特別策劃合集六篇

特別策劃 篇1

　　【活動(dòng)意圖】

　　幼兒喜歡做游戲，透過(guò)游戲使幼兒練習(xí)雙腳并攏跳、手腳著地爬的動(dòng)作，同時(shí)使幼兒認(rèn)識(shí)果蔬的顏色，并按顏色將果蔬分類，分別放到相應(yīng)的箱子內(nèi)，寓教于樂，使幼兒在游戲中既鍛煉了幼兒身體的協(xié)調(diào)性，又培養(yǎng)了幼兒的合作意識(shí)與合作潛力。

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

　　1、練習(xí)雙腳并攏跳，手腳著地爬的動(dòng)作。

　　2、能按顏色將果蔬玩具分類并放到相應(yīng)的`箱子內(nèi)。

　　3、喜歡模仿動(dòng)物的動(dòng)作，用心參與游戲。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　紅黃藍(lán)綠四種顏色的筐子各一個(gè)四種顏色的塑料果蔬玩具若干《走路》音樂光碟小貓、小兔頭飾小鼓

　　【活動(dòng)重點(diǎn)】

　　練習(xí)小兔子雙腳并攏跳和小烏龜手腳著地爬的動(dòng)作。

　　【活動(dòng)過(guò)程】

　　1、創(chuàng)設(shè)情境

　　播放《走路》音樂光碟，引導(dǎo)幼兒模仿動(dòng)作，進(jìn)入游戲情境。

　　2、介紹游戲玩法：

　�、俅魃闲∝埖念^飾，向幼兒介紹場(chǎng)地和游戲的材料：“小兔子們，小貓有一些箱子，你們看有什么顏色的?”“有幾個(gè)箱子?”“我們一齊數(shù)一數(shù)吧!”

　�、诮榻B游戲玩法規(guī)則：“小貓媽媽的果園里有許多的果子(將四種顏色的塑料果蔬玩具撒在地上)“請(qǐng)小兔子幫忙撿1個(gè)水果或蔬菜回來(lái)，動(dòng)腦筋想一想，小兔子撿到1個(gè)紅果子要放到什么顏色的箱子里呢?”“如果撿到一個(gè)黃果子呢?撿到一個(gè)綠果子呢?撿到一個(gè)藍(lán)果子呢?”

　�、坌⊥米右�怎樣走路?(提示幼兒兩只手的食指和中指分開放在頭頂上，兩只腳要并緊了向前跳。)

　�、堋靶⊥米觽�，聽到貓媽媽的小鼓一響就一齊開始跳到果園里撿果蔬，準(zhǔn)備好了嗎?”

　　3、合作玩游戲《送果蔬回家》

　　四名幼兒分別站在箱子前做小老師，其他幼兒撿拾果蔬玩具放在箱子里，看看他們放的對(duì)不對(duì)。

　　①觀察幼兒的動(dòng)作和取放玩具的狀況

　�、谧儞Q不同的動(dòng)物幫忙貓媽媽運(yùn)果子，例如小烏龜發(fā)展幼兒手腳著地爬的動(dòng)作;

　　③根據(jù)幼兒的取放狀況，不斷增加取放的數(shù)量，能夠是2個(gè)、3個(gè)。

　　【活動(dòng)延伸】

　　幼兒回家后繼續(xù)玩送果蔬回家的游戲。

特別策劃 篇2

　　一、活動(dòng)來(lái)源：

　　端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，設(shè)計(jì)并組織有關(guān)端午節(jié)的主題教育活動(dòng)，是為了讓幼兒更好地了解端午節(jié)，感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，激發(fā)初步的愛國(guó)主義情感，豐富以下主要經(jīng)驗(yàn)：

　�、俎r(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，端午節(jié)也是一家人團(tuán)聚的日子。

　　②端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習(xí)俗�！拔妩S”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。

　�、鄱宋绻�(jié)有賽龍舟的習(xí)俗。

　�、芏宋绻�(jié)有特別的食品——粽子，它是多種形狀、多種口味的。

　�、荻宋绻�(jié)有許多傳說(shuō)、故事、兒歌，如：有關(guān)屈原的.傳說(shuō)等。

　　二、中、大班年齡段節(jié)慶活動(dòng)目標(biāo)：

　　(1)知道端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，初步了解其來(lái)歷及風(fēng)俗習(xí)慣，如：吃粽子、掛艾草等;

　　(2)知道屈原是我國(guó)古代偉大的愛國(guó)詩(shī)人，激發(fā)愛國(guó)情感;

　　(3)喜歡和大家一起共度端午節(jié)，積極參與端午節(jié)活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

　　三、中、大班節(jié)慶活動(dòng)實(shí)施概況

　　1、屈原的故事(語(yǔ)言)

　　2、童謠《拍手歌》(語(yǔ)言)

　　3、觀看賽龍舟(社會(huì))

　　四、節(jié)慶活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)及資源利用

　　1、班級(jí)中陳列幼兒收集的與端午節(jié)有關(guān)的物品，懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等;

　　2、各班以端午節(jié)為主題更換主題墻飾，展示幼兒參與端午節(jié)活動(dòng)的全過(guò)程及在活動(dòng)過(guò)程中的發(fā)現(xiàn)、收獲與體驗(yàn)。中、大班可以以“我的調(diào)查”、“我的發(fā)現(xiàn)”等為標(biāo)題展示幼兒端午節(jié)活動(dòng)進(jìn)展情況，如：有關(guān)端午的問(wèn)題以及對(duì)端午的傳說(shuō)與習(xí)俗方面的調(diào)查資料等。

　　3、區(qū)域中提供與主題相關(guān)的操作材料，如：①圖書角：提供有關(guān)端午節(jié)的圖書、圖片，供幼兒欣賞、閱讀;②體育角：提供“賽龍舟”游戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等，供幼兒游戲;③動(dòng)手區(qū)：中、大班提供紙、線等材料供幼兒嘗試包粽子、縫香包、編鴨蛋網(wǎng)，小班提供油泥讓幼兒嘗試自制綠豆糕、鴨蛋。

　　4、家長(zhǎng)園地：介紹主題活動(dòng)中須請(qǐng)家長(zhǎng)配合的內(nèi)容、主題活動(dòng)進(jìn)展情況等

　　五、家園共育：

　　1、請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒進(jìn)行相關(guān)資料的調(diào)查及收集，豐富幼兒的相關(guān)經(jīng)驗(yàn);

　　2、可以請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng)，和老師、幼兒共同感受節(jié)日做做、玩玩、嘗嘗的快樂;

　　六、中、大班主要教育活動(dòng)方案

　　活動(dòng)一：屈原的故事(語(yǔ)言)

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、欣賞端午節(jié)傳說(shuō)中有關(guān)屈原的故事，知道屈原是我國(guó)古代的愛國(guó)詩(shī)人。

　　2、能認(rèn)真傾聽老師和同伴的講述，樂于在集體中交流自己對(duì)故事的理解和感受。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：有關(guān)《屈原的故事》的圖片。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、觀看圖片，傾聽《屈原的故事》，了解端午節(jié)的來(lái)歷。

　　★指導(dǎo)語(yǔ)：你們知道端午節(jié)為什么要吃粽子嗎?

　　2、理解故事內(nèi)容，激發(fā)對(duì)愛國(guó)詩(shī)人屈原的敬佩之情。

　　★指導(dǎo)語(yǔ)：①人們?yōu)槭裁匆�過(guò)端午節(jié)?為什么要紀(jì)念屈原呢?②人們是用哪些方法來(lái)紀(jì)念屈原的?③假如你是屈原，國(guó)君不接受勸告，你會(huì)怎么做?(教育幼兒珍惜生命，以積極的方式解決問(wèn)題。)

　　3、拓展交流：端午節(jié)還有哪些習(xí)俗?

　　活動(dòng)二：童謠《拍手歌》(語(yǔ)言)

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、理解、學(xué)習(xí)童謠，能結(jié)伴邊拍手邊朗誦童謠，對(duì)童謠活動(dòng)感興趣。

　　2、遷移有關(guān)端午習(xí)俗的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，嘗試?yán)m(xù)編童謠，體驗(yàn)編編、說(shuō)說(shuō)、玩玩的樂趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：與端午節(jié)習(xí)俗相關(guān)的圖片、實(shí)物。幼兒進(jìn)行過(guò)有關(guān)端午節(jié)習(xí)俗的調(diào)查。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、欣賞童謠，理解主要內(nèi)容。

　　(1)交流有關(guān)端午節(jié)習(xí)俗的經(jīng)驗(yàn)。

　　★指導(dǎo)語(yǔ)：端午節(jié)，人們都會(huì)有些什么活動(dòng)?

　　(2)欣賞童謠《拍手歌》，理解主要內(nèi)容。

　　★指導(dǎo)語(yǔ)：①在這首童謠里，你聽到了什么?②你有什么聽不懂的地方?(根據(jù)幼兒的討論、交流情況，幫助幼兒理解“門插艾、香滿堂”等。

　　2、學(xué)習(xí)童謠，了解拍手游戲的玩法。

　　(1)嘗試?yán)收b童謠。

　　(2)討論拍手游戲的玩法，激發(fā)朗誦興趣。

　　★指導(dǎo)語(yǔ)：①這首童謠的名字叫什么?為什么叫《拍手歌》?②我們可以怎樣念這首童謠呢?(引導(dǎo)幼兒兩兩結(jié)伴邊對(duì)拍手邊朗誦童謠。)

　　(3)兩兩結(jié)伴，邊拍手邊朗誦童謠。

　　3、遷移端午經(jīng)驗(yàn)，嘗試?yán)m(xù)編童謠。(如：五月五，是端陽(yáng)，香包帶，香滿堂;五月五，是端午，龍船下水人跳舞。)

　　4、記錄并欣賞幼兒創(chuàng)編的童謠。

特別策劃 篇3

　　策劃提要：

　　這次節(jié)目的播出平臺(tái)是在城市學(xué)院的校園電視臺(tái)，因此節(jié)目受眾面是城院師生�？紤]到三天的法定假期還是有大部分學(xué)生留校的，而同時(shí)清明節(jié)又俗稱踏青節(jié)，適合出游旅行，所以這三天節(jié)目的定位主要圍繞清明節(jié)本身的理論知識(shí)以及清明節(jié)踏青出行，以及對(duì)已故名人的追思這三方面來(lái)進(jìn)行，既有莊重嚴(yán)肅的內(nèi)容，又有輕松活潑的部分。

　　【4月3日】

　　欄目名稱：《清明連連看》

　　欄目?jī)?nèi)容：第一部分——清明節(jié)之源：介紹清明節(jié)的`歷史發(fā)展和節(jié)日起源。為了增加一些特殊性，再簡(jiǎn)單介紹寒食的內(nèi)容以及與清明節(jié)的聯(lián)系和區(qū)別。

　　第二部分——清明節(jié)之行：清明的習(xí)俗除了給人帶來(lái)悲傷和追憶的掃墓，同

　　時(shí)還有給人帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)的踏青、蕩秋千、踢蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)，是一個(gè)富有特色的節(jié)日，所以這部分要突出清明節(jié)的豐富性。

　　第三部分——清明節(jié)之食：介紹如何制作青團(tuán)，邀請(qǐng)民間會(huì)做青團(tuán)的人親自示范制作青團(tuán)的過(guò)程，使節(jié)目?jī)?nèi)容看起來(lái)更有吸引力和特殊性。

　　第四部分——天氣早知道：這個(gè)部分是每天的固定板塊，播報(bào)當(dāng)天以及預(yù)報(bào)明天的天氣狀況，適當(dāng)提出出行建議。

　　【4月4日】

　　欄目名稱：《清明大行動(dòng)》

　　欄目?jī)?nèi)容：第一部分——（簡(jiǎn)單介紹）新聞，掃墓思親人：去陵園取景拍攝，介紹掃墓情況，采訪掃墓者。

　　第二部分——（詳細(xì)介紹）踏青出游去：介紹市內(nèi)此時(shí)風(fēng)景最好，最適合踏青旅游的地方，可以是城郊的，也可以是學(xué)校附近的。最好有事先去拍攝采集的畫面和現(xiàn)場(chǎng)介紹，看起來(lái)會(huì)更有吸引力。

　　第三部分——天氣早知道：介紹今明的天氣狀況。

　　【4月5日】（正清明）

　　欄目名稱：《天有霓裳》

　　欄目?jī)?nèi)容：第一部分——《天有霓裳》：引用并圍繞《天有霓裳》這首詩(shī)，考慮到學(xué)生受眾群，選取張國(guó)榮、邁克爾杰克遜兩位已故名人，簡(jiǎn)單介紹個(gè)人生平，以新聞的形式主要介紹全世界各地的人們對(duì)他們的緬懷和紀(jì)念活動(dòng)。

　　第二部分——天氣早知道：今明天氣，調(diào)整身心準(zhǔn)備重新投入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

特別策劃 篇4

　　一、活動(dòng)前言

　　每年11月11日是全球的“光棍節(jié)”，校園一般定義11月10為男生節(jié)，11月為男生月，意在與傳統(tǒng)上的3月7日的女生節(jié)相呼應(yīng)。我們經(jīng)濟(jì)班男女生比例約為1:2，男生也是一個(gè)很大的群體，在男生節(jié)即將來(lái)臨之際，我們將以“男生節(jié)”為契機(jī)，關(guān)注關(guān)心男生，加強(qiáng)我們班男女生的交流和增加了解，從而促進(jìn)我們班級(jí)的團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　11月10日 下午2:30開始

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　忠烈祠附近區(qū)域

　　四、前期準(zhǔn)備及工作安排

　　1、女生送給男生禮物的制作等相關(guān)事情由李鸝負(fù)責(zé);

　　2、活動(dòng)時(shí)所需道具準(zhǔn)備由彭瀟鈞負(fù)責(zé)，如準(zhǔn)備兩個(gè)紙盒，準(zhǔn)備寫有懲罰方式的紙條;

　　3、兵戈牌的制作由彭佩負(fù)責(zé);

　　4、蘿卜蹲游戲的隨機(jī)分組由張紹棚完成;

　　5、男生愿望的收集和聚餐的組織由唐友負(fù)責(zé);

　　6、所有活動(dòng)前需要準(zhǔn)備好的事情都要在9號(hào)晚上之前完成;

　　7、活動(dòng)的前期宣傳主要由陳璐佳和陳俊志負(fù)責(zé)，但每個(gè)班團(tuán)委在寢室必須加大宣傳，一起齊心協(xié)力，盡量確保班上所有同學(xué)都參加;

　　8、踩點(diǎn)及現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備由唐友、李鸝負(fù)責(zé);

　　9、活動(dòng)主持人由朱紅偉擔(dān)任;

　　10、活動(dòng)中的照片視頻拍攝由李鸝和唐歆瑤負(fù)責(zé)。

　　五、活動(dòng)流程策劃

　　1、各同學(xué)于當(dāng)天下午兩點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)趕到忠烈祠集合，清點(diǎn)人數(shù);

　　2、送禮環(huán)節(jié)：由女生送給男生特別的禮物。

　　3、互動(dòng)游戲(一) 大風(fēng)吹

　　游戲規(guī)則：現(xiàn)場(chǎng)所有同學(xué)手牽手圍成一個(gè)圈，主持人站在圈內(nèi)開始喊口令：大風(fēng)吹，吹大風(fēng)，吹穿牛仔褲的同學(xué)……所有穿牛仔褲的同學(xué)就必須互換位置，其他人不動(dòng)。主持人也要跟大家一起搶位子，沒動(dòng)的和沒搶到位置的就要受到懲罰。下一輪就由他(她)擔(dān)任主持。

　　懲罰規(guī)則：受懲罰人需在一個(gè)裝有紙條的盒子中抽取一張，完成抽到的紙條上所列的事情。

　　4、互動(dòng)游戲(二) 兵戈游戲

　　游戲規(guī)則：每次4位男生上場(chǎng)，從主持人手里抽取兵戈牌，在場(chǎng)內(nèi)走動(dòng)，尋找有牌上特征的女生，然后讓那個(gè)女生簽字(有的女生符合多項(xiàng)特征，但只能簽一項(xiàng))不能問(wèn)女生，女生也不能提供幫助。時(shí)間為4分鐘。找簽名的人找對(duì)的人數(shù)最多者為獲勝者。結(jié)束后還要接受主持人的提問(wèn)，例如問(wèn)為什么選擇她找她簽字等。目的'：通過(guò)考驗(yàn)?zāi)猩�熟悉女生的程度，�?chuàng)造一個(gè)男生更加熟悉女生的機(jī)會(huì)。

　　5、互動(dòng)游戲(三) 蘿卜蹲

　　游戲規(guī)則：將班上所有的同學(xué)隨機(jī)分成10組，每組中至少有兩個(gè)男生。分兩輪進(jìn)行，一次五組，每一組為自選一個(gè)水果名稱。若一組反映慢了兩次則淘汰出局，每一次最后留兩組進(jìn)入下一輪。從而最后有四組進(jìn)入到?jīng)Q賽階段，最后留下的兩組為獲勝隊(duì)伍。

　　6、圓愿環(huán)節(jié)

　　在上個(gè)環(huán)節(jié)中進(jìn)入決賽階段的八名男生可以實(shí)現(xiàn)其愿望，另外由最后獲勝隊(duì)伍的四名男生在愿望箱中抽取四個(gè)寫有愿望的紙條，抽到者則為幸運(yùn)男生，可以實(shí)現(xiàn)其愿望。在這些愿望中，能當(dāng)場(chǎng)實(shí)現(xiàn)的要求現(xiàn)場(chǎng)實(shí)現(xiàn)，不能當(dāng)場(chǎng)實(shí)現(xiàn)的活動(dòng)后解決。

　　7、聚餐環(huán)節(jié)

　　11月10日(周三)晚上，具體幾點(diǎn)視活動(dòng)什么結(jié)束而定。原則上要求每個(gè)男生都參加。

特別策劃 篇5

　　1、新人搞笑節(jié)目，炒熱現(xiàn)場(chǎng)氣氛

　　告別古板的婚禮，給你的婚禮增添一抹幽默的色彩，新人不妨也在婚禮上惡搞一把吧。還記得胡可跟沙溢的婚禮嗎？沙溢穿著婚紗反串表演了一支“新娘舞蹈”，不但讓婚禮嘉賓大呼有趣，也讓新娘胡可笑歪了嘴。新人在策劃婚禮上不妨效仿一把，可以讓新郎反串表演，又或者找一些與新娘個(gè)頭相當(dāng)?shù)呐�孩站成一排，讓新郎“點(diǎn)新娘”。新人的幽默表演方式都會(huì)讓賓客開懷一笑，能夠更好的炒熱婚禮現(xiàn)場(chǎng)氣氛，給現(xiàn)場(chǎng)賓客和你們自己留下深刻的印象。

　　2、婚禮樂隊(duì)表演，歌頌美好的愛情

　　在選擇婚禮現(xiàn)場(chǎng)歌曲時(shí)，很多新人都很傷腦筋，選擇的歌曲大多都是歌頌愛情的，有一些或許承載了新人的美好回憶，但對(duì)賓客來(lái)說(shuō)不過(guò)是滿大街的流行口水歌而已。如何讓自己的婚禮顯得更有檔次呢？選擇一支樂隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)表演相信會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的主意。樂隊(duì)在現(xiàn)場(chǎng)演出一流的視聽效果為老歌賦予新的定義，而且一些好的樂隊(duì)還能在現(xiàn)場(chǎng)表演時(shí)增加一些時(shí)尚的`曲調(diào)改變，會(huì)讓歌曲變得更動(dòng)聽。如果新人選擇的是戶外婚禮，可以邀請(qǐng)歐洲古典管弦樂隊(duì)為你的婚禮演出，相信會(huì)讓婚禮變得更加完美。

　　3、大家一起跳起來(lái)，來(lái)一曲優(yōu)美的華爾茲吧

　　雖然新人是整場(chǎng)婚禮的主角，但是也不能讓賓客一直干坐著，讓賓客互動(dòng)起來(lái)，活絡(luò)現(xiàn)場(chǎng)氣氛會(huì)更好。不妨在婚禮途中讓賓客與新人一起翩翩起舞，來(lái)一曲悠揚(yáng)的華爾茲，浪漫而富有情調(diào)，說(shuō)不定單身的賓客還能在你的婚禮上“一舞定情”，遇見命中注定的TA。

　　4、搶捧花環(huán)節(jié)添新意

　　搶捧花原意是讓未婚的姑娘“沾喜氣”，但是現(xiàn)在很多新娘為了照顧“未婚”的姐妹，往往內(nèi)定了捧花的人選，這樣就違背了搶捧花的初衷，也會(huì)降低賓客搶捧花的熱情。所以為了讓搶捧花變成一個(gè)婚禮上有趣的互動(dòng)環(huán)節(jié)，不妨改變一下，事先跟司儀溝通，在搶捧花時(shí)盡量調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)未婚的女賓客全部參與，而且新娘要背對(duì)著搶捧花的人群，以確保公平。當(dāng)然在搶捧花環(huán)節(jié)也可以設(shè)計(jì)一點(diǎn)新意，不用拋的，選擇“絲線牽引”的新穎形式，讓女賓客更“斯文”地?fù)屌趸ā?/p>

　　5、婚宴后“續(xù)趴”，讓幸福延續(xù)

　　婚宴之后可以給年輕的賓客準(zhǔn)備一個(gè)更為輕松時(shí)尚的“續(xù)趴”晚宴，可以讓大家盡情的玩樂。正式的婚禮儀式上因?yàn)橛虚L(zhǎng)輩在，所以新人也不能太過(guò)“放肆”，而續(xù)趴則能讓你跟眾多朋友一起玩樂，將幸福延續(xù)。既避免了跟長(zhǎng)輩們的正面沖突，又能讓年輕的賓客們盡興而歸。

特別策劃 篇6

　　·活動(dòng)名稱：

　　一人有一個(gè)愿望，一人有一份禮物

　　·活動(dòng)形式：

　　送禮品，許愿望

　　·活動(dòng)要求：

　　凡出席年夜飯的同事，必須準(zhǔn)備一份新年小禮物，禮物價(jià)格控制在10-50之間（禮物是同事之間傳達(dá)友誼的工具，不要求很貴，只要能表達(dá)意思就可以了）。要簡(jiǎn)單包裝，以保持禮物本身的神秘感，不屬名，在禮物的包裝內(nèi)要求附上一張紙條，寫上自己的新年愿望。（可以讓禮物接收者現(xiàn)場(chǎng)單人實(shí)現(xiàn)的愿望，此愿望只能有接收者一個(gè)人完成，不得出現(xiàn)接收者以外的第二人，但可以要求禮物接收者一人飾多角）。

　　·活動(dòng)說(shuō)明：

　　在年夜飯開始前，活動(dòng)組織者將會(huì)把各位的禮物秘密收集起來(lái)，堆放一處。餐間，由組織者隨機(jī)發(fā)放給各位，當(dāng)場(chǎng)拆開，并實(shí)現(xiàn)送禮者的愿望。所有禮物送出以后，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)出最有創(chuàng)意愿望和最有創(chuàng)意禮物兩項(xiàng)大獎(jiǎng)，并現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。

　　·注意事項(xiàng)：

　　各位的愿望主要考慮娛樂性，以幽默搞笑為主，可以寫一句話，也可以設(shè)計(jì)一個(gè)場(chǎng)景讓接收者在餐桌前為我們表演獨(dú)角戲，以下舉例說(shuō)明：

　　正確的方式：

　　1．希望接收者模仿今年屬像的五個(gè)生活特性。

　　2．希望XX年我有很多錢，特別想看到禮物接收者變成一顆搖錢樹的`樣子。

　　3．請(qǐng)接收者以最快速度順利讀完以下句子：黑化黑灰化肥灰會(huì)揮發(fā)發(fā)灰黑諱為黑灰花會(huì)回飛；灰化灰黑化肥會(huì)揮發(fā)發(fā)黑灰為諱飛花回化為灰。

　　錯(cuò)誤的方式：

　　4．希望天上掉錢，唯獨(dú)砸中我。（錯(cuò)誤原因：沒有出現(xiàn)接收者，可改為：天上掉錢唯獨(dú)砸中接收者后[接收者的表演]……）

　　5．我希望接收者把錢包里的所有百元大鈔當(dāng)今年的年終獎(jiǎng)發(fā)給在座的各位。（錯(cuò)誤原因：不合理，可改成：當(dāng)接收者得知自己的全部財(cái)產(chǎn)將被當(dāng)作禮物送出后[接收者的表演]……）

　　·特別要求：

　　老總也不例外哦~~~但是可以特別照顧。禮物價(jià)格不受限制，10元以上，上不封頂！

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