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兒童節(jié)慶祝方案

時間:2024-08-18 06:16:17 方案 我要投稿

兒童節(jié)慶祝方案(精選5篇)

  為了確保事情或工作能無誤進行,常常需要預先準備方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的兒童節(jié)慶祝方案(精選5篇),希望對大家有所幫助。

兒童節(jié)慶祝方案(精選5篇)

  兒童節(jié)慶祝方案1

  一、活動時間:

  二、活動地點:

  三、活動主題:歡慶六一、快樂相伴

  四、活動目的: “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,為了讓學生們過一個快樂的節(jié)日,培養(yǎng)學生的能力,給予每個學生展示自己才能的機會,學校特舉行慶;顒,為全體師生鋪設一個一展身手的平臺,從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。

  五、活動領導小組:

  組 長:

  成 員:

  六、安全領導小組

  組 長:

  成 員:

  七、活動時間安排

  1、6:00 演員化妝

  2、7:00 舉行升旗儀式;

  3、7:10 校長致六一獻辭;

  4、7:20 新隊員舉行入隊儀式;

  5、8:00 文藝演出開始

  6、11:30 活動結(jié)束

  7、15:00-17:00 以各班為單位開展游藝活動

  8、17:00 頒獎儀式

  八、彩排時間:

  九、活動注意事項:各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育:

  1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

  2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。

  4、紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

  5、班主任和搭班老師加強責任心,隨班就座,確保無事故。

  6、各班班主任讓學生通知部分學生家長,請家長前來參加活動。

  7、活動后,要對本次活動進行總結(jié),并要求本班的'學生對教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進行清掃。

  十、人員工作安排

  1、工作協(xié)助組:

 、、提前做好活動當天的預定工作

  ②、聯(lián)絡派出所治安員

  ③、邀請林場領導、耳口鎮(zhèn)政府領導、耳口中心校領導

  2、安全護衛(wèi)組:吳國俊

  ①、文藝活動小結(jié)及下午活動安排

 、、做好活動當天安全保衛(wèi)工作 (值日教師、文明督導隊成員)

 、、指揮臺前臺后秩序維護 (臺前: 臺后:及各班班主任)

  3、后勤保障組:

 、、后勤開水供應

  ②、食品安全

  4、舞臺布置:

 、佟款^組織和做好舞臺搭建 (柯大福負責借舞臺幕布,薛吉敏負責地毯)

 、凇⑴_下主席臺布置以及會場的撤離 (王書華負責會標書寫、懸掛,孫興中、裴珊仁、孔祥偉、馬大紅負責搬桌椅)

  5、節(jié)目組評委:

  評委:(組長):

  要求:現(xiàn)場評分、客觀公正。 (xx匯總、報送評選結(jié)果)

  6、演員化妝:

  組織并做好當天的化妝工作,分成三個小組,三個年級組長為組長,各個年級組老師負責本年級組,但若提前結(jié)束請協(xié)助其他年級組 (吳燕飛負責,全體女教師協(xié)助)

  7、其他工作

  ①、做好活動用品及獎品的采購

 、凇⒒顒迂撠煱才耪障嗪椭鞒。

 、、隊旗的準備和發(fā)放

  ④、活動當日做好音箱話筒的準備及DJ的安排

 、、節(jié)目音樂以及在空擋時間播放歡快的童歌及愛心歌曲。

 、、話筒的落實,確保能正常使用

 、、獎狀書寫人

 、、獎券的印制,按班級人數(shù)印發(fā),編寫兌獎說明三份 (xx負責設計并打印,發(fā)放到班主任)

 、、新隊員入隊儀式中,由一年級各班班主任引新隊員上臺,班主任發(fā)紅領巾,由學生自己佩戴

 、狻⒒瘖y地點與獎券兌現(xiàn)地點:

  8、各班班主任

  負責游藝活動所需道具

  十一、評分細則

  項目 細 則 應得分

  節(jié)目

  內(nèi)容 思想健康、主題鮮明,能展現(xiàn)小學生的精神風貌。 2分

  表演

  舞蹈類:動作整齊優(yōu)美、舒展大方(3分);舞蹈音樂選用得當,能較好地烘托、渲染舞蹈氛圍(1分);服飾與所表達的藝術(shù)形象相協(xié)調(diào)(1分)。 6分

  歌曲類:演唱節(jié)奏準確,樂感好(2分),音色優(yōu)美,聲音圓潤(2分),情感表達恰到好處,有感染力;(2分)

  課本劇、校園。赫w配合默契,表演連貫, 肢體動作自然、得體、有表現(xiàn)力(3分);語言清晰、有感染力(2分);感情到位、現(xiàn)場發(fā)揮的效果好(1分)。

  綜合 能充分調(diào)動現(xiàn)場氣氛 2分

  總分 10分

  兒童節(jié)慶祝方案2

  一、活動領導小組:

  組長:王校長

  組員:徐主任、孫輔導員及各班中隊輔導員

  二、活動目標

  通過開展慶祝六一系列活動,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶;顒又校M一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的`六一活動,進一步塑造本校的良好形象。

  三、活動主題和宣傳口號

  活動主題:學會合作、學會交往、學會感恩

  宣傳口號:

  我有一雙能干的手;保護我們的地球;

  愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;

  解放孩子的雙手,使孩子會玩;

  解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

  四、活動準備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校周圍環(huán)境);張貼宣傳標語。時間:2xxx年5月25日至2xxx年5月31日

  評比辦法:以年級組為單位,一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

  書法作品評委:徐成學柳作田

  美術(shù)作品評委:孫建斌李海波

  作文評委: 韓曉曜 王永花

  3、6月1日上午8 :00---10:00進行全校慶六一文藝節(jié)目演出。

  4、6月1日上午10:00---11:20開展校園趣味運動會:

  項目:(1)運球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;(2)團結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組;(3)板凳運人:年級每班男女各五人;(4)單腿跑:班級內(nèi)男女各12人;(5)拔河比賽:單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

  總領獎處:教師會議室。

  發(fā)獎:吳成杰

  攝影報道:孫振術(shù)

  兒童節(jié)慶祝方案3

  設計意圖

  我園是一所農(nóng)村幼兒園,我們讓孩子和家長一起利用農(nóng)村豐富的稻草資源制作玩具、布置環(huán)境……既享受著制作過程的樂趣,又培養(yǎng)了孩子們的環(huán)保意識。我們還策劃了“六一親子稻草節(jié)”活動,意在讓孩子過一個低碳環(huán)保有趣的節(jié)日。

  活動過程

  導游篇:校園風光好

  幼兒園場景設置:江南農(nóng)家一條街。

  將幼兒園的二樓護欄布置成江南農(nóng)家一條街:用木條制作成農(nóng)家小屋的屋檐,上面適量鋪蓋一些稻草,再在“屋檐”下懸掛用稻草制作的“鳥窩”,并用綠色柳枝纏繞在“鳥窩”四周,“鳥窩”之間用紅燈籠間隔美化,體現(xiàn)江南溫馨、秀美的意蘊。大班的孩子們利用稻草制作小圓盤,然后重疊。再用針、麻繩絲將稻草小圓盤串成高矮不同的小凳子供“游客”休閑娛樂。由幼兒擔當講解員,向“游客”介紹江南農(nóng)家的美景。培養(yǎng)幼兒的語言表達能力和愛家鄉(xiāng)的情感。

  展示篇:我的.手藝高

  節(jié)目一:遠古的流傳

  活動室布置:迷你工藝品斗室。

  家長與幼兒共同用稻草制作草繩。再卷成圓盤。大班幼兒用水粉顏料在上面繪制京劇臉譜或其他圖案制作成墻壁掛飾,布置成“戲曲室”;中、小班幼兒在稻草圓盤上面扦插鮮花或其他物品,布置成各類“小巧手飾品室”。家長用稻草制作成生活用品,如笤帚、斗笠、蓑衣、草鞋、盤子、碗等,布置成“溫溫馨馨我的家”。孩子們可以運用各種裝飾物對家居環(huán)境、生活用品進行裝飾,增加稻草制作物的美感。

  節(jié)目二:稻草時裝秀

  把稻草浸泡后去掉外皮,制作成各種形狀的草帽、草裙、草鏈、草包等。中、大班幼兒用小飾物、圖形、繪畫作品或及時貼等進行自由裝飾。孩子們穿上稻草編制的時裝盡情表演。

  運動篇:草繩游樂城

  形式一:將稻草搓成草繩,小班幼兒把50厘米的草繩當“小尾巴”或“韁繩”進行游戲。

  形式二:中、大班幼兒用1米長左右的草繩練習跳繩,或幾個人合作跳繩。

  形式三:師生齊動手,把幾米長的草繩合成粗草繩進行拔河比賽。

  其他形式:用繩子做成草繩網(wǎng)、繞成草棒狀、制作成草球、環(huán)繞成草筐。中、大班的幼兒爬過草繩網(wǎng)、連續(xù)跨過草棒,最后把草球投進草筐;將草繩做成飛碟,孩子們兩人合作或多人合作玩耍:家長用繩制成繩圈,分大、小圈若干種,孩子將小圈用于套圈,大圈用于跳圈、占圈,或自由組合成漂亮的圖案。

  兒童節(jié)慶祝方案4

  一、活動意義

  為豐富我校文化生活,為我校兒童搭建一個培養(yǎng)能力,展示才華的舞臺,激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的素養(yǎng),讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié),我校將精心組織慶“六·一”文藝匯演活動。

  二、活動主題:

  “舞動童年放飛夢想”

  三、時間:

  彩排:5月31日 上午10:00

  公演:5月31日 下午3:30

  四、活動地點:

  校體藝廳

  五、人員安排:

 。.總策劃:單烈

 。.執(zhí)行策劃:少先隊大隊部

  4 .導演:董茶麗 劉朝暉 鄒石英。

  5.節(jié)目主持:劉朝輝唐婷 劉典

  6.安全保衛(wèi)組

  組長:劉交平

  體藝廳門口安保及檢票:聶建國、趙躍平、羅國俊、曾長庚、蔣蘭妃、李嵐、劉芳、鄧玉娟。

  職責:活動開始前,蔡湘娥和陳祝珍在校門口、李小瑰在b棟教學樓一樓西頭拐角處迎賓,康艷珍、武詠梅指引嘉賓就座。活動開始后,維護會場秩序,巡視并及時處理突發(fā)事件。

  7.會場布置組

  組長:徐紅忠

  組員:趙贊、蘇蘭、肖秀梅、康華娟、段丹丹和學前班沒安排任務的老師。

  職責:負責劃分好場地(演員區(qū)、嘉賓區(qū)、家長區(qū)、教師區(qū)),統(tǒng)計好人數(shù),調(diào)配好座位。21班準備學前班小凳330條(學前班一樓和二樓10班),16班至20班準備學生凳58條/班。

  8.音響組

  組長:曠文富

  組員:邊艷珍、蔡林雄、段弘、劉志林。

  職責:調(diào)試好音響,確保演出音響效果,段弘、劉志林負責演出的`話筒傳遞。

  9.道具更換組

  組長:趙贊

  組員:曠艷林、肖蘭江、李楨、李婧娜。

  職責:檢查各節(jié)目道具準備情況,搬放道具及舞臺清場,趙贊、聶建國負責在節(jié)目結(jié)束時放禮花。

  10.化妝組

  組長:許小劍

  分a 、b兩組,a組成員:文琴、胡琨、單玉蘭、劉詩琴、鄧麗瓊、陳美、馬媛媛、樊愛珍、周艷波、謝力、陳書娥、向科霞、段金梅、陳麗榮、羅娟。

  化妝地點:學前部。負責給學前部以及1至3年級演員化妝。

  b組成員:唐永治、盧麗芳、宋琴、譚艷鳳、陳洪湘、肖薇、蔡君、鄭艷娟、崔桂華、劉麗華、陳雪暉、羅英姿、羅慧平、文雪輝、陳婧。

  化妝地點:食堂餐廳。負責給4至6年級演員化妝。

  化妝時間安排:5月31日下午1:00

  11.票務組:趙躍平

  職責:設計、打印并分發(fā)好節(jié)目單、入場券。

  12.攝影宣傳組:顏海燕

  13.催場、進退場組織組:

  組長:張玉良

  組員:文新平、李俠、胡艷。

  職責:負責節(jié)目催場,組織演員有序進退場,保證節(jié)目緊湊、連貫。

  舞臺左邊(進場):張玉良、文新平。

  舞臺右邊(退場):李俠、胡艷。

 。4..場內(nèi)秩序維持組:

  組長:夏志科

  組員:公演節(jié)目班主任老師。

  職責:維持會場秩序,特別是管理好學生的紀律,不喧嘩、不隨意走動,確;顒禹樌M行。

  15 .衛(wèi)生保潔組:

  組長:蔣蘭妃

  組員:劉姣鳳 向文輝 周林希 胡楠 單稚琦 向香云 李嵐

  職責:負責公演當天校內(nèi)環(huán)境的保潔工作。

  六、注意事項:

  1.按“人人有事做,事事有人做”的原則,全校教師應按時到崗,各司其職,各盡其責,積極主動地參與到活動當中,確;顒訄A滿成功。

  2. 各演出節(jié)目指導老師注意提醒學生穿好服裝、準備好相關(guān)道具。

 。. 表演節(jié)目的演員提前兩個節(jié)目在舞臺左側(cè)候場,聽從指揮,不停頓、不拖延。

  4.教育學生爭當文明觀眾,不喧嘩吵鬧,不隨意走動,不亂丟亂扔。

  兒童節(jié)慶祝方案5

  一、指導思想:

  一年一度的六一兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日,以“讓孩子過一個快樂的兒童節(jié)”為宗旨,展開“六·一”歌詠比賽活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進取的精神,激起學生酷愛生活、酷愛學習、酷愛校園的豐富情感,歡度一個故意義、回味無窮的“六·一”兒童節(jié)。

  二、活動主題:

  六月的歌聲

  三、活動要求及情勢:

  1、本次歌詠比賽,每班預備兩首曲目(總時間不超過五分鐘),其中一首以“歌唱祖國,歌頌黨”為主題,另外一首自定。各班以中隊為單位自行組織練習。

  2、各中隊輔導員在活動前積活動方案極調(diào)動學生自主確定好參賽曲目,做到學生參與面廣,曲目內(nèi)容要能體現(xiàn)少年兒童活潑、健康、向上的特點。兩首曲目之間最好有串詞,可加進伴舞。

  3、各中隊必須做到全員參與,著裝整齊。

  4、 評分標準:

 。1)節(jié)奏整齊,音準正確,音色同一,具有一定合唱藝術(shù)效果。

 。2)合唱職員指揮動臺表演正確、恰當,表現(xiàn)情勢富有創(chuàng)意。

 。3)精神飽滿、富有生氣,臺風好,上下臺紀律良好行動整齊,服裝整齊、同一。

 。4)能夠正確掌控歌曲主題,通過合唱進行體現(xiàn),具有良好感染力。

 。5)學生指揮節(jié)奏正確,動作大方、到位。

 。6)歌曲內(nèi)容積極向上,合適小工作計劃學生演唱。

 。7)各中隊紀律良好。

  四、活動時間、地點:

  1、時間:20xx年6月1日上午

  2、地點:學校升旗廣場

  五、工作安排:

  主持人:杜昕霂、張鄒昊。

  評委:音樂教師、年級部管委會成員。

  紀律:各班班主任及科任教師。

  六、其它事項:

  1、各中隊在5月25日前將參賽曲目報年級部,歌曲伴奏帶由各班自備。

  2、各班班主任要加強參賽學生的安全教育與管理,比賽時場內(nèi)要保持安靜,確保活動正常展開。

  3、各中隊在活動當天要求學生吃好早餐,帶好水及遮陽帽,預防中暑。

  4、比賽本著公然、 公正、透明的'原則,評出等級,進行頒獎。

  20xx.5.25

  附:

  三(1)班《幸;▋洪_心上》、《快樂寶貝》

  三(2)班《賣報歌》、《幸福花兒開心上》

  三(3)班《中國少年先鋒隊隊歌》、《感恩的心》

  三(4)班《中國少先隊隊歌》、《歌聲與微笑》

  三(5)班《我愛北京***》、《嗯嗨呀》

  三(6)班《感恩的心》、《讓我們蕩起雙槳》

  三(7)班《歌唱祖國》、《媽媽格桑拉》

  三(8)班《讓我們蕩起雙槳》、《種太陽》

  三(9)班《紅星歌》、《媽媽格桑拉》

  三(10)班《歌唱祖國》、《蟲兒飛》與《童年》合唱

  三(11)班《閃閃的紅星》、《小星星》

  三(xx)班《龍的傳人》、《螢火蟲》

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