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幼兒園疫情防控的心得體會（精選9篇）
我們得到了一些心得體會以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這樣可以記錄我們的思想活動。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下是小編幫大家整理的幼兒園疫情防控的心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園疫情防控的心得體會 篇1
今年的寒假假期真的是“非比尋常”，就在滿心歡喜，準(zhǔn)備迎接即將到來的新學(xué)期時，卻收到了幼兒園假期延后的通知。隨著網(wǎng)絡(luò)平臺每天更新的新冠狀病毒確診病例的持續(xù)增加，我意識到了這次病毒的嚴(yán)重性。
剛開始的那幾日，每天的生活都被有關(guān)新冠狀病毒的新聞或傳聞圍繞著。擔(dān)心、焦慮之余盼望著這樣的“假期”早日結(jié)束，回到每天開心、充實的.工作崗位，恢復(fù)原來規(guī)律有序的生活。
就在我滿心慌亂之際，園領(lǐng)導(dǎo)、保育主任組織我們?nèi)珗@老師進(jìn)行學(xué)習(xí)有關(guān)新冠狀病毒的預(yù)防防控知識，有規(guī)律的安排自己及家人的一日生活，從而使我焦慮的心情受到了安撫。
此外，教研主任組織我們一起針對《疫情期間，如何開展教研工作》，探討疫情期間如何有效的開展《停課不停學(xué)》的家園共育活動。對此，我們制定出方案、計劃，在我們每天詳細(xì)的活動指導(dǎo)下，“居家式”的親子活動得到了有效開展。
另外，園領(lǐng)導(dǎo)還組織我們學(xué)習(xí)了有關(guān)幼兒園開學(xué)前、后的衛(wèi)生保健管理。通過學(xué)習(xí)心得如下：
1.首先從自身出發(fā)，在開學(xué)之前，做好防護(hù)，減少出門，做好家里的消毒工作，每天按時上報健康狀況。
2.每天按時發(fā)布“掌通家園”上的活動指導(dǎo)，有效引導(dǎo)幼兒在家的親子活動;按時提醒家長按照要求打卡，并要求家長打卡內(nèi)容具體到每位家庭成員。
3.開學(xué)前：
�、僖獓�(yán)格排查幼兒身體健康狀況及其家屬有無到過或經(jīng)停疫情高發(fā)地區(qū)旅行史或居住史或者有密切接觸者(包括所有外出的幼兒開學(xué)時返回)，需居家隔離滿14天無癥狀才可以入園。
②聽從領(lǐng)導(dǎo)指示，認(rèn)真、徹底做好班級和園所的衛(wèi)生清潔和預(yù)防性消毒工作
�、鄯e極參與、認(rèn)真完成幼兒園組織的相關(guān)培訓(xùn)、演練。
4.開學(xué)后：
�、僮龊檬覂�(nèi)通風(fēng)工作，一天不少于3次的通風(fēng)，即早上幼兒入園前、早操、戶外活動時、午餐后、下午戶外活動時，每次至少保證半小時，盡量采取持續(xù)通風(fēng)的方式。
②做好衛(wèi)生清潔、預(yù)防性消毒，門把手、水龍頭、樓梯扶手、墻面、教玩具等這些經(jīng)常觸摸到的地方要用84擦拭消毒;地面可以用84噴灑消毒;并且做集中消毒時要在幼兒全部離園后。
�、蹏�(yán)格做好晨午檢，密切觀察幼兒活動情況，發(fā)現(xiàn)體溫異常幼兒，及時聯(lián)系幼兒家長，記錄、匯報。
�、茏龊糜變簜�人衛(wèi)生工作，戶外活動后、如廁后、餐前、咳嗽打噴嚏用手捂嘴后等等都要讓幼兒及時用流動水洗手。
�、堇^續(xù)做好幼兒毛巾、水杯專人專用，水杯每天清洗后高溫消毒;飲水機(jī)也要做好清潔消毒;毛巾清洗、84消毒、陽光下暴曬;圖書、紙質(zhì)玩具在太陽下暴曬消毒。⑥嚴(yán)格執(zhí)行家長接送幼兒不入園制度，并開展好班級開學(xué)第一課。
面對這樣空前絕后的“假期”，開學(xué)前，我會做好自身工作，安排好自己及家人的一日活動，盡量減少出門，做好防護(hù)、消毒措施，認(rèn)真積極參與園所組織的每項培訓(xùn)學(xué)習(xí)，保持健康愉悅的心情迎接新學(xué)期的到來。待到春暖花開，保證在幼兒園里與同事、孩子們?nèi)缂s而至!
幼兒園疫情防控的心得體會 篇2
在新冠肺炎肆虐時期，為抗擊疫情，金屯鎮(zhèn)中心幼兒園老師們站好教育崗，為孩子們開啟了生動有趣的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課。
一部手機(jī)，自家梳妝臺前、一節(jié)醞釀好的課程，按下自拍鍵，近日金屯鎮(zhèn)中心幼兒園的老師們格外忙碌，各自在家，錄制教學(xué)視頻。內(nèi)容有智能運動篇、親子手工游戲篇、繪本閱讀篇、口才練習(xí)篇等等。每日早晨9點，老師們便準(zhǔn)時將視頻上傳到幼兒園三年前創(chuàng)建的“愛上學(xué)”平臺上。孩子可自由根據(jù)自己的時間進(jìn)入平臺。又可以看著老師們熟悉而又親切的面容在家學(xué)習(xí)，和老師、小朋友們一起互動，孩子們臉上綻放出開心的笑容。
記者采訪了解到，在延期開學(xué)公告一出，該園園長鄧文芳、副園長余心和及教研主任余蕾立即通過微信群開會，既要減輕疫情危害保障師生和家長的身體健康和生命安全，又要讓幼兒教育一并跟上，探討出疫情期間教學(xué)方案。充分利用創(chuàng)園時為利用老師和家長之間溝通而創(chuàng)辦的“愛上學(xué)”平臺，由老師們自錄或是上傳些網(wǎng)上好的視頻到平臺，進(jìn)行視頻教學(xué)。很快便于6日正式開啟了“停課不停教“的網(wǎng)絡(luò)視頻教學(xué)打卡模式。
正在家錄視頻的余蕾老師說，為了讓孩子感受到家園一致，保證視頻質(zhì)量，常常為了拍一段視頻花上一兩個小時，不好就堅決重拍。目前已開通了4期網(wǎng)絡(luò)教學(xué)打卡，很快就調(diào)動起園內(nèi)各班級近100位孩子的興趣和好奇心，還有家長們的一致好評。
“孩子前段時間總是在問我，媽媽，我什么時候開學(xué)？我回答他因為特殊時期，假期要延長，不能出門，只能在家里。他說很想老師，想小朋友們，現(xiàn)在園里在疫情期間進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，孩子很高興，不無聊了。大人與孩子之間也有更多互動，親子之間關(guān)系更好了�！狈媪W(xué)生家長高興地說。
金屯鎮(zhèn)中心幼兒園的小朋友們雖然不能出去玩，但每天能收到老師的教學(xué)視頻、小朋友間的互動消息，都非常開心。停課不停學(xué)，金屯鎮(zhèn)中心幼兒園積極面對，相信孩子們的春天很快就會到來。也相信多年以后，回想這個特殊的假期，孩子們的記憶里不僅有肆虐的病毒，還會有無私奉獻(xiàn)的英雄、溫暖呵護(hù)的父母，更會有心懷大愛，一直默默陪伴他們的幼兒園老師！
受新型冠狀病毒疫情影響，本學(xué)期開學(xué)延遲到三月份。雖不能正常到幼兒園工作，增加傳染隱患，竹山幼兒園的`老師們并未因此丟下班級的孩子們。她們在家通過美樂空中課堂、班級家長群等網(wǎng)絡(luò)平臺做好家庭教育指導(dǎo)，從生活認(rèn)知能力培養(yǎng)到安全衛(wèi)生注意事項，指導(dǎo)家長怎么陪孩子玩到用《指南》《綱要》精神提醒家長，一定要遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律不可拔苗助長，更不可包辦代替。面對孩子和家長，老師們是用心的。
停課不停學(xué)，這不是緊緊對需要學(xué)習(xí)的孩子們提出的期望，更是對老師發(fā)出的呼喚。在停課期間，竹山幼兒園的`老師們并未停下自己成長的步伐，她們通過網(wǎng)絡(luò)教育平臺，根據(jù)自己的需求，自主選擇相關(guān)學(xué)習(xí)課程。積極撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會，在年級組進(jìn)行網(wǎng)上研討交流，在分享成果的同時，也展示了自身學(xué)習(xí)的決心。疫情之戰(zhàn)還在如火如荼的進(jìn)行中，老師們雖不能到一線抗擊疫情，但她們通過不斷加強自身專業(yè)知識，做好開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作，為疫情結(jié)束后的活動高效開展做好后勤保障。極盡所能為幼兒園的教育事業(yè)作出一份努力。
祖國大家庭是由成千上萬的不同職業(yè)人群組成，每個崗位都能極盡所能的做好自己，相信任何困難都不足為懼。疫情當(dāng)前，積極學(xué)習(xí)、主動配合、珍惜當(dāng)下的每分每秒，春暖花開的時節(jié)正在等著每一個為生活而努力的人，竹幼教師正在行動著！
幼兒園疫情防控的心得體會 篇3
根據(jù)“停學(xué)不停課”的精神要求，遠(yuǎn)景學(xué)院全體師生自開學(xué)以來一直積極應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)課程授課的開展。為保證教學(xué)效果，《環(huán)境與生態(tài)》課程采用“錄播+直播”的方式進(jìn)行授課的基本策略：即在“學(xué)習(xí)通”搭建了在線課堂，教師錄播課程上傳到“學(xué)習(xí)通”，以學(xué)生自學(xué)和教師輔導(dǎo)、答疑為主;在出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)卡頓等情況下采用QQ屏幕共享的方式進(jìn)行直播，從而萬無一失保證學(xué)生的聽課效果。經(jīng)過了兩次課程的授課，線上授課變得相對得心應(yīng)手了許多，具體一整堂的完成過程如下：
一、在正式上課前，教師會提前在“學(xué)習(xí)通”和QQ群通知大家上課時間以及簽到時間�？紤]到上課會出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)擁堵的情況，教師會提前十分鐘發(fā)起課堂簽到并在“學(xué)習(xí)通”和QQ群中再次提醒大家。
二、學(xué)生簽到完成之后，即可進(jìn)入當(dāng)日課程的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程當(dāng)中，教師全程陪伴學(xué)生的學(xué)習(xí)，根據(jù)錄播視頻、PPT和知識點網(wǎng)絡(luò)鏈接等任務(wù)點完成所需要的時間，利用學(xué)習(xí)通的“討論”、“搶答”、“問卷”與“投票”功能卡點發(fā)起各類項目，充分實現(xiàn)師生的互動。在班級群聊過程中，由學(xué)生通過敲擊“1”、“2”的方式予以回應(yīng)教師，以達(dá)到學(xué)生全員化參與課堂。在每堂課程知識任務(wù)點完成后教師會發(fā)起章節(jié)測驗，以檢驗學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
三、在當(dāng)天課程結(jié)束前的十五分鐘，教師會在QQ群進(jìn)行屏幕共享給學(xué)生答疑，學(xué)生也可以和老師互動交流自己的想法和觀點，接著完成下課的簽到。
在結(jié)束了兩周的課程之后，很驚喜地是學(xué)生非常配合教師的'每項教學(xué)步驟，課中發(fā)起的討論學(xué)生積極回答，章節(jié)測驗全員完成，答疑過程中也非常認(rèn)真地聽講。當(dāng)然，在所有人秉持著戰(zhàn)“疫”的必勝決心之時，《環(huán)境與生態(tài)》這門課程也擁有了它特殊的意義：學(xué)生懂得了如何從環(huán)境與生態(tài)的角度看待澳洲大火、冠狀肺炎以及這個冬天不那么冷的氣候變暖等各種環(huán)境事件，每個人都擁有了從未有過的環(huán)境警覺即保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性，讓學(xué)生在家里線上提高生態(tài)文明意識，靜待春暖花開。
幼兒園疫情防控的心得體會 篇4
在這個全國上下抗擊新冠肺炎疫情的戰(zhàn)斗還在進(jìn)行的關(guān)鍵時刻，我參加了西安市疫情防控期間中小學(xué)幼兒園教師線上培訓(xùn)，使我進(jìn)一步認(rèn)識到作為教師在新時期的素質(zhì)要求，在抗擊疫情戰(zhàn)斗中的自我定位。在這次培訓(xùn)中，我很有感觸。下面簡單談?wù)剮c體會：
一、敬崗愛業(yè)，要熱愛教育事業(yè)，要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心，既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作。比如學(xué)完“陽光生活：維護(hù)教師健康心理”和“立德樹人：為了學(xué)生與用課程育人”，以及“加強心理疏導(dǎo)，攜手抗擊疫情”。對這一點就更有深刻體會，在抗擊疫情這個特殊時期，作為教師的我雖然不能沖上一線，但開展線上課堂仍然給了我們繼續(xù)教書育人的機(jī)會。我們?nèi)匀灰ぞI(yè)業(yè)，一絲不茍的備課上課，及時解決學(xué)生們的問題。
二、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。崇高的師愛表現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績區(qū)別對待。無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時時刻刻關(guān)愛學(xué)生，特別對那些學(xué)習(xí)特困生，更是要“特別的愛給特別的你”，對學(xué)生要有耐心，對學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。
三、孜孜不倦，積極進(jìn)取。新時代世界的發(fā)展趨勢向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。學(xué)完“思維導(dǎo)圖軟件的教學(xué)應(yīng)用”和“如何高效優(yōu)質(zhì)地備課”以及“EN5炫技：讓課件飛起來”，我不禁想：怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時時刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”。
四、以身作則、率先垂范，德育教育要及時。教師的一言一行對學(xué)生的'思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動，學(xué)生都喜歡模仿，將會給學(xué)生帶來一生的影響，因此，教師一定要時時處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅決不做。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服口服，把你當(dāng)成良師益友。這次疫情對于我們來說是一場災(zāi)難，但對于我們教育者來說其實也是一次難得的教育機(jī)會，讓學(xué)生們學(xué)會感恩，懂得到底要成為什么樣的人。在這次特殊的疫情之下，學(xué)生們更加理解那些平時容易被我們忽略的東西，比如愛國，比如責(zé)任。
總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動上提高自己的工作責(zé)任心，為學(xué)生的成長和未來負(fù)責(zé)。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。如果今天我無力改變，但明天我可以努力影響。
幼兒園疫情防控的心得體會 篇5
一場突如其來的疫情打亂了正常的教學(xué)安排，為做好2020年春季延遲開學(xué)期間學(xué)生“停課不停學(xué)”在線教學(xué)的工作，1月31日，香河縣教體局印發(fā)了《香河縣教育和體育局關(guān)于全縣中小學(xué)(幼兒園)推遲開學(xué)期間教育教學(xué)工作的指導(dǎo)方案》。
接到通知后，王喜剛校長緊急部署，第一時間召開視頻班子會，并成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，按上級要求制定我校工作實施方案。要求各位教師在特殊時期做好本職工作，督促學(xué)生學(xué)習(xí)，維穩(wěn)每個家庭，爭取為抗擊疫情做出最大貢獻(xiàn)。
老師各出妙招，通過網(wǎng)絡(luò)、電話、手機(jī)短信等工具及時發(fā)出教學(xué)指令，網(wǎng)上授課、個性化作業(yè)等各種人性化的舉措讓學(xué)生們在停課期間仍感受著學(xué)習(xí)的快樂。
雖然沒有老師的督促，學(xué)生們依舊學(xué)得全神貫注。
看，他們寫得也十分認(rèn)真!
面對疫情，我校教師各自為戰(zhàn)，在自己的工作崗位上認(rèn)真負(fù)責(zé)，停課不停學(xué)，網(wǎng)上授課、個性化作業(yè)等各種人性化的.舉措讓學(xué)生們在停課期間仍感受著學(xué)習(xí)的快樂，實現(xiàn)了家�！傲憔嚯x”對接。
幼兒園疫情防控的心得體會 篇6
2020年的春節(jié)假期是一個"加長版"的假期，全民都在和新型冠狀病毒感染的肺炎作斗爭。這一可怕的病毒不僅給我們的生活出行帶來了惡劣的影響，同時也阻止了各類學(xué)校的如期開學(xué)。為積極響應(yīng)國務(wù)院、教育局等有關(guān)部門的號召，克井大社幼兒園也進(jìn)行了延期開學(xué)的教職工線上培訓(xùn)活動。
為了能夠讓老師們對新型冠狀病毒感染的肺炎有更多的認(rèn)識和了解，全面做好幼兒園開學(xué)前后的疫情防控工作，保證幼兒園在后期順利開學(xué)，我園于2020年2月26日組織教師進(jìn)行了線上培訓(xùn)活動——《春季開學(xué)，如何做好幼兒園疫情防控》。本次培訓(xùn)活動主要圍繞幼兒園開學(xué)前準(zhǔn)備、開學(xué)時工作、開學(xué)后措施三方面進(jìn)行了講解。
雖然是在家中進(jìn)行線上培訓(xùn)，但老師們都能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、專心整理筆記并撰寫了學(xué)習(xí)心得體會。
通過本次培訓(xùn)活動，使教師們對疫情防控知識有了更加充分的認(rèn)識和了解，知道了在開學(xué)前后分別要做到哪些疫情防控工作。相信在春暖花開的`日子，在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，疫情會早日結(jié)束，幼兒園也能夠在做好疫情防控工作的前提下順利開學(xué)。相信好天氣回來了，一切美好也都會接踵而至。
幼兒園疫情防控的心得體會 篇7
面對嚴(yán)峻的疫情，縣第二實驗幼兒園認(rèn)真落實上級疫情防控工作要求。接到縣教育局學(xué)前教育科轉(zhuǎn)發(fā)的“利用國家開放大學(xué)免費資源進(jìn)行線上學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》課程”學(xué)習(xí)通知后，我園積極響應(yīng)，及時根據(jù)我園實際制定出具體的培訓(xùn)計劃和方案，并利用幼兒園教學(xué)工作QQ群做好宣傳發(fā)動工作，轉(zhuǎn)達(dá)上級文件“停學(xué)不停課，停課不停學(xué)”的教師學(xué)習(xí)精神，要求我園全體專任教師利用這個特殊的超長假期在家自主學(xué)習(xí)充電，同時要求青年教師認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)記錄和學(xué)習(xí)收獲。為避免網(wǎng)絡(luò)擁擠，幼兒園大、中、小三個級部分早、中、晚三個時段進(jìn)行錯峰學(xué)習(xí)。
因疫情而暫時居家的.老師們積極響應(yīng)，認(rèn)真收看收聽線上網(wǎng)課，并結(jié)合我園正在進(jìn)行的線上教材研討活動，針對“指南”中各年齡段的學(xué)習(xí)特點，能力目標(biāo)完成以及相關(guān)的教學(xué)案例，積極交流學(xué)習(xí)心得與體會，為今后開展教學(xué)工作提供了有效的指導(dǎo)與幫助。我園教師秉持不斷學(xué)習(xí)，自我提高，認(rèn)真工作的態(tài)度，真正做到了開學(xué)延期，進(jìn)步如期，工作如期!
幼兒園疫情防控的心得體會 篇8
學(xué)生不到校，教學(xué)不間斷。為扎實做好教育系統(tǒng)疫情防控工作，近日，天長市教體局出臺了中小學(xué)幼兒園防控疫情推遲開學(xué)工作方案，為避免因延遲開學(xué)對學(xué)生學(xué)習(xí)造成影響，該市教體局積極謀劃啟動線上教學(xué)活動，確保不因疫情耽誤學(xué)生一節(jié)課。
線下課程改為線上授課
按照該市教體局統(tǒng)一部署，連日來，各中小學(xué)結(jié)合實際，通過“智學(xué)網(wǎng)”、“奧鵬教學(xué)”、“云會議”、“學(xué)為教育”“學(xué)習(xí)強國”、“空中課堂”、“QQ群”、“微信群”等平臺，各自對線上教學(xué)進(jìn)行了先期測試、運行和磨合，結(jié)合各校反饋情況，該市教體局要求，各校因校制宜，采取“一校一平臺”方式，充分利用最優(yōu)化、最便捷的數(shù)字資源平臺，多形式實施線上教學(xué)活動。
為確保實效，根據(jù)該市教體局統(tǒng)一安排，延遲開學(xué)期間，各校要針對學(xué)生學(xué)習(xí)需求，精選優(yōu)質(zhì)資源，錄制優(yōu)質(zhì)課程，基于線上課堂平臺，為學(xué)生全方位、全天候提供在線授課、互動答疑、作業(yè)咨詢、輔導(dǎo)測試等各項在線服務(wù)。同時要保持家校聯(lián)系，通過家校聯(lián)系群廣泛宣傳，讓家長積極配合學(xué)校，按照作息時間表，做好孩子延遲入學(xué)期間在家學(xué)習(xí)和生活的管理和輔導(dǎo)，督促學(xué)生按時參加在線學(xué)習(xí)。
“統(tǒng)放”結(jié)合實現(xiàn)兩個全覆蓋
作為一項創(chuàng)新之舉，天長市此次線上教學(xué)活動面向全市所有學(xué)生，實現(xiàn)了義務(wù)教育、幼兒教育、高中教育全覆蓋，同時，該市教體局規(guī)定：線上教學(xué)要嚴(yán)格按照國家課程方案和課程進(jìn)度，開齊開足課程，確保課程設(shè)置全覆蓋。各中小學(xué)在原定開學(xué)時間前，要制定并公布線上教學(xué)課程表，市教體局將對各校教學(xué)課程和內(nèi)容嚴(yán)格把關(guān)，確保教學(xué)課程設(shè)置合理，內(nèi)容保質(zhì)保量。
在該市疫情防控保學(xué)專題布置會上，教體局負(fù)責(zé)人還特別強調(diào)：在線教學(xué)要做到統(tǒng)、放結(jié)合，即統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容，放開在線教學(xué)形式。同時充分利用在線平臺，向?qū)W生宣傳新型冠狀病毒肺炎疫情防控知識，教學(xué)中要突出學(xué)生思想品德教育，要重點做好高三年級和初三年級兩個畢業(yè)班的在線教學(xué)活動。
教師提前到崗確保“按時”開學(xué)
停課不停學(xué)，離校不離師。根據(jù)上級安排，原定春季開學(xué)時間因疫情將延遲至2月17日以后，如何安排好學(xué)生這段學(xué)習(xí)“空窗期”，天長市以校、園為單位，積極統(tǒng)籌師資力量，調(diào)配骨干教師參與在線教學(xué)工作，所有接受任務(wù)的骨干教師將提前兩天到崗，制定好在線備課、課堂教學(xué)和個性化輔導(dǎo)等教學(xué)計劃，確保所有學(xué)生能按“原定時間”開學(xué)。
該市教體局負(fù)責(zé)人特別要求：各校、園要深度思考、謀劃好線上教學(xué)的.可操作性方案，全力做好教師線上授課的后勤保障和技術(shù)支持，并以此為契機(jī)，樹立廣大教師現(xiàn)代教育的理念，提升廣大教師信息化教育實際應(yīng)用能力。
幼兒園疫情防控的心得體會 篇9
新冠肺炎疫情仍在持續(xù)，假期延長，開學(xué)延遲。張集幼兒園教師面對疫情不退縮，漫長假期有效利用。積極響應(yīng)號召，參與線上學(xué)習(xí)活動。用心學(xué)習(xí)、努力沉淀，用專業(yè)成長為戰(zhàn)“疫”盡自己的一份力量。
學(xué)習(xí)防護(hù)知識，提升防控水平。為貫徹落實省、市新冠肺炎防控工作小組的相關(guān)精神，認(rèn)真做好新冠肺炎疫情防控工作，有效普及防控知識，2月25日下午，張集幼兒園組織教師參加“江蘇省新冠肺炎疫情防空消毒操作技術(shù)及個人防護(hù)知識”網(wǎng)絡(luò)直播培訓(xùn)。老師們嚴(yán)格遵照防控工作要求，充分利用多媒體通訊設(shè)備，采用同一時間、各自觀看和記錄的學(xué)習(xí)方式，進(jìn)行了本次網(wǎng)絡(luò)直播培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)過程中認(rèn)真做好筆記，積極撰寫培訓(xùn)心得體會。通過本次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，加深了老師們對新冠肺炎期間個人防護(hù)工作的深度認(rèn)識，掌握了基本的疫情防控消毒操方法，為安全開學(xué)上好第一課，也進(jìn)一步提升了幼兒園疫情防控工作的有效性和針對性。
相約《指南》學(xué)習(xí)，夯實理論基礎(chǔ)。張集幼兒園組織教師開展相約《指南》學(xué)習(xí)活動，借助國開享學(xué)吧平臺深度學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，并針對在實施《指南》中老師應(yīng)該把握哪些問題、各領(lǐng)域的定義和發(fā)展目標(biāo)是什么、對照指南我們應(yīng)該如何工作等問題展開研討。老師們通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真記錄、反思、研討，進(jìn)一步扎實理論，為以后的.教學(xué)實踐和教研活動夯實了理論基礎(chǔ)。
重溫經(jīng)典影片，反思教育行為。近期，教師們重溫了《小人國》這部紀(jì)錄片，看到了一群性格迥異的孩子們學(xué)習(xí)、游戲、生活的真實場景，觀察了老師們對待這群孩子的教育行為，感知了巴學(xué)園老師的育兒理念。通過學(xué)習(xí)、研討，老師們表達(dá)了自己的觀點和感悟，紛紛表示要學(xué)習(xí)巴學(xué)園老師的教育行為，并針對班級幼兒的特點總結(jié)了切實可行的方法，希望能用自己的愛心、耐心，給孩子一個健康、快樂的童年。
居家戰(zhàn)“疫”，學(xué)習(xí)不止;充電賦能，靜待成長。我們無法沖鋒陷陣，唯有守護(hù)好自己的職業(yè)，教給我的孩子們，做一個有大愛有大義有專業(yè)有貢獻(xiàn)的人。老師們，努力蓄能，待到彼時，孩子們的成長必會還我們一個滿意的微笑。
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