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給同桌的一封信(通用21篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到書(shū)信,大家肯定都不陌生吧,書(shū)信是一種用文字來(lái)表情達(dá)意的應(yīng)用文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得書(shū)信很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的給同桌的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
給同桌的一封信 1
親愛(ài)的同桌:
你好!
同窗共讀整六載,轉(zhuǎn)眼間我們將要畢業(yè),離開(kāi)這個(gè)美麗的校園,我們將再也沒(méi)有機(jī)會(huì)坐在六年級(jí)四班一起讀書(shū),一起思考了,共同成長(zhǎng)了。我也將再?zèng)]有機(jī)會(huì)與你坐同桌了。每想到此,離別的傷感便不由自主地涌上心頭,過(guò)去的一幕幕也像放電影一樣浮現(xiàn)在眼前。
你還記得你剛剛跟我做同桌時(shí)的神情嗎:膽小、害羞、自卑總而言之,和外向潑辣的我形成了鮮明的對(duì)比。熱衷于拋頭露面的我甚至認(rèn)為百無(wú)一用是書(shū)生這句話(huà),就是用來(lái)形容你的。直到那一次,我才重新認(rèn)識(shí)了你,對(duì)你刮目相看。
那是五年級(jí)的一個(gè)下午,正是最后一節(jié)課,而且剛剛上課。剛剛批改完同學(xué)們作業(yè)的我,舉目向黑板看去天哪,黑板上的.英語(yǔ)作業(yè)早已消失的無(wú)影無(wú)蹤!我心急如焚,小聲問(wèn):同學(xué),英語(yǔ)作業(yè)是什么?我剛剛沒(méi)記下來(lái)英語(yǔ)作業(yè)。能跟我說(shuō)一下嗎?可同學(xué)們都是聳聳肩,表現(xiàn)出一幅愛(ài)莫能助的表情,似乎在對(duì)我說(shuō):現(xiàn)在已經(jīng)上課了,請(qǐng)不要與我們竊竊私語(yǔ)喲。
正當(dāng)我唉聲嘆氣愁眉苦臉的時(shí)候,你的一個(gè)小小的舉動(dòng)溫暖了我的心:你用左手把一張紙條緩緩地向我邊這推過(guò)來(lái)。我一臉疑惑地看看你,又看看慢慢移動(dòng)過(guò)來(lái)的小紙條。當(dāng)紙條停在我面前時(shí),我定睛一瞧,英語(yǔ)作業(yè)四個(gè)大字赫然映入我的眼簾。我恍然大悟:是要把自己辛辛苦苦記下來(lái)的作業(yè)內(nèi)容送給我!我驚訝不已,將滿(mǎn)是感激的眼神看向你時(shí),正沖著我微笑的你眨了眨你那雙充滿(mǎn)智慧的眼睛仿佛在說(shuō):送給你了?粗忝髁恋难劬,瀟灑的神情,我不好意思地輕聲說(shuō):那你怎么辦?涼拌噗嗤!我忍不住笑了,喜悅涌進(jìn)了我的心中心,仿佛蕩漾在春水里。同學(xué)們不約而同地看向我,不知那眼神里是尷尬還是羨慕!哈哈!你也笑出聲來(lái),那是我第一次見(jiàn)到你如此開(kāi)心的笑。
從那以后,我們之間的話(huà)就多了起來(lái)。
在我的影響下,你也變得越來(lái)越開(kāi)朗,話(huà)也變得多起來(lái)。我自認(rèn)為,我成功把你培養(yǎng)成了一個(gè)名副其實(shí)的話(huà)癆,現(xiàn)在的你自信、勇敢、善良,成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。小學(xué)號(hào)列車(chē)馬上就要到站,咱倆更是整天似乎都有說(shuō)不完的話(huà),真是同桌情深何忍別,天涯碧草話(huà)斜陽(yáng)。不說(shuō)了,再說(shuō)都煽情了。
分別在即,我衷心的祝你在往后的日子里學(xué)業(yè)有成,前程似錦!
寫(xiě)信人
20xx年6月23日
給同桌的一封信 2
老同桌:
看這封信!
幾天前,你提到了你對(duì)我的第一印象:在英語(yǔ)課上積極自信。當(dāng)時(shí),我很感動(dòng),因?yàn)槟愕恼嬲\(chéng)和關(guān)心。這一刻發(fā)生在三年前的秋天,我們從各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)聚集到縣城的一所重點(diǎn)高中。那時(shí),興奮、喜悅和希望立刻涌上心頭。我似乎忘記了我是誰(shuí)。那時(shí),你是化學(xué)課的代表,你的學(xué)習(xí)熱情很高。每堂課都沒(méi)有你的侃侃。我真的很羨慕。幾天后,每個(gè)人都熟悉了它。你對(duì)我說(shuō),“你很好。”不知不覺(jué)中,除了希望,我也找到了自信。我暗暗下定決心:不要讓你在學(xué)習(xí)上超過(guò)我,我會(huì)努力爭(zhēng)取的!
跳出藍(lán)天依然美麗。
我是如此的堅(jiān)強(qiáng),以至于我最終在高中第一學(xué)期的期末考試中一落千丈,損失慘重。應(yīng)該說(shuō),這是一個(gè)和諧而溫暖的夜晚,因?yàn)殡S著春節(jié)的臨近,節(jié)日的氣氛正在悄悄蔓延,但這時(shí)你的電話(huà)告訴我,這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)比天塌下來(lái)更殘酷的現(xiàn)實(shí)——我被自己的成就拖進(jìn)了深淵。在電話(huà)的另一端,你可能沒(méi)有想到,在那一刻,除了眼淚,我的大腦是0+白色的,整個(gè)世界似乎因?yàn)槲叶o止。寒假過(guò)后,你成了我的新同桌。你說(shuō),“你有力量,我相信你能趕上!蹦氵說(shuō),“樂(lè)觀沒(méi)什么大不了的`。”最后,我從你那里得到了樂(lè)觀。我抬起頭,發(fā)現(xiàn)了以前的自己。在這里,我真誠(chéng)地說(shuō)“謝謝”。
18歲時(shí),我們迎來(lái)了人生的第一選擇。
在高中的前半學(xué)期,我們面臨著文理分科。當(dāng)時(shí),我猶豫了。我的父母說(shuō)我將永遠(yuǎn)像個(gè)小孩子。我哥哥說(shuō)他應(yīng)該看看自己擅長(zhǎng)什么。班主任對(duì)我說(shuō),“女孩們,文科不會(huì)吃虧的!弊詈,你在我旁邊說(shuō),“根據(jù)你自己的利益,你最好報(bào)告它!”正是我想要的:我也有證明自己的想法。你會(huì)毫不猶豫地選擇一個(gè)文本,因?yàn)槟阏J(rèn)為你是一個(gè)杰出的作家,但你對(duì)我說(shuō),“我喜歡科學(xué),我必須向你挑戰(zhàn)!”你的堅(jiān)持讓我感動(dòng)。想一想你曾經(jīng)告訴我的一句話(huà):“如果你想失去,你將失去追求;如果你想結(jié)婚,你會(huì)嫁給幸福!蔽液敛华q豫地填寫(xiě)了“科學(xué)”。在此,我要感謝您的理解和支持。
面對(duì)跌宕起伏的高考
高三空,我真的很難找到一些詞來(lái)形容。但我知道“濃縮”這個(gè)詞是不可或缺的。眼淚也流了出來(lái),我心痛。當(dāng)然,我對(duì)成功充滿(mǎn)信心,問(wèn)心無(wú)愧也讓我松了一口氣。高三第一次考試宣布了。當(dāng)我得知你的成績(jī)不太好時(shí),我無(wú)法想象你會(huì)如何面對(duì)。然而,我錯(cuò)了,你仍然樂(lè)觀地說(shuō):“笑到最后的人是英雄。”現(xiàn)在我深深地意識(shí)到:過(guò)程是最重要的,當(dāng)然,充滿(mǎn)了起伏。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)等待。不是嗎?
給高三留些星光。
你說(shuō)過(guò):不要讓高中生活變得暗淡。當(dāng)我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),我說(shuō)不出它是什么樣子。我認(rèn)為它更感人。感動(dòng)的心更有激情和沖動(dòng)。是你再次點(diǎn)燃了我尋找的火花。我在心里默默地對(duì)自己說(shuō):我必須盡力給所有關(guān)心我的人一個(gè)滿(mǎn)意的答案。我想你也會(huì)用你的樂(lè)觀和堅(jiān)持彈奏20xx年6月的美妙音符。
祝福,永遠(yuǎn)與你同在。
20xx年的鐘聲即將敲響。我會(huì)送你三個(gè)盒子:第一個(gè)盒子里裝滿(mǎn)了幸福。我祝你幸福每一天,一切順利。第二個(gè)盒子里裝滿(mǎn)了祝福。我希望你成為第一名并取得成功。我不會(huì)在第三個(gè)盒子里放任何東西。我希望當(dāng)你難過(guò)的時(shí)候,你能把所有的煩惱都放進(jìn)去。最后,祝你新年快樂(lè)!
愿我們的夢(mèng)想成真。
寫(xiě)信人
20xx年xx月xx日
給同桌的一封信 3
同桌。
您好!
我不知道你影響了我什么,我的確從你身上學(xué)到了很多東西,雖然這封信是你逼我寫(xiě)的。
你有很多優(yōu)點(diǎn),比如:愛(ài)學(xué)習(xí)。你學(xué)習(xí)非常棒,但你從不驕傲,你每天都認(rèn)認(rèn)真真地做好每一道題、認(rèn)認(rèn)真真地上好每一堂課,我的確要學(xué)習(xí)你這一優(yōu)點(diǎn)。有一次上自習(xí)課,同學(xué)們見(jiàn)老師沒(méi)在教室,就都在聊天、玩耍,而愛(ài)學(xué)習(xí)的你卻還在寫(xiě)字,我問(wèn)你,你為什么不玩啊?寫(xiě)字多煩人!你卻說(shuō):“我們現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),不要看見(jiàn)別人玩,自己也就玩,不然我們的學(xué)習(xí)就會(huì)玩完兒,我們會(huì)退步的!”果然不出你所料,每次考試成績(jī)出來(lái)后,你總是名列前茅,我實(shí)在是佩服你:佩服你的踏實(shí)—在別人玩時(shí),你依舊在學(xué)習(xí);佩服你的勇敢—上課積極地舉手發(fā)言!考試獲獎(jiǎng)時(shí),你總是淡淡一笑,然后又認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)了起來(lái)。
誠(chéng)實(shí)是你的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。班主任讓你寫(xiě)的教室日記,你每次都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地完成。一次,你問(wèn)我班里的誰(shuí)誰(shuí)請(qǐng)假后什么時(shí)候來(lái)的,我說(shuō)不知道,你隨便寫(xiě)個(gè)不就得了嗎!而誠(chéng)實(shí)的你卻說(shuō):“這樣做是不行的,我們做人一定要誠(chéng)實(shí)!”結(jié)果,你費(fèi)了很大的工夫,終于解決了這個(gè)問(wèn)題。我不禁為你的行為而嘆服!
金無(wú)足赤,人無(wú)完人。相應(yīng)的,你也有一些缺點(diǎn)。比如:吃垃圾食品。那些對(duì)身體是非常不好的。所以,我勸你最好少吃,因?yàn)檫@對(duì)你以后的生長(zhǎng)發(fā)育難免會(huì)有影響的.。非常謙虛的你,聽(tīng)了我的話(huà)后,就盡量少吃,雖然也被我逮到過(guò)幾回。“哎呀!你怎么還吃?”“哦、哦”你無(wú)語(yǔ)。哎,還是聽(tīng)我的吧!少吃一點(diǎn),對(duì)身體只有好處,沒(méi)有壞處的!
不文明是你的另一個(gè)缺點(diǎn)。比如正和別人玩著時(shí),兩個(gè)人不知為什么就吵起來(lái)了,看看、看看,又和趙茂林吵起來(lái)了吧、又和賈振振吵起來(lái)了吧!我跟你說(shuō)過(guò)的,不能和同學(xué)吵架,要和每位同學(xué)處理好關(guān)系,做一名文明的小學(xué)生。
就寫(xiě)到這吧,我還得趕緊抄你的作業(yè)呢!要不然,明天又該挨老師罰嘍!
祝:身體健康,學(xué)習(xí)更上一層樓!
xxx
20xx年xx月xx日
給同桌的一封信 4
親愛(ài)的“方塊”:
展信好!
你還記得我們初次見(jiàn)面的情形嗎?在四年級(jí)時(shí),我從其它學(xué)校轉(zhuǎn)到附小。陌生的校園,陌生的面孔,內(nèi)心充滿(mǎn)著好奇與忐忑。
開(kāi)學(xué)不久,我卻察覺(jué)到同學(xué)們異樣的目光,同學(xué)們對(duì)我敬而遠(yuǎn)之。不知為何,班級(jí)謠言四起。大概說(shuō)的是,我是因?yàn)榉噶隋e(cuò),被原來(lái)的學(xué)校開(kāi)除,才轉(zhuǎn)到附小的。
一天放學(xué),同學(xué)們成群結(jié)隊(duì),有說(shuō)有笑地走出校園。而我像一只離群的大雁,孤獨(dú)地走在隊(duì)伍的最后。這時(shí),你像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛到我的面前,熱情地說(shuō):“你好,我叫XXX,他們都叫我方塊,你家住哪里?”“在建發(fā)小區(qū)。”我小聲低語(yǔ)。“我們順路,一起走吧!”你伸出左手,勾住我的右手臂,好像一只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒呼喚我這只離群小鳥(niǎo),把我迅速拉進(jìn)了隊(duì)伍中。
我抬頭仔細(xì)地端詳,你個(gè)頭比我高一截;有著一頭像“方便面”似的頭發(fā);戴著一副眼鏡,遮住大半張臉;櫻桃般紅潤(rùn)的小嘴,一副樂(lè)呵呵的樣子。我是一名“被開(kāi)除的”轉(zhuǎn)校生,同學(xué)們都躲著我,你卻愿意接近我,心中充滿(mǎn)了感激。
你還記得那次體育課嗎?老師要求同學(xué)們自愿組合,兩人一組,比賽“兩人三足”。同學(xué)們手牽著手,高高興興地自由組合起來(lái),我孤零零地坐在角落。這時(shí),你走了過(guò)來(lái),也只有你主動(dòng)和我一組,不嫌棄我。分組后我去上了一趟衛(wèi)生間,回來(lái)時(shí)聽(tīng)到你和同學(xué)們的對(duì)話(huà),“她是一個(gè)被其它學(xué)校開(kāi)除的轉(zhuǎn)校生,你怎么愿意和她一組呀?”“你們亂說(shuō),她哪里是被開(kāi)除的?她在原來(lái)的學(xué)校也是一名學(xué)霸,非常優(yōu)秀,因?yàn)楦改腹ぷ髡{(diào)動(dòng),所以才轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的。我表弟也在那個(gè)學(xué)校,是我表弟跟我說(shuō)的。”同學(xué)們看我走過(guò)來(lái),停止了議論。從他們的目光中,我看到了不一樣的東西。后來(lái),同學(xué)們對(duì)我的偏見(jiàn)少了,我漸漸地融入了班級(jí),也越來(lái)越多的同學(xué)愿意和我交往。
你還記得那筆記本嗎?也許是新環(huán)境不適應(yīng),一向數(shù)學(xué)成績(jī)較好的我,第一單元只考了84分。我傷心地獨(dú)自一人坐在座位上。你走了過(guò)來(lái),給了我一個(gè)本子。我好奇地打開(kāi)本子,上面寫(xiě)著這個(gè)單元的'學(xué)習(xí)筆記、重點(diǎn)。你笑著說(shuō):“你有什么不懂的,可以來(lái)找我,我把筆記借你,你看看就懂了!蔽倚α,心里感到暖暖的。
現(xiàn)在,我們一起上學(xué),一起放學(xué),一起嬉戲,我們成了形影不離的好朋友。
同桌,謝謝你伸出熱情的雙手,把我拉進(jìn)了快樂(lè)的隊(duì)伍中;同桌,謝謝你為我辟謠,讓你融入班級(jí)交到了新朋友;同桌,謝謝你借給我學(xué)習(xí)筆記,讓我成為更好的自己!
祝身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
寫(xiě)信人
20xx年xx月xx日
給同桌的一封信 5
我的同桌:
我和你成為同桌,已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了。你和我之間有時(shí)相處得很愉快,有時(shí)也會(huì)有分歧和爭(zhēng)執(zhí)。你對(duì)我的印象也許好,也許不好,我并不清楚。今天我給你寫(xiě)這封信,只是為了告訴你一些我想說(shuō)出來(lái)的。
首先,我覺(jué)得你的學(xué)習(xí)態(tài)度是很不好的。你在數(shù)理化的課上,基本是不聽(tīng)課的;政治歷史也不聽(tīng)課,只有語(yǔ)文和英語(yǔ)你可以參與進(jìn)來(lái)。你語(yǔ)文和英語(yǔ)這兩科能學(xué)得很好,這證明你是很有天賦和潛力的,那么既然你能學(xué)好這兩科,你也一定能學(xué)好別的?墒悄銥槭裁床粚W(xué)呢?我知道你可能會(huì)說(shuō):太難了。實(shí)際上,難不是理由——哪個(gè)新知識(shí)不難呢?如果每個(gè)人都這樣,遇難就退,那這就是很不好的。
關(guān)于作業(yè)的'事,你抄作業(yè)這一點(diǎn)我也要說(shuō)說(shuō)。老師留作業(yè)的目的是為了讓我們把課上學(xué)的知識(shí)做一個(gè)練習(xí),你還抄作業(yè),你理科本來(lái)就不好。如果你這么抄下去,你會(huì)越來(lái)越極化,偏科從來(lái)都不是一件好事,你應(yīng)該知道。
其實(shí)我們學(xué)習(xí),不是為了老師,也不是為了家長(zhǎng)。我清楚,你可能把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān),但如果你真的學(xué)會(huì)去享受它,它也會(huì)變得很快樂(lè)。你不愿意學(xué)習(xí),我知道,但是既然現(xiàn)在我們干不了別的,我們就應(yīng)該把我們能干的事干好,混日子的生活,我以前也不是沒(méi)過(guò)過(guò),那樣真的太可惜了。人生其實(shí)是很短的,你多混一天,就相當(dāng)于少活一天。我說(shuō)的可能有點(diǎn)太重了,就是……怎么說(shuō)呢,就是你要學(xué)會(huì)珍惜自己的時(shí)間。我很欣賞你的人品,我相信你是可以成功的人,你也要加油哦。
語(yǔ)文老師說(shuō)了“腦力勞動(dòng)者永遠(yuǎn)比體力勞動(dòng)者要好”,現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí),也是為了將來(lái)不用成為體力勞動(dòng)者。也許今天我說(shuō)的話(huà),你不一定能聽(tīng)得進(jìn)去;也許明天你依然會(huì)抄作業(yè),依然會(huì)不聽(tīng)課,我也許管不了你太多,因?yàn)槲也皇悄。但我想,你?yīng)該改變一下自己了,畢竟……現(xiàn)在的你決定著的是未來(lái)的你,你的路,要由你自己去走。
xxx
20xx年xx月xx日
給同桌的一封信 6
同桌:
你好!
你是一個(gè)樂(lè)于助人的人。你每一次只要看到有人需要幫助,就一定會(huì)去幫助他,比如說(shuō)別人需要鉛筆、鋼筆、可擦的水筆、修正帶、橡皮、尺子……。只要你可以借給對(duì)方的,你就一定會(huì)幫助他,這一點(diǎn)我沒(méi)你好。
記得有一次,我正要寫(xiě)習(xí)字冊(cè)。可是我剛寫(xiě)沒(méi)多久,困難就沖出來(lái)了,好像是要和我比一比看到底是誰(shuí)比較厲害,鋼筆里的藍(lán)墨水一下子就沒(méi)有了,我只好去和“左鄰右舍”說(shuō),問(wèn)他們借?伤麄儙缀醵贾挥幸恢В瑳](méi)有第二支了。即使有的人有也都不借給我。這時(shí),我正在灰心中,同桌向我伸出援助之手,她把她的`一支備用鋼筆借給了我。當(dāng)時(shí),我心里無(wú)比激動(dòng)。
記得有一天,你問(wèn)我借一把尺子了。當(dāng)時(shí),我隨口說(shuō):“沒(méi)有帶。”可正找著卻又看見(jiàn)了,心里一下子就慌了。這時(shí),你生氣地說(shuō):“不想借直說(shuō),用得著這樣嗎!蔽乙簧鷼廪D(zhuǎn)過(guò)去便說(shuō):“對(duì),我就不借給你!
同桌,什么你都借給我,而我卻沒(méi)借給你多少東西。同桌,謝謝你!
祝你天天開(kāi)心!
你的同桌:xx
20xx年xx月xx日
給同桌的一封信 7
親愛(ài)的初中同桌:
你近來(lái)好嗎?
自從你我進(jìn)入高中以來(lái),由于不在同一所學(xué)校,我們之間的聯(lián)系變得越來(lái)越少,可是昔日我們的美好回憶卻不只一次在我的腦海中重放。每當(dāng)想到這些,我的心里只有對(duì)你的感謝,因?yàn)槭悄阍谖易畲嗳鯚o(wú)助的時(shí)候,在我最孤獨(dú)寂寞的時(shí)候給了我極大的信心和勇氣,使我不斷地戰(zhàn)勝挫折,戰(zhàn)勝自我。
依稀記得那是初三體育考試的前期,有一次體育老師說(shuō)要給我們測(cè)一下成績(jī),首先測(cè)的就是跑步。一開(kāi)始我的心里還有幾分信心與些許期待,可是在測(cè)的過(guò)程中我才發(fā)現(xiàn),這與我想象中的相差太遠(yuǎn)了。我才剛剛跑了一圈就受不了了,而且呼吸也變得急促,當(dāng)我看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)地從我身邊跑過(guò)時(shí),我的心里急得就像是熱鍋上的螞蟻一般,可現(xiàn)實(shí)往往就是殘酷的,當(dāng)大家已到達(dá)終點(diǎn)時(shí),我離終點(diǎn)的距離還有一大截。這時(shí)我忽然感到那終點(diǎn)就是像是天邊的星星一樣可望而不可及,雖然我拼了命的想往前跑,可是我的雙腳和體力根本就不聽(tīng)使喚。所以,我決定放棄了,可是就當(dāng)這個(gè)想法在我腦海中出現(xiàn)時(shí),我忽然聽(tīng)到身后有個(gè)聲音一直不停地在鼓勵(lì)我,我回頭一看,是你站在跑道邊不顧眾人異樣的眼光,大聲地為我加油打氣,一瞬間我的身體里似乎注入了一股新的源泉。為了不讓你失望,我拼了命地向前沖,終于我到達(dá)了終點(diǎn),而你也會(huì)心地笑了。之后,同學(xué)們都投入了緊張的訓(xùn)練當(dāng)中,只有我一個(gè)人垂頭喪氣地坐在一邊,而你似乎看出了我的心事,臨下課時(shí)莫名其妙地丟了一句話(huà)給我:“放學(xué)后,先別急著走,在操場(chǎng)等我。”
雖然我不太明白你說(shuō)的話(huà),但放學(xué)后我還是如約來(lái)到操場(chǎng),沒(méi)想到我去時(shí),你已經(jīng)開(kāi)始在那跑步了,見(jiàn)我來(lái)了你馬上過(guò)來(lái)拉著我一起跑,這時(shí)我才恍然大悟。在跑步的過(guò)程中你還對(duì)我說(shuō)了一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà),或許你早已忘卻,可我卻清楚地記得當(dāng)時(shí)你說(shuō):“挫折是平庸者無(wú)法擁有的財(cái)產(chǎn),當(dāng)這些財(cái)產(chǎn)越來(lái)越多的時(shí)候,你就越接近頂峰,終有一天,遇到的.挫折會(huì)成為掛在你身上的勛章。如果我們連跑步這點(diǎn)小小的挫折都克服不了的話(huà),又何談以后的人生道路,所以現(xiàn)在我們每晚放學(xué)后都來(lái)這兒訓(xùn)練,我相信我們一定會(huì)成功的。”看著你那堅(jiān)定而又充滿(mǎn)自信的眼神,我激動(dòng)的淚水直在眼眶里打轉(zhuǎn),于是我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
此后,每天放學(xué),都會(huì)有兩個(gè)女生在操場(chǎng)的跑道上并肩齊跑。功夫不負(fù)有心人,由于我們的共同努力,在優(yōu)育考試的賽場(chǎng)上我們都取得了不錯(cuò)的成績(jī),而這一切的功勞都是因?yàn)橛心愕墓膭?lì)與陪伴,所以你就像我生命中的恩人,我將永遠(yuǎn)將你記在心頭。
祝你天天開(kāi)心,學(xué)習(xí)更上一層樓!
寫(xiě)信人
20xx年xx月xx日
給同桌的一封信 8
親愛(ài)的同桌:
還好嗎?跟你遇見(jiàn)真的很奇妙。我跟你的友誼從未變,現(xiàn)在回想起來(lái),只有淡淡的微笑。
我們相遇在一個(gè)開(kāi)學(xué)的秋天。我從未見(jiàn)過(guò)你,而你,卻聽(tīng)說(shuō)過(guò)我。遇見(jiàn)時(shí),我為你知道我的名字,感到非常驚訝。畢竟我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)。我們聊很開(kāi)心,于是,就成了同桌。因?yàn)橛鲆?jiàn)你,我發(fā)生了很大的變化。漸漸,我開(kāi)始了解了你……
愛(ài)搞惡作劇的你,經(jīng)常拉著我一起去搞惡作劇。在改正貼上寫(xiě)一個(gè)“豬”字,貼在其它同學(xué)背后。有一次膽大包天的`你,居然在老師右臂上貼了一個(gè)。最后,還是我悄悄地撕了下來(lái)。
愛(ài)瘋的你,總拉著我一起去瘋。一下樓梯,看見(jiàn)一、二年級(jí)的在跳繩,就拉著我去搗蛋。在皮筋上跳來(lái)跳去,弄了一個(gè)又一個(gè)。
愛(ài)吐槽的你,總在老師上課時(shí),一邊聽(tīng)老師講,一邊吐槽。氣得老師一個(gè)勁地說(shuō)你,瞪你。因?yàn)閻?ài)吐槽,你可沒(méi)少被老師“念咒”。
愛(ài)笑的你,遇到一點(diǎn)好笑的事就哈哈大笑……
記憶里的你總是愛(ài)瘋、愛(ài)笑、愛(ài)吐槽、愛(ài)……近朱者赤,近墨者黑。搞得我都受到了感染。
時(shí)光已去,現(xiàn)在已經(jīng)各奔東西。又是一個(gè)秋天。唉,同桌,你在哪里,我想你了!
寫(xiě)信人
20xx年xx月xx日
給同桌的一封信 9
我的同桌:
你好!
跟你做了將近一年的同桌,發(fā)現(xiàn)你成績(jī)優(yōu)秀,作業(yè)認(rèn)真仔細(xì),總是做得又快又好,是我學(xué)習(xí)的榜樣。
你平時(shí)總愛(ài)沉默,像一朵靜靜的`花兒默默開(kāi)放在教室里,上課也只是偶爾發(fā)幾次言而已。在下課或中午午休時(shí),其他同學(xué)都出去結(jié)對(duì)玩,你卻還在教室里,不是看書(shū)就是做作業(yè),只有在我逗你時(shí)你才會(huì)輕聲笑笑。雖然不好動(dòng)、不多嘴是好事,但作為同桌的我覺(jué)得你很無(wú)聊,所以我希望你開(kāi)朗一些,多跟我們玩玩。開(kāi)心一下,這樣不是更好嗎?
雖然你十分內(nèi)向,但你做事負(fù)責(zé)、認(rèn)真,讓我不由得豎起大拇指。記得那天你在管理班級(jí)紀(jì)律時(shí),發(fā)現(xiàn)你的一個(gè)好朋友在晨讀中和同學(xué)說(shuō)話(huà)開(kāi)小差,我本以為你會(huì)網(wǎng)開(kāi)一面,誰(shuí)知你卻毫不留情地提出來(lái),那個(gè)同學(xué)連忙認(rèn)真晨讀。你真夠稱(chēng)職的,真不愧是我們的好干部!
希望今后我們之間能取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓友誼更加深厚。
xxx
20xx年xx月xx日
給同桌的一封信 10
我的原同桌:
你好!最近過(guò)得怎么樣?一切都進(jìn)展的順利吧!
你知道嗎?5月4號(hào)我們看你沒(méi)有來(lái)上學(xué),老師和同學(xué)們都很擔(dān)心你,都怕你被人拐賣(mài)了,怕你在外面學(xué)壞了。后來(lái)你爸爸來(lái)了后就跟老師說(shuō)你沒(méi)有來(lái)上學(xué)的原因,老師下午就對(duì)我們說(shuō),你沒(méi)有來(lái)是因?yàn)槟?月3號(hào)晚上連作業(yè)都沒(méi)有寫(xiě)完,你爸爸就出手打你,打的你鼻子都流血了。第二天說(shuō)是來(lái)上學(xué),可是在學(xué)校不見(jiàn)人影——你離家出走了。
班上有的同學(xué)很擔(dān)心你,我也是。雖然說(shuō)以前你是我的同桌,只是現(xiàn)在我們都單人單桌,可是你還是我的同學(xué)。∥、小月和小敏等一些同學(xué)都很擔(dān)心你。雖然還是平淡上課,可是在課下大家都很想你,老師也是這樣的,我們巴不得快點(diǎn)把你給找回來(lái),班上空一張桌子,也就差一個(gè)人,那么,這個(gè)集體就不是一個(gè)完整的`集體了!
在你沒(méi)有來(lái)上學(xué)的第三天中午,我和小月準(zhǔn)備找小楊寫(xiě)尋人啟事,希望能夠快點(diǎn)找到你,這樣這個(gè)大家庭就是個(gè)完整的了。
可是,到了下午,老師改作業(yè)改到我時(shí),突然接到了一個(gè)電話(huà),從老師說(shuō)的話(huà)中我們知道了一個(gè)令我們興奮的消息:你找到了!
老師打電話(huà)的內(nèi)容被同學(xué)聽(tīng)到了,都圍過(guò)來(lái)說(shuō)你找到的興奮消息,你看,大家都很關(guān)心你吧!
你來(lái)上學(xué)了,大家都來(lái)問(wèn)東問(wèn)西,只是有的同學(xué)在那里說(shuō)風(fēng)涼話(huà),而我們呢,卻高興得不得了!
我希望以后你不要在這樣了,不要讓大家擔(dān)心你。對(duì)了,還有呢!再你失蹤的這三天,你的爸爸也來(lái)了學(xué)校好幾趟呢!大家都很擔(dān)心你!你以后要是再這樣,我們就對(duì)你不客氣了!
好了,話(huà)就說(shuō)這么多了。你以后一定要好好學(xué)習(xí)哦!
寫(xiě)信人
20xx年xx月xx日
給同桌的一封信 11
親愛(ài)的同桌:
您好
這一生,遇見(jiàn)你,是我的幸運(yùn),我希望我們的友情能夠地久天長(zhǎng),永遠(yuǎn)恩恩愛(ài)愛(ài)白頭協(xié)老,人老珠黃還在一起,但我知道計(jì)劃趕不上變化,要珍惜當(dāng)下有你的日子,即使過(guò)幾個(gè)月我們真的要分離了,請(qǐng)記得我愛(ài)你,真的真的愛(ài)你。
我知道你最喜歡我叫你做大美女宋鐘基夫人,因?yàn)槟阕钕矚g宋鐘基了,你每天都關(guān)注著他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在qq上關(guān)注他的部落,每一天去簽到,還有送他小花花,我們也總在班上聊天,我們的性格相似,總會(huì)有聊不完的話(huà)題,有時(shí)候我們聊著聊著兩眼相看,相視一笑,你不知道那種感覺(jué)真的很美好,讓我真的想要停住時(shí)間,讓我們永遠(yuǎn)活在那個(gè)時(shí)間段。
還記得嗎?上課的.時(shí)候我們總是說(shuō)話(huà),可考完試后,你的成績(jī)還是比我的好的多。下課,我們也總是到操場(chǎng)上散步,有時(shí)坐到跑道上,看著來(lái)來(lái)回回的人群,一起竊竊私語(yǔ)著這個(gè)人怎么樣,她哪里不好不好,然后我們又一起傻傻的笑了,一起仰望天空,要上課了,我們齊肩走回教室,又開(kāi)始上課,一天就這么結(jié)束了,在我們的歡樂(lè)中結(jié)束了,如果沒(méi)有你這本該是一個(gè)孤燥的初三。
誰(shuí)說(shuō)畢業(yè)季就是分手,我們并沒(méi)有分手,我們現(xiàn)在的分離只是為了以后更好的相遇,雖然分離,但我們的心,還在一起。
我們的友情,愿是長(zhǎng)久,以后要多聯(lián)系,知道嗎?因?yàn)槲視?huì)想你
愛(ài)你的同桌
20xx年xx月xx日
給同桌的一封信 12
親愛(ài)的小昱同桌:
你還好嗎?你還記得我嗎,我是常鴻翔——你曾經(jīng)的同桌。你走了今后,我很想你,本年寒假我想請(qǐng)你到我老家做客。
我的老家在河南省信陽(yáng)市固始縣,坐落河南省東南部,有上千年的前史,古時(shí)候稱(chēng)廖城。我的老家有山有水,可謂是魚(yú)米之鄉(xiāng)。旅游景點(diǎn)有:雞公山、南灣水庫(kù)、華陽(yáng)湖……。還有許多好吃的,有:信陽(yáng)板栗、老月餅、固始笨雞、笨雞蛋、將集大蘿卜、“嫩頭青”、還有信陽(yáng)毛尖茶。到了我的.老家,你能夠先品味一下我老家的特產(chǎn),再挑選一個(gè)景點(diǎn)去旅游觀光。比如說(shuō)去南灣水庫(kù),那是一個(gè)面積很大的水庫(kù)。水庫(kù)里有許許多多的魚(yú),水庫(kù)中心還有許多島,最大的叫猴山,能夠搭船過(guò)湖玩耍。那個(gè)島上有一座山,山里有許多放養(yǎng)的山公,心愛(ài)極了。正午你能夠去一家飯館吃飯,還能品味到水庫(kù)的魚(yú)呢!
聽(tīng)了我的介紹你一定會(huì)動(dòng)心吧,來(lái)吧,我的家鄉(xiāng)會(huì)歡迎你!
祝你學(xué)習(xí)前進(jìn),日子愉快!
寫(xiě)信人
20xx年xx月xx日
給同桌的一封信 13
親愛(ài)的同桌:
你好!
“你怎么能這樣呢!”教室里傳來(lái)一陣爭(zhēng)吵聲。同桌,你還記得嗎?那是兩個(gè)月前的一天。
你在讀書(shū)時(shí)把我的名字加進(jìn)去讀,修改了課文內(nèi)容,以此取樂(lè)。我聽(tīng)了先是微微笑了笑,之后你更大聲地讀了又讀,全班同學(xué)都笑了起來(lái),這時(shí),我十二分憤怒,便握著拳頭和你打了起來(lái)。還邊打邊吵:“你也不太講理了吧?老師讓你讀書(shū)你不好好讀,還拿我當(dāng)笑柄!
你也不甘示弱,和我對(duì)視著,生氣地叫道 :“我只是隨便說(shuō)說(shuō)而已,又沒(méi)打你,你干嘛打我呀?”
我見(jiàn)你不認(rèn)賬,便拿起一本書(shū)砸過(guò)去?墒牵荒阋簧焓謸踝×。我放下那本書(shū),又換了一本更厚的'書(shū),打向你的頭。你雖然沒(méi)受傷,但戴的頭飾卻被打壞了。
你當(dāng)時(shí)生氣極了。這時(shí),上課鈴響了,我們都沒(méi)說(shuō)什么,你只好去用水理一理散亂的頭發(fā),握著那個(gè)頭飾,好像很心疼的樣子,我感到深深的內(nèi)疚。
還記得這件事事嗎?我仍然銘記于心,每次想起,我總想真心地對(duì)你說(shuō)聲:“對(duì)不起!我不該因?yàn)檫@點(diǎn)小事和你發(fā)脾氣,更不該打你,你能原諒我嗎?
XXX
20xx年XX月XX日
給同桌的一封信 14
親愛(ài)的同桌:
您好
這一生,遇見(jiàn)你,是我的幸運(yùn),我希望我們的友情能夠地久天長(zhǎng),永遠(yuǎn)恩恩愛(ài)愛(ài)白頭協(xié)老,人老珠黃還在一起,但我知道計(jì)劃趕不上變化,要珍惜當(dāng)下有你的日子,即使過(guò)幾個(gè)月我們真的要分離了,請(qǐng)記得我愛(ài)你,真的真的愛(ài)你。
我知道你最喜歡我叫你做大美女宋鐘基夫人,因?yàn)槟阕钕矚g宋鐘基了,你每天都關(guān)注著他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在qq上關(guān)注他的部落,每一天去簽到,還有送他小花花,我們也總在班上聊天,我們的性格相似,總會(huì)有聊不完的話(huà)題,有時(shí)候我們聊著聊著兩眼相看,相視一笑,你不知道那種感覺(jué)真的'很美好,讓我真的想要停住時(shí)間,讓我們永遠(yuǎn)活在那個(gè)時(shí)間段。
還記得嗎?上課的時(shí)候我們總是說(shuō)話(huà),可考完試后,你的成績(jī)還是比我的好的多。下課,我們也總是到操場(chǎng)上散步,有時(shí)坐到跑道上,看著來(lái)來(lái)回回的人群,一起竊竊私語(yǔ)著這個(gè)人怎么樣,她哪里不好不好,然后我們又一起傻傻的笑了,一起仰望天空,要上課了,我們齊肩走回教室,又開(kāi)始上課,一天就這么結(jié)束了,在我們的歡樂(lè)中結(jié)束了,如果沒(méi)有你這本該是一個(gè)孤燥的初三。
誰(shuí)說(shuō)畢業(yè)季就是分手,我們并沒(méi)有分手,我們現(xiàn)在的分離只是為了以后更好的相遇,雖然分離,但我們的心,還在一起。
我們的友情,愿是長(zhǎng)久,以后要多聯(lián)系,知道嗎?因?yàn)槲視?huì)想你
愛(ài)你的同桌
20xx年xx月xx日
給同桌的一封信 15
親愛(ài)的小學(xué)同桌:
你還好嗎?分別已經(jīng)一年多了,你還記得我嗎?
自從我讀了《給女兒的信》這一文章后,使我對(duì)愛(ài)情有了一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)。
在我們小學(xué)時(shí),同學(xué)們都幻想著“誰(shuí)愛(ài)上了我?”甚至同學(xué)們之間都互相傳著某某人愛(ài)上了某某人,并且還起哄男生向女生表白,還記得最嚴(yán)重的一次嗎?
我們班的小張喜歡我們班的小范。有一次,小張正在給小范寫(xiě)情書(shū),被我們發(fā)現(xiàn)了。于是,大家就一起追著他,要把情書(shū)奪來(lái)再給小范,看看她的表情如何。這使小張十分難堪,喊老師也不行,這會(huì)讓老師告訴家長(zhǎng)的。叫同學(xué)更不能了,這只會(huì)讓追他的同學(xué)更多。最后,我們見(jiàn)他可憐,就把他放走了。
如今回想起來(lái),認(rèn)為當(dāng)時(shí)的我們實(shí)在太幼稚了,認(rèn)為愛(ài)上一個(gè)人就像玩似的。
如今我讀了蘇霍姆林斯基寫(xiě)的《給女兒的信》和畢淑敏寫(xiě)的《愛(ài)是什么?》后,我對(duì)愛(ài)情有了一個(gè)深刻的'認(rèn)識(shí)。
愛(ài)情是嬌氣的,也是一種珍貴的情感。愛(ài)情也怕很多東西,如:撒謊、沉默、猶豫等。當(dāng)然,愛(ài)也是孕育萬(wàn)物的草原,比天空和大海更博大的宇宙。
所以,希望我們長(zhǎng)大后要珍惜別人對(duì)你的愛(ài),不要用愛(ài)情來(lái)開(kāi)玩笑。
你是否也如此認(rèn)為的你?希望能收到你的回信。
在這里,祝你身體健康、萬(wàn)事如意!每天都有好心情!
寫(xiě)信人
20xx年xx月xx日
給同桌的一封信 16
親愛(ài)的朋友:
你好!
我們之間相處得還是挺好的,不過(guò)我們之間發(fā)生的矛盾也歷歷在目呢,我給它們?nèi)×烁鞣N五花八門(mén)的名字:亂成一團(tuán)的“橡皮事件”、吵得特別兇狠的'“鋼筆事件”、令人啼笑皆非的“鞋子事件”……其中,令我映象最深的還是“爆米花事件”。
那個(gè)周末,我們媽媽帶著我們一起去黃龍電影院看電影。由于媽媽們都只帶了不多的錢(qián),所以只買(mǎi)了一桶爆米花。我們都想獨(dú)自霸占爆米花,就各抓著爆米花桶的一邊,開(kāi)始“拔河”。媽媽們見(jiàn)了,趕緊在一旁勸道:“好了好了,不要搶了,大家一起吃!”這才把“明爭(zhēng)”給平息了,但“暗斗”才剛剛拉開(kāi)序幕呢。你先抓了一把爆米花,不小心有幾顆掉了,我見(jiàn)了,趕緊去白撿了個(gè)便宜。接著,我也抓了一把,正好也掉了幾顆,你見(jiàn)了,連忙來(lái)“復(fù)仇”,也撿了起來(lái)自己享用。然后,我便用肩膀推了你一下,你立刻反擊,踢了一下我。接著,我們用目光打起了“冷戰(zhàn)”:你朝我盯著,眼里噴著怒火;我沖你瞪著,目中射著兇光。我們的牙齒都咬得咯咯作響,拳頭攥得緊緊的,都可以捏死一只蝎子!
不過(guò),事情過(guò)后,我們的友誼卻像一塊被火焰鍛燒過(guò)的鋼鐵,反而越來(lái)越堅(jiān)固了。希望小學(xué)時(shí)我們能一直做同桌,中學(xué)時(shí)也能分到同個(gè)學(xué)校同個(gè)班!
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步!
寫(xiě)信人
20xx年xx月xx日
給同桌的一封信 17
同桌:
你好!
今天我要寫(xiě)一封信給你。我記得我們好像從上一學(xué)期到這一學(xué)期,一直沒(méi)有換座位。這是很難得的,班上其他同學(xué)好多都換座位了。
你是一個(gè)非常調(diào)皮的男孩子,性格也是陽(yáng)光燦爛的,成績(jī)還不錯(cuò),而且樂(lè)于助人。記得有一次上早自習(xí),我忘記帶英語(yǔ)書(shū)了。當(dāng)時(shí)我很著急,在書(shū)包里面翻了幾遍都沒(méi)有翻到英語(yǔ)書(shū),桌子、抽屜子里面、地上到處都看了,也沒(méi)找到。我差點(diǎn)急得要哭了,然后被你看見(jiàn)了。你對(duì)我說(shuō):“李雨涵,你是不是忘記帶英語(yǔ)書(shū)了?”“可能是吧!但是我記得我好像明明放到書(shū)包里面了,怎么找不到?”然后你對(duì)我說(shuō):“算了吧?你也別找了,找了這么久也沒(méi)找到,肯定是沒(méi)有帶,我們一起看吧!闭f(shuō)完,你就把英語(yǔ)書(shū)放到了桌子中間。
同桌,我想跟你說(shuō)一件事。你能不能不要那么調(diào)皮了。就是你感冒的時(shí)候,不要對(duì)著我咳嗽。因?yàn)榭人允强梢酝ㄟ^(guò)呼吸傳染的`,我可不想因?yàn)榭人愿忻岸绊憣W(xué)習(xí),我也不想吃藥。再說(shuō)了,你對(duì)著別人咳嗽那也是不禮貌的吧。
還有上次,你在作文當(dāng)中寫(xiě)到我亂扔垃圾在你書(shū)包里,還把垃圾踢到你凳子下面,其實(shí)那些都不是我做的。你又沒(méi)有親眼看見(jiàn)是我扔的,是我踢的,你為什么要說(shuō)一定是我扔的嘞?你就說(shuō)肯定是我,其實(shí)那些垃圾都是別人踢過(guò)來(lái)的,只不過(guò)我沒(méi)有及時(shí)把它撿起來(lái),也是我的不對(duì)。不過(guò)下次我會(huì)注意的,但是也請(qǐng)你以后不要亂說(shuō)。所以請(qǐng)你以后不要再誤會(huì)我了。
寫(xiě)信人
20xx年xx月xx日
給同桌的一封信 18
親愛(ài)的同桌:
你好!
近日看你的臉色不好,臉上亦消失了平日里的微笑,本來(lái)一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩像變成了另一個(gè)人似的,郁郁寡歡。平日里還算穩(wěn)定的成績(jī),現(xiàn)在也下降了。作為你的同桌,我對(duì)于你的現(xiàn)狀很擔(dān)心。
經(jīng)過(guò)你的'訴說(shuō),我才知道你因?yàn)槟_扭傷的緣故,參加不了你夢(mèng)寐以求的舞蹈演出。我知道你為了那場(chǎng)演出準(zhǔn)備了很長(zhǎng)時(shí)間,我也知道那場(chǎng)舞蹈決定著你是否能進(jìn)入南京戲劇學(xué)院。在你練習(xí)過(guò)程中,你強(qiáng)忍著疼痛,堅(jiān)持跳舞,跌倒了又站起,站起來(lái)又跌倒,總之,你一直不放棄,堅(jiān)持要完成夢(mèng)想,卻又在演出前一天,因腳重度扭傷而無(wú)法站起來(lái)。我知道這對(duì)你來(lái)說(shuō)是驚天大霹靂。
但你要知道,人生就是這樣,上帝給你關(guān)上一扇門(mén),定會(huì)給你打開(kāi)另一扇門(mén)。你要往好的方面想一想,對(duì)吧。人生五味雜陳,我們不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么,我們也不知道下一秒究竟是酸,還是甜的,我們所需要做的是迎接明天。夢(mèng)想的路上不會(huì)是一帆風(fēng)順的,我們要迎難而上,勇敢擊敗困難。希望你能重拾微笑,重拾自信,重新變回那個(gè)最初的你。希望你不要為昨天的淚而弄濕今天的太陽(yáng)。
祝愿你每天送自己一個(gè)小太陽(yáng),每天都是晴天。
希望我能再見(jiàn)到那個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。
讓我們一起為夢(mèng)想在初中一起奮斗,一起努力吧。
此致
敬禮
寫(xiě)信人
20xx年xx月xx日
給同桌的一封信 19
親愛(ài)的同桌:
你好!與同學(xué)交往的過(guò)程中難免會(huì)有些誤會(huì),同樣的一件事,人與人的看法是不一樣的,關(guān)于這次班隊(duì)課發(fā)生了一些矛盾,我就借此機(jī)會(huì)好好的說(shuō)一說(shuō)吧。上個(gè)星期輪到我們小組組織班隊(duì)課,一致分配你來(lái)做PPT,事情就這樣愉快的決定了。當(dāng)然,誰(shuí)也沒(méi)有想到在上課的前一天,大家都迫不及待的準(zhǔn)備上課時(shí),你卻跟我們說(shuō)PPT你還沒(méi)做完。這消息,無(wú)異于晴天霹靂,劈碎了美好的憧憬,劈碎了之間的信任。
時(shí)間不可倒流,說(shuō)完之后只剩下焦急的我們,這意味著什么?這次班隊(duì)活動(dòng)會(huì)被搞砸,或者,更嚴(yán)重的'后果。
該怎么辦?在大家都想辦法時(shí),你又出乎意料的告訴我們,你退出社團(tuán)。也許你是受不了組員的指責(zé)了吧,缺少了做PPT的你,我們更加急躁了,開(kāi)始埋怨你,責(zé)怪你,或許言語(yǔ)過(guò)激,我們吵了起來(lái)!半y道你就沒(méi)有錯(cuò)嗎?”“我作業(yè)本來(lái)就慢,我做到晚上9點(diǎn)鐘呢!”“要是你們?cè)琰c(diǎn)說(shuō)……”。是的,你是有錯(cuò),但我們不是沒(méi)錯(cuò)。互相體諒,畢竟,退一步海闊天空,事后我也想了想,你的借口會(huì)令組員生氣,組員的責(zé)備也會(huì)讓你不開(kāi)心。
其實(shí),我并不希望因?yàn)檫@件事絕交,難道我就是這么罪不可赦嗎?說(shuō)一句對(duì)不起很簡(jiǎn)單,相信你不會(huì)那么小肚雞腸吧!友誼的分量重千斤,豈是這件小事可以破壞的。
祝你快樂(lè)!
寫(xiě)信人
20xx年xx月xx日
給同桌的一封信 20
親愛(ài)的同桌:
你好!這一生,遇見(jiàn)你,是我的幸運(yùn),我希望我們的友情能夠地久天長(zhǎng),永遠(yuǎn)恩恩愛(ài)愛(ài)白頭協(xié)老,人老珠黃還在一起,但我知道計(jì)劃趕不上變化,要珍惜當(dāng)下有你的日子,即使過(guò)幾個(gè)月我們真的要分離了,請(qǐng)記得我愛(ài)你,真的真的愛(ài)你。
我知道你最喜歡我叫你做大美女宋鐘基夫人,因?yàn)槟阕钕矚g宋鐘基了,你每天都關(guān)注著他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在QQ上關(guān)注他的部落,每一天去簽到,還有送他小花花,我們也總在班上聊天,我們的性格相似,總會(huì)有聊不完的.話(huà)題,有時(shí)候我們聊著聊著兩眼相看,相視一笑,你不知道那種感覺(jué)真的很美好,讓我真的想要停住時(shí)間,讓我們永遠(yuǎn)活在那個(gè)時(shí)間段。
還記得嗎?上課的時(shí)候我們總是說(shuō)話(huà),可考完試后,你的成績(jī)還是比我的好的多。下課,我們也總是到操場(chǎng)上散步,有時(shí)坐到跑道上,看著來(lái)來(lái)回回的人群,一起竊竊私語(yǔ)著這個(gè)人怎么樣,她哪里不好不好,然后我們又一起傻傻的笑了,一起仰望天空,要上課了,我們齊肩走回教室,又開(kāi)始上課,一天就這么結(jié)束了,在我們的歡樂(lè)中結(jié)束了,如果沒(méi)有你這本該是一個(gè)孤燥的小學(xué)。
誰(shuí)說(shuō)畢業(yè)季就是分手,我們并沒(méi)有分手,我們現(xiàn)在的分離只是為了以后更好的相遇,雖然分離,但我們的心,還在一起。
我們的友情,愿是長(zhǎng)久,以后要多聯(lián)系,知道嗎?因?yàn)槲視?huì)想你。
寫(xiě)信人
20xx年xx月xx日
給同桌的一封信 21
可愛(ài)的同桌:
你好!
剛在你的桌邊“安家落戶(hù)”,我就感到一陣欣喜,給昔日同桌好友的一封信。你長(zhǎng)著一對(duì)瞇瞇眼,胖乎乎的臉,真像一只小流氓兔!
馬虎的我,經(jīng)常忘帶像皮一類(lèi)的文具,你便成了我的“救星”。總是慷慨解“盒”。鉛筆盒里的像皮都分成了兩半,那是為了我“急救”時(shí)用的;一支紫色的自動(dòng)筆,成了我專(zhuān)用筆,要不是他,我還不知道該怎樣用自動(dòng)筆呢!
當(dāng)上照顧班時(shí),你總要說(shuō)話(huà)。我一想起什么,你在那又說(shuō)開(kāi)了,一下子又忘了。唉!不過(guò),這也讓我學(xué)到一種“功夫”,可以假裝在聽(tīng),其實(shí)一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,自顧自做事。
一次,你給我講了很多關(guān)于你家牧羊犬的故事,關(guān)于你小名“狼仔”的事,我聽(tīng)迷了。我感到自己走進(jìn)了一個(gè)全新的世界里,那兒的世界很精彩!謝謝你為我?guī)?lái)這些美麗的故事。
你總是那么樂(lè)觀,真令我羨慕!不管做什么,臉上總會(huì)帶著憨憨的.笑,那雙眼睛顯的更小了,小學(xué)生作文《給昔日同桌好友的一封信》。我經(jīng)常會(huì)想,為什么這段時(shí)間我會(huì)這么快樂(lè)呢?可能是能天天看到你那可愛(ài)的笑臉吧?
二個(gè)月過(guò)去,我又要換一個(gè)新同桌。到一個(gè)新環(huán)境里去了。我有點(diǎn)不舍,不愿離開(kāi)這個(gè)可以聽(tīng)到很多故事的小天地,但想到你和我都可以到一個(gè)新空間里去,我依然很高興。
祝你笑口常開(kāi)!
寫(xiě)信人
20xx年xx月xx日
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