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小學(xué)學(xué)生檢討書

時間:2022-04-11 11:38:09 檢討書 我要投稿

【精選】小學(xué)學(xué)生檢討書模板五篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,我們要認(rèn)真地反思檢討,做事不能馬虎,寫檢討書也應(yīng)如此。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫檢討書呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)生檢討書5篇,希望對大家有所幫助。

【精選】小學(xué)學(xué)生檢討書模板五篇

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1

尊敬的班主任:

  您好!

  對于x月x日我沒有向老師請假擅自離校的做法,現(xiàn)特寫此檢討書表達我對我錯誤的認(rèn)識以及改正的決心。

  在x月x日隨父母清明旅游歸來之后,想著直接回家休息順便把一些東西帶來,又怕老師可能不會批準(zhǔn)我請假,就懷可能不會被查到的僥幸心理直接回家了,沒有意識到事情的嚴(yán)重性以及這件事所涉及的制度及個人素質(zhì)道德的問題,更給老師和同學(xué)增添了許多麻煩。在深刻認(rèn)識了這些之后,我深深表示道歉。我對于錯誤的認(rèn)識:

  一、首先我沒有做好本分不遵守學(xué)校的規(guī)章制度,沒有提前經(jīng)過批準(zhǔn)而擅自離校,的確有辱作為小學(xué)生的身份

  規(guī)章制度是為了符合廣大同學(xué)的切身利益以及便于管理而設(shè)的大家所共同認(rèn)可的協(xié)議,而我單方面得破壞了這一份協(xié)議,不僅是對制度本身尊嚴(yán)的褻瀆,更是沒有把同學(xué)老師的共同利益放在心上。輕則影響自己在校正常的生活學(xué)習(xí),重則影響整個學(xué)校的管理流程。是沒有為他人考慮的非常不負責(zé)任的行為。在校生上課期間如有事須請假,這是必然的常識。而我抱著隨意的態(tài)度對待這項規(guī)定的行為充分暴露出我的紀(jì)律觀念、思想覺悟與必要品行上的嚴(yán)重不足。我將認(rèn)真記住自己這種不負責(zé)任的行為的各種可能的嚴(yán)重后果,認(rèn)真改過,做到不再重犯。

  二、不假離校的做法是對自己的安全及對負責(zé)管理學(xué)生工作的同學(xué)老師的極不負責(zé)任的做法

  在校生上課期間要求請假離校其目的就是為了保證同學(xué)們的安全,保證同學(xué)們能夠自覺地接受學(xué)習(xí)工作所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,保證廣大同學(xué)老師們正常的校園學(xué)習(xí)生活秩序。而我這種不假離校的做法不僅違反了學(xué)校的考勤制度,也是對自己安全的不負責(zé)任,同時為負責(zé)管理的同學(xué)老師們造成了麻煩。大學(xué)生對自己的所做作為負責(zé)任,包括這種所為造成的后果及對其他人的影響,是個人基本的職責(zé)義務(wù)。若能考慮到其他人,就更應(yīng)該思前想后,認(rèn)真考慮后果后再行動,以防給別人帶來麻煩也以便自己周圍的生活更加和諧。只有每個人都體會到這個素質(zhì)要點,我們才能為自己為他人營造以個良好的生活學(xué)習(xí)氛圍。

  三、學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,無故離校無疑會對自己的學(xué)習(xí)造成各種不同可能程度的影響

  少上一節(jié)課,其后果也許不僅僅讓父母花了冤枉錢,更可能造成自己的學(xué)習(xí)連續(xù)性斷裂,對相應(yīng)章節(jié)的學(xué)習(xí)無法深入,造成后面的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加生澀、無法得心應(yīng)手的學(xué)習(xí)。更加嚴(yán)重的后果可能會造成學(xué)習(xí)效率降低,從而降低學(xué)習(xí)積極性,無法按時完成作業(yè),最終導(dǎo)致掛科。每一節(jié)課堂,尤其是大學(xué)的課堂,每一位老師都精心準(zhǔn)備過,并以自己最好的姿態(tài)展現(xiàn)給同學(xué)們。這種行為不僅失去了一次與大家思想碰撞長見識的機會,有的時候是用什么代價都換不回來的,同時也是對上課老師的不尊重。是極其惡劣的行為。

  在這次事件之后我深刻的體會到:作為一名當(dāng)代小學(xué)生,時代在變,為人處世的應(yīng)有素質(zhì)恰恰不能變。錯誤的發(fā)生,暴露出我的種種問題,我必須認(rèn)真對待,積極努力加以改正。針對此次錯誤充分暴露出自己無論在品行、紀(jì)律上的不足,在遞交檢討之后,我一定重新審視自己的日常言行,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。在今后的小學(xué)時光里,深刻警醒自己,遇事思前想后,尊重老師和同學(xué),尊重學(xué)校的規(guī)章制度,再不犯同類的錯誤,同時也為讓自己變成一個更好的人而努力。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  對不起,我沒能在您規(guī)定的時間把作業(yè)寫好上交。給組長和我們組都帶來了不好的影響,實在是對不起。不僅如此,在組長不得不將作業(yè)上交后,我還埋怨過組長,和組長頂了嘴,F(xiàn)在想起來,這實在是我的無理取鬧。這更是給全班同學(xué)都留下了不好的印象!現(xiàn)在想起來,是在是讓自己都感到羞愧的舉動。

  作為小學(xué)生,完成作業(yè)本就是我自己分內(nèi)的事情,是我不能推卸的責(zé)任!可是我現(xiàn)在卻將沒完成責(zé)任的原因推卸給別人!這樣的.行為,與那些無賴又有什么區(qū)別呢?每次想起這個,我總是會為當(dāng)時的沖動感到懊惱。

  我現(xiàn)在的心情就像是打翻了染缸,復(fù)雜且凌亂。后悔是后悔的,但是我也不知道怎樣去和組長以及組員道歉,這兒樣的事情發(fā)生后,就會像一堵無形的墻壁一樣堵在了我和班上的同學(xué)之間,當(dāng)然,在組長面前,更是厚不可破;叵虢M長每天都在為我們辛勤的工作,沒有一天的上交作業(yè)出現(xiàn)過錯誤,也從來沒有將背誦過關(guān)等任務(wù)草草了事,這些都耗費了他多少的個人時間。∵@些都讓他有了多少付出!可是我不知道……因為我在過去從沒有考慮過組長的感受,沒有想過他回事怎樣的心情。現(xiàn)在,我稍微的想想,就發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)受了他這么多無私的幫助,可是我還在當(dāng)時和他說這么過分的話。現(xiàn)在真是追悔莫及。

  為此,我希望能現(xiàn)在老師這里承認(rèn)錯誤,得到您的原諒后,再去像組長道歉。為了能得到您和大家的原諒,我也已經(jīng)對自己的錯誤進行了很多的反省和改正。

  首先我最大的錯誤就是在時間觀念上的缺失,作為學(xué)生,我卻沒能及時的將作業(yè)完成,這次沒能完成作業(yè)的主要原因是因為我在玩樂中度過了昨天剩余的時間,沒能給作業(yè)的完成留下時間。

  在反省后,我才察覺到,作為學(xué)生,我們要記住的遠遠不止是上下課的時間,生活中有太多的事情需要我們提前預(yù)定好時間,這不僅僅是時間的問題,更是我們的信譽問題!這些都是我們因該做的事,是我們答應(yīng)了的事,我們不能就這樣忘記!

  其次,就是我不應(yīng)該在組長沒能等我后發(fā)這么大的火,這本就沒有道理,畢竟是我的錯。其實我也是在生氣自己沒能及時去完成作業(yè)而已,但是在急躁且失去理智的情況下,我將怒火錯誤的轉(zhuǎn)移到了組長身上。這是不應(yīng)該的,這是絕對的錯事!

  組長不是什么都沒做,他有等我,但是他不能因為我一個人的事就耽誤了全部同學(xué)的作業(yè),這是我自己的任性的爆發(fā),是我太不講理了。

  相信老師能看到我整理的錯誤,也感受到了我現(xiàn)在究竟有多么的懊悔,我真的非常的抱歉,但我會一個個的向大家道歉,對不起,請原諒。

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3

  放寒假至今,已經(jīng)過去一周了,現(xiàn)在我的期末也出來了,不過給你們嚇一跳吧,向我這樣一直學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生,居然出現(xiàn)了成績不及格的現(xiàn)象,令我沒想到的是,媽媽你的第一反應(yīng)就是把我的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)算錯了,要打電話過去問,我跟你們承認(rèn)吧,并不是老師看錯卷子了,如果我沒有犯錯,我的卷子絕對是滿分,因為我做完檢查過三次,都沒問題了。對不起,我的成績讓你們失望了,我錯了。

  我看著我那成績單,我陷入了沉思,其實我在期末考試考完的時候就已經(jīng)知道成績了,就算會有浮動,也不會太大,受到你們的教育,我養(yǎng)成了很好的習(xí)慣,我的做題速度很快,并且我會在每堂考試寫完之后,都會仔細的檢查,所以在學(xué)習(xí)上我是沒存在問題的,問題就出在我?guī)透舯诘男∨笥炎鞅琢耍虑槭沁@樣的,他媽媽說如果這次期末考試他再門門都不及格,寒假就不準(zhǔn)他出去玩了,他起了這樣的心思,想要我?guī)退,我也愿意幫他,因為我不想寒假沒有人陪我,所以我們就一拍即合,在第一堂考試數(shù)學(xué)考試的時候,我花了五十分鐘就把卷子做完了,然后花了十分鐘把卷子都寫了一遍,最后就把我的卷子遞給他了,讓他直接按照上面的去抄,后來他抄的太認(rèn)真了,監(jiān)考老師下來巡邏了,他都沒發(fā)現(xiàn),下來后的監(jiān)考老師看見我的卷子不在課桌上,就問我哪去了,眼尖的他一下子就看到了我朋友他桌子上有兩份試卷,直接把我們拎了出去,并告訴我們不要考了,我就當(dāng)時在就走廊上站著,等考完之后,班主任就過來解決我們的這個問題了,告訴我們學(xué)校對我們的處罰就是,我的數(shù)學(xué)試卷在最后的成績基礎(chǔ)上扣50分,我朋友他的數(shù)學(xué)成績直接作廢,冒了這么大的險,最后還是沒能幫到他,我很不開心。

  我知道我們的小聰明,在老師眼里,在你們大人眼里就是在過家家,但是我是真心想幫他,我現(xiàn)在也想明白了,是我的方法不對,其實我大可花時間去幫他補習(xí),告訴他難重點,讓他自己去努力,像我這樣以最直接也是最蠢的辦法去幫他,有什么用嗎?只會讓他喜歡上這種不勞而獲的感覺,以后會更加變本加厲的要我?guī)退鞅,你們放心,我知道錯了,不過我這次雖然說數(shù)學(xué)被扣了五十分,導(dǎo)致我沒有及格,但是我應(yīng)該還是班上的前三名的樣子,這點我敢向你們保證的。我其他學(xué)科基本上都是滿分,這點你們都看得到,要是我數(shù)學(xué)考試沒有被扣那五十分,我肯定能穩(wěn)居第一名。這次的事情也成了我的一個教訓(xùn),我以后再也不會這樣了。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4

老師:

  您好!

  我是X班學(xué)生XXX,今天中午在宿舍吃飯的時候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情,并且大大出手。經(jīng)過了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!

  事情經(jīng)過是這樣,在今天中我從食堂買完飯,然后拿到宿舍吃的時候,在宿舍門口和我打架的那個學(xué)生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然后轉(zhuǎn)過來罵了一句你沒張眼?我當(dāng)時就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我進宿舍就把我的幾個朋友喊了過來,上去就打他。最后他不服氣,又去找人。然后他帶了8個人來,我們只有3個人,我就進宿舍拿了3把刀出來,準(zhǔn)備是想嚇唬他的,沒想到當(dāng)時沒沉住氣上去砍傷了2個人。導(dǎo)致了今天的結(jié)果。我十分后悔,在這里向那2個被我砍傷的同學(xué)道歉!同時你們的醫(yī)藥費我來出,請你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷!

  我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無法挽回了,我決定親自去醫(yī)院看望那2位被我砍傷的同學(xué),并向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學(xué)校若事。有什么事情第一時間報告學(xué)校老師,不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5

尊敬的xx:

  您好!

  老師,請您原諒在今天課堂上睡覺的我,好不好?老師,我錯了。老師,我今天在課堂上睡覺是有原因的,在這封檢討書里面告訴您好嗎?老師,謝謝您抽時間看我的這封檢討書。謝謝您。

  老師,今天我在課堂上睡著了,是因為我昨天晚上做功課做太晚了,不是您布置的作業(yè),您布置的作業(yè),我在下了課就趕緊做完了,我做的功課是我為了把成績提高到前十名所做的功課。我昨天讓媽媽帶我去書店買了一套新的習(xí)題,我想在做完作業(yè)回家了之后還做一會兒習(xí)題,把已學(xué)的知識鞏固好,也把還沒學(xué)的知識預(yù)習(xí)好。我有一個成績非常好的堂哥,每次看著他成績排在年級第一,我就萬分羨慕!后來我覺得與其去羨慕他,還不如扎扎實實的學(xué)好自己的功課,把自己的成績提上來,這樣我就不用再羨慕他了,我想要成為成績非常好的聰明孩子。做得一開心就忘了時間,做到爸爸媽媽都已經(jīng)睡覺了,我還沒睡覺,這也就導(dǎo)致了我今天在課堂上睡著了。

  老師,我知道我在課堂上睡著了是不應(yīng)該的了,我也知道我這樣學(xué)習(xí)反而會影響到第二天正常上課了,可我還是希望老師您能看見我說的這件事的原因后原諒我,因為我上課睡著不是因為我晚上貪玩或者別的什么原因,如果我能做到不再上課睡覺,晚上還做了很多功課的話,那我的成績一定會上升,老師一定也會很開心吧!

  老師,請您原諒我這個愛學(xué)習(xí)的孩子!老師,我在這里也向您保證,我保證我再也不會因為額外的學(xué)習(xí)影響白天正常的學(xué)習(xí),我保證我再也不會再課堂上睡著了,我保證這一次期中考試您就能看到我這段時間學(xué)習(xí)的成效!我向您保證,我不是一個貪玩的壞孩子,我是一個熱愛學(xué)習(xí)的好孩子,我是一個老師喜歡的好孩子!

  老師,讀到這里,您估計都要笑了。笑我傻,笑我天真。老師想笑就笑吧,只要老師開心就好,今天看見老師因為我上課睡覺而生氣,我感到很內(nèi)疚,因為我本來出發(fā)點是想要成為更好的學(xué)生的呀,怎么就一不留神睡著了,變成了讓老師難過的壞學(xué)生呢?

  老師,我想說的都已經(jīng)說完了,請您原諒我。我繼續(xù)去學(xué)習(xí)了。期中考試看我的好成績。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

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