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小學全民國家安全教育日總結

時間:2024-11-06 12:31:13 總結 我要投稿
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2022年小學全民國家安全教育日總結(通用6篇)

  總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,為此要我們寫一份總結。那么總結有什么格式呢?下面是小編精心整理的2022年小學全民國家安全教育日總結(通用6篇),歡迎大家分享。

2022年小學全民國家安全教育日總結(通用6篇)

  小學全民國家安全教育日總結1

  4月15日是我國第xx個“全民國家安全教育日”,為將國家安全融入學生日常教育活動中,強化師生保護國家安全的意識,在教育日當天,羅陽小學開展了“全民國家安全教育日”主題教育活動。

  活動中,老師首先向學生們講解國家安全包括國家的主權、領土完整不受侵犯,國家的秘密不被竊取、泄露和出賣,社會秩序不被破壞等;接著,師生共同觀看了維護國家安全的`宣傳片,宣傳片通過典型事例教育大家要從自身做起,堅決抵制危害國家安全的行為;在“維護國家安全,你會怎么做?”話題討論環(huán)節(jié),學生們紛紛表示要從現(xiàn)在做起,從自身做起,自覺抵制危害國家安全的言論、行為,爭當保護國家安全的小衛(wèi)士,為鑄造國家安全的銅墻鐵壁貢獻力量。

  據(jù)悉,該校為做好國家安全教育宣傳工作,利用電子屏、廣播站等校園媒介宣傳安全知識,組織開展升旗儀式、主題班會、主題手抄報、黑板報等一系列形式多樣、成效顯著的宣傳活動,在校園內營造自覺維護國家安全的良好氛圍,在學生心目中樹立“國家安全重于泰山,平安中國高于一切”的.安全理念。形成了學校傳播給學生,學生傳播給家長,家長傳播給社會的良性循環(huán)系統(tǒng),讓全社會都參與到維護國家安全的保衛(wèi)戰(zhàn)中來。

  小學全民國家安全教育日總結2

  4月15日是“全民國家安全教育日”,三明市實驗小學結合學校實際,圍繞“國安民安家才安,有你有我有國安”這個主題,以國家安全形式教育為核心,開展豐富多彩的國家安全教育活動。

  學校通過宣傳標語、LED滾動展示、校訊通等各種形式使全體師生和家長都知道全民國家安全教育日來歷,知道今年4月15日為全民國家安全教育日,并知曉 “國安民安家才安,有你有我才有國安”的道理。同時,各班主任周密安排、精心組織,通過主題班(隊)會,深入學習《國家安全法》、《福建省國家安全工作若干規(guī)定》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》等法律,增強師生國家安全意識。

  通過開展形式多樣、生動有效的.活動,全校師生的.國家安全觀念得到了提高,起到了很好的國家安全教育效果。

  小學全民國家安全教育日總結3

  為進一步提升學校師生人身安全意識、不斷增強自我防范的能力,在“4.15”首個全民國家安全教育日來臨之際,回民小學結合工作實際,開展了“全民國家安全教育日”宣教活動。

  15日上午,學校利用宣傳電視屏循環(huán)播出國家安全教育知識,各班開展了形式多樣的.安全主題班會。16、17日,全校學生結合自己對國家安全教育的理解,精心設計繪制了“國家安全知識手抄報”。以上學習活動,由于在教育主題上,經(jīng)過了各班老師的認真研究、細化,結合學生生活實際,調動孩子參與調查、交流的熱情,進一步提高了對自我防范認識,增強了師生自我保護的能力。

  小學全民國家安全教育日總結4

  今年4月15日是“全民國家安全教育日”,石家莊市欒城區(qū)南留小學結合學校實際,圍繞“國安民安家才安,有你有我有國安”這個主題,以國家安全形式教育為核心,開展豐富多彩的國家安全教育活動。

  學校組織各班召開主題班(隊)會,深入學習《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》等法律,增強師生國家安全意識。各班自主確定一、二首愛國主義歌曲,學校音樂教師負責教會所有學生,并在每天第一節(jié)上課前5分鐘演唱,以此來增強學生的'愛國主義意識。

  通過開展形式多樣、生動有效的活動,該校師生的國家安全觀念得到了提高,起到了很好的國家安全教育效果。

  小學全民國家安全教育日總結5

  為切實開展好第xx個“全民國家安全教育日”活動,增強學生的國家安全意識,為維護國家安全營造良好的法治氛圍。4月12日上午,xx小學邀請學校的法治副校長對學生開展了一次專題宣傳教育活動。

  法治副校長首先組織學生觀看了一段“國家安全日”小視頻。小視頻以卡通形式向學生生動地展現(xiàn)了《憲法》《國家安全法》等法律法規(guī)。隨后,法治副校長詳細地向學生介紹了《中華人民共和國國家安全法》出臺背景、時代意義等知識的同時,就《中華人民共和國國家安全法》中的.部分條文進行了簡析,引導孩子們認識到“家是最小國,國是千萬家,有了強的國,才有富的家”“國家安全意義重大”的道理。最后,法治副校長還將有關資料發(fā)放到每一位學生手中,鼓勵孩子們通過開展“小手拉大手”活動向身邊人開展“國家安全教育”活動。喜聞樂見的宣傳教育方式吸引了孩子們的注意力。

  通過此次宣傳教育活動,孩子們掌握了國家安全知識和法律知識,同時培養(yǎng)了孩子們的國家安全意識,增強了學生維護國家安全的責任感與使命感。

  小學全民國家安全教育日總結6

  4月15日是《中華人民共和國國家安全法》頒布實施以來的第三個全民國家安全教育日,為提高學生的愛國主義情懷和安全意識,進一步增強學生的安全防范意識,有力推進平安校園、和諧校園建設,切實做好2018年“全民國家安全教育日”宣傳活動,4月16日,xx市實驗小學以“國家安全人人有責”為主題,積極開展宣傳教育活動。學校利用電子大屏幕,滾動播放國家安全教育日宣傳標語,大力營造宣傳教育氛圍,引導師生掌握國家安全常識,增強國家安全意識,提升維護國家安全的能力。

  主題隊會上,各班積極宣傳發(fā)動,向學生傳達維護國家利益,人人有責的重要思想。各班還利用班班通等手段,組織學生觀看有關國家安全的PPT,老師們還舉日常生活中可能涉及國家安全的一些事例,為學生作生動的講解。最后,各班師生以“維護國家安全,我能做什么?”為題,進行了交流討論,同學們深刻認識到維護國家安全是每一個公民應盡的.責任。

  深入開展“全民國家安全教育日”宣傳活動是全民普法的重要任務。此次宣傳教育活動使全校師生充分認識堅持總體國家安全觀、維護國家安全的重要意義,進一步提升教師國家安全意識,為維護國家安全、平安和諧校園創(chuàng)造良好法治環(huán)境。

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