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防溺水安全主題教育活動總結(jié)

時間:2024-08-16 02:10:58 活動總結(jié) 我要投稿
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防溺水安全主題教育活動總結(jié)

  難忘的活動已經(jīng)結(jié)束了,我們一定都增加了不少生閱歷,有了這樣的機會,要好好記錄下來。我敢肯定,大部分人都對這個活動總結(jié)很是頭疼的,下面是小編為大家整理的防溺水安全主題教育活動總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

防溺水安全主題教育活動總結(jié)

  防溺水安全主題教育活動總結(jié)1

  夏季即將來臨,溺水事故進入高發(fā)期。為強化學校安全教育,增強安全防范意識,掌握防溺水知識技能,提高自救互救能力,筑牢安全防線,xx二中多管齊下扎實開展預防溺水安全專項教育活動,確保溺水事故零發(fā)生。

  召開專題會議,認真落實一崗雙責:4月16日,學校召開防溺水專題安全工作會,安排部署防溺水工作,明確責任,強化教育。每周學生離校前,學校德育處負責人都要反復強調(diào)預防溺水安全的重要性,講解一些預防溺水相關(guān)知識、救護技能與注意事項。讓學生懂得一些防溺水的基本常識,特別強調(diào)周末、節(jié)假日期間和同學們結(jié)伴外出游玩的管理,沒有家長等監(jiān)護人的帶領(lǐng)不準私自下溝、渠、河等處游泳等規(guī)定和要求。

  加強宣傳力度,營造安全氛圍:4月23日,德育處主任劉振清作了題為“珍愛生命、預防溺水”的國旗下講話,訓導全體師生要增強安全防范意識,提高自我保護能力。學校制作張貼了防溺水知識宣傳欄,教育學生做到“六不”。學校電子屏循環(huán)播放“珍愛生命,慎防溺水,遠離危險,平安成長”等防溺水安全警示標語,利用校園廣播反復宣傳《防溺水》知識,舉辦防溺水專題黑板報和手抄報比賽 ,此外,各班班主任還利用校訊通、班級Q群、班級微信群等平臺向家長及學生發(fā)送防溺水安全知識和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。

  簽訂責任書,家校聯(lián)手齊抓共管 :校歷來高度重視防溺水安全教育,今年更是在放寒假期間就組織同學們和家長學習簽訂了《xx二中防溺水安全承諾書》,要求學生閱讀,再帶回去給家長閱讀,簽上名字后交回回執(zhí)聯(lián)由學校存檔。信中希望廣大家長務必增強安全意識和監(jiān)護意識,切實承擔起監(jiān)護責任,加強對孩子的教育和管理,特別要經(jīng)常進行防溺水的安全教育。學校還將在4月29日組織召開家長會,發(fā)放教育部《致全國中小學生家長的一封信》,進一步加強家校聯(lián)系,明確責任,共同抓好防溺水安全教育,筑牢安全防護墻。

  召開主題班會,開展分析討論活動:4月20各班組織召開了防溺水安全教育主題班會,各班利用班會課時間,播放溺水事故視頻,列舉具體事例,以近年來發(fā)生的中小學生溺水死亡事故的慘痛教訓案例,讓學生體會親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦,開展分析、討論活動,進行預防溺水安全警示教育,讓學生牢記“六不準”。

  宣誓承諾簽字,安全牢記心間:4月24日,各班利用政訓,在班長的'帶領(lǐng)下,舉起右手莊重宣誓:認真學習防溺水安全知識,堅決做到“六不”,我絕不私自下水游泳,我絕不擅自結(jié)伴與人游泳……錚錚誓言響徹校園,各班學生在宣誓以后,在防溺水承諾書上簽下自己的名字。

  活動的順利開展增強了教師、家長、學生的安全意識,深化了教師一崗雙責責任意識,提升了學校和家長的監(jiān)管意識。

  防溺水安全主題教育活動總結(jié)2

  根據(jù)贛州市綜治委《關(guān)于全力做好防止學生幼兒溺水事故工作的緊急通知》和南康市防止學生、幼兒溺水等安全事故工作會議精神,我校6月1日至6月30日開展了主題為“警示警醒、珍愛生命、防范溺水”的學生防溺水安全教育月活動。

  圍繞全國各地學生溺水事故典型案例,深入開展警示教育系列活動,深化防溺水教育,組織學習防范知識,增強學生防范意識,提高學生防范能力,加強防范協(xié)同保障,落實學校、家長和學生各自責任,避免學生溺水事故的發(fā)生。

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  通過黑板報、宣傳欄、校園廣播等宣傳媒體和告家長書、短信、家長會、宣傳標語(橫幅)等形式,在校內(nèi)外營造濃厚的宣傳氛圍,使廣大家長充分認識到小孩不當游泳及嬉水危及生命安全的嚴重后果,提高學生和家長的防范意識。

  (二)強化學生防溺水安全教育

  1、召開全校師生防溺水安全工作動員大會,明確學校、家長、學生各自防溺水安全工作的要求。

  要求學生做到“七不準”,即不準私自下水游泳,不準擅自與同學結(jié)伴游泳,不準在無家長或監(jiān)護人帶領(lǐng)的情況下游泳,不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳,不準到不熟悉的水域游泳,不準到水邊玩耍嬉戲,不準盲目下水施救。動員全體師生人人參與防溺水教育活動,人人為預防學生溺水事故獻計獻策。

  2、組織學生學習和觀學生溺水事故案例視頻,讓學生全面了解私自下水游泳、玩水等引發(fā)不測事故的嚴重后果,從而自覺遵守防溺水安全的要求。

  3、舉辦防溺水知識講座,增強學生防溺水安全意識和自防、自護、自救能力。

  4、召開主題班會。

  讓學生講述學校、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動學生分析造成溺水事故的.原因,提出避免溺水事故發(fā)生的建議,以及當發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事故時應如何處置、如何正確自救互救等。

  5、組織學生簽訂一份《學生防溺水承諾書》,使學生履行防范溺水的自律責任。

 。ㄈ┻M一步做細、做實各項防范工作

  1、認真落實每天上午、下午放學前5分鐘安全提示制度。

  任課教師在每天上午、下午最后一節(jié)課下課前用5分鐘左右時間,對學生進行安全提示,提醒學生不私自下水游泳、玩耍。

  2、建立學生防溺水約談制度。

  各班摸排出易結(jié)伴或私自下水游泳,在學生中具有一定號召力的學生,由班主任或?qū)W校行政干部定期進行約談,對其進行“一對一”的防溺水安全警示教育,要求其切實做到防溺水“七不準”。

  3、建立健全學生上學途中安全隱患排查報告制度。

  經(jīng)常性對學生上學途中存在的危橋、危險路段、危險水域等安全隱患進行排查,發(fā)現(xiàn)問題要組織學生避險,并立即報告黨委、政府和村予以解決。如遇極端惡劣天氣等特殊情況,安排教職工會同鄉(xiāng)、村干部,加強對學生上下學途中危險路段、危險水域的值守。

  4、建立學生互相監(jiān)督和舉報機制。

  把學生防溺水“七不準”納入中小學生行為規(guī)范內(nèi)容,建立學生互相監(jiān)督和舉報制度,要求學生及時舉報違反規(guī)定的人和事,并對違反規(guī)定的學生按照校紀校規(guī)進行處理。我校根據(jù)學生的居住地情況,統(tǒng)一編排同村、同屋場學生為一個小組,并選取其中一名學生為組長,組成“互相幫助,互相監(jiān)督,互相教育”的防溺水“三互”小組。并以小組為單位組建若干個路隊,實行路隊管理,建立學生放學途中的互相監(jiān)督和自我約束機制。

  5、加強學生在校期間的監(jiān)管。

  完善學生考勤制度,落實任課教師每堂課點名制度,發(fā)現(xiàn)缺課學生立即報告班主任并登記在冊,班主任跟蹤了解學生缺課原因。嚴格學生請銷假制度,學生請假必須出具書面請假條并征得班主任同意,對未請假擅自離校的學生要及時與家長取得聯(lián)系,了解學生離校的原因。進一步加強門衛(wèi)值班,上課期間要關(guān)鎖好校門,對未履行請假手續(xù)的學生不得放行。進一步加強午休管理,健全午休點名制、值班制、巡邏制,嚴禁學生擅自離開學校。

  6、強化家長的監(jiān)護職責。

  通過《防溺水教育告家長書》、短信、家訪、家長會等形式,加強學校與家長的聯(lián)系,增強家長安全防范意識,督促家長切實履行監(jiān)護人的責任。采取分組、分片的形式,迅速組織開展一次教師上門走訪活動,確保所有學生家庭都走到,所有學生監(jiān)護人都訪到,要求學生家長或監(jiān)護人加強對孩子的教育看管,防范學生擅自下水游玩,與學生家長或監(jiān)護人簽訂《學生防溺水安全教育家長監(jiān)管責任狀》。對每一名學生上門走訪情況,家長或監(jiān)護人簽名后,學校進行登記造冊。

  7、完善社會監(jiān)管體系。

  我校加強與蓉江街道、稍江村委會的聯(lián)系,進一步取得政府、村的支持與配合,構(gòu)建全方位、多層次的學生防溺水監(jiān)管網(wǎng)絡,形成相互配合、齊抓共管的良好氛圍。

  防溺水安全主題教育活動總結(jié)3

  夏季來臨,氣溫升高,是學生溺水事故的高發(fā)期。為有效預防學生溺水事件的發(fā)生,增強學生防溺水的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,減少安全事故的發(fā)生,切實保護學生的生命安全,5月23日,群眾小學組織各班召開了防溺水安全教育主題班會。

  各班班主任以實際發(fā)生的`案例為切入點,以預防學生溺水為重點,利用觀看視頻、識記防溺水兒歌等方式強化學生安全教育。班會課上還對學生進行預防溺水的知識普及教育,同時,明確要求學生:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救,發(fā)現(xiàn)同學溺水時,要呼叫成年人開展救助,防止因盲目施救而造成更大損失。

  通過本次活動,使學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,培養(yǎng)學生安全防范意識及自救自護的素養(yǎng)和能力,進一步增強學生的安全意識。

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