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學(xué)院線上教學(xué)實(shí)施方案(通用10篇)
為了確保事情或工作有效開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編為大家收集的學(xué)院線上教學(xué)實(shí)施方案(通用10篇),歡迎閱讀與收藏。
學(xué)院線上教學(xué)實(shí)施方案1
一、工作目標(biāo)
為堅(jiān)決打贏新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn),確保廣大師生生命安全和身體健康,根據(jù)上級(jí)主管部門要求,為保障高三年級(jí)防控疫情期間 “離校不離教,停課不停學(xué)”,我校高三年級(jí)將充分利用“國(guó)家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)”
“xx基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用平臺(tái)” “xx教育云平臺(tái)”以及簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)、炎德文化網(wǎng),組織實(shí)施線上教學(xué)活動(dòng),特制定此方案。
我們將嚴(yán)格貫徹執(zhí)行上級(jí)要求,進(jìn)一步加強(qiáng)放假期間新型冠狀病毒疫情防控工作,高三年級(jí)將延期至2月17日之后開學(xué)。此前,學(xué)校不組織學(xué)生返校,不組織任何形式的線下集中教學(xué)活動(dòng),取消所有學(xué)生聯(lián)考?。具體開學(xué)時(shí)間,將根據(jù)疫情防控情況,按上級(jí)安排確定,并提前向?qū)W生公布。
二、實(shí)施原則
1.高度重視,明確責(zé)任。
2月1日,我校接到文件通知后,xx校長(zhǎng)立即召集相關(guān)人員召開專項(xiàng)會(huì)議。學(xué)校高度重視延期開學(xué)期間開展遠(yuǎn)程教育教學(xué)服務(wù)的重大意義,迅速建立何校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)科室為成員的領(lǐng)導(dǎo)組織,明確工作職責(zé),加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)程教育教學(xué)服務(wù)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校協(xié)調(diào)教務(wù)處、辦公室、信息中心和教科室等學(xué)校相關(guān)責(zé)任部門,確定高三年級(jí)各學(xué)科管理員教師,積極做好線上教學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
我校結(jié)合實(shí)際情況,以生為本,科學(xué)謀劃、力求實(shí)效。學(xué)校以信息技術(shù)為手段,充分開發(fā)和利用各類學(xué)習(xí)資源,積極組織實(shí)施在線學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)中小學(xué)生“離校不離教,停課不停學(xué)”,最大限度減少疫情對(duì)正常教育教學(xué)秩序的影響。
在“國(guó)家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)”“xx基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用平臺(tái)”“xx教育云平臺(tái)”之外,聯(lián)系簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)、炎德文化網(wǎng)等網(wǎng)站,積極主動(dòng)儲(chǔ)備線上教學(xué)資源,確保能夠最大限度地滿足教學(xué)需求。
2.快速啟動(dòng),面向全體。
在線學(xué)習(xí)是為了有效防控疫情、保證學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間、最大限度減少疫情對(duì)正常教育教學(xué)秩序的影響所采取的應(yīng)急措施,也是運(yùn)用信息技術(shù)拓展學(xué)習(xí)途徑、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的一種方向。
我校提前通知每一位高三學(xué)生和家長(zhǎng),確保按期開展教育教學(xué)服務(wù);遴選、安排本校優(yōu)秀師資力量擔(dān)綱教學(xué)任務(wù),鼓勵(lì)共享優(yōu)質(zhì)師資與課程資源,讓每一個(gè)學(xué)生都能接受優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)。
對(duì)不具備條件的學(xué)生,按一生一策的原則,以靈活多樣的方式提供服務(wù),確保覆蓋到每一個(gè)高三學(xué)生。
3.嚴(yán)密組織,嚴(yán)格紀(jì)律。
我校根據(jù)實(shí)際情況,統(tǒng)籌考慮,嚴(yán)密組織。合理安排高三學(xué)生的學(xué)習(xí)和休息時(shí)間,做到勞逸結(jié)合,保障學(xué)生身心健康。為授課教師提供必要條件保障,要求授課教師在家中教學(xué),確實(shí)需要到校的,做好防護(hù)工作,保證教師身心健康安全。
堅(jiān)持免費(fèi)為學(xué)生提供遠(yuǎn)程線上教學(xué)服務(wù),堅(jiān)決杜絕借機(jī)向?qū)W生推薦教育培訓(xùn)有償服務(wù)的行為。
三、實(shí)施辦法
(一)學(xué)習(xí)的平臺(tái)和資源
主要依托“國(guó)家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)”“xx基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用平臺(tái)” “xx教育云平臺(tái)”,教師、學(xué)生使用平臺(tái)帳號(hào)登錄平臺(tái),借助以上平臺(tái)可以獲取學(xué)科資源、線上課堂、專遞課堂、名師課堂、翻轉(zhuǎn)課堂、一師一優(yōu)課、高三微課等教學(xué)資源。
同時(shí),多渠道借助、整合網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,以簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)、炎德文化網(wǎng)等網(wǎng)站為依托,將從本校實(shí)際出發(fā)結(jié)合教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)資源整合,精心選擇優(yōu)質(zhì)的教學(xué)內(nèi)容,形成符合我校高三年級(jí)學(xué)生學(xué)情的線上學(xué)習(xí)資源包,定時(shí)、定量、及時(shí)推送給每一位高三學(xué)生。
學(xué)校教師通過校園網(wǎng)、微信、QQ等多種渠道,創(chuàng)建學(xué)習(xí)共同體,為本校、本班級(jí)學(xué)生開通學(xué)習(xí)空間、布置學(xué)習(xí)任務(wù)、線上答疑等多種方式線上學(xué)習(xí)。
(二) 學(xué)習(xí)方式
1.科學(xué)制定計(jì)劃。
學(xué)校統(tǒng)籌組織安排高三年級(jí)各學(xué)科備課組教師制定線上學(xué)習(xí)計(jì)劃、下載相關(guān)學(xué)習(xí)資源,明確學(xué)習(xí)的'課時(shí)、內(nèi)容,明確學(xué)習(xí)任務(wù)及完成時(shí)間,提供導(dǎo)學(xué)案、預(yù)習(xí)指導(dǎo)、學(xué)習(xí)要求、學(xué)習(xí)重點(diǎn)、檢測(cè)練習(xí)等資料。根據(jù)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)特點(diǎn),科學(xué)擬定教學(xué)服務(wù)計(jì)劃,計(jì)劃以周為單位,明確一周內(nèi)學(xué)習(xí)的課時(shí)、內(nèi)容,布置學(xué)習(xí)任務(wù)。合理安排,精心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,合理安排課程日程,統(tǒng)一組織實(shí)施。
各學(xué)科線上學(xué)習(xí)計(jì)劃及學(xué)習(xí)資源包由備課組和班主任負(fù)責(zé),通過教育平臺(tái)、校園網(wǎng)、微信、QQ 等多種渠道,推送給每一位學(xué)生。
同時(shí),做好正常開學(xué)后的知識(shí)鞏固和復(fù)習(xí)以及教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度再調(diào)整的預(yù)案。
2.自主合作學(xué)習(xí)。
高三年級(jí)學(xué)生采取基于微課與翻轉(zhuǎn)課堂的自主合作學(xué)習(xí)方式,根據(jù)教師的線上學(xué)習(xí)計(jì)劃,依托網(wǎng)上學(xué)習(xí)空間和學(xué)習(xí)資源及教師推送的學(xué)習(xí)資源,在學(xué)校安排的學(xué)習(xí)時(shí)間完成學(xué)習(xí)任務(wù),并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成檢測(cè)練習(xí)。學(xué)生之間可利用各種渠道進(jìn)行合作學(xué)習(xí),相互討論,共同提高。
3.教師解難答疑。
高三年級(jí)教師通過網(wǎng)上渠道,主動(dòng)了解學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況,支持學(xué)生自主學(xué)習(xí),根據(jù)學(xué)生提問較多的問題或在批閱檢測(cè)練習(xí)中發(fā)現(xiàn)的共性問題,線上進(jìn)行集中的解難答疑輔導(dǎo)并推送相關(guān)學(xué)習(xí)資源,幫助學(xué)生理解知識(shí)、提高能力,較好地掌握學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
高三年級(jí)學(xué)生根據(jù)學(xué)科教師的學(xué)習(xí)計(jì)劃,依托網(wǎng)上學(xué)習(xí)空間和學(xué)習(xí)資源,自主安排學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)內(nèi)容,完成學(xué)習(xí)任務(wù),并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成檢測(cè)練習(xí)。學(xué)生在自主學(xué)習(xí)過程中,遇到問題可隨時(shí)通過網(wǎng)上渠道與學(xué)科教師進(jìn)行溝通,求得幫助和支持。
4.個(gè)別針對(duì)輔導(dǎo)。
對(duì)于沒有網(wǎng)絡(luò)、電腦和智能手機(jī)的學(xué)生,學(xué)校將通過電話等方式進(jìn)行個(gè)性化、針對(duì)性專門輔導(dǎo)。
四、直播網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課程安排表
在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情期間,我校將通過簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)免費(fèi)為高三年級(jí)學(xué)生提供線上課程。高三教師將線上給學(xué)生推送“復(fù)習(xí)專題課程”微課和“高考真題解析課程”微課,并通過“課后作業(yè)發(fā)布”布置線上作業(yè)和批改反饋。
具體授課內(nèi)容、授課教師安排由教務(wù)處統(tǒng)一安排、統(tǒng)一發(fā)布, 2月3日正式開課,敬請(qǐng)高三家長(zhǎng)和學(xué)生密切關(guān)注xx中學(xué)微信公眾號(hào)。
學(xué)院線上教學(xué)實(shí)施方案2
鑒于目前新型冠狀病毒疫情發(fā)展勢(shì)態(tài),根據(jù)教育部和吉林省教育廳的統(tǒng)一部署,學(xué)校將延遲20xx年春季學(xué)期開學(xué)時(shí)間,所有學(xué)生在未接到學(xué)校正式通知前不得返校。各教學(xué)單位按照學(xué)校統(tǒng)一部署,按課程表中的教學(xué)安排、既定的教學(xué)大綱和教學(xué)內(nèi)容,統(tǒng)籌謀劃,通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、移動(dòng)終端等方式認(rèn)真組織網(wǎng)上教學(xué)、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)、在線輔導(dǎo)答疑等工作,努力保障“停課不停學(xué)”。為確保學(xué)校教學(xué)工作有序進(jìn)行,現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、工作機(jī)構(gòu)
成立長(zhǎng)春大學(xué)旅游學(xué)院疫情防控教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)學(xué)校疫期教學(xué)相關(guān)工作,具體名單如下:略
主要職責(zé):在省教育廳和學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,領(lǐng)導(dǎo)和指揮我校延期開學(xué)期間的教學(xué)工作安排。
二、工作原則
1.學(xué)校統(tǒng)籌。學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)統(tǒng)籌指導(dǎo)各教學(xué)單位疫情防控期間利用信息技術(shù)組織開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作,提供基本的教育資源公共平臺(tái)服務(wù)和數(shù)字教育資源服務(wù)。
2.教學(xué)單位為主。各教學(xué)單位根據(jù)本單位教學(xué)計(jì)劃實(shí)際制定實(shí)施方案,積極組織教師提前準(zhǔn)備線上教學(xué)內(nèi)容,為線上教學(xué)做好充分準(zhǔn)備。
3.靈活實(shí)施。授課教師可根據(jù)不同專業(yè)教學(xué)計(jì)劃任務(wù)的特點(diǎn)和要求,自主選擇靈活多樣的形式實(shí)施線上教學(xué)活動(dòng)。
4.確保安全。線上教學(xué)活動(dòng)的組織要服從疫情防控工作大局,各教學(xué)單位不得就做好線上教學(xué)活動(dòng)組織開展集中動(dòng)員或培訓(xùn),盡量減少人員流動(dòng)和接觸,以確保師生安全為前提開展工作。
三、工作安排
1.理論課授課工作
疫情解除前,請(qǐng)各教學(xué)單位組織教師提前準(zhǔn)備好線上授課的教學(xué)資源,充分利用超星學(xué)習(xí)通等各類公共教學(xué)平臺(tái)及網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源開展線上教學(xué)指導(dǎo),根據(jù)實(shí)際情況對(duì)同學(xué)們?cè)谘悠陂_學(xué)期間的自主學(xué)習(xí)做好安排、布置好作業(yè)和輔導(dǎo),為同學(xué)們提供學(xué)習(xí)建議和學(xué)習(xí)資料等,最大程度降低疫情對(duì)教學(xué)工作帶來的.影響。請(qǐng)各教學(xué)單位辦公室提前組織各門課程任課教師建設(shè)課程教學(xué)微信群或 QQ 群,統(tǒng)籌組織好本教學(xué)單位延期開學(xué)期間相關(guān)教學(xué)組織工作,如3月2日不能如期開學(xué),則從3月2日開始利用超星學(xué)習(xí)通開展線上教學(xué),教師應(yīng)在使用超星學(xué)習(xí)通開展線上教學(xué)的基礎(chǔ)上廣泛利用在線開放課程平臺(tái)做好備課和教學(xué)資料推薦工作。疫情解除后課程原則上按照實(shí)際教學(xué)周進(jìn)行,也可能調(diào)整教學(xué)內(nèi)容、補(bǔ)課或順延等,具體安排根據(jù)實(shí)際情況另行通知。
2.考務(wù)工作
補(bǔ)考工作在恢復(fù)上課后進(jìn)行,請(qǐng)各位同學(xué)假期做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備;重修考試、期末考試原則上計(jì)劃不變,也可能根據(jù)疫情時(shí)間和實(shí)際教學(xué)進(jìn)度順延或調(diào)整考試時(shí)間,具體事宜另行通知。
3.實(shí)踐教學(xué)
疫情解除前,暫停組織包括畢業(yè)實(shí)習(xí)在內(nèi)的所有實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)等實(shí)踐活動(dòng),實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師可充分利用信息技術(shù)開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué),也可根據(jù)疫情時(shí)間調(diào)整實(shí)習(xí)周期和內(nèi)容。具體開展時(shí)間,依據(jù)疫情防控形勢(shì)和教育部統(tǒng)一部署另行通知。
4.畢業(yè)論文
為確保按時(shí)完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作,畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)教師請(qǐng)加強(qiáng)與應(yīng)屆畢業(yè)生聯(lián)系,充分利用信息技術(shù)開展遠(yuǎn)程指導(dǎo);確需實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐、調(diào)研等數(shù)據(jù)支撐的論文選題,指導(dǎo)教師可根據(jù)選題情況指導(dǎo)學(xué)生開展查閱文獻(xiàn)等畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的前期準(zhǔn)備工作,科學(xué)調(diào)整論文進(jìn)度安排,或根據(jù)實(shí)際情況對(duì)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))選題和寫作方式進(jìn)行調(diào)整。畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作的整體要求是在按原定時(shí)間完成的同時(shí)保證完成質(zhì)量。
5.學(xué)籍管理
學(xué)生注冊(cè)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)等事項(xiàng),在疫情解除正式上課后按正常程序辦理,有特殊需要辦理復(fù)學(xué)或退學(xué)等的學(xué)生,可提前與學(xué)院聯(lián)系,線上提出申請(qǐng)。畢業(yè)資格審核及學(xué)位授予工作將視教育部整體安排和學(xué)校教學(xué)情況適時(shí)調(diào)整,具體安排另行通知。
四、工作要求
1.提高政治站位,變挑戰(zhàn)為機(jī)遇。授課教師要提高政治站位,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,變挑戰(zhàn)為機(jī)遇,充分認(rèn)識(shí)線上教學(xué)的重要意義和作用,主動(dòng)謀劃并積極準(zhǔn)備線上授課工作,最大限度保證教學(xué)效果,確保教學(xué)質(zhì)量不打折扣、學(xué)生收獲不打折扣。
2.強(qiáng)化資源建設(shè),為教學(xué)作準(zhǔn)備。在開展線上教學(xué)活動(dòng)前,授課教師要搜集現(xiàn)有各平臺(tái)MOOC資源,制作好視頻、音頻、PPT、word、電子教材、掃描和翻拍的圖片等,準(zhǔn)備好線上教學(xué)必備的教學(xué)資源以及學(xué)生過程性評(píng)價(jià)的線上考核材料。
3.熟悉教學(xué)平臺(tái),為實(shí)施作保障。授課教師要圍繞增強(qiáng)線上授課的意識(shí)和能力自覺主動(dòng)開展學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)相應(yīng)授課平臺(tái)功能模塊、使用操作的熟悉了解程度,強(qiáng)化線上授課活動(dòng)開展前的備課準(zhǔn)備。
五、其他事項(xiàng)
1.各教學(xué)單位要充分利用信息化手段(如QQ、微信等),確保信息暢通,及時(shí)把相關(guān)要求通知到每位教師和學(xué)生,落實(shí)好工作安排。
2.各教學(xué)單位要嚴(yán)格要求學(xué)生做到全程全心全情投入線上學(xué)習(xí),確保線上教學(xué)期間“不掉線”;要對(duì)線上教學(xué)內(nèi)容審核把關(guān),強(qiáng)化督促檢查,確保線上教學(xué)有序開展。
3.教材發(fā)放、重修報(bào)名等工作將根據(jù)學(xué)校確定的返校時(shí)間順延,具體安排將另行通知。
老師們、同學(xué)們:疫情陰霾終將散去,溫暖春光必將到來!讓我們眾志成城、同舟共濟(jì)、共克時(shí)艱,用嶄新的課堂形態(tài)迎接疫情挑戰(zhàn),以實(shí)際行動(dòng)為堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和維護(hù)全校安全穩(wěn)定做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)院線上教學(xué)實(shí)施方案3
根據(jù)《xx市教育局關(guān)于做好20xx年春季延期開學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”服務(wù)工作的通知》(瑞教義【20xx】34號(hào))文件精神,切實(shí)做好學(xué)校疫情防控期間教育教學(xué)工作的管理和指導(dǎo),確保20xx年春季延期開學(xué)期間“停課不停學(xué)”工作的順利進(jìn)行,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂本方案。
一、對(duì)象及內(nèi)容:
(一)本校就讀的學(xué)生。
(二)內(nèi)容:開設(shè)道德與法治、語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、歷史與社會(huì)、體育與健康,及心理輔導(dǎo)、疫情防控等拓展性課程,網(wǎng)絡(luò)授課由市教師發(fā)展中心組織名師統(tǒng)一開展,班級(jí)組織管理、線上答疑及作業(yè)批改評(píng)價(jià)等由本校班級(jí)科任教師落實(shí)。
二、參與方式:
本校學(xué)生參與學(xué)習(xí)的方式有三種:分別通過電腦(具備上網(wǎng)功能)、手機(jī)(僅限智能手機(jī))和電視機(jī)(僅限華數(shù)電視用戶)同步教學(xué),學(xué)生只要選擇其中一種方式就可以進(jìn)行學(xué)習(xí)。具體方法見《xx市教育局關(guān)于做好20xx年春季延期開學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”服務(wù)工作的通知》(瑞教義【20xx】34號(hào))。
三、時(shí)間安排:
暫定 2 月 10 日至 3 月 1 日(農(nóng)歷正月十七至二月初八),雙休日正常休息。
四、工作保障:
(一)組織保障。成立xx市xx學(xué)校20xx 年春季開學(xué)延期期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及各成員職責(zé)。
1.xx市xx學(xué)校20xx 年春季開學(xué)延期期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
成 員:xx xx xx xx
2.領(lǐng)導(dǎo)小組各成員職責(zé):
xx:負(fù)責(zé)20xx年春季延期開學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的全面工作。
xx:負(fù)責(zé)起草《xx市xx學(xué)校20xx年春季延期開學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”實(shí)施方案》;統(tǒng)籌安排20xx年春季延期開學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”;指導(dǎo)和協(xié)調(diào)各成員間的工作。
xx(小學(xué)部) xx(中學(xué)部):
負(fù)責(zé)《xx市教育局關(guān)于做好20xx年春季延期開學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”服務(wù)工作的通知》,《xx市xx學(xué)校20xx年春季延期開學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”實(shí)施方案》及《xx市義務(wù)教育“空中課堂”學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)》的宣傳工作;負(fù)責(zé)
“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的功課表,電子課本,電子作業(yè)本等的發(fā)放;負(fù)責(zé)延期開學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的未參加學(xué)生統(tǒng)計(jì)及匯總;負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)延期開學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的教師的考勤并督促教師按時(shí),全程參與延期開學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”;負(fù)責(zé)收集并檢查教師隨堂聽課的記錄;負(fù)責(zé)延期開學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”教師作業(yè)布置,作業(yè)批改及在線答疑等的滿意度調(diào)查。
xx:負(fù)責(zé)延期開學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的釘釘班級(jí)群的考勤,作業(yè)布置,作業(yè)批改,在線答疑等操作的培訓(xùn)工作及技術(shù)指導(dǎo)。
xx:負(fù)責(zé)延期開學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”教師考勤的統(tǒng)計(jì)工作,并分別上報(bào)給xx(小學(xué)部)和xx(中學(xué)部)。
(二)行動(dòng)保障。明確班主任和課任老師及家長(zhǎng),學(xué)生的職責(zé),全員參與。
1.班主任:
(1)負(fù)責(zé)利用網(wǎng)絡(luò)社交軟件創(chuàng)建班級(jí)管理群,社交軟件應(yīng)具備簽到考勤,布置作業(yè),上傳作業(yè),在線交流等他功能,如釘釘,之江匯,微信,QQ等等(建議用釘釘)并督促本班科任老師和家長(zhǎng),學(xué)生加入本班級(jí)管理群。
(2)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)因不具備授課條件而無法參加的學(xué)生名單,并上報(bào)給xx(小學(xué)部)和xx(中學(xué)部)。
(3)負(fù)責(zé)向本班家長(zhǎng)和學(xué)生宣傳《xx市教育局關(guān)于做好20xx年春季延期開學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”服務(wù)工作的通知》,《xx市xx學(xué)校20xx年春季延期開學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”實(shí)施方案》及《xx市義務(wù)教育“空中課堂”學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)》。
(4)負(fù)責(zé)向本班級(jí)家長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)放授課表,電子課本,電子作業(yè)本等
(5)負(fù)責(zé)本班級(jí)學(xué)生考勤并督促學(xué)生按時(shí)全程參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。(注:一天考勤四次:上下午上課,上下午下課)
(6)協(xié)調(diào)本班級(jí)科任老師的'工作,特別作業(yè)講評(píng)的開始時(shí)間和科任老師作業(yè)講評(píng)和在線答疑的順序及所需時(shí)間協(xié)調(diào)。
2.科任老師:
(1)加入本班級(jí)社交軟件中的班級(jí)管理群。
(2)按時(shí),全程參與本學(xué)科的網(wǎng)絡(luò)課堂隨堂聽課,并在上課前10分鐘在釘釘上打卡考勤并進(jìn)入課堂。(一節(jié)課考勤兩次,上課和下課分別一次)。
(3)對(duì)網(wǎng)絡(luò)隨堂課做好聽課記錄,聽課記錄記入開學(xué)后教學(xué)月查中的聽課節(jié)數(shù)。
(4)負(fù)責(zé)布置當(dāng)天作業(yè),并要求學(xué)生當(dāng)天完成作業(yè)并上傳,第二天中午11:30前在班級(jí)管理群里發(fā)布前一天的作業(yè)答案。
(5)及時(shí)檢查學(xué)生上傳的作業(yè),特別是抄寫性的作業(yè);對(duì)沒有完成作業(yè)的學(xué)生進(jìn)行跟蹤督促。
(6)在下午5:00后進(jìn)入班級(jí)管理群,對(duì)前一天布置作業(yè)中的共性問題作在線講解點(diǎn)評(píng)和答疑工作。(班主任協(xié)調(diào)作業(yè)講評(píng)開始時(shí)間和各科任老師講評(píng)順序及所需時(shí)間)
3.家長(zhǎng):
(1)加入本班級(jí)社交軟件中的班級(jí)管理群,并在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)期間協(xié)助學(xué)生在上課前10分鐘在班級(jí)群里簽到考勤并進(jìn)入課堂。每天考勤四次即上午上課和下課各一次,下午上課和下課各一次 。
(2)督促學(xué)生參加延期開學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”,做好陪伴學(xué)習(xí)。
(3)督促學(xué)生完成老師布置的作業(yè)并當(dāng)天上傳,并督促針對(duì)老師在第二天發(fā)布的作業(yè)答案進(jìn)行校對(duì),并整理出作業(yè)中的疑問和困惑。
(4)注意學(xué)生的用眼衛(wèi)生和視力保護(hù)。
4.學(xué)生:
(1)參加在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)時(shí),提前10分鐘在班級(jí)群里簽到考勤并進(jìn)入課堂。每天考勤四次即上午上課和下課各一次,下午上課和下課各一次 。
(2)按時(shí)全程參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),按時(shí)完成老師布置的作業(yè)并上傳;針對(duì)老師在第二天發(fā)布的作業(yè)答案進(jìn)行校對(duì),并整理出作業(yè)中的疑問和困惑。
(3)下午5:00進(jìn)入班級(jí)管理群,聽科任老師對(duì)前一天作業(yè)的講解點(diǎn)評(píng),并提出自己在作業(yè)中的疑問和困惑。
(4)注意用眼衛(wèi)生和視力保護(hù)。
(5)注意勞逸結(jié)合,適當(dāng)?shù)募訌?qiáng)體育鍛煉。
(三)紀(jì)律保障。提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)管理,認(rèn)真組織開學(xué)延期期間的互聯(lián)網(wǎng)+教育”服務(wù)工作,確保學(xué)生足不出戶就能得到繼續(xù)學(xué)習(xí)。嚴(yán)格執(zhí)行xx市政府疫情防控規(guī)定,不得于 3 月 1 日前組織學(xué)生返校開展線下教育活動(dòng),不得要求學(xué)生及其家長(zhǎng)外出購(gòu)置教材、活動(dòng)器材或復(fù)印資料等。不得利用網(wǎng)絡(luò)授課名義進(jìn)行額外收費(fèi)。對(duì)個(gè)別不具備授課條件的學(xué)生家長(zhǎng)要做好解釋工作,提供必要的幫扶和指導(dǎo),切實(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
(四)制度保障。教師在線隨堂聽課的考勤及作業(yè)布置,作業(yè)批改,作業(yè)講評(píng)和在線答疑等納入教學(xué)月查,考核結(jié)果納入20xx學(xué)年績(jī)效工資考核。
學(xué)院線上教學(xué)實(shí)施方案4
我校20xx學(xué)年春季學(xué)期(20xx-20xx-2學(xué)期)原計(jì)劃在20xx年2月17日正式上課,現(xiàn)按上級(jí)指示和學(xué)校安排,將推遲開學(xué)時(shí)間。由于學(xué)生返校時(shí)間尚不能確定,本著停課不停學(xué)的原則,特制定本方案。
一、各類教學(xué)環(huán)節(jié)的安排
(一)理論課
各院系根據(jù)本學(xué)期開設(shè)課程清單明確課程負(fù)責(zé)人(只有一個(gè)教學(xué)班的課程主講教師即為課程負(fù)責(zé)人),由課程負(fù)責(zé)人組織相關(guān)任課教師按以下要求制定教學(xué)方案:
1. 按原教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行并制定教學(xué)日歷,所有任課教師需在原定課表時(shí)段在線開展遠(yuǎn)程教學(xué),指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、互動(dòng)、測(cè)試、輔導(dǎo)、答疑等。
2. 任課教師要明確具體遠(yuǎn)程教學(xué)方式?衫矛F(xiàn)有慕課、課程視頻資源、網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)工具(如雨課堂、課堂派、學(xué)習(xí)通等),或者其他網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)靈活開展形式多樣的遠(yuǎn)程教學(xué)。教學(xué)方式應(yīng)采用“在線教學(xué)+輔導(dǎo)答疑”形式,不能僅僅只要求學(xué)生自學(xué)。學(xué)校鼓勵(lì)教師錄制視頻課程,以滿足遠(yuǎn)程教學(xué)的需求。
3. 學(xué)生返校后由遠(yuǎn)程教學(xué)轉(zhuǎn)為課堂教學(xué),請(qǐng)課程負(fù)責(zé)人設(shè)計(jì)好銜接措施。
4. 結(jié)課考試方式及成績(jī)?cè)u(píng)定方案根據(jù)學(xué)生返校時(shí)間及實(shí)際情況另行確定。教師可使用遠(yuǎn)程教學(xué)期間過程性評(píng)價(jià)數(shù)據(jù),將學(xué)生表現(xiàn)如學(xué)生參與度、在線測(cè)試、作業(yè)等作為過程考核依據(jù)。
5.理論課程中的實(shí)踐環(huán)節(jié)原則上安排在學(xué)生返校后進(jìn)行,具體安排由課程負(fù)責(zé)人在教學(xué)方案中明確。
6. 每個(gè)教學(xué)班的負(fù)責(zé)人都要提供明確的師生溝通方式,如課堂派的開課二維碼、教學(xué)班建群邀請(qǐng)碼、教師聯(lián)系方式等,建立有效師生聯(lián)系渠道,確保每一位學(xué)生能夠參與遠(yuǎn)程教學(xué)。每個(gè)教學(xué)班要明確遠(yuǎn)程課堂組建時(shí)限,所有教學(xué)班要求在2月11日前完成所有選課學(xué)生的遠(yuǎn)程課堂的組建。
7. 任課教師應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和過程管理。
(二)體育課
體育課教學(xué)可以根據(jù)實(shí)際情況,由體育教學(xué)部參照教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃要求制定教學(xué)方案,由任課教師遠(yuǎn)程指導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,提高身體素質(zhì),增強(qiáng)身體免疫力。
(三)實(shí)踐實(shí)驗(yàn)課
1. 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)由指導(dǎo)教師按任務(wù)書要求采取靈活多樣的方式進(jìn)行遠(yuǎn)程指導(dǎo),待學(xué)生返校后完成其它環(huán)節(jié)。
2. 校外實(shí)踐環(huán)節(jié)如畢業(yè)實(shí)習(xí)、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)等,待學(xué)生返校后由各院系根據(jù)實(shí)際情況酌情開展。
3. 其它在校內(nèi)進(jìn)行的實(shí)踐實(shí)驗(yàn)課教學(xué)待學(xué)生返校后進(jìn)行。
(四)開學(xué)補(bǔ)考
原定本科生開學(xué)補(bǔ)考待學(xué)生返校后擇期進(jìn)行。
二、工作安排
1. 教務(wù)處統(tǒng)計(jì)下發(fā)本學(xué)期開設(shè)課程清單(附件1)至各院系,各院系完成所有課程對(duì)應(yīng)的.“教學(xué)方案”后由教務(wù)處統(tǒng)一發(fā)布到教務(wù)處官網(wǎng)和公眾平臺(tái)。
2. 各院系明確課程負(fù)責(zé)人、制定院系課程總體教學(xué)方案,填寫《延遲開學(xué)期間教學(xué)方案統(tǒng)計(jì)表》(附件2);課程負(fù)責(zé)人組織相關(guān)任課教師制定教學(xué)班教學(xué)方案(附件3)。上述工作請(qǐng)于2月7日前完成并報(bào)教務(wù)處李忻。
3. 教務(wù)處購(gòu)置了“課堂派”,其使用說明見附件4和附件5,各院系在組織教師學(xué)習(xí)使用的基礎(chǔ)上幫助教師在開課前掌握使用方法。新注冊(cè)“課堂派”賬號(hào)的教師(注冊(cè)方法詳見附件4),由院系匯總新注冊(cè)教師信息,填寫《課堂派新注冊(cè)教師信息匯總表》(見附件6)于2月7日前發(fā)至教務(wù)處李冶,由學(xué)校聯(lián)系公司為這部分教師統(tǒng)一設(shè)置VIP賬號(hào)權(quán)限。教師也可以采用自己熟悉的其它方式開展遠(yuǎn)程教學(xué)活動(dòng)。
4. 相關(guān)聯(lián)系人信息
學(xué)院線上教學(xué)實(shí)施方案5
為加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,有效減少人員聚集,確保廣大師生生命安全和身體健康,根據(jù)我市工作實(shí)際,現(xiàn)就做好中小學(xué)延期開學(xué)有關(guān)工作制定方案如下。
一、根據(jù)《xx省教育廳關(guān)于推遲高等學(xué)校、中小學(xué)、幼兒園開學(xué)的公告》要求,全市所有學(xué)校(含幼兒園)推遲20xx年春季學(xué)期開學(xué),具體開學(xué)時(shí)間另行通知。各區(qū)縣、學(xué)校要安排班主任等將延期開學(xué)決定通過網(wǎng)絡(luò)、微信等方式通知到每一名學(xué)生及家長(zhǎng),確保不漏一名學(xué)生,防止學(xué)生沒有接到通知按原時(shí)間到校上課。
二、做好延期開學(xué)期間教學(xué)工作。各區(qū)縣教體局、學(xué)校要根據(jù)市教育局《關(guān)于做好延期開學(xué)期間全市中小學(xué)生遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)教育服務(wù)工作的通知》(日教便字〔20xx〕8號(hào))要求,因地制宜,充分利用信息化教育資源,在延期開學(xué)期間通過開設(shè)空中課堂、建立“網(wǎng)!、設(shè)立“虛擬班”,實(shí)行“線上互動(dòng)教學(xué)”服務(wù)等方式,組織優(yōu)秀師資力量在線直播、錄制課程資源等,開展網(wǎng)上教學(xué)、學(xué)業(yè)指導(dǎo)工作。要教育引導(dǎo)廣大學(xué)生不隨意外出,不參加社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)集中輔導(dǎo),安心在家學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)“停課不停學(xué)”。各區(qū)縣教體局、學(xué)校要按照課程設(shè)置要求,制定教育計(jì)劃,提前向?qū)W生公布,2月6日前完成課程資源的準(zhǔn)備工作,2月10日正式開始線上教育服務(wù)工作。
三、做好疫情防控工作。近期,市教育局下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)的通知》(日教字〔20xx〕4號(hào)),對(duì)各級(jí)各類學(xué)校疫情防控工作作了周密部署。各區(qū)縣、學(xué)校要對(duì)照預(yù)案,逐項(xiàng)抓好落實(shí)。假期及延期開學(xué)期間停止一切集聚性活動(dòng),各中小學(xué)一律不準(zhǔn)組織學(xué)生到校補(bǔ)課、開展研學(xué)實(shí)踐和線下輔導(dǎo)答疑等活動(dòng),嚴(yán)禁組織提前開學(xué)。正式開學(xué)前,要切實(shí)做好疫情防控物資儲(chǔ)備、校園集中消毒、排查傳染風(fēng)險(xiǎn)、制定在疫區(qū)和隔離學(xué)生的學(xué)習(xí)支持方案、疫情動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)和輿情應(yīng)對(duì)等工作,保障順利開學(xué)。
四、做好學(xué)生在家期間生活指導(dǎo)工作。各區(qū)縣教體局、學(xué)校要通過網(wǎng)絡(luò)、家長(zhǎng)群等各種渠道向?qū)W生及家長(zhǎng)宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求,引導(dǎo)正確對(duì)待新型冠狀病毒感染的.肺炎疫情,教育學(xué)生做到不懈怠、不恐慌,不信謠、不傳謠。要加強(qiáng)家校溝通,動(dòng)員家長(zhǎng)做好假期中學(xué)生安全教育和監(jiān)管,注意用電、用火、用氣及交通安全,拒絕燃放煙花爆竹,嚴(yán)防溺水事故,盡量減少外出,不到人員密集場(chǎng)所活動(dòng),注意個(gè)人衛(wèi)生,如有不適及時(shí)就診。要指導(dǎo)學(xué)生每天保證充足睡眠時(shí)間,合理膳食營(yíng)養(yǎng),注意保暖,適度鍛煉,提高體質(zhì)和免疫力,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。
五、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)教育行政部門和學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前疫情防控的嚴(yán)峻形勢(shì),建立主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)、相關(guān)科室密切配合的工作機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)延期開學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo),做到統(tǒng)籌考慮,周密安排。要落實(shí)“以縣為主”的屬地管理責(zé)任和學(xué)校辦學(xué)主體責(zé)任,提前著手謀劃,確保各項(xiàng)要求落實(shí)到位。要加強(qiáng)工作督查,對(duì)延期開學(xué)期間傳染病防控及遠(yuǎn)程教學(xué)等工作落實(shí)不力、敷衍塞責(zé),違規(guī)組織學(xué)生集體補(bǔ)課、提前開學(xué)等行為,依法依規(guī)嚴(yán)格問責(zé)。
學(xué)院線上教學(xué)實(shí)施方案6
一、工作目標(biāo)
落實(shí)省市對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作要求,在學(xué)校延期開學(xué)時(shí)段(2月10日至開學(xué)),指導(dǎo)各地各校充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+”模式共享優(yōu)質(zhì)教育資源,開展遠(yuǎn)程教育教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生學(xué)業(yè)輔導(dǎo),確保我市廣大中小學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)質(zhì)量,最大程度降低疫情防控對(duì)新學(xué)期教學(xué)工作的影響。
二、實(shí)施原則
1.在家學(xué)習(xí)。堅(jiān)決把師生生命安全和身體健康放在第一位,教與學(xué)必須在家中實(shí)施,確保師生安全。
2.統(tǒng)籌安排。區(qū)、縣(市)屬學(xué)校以區(qū)、縣(市)為單位,各直屬學(xué)校以學(xué)校為單位,制定具體方案,行政、教研、技術(shù)等部門協(xié)同推進(jìn)。
3.分類實(shí)施。根據(jù)不同年段、不同學(xué)科和專業(yè)特點(diǎn)創(chuàng)新教與學(xué)的方式,科學(xué)安排學(xué)生日常學(xué)習(xí)內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生在家開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。
4.免費(fèi)公益。延期開學(xué)時(shí)段,各地各直屬學(xué)校依托各類教學(xué)平臺(tái)或資源實(shí)施的遠(yuǎn)程教育教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生學(xué)業(yè)輔導(dǎo),均不得向?qū)W生(家長(zhǎng))收取任何費(fèi)用。
三、實(shí)施途徑
各地各直屬學(xué)校根據(jù)實(shí)際,開展遠(yuǎn)程教育教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生課業(yè)輔導(dǎo),除本地本校平臺(tái)、資源等支持系統(tǒng),還可通過下列途徑開展遠(yuǎn)程教育教學(xué)活動(dòng)與學(xué)生學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。
1.共享資源。充分利用教育部、省教育廳發(fā)布的學(xué)習(xí)資源以及“xx美好教育”資源平臺(tái)(網(wǎng)址:xx)和xx網(wǎng)、華數(shù)網(wǎng)、葫蘆網(wǎng)“名師公開課”等優(yōu)質(zhì)資源,指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。
2.共享課堂。市級(jí)層面將通過華數(shù)傳媒平臺(tái)開設(shè)共享課堂,學(xué)生可通過電視、手機(jī)、電腦等終端在家學(xué)習(xí)。共享課堂課表及具體學(xué)習(xí)方式屆時(shí)通過“xx教育發(fā)布”“xx家校”微信公眾號(hào)發(fā)布。
3.空中課堂。充分利用浙江省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)“之江匯教育廣場(chǎng)”(網(wǎng)址: xx)的空間及各類資源,開展基于空間的教與學(xué)。在延期開學(xué)時(shí)段,釘釘?shù)榷嗉移髽I(yè)將為我市提供免費(fèi)的空中課堂平臺(tái)支持服務(wù)。各區(qū)、縣(市)教育部門和直屬學(xué)?膳c相關(guān)企業(yè)(聯(lián)系人見附件1)做好對(duì)接,早作部署,開展互動(dòng)式空中課堂教學(xué)。
四、保障措施及工作要求
1.組織保障。xx市教育局成立遠(yuǎn)程教育教學(xué)服務(wù)工作組,指導(dǎo)各地各直屬學(xué)校開展遠(yuǎn)程教育教學(xué)服務(wù)活動(dòng)。各地各直屬學(xué)校也要建立相應(yīng)工作組,制定遠(yuǎn)程教育教學(xué)服務(wù)方案,落實(shí)人員力量,認(rèn)真組織實(shí)施。
2.師資與資源保障。各地各直屬學(xué)校要組織好師資與資源力量,合理利用各種信息化系統(tǒng)、平臺(tái)及工具開展適度、有質(zhì)量的'遠(yuǎn)程教育教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生課業(yè)輔導(dǎo)。教研部門要加強(qiáng)對(duì)教師遠(yuǎn)程教育教學(xué)的指導(dǎo),并做好教與學(xué)的監(jiān)測(cè)。
3.技術(shù)服務(wù)保障。各平臺(tái)及系統(tǒng)運(yùn)行期間,各地各直屬學(xué)校要建立專門技術(shù)運(yùn)維團(tuán)隊(duì),實(shí)時(shí)監(jiān)控平臺(tái)運(yùn)行情況,及時(shí)解決各類技術(shù)與服務(wù)問題。
4.各地各直屬學(xué)校要在線組織廣大教師做好遠(yuǎn)程教育教學(xué)的備課工作,指導(dǎo)家長(zhǎng)和學(xué)生充分運(yùn)用遠(yuǎn)程教學(xué)手段和教學(xué)資源,科學(xué)設(shè)計(jì)延期開學(xué)時(shí)段學(xué)生的學(xué)習(xí)方案,提高學(xué)習(xí)效率,避免增加學(xué)生額外的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。原正常寒假期間(2月10日前)不組織網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)。
5.各地各直屬學(xué)校于2月5日前將遠(yuǎn)程教育教學(xué)服務(wù)方案和聯(lián)系人(見附件2)報(bào)送至xx市教育局遠(yuǎn)程教育教學(xué)服務(wù)工作組,郵箱xx。各地各直屬學(xué)校聯(lián)系人要及時(shí)加入“xx遠(yuǎn)程教學(xué)”釘釘群(群號(hào)xx),具體事宜將通過該群和“xx家校”公眾號(hào)通知。
學(xué)院線上教學(xué)實(shí)施方案7
為貫徹落實(shí)河南省教育廳《關(guān)于做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間網(wǎng)上教學(xué)工作的指導(dǎo)意見》(豫教疫防辦〔20xx〕5 號(hào))和《xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于做好全院師生新型冠狀病毒疫情防控工作的緊急通知》《xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于寒假學(xué)生返校事宜的緊急通知》要求,為有效遏制新型冠狀病毒感染肺炎的傳播,切實(shí)保障師生身體健康和生命安全,為實(shí)現(xiàn)推遲開學(xué)期間停課不停學(xué),停課不停教,確保按質(zhì)按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),經(jīng)學(xué)院研究,現(xiàn)制定20xx年春季學(xué)期延遲開學(xué)期間教學(xué)工作方案如下:
一、總體目標(biāo)
針對(duì)疫情防控工作實(shí)際,充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的作用,統(tǒng)籌利用各類教育資源公共服務(wù)平臺(tái)和直播平臺(tái),整合調(diào)集適配的教育教學(xué)資源,充分利用信息化手段實(shí)施在線授課(聽課)、資源點(diǎn)播和線上輔導(dǎo)、討論、答疑等活動(dòng),消減疫情對(duì)教學(xué)活動(dòng)的影響,有效實(shí)現(xiàn)“延遲開學(xué)不停教、不停學(xué)”,確保教育教學(xué)效果。
二、時(shí)間安排
1.20xx年春季學(xué)期具體開學(xué)報(bào)到時(shí)間根據(jù)省教育廳的統(tǒng)一部署確定。同學(xué)們務(wù)必不要提前返校,耐心等候?qū)W校正式通知。
2.各系(院、部、校)務(wù)必于2月9日前做好開展網(wǎng)上教學(xué)的準(zhǔn)備工作,2月15日啟動(dòng)實(shí)施網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)。需要調(diào)整課程表的要科學(xué)調(diào)整教學(xué)課表,切實(shí)有效組織教師開展網(wǎng)上備課、授課、答疑輔導(dǎo)、作業(yè)批改等,確保網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)科學(xué)有序、高效開展。學(xué)生開學(xué)報(bào)到后可以再進(jìn)一步調(diào)整優(yōu)化課程表,以適應(yīng)網(wǎng)上教學(xué)和日常教學(xué)管理的有效開展。
三、教學(xué)平臺(tái)
1.根據(jù)學(xué)院現(xiàn)有資源和實(shí)際,校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)主要由超星泛雅網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)提供技術(shù)支持,為全院師生提供在線教學(xué)服務(wù),教師和學(xué)生可通過登陸電腦端xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院泛雅網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)和手機(jī)端學(xué)習(xí)通APP進(jìn)行網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)。該平臺(tái)除可進(jìn)行課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)以外,可以配合APP—學(xué)習(xí)通實(shí)現(xiàn)課中的翻轉(zhuǎn)課堂和遠(yuǎn)端教學(xué)。
日常線上線下教學(xué)也可使用“xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院泛雅網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)(配套超星學(xué)習(xí)通)”建立慕課資源,按照課程教學(xué)計(jì)劃,及時(shí)將教學(xué)視頻、課件、講義等教學(xué)資源上傳到課程平臺(tái),開展遠(yuǎn)程在線教學(xué),指導(dǎo)監(jiān)督學(xué)生進(jìn)行自主式在線學(xué)習(xí)、提交作業(yè),認(rèn)真開展在線互動(dòng)答疑等輔導(dǎo)活動(dòng)。
該平臺(tái)已與學(xué)院教務(wù)管理系統(tǒng)作了對(duì)接,現(xiàn)有教學(xué)計(jì)劃無需改變,通過同步課堂把課堂教學(xué)搬到線上進(jìn)行。
2.授課教師也可選擇已經(jīng)使用過的其他網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)開展網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)。建議逐步過渡到超星網(wǎng)絡(luò)泛雅學(xué)習(xí)的平臺(tái)(配套超星學(xué)習(xí)通),以便線上線下教學(xué)信息采集和質(zhì)量診改信息采集。
四、課程類別及教學(xué)模式
(一)各級(jí)各類精品在線開放課程
本學(xué)期有教學(xué)任務(wù)的`任課教師,充分利用在愛課程、中國(guó)大學(xué) MOOC 等平臺(tái)上立項(xiàng)建設(shè)的國(guó)家級(jí)、省級(jí)精品資源共享課、精品在線開放課程等優(yōu)質(zhì)課程資源,按照教學(xué)計(jì)劃和所在平臺(tái)的要求,按時(shí)開課并組織好在線教學(xué)活動(dòng)。
(二)公共基礎(chǔ)課
1.授課教師可通過登陸電腦端“xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院泛雅網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)”和手機(jī)端學(xué)習(xí)通APP等教學(xué)平臺(tái)開展網(wǎng)上教學(xué)、輔導(dǎo)答疑。
2.已經(jīng)在“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間”建成網(wǎng)絡(luò)課程的授課教師,可通過學(xué)院的電腦端“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間”教學(xué)平臺(tái)開展網(wǎng)上教學(xué)、輔導(dǎo)答疑。
3.可以利用“爾雅通識(shí)課”中的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)上課程資源進(jìn)行替代授課并進(jìn)行指導(dǎo),開學(xué)后進(jìn)行專題輔導(dǎo)。思政部、基礎(chǔ)部統(tǒng)一研究確定替代課程報(bào)教務(wù)處審批備案。
(三)各類專業(yè)課
1.理論類課程。授課教師可通過登陸電腦端“xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院泛雅網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)”和手機(jī)端學(xué)習(xí)通APP等教學(xué)平臺(tái)開展網(wǎng)上教學(xué)、輔導(dǎo)答疑。
已經(jīng)建成“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間”課程的授課教師,也可以通過學(xué)院電腦端“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間”教學(xué)平臺(tái)開展網(wǎng)上教學(xué)、輔導(dǎo)答疑。
部分專業(yè)課可以通過“學(xué)銀網(wǎng)站或者學(xué)習(xí)通(資源--課程)”平臺(tái)上開放的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)上課程資源進(jìn)行替代授課并進(jìn)行指導(dǎo),開學(xué)后進(jìn)行專題輔導(dǎo)。各系(院、部、校)統(tǒng)一研究確定替代課程報(bào)教務(wù)處審批備案。
2.技能實(shí)踐類和實(shí)驗(yàn)課程。此類課程順延至學(xué)生正式返校后進(jìn)行。
(四)公共選修課
面授的公共選修課延期至學(xué)生正式返校后進(jìn)行。根據(jù)學(xué)生開學(xué)時(shí)間也可以安排網(wǎng)上相同和相近網(wǎng)絡(luò)選修課的學(xué)習(xí)。具體事宜另行通知。
(五)特殊課程
1.相同課程的教師可以合并上課。具體由各系(院、部、校)進(jìn)行安排實(shí)施。
2.個(gè)別特殊課程和年齡較大、信息技術(shù)手段較差的教師也可以組織學(xué)生通過微信群和QQ群進(jìn)行網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)。授課教師應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)上答疑輔導(dǎo)和過程監(jiān)管。
(六)補(bǔ)考緩考等事宜
原定開學(xué)后的補(bǔ)考、緩考、教材發(fā)放等工作在學(xué)生正式返校后進(jìn)行,具體時(shí)間另行通知。請(qǐng)相關(guān)同學(xué)假期中認(rèn)真復(fù)習(xí),做好考試準(zhǔn)備,及時(shí)關(guān)注教務(wù)處網(wǎng)站的通知。確因疫情而錯(cuò)過補(bǔ)緩考,學(xué)校將進(jìn)行個(gè)案處理,以盡可能減輕學(xué)生受到的影響。
五、有關(guān)要求
(一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)院和各系(院、部、校)都要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)院成立網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)為院長(zhǎng)(具體見附件2)。各系(院、部、校)都要成立網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)小組,各系(院、部、校)主任為組長(zhǎng)和第一責(zé)任人,教學(xué)副主任為副組長(zhǎng)并具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施,教研室主任、教務(wù)員等有關(guān)人員參與實(shí)施。教學(xué)實(shí)施要緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)授課內(nèi)容審核,確保課程內(nèi)容導(dǎo)向正確,遵循教育教學(xué)規(guī)律,無危害國(guó)家安全、涉密及其他不適宜網(wǎng)絡(luò)公開傳播的內(nèi)容。
(二)加強(qiáng)宣傳,做好安排
各系(院、部、校)要加強(qiáng)宣傳,統(tǒng)籌安排和組織實(shí)施好各項(xiàng)教學(xué)工作,及時(shí)把教學(xué)安排通知到每一位師生。2月9日前,各系(院、部、校)要做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,制定本系(院、部、校)本學(xué)期所有開設(shè)課程的網(wǎng)上教學(xué)實(shí)施方案報(bào)教務(wù)處。師生做好前期線上線下教與學(xué)的準(zhǔn)備工作。
(三)開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)培訓(xùn)
教務(wù)處和各系(院、部、校)要開展相關(guān)教學(xué)平臺(tái)的推廣普及,要按照本方案要求和附件內(nèi)容開展對(duì)管理人員、任課教師和學(xué)生的應(yīng)用培訓(xùn),教學(xué)副主任、教研室主任和教務(wù)員等有關(guān)管理人員要首先熟悉網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)使用方法,加強(qiáng)對(duì)所有教師的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)培訓(xùn)和指導(dǎo),提高信息技術(shù)環(huán)境下教學(xué)組織能力和教學(xué)實(shí)效,為全面實(shí)施網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。
開展網(wǎng)上教學(xué)的任課教師要及時(shí)參加相關(guān)培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)方案要求和附件內(nèi)容,盡快熟悉網(wǎng)上教學(xué)方法,并根據(jù)網(wǎng)上教學(xué)要求做好建課、備課,整理好課程教學(xué)PPT、練習(xí)題、電子教材、推薦參考文獻(xiàn)等教學(xué)資料,確保在延遲開學(xué)期間能順利開展網(wǎng)上教學(xué),完成相應(yīng)教學(xué)任務(wù)。
(四)充分利用網(wǎng)上資源,加強(qiáng)輔導(dǎo)和指導(dǎo)
網(wǎng)上教學(xué)期間教師可利用微信、QQ、泛雅網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)(配套手機(jī)端學(xué)習(xí)通APP)、電腦端網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間等平臺(tái)開展教學(xué),課程內(nèi)容、任課教師安排、學(xué)時(shí)學(xué)分、成績(jī)?cè)u(píng)定等教學(xué)管理要求不變,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)結(jié)束后要根據(jù)學(xué)生在線學(xué)習(xí)情況、作業(yè)完成情況、測(cè)試情況等綜合評(píng)定階段平時(shí)成績(jī)。
各系(院、部、校)要統(tǒng)籌整合各類課程資源,深入挖掘本專業(yè)的網(wǎng)上教學(xué)資源,因地制宜確定開課計(jì)劃。
(五)保持通訊暢通
各系(院、部、校)要指定輔導(dǎo)員、班主任和任課教師及時(shí)將調(diào)整后的教學(xué)安排通知到每一位學(xué)生;學(xué)生輔導(dǎo)員、班主任要積極協(xié)助各門課程主講教師建設(shè)課程教學(xué)微信群或QQ群;任課教師要指導(dǎo)每位學(xué)生合理安排假期和返校后續(xù)學(xué)習(xí),做好學(xué)生的學(xué)習(xí)答疑和指導(dǎo),確保學(xué)生的學(xué)習(xí)過程“無縫連接”。
(六)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查
教務(wù)處、督導(dǎo)處和各系(院、部、校)要加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)上教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)效果等教學(xué)工作的督導(dǎo)檢查,確保網(wǎng)上教學(xué)工作的有效運(yùn)行、有效實(shí)施,確保教師網(wǎng)上授課活動(dòng)科學(xué)、規(guī)范。
(七)聯(lián)系電話:xx
六、未盡事宜,另行通知
加強(qiáng)傳染病防控,需要家庭、學(xué)校、社會(huì)、學(xué)生等各方面共同努力,讓我們齊心協(xié)力,群防群控,共同呵護(hù)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
學(xué)院線上教學(xué)實(shí)施方案8
為指導(dǎo)和幫助全省中小學(xué)生在寒假及20xx年春季學(xué)期延期開學(xué)期間,科學(xué)合理安排好在家學(xué)習(xí)與生活,做到“停課不停學(xué)”,省教育廳研究制定了《xx省中小學(xué)20xx年寒假及春季學(xué)期延期開學(xué)期間線上教育教學(xué)實(shí)施方案》(以下簡(jiǎn)稱《方案》見附件1),現(xiàn)印發(fā)各地貫徹落實(shí),并就有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
一、高度重視。
各地教育行政部門要站在講政治的高度,切實(shí)增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,把做好寒假及20xx年春季學(xué)期延期開學(xué)期間線上教育教學(xué)工作,作為貫徹落實(shí)黨中央國(guó)務(wù)院和省委省政府疫情防控工作部署,辦好人民滿意教育的重要舉措,抓緊抓實(shí)抓好。
二、精心組織。
各設(shè)區(qū)市教育局要按照《方案》要求,第一時(shí)間成立專門機(jī)構(gòu),明確具體負(fù)責(zé)的局班子成員、牽頭落實(shí)的業(yè)務(wù)部門以及工作聯(lián)絡(luò)員,并于1月31日下午17:00前填寫《xx省中小學(xué)20xx年春季學(xué)期延期開學(xué)期間線上教育教學(xué)工作機(jī)構(gòu)人員信息表》(見附件2)報(bào)省教育廳基礎(chǔ)教育處(聯(lián)系人:xx,聯(lián)系電話:xx)。
三、推薦教師。
各設(shè)區(qū)市教育局要按照《方案》要求的線上授課教師條件,精心選拔推薦相關(guān)學(xué)科優(yōu)秀教師,并填寫《xx省中小學(xué)20xx年春季學(xué)期延期開學(xué)期間線上教育教學(xué)教師推薦表》(見附件3),于2月1日上午12:00前,報(bào)省教育廳教研室(聯(lián)系人:王一開,聯(lián)系電話:xx,電子郵箱:xx)。
四、保障安全。
各設(shè)區(qū)市教育局在組織線上課程錄制過程中,要重視做好防疫防控工作,對(duì)錄制場(chǎng)所定時(shí)進(jìn)行消毒,為錄制人員提供必要的防護(hù)保障,采取必要的防護(hù)措施,確保人員安全。
五、宣傳發(fā)動(dòng)。
各設(shè)區(qū)市教育局要按照《方案》的要求,組織各地各校采取電話、短信、微信等方式,將全省中小學(xué)春季學(xué)期延期開學(xué)期間開展線上教育教學(xué)有關(guān)信息,及時(shí)通知到每一位學(xué)生和家長(zhǎng),做到一個(gè)都不漏。
六、積極探索。
各設(shè)區(qū)市教育局在組織中小學(xué)生參加全省統(tǒng)一的線上學(xué)習(xí)的'同時(shí),可結(jié)合本地實(shí)際情況,積極利用信息技術(shù),為學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)提供更多資源和便利條件,各地有好的做法和經(jīng)驗(yàn)請(qǐng)及時(shí)報(bào)送省教育廳。
為了落實(shí)好《方案》,省教育廳將于2月1日下午2:30召開視頻會(huì)議,專題研究布置有關(guān)工作,請(qǐng)各設(shè)區(qū)市教育局局長(zhǎng)、具體負(fù)責(zé)的局班子成員、基教、教研、電教裝備等相關(guān)業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)同志及工作聯(lián)絡(luò)員參會(huì)。
學(xué)院線上教學(xué)實(shí)施方案9
根據(jù)《xx大學(xué)新型冠狀病毒感染的肺炎防控指揮部通告(第3號(hào)、第5號(hào))》、《關(guān)于做好20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)前研究生培養(yǎng)工作的指導(dǎo)意見》、《20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期延期開學(xué)期間研究生培養(yǎng)工作實(shí)施方案》等文件精神要求,為貫徹落實(shí)“推遲開學(xué)不停學(xué)”,確保研究生教學(xué)工作要求、培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)不降低,結(jié)合學(xué)院研究生培養(yǎng)工作實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
1.全院師生嚴(yán)格按照學(xué)校的總體部署,從實(shí)際出發(fā),本著“服從大局、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、分類施策、注重實(shí)效”的原則,在開學(xué)前這段時(shí)間,在做好自我防護(hù)、確保自身安全的前提下,因地制宜的開展學(xué)習(xí)和研究工作。
2、研究生報(bào)到采用分段注冊(cè)辦法
第一階段完成網(wǎng)上注冊(cè),時(shí)間為20xx年2月16日。研究生可通過郵件、電話、短信、QQ、微信等方式,向研究生教學(xué)辦公室尤嘉陽(yáng)老師報(bào)到,并由尤老師在研究生綜合管理信息系統(tǒng)(yjs.whu.edu.cn/epstar)中統(tǒng)一完成注冊(cè)工作。處于休學(xué)、保留學(xué)籍期間的研究生不參加第一階段網(wǎng)上注冊(cè)。第二階段,根據(jù)學(xué)校通知的返校時(shí)間正常報(bào)到注冊(cè),具體時(shí)間和要求另行通知。
3. 關(guān)于研究生的課程教學(xué)安排
(1)選課。在延期開學(xué)期間,學(xué)生可以選課,可暫不錄入研究生綜合管理信息系統(tǒng)。研究生返校后再按常規(guī)流程正常錄入。因疫情或網(wǎng)絡(luò)不通等原因,未能完成選課者,可于正式開學(xué)后辦理。
(2)公共必修課程(思想政治理論課、研究生英語課、數(shù)學(xué)類課程等)按照教學(xué)大綱與相關(guān)備課要求進(jìn)行。要求研究生在延期開學(xué)期間,圍繞相關(guān)課程的教學(xué)資料進(jìn)行自學(xué)(教學(xué)資料會(huì)共享至研究生群)。研究生返校后,研究生院將協(xié)同開課單位,根據(jù)實(shí)際情況對(duì)原有公共必修課程教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整,保質(zhì)保量地組織開展公共必修課程的`課堂教學(xué),要采取多種方式綜合考核學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解和實(shí)際運(yùn)用。
(3)工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生的公共必修課程《工程倫理》采用線上和線下相結(jié)合的混合式教學(xué)方式。延期開學(xué)期間,研究生按照第一學(xué)期期末下發(fā)的通知要求,在“學(xué)堂在線”正常進(jìn)行《工程倫理》課程的線上學(xué)習(xí)和考試,線下教學(xué)和考試等研究生返校后進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整和組織安排。
(4)其他專業(yè)課程。研究生教學(xué)辦公室將于20xx年2月8日前建好20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期開設(shè)的每門研究生專業(yè)課程的QQ群,并將QQ群號(hào)發(fā)布在教工群和學(xué)生群中。教學(xué)秘書通知授課教師加入到自己授課的QQ群中,并通知研究生按照自己的培養(yǎng)計(jì)劃選擇進(jìn)入對(duì)應(yīng)的QQ群。
研究生專業(yè)課程的授課教師要依據(jù)20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,及時(shí)調(diào)整課程教學(xué)大綱、優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,提前整理好課程簡(jiǎn)介和教學(xué)大綱、參考書目等內(nèi)容,并在自己授課的QQ群中發(fā)布課程學(xué)習(xí)書目和相關(guān)材料,可利用微信、QQ、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)虛擬課堂、學(xué)堂在線“雨課堂”、超星“學(xué)習(xí)通”等多種方式建立網(wǎng)絡(luò)課程群;根據(jù)課程內(nèi)容擬定核心重點(diǎn),要求學(xué)生預(yù)習(xí)思考,撰寫課程階段報(bào)告;也可進(jìn)行線上分組討論和交流,開創(chuàng)新型課程教學(xué)模式。根據(jù)學(xué)習(xí)指導(dǎo)進(jìn)展情況,授課教師可適當(dāng)布置課后作業(yè),并做好在線輔導(dǎo)和課程考核。
學(xué)校為研究生課程教學(xué)提供了網(wǎng)絡(luò)虛擬課堂服務(wù)。有使用虛擬課堂需求的任課教師請(qǐng)于2月9日前向研究生教學(xué)辦公室申報(bào),研究生教學(xué)辦公室將使用虛擬課堂的任課教師和課程相關(guān)信息匯總上報(bào),研究生院將協(xié)調(diào)分配虛擬課堂資源,給教師提供操作指南,并對(duì)虛擬課堂使用給予指導(dǎo)。
(5)延期開學(xué)期間,非全日制研究生課程教學(xué)與全日制研究生課程教學(xué)要堅(jiān)持同一標(biāo)準(zhǔn)、同一措施和同等對(duì)待。
(6)研究生要發(fā)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),切實(shí)增強(qiáng)自律意識(shí),提高自主學(xué)習(xí)與研究能力。有效利用任課教師、導(dǎo)師提供的教學(xué)科研資源,以及公共慕課課程平臺(tái)(中國(guó)大學(xué)MOOC平臺(tái)、學(xué)堂在線平臺(tái)、超星爾雅平臺(tái)、xx大學(xué)“珞珈在線”等)和學(xué)校圖書館提供的電子數(shù)據(jù)庫(kù)資源,自覺進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究。
4、關(guān)于研究生實(shí)習(xí)實(shí)踐安排
延期開學(xué)期間,暫停組織研究生在學(xué)校、生源居住地或外地開展的一切實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)踐活動(dòng)。正式開學(xué)、疫情影響結(jié)束后,研究生導(dǎo)師再根據(jù)具體情況,妥善安排研究生相關(guān)實(shí)習(xí)實(shí)踐。
5.關(guān)于20xx屆畢業(yè)生學(xué)位論文答辯、學(xué)位授予工作
盡量保障畢業(yè)生畢業(yè)時(shí)間不延遲,在延遲開學(xué)期間,請(qǐng)各位研究生導(dǎo)師加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生學(xué)位論文的指導(dǎo)工作,充分利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)研究生的科學(xué)研究進(jìn)行遠(yuǎn)程指導(dǎo),確保學(xué)位論文質(zhì)量,勉勵(lì)研究生盡可能按原定計(jì)劃完成學(xué)位論文研究、寫作與修改工作,研究生定期通過郵件、QQ等方式向?qū)焻R報(bào)研究進(jìn)展。
關(guān)于組織研究生學(xué)位論文預(yù)答辯及外審工作,根據(jù)學(xué)?傮w部署適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整,待學(xué)校正式開學(xué)、研究生返校后再適時(shí)組織安排。必要的情況下采取分批次組織預(yù)答辯及網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)外審,具體時(shí)間安排另行通知。
在職工程碩士、非全日制研究生與全日制研究生學(xué)位論文預(yù)答辯、外審、學(xué)位論文答辯、學(xué)位授予工作堅(jiān)持同一標(biāo)準(zhǔn)、同一措施、同等對(duì)待。
6.關(guān)于研究生招考工作的安排
有關(guān)博士研究生招生考試、碩士研究生初試成績(jī)公布、復(fù)核及復(fù)試錄取等工作,將根據(jù)疫情防控實(shí)際做必要調(diào)整,屆時(shí)將會(huì)提前公告。大家可密切關(guān)注xx大學(xué)研究生招生信息網(wǎng))或xx大學(xué)研究生院網(wǎng)站等相關(guān)信息公告。
7. 科研訓(xùn)練及其它環(huán)節(jié)
延期開學(xué)期間,不組織研究生其它必修環(huán)節(jié)和有關(guān)科研活動(dòng),請(qǐng)各位研究生導(dǎo)師按照學(xué)校部署要求,不得擅自通知研究生提前到校。延期開學(xué)期間,研究生導(dǎo)師要從實(shí)際出發(fā),利用網(wǎng)絡(luò)、電話等方式對(duì)研究生的科學(xué)研究進(jìn)行遠(yuǎn)程指導(dǎo),組織文獻(xiàn)研讀,開展網(wǎng)上學(xué)術(shù)研討,交流研究心得,確保學(xué)習(xí)研究“不斷線”。研究生有特殊情況需及時(shí)和導(dǎo)師、輔導(dǎo)員溝通。
8.教師和研究生關(guān)于本通知的相關(guān)問題可以和教學(xué)辦公室聯(lián)系,統(tǒng)一協(xié)調(diào)解決。
學(xué)院線上教學(xué)實(shí)施方案10
根據(jù)國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于延長(zhǎng)20xx年春節(jié)假期的通知精神,以及省、市、區(qū)相關(guān)部門關(guān)于推遲中小學(xué)幼兒園春季學(xué)期開學(xué)時(shí)間的緊急通知精神,為堅(jiān)決阻斷新型冠狀病毒感染的肺炎疫情傳播擴(kuò)散至校園,切實(shí)保護(hù)廣大師生的生命健康安全,決定推遲20xx春季學(xué)期開學(xué)時(shí)間,具體的開學(xué)時(shí)間根據(jù)疫情防控形勢(shì)另行通知。為滿足學(xué)生課業(yè)學(xué)習(xí)要求,延遲開學(xué)期間,我校按照區(qū)教體局文件精神要求將利用“樂教樂學(xué)”等在線平臺(tái)開展教學(xué)活動(dòng),學(xué)生可在網(wǎng)上學(xué)習(xí),確!半x校不離教,停課不停學(xué)”。特制定如下教學(xué)方案。
一、前期準(zhǔn)備階段(2月3日—2月9日)
1、各教研組、備課組由組長(zhǎng)牽頭安排好本組教師的'授課內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度,利用工作群(學(xué)科、年級(jí))進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)集體備課(預(yù)設(shè)兩周教學(xué)時(shí)間),確定新授課和重點(diǎn)課的主備人。全體教師要在組長(zhǎng)帶領(lǐng)下深入研究教材,精心備課,注重通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等渠道收集微課、課件、作業(yè)練習(xí)等教學(xué)資源,為在線教學(xué)做好充分準(zhǔn)備。(各備課組將教學(xué)計(jì)劃表2月9日前傳王小宙處)
2、2月7日上午10點(diǎn)區(qū)教儀站組織“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間”技術(shù)培訓(xùn),請(qǐng)老師們?cè)诩矣秒娔X或者手機(jī)進(jìn)入樂教樂學(xué)直播間學(xué)習(xí)。
3、各班班主任2月9日前通過QQ、微信、樂教樂學(xué)平臺(tái)發(fā)布課表,讓每個(gè)家長(zhǎng)和學(xué)生知曉,并宣傳在線教學(xué)的意義和重要性,做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。
4、各班主任2月9日前指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用樂教樂學(xué)平臺(tái)相關(guān)學(xué)習(xí)功能,為在線教學(xué)做好準(zhǔn)備;指導(dǎo)家長(zhǎng)做好對(duì)學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習(xí)的管理和監(jiān)督;統(tǒng)計(jì)班上沒有在線教學(xué)設(shè)備(手機(jī)、電腦、網(wǎng)絡(luò))學(xué)生人數(shù)報(bào)教學(xué)室。
5、2月10日起正式開展在線教學(xué)活動(dòng),全體教師提前進(jìn)入自己上學(xué)期任課的班級(jí)群,做好在線教學(xué)準(zhǔn)備。
二、在線教學(xué)實(shí)施階段(2月10日—恢復(fù)正常上課)
(一)、課程安排。(周一到周五)
(二)、教學(xué)方案及作業(yè)布置
1、課程教學(xué)方案一:教師利用“樂教樂學(xué)”平臺(tái),推送(微課)或直播課程。進(jìn)行教學(xué),作業(yè)布置,檢查作業(yè),指導(dǎo)答疑等。
2、課程教學(xué)方案二:教師使用班級(jí)微信群、QQ群等開展互動(dòng)教學(xué), 疑難解答。各任課教師按照班級(jí)課表,及時(shí)發(fā)布學(xué)習(xí)計(jì)劃和資源,微課、作業(yè)、課件等,指導(dǎo)學(xué)生按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。老師在微信群、QQ群等在線平臺(tái)通過“語音+圖片+文字+小視頻”的形式進(jìn)行教學(xué)直播,開展實(shí)時(shí)討論、作品點(diǎn)評(píng)、小視頻分享等活動(dòng)。
3、作業(yè)布置與反饋
(1)各學(xué)科布置少量基礎(chǔ)性練習(xí),不能讓學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買資料,通過照片、語音、視頻等途徑反饋后再評(píng)價(jià)、答疑、糾錯(cuò)。
(2)不布置外出聚集性社會(huì)實(shí)踐作業(yè)。
4、堅(jiān)持面向全體學(xué)生。注重關(guān)注無在線教育設(shè)備、無網(wǎng)絡(luò)學(xué)生學(xué)習(xí)情況。無條件參加在線學(xué)習(xí)的由年級(jí)組統(tǒng)一布置合適的學(xué)習(xí)任務(wù),由家長(zhǎng)在家督促完成,各科任老師定期檢查。
(三)、電子教材
樂教樂學(xué)課本點(diǎn)讀欄目有各學(xué)科教材,登錄樂教樂學(xué),進(jìn)入課本點(diǎn)讀欄目,按操作提示可以找到相應(yīng)教材。
(四)、樂教樂學(xué)平臺(tái)教師使用方式
1.在“樂教樂學(xué)平臺(tái)”進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直播課
全體教師在硬件條件允許的情況下積極開展網(wǎng)絡(luò)直播課。
2.使用樂教樂學(xué)平臺(tái)其他模塊
A.在樂教樂學(xué)平臺(tái)“通告”模塊發(fā)放班級(jí)學(xué)習(xí)通知。
B.在樂教樂學(xué)平臺(tái)“課程表”模塊公布“抗疫時(shí)期課程表”。
C.利用各種資源進(jìn)行新課的備課,把握學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度,在樂教樂學(xué)平臺(tái)“學(xué)習(xí)通知”模塊中每天發(fā)布學(xué)生作業(yè)并在平臺(tái)上批閱,并及時(shí)對(duì)難點(diǎn)進(jìn)行指導(dǎo)。
D.各教研組長(zhǎng)要積極鼓勵(lì)各學(xué)科組教師,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,群策群力,通過學(xué)習(xí)通知模塊,傳達(dá)學(xué)科重點(diǎn)和難點(diǎn),提供解決重難點(diǎn)的方法和策略。
E.在樂教樂學(xué)平臺(tái)“打卡”模塊檢查學(xué)生運(yùn)動(dòng)作業(yè)。
(五)、樂教樂學(xué)平臺(tái)學(xué)生使用方式
1.根據(jù)課程表安排,使用樂教樂學(xué)“課本點(diǎn)讀”進(jìn)行自主預(yù)習(xí)。
2.每天點(diǎn)擊樂教樂學(xué)“學(xué)習(xí)通知”模塊,完成老師根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)度布置的作業(yè),老師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)批改。
3.每天完成樂教樂學(xué)“打卡”模塊,完成打卡。
4.上傳在家的美術(shù)、音樂、書法、朗讀等作品到樂教樂學(xué)“班級(jí)空間”。
三、樂教樂學(xué)平臺(tái)技術(shù)支持
1、技術(shù)支持:xx;樂教樂學(xué)警鐘街小學(xué)微信群。
2、教學(xué)技術(shù)指導(dǎo):xx
四、工作要求
1、全體教師認(rèn)真做到六落實(shí)
(1)教學(xué)時(shí)間落實(shí)。全體教師按照課表安排準(zhǔn)時(shí)上線做好對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)工作
(2)學(xué)習(xí)材料內(nèi)容落實(shí)。按教材(電子)+預(yù)學(xué)指導(dǎo)單+效果檢測(cè)單+課后作業(yè)單,年級(jí)統(tǒng)一學(xué)習(xí)內(nèi)容、進(jìn)度計(jì)劃并安排實(shí)施學(xué)習(xí)內(nèi)容管理。學(xué)生每日完成規(guī)定練習(xí),按規(guī)定時(shí)間上傳學(xué)習(xí)、練習(xí)內(nèi)容。
(3)答疑、釋疑落實(shí)。老師通過QQ、微信視頻或樂教樂學(xué)直播課堂等在線答疑,及時(shí)解答學(xué)生的疑難困惑。
(4)練習(xí)檢測(cè)落實(shí)。通過網(wǎng)絡(luò)及時(shí)向家長(zhǎng)反饋練習(xí)檢測(cè)情況。
(5)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)落實(shí)。一是學(xué)生每日線上打卡并評(píng)價(jià);二是對(duì)完成效果進(jìn)行評(píng)價(jià);三是每周綜合打卡及完成情況對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)、激勵(lì)。
(6)學(xué)習(xí)與管理平臺(tái)落實(shí)。通過班級(jí)學(xué)生QQ、微信學(xué)習(xí)的平臺(tái)、樂教樂學(xué)直播課堂學(xué)習(xí)的平臺(tái)等,建立學(xué)生學(xué)習(xí)小組,以小組為單位實(shí)施管理。
2、各備課組長(zhǎng)要及時(shí)收集“在線教學(xué)”實(shí)施資料。每天上傳教學(xué)圖片至警小QQ群。
3、指導(dǎo)家長(zhǎng)教會(huì)孩子網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方式方法,綠色上網(wǎng),以及孩子在家學(xué)習(xí)時(shí)的其他方面的安全。
4、各年級(jí)均不得組織補(bǔ)課、答疑、輔導(dǎo)等聚集性活動(dòng)。嚴(yán)禁教師組織學(xué)生開展各類聚集性補(bǔ)課活動(dòng)。
五、督促、檢查、考核與評(píng)價(jià)
1.教學(xué)室總體負(fù)責(zé)督促、檢查、考核、評(píng)價(jià)老師的網(wǎng)絡(luò)教育工作;各年級(jí)行政負(fù)責(zé)對(duì)年級(jí)教師課前準(zhǔn)備、在線教學(xué)、課后評(píng)價(jià)等情況進(jìn)行指導(dǎo)和檢查。
2.各年級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)本組每天學(xué)生在樂教樂學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)學(xué)習(xí)的打卡人次,每天中午12點(diǎn)前上報(bào)前一天的數(shù)據(jù)到廖育貴處。
特別強(qiáng)調(diào):全體師生必須以疫情防控為中心,不得以學(xué)習(xí)為名,參加任何形式的集中培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不得外出購(gòu)買任何教輔資料。
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