生活垃圾分類學(xué)校培訓(xùn)方案
為了確保我們的努力取得實效，常常需要預(yù)先制定方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編為大家收集的生活垃圾分類學(xué)校培訓(xùn)方案，歡迎閱讀與收藏。
為全面推進(jìn)學(xué)校生活垃圾分類工作，按照《蘇州市政府辦公室關(guān)于印發(fā)蘇州市生活垃圾強(qiáng)制分類制度實施方案的通知》（蘇府辦〔2017〕161號）和《蘇州市生活垃圾分類管理條例》文件要求，結(jié)合學(xué)校生活垃圾收運(yùn)處置現(xiàn)狀，制定《蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院生活垃圾分類實施方案（試行）》，現(xiàn)予以印發(fā)。請認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵照執(zhí)行。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
�。ㄒ唬┏闪⑻K州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院生活垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組
統(tǒng)一負(fù)責(zé)學(xué)校垃圾分類工作的指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、
檢查、宣傳及信息報送工作。具體成員如下：
組長：蘇霄飛
副組長：張學(xué)軍周曉剛
成員：李志剛吳建洪張標(biāo)馬桂明史菊林
曹躍興周琪瑋朱雪良姜艷紅周麗雅
徐金河許勁松周三慶奚偉國張聯(lián)民
李紅霍彧何茂昌丁鐵鋒韓樹明
劉紅月蘇志勇樊奇吳迪周玲余
顧準(zhǔn)陳邦瓊
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，掛靠后勤管理處（以下簡稱“后勤處”），辦公室主任由后勤處負(fù)責(zé)人兼任，具體負(fù)責(zé)垃圾分類統(tǒng)籌協(xié)調(diào)及日常事務(wù)處理工作。
�。ǘ┞氊�(zé)分工
后勤管理處：負(fù)責(zé)牽頭組織、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)校內(nèi)垃圾分類工作；制定相關(guān)制度及實施方案；監(jiān)督督促校內(nèi)各單位、經(jīng)營網(wǎng)點垃圾分類；負(fù)責(zé)垃圾分類設(shè)施采購及部署；負(fù)責(zé)與太倉市垃圾分類相關(guān)部門對接工作；負(fù)責(zé)學(xué)校公共區(qū)域垃圾分類具體實施工作；配合相關(guān)部門對垃圾分類工作進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo)，負(fù)責(zé)垃圾分類工作督導(dǎo)員遴選及管理工作，組織開展校內(nèi)相關(guān)人員垃圾分類業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
校長辦公室：負(fù)責(zé)多渠道、多方面宣傳發(fā)動全校師生全面參與垃圾分類工作。
學(xué)生處：負(fù)責(zé)指導(dǎo)、監(jiān)督和發(fā)動學(xué)生全面參與垃圾分類工作，負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍垃圾分類具體實施工作。
工會：負(fù)責(zé)宣傳發(fā)動全校教職工全面參與垃圾分類工作。
團(tuán)委：負(fù)責(zé)宣傳和發(fā)動學(xué)生全面參與垃圾分類工作，組織志愿者積極參與推動全校垃圾分類工作。
紀(jì)檢監(jiān)察處：對垃圾分類工作進(jìn)行監(jiān)督檢查。
二級學(xué)院：負(fù)責(zé)各自管理區(qū)域（含校企合作單位）垃圾分類具體實施工作，組織開展二級學(xué)院內(nèi)教職工垃圾分類知識學(xué)習(xí)，對學(xué)生開設(shè)垃圾分類相關(guān)課程。
二、分類模式及具體分類流程
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根據(jù)學(xué)校實際情況，按照太倉市規(guī)定的可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾四種類別進(jìn)行生活垃圾分類。校園施工產(chǎn)生的建筑垃圾、綠化垃圾以及實驗室危險廢棄物垃圾等按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處置，嚴(yán)禁混入生活垃圾投放。
1.可回收物，是指廢棄的紙張、塑料、金屬、紡織物、電器電子產(chǎn)品、玻璃等可資源化利用的物質(zhì)。
2.廚余垃圾，是指廢棄的剩菜、剩飯、蛋殼、瓜果皮核、茶渣、骨頭等在日常生活中產(chǎn)生的易腐性垃圾。
3.有害垃圾，是指廢棄的充電電池、扣式電池、熒光燈管（日光燈管、節(jié)能燈等）、溫度計、血壓計、藥品、殺蟲劑、膠片及相紙等生活垃圾中對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的物質(zhì)。
4.其他垃圾，是指除可回收物、廚余垃圾和有害垃圾之外的生活垃圾。
�。ǘ┓诸惻c收集流程
單位和個人應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定的時間、地點，用符合要求的垃圾袋或者容器分類投放生活垃圾，不得隨意拋棄、傾倒、堆放生活垃圾。
1.學(xué)生宿舍分類收集流程
�。�1）將宿舍廚余垃圾濾出水分后裝袋投放至室外廚余垃圾桶，不得混入貝殼類、木竹類、廢餐具等不利于后期處理的雜質(zhì)；其他類別垃圾分類裝入相應(yīng)垃圾袋中，并就近投放到室外相對應(yīng)的分類桶內(nèi)。
�。�2）宿舍保潔員統(tǒng)一收集，將廚余垃圾桶內(nèi)的垃圾在規(guī)定時間運(yùn)至固定的垃圾集中裝運(yùn)點，對接藍(lán)德公司廚余垃圾收運(yùn)車清運(yùn)；其他種類的垃圾環(huán)衛(wèi)公司車輛分類收集清運(yùn)。
�。�3）體積大、整體性強(qiáng)或者需要拆分再處理的家具、家電等大件垃圾，需統(tǒng)一投放至校園內(nèi)專門設(shè)置的大件生活垃圾投放點，不得隨意堆放于普通垃圾投放點。
2.食堂、商戶等分類收集流程
�。�1）食堂
�、俑魇程米詡浞咸珎}市標(biāo)準(zhǔn)的垃圾分類桶。
�、趶N余垃圾必須單獨放置在廚余垃圾桶中。
�、墼诠潭ǖ臅r間段內(nèi)，由垃圾清運(yùn)車直接上門收集直運(yùn)至市垃圾處理站。
�。�2）經(jīng)營網(wǎng)點
�、俳�(jīng)營網(wǎng)點根據(jù)自身日常產(chǎn)生的垃圾情況自備符合太倉市標(biāo)準(zhǔn)的一類或多類垃圾分類桶。
�、趶N余垃圾必須單獨放置在廚余垃圾桶中。
�、鄹鶕�(jù)后勤處安排，在每日固定的時間段內(nèi)，經(jīng)營網(wǎng)點將分類好的垃圾投放在相對應(yīng)的垃圾桶內(nèi)并運(yùn)至固定的垃圾集中裝運(yùn)點，對接分類垃圾清運(yùn)車外運(yùn)。
3.校園公共區(qū)域及學(xué)校垃圾分類收集流程
公共區(qū)域按片區(qū)劃分，由負(fù)責(zé)日常垃圾收集的保潔員將果皮箱中的其他垃圾、可回收物及有害垃圾通過分類收集車進(jìn)行分類統(tǒng)一收集，運(yùn)送到固定垃圾堆點進(jìn)行分類投放，車輛分類清運(yùn)。保潔員分類收集車輛上需張貼相應(yīng)分類標(biāo)識。
三、垃圾分類工作實施步驟
�。ㄒ唬┟撞渴痣A段（2019年11月—2020年1月）
1.后勤處組織對校內(nèi)學(xué)生宿舍區(qū)和公共區(qū)域垃圾桶分布及數(shù)量進(jìn)行摸底調(diào)查，了解學(xué)校目前生活垃圾處理現(xiàn)狀、根據(jù)摸底情況核定擬配置的`分類設(shè)施設(shè)備及宣傳欄數(shù)量，并確定安裝位置等；積極聯(lián)系太倉市相關(guān)部門了解情況，爭取支持；與太倉市聯(lián)系落實校內(nèi)垃圾外運(yùn)處理對接事宜。
2.起草《蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院生活垃圾分類實施方案》，確定工作方案和工作細(xì)則以及各部門分工，明確設(shè)施設(shè)備需求，落實資金投入等。
3.組織召開校內(nèi)有關(guān)單位垃圾分類工作協(xié)調(diào)會，進(jìn)行工作分工。
4.財務(wù)處落實垃圾分類相關(guān)設(shè)施設(shè)備采購及部署。
�。ǘ⿵V泛宣傳階段（2020年3月—2020年5月）
通過宣傳部、工會、學(xué)生處和團(tuán)委等部門，對垃圾分類工作進(jìn)行全面廣泛宣傳，對學(xué)校師生進(jìn)行教育和引導(dǎo)，將太倉市和學(xué)校垃圾分類工作相關(guān)政策要求和具體實施措施等廣而告之。
1.輿論引導(dǎo)
通過廣播、網(wǎng)絡(luò)等各類媒體，利用微信公眾號、電子屏幕和宣傳欄，采取知識競賽以及“致全校師生的倡議書”、分發(fā)生活垃圾分類宣傳冊、發(fā)動志愿者參與等形式，廣泛參與生活垃圾分類的宣傳引導(dǎo)、保潔監(jiān)督等，發(fā)動全校師生參與共建共治共享，并著重推廣好經(jīng)驗好做法，多宣傳正面典型，營造垃圾分類的良好氛圍。
2.組織專項培訓(xùn)
通過組織相關(guān)人員參加太倉市生活垃圾分類管理人員培訓(xùn)，或者參加學(xué)校舉辦的專項培訓(xùn)，學(xué)習(xí)生活垃圾分類相關(guān)制度要求、標(biāo)準(zhǔn)、市其他單位的先進(jìn)經(jīng)驗、做法等，進(jìn)一步鞏固宣傳效果。
�。ㄈ┤鎸嵤╇A段（2020年6月）
各有關(guān)單位根據(jù)工作職責(zé)要求，全面開展垃圾分類工作，后勤處根據(jù)分類進(jìn)展情況，不定期組織召開專題會議推進(jìn)分類工作，跟蹤垃圾分類情況，確保垃圾分類工作扎實有效開展。
四、經(jīng)費(fèi)保障
設(shè)垃圾分類專項資金30萬，用于購買垃圾桶、垃圾棚，宣傳費(fèi)，�？顚Ｓ�，不得挪用，具體明細(xì)見附件。
五、相關(guān)工作措施
�。ㄒ唬⿲嵭欣诸愗�(zé)任人制度
學(xué)校實行垃圾分類責(zé)任人制度，由各責(zé)任人具體負(fù)責(zé)垃圾分類工作：
1.學(xué)校公共區(qū)域分類工作責(zé)任人為后勤管理處負(fù)責(zé)人。
2.學(xué)生宿舍垃圾分類工作責(zé)任人為學(xué)生處負(fù)責(zé)人。
3.各單位管理區(qū)域（含校企合作單位）垃圾分類工作責(zé)任人為本單位負(fù)責(zé)人。
4.建設(shè)項目施工現(xiàn)場垃圾分類工作責(zé)任人為學(xué)院項目責(zé)任單位負(fù)責(zé)人。
5.校園經(jīng)營網(wǎng)點垃圾分類工作責(zé)任人為網(wǎng)點負(fù)責(zé)人。
垃圾分類管理責(zé)任人一般履行下列義務(wù)：細(xì)化分解管理職責(zé)，確保責(zé)任到人；規(guī)定設(shè)置生活垃圾分類收集容器，并保持容器完好、整潔；公示生活垃圾分類投放時間和地點；對分類投放工作進(jìn)行宣傳、指導(dǎo)，對不符合分類投放要求的行為予以勸告，及時制止將已分類生活垃圾混合的行為。
（二）建立垃圾分類督導(dǎo)員以及志愿者隊伍
學(xué)校組織和聘請垃圾分類志愿者和督導(dǎo)員，進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，指導(dǎo)和監(jiān)督師生進(jìn)行垃圾分類工作，盡快促進(jìn)分類習(xí)慣的養(yǎng)成。
督導(dǎo)員和志愿者主要職責(zé)為：
1.在校內(nèi)垃圾分類投放點督促引導(dǎo)師生做好垃圾分類投放，并對違反分類規(guī)定投放的行為進(jìn)行勸阻。
2.對負(fù)責(zé)樓棟師生進(jìn)行入戶引導(dǎo)、宣傳。
3.做好垃圾分類日常臺賬及基礎(chǔ)數(shù)據(jù)采集，并及時上傳。
4.做好師生關(guān)于垃圾分類的建議收集及其他有關(guān)工作。
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1.建立激勵機(jī)制
建立“以獎代補(bǔ)”激勵機(jī)制。學(xué)校加大投入，對垃圾分類做的好的單位和個人，通過獎勵垃圾分類袋、垃圾桶等方式，充分調(diào)動各基層單位和個人參與的積極性和主動性。
2.建立懲罰機(jī)制
垃圾分類工作涉及的各部門應(yīng)將垃圾分類要求寫入相關(guān)規(guī)章制度，并作為有關(guān)考評、評比等的考核內(nèi)容。學(xué)校將根據(jù)日常監(jiān)督檢查情況，將垃圾分類納入績效考核，對于垃圾分類工作開展不積極的單位及責(zé)任人采取通報批評等措施，對拒不進(jìn)行生活垃圾分類的，按照法規(guī)規(guī)定進(jìn)行處罰。
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