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五四運動簡短心得體會

時間:2023-10-20 10:57:43 賽賽 心得 我要投稿
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五四運動簡短心得體會(通用14篇)

  心中有不少心得體會時,心得體會是很好的記錄方式,這樣可以不斷更新自己的想法。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧,以下是小編為大家整理的五四運動簡短心得體會,歡迎閱讀與收藏。

五四運動簡短心得體會(通用14篇)

  五四運動簡短心得體會 1

  有人說,青春是一首歌,回旋著歡快、美妙的律動。有人說青春是一支舞,搖曳著瑰麗、綽約的姿態(tài)。今日,我們恰逢盛世,正值青春,在這個如火的年紀(jì)正應(yīng)該用拼搏去照亮青春,用青春去譜寫責(zé)任。一百年前的今天,是每個青年心中不可言喻的傷痛,跨越一百年的光陰,隔著歷史的山水,我們看到了當(dāng)時的故事。

  1919年5月4日,3000余名北京高校的學(xué)生走上街頭,高喊“外爭主權(quán)、內(nèi)除國賊、廢除二十一條”等口號,為拯救民族危亡奔走呼號,中國近代史上具有劃時代意義的五四運動就這樣轟轟烈烈地爆發(fā)了!在中華大地山河破碎,風(fēng)雨飄搖的危難之際,學(xué)生罷課,商人罷市,工人罷工。中華民族全體兒女以高漲的愛國熱情,點燃了中華民族救亡圖存的希望火種,為中國革命翻開了新的篇章。

  一百年后,生活在今天的我們,責(zé)任與使命已經(jīng)在青春的腳步中產(chǎn)生了萌芽,可是反觀我們自身,擁有優(yōu)越的成長環(huán)境,但是內(nèi)心的五四傳承精神已經(jīng)大不如前人,甚至有些人已經(jīng)淡忘了百年前的歷史災(zāi)難。每一代青年或許都有過這樣的追問――那就是青春歲月到底應(yīng)該怎樣度過?其實這個最為困難的話題也最為簡單,因為它的答案,就蘊藏在近代以來中國青年運動的發(fā)展歷程中,就在這百年歷史的縮影里。五四運動告訴我們,青年人要勇于擔(dān)當(dāng),要有愛國心,更要有進(jìn)取心。作為一個新時代的青年人,青春最大的'幸運,莫過于個人目標(biāo)與國家命運同向而行。這就注定了當(dāng)代每位青年的努力都不同尋常,這份努力既是青年人對歷史的續(xù)寫,同時也是歷史對青年人的期待!

  誰也不知道未來會是什么樣子,但是作為新時代的青年人,我們需要懂得,青春就是用來拼搏的,唯有拼搏才能成就夢想。國家富強(qiáng)、民族振興與個人的成功緊密相連,這必將需要建立在個人拼搏的基礎(chǔ)上,所以作為新時代的青年,我們更需要繼承發(fā)揚五四精神,五四精神是一面永遠(yuǎn)不會過時的旗幟,在新的時代它有新的內(nèi)涵,需要我們共同譜寫。

  時至今日,祖國昌盛,山河無恙,歲月靜好!拔逅倪\動”已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,那飄動的旗幟、那緊握的拳頭、那沖鋒的身影、那激昂的呼喊,早已被定格成為中華民族偉大的傳承,成為當(dāng)代青年永恒的精神追求。

  五四運動簡短心得體會 2

  眾所周知,五四運動是一場偉大的反帝反封建的愛國運動。同時。它也是人們思想解放,引起新文化的一個過程。

  我國歷史悠久,是文明古國,經(jīng)歷了奴隸社會、封建社會等社會制度,其舊思想舊制度的存在阻礙了社會的發(fā)展,國家的進(jìn)步。

  五四運動的發(fā)生距現(xiàn)在已近90年,也許有許多人會說五四運動已經(jīng)離我們已經(jīng)太久遠(yuǎn)了。很多人也都認(rèn)為五四精神只是一個時代的精神,已經(jīng)過時了,對于我們也沒有很大的現(xiàn)實意義了。我認(rèn)為這種說法是相當(dāng)?shù)腵不正確的,我們很有必要重新認(rèn)識我們的意識形態(tài),有必要在新的形式下重新認(rèn)識愛國主義精神。重提五四愛國運動,發(fā)揚五四精神對于我們當(dāng)代大學(xué)生還是有著重大意義的。那么時值今天,當(dāng)代的大學(xué)生遠(yuǎn)離了國家和民族苦難的日子,遠(yuǎn)離了動蕩不安的局面,生活在一個無憂無慮的背景下,愛國好像對于今天的我們已經(jīng)留于以種形式,也只有很少一部分人可以把愛國付諸行動,那么我們今天來重新懷念五四運動,發(fā)揚五四精神,用自己的切實行動來發(fā)揚帝國主義精神是又極其重大作用。

  是的,作為大學(xué)生的我們,應(yīng)當(dāng)如何認(rèn)識愛國主義,怎樣用我們的切實行動來實踐愛國主義?

  在生活中,我們并非要為發(fā)揚愛國主義而做出一場轟轟烈烈的愛國行動,我們應(yīng)實事求是,從身邊的小事做起,從點滴做起,從為人民服務(wù),為國家的經(jīng)濟(jì)做貢獻(xiàn)。在學(xué)校里,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),爭取掌握更多的科學(xué)文化知識,成為社會的有用人才,就像的學(xué)生資自愿服務(wù)西部一樣,去祖國和人民最需要你的地方去,積極響應(yīng)黨和國家的號召,這就是一種很好的愛國行動。同時在我們步入社會的時候,遵守社會的各種規(guī)章制度,做一名遵紀(jì)守法的良好公民,也是一種愛國主義行為。

  所以,就讓我們一起從小事做起,發(fā)揚五四愛國主義精神,一起為愛國主義精神而奮斗,付諸行動!讓五四精神一代一代傳遞下去,永垂不朽!

  五四運動簡短心得體會 3

  這次主題團(tuán)課介紹了五四運動,將PPT分為四個部分,各是:共青團(tuán)的足跡、五四精神、優(yōu)秀青年事跡和班級的五四精神四大版塊針對各自板塊的主題,介紹了五四運動,何為五四精神,通過簡短的五四運動視頻讓同學(xué)們對五四精神有了更深刻的了解,以及對同學(xué)進(jìn)行適時的提問,帶領(lǐng)他們展開對文明禮儀的各種思考和總結(jié),讓同學(xué)們真正學(xué)習(xí)五四精神,在團(tuán)課的最后還讓同學(xué)們在班級紀(jì)念冊上簽字銘記同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,共同創(chuàng)造和諧班級。團(tuán)課效果:

  當(dāng)代大學(xué)生首先要繼承五四先賢的愛國精神。這場運動孕育的愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神,成為中國人民和中國青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的寶貴精神財富。五四精神的'核心,是偉大的愛國主義。五四運動體現(xiàn)的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動寫照,是我國幾千年來發(fā)展和進(jìn)步的重要力量源泉。

  通過本次五四精神主題團(tuán)課,讓同學(xué)們了解到五四精神是中國復(fù)興的力量源泉,學(xué)習(xí)五四精神的愛國精神,做一位進(jìn)步青年,勇于創(chuàng)造,甘于奉獻(xiàn)。通過簡短的視頻讓同學(xué)們體會當(dāng)時五四運動的氣息,做一位奮斗的青年,同時,讓同學(xué)們了解到我們是一個優(yōu)秀的班集體,樹立班級榮譽(yù)感,甘于奉獻(xiàn),為班級榮譽(yù)而奮斗。最后讓同學(xué)們在活動紀(jì)念冊上簽字讓同學(xué)們感受的班級的歸屬感,團(tuán)結(jié)友愛。

  通過學(xué)習(xí)五四精神,發(fā)揚愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神,同學(xué)們能做一個愛國,勤奮的少年,熱愛班集體,為班級榮譽(yù)共同奮斗。

  五四運動簡短心得體會 4

  五四青年節(jié)又到,這讓我不禁又想起了1919年的那場學(xué)生運動。為了堅持心中的那份正義,他們毅然走在了歷史的前沿,為我們做了最好的榜樣。時至今日,作為我們新一代的青年,我們應(yīng)該以他們?yōu)榭,時刻提醒自己做一個好青年。

  “五四運動”是中國近代史上一次徹底的不妥協(xié)的反帝反封建運動,它的勝利成為中國新民主主義革命的開端。為繼承和發(fā)揚“五四運動”的愛國、民主、科學(xué)精神,1919年12月,中國中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國青年節(jié)。青年節(jié)期間,中國各地都要舉行豐富多采的紀(jì)念活動,青年們還要集中進(jìn)行各種社會志愿和社會實踐活動,還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。

  今天,我們的.祖國已經(jīng)進(jìn)入一個新的歷史期,振興祖國的責(zé)任,已經(jīng)落到我們的肩上,五四精神那種把國家、民族的利益擺在首位,為祖國的前途、命運擔(dān)憂分愁,為天底下的人民幸福出汗流血的情懷的火炬已經(jīng)在我的手心了,我現(xiàn)在握著的是五四火炬站在莊嚴(yán)的國旗下,心里默念著,我是祖國新的接班人,我要努力。

  是啊,作為國和中學(xué)普通班的一名學(xué)生,雖然沒有外語班那些學(xué)生的優(yōu)秀,但在我們的心中卻有著報效祖國的遠(yuǎn)大志向。我們以后會有屬于自己的專長。在這片七彩的藍(lán)天中,我們也是創(chuàng)造者,為祖國的明天而努力。

  五四青年節(jié),它的意義不在于讓我們銘記這些青年楷模,而是讓我們牢記自己應(yīng)該做一個青年楷模。通過五四青年節(jié),我對它的解讀更加透徹和明了。我堅信,我們會在時代的號召下,真正的約束自己,讓自己成為一個優(yōu)秀的青年人。

  五四運動簡短心得體會 5

  為大力弘揚“五·四”精神,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生愛國熱情,5月4日晚,我們班舉行了“閃亮·青春”紀(jì)念五四主題團(tuán)課活動。我們班全體團(tuán)員參加了此項活動。

  團(tuán)課在《光榮啊,中國共青團(tuán)》團(tuán)歌聲中拉開序幕,首先,班長余鵬同學(xué)帶領(lǐng)全體同學(xué)重溫了入團(tuán)誓詞,通過資料展示、朗誦等形式講述了團(tuán)的歷史、性質(zhì)和任務(wù),為全體團(tuán)員展開了一幅精彩的中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的光榮畫卷。

  隨后,團(tuán)支書總結(jié)了入學(xué)以來外語系的志愿者活動,并就如何做一名合格的共青團(tuán)員與大家進(jìn)行了深入的探討和交流。同學(xué)們一致認(rèn)為青年是整個社會中最積極、最有生氣的力量,而共青團(tuán)則是這一隊伍的先鋒組織,昭示著國家的未來和民族的希望。作為這個優(yōu)秀組織的成員,要時刻牢記誓言,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),胸懷強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,在各個方面要起到先鋒模范的作用。

  我們班的各位同學(xué)進(jìn)行了各自的發(fā)言。其中王金花同學(xué)用樸實的語言、感人的事跡、和自己重歸課堂學(xué)習(xí)的心得體會,希望同學(xué)們要珍惜現(xiàn)在的美好時光,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,勇于探索和創(chuàng)新,在以后的工作中講奉獻(xiàn)、創(chuàng)一流。同學(xué)們被王金花的發(fā)言深深的感動并報以熱烈的掌聲,同時也牢牢記住了王金花同學(xué)的寶貴建議。最后,全體同學(xué)獻(xiàn)上了一首充滿激情的.詩歌朗誦《青春贊歌》。

  團(tuán)支書對此次活動進(jìn)行了深刻總結(jié),希望全班同學(xué)們樹立執(zhí)著的信念、養(yǎng)成優(yōu)良的品德、學(xué)習(xí)豐富的知識、鍛煉過硬的本領(lǐng),勇敢地?fù)?dān)負(fù)起歷史重任,珍惜大學(xué)的寶貴時光,從現(xiàn)在做起,從小事做起,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,成為一名優(yōu)秀的時代青年。

  本次團(tuán)課深化了同學(xué)們對“五四”精神的認(rèn)識和理解,激發(fā)了同學(xué)們?yōu)樽鎳鴱?qiáng)盛而奮斗的責(zé)任感和使命感,堅定了廣大同學(xué)為中華崛起奉獻(xiàn)青春和智慧的信念,團(tuán)員們紛紛表示今后一定會更加刻苦學(xué)習(xí),扎實工作,爭做一名對國家和社會有用的人才。

  五四運動簡短心得體會 6

  五四運動起源于1919年5月4日,它的背景是在第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后的巴黎和會上,北京政府和廣州軍政府聯(lián)合組成中國代表團(tuán),以戰(zhàn)勝國身分參加和會,提出取消列強(qiáng)在華的各項特權(quán),取消日本帝國主義與袁世凱訂立的二十一條不平等條約,歸還大戰(zhàn)期間日本從德國手中奪去的山東各項權(quán)利等要求。巴黎和會在帝國主義列強(qiáng)操縱下,不但拒絕中國的要求,而且在對德和約上,明文規(guī)定把德國在山東的特權(quán),全部轉(zhuǎn)讓給日本。中國隨以戰(zhàn)勝國身份參加這次大會,然而卻被人當(dāng)成戰(zhàn)敗國一樣任人宰割。然而北京政府竟準(zhǔn)備在“和約”上簽字,從而激起了中國人民的強(qiáng)烈反對。

  時隔多年“五四運動”在一次呈現(xiàn)在我們面前,然而時代的穿梭讓這一事實時刻提醒著人們勿忘國恥,不斷奮斗。

  “五四運動”促進(jìn)了中國人民新的覺醒,使先進(jìn)青年們更加清楚地看到國家命運,岌岌可危,更加感到腐敗黑暗的社會現(xiàn)狀難于忍受,他們以救國救民、改造社會為己任,積極探索著拯救中國的道路。

  說起紀(jì)念“五四運動”最為顯著的就是我們戴著的團(tuán)徽,以及團(tuán)歌——在共青團(tuán)團(tuán)歌《光榮啊中國共青團(tuán)》中有這樣幾句歌詞,“我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來”,“五四”的火炬,喚起了民族的.覺醒。壯麗的事業(yè),激勵著我們繼往開來。

  “五四運動”是新文化運動掀起的思想解放的潮流。受到這個潮流影響的年輕一代知識界尤其是那些具有初步共產(chǎn)主義思想的知識分子為五四運動準(zhǔn)備了最初的群眾隊伍和骨干力量。同時作為大學(xué)生的我們也要跟上時代的發(fā)展提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和自我的創(chuàng)新精神。主要積極向上把學(xué)業(yè)學(xué)好以及多參加社會實踐才能為以后解決就業(yè)問題提供保障的可能性。

  94年前的青年人可以為了國家的崛起而去革命,今天,同樣是身為年輕人的自己可以為了自己而去奮斗么?答案已經(jīng)顯的不那么不重要了,自己的行動已經(jīng)在證實了。與其在等待答案,不如去體會過程。

  五四運動簡短心得體會 7

  許多革命先輩,他們在敵人面前不屈不撓的精神值得我們學(xué)習(xí),他們用生命換來了我們幸福而和平的今天,志敏就是其中一個。

  志敏——一個耳熟能詳?shù)闹袊伯a(chǎn)黨員。由于叛徒的出賣,不幸被捕。當(dāng)他被捕后,敵人們又來搞“慶祝會”,把他帶到大會的講臺上去“示眾”,妄想借此宣揚他們的勝利,打擊群眾的革命熱情。

  他挺立在臺上,那么地鎮(zhèn)定自若,那么地冷靜,好像不是一個被捕的人。上饒的革命人民誰不敬仰他,他們一看到志敏落在敵人的手里,心情無比沉重,對那些敵人,嘴里有說不盡的恨。敵人們是那么殘忍、兇惡,但志敏在最后幾秒,抓住時機(jī),給大家說最后的宣傳。志敏這種鎮(zhèn)定自若的精神多么可貴。以后,很多敵人引誘他投降,但志敏卻說:“不!我們不會投降!”他的這句話告訴著每一個敵人,但敵人們依然不放棄,想引誘志敏,答應(yīng)他只要投降,就可以享盡榮華富貴,但志敏凜然正氣,他沒有出賣革命、出賣戰(zhàn)友,他說:“革命者寧可被敵人殘殺,決不投降敵人,要我屈膝投降,休想!币驗樗冀K堅持“富貴不能淫,貧賤不能移”的英雄氣概。敵人們見他意志堅強(qiáng),無計可施,就“成全”了他,最后,他在1935年1月24日光榮的.犧牲了。

  今天,我們過上了安寧的日子,多么舒適,沒有爭吵聲,我們不禁會想起;那些在敵人面前不屈服、視死如歸的國際主義精神的革命者,值得我們每一個人學(xué)習(xí),他們?yōu)榱巳嗣竦男腋W约簠s犧牲了,他們雖然沒有享受到安居樂業(yè),但他們曾為了人民的希望——共產(chǎn)黨,拋頭顱灑熱血的奮斗精神一直千古流芳。志敏永遠(yuǎn)存活在每一個的心中!我們?yōu)樽鎳羞@樣的英雄而驕傲,他們把自由給了我們,自己卻犧牲了,如果換上我,我一定會選擇自由,多么可貴的精神啊!

  他們?yōu)槭裁磿辉盖?為什么會那樣忠貞呢?

  五四運動簡短心得體會 8

  記不清看了多少畫面,想不起讀了多少文字,有關(guān)生命的闡釋總是像潮水般撲面而來。在國家的危難面前,他們把生的希望留給他人,把死的危險留給自己。那一刻,他們?nèi)缟椒逡话阄《耄缗褪话銏砸,如驟風(fēng)一樣果敢。那一刻,生命的豐碑高高豎起。

  如果說他們的命運是那破舊的花架,那么因為他們的堅強(qiáng)意志,變得繁花似綿,光艷奪目;如果說他們的命運是那漆黑的夜空,那么因為他們的堅強(qiáng)意志,變得繁星閃爍,熠熠發(fā)光;如果說他們的命運是那貧瘠的土地,那么因為他們的堅強(qiáng)意志,變得郁郁蔥蔥,油油翠綠。五四青年,就是一個時代的代表和人生的斗士。

  五四運動中的人已消逝,但五四青年所流傳下來的精神卻讓我們贊嘆!

  他們以自己的行動來表達(dá)對祖國的熱愛。親愛的朋友們,讓我們?yōu)樗麄兂憪蹏,在生命中唱響,譜出絢麗華章,輕舞飛揚;讓我們?yōu)樗麄兗芷饜蹏,在生命中揚帆,到中流擊水,浪遏飛舟;讓我們?yōu)樗麄冭T造愛國之劍,在生命中磨礪,捍衛(wèi)祖國!

  遠(yuǎn)處的鐘聲回蕩在雨里,那雨水敲打著生命的聲音,那么熟悉。是他們讓我們在熟悉的眼中尋找著奮發(fā)向上的勇氣。一切都是因為他們,是他們讓我們才擁有今天!

  我們要把你們的精神,更要把你們的希望,濃墨重彩地?fù)]灑至人生的畫布上,綻放出戰(zhàn)勝自己的精彩……因為是你們的.大無畏精神讓我們看到了祖國的希望!

  因為他們愛國,所以成就生命的堅忍和不屈;因為他們愛國,所以鑄就心靈的自信與樂觀。經(jīng)受災(zāi)難,他們堅強(qiáng);營救祖國,他們勇敢;幫助同胞,他們大愛。他們用自己的意志和精神,共同譜寫出堅強(qiáng)、勇敢、大愛的壯歌!

  流星,因為承載了人們太多的美好的愿望,所以才會重重地墜落,毀滅。

  雨燕,因為幼年的安樂享受體重超負(fù)荷,所以才要努力減肥,去飛翔。

  而他們,因為肩負(fù)國家偉大的重任而犧牲自己,所以從此人們便記住了五四青年!

  五四運動簡短心得體會 9

  今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個新的歷史時期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們這一代的手中!拔逅摹钡木,需要我們發(fā)揚光大?墒且霌P“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中虛度光陰,還是在拼搏奮斗中向上進(jìn)取?

  “五四運動”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責(zé)任感:“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚的,我們的人生應(yīng)該是激情的。因此,弘揚“五四精神”不應(yīng)只停留在口號上,更要體現(xiàn)在實際行動上:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,要刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。

  身為新時代的中學(xué)生,弘揚“五四”精神,就要去刻苦學(xué)習(xí)、勤奮鉆研,用豐富的知識來武裝自己的頭腦,用高尚的道德素養(yǎng)規(guī)范自己的言行,用努力奮斗和頑強(qiáng)拼搏的態(tài)度實現(xiàn)人生的價值,雖然我們可能沒有像周總理那樣“為中華之崛起而讀書的”豪情壯志,但在我們每個人都心里,都不容置疑的鐫刻著作為中國人的驕傲和自豪。青年朋友們,人的一生只能擁有一次青春,希望你們能用實際行動來證明自身的'價值,希望你們能把僅有的一次青春奉獻(xiàn)給我們摯愛的的祖國。

  同學(xué)們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生中最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為青春奮斗而更加美好;閃光的人生,因為青春拼搏而更加絢麗!

  五四運動簡短心得體會 10

  閱讀歷史可以使人明志,借助前人的經(jīng)驗促使自己進(jìn)步。

  回顧歷史,1919年5月4日,在北京爆發(fā)了一場轟轟烈烈的反帝愛國群眾運動——《五四運動》。當(dāng)時原德國將在山東攝取的一切權(quán)益轉(zhuǎn)由日本接管的消息傳入國內(nèi)時,激起了全國人民的'強(qiáng)烈抗議。5月4日下午,北大等十幾所學(xué)校三千余名學(xué)生聚集天安門廣場,喊出了“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”,“廢除二十一條”“誓死力爭”,“還我青島”等口號。

  此次運動也證明了人民獨立自由自主是勢不可擋的,人民思想解放也是勢不可擋的。這次事件也告訴我們,國家領(lǐng)土完整才能促使人民人格的完善,才能有利于社會的進(jìn)步。我們都學(xué)過歷史,還記得我初中的歷史老師,每次講課都不用課本,閉著眼說出歷史,每次說到五四運動,火燒圓明園,盧溝橋事變等,都會流出眼淚,都會情不自禁,我作為她的學(xué)生,對這些事情也是很憤慨,有時甚至想穿越回去為祖國貢獻(xiàn)一份自己的力量,為國家的主權(quán)完整拋頭顱灑熱血,馬克思曾經(jīng)說過,人類最偉大的事業(yè)就是人民解放事業(yè)。

  我們作為中國人,享受著這一份安寧,不能不思進(jìn)取,不能不求上進(jìn),要抓住機(jī)遇,努力學(xué)習(xí),奮斗,為祖國奉獻(xiàn)一份自己的力量。

  人活著,為了什么,為了自己,還是為了更好的貢獻(xiàn)社會報答祖國養(yǎng)育父母。五四運動,帶給新中國的是新的思想潮流,也是無數(shù)先人拋頭顱灑熱血為我們鋪墊下來的路。我們應(yīng)該牢記歷史,化作一股心中的力量,讓中國,在世界傲然領(lǐng)先。

  五四運動簡短心得體會 11

  對于五四運動,我們知道是一場愛國運動,可我們知道五四運動背后的五四精神嗎?知道五四精神的核心是什么嗎?現(xiàn)在就讓我們好好學(xué)習(xí)一下五四精神吧!

  五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。 我們應(yīng)該為了民族的獨立和解放,為了國家的繁榮和富強(qiáng),前赴后繼,英勇奮斗,積極進(jìn)取,勤奮工作。 什么是五四精神呢?有的認(rèn)為是愛國主義,有的認(rèn)為是民主與科學(xué),有的認(rèn)為是解放思想、不斷創(chuàng)新,有的認(rèn)為是理性精神、個性解放,有的'認(rèn)為是勇于探索、追求真理,有的認(rèn)為是破舊立新的革命或變革,有的認(rèn)為是徹底的反帝反封建,等等。這些說法都是有道理的,事實上也是聯(lián)系在一起的。 愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學(xué)提出和實現(xiàn)的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀(jì)念五四運動,發(fā)揚五四精神,應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來,為振興中華民族而努力奮斗。 總之,五四精神代表著誠實的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體現(xiàn)。

  因此五四精神就是升華了的愛國精神。對于這樣愛國精神,我們更應(yīng)該好好去學(xué)習(xí),將這個精神轉(zhuǎn)為我們的動力,去完成好每一件事情。

  五四運動簡短心得體會 12

  曾經(jīng)的我,是一個為家園拋頭顱灑熱血的人,我在黑暗的時代踽踽獨行,只為求一丁點光,一丁點微茫的中國的希望,并不惜一切,飛蛾撲火般地為那渺茫的希望披荊斬棘。而現(xiàn)在,我看到如今的神州大地萬象更新,生機(jī)勃勃,不由地心生感慨——當(dāng)初,我們用鮮血寫給中華的藥方,到底還是起了些作用的,我為我的戰(zhàn)友們感到驕傲與滿足。

  看著如今這個在世界上繁華富強(qiáng),屹立于東方的泱泱大國,我不得不說我深深地羨慕著你們,中華民族新一代少年,你們的這個中國,站起來了,富起來了,強(qiáng)大起來了,你們的時代豐富多彩,衣食住行樣樣都再不同于我們那個物質(zhì)匱乏的時代,你們甚至還擁有了各式各樣的.電子產(chǎn)品:手機(jī)、筆記本電腦、智能手表等等,這些都是我那個時代想都不敢想,也根本就想不到的。但你們的時代也有你們的挑戰(zhàn),你們面對的是更加變幻莫測的未來:政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化……時代的征程在多條航路上展開,你們要面臨的戰(zhàn)爭,雖不用流血,但卻更考驗人的多方面能力:你們要面對強(qiáng)國在政治經(jīng)濟(jì)上的,要面對鄰國貪婪地將我國文化遺產(chǎn)“鳩占鵲巢”的不公,要面對即將打響的科技創(chuàng)新革命……你們也要尋藥,尋一濟(jì)讓中國更為強(qiáng)大的民族復(fù)興之藥。

  你們的擔(dān)子仍然很重,你們要走的路還很長,但是,尋藥之人又怎能怕苦?我在你們的時代看到了許多尋藥人,他們是你我學(xué)習(xí)的榜樣。我看到北京地鐵司機(jī)王凱華,一天喝掉十包咖啡保險乘客安全,他尋的藥,是恪盡職守,為人民服務(wù);我看到基層教師于漪,“一輩子做教師,一輩子學(xué)做教師”,她尋的藥,是為祖國培養(yǎng)棟梁之才,不負(fù)時代。

  我看到守在敦煌幾十年的李東方,在風(fēng)沙中用珂羅版保存中國文化明珠,她尋的藥,是初心不改,永不放棄……你們的時代,也有于千萬萬的人,想用自己的星星之火,讓中華之火代代相傳,永不熄滅,我想,我們與你們,都是應(yīng)用年華求藥、無怨無悔之人,畢竟年少之人,怎能酣于蜜糖,耽于幻想?何不趁青春,起芳華,奮斗正當(dāng)時?

  我是從革命之火中走來的人,你們是從新時代成長起來的新少年,我們的使命不盡相同,但初衷不改:為中華之藥方而奉獻(xiàn)青春!莫藏爪牙同如虎,好召風(fēng)雷起臥龍!我們的時代,正向未來邁進(jìn)!正向更美好的明天出發(fā)!

  五四運動簡短心得體會 13

  1919年5月4日,在北京爆發(fā)了一場轟轟烈烈的反帝愛國群眾運動。在這次運動中,青年學(xué)生與各界民眾同仇敵愾,共同奏響了一曲浩氣長存的時代壯歌。從此愛國、民主、科學(xué)就成了一代又一代青年精神世界的主流。

  愛國是一個經(jīng)久不衰的主題,但是近來發(fā)生的毒奶粉、瘦肉精、毒饅頭等食品安全在社會上造成了很壞的影響。我們想一想這些唯利是圖、誠信喪失的商家的行為,是愛國和愛家的行為嗎?如果大家在超市買到偽劣、變質(zhì)食品,一定是深惡痛絕之。那么,當(dāng)大家看到了抄襲作業(yè)、考試舞弊者、犯了錯誤不承認(rèn)者、只說空話不見行動者時,更要明白這就是誠實缺失的行為。盡管這是小事,可這樣發(fā)展下去會是怎樣一個下場呢?三國時期蜀國的皇帝劉備曾對兒子說過一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。他的兒子沒有按照他的話去做,結(jié)果國破家亡,被囚在魏國,仍然樂不思蜀,希望廣大同學(xué)能以此為戒,愛祖國就從身邊的每一件小事做起。

  其次,我們要繼承民主的精神,做遵紀(jì)守法的公民。有同學(xué)一聽民主就有精神了。因為民主就是自由,自由就是無拘無束。這樣的民主生活,多么舒心、愜意啊!民主真的是這樣的'嗎?他個人所謂的“民主”影響了大多數(shù)人的權(quán)利。這樣的民主完全是一種個人自由主義。而真正的民主,是代表最廣大人民的根本利益,是少數(shù)服從多數(shù)。絕不能把自己的快樂建立在他人的痛苦之上。民主是一種制度,只有當(dāng)我們都認(rèn)真遵守制度時,才能充分的享受民主。試想,如果學(xué)校沒有校紀(jì)校規(guī),你能安心坐在教室里讀書嗎?如果社會沒有法制,你能安心生活嗎?遵守法規(guī)就是享受民主,違反法規(guī),就應(yīng)該受到專制。

  最后,我們要繼承科學(xué)的精神?茖W(xué)可以從兩個方面來理解。一是指科學(xué)的方法,二是指科學(xué)的知識。兩者是相輔相成的,只有學(xué)會科學(xué)的知識,才能掌握科學(xué)的方法;掌握了科學(xué)的方法,才能掌握更多的科學(xué)知識。

  總之,我們要繼承和發(fā)揚五四傳統(tǒng),就要以愛國、民主、科學(xué)為我們的精神主流。做到自尊自愛、注重儀表;誠實守信、禮貌待人;遵規(guī)守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí);勤勞儉仆、孝敬父母;嚴(yán)于律已、遵守公德。以此為行為規(guī)范,做到精神不空虛、信仰不動搖、道德不淪落。

  五四運動簡短心得體會 14

  時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我們回首過去,是誰在1919年5月4日舉起了捍衛(wèi)國家民族尊嚴(yán)的大旗?是誰在天安門廣場上表決心?又是誰掀起了全國人民愛國熱情的高潮?是他們——北京大學(xué)等高校三千多名學(xué)生,“外爭國權(quán)、內(nèi)懲國賊”“廢除二十一條”“拒絕在和約上簽字”,多么豪壯的口號,多么有氣勢的吶喊!當(dāng)他們走在大街時,前面就是北洋軍閥殘酷鎮(zhèn)壓的刀槍。

  “山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍”,那時的中國已搖搖欲墜,如果沒有青年的那一腔熱情,真不敢設(shè)想現(xiàn)在的中國會變得怎樣。他們要求民主、希望進(jìn)步、發(fā)展科學(xué),具有強(qiáng)烈的愛國精神。光陰流逝,時代變遷,作為新世紀(jì)的我們,要樹立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個人在年輕時就把自己的人生與祖國事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的青春,就是永恒。我們,高舉“五四”旗幟,追溯“五四”精神,體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,在科技高速發(fā)展的21世紀(jì),知識才是最后的本錢,要愛國要為祖國的建設(shè)出一份力,就離不開寒窗苦讀。

  在學(xué)習(xí)生活中,我們難免會遇見一些困難,我們就應(yīng)該具有“明知山有虎偏向虎山行”的`不屈不撓精神,認(rèn)定了自己的目標(biāo)就勇敢地向前,正如不畏犧牲的五四運動中的青年學(xué)生一樣。

  “愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”永遠(yuǎn)是五四運動不變的口號與靈魂。它不僅是當(dāng)時學(xué)生們的大無畏精神,更是我們不變的情懷,生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出無限的激情!我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的那一剎那,已經(jīng)點燃了最美的青春。我們,就是夜空下流星中那最閃亮的一顆!

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