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學(xué)院母親節(jié)創(chuàng)意活動方案

時間:2024-09-01 23:39:19 方案 我要投稿
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學(xué)院母親節(jié)創(chuàng)意活動方案(通用13篇)

  為了確;顒尤〉脤嵭Вǔ灰笫孪戎贫ɑ顒臃桨,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。制定活動方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的學(xué)院母親節(jié)創(chuàng)意活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)院母親節(jié)創(chuàng)意活動方案(通用13篇)

  學(xué)院母親節(jié)創(chuàng)意活動方案 篇1

  一、活動目的:

  母親節(jié)即將來臨,為進一步加強學(xué)生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,學(xué)校少先大隊部決定:開展紀念母親節(jié)感恩教育主題活動。通過調(diào)查訪談、評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會關(guān)愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中,培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提升學(xué)生的道德素質(zhì)。

  二、活動時間:

  5月10日

  三、活動安排:

  感恩母親節(jié)——少先隊員“五心”行動。

 。1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個開心!

  每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?搜集有關(guān)媽媽的信息,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心!

  活動鏈接——建議形式:最想對媽媽說的話:(封面/主題)媽媽,我愛您/內(nèi)容:媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿……

  (2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!

  母親節(jié)前夕,對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。

  活動鏈接——各中隊可評選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語”,在中隊進行展示表揚,給勝出小隊和隊員加分獎勵。

 。3)為母親做一件力所能及的家務(wù),給媽媽一個舒心!

  給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間……

  活動鏈接——只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(體驗日記、照片都可以)

 。4)搜集一個“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣!

  我們成長的`每一步,都飽含著媽媽的深切關(guān)愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事,講給同學(xué)老師和家長聽,讓他們感到你長大懂事了。

  活動鏈接——感人故事可以是家庭生活中的一個小片斷,甚至是一句話,一張照片,一件媽媽親手織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀念品,或者是媽媽懷你時候的日記,或者是媽媽讓你感觸最深的事……

 。5)送母親一份自制的節(jié)日禮物,送媽媽一份愛心!

  在母親節(jié)來臨之際,為媽媽送上一份親手做的禮物,把歡樂、祝福和關(guān)愛送給媽媽;同時,也能幫你記。耗赣H節(jié),我學(xué)會感恩。

  學(xué)院母親節(jié)創(chuàng)意活動方案 篇2

  一、活動目的:

  母親節(jié)即將來臨,為弘揚中華民族敬老孝親的傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)學(xué)生深入體會母親為自己成長付出的艱辛和努力,深切了解母親的偉大與無私,深刻理解母親對自己的.期望,懂得用真心和行動回報母親,特開展以“傾聽、傾情、傾訴”為主題的母親節(jié)感恩活動。

  二、活動時間:

  5月10日

  三、參加人員:

  初三級部每班選擇十名學(xué)生。

  四、活動安排:

  開展“共沐書香”親子讀書活動,學(xué)生與母親一起閱讀推薦書目:

  (一)“同讀書、共成長”讀書征文。

  在認真閱讀推薦書目(后附)的基礎(chǔ)上,針對書中的具體情節(jié)、觀點及在家庭教育中共同關(guān)心的問題,從不同的角度闡明觀點和看法,相互溝通,相互學(xué)習(xí),建立平等、互學(xué)的親子關(guān)系。

  要求:征文可以是學(xué)生完成、家長完成或共同完成的,不少于一千字,各班上交征文5篇,A4紙打印,標題黑體三號,正文宋體小四,行距設(shè)置值為18磅。

 。ǘ巴x書、共成長”讀書演講。

  圍繞親子教育中的具體問題(如:文明上網(wǎng)、行為習(xí)慣養(yǎng)成、道德養(yǎng)成、科學(xué)學(xué)習(xí)、擇友交友等)從不同角度講述參加親子共讀活動的體會和感受。

  要求:采用親子聯(lián)合演講形式,演講稿不少于兩千字,每班上交5篇,A4紙打印,標題黑體三號,正文宋體小四,行距設(shè)置值為18磅,推薦一對母子參加學(xué)校的演講比賽(后附)。

  后續(xù)要求:

  1、X月X日以班級為單位收齊,上交德育處,同時上報參加演講的學(xué)生及家長名單和演講題目。

  2、X月X日下午5:00到階梯教室參加演講比賽,比賽按附件二的標準統(tǒng)一評比打分,評出獎項。

  3、根據(jù)各班遞交的作品,從數(shù)量和質(zhì)量兩個方面分等評價,反饋活動結(jié)果。

  學(xué)院母親節(jié)創(chuàng)意活動方案 篇3

  一、活動背景

  “慈母手中線,游子身上衣!蹦赣H節(jié)即將來臨,為進一步加強青少年思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,開展“母親節(jié)”感恩活動。

  二、活動時間

  20xx年五月x日-五月x日。

  三、活動安排:

  (一)宣傳版塊:

  1、早晨“心靈氧吧”播放關(guān)于“母愛”的感人故事。

  2、周五課間操,五年級學(xué)生代表宣讀母親節(jié)倡議書。

  2、班主任老師做好班級學(xué)生的感恩教育及慶祝母親節(jié)的宣傳發(fā)動工作。

  (二)實踐版塊

  年級、活動內(nèi)容、學(xué)生自選活動。

  一年級:我給媽媽唱首歌。(給媽媽唱一首反映“母愛”的歌曲。)

  1、寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的`祝福。

  2、做一件讓父母開心的事情。

  3、和父母進行一次交心的談話。

  4、給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳。

  5、送給母親一份自制的小禮物。

  6、送給母親一個深情的擁抱。

  二年級:家務(wù)勞動我來干(打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物,做一些力所能及的家務(wù))

  三年級:送上我的“心意卡”(每人做一張心意卡送給媽媽)

  四年級:“算算親情帳,感恩父母心”(學(xué)生填寫“孝心儲值卡”)

  五年級:觀看感恩電影,寫觀后感(觀看《媽媽再愛我一次》等感恩電影,寫觀后感)

  要求:

  1、學(xué)生除了認真開展本級部活動,還可從“自選活動”中任意選擇向母親表達情意。

  2、每們同學(xué)認真填寫“活動反饋表”,下周一交班主任。各級部下周二上交xx份左右。

  3、三年級的“心意卡”每班上交x份。四年級的“孝心儲值卡”、五年級的觀后感每班上交xx份,以級部為單位上交,下周二前交齊。

  學(xué)院母親節(jié)創(chuàng)意活動方案 篇4

  20xx年5月10日是母親節(jié),為培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚。我校舉行慶祝母親節(jié)活動,引導(dǎo)學(xué)生從愛母親出發(fā),學(xué)會感恩,學(xué)會回報,“小手拉大手”,以家庭的平安和諧,促進社會的平安和諧。特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  舉辦母親節(jié)系列活動,激發(fā)廣大師生愛母親、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的思想情操,以母親節(jié)活動為契機,促進和諧家庭、和諧學(xué)校、和諧教育、和諧社會建設(shè)。

  二、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xx。

  成員:各班班主任。

  三、活動主題

  本月活動主題:“母愛永恒,感恩母親”。

  活動時間:五月xx日—五月xx日。

  四、活動目標

  1、讓學(xué)生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩,懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。

  2、增強學(xué)生的感恩意識,增強社會責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會感恩。

  3、閱讀經(jīng)典,體驗感恩,讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性,聯(lián)系實際,讓學(xué)生深刻體會到父母對自己的愛,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛父母、理解父母,教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。

  4、增強德育師資隊伍建設(shè),進一步豐富校園文化內(nèi)涵,提升德育效果。

  五、活動過程及要求

  (一)第一階段:宣傳發(fā)動,營造氛圍。

  1、通過國旗下講話,進行全員發(fā)動,并公布本校“中華母親節(jié)”活動方案,進一步增強熱愛母親的思想情感。(負責(zé)人:xx)

  2、課間、中午播放感恩歌曲:《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》等歌曲,做到人人會唱。(負責(zé)人:xx)

  3、下發(fā)“中華母親節(jié)”活動倡議書:致家長的一封信,進行“感恩父母”教育活動宣傳,營造濃厚的文化氛圍,爭取家長的.支持。(負責(zé)人:xx)

  (二)第二階段:活動開展階段

  1、召開“感恩母親”的班級主題會。(負責(zé)人:班主任負責(zé))

  2、完成一套感恩作業(yè)(制作感恩卡、手抄報、征文,xx日交)。(負責(zé)人:各班班主任)

  (1)低年級(x年級):開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語,各班上交x份參評。每天給大人倒一杯茶、盛一次飯、說句禮貌話,為父母洗一次腳,為父母捶捶背、為父母夾菜等。

  (2)中年級(x年級):開展一次以“學(xué)會感恩”為主題的手抄報制作比賽,各班上交x份參評。為父母洗一次碗、洗一次衣服,打掃一次衛(wèi)生。承擔(dān)一項家務(wù)勞動。給父母做一次賀卡、獻一束花等。開展“給父母寫一感恩的封信”征文評比活動,感謝父母養(yǎng)育之恩。各班先進行班內(nèi)評比,再推薦x篇優(yōu)秀征文報政教處參加學(xué)校評獎。文體不限,寫真情實感,忌編造悲情故事。以xx字以內(nèi)為宜。

  第三階段:活動評比階段(第x周)(負責(zé)人:德育處)

  1、“二十名孝子”:低年級每班x名。中年級每班x名。

  2、“二十佳孝星”:低年級每班x名。中年級每班x名。

  3、“x個孝育先進中隊”:從本次活動中成績突出的班級中評選。

  4、評出優(yōu)秀“感恩卡”、以“學(xué)會感恩”為主題的手抄報、“感恩父母”征文一、二、三等獎。

  學(xué)院母親節(jié)創(chuàng)意活動方案 篇5

  一、活動目的

  今年的5月10日是母親節(jié),學(xué)校為把母親節(jié)活動作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動為契機,對學(xué)生進行責(zé)任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  二、活動目標

  讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力,動手實踐能力、綜合運用能力。

  三、活動主題:

  陽光、親情。

  四、活動步驟

  (一)宣傳發(fā)動階段

  1、利用班隊會課對學(xué)生進行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育。

  2、各班積極發(fā)動學(xué)生參與感恩母親的活動。

  3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動內(nèi)容,讓學(xué)生參與感恩母親活動。

  (二)具體實施階段,活動內(nèi)容參考。

  1、幫母親洗一次衣服;向母親說一句真誠問候或祝福;給母親泡一杯茶;為母親洗一次腳;陪母親散一次步;為母親表演一段節(jié)目等等。

  2、小學(xué)中高年級。初中學(xué)生為母親寫一張表示感謝的感恩卡(由我最想對母親說的一句話以及母親心語兩部分組成)。低年級為母親做一張賀卡。

  3、三——八年級學(xué)生開展“陽光、親情”主題征文活動。(必須參加)

  4、學(xué)唱一首感恩母親的歌曲。

  5、搜集母愛的'名言,編印名言集。

  6、收集最感動母親的一張照片。

  7、開一次感恩母親主題班會。

  8、走訪三位同窗的母親,填寫調(diào)查表。

  五、總結(jié)評比階段

  1、匯總學(xué)生活動反饋表。

  2、評選優(yōu)秀“陽光、親情”主題征文。

  3、評選“愛心小天使”,班級推薦,學(xué)校表彰。

  學(xué)院母親節(jié)創(chuàng)意活動方案 篇6

  一、活動背景

  五月,陽光燦爛、暖風(fēng)拂面,那是因為在這親情融融的季節(jié)里,我們有一次迎來了“母親節(jié)”。母親,多么神圣而純潔的字眼,叫一聲媽媽,是那最純真、最動人的'原始蘊藏。那是我們對母親最深切的呼喊,很多人也往往不知道以什么方式來表達對母親的愛,母愛是世界上最偉大的愛,這樣的一個節(jié)日,我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏,與我們一起,濃情五月,感恩媽媽。

  二、活動名稱:愛撒滿人間,感恩母親節(jié)

  三、主辦單位:藥學(xué)系團總支

  承辦單位:藥學(xué)系團總支青年團

  活動對象:藥學(xué)系團總支全體成員

  四、活動時間:5月8日

  五、活動地點:步行街、街道、人口密集的地方(雙匯廣場)

  六、活動流程:

  1、前期準備工作

  A、聯(lián)系各商店做贊助商

  B、做好宣傳

  C、提前安排好各成員任務(wù)

  D、打理好一切,校報記者對活動過程全面記錄,做新聞材料

  2、活動當(dāng)天

  A、早上8:00在4號樓前集合

  B、點名宣布活動紀律,出發(fā)

  C、給帶著孩子的母親打招呼,送祝福,母親快樂

  D、把鮮花給孩子,讓孩子獻給母親

  E、美麗母親街頭留影

  3、后期活動

  A、負責(zé)人對活動進行

  B、把照片沖洗后公示

  C、參與者寫活動心得

  七、所需物品:

  志愿者帽子20頂,鮮花20束;相機1部;團總支旗1面

  八、經(jīng)費計算:

  鮮花由贊助商贊助,條幅100元(盡量爭取贊助)

  九、細節(jié)及要求:

  1、參與者者衣著整齊,舉止文明

  2、聽從安排,注意安全

  學(xué)院母親節(jié)創(chuàng)意活動方案 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  通過活動,把學(xué)生中鮮活、感人的母愛事例,廣泛傳播,教育、引導(dǎo)學(xué)生珍愛母親,珍惜親情,明白擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長;擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人;擁有一顆感恩的心,我們就會發(fā)奮學(xué)習(xí),真愛自己;擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。

  二、活動時間

  20xx年5月4日——5月11日

  三、活動安排

  1、搜集階段(5月4日——5月7日)。各班通過晨會、班隊課廣泛發(fā)動學(xué)生搜集感動自己的有關(guān)母愛的真實故事,通過征卡、講故事等形式,讓學(xué)生去感悟到母親在自己成長的道路上所付出的艱辛,感受到母親的偉大,體會母愛的`真正內(nèi)涵。

  2.實踐階段(5月8日-12日)

  開展溫馨五月的實踐活動,讓學(xué)生通過實際行動將感恩的心融入生活中的方方面面。

  3、提煉階段(5月13日——5月25日)在校會課上對學(xué)生的活動情況做反饋。

  學(xué)院母親節(jié)創(chuàng)意活動方案 篇8

  一、活動目的

  今年的五月八日是母親節(jié),學(xué)校為把母親節(jié)活動作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動為契機,對學(xué)生進行責(zé)任意識和行為習(xí)慣的`養(yǎng)成教育。

  二、活動目標

  讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力,動手實踐能力、綜合運用能力。

  三、活動主題

  媽媽,我愛你。

  四、活動步驟

  (一)宣傳發(fā)動階段

  1、利用班隊會課和紅領(lǐng)巾廣播對學(xué)生進行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育。

  2、各班積極發(fā)動學(xué)生參與感恩母親的活動。

  3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動內(nèi)容,讓學(xué)生參與感恩母親活動。

  (二)具體實施階段,活動內(nèi)容參考。

  1、幫媽媽洗一次衣服。向媽媽說一句真誠問候或祝福。給媽媽泡一杯茶。為媽媽洗一次腳。陪媽媽散一次步。為媽媽表演一段節(jié)目等等。

  2、最想說的話送給您

  班主任組織、發(fā)動學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天把自己平日里最想說但是一直沒有說出口的話寫下來念給身邊的女性長輩聽。

  活動要求:各班在廣泛組織全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上,精選8份優(yōu)秀的話送至少先隊,以備在感恩長廊展出,剩下的各班張貼在班級內(nèi)。

  3、為媽媽寫一張表示感謝的感恩卡,把最想對媽媽說的一句話寫在上面。四、五、六年級每班選送x張感恩賀卡。

  4、開展“媽媽我愛你”主題征文活動。

  5、學(xué)唱一首感恩母親的歌曲。

  6、收集最感動媽媽的一張照片。

  五、總結(jié)評比階段

  1、評選感恩賀卡,張貼在感恩長廊。

  2、評選優(yōu)秀“媽媽,我愛你”主題征文,張貼在感恩長廊。

  3、評選“愛心小天使”,班級推薦,學(xué)校表彰。

  學(xué)院母親節(jié)創(chuàng)意活動方案 篇9

  一、活動目標

  1、通過開展活動,進一步體驗與媽媽之間濃濃的親情,激發(fā)愛她的情感。

  2、發(fā)展觀察力、想象力、表現(xiàn)力、口語表達能力、動手操作能力。

  3、感受媽媽養(yǎng)育自己的辛勞。

  二、活動準備

  1、一定數(shù)量的水果、果盤、牙簽。

  2、有關(guān)寶寶生長及媽媽愛護寶寶的圖片。

  3、音樂磁帶《感恩的心》、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》任選兩首。

  三、活動過程

  1、談話導(dǎo)入活動:

  師:小朋友都知道今周星期日是什么日子嗎?(母親節(jié))五月份的第二個星期日是母親節(jié),是天下所有她的節(jié)日。小朋友們,你們知道嗎?媽媽為了養(yǎng)育我們付出了很多,非常辛苦,所以呢,在母親節(jié)就要到來的時候,老師把小朋友的媽媽請到幼兒園,讓我們借此機會好好的疼愛一下自己的媽媽、親親自己的好媽媽。

  大家就以最熱烈的掌聲歡迎她的到來吧……

  2、談媽媽、說孩子

  (1)老師講述一件媽媽養(yǎng)育自己的難忘之事。

  (2)請幼兒看圖片回憶、講述媽媽養(yǎng)育自己的難忘事情。

  媽媽是這個世界上最疼愛我們的人,她的愛和照顧讓我們感覺到非常幸福,小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情,現(xiàn)在就請小朋友說說和媽媽之間難忘的事。

  我們大一班的小朋友真懂事,剛才說的真好!別看我們小,但媽媽對我們的愛我們都牢記在心里,對不對?

  (3)請媽媽說一件對孩子印象最深、能體現(xiàn)孩子懂事的事情。(有代表性的一、兩位媽媽。)

  (3)集體表演:《我的好媽媽》

  當(dāng)辛苦了一天的媽媽下班回家后,我們應(yīng)該怎么做呢?

  3、游戲:做媽媽

  (1)找?guī)讉能力較強的孩子來扮媽媽,請幾個個子小點且聰明有花招的孩子來做她的孩子,引導(dǎo)幼兒體驗做她的辛勞,及怎樣喂孩子、摟著孩子睡覺,陪孩子畫圖畫。

  (2)談?wù)勛鰦尩母惺堋?/p>

  小朋友當(dāng)媽媽,非常開心,當(dāng)了媽媽之后你做事情的時候、睡覺的時候有什么樣的感覺?我想問小朋友:“你們做媽媽,累不累?”

  (3)講一個關(guān)于媽的故事,讓幼兒進一步感受到母愛的偉大。

  小朋友做了一會媽媽都感到非常的.辛苦,可媽媽要做10個月才能生下寶寶,下面我們就來一起看寶寶生長及媽媽愛護寶寶的圖片,并給孩子們講述一個關(guān)于媽媽愛孩子的故事。

  4、謝媽媽:

  每個媽媽身上都會有很多感人的事,媽媽是守護我們的天使,她會用所有的愛來呵護我們,小朋友也要把她的愛永遠記在心里,用一顆感恩的心珍惜她的愛,長大后回報她的愛。

  (1)面對媽媽露出最甜美的笑容,齊聲說:“媽媽!我愛您”

  (2)親親媽媽,擁抱媽媽,并對媽媽說句心里話。

  (3)集體表演:《感恩的心》。

  (4)動手操作:做水果拼盤給媽媽吃。

  四、活動結(jié)束

  1、評價。

  2、總結(jié)。

  學(xué)院母親節(jié)創(chuàng)意活動方案 篇10

  一、活動背景:

  “母親節(jié)”是歌頌?zāi)笎鄣娜兆,也是贊揚母親的日子,很多時候在我們心里,母親已經(jīng)變成一個刻板的符號,看到自己的媽媽為我們操勞一世,我們想,也許她就應(yīng)該是這樣的。許多人已經(jīng)不習(xí)慣跟母親說些親密的話,或親自表達對母親的感激,可是一定不要忘記在母親節(jié)這天祝福自己的媽媽,無論在何處,無論以什么方式,要讓母親知道你是愛她的三江四海五湖水,淌不完母親對兒女的冷暖情長;三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對母親的孝心敬意。值此母親節(jié)來臨之際,讓兒女們把心底的頌歌獻給——親愛的媽媽!

  二、活動目的:

  1、通過此活動培養(yǎng)學(xué)員的愛心,以自己的實際行動來表達對母親的感恩之情。通過親情的熏陶,從而使孩子們也能夠懷著一顆感恩的心去面對自己身邊的人。

  2、擴大巨人品牌的社會影響力,使得巨人的企業(yè)文化能夠深入人心,加強學(xué)校與家長之間的溝通,為暑期招生做鋪墊,促進學(xué)校的招生。

  三、活動主題:

  感恩天下母親情,巨人五月送好禮

  四、活動內(nèi)容:

  1、素描媽媽:讓媽媽做模特,為媽媽畫一副素描,看哪位學(xué)員畫的最像;

  2、歌唱媽媽:每人準備一首關(guān)于歌頌媽媽的歌,歌曲形式不限,內(nèi)容必須是關(guān)于媽媽的';

  3、講述媽媽:每人講述一段與媽媽之間的故事,回憶媽媽為自己的付出,看哪位小朋友所講的故事最感人。

  五、活動參與對象及報名辦法:

  參與對象:全市學(xué)生均可報名參與;

  活動時間:5月11日,xx學(xué)校;

  報名辦法:剪下巨人邀約卡上的報名表,填寫完整后,送到xx學(xué)校。

  六、活動市場推廣:

  1、聯(lián)合當(dāng)?shù)貗D聯(lián)共同發(fā)出倡議,擴大宣傳面,擴大活動影響力;

  2、制作精美的活動邀約卡,到各個中小學(xué)、幼兒園發(fā)放;

  3、各班教師發(fā)動xx學(xué)校內(nèi)部學(xué)員踴躍報名;

  4、網(wǎng)站發(fā)布活動通知,公布活動內(nèi)容。

  七、活動前期工作流程:

  略

  八、活動現(xiàn)場流程:

  1、主持人介紹母親節(jié)來歷:(每一年五月的第二個周日)

  母親節(jié)是由一位名叫賈維斯的婦女倡導(dǎo),并由她的女兒安娜賈維斯發(fā)起創(chuàng)立的!

  賈維斯夫人是一個有著10個子女的母親,是當(dāng)時美國格拉夫頓城教會主日學(xué)校的總監(jiān)。在美國以解放黑奴為目的的南北戰(zhàn)爭結(jié)束后,她在學(xué)校里負責(zé)講述美國國殤(shāng)紀念日的課程。賈維斯是一位心地善良,極富同情心的女人。她講述著戰(zhàn)爭中那一個個為正義捐軀的英雄的故事,望著臺下那一張張充滿稚氣的孩子們的臉,一個想法猛然涌上心頭:為祖國貢獻了這么多英勇戰(zhàn)士,保證了戰(zhàn)爭勝利的,不就是那一個個含辛茹苦地撫育著子女的母親們嗎?她們的兒子血染疆場,承受了最大的痛苦和犧牲的,不也是這些默默無聞的母親嗎?因此,她提出應(yīng)該設(shè)立一個紀念日或母親節(jié),給這些平凡的女人一些慰藉,表達兒女們對母親的孝思?上У氖,這個良好的愿望還沒有實現(xiàn),賈維斯夫人便與世長辭了。她的女兒安娜賈維斯目睹母親撫養(yǎng)自己和兄弟姐妹成人的辛勞,深感母親的提議是適合天理人心的。因此,她寫出了幾十封信,發(fā)給美國國會。地方州長和婦女組織等,提議創(chuàng)立母親節(jié)。·

  2、“素描媽媽”比賽環(huán)節(jié);

  3、“歌唱媽媽”比賽環(huán)節(jié);

  4、“講述媽媽”比賽環(huán)節(jié);

  5、xx學(xué)校教師團隊“感恩的心”舞蹈表演;

  6、頒獎環(huán)節(jié),孩子和媽媽一起上臺領(lǐng)獎,并合影留念;

  7、所有參與此活動的學(xué)校工作人員和家長、學(xué)生合影;巨人校長宣布:為了感謝各位家長對本活動的支持,所有現(xiàn)場報名xx學(xué)校課程者均可享受xx元的優(yōu)惠并贈送價值xx元的禮品一份;

  8、報名攻單環(huán)節(jié):活動結(jié)束后,由工作人員引導(dǎo)家長參觀xx學(xué)校教室,介紹巨人的教學(xué)特色。按照提前的分工,逐人逐個進行攻單。

  九、活動獎品設(shè)置及獎勵辦法:

  1、評委組成:婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)(或其他領(lǐng)導(dǎo))、xx學(xué)校校長、家長代表;

  2、獎勵辦法:根據(jù)比賽的先后順序,依據(jù)得分的高低,分別角逐出每個項目的前五名;

  獎品設(shè)置:每項前三名,分別獎勵巨人300元學(xué)習(xí)卡一張,第四名獎勵200元學(xué)習(xí)卡一張,第五名獎勵100元學(xué)習(xí)卡一張。所有獲勝學(xué)生均頒發(fā)巨人榮譽證書或獎狀。(注:學(xué)習(xí)卡一定要限制日期,限制學(xué)生在暑期報名或暑期前使用.)

  十、活動后續(xù)電話回訪:

  1、回訪時間:活動后至暑期班招生前;

  2、回訪對象:所有活動登記、未當(dāng)場報名的家長;

  3、回訪目的:通過后續(xù)電話回訪和后續(xù)服務(wù),使一些"潛在客戶"轉(zhuǎn)化為巨人學(xué)員,提高報名轉(zhuǎn)化率;

  回訪電話標準用語:

  1、后續(xù)第一次電話回訪(活動后第二天):您好,請問是同學(xué)的家長嗎?我們這里是xx學(xué)校。您對我們舉辦的母親節(jié)活動覺得滿意嗎?您覺得我們還有哪些地方有待改進的呢?謝謝您的建議!

  2、后續(xù)第二次電話回訪(提供照片):您好,請問是?同學(xué)的家長嗎?我們是巨人xx學(xué)校。在母親節(jié)活動那天,我們?yōu)槟暮⒆优臄z了一些紀念照片,對孩子來說很有意義。如果您有空,請您?時間到學(xué)校來領(lǐng)取照片好嗎?謝謝您! (家長來校取照片時,可以不失時機地進行課程推銷)

  3、后續(xù)第三次電話回訪(暑期班招生時):您好,請問是?同學(xué)的家長嗎?我們是巨人xx學(xué)校。我們的暑假班馬上要開課了,為了給孩子一個充實的假期,我們?yōu)楹⒆娱_設(shè)了不同程度的xx班,現(xiàn)在已經(jīng)開始接受報名了。您孩子獲得的獎學(xué)金也可以直接沖抵學(xué)費,但是由于現(xiàn)在報名情況較好,而招生名額有限,如果您覺得感興趣的話,可以在?月?日前來學(xué)校辦理相關(guān)的手續(xù),謝謝。

  4、后續(xù)第四次電話回訪(期末考試后):您好,請問是?同學(xué)的家長嗎?我們是巨人xx學(xué)校。孩子期末考試考得怎樣啊?您孩子上次來過學(xué)校,感覺孩子對學(xué)習(xí)的興趣較濃,如果您有意愿,請盡快來報名。我們的暑假班定于?時間開課,時間有限,請您盡快作決定,謝謝!(再次刺激家長報名)。

  學(xué)院母親節(jié)創(chuàng)意活動方案 篇11

  活動目標:

  1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。

  2、了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。

  3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

  活動準備:

  1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

  2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些,也可觀看一些影片《媽媽再愛我一次》《母女情深》等

  3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。

  4、制作花、、項鏈、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。

  5、事先在家與媽媽怎樣的.飲食習(xí)慣會讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐。

  活動內(nèi)容:

  低幼組:

  1、學(xué)習(xí)感恩母親的歌,例如:《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等,增強愛媽媽的情感。

  2、學(xué)說對母親感恩的話語,回家開展“我送媽媽一個吻”活動,唱一首感謝媽媽的歌曲,幫媽媽做一件力所能及的事。

  中、高幼組:

  1、利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽,我永遠愛您”的主題談話。

  2、利用各種材料,給媽媽做一份禮物,如項鏈、花等。

  3、結(jié)合美食節(jié)活動,組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。

  4、結(jié)合教學(xué)活動《給媽媽的心愿卡》,幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽(中幼組)。

  5、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,畫面中表達自己對媽媽的愛(高幼組)。

  學(xué)院母親節(jié)創(chuàng)意活動方案 篇12

  20xx年五月的第二個周天5月11日是母親節(jié),為從培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚與提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進一步培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念,為此,我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動,F(xiàn)將具體事宜通知如下:

  一、活動目的:

  1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的.情感世界。讓學(xué)生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)與道德準則。

  2、增強學(xué)生的感恩意識,增強社會責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會感恩。提高學(xué)生的自理能力,形成良好的勞動習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動態(tài)度。

  3、使學(xué)生體會父母的辛苦,學(xué)會關(guān)心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。

  二、活動內(nèi)容:

  1、通過下周一(5月6日)國旗下演講,進行全員發(fā)動,宣布我!案卸髂赣H節(jié)”活動方案。

  2、學(xué)校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽,各班在班級開展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽。

  3、班級開展“四個一”活動。即:召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會,讓學(xué)生認識到,我們的成長,離不開父母養(yǎng)育之恩,使學(xué)生認識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信,抒發(fā)對父母的感激之情,可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

  三、活動要求:

  1、充分重視——各班要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學(xué)生的感恩教育活動。

  2、加強指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求,結(jié)合本班的實際,認真做好活動的指導(dǎo)工作,主題班會要指導(dǎo)學(xué)生提前進行分工準備。感恩卡在活動后各班推選10張參加學(xué)校評比與制作展板。

  3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎(chǔ)上,將感恩活動的內(nèi)涵,進一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。

  學(xué)院母親節(jié)創(chuàng)意活動方案 篇13

  一、活動目的

  今年的5月11號是母親節(jié),學(xué)校為把母親節(jié)活動作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)和延伸,并以母親節(jié)為契機,對學(xué)生進行責(zé)任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  二、活動目標

  讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力、動手實踐能力、綜合運用能力。

  三、活動主題 孝敬父母 感恩他人

  四、活動安排

  1、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例,了解生活中平凡而偉大的媽媽。

  2、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽真誠地說聲:“我愛你!”;給媽媽洗一次腳;為媽媽表演一段節(jié)目。

  3、記錄親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來,并把它記在腦子中,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!

  4、制訂下半學(xué)期“我的學(xué)習(xí)計劃”,給媽媽一個放心:

  回報母親厚愛,重要的是要早日學(xué)會自立,學(xué)會幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

  5、搜集五句母愛的名言警句。

  6、周一開展一次“孝敬父母、感恩他人”主題班會。

  五、活動要求

  1、各中隊高度重視:要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學(xué)生的感恩教育活動。

  2、加強宣傳:方案下發(fā)后,各班要認真學(xué)習(xí),把活動的.要求和內(nèi)容傳達到每一位同學(xué)。

  3、注重實效:要全方位,多層次的開展此活動,在此基礎(chǔ)上,可將感恩活動的內(nèi)涵進一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。

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