生日會(huì)策劃7篇
生日會(huì)策劃 篇1
活動(dòng)目標(biāo)
1．積極參加生日策劃活動(dòng)，并能大膽地表達(dá)自己的想法。
2．學(xué)習(xí)站在他人的角度思考問(wèn)題。
3．感受集體的快樂(lè)與溫暖。
活動(dòng)準(zhǔn)備
《生日會(huì)》海報(bào)一幅，小組記錄紙若干，月歷一張；生日活動(dòng)的PPT，內(nèi)容包括過(guò)生日幼兒的照片、以往幼兒集體生日活動(dòng)的照片等；展示板；《生日歌》。
活動(dòng)過(guò)程
一、播放PPT導(dǎo)入活動(dòng)
1．教師指導(dǎo)語(yǔ)：今天老師請(qǐng)來(lái)了幾位小嘉賓，我們一起來(lái)看看他們是誰(shuí)。(隨著PPT的播放，師幼共同念幼兒的名字，活動(dòng)在熱烈、歡快的氣氛中開始。)
師：猜猜為什么他們是今天的小嘉賓?我們要做什么呢?
(這是一個(gè)開放性的問(wèn)題，教師沒(méi)有任何指向性的暗示。因此，幼兒的回答完全憑借個(gè)人的已有經(jīng)驗(yàn)。也正因?yàn)槿绱�，幼兒的講述才是豐富而多樣的，如：我們要為他們畫像：他們表現(xiàn)好，老師表?yè)P(yáng)他們；他們要為我們講故事……幼兒的不同回答，教師的親切微笑，激起了幼兒猜想講述的積極性以及對(duì)今天活動(dòng)的期待。)
2．播放《生日歌》，教師與幼兒一起隨音樂(lè)拍手唱歌。
3．教師指導(dǎo)語(yǔ)：這些小朋友馬上就要過(guò)生日了，今天我們就要一起商量為他們準(zhǔn)備一個(gè)生日會(huì)，過(guò)一個(gè)集體生日。
二、展示《生日會(huì)》海報(bào)，引出活動(dòng)主題
1．提問(wèn)：什么是集體生日?集體生日可以怎么過(guò)?
(這一問(wèn)題對(duì)幼兒具有一定的挑戰(zhàn)性，因?yàn)橛變弘m然經(jīng)歷過(guò)多次生日活動(dòng)，但在班級(jí)中過(guò)集體生日也許是第一次。因此，在這里教師有必要讓幼兒了解什么是集體生日。如何過(guò)“集體生日”，教師把活動(dòng)的決定權(quán)交給幼兒，啟發(fā)幼兒大膽設(shè)想與講述。為了使幼兒對(duì)集體生日有一個(gè)更直觀的了解，也使活動(dòng)中的師幼互動(dòng)更為有效，教師將以前幼兒過(guò)集體生日時(shí)留下的資料制作成PPT，活動(dòng)中根據(jù)幼兒的講述隨機(jī)播放，如：唱生日歌、吃蛋糕、小壽星許愿、跳舞等。)
2．教師指導(dǎo)語(yǔ)：吃生日蛋糕、送禮物這是我們每次過(guò)生日時(shí)都有的，所以集體生日的時(shí)候我們也要吃生日蛋糕，也要給小壽星們送禮物。那么除了吃蛋糕、送禮物，我們這么多小朋友在一起，還可以做些什么，讓小壽星們感到在幼兒園過(guò)集體生日特別開心，覺(jué)得我們班真好呢?
(這一問(wèn)題的拋出，是對(duì)幼兒既有思維的一種突破，也提出了幼兒園集體過(guò)生日與家庭單個(gè)過(guò)生日的不同，其目的在于喚起幼兒的主體意識(shí)�；顒�(dòng)過(guò)程中教師鼓勵(lì)幼兒大膽講述，不輕易否認(rèn)。)
三、策劃“生日會(huì)”
1．教師指導(dǎo)語(yǔ)：集體生日活動(dòng)可做的事情真多，那你們最想做的是什么呢?現(xiàn)在我們就分成小組來(lái)商量。
(小組商量給予了幼兒爭(zhēng)辯的機(jī)會(huì)，同時(shí)能讓更多的幼兒參與其中。)
2．提問(wèn)：你們覺(jué)得商量的時(shí)候可以征求誰(shuí)的意見?為什么?
(這是教師精心設(shè)計(jì)的問(wèn)題，其目的在于初步引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)站在他人的角度思考問(wèn)題。活動(dòng)中當(dāng)教師提出商量時(shí)要征求意見的時(shí)候，好多幼兒都提出要征求小壽星的意見，理由是小壽星過(guò)生日，要讓他們開心，做他們喜歡的事情。可見，活動(dòng)中教師的巧妙設(shè)問(wèn)非常重要，教育的理想境界就是教育無(wú)痕。)
3．提出要求：每組推選一名組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)把大家的想法記錄下來(lái)；以音樂(lè)為信號(hào)，音樂(lè)結(jié)束就回到座位上，各組長(zhǎng)把記錄紙貼在展示板上。
4．幼兒分組討論．教師關(guān)注幼兒討論的情況，及時(shí)了解討論的內(nèi)容以及對(duì)小壽星意見的征詢與采納情況。
(活動(dòng)過(guò)程中教師切記自己僅僅是一名觀察者與傾聽者，不要過(guò)多干預(yù)幼兒的討論。)
5．集體交流：每組由一名幼兒介紹策劃的方案，教師提醒介紹的幼兒聲音要響亮，讓大家都能聽清楚。同時(shí)，要求其他的幼兒認(rèn)真傾聽。
(這一環(huán)節(jié)非常重要，它是對(duì)教師實(shí)踐智慧的考量。因?yàn)�，幼兒的討論方案可謂五花八門，是教師不可預(yù)想的。因此，需要教師根據(jù)幼兒的介紹現(xiàn)場(chǎng)作出及時(shí)而適宜的判斷與反應(yīng)，既要尊重幼兒，又要給予積極而合理的引領(lǐng)，使幼兒的設(shè)想在以后的活動(dòng)中得以實(shí)現(xiàn)，這樣才能凸顯此活動(dòng)的價(jià)值與意義�；顒�(dòng)前與活動(dòng)中對(duì)幼兒提出講述與傾聽的要求，這是培養(yǎng)幼兒能力與習(xí)慣的需要，同時(shí)，也是建立有序課堂，保障活動(dòng)有效的需要。)
6．小壽星選擇活動(dòng)：請(qǐng)每個(gè)小壽星在所有活動(dòng)中選擇一個(gè)自己最喜歡、且最想?yún)⒓拥幕顒?dòng)，并粘貼在《生日會(huì)》海報(bào)上。
(這一環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)非常巧妙，在強(qiáng)化小壽星主體地位的同時(shí)，更使幼兒懂得生日活動(dòng)要顧及壽星的喜好與感受，這樣小壽星才能體驗(yàn)集體生日活動(dòng)的快樂(lè)。此外，讓小壽星選擇活動(dòng)也較好地解決了活動(dòng)方案太多而無(wú)法一一落實(shí)的現(xiàn)實(shí)�；顒�(dòng)過(guò)程中，教師可通過(guò)追問(wèn)“你為什么選擇這個(gè)活動(dòng)”來(lái)了解小壽星的真實(shí)想法，也可讓小壽星說(shuō)說(shuō)自己的`感受等，以此渲染活動(dòng)的氣氛。)
四、確定活動(dòng)時(shí)間
1．教師指導(dǎo)語(yǔ)：每個(gè)小壽星都選擇了自己喜歡的活動(dòng)，這樣我們的集體生日會(huì)就策劃好了，接下來(lái)我們就要為生日活動(dòng)精心準(zhǔn)備，你們覺(jué)得需要準(zhǔn)備多長(zhǎng)時(shí)間?為什么?
(在教師的引導(dǎo)下讓孩子決定準(zhǔn)備時(shí)間，這既是教師對(duì)幼兒的放手與尊重，也是教師有意識(shí)培養(yǎng)幼兒規(guī)劃與安排的能力。雖然幼兒不能像成人那樣周密安排，但卻能引起幼兒的思考。)
2．根據(jù)幼兒提出的準(zhǔn)備時(shí)間，教師與幼兒一起在月歷上找出相應(yīng)的日期，即幾月幾號(hào)星期幾，并在《生日會(huì)》海報(bào)上填寫日期和班級(jí)。
五、活動(dòng)結(jié)束
教師結(jié)語(yǔ)：我們班為幾位小朋友共同準(zhǔn)備的生日聚會(huì)，時(shí)間是×月×號(hào)星期×，到時(shí)大家在一起吃蛋糕、送禮物、玩好玩的游戲……下面我們就一起精心準(zhǔn)備，我們要讓這個(gè)集體生日成為小壽星們最難忘的一次生日。
活動(dòng)延伸
1．教師與幼兒一起根據(jù)所確定的內(nèi)容有計(jì)劃地準(zhǔn)備，并與幼兒園相關(guān)部門聯(lián)系，一一落實(shí)所有既定內(nèi)容。
2．此次活動(dòng)之后，可定期在班內(nèi)舉行集體生日活動(dòng)，如一個(gè)季度舉行一次，從而讓每一個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)在幼兒園過(guò)一次集體生日。
活動(dòng)分析
一般孩子們過(guò)生日，祝福主要來(lái)自于自己的長(zhǎng)輩，如果孩子能在生日時(shí)得到同伴和老師的祝福，他們獲得的感受與體驗(yàn)將更為豐富與深刻，因此，幼兒園為孩子們舉行“集體生日會(huì)”意義非同尋常。整個(gè)生日會(huì)的策劃過(guò)程，幼兒自主地選擇與決定，在討論與協(xié)商中學(xué)習(xí)換位思考，學(xué)習(xí)與人合作。他們感受到了活動(dòng)的快樂(lè)，集體的溫暖，同時(shí)，也感受到了自我的價(jià)值。而教師則是幼兒活動(dòng)的引領(lǐng)者、協(xié)作者，很多時(shí)候教師的職責(zé)與任務(wù)就是喚起幼兒的主體意識(shí)。從活動(dòng)的延伸中我們可以推斷，此次生日會(huì)的策劃活動(dòng)僅僅是集體生日活動(dòng)的開始，在以后的一段時(shí)間內(nèi)，孩子們或制作生日禮物、或排練節(jié)目、或準(zhǔn)備道具等，也許這些事情并沒(méi)有什么特別，但對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)意義卻大不相同，因?yàn)檫@是他們策劃認(rèn)同的，是他們向往的，他們?cè)趯?shí)現(xiàn)著自己的美好愿望。我想這就是我們所期望的有意義有質(zhì)量的幼兒園生活，作為教育一線的教師，我們應(yīng)將此作為終身的教育追求。
首先，要將學(xué)習(xí)置于有意義的事件中。有意義的事件對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是真實(shí)的，有著具體的、特定的情境，它既是幼兒有效的學(xué)習(xí)資源，又是幼兒有效的學(xué)習(xí)途徑，蘊(yùn)含著各種發(fā)展機(jī)遇和豐富的學(xué)習(xí)可能性。因此，教師要與幼兒共同架構(gòu)有意義的事件，使幼兒能積極地投入和真正地參與。而有意義的事件源于幼兒的生活，需要教師及時(shí)捕捉、整合運(yùn)用，并努力轉(zhuǎn)化成幼兒想?yún)⑴c的活動(dòng)。也只有這樣，幼兒的身體與心靈才能協(xié)調(diào)參與，幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展才能成為可能，學(xué)習(xí)才能使幼兒獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。
其次，要將幼兒置于學(xué)習(xí)的主體位置。教師所需關(guān)注的并不僅僅是活動(dòng)的種類，還應(yīng)關(guān)注是否是幼兒的主體性活動(dòng)。因?yàn)�，只有幼兒的主體性活動(dòng)，才能稱其為幼兒真正的活動(dòng)�；顒�(dòng)的有效并不在于教師教了什么，而在于幼兒在活動(dòng)中經(jīng)歷了什么，體驗(yàn)了什么。因此，設(shè)計(jì)組織活動(dòng)時(shí)，教師首要考慮的是活動(dòng)中幼兒能做什么?如何做?活動(dòng)能否引起幼兒的認(rèn)知沖突?是否對(duì)幼兒具有一定的挑戰(zhàn)性?能否讓幼兒獲得有益的經(jīng)驗(yàn)等。理清這些關(guān)系非常重要，因?yàn)椋鼙ＷC幼兒真正成為學(xué)習(xí)與發(fā)展的主動(dòng)者。大班社會(huì)活動(dòng)“策劃生日會(huì)”較好地詮釋了以上理念。
生日會(huì)策劃 篇2
第一項(xiàng)：伴奏音樂(lè)：
主持人開場(chǎng)白、宣布名單
尊敬的各位來(lái)賓，×××親愛(ài)的伙伴們，大家晚上好!在這秋高氣爽，碩果累累的豐收季節(jié)，在這美麗的夜晚，在這歡聚的時(shí)刻，迎來(lái)我們公司×月份的員工生日。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表的全體員工對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝;同時(shí)要對(duì)×月份的壽星們表示深深的祝福。今天我們大家一起慶祝壽星們的生日，讓我們點(diǎn)燃生日的蠟燭，唱起生日的贊歌，讓壽星們?cè)诟杪曋性S下來(lái)年的愿望!并送上我們最美好的祝福!
就讓我們一起來(lái)分享生日甜蜜和快樂(lè)，分享生命綻放的美麗!祝愿壽星們歲歲年年詳和平安，永遠(yuǎn)年輕，開心永恒。并祝愿壽星們?cè)谑聵I(yè)和生活上一帆風(fēng)順，前景美好，好運(yùn)連連!相信今晚我們大家的歌聲和笑語(yǔ)，將伴隨你們度過(guò)一個(gè)難忘的生日之夜!
接下來(lái)，就由請(qǐng)壽星們閃亮登場(chǎng)，與大家見面!(禮花)
第二項(xiàng)：×總寄語(yǔ)
第三項(xiàng)：游戲《友情對(duì)對(duì)碰》接歌“生日快樂(lè)”四個(gè)字
第三項(xiàng)：上蛋糕、關(guān)燈、一起唱生日歌
第四項(xiàng)：煸情環(huán)節(jié)，壽星為大家分享在生活的××年中，最讓自己感動(dòng)的一件事。(背景配樂(lè))
第五項(xiàng)：人事部送上生日祝福詩(shī)歌《祝你生日快樂(lè)》
第六項(xiàng)：壽星模仿秀
項(xiàng)目：壽星們抽主持人手中的項(xiàng)目，抽到哪一項(xiàng)，就進(jìn)行表演，大家猜，猜對(duì)算勝利，如未表演到位，猜不對(duì)，則自行表演節(jié)目(表演節(jié)目時(shí)間控制在1分鐘以內(nèi))。
第七項(xiàng)：分享蛋糕
第八項(xiàng)：結(jié)束(背景音樂(lè)《難忘今宵》)
結(jié)束語(yǔ)：今晚我們這里歌聲陣陣，笑語(yǔ)片片，所有的祝福和問(wèn)候，相信我們的壽星都收下了。是友情和關(guān)愛(ài)讓我們相聚相濟(jì)，一起渡過(guò)這段難忘的時(shí)光;是提供這樣一個(gè)平臺(tái)，讓我們彼此相識(shí)相知，讓我們記住這個(gè)快樂(lè)和充滿溫情的夜晚，把真摯的友情如高山流水般永遠(yuǎn)流淌在我們心田;讓我們的友誼跟隨著工作的升華，讓陽(yáng)光燦爛的日子永遠(yuǎn)伴隨我們生命的每一天!讓我們?cè)僖淮巫８坌莻冊(cè)谖磥?lái)的歲月里，風(fēng)調(diào)雨順，歲歲平安!
生日會(huì)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題：
我一歲了
二、主辦單位：
XX年9月媽媽qq群
三、合作單位：
協(xié)作單位：
四、活動(dòng)目的：
1、慶祝寶寶滿一周歲，留下難忘紀(jì)念和祝福。
2、父母和寶寶參加集體親子活動(dòng)，增進(jìn)親子感情。
3、寶寶家庭之間互相交流育兒心得，為寶寶尋找小伙伴，促進(jìn)寶寶健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
4、團(tuán)購(gòu)，聚集團(tuán)體力量，將團(tuán)購(gòu)進(jìn)行到底。
五、活動(dòng)時(shí)間：
XX年年9月15日(周六)14：00-17:30
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
福田中心城店
七、活動(dòng)特邀嘉賓：
首席： 9月小天使
其它與會(huì)成員：9月小天使的媽咪、爹地、粉絲們
八、活動(dòng)主要內(nèi)容：
1、大合影；
2、寶寶抓周；
3、三項(xiàng)比賽：爬行比賽、行走比賽、老豆穿衣比賽；
4、抽獎(jiǎng)、頒發(fā)獎(jiǎng)狀；
5、切蛋糕，自由交流；
九、活動(dòng)程序：
13:00－14:00 簽到，領(lǐng)胸貼，領(lǐng)活動(dòng)流程單、抓周紀(jì)念單，領(lǐng)贊助商提供的紀(jì)念品；
14：00-14：05 親子活動(dòng)
14：05-14：25大合影
14：25-15：05抓周
15：05-16：05三項(xiàng)比賽：爬行比賽、行走比賽、老豆穿衣
16：05-16：20生日歌、蛋糕
16：20-17：00頒發(fā)獎(jiǎng)狀、抽獎(jiǎng)、同天出生寶寶的小合影
十、活動(dòng)細(xì)則：
13：00-14：00簽到：（負(fù)責(zé)人：小蠻、rain、丫丫）
1、各個(gè)寶寶家庭自行到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)，在前臺(tái)處完成簽到手續(xù)；
2、簽到時(shí)各家領(lǐng)取胸貼，胸貼號(hào)與參加人員名單編號(hào)一致，大人寶寶各一貼；
3、領(lǐng)活動(dòng)流程單：生日會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容、進(jìn)行時(shí)間；
領(lǐng)抓周紀(jì)念單：抓周各物品象征意義（抓周小組提供），備有供填寫寶寶所抓物品的空檔位（獎(jiǎng)狀設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)）；
4、領(lǐng)贊助商提供的紀(jì)念品：根據(jù)贊助情況而定
5、簽到后，生日會(huì)正式開始前，各家庭自由交流和活動(dòng)，注意寶寶活動(dòng)安全；
14：00至14：05親子活動(dòng)，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛歌曲，熱身小舞蹈，真人公仔等等，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況靈活機(jī)動(dòng)調(diào)整
14：05至14：25大合影
14：25至15：05抓周（每個(gè)寶寶四分鐘）活動(dòng)開始、
抓周： （負(fù)責(zé)人：judy）
1、抓周分七組同時(shí)進(jìn)行，每組抓周負(fù)責(zé)人分別為：judy、rose、juan、纖纖、小秋子、陽(yáng)光
2、抓周負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)每組抓周物品的準(zhǔn)備、現(xiàn)場(chǎng)抓周物品的保管、維護(hù)各組抓周秩序；
3、各組抓周為寶寶按順序輪流進(jìn)行，各家庭自行在抓周紀(jì)念單上填寫寶寶所抓物品
15：05-16：05三項(xiàng)比賽：爬行比賽、行走比賽、老豆穿衣
1、參加比賽的需在群里提前報(bào)名；
2、三大比賽同時(shí)進(jìn)行；
爬行比賽：
比賽為分組進(jìn)行，5名為一組，每組10分鐘；
比賽規(guī)則：比賽開始，寶寶獨(dú)自爬行前進(jìn)，家長(zhǎng)不得接觸寶寶，可在前面用玩具逗引，寶寶獨(dú)自起身站立時(shí)，家長(zhǎng)可幫助寶寶回復(fù)到爬行狀態(tài)，再由寶寶獨(dú)自爬行前進(jìn)，最先到達(dá)終點(diǎn)的寶寶為勝出者；
行走比賽：
比賽為分組進(jìn)行，5名為一組，每組10分鐘；
比賽規(guī)則：比賽開始，寶寶獨(dú)自行走前進(jìn)，家長(zhǎng)可在前面用玩具逗引，寶寶跌倒后，家長(zhǎng)可幫助其站立，寶寶繼續(xù)獨(dú)自行走前進(jìn)，最先到達(dá)終點(diǎn)的寶寶或者五分鐘結(jié)束時(shí)走在最前面的寶寶為勝出者；
老豆給寶寶穿套頭t恤比賽：
比賽為分組進(jìn)行，5名為一組，每組10分鐘；
套頭t恤由參加比賽的家庭自備，統(tǒng)一要求為短袖、無(wú)領(lǐng)扣、套頭t恤；
比賽規(guī)則：老豆給寶寶穿套頭t恤，最先穿好并抱著寶寶站起示意者為勝出；
16：05-16：20生日歌、蛋糕
1、全場(chǎng)同唱生日歌，吹蠟燭，分切蛋糕；
2、蛋糕分切后放置在進(jìn)餐室，各家可前往進(jìn)餐室食用；
16：20-17：00獎(jiǎng)狀、抽獎(jiǎng)、小合影
1、宣布各獎(jiǎng)項(xiàng)勝出名單，頒發(fā)獎(jiǎng)狀
2、宣布現(xiàn)場(chǎng)比賽勝出名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀；
3、現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)；
4、同一天出生的小合影
十一、活動(dòng)籌備過(guò)程：
6月開始 ｑ群里開始接受活動(dòng)報(bào)名。
7月 編寫活動(dòng)方案討論稿。
8.16至8.28 生日會(huì)會(huì)費(fèi)收繳、各獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)比提交資料、比賽報(bào)名。
8月底 確定活動(dòng)地點(diǎn)，正式分配工作，準(zhǔn)備各項(xiàng)物品。
9月初 各方人員協(xié)調(diào)，細(xì)化場(chǎng)地安排及各環(huán)節(jié)程序資源配置，確認(rèn)物品到位。
生日會(huì)策劃 篇4
一、晚會(huì)主題
20xx年xxx學(xué)生會(huì)成立三周年主題
二、晚會(huì)目標(biāo)
慶祝xxx學(xué)生會(huì)成立三周年生日快樂(lè)，融合師生情誼，促進(jìn)各部門人員友誼，展示xxx學(xué)院風(fēng)采。
三、時(shí)間、地點(diǎn)
xxx年x月x日x時(shí)x座xxx
四、各項(xiàng)準(zhǔn)備工作（在確定晚會(huì)的演出、時(shí)間、地點(diǎn)后就要積極做好一系列準(zhǔn)備工作）
�。ㄒ唬┘皶r(shí)做好宣傳，擴(kuò)大晚會(huì)影響，吸引廣大師生關(guān)注和參與到晚會(huì)中來(lái)。
（二）征集晚會(huì)節(jié)目或下達(dá)晚會(huì)節(jié)目任務(wù)：
（1）若參加的節(jié)目較多要組織人員對(duì)節(jié)目進(jìn)行初選，確定正式演出節(jié)目。
（2）若按照節(jié)目形式下達(dá)的任務(wù)，則要組織人員加強(qiáng)節(jié)目準(zhǔn)備情況的檢查和指導(dǎo)，確保節(jié)目質(zhì)量，在確定正式節(jié)目后要設(shè)計(jì)制作好節(jié)目單。
（三）晚會(huì)正式舉行之前，組織節(jié)目進(jìn)行彩排，彩排后要對(duì)節(jié)目演出中的問(wèn)題進(jìn)行分析提出下一步工作要求
�。ㄋ模┐_保工作人員。晚會(huì)需要一大批工作人員，主要有：主持人、后勤組、禮儀組、紀(jì)檢組、道具組。
�。ㄎ澹┚脑O(shè)計(jì)，布置晚會(huì)。舞臺(tái)布置要突出主題，力求簡(jiǎn)潔大方，具有較強(qiáng)的創(chuàng)意。
�。┳龊醚莩鰣�(chǎng)地安全檢查。設(shè)施設(shè)備的裝備。
五、做好正式演出的組織工作。
�。ㄒ唬┌踩Ｐl(wèi)的落實(shí)，緊急情況應(yīng)急措施的準(zhǔn)備情況。
�。ǘ┳龊糜^眾的組織工作，安全有序的入場(chǎng)。
�。ㄈ┐_保所有的工作人員演出人員領(lǐng)導(dǎo)老師們按時(shí)入場(chǎng)。
�。ㄋ模┳龊梦枧_(tái)演出的指揮，隨時(shí)檢查各工種環(huán)節(jié)，確保按照預(yù)定方案演出，若緊急情況要靈活處理。
六、做好演出后的各項(xiàng)工作
�。ㄒ唬┭莩龊笞龊脠�(chǎng)所清理工作，避免各種安全隱患，如觀眾是否完全離場(chǎng)，水電是否關(guān)閉等
�。ǘ┘皶r(shí)對(duì)演出的優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)行表?yè)P(yáng)。
�。ㄈ┳龊猛頃�(huì)的總結(jié)工作，對(duì)晚會(huì)組織的各項(xiàng)工作環(huán)節(jié)進(jìn)行加大，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提高組織類似活動(dòng)的能力
七、主辦單位
xxx學(xué)生會(huì)
生日會(huì)策劃 篇5
第一項(xiàng)：主持人開場(chǎng)白：小朋友們?cè)诨顒?dòng)開始之前我們一起來(lái)做一個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)（水果拳）請(qǐng)小朋友們?nèi)w起立，向后轉(zhuǎn)。
A:尊敬的各位家長(zhǎng)，
B:親愛(ài)的小朋友們，
合：大家早上好！
A：在這特別的一天，在這歡聚的時(shí)刻，迎來(lái)了我們奇特樂(lè)幼兒園20xx年12月份和20xx年1月份的集體生日會(huì)，
B：首先，我們將這份快樂(lè)的音符送給在場(chǎng)所有的人，愿你們擁有365個(gè)美麗快樂(lè)的日子！讓小壽星們?cè)诟杪曋性S下來(lái)年的愿望！并送上我們最美好的祝福。
A: 祝愿今天的小壽星們歲歲年年，祥和平安，一帆風(fēng)順，前景美好，好運(yùn)連連，開心快樂(lè)！好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之才！同時(shí)祝愿在座的所有人，身體健康，生活幸福，工作順利，萬(wàn)事如意！
B:我宣布12月份和1月份生日慶典現(xiàn)在開始。
A：接下來(lái)就讓我們一起來(lái)分享生日的甜蜜和快樂(lè)，分享生命綻放的美麗！ 相信我們大家的歌聲和笑語(yǔ)，將伴隨你們度過(guò)一個(gè)難忘的生日！
第二項(xiàng)：請(qǐng)小壽星們登場(chǎng)（音樂(lè)：Gee）
B：下面請(qǐng)聽到自己名字的小朋友到臺(tái)上來(lái)。(從小到大排序）
第三項(xiàng)：集體歌舞表演（以班級(jí)為組進(jìn)行介紹）
A：小朋友們猜一猜，為什么要請(qǐng)他們上來(lái)呢。
A: 對(duì)！今天是幼兒園為他們舉行的集體生日會(huì)，他們過(guò)生日，你們準(zhǔn)備禮物了嗎？
A: 沒(méi)關(guān)系！我們一起為小壽星表演一個(gè)精彩節(jié)目當(dāng)做生日禮物！好不好？ A: 那就請(qǐng)小朋友們?nèi)w起立，獻(xiàn)上精彩的節(jié)目。祝小壽星們生日快樂(lè)！音樂(lè)響起來(lái)�。ㄈ绻械叫腋＞团呐氖郑�
第四項(xiàng)：家長(zhǎng)出場(chǎng)
B：小朋友們表演結(jié)束了，我們還請(qǐng)了神秘嘉賓到場(chǎng)。我們大家找找看他們?cè)谀膬海肯旅嬲?qǐng)小朋友們用熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的嘉賓（音樂(lè)： can you feel it）
第五項(xiàng)：上蛋糕、一起唱生日歌，點(diǎn)蠟燭吹蠟燭（音樂(lè)：生日快樂(lè)） A： 請(qǐng)家長(zhǎng)為寶貝點(diǎn)燃生日蠟燭。 親愛(ài)的孩子們，每一只蠟燭代表一個(gè)心愿，一份祝福。每一支蠟燭孕育著一種希望，一份期盼。每一只蠟燭包含著一份成長(zhǎng)，一分健康。（蠟燭點(diǎn)完了說(shuō)下一句）
A:歡聚在這里，讓我們唱起生日的歌，幸福在這里，讓我們跳起快樂(lè)的舞。我們把繽紛的音符編織成一份深深的祝福，祝臺(tái)上所以的小朋友生日快樂(lè)�！旧湛鞓�(lè)歌響起】請(qǐng)小朋友們一起唱響生日的贊歌。
B：現(xiàn)在色彩絢麗的蠟燭已經(jīng)全部燃起來(lái)了。美麗的燭光映紅了我們的笑臉，映紅了我們的希望。小朋友讓我們?cè)诿利惖臓T光中，雙手合實(shí)，閉上眼睛，許下一個(gè)美好的愿望。這個(gè)愿望可以送給爸爸，媽媽。送給老師，小伙伴。也可以送給你自己。 B：好了，在這里老師祝你們的心愿早日實(shí)現(xiàn)，讓我們用力一起吹滅蠟燭。我數(shù)三、二一，我們一起吹滅生日的蠟燭。三、二、一 第七項(xiàng)：音樂(lè)表演《感恩的心》
A：爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私（si）的，讓我們懷著一顆感恩的心對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：爸爸媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)你們！請(qǐng)小壽星們轉(zhuǎn)身和我們的爸爸媽媽來(lái)一個(gè)深深的擁抱。
B：下面有請(qǐng)全體師生和家長(zhǎng)一起表演《感恩的心》
B: 請(qǐng)家長(zhǎng)們用老師發(fā)的筆和紙寫上對(duì)寶貝兒的祝福，寫好愿望貼的家長(zhǎng)請(qǐng)交給我們的周老師和唐老師，在這里、我也代表所有的老師對(duì)寶貝兒們說(shuō)一句：祝你們生日快樂(lè)，愿你們身體健康，天天開心！！！
第八項(xiàng)：結(jié)束（離場(chǎng)音樂(lè)《我們都是好孩子》）
A：今天我們這里歌聲陣陣，笑語(yǔ)片片，所有的祝福和問(wèn)候相信我們的壽星都已收下，20xx年12月份和20xx年1月份的生日會(huì)到此結(jié)束。請(qǐng)各班老師帶領(lǐng)小朋友依次回到教室。過(guò)生日的小朋友和家長(zhǎng)留下來(lái)合影。謝謝大家！
生日會(huì)策劃 篇6
主辦：團(tuán)總支部
承辦：綜合辦公室
一、活動(dòng)目的:
增進(jìn)公司各部門員工之間交流，豐富員工業(yè)余生活，營(yíng)造良好的辦公氛圍。秉持“”的理念，踐行優(yōu)秀企業(yè)文化，展示公司對(duì)員工的關(guān)懷，提升員工幸福感，促進(jìn)公司大團(tuán)結(jié)，助力公司良性發(fā)展。
二、活動(dòng)人員：
暫定機(jī)關(guān)各部門每月過(guò)生日的員工，暫以身份證上日期為準(zhǔn)。（與人力對(duì)接獲取名單）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
機(jī)關(guān)一樓食堂餐廳。
四、活動(dòng)流程：
1、會(huì)場(chǎng)布置：
A. 食堂墻上張貼“集體生日Party會(huì)”“生日快樂(lè)”“大家辛苦了”標(biāo)語(yǔ)，指引壽星們進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。
B. 餐廳內(nèi)布置：懸掛一些生日氣球，彩帶。
C. 餐桌擺放：兩張拼起來(lái)，壽星面門而坐，便于擺放蛋糕、拍照，方便壽星們和大家交流。
2、所需物品：
1. 生日簽到表
2. 當(dāng)月生日名單
3. 生日賀卡（由辦公室購(gòu)買后，交與總經(jīng)理、書記填寫）
4. 生日小禮品（待議，暫定30—50元左右）
5. 生日大蛋糕（多準(zhǔn)備壽星生日帽，餐盤、刀叉、細(xì)蠟燭、打火機(jī)）
6. 便利貼、彩筆、氣球等
7. 一樓食堂準(zhǔn)備好音響、播放生日歌等喜慶歌曲。
8. 一樓食堂準(zhǔn)備加餐食材（多做幾個(gè)好菜），為壽星準(zhǔn)備長(zhǎng)壽面。
3、活動(dòng)開始：
生日歌播放開啟，烘托生日氣氛。
工作人員領(lǐng)著壽星進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，各自就坐，為壽星帶上生日帽。
工作人員負(fù)責(zé)生日Party拍照、記錄、道具發(fā)放等工作。
A、由藍(lán)總、書記為壽星頒發(fā)賀卡、小禮品。（拍照合影）
B、壽星切蛋糕、大家共享蛋糕。
C、提前準(zhǔn)備好壽星的碗筷、吃蛋糕結(jié)束后，由食堂大姐為壽星盛好長(zhǎng)壽面。
D、游戲生日：（此環(huán)節(jié)酌情而定，可取消）
準(zhǔn)備幾個(gè)室內(nèi)小游戲供壽星娛樂(lè)，如：
a) 成語(yǔ)接龍：由主持人出第一個(gè)成語(yǔ)，如： “欣欣向榮”。按座位順序由順次接這一成語(yǔ)，依此類推，諧音亦可，接不上或瞎編者罰唱歌一首；
b) 正話反說(shuō)：主持人事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)，先由主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)，要參加游戲的人反著說(shuō)一遍，比如“我愛(ài)你”，游戲者要立刻說(shuō)出“你愛(ài)我”，說(shuō)錯(cuò)或者卡住的人即被淘汰。從三個(gè)字開始說(shuō)起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，如“我天天喂豬”，如此類推，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。五個(gè)字以上仍然反說(shuō)正確的游戲者，可獲小獎(jiǎng)品一份。
c) 蹲坑游戲：每個(gè)人代表一種水果，然后邊唱邊蹲“蘿卜蹲蘿卜蹲，蘿卜蹲完黃瓜蹲”，繼續(xù)傳遞。
E、生日涂鴉：
生日party上，準(zhǔn)備好紙、顏料或者彩色鉛筆，請(qǐng)參加壽星集體各自寫下生日愿望或理想，然后貼在幸福樹上（祝福樹可在畫在一張大白紙上，或畫在墻上）。
G、歌唱生日：
工作人員端著蛋糕上場(chǎng)，全體起立恭迎蛋糕�？梢悦總�(gè)員工一根蠟燭，傳遞點(diǎn)燃蠟燭，圍成圈齊唱生日歌，然后吹蠟燭，許愿（可播放輕音樂(lè)），切蛋糕。（可跳過(guò)游戲環(huán)節(jié)直接分享蛋糕、壽星長(zhǎng)壽面，大家開飯）
H、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。
4、會(huì)場(chǎng)清理：
A. 生日結(jié)束后，辦公室組織及時(shí)清理生日會(huì)場(chǎng)。
B. 道具回收，剩余物品統(tǒng)計(jì)。
C. 簽到表、生日領(lǐng)用表掃描留底。
D. 整理照片，新聞稿件宣傳。
五、注意事項(xiàng)：
1. 確保生日過(guò)程中參加人員安全、蠟燭使用后注意消滅明火。
2. 物品回收統(tǒng)計(jì)工作。
3. 每種游戲的時(shí)間不要持續(xù)太久，游戲的形式也最好以參與為主，不分出名次，只要參加都能得到小小的鼓勵(lì)。
4. 生日Party后的跟蹤報(bào)道、材料整理留底保存。
生日會(huì)策劃 篇7
一、活動(dòng)主題：
感恩父母，感謝生活
二、活動(dòng)目的：
讓孩子學(xué)會(huì)感恩，不僅僅要去接受愛(ài)，還要去奉獻(xiàn)愛(ài)，這樣我們的生活才會(huì)更美好
三、活動(dòng)對(duì)象：
全體學(xué)生，其中主體是本月份過(guò)生日的學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月15日晚2：30——5：30
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
合肥巨人學(xué)校
六、活動(dòng)人員安排（開會(huì)時(shí)具體進(jìn)行討論）
1.采購(gòu)組(負(fù)責(zé)購(gòu)買小禮品和禮物)
2.參與者積分記錄
3.獎(jiǎng)品分發(fā)與登記由辦公室負(fù)責(zé)
4.音響設(shè)置（歌曲的下載，現(xiàn)場(chǎng)音響的調(diào)控）由黃華明和體育部負(fù)責(zé)
5.主持人
6.宣傳組（負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)攝像及照片處理）學(xué)習(xí)部
7．會(huì)場(chǎng)布置（負(fù)責(zé)會(huì)前清潔及桌椅的搬動(dòng)）治保部和勤工部
8應(yīng)急組（負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作及臨時(shí)物品購(gòu)買）考評(píng)部和宿管部
9.活動(dòng)結(jié)束后清場(chǎng)工作09不在三四五月份過(guò)生日的全體人員
七、活動(dòng)流程：
建議按部門分成幾對(duì)進(jìn)行競(jìng)賽（人員較少的部門可以兩個(gè)部門合并成一對(duì)），每組選出一名隊(duì)長(zhǎng)，各隊(duì)每獲勝一輪次加100分，才藝展示及個(gè)人游戲中獲獎(jiǎng)的可為團(tuán)隊(duì)加50分。然后根據(jù)游戲成績(jī)的總積分對(duì)獲勝隊(duì)進(jìn)行優(yōu)勝獎(jiǎng)激勵(lì)。另選兩名主持人帶動(dòng)氣氛，使大家能熱情快樂(lè)又用心的投入到游戲中去。在個(gè)人游戲中對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)秀者以及歌曲才藝展示的當(dāng)場(chǎng)發(fā)放小獎(jiǎng)品以示鼓勵(lì)。
備選節(jié)目單：
開場(chǎng)白兩分鐘
1.歌曲《》演唱五分鐘
2.交頭接耳（團(tuán)隊(duì)游戲）：組織者準(zhǔn)備一句較長(zhǎng)且繞口的話（如：兩點(diǎn)是冰三點(diǎn)是清四點(diǎn)是點(diǎn)兩點(diǎn)是冷三點(diǎn)是澄四點(diǎn)是蒸這樣的字知多少），各組（每組不少于5人）派一名代表上前默記住這句話，回去后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)通過(guò)“交頭接耳”的方式從第一個(gè)人傳達(dá)至最后一個(gè)人，然后由最后一個(gè)人將他聽到的內(nèi)容讀出，最后再由主持人公布原話，表達(dá)較完善者獲勝，并表明這個(gè)游戲正是要大家注意聽清主持人的每一句話和游戲規(guī)則，以免大家因誤解意圖而無(wú)法取得好成績(jī)。十分鐘
3數(shù)7（又名拍七令）；（團(tuán)隊(duì)游戲）：每對(duì)派三人，從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，只能拍手或下蹲。淘汰制，最后留下哪一對(duì)的隊(duì)員，該隊(duì)獲勝。八分鐘
4.動(dòng)物園、植物園、水果園（團(tuán)隊(duì)游戲）：很簡(jiǎn)單的考驗(yàn)反應(yīng)的小游戲，每對(duì)派一人，主持人說(shuō)“動(dòng)物園里養(yǎng)動(dòng)物/植物園里種植物/水果園里摘水果”然后隊(duì)員要馬上接一種動(dòng)物/植物/水果，不能重復(fù)，出錯(cuò)的人自動(dòng)退出，直到剩下最后1位停止。八分鐘
5.愛(ài)心傳遞（團(tuán)隊(duì)游戲）
參與者排兩隊(duì)，分別由隊(duì)首者用鼻子和嘟嘴夾著一張撲克牌傳給下一個(gè)，下一位也須用鼻子和嘟嘴夾著撲克牌傳給再下一個(gè)，一直到隊(duì)尾。傳完約定的三張牌（中途掉下重新發(fā)牌），先傳完者獲勝。五分鐘
6.歌曲《》五分鐘
7.疊報(bào)紙（團(tuán)隊(duì)游戲）：將2張4開的報(bào)紙放在地上，每張報(bào)紙上站5個(gè)人（一個(gè)小組），每個(gè)小組派一個(gè)代表與對(duì)方猜拳（剪刀石頭布），輸?shù)舻男〗M須將腳下的報(bào)紙對(duì)折后再站在上面（所有的雙腳都不許著地），直到其中一方站不上去為止。五分鐘
8.一心兩用（個(gè)人游戲）：參與人員列成兩隊(duì)，每隊(duì)隊(duì)員右手向右平伸出掌，左手向左平伸，食指向下，當(dāng)聽到“快樂(lè)”兩字時(shí)快速、盡力的抓住右邊隊(duì)員，同時(shí)左手逃走不讓旁邊人抓到。連做兩次，每次都能抓到別人又不讓別人抓到者獲勝得獎(jiǎng)。（比如先示例說(shuō)今天我們歡聚一堂，大家都很快樂(lè)；實(shí)際則說(shuō)今天歡聚一堂，大家都快點(diǎn)做好準(zhǔn)備，等一下大家都會(huì)快樂(lè)的……許多人都會(huì)在“快點(diǎn)”的時(shí)候就跑或抓，來(lái)回參次的說(shuō)，笑果很好）五分鐘。
9.松鼠房子（個(gè)人游戲）：（超過(guò)20人）全體人圍成圈1、2、3報(bào)數(shù)，1和3搭房子，2做松鼠，蹲在中間，多余的人站在圈子中間。三種口令：獵人來(lái)了，失火了，地震了。獵人來(lái)了，松鼠離開房子，重新找新的房子，最后一個(gè)找到房子或不動(dòng)的要懲罰；失火了房子塌了，重新找伴搭新房子，最后一個(gè)搭成房子或不動(dòng)的受罰；地震了松鼠和房子都重新組合。中間的人是松鼠，要趁機(jī)搶房子。失去房子的松鼠要有懲罰。（可以在游戲中進(jìn)行積分，積分最少的受罰）十分鐘
11.歌曲五分鐘
12.為壽星派送禮物。
13.總結(jié)五分鐘
14．參考：如果現(xiàn)場(chǎng)氣氛很好，團(tuán)隊(duì)精神調(diào)動(dòng)起來(lái)又時(shí)間夠用，可以做多進(jìn)行一些游戲，或根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況對(duì)游戲進(jìn)行調(diào)整。
參考游戲：跨越雷區(qū)游戲。每隊(duì)選擇八人上場(chǎng)，要求在四米距離的空地上，所有團(tuán)隊(duì)成員只能以三只腳落地的方式全隊(duì)通過(guò)，注意，所有人的腳加在一起落在地面的機(jī)會(huì)只有三次。最先通過(guò)者獲勝，這個(gè)游戲若成功完成，則體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)中甘為人梯的奉獻(xiàn)精神。
擺時(shí)鐘每隊(duì)三人列成縱隊(duì)，人肉時(shí)鐘(囧TZ)，表演時(shí)鐘，主持人說(shuō)個(gè)時(shí)間，看哪一隊(duì)表演得快準(zhǔn)
夾氣球每組出2個(gè)或每組出1個(gè)，2個(gè)組合作，每個(gè)參與游戲的組一只氣球，2個(gè)人要采取背靠背的方式，夾住氣球走到終點(diǎn)線，氣球掉落的算失敗，先到者獲勝（當(dāng)然，可以變動(dòng)一下，就是2個(gè)人必須一前一后的走，然后在后面那個(gè)人發(fā)一根針之類的，可以扎破氣球就行，然后在行進(jìn)中還要嘗試去扎破別人的氣球）
流程總用時(shí)一百二十分鐘左右
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
禮品175元（小蛋糕25*5=125元，小禮物15份50元）
場(chǎng)地費(fèi)50元
器材費(fèi)xx元
食物：200元（水兩桶7*2=14元，其他小零食）
預(yù)備費(fèi)用：100元
總計(jì)：xx元
九、后期工作
1、照片處理2財(cái)物總結(jié)
十、應(yīng)急預(yù)案
1、如果設(shè)備出現(xiàn)在活動(dòng)開始前出現(xiàn)故障，即使進(jìn)行跟換或維修；
2、準(zhǔn)備兩個(gè)備用話筒電池，以防活動(dòng)中途話筒沒(méi)電；
3、若食品、水等活動(dòng)中途不夠則要及時(shí)購(gòu)買；
4、遇到各種情況及時(shí)聯(lián)系應(yīng)急組的人員進(jìn)行處理。
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