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初三復(fù)課實施方案

時間:2024-08-17 14:30:37 方案 我要投稿

初三復(fù)課實施方案

  為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編整理的初三復(fù)課實施方案,希望能夠幫助到大家。

初三復(fù)課實施方案

  初三復(fù)課實施方案1

  當前來勢洶洶的新冠疫情已得到有效遏制,全國復(fù)工復(fù)產(chǎn)已基本接近尾聲,隨之復(fù)學(xué)復(fù)課在全國各地接續(xù)按下了啟動鍵。根據(jù)上級指示精神,我校本著錯時錯峰開學(xué)的原則決定先開啟中學(xué)部初三年級學(xué)生復(fù)學(xué)復(fù)課進程。為確保初三年級師生生命健康,確保校園安全,保證教育教學(xué)秩序和質(zhì)量,學(xué)部著力從兩手抓——“一手抓防疫,一手抓教學(xué)”,開展當前的工作。方案如下:

  一、總體思路

  堅持安全第一、生命至上的原則,對初三年級學(xué)生及教職員工實行全封閉管理,堅決做好“內(nèi)防集聚、外防輸入”工作,加強領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任和全體教職工責任分工,以崗確立相關(guān)責任人。各級各類各崗位人員的安全防控責任必須落實到位。在確保安全防護扎實到位、萬無一失的情況下,有計劃有秩序的開展教育教學(xué)工作,圓滿完成本期教育教學(xué)目標任務(wù)。

  二、工作目標

  確保全校師生健康安全第一的前提下,學(xué)生的、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣,竭力使學(xué)生學(xué)習(xí)成績不受到疫情的影響,甚至能夠達到穩(wěn)中有升的效果。

  三、工作要點及措施

  (一)、建立復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),落實強化工作責任

  1、成立初三年級復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:侯建平校長(負責任務(wù)分解部署,過程督查,物資調(diào)配,部門內(nèi)外協(xié)調(diào)等)

  副組長:常美平副校長:(負責復(fù)學(xué)復(fù)課方案規(guī)劃,日常管理工作,過程督查等)。

  韓斌副校長:(負責政教管理,總督疫情防控實施、管理工作)

  成 員:各處室主任(主管)及班主任

  政教處:負責校舍安全及管理、疫情信息上報工作等。

  后勤處:負責環(huán)境安全、餐飲安全、物資安全等。

  教務(wù)處:負責教學(xué)常規(guī)管理、校本教研、提質(zhì)提效工作。

  班主任:負責與家長協(xié)調(diào)、溝通工作、學(xué)生管理工作、疫情防控工作、與學(xué)科教師統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。

  2、召開初三年級復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議。

  根據(jù)教育局會議精神,提前半個月以上,確定復(fù)學(xué)復(fù)課日期。確定復(fù)學(xué)復(fù)課日期后,及時召開領(lǐng)導(dǎo)小組,可以是視頻電話會議,也可以是到規(guī)定地點召開會議,但要各自做好防護工作,主要解決以下問題:

 。1)、傳達市縣教育局會議精神;

 。2)、明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工及責任;

 。3)、協(xié)商形成初三年級復(fù)學(xué)復(fù)課疫情防控期間的制度遵循。

 。ǘ⒓訌姀(fù)學(xué)復(fù)課前跟蹤、摸排管理,確保無攜毒入校人員。

  1、提前14天,充分依靠班主任團隊對學(xué)生及其家庭成員體溫、行蹤予以跟蹤登記。(可以用下面表格)

  2、通知家長復(fù)學(xué)復(fù)課時間,屆時學(xué)生實行全封閉管理,封閉時長不確定(至少半個月),中途不準探視,如有情況班主任會及時與家長聯(lián)系。

  3、提前讓家長為孩子準備足夠的疫情防護用品,錢物及個人用品如口罩 、換洗衣服等。

  4、提前告知學(xué)生住宿、就餐、上課、活動、購物等相關(guān)信息及具體情況。

  (三)、學(xué)校全力以赴、巨細無遺做好復(fù)學(xué)復(fù)課準備工作。

  1、配置專人負責防疫物資準備、保管、分發(fā)。

  2、后勤配置專職消毒人員,復(fù)學(xué)復(fù)課前對學(xué)校所以區(qū)域進行全方位消毒,并且復(fù)學(xué)后要做好每日兩次的消毒工作。

  3、提前為學(xué)生分配宿舍,2-4人一間,提前在門上貼好學(xué)生信息,便于學(xué)生尋找。

  4、教室課桌要盡可能拉開前后左右距離,至少要保證1米遠的距離。

  5、學(xué)生就餐區(qū)域也要拉大前后左右距離,至少要保證1米遠的距離。

  6、教務(wù)處要提前做好課程安排、作息時間等,提前組織老師出好試卷,用于檢測前階段線上學(xué)生學(xué)習(xí)效果,以便于各學(xué)科老師有針對性的制定補救措施和有的.放矢的地確定教學(xué)方向等。

  7、政教處應(yīng)提前制定學(xué)生突然發(fā)熱、咳嗽、感冒等情況應(yīng)急預(yù)案,要做到不分時段各環(huán)節(jié)皆有人負責并且做到措施恰當;要建立公共衛(wèi)生事件突發(fā)報告體系,做到及時、精準向有關(guān)部門報告突發(fā)事件;要配專人做好此期間師生身體健康定時報送工作;要做好開學(xué)第一天上好疫情防控和安全教育第一課的準備工作;

  8、準備好學(xué)校與各處室、班級、教師、家長簽訂的安全目標責任書,便于促進各司其職,各負其責。

 。ㄋ模⿵(fù)學(xué)日分時、分批接待,嚴格體溫檢測和消毒環(huán)節(jié)。

  1、班主任提前通過微信群或QQ群等平臺提前通知學(xué)生和家長,進校園時要進行測溫、登記、對他們的衣著外表和隨身攜帶物品進行消毒,請他們積極配合學(xué)校的防控措施。

  2、雖然初三學(xué)校人數(shù)不多,但為了盡可能減少家長、學(xué)生聚集,我們按地域的遠、中、近分三個時間段讓生到校報到。報到時間從上午9時開始,班主任自行確定學(xué)生到校時間,確定好的報到時間段后要及時通知家長。

  3、學(xué)生及家長采用一戶一戶方式入校,校外戶與戶之間要距離1米遠距離予以排隊等候,人人都要佩戴口罩,防止飛沫交叉?zhèn)鞑。(門房值班人員要維護好秩序)

  4、政教處配專人在校門口負責測體溫(配測溫槍和水銀體溫計,當槍測高于37.3oC的人員要進行水銀體溫計再行測試,最終結(jié)果以水銀體溫計為準,對于高體溫者立即采取隔離措施,并向相關(guān)部門報告。)、來人登記、消毒等工作。

  5、家長幫孩子鋪好行李、交完伙食費后(班主任代收伙食費),立即撤離學(xué)生,不準有在校逗留或參觀等行為。

  6、午飯前,班主任及時開展疫情防控和安全教育第一課,把學(xué)校相關(guān)要求盡數(shù)告知學(xué)生,并做好班會記錄。

  (五)、認真落實復(fù)學(xué)后的疫情防控措施

  1、堅持日例會制度、日報告、零報告制度

  初三復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)小組要建立疫情防控例會機制:堅持每天召開工作例會,匯報疫情防控各項工作推進、進展和完成情況。對工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,及時總結(jié),研究方法。各班主任要加強責任意識,分工負責,對學(xué)生逐個認真進行體溫監(jiān)測,仔細填寫,登記造冊,定時向?qū)W校匯報。學(xué)校專人匯總,逐日向上級報告。

  2、做好校園疫情突發(fā)事件處置工作

  科學(xué)應(yīng)對突發(fā)疫情,第一時間啟動應(yīng)急預(yù)案,認真按照應(yīng)急預(yù)案做好疫情突發(fā)處置工作,決不能出現(xiàn)瞞報、謊報等不實事求是的現(xiàn)象。

  3、加強課堂防護措施,確保師生上課安全

  課堂是師生聚集的場所,確保師生課堂安全,健康學(xué)習(xí)尤為重要。政教處要加強課堂防疫有關(guān)知識培訓(xùn),提高師生防護意識。教室上課期間,教師要佩戴口罩,學(xué)生也要佩戴口罩,避免教師講課、學(xué)生讀書、回答問題過程中飛沫傳播。課間活動不聚集,校園集會取消。每班應(yīng)配置洗手液等消毒物品,讓學(xué)生每天入教室前,按防控要求進行消毒,每節(jié)課活動之后要洗手。

  4、加強教師辦公、住宿安全防護

  教師辦公室辦公桌也要至少保持1米距離,堅決杜絕圍坐一起談天說地,為辦公室配備消毒液等消毒用;教師住宿盡量達到不混居,宿舍間要做到互不串門拜訪;教職工就餐采用分批進行,保證教師就餐座位距離1米以上。

 。、切實做好復(fù)學(xué)后的教育教學(xué)工作

  1、增強時間觀念,科學(xué)把握教學(xué)進度

  線上“聽課不停學(xué)”期間,學(xué)生對知識的掌握不盡相同。教務(wù)處要做好疫情防控期間教學(xué)情況與效果的詳細摸排,并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容對網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果進行測試。組織各科教師認真分析測試結(jié)果,根據(jù)學(xué)生掌握現(xiàn)狀進行查漏補缺,然后指定切實可行的教學(xué)計劃,創(chuàng)造性地開展教學(xué)工作,做到教學(xué)進度與教學(xué)效果兩不誤。

  2、加強常規(guī)教學(xué)管理,向過程管理要質(zhì)量

 。1)、進一步明確常規(guī)教學(xué)管理細則,認真總結(jié)學(xué)部上學(xué)期末修訂的常規(guī)教學(xué)管理要點,通過強有力的教學(xué)管理,規(guī)范教師教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量。

 。2)、強化常規(guī)教學(xué)管理力度,跟抓教學(xué)常規(guī)落實。認真抓好“備、講、批、輔、考、評”等常規(guī)教學(xué)工作,尤其要認真檢查教師備課和作業(yè)設(shè)計批改工作,堅持周清月檢制度。確保常規(guī)教學(xué)抓細、抓實、抓落地。

 。3)、認真組織質(zhì)量調(diào)研工作,加強對教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和管理。本學(xué)期要具體落實好月考、期中、模擬考工作,做到每考必研、每考必有提升。

  3、創(chuàng)新教研方式,提高校本教研質(zhì)量

 。1)扎實推進校本教研工作。一方面要重點圍繞中考復(fù)習(xí)備考開展專題教研;另一方面要針對延遲開學(xué)、教學(xué)時間緊張的特殊情況,緊扣優(yōu)化教學(xué)方法、提高課堂效率、增加課堂容量、節(jié)省教學(xué)時間及信息化手段和學(xué)科教學(xué)深度融合等教學(xué)問題開展教學(xué)研究,提高校本教研的針對性和實用性。

 。2)、堅持開展每周一次教研活動,豐富教研活動內(nèi)容,提高教研活動質(zhì)量。主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要深入學(xué)科教研組參加活動,每次活動要有主題、有內(nèi)容、有主講人、有記錄、有成果。教研日活動要充分準備,嚴密組織,確;顒釉鷮嵱行ч_展,不流于形式,不走過場。

  初三復(fù)課實施方案2

  根據(jù)教育部《中小學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控指南》和《重慶市學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作指南(試行)》《重慶市新冠肺炎疫情防控期間開學(xué)工作指南(試行)》《學(xué)校及托幼機構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)指南》,結(jié)合我市初三、高三及中職畢業(yè)年級返校復(fù)課實際,特制定本方案。

  一、總體要求

  以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面落實黨中央、國務(wù)院、市委市政府關(guān)于統(tǒng)籌做好疫情防控與經(jīng)濟社會秩序恢復(fù)發(fā)展工作部署,強化部門屬事責任和學(xué)校主體責任,做到守土有責、守土擔責、守土盡責,構(gòu)建與疫情防控相適應(yīng)的教育教學(xué)秩序,擰緊校園疫情防控“安全閥”,守住校園疫情防控“安全線”,實現(xiàn)全市校園疫情“零”發(fā)生,確保師生生命安全和身體健康,確保校園安全穩(wěn)定,確保初三、高三和中職畢業(yè)年級開學(xué)工作順利實施。

  二、工作重點

 。ㄒ唬╅_學(xué)前準備

  1.完善制度。根據(jù)教育部《中小學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控指南》和《重慶市新冠肺炎疫情防控期間開學(xué)工作指南(試行)》《學(xué)校及托幼機構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)指南》等規(guī)范,結(jié)合上級疫情防控工作最新要求和學(xué)校工作實際,制定完善開學(xué)工作方案、應(yīng)急預(yù)案和各項防控制度,細化師生員工錯峰錯時返校、用餐、上下課活動安排等措施。

  2.精準排查。全面排查、準確掌握師生員工及其家人近14天來的旅居史、接觸史和健康史,確保底數(shù)清、情況明、無遺漏。對湖北及境外返渝師生按要求及時開展核酸檢測,并做好健康管理服務(wù)工作。

  3.返校安排。除因疫情防控要求暫不能返渝的外,初三、高三、中職畢業(yè)年級全體教職員工提前返校,留足開學(xué)復(fù)課準備時間。初三、高三、中職畢業(yè)年級學(xué)生報到具體事項,學(xué)校根據(jù)疫情防控需要,做出合理安排。

  4.教學(xué)準備。各校提前一周做好課程安排、教學(xué)計劃、班級工作計劃。對不能及時返崗的教師,要安排其他教師代課,保障開足開齊課程。

  5.教室設(shè)置。教室內(nèi)學(xué)生座位應(yīng)保持必要間距;對大班額班級,要采取分班教學(xué)措施;各班教室之間相對分散,學(xué)生進出通道應(yīng)避免交叉和聚集。

  6.物資準備。對口罩、洗手液、體溫槍(計)、消毒劑等必備防控物資儲備的情況進行清理統(tǒng)計,確保防控物資保障到位。

  7.隔離準備。學(xué)校要設(shè)立位置相對獨立的臨時隔離場所(區(qū)、室),具備隔離條件方可開學(xué)。

  8.環(huán)境衛(wèi)生。開展校園愛國衛(wèi)生運動,全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件,加強教室、宿舍、教師辦公室、功能室、運動場館、食堂、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生整治。

  9.預(yù)防消毒。加強病媒生物防制,按照市教委下發(fā)的校園預(yù)防性消毒的教學(xué)視頻要求,落實專人對教室、功能室、宿舍及其他公共區(qū)域開展徹底的預(yù)防性消毒。

  10.人員培訓(xùn)。開學(xué)前對教職員工進行疫情防控、消殺規(guī)范、應(yīng)急處置等專業(yè)知識培訓(xùn),并通過網(wǎng)絡(luò)對師生員工和學(xué)生家長進行防疫健康宣傳教育,提高師生自我防護意識和能力。

  11.應(yīng)急演練。按照《重慶市學(xué)校新冠肺炎疫情應(yīng)急處置演練腳本(試行)》,結(jié)合學(xué)校實際,在開學(xué)前組織開展應(yīng)急演練,熟悉應(yīng)急處置流程。

  12.開學(xué)核驗。全面加強學(xué)校消防安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全等重點領(lǐng)域風險隱患排查,及時消除校舍、實驗室、設(shè)施設(shè)備、飲用水源、道路通道、電器線路等方面存在的安全隱患,全面落實學(xué)校疫情防控各項措施。結(jié)合《重慶市新冠肺炎疫情防控期間開學(xué)工作指南(試行)》,參照《重慶市中小學(xué)2020年春季學(xué)期開學(xué)條件核驗細則(試行)》要求,對轄區(qū)所有涉及初三、高三及中職畢業(yè)年級的中學(xué)進行開學(xué)條件全覆蓋核驗,驗收合格后方可組織復(fù)課。

  13.家校溝通。學(xué)校要通過多種方式與家長、學(xué)生溝通,對錯時錯峰上下學(xué)、自我防護、健康狀況申報等環(huán)節(jié)進行提醒,了解家長、學(xué)生需求,解答家長、學(xué)生關(guān)心關(guān)注的問題。告知家長對學(xué)生健康申報事項的真實性作出承諾。

  14.教學(xué)銜接。開學(xué)前,繼續(xù)開展線上教學(xué)。同時,加強線上教學(xué)教情、學(xué)情研判,建立線上線下教育教學(xué)無縫銜接機制,科學(xué)謀劃開學(xué)后教學(xué)工作方案,調(diào)整年度教學(xué)計劃,確保線上教學(xué)與開學(xué)后教學(xué)工作實現(xiàn)有機銜接和平穩(wěn)過渡。

 。ǘ╅_學(xué)后管理

  15.出行指引。師生出行時應(yīng)注意自我防護,規(guī)范佩戴口罩,盡量不乘坐公共交通工具,避免觸摸公共物品,進入學(xué)校后即時洗手。放學(xué)離校后不走親串戚、不參加聚餐聚會、不到人員密集場所逗留。

  16.報到流程。簡化學(xué)生注冊流程,合理分區(qū)布局,錯時錯峰返校報到,避免人群聚集。家長或其他陪同人員一律不得進入校內(nèi),不得在校門口聚集。

  17.校門管控。落實封閉管理措施,加強校園門崗管理,統(tǒng)一進出通道,校外無關(guān)人員一律禁止進入校園,師生入校一律核驗身份、檢測體溫并佩戴口罩,發(fā)熱人員一律不得進入學(xué)校。學(xué)生進入校園時,按照學(xué)校規(guī)定的時間錯時到校,相隔1米排隊測量體溫,無異常后進入校園。進入班級時要再次進行健康篩查,篩查異常者按規(guī)定進入臨時隔離觀察區(qū)。對接送學(xué)生的家長進行疏導(dǎo),防止在校門外扎堆聚集。

  18.健康監(jiān)測。學(xué)生在校期間實行晨午晚檢,若體溫>37.3℃應(yīng)立即送入隔離觀察室,并按相關(guān)規(guī)定進行處置。做好每日師生員工的缺勤/缺課登記管理,強化病因追蹤與報告。堅持執(zhí)行“日報告”“零報告”制度。

  19.教學(xué)管理。實施分片錯時上課下課,避免串班走班,教室、功能室等相對固定。

  20.實訓(xùn)管理。各中職學(xué)校要做好畢業(yè)年級學(xué)生教學(xué)實訓(xùn)管理工作。制定管理規(guī)范和防控措施,加強專業(yè)實訓(xùn)基地、實驗室、實訓(xùn)室等校內(nèi)實踐基地的疫情防控和安全檢查,確保實訓(xùn)安全和師生健康。

  21.活動管理。學(xué)校停止開學(xué)典禮、社團活動、文體活動等線下大型集會活動。嚴格控制各類會議規(guī)模和時長,暫?缧、跨地區(qū)人員學(xué)習(xí)交流活動。

  22.就餐管理。加強健康管理,規(guī)范就餐流程。在校就餐實行分段錯峰和分餐制,鼓勵自帶餐盒或使用一次性餐盒?稍谑程萌〔秃蠓稚⒒亟淌摇⑺奚峋筒。

  23.宿舍管理。有條件的`學(xué)校盡量安排初三、高三學(xué)生住校。宿舍實行封閉管理,人員進入須測量體溫,每天清潔消毒、通風換氣。學(xué)生不得串門扎堆,做好宿舍衛(wèi)生、個人衛(wèi)生,睡覺時不頭挨頭。公共浴室分時段、分批次開放。學(xué)生發(fā)生發(fā)熱、咳嗽等情況,應(yīng)立即向老師報告,予以及時處置。

  24.通風消毒。對教室、辦公室、食堂、宿舍、衛(wèi)生間、浴室及其他公共場所,每天至少進行1次預(yù)防性消毒,不得過度消毒?刂七M入公共浴室和衛(wèi)生間的人流量,原則上一次進入人數(shù)不超過承載量的50%。室內(nèi)場所每天至少開窗通風3次,每次不少于30分鐘。

  25.健康教育。學(xué)校要以新冠肺炎防控、春季傳染病防控、健康教育、安全知識宣傳為重點內(nèi)容,精心上好“返校復(fù)學(xué)第一課”。要把“戰(zhàn)疫情”開成科普課、勵志課,引導(dǎo)學(xué)生正確認識、理性看待、科學(xué)應(yīng)對疫情,增強責任擔當。

  26.心理疏導(dǎo)。學(xué)校要密切關(guān)注師生心理健康,充分發(fā)揮心理健康教育教師、班主任作用,借助各高校、中小學(xué)衛(wèi)生保健機構(gòu)和教研機構(gòu)等心理健康教育與咨詢服務(wù)機構(gòu)的力量,做好師生心理輔導(dǎo)、心理篩查、危機干預(yù)、轉(zhuǎn)介治療等工作,保障師生心理健康。

  27.幫扶關(guān)愛。學(xué)校要認真做好疫情防控一線醫(yī)務(wù)人員子女的關(guān)心關(guān)愛工作;對因在重點疫區(qū)、身體原因或感染新冠肺炎等暫不能返校就讀的學(xué)生、貧困家庭子女以及留守兒童等,做好相關(guān)教學(xué)輔導(dǎo)及關(guān)心關(guān)愛工作。

  28.應(yīng)急處置。發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽等可疑癥狀的師生員工,要第一時間報告,配合衛(wèi)生健康、疾控部門做好隔離、診治。出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例、確診病例或無癥狀感染者時,在屬地疾控部門的指導(dǎo)下開展環(huán)境消毒,根據(jù)衛(wèi)生健康部門建議報當?shù)卣_定停課范圍及時間。相關(guān)人員在應(yīng)急處置全過程中,根據(jù)暴露風險等級做好個人防護。

  三、工作要求

  (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各區(qū)縣教育部門要在各區(qū)縣黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下對學(xué)生返校開學(xué)的相關(guān)工作專題研究,統(tǒng)籌部署。要會同衛(wèi)生健康、公安、市場監(jiān)管、經(jīng)信部門、交通運輸和宣傳等部門建立聯(lián)防聯(lián)控工作機制,共同做好師生返校開學(xué)的疫情防控、物資保障、校園管控、往返交通和宣傳引導(dǎo)等工作。各學(xué)校要落實主體責任,建立完善學(xué)校、年級、班級三級防控網(wǎng)絡(luò)工作體系,做到責任到人、措施到位。

  (二)加強宣傳引導(dǎo)。各區(qū)縣教育部門和學(xué)校,要通過微信公眾號、校園網(wǎng)站、手機短信、家長群等渠道,做好疫情防控知識、開學(xué)工作相關(guān)要求的宣傳。引導(dǎo)學(xué)生和家長落實個人防護責任,做好個人防護,按要求如實向?qū)W校報告?zhèn)人活動軌跡和健康狀況。積極正面引導(dǎo),及時發(fā)布權(quán)威信息,回應(yīng)民眾關(guān)切,防止網(wǎng)絡(luò)炒作。

 。ㄈ┘訌姽ぷ鞫讲椤8鲄^(qū)縣教育部門和學(xué)校要嚴格執(zhí)行校領(lǐng)導(dǎo)帶班和24小時值班制度,寄宿制學(xué)校必須安排校領(lǐng)導(dǎo)晚上在校值守,及時發(fā)現(xiàn)疫情防控和師生員工返校學(xué)習(xí)過程中存在的問題并進行有效整改。各區(qū)縣教育部門要聯(lián)合衛(wèi)生健康、市場監(jiān)管、公安等部門,在開學(xué)前后對開學(xué)準備和疫情防控工作情況進行全覆蓋督導(dǎo)檢查,指導(dǎo)學(xué)校從嚴從實從細抓好初三、高三、中職畢業(yè)年級開學(xué)各項工作。

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