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快樂的六一兒童節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-05-11 17:31:16 方案 我要投稿
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快樂的六一兒童節(jié)活動(dòng)方案(通用11篇)

  為了確保活動(dòng)能有條不紊地開展,時(shí)常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是綜合考量活動(dòng)相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么什么樣的活動(dòng)方案才是好的呢?下面是小編為大家收集的快樂的六一兒童節(jié)活動(dòng)方案(通用11篇),希望能夠幫助到大家。

快樂的六一兒童節(jié)活動(dòng)方案(通用11篇)

  快樂的六一兒童節(jié)活動(dòng)方案1

  一、指導(dǎo)思想

  一年一度的"六一"兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日,通過開展"六一"慶;顒(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的'"六一"國(guó)際兒童節(jié)。

  二、活動(dòng)主題

  在陽光下成長(zhǎng)。

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  四、組織形式

  以學(xué)校為單位組織開展活動(dòng)

  五、時(shí)間安排

  1、xx月xx日擬訂方案;

  2、xx月xx日至xx月xx日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目,并進(jìn)行編排;

  3、xx月xx日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;

  4、xx月xx日至xx月xx日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;

  5、xx月31日下午進(jìn)行六一活動(dòng)的彩排;

  6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動(dòng)。

  六、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬⿷c六一征文活動(dòng)

  1、寫作時(shí)間:xx月xx日——xx月xx日

  2、展出形式:以小報(bào)形式或制作展板

  3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求三——五年級(jí)學(xué)生都參加,文體不限,字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事,分享自己的六一故事,或者是小時(shí)候的經(jīng)歷,玩兒時(shí)的游戲等等,或者自己現(xiàn)在對(duì)于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年,或是對(duì)童年生活的思考為題材進(jìn)行寫作。學(xué)生寫完后,各年級(jí)語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,批閱后,讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學(xué)校的《xxxx報(bào)》上出版,并擇優(yōu)向《xxxx晨刊》投稿。

  4、交作文時(shí)間:xx月xx日。

  5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)語文老師。

 。ǘ⿷c六一(圖畫)手抄報(bào)展

  1、設(shè)計(jì)時(shí)間:xx月xx日至xx日。

  2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。

  3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求三——五年級(jí)學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào),設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)校或班級(jí)面貌、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級(jí)自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)

  4、作品上交時(shí)間xx月xx日。

  5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)班主任。

  (三)慶六一書法展

  1、活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日至xx日。

  2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。

  3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求全校學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生寫一張最漂亮的字,寫得好的,在學(xué)校展板上展覽;一二年級(jí)寫鉛筆字,三四五年級(jí)寫鋼筆字和毛筆字;內(nèi)容不限。

  4、作品上交時(shí)間xx月xx日。

  5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)語文老師。

 。ㄋ模⿷c六一文藝聯(lián)歡會(huì)

  1、活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日下午第1、2節(jié)課。

  2、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校教室前廣場(chǎng)。

  3、活動(dòng)的具體要求和做法:每個(gè)年級(jí)兩個(gè)節(jié)目,節(jié)目?jī)?nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識(shí)搶答賽、游戲等。

  4、xx月xx日前由班主任上報(bào)節(jié)目;5月18日在實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行考評(píng)審核,選拔指導(dǎo),確定六一匯演節(jié)目;xx月xx日下午第二節(jié)課后在操場(chǎng)進(jìn)行彩排。

  5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)班主任及音樂老師。

  快樂的六一兒童節(jié)活動(dòng)方案2

  “六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗龉馓聿。”為了讓孩子們度過一個(gè)愉快而有意義的“六·一”兒童節(jié),金碧小學(xué)舉行了“祖國(guó)好,家鄉(xiāng)美”六·一節(jié)慶祝活動(dòng),旨在為少年兒童搭建一個(gè)自我展示,張揚(yáng)個(gè)性,凸顯特長(zhǎng)的舞臺(tái),讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

  我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六·一”系列活動(dòng)的開展情況,多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果。讓孩子們度過了愉快而有意義的節(jié)日,也讓家長(zhǎng)感受到了孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

  為了成功舉辦這次活動(dòng),學(xué)校的`全體老師們進(jìn)行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場(chǎng)地、制作道具,每一項(xiàng)工作都做的有條不紊,教師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。

  二、環(huán)境創(chuàng)設(shè),溫馨快樂。

  熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動(dòng)環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六·一”這個(gè)歡慶的日子,我校全體教師學(xué)生創(chuàng)設(shè)歡度“六·一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)孩子積極參與“六·一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

  教師和孩子們共同布置舞臺(tái),把學(xué)校也裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂于交往,身體健康。

  三、內(nèi)容豐富,形式多樣。

 。ㄒ唬┖(jiǎn)單樸素、莊嚴(yán)生動(dòng)的入隊(duì)儀式

  太陽從東方升起時(shí),孩子們都以飽滿的精神狀態(tài)、穿戴一新的打扮,排著整齊的隊(duì)伍來到升旗臺(tái)前舉行吸收一年級(jí)新隊(duì)員的入隊(duì)儀式。整個(gè)儀式雖說不隆重,但卻也顯示出簡(jiǎn)單樸素、莊嚴(yán)生動(dòng),全校357名少先隊(duì)員在嘹亮的隊(duì)歌中,佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾在星星火炬的隊(duì)旗下昂首挺胸、精神抖擻地敬隊(duì)禮。一年級(jí)91名新隊(duì)員個(gè)個(gè)臉上洋溢著激動(dòng)、自豪的歡笑接受少先隊(duì)為他們授予的紅領(lǐng)巾標(biāo)志,從他們高聲宣讀誓詞的聲音中,我能體會(huì)到對(duì)這些光榮加入少先隊(duì)的新隊(duì)員進(jìn)行了一次思想上的洗禮。

  隨后是老隊(duì)員發(fā)言,新隊(duì)員決心努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。老隊(duì)員立志處處以優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,為新隊(duì)員樹立一個(gè)好榜樣。

  最后,是我大隊(duì)輔導(dǎo)員講話,我的講話中寄托了對(duì)隊(duì)員們殷切的希望,希望隊(duì)員們?cè)谛切腔鹁嫦潞煤脤W(xué)習(xí),好好鍛煉,用優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在家做好每一件事,在校上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷,不斷地為它增添光彩!

  (二)文藝匯演

  6月1日上午,“六·一”慶典活動(dòng)隆重舉行,金碧小學(xué)里張燈結(jié)彩,歡歌笑語。在歡快的音樂聲中,舞蹈、獨(dú)唱、小品、集體朗誦……形式各異,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把在場(chǎng)的觀眾帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。

  “六·一”活動(dòng)讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性,給了他們一個(gè)平等的機(jī)會(huì)去參與,去體驗(yàn),去感受,使“六·一”慶;顒(dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái),同時(shí)孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子,讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念。

  快樂的六一兒童節(jié)活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  通過開展慶!傲弧被顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

  使家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。

  二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

  1、活動(dòng)主題:

  學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)xxx

  2、宣傳口號(hào):

  我有一雙能干的手;

  保護(hù)我們的地球;

  愛護(hù)我們的環(huán)境;

  解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說;

  解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;

  解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境);

  2、各班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)活動(dòng)倡議

  1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

  2、時(shí)間:xx年xx月xx日。

  3、對(duì)象:本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。

 。ǘ┫盗谢顒(dòng)本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“玩游戲”、“擊鼓傳花進(jìn)行歌表演”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

  (1)活動(dòng)目的:使幼兒通過參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;

  培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

  (2)活動(dòng)要求:要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動(dòng)。

 。3)游戲內(nèi)容:

  1、貼鼻子游戲規(guī)則:在紙上畫一個(gè)人頭,游戲者蒙上雙眼,原地轉(zhuǎn)五圈,而后讓游戲者走向指定的位置,把“鼻子”貼到人頭上,貼中者得獎(jiǎng)。

  2、搶椅子游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的.人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲(或音樂)為信號(hào)。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。

  3、快樂呼拉圈游戲規(guī)則:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)。每人有三次機(jī)會(huì)。

  4、看誰是投籃高手游戲規(guī)則:事先準(zhǔn)備好一個(gè)籃球和一個(gè)比籃球稍大一點(diǎn)的紙箱(或其它的,能讓投進(jìn)即可)。參賽者每?jī)扇藶橐唤M,分別投籃。一分鐘內(nèi),投中最多者為勝。

  (三)評(píng)獎(jiǎng)五、xxx快樂吃各種小吃,結(jié)束活動(dòng)。

  快樂的六一兒童節(jié)活動(dòng)方案4

  一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個(gè)豐富多彩、快樂的節(jié)日,給隊(duì)員們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),同時(shí),也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,經(jīng)學(xué)校決定,我校將隆重舉行主題為金色童年,飛舞夢(mèng)想慶六一系列活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題:

  金色童年,飛舞夢(mèng)想。

  二、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排。

  20xx年x月xx日上午:

  活動(dòng)一:陽光體育活動(dòng)(拔河賽、接力賽、跳長(zhǎng)繩)

  活動(dòng)二:書畫展覽欣賞活動(dòng)。

  活動(dòng)三:游園活動(dòng)。

  游園活動(dòng)項(xiàng)目:

  1、吹乒乓球。

  2、團(tuán)結(jié)向前。

  3、打保齡球。

  4、猜謎語。

  5、盲人擊鼓。

  6、釣魚。

  7、快樂呼拉圈。

  8、套瓶子。

  9、掌上明珠。

  10、投籃球。

  11、夾珠子。

  20xx年x月xx日下午

  活動(dòng)四:許清華先生獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)頒獎(jiǎng)儀式。

  活動(dòng)五:慶六一文藝匯演。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  操場(chǎng)、各班級(jí)教室、科技樓綜合活動(dòng)室。

  四、活動(dòng)組織

  活動(dòng)總指揮:XXX

  活動(dòng)協(xié)調(diào):XXX

  活動(dòng)總策劃:XX

  活動(dòng)各場(chǎng)所總負(fù)責(zé)人:XXX

  各項(xiàng)活動(dòng)場(chǎng)所學(xué)生秩序維持負(fù)責(zé)人:3至6年級(jí)紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員。

  活動(dòng)安全:XXX

  活動(dòng)器材:各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人自備。

  寫邀請(qǐng)函:XXX

  場(chǎng)地布置:XXX

  音響設(shè)備:XXX

  主持人輔導(dǎo):XXX

  主持稿:XXX

  獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:XXX

  領(lǐng)獎(jiǎng)人員指揮:各班主任

  禮儀隊(duì)員:XXX

  入場(chǎng)指揮:體育組

  演員化妝:全體教師

  活動(dòng)攝影:XXX

  五、活動(dòng)要求:

  1、全體隊(duì)員穿著夏裝校服,佩戴好紅領(lǐng)巾和各類標(biāo)志。

  2、游園活動(dòng)時(shí),學(xué)生在每個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的`后門處排隊(duì)等候,并保持安靜,學(xué)生從后門進(jìn)入從前門出去。全體隊(duì)員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍,大學(xué)生讓小學(xué)生,不擁擠不奔跑不推搡。

  3、活動(dòng)負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品并做好記錄。

  4、每項(xiàng)活動(dòng)具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成,負(fù)責(zé)老師要組織好各項(xiàng)活動(dòng)在室內(nèi)順利開展的同時(shí),更要負(fù)責(zé)室外等侯學(xué)生,讓學(xué)生有組織講秩序,根據(jù)時(shí)間地點(diǎn)及現(xiàn)場(chǎng)情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。

  5、各中隊(duì)輔導(dǎo)員按要求帶領(lǐng)隊(duì)員按指定地點(diǎn)就座,會(huì)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育,維持好會(huì)場(chǎng)的安靜。

  6、搭班老師隨班就座,協(xié)助輔導(dǎo)員管理好隊(duì)員。

  7、各中隊(duì)參加節(jié)目表演的隊(duì)員,輔導(dǎo)員安排方便出入的座位,并提醒隊(duì)員上臺(tái)候場(chǎng)。

  8、聆聽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、觀看節(jié)目表演時(shí)適時(shí)鼓掌,掌聲熱烈。

  六、注意事項(xiàng):

  1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

  快樂的六一兒童節(jié)活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  通過開展慶!傲ひ弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的`發(fā)揮,讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神。使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六·一兒童節(jié)。為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

  二、活動(dòng)主題:

  歡度六·一、快樂成長(zhǎng)

  三、活動(dòng)小組的成立

  組長(zhǎng):

  耿靜茹

  負(fù)責(zé)活動(dòng)工作安排

  副組長(zhǎng):

  趙紫月(負(fù)責(zé)活動(dòng)整體組織安排)

  成員:各班班長(zhǎng)(負(fù)責(zé)配合學(xué)校完成各項(xiàng)任務(wù))

  四、活動(dòng)項(xiàng)目及要求

  1、各班以“慶六·一”為主題出一期黑板報(bào)。

  2、6月1日積極開展以“經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》”為主題的中隊(duì)活動(dòng)。

  3、為迎接六·一兒童節(jié),根據(jù)上級(jí)文件精神集合我校實(shí)際,舉行一系列的活動(dòng),慶祝六·一兒童節(jié)。

  4、6月1日活動(dòng)具體情況:

 。1)早上9點(diǎn)鐘活動(dòng)開始,由大隊(duì)輔導(dǎo)員、校長(zhǎng)主持活動(dòng)開始儀式。

  (2)入隊(duì)儀式:按照入隊(duì)的各項(xiàng)議程進(jìn)行。

  (3)“經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》”集體賽。

  負(fù)責(zé)人:耿靜茹

  趙紫月

  趙藝偉

  李欣然

  5、表彰活動(dòng):

  A、好兒童、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)獲得者。

  B、經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》比賽獲獎(jiǎng)個(gè)人、集體。

  C、文明班集體。

  五、注意事項(xiàng):

  1、講安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。

  2、講文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾;顒(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校將組織檢查評(píng)比(值勤人員由林家偉老師安排負(fù)責(zé),6月1日公布值勤情況)。

  4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。

  5、各班科任老師要加強(qiáng)責(zé)任心,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全事項(xiàng)等多方面教育,確保無事故。

  快樂的六一兒童節(jié)活動(dòng)方案6

  本次六一文藝匯演在幼兒園天井舉行,為保障此次活動(dòng)順利進(jìn)行,確保會(huì)場(chǎng)內(nèi)次序井然,確保師生安全,特制定本次活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案。

  一、活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案

  組長(zhǎng):張春華

  副組長(zhǎng):鄭善順

  成員:各班教師

  1、安全紀(jì)律保障:張春華(演出中維持整個(gè)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律和安全管理),成員:各班班主任(演出中維持各班紀(jì)律和安全管理)

  2、調(diào)度:鄭善順

  3、攝影:丁艷紅(負(fù)責(zé)活動(dòng)中照相工作),成員:

  4、后勤醫(yī)療:郭紅艷,做好幼兒跌、摔、擦傷或生病等處理

  二、具體措施

  1)召開全體教師安全工作會(huì)議,讓老師明確安全工作的重要性,做好安全防患工作。利用上課對(duì)幼兒進(jìn)行教育,教會(huì)活動(dòng)中哪些不安全的行為不能做,讓孩子具有一定的安全防患能力。

  2)班主任是活動(dòng)中班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人,各班主任必須隨班管理,舉行演出活動(dòng)時(shí)不得讓幼兒隨意走動(dòng),必須在指定位置坐好,不得讓幼兒隨家長(zhǎng)到處亂跑,如有要上廁所的必須由老師陪同,節(jié)目表演完清點(diǎn)人數(shù)后方可由家長(zhǎng)接走。

  3)幼兒園全體師生必須在6月1日上午8:30準(zhǔn)時(shí)到達(dá)各年級(jí)活動(dòng)場(chǎng)地,活動(dòng)結(jié)束幼兒全部離場(chǎng)后,教師收拾好衛(wèi)生方可離場(chǎng)。

  4)6月1日幼兒自行到表演現(xiàn)場(chǎng),幼兒園必須之前書面或電話通知家長(zhǎng),強(qiáng)調(diào)活動(dòng)當(dāng)天必須由家長(zhǎng)親自帶小孩,并全程陪同直到活動(dòng)節(jié)束。

  5)活動(dòng)節(jié)束后,各班教師負(fù)責(zé)組織沒有家長(zhǎng)陪同的幼兒,等到家長(zhǎng)來接了之后方可讓幼兒離場(chǎng)。

  6)全體教師要有高度的安全意識(shí),如有異樣情況須及時(shí)匯報(bào),并及時(shí)作好處置。

  三、安全事故應(yīng)急處理機(jī)制

  1、各班教師必須明確知曉會(huì)場(chǎng)安全的'重要性,教育學(xué)生不要亂跑,不要離開家長(zhǎng),更不能做危險(xiǎn)事情。

  2、發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)傷害事故,特別是外人鬧事,全體教師要團(tuán)結(jié)對(duì)外,盡力保護(hù)幼兒并打110報(bào)警電話,如有人員受傷應(yīng)立即拔打120。

  3、如有突發(fā)事件,教師不能驚荒,必須保持鎮(zhèn)定,緊急組織幼兒、家長(zhǎng),疏散人群,讓幼兒家長(zhǎng)疏散到安全地點(diǎn),并積極安慰家長(zhǎng)幼兒不要驚慌,不要亂跑,聽從統(tǒng)一安排。

  四、發(fā)生重大事故立即上報(bào)注意事項(xiàng):

  1、遇事要冷靜、措施要果斷。

  2、處理群體性重大事件的原則:迅速平息、減輕傷亡、保護(hù)幼兒、控制事態(tài)。

  快樂的六一兒童節(jié)活動(dòng)方案7

  一、 活動(dòng)時(shí)間

  20XX年6月1號(hào)

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  六(3)班教室

  三、活動(dòng)目的

  通過六一兒童節(jié)活動(dòng),各位學(xué)生充分展示自己的才能,發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點(diǎn),同時(shí)幫助學(xué)生度過一個(gè)美好的節(jié)日,為學(xué)生們留下小學(xué)階段最后一個(gè)兒童節(jié)回憶,讓學(xué)生以更好的姿態(tài)迎接初中的學(xué)習(xí)和生活。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1.主持人致辭(班長(zhǎng)、副班長(zhǎng))

  2.班主任宣布活動(dòng)正式開始。

  活動(dòng)一:繞口令

  游戲方法:抽號(hào)進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎(jiǎng)券一張。

  活動(dòng)二:夾球接力

  游戲方法:兩人組成一隊(duì),面對(duì)面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對(duì)面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。

  活動(dòng)三:比比誰的運(yùn)氣好

  游戲方法:主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的.有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎(jiǎng)劵;反之,沒有中獎(jiǎng)。

  活動(dòng)四:舞蹈表演

  《四小天鵝》

  活動(dòng)五:小品表演

  劇說那些事兒

  活動(dòng)六:朗誦比賽

  《朗讀者》

  活動(dòng)七:集體演唱《陽光總在風(fēng)雨后》

  主持人致總結(jié)詞,活動(dòng)完滿結(jié)束。

  快樂的六一兒童節(jié)活動(dòng)方案8

  一、指導(dǎo)思想

  “六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個(gè)快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日,海拉爾區(qū)幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,以“全面推進(jìn)素質(zhì)教育、學(xué)習(xí)關(guān)愛他人、增強(qiáng)幼兒體質(zhì)、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒的健康意識(shí)、審美情操及關(guān)心弱者、樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。

  二、機(jī)構(gòu)設(shè)置

  為了加強(qiáng)對(duì)“六一”活動(dòng)的.組織領(lǐng)導(dǎo),我園成立“活動(dòng)組織委員會(huì)”,以研究、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)的開展,委員會(huì)名單如下:

  組 長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):xxx

  成 員:xxx

  三、活動(dòng)主題

  慶繽紛“六一” 展幼兒風(fēng)采 享成長(zhǎng)快樂

  四、活動(dòng)口號(hào)

  以人為本 面向世界 為終身教育做準(zhǔn)備

  五、活動(dòng)要求

  有情趣、有童趣、有朝氣;

  大膽創(chuàng)新、立意標(biāo)新、形式多樣、內(nèi)容健康向上;

  加強(qiáng)體育鍛煉、享健康人生;

  弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、愛心永駐心田;

  緊跟時(shí)代步伐、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。

  快樂的六一兒童節(jié)活動(dòng)方案9

  為了讓每一個(gè)學(xué)生度過一個(gè)快樂、精彩、向上而又難忘的“六一”國(guó)際兒童節(jié),我部特制定以下游藝活動(dòng)方案。

  一、指導(dǎo)思想

  一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日,通過開展 “六一”慶;顒(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

  二、活動(dòng)主題

  在陽光下成長(zhǎng)

  三 活動(dòng)內(nèi)容:

  一、拔河

  游戲方法:

  以班級(jí)為單位個(gè)選20名學(xué)生參與拔河,以把對(duì)方隊(duì)拉過標(biāo)志線為贏。

  組織教師:賴x

  二、海綿擠水接力

  1、游戲方法:

  5米過道的'兩側(cè),各放2個(gè)桶,一邊裝滿水,一邊是空的。接力(1人1次)進(jìn)行比賽,比賽時(shí)間為3分鐘。

  2、游戲規(guī)則:

  運(yùn)水多者獲勝。

  組織教師:

  三、踩氣球:

  1、游戲方法:

  半個(gè)籃球場(chǎng),一學(xué)生腳上扣6個(gè)氣球,另一學(xué)生踩球。綁氣球躲避學(xué)生,避免被踩球。

  組織教師:

  2、游戲規(guī)則:

  兩個(gè)學(xué)生為一組進(jìn)行比賽(如:一組一個(gè)學(xué)生踩另一學(xué)生的球,二組學(xué)生踩另一學(xué)生的球),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)剩下的球多的組獲勝。

  組織教師:

  四、二人三足跑

  游戲方法:兩名學(xué)生并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師發(fā)令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。

  組織教師:

  五、運(yùn)球接力

  游戲方法:在籃球場(chǎng)的端線后兩人前后站好,一人手持一個(gè)籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳,然后再把球運(yùn)回遞給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。

  組織教師:

  六、夾球接力

  游戲方法:兩人組成一隊(duì),面對(duì)面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對(duì)面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。

  組織教師:

  七、繞口令:

  抽號(hào)進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎(jiǎng)品。

  組織教師:

  八、挾玻璃球:

  每人挾一分鐘,挾最多球者發(fā)獎(jiǎng)品。

  組織教師:

  九、搶說運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目:

  教師準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(如滑冰),另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi),誰說出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多,誰即得獎(jiǎng)品。

  組織教師:

  十、聯(lián)想ABC:

  主持人事先把一些英語單詞做成簽,由參賽者抽單詞,并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想,如果能正確地做出者即得獎(jiǎng)品。如:主持人在說出run 這個(gè)單詞后,參賽者就要做跑的動(dòng)作來與run這個(gè)單詞聯(lián)系起來。

  組織教師:

  快樂的六一兒童節(jié)活動(dòng)方案10

  “六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動(dòng)的形式來進(jìn)行,為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

  一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):xx

  組員:xx

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀孩子的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我校的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象。

  三、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

  活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)感恩

  宣傳口號(hào):

  我有一雙能干的手;保護(hù)我們的.地球;

  愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說;

  解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;

  解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全校周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。時(shí)間:20xx年x月xx日至20xx年x月xx日

  2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書法、美術(shù)、比賽。(3——5年級(jí),以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊(duì)部。

  評(píng)比辦法:以年級(jí)組為單位,一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。

  書法作品評(píng)委:xx

  美術(shù)作品評(píng)委:xx

  作文評(píng)委:xx

  3、6月1日上午8 :00---10:00進(jìn)行全校慶六一文藝節(jié)目演出。

  4、6月1日上午10:00---11:20開展校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì):

  項(xiàng)目:(1)運(yùn)球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;(2)團(tuán)結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組;(3)板凳運(yùn)人:年級(jí)每班男女各五人;(4)單腿跑:班級(jí)內(nèi)男女各12人;(5)拔河比賽:?jiǎn)坞p數(shù)班對(duì)抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

  總領(lǐng)獎(jiǎng)處:教師會(huì)議室。

  發(fā)獎(jiǎng):xx

  攝影報(bào)道:xx

  五、注意事項(xiàng)

  1、注意安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。

  2、講文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾;顒(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。年級(jí)將組織檢查評(píng)比。

  4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。

  快樂的六一兒童節(jié)活動(dòng)方案11

  為展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果,豐富我校校園文化生活,給學(xué)生們搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié),特制定此活動(dòng)方案。

  一、活動(dòng)目的及意義

  通過開展慶!傲弧眱和(jié)系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到張揚(yáng),潛能得到發(fā)揮;向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我校的素質(zhì)教育成果,進(jìn)一步塑造學(xué)校的良好形象;使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。

  二、活動(dòng)主題

  在陽光下成長(zhǎng),在快樂中求知

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組

  領(lǐng)導(dǎo)組職責(zé):

  1、統(tǒng)籌規(guī)劃慶祝活動(dòng)。

  2、協(xié)調(diào)各部門的工作。

  3、圍繞活動(dòng)主題,布置活動(dòng)內(nèi)容,組織相關(guān)人員開展工作。

  四、工作小組

  組長(zhǎng):

  成員:

  工作小組職責(zé):

  1、宣傳組。(分管領(lǐng)導(dǎo):王 琰)

  組長(zhǎng):

  (1)、演出背景制作—大展圖文(蘆偉偉)

  (2)、音響、攝影、錄像—童話世界(蘇金紅)

  (3)、演出集錦(各班班主任,演出完畢后制作相冊(cè)視頻發(fā)至班主任群)

  (4)、宣傳稿件撰寫(謝春燕)

  2、文案組。(分管領(lǐng)導(dǎo):)

  組長(zhǎng):邢偉

  (1)、領(lǐng)導(dǎo)主持詞撰寫(邢偉)

  (3)校長(zhǎng)致辭撰寫(郭長(zhǎng)勇)

  (4)學(xué)校致各單位感謝信的撰寫(張巧云)

  (5)各單位禮金單、捐資牌的填寫(李子坤)

  3、禮儀組。(分管領(lǐng)導(dǎo):)

  組長(zhǎng):高博

  (1)禮儀隊(duì)的訓(xùn)練(接贈(zèng)品禮儀訓(xùn)練、少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾訓(xùn)練等)(高博、肖風(fēng)林)

  (2)節(jié)目主持人的訓(xùn)練及主持詞、串詞的撰寫(高莉、劉芳)

  4、會(huì)務(wù)組。(分管領(lǐng)導(dǎo):)

  組長(zhǎng):師慶玫

  (1)各類材料的發(fā)放(會(huì)議議程的印制發(fā)放、節(jié)目單的發(fā)放)

  (師慶玫、)

  (2)“六一”會(huì)議期間話筒擺放(解洪波)

  (3)會(huì)場(chǎng)各類贈(zèng)品的擺放(楊雪慧、張春曉)

  (4)對(duì)外接待任務(wù)。(會(huì)前在會(huì)議室給來賓倒水,會(huì)中在會(huì)場(chǎng)倒水)(于為漫)

  5、總務(wù)后勤組。(分管領(lǐng)導(dǎo):)

  組長(zhǎng):

  成員: 總務(wù)后勤組職責(zé):

  (1)會(huì)場(chǎng)主席臺(tái)布置。

  (2)校園文化環(huán)境的布置。(彩旗的插放、宣傳標(biāo)語的懸掛、宣傳版牌的擺放等)

  (3)接待室各類物資的準(zhǔn)備、擺放。(暖瓶、茶杯、茶葉、水果等)

  (4)“六一”慶祝活動(dòng)物資申報(bào)、籌備。(會(huì)前調(diào)度各部門上報(bào)所需各類物資清單,匯總后撰寫學(xué)校六一采購報(bào)告并申報(bào)主管,負(fù)責(zé)物資采購等)

  為使活動(dòng)成功舉辦,要求各分管領(lǐng)導(dǎo)在5月中旬召集分管內(nèi)的組員開好“六一”慶祝工作籌備會(huì),對(duì)職責(zé)內(nèi)的工作進(jìn)行二次分工,要積極主動(dòng)地按“六一活動(dòng)方案”中列出的工作職責(zé)督查自己分管的各項(xiàng)工作。各工作小組要各負(fù)其責(zé),工作小組之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力做好活動(dòng)的一切籌備工作,共同舉辦好 “六一”系列慶;顒(dòng)。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)童眼看世界

  1、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月12日-6月1日

  2、活動(dòng)要求

  以學(xué)生為出發(fā)點(diǎn),提高學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的`興趣,面向全體學(xué)生,堅(jiān)持正確的審美導(dǎo)向,加強(qiáng)互動(dòng),周密安排,精心組織。

  3、活動(dòng)展示

  于六月一日前在教學(xué)樓一樓東側(cè)墻壁制作“童畫墻”集中展示。

  4、人員安排(粘貼童畫墻)

  六年級(jí)學(xué)生八名

  5月31日下午2:40在王校長(zhǎng)辦公室集合,召集人:肖文靜

  (二)童聲暢未來

  1、活動(dòng)時(shí)間 六月一日上午8:00---11:00

  活動(dòng)地點(diǎn) 學(xué)校廣場(chǎng)

  2、活動(dòng)目的

  為歡慶六一兒童節(jié),進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,營(yíng)造積極、健康、向上的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新、不斷進(jìn)取的精神風(fēng)貌,豐富校園生活,特舉辦“童聲暢未來”歡慶“六一”大合唱比賽。

  3、參賽要求

  (1)、合唱必須全班學(xué)生參與。

  (2)、每班選送一個(gè)合唱曲目,參賽曲目緊扣主題、弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,能夠體現(xiàn)合唱的藝術(shù)性。

  (3)、服裝整齊,精神面貌積極向上。

  (4)、各班節(jié)目演出時(shí)需提前組織學(xué)生站好隊(duì)伍。按順序隊(duì)形上場(chǎng)、下場(chǎng),不要延誤比賽時(shí)間。

  4、人員安排

  (1)、主持人訓(xùn)練及上下場(chǎng):劉芳、肖靜

  (2)、音響:謝春燕 于為漫

  (3)、候場(chǎng)組織及話筒放置:肖文靜 解洪波 劉思 李子坤

  (4)、演出總調(diào)度:張超 陳昕

  (5)、評(píng)委:蘇金紅 師慶玫 鄭慶國(guó) 滕曉蘭 邢偉 楊雪慧

  計(jì)分:孫啟紅 張春曉

  (三)童心樂淘淘----紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)

  1、活動(dòng)時(shí)間 六月一日下午2:40----4:30

  活動(dòng)地點(diǎn) 學(xué)校廣場(chǎng)

  2、活動(dòng)目的

  本著“分享、體驗(yàn)、感恩”的理念,通過舊物循環(huán)利用,以錢換物的方式,推廣循環(huán)經(jīng)濟(jì)、生態(tài)環(huán)保的思想。讓學(xué)生把家中閑置文化用品、玩具、圖書拿到交易市場(chǎng)與同學(xué)等價(jià)交換或錢物交換,從而培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好勞動(dòng)習(xí)慣,讓學(xué)生們體驗(yàn)“勞動(dòng)快樂”“公平買賣”、“資源共享”,結(jié)識(shí)更多的朋友。

  3、活動(dòng)安排:6月1日下午

  2:40各班開始布置展臺(tái)

  3:00正式開始

  4:30結(jié)束,各班開始整理場(chǎng)地

  4、人員安排

  (1)、劃分好場(chǎng)地,保證各班有充足場(chǎng)地布置攤位。(肖文靜、劉思)

  (2)、廣播播放音樂(劉芳),拍照(謝春燕、劉思)

  (3)、維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律、安全、衛(wèi)生(王琰、齊汰沄、蘇金紅、肖文靜)

  (4)、各班級(jí)指導(dǎo)老師

  一年級(jí)(郭長(zhǎng)勇、張雪玲、張偉娜、家長(zhǎng)志愿者若干)

  二年級(jí)一班(張巧云、陳雪潔、辛紅、穆麗麗)

  二年級(jí)二班(肖風(fēng)林、孫霞、于為漫、賈慧)

  三年級(jí)一班(尹靜、張春曉、王芳)

  三年級(jí)二班(梁洪宇、孟翠玲、袁翠香)

  四年級(jí)一班(王新梅、師慶玫、謝愛英、劉向華)

  四年級(jí)二班(馬亞冰、解洪波、滕曉蘭、肖靜)

  五年級(jí)一班(高莉、楊雪慧、孫啟紅)

  五年級(jí)二班(劉靜、鄭慶國(guó)、張超)

  六年級(jí)一班(蘆偉偉、于紅)

  六年級(jí)二班(高博、邢偉)

  5:15各班主任帶領(lǐng)學(xué)生整隊(duì)放學(xué)。

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