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2022六五環(huán)境日主題活動(dòng)（精選15篇）
不經(jīng)意間，一個(gè)難忘的活動(dòng)結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，需要好好地寫一份活動(dòng)總結(jié)總結(jié)一下了。那么活動(dòng)總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編收集整理的2022六五環(huán)境日主題活動(dòng)總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
六五環(huán)境日主題活動(dòng)1
今年6月5日是新環(huán)保法實(shí)施后的xx個(gè)“環(huán)境日”。5月12日，環(huán)境保護(hù)部向媒體公布了20xx年“環(huán)境日”“踐行綠色生活”主題。該主題旨在增強(qiáng)全民環(huán)境意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費(fèi)模式，形成人人、事事、時(shí)時(shí)崇尚生態(tài)文明的社會(huì)新風(fēng)尚，為生態(tài)文明建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)的社會(huì)和群眾基礎(chǔ)。
中共中央審議通過的《關(guān)于加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的意見》提出，必須加快推動(dòng)生活方式綠色化，實(shí)現(xiàn)生活方式和消費(fèi)模式向勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的方向轉(zhuǎn)變。新《環(huán)境保護(hù)法》也明確規(guī)定：“公民應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，采取低碳、節(jié)儉的生活方式，自覺履行環(huán)境保護(hù)義務(wù)�！蓖苿�(dòng)生活方式綠色化，是生態(tài)文明建設(shè)融入經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè)的重要舉措。當(dāng)前，我國(guó)正處于加速實(shí)現(xiàn)工業(yè)化和城鎮(zhèn)化的過程，隨著物質(zhì)條件極大改善，人們?nèi)粘Ｉ钪幸恍┎涣忌罘绞胶拖M(fèi)行為所造成的資源浪費(fèi)和環(huán)境損害越來越嚴(yán)重，攀比、炫耀、浪費(fèi)行為滋長(zhǎng)，這些行為的環(huán)境代價(jià)是消耗更多資源能源，增排更多溫室氣體，所導(dǎo)致的環(huán)境問題已經(jīng)成為制約全面建設(shè)小康社會(huì)的瓶頸。因此，積極倡導(dǎo)勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的.生活方式和消費(fèi)模式，大力推動(dòng)人們消費(fèi)理念和生活方式綠色化已經(jīng)成為一項(xiàng)十分緊迫的任務(wù)。推動(dòng)生活方式綠色化，需要人們自覺從衣、食、住、行各方面做出綠色選擇，需要從改變消費(fèi)理念、制定政策制度、推動(dòng)全民行動(dòng)和完善保障措施等多方面協(xié)調(diào)推進(jìn)，需要建立政府引導(dǎo)、市場(chǎng)響應(yīng)、公眾參與、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)的運(yùn)行保障長(zhǎng)效機(jī)制;同時(shí)，推動(dòng)生活方式綠色化。
把今年“環(huán)境日”主題確定為“踐行綠色生活”，旨在通過“環(huán)境日”的集中宣傳，廣泛傳播和弘揚(yáng)“生活方式綠色化”理念，提升人們對(duì)“生活方式綠色化”的認(rèn)識(shí)和理解，并自覺轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng);呼吁人人行動(dòng)起來，從自身做起，從身邊小事做起，減少超前消費(fèi)、炫耀性消費(fèi)、奢侈性消費(fèi)和鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)生活方式和消費(fèi)模式向勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的方向轉(zhuǎn)變;呼應(yīng)聯(lián)合國(guó)環(huán)境署確定的世界環(huán)境日主題，形成宣傳合力。
據(jù)了解，聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署確定今年世界環(huán)境日主題為“可持續(xù)消費(fèi)和生產(chǎn)”，口號(hào)為“七十億人的夢(mèng)想：一個(gè)星球關(guān)愛型消費(fèi)”。
“環(huán)境日”期間，環(huán)境保護(hù)部將舉辦一系列宣傳紀(jì)念活動(dòng)，各地也將圍繞“環(huán)境日”主題，開展豐富多彩的宣傳紀(jì)念活動(dòng)，匯聚全社會(huì)的力量，為推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境保護(hù)做出更大的貢獻(xiàn)。
六五環(huán)境日主題活動(dòng)2
我校開展世界環(huán)境日系列主題活動(dòng)。進(jìn)一步普及環(huán)保知識(shí)，提升師生環(huán)保意識(shí)。情況如下：
濃郁宣傳氛圍。我校充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、滾動(dòng)屏幕、橫幅等載體，宣傳世界環(huán)境日主題和有關(guān)環(huán)保知識(shí)，號(hào)召師生積極參與生態(tài)文明建設(shè)，攜手行動(dòng)，共建天藍(lán)、地綠、水清的美麗中國(guó)。
召開主題班會(huì)。校17個(gè)班級(jí)組織召開《美麗中國(guó)我是行動(dòng)者》主題班會(huì)課，班主任老師通過發(fā)放宣傳手冊(cè)、播放視頻，詳細(xì)講解世界環(huán)境日的由來、主題以及保護(hù)環(huán)境的重要性，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，主動(dòng)參與環(huán)保行動(dòng)，從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起，不亂扔垃圾、拒絕一次性塑料制品、節(jié)約用水、節(jié)約用電……，為創(chuàng)造美好的'環(huán)境盡一份力量。
凈化校園環(huán)境。當(dāng)天下午，全體師生積極投入凈化校園大掃除活動(dòng)，大家認(rèn)真打掃校園內(nèi)外的每一個(gè)角落，使教室窗明幾凈、校園干凈整齊，面貌煥然一新。各班還進(jìn)行了垃圾分類，特別是把飲料盒、礦泉水瓶等一次性塑料制品收集起來，或制作手工藝品，或集中出售，籌集班級(jí)布置資金。
家校攜手共建。該校組織開展“小手牽大手”活動(dòng)，發(fā)放環(huán)保知識(shí)傳單，讓學(xué)生把環(huán)保知識(shí)帶進(jìn)家庭，增強(qiáng)家庭成員環(huán)保意識(shí)，改變傳統(tǒng)生活陋習(xí)，倡導(dǎo)綠色生活。力求通過一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)，營(yíng)造全社會(huì)共同參與美麗中國(guó)建設(shè)的良好氛圍。
我校還將組織高年級(jí)學(xué)生進(jìn)村入戶，幫助貧困戶開展“四凈兩規(guī)范”治理活動(dòng)，創(chuàng)建清潔農(nóng)家，助力脫貧攻堅(jiān)。
六五環(huán)境日主題活動(dòng)3
6月5日，xx小學(xué)組織全校師生開展了以“美麗中國(guó)，我是行動(dòng)者”為主題的世界環(huán)境日主題活動(dòng)。
一是宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造濃厚氛圍。學(xué)校在宣傳欄張貼世了界環(huán)境日宣傳海報(bào)，在校園醒目位置懸掛了宣傳橫幅，并通過黑板報(bào)、電子屏等平臺(tái)對(duì)環(huán)�；顒�(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳；班主任組織各班召開“美麗中國(guó)，我是行動(dòng)者”主題班會(huì)活動(dòng)，分發(fā)給學(xué)生宣傳手冊(cè)，并在家長(zhǎng)群中對(duì)活動(dòng)通知進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)，做到班級(jí)、學(xué)校、家庭人人知曉，為活動(dòng)開展?fàn)I造濃厚氛圍。
二是演講比賽，發(fā)出環(huán)保倡議。利用大課間，組織開展環(huán)保主題演講比賽活動(dòng)，各班參賽學(xué)生以“美麗中國(guó)，我是行動(dòng)者”為主題，結(jié)合親身經(jīng)歷，分別圍繞“減少校園塑料垃圾”、“低碳生活從我做起”、“綠化美化身邊環(huán)境”、“糾正生活中的環(huán)保陋習(xí)”等方面進(jìn)行演講，詮釋了對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)，并對(duì)攜手行動(dòng)，共建天藍(lán)、地綠、水清的`美麗中國(guó)發(fā)出了倡議。
三是評(píng)比表彰，發(fā)揮榜樣作用。通過日常表現(xiàn)和各班推薦，全校共評(píng)選出11名在環(huán)保方面表現(xiàn)突出的學(xué)生，召開“美麗中國(guó)，我是行動(dòng)者”頒獎(jiǎng)活動(dòng)，授予他們“環(huán)保小衛(wèi)士”稱號(hào)，并頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。通過選樹典型，帶動(dòng)了全校學(xué)生參與保護(hù)環(huán)境，爭(zhēng)創(chuàng)“環(huán)保小衛(wèi)士”的熱情。
四是開展活動(dòng)，踐行身體力行。組織學(xué)生開展“美麗中國(guó)，我是行動(dòng)者”主題系列活動(dòng)：開展環(huán)保主題手抄報(bào)比賽，對(duì)評(píng)選出來的作品在教師宣傳欄進(jìn)行張貼；組織少先隊(duì)先鋒崗開展校園衛(wèi)生清理活動(dòng)，對(duì)校園和食堂周邊垃圾進(jìn)行撿拾，對(duì)衛(wèi)生區(qū)徹底清理；開展植樹護(hù)綠活動(dòng)，對(duì)校園內(nèi)的花草進(jìn)行澆水和補(bǔ)植，在教室內(nèi)擺放綠色植物，美化、凈化環(huán)境。
六五環(huán)境日主題活動(dòng)4
20xx年環(huán)境日主題為“美麗中國(guó)，我是行動(dòng)者”。在世界環(huán)境日來臨之際，區(qū)開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的環(huán)保教育活動(dòng)。
廣泛宣傳，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。各校園通過國(guó)旗下講話，向全校師生宣讀保護(hù)環(huán)境倡議書，來引導(dǎo)廣大師生關(guān)心身邊環(huán)境，關(guān)注地球生態(tài)環(huán)境，支持和參與節(jié)能減排，尊重自然，順應(yīng)自然，保護(hù)自然，像愛護(hù)眼睛一樣愛護(hù)生態(tài)環(huán)境，像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境，加快形成綠色生產(chǎn)方式和生活方式，使我們國(guó)家天更藍(lán)、山更綠、水更清、環(huán)境更優(yōu)美，讓綠水青山就是金山銀山的理念在祖國(guó)大地上更加充分地展示出來。
加強(qiáng)管理，養(yǎng)成生態(tài)習(xí)慣。通過“我為減碳做什么”紅領(lǐng)巾廣播，開展“傳播綠色文明倡導(dǎo)低碳生活”征文比賽，“保護(hù)環(huán)境、從我做起”主題班隊(duì)會(huì)，讓同學(xué)們“要過低碳生活”，如不扔垃圾，珍惜一粒糧、一滴水、一度電、一張紙等衣食住行的`小事入手，盡量少使用一次性的筷子、牙刷、塑料袋和紙杯等�！币龑�(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的行為習(xí)慣，樹立生態(tài)文明意識(shí)，形成文明綠色的生活方式。同時(shí)，學(xué)校還把此活動(dòng)延伸到社會(huì)與廣大家庭中，特別要求學(xué)生回家向家長(zhǎng)和村民宣傳，不僅要使自己成為環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐者，還要成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者。
主題活動(dòng)，踐行生態(tài)文明。結(jié)合省級(jí)文明城創(chuàng)建，在校園里開展“彎腰凈校園”活動(dòng)，自覺保持校園的整潔；在社區(qū)開展“創(chuàng)文我行動(dòng)”系列宣傳教育活動(dòng)。通過清理街道“牛皮癬”、撿拾白色垃圾、向游人發(fā)放倡議書等活動(dòng)，從自己做起，從現(xiàn)在做起，形成崇尚節(jié)約、綠色低碳的文明風(fēng)尚。共同履行環(huán)保責(zé)任，呵護(hù)環(huán)境質(zhì)量，共建美麗家園，共同來保護(hù)我們的地球。
六五環(huán)境日主題活動(dòng)5
為迎接市委、市政府高度重視的紀(jì)念六五世界環(huán)境日主題實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)人們進(jìn)一步牢固樹立綠水青山就是金山銀山的理念，凝聚社會(huì)共識(shí)，打贏污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)。我局于20xx年6月3日以“美麗中國(guó) 我是行動(dòng)者”為主題開展了環(huán)保公益實(shí)踐活動(dòng)。
此次活動(dòng)嚴(yán)格按照特制實(shí)施方案執(zhí)行，確立了以香坊區(qū)域范圍內(nèi)的鐵路、公路、江（河、溝）邊沿線以及居民社區(qū)庭院、學(xué)校周邊區(qū)域開展以撿拾塑料垃圾袋為主的活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)參加范圍、活動(dòng)安排與分工以及多個(gè)紀(jì)念六·五環(huán)境日環(huán)保公益實(shí)踐活動(dòng)點(diǎn)位等任務(wù)，切實(shí)達(dá)到高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織，確保安全、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍等要求，切實(shí)負(fù)起牽頭組織責(zé)任、發(fā)揮牽頭組織作用。
此次活動(dòng)參與人員數(shù)量龐大、人員熱情高漲，積極發(fā)揚(yáng)了奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿精神。從青年志愿者到老年志愿者年齡層次更加豐富、從街道志愿者到巾幗志愿者再到黨員志愿者人員構(gòu)成更加多元。有的.帶上手套、拿著小鏟刀、抹布等勞動(dòng)工具認(rèn)真清理垃圾；有的撿拾綠化帶、花圃里的煙頭、廢紙片、塑料袋；有的對(duì)小區(qū)綠化帶的白色垃圾、地面雜物和衛(wèi)生死角進(jìn)行了清潔打掃，不亦樂乎。經(jīng)過大家付出，取得了突出的效果，得到了群眾的一致好評(píng)。
六五環(huán)境日主題活動(dòng)6
20xx年6月5日是世界第xx個(gè)“環(huán)境日”，為了做好六五環(huán)境日宣傳工作，讓師生充分認(rèn)識(shí)愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)生態(tài)的重要意義。我校開展了“美麗中國(guó)，我是行動(dòng)者”20xx年世界環(huán)境日主題班會(huì)，讓環(huán)境教育走進(jìn)校園生根發(fā)芽，開花結(jié)果�？偨Y(jié)如下：
班會(huì)以班級(jí)為單位，老師們講解了“環(huán)境日”的由來，利用生動(dòng)的PPT圖文并茂地展現(xiàn)身邊的美麗生態(tài)環(huán)境，同時(shí)也告訴大家威脅人類生存的十大環(huán)境問題，使同學(xué)們明白保護(hù)環(huán)境的重要性，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛護(hù)生態(tài)環(huán)境的熱情。
老師用“各抒己見“的方式，讓大家討論發(fā)言，說出保護(hù)環(huán)境的`具體措施。同學(xué)們積極發(fā)言，各個(gè)從自己身邊力所能及的事情做起：節(jié)約用電用水、愛護(hù)樹木花草、綠色出行等等說出自己的想法。
“美麗中國(guó)，我是行動(dòng)者“”20xx年世界環(huán)境日主題班會(huì)的開展，呼吁每個(gè)人都從身邊點(diǎn)滴做起，加入守護(hù)藍(lán)天碧水的行列，增強(qiáng)了我校師生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，讓美麗中國(guó)更加深入人心，讓綠水青山就是金山銀山的理念在我校結(jié)出豐碩成果。
六五環(huán)境日主題活動(dòng)7
隨著社會(huì)和科技的進(jìn)步，我們的生活更加方便，但我們對(duì)環(huán)境的影響不斷加大，環(huán)境問題日漸突出和尖銳化，可持續(xù)發(fā)展變得極其重要。作為在校大學(xué)生，我們可以盡我們的微薄之力，從我做起，從小事做起，保護(hù)好環(huán)境，但僅僅如此還是不夠的，我們也需要攜手小學(xué)生和社會(huì)人士，積蓄更多力量，為環(huán)保做出更大的貢獻(xiàn)。
當(dāng)你在欣賞校園的美景時(shí)，當(dāng)你漫步在城市的街道時(shí)，你或多或少的能看到一些散落的'垃圾，這些垃圾遍布的不雅現(xiàn)象和亂扔垃圾的行為舉止嚴(yán)重影響了校園和城市的風(fēng)貌。校園是我們學(xué)習(xí)和生活的園地，一個(gè)良好的校園環(huán)境，能夠使大家擁有一份愉悅的心情；城市是市民工作和休息的場(chǎng)所，一個(gè)清新的氛圍，能讓大家身心健康，同時(shí)提高工作效率，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。環(huán)保是一件任重而道遠(yuǎn)的事，需要我們的努力，也需要從小抓起，增強(qiáng)兒童環(huán)保的意識(shí)。
因此我校一直以來非常重視對(duì)學(xué)生的環(huán)保宣傳和教育。
此次活動(dòng)我校開展了社區(qū)愛心行實(shí)踐行動(dòng)和社會(huì)拉手行實(shí)踐行動(dòng)。
首先，我們長(zhǎng)期以來與社區(qū)相聯(lián)系，組織學(xué)生幫助社區(qū)清掃垃圾，同社區(qū)居民攜手共同清潔社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，學(xué)校攜手社區(qū)居民共建文明社區(qū)。
其次，我校聯(lián)合燕山大學(xué)原野社和中環(huán)院——自然之家，以及市內(nèi)各界愛心人士舉辦“愛心環(huán)保大家行”活動(dòng)，讓學(xué)生走進(jìn)燕大校園，去體會(huì)大學(xué)氛圍，學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)。大學(xué)生們不但為學(xué)生上了環(huán)境教育課，還讓學(xué)生親自體驗(yàn)了變廢為寶等環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。通過與大中專院校相關(guān)院系開展一次手拉手活動(dòng)，將課程資源和社會(huì)資源相結(jié)合，以角色體驗(yàn)、環(huán)境考察等形式，讓學(xué)生以更寬廣的視角看待我們周圍的環(huán)境，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生如何與自然和諧共處，付諸實(shí)際行動(dòng)。
六五環(huán)境日主題活動(dòng)8
為加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保宣傳力度，提高師生環(huán)保意識(shí)，xx初中以“世界環(huán)境日”為契機(jī)，組織開展“美麗中國(guó)，我是行動(dòng)者”主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)師生綠色生活意識(shí)，養(yǎng)成綠色生活行為習(xí)慣。
一是做好宣傳教育工作。學(xué)校通過生物、地理等課程開展環(huán)保教育滲透性教學(xué)，利用校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、黑板報(bào)、主題班會(huì)大力宣傳環(huán)保生態(tài)知識(shí)，讓師生了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容，號(hào)召?gòu)V大師生從自身做起、從現(xiàn)在做起、從每一件小事做起，自覺養(yǎng)成良好的環(huán)保行為習(xí)慣。
二是營(yíng)造良好的環(huán)保氛圍。學(xué)校在校園內(nèi)外懸掛環(huán)境保護(hù)口號(hào)，充分利用致家長(zhǎng)信等形式，向家長(zhǎng)宣傳環(huán)境保護(hù)知識(shí)，建議家長(zhǎng)少開一天車、少抽一根煙等，共同關(guān)注環(huán)保，共同保護(hù)環(huán)境，營(yíng)造良好的宣傳氛圍。
三是舉辦形式多樣的'活動(dòng)。舉辦有關(guān)環(huán)保方面的演講、書畫、攝影、征文、環(huán)保小衛(wèi)士評(píng)選等活動(dòng)。組織學(xué)生開展綠化美化校園活動(dòng)，清理校園衛(wèi)生死角。倡導(dǎo)學(xué)生從節(jié)約一度電、一滴水開始，從節(jié)約一粒米、一張紙做起，積極踐行低碳生活理念，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。
六五環(huán)境日主題活動(dòng)9
為認(rèn)真做好“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)，營(yíng)造人人保護(hù)環(huán)境的良好氛圍。近日，xx學(xué)校開展了“綠色環(huán)境，有你有我”主題系列教育活動(dòng)。教育活動(dòng)以宣傳“禁燒秸稈，保護(hù)環(huán)境”為主要內(nèi)容，采取手抄報(bào)、繪畫評(píng)選和班隊(duì)會(huì)等形式，教育學(xué)生保護(hù)環(huán)境從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起，人人行動(dòng)起來，為建設(shè)綠金淮北，共圓中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
班隊(duì)會(huì)上，班主任向孩子們下發(fā)了“相山區(qū)教育局致全區(qū)中小學(xué)家長(zhǎng)的一封信”，向孩子們宣講秸稈焚燒的危害。焚燒過程中產(chǎn)生的大量有害有毒氣體，不僅影響人體健康，而且污染空氣，對(duì)交通安全也構(gòu)成威脅。如果能科學(xué)的利用秸稈，可以從根本上解決因秸稈焚燒或亂堆放而帶來的環(huán)境污染，提高空氣質(zhì)量，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。同時(shí)采取“小手拉大手”的形式，讓孩子們?cè)诩医o家人、親戚、鄰居等進(jìn)行廣泛宣傳。
手抄報(bào)評(píng)選以高年級(jí)學(xué)生自愿參加為原則，共有80多幅手抄報(bào)作品參加了評(píng)選。每幅作品緊緊圍繞環(huán)境保護(hù)這一主題，想象豐富，文題鮮明，圖文并茂，具有現(xiàn)實(shí)意義。孩子們把自己對(duì)“環(huán)�！薄ⅰ熬G色”、低碳”的'認(rèn)識(shí)、體會(huì)，通過手抄報(bào)活靈活現(xiàn)的表現(xiàn)了出來。這次評(píng)選既是一次才藝比拼，同時(shí)也加深了孩子們對(duì)環(huán)保理念的理解。
繪畫作品傳遞綠色文明，“別讓最后一滴水成為你的眼淚”，“清潔城市，造福人民”、“愛護(hù)地球，保護(hù)家園”······每一幅作品的設(shè)計(jì)都預(yù)示著環(huán)境保護(hù)的種子已經(jīng)在孩子們心中種下，并使之生根，發(fā)芽，活動(dòng)的開展再一次增強(qiáng)了孩子們樹立生態(tài)環(huán)境意識(shí)、可持續(xù)發(fā)展意識(shí)及綠色文明意識(shí)。
這些系列活動(dòng)的開展，很好地宣傳了環(huán)境保護(hù)的重要性，增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)境憂患意識(shí)和環(huán)保責(zé)任感，有效引導(dǎo)學(xué)生樹立文明、環(huán)保、健康意識(shí)，為城市環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
六五環(huán)境日主題活動(dòng)10
“六五”世界環(huán)境來臨之際，為了提高師生的環(huán)保意識(shí)，積極參加生態(tài)文明建設(shè)，家校攜手行動(dòng)，共建天藍(lán)、地綠的美麗中國(guó)。xx區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展了“世界環(huán)境日”系列主題活動(dòng)。
活動(dòng)圍繞“美麗中國(guó) 我是行動(dòng)者”這一主題，開展了四個(gè)層面的活動(dòng)。第一，積極宣傳發(fā)動(dòng)，組織了“世界環(huán)境日”宣誓活動(dòng)，響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召，用實(shí)際行動(dòng)踐行我們響亮的'誓言；第二，召開主題班會(huì)，學(xué)習(xí)相關(guān)環(huán)境保法，了解環(huán)境污染的嚴(yán)重性和環(huán)境治理的緊迫性；第三，以“保護(hù)環(huán)境善待地球”為題出一期手抄報(bào)，以圖文并茂的形式闡述，地球是我們賴以生存的家園；第四，以“美麗中國(guó)”為主題，以“美麗東營(yíng)”為載體，開展環(huán)境污染調(diào)查，了解我們身邊的污染情況，并提出合理化建議。
通過主題活動(dòng)，全體師生受到了環(huán)境教育，增強(qiáng)了環(huán)境意識(shí)，牢固樹立了保護(hù)環(huán)境從我做起、從身邊小事做起的思想，有利于校園更潔凈，生活更美好！
六五環(huán)境日主題活動(dòng)11
一、指導(dǎo)思想
希望通過本次世界環(huán)境日主題宣傳活動(dòng)的開展，能夠有效的提高廣大師生的環(huán)境意識(shí)和環(huán)保法制觀念，鼓勵(lì)學(xué)生們參與到環(huán)保活動(dòng)中來，提高大學(xué)生思想道德素質(zhì)和公德心，構(gòu)建綠色校園，促進(jìn)校園和社會(huì)環(huán)境和諧發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間
xxxx年 6月2日--6月6日
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、發(fā)揮學(xué)院“校園之聲”廣播電臺(tái)的'喉舌作用，認(rèn)真組織第38個(gè)世界環(huán)境日的宣傳材料，編排節(jié)目，對(duì)本次世界環(huán)境日的主題面向廣大青年學(xué)生進(jìn)行宣傳。
2、懸掛條幅，營(yíng)造節(jié)日氛圍。以條幅的形式制作環(huán)境日主題宣傳標(biāo)語，在校園內(nèi)營(yíng)造氛圍，使廣大青年學(xué)生認(rèn)識(shí)世界環(huán)境日并積極主動(dòng)參與到學(xué)院環(huán)保宣傳活動(dòng)中來。
3、發(fā)動(dòng)各級(jí)學(xué)生組織利用板報(bào)、宣傳單、演講比賽以及文藝匯演的方式進(jìn)行宣傳、倡議。達(dá)到波及范圍大，宣傳力度廣的效果。
4、各基層團(tuán)委、總支發(fā)揮模范帶頭作用，組織各班團(tuán)支部利用班會(huì)展開討論，全體動(dòng)員。積極的參與到本次世界環(huán)境日主題宣傳活動(dòng)中來。
四、活動(dòng)要求
各基層團(tuán)委、總支、學(xué)生組織要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，要以此作為我院和諧校園與節(jié)約型校園建設(shè)的契機(jī)。注重實(shí)際效果，在宣傳和活動(dòng)中從根本上提高師生的環(huán)保意識(shí)。認(rèn)真組織并按照活動(dòng)方案開展活動(dòng)，將各自開展的活動(dòng)總結(jié)和圖片資料于6月5日前打包上傳至團(tuán)委郵箱xxxxxx.上傳時(shí)標(biāo)明學(xué)院名稱，院團(tuán)委將匯總各基層團(tuán)委、總支上報(bào)的材料，統(tǒng)一上報(bào)省教育廳。
六五環(huán)境日主題活動(dòng)12
20XX年6月5日是一年一度的世界環(huán)境日，為了增強(qiáng)廣大師生的環(huán)境意識(shí)，激發(fā)廣大師生參與環(huán)境保護(hù)的自覺性和積極性，教育學(xué)生從小養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣，也為了打造“綠水青山就是金山銀山”，創(chuàng)建綠色環(huán)保校園，袁寨鎮(zhèn)前樓小學(xué)開展“綠水青山就是金山銀山”主題教育活動(dòng)：以班為單位開展“綠水青山就是金山銀山”主題班會(huì)；同時(shí)開展紀(jì)念世界環(huán)境日宣傳教育活動(dòng)。
據(jù)悉，少先隊(duì)輔導(dǎo)員李洪梅還通過繪畫和做宣傳來動(dòng)員每個(gè)學(xué)生、每個(gè)公民、每個(gè)家庭都成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實(shí)踐者、推動(dòng)者。學(xué)校還充分利用國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、手抄報(bào)、宣傳欄等形式，號(hào)召?gòu)V大師生學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)保知識(shí)，環(huán)保法律法規(guī)，宣傳環(huán)保知識(shí)，開展豐富多彩的環(huán)保宣傳活動(dòng)。倡導(dǎo)在一片藍(lán)天下生活、呼吸的`每一個(gè)公民牢固樹立保護(hù)生態(tài)環(huán)境的理念，切實(shí)履行好呵護(hù)環(huán)境的共同責(zé)任，自覺從我做起，從小事做起，尊重自然，順應(yīng)自然，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，養(yǎng)成健康合理的生活方式和消費(fèi)模式，激發(fā)全社會(huì)持久的環(huán)保熱情，為改善環(huán)境質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)“綠水青山就是金山銀山”的美麗中國(guó)而奮斗。
該校教導(dǎo)主任盧海明說，通過“六五世界環(huán)境日”系列專題活動(dòng)，全體學(xué)生受到了環(huán)境教育，增強(qiáng)了環(huán)境意識(shí)，牢固樹立了保護(hù)環(huán)境從我做起、從身邊小事做起的思想，有利于校園更潔凈，生活更美好！
六五環(huán)境日主題活動(dòng)13
一、活動(dòng)主題：
綠色消費(fèi)，我在行動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
1、了解世界環(huán)境日的'由來，宣傳世界環(huán)境日的知識(shí)。
2、通過活動(dòng)宣傳提倡廣大師生在日常生活中要綠色消費(fèi)：
(1)綠色出行：能步行不開車、能騎車不開車、能坐公交不開車，每個(gè)月少開一天車，每周不坐電梯爬樓上下班一次，創(chuàng)造綠色生活。
(2)拒絕白色污染：購(gòu)物不用塑料袋，提倡環(huán)保袋。
(3)綠色生活：拒絕過度包裝，“端午節(jié)”拒絕“貴族”粽子。
(4)杜絕浪費(fèi)：減少一次性產(chǎn)品的使用。少用或不用一次性紙杯、吸管，盡量選擇竹制筷子，不選擇木質(zhì)。
(5)節(jié)能：選擇節(jié)能家電。
(6)保護(hù)水源：節(jié)約用水。使用低污染、無污染洗滌用品;家庭用水，一水多用。
三、活動(dòng)時(shí)間：
6月3日——6月7日
四、活動(dòng)對(duì)象：六年級(jí)全體學(xué)生。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、寫一份“綠色消費(fèi)”倡議書
六年級(jí)每班利用班會(huì)課時(shí)間指導(dǎo)寫一篇“綠色消費(fèi)”倡議書，每班擇優(yōu)交一篇參與評(píng)比。
2、“廢寶回收”主題講座
6月5日世界環(huán)境日這天邀請(qǐng)專家舉辦有關(guān)“廢寶回收”的主題講座，三到六年級(jí)各班分別派5位同學(xué)參加。
3、開展好“綠色消費(fèi)”主題晨會(huì)課。
六年級(jí)召開“綠色消費(fèi)”主題晨會(huì)課，宣傳世界環(huán)境日有關(guān)綠色消費(fèi)知識(shí)，請(qǐng)班主任拍好照片。
4、綠色消費(fèi)金點(diǎn)子提案評(píng)比。
六年級(jí)每班提交一份綠色消費(fèi)金點(diǎn)子提案參與評(píng)比。
5、推選“環(huán)保小衛(wèi)士”
六年級(jí)每班推選一位“綠色消費(fèi)環(huán)保衛(wèi)士”。
六、活動(dòng)要求
各班根據(jù)本班實(shí)際，認(rèn)真組織安排，開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，努力營(yíng)造“環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)”的濃厚氛圍;充分利用本校環(huán)境資源，創(chuàng)新形式，不斷強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)，使環(huán)保理念內(nèi)化為廣大師生的自覺行為。
六五環(huán)境日主題活動(dòng)14
一、活動(dòng)主題：
借著世界環(huán)境日的契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育，提高環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)目的：
1、通過參觀環(huán)境圖片展示的形式，使學(xué)生意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，我們周圍的環(huán)境正在逐漸被人為地破壞。
2、讓學(xué)生清楚認(rèn)識(shí)環(huán)境危機(jī)帶給人類和動(dòng)植物的危害。
3、在參觀中增加學(xué)生的責(zé)任感，發(fā)出倡議，保護(hù)環(huán)境。
三、活動(dòng)說明：
1、對(duì)象：xx中心小學(xué)五(2)班(54名學(xué)生)。
2、時(shí)間：20xx年06月05日星期五下午第三節(jié)課(35分鐘)。
3、準(zhǔn)備：紙，筆，環(huán)境相關(guān)的故事資料。
四、 活動(dòng)進(jìn)程：
(一) 安排學(xué)生到一樓參觀環(huán)境圖片展示。讓學(xué)生做好筆記。
(二)回到教室，小組討論，以小組的形式寫觀后感。小組交流自己的觀后感。
(三)由學(xué)生上臺(tái)講環(huán)保小故事，備選故事如下：
1、《小雪豹的故事》
小雪豹和他的媽媽幸福地生活在青藏高原的深山里。一天,偷獵者殺了他的媽媽，又將小雪豹拿到市場(chǎng)上賣。一位叫斯蒂文的外國(guó)游客買下了他，將他送到北京瀕危動(dòng)物馴養(yǎng)繁殖中心。為了記住救他的恩人，人們?yōu)樗∶兴沟傥�。在養(yǎng)殖中心，小斯蒂文長(zhǎng)成了一個(gè)英俊的`“小伙子”，可他沒有伙伴，他整天孤獨(dú)地望著遠(yuǎn)方，夜里發(fā)出絕望的哀號(hào)。有一天，人們發(fā)現(xiàn)小雪豹雙目失明了，后來耳朵也聾了。養(yǎng)殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那美麗的青藏高原的深山里。
2、小實(shí)驗(yàn)
生物學(xué)家做了一個(gè)試驗(yàn)，把小白鼠放在一個(gè)隔音實(shí)驗(yàn)箱中，釋放噪音，逐漸加大到165分貝，開始小白鼠煩躁不安，驚恐萬狀，進(jìn)而瘋狂跳竄，互相撕咬，最后死去，小白鼠被強(qiáng)噪聲殺死了。
60年代，美國(guó)空軍的F104噴氣機(jī)在某城市上空試飛，每日八次，共飛了6個(gè)月，在強(qiáng)烈的轟鳴聲中，地面上一個(gè)農(nóng)場(chǎng)的1萬只雞死了6000只。
3、《明天怎樣植樹》
21世紀(jì)，我國(guó)造林將以機(jī)械為主，挖土，植苗，培土，澆水都由植樹機(jī)進(jìn)行，速度又快，質(zhì)量又好。大約到2019年，露天育苗要被大型自動(dòng)化溫室取代，溫室內(nèi)的溫度，濕度，光照，水，肥，二氧化碳量都由電子計(jì)算機(jī)自動(dòng)控制，就是工廠化育苗，能育出優(yōu)質(zhì)苗木，使造林率有保證。將來還要運(yùn)用基因工程，培育各種各樣的樹木新品種，如抗病蟲害的，抗旱的，抗污染的等等。
六五環(huán)境日主題活動(dòng)15
今年6月5日是新環(huán)保法實(shí)施后的第二個(gè)“環(huán)境日”，日前，20xx年“環(huán)境日”主題“促進(jìn)可持續(xù)的生活方式_”正式發(fā)布，引導(dǎo)公眾積極踐行綠色生活，從自身做起綠色消費(fèi)。
教學(xué)目標(biāo)：了解世界環(huán)境日的由來
重難點(diǎn)：為什么要制定世界環(huán)境日
教學(xué)準(zhǔn)備：課件
教學(xué)過程：
一、 導(dǎo)入
二、課件出示
1、確立世界環(huán)境日的意義。
世界環(huán)境日確立反映了世界各國(guó)人民對(duì)環(huán)境問題的認(rèn)識(shí)和態(tài)度，表達(dá)人們的美好環(huán)境的向往和追求。它是聯(lián)合國(guó)促進(jìn)全球環(huán)境意識(shí)、提高政府對(duì)環(huán)境問題的注意并采取行動(dòng)的主要媒介之一。
2、節(jié)日由來
1972年6月5～16日，聯(lián)合國(guó)在斯德哥爾摩召開人類環(huán)境會(huì)議，來自113個(gè)國(guó)家的政府代表和民間人士就世界當(dāng)代環(huán)境問題以及保護(hù)全球環(huán)境戰(zhàn)略等問題進(jìn)行了研討，制定了《聯(lián)合國(guó)環(huán)境會(huì)議宣言》和109條建議的'保護(hù)全球環(huán)境的“行動(dòng)計(jì)劃”，提出了7個(gè)共同觀點(diǎn)和26項(xiàng)共同原則，以鼓舞和指導(dǎo)世界各國(guó)人民保持和改善人類環(huán)境，并建議將此次大會(huì)的開幕日定為“世界環(huán)境日”。
1972年10月，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過決議，將6月5日定為 “世界環(huán)境日”。聯(lián)合國(guó)根據(jù)當(dāng)年的世界主要環(huán)境問題及環(huán)境熱點(diǎn)，有針對(duì)性地制定每年的“世界環(huán)境日”的主題。聯(lián)合國(guó)系統(tǒng)和各國(guó)政府每年都在這一天開展各種活動(dòng)，宣傳保護(hù)和改善人類環(huán)境的重要性，聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署同時(shí)發(fā)表《環(huán)境現(xiàn)狀年度報(bào)告》，召開表彰“全球500佳”國(guó)際會(huì)議。
開展“世界環(huán)境日”活動(dòng)的目的在于提醒全世界注意全球環(huán)境狀況和人類活動(dòng)可能對(duì)環(huán)境造成的危害。
3、課堂練習(xí) 今年是第幾個(gè)世界環(huán)境日?
三、小結(jié)
四、課堂延伸
了解每年世界環(huán)境日召開的地點(diǎn)與內(nèi)容進(jìn)行交流
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