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小型體育活動方案(精選27篇)
為了確;顒影踩樌M行,就需要我們事先制定活動方案,活動方案其實就是針對活動相關(guān)的因素所制定計劃類文書;顒臃桨笐(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編精心整理的小型體育活動方案,希望對大家有所幫助。
小型體育活動方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實全國學(xué)校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的決定。樹立"健康第一"、"每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子"的現(xiàn)代健康理念,大力推進體育大課間活動,全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,蓬勃開展"陽光體育活動"。以培養(yǎng)學(xué)生刻苦鍛煉的精神,培育學(xué)校的體育精神,營造一種良好的校園體育文化氛圍,使學(xué)生自覺地參加每天一小時的體育活動。
二、機構(gòu)設(shè)置
略。
三、活動主題
我健康我陽光我成長我快樂
四、活動要求:
人人有項目班班有團隊平時有測試年終有評比
五、具體項目
1、指定項目:跳繩、50M短跑、立定跳遠、400米往返跑
2、自選項目:田徑、游戲、舞蹈、球類、軍事類、體育快樂園活動
六、活動原則
1、全員參與性原則
沒有特殊情況,任何老師不得留學(xué)生在教室或辦公室做其他事情。
2、每天一小時原則
每天的課間操、眼保健操、課間活動及下午學(xué)校組織的體育活動半小時以上。
3、課內(nèi)外結(jié)合原則
做好家長宣傳工作,采用家校聯(lián)動方式,使全體教師、學(xué)生、家長行動起來,參與到這一全民健身活動中來。
4、安全性原則
各班在設(shè)計活動時,要充分考慮到學(xué)生的.年齡因素,場地因素,制定出相適宜的活動計劃,在選用器材時注意安全,在帶班活動時,帶班老師要有高度的責(zé)任心。
七、活動措施
1、開足體育課,上好體育課。每一名體育教師要認真對待每一節(jié)體育課,組織好每一節(jié)體育課的教學(xué)活動,任何體育教師不得把體育課上成放羊式教學(xué)。
2、做好課間操和眼保健操。
3、組織開展好上午30分鐘的課外運動。學(xué)校因受場地限制,各班按政教處分配的活動地點開展活動。
八、活動器材
活動器材采用學(xué)生自帶和學(xué)校購置兩種兼顧措施。
九、活動保障
1、各年級在每學(xué)期第二周制定本校各年級的活動計劃,學(xué)校。
2、做好對全校教師,全體學(xué)生及學(xué)生家長的宣傳工作,重視"陽光體育活動",把這項工作抓好,抓實。
3、每位教師均要帶隊,參加情況記錄年度考核中的擔(dān)任課外活動欄目。
4、每年6月中旬學(xué)校組織一次活動成果展示,進行評比。
5、凡未落實學(xué)生每天一小時體育活動的學(xué)校和班級,不得評為先進單位,第一責(zé)任人不得評為先進個人;凡是不認真組織學(xué)生積極參加每天一小時體育活動的班主任,不得評為先進班主任;凡不積極參加每天一小時體育活動的學(xué)生,不得評為三好學(xué)生。
小型體育活動方案 篇2
一、活動目標:
1、充分利用小椅子做運動,學(xué)會跨障礙跑。
2、樂于參與競爭,具有集體榮譽感。
二、活動準備:
1、人手一把小椅子(課前將小椅子擺放到活動場地)
2、輕柔音樂磁帶、錄音機
3、小型體育器械——跨欄
三、活動流程:
(一)進入活動場地,做熱身運動。
1、教師帶領(lǐng)幼兒跑步進入活動場地。幼兒自由散開,教師組織在相應(yīng)的位置上站好。
2、教師帶領(lǐng)幼兒做熱身運動:擴胸運動、頭頸運動、腹背運動、跳躍運動、分別活動腳腕、手腕、膝蓋、前后壓腿、左右壓腿。(教師可根據(jù)幼兒體力或者天氣變化進行適當(dāng)?shù)臒嵘磉\動)
(二)談話、教師引導(dǎo)幼兒簡說與奧運會有關(guān)的內(nèi)容。
師:今天我們進行一項體育運動,誒,小朋友,請你想一想你知道哪些體育運動?
幼:打籃球、打排球、跳高、跨欄。
師:小朋友真厲害知道這么多的體育運動,老師聽說這么多的'體育運動湊到一塊的時候,就叫做“奧運會”,小朋友知道嗎?
幼:知道。我知道奧運會的郭晶晶是跳水冠軍。
小型體育活動方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實全國學(xué)校工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中心《關(guān)于展開全國億萬學(xué)生“”活動的通知》精神。積極貫徹“健康第一”、“天天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一生”的現(xiàn)代健康理念,以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》、大力推動體育大課間活動為重點,蓬勃展開“陽光體育活動”。
二、工作目標
通過“陽光體育運動”的展開,逐漸完善學(xué)校的體育器材和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),豐富課內(nèi)外體育活動內(nèi)容,使學(xué)生天天在校鍛煉一小時的時間得到保證,讓天天的體育運動和鍛煉成為學(xué)生的自覺行動和行為,增進學(xué)生體質(zhì)健康和各方面的全面發(fā)展,實現(xiàn)學(xué)生活潑快樂、健康成長。
三、工作內(nèi)容
1、加強宣傳、營建氛圍。
加強“陽光體育運動”的宣傳,大力營建活動氛圍。各中小學(xué)要充分利用升旗、知識比賽、校園廣播站、班會、團會、宣傳畫、征文、標語等情勢,使廣大師生深進了解“陽光體育運動”的重要意義。使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體格”、“天天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一生”等口號深進人心。展開“致家長一封信”活動,使“陽光體育運動”深進到校外教育和家庭教育中。同時,發(fā)揮新聞媒體的宣傳作用,及時宣傳、報導(dǎo)學(xué)校的“陽光體育運動”的展開情況,增進活動深進持久、扎實有效地展開下往。
2、完善校園體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
展開“陽光體育運動”要有良好的體育設(shè)施和器材做保證。 各中小學(xué)要嚴格執(zhí)行國家《體育器材配備標準》,增加體育器材的數(shù)目和品種,配全、配齊體育器材,規(guī)范器材的使用制度,加快發(fā)展合適學(xué)生年齡特點的體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
3、保證體育教師的數(shù)目和質(zhì)量,開齊開足并上好體育課。
各學(xué)校應(yīng)依照《學(xué)校體育工作條例》有關(guān)學(xué)校體育教師配備的要求,結(jié)合《義務(wù)教育課程設(shè)置實施方案》和小學(xué)體育、初中體育與健康課時比例進步的實際,科學(xué)核定體育教師的工作量,保證中小學(xué)體育教師編制的數(shù)額。避免因缺少體育教師而削減體育課課時的現(xiàn)象。
全鄉(xiāng)各小學(xué)校必須嚴格依照《教育部關(guān)于落實保證中小學(xué)生天天體育活動時間的意見》和新《課程標準》的要求,開齊開足體育課(體育與健康)課時,全面提升體育教學(xué)的質(zhì)量和水平。小學(xué)1—2年級每周為4課時,小學(xué)3—6年級和初中每周為3課時,高中每周為2課時。任何學(xué)校和個人不得以任何理由削減、擠占體育課時間。
4、展開豐富多彩的體育活動,激起學(xué)生的愛好。
(1)不斷豐富大課間體育活動組織情勢和活動內(nèi)容,科學(xué)公道地安排運動負荷。各學(xué)校要重視展開群眾性的文體活動,面向全體學(xué)生,遵守教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點,本著實踐與研究相結(jié)合、普及與進步相結(jié)合、校內(nèi)與校外相結(jié)合、同一與靈活相結(jié)合的原則,在創(chuàng)新活動情勢、豐富活動內(nèi)容上下工夫。一般的體育活動有廣播操、武術(shù)操、校操、素質(zhì)操、健美操、輕器械操、校園集體舞和小型團體操,和跳繩、踢毽、跳皮筋、游戲、 球類活動、輪滑活動等。
(2)學(xué)校每一年要最少組織一次大型體育活動,如大型田徑運動會等;每個月要組織一次小型的體育比賽,如籃球、排球、足球、跳繩、拔河、踢毽子等項目及趣味性游戲等。要基本實現(xiàn)面向全體,小學(xué)以體育樂園為主體,突出文娛性;中學(xué)以發(fā)展體能為主體,突出趣味競技性。鼓勵以班級、年級或?qū)W校為單位展開“一項特點的體育活動”,培養(yǎng)青少年學(xué)生建立畢生鍛煉的意識進而到達“幸福生活一生”的目標。
(3)展開“陽光體育運動”要與北方冬季體育活動和民族傳統(tǒng)體育活動相結(jié)合,對學(xué)生進行民族傳統(tǒng)體育教育,宏揚民族體育文化,豐富體育活動情勢。充分利用北方冰雪上風(fēng)展開冰雪競技體育、冰雪趣味活動、冰雪戶外健身活動等。
。4)精心設(shè)計各種活動,推動全市體育工作上層次、上水平。
堅持常常性的常規(guī)活動。教育局堅持每一年舉行全市中小學(xué)生籃球、乒乓球比賽、長跑比賽,每三年舉行一次全市中小學(xué)生運動會。
。5)創(chuàng)建特點體育活動第二課堂,成立校內(nèi)田徑隊、籃球隊、排球隊、足球隊、輪滑隊、健美操隊、跆拳道隊等,保證每一個學(xué)生天天有一小時的體育鍛煉時間,幫助每位學(xué)生把握“最少2項平常鍛煉,畢生受益的體育技能”,構(gòu)成良好的體育鍛煉,增進體質(zhì)健康水平切實得到進步。
5、加強學(xué)生體質(zhì)健康的評價。
(1)展開“陽光體育運動”要以“達標爭優(yōu)、強健體格”為目標,要以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》為基礎(chǔ)。建立和完善《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試結(jié)果記錄體系,測試成績要記進小學(xué)生成長記錄, 初中以上學(xué)生要記進學(xué)生檔案,并作為畢業(yè)升學(xué)的重要根據(jù)。同時,建立《學(xué)生體質(zhì)健康標準》通報制度,及時把學(xué)生的`體質(zhì)健康狀態(tài)反饋給家長,對學(xué)生的體質(zhì)狀態(tài)的差異提出好的解決方法,催促學(xué)生積極參與體育鍛煉。各!秾W(xué)生體質(zhì)健康標準》合格率要穩(wěn)定在90%以上,良好率到達30%以上,優(yōu)秀率到達15%左右。依照要求完成《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試和數(shù)據(jù)上報工作。
。2)每一年10月份對全市中小學(xué)校進行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的抽測。
6、加強專項督導(dǎo)評估,進行階段性總結(jié)表彰。
教育局督導(dǎo)室與基礎(chǔ)教育科將聯(lián)合進行“陽光體育運動”督導(dǎo)評估工作,將組織展開“陽光體育運動”示范校的評比活動,建立典型,表彰先進。對不展開或不認真展開“陽光體育運動”、不執(zhí)行國家課程計劃、不落實學(xué)生天天一小時體育鍛煉時間的學(xué)校,要在全市通報批評。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強“陽光體育運動”的領(lǐng)導(dǎo),保證活動落到實處,教育局成立展開“陽光體育運動”領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:逄秀華
副組長:李云斌
成員:秦承和李寶仁郭霞
五、工作要求
1進步熟悉,加強領(lǐng)導(dǎo)。
(1)各中小學(xué)校要充分熟悉“陽光體育運動”的重要性,加強活動的同一領(lǐng)導(dǎo), 建立組織機構(gòu),明確分工、細化責(zé)任,校長要親身動員和號召學(xué)生積極參與“陽光體育運動”,班主任、體育教師、學(xué)生會要成為“陽光體育運動”的組織者和推動者。
。2)要認真組織近幾年,國家、省、市教育行政部分關(guān)于展開大課間體育活動、課外文體活開工程、“體育、藝術(shù)2+1項目實驗”工作、落實保證中小學(xué)生天天體育活動時間和全國億萬學(xué)生陽光體育運動等文件精神,結(jié)合本單位實際,認真組織本學(xué)校陽光體育運動的展開。
2、公道安排時間,保證學(xué)生的上課和體育鍛煉兩不誤。
各中小學(xué)校要科學(xué)制定“陽光體育運動”計劃,使文化課教學(xué)和體育鍛煉安排公道,保證文化課教學(xué)美滿完成,“陽光體育運動”又有效展開。
3、加強體育教師隊伍建設(shè),進步教師綜合素質(zhì)。
加強體育教師隊伍的培訓(xùn)工作,進步教師專業(yè)知識和崗位技能,為學(xué)!瓣柟怏w育運動”的展開提供優(yōu)良服務(wù)。
4、加強“陽光體育運動”的安全保障。
展開“陽光體育運動”要強化安全意識,建立各項保障措施。各項體育活動要做到精心策劃,周密組織,組織展開的各項活動,必須在教師的監(jiān)控下進行。同時要有完善的安全工作方案和具體的突發(fā)事件應(yīng)急措施,果斷杜盡安全事故的發(fā)生。
小型體育活動方案 篇4
為活躍公司員工的文娛體育生活,不斷提高廣大員工身心健康水平,使文體活動成為創(chuàng)建企業(yè)文化的載體,確保公司的健康、快速、和諧發(fā)展,特制定今年開展文化體育活動方案。
一、指導(dǎo)思想:
按照科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會、和諧企業(yè)的要求,秉著健康、喜樂、節(jié)約的原則,利用大的節(jié)假日,結(jié)合公司實際,由公司工會出面安排活動,起到強建身體、活躍氣氛、振奮精神、和諧友愛的作用。
二、活動內(nèi)容:
1.三八國際婦女節(jié)。由工會女職工委員會組織總部及在城區(qū)的'企業(yè)女職工開展活動,活動形式由女職工委員會決定并組織實施。市區(qū)外企業(yè)由企業(yè)工會組織女職工開展適當(dāng)活動。
2.五一國際勞動節(jié)。由工會組織公司總部和城區(qū)企業(yè)員工開展一次群眾性體育活動,如蘭球、乒乓球、羽毛球、拔河、趣味賽跑等,不設(shè)獎項,只向參加者發(fā)點紀念品(如毛巾、洗發(fā)水等)
3.八一節(jié)建軍。組織一次全公司的蘭球、乒乓球競賽,公司所屬各企業(yè)組隊參賽,評出名次并予以獎勵。
4.中秋及國慶節(jié),組織一次全公司文藝晚會,各企業(yè)出一個以上節(jié)目,評優(yōu)秀節(jié)目并給予獎勵。(也可以將八一節(jié)的體育比賽合并到這個時間一起進行)
5.十一、十二月間組織一次外出旅游,可以是優(yōu)秀員工、管理人員或企業(yè)骨干。旅游地點限于本省或廣東、廣西等周邊省的風(fēng)景區(qū),人數(shù)在30人以內(nèi)(由旅行社組織人平1000至1500元即可)。
三、費用計劃:
全年總公司用于文體旅游活動的總費用控制在20萬元以內(nèi)(相當(dāng)于公司應(yīng)當(dāng)提取的工會經(jīng)費的50%左右),由工會財經(jīng)審計委員會從嚴掌握使用。
四、其它:
每次活動要提前做出詳細方案,安排人員分工負責(zé),確保安全、順利實施;要安排專人用照相機、攝影機拍攝,留下影象資料。
小型體育活動方案 篇5
一、活動設(shè)計:
廣西柳州市直機關(guān)第二幼兒園譚明珍 黃曉紅
二、活動目標:
1、通過多種不同的方法,鍛煉幼兒跳躍能力,提高其身體素質(zhì)。
2、讓幼兒在活動中體驗合作的樂趣,培養(yǎng)他們解決問題、克服困難的好品質(zhì),激發(fā)幼兒的團隊精神。
三、活動準備:
竹筐20個(邊筐高25厘米)、4張圓形大小不一的荷葉、紙皮(荷葉)每人一張
四、活動過程:
。ㄒ)準備活動
1、音樂游戲“小青蛙醒來了”。教師與幼兒隨著音樂做各種動作,活動身體。
2、幼兒每人選一張“荷葉”,擺在地上,進行跳進跳出動作,(教師提醒幼兒注意起跳時先屈膝,落地要輕)
(二)基本活動
1、“勇敢的小青蛙”: 訓(xùn)練幼兒跳過高25厘米的障礙物。
老師:“今天天氣真好,小青蛙們一起到野外去玩玩,好嗎?路上會有一些小土坑和小土堆,我們可以跳進、跳出、跳上、跳下,可好玩了!”
1、將竹筐平放,小青蛙跳進跳出小土坑。
2、將竹筐倒扣放,小青蛙跳上跳下小土堆。
2、“互相幫助的小青蛙”:訓(xùn)練幼兒平衡能力及為他人提供幫助。
老師:“前面的路上,會出現(xiàn)各種各樣的小橋,你們想不想玩驚險的“兩人過橋”的游戲?”
老師講解游戲的`方法,提示“小橋的橋面比較窄,小青蛙們過小橋的時候,要互相照顧、互相幫助,想一想怎樣才能又快又穩(wěn)的過橋!
將幼兒分成兩組,各自站在兩邊的起跑線上,聽口令同時過橋(竹筐倒扣,一個挨一個擺放成一座小橋)
、 過直線型小橋:
② 過型小橋:
、 過型小橋
、 過間隔式小橋
。ㄔ诨顒又,教師重點提示兩人相遇時,要照顧到對方,保證不讓自己,也不讓別人掉下橋)
3、“團結(jié)友愛的小青蛙”:讓幼兒學(xué)會分享,培養(yǎng)團隊精神。
老師:“小青蛙們都累了,請你們聽指令,以最快的速度跳到指定的一張荷葉上,全都能坐下來休息,行嗎?”
1、聽口令,全體坐在最大的荷葉上
2、聽口令,全體坐在較大的荷葉上(幼兒緊貼著坐)
3、聽口令,全體坐在中等大的荷葉上(幼兒擁擠著坐,個別需坐在別人腿上)
4、聽口令,全體坐在最小的荷葉上,教師啟發(fā)幼兒如何能讓大家都能坐下?如何提供幫助?(半數(shù)幼兒需重疊抱坐)
。ń處煿膭钣變夯ハ鄮椭,團結(jié)合作,能在越來越小的荷葉上坐下來,從中體驗到“分享”后的快樂)
(三)放松活動“小青蛙回家”
老師:“小青蛙們,天快黑了,我們該回家了!
1、兩人一組手拉手繞過障礙物(竹筐)
2、四人一組手拉手以轉(zhuǎn)圈的方式繞過障礙物
(四)活動結(jié)束。
小型體育活動方案 篇6
一、活動目標:
1、增強幼兒的反應(yīng)力和判斷力,發(fā)展幼兒良好的競爭意識。
2、提高幼兒對英語上課的興趣。
二、活動準備:
一塊較為寬敞的'空地 預(yù)先上課水果的英語單詞 老鼠頭飾一個 錄音機一臺 英語磁帶一盒
三、活動過程:
3、老師帶領(lǐng)幼兒進行跑、跳、閃躲方面運動,引導(dǎo)幼兒做些準備活動。
指導(dǎo)語:老鼠媽媽帶小老鼠到外面玩,如果看見貓怎么辦呢?今天媽媽就要教小老鼠們一些躲避辦法。
4、用英語律動音樂教師組織幼兒圍成一個圓,再借助氣球爆炸的` 游戲讓幼兒盤腿坐在地上,導(dǎo)入游戲環(huán)節(jié)。
5、教師組織幼兒玩貓捉老鼠游戲。
、偎挠⒄Z單詞。
指導(dǎo)語:小朋友你們愛吃水果嗎?(愛吃)你們愛吃什么水果用英語來告訴老師?
、诮淮螒蚍椒ㄅc規(guī)則。
游戲玩法:今天來了一只特別愛吃偷水果的小老鼠,(有老師帶頭飾扮演)小朋友們就是它愛吃的水果寶貝,小老鼠一個個點小朋友的頭一邊大聲用英語說出水果的名稱,若干個后老鼠指定一個小朋友做貓,并大聲念出“cat”后馬上就跑,而被指定為貓的小朋友就要起身去抓他,如果在老鼠跑回原位前仍未捉到,就要由他來當(dāng)老鼠進行游戲,如果老鼠在回位置前被捉到游戲就要繼續(xù)進行。
游戲規(guī)則:游戲中水果的名稱由老鼠來自由決定。
扮做水果的小朋友要盤膝坐地,不能到處跑動。 老鼠一定要跑回到剛才貓起身的地方才是安全的。
、蹫榱耸褂變焊玫牧私庥螒,教師與幼兒共同參與進行。
5、教師在英語兒歌律動中結(jié)束本次活動。
指導(dǎo)語:小老鼠們天快黑了,讓我們一起唱著歌、跳著舞回家好嗎?
小型體育活動方案 篇7
一、活動目的:
以促進同學(xué)之間的`交流和溝通為根本出發(fā)點,增強同學(xué)間的凝聚力,讓同學(xué)們認識到團隊合作精神的重要性,為以后做好班級工作打下堅實的基礎(chǔ),特此舉行此次的籃排球聯(lián)賽。
二、比賽原則:
友誼第一、比賽第二、促進交流。
三、比賽形式:
籃排聯(lián)賽,共12場,采取積分賽制。
四、比賽地點:
學(xué);@球場,排球場。
五、比賽時間:
10月12號下午4:20開始比賽,4:00全體同學(xué)在球場集合。
六、分工:
體育委員為主要負責(zé)人,分ABCD四個小組,每個小組選出一名隊長、一名后勤人員和一名裁判,隊長負責(zé)小組內(nèi)部的安排,后勤人員負責(zé)打水,記分記錄,和通知。
七 、經(jīng)費預(yù)算:
。ㄒ唬┓止、亞、季、鼓勵,四個獎項:
、俟谲姡邯劷100元
、趤嗆姡邯劷80元
③季軍:獎金60元
、芄膭睿邯劷50元
共290元
。ǘw育用品:軟排球1個,哨子2個,排球網(wǎng)1幅,預(yù)計50元
(三)藥品:創(chuàng)可貼10個,碘酒2瓶,正骨水1瓶,預(yù)計40元
。ㄋ模╋嬘盟淮涡员, 預(yù)計20元
總計400元
補:參加比賽的組員須穿球服,不參加比賽的組員到場做啦啦隊,如遇某些不可抗拒因素的,比賽推遲舉行,具體時間等候通知,比賽規(guī)則和流程見附件表。
小型體育活動方案 篇8
一、活動主題
激情五月,陽光體育。
二、活動目的
為了豐富大學(xué)的業(yè)余生活,給大家一個體現(xiàn)團隊精神及凝聚力的空間,在活動中讓大家增進友誼,從中學(xué)會團結(jié),培養(yǎng)全體學(xué)生的集體榮譽感和競爭意識,打造一個我專業(yè)同學(xué)相互交流,相互上課的平臺,我專業(yè)組織開展“激情五月”體育活動。通過這個活動,加深同學(xué)之間的友誼,構(gòu)建團結(jié)友愛的'校園氣氛。鼓勵學(xué)生積極參加各項活動,培養(yǎng)學(xué)生健康體魄,發(fā)揚團結(jié)向上,努力拼搏。
三、活動單位
活動參與者;藥學(xué)五班
四、活動流程
第一階段:前期準備
1、購買簡單的體育用品,如毽子繩,羽毛球等。
2、由班級中愛好晚上運動的同學(xué)帶動寢室的人晚上出去運動。
第二階段:活動開展
1、 每天晚上8點以后,在班群里呼吁大家出去運動,想要玩什么的,一起找人組團。
2、比如,想要踢毽子,打羽毛球,跑步。
五、活動意義
推進同學(xué)的相互交流、相互溝通、相互融合,增進同學(xué)之間的互動了解,增進同學(xué)之間的情感和友誼,更有利于打造和諧班級環(huán)境。
六、活動中應(yīng)注意的問題和細節(jié)
1、如遇活動期間天氣的變化,我們將另行通知;
2、活動時注意安全,由各班體委維護安全秩序。
小型體育活動方案 篇9
一、設(shè)計意圖:
新《綱要》在幼兒健康領(lǐng)域的目標中明確提出:要讓幼兒喜歡參加體育活動,動作協(xié)調(diào)、靈活,要求我們用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作,提高動作的協(xié)調(diào)性、靈活性和幼兒的團結(jié)合作意識。根據(jù)中班幼兒年齡特點和《綱要》要求,我設(shè)計了此次活動,并把活動目標定位于:
二、說活動目標:
1.幼兒能夠積極愉快的參與活動,動腦筋想辦法。
2.引導(dǎo)幼兒與同伴合作游戲,體會到合作的愉快。
3.能與同伴一起站在報紙上,保持身體的平衡。
三、說準備:
為調(diào)動幼兒對體育活動的興趣,讓他們喜歡參與。我做了如下準備:
1.報紙若干。
2.小海頭飾每人一個。
3.一段適合表演海的曲子,大海的輕音樂。
四、說活動重難點:
1、本活動重點就是幼兒能夠積極愉快的參與活動,動腦筋想辦法,能與同伴合作游戲,體會到合作的愉快。
2、難點就是能與同伴一起站在面積較小的報紙上,保持身體的平衡。
五、說教法
本次活動以游戲法為主,讓幼兒在輕松愉快的音樂氛圍中,頭戴小海頭飾變成了一群可愛的小海在沙灘上玩耍,到大海里做游戲等故事情節(jié),帶幼兒進入情境,采用了表演法、嘗試法、提問法,逐步提高游戲難度來進行游戲活動。
六、說學(xué)法
整個活動以幼兒為主體,游戲過程從易到難,通過表演、游戲、體驗等方式讓幼兒把自己當(dāng)成一只小海融入到游戲活動中,使幼兒在玩中學(xué),學(xué)中玩,活動活而有序。
七、教學(xué)過程
第一個環(huán)節(jié):組織教學(xué),幼兒頭戴海頭飾變成一群可愛的小海,激發(fā)幼兒活動興趣。
第二個環(huán)節(jié):導(dǎo)入活動,我用優(yōu)美的語言創(chuàng)設(shè)海沙灘游玩的情境。海媽媽通過帶小海爬到沙灘上踩沙子、跳水坑、學(xué)小海鷗飛,和小朋友一起跳舞等,既鍛煉了幼兒走、爬、跳等動作技能,又活動了身體,為下一環(huán)節(jié)作好鋪墊。
第三個環(huán)節(jié):熱身游戲:我設(shè)計了“鯊魚吃海”這個游戲。老師來扮演鯊魚,小海聽信號來找小伙伴手拉手,違犯游戲規(guī)則就被鯊魚吃掉。此環(huán)節(jié)教師注意交待清楚游戲規(guī)則,通過這個游戲鍛煉了幼兒的反應(yīng)能力,并讓幼兒感受到了朋友多力量大的作用。
第四個環(huán)節(jié):“快樂島”的游戲,為使“鯊魚吃海”的游戲更豐富,具有挑戰(zhàn)性。我又增加了難度,設(shè)計了“快樂島”的.游戲,首先將游戲規(guī)則變?yōu)槁犚魳沸盘柾嬗螒,音樂停時,表示鯊魚來了,要快速躲到快樂島上。這一環(huán)節(jié)既鍛煉了幼兒的聽力,更有利于幼兒集中精力進行游戲;
最后,“海水上潮了,把快樂島逐漸淹沒,報紙對折,越變越小,難度逐漸提高,將整個活動推向高潮。前兩次對折后幼兒很容易就躲到快樂島上,當(dāng)?shù)谌螌φ蹐蠹埡,快樂島面積變得較小,如果直接進行游戲,有些幼兒可能一下想不出好辦法,所以這一環(huán)節(jié)我在游戲開始前先讓幼兒到小島上來嘗試體驗一下,給幼兒充足的時間動腦筋想辦法,并讓幼兒展示自己的想法,師及時給予表揚鼓勵。經(jīng)過教師的啟發(fā)引導(dǎo)、同伴的互相學(xué)習(xí),幼兒想出了各種各樣的辦法,我覺得這一環(huán)節(jié)活動的難點得以突破。
第五個環(huán)節(jié):放松活動。我?guī)ьI(lǐng)幼兒在展開的快樂島上兩個幼兒背靠背,聽著美妙的輕音樂安靜下來,做放松運動,使整個活動較好地達到動靜結(jié)合。
八、活動反思:
本次活動教學(xué)中,我始終以飽滿的情緒帶動孩子,盡力照顧到每一個孩子,努力做到師生互動、生生互動。通過游戲的形式把興趣點自然而然地轉(zhuǎn)移給了所有孩子,整個活動氣氛高漲,活而有序,動靜結(jié)合,目標達成,當(dāng)然還存在一些不足之處,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師多提寶貴意見,謝謝大家!
小型體育活動方案 篇10
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的決定》等文件精神,堅持以人為本,全面推進素質(zhì)教育。堅持健康第一的理念,堅持每天鍛煉一小時,健康學(xué)習(xí)工作五十年,幸福生活享受一輩子。同時尊重學(xué)生的運動選擇,激發(fā)學(xué)生運動興趣,培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉習(xí)慣,鍛煉學(xué)生勇敢頑強、堅忍不拔的意志品格,促進學(xué)生在身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧發(fā)展。
二、工作目標:
旨在進一步提高學(xué)生的體育素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的個性特長,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),使學(xué)生樹立“健康第一,終身體育”的思想意識,同時,也進一步幫助學(xué)生形成良好的.鍛煉身體的習(xí)慣和終身體育意識,增強學(xué)生參與未來社會競爭的能力,體驗和享受運動過程中的快樂,營造“陽光體育、健康快樂”的校園體育文化。
三、活動主題:
陽光體育健康快樂
四、活動保障
1、認真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念
以貫徹新課程理念為主旨,初步了解學(xué)生身體發(fā)展之需,深刻領(lǐng)會:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命。
2、加強領(lǐng)導(dǎo),保證時間
以將快樂體育、趣味游戲引入陽光體育活動為主旨,強化活動的領(lǐng)導(dǎo)與管理,并建立各項管理制度,充分挖掘校內(nèi)外各種體藝課程資源,不斷豐富和發(fā)展活動的內(nèi)涵,不斷提升活動水平。
3、全員參與,注重評價
堅持學(xué)生全員參與,突出活動的評價作用,對個人予以適時激勵。
五、活動的主要內(nèi)容:
1、按新課程標準開足開齊上好體育課。認真做好眼保健操和課間操。
2、實行早鍛煉的體育活動制度,進行豐富多彩的文體活動,包括跳繩、踢毽子、游戲、跳躍等活動。
3、全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》。讓每個學(xué)生都參加,并努力達到合格以上。建立健全《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》工作管理運行機制,建立崗位責(zé)任制。
小型體育活動方案 篇11
一、指導(dǎo)思想:
為了深入貫徹教育方針,全面推進素質(zhì)教育,推進“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”在我校的實施,大力加強學(xué)校體育工作,切實提高青少年健康素質(zhì),特制定本學(xué)期陽光體育活動計劃。
二、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。
1、堅持“健康第一”的原則,以陽光體育運動為載體,在全校師生中開展以“享受陽光,快樂運動”為主題的陽光體育運動,讓學(xué)生走向操場、走進自然、沐浴陽光、享受健康。
2、學(xué)校成立陽光體育運動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:李鳳朝(校長)
副組長:李子江(負責(zé)體、衛(wèi)、藝工作副主任)
竇東偉(體育組組長)
成員:于廷生(教務(wù)主任)李洪生(德育處主任)
徐永爽(德育副主任)張志剛(總務(wù)主任)王超(體育教師)及各班主任。
三、實施目標:
1、樹立科學(xué)的人才觀,充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯實人生的作用,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)、合作、堅強、獻身和友愛的`精神,弘揚民族精神。
2、開展陽光體育運動,要與體育課教學(xué)有機結(jié)合。通過體育教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運動,增強學(xué)校體育工作的活力和吸引力。
3、與課外體育活動相結(jié)合,保證有一個小時的體育鍛煉時間,將學(xué)生課外體育活動納入學(xué)校年度計劃。
4、營造良好的活動氛圍,通過多種形式宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康思想,使“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的口號家喻戶曉、深入人心。建立評比表彰制度,對在陽光體育運動中取得優(yōu)異成績的班級給予加分,以喚起全體師生對學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注,支持陽光體育運動的開展。
5、建立學(xué)校體育活動的長效機制,營造人人參與,個個爭先的氛圍,形成促進青少年健康成長的良好環(huán)境。通過學(xué)校體育活動,保證每個學(xué)生至少掌握一、二項日常鍛煉技能,養(yǎng)成終身鍛煉的良好習(xí)慣。
四、實施主要內(nèi)容、方法及要求:
1、內(nèi)容:
(1)各年級保證開足體育課,上好體育課,按標準執(zhí)行。每天做廣播體操、眼保健操。
(2)以年級為單位開展一項特色體育活動。
一二年級跳短繩、三四年級踢毽子、五六年級魚貫跳長繩。大課間活動時間為上午10:00-10:30,時間為30分鐘(其中眼保健操5分鐘,廣播操5分鐘、班級體育活動20分鐘)。另外還在早上課前、下午放學(xué)后兩個時段安排班級特色體育活動。時間分別為20分鐘。在教師的組織和管理下在指定的操場區(qū)域活動。
(3)組織活動:九月份重點活動為規(guī)范兩操,學(xué)習(xí)廣播體操。十月份開展拔河比賽。十一月份開展跳繩比賽。十二月份開展冬季長跑比賽。
2、活動方法:
體育課由專職的體育教師上課,晨間、中午、放學(xué)后由輔導(dǎo)教師、副班主任組織,學(xué)生在教師的指導(dǎo)下學(xué)會鍛煉的技術(shù)與方法。
3、要求:
學(xué)校陽光體育運動的實施,扎根班級、立足校園,開展小型多樣、活動活潑的活動。
五、保障措施:
1、學(xué)校按規(guī)定配齊體育器材,完善場地設(shè)施,并堅持公益性原則,充分利用可利用的場地器材。使之高效率發(fā)揮作用,確保學(xué)生體育活動的開展。
2、建立健全體育教師職任、培訓(xùn)考核制度,不斷促進體育教師的業(yè)務(wù)能力和思想素質(zhì)的提高。
小型體育活動方案 篇12
一、指導(dǎo)思想:
為了進一步貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的精神,堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,牢固樹立“終身體育”的理念,為學(xué)生每天有1小時的體育鍛煉時間創(chuàng)造良好條件,培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學(xué)生主動參與體育活動,形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識,最大程度地發(fā)揮學(xué)生和老師的主動性與創(chuàng)造性。在大課間活動中體現(xiàn)合作,自主,探究,創(chuàng)新的教學(xué)理念。以大課間為輻射點,促進體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新,體現(xiàn)良好的校風(fēng),校紀和學(xué)生的精神面貌,帶動校園文化的.建設(shè)。
1、加強領(lǐng)導(dǎo),保證時間
以將快樂體藝、趣味體藝引入體育活動為主旨,強化活動的領(lǐng)導(dǎo)與管理,并建立各項管理制度,在活動的內(nèi)容與形式、過程與評價上形成有效管理,充分挖掘校內(nèi)外各種體藝課程資源,不斷豐富和發(fā)展活動的內(nèi)涵,不斷提升活動水平。
2、全員參與,強化激勵
堅持學(xué)生全員參與,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)緊密配合,教職工全員協(xié)作,突出活動的評價作用,對先進班級和個人予以適時激勵,并將各種評價資料存檔,作為學(xué)期考核評價的一項重要內(nèi)容,納入領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師、學(xué)生系列考評中,以保證學(xué)校陽光體育活動的有效開展。
二、活動主題:
快樂鍛煉、健康成長
三、活動宗旨:
面向全體學(xué)生,為學(xué)生提供展現(xiàn)個人才華的機會,發(fā)展學(xué)生個性,增強集體榮譽感,提高全校師生的體育文化素養(yǎng)和同學(xué)團體合作精神。
四、活動時間、地點:
20xx年5月9日;20xx年5月15日(15:00——16:00)籃球場
五、活動對象:
二級組全體師生(共4個班級)
六、活動要求:
1、體育教師要加強對學(xué)校體育活動各班開展情況的指導(dǎo),組織活動過程中要體現(xiàn)學(xué)校特
色,充分調(diào)動各班師生的積極性,同時要確保體育活動的安全。
2、體育活動面向全體師生,以學(xué)生為本,鼓勵更多的教師和學(xué)生參與體育中的各項活動,使他們在體育中的參與面越來越廣。
七、具體活動安排及規(guī)則:
1、準備活動:
由各班班主任帶領(lǐng)同學(xué)進行10分鐘比賽熱身運動。
2、跳長繩接力:(4各班級同時進行)
每個班級選出36名參賽隊員,其中男女各為18人,甩繩手男女各1人,入繩順序各班級自行安排,其余同學(xué)為拉拉隊幫自己班級加油。
跳繩要求:正面入繩,對面出繩;每人限跳3次出繩,下一位同學(xué)接力。過繩同學(xué)站在對面排好隊;繩死則繼續(xù)開始,直到完成3次換下一位同學(xué)進行。
3、裁判安排:
共5人:1人發(fā)令,其余4人分別記錄每個班級比賽完成時間。(李俊、張坤、劉洋、盧婧宇、韋直坊)
4、名次設(shè)置:
前三名和一個鼓勵獎。
5、場地器材:
學(xué);@球場,長繩4條,秒表4只。
1、準備活動:
由各班班主任帶領(lǐng)同學(xué)進行10分鐘比賽熱身運動。
2、運球迎面接力比賽:(10米、4個班同時進行)
每班選出36名同學(xué),男女各18人。每一面各18人,男女各為一面。
比賽要求:不得抱球跑步,不得雙手排球。
3、裁判安排:
每班接力點設(shè)置1名裁判,糾正犯規(guī)同學(xué)。發(fā)令員1名。共計5人。(李俊、張坤、劉洋、盧婧宇、韋直坊)
4、名次設(shè)置:
前三名和一個鼓勵獎。
5、場地器材:
籃球場;籃球4個,皮尺一副,彩色粉筆若干。
以上為二年級陽光體育活動類容,若因天氣變化,另行通知。
小型體育活動方案 篇13
一、活動宗旨
活動應(yīng)根據(jù)我校的實際情況,以“切實減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負擔(dān),在活動中學(xué)習(xí),在活動中進步”為目的,遵循“豐富多彩,富有吸引力;充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動性;課堂教學(xué)和課外活動互相配合,互相促進;符合學(xué)生的年齡特征,照顧學(xué)生的興趣和特長;因地、因校制宜”的原則。
二、活動內(nèi)容
根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛好,活動分成選修、必修兩類。
(一)選修類設(shè)置如下:
1、乒乓球;
2、羽毛球;
3、棋類(以象棋為主);
(二)必修類設(shè)置如下:
1、田徑;
2、跳繩(單人或花樣、集體);
3、毽子;
4、體育游戲等。
三、活動時間
1、選修類活動課統(tǒng)一安排在每周一下午第四節(jié)課。
2、必修類活動課由教學(xué)管理處根據(jù)各班體育課的實際情況進行安排。
四、活動要求
課外活動必須落到實處,指導(dǎo)教師要有明確的'活動目標,認真制定切實可行的活動計劃,并認真安排好活動內(nèi)容,及時地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實際情況,保證每次活動質(zhì)量。
五、活動組織
1、學(xué)校教學(xué)管理處、級部與體育組根據(jù)學(xué)校實際條件,設(shè)置活動項目,統(tǒng)一安排活動的開展。
2、活動要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點、定人員),活動有計劃、有實施步驟、;活動內(nèi)容切實可行,有利于學(xué)生的健康發(fā)展;輔導(dǎo)教師做好活動情況記載和活動小組學(xué)生的管理工作。
3、學(xué)校有關(guān)部門加強督導(dǎo),認真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將活動時間移作它用,并確保活動安全。
小型體育活動方案 篇14
為了進一步貫徹落實《桂林市賢寶中學(xué)德育實施細則》精神,對學(xué)生進行以民族精神、文明誠信、團結(jié)進取為主要內(nèi)容的愛國主義、集體主義教育,營造健康向上的校園文化氛圍,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,提高學(xué)生綜合素質(zhì),進一步推動學(xué)校精神文明建設(shè),我校決定舉行第五屆校園文化體育藝術(shù)節(jié),具體方案如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
組員:
二、要求
1、各部門要高度重視本次文化體育藝術(shù)節(jié)活動,下年級的領(lǐng)導(dǎo)要加強對本年級的領(lǐng)導(dǎo),按照有關(guān)要求互相配合,把文化體育藝術(shù)節(jié)的各項工作落實好。
2、各年級、各班要做好發(fā)動和宣傳工作。開展的`活動要突出思想性、教育性和廣泛參與性。注意普及與提高相結(jié)合,強化學(xué)生的自覺參與意識,各班級應(yīng)積極布置,盡快落實,本次活動將成為我校德育工作的重要組成部分。
3、藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容要健康向上,歌頌黨、歌頌祖國,反映校園文化生活,展示素質(zhì)教育成果,各項活動形式不限,要豐富多彩,切合學(xué)校實際。
三、活動項目設(shè)置
1、體育運動會(具體安排和人員分工另附)
2、文藝節(jié)目匯演(具體安排和人員分工另附)
3、美術(shù)作品評比(具體安排和人員分工另附)
四、項目負責(zé)人
1、體育運動會
2、文藝節(jié)目匯演
3、美術(shù)作品評比
五、獎勵辦法
1、年級優(yōu)秀組織獎(評獎辦法另附)
2、班級精神文明獎(評獎辦法另附)
3、各項目按具體要求評獎(評獎辦法另附)
六、隊列、廣播操評委
略。
小型體育活動方案 篇15
活動時間:
12月12日上午9:30開始
活動目的:
為豐富教職工的文化生活,增進教職工的身心健康,學(xué)校擬利用本周末組織開展健身趣味活動。特制定活動實施方案如下:
活動地點:
跳馬鄉(xiāng)辰午山莊
活動牽頭:
江虹、喻曉燕
總裁判:
陳強
裁判:
陳強、唐小紅、梁斌、胡佳、
鄧杰、蔣曉維、譚獲、何琪瑤(共8人)
記錄:唐小紅、何琪瑤
參加人員:
所有教師(含代課教師)及食堂工友
后勤準備:
鐘浩為、廖曙文、江虹
照相:
吳鐵軍
獎勵辦法:
學(xué)校根據(jù)教師出勤表順序?qū)⑷=處煱碅BCD順序任意分成四組,每項比賽決出第一名至第四名,依次計分為9、7、5、3,4項比賽的積分累計者為第一名,其余類推,按名次發(fā)放活動獎品。
活動項目:
踢毽子、跳長繩(3分鐘)、夾球接力、豬八戒背媳婦
踢毽子比賽:(器材準備:毽子10個)
1、4個小組每組各派6名代表參賽,性別、年齡不限。
2、比賽分4輪進行,每輪1個小組參賽,每名參賽隊員連續(xù)踢毽子一分鐘,記錄6人成績總和。
3、按成績高低取名次,按9、7、5、3記分
“雙人胸(背)夾球跑”接力賽:(氣球20個)
1、4個小組各派12名代表參賽,性別、年齡不限,12個人分成6組,每2人一組。
2、每隊每次出2人,兩人胸對胸或背對背,中間放1個氣球,兩人用胸或背夾緊,立于起點線后。令下,兩人同時側(cè)向跑動,繞過障礙物后返回交第二隊兩人。第二隊用同樣的方法將球運回交下一組。依此類推,先完成的'組為勝。
3、比賽規(guī)則:
(1)、令下后才能跑動。途中若球掉地,要在原地夾好,繼續(xù)比賽。
(2)、在跑動過程中,一律不許用手觸球。
(3)、球運過終點線后,才能交下兩人。
4、名次錄取:按速度取名次,按9、7、5、3記分。
“豬八戒背媳婦”比賽:
1、4個小組各派12名代表參賽,性別、年齡不限,12個人分成6組,每2人一組。
2、每隊每次出2人,一人將另一人背起立于起點線后,裁判吹哨后,背起“媳婦”向前跑動繞過障礙物后返回,第二組用同樣的方法進行比賽,依此類推,先完成的組為勝。
3、比賽規(guī)則:
(1)、令下后才能跑動。
(2)、途中若有腳落地現(xiàn)象,要在原地背好,繼續(xù)比賽。
(3)、前一組參賽隊員越過終點線后,下一組隊員才能出發(fā)。
4、名次錄取:按速度取名次,按9、7、5、3記分。
三分鐘跳長繩比賽:
1、每個小組各派14名代表參賽,性別、年齡不限。
2、兩名隊員站在固定的位置上負責(zé)搖繩,其他隊員成一路縱隊站于一側(cè)
3、裁判“鳴哨”比賽開始,再次“鳴哨”比賽結(jié)束。
4、記數(shù)方法:每搖一次只準進有一人,跳一次后跑出,如進兩人或兩人以上記一人,空搖不記數(shù)。因配合失誤出現(xiàn)絆繩現(xiàn)象而使搖繩不能繼續(xù)時,該次成績不算。
5、名次錄取:按成績高低取名次,按9、7、5、3記分。
小型體育活動方案 篇16
設(shè)計意圖:
幼兒玩具不一定是花錢買來的就好,利用廢舊物品自制的玩具既經(jīng)濟實惠又安全衛(wèi)生。我設(shè)計的這一節(jié)《快樂的塑料瓶》,想結(jié)合廢舊塑料瓶的再利用,對幼兒進行環(huán)保知識的教育滲透,變廢為寶可以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造精神,啟發(fā)幼兒想象、組合、嘗試、體驗創(chuàng)新設(shè)計的樂趣。
活動目標:
1、積極探索瓶子的多種玩法,體驗游戲的快樂。
2、練習(xí)走、跑、跳、投等多種技能,發(fā)展身體與動作的協(xié)調(diào)性、靈活性。
3、結(jié)合廢舊塑料瓶的再利用,對幼兒進行環(huán)保知識的教育。
活動重難點:
積極探索瓶子的多種玩法,體驗游戲的快樂。
活動準備:
每人1個小塑料瓶,音樂。
活動過程:
一、熱身活動。
師生互動,“請你跟我這樣做!薄拔揖透氵@樣做。”
二、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣。
師:小朋友,看老師手里拿的是什么?(塑料瓶)
今天“塑料瓶寶寶”要和小朋友們一起游戲,大家高興嗎?
教師:下面就請小朋友想一想我們可以怎樣來玩游戲呢?好的,大家一起來試一試吧?梢砸粋人玩,也可以幾個小朋友合作玩,看誰玩的花樣多。
三、活動開始,教師在一旁觀察引導(dǎo)。
教師:在玩的過程中,注意安全,小心傷到頭、眼睛等。
玩法一:看誰扔的遠。
幾個小朋友一組,站在一起朝相同的的方向扔,比比誰扔的遠。
玩法二:對著扔。(踢)
兩個小朋友一組,兩人相隔3—5米,你扔(踢)過來,我扔(踢)過去。
玩法三:
看誰跑得快。
雙腳夾住瓶子,向前跑,跑的.過程中,瓶子不能落地,看誰跑得快。
玩法四:
把塑料瓶放在地上,擺成一條小河,幼兒跳過去。根據(jù)幼兒情況調(diào)整橋的寬度。(單腿、雙腿、分腿)
其他玩法:(根據(jù)幼兒實際情況加以引導(dǎo))
四、創(chuàng)新玩法
教師啟發(fā)幼兒:能不能想出更有趣的玩法,小朋友也可以合作來玩。不斷的啟發(fā)幼兒大膽的進行創(chuàng)新的玩法。(比如:打棒球、保齡球等)
五、結(jié)束部分
告訴幼兒,像塑料瓶、小朋友喝的飲料瓶、易拉罐、紙盒等廢舊物品,如果你隨意丟棄,既浪費又破壞了環(huán)境,假如我們能加以利用,廢舊物品也是寶,像自制玩具衛(wèi)生又安全,經(jīng)濟又實惠。老師希望回家后小朋友也能和家人一起利用廢舊物品制作玩具,小朋友們覺得怎么樣呢?
下面,就讓我們帶著瓶子寶寶一起舞蹈吧。ɑ顒咏Y(jié)束)
小型體育活動方案 篇17
教學(xué)目標:
1、 能用肢體語言來表現(xiàn)小彈簧的彈跳過程。
2、 與同伴之間,動作能協(xié)調(diào)。
教學(xué)準備:
1、 空場地。
2、 準備活動重點活動腳腕和膝關(guān)節(jié)。
教學(xué)過程:
一、小彈簧跳一跳。
1、 老師帶領(lǐng)幼兒做準備活動重點活動腳腕和膝關(guān)節(jié)。
2、 老師帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)小彈簧的彈跳;顒右幌律眢w。
二、繞一繞,跳一跳。
1、 小彈簧是一圈一圈繞起來的,我們也來學(xué)一學(xué)吧。
2、 先在原地繞上幾圈,在用用力向上跳。
三、按按按,跳跳跳。
1、 我們都已經(jīng)繞成小彈簧,我來做按小彈簧的.人,我一按你們就要跳起來。按的輕跳的輕、按的重跳的高。
2、 幼兒兩兩結(jié)伴,你按我跳,我按你跳。
3、 根據(jù)幼兒的活動量反復(fù)練習(xí)。
4、 游戲結(jié)束后,老師帶領(lǐng)幼兒做放松運動,特別是小腿部的肌肉。
小型體育活動方案 篇18
x年新春佳節(jié)即將到來,為了讓x人民共享經(jīng)濟社會發(fā)展成果,激發(fā)群眾干事創(chuàng)業(yè)的熱情,充分展示x風(fēng)貌,豐富活躍廣大群眾的文化生活,營造歡樂喜慶的節(jié)日氣氛,現(xiàn)將x年春節(jié)、元宵節(jié)群眾文化體育活動安排如下:
一、指導(dǎo)思想
認真貫徹落實黨的十八屆體育精神和省、市有關(guān)會議精神,堅持踐行社會主義核心價值觀,以滿足群眾精神文化需求、營造歡樂喜慶的節(jié)日氣氛為目標,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的文化體育活動,為打造平安、富裕、文明、生態(tài)、和諧x營造良好的文化氛圍。
二、活動安排
春節(jié)期間,文化活動要堅持“三貼近”和“重心下移”原則,繼續(xù)以村為單位開展活動,貼近實際,貼近生活,貼近群眾,充分展現(xiàn)x人民昂揚向上的精神風(fēng)貌。各社區(qū)、各村要高度重視、及早行動,宣傳發(fā)動,嚴密組織安排部署;要依據(jù)本村實際情況,積極組織人員創(chuàng)作、挖掘、包裝具有本村特色的民間文藝作品。務(wù)必做到村村有節(jié)目,把秧歌扭起來,鑼鼓敲起來,小戲唱起來,讓群眾樂起來;要在村與村之間相互交流,開展競賽。
1、元宵節(jié)文藝匯演
農(nóng)歷正月十二,管委會將組織規(guī)模宏大、豐富多彩的'民間文藝比賽,民間文藝比賽采取定點表演的方式進行。要求農(nóng)歷正月十二以前,各村抓緊排練,自行活動。正月十二當(dāng)天各村表演隊統(tǒng)一進行表演。
時間:農(nóng)歷正月十二(x年2月19日)
地點:裴村大門樓以北廣場
責(zé)任單位:管委會科教文衛(wèi)中心、各社區(qū)、各村
要求:
(1)各村參演隊伍必須由村支書或村主任帶隊參加;
(2)每個村必須有10名安保員參加,負責(zé)保證本村節(jié)目的演出順利有序進行;
(3)各責(zé)任單位必須高度重視,實行定人、定點、定責(zé),確保活動圓滿成功;
(4)各村文體活動安排表務(wù)必于x年2月15日前報送管委會科教文衛(wèi)中心;
(5)本次匯演管委會將評出獎項,并分別給予獎勵。一等獎獎金5000元;二等獎獎金3000元;三等獎獎金2000元;參與獎獎金1000元。經(jīng)管委會推選,代表x參加市級匯演,另外獎勵6000元。
注:此獎勵措施為專項獎勵辦法,不可與《濟源市x產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)管理委員會關(guān)于農(nóng)村文化陣地建設(shè)的將補辦法》(x文〔x〕91號)同時使用。
2、豐富多彩群眾歡樂活動
各村要認清群眾文體活動的重要意義,以營造歡樂氛圍、團結(jié)干群關(guān)系為目的,組織本村的春節(jié)文體活動,活動形式要豐富多彩,確保群眾度過一個歡樂祥和的新年。
責(zé)任單位:管委會科教文衛(wèi)服務(wù)中心、各社區(qū)、各村。
要求:各村務(wù)必于x年2月15日前將本村的春節(jié)文體活動計劃上報到管委會科教文衛(wèi)中心。
3.懸掛燈籠
春節(jié)期間要抓好轄區(qū)亮化美化工作,擬確定在機關(guān)大院及裴村主干道懸掛燈籠,營造節(jié)日氣氛。要堅持政府主導(dǎo)、部門配合、業(yè)戶參與,全社會行動起來,共同營造良好的節(jié)日氛圍。
時間:x年2月4日(農(nóng)歷十二月二十六)前全部到位
地點:管委會機關(guān)大院、裴村主干道
責(zé)任單位:管委會科教文衛(wèi)中心、裴村社區(qū)
三、工作要求
1、高度重視,組織協(xié)調(diào)到位。各社區(qū)、各村要提高認識,把此項工作作為全面落實社會主義核心價值觀的重要工作去安排、去落實,要建立一把手負責(zé)制,在人力、物力、財力上給予大力支持,確保春節(jié)、元宵節(jié)群眾文體活動圓滿開展。
2、注意安全,責(zé)任重于泰山。各成員單位要進一步強化大局意識、責(zé)任意識、安全意識、服務(wù)意識,主動承擔(dān)責(zé)任,為廣大人民群眾歡度節(jié)日提供場地、用地、安全等保障。
3、加強督導(dǎo),確;顒映尚。管委會對各村工作開展情況進行評比,對活動中領(lǐng)導(dǎo)重視、組織周密、成效顯著的村要進行表彰獎勵,對活動開展不力、不能按要求完成任務(wù)的通報批評。
小型體育活動方案 篇19
一、指導(dǎo)思想
為了全面貫徹黨的教育方針,深化素質(zhì)教育,調(diào)動師生參與全民健身活動,提高師生的.身體素質(zhì),學(xué)校將于三月底舉辦第x屆體育文化節(jié)。
二、體育節(jié)活動主題、口號
主題:我參與、我健康、我成長。
口號:走,運動去。
三、藝術(shù)節(jié)活動宗旨:
搭建一個平臺、提供一次機會、展示健康自我。
四、具體活動安排:
1、文化類比賽:
書法比賽:
比賽日期:三月下旬
比賽地點:四樓多功能教室。
比賽辦法:
(1)一二年級鉛筆字,三四五年級鋼筆字,六年級毛筆字。
(2)各班挑選四名學(xué)生參賽,按年級取一等獎兩名,二等獎三名,三等獎四名。比賽成績并記入體育文化節(jié)總分。
板報比賽:
比賽日期:截止到三月底。
比賽地點:各班教室。
比賽辦法:各班以“運動,健康,成長”出好黑板報,以年級為組評出一二三名記入體育文化節(jié)總分。
攝影比賽
比賽時間:三月下旬。
比賽辦法:四五六年級學(xué)生參加,各班交反映本屆運動會攝影作品六張,按年級評出一等獎三張,二等獎五張,三等獎六張,記入體育文化節(jié)總分。
繪畫比賽
比賽時間:三月下旬
比賽辦法:1—6年級,以“運動,健康,成長”為主題,每班交四幅學(xué)生作品,形式不限,以年級設(shè)獎并記入體育文化節(jié)總分。
班級主頁評比
比賽時間:截止到體育文化節(jié)后三天。
比賽辦法;全校各年級,班級主頁中須有反映體育文化節(jié)的組織、訓(xùn)練、比賽的或圖片、或照片、或通訊稿、或?qū)W生習(xí)作等(中高年級須發(fā)動學(xué)生參與)。要求內(nèi)容豐富,信息量大,以年級設(shè)獎并記入體育文化節(jié)總分。
2、田徑比賽。
比賽時間:三月下旬。
比賽地點:操場。
比賽辦法:見學(xué)校網(wǎng)站公告欄教工比賽規(guī)程。
3、教工趣味運動會。
比賽時間:三月下旬。
比賽地點:操場。
比賽辦法:見學(xué)校網(wǎng)站公告欄教工比賽規(guī)程。
小型體育活動方案 篇20
慶祝銅陵市建市x周年暨第x屆青銅文化博覽會定于今年10月在銅陵隆重舉行。安徽省第x屆青少年體育舞蹈錦標賽將作為本次博覽會的重要組成部分于期間在銅陵舉辦。
本次錦標賽規(guī)格高,參與和關(guān)注人數(shù)多,將有1000多名青少年報名參與,屆時至少一名家長陪同,加上親友團,比賽現(xiàn)場將達到空前的人氣和熱烈氛圍。因此本賽事的商業(yè)價值可見一斑,必將成為有眼光的企業(yè)或單位爭相支持的目標。
一、活動組織結(jié)構(gòu)
1、主辦單位:安徽省體育局安徽省教育廳。
2、承辦單位:安徽省體育舞蹈運動協(xié)會。
銅陵市體育局:
銅陵市文聯(lián):
3、協(xié)辦單位:x文化傳播有限公司
4、冠名單位:贊助企業(yè)
5、媒體協(xié)辦:安徽交通廣播電臺、安徽市場報。
6、推廣單位:合肥銀狐文化傳播有限公司
7、媒體支持:安徽省交通廣播電臺、安徽市場報、銅陵電視臺、銅陵當(dāng)?shù)貓蠹垺?/p>
時間:x年10月5日-6日
地點:銅陵市第三中學(xué)體育館
參賽人數(shù):全省參賽選手1千左右
選手家長、親友團、裁判等人員共數(shù)千人
比賽規(guī)模:比賽共2天、5場。
二、冠名費用
。15萬
三、回報條款:
1、邀請冠名企業(yè)代表現(xiàn)場觀摩全程錦標賽。
2、冠名企業(yè)擁有安徽省體育舞蹈代表團合作伙伴稱號,頒發(fā)證書并授予標牌。
3、比賽前和比賽期間,安徽交通電臺每次播報本比賽時,主持人至少念2次“x”杯的名稱。
4、比賽前和比賽期間各媒體報道本比賽時,均以“‘x杯’安徽第x屆青少年舞蹈錦標賽”為標題。
5、邀請冠名企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)參加安徽省第x屆青少年體育舞蹈錦標賽開幕式、閉幕式,入座主席臺,致辭并頒獎。
6、在比賽現(xiàn)場為企業(yè)發(fā)布廣告板6塊( 1M×2M),廣告內(nèi)容由冠名企業(yè)提供。
7、大賽前10天起,在本省主流報紙媒體上發(fā)布以企業(yè)冠名為標題的省青少年體育舞蹈錦標賽信息。
8、比賽期間涉及的用品優(yōu)先使用冠名企業(yè)的.產(chǎn)品,并作為大賽的指定用品大力宣傳(此費用不計在贊助費用內(nèi))。
9、比賽秩序冊中印有冠名企業(yè)的名稱、標志及企業(yè)宣傳圖片等。
比賽秩序冊封面使用冠名企業(yè)宣傳畫。
秩序冊內(nèi)提供1個版面,作為冠名企業(yè)宣傳頁。
10、每場比賽為冠名企業(yè)提供200張門票供企業(yè)自行支配。
11、比賽期間賽場外提供:大型彩虹門1個、升空氣球(4只)。
12、比賽期間,現(xiàn)場主持人至少念2次“x”杯的名稱。
13、冠名企業(yè)可為獲獎選手頒發(fā)印有企業(yè)名稱(或產(chǎn)品名稱)的獎杯。
14、參賽選手比賽號牌上要體現(xiàn)冠名企業(yè)的LOGO和企業(yè)名稱。
15、領(lǐng)獎臺背景版:領(lǐng)獎臺背景版印有“x”杯的名稱和冠名企業(yè)標識。
16、邀請企業(yè)作為安徽省體育舞蹈會員單位,為企業(yè)愛好體育舞蹈的員工,提供優(yōu)惠培訓(xùn)服務(wù)。
作為x年安徽省第__屆青少年體育舞蹈錦標賽的冠名企業(yè),將被邀請冠名企業(yè)成為安徽省體育舞蹈會員單位。
作為安徽省體育舞蹈會員單位,冠名企業(yè)員工可在指定的安徽省體育舞蹈運動協(xié)會下屬培訓(xùn)基地,享受優(yōu)惠的培訓(xùn)服務(wù)。
小型體育活動方案 篇21
一、指導(dǎo)思想
以黨的十六大“全面建設(shè)小康社會”的要求和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》和《關(guān)于加強社區(qū)建設(shè)的意見》精神,緊緊圍繞打造人文柯城的奮斗目標,堅持以人為本,以完善活動陣地,健全活動隊伍,開展特色活動為重點,傳播先進文化,提倡健康新理念,努力促進人的全面發(fā)展,展現(xiàn)社區(qū)居民健康、文明的精神風(fēng)貌,形成團結(jié)、和諧的社會風(fēng)尚,為把我區(qū)建成充滿活力、富有文化特色、人居環(huán)境優(yōu)良的.現(xiàn)代化中心城區(qū)打好基礎(chǔ)。
二、活動主題
20xx年“文體進社區(qū)”的活動主題是:改陋習(xí)、樹新風(fēng)、創(chuàng)文明。
三、活動內(nèi)容
建設(shè)和開辟更多的面向廣大居民、便于居民參與的公益性文體活動場所,樹立一批社區(qū)文體服務(wù)中心建設(shè)的典型,充分利用社區(qū)文化中心、圖書館、文化館、廣場文化、俱樂部、體育場、健身站(點)等文體陣地,組織富有特色、豐富多彩的文化活動,開展圖書進社區(qū)、文體培訓(xùn)進社區(qū)、文體活動、文體隊伍進社區(qū)活動。重點抓好節(jié)慶假日的社區(qū)文體活動,提高群眾文體活動水平。
(一)開展好“四送體育進社區(qū)”活動,即一送體育制度進社區(qū),制定體育指導(dǎo)員管理、器材管理和維護等方面制度;二送體育活動進社區(qū),開展“全民健身月”活動,舉辦以街道為單位的特色體育項目展演,抓好群眾體育組織建設(shè)及晨(晚)練點的建設(shè);三送體育指導(dǎo)員進社區(qū),指導(dǎo)群眾性體育活動的開展;四送科學(xué)健身方法進社區(qū),通過講座、發(fā)放宣傳單宣傳健身知識,積極倡導(dǎo)科學(xué)鍛煉。
。ǘ┩ㄟ^“杭州灣激情文化廣場”,組織所轄社區(qū)和轄區(qū)內(nèi)的單位、學(xué)校輪流參與演出,豐富市民業(yè)余文化生活。努力辦好“柯城區(qū)第一屆社區(qū)藝術(shù)節(jié)”和“柯城區(qū)第一屆社區(qū)運動會”,力爭通過活動的舉辦,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀文、體人才,促進文體兩類活動上檔次、創(chuàng)特色,同時帶動全區(qū)各個層面文化藝術(shù)、體育活動的廣泛開展。
(三)通過文體指導(dǎo)員進社區(qū),組織以社區(qū)居民為主要成員的業(yè)余文體隊伍,開展具有社區(qū)特色、群眾喜聞樂見、易于參加的各類文體活動和文體信息服務(wù)活動,以豐富多彩的藝術(shù)形式宣傳“改陋習(xí)、樹新風(fēng)、創(chuàng)文明”。滿足廣大社區(qū)居民的精神文化需求。
小型體育活動方案 篇22
為了推進各社區(qū)業(yè)主們相互交流、相互勾通、相互融合,使業(yè)主鄰里間、親友間的互動了解達到前所未有的層面,增進了人與人之間的情感和友誼,促進了各社區(qū)成員“多寬容、多理解,多互動,多善行”的良好生活方式,打造和諧社區(qū)。 辦事處將于近期舉辦以“大家庭同樂日”為主題的蕉城鎮(zhèn)社區(qū)趣味體育運動會。
一、主辦單位
蕉城鎮(zhèn)社區(qū)居民委員會
二、承辦單位
蕉嶺縣文化體育局
三、活動時間
20xx年12月15日下午2:00—5:00時,
地點:蕉嶺縣體育中心
四、比賽項目設(shè)計宗旨
簡單好玩,容易操作,隨到隨玩,激發(fā)童心,且大都是我們?nèi)粘I畛R姷慕∩眄椖垦葑兌鴣,即可鍛煉身體又可輕松娛樂。
五、比賽項目(規(guī)則詳見附件)
1、集體項目
。1)拔河
。2)15米運球蛇形接力跑
(3)共渡難關(guān)(跳繩)
。4)時代列車
(5)愛心速遞
2、個人項目
。1)托乒乓球跑
。2)袋鼠跳
(3)50米二人三足跑
六、參加對象
參加單位:蕉城鎮(zhèn)社區(qū)范圍內(nèi)的.企、事單位及廣大社區(qū)居民。
七、參加辦法
。ㄒ唬﹨⑴c趣味集體項目的單位,需在報名期間按要求將名單報與主辦單位,運動員人數(shù)按各項目規(guī)程規(guī)定;趣味個人項目現(xiàn)場報名參與即可。
。ǘ└鲉挝豢筛鶕(jù)具體情況報名參加部分或全部項目的競賽,參與同一個人項目不得超過2次。
(三)12月6日下午2:00時在蕉嶺縣文化體育局會議室召開領(lǐng)隊會議,演示各趣味項目,會議重要各參賽單位必須安排人員參加,否則難以組織本單位訓(xùn)練。
八、獎項設(shè)置
集體項目獎勵前3名,如某項目報名參加隊數(shù)只有6隊以下(含6隊)時減一錄取,不足3隊該項目自行取消;個人項目按照項目規(guī)則勝出則拿優(yōu)勝獎,另外凡參加者都可獲精美禮品一份。
九、運動會活動內(nèi)容:
。〝M邀請區(qū)體育局、社區(qū)居民委員會相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席活動)
(一) 優(yōu)秀健身方法展示:老年健身腰鼓表演
。ǘ└鲄①愱犖閰⒓尤雸鍪。
(三)領(lǐng)導(dǎo)講話
。ㄋ模┙M織進行各個體育項目。
。ㄎ澹╊C發(fā)各種獎項。
十、報名方式
(一) 20xx年11月30日前,將參加集體項目代表隊名單報比賽辦公室。
。ǘ└魅の秵雾棻荣惽,按該單項賽程規(guī)定及大會所發(fā)報名表現(xiàn)場
報名。
(三)報名地點:蕉城鎮(zhèn)社區(qū)居委綜合辦公樓比賽辦公室
十一、宣傳口號
(一) 發(fā)展體育運動 增強人民體質(zhì)
。ǘ⿻r尚運動 健康 精彩每一天
。ㄈ┪疫\動 我健康 我快樂
。ㄋ模┥畋夹】 身體要健康
。ㄎ澹┛茖W(xué)鍛煉 有益健康 人人運動 擁有健康
小型體育活動方案 篇23
一、時間、地點
2010年12月15日下午2:00—5:00時體育中心足球場
二、主辦單位
蕉城鎮(zhèn)社區(qū)居民委員會
三、承辦單位
蕉嶺縣文化體育局
四、參加單位
蕉城鎮(zhèn)社區(qū)范圍內(nèi)的企、事單位
五、競賽項目
拔河
六、參加辦法
每隊可報領(lǐng)隊兼教練1人,男運動員6人,女運動員4人。
七、競賽辦法
。ㄒ唬╊A(yù)賽均采用單淘汰一局定勝負,決出前四名,決賽采用三局兩勝制賽出冠、亞、季軍。
。ǘ└黝I(lǐng)隊需在每場比賽開始前10分鐘到簽到處簽到,若超過規(guī)定時間或上一場比賽結(jié)束后10分鐘未到場者,作棄權(quán)處理。
。ㄈ┍荣愰_始:裁判員兩腳分別站在中心線兩側(cè),視繩上中心點紅球正對場上中心線,雙方隊員手握住繩并持平衡狀態(tài)時,即鳴哨同時把紅旗下落為發(fā)令信號,比賽開始。
(四)決定勝負:比賽中一方把繩子中心點上紅布球拉過本方的限制線,裁判員鳴哨為勝。一局比賽結(jié)束后雙方交換場地(第一局雙方所站位置由賽前抽簽決定)。比賽從始至終,任何一方運動員兩手均不得超越繩上的限制點,向中心點靠攏握繩,否則視其違例,判負。每局比賽時間不超過2分鐘,到時雙方如均未將中心點上紅布拉過本方限制線,則以中心點上紅布球靠近該方限制線者為勝方。
(五)比賽服裝:上場比賽時,各隊?wèi)?yīng)穿同一顏色的`運動服,穿運動膠鞋,不得穿帶釘子或高后跟的鞋,不準戴手套或膠布之類保護物,否則取消其比賽資格。
八、獎勵
獎勵前3名,如參賽隊在6隊(含6隊)以下,則減1錄取。
九、裁判員
由主辦單位派出。
十、報名
按大會所發(fā)報名表詳細填寫,20xx年11月25日前報至蕉城鎮(zhèn)社區(qū)居委比賽辦公室。
十一、本規(guī)程修改和解釋權(quán)屬主辦單位,未盡事宜,另行通知。
小型體育活動方案 篇24
一、集體項目
。ㄒ唬15米運球蛇形接力跑
目的:增強團隊成員面隊挑戰(zhàn)時的自信心,強化大家的團隊精神和協(xié)作意識。
規(guī)則:每個組4個隊員,每5米設(shè)置1個障礙,第1名隊員運球從起點出發(fā)繞過障礙到終點交與下一個對友,所有隊員完成用時最短的組勝出。拍籃球必須在本跑道上一步一拍向前走或跑進,不能將球拍至遠方,再跑幾步拍球,另交接必須在終(起)點線外進行,不得拋接,否則違例,成績無效。
方法與步驟:
1、起點、終點各站2名隊員。
2、第1名隊員運球從起點出發(fā)繞過障礙到終點交與第2名隊員,第2名隊員再運球交與第3名隊員,依次4名隊員都完成。
。ǘ┕捕呻y關(guān)(跳繩)
目的':使團隊成員形成互助合作的共識。
小型體育活動方案 篇25
一、活動形式
主會場以“弘揚先進文化、共建和諧社區(qū)”為主題,內(nèi)容包括“百幅對聯(lián)賀新春”、“有獎知識競猜”、居民才藝表演展示會以及社區(qū)書畫愛好者現(xiàn)場寫春聯(lián)等。體現(xiàn)社區(qū)群眾歡歡喜喜過大年的和諧氛圍。
二、活動組織領(lǐng)導(dǎo)
活動期間,社區(qū)成立由書記張秀芹任組長,李艷伶任副組長,其他社區(qū)干部為成員負責(zé)指導(dǎo)活動開展。
三、活動內(nèi)容
建設(shè)和開辟更多的面向廣大居民、便于居民參與的公益性文體活動場所,樹立一批社區(qū)文體服務(wù)中心建設(shè)的典型,充分利用社區(qū)文化中心、圖書館、文化館、廣場文化、俱樂部、體育場、健身站(點)等文體陣地,組織富有特色、豐富多彩的文化活動,開展圖書進社區(qū)、文體培訓(xùn)進社區(qū)、文體活動、文體隊伍進社區(qū)活動。重點抓好節(jié)慶假日的社區(qū)文體活動,提高群眾文體活動水平。
(一)開展好“四送體育進社區(qū)”活動,即一送體育制度進社區(qū),制定體育指導(dǎo)員管理、器材管理和維護等方面制度;二送體育活動進社區(qū),開展“全民健身月”活動,舉辦以街
道為單位的特色體育項目展演,抓好群眾體育組織建設(shè)及晨(晚)練點的建設(shè);三送體育指導(dǎo)員進社區(qū),指導(dǎo)群眾性體育活動的開展;四送科學(xué)健身方法進社區(qū),通過講座、發(fā)放宣傳單宣傳健身知識,積極倡導(dǎo)科學(xué)鍛煉。
(二)組織所轄社區(qū)和轄區(qū)內(nèi)的單位、學(xué)校輪流參與演出,豐富市民業(yè)余文化生活。
(三)通過文體指導(dǎo)員進社區(qū),組織以社區(qū)居民為主要成員的業(yè)余文體隊伍,開展具有社區(qū)特色、群眾喜聞樂見、易于參加的.各類文體活動和文體信息服務(wù)活動,以豐富多彩的藝術(shù)形式宣傳“改陋習(xí)、樹新風(fēng)、創(chuàng)文明”。滿足廣大社區(qū)居民的精神文化需求。
(四)開展“圖書館服務(wù)進社區(qū)及社區(qū)讀書活動”。區(qū)公共圖書館深入社區(qū)宣傳圖書館的作用,宣傳圖書館知識,開展圖書銷售、圖書評價及好書推薦活動。組織社區(qū)各圖書館、圖書室之間進行各種形式的使用交流,形成優(yōu)勢互補、資源共享,緊緊圍繞《公民道德建設(shè)實施綱要》精神和文明城區(qū)創(chuàng)建工作,在社區(qū)居民中開展“改、樹、創(chuàng)”為主題的讀書征文活動。在社區(qū)居民中形成好讀書、求上進、講文明的良好風(fēng)氣。
四、活動安排
(一)3月至6月為制定工作計劃與組織準備階段,文體指導(dǎo)員進社區(qū)啟動儀式,社區(qū)運動會舉辦,同時區(qū)文化館投入
到社區(qū)調(diào)研,發(fā)掘各類文藝人才,組織各種文藝隊伍,開展經(jīng)常性的文體活動。
(二)7月至11月,舉辦1~2期文體培訓(xùn),開展“圖書館服務(wù)進社區(qū)及社區(qū)讀書活動”。
(三)11月至12月,開展“社區(qū)文體信息服務(wù)周”活動,幫助有條件的社區(qū)建立文體信息服務(wù)點,深入開展文體信息服務(wù)活動。同時,開展“社區(qū)文化建設(shè)大家談”活動。
(四)12月,組織協(xié)調(diào)電影放映單位,開展“電影進社區(qū)”活動,為社區(qū)免費或低價放映電影。每周為社區(qū)群眾免費放映1到2場電影。
五、為加強組織協(xié)調(diào)工作,成立“文體進社區(qū)”活動辦公室;負責(zé)“文體進社區(qū)”活動的指導(dǎo)和督促工作。
小型體育活動方案 篇26
活動目的:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情和興趣,感受數(shù)學(xué)的魅力,體會數(shù)學(xué)的`價值,培養(yǎng)同學(xué)們在日常生活中應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識,讓學(xué)生在參與活動中得到煅煉。
活動時間:20xx年3月18日——3月25日(即第7周)
活動形式:以競賽、體驗為主。
活動要求:
1、每項活動要充分調(diào)動學(xué)生的積極性,激發(fā)學(xué)生的興趣。
2、每個班級的數(shù)學(xué)任課老師宣傳到位,做好活動的準備工作,確保本次活動周成功地開展。
活動安排:
評獎方法:以班級為單位評出一、二、三等獎若干名,每班評出五名優(yōu)秀者學(xué)校頒發(fā)獎狀。
成果展示:學(xué)生活動過程指導(dǎo)師要進行拍照,活動過程及成果在校宣傳欄中及藝術(shù)長廊中展示。
小型體育活動方案 篇27
一、 指導(dǎo)思想:
為認真貫徹黨的教育方針,貫徹落實中央7號文件和國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)會議精神,搞好學(xué)校陽光體育運動已經(jīng)成為共識。為進一步促進我校陽光體育運動的開展,全面推進素質(zhì)教育,積極響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”號召,大力加強學(xué)校體育工作,把學(xué)校體育工作作為全民健身運動的重點,切實提高大學(xué)生健康素質(zhì),以《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》為依據(jù),通過開展陽光體育活動,磨練青少年意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義情感,提升青少年耐力素質(zhì),再次掀起陽光體育運動的新高潮。為進一步促進我院的體育教學(xué)工作,切實提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,促進學(xué)生的全面發(fā)展。根據(jù)教育部《高等學(xué)校體育工作基本標準》和學(xué)校相關(guān)文件,特制定本方案。
二、組織機構(gòu)
學(xué)院成立大學(xué)生陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)組負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全學(xué)院的體育教學(xué)工作。領(lǐng)導(dǎo)組組長由分管教學(xué)副院長xx擔(dān)任,副組長由院黨委副書記、學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)組組長xx和院團委書記xx擔(dān)任,成員為輔導(dǎo)員、學(xué)生會主席、團委副書記、體育部部長。陽光辦公室設(shè)在院團委。
三、主要內(nèi)容
。ㄒ唬┮运奚釣閱挝,全面開展基礎(chǔ)活動,保障陽光體育活動學(xué)生覆蓋率
舉辦引體向上(男)、仰臥起坐(女)、立定跳遠、臺階踏步、校歌、冬季長跑等五項全校性集體活動,組織在校非畢業(yè)班學(xué)生參加,確保陽光體育活動的學(xué)生參與率在人均5項以上,保障全員覆蓋。
。ǘ┮园嗉墳閱挝唬掷m(xù)開展重點活動,形成學(xué)生體育鍛煉常態(tài)化
將男子引體向上、女子仰臥起坐以及立定跳遠列為重點活動項目,要求學(xué)生以班級為單位于3月、4月、5月、9月、10月、11月每周進行訓(xùn)練,每月進行一次測試,并詳細記錄每個階段的訓(xùn)練數(shù)據(jù)和測試成績,培養(yǎng)學(xué)生參與體育鍛煉的'習(xí)慣與意識,形成體育活動常態(tài)化、標準化。
。ㄈ┮陨鐖F為單位,聯(lián)合開展文化活動,推動體育活動形式創(chuàng)新發(fā)展
繼續(xù)引導(dǎo)和鼓勵我校各體育類社團開展各項特色體育活動,著力組織相關(guān)社團聯(lián)合開展體育嘉年華等三項覆蓋面廣、鍛煉度深的趣味運動型活動,以社團文化為平臺,努力促進學(xué)生體育活動形式的創(chuàng)新發(fā)展。
(四)以學(xué)院為單位,特色開展承辦活動,深化二級學(xué)院開展體育活動的主導(dǎo)性
繼續(xù)支持二級學(xué)院承辦至少一項全校型體育活動,以各學(xué)院陽光體育學(xué)生骨干為發(fā)力點,構(gòu)思與設(shè)計學(xué)生喜愛的、具有影響力和吸引力的陽光體育活動,特別是與學(xué)生專業(yè)相關(guān)的特色型體育活動,開拓個性化陽光體育活動的窗口。
四、管理與考核
1、學(xué)生參加陽光體育運動每學(xué)期設(shè)置2個學(xué)分,三年制大一學(xué)生及五年制大一、大二學(xué)生由任課教師管理考核,學(xué)生期末體育課成績合格,可取得學(xué)分;三年制大二學(xué)生及五年制大三、大四學(xué)生由學(xué)院負責(zé)管理和考核,達到每天1小時運動的要求,可取得課外實踐學(xué)分。
2、大學(xué)生體能測試成績的使用。學(xué)生體質(zhì)測試成績不合格者不能評獎、評優(yōu)。畢業(yè)時,測試成績達不到50分者(三年制學(xué)生前兩年(五年制學(xué)生前四年)測試成績平均值的50%+畢業(yè)時測試成績的50%)按結(jié)業(yè)處理(因病或殘疾學(xué)生,憑醫(yī)院證明向?qū)W校提出申請并經(jīng)審核通過后可準予畢業(yè))。
3、院團委、學(xué)生體育部、各班每月第一周向?qū)W院體育教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)組匯報本月陽光體育運動的實施方案。每月最后一周,上交活動總結(jié)、相關(guān)圖文資料。
4、輔導(dǎo)員負責(zé)組織本班陽光體育活動。院學(xué)生會負責(zé)各班陽光體育活動的考勤。
5、各班組織陽光體育活動情況每月進行評比,評比結(jié)果直接作為年度先進班集體、先進團支部等各類先進評選的依據(jù)。
五、保障措施
1、輔導(dǎo)員組織班級陽光體育活動工作納入學(xué)院教學(xué)計劃,記入教學(xué)工作量。每學(xué)期按照19周計算,每指導(dǎo)一周計2個教學(xué)工作量(以班級為單位),每個工作量按35元發(fā)放課時津貼,班級陽光體育活動考核合格后予以發(fā)放。
2、加強安全教育、傷害預(yù)防和風(fēng)險管理,穩(wěn)健、有序地開展體育鍛煉,確保活動安全,依法妥善處置傷害事件。
3、加強安全防范管理。團委學(xué)生會干部引導(dǎo)本班同學(xué)安全、文明、有序地參加活動。
4、如果遇到體育競賽,團委學(xué)生會干部提前到達比賽場地進行協(xié)調(diào),各班快速、有序地進入比賽場地進行比賽。
5、遇到陰雨天不能進行正常室外活動時,有團委學(xué)生會干部組織另行安排。
六、目標要求
1、陽光體育運動所謂“陽光體育運動”,就是讓學(xué)生走出教室,走進大自然,走到陽光下,享受陽光的溫暖,享受運動的快樂,讓運動給學(xué)生帶來快樂、帶來健康。“陽光體育運動”的主體是指大中小學(xué)生,其外延不僅指向校內(nèi)、課內(nèi),而且指向社區(qū)、家庭和其他團體與部門。
2、“陽光體育運動”的緣起為促進我國青少年體質(zhì)健康水平的不斷提高,強健青少年的體魄,黨中央、國務(wù)院于最近幾年對青少年體質(zhì)健康問題高度重視,各行政管理部門采取種種措施以扭轉(zhuǎn)青少年體質(zhì)連年下降的狀況。
3、發(fā)展各種身體機能的活動能力,促進學(xué)生身心正常生長發(fā)展,培養(yǎng)對體育活動的廣泛興趣和愛好,培養(yǎng)與同伴友好相處的品質(zhì)。
4、以體育活動為載體,促進學(xué)生心理和身體健康,快樂的發(fā)展,提高能力,增強自信心,培養(yǎng)勇敢頑強、團結(jié)協(xié)作等品質(zhì)。
5、享受體育活動的各種樂趣,將一些基本的技術(shù)技能在活動游戲中加以運用,增強能力,培養(yǎng)自信心和抗挫折的能力,注重活動安全、關(guān)愛他人、善于合作、勇于進取的品質(zhì)。
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