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校園文化藝術(shù)節(jié)比賽方案（通用21篇）
為確保事情或工作順利開(kāi)展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家收集的校園文化藝術(shù)節(jié)比賽方案，歡迎大家分享。
校園文化藝術(shù)節(jié)比賽方案 1
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，努力營(yíng)造積極向上、快樂(lè)無(wú)限的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)。通過(guò)開(kāi)展一系列文化藝術(shù)活動(dòng)，激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)校和熱愛(ài)藝術(shù)，勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動(dòng)力，培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，從而扎實(shí)開(kāi)展素質(zhì)教育，推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展，提高辦學(xué)品味。
二、藝術(shù)節(jié)主題
我快樂(lè)、我參與——安昌路小學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)
三、藝術(shù)節(jié)口號(hào)
展我風(fēng)采，美我校園
四、組織機(jī)構(gòu)
�。ㄒ唬┏闪⑽幕囆g(shù)節(jié)組委會(huì)
組長(zhǎng)：羅斌
副組長(zhǎng)：
成員：全體教師
職責(zé)：文化藝術(shù)節(jié)的策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)方案的審定，重要問(wèn)題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡。
�。ǘ┫略O(shè)職能部門(mén)
1、宣傳組：
職責(zé)：橫幅，音響設(shè)備安裝和使用。
2、后勤保障組：
職責(zé)：物品的.供應(yīng)與購(gòu)置，活動(dòng)場(chǎng)地整理布置。
五、活動(dòng)內(nèi)容及安排如下：
（一）“溫馨小天使”溫馨提示語(yǔ)比賽
以班級(jí)為單位，開(kāi)展“創(chuàng)建平安、文明、和諧校園”溫馨提示語(yǔ)比賽。
1、活動(dòng)安排：
�。�1）各班于5月16日前至少上交3條溫馨提示語(yǔ)到學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部崔俊老師處。
�。�2）將評(píng)選出的優(yōu)秀提示語(yǔ)做成牌子懸掛于校園相應(yīng)的地方督促師生的行為。
�。�3）校園溫馨提示語(yǔ)大賽評(píng)選20名“溫馨小天使”及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
2、比賽要求：
（1）請(qǐng)你針對(duì)校園中存在的不文明現(xiàn)象設(shè)計(jì)一句溫馨提示語(yǔ)，盡量反映校園實(shí)際，貼近學(xué)生，語(yǔ)句生動(dòng)，文辭簡(jiǎn)練優(yōu)美，富有人情味。如“小心，我有點(diǎn)滑！”、“腳步輕輕，不擾他人”、“請(qǐng)別踩我，我怕疼”、“上下樓梯你靠右行了嗎？”等等。并配上相應(yīng)的圖案，可以是漫畫(huà)等。參考現(xiàn)象：校園設(shè)施保護(hù)、綠化保護(hù)、教室公共場(chǎng)地衛(wèi)生、猛跑現(xiàn)象、不文明言語(yǔ)、課間文明運(yùn)動(dòng)游戲、體育設(shè)備保護(hù)、節(jié)約水電、上下樓梯靠右行等等。
�。�2）作品內(nèi)容歡迎作者自創(chuàng)，也可和爸爸媽媽一起創(chuàng)作。
�。�3）規(guī)格為八開(kāi)紙，每張一幅，四周請(qǐng)留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可，手繪、電腦制作均可（電腦作品可用A4紙并保留原始文件，以便入選后調(diào)用），繪畫(huà)工具不限。請(qǐng)把作者姓名、班級(jí)寫(xiě)在作品右下角。
3、參加對(duì)象：1——6年級(jí)全體學(xué)生
4、負(fù)責(zé)人：羅國(guó)祥
（二）“動(dòng)感的樂(lè)章”校園十佳歌手比賽
1、活動(dòng)安排
�。�1）各班先自行在班上組織比賽，各班推薦兩名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽，選手自備歌碟。
（2）學(xué)校將評(píng)選出校園十佳歌手及優(yōu)秀歌手若干名。
2、比賽要求：
�、俑枨赃x，內(nèi)容健康，積極向上。
�、诜b整潔，儀態(tài)端莊。
③可用中文或英文演唱。
�、�5月13日下午2：30——5：00進(jìn)行決賽。
3、參加對(duì)象：
1——6年級(jí)各班
4、負(fù)責(zé)人：張?zhí)m賴麗君
�。ㄈ拔鑴�(dòng)的音符”小小演奏家比賽
1、活動(dòng)安排：
�、俑靼嗤扑]1——2名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽，選手自備樂(lè)器。
�、趯W(xué)校將評(píng)選出“校園十佳樂(lè)手”及優(yōu)秀樂(lè)手若干名。
2、參加對(duì)象：
1——6年級(jí)各班
3、比賽時(shí)間：5月14日下午：2：30——5：00。
4、負(fù)責(zé)人：邱萍賴麗君
�。ㄋ模敖k麗的生活”校園書(shū)畫(huà)明星大賽。
1、活動(dòng)安排：
�。�1）各班各選送5幅繪畫(huà)作品，3幅攝影作品上交學(xué)校參加統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)。
�。�2）各班選送5幅書(shū)法作品（其中包括至少1幅軟筆書(shū)法，其余可為硬筆書(shū)法）上交學(xué)校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)。
�。�3）學(xué)校將評(píng)出書(shū)畫(huà)明星各十名及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
2、比賽要求：
�、倮L畫(huà)作品均為八開(kāi)紙，要上色，并在正面右下角寫(xiě)上作品名稱，作者及班級(jí)。
�、跀z影作品均為5寸——7寸以校園生活或社會(huì)生活為內(nèi)容，要求具有較強(qiáng)的藝術(shù)性和美感。在背面注明作品名稱，作者及班級(jí)。
③各班在5月16日前將作品交負(fù)責(zé)人處。
校園文化藝術(shù)節(jié)比賽方案 2
一、活動(dòng)主題：
充滿兒童情趣、反映校園生活、富于時(shí)代氣息、弘揚(yáng)高尚情操的現(xiàn)代童謠和兒童詩(shī)歌。
二、活動(dòng)目的：
為“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、振奮民族精神”，培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的樂(lè)趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的能力，同時(shí)進(jìn)一步拓寬思想品德教育的渠道，通過(guò)開(kāi)展新童謠和兒童詩(shī)歌編創(chuàng)和詠?zhàn)x比賽這種貼近學(xué)生品德實(shí)際，貼近學(xué)生生活實(shí)際，貼近學(xué)生群體的活動(dòng)，進(jìn)一步陶冶他們的.情操，培養(yǎng)他們的情感、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
主題征文、美術(shù)現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月、6月上旬
五、具體安排：
（一）學(xué)習(xí)階段
1、誦讀作品。每個(gè)年級(jí)篩選出100首優(yōu)秀作品，利用晨讀、班會(huì)課等時(shí)間誦讀，于吟唱中加深對(duì)童謠的理解。
3、匯編材料。要求：請(qǐng)各班主任指導(dǎo)學(xué)生按以下分類搜集材料：愛(ài)國(guó)守法篇、明禮誠(chéng)信篇、勤儉自強(qiáng)篇、勤奮學(xué)習(xí)篇、其它篇。
�。ǘ﹦�(chuàng)編階段
老師指導(dǎo)孩子嘗試著創(chuàng)作充滿兒童情趣、反映校園生活、富于時(shí)代氣息、弘揚(yáng)高尚情操的現(xiàn)代童謠和兒童詩(shī)歌。
要求：班主任和語(yǔ)文老師合作指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編，同時(shí)號(hào)召家長(zhǎng)共同參與活動(dòng)。
（三）成果展示階段
1、各年級(jí)篩選出學(xué)生優(yōu)秀作品100首
2、優(yōu)秀作品展演。每班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目在慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)中展演，可以采用誦、唱、演、畫(huà)、書(shū)等形式展示作品。
3、表彰激勵(lì)。表彰鼓勵(lì)“小小作家”。
要求：
作品展演原則上由全班學(xué)生參加。班主任和配班老師在充分發(fā)揮學(xué)生積極性和主動(dòng)性的基礎(chǔ)上指導(dǎo)學(xué)生排練。
注：本方案未盡之處可作修改，解釋權(quán)屬校長(zhǎng)室。
校園文化藝術(shù)節(jié)比賽方案 3
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步豐富我校校園文化生活，營(yíng)造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生健康的`審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發(fā)展。從而推進(jìn)校園精神文明建設(shè)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位。
二、活動(dòng)主題
多彩校園，放飛夢(mèng)想
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月——5月
四、具體活動(dòng)內(nèi)容和要求
1、“歌唱祖國(guó)傳承經(jīng)典”校園革命歌曲歌手大賽。歌曲曲目必須是革命歌曲和紅歌，形式不限，自帶伴奏，不得清唱。
截止3月15日，比賽具體時(shí)間另行通知
比賽地點(diǎn)學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室
2、“青春旋律你我飛翔”器樂(lè)比賽。曲目自選，樂(lè)器和演奏形式不限。要求演奏時(shí)間不超過(guò)8分鐘，演出樂(lè)器除鋼琴外全部自備。
截止3月25日，比賽具體時(shí)間另行通知
比賽地點(diǎn)學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室
3、“青春飛揚(yáng)藝術(shù)奔放”相聲小品比賽。要求相聲小品思想內(nèi)容積極向上，時(shí)間不超過(guò)10分鐘。
截止4月15日，比賽具體時(shí)間另行通知
比賽地點(diǎn)學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室
4、“舞動(dòng)青春魅力校園”校園舞蹈大賽。舞蹈形式不限，可以獨(dú)舞幾人舞或群舞，也可不受班級(jí)限制自行組合報(bào)名參賽。
截止4月20日，比賽具體時(shí)間另行通知
比賽地點(diǎn)學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室
5、“強(qiáng)健體魄展我風(fēng)采”校園大型隊(duì)列隊(duì)形廣播操比賽。以班級(jí)為單位報(bào)名參賽，要求所有班級(jí)都必須參加。
比賽時(shí)間具體時(shí)間另行通知
比賽地點(diǎn)學(xué)校操場(chǎng)
6、“低碳環(huán)保踐行創(chuàng)新”校園科技制作展示和比賽。以班級(jí)為單位報(bào)名參賽，要求所有班級(jí)都必須參加。
作品上交時(shí)間截止4月20日，展示和比賽具體時(shí)間另行通知
展示和比賽地點(diǎn)學(xué)校操場(chǎng)
五、活動(dòng)組織及參賽要求
1、確保安全，各班級(jí)自接到通知后積極準(zhǔn)備，嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行演出和展示活動(dòng)。
2、每個(gè)項(xiàng)目各班只能上報(bào)一個(gè)（科技制作除外），各班要積極參與，認(rèn)真組織做好本班各個(gè)比賽項(xiàng)目的選拔和排練。
3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時(shí)間及要求上報(bào)給體育組何元生老師處，否則不予評(píng)比，逾期作棄權(quán)處理。
4、正確處理開(kāi)展活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
六、獎(jiǎng)勵(lì)及計(jì)分辦法
以班級(jí)為單位評(píng)定各年級(jí)團(tuán)體總分前三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，積分以各班級(jí)選手單項(xiàng)獲獎(jiǎng)為計(jì)算依據(jù)，合排節(jié)目給合排班級(jí)分別按獲獎(jiǎng)情況給予計(jì)分，所有結(jié)果均納入德育處考核。
校園文化藝術(shù)節(jié)比賽方案 4
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，展示我校素質(zhì)教育成果，推動(dòng)學(xué)校體育、藝術(shù)教育的發(fā)展，豐富學(xué)生的節(jié)日生活，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美和諧發(fā)展，決定組織開(kāi)展以“祖國(guó)好·家鄉(xiāng)美”為主題的第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶“六一”展演活動(dòng)，為師生提供才藝展示的機(jī)會(huì)，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的文化建設(shè)和素質(zhì)教育，特制訂本活動(dòng)方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
由德育組、少先隊(duì)牽頭，以班級(jí)為單位，積極配合支持，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確具體責(zé)任人，制定相應(yīng)的活動(dòng)方案和安全預(yù)案，切實(shí)落實(shí)好第x屆藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng)的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，為活動(dòng)提供有力的物質(zhì)保障，確保藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng)取得圓滿成功。
組織安排：
總負(fù)責(zé)：
具體負(fù)責(zé)：
下設(shè)二個(gè)工作小組：
1、校園文化藝術(shù)節(jié)成果展示組：
2、校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演組：
二、活動(dòng)的'主題：
藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng)的主題是“祖國(guó)好·家鄉(xiāng)美”。
三、參加對(duì)象：
全體師生
四、時(shí)間安排：
1、準(zhǔn)備時(shí)間：5月10日——5月23日
2、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月24日——20xx年6月24日
5月31日第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕，5月24日——6月12日展示活動(dòng)；5月31日上午11：00時(shí)舉行集體朗誦比賽、文藝匯演、表彰活動(dòng)；6月1日上午10：30全鎮(zhèn)籃球賽。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
藝術(shù)節(jié)展示活動(dòng)：（5月24日——6月24日展示活動(dòng)）
（1）、學(xué)生“送一件禮物感恩父母”手工小制作展示；
（2）、“想一句感言獻(xiàn)給老師”展評(píng)；
（3）、師生書(shū)法作品展示；
（4）、師生繪畫(huà)作品展示；
（5）、學(xué)生優(yōu)秀手抄報(bào)展示；
�。�6）、其它展示（近幾年師生、學(xué)校獲獎(jiǎng)榮譽(yù)、優(yōu)秀作業(yè)本等）。
2、文藝匯演：（5月31日）
�。�1）、慶“六一”集體朗誦比賽；
�。�2）、文藝匯演。
3、表彰活動(dòng)：
�。�1）、參加成果展示的作品：凡參（送）評(píng)節(jié)目（作品）分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
�。�2）、xx年5月31日朗誦比賽：分段（高、中、低）現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行評(píng)比。
�。�3）、評(píng)選表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀隊(duì)干部、優(yōu)秀中隊(duì)。少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)宣誓儀式。
�。�4）、表彰班級(jí)組織獎(jiǎng)：作品參展活動(dòng)及文藝匯演組織情況分段（高、中、低）各一名。
六、活動(dòng)要求：
1、5月24日前，上報(bào)參（評(píng)）展作品。
對(duì)象：三到六年級(jí)，每班各品種不少于5篇（件）；1至2年級(jí)只報(bào)書(shū)法、繪畫(huà)作品。
“做一件禮物感恩父母”作品要求：以感恩父母為主題，能夠表達(dá)學(xué)生對(duì)父母的親情、理解等。參賽作品不宜過(guò)大，要易搬運(yùn)、不變形，盡量采用紙、木、橡皮泥等易保存、無(wú)污染的材料制作。
“想一句感言獻(xiàn)給老師”作品要求：感言要求積極健康，能夠體現(xiàn)出對(duì)老師辛勤工作的肯定，理解、體現(xiàn)對(duì)老師的深厚感情和無(wú)限關(guān)心愛(ài)。字?jǐn)?shù)在100字以內(nèi)。
書(shū)法、繪畫(huà)等作品要求：由各班統(tǒng)一組織開(kāi)展，學(xué)校統(tǒng)一提供書(shū)法稿紙、繪畫(huà)紙，筆墨自備。師生手工、小制作等統(tǒng)一使用學(xué)校提供的標(biāo)簽，作品展出要方便。
2、5月24日起，作品展示。班級(jí)作品、教師作品、獲獎(jiǎng)的學(xué)生作品布置在展板上。
3、其它要求：
�。�1）、精心準(zhǔn)備、氛圍營(yíng)造：各班要高度重視，文藝匯演節(jié)目形式要多樣：小合唱、舞蹈、小品、獨(dú)唱、演講等，充分發(fā)揮學(xué)生的潛能，提高活動(dòng)的參與率。5月24日下午，每班至少選送一個(gè)精品匯演節(jié)目。
�。�2）、保證質(zhì)量：學(xué)生參（評(píng)）展的作品，班主任要給予指導(dǎo)。
校園文化藝術(shù)節(jié)比賽方案 5
一、活動(dòng)主題
為了活躍校園文化氣氛，展現(xiàn)我校藝術(shù)教育的活力，讓學(xué)生有一個(gè)展示自我的`平臺(tái)，充分展示素質(zhì)教育的成果，特舉辦20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)。本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)圍繞“建和諧校園、展青春魅力”主題開(kāi)展活動(dòng)，要求積極、健康、高雅，體現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生風(fēng)采，突出校園文化特色。
二、組織機(jī)構(gòu)：
三、藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目：
（一）藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式暨“我為學(xué)校添光彩”主題演講比賽（政教、團(tuán)委、語(yǔ)文組負(fù)責(zé)）
1、內(nèi)容要求：緊扣“愛(ài)校敬師，添彩校園”主題，觀點(diǎn)正確、鮮明，見(jiàn)解獨(dú)到，內(nèi)容充實(shí)，生動(dòng)。
2、演講要求：演講時(shí)間不超過(guò)5分鐘，普通話脫稿演講，語(yǔ)言表達(dá)和形象儀表好。
3、報(bào)名方法：每班至少推薦1人參賽，多者不限。以班為單位3月23日（下周一）前名單報(bào)至政教處
4、比賽形式：分預(yù)賽、決賽兩個(gè)階段，邀請(qǐng)相關(guān)老師擔(dān)任評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，公布成績(jī)，對(duì)優(yōu)秀者給予獎(jiǎng)勵(lì)。
5、決賽時(shí)間及地點(diǎn)：3月30日下午第三節(jié)教學(xué)樓前廣場(chǎng)
�。ǘ�第一屆校園歌手大賽（政教、團(tuán)委、體音美組負(fù)責(zé)）
1、報(bào)名時(shí)間：自愿參加，3月23日（下周一）以班為單位報(bào)名政教處。
2、參賽方式：參賽選手自選曲目，選唱曲目?jī)?nèi)容健康、向上，一定符合中學(xué)生年齡特點(diǎn)�？梢元�(dú)唱也可以自由組合（組合人數(shù)不限）。
3、比賽方式：
（1）初選，每班報(bào)名的同學(xué)，演唱曲目單段，伴奏自備（也可清唱），時(shí)間限定在2分鐘內(nèi)，在階梯教室進(jìn)行，3月25日（周三）下午第三節(jié)階梯教室。
（2）學(xué)生組決賽規(guī)則：參賽選手按抽簽的順序依次演唱自選完整曲目（伴奏自備），現(xiàn)場(chǎng)決出校園優(yōu)勝者。
4、決賽時(shí)間及地點(diǎn)：3月31日下午第三節(jié)教學(xué)樓前廣場(chǎng)
5、評(píng)分獎(jiǎng)勵(lì)：以音色、演唱技巧、發(fā)音、服裝、臺(tái)風(fēng)（感情，動(dòng)作等）進(jìn)行評(píng)分，按分?jǐn)?shù)高低評(píng)出獎(jiǎng)次。
（三）器樂(lè)、舞蹈比賽及其他方面才藝展示大賽（政教、團(tuán)委、體音美組負(fù)責(zé)）
1、報(bào)名辦法及時(shí)間：自愿參加，3月23日（下周一）前以班為單位將參賽學(xué)生名單報(bào)政教處
2、參賽要求：表演時(shí)間不超過(guò)5分鐘，自備服裝、伴奏帶、mp3、樂(lè)器、道具等，集體項(xiàng)目不超過(guò)5人。
3、預(yù)選時(shí)間及地點(diǎn)：3月26日下午第三節(jié)階梯教室
4、決賽時(shí)間及地點(diǎn)：4月1日下午第三節(jié)教學(xué)樓前廣場(chǎng)
（四）硬筆書(shū)法作品展評(píng)（語(yǔ)文組負(fù)責(zé)）
1、參賽要求：
�、倜總�(gè)班級(jí)擇優(yōu)上報(bào)至少五幅作品，多者不限；
�、谧髌芬钥瑫�(shū)、行書(shū)為主，作品統(tǒng)一用碳素墨水書(shū)寫(xiě)；
�、蹖W(xué)校提供統(tǒng)一的硬筆書(shū)法作品用紙。
2、各班參展作品3月23日（下周一）前交給楊愛(ài)茹老師。
�。ㄎ澹┟佬g(shù)作品展評(píng)（體音美組負(fù)責(zé)）
1、參賽要求：
①各類繪畫(huà)、剪紙、工藝美術(shù)、卡通畫(huà)、電腦畫(huà)等形式作品皆可；
�、诿總�(gè)班級(jí)擇優(yōu)上報(bào)至少五幅作品，多者不限。
2、各班參展作品3月23日（下周一）前前交給張艷玲老師。
�。┚C合類比賽活動(dòng)
1、“誠(chéng)信在我身邊”征文大賽（政教處負(fù)責(zé)）
�、僬魑闹黝}“誠(chéng)信在我身邊”，文章題目自擬要求寫(xiě)身邊人、身邊事，反映明理誠(chéng)信、真誠(chéng)待人、恪守承諾等內(nèi)容，觀點(diǎn)正確，感情真摯，行文自然，以記敘文、散文為主，也可為議論文。字?jǐn)?shù)800字左右。
②征文比賽以年級(jí)為單位評(píng)比、設(shè)獎(jiǎng)，
�、勖總�(gè)班級(jí)擇優(yōu)上報(bào)至少5篇征文，3月24日（下周二）前交王杰偉老師。
2、安全知識(shí)（七年級(jí)）、法制教育（八年級(jí)）、節(jié)能環(huán)保（九年級(jí)）手抄報(bào)展
�、賹W(xué)校統(tǒng)一發(fā)放紙張，每班擇優(yōu)推薦推薦10份
②以班級(jí)為單位于3月24日（周二）前將學(xué)生作品交王杰偉老師
3、社團(tuán)風(fēng)采展示評(píng)比（團(tuán)委負(fù)責(zé)）
�、僖园迕�、實(shí)物、文藝節(jié)目等形式展示本社團(tuán)活動(dòng)的成果。
�、趯�(duì)展示的各種成果予以評(píng)比并表彰。
�、塾幸鈪⑴c展示的社團(tuán)到3月23日（下周一）前報(bào)名至團(tuán)委榮向娜或趙潔老師處。
四、活動(dòng)獎(jiǎng)懲方案
1、給獲獎(jiǎng)個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，個(gè)人所在班級(jí)日志月評(píng)加分（一等獎(jiǎng)3分，二等獎(jiǎng)2分，三等獎(jiǎng)1分）
2、對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)消極的班級(jí)，按活動(dòng)項(xiàng)目逐項(xiàng)減分，少參加一項(xiàng)扣除班級(jí)日志月評(píng)分3分。
校園文化藝術(shù)節(jié)比賽方案 6
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)舉行文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，展示學(xué)校藝術(shù)教育的`成果，推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍，讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開(kāi)啟多種感知通道，打開(kāi)情感的`閘門(mén)，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣與愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)綜合技能的發(fā)展。
二、藝術(shù)節(jié)主題：
藝術(shù)讓我們的校園生活更美好。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
四、時(shí)間安排：
20xx年11月—20xx年1月
五、活動(dòng)項(xiàng)目：
�。ǖ谝粋�(gè)為主要責(zé)任人）
1、開(kāi)幕式時(shí)間：20xx年11月16日下午3：40
責(zé)任人：
2、“三愛(ài)”演講比賽時(shí)間：20xx年11月23日
責(zé)任人：
3、第四屆校園主持人大賽
時(shí)間：20xx年12月7日下午3：40
責(zé)任人：
4、校園歌手大獎(jiǎng)賽
時(shí)間：20xx年12月14日下午3：40
責(zé)任人：
5、書(shū)法繪畫(huà)攝影展
時(shí)間：20xx年12月下旬
責(zé)任人：
6、班級(jí)文化環(huán)境設(shè)計(jì)
時(shí)間：20xx年12月
責(zé)任人：
7、州中文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演
時(shí)間：20xx年12月31日下午
責(zé)任人：
校園文化藝術(shù)節(jié)比賽方案 7
根據(jù)學(xué)校學(xué)期工作的統(tǒng)一部署，現(xiàn)決定舉辦20xx校園文化藝術(shù)節(jié)。此次活動(dòng)旨在豐富學(xué)生課余生活，活躍校園氣氛，凝聚廣大師生的感情，使學(xué)生們與構(gòu)建和諧社會(huì)相呼應(yīng)，突出構(gòu)建和諧校園的主題。
一、指導(dǎo)思想
以豐富校園文化生活，提升校園辦學(xué)品位，打造校園文化品牌為根本，努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，發(fā)掘?qū)W生潛力，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)的發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生以?shī)^發(fā)進(jìn)取、健康向上的精神面貌投身新的學(xué)習(xí)生活，同時(shí)展示我校特色教育改革與發(fā)展的成果。
二、活動(dòng)主題
宗旨：我參與，我體驗(yàn)，我實(shí)踐，我快樂(lè)
主題：繁榮校園文化展青春風(fēng)采，深化內(nèi)涵發(fā)展創(chuàng)和諧校園。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
四、組織機(jī)構(gòu)
政教處、團(tuán)委、藝體組
五、活動(dòng)要求
1、人人參與，班級(jí)為主。各班班主任要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)服從學(xué)校的整體安排。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營(yíng)造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、網(wǎng)站、宣傳橫幅等）。
3、充分發(fā)揮學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高學(xué)生社團(tuán)和各班級(jí)的管理水平。
4、由學(xué)生科對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行活動(dòng)分工和活動(dòng)前的'組織培訓(xùn)，并由學(xué)生干部利用課余及晚自習(xí)時(shí)間布置并落實(shí)藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。
5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、及比賽。
6各班級(jí)要加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開(kāi)。
7、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
六、活動(dòng)內(nèi)容（具體安排見(jiàn)附頁(yè)）
1、“感恩教育”作文展（責(zé)任人：殷憲偉）
2、安全法制講座（責(zé)任人：殷昭存）
3、教職工排球賽（責(zé)任人：王永久）
4學(xué)生拔河比賽（責(zé)任人：周玉剛）
5、書(shū)法、繪畫(huà)作品展（責(zé)任人：殷利園）
6、文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演（責(zé)任人：王艷）
七、日程安排：
1、11月18日學(xué)習(xí)活動(dòng)方案，宣傳發(fā)動(dòng)。
2、11月19日－11月24日“感恩教育”作文展
3、11月21日－11月25日校園安全及法制宣傳講座
4、11月20日－11月30日教職工排球賽
5、11月28日－12月2日學(xué)生拔河比賽
6、12月5－12月9日學(xué)生書(shū)畫(huà)作品展
7、12月10日－12月14日篩選上報(bào)文藝節(jié)目。
8、12月19日匯演節(jié)目第一次彩排。
9、12月21日匯演節(jié)目第二次彩排。
10、12月29日舉行第x屆文化藝術(shù)節(jié)匯報(bào)表演。
校園文化藝術(shù)節(jié)比賽方案 8
一、活動(dòng)目的：
為備戰(zhàn)市第三屆“綠谷之春”中小學(xué)校師生書(shū)畫(huà)比賽，選拔優(yōu)秀苗子參賽，也為了激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生向真、向善、向美，體現(xiàn)少年兒童活潑開(kāi)朗、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,學(xué)校特舉辦第二十屆校園文化藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
以“秀山麗水·養(yǎng)生福地”為主題，通過(guò)書(shū)畫(huà)等形式描繪、展現(xiàn)身邊美好的'生活，反映當(dāng)代中小學(xué)校師生熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、陽(yáng)光健康、積極向上的精神風(fēng)貌。
三、項(xiàng)目設(shè)置：
設(shè)書(shū)法和繪畫(huà)兩大類別。
1.書(shū)法類包括：毛筆書(shū)法、硬筆書(shū)法。
2.繪畫(huà)類包括：中國(guó)畫(huà)、水彩畫(huà)、版畫(huà)、素描、兒童畫(huà)。
四、組別設(shè)置：
設(shè)低段組1-3年級(jí)，中段組4-6年級(jí)。
五、比賽形式：
由各班級(jí)推薦優(yōu)秀選手，代表本班參加學(xué)校統(tǒng)一組織的現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作比賽（各項(xiàng)目具體參賽名額、比賽時(shí)間和地點(diǎn)安排詳見(jiàn)第二頁(yè)表格）。
六、活動(dòng)步驟
1.宣傳發(fā)動(dòng)（4月19日—26日）：橫幅宣傳、活動(dòng)方案發(fā)放等。
2.各班級(jí)開(kāi)展班內(nèi)選拔、上報(bào)參賽選手名單（4月26日-5月23日）。
3.現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作評(píng)比、展示（5月29日）。
七、評(píng)比辦法
1.書(shū)法類作品分為毛筆書(shū)法、硬筆書(shū)法兩個(gè)單項(xiàng)進(jìn)行評(píng)比，繪畫(huà)類作品不分單項(xiàng)，進(jìn)行統(tǒng)評(píng)。
2.以年級(jí)為單位，根據(jù)各年級(jí)參賽選手總數(shù)按1：2：3的比例取一、二、三等獎(jiǎng)。
3.本次書(shū)畫(huà)比賽各項(xiàng)目一等獎(jiǎng)7分，二等獎(jiǎng)5分，三等獎(jiǎng)3分，與5月份藝術(shù)節(jié)其他項(xiàng)目得分一并計(jì)入藝術(shù)節(jié)班級(jí)團(tuán)體總分。
4.班級(jí)團(tuán)體總分中段組、低段組各取前5名。
5.本次比賽中的優(yōu)秀選手將代表學(xué)校參加5月份市第三屆“綠谷之春”中小學(xué)校師生書(shū)畫(huà)比賽。
八、參賽注意事項(xiàng)：
1.毛筆書(shū)法比賽：現(xiàn)場(chǎng)命題，采用4尺宣紙3開(kāi)，一律豎式。其中低段組為五言對(duì)聯(lián)（10字），中段組為五言絕句古詩(shī)（20字），高段組為七言絕句古詩(shī)（28字）。
2.硬筆書(shū)法比賽：現(xiàn)場(chǎng)命題，低段組采用16開(kāi)，中段和高段組采用8開(kāi)。3.繪畫(huà)類比賽：圍繞“秀山麗水·養(yǎng)生福地”為主題，具體內(nèi)容不限。其中中國(guó)畫(huà)作品用4尺宣紙3開(kāi)，格式不拘，其他畫(huà)種一律為4開(kāi)圖畫(huà)紙。
4.比賽作品背面應(yīng)寫(xiě)清作品組別、年級(jí)、班級(jí)、姓名、性別等基本信息。5.各比賽項(xiàng)目所用紙張由學(xué)校統(tǒng)一提供，其他比賽用品由參賽選手自備。
九、項(xiàng)目具體安排（詳見(jiàn)第2頁(yè)表格）
項(xiàng)目具體安排
組別
項(xiàng)目
參賽人數(shù)
地點(diǎn)安排
協(xié)調(diào)
評(píng)委安排
時(shí)間
安排
校園文化藝術(shù)節(jié)比賽方案 9
一、活動(dòng)目的'：
為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，活躍校園文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。按計(jì)劃安排，決定舉辦xxx中學(xué)第七屆校園藝術(shù)節(jié)班級(jí)拔河比賽。
二、舉辦單位：
團(tuán)委、政教處、藝體組
三、組織機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)
副組長(zhǎng)
裁判員：
一組：七年級(jí)xxx
記錄
二組：六年級(jí)xxx
記錄
八年級(jí)由一、二組共同完成
場(chǎng)地、器材
組織協(xié)助：各教學(xué)班班主任
四、參賽對(duì)象：
六、七、八年級(jí)各教學(xué)班在校就讀學(xué)生
五、比賽地點(diǎn)：
營(yíng)東區(qū)第一中學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
六、比賽規(guī)則：
雙方運(yùn)動(dòng)員在規(guī)定的場(chǎng)地上手持一根拔河繩，在聽(tīng)到發(fā)今聲后雙方運(yùn)動(dòng)員用力向后拉，哪隊(duì)將對(duì)方拉過(guò)規(guī)定的限制線，哪隊(duì)為勝。
七、比賽方法：
1、比賽為班級(jí)組隊(duì)對(duì)抗，分為六年級(jí)組、七年級(jí)組、八年級(jí)組，采取分組抽簽形式比賽。
2、各隊(duì)推選20人組成參賽（其中必須男、女10名女同學(xué)）。
3、比賽過(guò)程中班主任進(jìn)行場(chǎng)上人數(shù)相互監(jiān)督。
4、比賽規(guī)則：團(tuán)體賽、淘汰制、三局兩勝。
5、比賽實(shí)行單淘汰制，勝者進(jìn)入下一輪，負(fù)者出局。
6、比賽順序按對(duì)陣表順序，請(qǐng)班主任提前組織好上場(chǎng)隊(duì)員，節(jié)省時(shí)間順利完成比賽。
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、比賽取一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)4名。
2、對(duì)獲勝各隊(duì)分別給予班級(jí)獎(jiǎng)分、頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
九、注意事項(xiàng)：
1、各組在聽(tīng)到裁判員的哨音后方可開(kāi)始比賽，比賽結(jié)束隊(duì)員不得突然松手，突然松手造成安全事故者由此班主任負(fù)責(zé)。
2、賽前5分鐘點(diǎn)名檢錄，比賽時(shí)間一到，參賽代表隊(duì)人數(shù)不夠20人視為自動(dòng)棄權(quán)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有作弊者取消該隊(duì)所有成績(jī)及參賽資格。
3、各參賽隊(duì)必須服從裁判員裁決
十、比賽器材：
拔河繩2條、口哨4個(gè)。
比賽時(shí)間安排
年級(jí)時(shí)間輪次備注
六年級(jí)
4月22日下午大課間第一輪
4月23日上午大課間第二輪
4月23日下午大課間第三輪冠亞軍賽
七年級(jí)
4月22日下午大課間第一輪
4月23日上午大課間第二輪
4月23日下午大課間第三輪冠亞軍賽
八年級(jí)
4月24日上午大課間第一輪
4月24日下午大課間第二輪
4月25日上午大課間第三輪
冠亞軍賽
校園文化藝術(shù)節(jié)比賽方案 10
為了活躍我校學(xué)生的'文體生活，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)拼搏的團(tuán)隊(duì)精神，提高學(xué)生隊(duì)列意識(shí)，培養(yǎng)組織紀(jì)律觀念，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)范、有序發(fā)展，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉辦校園藝術(shù)節(jié)隊(duì)列比賽，有關(guān)事宜如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：
二、參加對(duì)象
全體學(xué)生
三、比賽時(shí)間
20xx年xx月xx日
四、比賽地點(diǎn)
學(xué)校操場(chǎng)
五、比賽內(nèi)容
隊(duì)列比賽
六、參賽要求
1、以班級(jí)為單位參加本次隊(duì)列比賽，各班級(jí)學(xué)生全部參加（特殊體質(zhì)除外）。
2、各班隊(duì)列整齊、隊(duì)形迅速動(dòng)作規(guī)范，進(jìn)退場(chǎng)動(dòng)作迅速、安靜、整齊。
3、學(xué)生精神飽滿，服裝統(tǒng)一，穿校服（小學(xué)生要佩帶紅領(lǐng)巾），反映良好的班風(fēng)班貌。
4、各班派一名學(xué)生負(fù)責(zé)帶隊(duì)、整隊(duì)、進(jìn)退場(chǎng)，下口令，要求聲音響亮，動(dòng)作規(guī)范。
七、比賽順序
各年級(jí)按班級(jí)序號(hào)由低到高進(jìn)行比賽。
八、比賽標(biāo)準(zhǔn)
1、各班主任和體育委員負(fù)責(zé)指揮學(xué)生在預(yù)備線前排好隊(duì)，按規(guī)定順序出隊(duì)比賽。
2、出隊(duì)時(shí)，站四路縱隊(duì)，人數(shù)盡量均衡，由高到矮并看齊，前后保持一臂距離。
3、按帶隊(duì)學(xué)生口令齊步走。
4、每班進(jìn)場(chǎng)必須有口號(hào)。
九、比賽項(xiàng)目和方法
說(shuō)明：在指定地點(diǎn)集合整隊(duì)，齊步走通過(guò)主席臺(tái)，排頭同學(xué)到達(dá)主席臺(tái)后，負(fù)責(zé)帶隊(duì)的同學(xué)下口令喊口號(hào)，到達(dá)兩個(gè)指定地點(diǎn)左轉(zhuǎn)彎后退場(chǎng)，隊(duì)伍按指定路線回到原指定位置。
十、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（共100分）
1、服裝統(tǒng)一，富有朝氣，精神面貌好（20分）。服裝不統(tǒng)一，每人次扣1分，精神不振扣5分。
2、在隊(duì)列行進(jìn)過(guò)程中，班級(jí)整體氣勢(shì)高昂、步調(diào)跟音樂(lè)一致，動(dòng)作規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)（50分）。步伐擺臂不一致每人次扣1分。
3、班級(jí)口號(hào)整齊洪亮（10分）按10、8、6三個(gè)等次記分。
4、參加隊(duì)列比賽人數(shù)，以政教處統(tǒng)計(jì)人數(shù)為準(zhǔn)。（10分）
5、帶隊(duì)學(xué)生表現(xiàn)（5分）�？诹钋逦鷾�(zhǔn)確，組織學(xué)生有序按5、3、1三個(gè)等次記分。
6、場(chǎng)下紀(jì)律（5分）按5、3、1三個(gè)等次記分。
十一、評(píng)委
xxx
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一至八年級(jí)組，每個(gè)年組分別評(píng)選優(yōu)秀班集體一名。
十三、有關(guān)人員安排
1、場(chǎng)地布置:
2、音響、攝影：
3、宣傳：
4、賽場(chǎng)協(xié)調(diào)：
十四、其他要求
1、班主任需要充分利用時(shí)間，按照比賽步驟加強(qiáng)對(duì)學(xué)生隊(duì)列隊(duì)行的訓(xùn)練，爭(zhēng)取比出好成績(jī)。比賽成績(jī)也將納入年終考評(píng)。
2、體育老師須在上課時(shí)加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo)與訓(xùn)練。
3、 未盡事宜另行通知。
校園文化藝術(shù)節(jié)比賽方案 11
一、比賽時(shí)間：
20xx年xx月xx日(具體時(shí)間由各校區(qū)安排)
二、比賽地點(diǎn)：
各校區(qū)自行安排。
三、比賽要求：
1、表演形式：演唱歌曲兩首，一首指定(附件1：各年級(jí)段指定歌曲)，一首自選，時(shí)間不超過(guò)8分鐘，無(wú)擴(kuò)音設(shè)備。
2、伴奏形式：一律由cd或vcd伴奏。(指定歌曲伴奏帶由音樂(lè)老師提供，自選歌曲由班主任準(zhǔn)備。)
3、參賽名額：全班參加。(本次比賽班級(jí)人數(shù)將作為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)之一，如有學(xué)生因身體患病無(wú)法參賽，需在比賽前及時(shí)告知)
4、合唱指揮一人，可以由學(xué)生擔(dān)任，也可以由班主任或家長(zhǎng)指揮。(本校音樂(lè)老師除外)
5、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及得分安排：合唱計(jì)參賽分50分，一、二、三等獎(jiǎng)記分為30分、20分、10分。
具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：總分10分，參賽人數(shù)(1分)、精神面貌和服裝(1分)、音準(zhǔn)(2分)、節(jié)奏(2分)、音質(zhì)(2分)、藝術(shù)表現(xiàn)力(1分)、指揮(1分)
6、補(bǔ)充說(shuō)明：因班級(jí)數(shù)較多，所以大合唱比賽1--5年級(jí)分段進(jìn)行。(各年級(jí)段比賽時(shí)間另行通知)
未盡事宜，以具體通知為準(zhǔn)。
附件一：xx小學(xué)20xx年藝術(shù)節(jié)合唱比賽指定曲目
一年級(jí)：《下蛋嘍》
二年級(jí)：《小小搖籃曲》
三年級(jí)：《我是小小音樂(lè)家》
四年級(jí)：《小溪流水響叮咚》
五年級(jí)：《迷人的火塘》
xx小學(xué)德育處
校園文化藝術(shù)節(jié)比賽方案 12
一、組織報(bào)名：
1、由班主任及美術(shù)任課教師公布比賽消息，并在各班選拔；
2、報(bào)名人數(shù)分配。（一年級(jí)以年級(jí)為單位選12人）二至六年級(jí)每班6人。（明天放學(xué)前報(bào)美術(shù)組袁�。�
3、報(bào)名辦法及報(bào)名條件
�。�1）學(xué)生自愿報(bào)名；
�。�2）以班級(jí)為單位進(jìn)行選拔；
（3）由美術(shù)教師發(fā)《參賽須知》到現(xiàn)場(chǎng)賽參賽學(xué)生手中。
�。�4）具有一定書(shū)畫(huà)基礎(chǔ)，能在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行創(chuàng)作表現(xiàn)的學(xué)生。
二、比賽內(nèi)容及項(xiàng)目：
1、比賽內(nèi)容要求積極健康向上的，具體內(nèi)容自選。
2、比賽項(xiàng)目為毛筆書(shū)法、國(guó)畫(huà)、兒童畫(huà)、素描、線描。
3、比賽尺寸：書(shū)法不小于四尺三開(kāi)，國(guó)畫(huà)不小于四尺六開(kāi)，兒童畫(huà)、素描、線描為鉛畫(huà)紙四開(kāi)。
三、比賽設(shè)獎(jiǎng)：
1、集體設(shè)優(yōu)勝班級(jí)，每年級(jí)為3個(gè)班。
2、個(gè)人設(shè)一等獎(jiǎng)5人；二等獎(jiǎng)10人；三等獎(jiǎng)15名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
3、獎(jiǎng)品待定。
四、比賽時(shí)間地點(diǎn)：
2014年6月1日上午在南適大酒店門(mén)口廣場(chǎng)。（8點(diǎn)10出發(fā)，9點(diǎn)—11點(diǎn)活動(dòng)）
五、現(xiàn)場(chǎng)賽組織安排及過(guò)程：
1、帶隊(duì)教師：負(fù)責(zé)安全教育，學(xué)生往返途中安全保障及現(xiàn)場(chǎng)管理。
一年級(jí)二年級(jí)
三年級(jí)xxx四年級(jí)
五年級(jí)六年級(jí)
2、輔導(dǎo)教師。由四名美術(shù)教師組成。主要職責(zé)為比賽場(chǎng)地劃分及現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，賽后收齊作品。
3、評(píng)委：美術(shù)教師及社會(huì)部分書(shū)畫(huà)名家。
4、比賽程序：領(lǐng)導(dǎo)講話（xxx、南適總經(jīng)理、校長(zhǎng)）---開(kāi)筆儀式----書(shū)畫(huà)名家題詞---現(xiàn)場(chǎng)賽開(kāi)始---教師指導(dǎo)-----現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比----學(xué)生回校----制作作品、展覽
5、攝像攝影
六、賽前準(zhǔn)備：
1、條幅：南樂(lè)小學(xué)準(zhǔn)備一條：熱烈祝賀“南適杯”少兒書(shū)畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)賽成功舉行！
南適酒店準(zhǔn)備一條：熱烈祝賀南樂(lè)小學(xué)“南適杯”第五屆藝術(shù)節(jié)勝利舉行！
2、書(shū)畫(huà)繪制墊物：學(xué)生自帶
3、賽場(chǎng)安排：美術(shù)教師、南適食府工作人員若干名
4、校銅管樂(lè)隊(duì)隊(duì)員參加（xxx）
5、參與評(píng)委領(lǐng)導(dǎo)紀(jì)念品準(zhǔn)備（南適食府）
校園文化藝術(shù)節(jié)比賽方案 13
一、指導(dǎo)思想
為學(xué)習(xí)鋼琴的學(xué)生提供一個(gè)展示鋼琴藝術(shù)的舞臺(tái)，充分提高學(xué)生學(xué)習(xí)鋼琴的`積極性，激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的參與愿望，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，通過(guò)相互交流切磋技藝，提高演奏水平。
二、比賽時(shí)間
20xx年x月20、21、22日舉行。
三、參賽對(duì)象
xx小學(xué)一至六年級(jí)學(xué)生(自愿報(bào)名參加)，每班推薦3人。
四、比賽地點(diǎn)
學(xué)校階梯室、音樂(lè)室
五、比賽形式
獨(dú)奏。
六、比賽規(guī)則
按年級(jí)分組進(jìn)行比賽，參賽學(xué)生演奏一首自選曲目，(時(shí)間規(guī)定在五分鐘之內(nèi)(背譜演奏)。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
(1)具有正確的演奏方法、演奏姿勢(shì)和演奏狀態(tài)。
(2)樂(lè)曲演奏規(guī)范、流暢和完整，基本功扎實(shí)，具有正確把握節(jié)奏、力度、速度、音色及音準(zhǔn)的能力。
(3)能較好地體現(xiàn)樂(lè)曲的內(nèi)容與風(fēng)格，具有較強(qiáng)的樂(lè)感和藝術(shù)表現(xiàn)力。
(4)作品的實(shí)際深淺程度及學(xué)生所完成的質(zhì)量。
八、評(píng)委
九、獎(jiǎng)項(xiàng)安排
由評(píng)委會(huì)老師從學(xué)生比賽節(jié)目中選出一等獎(jiǎng)(9.6-10分)，二等獎(jiǎng)(9.0-9.59分)，三等獎(jiǎng)(8.6-8.99分)。各等次數(shù)量不限，根據(jù)節(jié)目質(zhì)量定等次。
十、報(bào)名方式
由班主任發(fā)放報(bào)名表。參賽者必須詳細(xì)填寫(xiě)報(bào)名表上各項(xiàng)內(nèi)容。
報(bào)名截止日期:20xx年x月10日前。
校園文化藝術(shù)節(jié)比賽方案 14
為弘揚(yáng)中華民族燦爛文化、發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，并創(chuàng)建良好的校園文化，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，以提高學(xué)生的普通話朗誦水平，使學(xué)生們能夠在緊張的學(xué)習(xí)之余充分展現(xiàn)自己的藝術(shù)潛能，學(xué)校決定開(kāi)展經(jīng)典誦讀比賽。
一、活動(dòng)主題：
“書(shū)香滿校園，童聲誦經(jīng)典”。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情。
2、使學(xué)生借優(yōu)秀詩(shī)詞美文朗讀的平臺(tái)，更新知識(shí)，發(fā)展智力，開(kāi)闊視野，為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。
3、通過(guò)經(jīng)典美文的誦讀，感受祖國(guó)文化的.博大精深，激發(fā)愛(ài)國(guó)情感
三、參賽對(duì)象：
全鎮(zhèn)1—6年級(jí)在校生
四、比賽要求：
1、學(xué)生以班級(jí)為單位，每班誦讀一個(gè)節(jié)目，自選題材誦讀，誦讀時(shí)間再3分鐘以內(nèi)、內(nèi)容以“經(jīng)典美文”為題任意選擇。要求形式多樣，突出個(gè)性，展示班級(jí)特色。
2、各個(gè)班級(jí)可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新，可播放背景音樂(lè)，以創(chuàng)造良好的欣賞情境，獲取良好的藝術(shù)效果。
3、朗誦要求脫稿、語(yǔ)音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方、具有感染力。
五、比賽時(shí)間：
5月上旬
六、評(píng)選方法：
評(píng)委由政務(wù)處根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行安排。
評(píng)分方法：打分去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分為該班級(jí)得分。
七、計(jì)分細(xì)則：
1、采用10分制。
2、所選的詩(shī)詞適合兒童年齡特點(diǎn)，思想健康向上，語(yǔ)言流暢，吐字清晰，音量適中，語(yǔ)速得當(dāng)，普通話聲、韻、調(diào)準(zhǔn)確。（6分）
3、服裝整齊、大方得體、與作品和諧、造型特別（2分）
4、有藝術(shù)處理，符合作品意境，配樂(lè)融洽、感情充沛，感染力強(qiáng)，舞臺(tái)效果好。（2分）
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
根據(jù)比賽節(jié)目情況，本次活動(dòng)分別設(shè)一、二等獎(jiǎng)若干名。獲得一等獎(jiǎng)作品的指導(dǎo)教師給予優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
選拔出1個(gè)節(jié)目參加教體局組織的決賽
九、有關(guān)注意事項(xiàng)：
1、各班級(jí)應(yīng)按要求認(rèn)真組織，輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比賽。
2、比賽時(shí)，凡需要播放背景音樂(lè)的請(qǐng)準(zhǔn)備好。
3、觀看過(guò)程中，班主任要管理好學(xué)生、注意保持會(huì)場(chǎng)的安靜。
校園文化藝術(shù)節(jié)比賽方案 15
一、比賽目的：
通過(guò)比賽，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力，提高自我管理水。
二、比賽內(nèi)容：
立正——穿衣、著褲、系鞋帶（跑十米）——佩戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽（跑十米）——整理、背好書(shū)包（跑十米）——終點(diǎn)。
三、比賽時(shí)間：
5月31日下午1：40——2：40
四、比賽地點(diǎn)：
大操場(chǎng)。
五、比賽規(guī)則：
1.每班選拔6名選手（男女各3名）參加現(xiàn)場(chǎng)賽。
2.比賽用品學(xué)生個(gè)人準(zhǔn)備好，其中衣褲統(tǒng)一為新校服，穿有鞋帶的運(yùn)動(dòng)鞋，書(shū)包內(nèi)有語(yǔ)、數(shù)、科學(xué)、音、美教材及語(yǔ)數(shù)同步練習(xí)及鉛筆盒。
3.比賽前由評(píng)委將書(shū)包內(nèi)的.物品打亂放在地上，整理時(shí)須將物品按從大到小的順序放入書(shū)包內(nèi)，其他物品由選手自行按規(guī)定的地點(diǎn)擺放好。
4.評(píng)選方法：選手以最快的速度做好各項(xiàng)整理工作，最后以穿戴整齊、動(dòng)作迅速為標(biāo)準(zhǔn)各組（一、二年級(jí)共四個(gè)組）評(píng)出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)9名，發(fā)給獎(jiǎng)狀，
5.評(píng)委組成：體育組老師，組長(zhǎng)。
六、請(qǐng)各班于本周落實(shí)選手，并上報(bào)教導(dǎo)處。
校園文化藝術(shù)節(jié)比賽方案 16
為了進(jìn)一步豐富我校園學(xué)生課余生活，雄厚校園文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，展現(xiàn)我現(xiàn)代學(xué)子風(fēng)采，我院本學(xué)期將繼續(xù)舉行影響力大而廣的學(xué)院第五屆“春之聲”校園文化藝術(shù)節(jié)。此次活動(dòng)內(nèi)容豐富新穎，有“校園之星”十大新星演唱大賽，豐富文化底蘊(yùn)的詩(shī)文朗誦比賽，極富創(chuàng)造精神的科技制作發(fā)明競(jìng)賽等系列活動(dòng)，時(shí)間長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多月。是學(xué)生完全展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，是學(xué)院豐富的文化底蘊(yùn)體現(xiàn)的平臺(tái)，是學(xué)院的一道亮麗極至的風(fēng)景線。有關(guān)本次活動(dòng)事宜詳述如下：
一、 活動(dòng)概述
1、活動(dòng)主題：合作、創(chuàng)新、發(fā)展、求精
2、活動(dòng)目的.：豐富學(xué)生課余生活;提供一個(gè)展現(xiàn)自我、展現(xiàn)現(xiàn)代學(xué)子風(fēng)采的舞臺(tái);進(jìn)一步提高校園文化氛圍。
3、活動(dòng)內(nèi)容：“校園之星”十大歌手、舞蹈、樂(lè)器比賽、詩(shī)歌朗誦、英語(yǔ)風(fēng)采、書(shū)法繪畫(huà)、大學(xué)生辯論賽等一系列的比賽。
4、活動(dòng)對(duì)象：全院在校師生。
5、活動(dòng)時(shí)間：
6、活動(dòng)地點(diǎn)：現(xiàn)代學(xué)院。
二、 贊助可行性分析
1、一年一次的現(xiàn)代學(xué)院“春之聲”大型藝術(shù)節(jié)早已是校園內(nèi)最具影響力的活動(dòng)之一。該活動(dòng)舉行時(shí)間長(zhǎng)、范圍大、涉及面廣、參加人數(shù)多，極受全院師生歡迎。
2、我院大型活動(dòng)較多，有豐富的開(kāi)展此類活動(dòng)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，實(shí)力強(qiáng)大。曾與百事可樂(lè)、統(tǒng)一一百方便面、xx交通廣播電視臺(tái)等媒體、知名公司協(xié)力合作過(guò)，取得了極好的成績(jī)，給雙方帶來(lái)了可觀效益。
3、我院學(xué)生有12000余名，來(lái)自五湖四海。學(xué)生綜合素質(zhì)較高，消費(fèi)潛力大，能為企事業(yè)帶來(lái)深度的品牌宣傳和可觀的經(jīng)濟(jì)效益。
4、在校學(xué)生也是一個(gè)巨大的消費(fèi)群體。
(一)宣傳播報(bào)形式
①海報(bào)宣傳：為期多天的海報(bào)宣傳，在學(xué)校宣傳攔內(nèi)粘貼海報(bào)(海報(bào)內(nèi)容為當(dāng)天活動(dòng)的內(nèi)容和贊助商名稱)。
�、跈M幅宣傳：活動(dòng)橫幅若干條(由贊助方提供)，在藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕當(dāng)天懸掛于校園的主干道，為貴公司作更大的宣傳。(例如：xxxxx公司預(yù)祝xx現(xiàn)代學(xué)院第五屆“春之聲”校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功!)
�、勖襟w支持：各活動(dòng)開(kāi)展之前，將活動(dòng)的相關(guān)資料在校園網(wǎng)站及校園廣播上宣傳�；顒�(dòng)進(jìn)行時(shí)，將賽程跟蹤報(bào)告。各活動(dòng)結(jié)束后，將活動(dòng)有關(guān)報(bào)道編入校報(bào)并在校園網(wǎng)的最新消息欄宣傳(在顯著位置標(biāo)明贊助商名稱)
④現(xiàn)場(chǎng)鳴謝：各活動(dòng)開(kāi)始和結(jié)束時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)主持人將特別發(fā)言感謝貴公司的贊助并作簡(jiǎn)要介紹。
�、菟性谛�(nèi)宣傳活動(dòng)由我方負(fù)責(zé)，宣傳刊物有、由贊助方提供。
三、贊助方法
商家可選擇作為本次活動(dòng)的主贊助商或協(xié)辦商。主贊助商可獲得本次活動(dòng)的冠名權(quán)及全程宣傳權(quán)。若主贊助商需要在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行宣傳活動(dòng)，本次活動(dòng)組委會(huì)將在學(xué)校允許的范圍內(nèi)提供必要支持。協(xié)辦商根據(jù)所提供資金或?qū)嵨锏亩嗌�，享有不同的�?quán)利(協(xié)商決定)。
主贊助商及活動(dòng)冠名權(quán) 6000元
四、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、燈光 3000元
2、晚會(huì)背景噴繪 900元
3、舞臺(tái)制作 1000元
4、演員服裝及化妝 800元
5、茶、水 200元
6、交通費(fèi) 100元
校園文化藝術(shù)節(jié)比賽方案 17
為了豐富校園文化生活，陶冶學(xué)生高尚情操，為學(xué)生創(chuàng)建藝術(shù)實(shí)踐舞臺(tái)，豐富學(xué)生課余文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力，促進(jìn)學(xué)校合唱水平的提高，進(jìn)一步加強(qiáng)愛(ài)國(guó)、愛(ài)校教育，提高我校班班有歌聲活動(dòng)的水平，在元旦到來(lái)之際，特組織校園合唱比賽。具體方案如下：
活動(dòng)宗旨
通過(guò)合唱活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境；展現(xiàn)校園文化風(fēng)采，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。達(dá)到“班班有歌聲、人人都參與”，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高。
活動(dòng)主題
“慶元旦，陽(yáng)光下成長(zhǎng)”
活動(dòng)安排
比賽時(shí)間：12月31日
比賽地點(diǎn)：學(xué)校小操場(chǎng)
參賽對(duì)象：1—6年級(jí)
工作人員安排
總負(fù)責(zé)人：
音響布置：
主持人：
評(píng)委席：
會(huì)場(chǎng)紀(jì)律：
攝影：
活動(dòng)日程安排
一、12月17、18日下發(fā)通知及賽前宣傳工作。學(xué)校成立合唱活動(dòng)組織小組。各班賽前準(zhǔn)備工作開(kāi)動(dòng)，以營(yíng)造“合唱活動(dòng)”的良好氛圍。
二、12月18—30日組織學(xué)生進(jìn)行賽前排練，準(zhǔn)備比賽所需材料，如服裝、道具、參賽曲目伴奏等。
三、12月25日前各班上交參賽曲目名以及參賽曲目伴奏，交于王琴處。
四、12月30日班級(jí)抽簽。
五、12月31日上午9:30正式進(jìn)行合唱比賽。
曲目及演唱要求
（1）本次大賽采取團(tuán)體比賽形式，以班級(jí)為單位，表演形式不限。每班準(zhǔn)備兩首曲目，時(shí)間3——5分鐘。一首《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》為每班必唱曲目，另一首曲目自行選定，內(nèi)容要健康向上，貼近主題，貼近學(xué)生生活，要符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。
�。�2）節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、表現(xiàn)力豐富，具有一定的合唱藝術(shù)效果。
�。�3）合唱隊(duì)員與伴奏音樂(lè)配合得當(dāng)，表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。
（4）精神飽滿、富有朝氣、臺(tái)風(fēng)好，上下臺(tái)紀(jì)律良好、行動(dòng)整齊，服裝整齊，符合歌曲表現(xiàn)的內(nèi)容。
�。�5）比賽自愿設(shè)定指揮席。
比賽評(píng)分規(guī)則
1、精神飽滿、富有朝氣，體現(xiàn)師生風(fēng)采，精神風(fēng)貌好，上下場(chǎng)迅速。
2、服裝整齊、統(tǒng)一。
3、節(jié)奏整齊準(zhǔn)確、音準(zhǔn)好、節(jié)奏感強(qiáng)，吐字清楚、聲音和諧、具有一定合唱藝術(shù)效果。
4、歌曲藝術(shù)處理得當(dāng)，有一定的`藝術(shù)感染力，表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。
5、比賽采用10分制，取各位評(píng)委評(píng)判分?jǐn)?shù)的平均分為最后得分，最后得分保留小數(shù)點(diǎn)后一位。
頒獎(jiǎng)
1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)2名
二等獎(jiǎng)2名
三等獎(jiǎng)2名。
2、比賽結(jié)束后為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
賽場(chǎng)秩序要求
1、為保證比賽的有序進(jìn)行，各參賽隊(duì)須聽(tīng)從工作人員的指揮，比賽前由領(lǐng)隊(duì)提前整隊(duì)入場(chǎng)，按指定位置進(jìn)行準(zhǔn)備工作。
2、尊重評(píng)委評(píng)判，對(duì)評(píng)判結(jié)果有異議應(yīng)有組織的向組委會(huì)匯報(bào)，不得無(wú)理取鬧，影響評(píng)委評(píng)判。
校園文化藝術(shù)節(jié)比賽方案 18
一、活動(dòng)主題：
魅力凰鳳
二、參賽對(duì)象：
高一年級(jí)全體師生
三、負(fù)責(zé)人：
四、交稿時(shí)間：
20xx年4月27日前以班級(jí)為單位，交至1教505賓澹老師處
五、活動(dòng)內(nèi)容及要求：
參賽作品要求原創(chuàng)，需圍繞“魅力凰鳳”主題，必要時(shí)配以100字以內(nèi)的文字說(shuō)明；
1、繪畫(huà)：畫(huà)種不限，規(guī)格以8開(kāi)（420mmx297mm）或16開(kāi)（192mmx265mm）為宜。中國(guó)畫(huà)作品不大于四尺。
2、書(shū)法：硬筆書(shū)法、毛筆書(shū)法均可，楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)、隸書(shū)、篆書(shū)等書(shū)體中自選一種；毛筆書(shū)法作品規(guī)格統(tǒng)一為四尺對(duì)開(kāi)宣紙（豎幅）；硬筆書(shū)法作品規(guī)格建議為A3或A4紙大小，紙張種類不做特殊要求，字?jǐn)?shù)150字以內(nèi)。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
分教師組和學(xué)生組分別評(píng)選出特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)作品將集中展出。
校園文化藝術(shù)節(jié)比賽方案 19
一、活動(dòng)主題
快樂(lè)六一，童心飛歌
二、活動(dòng)原則
安全第一，量力而行，學(xué)娛結(jié)合，全面參與
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、開(kāi)展“歌唱祖國(guó)慶‘六一’”班級(jí)合唱比賽。今年是建國(guó)建隊(duì)xx周年，開(kāi)展以班為單位組織，選唱紅色經(jīng)典歌曲和少兒歌曲大合唱比賽。
2、組織發(fā)動(dòng)隊(duì)員六一當(dāng)天收看、收聽(tīng)六一系列節(jié)目。
六一當(dāng)天，全國(guó)少工委將聯(lián)合中央人民廣播電臺(tái)、中央電視臺(tái)等有關(guān)單位共同制作“歌唱祖國(guó)慶‘六一’”少先隊(duì)主題隊(duì)日節(jié)目，當(dāng)天上午10：00— 11：00，中央人民廣播電臺(tái)通過(guò)《中國(guó)之聲》欄目播放隊(duì)日廣播專題節(jié)目“歌聲獻(xiàn)給祖國(guó)”；當(dāng)天上午11：00—11：30，中央電視臺(tái)少兒頻道將播放隊(duì)日電視專題節(jié)目“歌聲伴我成長(zhǎng)”；當(dāng)天晚上20：00—21：00，中央人民廣播電臺(tái)《中國(guó)之聲》欄目將播放隊(duì)日廣播專題節(jié)目“歌聲背后的故事”。各校隊(duì)組織要發(fā)動(dòng)隊(duì)員收看、收聽(tīng)。
3、六一隊(duì)員精彩展示通過(guò)展板的形式，語(yǔ)、數(shù)、英、美術(shù)、書(shū)法、體育、大隊(duì)部等科組展示隊(duì)員學(xué)習(xí)生活中的.精彩一瞬，精彩作業(yè)，美麗手抄報(bào)……讓學(xué)生的作品有一個(gè)展示的平臺(tái)。
4、六一表彰活動(dòng)為了慶祝六一，學(xué)校決定通過(guò)表彰一批生活中，學(xué)習(xí)上表現(xiàn)突出的同學(xué)，希望全校同學(xué)以他們?yōu)榘駱�，在學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)中勇于表現(xiàn)，爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)。
5、舉行一年級(jí)入少先隊(duì)儀式中國(guó)少年先鋒隊(duì)是中國(guó)少年兒童的先進(jìn)組織，是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)，為進(jìn)一步增進(jìn)少年兒童對(duì)少先隊(duì)員組織的認(rèn)識(shí)，激發(fā)他們對(duì)少先隊(duì)組織及共產(chǎn)黨的熱愛(ài)之情，同事也進(jìn)一步推進(jìn)我校少先隊(duì)工作地全面發(fā)展，我校將于六一來(lái)臨之際，開(kāi)展一年級(jí)生入隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)。
四、活動(dòng)安排
1、大合唱活動(dòng)
主要負(fù)責(zé)：德育處音樂(lè)科
2、收看六一系列節(jié)目
主要負(fù)責(zé)：德育處各班主任
3、六一隊(duì)員精彩展示
主要負(fù)責(zé)：
1號(hào)展板：大隊(duì)部
2號(hào)展板：語(yǔ)文科組
3號(hào)展板：英語(yǔ)科組
4號(hào)展板：數(shù)學(xué)科組
5號(hào)展板：體育科組
6號(hào)展板：書(shū)法
4、六一表彰活動(dòng)
主要負(fù)責(zé)：各科組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本科組需要表彰的名單周二前上交大隊(duì)部統(tǒng)計(jì)。
表彰名單（統(tǒng)計(jì)人數(shù)）于周四前上交大隊(duì)部。
5、一年級(jí)入少先隊(duì)儀式
主要負(fù)責(zé)：大隊(duì)部
校園文化藝術(shù)節(jié)比賽方案 20
活動(dòng)目的：
為了更好地推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展，進(jìn)一步豐富和繁榮校園文化生活，營(yíng)造昂揚(yáng)向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的良好氛圍，提高學(xué)生的文化品位和學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)積極健康的審美情趣；也為了更好地展現(xiàn)我校實(shí)行素質(zhì)教育所取得的豐碩成果，展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌，現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的'實(shí)際情況，特舉辦本次班級(jí)歌詠比賽活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：第十五周
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
參賽年級(jí)：一、二、三、四、五、六年級(jí)
參賽內(nèi)容：《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》、《香華之歌》。
參賽對(duì)象：以班級(jí)為單位，全員參與。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
為激發(fā)學(xué)生的參賽熱情，表彰和鼓勵(lì)各參賽班級(jí)，以年級(jí)為單位，分設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。
評(píng) 委：聘請(qǐng)香洲區(qū)教育局音樂(lè)教研員和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)。
活動(dòng)要求：
1. 為了使活動(dòng)面向全體學(xué)生，要求各班每一位學(xué)生必須參加，否則扣分。
2．著裝整齊美觀 ,演唱自信大方。
3．活動(dòng)分年級(jí)進(jìn)行，由級(jí)長(zhǎng)協(xié)助維持賽場(chǎng)紀(jì)律。一個(gè)班級(jí)在臺(tái)上參賽時(shí)，其余的班級(jí)必須安靜認(rèn)真觀看，起到互相學(xué)習(xí)的目的。
4．為了保證活動(dòng)的質(zhì)量，請(qǐng)學(xué)校各部門(mén)給予支持與配合。
附評(píng)分說(shuō)明:
1．比賽力爭(zhēng)公平、公正。去掉一個(gè)最高分和最低分，取平均分。一個(gè)年級(jí)全部演唱完后，公布本年級(jí)各班的比賽成績(jī)。
2．上場(chǎng)、下場(chǎng)不算分，但要作參考。
評(píng)分細(xì)則：
聲音 音準(zhǔn) 節(jié)奏 動(dòng)作 表情 著裝
50 分 10 分 10 分 10 分 10 分 10 分
其它有關(guān)事項(xiàng)：
1．比賽具體時(shí)間安排：
5月25日：第一節(jié)課 一年級(jí) ； 第二節(jié)課 二年級(jí)
5月26日：第一節(jié)課 三年級(jí) ； 第二節(jié)課 四年級(jí)
5月27日：第一節(jié)課 五年級(jí) ； 第二節(jié)課 六年級(jí)
2．上課鈴響，班主任組織學(xué)生進(jìn)場(chǎng)，按照抽簽的順序站好，一個(gè)班級(jí)演唱時(shí)，同年級(jí)其它班級(jí)安靜認(rèn)真觀看。
3．學(xué)生上、下臺(tái)階的順序：
一、四排先上，二、三排再上。
一、二排先下，三、四排再下。
4．比賽時(shí)，學(xué)校統(tǒng)一提供CD碟伴奏。
5．學(xué)生觀看比賽時(shí)，待參賽班級(jí)兩首歌曲演唱完畢，給以熱烈的掌聲。
6．賽前由音樂(lè)教師協(xié)助班主任抽空帶學(xué)生熟悉場(chǎng)地，走臺(tái)。
具體人員安排：
1．總負(fù)責(zé)：
2．音響：
3．催場(chǎng)：
4．統(tǒng)分：
5．?dāng)z像：
6．橫幅：學(xué)校辦公室
7．主持人：各年級(jí)小主持人一名
校園文化藝術(shù)節(jié)比賽方案 21
一、活動(dòng)主題：
國(guó)學(xué)進(jìn)校園
二、參賽對(duì)象：
高一年級(jí)各班級(jí)全體學(xué)生
三、比賽時(shí)間：
20xx年4月17日下午第8節(jié)課
地點(diǎn)：大禮堂
四、負(fù)責(zé)人：
xxx
五、活動(dòng)內(nèi)容及要求：
1、以班級(jí)為單位，個(gè)人或集體參與朗誦；
2、朗誦內(nèi)容為唐詩(shī)宋詞，可以是一首或多首，也可以是一段。
3、朗誦時(shí)間為3-5分鐘；
4、可采用音樂(lè)伴奏帶等形式伴奏，相關(guān)的樂(lè)器及伴奏音樂(lè)自備；
5、可用適當(dāng)?shù)牡谰�、表演等，但必須以“朗誦”為主；
6、參賽的個(gè)人及團(tuán)體要注意著裝，服裝整潔得體。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、詩(shī)歌內(nèi)容選擇：作品內(nèi)容符合要求范圍，感染力強(qiáng)；（10分）
2、儀表儀態(tài)：衣著得體，與作品內(nèi)容相協(xié)調(diào)；精神飽滿，姿態(tài)自然大方；表演能與朗誦融為一體；能通過(guò)表情的變化反映作品的.內(nèi)涵。（20分）
3、精神面貌：集體配合協(xié)調(diào)、精神飽滿、昂揚(yáng)，充分展示凰鳳人的活力與朝氣；（10分）
4、創(chuàng)新：表演者使用的詮釋方式與眾不同，給人耳目一新的感覺(jué)；朗誦形式富有創(chuàng)意，適當(dāng)配樂(lè)，或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦；（10分）
5、朗誦技巧：感情飽滿真摯，表達(dá)自然；朗誦熟練，聲音洪亮，能夠脫稿；吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，正確把握作品節(jié)奏，韻律明顯；能正確把握作品內(nèi)涵，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴；很好地把握時(shí)間，控制在3-5分鐘之內(nèi)。（50分）
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)5名。
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