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全國(guó)助殘日實(shí)施方案

時(shí)間:2024-10-28 13:23:49 方案 我要投稿
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全國(guó)助殘日實(shí)施方案(通用8篇)

  為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi),最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編為大家收集的全國(guó)助殘日實(shí)施方案(通用8篇),歡迎大家分享。

全國(guó)助殘日實(shí)施方案(通用8篇)

  全國(guó)助殘日實(shí)施方案1

  一、活動(dòng)簡(jiǎn)介

  今年5月15日是全國(guó)助殘日。尊老愛(ài)幼、扶弱助殘是我們中華民族由來(lái)已久的人倫道德,蘊(yùn)涵著我們民族的高尚情操和傳統(tǒng)美德,是我們先輩傳承下來(lái)的一筆寶貴的精神財(cái)富,為抓住契機(jī),進(jìn)一步營(yíng)造和諧的社會(huì)環(huán)境,以求真務(wù)實(shí)的精神加快殘疾人事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,我們結(jié)合我園實(shí)際,特制定本活動(dòng)方案。

  二、活動(dòng)目的

  沐浴著溫暖的陽(yáng)光,呼吸著清新的空氣,我們正在盡情享受快樂(lè)人生。在同一片藍(lán)天下,在我們的身邊,有一些孩子因?yàn)榉N種緣故而不能坐在教室里學(xué)習(xí),還有一些身有殘疾的人,生活非常不方便。他們渴望一雙關(guān)注的眼睛,一雙指路的手,一顆慈愛(ài)的心!為了讓我們的孩子們擁有一顆愛(ài)心,一顆感恩的'心,讓他們擁有一份美好的回憶,我們特開(kāi)展本次“愛(ài)心助殘”活動(dòng),用愛(ài)心構(gòu)建他們的希望,一起為他們撐起未來(lái)的天空。為我們的孩子們從小樹(shù)立關(guān)注弱勢(shì)群體,奉獻(xiàn)社會(huì)、展現(xiàn)愛(ài)心提供一個(gè)平臺(tái)。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月15日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  平湖市第一幼兒園、嘉興市社會(huì)福利中心。

  五、活動(dòng)人員

  平湖市第一幼兒園各班幼兒、大二班部分幼兒家長(zhǎng)、兒童福利院的孩子。

  六、活動(dòng)開(kāi)展

  1、布置全校關(guān)于“全國(guó)助殘日”活動(dòng)工作,廣泛動(dòng)員全校參與扶殘助殘活動(dòng)。

  2、各年級(jí)組廣泛開(kāi)展“助殘日”宣傳活動(dòng)。觀看有關(guān)殘疾人的錄像,引導(dǎo)幼兒懂得殘疾人的痛苦,產(chǎn)生同情心,并感受殘疾人身殘志不殘的精神面貌。向幼兒介紹一些殘疾人在生活中的不便,以及一些殘疾人的先進(jìn)事跡。

  3、各班開(kāi)展主題教育活動(dòng)。讓幼兒感受到:在自己享受著幸福生活的同時(shí),還有人正遭遇著不幸、正需要幫助!

  4、愛(ài)心實(shí)踐活動(dòng)。大二班部分家庭大手牽小手走進(jìn)嘉興市社會(huì)福利中心開(kāi)展愛(ài)心助殘活動(dòng),與福利中心的孤殘兒童展開(kāi)聯(lián)歡游戲活動(dòng)、慰問(wèn)(贈(zèng)送物品,并和孤殘兒童做交流)、參觀孤殘兒童宿舍活動(dòng)。

  全國(guó)助殘日實(shí)施方案2

  一、活動(dòng)目的:

  為促進(jìn)人們對(duì)殘疾人的理解和動(dòng)員人們支持維護(hù)殘疾人的尊嚴(yán)、權(quán)利和幸福,提升殘疾人這個(gè)特殊群體受關(guān)注程度,通過(guò)“助殘日”活動(dòng),讓更多的人了解中國(guó)殘疾人的生存狀況,樹(shù)立幫助殘疾人的觀念。展示我校學(xué)生熱愛(ài)生活,自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌,學(xué)校決定于“助殘日”期間舉行文藝匯演活動(dòng)。現(xiàn)將本次活動(dòng)方案及工作安排公布如下:

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月xx日(星期五)下午3:00(暫定)

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  外操場(chǎng)

  四、工作內(nèi)容與人員安排:

  節(jié)目總負(fù)責(zé)人:

  主持人:

  評(píng)委:

  文藝節(jié)目組:(負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的.編排,每班至少出一個(gè)節(jié)目,學(xué)校文藝隊(duì)出2--3個(gè)節(jié)目。)

  舞美設(shè)計(jì)組:(負(fù)責(zé)舞臺(tái)設(shè)計(jì)、環(huán)境布置)

  獎(jiǎng)品:

  音響:

  攝影:

  五、參賽節(jié)目要求:

  內(nèi)容健康、主題積極向上,能反映殘疾學(xué)生朝氣蓬勃、自強(qiáng)不息的精神面貌。表演形式可多樣性;如舞蹈、小品、合唱、獨(dú)唱、詩(shī)朗誦、曲藝等,力求節(jié)目質(zhì)量提高,節(jié)目表演時(shí)間為3—6分鐘。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  組織獎(jiǎng)1個(gè)(參賽班級(jí)中選1個(gè));一等獎(jiǎng)三個(gè),全校分為三組,每組產(chǎn)生一個(gè)一等獎(jiǎng)。

  一組:聾九班、聾三班; 二組:普通班、提高2班 三組:提高1班、認(rèn)知3班

  七:比賽組織形式

  現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分、頒獎(jiǎng)。

  八:文藝匯演當(dāng)天程序:

  1、1:00—2:30舞臺(tái)布置。

  2、文藝演出

  3、總結(jié)頒獎(jiǎng)

  4、宣布出結(jié)束,聾九班清理會(huì)場(chǎng)。

  全國(guó)助殘日實(shí)施方案3

  20xx年5月18日是“全國(guó)助殘日”。在全國(guó)人民認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大文件精神,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,大力推進(jìn)全面建成小康社會(huì)之際。組織和開(kāi)展好本次助殘日活動(dòng),對(duì)于全面推動(dòng)殘疾人事業(yè)的發(fā)展,大力弘揚(yáng)人道主義精神,構(gòu)建和諧、文明、進(jìn)步的校園環(huán)境具有重要意義。

  一、主題

  牽手殘疾人走進(jìn)心靈世界

  二、意義

  “全國(guó)助殘日”是宣傳殘疾人事業(yè)的.一個(gè)重要載體。在全國(guó)學(xué)習(xí)十八大會(huì)議精神、實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”關(guān)鍵時(shí)期舉辦和組織好本次全國(guó)助殘日活動(dòng),必將極大地提升社會(huì)對(duì)殘疾人這個(gè)特殊困難群體、對(duì)殘奧會(huì)的關(guān)注程度,在全社會(huì)進(jìn)一步營(yíng)造關(guān)愛(ài)殘疾人和支持殘疾人事業(yè)發(fā)展社會(huì)氛圍。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  5月13號(hào)至5月18號(hào)

  四、主要活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排:

  1、我校根據(jù)本次助殘日主題,召開(kāi)了專題會(huì)議。

  2、做好助殘日期間的宣傳工作,做了四塊宣傳欄。各個(gè)班級(jí)出了以助殘日為主題的板報(bào)。對(duì)學(xué)校的畫(huà)廊及相關(guān)版面做了更新。整理環(huán)境。布置教室,以嶄新的面貌迎接第23個(gè)助殘日,并通過(guò)橫副標(biāo)語(yǔ)宣傳營(yíng)造良好氛圍,促進(jìn)特殊教育又快又好的發(fā)展!

  3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)部分殘疾兒童進(jìn)行家訪慰問(wèn)活動(dòng)。

  4、加強(qiáng)主題宣傳,用心靈感受社會(huì)關(guān)愛(ài)。

  在“全國(guó)助殘日”來(lái)臨之際,學(xué)校將充分利用升旗儀式、主題班會(huì)、班級(jí)板報(bào)等宣傳主陣地,加強(qiáng)宣傳第xx次“全國(guó)助殘日”的重要意義,大力宣傳黨和政府、社會(huì)各界多年來(lái)對(duì)殘疾人事業(yè)的關(guān)愛(ài),使殘疾學(xué)生感受到他們并沒(méi)有被社會(huì)所遺忘,而是有那么多賦予愛(ài)心的人在幫助他們,深切體驗(yàn)到社會(huì)主義大家庭的溫暖。

  全國(guó)助殘日實(shí)施方案4

  20xx年5月20日是“全國(guó)助殘日”,根據(jù)有關(guān)通知要求,為了做好我校“全國(guó)助殘日”活動(dòng),充分體現(xiàn)黨和政府對(duì)殘疾人事業(yè)的高度重視,把黨和政府的關(guān)懷與溫暖送到殘疾人心中,結(jié)合我校實(shí)際,就今年的“全國(guó)助殘日”活動(dòng)提出如下安排:

  一 、主題

  加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù),保障殘疾人文化權(quán)益

  二、背景和意義

  殘疾人文化是社會(huì)主義文化的組成部分,是弘揚(yáng)人道主義思想、謳歌自強(qiáng)精神的勵(lì)志文化;是倡導(dǎo)平等友愛(ài)、包容互助的和諧文化;是踐行社會(huì)主義榮辱觀的道德文化;是社會(huì)主義精神文明的.人文文化。

  三、活動(dòng)安排

  (一)、舉行助殘日捐款活動(dòng)。

  1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月15日——5月20日。

  2、20xx年5月15日,大隊(duì)委向全校隊(duì)員發(fā)出助殘捐款活動(dòng)倡議。

  3、20xx年5月16日——5月17日各班舉行捐款活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人:各班主任)

  4、20xx年5月18日課間操在學(xué)校國(guó)旗下舉行捐款儀式,要求全體同學(xué)到場(chǎng),各班把捐款錢數(shù)、名單匯總裝于信封內(nèi),派一名代表上臺(tái)捐款。

 。ǘ⒏靼嚅_(kāi)展“扶殘救困獻(xiàn)愛(ài)心”班隊(duì)主題活動(dòng)。

  內(nèi)容:各班隊(duì)布置學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學(xué)習(xí)、生活等情況,利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間舉行“扶殘救困獻(xiàn)愛(ài)心”主題班會(huì)或隊(duì)會(huì),對(duì)了解情況進(jìn)行交流,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān),不畏生理缺陷,頑強(qiáng)學(xué)習(xí)和生活的精神,學(xué)習(xí)他們自尊、自愛(ài)、自立、自強(qiáng)的可貴品質(zhì)。

  全國(guó)助殘日實(shí)施方案5

  一、活動(dòng)意義:

  5月15日是我國(guó)法定的“全國(guó)助殘日”。認(rèn)真組織開(kāi)展“全國(guó)助殘日”主題活動(dòng),是營(yíng)造“助殘扶弱為榮”新風(fēng)尚的具體行動(dòng),對(duì)于弘揚(yáng)人道主義精神,營(yíng)造團(tuán)結(jié)互助、平等友愛(ài)的良好環(huán)境,全面構(gòu)建和諧社會(huì),具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

  有助于學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān),勇敢拼搏的精神和自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自立的頑強(qiáng)品質(zhì),樹(shù)立正確的人生觀和世界觀,有助于學(xué)生學(xué)會(huì)尊重、理解、關(guān)愛(ài)他人,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

  二、活動(dòng)主題:

  加大與扶持力度,幫助農(nóng)村貧困殘疾人。

  三、活動(dòng)目的:

  通過(guò)開(kāi)展“扶殘救困獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),要教育學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾兒童少年戰(zhàn)勝殘疾、自立自強(qiáng)、立志成才的優(yōu)良品質(zhì);培養(yǎng)中小學(xué)生慈善博愛(ài)、關(guān)愛(ài)他人、同情幫助弱者,團(tuán)結(jié)互助的.道德情操,在中小學(xué)樹(shù)立奉獻(xiàn)愛(ài)心、扶殘救困的良好風(fēng)尚。

  四、活動(dòng)安排:

  (一)、舉行助殘日捐款活動(dòng)。

  1、活動(dòng)時(shí)間:x年x月xx日星期四課間操在學(xué)校國(guó)旗下舉行捐款儀式。

  2、x年x月xx日,大隊(duì)委向全校隊(duì)員發(fā)出助殘捐款活動(dòng)倡議。

  3、全體教師進(jìn)行排隊(duì)捐款

  4、1-6年級(jí)學(xué)生逐一進(jìn)行捐款。

  (二)、各班開(kāi)展“扶殘救困獻(xiàn)愛(ài)心”班隊(duì)主題活動(dòng)。

  內(nèi)容:各班隊(duì)布置學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學(xué)習(xí)、生活等情況,利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間舉行“扶殘救困獻(xiàn)愛(ài)心”主題班會(huì)或隊(duì)會(huì),對(duì)了解情況進(jìn)行交流,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān),不畏生理缺陷,頑強(qiáng)學(xué)習(xí)和生活的精神,學(xué)習(xí)他們自尊、自愛(ài)、自立、自強(qiáng)的可貴品質(zhì)。

  (三)、活動(dòng)場(chǎng)地

  xx老師負(fù)責(zé)劃分場(chǎng)地;學(xué)生捐款隊(duì)列、隊(duì)形安排。

  全國(guó)助殘日實(shí)施方案6

  為弘揚(yáng)人道主義精神,倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚,社區(qū)擬開(kāi)展“關(guān)愛(ài)殘疾人溫情滿社區(qū)”為主題的“全國(guó)助殘日”活動(dòng)。社區(qū)通過(guò)入戶慰問(wèn)等方式,用實(shí)際行動(dòng)給生活在白坭坑的殘疾人朋友送上關(guān)懷和祝福,將他們的夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)聯(lián)結(jié),共筑美好中國(guó)夢(mèng)。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月17日上午9:00—12:00

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  村委(集合地點(diǎn))

  三、活動(dòng)參與人員

  社區(qū)工作人員、社工、黨員志愿者

  四、活動(dòng)內(nèi)容安排

  (一)活動(dòng)參與人員集合

  1、時(shí)間:5月17日9:00

  2、地點(diǎn):社區(qū)村委門口

  清點(diǎn)慰問(wèn)品、宣傳資料等活動(dòng)物資,活動(dòng)負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)分工,安排工作。

 。ǘ┤霊粑繂(wèn)

  1、為殘疾人朋友送上慰問(wèn)品。

  2、結(jié)合殘疾人朋友生活情況,為其打掃衛(wèi)生,整理生活用品。

  3、與殘疾人朋友及其家人聊天,詢問(wèn)家庭情況,有無(wú)困難,并給予情感支持。

  4、發(fā)放宣傳資料,宣傳殘疾人權(quán)益保障、殘疾人康復(fù)知識(shí),心理健康知識(shí),了解殘疾人就業(yè)和就業(yè)服務(wù)方面的需求。

  五、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1、了解所慰問(wèn)的殘疾人朋友的基本資料。

  2、由于我們服務(wù)的對(duì)象是殘疾人,需要了解他們大致的.心理及性格特征,運(yùn)用好交流技巧,避免在接觸、交談的過(guò)程中有所冒犯。

  3、保持良好的精神風(fēng)貌和個(gè)人形象,言談舉止文明禮貌

  4、不擅自帶領(lǐng)老人、殘疾人外出散步,攙扶時(shí)要注意安全。為老人、殘疾人打掃衛(wèi)生、整理物品前需征求其同意

  5、有特殊情況及時(shí)與活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系解決。

  六、物資準(zhǔn)備清單

  (一)慰問(wèn)品

 。ǘ┬麄髻Y料

 。ㄈ┗顒(dòng)對(duì)象名單(附件)

  (四)相機(jī)

  七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  以下三個(gè)方案供參考選定。

  經(jīng)費(fèi)方案一:

 。ㄒ唬1份慰問(wèn)品:1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元

  共需15份

  共計(jì):1800

  經(jīng)費(fèi)方案二:

  (二)一份慰問(wèn)品:臺(tái)燈98元

  共需15份

  共計(jì):1470元

  經(jīng)費(fèi)方案三:

 。ㄈ┮环菸繂(wèn)品:冰墊床墊118元

  共需15份

  共計(jì):1770元

  全國(guó)助殘日實(shí)施方案7

  一、活動(dòng)目的:

  1、春暖花開(kāi)的五月,帶著殘疾人朋友去康寧湖踏青,讓他們感受自然、擁抱自然,擴(kuò)大交際范圍,參與社會(huì)活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)生活的熱愛(ài),自信滿滿迎接未來(lái)。

  2、提高社會(huì)對(duì)殘疾人群體的關(guān)注,宣傳愛(ài)心助殘的理念,履行殘疾人事業(yè)工作者的職責(zé),擴(kuò)大義工團(tuán)隊(duì)的影響力,促進(jìn)xx縣殘疾人公益事業(yè)的發(fā)展和富強(qiáng)和諧幸福新寧津的建設(shè)。

  二、活動(dòng)主題:

  愛(ài)心助殘,春色游園,義工同行,擁抱自然

  三、活動(dòng)安排:

  (一)活動(dòng)準(zhǔn)備:

  2、分組負(fù)責(zé)。助殘志愿者分為30組,對(duì)參加活動(dòng)的'30名殘疾人開(kāi)展“一對(duì)一”服務(wù)。每個(gè)小組指定一個(gè)組長(zhǎng),各小組組長(zhǎng)一是負(fù)責(zé)聯(lián)系殘疾人,了解殘疾人基本狀況,為提供服務(wù)做好心理準(zhǔn)備;二是征求其家庭成員意見(jiàn),尊重殘疾人家庭選擇;三是在活動(dòng)當(dāng)日安排該小組服務(wù)對(duì)象的活動(dòng)事宜。

  3、路線踩點(diǎn)。在活動(dòng)舉辦前一兩個(gè)星期,安排部分人員去康寧湖公園查看,為安排活動(dòng)路線進(jìn)程做好準(zhǔn)備。對(duì)坡路較陡、輪椅通行不便,殘疾人容易摔倒、落水的地點(diǎn)詳細(xì)記錄,提醒志愿者小組在照看殘疾人游園過(guò)程中注意?疾旃矌攸c(diǎn),保證殘疾人能順利如廁。

  4、宣傳聯(lián)絡(luò)。制作宣傳條幅“第二十五次全國(guó)助殘日;愛(ài)心助殘,春色游園,義工同行,擁抱自然”,準(zhǔn)備殘疾人康復(fù)和優(yōu)惠政策宣傳資料。聯(lián)系、電視臺(tái)等新聞媒體,發(fā)布助殘日活動(dòng)倡議書(shū),號(hào)召社會(huì)各界愛(ài)心人士投入到扶殘助殘的活動(dòng)之中,并為活動(dòng)日進(jìn)行跟蹤道做好準(zhǔn)備。積極協(xié)調(diào)中醫(yī)院,安排醫(yī)生1名、護(hù)士2-3名陪同殘疾人游園,以免發(fā)生意外。

  (二)當(dāng)日安排:

  1、8:00小組提前半小時(shí)到服務(wù)對(duì)象家中,檢查服務(wù)對(duì)象健康狀況是否良好,帶好服務(wù)對(duì)象外出用品,如水、傘、零食、輪椅等,前往湖公園。

  3、8:30-9:00各小組簽到,確認(rèn)殘疾人、工作人員、醫(yī)護(hù)人員到齊后,強(qiáng)調(diào)活動(dòng)規(guī)則及現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律:

  (1)不要私自離隊(duì),要集體行動(dòng)。

  (2)行為舉止大方得體,不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。

  (3)在游玩過(guò)程中,注意看護(hù)好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

  (4)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí),要及時(shí)與本小組義工聯(lián)系。

  4、9:00-11;00春游活動(dòng)過(guò)程中,助殘志愿者要注意服務(wù)對(duì)象體力,適時(shí)休息,活動(dòng)中拍照留念;殘聯(lián)工作人員分發(fā)殘疾人優(yōu)惠政策、康復(fù)宣傳資料,與周圍人群互動(dòng)。

  5、11:00-11:30游園結(jié)束后,全體人員一起做一些文藝表演或團(tuán)體游戲,對(duì)踴躍參加表演或游戲的殘疾人分發(fā)獎(jiǎng)品。參加活動(dòng)所有志愿者和殘疾人合影留念。

  6、11:40義工小組送服務(wù)對(duì)象回家,活動(dòng)結(jié)束。

  四、應(yīng)急預(yù)案

  1、如果5月17日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動(dòng)時(shí)間改期,活動(dòng)時(shí)間再議。

  2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對(duì)該朋友進(jìn)行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過(guò)程中,則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系義工小組。

  五、活動(dòng)意義:

  此次活動(dòng)使社會(huì)各界愛(ài)心人士能更加深入的了解殘疾人的生活和現(xiàn)狀,激發(fā)友愛(ài)幫助之情;弘揚(yáng)人道主義、宣傳殘疾人事業(yè)、倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)互助和平等友愛(ài)良好社會(huì)風(fēng)尚,促進(jìn)創(chuàng)建和諧幸福新!

  全國(guó)助殘日實(shí)施方案8

  一、活動(dòng)意圖

  沐浴著溫暖的陽(yáng)光,呼吸著清新的空氣,我們正在盡情地享受人生,然而在同一片藍(lán)天下,有的孩子因種種緣故無(wú)法坐在教室里學(xué)習(xí),有的孩子身患?xì)埣采町惓2槐。他們渴望有一道關(guān)注的目光,一雙援手,一顆慈心為他們的生活點(diǎn)燃一絲希望,在黑暗中指引方向。五月的第三個(gè)星期日是全國(guó)助殘日,為了讓我們的孩子從小懂得關(guān)注弱勢(shì)群體,擁有一顆關(guān)愛(ài)、感恩的`心,我們特開(kāi)展本次“愛(ài)心助殘”活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x日。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  幼兒園操場(chǎng)。

  四、參加人員

  全體師生及家長(zhǎng)。

  五、活動(dòng)安排

 。ㄒ唬(zhǔn)備階段:x月x日。

  1、各班教師分發(fā)助殘義賣倡議書(shū),并分發(fā)義賣意向調(diào)查表與家長(zhǎng)共同商討本班要義賣的物品(例如具、玩具、書(shū)本、生活用品等),向家長(zhǎng)征集義賣主題、口號(hào)。

  2、班主任老師統(tǒng)計(jì)物品名稱,規(guī)定合理價(jià)格,并貼好標(biāo)簽。

  3、各班請(qǐng)—對(duì)親子穿著統(tǒng)一服裝協(xié)助本班開(kāi)展義賣活動(dòng)。

  義賣物品規(guī)定:

  A每班與家長(zhǎng)共同商討義賣物品可以2—樣,義賣物品需經(jīng)家長(zhǎng)同意。

  B義賣物品規(guī)定健康、衛(wèi)生、安全,班主任對(duì)義賣物品開(kāi)展驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣場(chǎng)。

  C義賣時(shí)所用的置物柜必須裝飾美觀,并標(biāo)識(shí)好每樣物品的價(jià)格。

 。ǘ⿲(shí)施階段:x月x日。

  1、x月x日上午開(kāi)展暖心助殘的啟動(dòng)儀式。

  流程一:園長(zhǎng)宣讀暖心助殘倡議書(shū),呼吁全園教職員工、幼兒及家長(zhǎng)獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。

  流程二:教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)愛(ài)心捐款。

  2、月12日上午各班在一樓操場(chǎng)布置好義賣活動(dòng)場(chǎng)地(張貼好班牌),每班設(shè)立展臺(tái),每班的展臺(tái)要設(shè)一個(gè)捐助箱(義賣所得款項(xiàng)全都放于捐助箱中,每班派一名家長(zhǎng)代表管理)。

  3、玩具分類擺放標(biāo)價(jià)好,下午開(kāi)始義賣活動(dòng)。

  4、公道的價(jià)格將物品賣出。

  (三)整理階段:x月x日。

  1、剩余商品整理回收,各級(jí)組整理自己場(chǎng)地。

  2、請(qǐng)各班家長(zhǎng)代表點(diǎn)鈔,裝袋,寫(xiě)明班級(jí)及所捐款額,向大家公布本次義賣活動(dòng)的總金額,并將義賣所得的錢和總園的義賣所得匯總。

  活動(dòng)提示:

  1、教師對(duì)售賣商品價(jià)格作適當(dāng)指導(dǎo)。

  2、活動(dòng)中所有服務(wù)人員規(guī)定對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓顧客買得稱心。

  3、班主任要注意和處理好交易過(guò)程中出現(xiàn)的意外問(wèn)題。

  4、在活動(dòng)中還需保持環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。

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