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幼兒園父親節(jié)的總結

時間:2024-06-16 00:24:09 總結 我要投稿

幼兒園父親節(jié)的總結(通用5篇)

  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該怎么去寫總結呢?下面是小編精心整理的幼兒園父親節(jié)的總結(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園父親節(jié)的總結(通用5篇)

  幼兒園父親節(jié)的總結1

  六月份的第三個星期天是父親節(jié),寶寶們好早就不停地問老師:“老師,什么時候到父親節(jié)啊?我得給爸爸準備禮物。 

  “嘿嘿,快到了,就在這個星期天!”

  于是,太陽班的寶寶們就和老師一起準備策劃如何給爸爸們過節(jié)日了,最后,我們太陽班決定進行三個方面的活動內容。

  第一:送給爸爸一幅美麗的畫,把寶寶自己最想給爸爸的.禮物畫出來,也可以給爸爸挑毛病,如:爸爸喜歡喝酒,爸爸喜歡抽煙,都可以警告爸爸,戒酒,戒煙。孩子們感覺好自豪,監(jiān)督爸爸們戒酒,戒煙,養(yǎng)成良好的生活習慣,給寶寶樹立榜樣。

  第二:給爸爸比力氣,看誰的力氣大。寶寶們在幼兒園學會和小伙伴們掰手腕,回家跟爸爸比賽,讓寶寶們更深刻的感覺到爸爸是多么的強大。

  第三:送給爸爸一個深深的吻,并對爸爸說:“爸爸,我愛你。”

  讓爸爸知道我們是愛他的,雖然平時有些調皮。

  通過這次有意義的父親節(jié),寶寶們都非常喜愛這樣的活動,爸爸們也非常的高興,還非常感謝我們老師,我們感到很欣慰。

  幼兒園父親節(jié)的總結2

  “父親是一只船,載著我們的期待和夢幻;父親是一棵樹,為我們遮擋風雪和嚴寒??”伴隨著一句句感動的話語,我們即將迎來六月的第三個星期日,一個屬于父親的節(jié)日。在父親節(jié)來臨之際,為了感謝父親的養(yǎng)育之恩,我們小小班開展了“我老爸最棒”父親節(jié)主題活動。

  活動中老師不僅和寶寶們一起討論了關于“爸爸”的話題,“爸爸是做什么工作的?”“爸爸平時和你一起玩什么游戲?”雖然托班的寶寶還小,不能表達得非常清楚,但是說到自己的爸爸,寶寶們總是滔滔不絕。接下來進行了親子游戲《大腳踩小腳》、《拔河比賽》等,由于爸爸們平時工作比較繁忙,陪寶寶的時間比較少,所以不能經常一起參加游戲。

  在今天的活動中,寶寶和爸爸們都是那么的開心,笑容一直掛在臉上。在《大腳踩小腳》的游戲環(huán)節(jié),寶寶和爸爸努力地配合著;在《拔河比賽》中,爸爸們一個個用盡全力,寶寶們則為爸爸吶喊助威。最后還進行了“紅花送給你”的'環(huán)節(jié),平時的大紅花都是獎給寶寶的,也是寶寶們最喜歡的,今天我們請寶寶把大紅花貼在爸爸的胸前,以此表達對爸爸感激之情?吹阶约旱膶殞氶L大了、懂事了,幸福的笑臉洋溢在了每個爸爸的臉上。

  六月是美麗的,在這個美麗的節(jié)日里,讓我們的寶寶把快樂帶給爸爸!衷心祝福:寶寶們的爸爸節(jié)日快樂!幼

  幼兒園父親節(jié)的總結3

  20XX年6月15日,有機會來參與了xxx幼兒園的“父親節(jié)親子活動”,在這短短的.兩個小時里,深切的感受到幼兒園為培養(yǎng)孩子健康成長而做出的付出和努力,也感受到愛德華國際幼兒園在幼教中傳承中國傳統(tǒng)文化精髓與西方文明的鮮明特點和與眾不同。同時感受到老師們日復一日的辛勤、堅定與耐心,工作畢竟不是享受,尤其是幼兒教師,她們的奉獻精神更多了,總是不厭其煩,教育和引導孩子們健康成長。

  在老師《父親》的歌聲和配樂詩朗誦《父親》中我感受到為人父親、為人子女的責任。

  幼兒園父親節(jié)的總結4

  為了讓學生了解父母之愛,感想感染父母之情,體驗親情的無私和巨大,讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關切父母,與父母協(xié)調相處,從現在做起,從點滴做起,以實際的行動往返報父母。我系團支部以“”為契機,于20xx年6月19日舉辦“父愛如山,真情永恒”父親感德運動。

  本次運動的舉辦,目的是讓學生學會感德,以節(jié)日為契機,來表達本身對父母的感德之情,建立“事親至孝”的道德感情,作為技師學院機器工程系學生要把對父母的感德與強烈的責任意識轉化為孜孜以求、奮發(fā)向上的學習精神! 此運動意在讓全體同學體會到作為一名技師學院學生,對父親要懂得感德,并要在平常小事中對他們多一份關切,做心中有愛、心中有情、懂事的好孩子。運動中,機器工程系全體同學都帶著充溢希望與向往的.熱情,這份熱情是源自同學們內心最底層的而又不會用語言表達的愛。我們要在往后的日子里關注父愛、回報父愛,懂得感德。

  運動內容為:

  一、應用課余光陰鼓吹介紹“父親節(jié)”的由來及意義。

  二、完成有關父親節(jié)內容的展示板,并在校園內展出。

  三、給班級召開主題班會,使其懂得母愛如水,父愛如山的事理。

  四、設計橫幅簽名,暢談對父親的敬重和感激之情。

  在此歷程中,真的認為同學們長大了,懂得帶著情感完成本身的心愿,懂得在特殊的日子給父母一份“心”的沖動!

  幼兒園父親節(jié)的總結5

  在父親節(jié)即將來臨之即,我班三位老師反復為幼兒講了父親節(jié)的來歷,讓幼兒初步了解了世界上的第一個父親節(jié)是1910年誕生在美國,知道了父親節(jié)誕生的原因,并將每年6月的第三個星期天定為父親節(jié)。讓我班孩子進一步懂得父親是一家主,是家中的頂梁柱。父親為養(yǎng)育自己不辭辛苦,努力工作,在養(yǎng)育自己的`過程中付出了很多的愛心和艱辛,父親的辛苦并不亞于任何一個母親。

  為使幼兒向一家之長的父親表示敬意,我班組織幼兒為父親制作了“心卡”,讓幼兒當作小禮品送給父親,并向父親說一句祝福的話,以表達對父親的敬重,這次活動的開展,使幼兒更加敬重自己的父親,更加感恩于養(yǎng)育自己的人,更加了解父親的艱辛與愛心,并且使父親更加銘記了自己應盡的全部責任,教育孩子是應盡的義務。

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