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2025年家長學校工作實施方案(通用22篇)
做好可行性分析是做好工作方案的前提。在開展工作前,我們需要先準備多份工作方案以供上級參考,那么我們該怎么去寫工作方案呢?下面是小編整理的2025年家長學校工作實施方案(通用22篇),歡迎閱讀與收藏。
家長學校工作實施方案 1
一、指導思想:
《綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力”?梢,教育好幼兒既是幼兒園的任務,也是家庭的責任。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此,我園本學期堅持做好家園工作,豐富家園活動,努力與家長配合,讓孩子健康快樂的成長。
二、工作的重點:
1、利用家長資源,鼓勵家長來參與幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設,共同參與,豐富幼兒區(qū)域活動內容。
2、充分發(fā)揮家長委員的作用。
3、認真開展好家長學校活動,注重形式的新穎、內容的豐富、讓家長走進幼兒園,全面了解幼兒園的日常工作和教育教學情況。
4、要求家長參與幼兒園的`主題活動評價及幼兒評價。
5、開通好家園路路通,及時與家長溝通。
6、豐富家長園地,使家長了解一些教學情況和家教信息。
7、用好聯(lián)系冊,幫助幼兒復習鞏固教學內容。
8、做好家訪工作。
9、鼓勵家長積極撰寫優(yōu)秀家庭教育論文及隨筆并成立家長報,推廣育兒經驗。
10、做好家長民主測評工作。
11、定期向家長宣傳一些幼兒保健方面的知識。
三、家長委員名單:
xx、xx、xx、xx、xx、xx。
四、月工作安排:
。ㄒ唬┚旁路荩
1、制定好本學期家長工作計劃。
2、成立新一屆的家長委員會,并召開第一次會議。
3、各班家訪,了解幼兒在家情況。
4、用好家園聯(lián)系冊。
5、鼓勵家長參與幼兒園環(huán)境創(chuàng)設。
6、豐富家長園地內容。
7、開通好家園路路通,及時與家長聯(lián)系溝通。
。ǘ┦路荩
1、要求家長參與幼兒園主題活動評價。
2、開展親子閱讀活動。
3、對家長進行保健知識的宣傳。
4、教師學習:與不同的家長該如何交流
5、小班家長半日活動。
。ㄈ┦辉路荩
1、開展中班家長半日活動。
2、要求家長帶領孩子走進大自然,領略秋天的景色。
3、鼓勵家長多帶領孩子運動,鍛煉身體。
4、進一步豐富家長園地的內容。
5、要求家長認真撰寫論文及隨筆,積極投稿。
。ㄋ模┦路荩
1、大班家長半日活動。
2、繼續(xù)用好家園聯(lián)系冊。
3、迎新年親子活動。
4、要求班主任做好家訪工作。
。ㄎ澹┮辉路荩
1、幼兒寒假生活指導告家長書
2、下發(fā)家長問卷并進行情況匯總。
3、做好孩子的評價工作。
家長學校工作實施方案 2
一、指導思想:
以黨的十六大精神為指導,以縣教育局相關文件精神為指針,深入貫徹中共中央國務院“關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見”,努力構建家庭、學校、社會三結合的教育機制,服務于未成年人思想道德建設,服務于課程改革,努力開創(chuàng)亭口中學家長學校工作的新局面。
二、目標任務:
從XX年春季開始,我校開始進行家長學校的創(chuàng)建工作,家長受教育率力爭達到70%以上,家長掌握家庭教育知識率力爭達到50%以上,這兩率在近三年內力爭每年增加兩個百分點,通過一至三年的努力,爭取將亭口中學家長學校創(chuàng)建成縣級示范家長學校。
三、工作思路:
1、建立健全組織機構
為了讓學校與家長搭建交流的平臺,也為家長全面深刻地認識、了解自己孩子的學習過程、心理情感、提高自身育人的水平、提供交流的機會。亭口中學建立健全家長學校的組織機構。由申勱同志(亭口中學副校長)任校長,劉大龍同志(亭北村支書)任常務副校長,王海濤同志(亭口中學政教主任)任辦公室主任,由學校校委會成員,服務區(qū)內村委會成員、家長代表共26人任委員。校長負責家長學校的領導工作,辦公室主任負責家長學校的日常管理工作。自始至終,把家長學校的成立納入學校重要工作之列,高度重視、常抓不懈。
2、全方位動員,耐心細致宣傳
第一、讓師生明白家長學校在現(xiàn)代教育中的重要作用,知道家長學校該做些什么,開辦家長學校有什么重大意義。
第二、動員校外可以利用的`一切力量與資源,讓家長學校錦上添花。
。1)村委會
我校服務涉及亭口鄉(xiāng)十四個自然村,校址在亭北村,學校很多工作都必須依靠當地村委會。由此我們便聘請了亭北村支部書記擔任家長學校的常務副校長,其他村委會成員擔任委員,另外我們還聘請了亭南村村長武倉儒,楊廠村村長楊立明擔任委員。家長學校重大事情的商議,都把這些村委會成員請到位,征求他們的意見,共商策略,以便更好的開展工作。
。2)農村家長代表
我們選定農村有經驗,有能力,有影響力的家長,利用他們與村民較近的便利條件向學生家長宣傳黨的政策和教育方針、法規(guī),幫助家長樹立正確的家庭教育思想和科學育人的方法觀;講解兒童和青少年生理、心理發(fā)展的特點;介紹學生科學營養(yǎng)配餐和家庭的衛(wèi)生保健;宣傳介紹為人父母應有良好的表率作用,家庭應有良好的育人環(huán)境等。
(3)退休教師
每年教師節(jié)我們都會把從亭口中學退休的教師請來與我們一起聯(lián)歡,同時也為學校的發(fā)展獻計獻策。在家長學校的創(chuàng)建過程中他們仍是一支不可忽視的力量。我們將充分利用這支力量,為家長學校的創(chuàng)建添磚加瓦。
3、高度重視家長學校的教師隊伍建設
通過校委會研究、斟酌,配備強有力的師資隊伍,選派業(yè)務精量、經驗豐富、功底深厚的教師兼任家長學校的輔導教師。另外還聘請有經驗的家長為我們作輔導報告與專題講座。由于所有的家長在知識能力,素質水平等各方面的不同,每次學習不便完全集中。為此,我們將所有的家長學員按學生年級分為三個層次。七年級至九年級班主任人家長學員的班主任,根據本班學員的情況,才與分散學習與集中學習相結合的方式,形式靈活多樣。家長也可以根據自己的需要和興趣愛好自愿選擇班級。給家長學院的授課大體分為四個專題,每個專題都有固定的老師承擔。具體分工如下:
政治法規(guī)、教育方針有王海濤老師承擔;
正確的家庭教育思想、科學育人方法由關治國老師擔任;
為人父母、表率為先由閻志和老師承擔;
這四個專題每學期至少完成一個專題。在實踐的過程中可根據實際需要具體調整。各班主任負責學院的日常管理與學籍管理工作。
四、活動內容:
1、設家長開放日活動
我校將學生放假的那天定位家長開放日,因為我們的家長都離學校較遠,家?guī)缀醵荚谵r村,平時很忙,學生放假時,家長都要來校接學生,這樣既方便了家長,又利于學校。家長開放日那天,家長可以在校園內任意選擇科目,任意選擇班級隨堂聽課;可以和學校領導、班主任、任課教師進行交流;可以向任課教師提出意見和建議。開放日那天,學校的一切都向家長開放,家長不受任何限制,這樣就形成了家長、老師、學生零距離的和諧學習氛圍。
2、召開家長會
我們打算每學期至少召開一次較大型的學生家長會,力爭95%以上的家長參加。在家長會上選派有經驗的老師進行講座,選派實踐經驗豐富的家長代表發(fā)言。通過家長會對所有的學生和家長進行一次全方位的培訓,已達到互相溝通、互相理解、互相支持的目的。
3、辦專欄
每學期力爭辦一期家長專欄,該活動與當地村委會聯(lián)合,結合村委會舉辦的“公民思想道德建設”活動,學校與村委會合辦專欄。通過專欄宣傳各種法律、法規(guī),宣傳家庭教育以及如何為人父母等問題,讓家長從專欄中汲取營養(yǎng)、吸取經驗,運用于實踐。
4、設立家長信箱
學校專門為家長設立一個“家長信箱”,家長對學校、學生、老師有什么意見和好的建議,都可以通過“家長信箱”向學校反映。學校定期對“家長信箱”中提出的合理意見和建議進行整改。這樣家長學校才會越辦越興旺。
家長學校的創(chuàng)辦事一項復雜的工作。俗話說“冰凍三尺,非一日之寒!蔽覀儗牧汩_始,一步一個腳印的走下去,力爭一年上路,兩年出成效,三年成縣級以上家長示范學校。
我們堅信,道路是曲折的但前途卻是光明的。亭口中學家長學校的工作一定在社會各界的支持和幫助下,克服一切困難創(chuàng)辦出亭口鄉(xiāng)乃至長武縣一流家長學校。
家長學校工作實施方案 3
一、進一步明確開辦家長學校的宗旨。
1、傳達市教育局會議精神強化教職工對家長學校思想的認識,保證家長學校工作的全面展開。
2、舉辦一次家長學校教師座談會營造“人人爭做家教教師,個個爭寫家教論文”的良好氣氛圍,通過家教課來拓寬教育空間推進素質教育。
二、落實目標化管理體制。
1、發(fā)揮“校務委員會”的領導作用,領導成員各負其責。
2、發(fā)揮專、兼教師的主導作用,按期、按量、按質開班授課。
3、調整、充實家長學校教師隊伍。設兼職教師2名,要求專兼職教師熱愛家教工作,有豐富的家教理論知識和實踐經驗,做到認真?zhèn)湔n,講課,認真解答家長提出的疑難問題。
三、加強家長學校管理。
1、教師要把家長學校工作納入日常工作管理,必須有計劃地開展教學工作,做好常規(guī)要求,教導處實行周檢月查制,對家教教師的教案,活動記錄等進行蓋章交驗,并納入教師考核項目之中。
2、各班都要按照課程計劃教學,保證每學期兩節(jié)家教課正常開課。
3、實行考勤考核制度管理:家長報到、點到制,考試考查制,優(yōu)秀家長評選制。
4、積極響應上級號召,在廣大教師中開展“家教優(yōu)質課評選活動”、“先進家教工作者評選活動”爭創(chuàng)本年度“先進家長學!。
5、完善家庭教育研討活動,各年級教研組要發(fā)揮作用,不斷探索家庭教育的`路子,針對新形勢下青少年存在的某個弱點問題進行研究,和家長攜手來共同教育孩子。
四、不斷改善辦學條件。
1、我們要充分發(fā)揮現(xiàn)有的教育資源,扎實開展家長學校各項工作。
2、加大對家長學校的投入,保證家長學校的辦公費用,以及購置家長學校必需的資料和參考用書等。
3、舉辦一次家長學校教師培訓活動。樹立典型,推進家教工作向高層次發(fā)展。
家長學校工作實施方案 4
教育是一個系統(tǒng)工程,青少年的全面發(fā)展,健康成長需要全社會的關心、愛護、支持、配合,需要形成一個學校、家庭、社會齊抓共管合力育人的良好社會環(huán)境。
家庭承擔著撫養(yǎng)和教育子女的重要社會職能;家庭是人生的第一學校,父母是青少年的第一任教師。
良好的家庭教育是學生全面發(fā)展、健康成長的先決條件,是學校教育的重要基礎和補充,是實現(xiàn)教育目標的重要保障。培養(yǎng)和造就德、智、體全面發(fā)展、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的社會主義事業(yè)的建設者和接班人,既是學校的教育目標,也是家庭教育的職責。和諧民主的家庭,父母的表率作用和正確科學的教育觀、教育方法,家長與學校的密切配合,對兒童身心發(fā)展、知識獲得、能力培養(yǎng)、品德陶冶、個性形成和綜合素質的培養(yǎng)具有先決性、基礎性、保障性作用。所以,學校、家庭、社會要充分認識家庭教育的重要意義和作用,積極有效地辦好家長學校。
一、抓好教學,教學內容真實有效:
家長學校是廣大學生家長自愿參加的群眾性業(yè)余教育機構,其主要教學內容應緊密配合學校的教育教學中心工作和培養(yǎng)目標要求,以協(xié)助學校加強學生的思想品德教育和養(yǎng)成教育為重點。對家長進行:黨的方針政策教育;教育法律法規(guī)的宣傳教育;學生思想品德和行為習慣培養(yǎng)的教育思想、方法的指導;教育學、心理學常識和科學養(yǎng)育、教育子女知識的教育;學校教育教學情況通報、咨詢;學生創(chuàng)新精神和實踐能力的家庭教育等。通過上述內容的宣傳教育,使家長了解教育,明確義務職責,樹立正確的教子育女的觀念,掌握科學養(yǎng)育、教育子女的知識和方法,配合學校,撫養(yǎng)、教育、監(jiān)護青少年全面發(fā)展,健康成長。
二、因地制宜,靈活多樣的辦好學校:
家長學校是群眾性、業(yè)余性、社區(qū)性的教育機構,其辦學形式要因地制宜,靈活多樣,方便家長學習。首先,實行一長管兩校,一師任兩教的形式辦學。其次,要充分挖潛和利用社區(qū)可以依托使用的場館基礎、機構設施舉辦家長學校。還可采取廣播電視、函授、刊授、學校舉辦定期專題講座等形式教學。因我校地處農村,基本上都是農民的子女,所以,要有效利用家長生產、工作的業(yè)余時間或農閑季節(jié)組織教學。
三、組織機構
1、成立新城中學家長委員會
名譽主任:趙永芳(鄉(xiāng)黨委書記)崔利忠(鄉(xiāng)長)
主任:巨龍
副主任:楊勇科
委員:任學忠——鄉(xiāng)計生站站長
方興玉——長城村支部書記
劉學柱——觀蒲村四組隊長
王吉榮——觀蒲村二組隊長
張志軍——新城村三組隊長
周會柱——野麻灣村一組村民
張建東——觀蒲村文書
方金明——長城村一組村民
王生俊——觀蒲村支部書記
程懷金——橫溝村一組隊長
2、家長委員會職責:
、、為學校管理出謀劃策,反映群眾對學校工作的意見,協(xié)助學校向群眾宣傳教育法規(guī),以及學校的管理措施。
、、協(xié)調學校管理過程中與個別家長之間的矛盾,給群眾做必要的解釋工作,減輕教師教育工作中的.不必要的壓力。
、恰⑾蚣议L宣傳普九法規(guī),給輟學學生家長做動員,減少學生流失現(xiàn)象的發(fā)生。
、取δ承┚唧w問題提出具體解決辦法。
3、家長委員會議事辦法:
⑴、由主任每學期至少召開一次全體會議,向會員通報學校工作情況,提出要解決的問題。
、啤⑷粲刑厥馇闆r可召開臨時會議。
4、成立新城中學家長學校,家長學校在家長委員會領導下開展工作,必須為學校的主要工作服務,服從大局,遵循教育規(guī)律,其活動不得干擾正常的教育教學秩序:
校長:巨龍
教師:新城中學全體教師
班主任:一班——楊勇科二班——武宗平
三班——肖振華四班——何建軍
五班——王開太六班——王克清
七班——張峰八班——趙云
九班——劉海生
5、家長學校職責:
⑴、認真學習并全面貫徹黨和國家的教育方針、政策,自覺抵制各種違反教育方針、政策、法規(guī)的傾向。堅持社會主義辦學方向。按教育規(guī)律辦事,不斷提高教育教學質量。
、、認真執(zhí)行黨和國家的有關政策,團結、依靠家長,組織家長學習教育子女的知識、方法。積極做好家長的思想政治工作,充分發(fā)揚民主,注意發(fā)揮家長在教育學生方面的主動性、積極性和創(chuàng)造性。
、、經常與家長取得聯(lián)系,互通情報,及時了解和研究學生的思想、學習、生活情況,傾聽家長意見,教育學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,改進學習方法,不斷提高學習成績。
、取⒎䦶念I導,加強管理,每學期要根據學校工作計劃,結合本班實際,制定出工作計劃,按計劃開展工作。重點應緊密配合學校的教育教學中心工作和培養(yǎng)目標要求,協(xié)助學校加強學生的思想品德教育和養(yǎng)成教育。
四、重視家訪工作,采取多種形式,經常與家長聯(lián)系,交換學生在校內外的表現(xiàn),有針對性地對學生進行教育,并定期舉行家長會。
五、家長學校活動辦法
⑴、每學期班主任至少組織召開一次家長會,對家長進行教育、培訓,通報學校、班級及學生有關情況。宣傳家長委員會的有關決議。
、啤⑷粲刑厥馇闆r,可召開臨時會議,但須征得學校同意。
家長學校工作實施方案 5
一、指導思想:
現(xiàn)代社會的家庭教育,是指家庭環(huán)境、家庭氣氛、家庭風尚給予孩子的熏陶和教養(yǎng)。家庭教育在引導孩子掌握基本生活技能方面,形成良好的社會行為規(guī)范、道德情操方面,指導孩子確立生活目標,形成個人理想、志趣方面起著重要起著重要作用。通過家庭教育能引導受教育者逐漸地懂得現(xiàn)實生活的意義,發(fā)展他們的各種正當興趣和愛好。家庭教育在培養(yǎng)社會角色過程中也具有獨特的作用。一方面,家庭通過影響受教育者的志趣、理想抱負、職業(yè)選擇等途徑,使他們在以后的社會生活中選擇和充任一定的社會角色;另一方面,家庭又為孩子扮演多重社會角色提供了實踐的舞臺。為進一步加強學校、家長、社會三結合教育網絡,動員社會各界尤其是學生家長與學校和老師密切配合,強化學校管理,提高辦學水平,學校建立家長學校,具體活動方案如下:
二、活動準備:
1、做好學生家長摸底登記工作。開學初學校對學生家庭情況作調查,調查學生家庭自然情況,是否單親。父母的工作單位,父母學歷情況等。學校把學生家庭的調查情況做了統(tǒng)計,掌握學生家庭的第一手材料,班主任也了解學生家庭自然情況,采取不同的方法幫助、教育學生。
2、學校建立“家長學!苯M織體系
明確家長委員會成員的條件:
(1)、家長委員會成員由在校學生中關心孩子成長,熱心教育,熱情支持學校工作的家長組成。
(2)、家長委員會成員由學校提出建議,學生家長自薦、班主任老師審核后報學校通過后產生。
(3)、學校家長委員會成員同時兼任班級家長委員會主任。
(4)、家長委員會成員的推舉工作原則上每年進行一次。
根據自薦班級討論確定班級家長委員會成員共5名,其中包括家長委員會成員4名,家長委員會主任1名。學校家長委員會由班級家長委員會主任組成,并吸收社區(qū)主任、社會實踐基地領導組成第七中學家長委員會。班級家長委員會成員共80名。校級家長委員會成員共18名,其中主任1名、副主任3名。
3、制定家長學校一系列計劃
家長委員會的權利:
(1)、有權獲知學校的辦學目標和工作計劃,有權提出自己的相應意見。
(2)、有權對學校的教育教學工作和日常管理提出意見和合理化建議,學校應該在合理期限內答復。
(3)、有權作為其它家長的代言人,對學校工作及教職員工給予監(jiān)督和評議,向學校反饋家長的意見和要求,學校應該在合理期限內答復。
(4)、在本家長委員會換屆時,有推舉和被推舉權。
(5)、有權對委員會工作進行監(jiān)督。
家長委員會的義務:
(1)、理解學校的辦學理念、發(fā)展目標和培養(yǎng)目標,與學校同心協(xié)力培養(yǎng)孩子。
(2)、積極參與、配合學校舉行的重大教育活動。協(xié)助學校加強科學管理。
(3)、有義務聽取和反映家長們所關注的問題。協(xié)調家校聯(lián)系,促進家校的相互了解和交流。向家長公開個人聯(lián)系電話,接受他們的咨詢和求助。
(4)、有義務完成委員會布置的工作。
(5)、有義務主動為學校的公益建設和事業(yè)發(fā)展提供精神或物力上的幫助和支持,發(fā)動家長共同解決辦學中的困難。
家長委員會的職責:
(1)、與學校緊密協(xié)作,發(fā)動家長配合學校做好各項教育工作,積極參與社區(qū)教育,做好學生的保護工作,關心學生的`課余生活,熱心支持學生參加一些力所能級的社會實踐,為學校開設社會實踐活動提供方便。
(2)、動員所有家長積極學習家庭教育知識,參與學校組織的家長活動家長培訓,指導學生家長開展家庭教育,協(xié)助學校做好學生思想工作,為學生全面發(fā)展營造良好的家庭環(huán)境。
(3)、與研討學校發(fā)展中的重點問題,協(xié)同學校提高辦學質量,從物質和精神上積極支持學校改善辦學條件,為促進學校的教育改革,提高學校的聲譽而努力。
(4)、歸納家長們所反映的問題,將有關意見和建議及時提供給學校。
家長委員會參與學校教育教學工作
家長委員會成員可隨時到學校聽教師上課,對教師的上課情況反饋。
作好班主任、具體負責的主任、分管校長、家長代表的溝通了解工作,有利于家長學校工作的開展。
三、活動時間
學校家長委員會集體組織活動是開學初、學期末共2次。起它時間家長委員會成員可隨時到學校了解和提出學校工作的情況和意見。班級家長委員會每學期組織2次。主要了解各班級學生的具體情況。
四、活動步驟及內容:
1、開學初組織學生家長的培訓,主要內容:
。1)介紹學校家長委員會的主任、副主任及成員,宣講家長委員會的章程
。2)組織家長委員會成員研究教育學生的方法。
2、組織學校家長委員會會議,通報學校教學工作計劃,學生課程安排,學校對教師、學生的綜合評價,搞好學校開放日活動,推行家長進課堂制,家長參加教師教研活動,和學生一起走進新課程。提倡開展書香家庭活動,提倡開展和諧校園、和諧家庭活動,為學生提供良好的學習生活環(huán)境。每學期召開一次典型家長如何教育好子女經驗介紹。
3、學校召開家長會,組織家長和學生共同參與開好家長會。
4、家長學校走進社區(qū),和社區(qū)一起開展活動,培養(yǎng)學生的公德意識、環(huán)境意識,以及對社會的責任感。
家長學校工作實施方案 6
一、活動目的:
1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解學校,配合學校做好學生的教育工作。
2、向家長匯報學生半學期以來在校的學習、生活、成長等情況,了解學生在家表現(xiàn)。
3、密切家校聯(lián)系,傾聽家長心聲,共同研究對策,充分發(fā)揮家庭教育在促進學生良好品格的'形成、文化知識的掌握、身心素質的全面發(fā)展等方面的積極作用,進而促使學校教育的規(guī)范性、科學性、實效性。
二、活動準備:
發(fā)放邀請書。
在黑板上寫好歡迎家長的標語。
寫好發(fā)言稿。內容包括:向家長匯報學生的學習情況和行為習慣情況;向家長介紹學習方法和教育子女的方法,并向家長提出一些具體要求。
學生寫字作業(yè)以及寫給爸爸媽媽的幾句話。
三、活動形式:
座談式。改變傳統(tǒng)家長會老師講、家長聽的家長完全處于被動狀態(tài)的方式,讓家長就班級管理、學生進步(包括思想、學習、身體、心理等)、學校發(fā)展等方面的問題,不拘形式,暢所欲言,既可以對學校教育提出不同意見,也可以對怎樣更好教育好孩子提出合理化建議,還可結合自己教育孩子的實際提出一些困惑,大家共同討論。
四、活動安排:
語數老師、班主任發(fā)言。
家長提意見。個別交流。
家長學校工作實施方案 7
以家長開放日活動為契機,讓家長積極投入到我們的教育教學當中來,全面了解班級本學期教育教學計劃及班級建設構想,增進家長對學校的感情,加強家長對家庭教育的認識,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍。
一、活動時間:
20xx年9月11日下午2:30——4:30
二、主題:
家校攜手,和諧共進
三、家長會相關布置:
1、車輛停放及校門口秩序維持(z主任)
2、全校環(huán)境衛(wèi)生(z主任)
3、擬訂開放日邀請函、家長會主持、宣傳橫幅(z校長、z書記、z)
4、直播準備(z)
5、攝影(z)
各班墻面文化:
黑板報及隊角、墻面版塊:黑板報因為是開學剛出的,不用更換。隊角一定要布置好,一年級是少先隊知識,2—6年級建議展示學生暑假社會實踐活動,或者班級同學在校外的培訓學習的'圖片、獲得的榮譽,要借此向家長傳達:我們欣賞你的孩子的勤奮,我們鼓勵孩子增長多種智能才能,你的孩子處在一個競爭氛圍中。我們希望大家編排漂亮,圖片豐富,每一個圖片都有足夠的文字說明材料,多些孩子們的手跡,真實而豐富!展示手法優(yōu)美!
前面黑板:
熱情洋溢的歡迎標語,或與開放日活動相關的標語(整潔美觀、圖文并茂)
注意事項:
1、家長會當天,全體學生不來校。
2、各位進班發(fā)言的老師請?zhí)崆皽蕚浜没顒赢斎,本學科本學期教育教學計劃、班級建設構想工作情況匯報書面稿,要求使用輔助匯報的課件。聯(lián)系行政于9月9日(周三)檢查。其他相關學科的老師也請?zhí)崆皽蕚浜媒榻B本學科教學設想及學科活動的課件(配好音),于周三交給任教班級的班主任老師。
家長開放日程序安排表
時間家長活動安排負責人
2:30~2:50家長到教室簽到,電視臺學;顒诱共。正副班主任
2:50~3:15陳校長做學;厩闆r的介紹。z校長、z
3:15~3:40段校長就學校申報市“兩型”示范校及“兩型”家庭評比進行介紹。z校長
3:40~4:30分班進行班級教育教學情況交流班主任及任課老師
4:30家長離校正副班主任
家長學校工作實施方案 8
家長學校是學校和家長進行思想溝通,形成教育合力的好形式。家庭教育是學校教育的補充和助手,是整個教育工作中不可缺少的重要組成部分。
一、指導思想
家庭是社會的基本單位,家庭教育是育人的起點和基礎。因此,學校在對學生進行教育的同時,很有必要通過適當的形式,幫助家長提高自身的思想、文化素質與道德修養(yǎng),以使學生在接受良好的學校教育的同時,也能獲得良好的家庭教育。
二、途徑
通過集中講座的方式和分年級進行座談的形式辦好家長學校。
三、具體實施方案
1、每學期由學校和年級進行2~3次講座,時間為開學初期、中期和期末。
2、講座可安排由學校領導介紹學校的要求和計劃,使家長了解學校的工作情況,以配合學校搞好學生的教育工作。
3、請有代表性的`學生家長介紹教子成才的經驗,以增強教育的針對性。
4、在家長學校教育中注意學生的身心健康方向的教育,在家長學校授課中增加有關學生的身心健康方面的教育,增強家庭心育功能,使家長了解有關心理健康教育的有關知識。
5、定期請司法所及學校聘請法制副校長為家長介紹本地區(qū)治安管理和與學生有關法律知識,舉辦有不良行為習慣的學生家長座談會,請家長配合,把違法犯罪力爭消滅在萌芽中,確保犯罪率為零。
家長學校工作實施方案 9
當前疫情防控是頭等大事,師生居家生活平穩(wěn)有序就是對防疫工作的最大支持。受家長正常上班而孩子居家學習、畢業(yè)季焦慮等因素影響,部分學生、家長情緒可能出現(xiàn)一定波動,F(xiàn)制定xx小學疫情期間家校協(xié)同工作方案,具體內容如下:
一、宣傳引導。
班主任開好線上學生會或家長會,正面宣講疫情防控要求,讓學生、家長在思想上充分認識當前實施線上教學,是為了保障學生生命安全和身體健康,是為了爭分奪秒、跟時間賽跑,開展全員核酸檢測、流調溯源、區(qū)域管控等工作,切斷病毒傳播鏈,早日實現(xiàn)社會面清零。社會面清零后,學校將根據市疫情防控指揮部要求,適時組織學生返校復課。
。堪嗌辖痪上學生會或家長會的資料記錄:文稿、照片。)
二、心理疏導。
針對摸排出的重點對象,精準做好心理疏導,穩(wěn)定心態(tài)。組織摸排所有學生、家長情緒心態(tài),準確了解思想動態(tài),尤其是居家無人看護,心理情緒波動大的學生、家長,要重點關注。
。ㄒ⑷藛T名單,學校留存?zhèn)洳,請即刻統(tǒng)計并填寫下發(fā)的.在線表格。)
三、人文關懷。
學校管理干部、班主任、任課教師,要充分體諒和關愛學生,傾聽學生心聲,讓學生講講一天中最有意思、最有意義的事,給與學生更多語言、行動上的關心,營造樂觀積極的班級氛圍。
。ǜ魑焕蠋熋刻熘鲃釉儐柊鄡5名孩子的情況,孩子可以通過語音留言方式與老師溝通,也可以每天邀請幾名孩子在群內交流,營造樂觀積極的氛圍。)
家長學校工作實施方案 10
近年來,我縣家長學校工作成果顯著,在實踐中也摸索到了一些規(guī)律。家長學校是全民終身學習的一種實現(xiàn)形式,特別是對提高全民學習意識,建立學習型社會,具有重要作用。為此,團縣委聯(lián)合縣婦聯(lián)、縣教育局共同組織了一部分基礎較好的家長學校進行實踐研究,探索對家長學校工作的管理與指導的規(guī)律,以提高家長學校的辦學質量,發(fā)揮更大的社會效益,為使全縣家教事業(yè)深入發(fā)展,團縣委從縣情實際出發(fā),實現(xiàn)自立創(chuàng)新,為辦好具有特色的家長學校,特制定本方案:
一、指導思想
要以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導,落實科學發(fā)展觀,根據黨和國家相關方針政策,立足創(chuàng)新,求真務實,在實踐中不斷探索規(guī)律,經驗,指導全縣家長學校持續(xù)發(fā)展,提高廣大家長綜合素質,提升家教整體水準,同時幫助和引導家長樹立正確的家庭教育理念,掌握科學的家庭教育方法,提高科學教育子女的能力。
二、工作目標
1、團縣委和縣教育局結合本縣實際,根據縣城內和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學家長學校的實際情況,總結出符合我縣實際的家長學校工作管理和指導經驗,理順管理體制規(guī)范指導運行。
2、指導家長學校以讀本為本,在普及家教知識的基礎上,使廣大家長更新家教觀念,改進家教方法,提高家教能力。
3、通過培訓和實踐,培養(yǎng)和鍛煉一支高素質的家長學校校長和教師隊伍。
三、具體措施
1、加強領導,落實責任。
本項工作在由團縣委和縣教育局直接領導下,由團縣委學校部和縣教育局家庭教育指導組組織實施。指導組由團縣委書記于麗榮、副書記龐威和教育局主管領導牽頭,下設指導組辦公室,委派團縣委學校部部長和教育局教育股同志負責具體工作。
此項實驗工作納入團縣委議事日程,納入目標責任制考核內容,切實抓好。
各實驗校在原有的`基礎上進一步建全組織機構,加強領導和科學管理。
2、做好家長學;窘ㄔO工作
。1)抓好家長學校專兼職教師隊伍建設。
(2)培訓一支高素質的家長學校教師隊伍。要選聘學校領導和教師、"五老"及專業(yè)人士為家長學校教師,經過系統(tǒng)提高,承擔家長學校教學任務。
。3)提高家長學校教學質量。家長學校要有和教育計劃。使用省編家長學校通用教材,要有明確的培養(yǎng)目標和質量標準。
。4)要建立健全各種規(guī)章制度,做好家長學校日常的教學工作和研究工作。特別要建立科學管理和評估制度,保證家長學校工作的科學、系統(tǒng)、規(guī)范。
。5)各家長學校都要開設教學場所,有專用教學設備,選配專人負責管理,選配專人管理家長學校的全面工作。
3、隨時溝通上下互動
團縣委學校部隨時匯報請示領導組,得到及時指導。并有計劃的到各家長學校了解情況互通信息,傳遞經驗。各家長學校要定期向指導組匯報工作進展情況,遇到新問題及時研究解決,確保工作順利進行。
家長學校工作實施方案 11
一、指導思想:
以落實科學發(fā)展觀、構建和諧社會為指導,充分發(fā)揮“家長學校”的作用,普及家庭教育知識與方法,引導家長樹立正確的教育觀和人才觀,掌握科學的`教育方法,努力提高家長的素質和家庭教育水平,促進學生健康成長,積極參與學校的管理和評教活動,共創(chuàng)與幸福有約的學習型家庭,真正形成家庭、學校、社會三結合的教育氛圍。
二、開展形式:
各個班級分班開展與學校統(tǒng)一開展相結合
三、家;顒庸ぷ靼才牛
月份主題內容二月制定家校共建工作計劃三月家長學校家校共育孩子成長的有力推手四月全校家長會掌握正確的學習方法,努力提高學習成績百姓學堂走出家庭教育的誤區(qū),樹立正確的人才觀五月家長學校關注孩子的心理健康教育六月百姓學堂關注孩子的行為習慣
四、家長義工工作:
1、重新整理各個班級家長義工名冊并登記歸檔;
2、發(fā)放家長義工工作職責;
3、出臺學校十佳家長義工評比細則,完善工作激勵機制;
五、家長開放日活動:
1、時間:4月中下旬;
2、主題:家校攜手,共育奇葩
3、內容:家長進班聽課,協(xié)助班級管理,與科任教師座談,個別見面等。
家長學校工作實施方案 12
一、辦好家長學校的目的意義
1、幫助家長樹立正確的人生觀。
2、提高家長的家庭教育水平和能力。
3、交流家庭教育的方法和藝術。
4、促使學校、社會、家庭教育的協(xié)調一致。
二、具體目標
1、建立健全家長領導小組,有機構、有組織、職責明確、分工負責。
2、把家長學校工作納入到學校的`整體計劃中,進一步完善學校德育教育體系。
3、認真抓好家長學校管理,繼續(xù)成立各年級家長委員會,確保做到三個到位,即:通知到位、服務到位、教育到位。五有,即:有通知、有課本、有出勤記錄、有家教交流記錄、有活動場所。
4、舉辦各種形式的現(xiàn)場會、經驗交流會、研討會,探討對學生科學的教育方法。
5、加強師資隊伍的培訓,提高教師的指導水平。
6、認真做好家長學校資料的征訂工作,同時做好資料的整理和歸檔。
三、具體措施
。ㄒ唬、加強領導、規(guī)范管理
1、組織機構的建立
各學校要把家長學校工作納入學校全面工作來統(tǒng)籌安排,要建立一個由校長負責制的德育、學年組、社會、家長代表組成的家長學校領導小組,負責家長學校的日常管理工作,負責工作計劃的制定、實施、總結等過程管理。
2、建立相關的管理制度
(1)、學員、學籍管理制度。
(2)、學習、培訓、輔導制度。
(3)、學員評價、考勤制度。
。4)、交流、研討制度。
(5)獎勵制度。
。ǘ、家長學校的日常管理工作
各校家長學校要有計劃地開展日常工作。
1、調查摸底,了解當前家長及家庭教育的.問題與現(xiàn)狀。
2、有針對性地安排學習、培訓、輔導內容。
3、搜集整理各種講稿和資料,做好歸檔工作。
4、組織家庭教育的專題研討活動。
5、有針對性的印發(fā)學習資料,征訂相關刊物,安排家長自學。
6、必要的考查與測試。
7、鼓勵學員撰寫家庭教育的心得體會、專題研究的論文,向上級關工委和媒體推薦。
8、如期召開家庭教育、家長學校工作總結表彰會。
四、活動安排
九月份
1、制定家長學校計劃。
2、召開家長學校工作現(xiàn)場會。
3、擬定各自教育主題。
十月份
1、上好以教育主題為內容的每一節(jié)課,并做好記錄。
2、召開教子經驗交流會。
十一月份
1、向家長匯報半學期的學生學習情況。
2、開展家長開放日活動。
3、成果展示評比。
十二月份
1、再一次召開經驗交流會。
2、優(yōu)秀家教論文評眩
3、總結家長學校工作。
要求各校校長要以高度負責、自覺主動地工作態(tài)度挑起這付擔子,將自己的日常工作做好規(guī)劃,做好過程的記載,資料的整理
家長學校工作實施方案 13
關于“家庭教育、學校教育、社會教育是教育的三大支柱,三者缺一不可!碑斍埃S著素質教育改革的深入發(fā)展,在我校興辦家長學校,使“三個教育”有機結合、協(xié)調發(fā)展,既是勢在必行,又將是推動我?焖侔l(fā)展的良好機遇,我們應與時俱進,跟上時代發(fā)展步伐。為此,特制定本校家長學校工作。
一、指導
興辦家長學校,以全面推行素質教育為目標,在吸取中華民族“親、情”教育傳統(tǒng)文化的基礎上,充分發(fā)揮和利用學校教育陣地的優(yōu)勢,促進家庭教育現(xiàn)代化,將現(xiàn)代科學育人的知識和方法,大力普及到千家萬戶,轉變學生家長觀念,提高家長自身素質,從而更有效地提高我校的教育質量。
二、教育教學
認真貫徹的教育方針,全面推進素質教育。通過學習和教育,轉變家長陳舊的家庭教育觀念,樹立正確的教育觀、人才觀和質量觀,把家長希望子女成才的愿望,引導到正確的方向。
堅持以人為本,重視對家長進行政治教育,引導他們把教子做人放在第一位,要求家長注意提高子女的道德水平,培養(yǎng)子女遵守社會公德的習慣,增強子女法律意識和社會責任感。
堅持理論聯(lián)系實際,在教學實踐中,緊密聯(lián)系社會實際和家長實際,解決家教中的現(xiàn)實問題。幫助家長學會尊重孩子,善于把握親情教育的特點,學會科學的教育方法,引導家長深刻認識,身教重于言教,在家庭單位都要做到舉止文明、情趣健康、言行一致、敬業(yè)進取、身體力行,做子女的表率。
家長學校的教育內容,是根據現(xiàn)代教育發(fā)展的趨勢和當代青少年的生理、心理特點及學生家長的需求,充分利用我,F(xiàn)代教育技術設施,向家長傳授教育學、心理學、人才學、未來學、及電子、信息、絡等現(xiàn)代科學知識,幫助家長學會掌握教育子女的科學知識和技巧。
三、組織
我校家長學校在校長直接下,設立家長學校校務委員會,負責教育、管理工作。
校長:
副校長:
主任:
成員:
四、辦學設施
我校開辦家長學校,主要是利用本校現(xiàn)有的教學設施和現(xiàn)代教育手段,使之有條不紊地發(fā)展。確保家長學校有教室、有教材、有授課老師、有、有課程表、有備課筆記、有檔案資料、有活動經費、有辦公室和家長接待室,學校將適時給家長學校添置必要的辦公設備。
五、管理措施
家長學校的開辦,是一件大事,必須抓好家長學校的每件具體工作的落實和管理。
1、教師管理。教師是辦學的主體,要辦好家長學校,必須有一支專、兼職相結合的相對穩(wěn)定的家長學校教師隊伍,為此,學校要從在職人員中抽出一定數量的.兼職人員,通過培訓、考察、調研等手段,提高他們政治業(yè)務水平后,從事家長學校的教學工作,同時還將適時在高等院校、科研院所聘請教授到我校家長學校進行專題講座。
2、信息資料管理。要辦好家長學校,必須掌握家庭教育的信息、資料。家長學校校務委員會從事此項管理工作,要制表交給在校學生家長填寫,歸檔并輸入電腦,然后歸類分析,供教師教學。同時,要抓好學員注冊、考勤、成績評估、結業(yè),及、教師名單、授課記錄、講課筆記、測試卷、家教論文、結業(yè)學員名冊和會議記錄等資料的、歸檔工作,確定專人保管。
3、家長學校的政治管理。辦好家長學校,還必須加強對學員的政治管理工作。為此,要為每學期的家長學校設置一名班主任,負責教育和管理工作。
4、評估、與表彰。為推進我校家長學校的健康發(fā)展,學校將根據湖北省示范家長學校評估指標體系和評估辦法,要求負責家長學校工作的同志做到年初有、有布置,年中有檢查評比,年終有。表揚先進、激勵上進。
家長學校工作實施方案 14
一、指導思想:
堅持黨的有關教育方針、政策,根據省、市家長學校的《規(guī)程》、《綱要》。全面貫徹黨的教育方針,積極推進學生的素質,領導全體的學生家長更新對子女的教育觀念,配合學校、老師做好學生的德、智育工作,提高學生的整體素質。
二、工作目標及工作措施:
1、爭取一年級新生家長學校,家長到會率達到85%以上。
2、進一步健全家長學校教師的講課質量,做到備課充足、講課生動,使學生家長得到真正的教育。
3、積極開展家長間的經驗交流活動,激發(fā)家長的興趣,讓大部分家長學有所得,把所學的方法應用到平時教育孩子中。
4、本期家長學校以培養(yǎng)學生的非智力因素為主題,教會孩子生活能力,學習能力,使家長學校的創(chuàng)辦達到真正的目的。
5、在家長學校的'管理方式及檢查方式上,采用會前通知、聯(lián)系的方法,班主任做好點名工作,并與家長進行主動的交流,使主講老師所講的知識鞏固和深化,把家長學校真正的辦到家長的心中。
6、增強家長學校中家長的重視,形成良好的學習氣氛。
7、強化家校聯(lián)系工作,教師應主動走向學生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到一學年家訪達100%。
8、做好本期優(yōu)秀家長的評選,根據平時的到會情況以及表現(xiàn)來評定本期的優(yōu)秀家長。
9、舉行家長學校開學典禮以及結業(yè)儀式。
10、在繼承上期家長學校的基礎上,不斷創(chuàng)新,使家長學校越辦越好。
三、具體工作安排:
時間 內容 主講
××年9月:
第一課
1、家長學校開學典禮 王優(yōu)娜
2、家庭是素質教育的重要場所
――家庭在素質教育中的地位和作用 李方偉
××年10月:
第二課 教孩子成龍成鳳先成人
――擔當起家庭教育的神圣職責 夏 波
××年11月:
第三課 為父為母是一門大學問
――提高家庭教育水平的途徑 侯軍波
××年12月:
第四課 春風化雨,滋潤道德之苗
――家庭德育的方法 范明春
××年3月:
第五課 教孩子學會學習
――小學低段學習能力的培養(yǎng) 王優(yōu)娜
××年4月:
第六課 千錘百煉始成鋼
――孩子耐挫能力的培養(yǎng) 李方偉
××年5月:
第七課 孩子個性的發(fā)展與培養(yǎng)
孩子創(chuàng)造能力的培養(yǎng) 侯軍波
××年6月:
第八課
1、讓孩子擁有健康的體魄――家庭生理健康教育
2、結業(yè)典禮
家長學校工作實施方案 15
為了更好地構建家校合作的育人體系,廣開社會育人渠道,進一步加強我校中學生思想道德建設,進一步加強“學校、家庭、社會”三結合教育網絡建設,充分發(fā)揮家長在教育中的重要作用,特制定本方案。
一、指導思想
家庭教育是學校教育和社會教育的基礎,是全面推進素質教育的重要渠道,家庭教育在學生成長過程中具有特殊的重要作用,直接影響著民族整體素質的提高,家長學校是加強家庭教育工作有效的組織形式和重要途徑,旨在向學生家長普及家庭教育科學知識,推廣家長教育的成功經驗,幫助和引導家長樹立正確的家庭教育理念,掌握科學的家庭教育方法,提高家庭教育的水x和質量。
二、桐柏高級中學家長學校章程
。ㄒ唬┬再|和宗旨
為真正把學校、家庭、社會三結合教育落到實處,特成立桐柏高級中學家長學校,隸屬學校校務委員會管理。它以普及家庭教育知識,提高家長教育子女水x為目標載體,以家長業(yè)余學習為主要形式。家長學校的宗旨是向家長宣傳黨和國家的教育方針、政策及改革發(fā)展趨勢,學校的辦學理念辦學目標及各項規(guī)章制度;講授中學生生理、心理知識,探討家庭教育的正確方法,提高我校家長的整體素質和教育子女的整體水x;使家長掌握教育科學知識,樹立新穎的“教學觀念”,為學校培養(yǎng)學生提供優(yōu)質的家庭教育環(huán)境;交流家庭教育成功經驗,從而使家庭教育與學校教育形成合力。為探索家長學校全面實施素質教育做出貢獻。
。ǘ┲饕蝿
1、向家長宣講家庭教育的重要性及國家頒布的有關法律,黨和國家關于家庭教育的方針政策,上級有關部門對家教工作的法規(guī)和指示。
2、向家長宣講黨的教育方針、政策、法規(guī);學校的各項規(guī)章制度;教育、教學計劃。使家長有針對性地配合學校共同創(chuàng)設良好的教育氛圍,促進學生全面、和諧的發(fā)展。
3、指導家長提高自身素質,用高尚的`人格,良好的言行,為孩子做表率。引導家長重視家庭美德修養(yǎng),創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。
4、根據學生不同成長階段的生理、心理特點,以及國家對青少年學生的成長要求,系統(tǒng)地向家長介紹教育子女的理論和方法。
5、幫助家長樹立正確的教育思想,使家長不僅重視子女的智力培養(yǎng),而且更應重視子女非智力因素的開發(fā),思想品德培養(yǎng)和身心發(fā)育,勞動教育和現(xiàn)代觀念教育等非智力因素的開發(fā)。
。ㄈ┙M織管理
1、家長學校設立家長委員會,由學校領導、家長代表6至9人組成,根據家長委員會的職責,要適當分工。
2、家長委員會每學期召開會議不少于二次,學習有關文件,特別是學習有關教育法規(guī),結合學校工作重點,制定家長學校工作計劃。并針對家教中的重點、難點、熱點和普遍存在的問題,確定科研課題。
3、充分利用學生家長所在單位的教育資源,加強家長學校的各項建設。
4、運用各種形式和交流家庭教育的經驗,組織評選和表彰活動。
。ㄋ模┙虒W管理
1、家長學校的教師可由學校領導、教師、社會上有關方面的專家學者及有教子經驗的家長擔任。
2、家長學校要以市教委頒發(fā)的《家教大綱》、《家長學校教學大綱》為依據,結合本校實際確定教學課程和內容。學校應有固定教材,建立家教資料庫,為家長配備必讀教材。
3、家長學校每學年授課(含活動)不少于四次,每次不少于二課時。家長學校要建立考勤、考核制度。
4、家長學校每年根據家長的考勤和學習情況,評選出優(yōu)秀學員或好家長,給予表彰和獎勵,并向家長所在社區(qū)、單位發(fā)賀信。
5、家長學校的授課形式應靈活多樣,可通過系統(tǒng)講課、專題講座、自學、讀報與用報、參加學校、年級、班級主題教育活動、座談交流、經驗介紹、家長接待日、家教咨詢等形式,提高家長的家教水x。
6、家長學校要建立教學檔案,積累教學資料、總結家庭教育的經驗。
三、工作目標
總目標:把桐柏高級中學的家長學校辦成深度了解學校政策、制度和管理策略的x臺、家校溝通與互動的x臺、促進家長參與學校管理的x臺。
具體目標:
1、提高家長素質,充分發(fā)揮家庭教育在未成年人思想道德建設中的特殊重要作用,引導廣大家長以良好的思想道德修養(yǎng)為子女作出表率。
2、堅持“情感教育不亞于智力教育”的理念,提高人們對家庭教育的認識,優(yōu)化家庭教育環(huán)境,促進全社會教育觀念的轉變。
3、構建學校教育為主體、家庭教育為基礎、社會教育為依托的合作育人體系,使校內和校外教育協(xié)調一致,形成家校合力,促進學生健康成長。
四、組織機構
學校成立家長學校委員會,完善家長學校組織機構。家長學校校長由李敏敏校長擔任,副校長由學校德育副校長和家長代表擔任,業(yè)務主任由年級部主任擔任,做到分工明確,責任到人。班級成立家長學校活動小組,由各班班主任和家長代表組成。
校長:
副校長:(家長代表)
業(yè)務主任:
工作委員會委員:xx、各班班主任、家長委員會成員
五、時間和內容安排
集中授課每學年4—5次,每次2學時,其它各種輔助形式因時制宜。授課內容如下:
1、基礎知識:
。1)《義務教育法》、《中學生日常行為規(guī)范》等有關的教育方針、政策和法規(guī)。
(2)家庭教育知識和方法。包括:做合格家長必備的素質及修養(yǎng)、中學生良好的行為規(guī)范和良好的道德品質的培養(yǎng)、中學生生理衛(wèi)生和心理衛(wèi)生的健康教育、中學生個性心理特點、個性心理的發(fā)展與教育、情感教育與智力教育的相輔相承。
2、專題內容:
。1)讓家長了解學校的規(guī)章制度和近期工作目標及管理策略,了解班級,了解孩子的在校情況,向家長了解學生在家庭、社會的情況。
。2)高科技時代國際國內的人才競爭和當前我國教育改革的發(fā)展趨勢。
。3)高中入學和畢業(yè)專題講座。
。4)問題行為和學習困難學生的引導教育以及家庭教育存在的誤區(qū)。
(5)青春期教育和逆反心理的教育。
。6)獨生子女的個性心理特點和自主、自理、自立能力的培養(yǎng)。
。7)如何減少網絡及不良圖書音像制品等消極因素對中學生的侵襲。
。8)家庭文化滲透中的美育教育。
3、其它輔助教學形式:
(1)評選好家長。
(2)邀請教育專家、學者輔導講課。
(3)重大節(jié)日家校聯(lián)誼。
。4)家庭教育問卷調查。
。5)建立家教咨詢臺。
。6)創(chuàng)建“學習型”家庭。
。7)學校組織開放教學。
。8)其它形式的家校合作體驗教育活動。
4、具體課程安排:
高一年級:(重點:行為規(guī)范與學習規(guī)范)
。1)、上海市的相關教育法規(guī)、綱要、方針、政策;
。2)、《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》等學校規(guī)章制度;
。3)、高中生的認知規(guī)律與學習方法指導;
(4)、學習型家庭的構建;
(5)、中學生家長的自身修養(yǎng)。
高二年級:(重點:青春期教育與法制教育)
。1)、國家有關青少年的法律、法規(guī)教育;
(2)、青春期教育(包括生理與心理)、高中生心理障礙的矯治與預防;
。3)、重視孩子的異x往、提高孩子承受挫折的能力、社會交往的能力。
高三年級:(重點:心理教育與升學指導)
(1)、心理素質教育——重點放在心理壓力的調節(jié);
(2)、正視自我,直面人生;增強孩子的競爭意識;
。3)、升學與擇業(yè)的指導。
六、教師隊伍
家長的文化層次具有很大的差異,因此家長學校教師必須具備多方面的綜合素質,要熱心教育事業(yè)并且有一定的教育科學知識,要有崇高的思想境界和豐富的家教知識,要有一定的教育教學和家庭教育經驗。因此,家長學校教師的選配范圍是:
。1)教育專家;
。2)教育行政部門工作人員;
。3)教師隊伍中的優(yōu)秀教師和品牌班主任;
。4)司法部門工作人員。
辦好家長學校,加強家庭教育工作,是我校德育工作的重要組成部分。學校領導班子將在提高認識、統(tǒng)一思想的基礎上,把家庭教育工作納入議事日程,定期研究,加強指導;重視和加強家長學校教師隊伍的建設,充分調動和發(fā)揮教師的積極性;為家長學校提供必要的條件,創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境,促進家庭教育工作健康發(fā)展。
家長學校工作實施方案 16
關于“家庭教育、學校教育、社會教育是教育的三大支柱,三者缺一不可!碑斍,隨著素質教育改革的深入發(fā)展,在我校興辦家長學校,使“三個教育”有機結合、協(xié)調發(fā)展,既是勢在必行,又將是推動我?焖侔l(fā)展的良好機遇,我們應與時俱進,跟上時代發(fā)展步伐。為此,特制定本校家長學校工作方案。
一、指導思想
興辦家長學校,以全面推行素質教育為目標,在吸取中華民族“親、情”教育傳統(tǒng)文化的基礎上,充分發(fā)揮和利用學校教育陣地的優(yōu)勢,促進家庭教育現(xiàn)代化,將現(xiàn)代科學育人的知識和方法,大力普及到千家萬戶,轉變學生家長觀念,提高家長自身素質,從而更有效地提高我校的教育質量。
二、教育教學
認真貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育。通過學習和教育,轉變家長陳舊的家庭教育觀念,樹立正確的教育觀、人才觀和質量觀,把家長希望子女成才的愿望,引導到正確的方向。
堅持以人為本,重視對家長進行思想政治教育,引導他們把教子做人放在第一位,要求家長注意提高子女的思想道德水平,培養(yǎng)子女遵守社會公德的習慣,增強子女法律意識和社會責任感。
堅持理論聯(lián)系實際,在教學實踐中,緊密聯(lián)系社會實際和家長實際,解決家教中的現(xiàn)實問題。幫助家長學會尊重孩子,善于把握親情教育的特點,學會科學的教育方法,引導家長深刻認識,身教重于言教,在家庭單位都要做到舉止文明、情趣健康、言行一致、敬業(yè)進取、身體力行,做子女的表率。
家長學校的教育內容,是根據現(xiàn)代教育發(fā)展的'趨勢和當代青少年的生理、心理特點及學生家長的需求,充分利用我校現(xiàn)代教育技術設施,向家長傳授教育學、心理學、人才學、未來學、及電子、信息、網絡等現(xiàn)代科學知識,幫助家長學會掌握教育子女的科學知識和技巧。
三、組織領導
我校家長學校在校長直接領導下,設立家長學校校務委員會,負責教育、管理工作。
校長:z
副校長:z
主任:z
成員:z
四、辦學設施
我校開辦家長學校,主要是利用本,F(xiàn)有的教學設施和現(xiàn)代教育手段,使之有條不紊地發(fā)展。確保家長學校有教室、有教材、有授課老師、有工作計劃、有課程表、有備課筆記、有檔案資料、有活動經費、有辦公室和家長接待室,學校將適時給家長學校添置必要的辦公設備。
五、管理措施
家長學校的開辦,是一件大事,必須抓好家長學校的每件具體工作的落實和管理。
1、教師管理。教師是辦學的主體,要辦好家長學校,必須有一支專、兼職相結合的相對穩(wěn)定的家長學校教師隊伍,為此,學校要從在職人員中抽出一定數量的兼職人員,通過培訓、考察、調研等手段,提高他們政治業(yè)務水平后,從事家長學校的教學工作,同時還將適時在高等院校、科研院所聘請專家教授到我校家長學校進行專題講座。
2、信息資料管理。要辦好家長學校,必須掌握家庭教育的信息、資料。家長學校校務委員會從事此項管理工作,要制表交給在校學生家長填寫,歸檔并輸入電腦,然后歸類分析,供教師教學參考。同時,要抓好學員注冊、考勤、成績評估、結業(yè),及領導、教師名單、授課記錄、講課筆記、測試卷、家教論文、結業(yè)學員名冊和會議記錄等資料的收集整理、歸檔工作,確定專人保管。
3、家長學校的思想政治管理。辦好家長學校,還必須加強對學員的思想政治管理工作。為此,要為每學期的家長學校設置一名班主任,負責思想教育和管理工作。
4、評估、總結與表彰。為推進我校家長學校的健康發(fā)展,學校將根據湖北省示范家長學校評估指標體系和評估辦法,要求負責家長學校工作的同志做到年初有工作計劃、有布置,年中有檢查評比,年終有總結。表揚先進、激勵上進。
家長學校工作實施方案 17
一、指導思想
以學校工作計劃為指導,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結合,探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。
二、工作目標
1、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力。
2、通過各種教育活動,使學生學會做人。
三、工作重點:
1、加強師德師風建設和學生思想道德建設,加強德育隊伍建設,提高班主任老師的理論水平和管理水平。班主任能科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。
2、細化、強化養(yǎng)成教育。堅持全員德育。堅決貫徹每一位老師都是德育工作者這一教育原則,把課堂教學作為德育工作的一個主渠道。通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進良好校風的形成。九月份是開學第一個月,也是我校紀律衛(wèi)生常規(guī)管理月,常規(guī)管理貫穿整個學期。各班級要
利用班會時間學習《興隆臺一中“團隊聯(lián)動”學生評分標準》、《文明學生十項公約》、《興隆臺一中德育考核細則》、《興隆臺一中學生違紀處罰條例》。德育處加強課間紀律、衛(wèi)生檢查,通過學習檢查,使學生樹立遵守行為規(guī)范光榮,違紀可恥的思想。本學期樓內紀律能達到右側通行、單人單排,不講話或不大聲講話、沒有打鬧現(xiàn)象。衛(wèi)生要做到分擔區(qū)按時清掃、教室整潔。計劃每月班級推薦十名在學校團隊聯(lián)動德育評比中表現(xiàn)優(yōu)秀學生。
3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。
4、充分發(fā)揮學校、家庭、社會德育網絡的合力作用。辦好家長學校與家長達成共識,使學校教育成果得以鞏固和延伸。通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學生之間的相互理解,架起一座理解的`橋梁。利用社區(qū)資源對學生進行教育,辦好家長學校,形成教育的合力。
四、具體工作
(一)加強德育隊伍的建設,營造全員育人氛圍。
1、加強校園德育環(huán)境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學期實行值班領導、值班教師和值周學生
檢查制度。
2、加強班主任隊伍建設,樹立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人,本學期德育處要健全和完善班主任、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好每(兩)周一次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學期將繼續(xù)開展班級管理經驗交流會,達到相互學習、相互促進的目的。
3、充分發(fā)揮團隊工作的作用,擴大班干部的影響。建立學生會,學生會參加學校值周工作。團員、班干部在學生中的影響是不可低估的,他們應該是同學的榜樣。要定期對團員、班干部進行培訓,充分
發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學一起進步。
(二)常規(guī)教育常抓不懈
1、抓好行為規(guī)范教育。九月份為我校常規(guī)教育月,常規(guī)教育貫穿整個學期,各班級要利用班會時間組織學生認真學習貫徹《興隆臺一中“團隊聯(lián)動”學生評分標準》、《文明學生十項公約》、《興隆臺一中德育考核細則》、《興隆臺一中學生違紀處罰條例》、《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》。德育處和團委組織將利用不同形式進行檢查評比。主要實施措施是德育處全體、年部干事課間到崗檢查,要求班
主任老師下課到班級督促學生有序出教室。各年部值周生要按時到崗并能主動管理。嚴格執(zhí)行教學樓內單人單排右側行走無聲走廊制度。其中對在走廊大聲說話、喧嘩、下樓跑跳、拍球、上課班級不集合站排等違紀行為進行嚴格管理和處理。希望通過德育處和班主任老師的共同管理,使學生行為
盡快規(guī)范化,達到我們常規(guī)教育月的目標。
2、注重學生安全教育,結合我!鞍踩拿靼槲倚小敝黝}活動,進行全校消防演練。
(三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。
1、今年9月3日,是中國法定的“中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日”,也是首個決定放假的抗戰(zhàn)勝利紀念日。為隆重紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,20xx年3月國務院專門發(fā)布活動通知,活動的主題是“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來”,并對紀念活動作出總體安排。
20xx年9月3日上午,將在北京天安門廣場舉行閱兵式。還將在北京舉行招待會和文藝晚會。學校將按照上級安排參加活動,并在校內開展紀念抗戰(zhàn)勝利或演講比賽
2、以校園禮儀為重點,注重對學生儀表、服飾、發(fā)型、佩戴校牌情況以及亂扔垃圾現(xiàn)象的檢查。加強學生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起,注重文明用語,培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣,傳承中華民族的美德。
3、進一步規(guī)范學校升降旗制度,并結合學教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、一二、九運動等重大節(jié)日對學生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
(四)抓好“三結合”教育,促進學生全面健康地發(fā)展。重視家庭、社會與學校教育的配合,利用校外德育教育基地,進一步形成德育教育的合力,舉辦家長學校講座,定期召開形式多樣的家長會。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學生深入細致的思想工作。利用不同形式,溝通學生在校和家庭情況,提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求,使學生在教師、家長的指導下,能夠沿著正確的軌跡前行。通過社會實踐活動,繼續(xù)深入開展社區(qū)教育,利用一切社區(qū)資源對學生進行全方位的素質教育。
(五)加強問題學生的教育與轉化問題學生轉化工作做到有計劃,有措施,勤總結,重在落實,班主任要填寫好問題學生檔案。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助。
(六)法制安全教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。十一月是我校法制安全教育月。充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育,本學期將聘請法制副校長來我校做法制報告,同時進行我校防災安全疏散演習。增強法律意識和法制觀念,強化學生安全意識使學生注重安全、知法、懂法、守法。
(七)加強心理健康教育,使學生形成健全人格。心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容,要開展好學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導,教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化,促進學生身心全面健康地發(fā)展。
在新學期德育處將繼續(xù)按照計劃認真執(zhí)行,將德育工作落到實處,積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作,開創(chuàng)學校德育工作的新局面。
家長學校工作實施方案 18
家庭教育是國民教育的重要組成部分,是學校教育和社會教育的基礎,是全面推進新課改的重要任務。家庭教育直接影響著民族素質的提高,影響一代人的健康成長。家長學校是加強家校聯(lián)系的橋梁,是幫助家長樹立正確的人才觀,有效配合學校教育的重要途徑。
為了進一步辦好家長學校,推進家庭教育工作,根據中心校,本著辦好家長學校有利于學生,有利于家長,有利于社會,也有利于我們學校事業(yè)發(fā)展這一宗旨,在今學期進一步加強家長學校建設,特制定本實施方案。
一、指導思想
堅持以先進的理論、正確的觀念、科學的方法武裝家長頭腦,幫助家長端正教育觀、人才觀,促進家庭教育和學校教育有機結合,形成教育合力。人類社會進入二十一世紀,教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設者和接班人。
二、領導小組
為切實加強xx小學家長學校工作的領導,決定成立家長學校工作領導小組,組成人員如下:
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
三、工作目標
普及家庭教育知識,推廣家庭教育的'成功經驗,引導家長樹立正確的教子觀念,掌握科學的教育方法,不斷提高家庭教育水平,促進家庭教育與社會教育、學校教育的緊密結合。讓家長了解學校,理解學校,支持學校,積極主動配合學校,與學校教育保持一致,加強家校聯(lián)系。通過學習現(xiàn)代家庭教育理論和方法,轉變家庭教育觀念,掌握科學的教育方法,改變“家長式的作風”,增強家庭教育責任感,為學生創(chuàng)造良好的家庭學習環(huán)境,力爭有一批家長成為教子有方的模范家長。
四、基本任務
1、組織家長學習家庭教育知識,學習黨和國家的有關方針政策和上級制定的各種制度,使他們轉變教育觀念,更好的理解、支持學校教育工作。
2、系統(tǒng)的向家長介紹教育子女的理論和方法引導家長運用家庭教育理論對子女實施教育,以高尚的人格和良好的言行與子女建立新型、和諧的親子關系。
3、積極開展家庭教育研究活動,重點研究學習困難學生、有心理障礙學生、單親家庭學生、流動人口家庭學生的家庭教育問題,不斷提高學校教育質量。
4、幫助家長樹立正確的教育思想,使家長不僅重視子女的智力培養(yǎng),更應重視子女思想品德的培養(yǎng)和身心發(fā)育、勞動教育等非智力因素的開發(fā)。
五、具體要求與措施
(一)加強組織領導,做到四個落實
1、組織落實:健全組織機構,建立家長學校校務委員會,聘請各年級的家長擔任家長學校領導及委員。
2、時間落實。“家長學!鄙险n學習時間,一般每學期安排1-2次,新學期入校開始安排,每次授課可集中一個年級一起進行,也可分班進行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。
3、教員落實。家長學校聘請有關專家和學校教育教學及管理經驗豐富的教師擔任教員,聘請家庭教育方面的有關專家作家長學校顧問,并作理論報告。
4、教學內容落實:從一年級到六年級學生不同時的期的每個階段安排具體的教學內容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內容序列化,系統(tǒng)化。
(二)健全制度,規(guī)范管理
1、制訂工作職責,明確工作義務
學校建立健全各項工作職責,使每個工作人員明確自己的義務。
2、建立各項制度,實現(xiàn)制度管理
(1)建立考勤制。對有關人員進行考勤。
(2)建立考評制度。對每學期所學內容,利用問卷形式對家長進行知識考查,了解家長所學知識的掌握情況。
(3)建立備課制度。要求教員認真落實學校家長學校工作計劃,積極準備,認真?zhèn)浜靡还?jié)課,上好一節(jié)課。
(4)建立意見反饋制度。學校制定征求家長意見表,定期發(fā)給家長,然后回收反饋,并對班主任建立家訪制度。
(三)加強教學研究,提高業(yè)務水平
1、定期組織校務委員會成員召開會議,研究并解決家庭教育有關問題。
2、定期組織教員學習家庭教育理論,提高業(yè)務水平。
3、組織教師總結經驗寫出有關論文。
(四)開展豐富多采的活動
1、充分利用網絡教育手段,組織家長觀看有關資料,幫助家長深入了解學生。
2、組織家長共同參與學;虬嗉壍挠嘘P活動。
家長學校工作實施方案 19
一、 創(chuàng)辦背景:
家長和兒童的特殊關系決定了家長在兒童的身心發(fā)展中起著非同一般的作用。家庭作為兒童教育過程的特殊力量是一體化教育中不可缺失的一環(huán)。由于本校處于城郊結合處,又正臨常州市創(chuàng)特大城市之際,因而本校及周邊學校中流動家庭、外來務工人員家庭、單親家庭等特殊家庭較多,而這些家庭中,因家長受教育的程度較低,多多少少存在教育思想不正確,或能力不夠,或教育方法不當,或為生計所困,造成這些家庭中的反教育行為的存在,同時學生不良學習習慣的存在等大量事實說明家庭教育與學校教育嚴重脫節(jié)。因此,我校家長學校定位是學習型的家長學校。期望通過學校牽手家庭,通7過家長學校這個平臺,能提高家長們家庭教育的水平。
二、 實踐策略
(一)擬建家長學校組織機構
成立由校長、教導處、大隊部與各班選出的家長構成家長學校領導機構,家長學校有何舉措都應經過家長委員會的商議、討論通過。家長委員會成員必須是關心孩子的成長,關心學校的發(fā)展,在教育孩子方面有一定經驗的家長。
。ǘ┙⑿滦图议L學校的目標體系
為體現(xiàn)家長學校課程的系列性、深入性、科學性,我們制定的各年級家長的課程目標為:
一年級:通過家校講座、視導日活動、親子共讀等活動引導家長幫助孩子過好幼小銜接關,使孩子盡快適應小學的學習、生活;
二年級:通過視導日活動,親子共讀、親子游戲等活動增強家長的家教意識,注重培養(yǎng)孩子良好的學習習慣;
三年級:通過視導日活動、親子共讀、家校講座等活動,幫助家長引導孩子合理安排自己的時間,培養(yǎng)孩子獨立學習的能力;
四年級:通過視導日活動,親子活動,引導家長敢放——放手、放心讓孩子去嘗試、體驗,培養(yǎng)孩子的實踐精神,并且通過體驗,初步培養(yǎng)孩子的責任意識;
五年級:通過視導日活動、親子共讀等活動,引導家長正確對待孩子的逆反心理,幫助孩子控制自己的情緒,重視孩子的心理健康;
六年級:通過家校講座、視導日活動、“我和爸爸媽媽的悄悄話”等親子活動引導家長培養(yǎng)孩子積極樂觀對待學習、生活的態(tài)度,尊重孩子,使孩子在快樂自信中度過人生的第一個小小的轉折點;
。ㄈ┙⒓议L親子檔案袋
為了使家長在家長學校學習的過程中,能把點點滴滴記錄下來,也為了能和學校進行交流,我們?yōu)榧议L建立了一本家長親子檔案袋,分為以下幾個板塊:1、有關“好家長”的要求;2、家長學校的計劃;3、學校圖書室有關家庭教育的書籍目錄,家長可持學生借書證借閱;4、根據年級目標,編印2、3篇家教故事;5、家教經驗摘錄;6、家長視導日聽課評價表;7、參加家;顒雍蟮母邢;8、家教點滴;9、家校連線;10、親子對話
。ㄋ模┙⒓议L視導日
以前,我們教師在與家長交流的過程中,發(fā)現(xiàn)有的家長沒有意識到孩子身上的缺點,或者認為:還是孩子,何必跟孩子斤斤計較;也有家長認為孩子挺好的.,老師說得太嚴重了。這是家長家教意識缺乏,以及家長的眼里“只見獨苗,不見森林”所造成的。為了讓更多的家長參與到孩子的學習活動中,為了讓更多的家長了解自己的孩子,為了讓更多的家長增強家教意識,為了促進更多的家校交流,我校每個學期定兩天為家長視導日,這兩天里家長們可以走進教室,參與我們的上課、活動,在真實的情境中了解孩子,了解我們的學校。
。ㄎ澹┲贫ń滩
每個年級根據孩子的年齡特點,選擇20篇小故事,故事內容的選擇要求會對孩子的品德的形成有一定的影響的小故事。每個故事都附有幾個閱讀提示,供家長參考。
。┘訌姯h(huán)境建設
放學時,我們學校門前總是圍了一大群等候孩子的家長,閑則生非,于是埋怨學校、埋怨老師,怨言紛起……為了充分利用這段閑暇時間,同時讓家長有事可做,有書可讀,讓學習的氣氛能慢慢地在家長中濃厚起來,我校在門衛(wèi)室旁邊準備設置一條家長候生廊,并購置一些書報,尤其是教育子女方面的報紙,擺放一些椅子,供家長閱覽。 校報、校門口開辟“好家長”欄,使善于學習的,關心學校的,為學校出謀劃策的家長榜上有名,使這些家長產生主人意識和自豪感,也使更多的家長能加入到好家長的隊伍中。 繼續(xù)辦好校報、?,使其成為學校的一個窗口,家校之間的一條紐帶,帶動更多的家長來關心、參與我們的家長學校。
。ㄆ撸╅_展豐富多彩的活動,寓教于樂。
1、聘請有豐富家教經驗并熱心于家教研究的家長或“百名好家長”代表來校傳授家庭教育、科學育子的經驗。
2、開展咨詢服務。對家長提出的家庭教育實踐中遇到的疑難問題,給予解答,進行個別指導等。
3、組織家長閱讀有關家教書籍或報刊。采取自學與專題輔導相結合的方法,搞好家教指導工作。
4、組織學生開展了解家庭和父母親等活動,促進家長與子女間的相互交流和理解。例如,征文比賽、文娛活動等。
三、評價機制
由家長自評、學生評價、教師評價等方面組成,實現(xiàn)多元評價機制。通過多元評價,使家長看到自己的成長,也看到需要改進的地方。評選“好家長”。通過家長自薦、子女推薦、教師推薦等形式申報,并經過家長委員會的考核,參照孩子德、智、體、美、勞多方面的表現(xiàn),評選出“好家長”,由學校頒發(fā)證書,同時將優(yōu)秀學員名單在校內外張榜公布。
家長學校工作實施方案 20
為推進素質教育,提高家長自身素質和家庭教育水平,結合“親子共成長”工程,我校成立家長學校。具體實施方案是:
一、充分認識這項工作的必要性、重要性
1、必要性:我校學生多,來源廣,來自全鎮(zhèn)的10幾個村莊;不少家長在外打工,代理家長或隔代家長所占比例大;學生離家遠,在家時間短,家長與子女溝通機會相對較少;一些家長缺乏科學的育人方法,教育孩子的方法簡單、粗暴,有時甚至不知所措。為此,辦好家長學校,促進家庭、學校、社會和諧發(fā)展勢在必行,也是我!坝酥辽、和諧發(fā)展”全新辦學理念的內在要求。
2、重要性:許多教育者都有這樣的感嘆:“5.5+2<5”。即學生在校5天的教育抵不上2天假日的影響。父母是孩子的第一任老師,家庭教育是一項偉大而系統(tǒng)的工程,是教育人的起點和基點,是教育的基礎細胞,是學校、社會教育無法取代的。家長學校是學校協(xié)助、指導家庭教育工作的有效途徑。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:“社會教育是從家庭教育開始的。家庭好比植物的根苗,根苗茁壯才能枝繁葉茂,開花結果。良好的學校教育是建立在良好的家庭教育基礎上的!
二、成立相關機構,架設家校聯(lián)系橋梁
1、成立家長學校校務委員會。學校校長陳新國任主任,教導處等科室主任、各年級主任、學生家長代表為委員,專門負責家長學校工作。
2、打造一流師資。由學校領導掛帥,班主任、德育骨干教師、優(yōu)秀學生家長代表全程參與、聘請校外家教專家講學指導,師資隊伍力求多元化,齊抓共管,形成合力。
3、成立年級家長委員會。根據我校級部管理的特點,成立年級家長委員會,委員會成員由家長代表組成,專門負責家長意見收集、整理、反饋,并監(jiān)督家長學校工作,實現(xiàn)家校交流、溝通、互動。
三、建立健全各項制度,規(guī)范常規(guī)管理
一是要制定“家長委員會”章程,明確家長學校的宗旨、任務、領導機構、工作方式;二是要制定一系列規(guī)章制度:《家長學校章程》、《家長學校校務委員會職責》、《家長學校管理制度》、《家長學校學習制度》、《家長行為規(guī)范》、《家長學?己嗽u比制度》、《家長學校學員結業(yè)制度》等。這些制度的建立使家長學校的工作更加規(guī)范有序。
四、創(chuàng)新工作思路,保證教育質量
1、印發(fā)家?,方便聯(lián)系。為更好地向家長提供教育服務,密切家校聯(lián)系,學校設計印發(fā)了家校聯(lián)系卡,上面印有學校各處室電話號碼、
本班班主任及任課教師的聯(lián)系電話以及給家長的承諾:“全心全意為您服務,盡心盡力讓您滿意”,“做學生、家長滿意的教師,辦學生、家長、社會滿意的學!薄
2、印制問卷調查表,摸清實情。我校開展了家庭教育問卷調查活動,較為全面掌握了我校學生家庭情況及家庭教育的實情:如家庭境況、家長學歷情況、職業(yè)狀況、單親家庭所占的比例、家庭育人方式方法以及家長對實施素質教育的認識等。根據調查情況調整家長學校授課的內容,給予家長更加切合實際的指導。在對學生進行教育時充分考慮學生的家庭狀況,做到因材施教,突出針對性和實效性。
3、設立校長接待日及家長信箱。每月最后一周的星期五為校級領導接待家長時間,聽取家長對教師教學、學校管理的意見和建議,以促進學校工作的不斷改進。公布學校郵箱網站,收集學校師生以及家長的意見和建議,并根據具體情況及時采取相應措施,幫助學生解除學習、生活、成長中的苦惱與困惑。
4、分年級召開家長會,提高家教水平。我校家長會首先做到了準備充分、內容豐富:有學業(yè)展示,就是將學生平常學習作業(yè)情況進行展示;思想匯報,學生通過給父母的一封信向父母匯報自己的思想狀況以及自己的心里話;家長寄語,家長寫出自己的心里話,提出對孩子的要求、希望,向老師介紹孩子的基本情況。家長會的另一個特點就是主題突出、效果明顯。我們先后有計劃開展了“我與現(xiàn)代家教”主題活動。活動分“四個主題”、“三個階段”。四個主題是:以自身為例從正反兩個方面談家長對孩子成長的影響和體會;談在現(xiàn)代家庭教育中應該注意的問題;談家庭教育如何與學校教育相配合;談什么樣的.家庭、社會環(huán)境有利于孩子成長,對照這些自己準備做哪些改進。“三個階段”是:初一年級主要指導孩子掌握正確的學習方法,養(yǎng)成良好的學習行為習慣;初二年級主要為孩子創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境,幫助孩子順利、健康度過青春期、逆反期;初三年級主要抓理想成才教育,教育孩子以積極心態(tài)面對現(xiàn)實的挑戰(zhàn)。通過談心、談教、談變、談做人,實現(xiàn)家校互動,和諧育人。
5、親情教育,溝通心靈。一是與家長一道開展對學生的親情教育,讓學生感悟親情、感恩親情、珍惜親情,從而更易接受家庭教育,讓家庭教育更有效果;二是充分利用寒暑假開展“五個一”活動,讓學生在為父母、家人做力所能及的家務事和參與有益的社會活動的同時得到鍛煉。
6、認真搞好了“教學開放月”活動。每年四月、十月為學!敖虒W開放月”。學校歡迎家長及各界人士隨時到校任意選班聽課,這是我校開展創(chuàng)新型家庭教育、學校教育的特色之一!敖虒W開放月”活動促進了教師課堂教學水平的提高;促使學生自覺主動地學習;增強了家長教育孩子的責任感;促進了教師、家長、學生之間關系的優(yōu)化,拉近了彼此之間的距離,增強了相互之間的了解,信任和尊重。
7、合理制訂計劃,精選教學內容:我校將家長學校工作納入學校工作計劃,實施社會、學校、家庭“三位一體”工作模式,由政教處具體負責制訂教學計劃,安排授課教師,組織教學活動,實施教學評價。并交家校委員會討論通過后予以實施,每項活動的籌劃、組織、交流、記錄、考核、總結等均由專人負責,突出計劃性、預見性、操作性。教師教材規(guī)范化、特色化,以教育局配發(fā)的家庭教育讀本為教材,學校根據自身實際傳播育人理念,講授育人方法,交流家教經驗。
8、創(chuàng)新教學形式,注重實效。①加強宣傳,充分發(fā)揮黑板報、廣播站、家長委員會和社會各界的教育功能,采取教師講,家長討論;家長代表講,家長交流;發(fā)放有關材料;家長、學生討論、交流。②“三結合”:集中學習與自學相結合;理論學習與實踐相結合;系統(tǒng)輔導與樹立典型相結合!八膱猿帧保簣猿謧湔n制度、考勤制度、聯(lián)系制度、評比表彰制度!拔骞潭ā保簩W制固定、招生對象固定、教學計劃固定、面授地點固定、考試結業(yè)固定。③上好“兩課”:一是請有關老同志在重大節(jié)日上愛國主義教育課、革命傳統(tǒng)教育課、理想前途教育課;二是請法制副校長在開學和期末上交通安全教育課、遵紀守法教育課、崇尚科學拒絕邪教、校園拒絕暴力教育課;④積極組織學員收聽、收看有關廣播、電視的節(jié)目;⑤走進社會,以社會為依托,將家庭教育指導納入到社區(qū)精神文明建設之中,共建和諧家庭、和諧校園,和諧社會;⑥請專家主辦講座。
9、注重考核評比,建立長效機制。根據考核情況,學校每學年都要評選出一批“優(yōu)秀教員”和“優(yōu)秀家長”并給予表彰獎勵。學校將每一期的辦班教學計劃、課程表、學員名冊、家校委會成員通訊錄、交流材料、活動記錄及照片等材料分類建檔,以使家長學校工作不斷完善,辦學水平不斷提高。
10,建立家園聯(lián)系網絡平臺,讓學校,家庭,社會共同營造一個足夠大的并能在此各抒己見,各取所需,各司其職的一個空間,來探討孩子健康成長這一永恒的話題。
11,成立兒童教育心理咨詢處,由事業(yè)心強,素質高的不同專業(yè)的老師擔任心理咨詢教師。
五、家長學校組織機構
家長學校校長:xx
副校長:xx
成員:xx
家長學校工作實施方案 21
一、指導思想
感恩是一種文明,感恩是一種品德。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧,更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生命將得到滋潤。 感恩不僅是一種品德,更是一種責任。感恩應是社會上每個人都應該有的基本道德準則,是做人的起碼的修養(yǎng),也是人之常情。對于今天的廣大青少年來說,感恩意識絕不是簡單的回報父母養(yǎng)育之恩,它更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的`體現(xiàn)。只要我們人人都有一顆感恩的心,就會感到世界原來是那么美好。只要我們人人都有一顆感恩的心,我們的校園、我們的社會也將會更加和諧。
二、活動主題:《讓愛喚醒心中的巨人》
三、具體活動方案
宣傳發(fā)動階段
1、學校印發(fā)蓋有公章的通知,通知家長按時到達學校,與學生一起聽取感恩勵志家庭教育演講
2、主辦方,承辦方,協(xié)辦方各自組織各單位相關教師會議、分配工作任務,具體責任到人,做好動員工作
3、請感恩勵志家庭教育專家孫一鳴演講《讓愛喚醒心中的巨人》。具體操作內容詳見《演講策劃案》。
全面實施階段
(一)感激父母養(yǎng)育之恩
要對自己的父母感恩。因為他們不僅賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人。感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線,如果一個人連自己父母都不愛,又怎么可能愛同學、愛社會。
1.布置愛心家庭作業(yè),在父母監(jiān)督下,必須認真完成以下每一項。(學校將以下內容打印在紙上,全部完成后父母在紙上簽字,交由班主任簽收)
(a)送父母一句溫馨的祝福;
(b)給父母講一個開心的故事;
(c)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;
(d)我為家里做四件家務:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗曬衣物。
2、聽完演講后,舉辦班級"二十四孝"故事會,學生利用周末放假時間利用電腦或圖書尋找”二十四孝”故事,周一以班級為單位各自組織班會,由學生講述“二十四孝”故事,邀請小桔燈教育老師到各班聽大家講故事,觀摩活動效果。
1孝感動天
2親嘗湯藥
3嚙指痛心
4百里負米
5蘆衣順母
6鹿乳奉親
7戲彩娛親
8賣身葬父
9刻木事親
10行傭供母
11懷橘遺親
12埋兒奉母
13扇枕溫衾
14拾葚異器
15涌泉躍鯉
16聞雷泣墓
17乳姑不怠
18臥冰求鯉
19恣蚊飽血
20扼虎救父
21哭竹生筍
22嘗糞憂心
23棄官尋母
24滌親溺器
3、3-6年級各班出一期“小桔燈”杯感恩教育專題板報或手抄報,學校和小桔燈教育組織檢查評比一、二、三等獎,獎狀由學校頒發(fā),獎品由小桔燈教育贊助。
(二)感激老師的培育之恩
要對自己的老師感恩。因為老師不僅賜予了知識,更是教會了學生如何做人。正是老師們春風化雨式的教育解開了學生成長路上的心結。
作業(yè):
3-6年級舉行“小桔燈”杯作文比賽,參考題目:《世恩難忘,師情永存》《給老師的一封信》、《母校-我成長的搖籃》,凡是聽過演講的同學每人都要寫一篇作文,上交給本班語文老師,然后由本班語文老師選出5名優(yōu)秀作文,送交學校,轉交給小桔燈作文,由小桔燈作文老師評出一、二、三等獎,由學校頒發(fā)獎狀,小桔燈作文贊助獎品。獲獎作文將在學校展出。
(三)感激祖國之恩
愛國是國家興旺發(fā)達的動力,愛國是中華民族團結的基礎,愛國是全體國民的神圣職責,愛國是當代民眾的精神需求,愛國是振興中華民族的旗幟,愛國是中華民族和平發(fā)展的必由之路。
作業(yè):
收集“祖國之最”20個、祖國的世界之最20個以及祖國的自然風貌、或人文景觀、或經濟發(fā)展、或科技進步,或軍事強大、或文化繁榮等有關文字、圖片資料10個。
時間安排:5月8日下午,2點半到4點半, 晚上6點到8點 5月9日上午10點到12點,5月9日下午2點半到4點半。
家長學校工作實施方案 22
一、指導思想
堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真落實中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年思想道德建設的若干意見》、廣泛開展家庭教育宣傳,普及家庭教育知識,推廣家長教育的成功經驗,幫助和引導家長樹立正確的家庭教育理念,掌握科學的家庭教育方法,提高科學教育子女的能力。
二、工作目標:
1、初步讓家長樹立正確的家庭教育理念
2、初步形成家校教育合力
三、組織機構
顧問:待定
家長學校名譽校長:寇瑩常務校長彭忠
辦公室主任:周行明(兼家長委員會秘書長)
家長委員會成員(排名不分先后):帥永成(武大醫(yī)學院)、劉文惠(中南醫(yī)院)、王義后(工學部)胡慶芳(武大校辦)、余翼(武大網絡中心)、王華(武大遙感學院)、朱副武(中南醫(yī)院)。
教員:
①、師資隊伍:各班班主任、學校有經驗的優(yōu)秀教師、有關家教專家、教子有方的家長。
、诨I備委員會名單(排名不分先后):帥永成、梁慧、付丹丹、劉文惠、郭清蓮、章瑩、石超明、潘錦暉、張榮、楊芳、羅方珍、吳開松、何春燕、王義后、夏青、周勤、張燕、雷世家、張利娟、胡慶芳、劉小星、薛燕妮、段詩鈺、余翼、朱副武、楊芳、王華。
四、具體要求與措施:
(一)加強組織領導,做到四個落實。
1、組織落實:健全組織機構,建立家長委員會,請家長委員會組長、關協(xié)負責人,校處輔導員擔任家長學校領導。
2、時間落實:“家長學!鄙险n學習時間,一般每學期安排1-2次,分次不少于1小時。在學校的統(tǒng)一安排下,低、中、高年級每學期至少開一次分班家長會,會后學校將安排班主任及任課教師交換意見,安排家長交流教育子女的'信息,使學校教育與家庭教育同步協(xié)調。
3、教員落實:家長學校除家長學校校長主講以外,還將聘請學校教育、教學及管理經驗豐富的老師擔任教員,聘請家長教育方面的有關專家,作家長學校顧問,并作理論報告。
4、教學內容落實:根據《小學生家長讀本》內容按低、中、高不同時期的每個階段安排具體的教學內容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內容序列化,系統(tǒng)化。
(二)健全制度,規(guī)范管理。
1、學校建立健全各項工作職責,使每個工作人員明確自己的義務。
①、制訂《家長學校校長工作職責》。
、、制訂《家長學校教師工作職責》。
、、制訂《家長學校成員的權利和義務》。
2、建立制度,實現(xiàn)制度管理。
、、建立考勤制度:制訂《武大二附小家長學校家長上課簽到表》和《武大二附小家長學校家長上課制度》
、、建立考評制度,對每學期所學內容,利用問卷形式對家長進行知識考查,了解家長對所學知識的掌握情況。
、、建立教師備課制度,要求老師認真落實學校家長學校工作計劃、積極準備、認真?zhèn)湔n、上課。
、、建立意見反饋制度:學校制定征求家長意見表,定期發(fā)給家長,然后回收反饋,并建立家訪制度。
3、建立評選表彰制度、制定《優(yōu)秀家長評選條件》每學期評選次優(yōu)秀家長,比率約為10%,由學校張榜表彰。
4、建立家教檔案管理制度,有關家長學校的各種文件、信件,有關講話稿、會議記錄,教員的備課資料,各項制度,記載等都嚴格分類加以整理保管存檔。
(三)加強教學研究,提高業(yè)務水平。
1、定期組織校務會成員召開會議,研究并解決家庭教育有關問題。
2、定期組織教師學習家庭教育理論,提高業(yè)務水平。
3、每學期舉辦教研活動1次以上。
4、組織教師進行家庭教育的實驗課題研究,并認真總結經驗撰寫論文。
(四)開展豐富多彩的活動。
1、充分利用電教和網絡教育手段,組織家長點擊學校教育教學網站。幫助家長深入細致地了解學校。
2、聘請家教獲得成功,具有豐富經驗的家長到校為家長學員們傳經送寶進行經驗介紹。
3、開展“家長開放日”活動,組織家長共同參與學;虬嗉壍挠嘘P活動。
4、開展咨詢服務。對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題,給予較好的解決或號召大家共同研討提高教育水平。
5、在家長中廣泛征集家長教育經驗論文,并評獎?chuàng)駜?yōu)積極向報刊推薦。
五、活動安排
開始階段:成立領導機構制訂實施方案。成立家長學校、掛牌開學。20xx年9月
成立家長委員會。20xx年10月
實施階段:開展1次學習活動。每學期至少一次
總結階段:評比好家長并進行總結交流。
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