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母親節(jié)小區(qū)送花總結(jié)
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以促使我們思考,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編為大家收集的母親節(jié)小區(qū)送花總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
母親節(jié)小區(qū)送花總結(jié)1
為進一步加強小學(xué)生思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,開展了以“五月的康乃馨”為主題的活動。引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大,并用真心和行動來回報母親。將有關(guān)活動情況總結(jié)如下:
一、發(fā)動學(xué)生,廣泛宣傳,為把“五月的康乃馨”的活動落到實處
學(xué)校進行了廣泛的宣傳,要求班主任利用班會課的時間,給同學(xué)們講述母親節(jié)的由來,讓每個學(xué)生都知道母親節(jié),知道母親的不易,教會學(xué)生學(xué)會感恩,希望學(xué)生能在母親節(jié)那天為母親做一件有意義的事。利用電子屏滾動播出宣傳母親節(jié)的標(biāo)語,讓學(xué)生能有一個直觀的感受。組織學(xué)生會的同學(xué)出一期以“感恩母親”為主題的`黑板報。
二、“母親節(jié)”期間,倡議全校學(xué)生為母親辦一件實事、辦一件好事
如寫一封感恩祝福母親的信,向母親送一束鮮花,拍一張照片,帶母親做一次體檢,親手制作禮物送給母親,陪母親吃一頓飯,幫助母親做家務(wù),為母親洗一次腳。
三、辦一期歌頌?zāi)赣H的手抄板,體會母親的關(guān)愛,培養(yǎng)熱愛并孝敬母親的感情
學(xué)會用適當(dāng)?shù)姆椒ㄏ蚰赣H表達感情,感悟“愛”的內(nèi)涵。
四、寫一篇贊頌?zāi)赣H的文章,或者是贊頌?zāi)赣H的詩歌
要求學(xué)生把自己想對母親說的話,對母親的理解,寫在文章中,用自己原創(chuàng)的詩歌發(fā)自內(nèi)心的感恩母親。
此次活動組織得力,學(xué)生參與度廣,影響深刻,通過這次活動我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的,他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛,做家務(wù)、送賀卡、送禮物,辦手抄板,寫詩歌,寫文章等。這次活動也讓學(xué)生了解了自己的母親,理解的自己的母親,增進了母子的親情,更重要的是本次活動讓學(xué)生學(xué)會了主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)了當(dāng)代小學(xué)生感恩的心。
母親節(jié)小區(qū)送花總結(jié)2
世界上一切的光榮與驕傲,都來自于母親。但在我們身邊有這樣一群人,他們失去了的孩子,也失去再生育的能力,只能獨自承擔(dān)養(yǎng)老壓力和精神空虛,在母親節(jié)來臨之際,為豐富“玫瑰家庭”精神生活,讓其感受歸屬感,20xx年5月5日下午,廣州市巾幗社會工作服務(wù)中心在婦聯(lián)綜合大樓七樓百花廳舉辦了“情濃五月愛在心中”母親節(jié)活動,為玫瑰媽媽們提前送上節(jié)日祝福與關(guān)愛。
活動期間,巾幗中心社工為玫瑰媽媽們送上康乃馨與電影票,希望玫瑰媽媽們能夠健康開心的`度過未來的每一天,更有社會愛心人士為玫瑰家庭送上精美的外套,收到祝福和禮物的媽媽們都十分感動。在音樂治療師楊恒文老師的帶領(lǐng)下,玫瑰媽媽們一同高歌歡唱,在愉快中結(jié)束了本次活動。
母親節(jié)小區(qū)送花總結(jié)3
5月2日至5月13日,我校在學(xué)生中開展了以“感恩的母親”為主題的教育活動。我們學(xué)校以活動為載體,遵循道德生活的教育規(guī)律,通過各種活動引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩。讓學(xué)生從身邊感受最深的人和事做起,學(xué)會感恩父母,感恩生活,感恩善良。由近及遠,由淺入深,深入引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩他人,感恩社會,感恩所有為自己健康成長付出努力和汗水,提供服務(wù)和幫助的人,讓學(xué)生真正實現(xiàn)知行合一。這項活動取得了預(yù)期成果,總結(jié)如下:
一、做好宣傳動員,讓學(xué)生感恩,感恩
為了統(tǒng)一認識,做好宣傳動員工作,學(xué)校少先隊大隊部利用國旗下的講話,向全體學(xué)生宣讀了《感謝母親的建議》,并向全體學(xué)生發(fā)出了“感謝母親”的號召。同時,每個班主任都積極召開動員大會,組織學(xué)生閱讀提案,說明活動的意義,讓廣大學(xué)生知道感恩是什么意思,明白知恩圖報、感恩報恩是人生美德,是中華美德的重要組成部分。報答滴水之恩,是古今仁人志士的一句至理名言。青少年要從自己做起,小事做起,在家里,在學(xué)校,在社會報恩。為自己的善良感到羞恥,培養(yǎng)自己成為一個優(yōu)秀的少年,去構(gòu)建一個和諧的家庭和社會。
此外,為了讓感恩教育更深入孩子們的內(nèi)心,學(xué)校每個班都召開了以“感恩媽媽”為主題的小組會議。通過這一系列的動員、宣傳、教育活動,為我校感恩教育活動的優(yōu)質(zhì)開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二、開展感恩實踐活動,使學(xué)生達到知行合一
現(xiàn)在的學(xué)生在家里都是小公主小皇帝。享受所有的`榮華富貴,卻不理解父母的辛苦,不懂得欣賞父母的愛,不懂得感謝父母。他們理所當(dāng)然地認為自己對家人是無私的。針對這些情況,我們按照道德生活的原則設(shè)計并實施了一系列感恩教育活動。通過感恩教育活動,學(xué)生可以提高對感恩的認識,實現(xiàn)感恩、知行合一。
1.開展“我為媽媽做點事,我告訴媽媽我的信心”活動:在感恩教育活動中,學(xué)校號召學(xué)生積極為媽媽多做點事,多告訴媽媽信心,回家要懂得為媽媽搓腰、捶背、洗腳。中高年級的學(xué)生要努力參與“幫媽媽做飯洗衣服”;顒悠陂g,全校同學(xué)認真完成了“我為媽媽做點事,我告訴媽媽我的信心”的活動內(nèi)容,并按照學(xué)校的統(tǒng)一要求記錄了他們的活動過程。通過這個環(huán)節(jié)中的活動,同學(xué)們用自己的經(jīng)歷體會到了母親的艱辛和困難,讓同學(xué)們更加感激父母對他們的養(yǎng)育之恩。孩子們在活動中的出色表現(xiàn)也讓他們的父母看到了未來的希望。
2.制作感恩卡,給媽媽發(fā)短信:在感恩教育系列活動中,讓學(xué)生在母親節(jié)親手為媽媽制作一張感恩卡,通過感恩卡寫下對媽媽的感謝,感謝父母的生命、善良和無微不至的關(guān)懷。并在母親節(jié)交給她媽媽。同時,班主任還指導(dǎo)學(xué)生在母親節(jié)利用家校通信系統(tǒng)將“母親節(jié)最想對媽媽說的一句話”發(fā)送到媽媽的手機上。讓每個學(xué)生的母親在母親節(jié)充滿感激。
3.開展“媽媽,我愛你”活動:為了讓學(xué)生更深刻地感受到母愛的偉大,我們在13年級畫了一幅以“媽媽和我”為主題的畫,并在46年級給媽媽發(fā)了一封題為“媽媽,我愛你”的感謝信。讓學(xué)生充分感受到父母對自己的關(guān)愛是多么的艱難,真正感受到父母之愛的偉大。
三、拓展感恩教育體系,多角度延伸
我們在這次的感恩教育月活動中,除了使我們的學(xué)生更懂得去感激父母愛以外。我們還對感恩教育體系進行拓展,將感恩教育跟環(huán)保教育、勞動教育等有機地結(jié)合起來,多方位、多角度進行延伸。
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