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生命重于泰山的心得體會(huì)

時(shí)間:2022-06-28 15:11:20 心得 我要投稿

生命重于泰山的心得體會(huì)(精選20篇)

  當(dāng)我們備受啟迪時(shí),可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的生命重于泰山的心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

生命重于泰山的心得體會(huì)(精選20篇)

  生命重于泰山的心得體會(huì) 篇1

  泰戈?duì)栒f過:“教育的目的應(yīng)當(dāng)是向人類傳送生命的氣息”,正因如此,教育之“育”就應(yīng)從尊重生命開始,教人向善,使人胸襟開闊。

  學(xué)校推行生命教育,首先必須培養(yǎng)教師的生命情懷,教師通過教學(xué)方式方法的革新,體現(xiàn)學(xué)科教學(xué)的生命性,使課堂充滿生命氣息,滿足學(xué)生追求生命價(jià)值的高層次需要。通過創(chuàng)建良好的校園文化,構(gòu)建生命教育的氛圍,使學(xué)校的亭臺(tái)樓閣,一草一木都蘊(yùn)含著生命教育的內(nèi)容,通過生命教育研究和有關(guān)知識(shí)的培訓(xùn),提升教師自身素質(zhì),養(yǎng)成關(guān)愛生命的情懷。

  “生命教育”不僅僅是未成年人的事,還應(yīng)包括未成年人的監(jiān)護(hù)人。家長作為孩子的監(jiān)護(hù)人應(yīng)該樹立正確的親子觀和成才觀,加強(qiáng)對(duì)孩子珍惜生命的教育,讓孩子從小懂得生命的價(jià)值,生命的可貴。家長還應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)孩子的非智力因素培養(yǎng),特別是培養(yǎng)他們堅(jiān)強(qiáng)的意志和承受能力,培養(yǎng)他們正視困難、克服困難的勇氣,培養(yǎng)他們豁達(dá)開朗的胸懷。教育他們分清自尊與虛榮、要強(qiáng)與逞強(qiáng)的界限,任何時(shí)候,都不能以生命作為虛榮和逞能的代價(jià)。

  生命重于泰山的心得體會(huì) 篇2

  “消防安全”大家都懂。雖然我們知道,但是在日常生活中很少有人真正注意到。近年來,棉花廠火災(zāi)、森林火災(zāi)和許多小火災(zāi)時(shí)有發(fā)生。我親身經(jīng)歷過一次。

  秋天的一個(gè)晚上,明月高懸,萬里無云。在這樣的好天氣里,我的伙伴邀請(qǐng)我去看孔明燈籠。來廣場(chǎng)看看,喲,這么多人在放孔明燈籠!我們也興奮地選擇了一塊空地,點(diǎn)燃了燈芯。孔明燈籠緩緩升起,隨著一聲“呼”,孔明燈籠搖搖晃晃地升了起來。還沒飛多遠(yuǎn),一陣風(fēng)吹來,孔明的燈籠像一個(gè)醉漢,跌跌撞撞地倒在路邊的花園里。破燈立刻燃起熊熊大火。風(fēng)很大,風(fēng)助火;鹪诓莸厣涎杆偃紵,發(fā)出咝咝聲。我們慌了。

  有的伙伴驚逃,有的急得像熱鍋上的螞蟻——,有的跑去喊大人——留下幾個(gè)膽大的,有的用石頭砸,有的用腳踩,忙得滿頭大汗。在朋友的努力下,“火魔”終于低下頭,火滅了!

  “很危險(xiǎn)!”我感慨萬千!拔蚁氩怀鲆粋(gè)小孔明燈籠,它會(huì)引起一場(chǎng)大災(zāi)難!彼坪踔挥挟(dāng)我們?cè)谏钪行⌒囊硪頃r(shí),我們才能有效地預(yù)防火災(zāi)。讓悲劇不再發(fā)生!

  生命重于泰山的心得體會(huì) 篇3

  看了電視之后,我突然想到我家對(duì)面的那條河,其實(shí)之前我也喜歡跟鄰居伙伴一起在河邊玩耍,可是我們都沒有在意在河邊是否危險(xiǎn),雖然,我們沒有下去玩水,也沒有人下去游泳,但是我覺得現(xiàn)在開始我要注意安全了。

  看著電視里,這么多溺水死亡的事故發(fā)生,我感覺有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚,很害怕?粗@些爸爸媽媽失去孩子的痛苦,我很難過,我真的希望我們這些小孩子能夠聽大人的話,千萬不要私自下去游泳,玩水,為了自己的生命,請(qǐng)珍惜自己。我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):不應(yīng)該私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不再無家長或老師帶領(lǐng)下游泳,不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,平時(shí)無成年人監(jiān)護(hù),不到河邊、水塘邊玩耍。同時(shí),我們要學(xué)會(huì)基本的自護(hù)、自救方法。

  這次學(xué)校開展的這項(xiàng)活動(dòng)是值得我們小孩子思考的,生命是寶貴的,也是脆弱的,稍有不慎更是短暫的,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻注意安全,珍愛生命!邦A(yù)防溺水,珍愛生命”給我們上的很及時(shí),更應(yīng)該長鳴在我們小學(xué)生的心頭!同學(xué)們,讓我們時(shí)刻繃緊安全這根弦。

  生命重于泰山的心得體會(huì) 篇4

  我讀過《生命生命》這篇文章后,我知道了這篇課文是臺(tái)灣林杏子寫的,當(dāng)林杏子12歲時(shí),就患了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,全身關(guān)節(jié)大部分壞死,致使她雙腿不能行動(dòng),肩不能舉,手不能抬,要不能轉(zhuǎn),頭不能動(dòng)。

  林杏子寫的《生命生命》很讓我感動(dòng)。第一個(gè)小故事是說,一只小飛蛾快要死了,卻還在手中躍動(dòng),是那么強(qiáng)烈!是那么鮮明!你忍不住的放了他。第二個(gè)小故事是一截小瓜苗它破殼而生,雖然沒有陽光照射,在沒有泥土的磚縫中,不屈向上,茁壯成長,也沒人照料。第三個(gè)小故事是說,我用醫(yī)生的聽診器,靜聽自己的心跳,沉重而有規(guī)律的跳動(dòng),你的話給我們很大的震撼,好好使用,白白糟蹋,一切由自己決定。你自己必須負(fù)責(zé)。

  我媽媽在家養(yǎng)了3盆花,每次都讓我?guī)退凉菜媛闊。一次,我忘了給花澆水,再次發(fā)現(xiàn)時(shí),土地已干裂,但花卻仍然茂盛,絲毫沒有敗謝,我也從中發(fā)現(xiàn)了生命的頑強(qiáng)不屈。

  確實(shí),生命是強(qiáng)大的,我們以后也養(yǎng)珍惜自己和他人的生命。

  生命重于泰山的心得體會(huì) 篇5

  今天我們學(xué)了《生命生命》這篇課文,最讓我感動(dòng)的是那粒小小的瓜子,它是那么小、那么弱?墒撬鼌s包含了那么強(qiáng)的生命力。在那極為惡劣的環(huán)境下,明明知道只能存活幾天來,它卻依然挺立著,生長著。

  記得在幼兒園時(shí),有一次老師發(fā)給我們每人一些小麥的種子,讓我們回去養(yǎng)在有水的小碗里,放在陽光充足的地方,觀察它的生長?粗@些種子一天天的由小變大,長出細(xì)細(xì)的、白白的、像胡須一樣的根毛;發(fā)出嫩黃的小芽;后來長成綠油油的、整整齊齊的小麥苗,我是多么的開心。那時(shí)的我還太小,對(duì)這件事沒有更深的體會(huì),只是為這件事感到很快樂。當(dāng)我讀了《生命生命》這篇課文,看到那粒小瓜子在那惡劣的環(huán)境下茁壯生長,我這才深刻體會(huì)到生命的頑強(qiáng)和生命中那股力量。

  這篇課文讓我學(xué)會(huì)了珍惜生命,不要讓它白白流失。每個(gè)人的生命只有一次,你不能讓它輕易失去。

  生命重于泰山的心得體會(huì) 篇6

  一天,我讀了《生命生命》這篇文章,掩卷沉思,我心里久久不能平靜。

  《生命生命》這篇文章通過飛蛾在絕境中奮力求生,瓜苗在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中茁壯生長,杏林子靜聽自己的心跳這三個(gè)故事告訴我們:雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。其中“竟使它可以沖破堅(jiān)硬的外殼,在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中,不屈向上,茁壯生長,即使它僅僅只活了幾天”這句話給我的感受最深。

  是啊,種子的力量多大呀!有這么一個(gè)故事:人的頭蓋骨結(jié)構(gòu)非常緊密,解剖家用機(jī)器都不能讓頭蓋骨分開,而這時(shí),一個(gè)人將種子放在頭蓋骨上,給種子空氣和水。過了幾天,種子竟使出了一種驚人的力量,讓頭蓋骨完整地分開了。這種力量正是生命呀!

  飛蛾在絕境中要奮力求生,瓜苗在磚縫中要茁壯生長,那我們?nèi),又?yīng)該怎樣呢?

  生命重于泰山的心得體會(huì) 篇7

  今天,我認(rèn)真地讀了《生命生命》一文,知道了本文通過飛蛾生、磚縫瓜苗、靜聽心跳三件事例,表達(dá)了作者對(duì)生命的思考,告訴我們應(yīng)該珍愛生命、尊重生命、善待生命,讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。

  我從文中摘錄了句子:但她掙扎著,極力鼓動(dòng)翅膀,我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng),那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!從這句話中我感受到小飛蛾在面臨死亡的威脅時(shí)還不斷抗?fàn)帲袕?qiáng)烈的求生欲望。從雖然生命短暫,但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。我可以感受到這句話是說,生命短暫而有限的,但我們可以創(chuàng)造出無限的價(jià)值。同時(shí)這句話也是文章的中心。

  我還找到了有關(guān)本文作者的故事。本文作者杏林子,本名劉俠。自12歲起杏林子患類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,使她腿不能行、肩不能舉、手不能抬、頭不能轉(zhuǎn)。小學(xué)畢業(yè)后,十年來堅(jiān)持自修,成為文壇上的著名作家。她一共寫了四十多本著名的散文、小說、傳記和劇本。曾當(dāng)選為第八屆臺(tái)灣十大杰出女青年。她一生積極開朗、富有愛心。她的一句名言是:除了愛,我一無所有。在她離世后,家屬經(jīng)商議決定遵照她生前的遺愿,把身體捐獻(xiàn)給醫(yī)院,供類風(fēng)濕風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎教學(xué)研究。我認(rèn)為我應(yīng)該做一個(gè)珍愛生命、尊重生命、善待生命的人。

  生命重于泰山的心得體會(huì) 篇8

  觀看《生命重于泰山》專題片,讓我們明白了安全的重要性,生命是寶貴而脆弱的,每個(gè)人的生命都僅有一次,在我們工作和生活中的每時(shí)每刻,安全隱患都像兇殘的野獸般盯著我們麻痹的神經(jīng),我們不能因?yàn)楹雎粤四切撛谖kU(xiǎn)而沒有了防范意識(shí),一次次的杯具發(fā)生應(yīng)當(dāng)讓我們時(shí)刻敲響警鐘,安全就是我們生命的支點(diǎn),如果我們不注意安全,后果是十分嚴(yán)重的,我們要明白生命重于泰山。

  觀看《生命重于泰山》我們能夠明白安全生產(chǎn)、重于泰山,安全是在工作中時(shí)刻圍繞在我們工作的主題,是企業(yè)發(fā)展的永恒主題,安全生產(chǎn)是涉及到每個(gè)員工的生命安全問題,同時(shí)也關(guān)系到企業(yè)的生存發(fā)展和穩(wěn)定,對(duì)于一個(gè)人來說,安全是一種幸福,而對(duì)于一個(gè)企業(yè)來說,卻是生產(chǎn)中最重要、最基本的要求,安全生產(chǎn)既是人們生命健康的保障,也是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎(chǔ),更是社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提。對(duì)每條生命的關(guān)愛,不能只是美麗的詞藻,而是要真真實(shí)實(shí)的付出實(shí)際行動(dòng),生活中有那多因?yàn)閷?duì)安全意識(shí)的疏而付出生命的例子,我們應(yīng)當(dāng)以此為戒,我們必須吸取血的教訓(xùn),做到防患于未然,才能保證自身的安全。

  安全是什么?安全是一種職責(zé)。什么為職責(zé)?職責(zé)就是做好自我分內(nèi)應(yīng)做的事。在工作中,人們往往會(huì)因?yàn)楹雎约?xì)節(jié)問題而讓自我身處于危險(xiǎn)環(huán)境當(dāng)中,所以我們?cè)谧鍪虑榈漠?dāng)中要加強(qiáng)注意細(xì)節(jié),保證自身與他人的平平安安,這就是一種負(fù)責(zé),安全是一種經(jīng)驗(yàn),每出一個(gè)事故,都能總結(jié)一二三條的教訓(xùn),而這些經(jīng)驗(yàn)的日積月累,就會(huì)成了我們的規(guī)章。

  對(duì)于安全,我們不僅僅要學(xué)會(huì)防范在先,警惕在前,我們更應(yīng)當(dāng)懷有職責(zé)之心,常行職責(zé)之事。安全是一個(gè)長遠(yuǎn)的系統(tǒng)工程,需要長抓不懈,僅有當(dāng)我們每個(gè)人都提高了安全防范意識(shí),人人都講安全,事事都為安全研究,時(shí)時(shí)能想到安全,處處以安全為主,我們才能保證自我的安全,生命不能重來,上帝是公平的,每個(gè)人的生命都僅有一次,安全職責(zé)重于泰山大于天,讓我們從此刻開始關(guān)愛生命,關(guān)注安全,讓安全從墻上,走進(jìn)我們的心中。

  生命重于泰山的心得體會(huì) 篇9

  觀看了《生命重于泰山》專題片后,深刻認(rèn)識(shí)到了安全的保障對(duì)于當(dāng)今社會(huì)上工作人員來說是多么的重要。安全是一個(gè)積累的過程,一次次血淋淋的教訓(xùn)讓我們痛定思痛,相應(yīng)的規(guī)章也日漸完善,安全制度不僅要貫穿整個(gè)工作過程,更要應(yīng)用于事件發(fā)生前的充分預(yù)想,毋臨渴而掘井。防患未然,就是要排查隱患,及早解決,卡控到位;要加強(qiáng)教育,樹立安全意識(shí)。安全生產(chǎn),教育為先,并做到預(yù)防為主,防范措施到位。

  作為XX,各項(xiàng)安全生產(chǎn)工作要以人為本,激發(fā)職工的安全職責(zé),不斷補(bǔ)充防范意識(shí),學(xué)習(xí)安全知識(shí)點(diǎn),時(shí)刻注意各種安全防范要強(qiáng)化責(zé)任,健全考評(píng)機(jī)制,從根本上消除安全隱患,讓全體職工深刻認(rèn)識(shí)到安全是生產(chǎn)的基石,安全生產(chǎn)是一種職責(zé),不僅僅是對(duì)自我負(fù)責(zé)、也是對(duì)家人負(fù)責(zé),更是對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé),安全生產(chǎn),不僅僅是關(guān)系到自己,更多的是關(guān)系到你我他,安全是企業(yè)發(fā)展的前提和根本,是社會(huì)發(fā)展永恒的主題。

  而我認(rèn)為安全工作應(yīng)該從抓重點(diǎn),抓典型,抓應(yīng)急預(yù)案,抓習(xí)慣,抓對(duì)策五個(gè)方面做起。

  第一是抓重點(diǎn),抓重點(diǎn)要先看能不能抓住重點(diǎn),例如高速公路的.安全重點(diǎn)、辦公區(qū)域、站區(qū)場(chǎng)所的安全重點(diǎn),車道的安全重點(diǎn),這些重點(diǎn)必須得抓住。

  在自然災(zāi)害方面,水、風(fēng)、雷電等等這些自然災(zāi)害,比如水這類主要就涉及山體滑坡、泥石流等,應(yīng)提防暴雨氣候?qū)Φ缆返挠绊。?zé)任事故中,比如隧道內(nèi)車輛自燃,車禍等道路事故等安全管理重點(diǎn)。另外就是要關(guān)注用電的安全管理。

  第二是抓典型,抓典型涉及到的就是敢不敢抓,不止要抓正面典型,更要抓負(fù)面典型。昭陽分處及各站點(diǎn)積極開展各項(xiàng)安全宣傳和安全培訓(xùn),目的是從根本上杜絕安全生產(chǎn)事故產(chǎn)生。

  第三是抓預(yù)案,抓預(yù)案要看會(huì)不會(huì)響應(yīng)預(yù)案。只有提前考慮到各種突發(fā)情況,結(jié)合工作實(shí)際制定應(yīng)急預(yù)案,才能在情況突發(fā)時(shí)有條不紊的處理解決,提高在安全方面預(yù)案管理的水平,做到事事有應(yīng)對(duì)措施,防患于未然。

  第四是抓習(xí)慣,抓習(xí)慣要看堅(jiān)不堅(jiān)持抓。能不能堅(jiān)持抓習(xí)慣做到持續(xù)改善,不斷糾正壞習(xí)慣,F(xiàn)在看所有安全事故的發(fā)生根源,百分百都是因?yàn)闆]有養(yǎng)成好習(xí)慣,沒有改掉壞習(xí)慣。所有事故一發(fā)生,總是不能排除人為責(zé)任。壞習(xí)慣的根源就是圖省事,大家總覺得這么干方便,經(jīng)常這么干也沒發(fā)生什么事情。就像上午看的安全教育片,凡是違反操作規(guī)程的,一次沒事,兩次沒事,早晚會(huì)出事。所以必須要把違反安全規(guī)定的壞習(xí)慣堅(jiān)決改正。

  第五就是抓配合,這涉及到各個(gè)部門之間相互協(xié)作的問題。我覺得,常說的安全人人有責(zé),不只是你自身這方面的安全人人有責(zé),而是單位的安全人人有責(zé)。

  安全規(guī)章制度是多少年來實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),有些總結(jié)是事故教訓(xùn),是用血的代價(jià)換來的。人是萬物之靈,是社會(huì)發(fā)展之本,社會(huì)的發(fā)展離不開生產(chǎn),安全是生產(chǎn)的基石,安全生產(chǎn)是一種職責(zé),不僅僅是對(duì)自我負(fù)責(zé)、也是對(duì)家人負(fù)責(zé),更是對(duì)員工負(fù)責(zé)、對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé),安全生產(chǎn),不僅僅是關(guān)系到自己,更多的是關(guān)系到你我他,安全是企業(yè)發(fā)展的前提和根本,是社會(huì)發(fā)展永恒的主題。

  生命重于泰山的心得體會(huì) 篇10

  今天我們學(xué)習(xí)了周節(jié)老師的關(guān)于《生命教育》的講座,短短一個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí),讓我對(duì)生命有了更深的思索與感悟。生命,玄妙的東西,兩個(gè)肉眼所不能見的細(xì)胞結(jié)合而誕生的我們,真是世界上最難以描述與研究的。在我看來什么奇跡的誕生,都沒有一個(gè)嬰兒的孕育來的.這般震撼人心。自人有思想以來,由遠(yuǎn)古時(shí)對(duì)自然的崇拜,到對(duì)神的崇拜,再到自我精神的覺醒,這幾千年的時(shí)間對(duì)宇宙來說不過是瞬間,但對(duì)我們來說卻是近乎永恒的磨難。因?yàn)樯淖罱K結(jié)果只有一個(gè),也是唯一的一個(gè):死亡。人死之后,所有的一切都化為了云煙!于是很多人開始迷惘,開始痛恨,開始自我墮落!

  誠然,生命的最終結(jié)果是死亡,但是,我們絕不能因?yàn)樗劳龆艞壣Ul給了我們生的權(quán)利?是我們自己!誰又能把我們生的權(quán)利奪取?只有你自己!哪怕是生我們的父母,哪怕災(zāi)難與疾病,哪怕是所謂的神佛,都沒有權(quán)力奪取你的生命!我們要學(xué)會(huì)享受生命,享受生命中的七情六欲!無論是幸福甜蜜、辛酸浪漫、成敗榮辱、生離死別,我們都應(yīng)該去享受它,因?yàn)槲覀兪沁@世界唯一能享受這些感覺的生命體!我們應(yīng)該驕傲,驕傲我們能經(jīng)歷這些事,這些情。所以我們要學(xué)會(huì)享受生命,享受生命帶給我們的一切,歡樂抑或不幸。其實(shí),生命就是一個(gè)過程,這個(gè)過程是豐富多彩的,是令人神往的!因此,有人不斷發(fā)出“活著,真好!”的贊嘆!有故事云:蘇格拉底和一個(gè)朋友相約到一個(gè)很遠(yuǎn)的地方去游覽一座大山,據(jù)說那里的風(fēng)景如畫,猶如仙境。幾年以后,兩人相遇了。他們都發(fā)現(xiàn),那座山實(shí)在是太遙遠(yuǎn)了,他們就是走一輩子也難以到達(dá)那個(gè)令人神往的地方。朋友十分沮喪地說:“我用盡精力奔跑過來,卻什么也沒有看到,真是太叫人傷心了!”蘇格拉底撣了撣身上的灰塵說:“這一路上有那么多美麗的風(fēng)景,難道你都沒有看到?”朋友說:“我只顧朝著遙遠(yuǎn)的目標(biāo)往前奔跑,哪里有心思欣賞沿途的風(fēng)景啊?”“那就太遺憾了!碧K格拉底說:“當(dāng)我們追求一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)時(shí),要知道沿途處處有美景!”——人生何嘗不是如此呢?只有認(rèn)識(shí)到生命的短暫、一起不復(fù)返,才會(huì)想到珍惜生命;只有意識(shí)到生命屬于自己且只有一次,才渴望抓緊每一個(gè)現(xiàn)在、重視每一個(gè)過程!只有了解生命的真實(shí)過程,才會(huì)讓人們更加尊重和熱愛生命,甚至能夠更加平靜地面對(duì)死亡。

  生命教育體現(xiàn)了人權(quán)的基本理念——生存權(quán)。如果沒有生存權(quán),其他的權(quán)利無所依附,“皮之不存,毛將附焉”?生命教育體現(xiàn)了以人為本的科學(xué)發(fā)展觀的核心。毛澤東曾經(jīng)說過:在世間人是第一個(gè)可寶貴的,只要有了人,什么人間奇跡都可以創(chuàng)造出來。實(shí)施生命教育,就是讓學(xué)生關(guān)愛生命,更加注重提升生命質(zhì)量,更注重實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值。生命教育也有成功經(jīng)驗(yàn),從去年底開始,成都的石室中學(xué)率先把中學(xué)的生命教育納入學(xué)校德育總規(guī)劃,開展生命教育課堂教學(xué)和綜合實(shí)踐活動(dòng)。其內(nèi)容為三維生命教育,包括生存意識(shí)教育、生存技能教育和生命價(jià)值升華教育三個(gè)層次,就是從活著、到活好、再到活出價(jià)值。這是值得贊賞的,生命教育,不僅關(guān)愛生命,更注重實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值,

  把生命觀、價(jià)值觀觀和實(shí)踐觀結(jié)合起來。今天的生命教育講座,讓我明白了對(duì)于自己的終極真理,熱愛生命,珍惜現(xiàn)在,好好為了自己的夢(mèng)想而奮斗。

  生命重于泰山的心得體會(huì) 篇11

  生命安全,這是一個(gè)永恒的話題,這是關(guān)系到了每個(gè)企業(yè)里,每個(gè)員工切身利益的。對(duì)于來說,這不僅僅是員工生命健康的保障,也是對(duì)每個(gè)企業(yè)的生存與發(fā)展的重要前提。

  近些年來,我們每天都能在報(bào)道上看到各種各樣的安全事故,而其中的原因都不難看出,這些事故是由公司員工或者領(lǐng)導(dǎo)因?yàn)椴恢匾暟踩a(chǎn)所導(dǎo)致的。而我所在的公司就是電力企業(yè),對(duì)于安全生產(chǎn)那可是重中之重的,容不得有丁點(diǎn)的馬虎,因?yàn)檫@是關(guān)系到生命安全問題的。

  我清楚的記得那是在我們剛進(jìn)廠時(shí),安監(jiān)部門的人對(duì)我們這一批新上崗的大學(xué)實(shí)習(xí)生進(jìn)行了全面的培訓(xùn)的。首先是讓我們通過對(duì)學(xué)習(xí)四不傷害(不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害和保護(hù)他人不受傷害)以及那些安規(guī)考試等一系列培訓(xùn)內(nèi)容的學(xué)習(xí),那時(shí)的我們就深刻體會(huì)到了,成為一名電力員工,是要能熟練掌握安全操作技能和各項(xiàng)安全的,因?yàn)檫@不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),那也是對(duì)別人負(fù)責(zé),同時(shí),這也是對(duì)我們?nèi)蘸笤诠ぷ鲘徫簧系膶?shí)際操作部分奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),也提高了我們對(duì)于安全的認(rèn)識(shí)。

  最近的時(shí)間里,安監(jiān)部門連續(xù)開展了春季安全大檢查的活動(dòng),而我所在的班組以“強(qiáng)化安全學(xué)習(xí)、堅(jiān)持以人為本”為工作主線,從而進(jìn)一步加大安全生產(chǎn)檢查的力度,那些老師傅過都是親自指導(dǎo)巡檢的,圍繞運(yùn)行輔控專業(yè)所屬的設(shè)備進(jìn)行全面的檢查。與此同時(shí),還有積極組織開展的培訓(xùn),對(duì)班組的所有員工都是進(jìn)行了安全知識(shí)考試,在班組里營造出了全員學(xué)習(xí)安全知識(shí)、全員提高安全認(rèn)識(shí)的良好氛圍,增強(qiáng)了所有運(yùn)行工作人員的積極性,主動(dòng)學(xué)習(xí)《安規(guī)》和對(duì)安全生產(chǎn)事故的防范意識(shí)。我們也加強(qiáng)了業(yè)務(wù)的培訓(xùn),除了那些要求我們要掌握正常情況下應(yīng)該知道的,要求掌握的知識(shí)內(nèi)容外,也還加大了我們對(duì)于應(yīng)急預(yù)案以及事故處理的培訓(xùn),全面的提高了應(yīng)急處理能力。

  最后,大家要知道安全生產(chǎn)工作就像是一個(gè)圓,它本身并沒有起點(diǎn),也是沒有終點(diǎn)的,我們需要時(shí)刻的牢記,要銘刻在心,不能存在有一絲一毫的僥幸心理或是麻痹大意,這是對(duì)我們每一個(gè)人的生命安全負(fù)責(zé)任。

  生命重于泰山的心得體會(huì) 篇12

  觀看完《生命重于泰山》的宣傳片,打從內(nèi)心的體會(huì)到了,生命安全是人生中最重要的。一個(gè)人的人生只有一次生命,因此要格外的珍惜。

  人,是當(dāng)前社會(huì)的發(fā)展之本,我們社會(huì)的發(fā)展是離不開社會(huì)人員的生產(chǎn),而人的安全是生產(chǎn)的基石,是每個(gè)企業(yè)獲取經(jīng)濟(jì)效益的根本保證。人,作為每個(gè)企業(yè)的主體,是具體生產(chǎn)工作的執(zhí)行者,不管社會(huì)上各種各樣的工作都必須圍繞著人來開展的,離開了人,什么事情都將會(huì)變得無所事事。在現(xiàn)當(dāng)今社會(huì)提出了許多關(guān)于社會(huì)發(fā)展的新理念,要構(gòu)筑和諧社會(huì),和諧企業(yè)。在當(dāng)前社會(huì)中,深感身上的責(zé)任重大,每個(gè)人都應(yīng)該主動(dòng)去承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任,要保持好個(gè)人的精神狀態(tài)和吃苦耐勞的意志風(fēng)格,認(rèn)真做好自己的本職工作,在安全生產(chǎn)中要堅(jiān)持以人為先。

  我們要以《安全專題》會(huì)為指導(dǎo)思想,要時(shí)時(shí)刻刻的以“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理、重在落實(shí)”的方針為安全,最近又展開了一系列的及培訓(xùn),在這些培訓(xùn)及教育中的我深刻的感受到了安全所帶來的深刻含義。每個(gè)人的安全就意味著責(zé)任,每個(gè)人的安全不僅僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),更多地要對(duì)別人負(fù)責(zé),要對(duì)家人負(fù)責(zé)。我們每個(gè)人不管從學(xué)習(xí)、生活、工作中都要必須要提高個(gè)人的安全認(rèn)識(shí),加強(qiáng)防范,減少安全事故的發(fā)生,就是每個(gè)人的責(zé)任所在。

  崗位上安全生產(chǎn)的難點(diǎn)是在于我們自己身上的,所以每個(gè)人的安全意識(shí)是非常重要的,也是要從頭開始,從學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)法律法規(guī)開始,增強(qiáng)我們每個(gè)人自身的安全知識(shí),提高整個(gè)社會(huì)工作人員對(duì)于安全的意識(shí),我們每個(gè)人都要為自己的生命安全負(fù)責(zé)任。

  生命重于泰山的心得體會(huì) 篇13

  生命對(duì)于任何人來說只有一次,只要是熱愛生活的人,都會(huì)珍視自己的生命,樹立生命安全觀,以意識(shí)指導(dǎo)行為,在行動(dòng)中強(qiáng)化意識(shí),熱愛生命,珍視生命。在生活中,無論處于什么行業(yè),我們都要注重安全,安全就是幸福,只有擁有生命的安全,才能獲得人生的幸福。

  通過觀看專題片《生命重于泰山》,讓人內(nèi)心甚是感慨,感悟頗深。安全生產(chǎn)、重于泰山。如何牢固確立這一思想,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)企業(yè)的安全工作,我認(rèn)為,必須上下同心,講究科學(xué),與時(shí)俱進(jìn),以人為本。說起安全生產(chǎn),嚴(yán)是愛,松是害,這個(gè)道理人人都明白,但說起來容易做起來難。其中最重要的原因就是我們對(duì)安全生產(chǎn)重視程度和認(rèn)識(shí)程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,為了生命,我們必須要拿出實(shí)際行動(dòng)保護(hù)好,切莫往后出了事情才來后悔。

  《生命重于泰山》,這是一部非常有意義的專題片,認(rèn)真觀看后,總有一番深刻的收獲。內(nèi)心感受安全對(duì)于生命的意義,實(shí)在是重于泰山,感慨頗多。安全生產(chǎn)是社會(huì)發(fā)展永恒的主題,是一切工作的真諦。安全是企業(yè)發(fā)展的前提和根本,與企業(yè)的生存發(fā)展息息相關(guān),企業(yè)要想尋求更大發(fā)展,獲得更廣闊的市場(chǎng),就必須切實(shí)抓好安全生產(chǎn)工作,全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,遏制生產(chǎn)安全事故的發(fā)生,才能創(chuàng)造出更好的經(jīng)濟(jì)效益。所以從這部專題片,其實(shí)我們可以感悟到安全對(duì)于企業(yè)也是非常重要的,而企業(yè)能否更好地發(fā)展下去,安全的維護(hù)也是必不可少的。

  時(shí)代發(fā)展的步伐是永遠(yuǎn)都不會(huì)停止的,企業(yè)公司也不例外,近幾年,集團(tuán)公司、公司對(duì)安全環(huán)保工作越來越重視,要求也越來越嚴(yán),可以說,在當(dāng)前形勢(shì)下,安全是政治、是大局、是穩(wěn)定、是和諧,更是一種不可推卸的責(zé)任,因此,作為基層領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),不斷提高對(duì)安全環(huán)保工作的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)抓好安全環(huán)保工作的緊迫感和責(zé)任意識(shí)。除此之外,在日常工作當(dāng)中,始終堅(jiān)持把安全生產(chǎn)擺在第一位,不斷健全安全生產(chǎn)保證體系和安全生產(chǎn)監(jiān)督體系,總之,安全生產(chǎn)工作只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。無論是企業(yè)還是公司,為了能可持續(xù)發(fā)展,安全問題永遠(yuǎn)都不可忽視!

  生命重于泰山的心得體會(huì) 篇14

  安全是一個(gè)永恒的話題,是關(guān)系到每個(gè)員工切身利益的,安全生產(chǎn)不僅僅是員工生命健康的保障,也是企業(yè)生存與發(fā)展的重要前提。近年來從新聞報(bào)道中看到各種安全事故,究其原因不難看出這是由公司員工或者領(lǐng)導(dǎo)不重視安全生產(chǎn)而導(dǎo)致的。我們公司是電力企業(yè),安全生產(chǎn)是重中之重,容不得半點(diǎn)的馬虎。

  還記得我們?cè)趧傔M(jìn)廠時(shí),安監(jiān)部門對(duì)我們這一批新上崗的大學(xué)生進(jìn)行了全面的安全知識(shí)教育培訓(xùn)。通過對(duì)學(xué)習(xí)四不傷害(不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害和保護(hù)他人不受傷害)以及安規(guī)考試等一系列培訓(xùn)內(nèi)容的學(xué)習(xí),我們深刻體會(huì)到,作為一名電力員工,要能熟練掌握安全操作技能和各項(xiàng)安全規(guī)章制度,這不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),也是對(duì)別人負(fù)責(zé)。同時(shí),也對(duì)我們?nèi)蘸笤诠ぷ鲘徫簧系膶?shí)際操作部分奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

  最近一段時(shí)間,安監(jiān)部開展了春季安全大檢查活動(dòng),我所在的班組以“強(qiáng)化安全學(xué)習(xí)、堅(jiān)持以人為本”為工作主線,進(jìn)一步加大安全生產(chǎn)檢查力度。老師傅親自指導(dǎo)巡檢,圍繞運(yùn)行輔控專業(yè)所屬的設(shè)備進(jìn)行全面檢查。同時(shí),積極組織開展安全教育培訓(xùn),對(duì)班組的全體員工進(jìn)行了安全知識(shí)考試,在班組內(nèi)營造了全員學(xué)習(xí)、全員提高的良好氛圍,切實(shí)增強(qiáng)了運(yùn)行人員主動(dòng)學(xué)習(xí)《安規(guī)》和對(duì)安全生產(chǎn)事故的防范意識(shí)。另外,還對(duì)我們加強(qiáng)了業(yè)務(wù)的培訓(xùn),除了要求我們掌握正常情況下應(yīng)該知道,要求掌握的內(nèi)容外,還加大了我們對(duì)于應(yīng)急預(yù)案以及事故處理的培訓(xùn),大大提高了應(yīng)急處理能力。

  安全生產(chǎn)工作就像是一個(gè)圓,本身并沒有起點(diǎn)也沒有終點(diǎn),需要我們時(shí)刻牢記,銘刻在心,不能存在一絲一毫的僥幸心理或是麻痹大意。安全意識(shí)要滲透到我們的思想中去,積極提高自我的安全意識(shí),這樣才可以實(shí)現(xiàn)“由要我安全到我要安全直至我會(huì)安全”的奮斗目標(biāo)。只有當(dāng)安全生產(chǎn)落實(shí)到每個(gè)人的心中,才可以防微杜漸,才可以發(fā)現(xiàn)安全工作存在的不足和薄弱之處,才可以杜絕習(xí)慣性違章,及時(shí)提出防范措施,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。

  生命重于泰山的心得體會(huì) 篇15

  安全意味著職責(zé),一個(gè)人的安全不僅僅是對(duì)自我負(fù)責(zé),更多地是對(duì)關(guān)心你的家人負(fù)責(zé),安全又等同于效益。所以在觀看了《生命重于泰山》專題片后,讓我們各自內(nèi)心都有著不一樣的感受,感慨安全第一,就是要未雨綢繆,防患于未然。冰凍三尺非一日之寒,滴水石穿非一日之功。應(yīng)對(duì)新時(shí)代,我們都是這個(gè)新時(shí)代的青年,應(yīng)當(dāng)要珍惜自我的生命,保護(hù)好生命,注意安全,日常生活中增加安全意識(shí)。

  《生命重于泰山》這部專題片,意在教育我們生命對(duì)于每個(gè)人都僅有一次,幸福寄期望于安全,安全又給予我們無限完美地幸福。只要我們牢記安全,就能夠時(shí)刻沐浴在幸福的陽光之中,享受安全。而對(duì)于安全工作,要增強(qiáng)安全生產(chǎn)意識(shí),時(shí)時(shí)刻刻樹立安全意識(shí),居安思危,增強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)的緊迫感和自覺性。

  經(jīng)過觀看這部專題片,其實(shí)我們每個(gè)人的感慨都是不盡相同的,當(dāng)然最深的感觸就是安全了。應(yīng)對(duì)如今嶄新時(shí)代,為了社會(huì)更好的發(fā)展,我們每個(gè)人都要重視安全問題,生命僅有一次,只要保證好個(gè)人以及社會(huì)安全和穩(wěn)定,我們的幸福生活才也得以更好地繼續(xù)和享受當(dāng)下時(shí)光。社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展離不開安全的保障,而安全圍繞著每一個(gè)人,圍繞著每一個(gè)單位和組織,所以應(yīng)當(dāng)做到安全第一。畢竟安全是一切的保障,安全重于一切。

  生命重于泰山的心得體會(huì) 篇16

  安全是我們一個(gè)生產(chǎn)前提的保障,而一個(gè)人的安全不僅僅時(shí)對(duì)自我負(fù)責(zé),更多地是對(duì)關(guān)心你的家人負(fù)責(zé),安全又等同于效益,我們更能體會(huì)到帶給企業(yè)的勃勃生機(jī)。

  觀看了《生命重于泰山》專題片后,深刻認(rèn)識(shí)到了安全的保障對(duì)于當(dāng)今社會(huì)上工作人員來說是多么的重要。正所謂出門在外工作,沒有什么物質(zhì)比安全更重要了,生產(chǎn)講究必須要安全,安全促進(jìn)生產(chǎn)。然而,在我們現(xiàn)實(shí)生活中,總會(huì)有一小部分員工在安全問題上,總想體現(xiàn)出自我的小聰明,憑經(jīng)驗(yàn)辦事,為自我一次次地產(chǎn)業(yè)上沒出問題而慶幸,甚至還有人不惜以自我的親身體會(huì)向別人傳授經(jīng)驗(yàn)等,這些都是為了提高工作效率而忽略到安全這個(gè)重要性的問題,但現(xiàn)實(shí)總是安全比任何物質(zhì)更加的寶貴。

  生命重于泰山的心得體會(huì) 篇17

  6月1日,我認(rèn)真觀看了“生命重于泰山”專題片。作為在東方物探工作了30多年的老員工,我很受教育,感受極深。安全重于一切,無數(shù)安全事故的案例和血的教訓(xùn)印證了這一點(diǎn),不重視安全,將給項(xiàng)目帶來極大的損失。安全是項(xiàng)目永恒的課題,“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”,我們只有把安全工作常抓不懈,預(yù)防為主,消除隱患才能保證項(xiàng)目生產(chǎn)順利進(jìn)行。

  一是要牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想。

  這是安全工作方針,也是我們長期工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),必須不折不扣地貫徹執(zhí)行,要把“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針上升到講政治、促發(fā)展、保效益的高度,深刻認(rèn)識(shí)到抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是保護(hù)生產(chǎn)力的道理。2000年,我在蘇丹項(xiàng)目9711隊(duì)工作,當(dāng)時(shí)由于一名司機(jī)沒有按照操作規(guī)程指揮車輛倒車,他站在車輛的正后方指揮車輛,也沒在意后面就是集裝箱,前面開車的司機(jī)由于第一次沒有剎住車輛有些慌亂,第二次將油門當(dāng)成剎車,車輛直接向后竄出將指揮人員撞到了集裝箱上,造成指揮車輛員工左臂粉碎性骨折,并致使該員工休假4個(gè)月。公司發(fā)生此類賠償傷殘補(bǔ)貼的事故,極大影響了項(xiàng)目生產(chǎn)和員工的工作情緒。我們要正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與效益的關(guān)系,在正常生產(chǎn)組織過程中必須遵守安全生產(chǎn)法規(guī),加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,健全安全生產(chǎn)操作規(guī)章制度,確保安全生產(chǎn)。

  二是要加大事故隱患的查治工作,防范各類事故的發(fā)生。

  安全生產(chǎn)預(yù)防工作必須要經(jīng);,要堅(jiān)持預(yù)防為主的工作方針,做好安全事故的隱患排查工作,鼓勵(lì)員工查找、發(fā)現(xiàn)事故隱患,要認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)檢查工作,安全檢查是落實(shí)職責(zé)、規(guī)范管理行為、發(fā)現(xiàn)事故隱患、促進(jìn)隱患整改,經(jīng)過制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改,消除生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。

  三是要加強(qiáng)安全宣傳培訓(xùn)教育。

  加強(qiáng)安全教育,保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí),熟悉有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能,未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的人員,不得上崗作業(yè)。培訓(xùn)教育是提高職工安全素質(zhì),杜絕“三違”的有效途徑。以安全教育為基礎(chǔ),從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識(shí)等方面入手開展形式多樣的安全宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質(zhì),有效減少或杜絕事故的發(fā)生。

  四是防疫工作也是安全工作的一部分。

  現(xiàn)階段剛果項(xiàng)目人員集中在中心庫DIOSSIO營地施行封閉化管理、網(wǎng)格化管控,每天進(jìn)行營地病毒消殺工作,控制車輛和人員外出,對(duì)進(jìn)入封閉管理區(qū)的車輛在緩沖區(qū)進(jìn)行全面病毒消殺,目的就是保障員工不受新冠病毒感染。如果疫情控制不到位,造成感染,所有員工就必須到指定醫(yī)院接受排查,感染者需醫(yī)療救治,既引起員工恐慌無心工作,還浪費(fèi)大量資金救治病人,何談生產(chǎn)和效益?安全工作要防患于未然。

  “安全就是效益”,這種觀點(diǎn)應(yīng)根植于我們每個(gè)人心中。首先武裝好自我,熟知各項(xiàng)操作規(guī)程和安全制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)安全的法律法規(guī);其次養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣,杜絕習(xí)慣性違章,敢于同身邊的甚至是上級(jí)的不安全行為較真兒;第三是勤于檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。

  物探一線崗位安全隱患多,習(xí)慣性違章行為較多,如果只在形式上講安全,應(yīng)付檢查,那么即使投入再大,付出再多,安全管理水平也不能得到本質(zhì)提升,只有每位員工在每天的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),杜絕事故隱患,從小事做起,才能筑起安全大堤。無危則安,無損則全。安全就是人們?cè)谏詈蜕a(chǎn)過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財(cái)產(chǎn)免于損失。

  讓我們積極行動(dòng)起來,重視安全,時(shí)刻關(guān)注安全,將“生命重于泰山”銘記心中。

  生命重于泰山的心得體會(huì) 篇18

  日前,部門組織全體成員共同學(xué)習(xí)《生命重于泰山》電視專題片,經(jīng)過一個(gè)個(gè)鮮活的案例,一串串冰冷的數(shù)字,再一次直面感受安全事故帶來的悲痛和創(chuàng)傷。

  安全,是一個(gè)亙古不變的話題,也是一個(gè)老生常談的話題,安全是一切工作的根本和基礎(chǔ),沒有安全一切都等于零。專題片中一串串冰冷數(shù)字的背后,是無數(shù)個(gè)家庭的支離破碎,是無數(shù)個(gè)家庭的坍塌。在安全事故面前,人顯得渺小而又無力。目前,正值一年一度的安全生產(chǎn)教育月,安全生產(chǎn)理念要常記心中,今年以來,集團(tuán)公司系統(tǒng)內(nèi)連續(xù)發(fā)生幾起安全事故,造成人員傷亡。我們?cè)陂_展工作時(shí),多想一想,安全措施執(zhí)行到位了,絕大多數(shù)的安全事故都是能夠避免的。

  前車之鑒,后事之師。過去的錯(cuò)誤就是今后的教訓(xùn)。對(duì)于安全生產(chǎn)工作而言,事故教訓(xùn)就是寶貴的財(cái)富。我們經(jīng)過觀看電視專題片中近年來發(fā)生的一些典型事故案例,經(jīng)過回顧反思,強(qiáng)化意識(shí),宣傳法規(guī),傳授知識(shí),進(jìn)一步加深了安全意識(shí)。

  生命重于泰山的心得體會(huì) 篇19

  強(qiáng)化安全生產(chǎn)管理工作,要貫徹執(zhí)行安全。預(yù)防為主安全生產(chǎn)的工作方針,深刻認(rèn)識(shí)抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是保護(hù)生產(chǎn)力的道理,正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與經(jīng)營、安全與效益的關(guān)系;在正常生產(chǎn)組織過程中,必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī),加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn)。

  加大事故隱患的查治工作,防范各類事故的發(fā)生。安全生產(chǎn)預(yù)防工作一定要經(jīng);獔(jiān)持預(yù)防為主的工作方針,做好安全事故的隱患排查工作,積極鼓勵(lì)員工幫助查找、發(fā)現(xiàn)事故隱患,要認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)檢查工作,通過制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。

  加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)教育,嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)安全教育,保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí),熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能;從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識(shí)等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高員工的綜合素質(zhì),有效的減少、甚至杜絕事故的發(fā)生。

  安全是企業(yè)的永恒課題,安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全,安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全,工作任重而道遠(yuǎn),我們只有把各項(xiàng)工作長抓不懈,消除隱患以防為主,才能保持安全生產(chǎn)良好局面的長期穩(wěn)定!

  生命重于泰山的心得體會(huì) 篇20

  觀看《生命重于泰山》專題片,讓我們知道了安全的重要性,生命是寶貴而脆弱的,每個(gè)人的生命都只有一次,在我們工作和生活中的每時(shí)每刻,安全隱患都像兇殘的野獸般盯著我們麻痹的神經(jīng),我們不能因?yàn)楹雎粤四切撛谖kU(xiǎn)而沒有了防范意識(shí),一次次的悲劇發(fā)生應(yīng)該讓我們時(shí)刻敲響警鐘,安全就是我們生命的支點(diǎn),如果我們不注意安全,后果是非常嚴(yán)重的,我們要知道生命重于泰山。

  觀看《生命重于泰山》我們可以知道安全生產(chǎn)、重于泰山,安全是在工作中時(shí)刻圍繞在我們工作的主題,是企業(yè)發(fā)展的永恒主題,安全生產(chǎn)是涉及到每個(gè)員工的生命安全問題,同時(shí)也關(guān)系到企業(yè)的生存發(fā)展和穩(wěn)定,對(duì)于一個(gè)人來說,安全是一種幸福,而對(duì)于一個(gè)企業(yè)來說,卻是生產(chǎn)中最重要、最基本的要求,安全生產(chǎn)既是人們生命健康的保障,也是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎(chǔ),更是社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提。對(duì)每條生命的關(guān)愛,不能只是美麗的詞藻,而是要真真實(shí)實(shí)的付出實(shí)際行動(dòng),生活中有那多因?yàn)閷?duì)安全意識(shí)的疏而付出生命的例子,我們應(yīng)該以此為戒,我們必須吸取血的教訓(xùn),做到防患于未然,才能保證自身的安全。

  安全是什么?安全是一種責(zé)任。什么為責(zé)任?責(zé)任就是做好自己分內(nèi)應(yīng)做的事。在工作中,人們往往會(huì)因?yàn)楹雎约?xì)節(jié)問題而讓自己身處于危險(xiǎn)環(huán)境當(dāng)中,所以我們?cè)谧鍪虑榈漠?dāng)中要加強(qiáng)注意細(xì)節(jié),保證自身與他人的平平安安,這就是一種負(fù)責(zé),安全是一種經(jīng)驗(yàn),每出一個(gè)事故,都能總結(jié)一二三條的教訓(xùn),而這些經(jīng)驗(yàn)的日積月累,就會(huì)成了我們的規(guī)章。

  對(duì)于安全,我們不僅要學(xué)會(huì)防范在先,警惕在前,我們更應(yīng)該懷有責(zé)任之心,常行責(zé)任之事。安全是一個(gè)長遠(yuǎn)的系統(tǒng)工程,需要長抓不懈,只有當(dāng)我們每個(gè)人都提高了安全防范意識(shí),人人都講安全,事事都為安全考慮,時(shí)時(shí)能想到安全,處處以安全為主,我們才能保證自己的安全,生命不能重來,上帝是公平的,每個(gè)人的生命都只有一次,安全責(zé)任重于泰山大于天,讓我們從現(xiàn)在開始關(guān)愛生命,關(guān)注安全,讓安全從墻上,走進(jìn)我們的心中。

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