尊師重教最佳方案(通用11篇)
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么你有了解過(guò)方案嗎?下面是小編整理的尊師重教最佳方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
尊師重教最佳方案 篇1
一、 目的
在教師節(jié)來(lái)臨之際,為了營(yíng)造良好的尊師氛圍,讓學(xué)生感知師恩,感謝師恩,珍惜在常中初中的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),促進(jìn)學(xué)生努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的積極向上校園精神文化,所以我們策劃尊師活動(dòng)周,從環(huán)境、語(yǔ)言和行為等方面體現(xiàn)對(duì)老師的尊重和感恩。
二、 主題:
感謝師恩,發(fā)奮學(xué)習(xí)
三、 時(shí)間:
9月1日-9月10日
四、 實(shí)施方案
。ㄒ唬⿲W(xué)生會(huì)主席代表全校學(xué)生發(fā)出尊師倡議,在教師節(jié)期間每一個(gè)同學(xué)每天給老師一個(gè)特別的問(wèn)候 ,每天對(duì)老師多一份微笑。并且倡議將對(duì)老師的尊敬轉(zhuǎn)化成為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,在學(xué)習(xí)中發(fā)奮圖強(qiáng),每一位常中的學(xué)子立誓為學(xué)校的榮譽(yù)而拼搏,立誓為自己的更好的前程而努力 。
。ǘ┉h(huán)境營(yíng)造一中尊師氛圍。每個(gè)教室用標(biāo)語(yǔ)或者是板報(bào)的形式點(diǎn)綴,營(yíng)造一種良好的氣氛。學(xué)校掛出標(biāo)語(yǔ):教師節(jié)來(lái)臨之際讓我們道聲:老師,您辛苦了!,出一個(gè)海報(bào)張貼學(xué)校大堂祝老師教師節(jié)愉快
(三)語(yǔ)言環(huán)境氛圍營(yíng)造
1、周一至周四每個(gè)班每節(jié)課根據(jù)科任老師的特點(diǎn)設(shè)計(jì)問(wèn)候語(yǔ)。比如上課:老師,您今天特別美!下課統(tǒng)一問(wèn)候語(yǔ):老師您辛苦了。9月9日周五,上課統(tǒng)一問(wèn)候語(yǔ):老師,預(yù)祝您節(jié)日快樂(lè)!下課統(tǒng)一問(wèn)候:老師,您辛苦了!
2、活動(dòng)期間,同學(xué)見到老師應(yīng)該主動(dòng)停步,并說(shuō):老師,您好!
3、語(yǔ)文老師以教師節(jié)為主題組織學(xué)生寫第一篇作文。
(三)行為環(huán)境氛圍營(yíng)造
1、周五9月9日當(dāng)天,每個(gè)班每位同學(xué)帶來(lái)一朵玫瑰花或者是康乃馨,并送給當(dāng)天在本班的科任老師。
2、組織學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的同學(xué)率初三的班長(zhǎng)和團(tuán)支書拜訪學(xué)校校長(zhǎng),感謝學(xué)校的栽培。
3、各班自行組織符合本班實(shí)際的其他尊師活動(dòng)。
。ㄈ⿵V播宣傳
1、學(xué)校廣播站在教師節(jié)期間,播放歌頌教師的歌曲。
2、學(xué)校宣傳欄出一期教師節(jié)專欄,展示在過(guò)去一年中取得佳績(jī),收獲榮譽(yù)的老師事跡。
五、工作安排
1、9月1號(hào)團(tuán)委組織布置倡議書書寫
2、9月5號(hào)德育工作會(huì)議布置班主任落實(shí)工作。
3、9月6日校園宣傳組在校園內(nèi)掛出標(biāo)語(yǔ):老師,您辛苦了!
4、9月8日?qǐng)F(tuán)委組織學(xué)生會(huì)主席團(tuán)干部和初三全體班長(zhǎng)和團(tuán)支部書記拜訪學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
5、9月5-9日廣播站播放歌頌老師的歌曲:長(zhǎng)大后我就成了你 每當(dāng)走過(guò)你窗前 好大一棵樹 老師你好 綠葉對(duì)根的情意。
6、學(xué)校宣傳組9月8日前出一期教師節(jié)專欄,出一個(gè)海報(bào)張貼學(xué)校大堂,祝老師教師節(jié)愉快!
尊師重教最佳方案 篇2
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校的精神文明建設(shè),努力培養(yǎng)學(xué)生正確遠(yuǎn)大的志向,明辨是非的能力,誠(chéng)實(shí)守信、禮貌待人的品質(zhì),嚴(yán)于律己,遵守公德的意識(shí),艱苦樸素的作風(fēng),孝敬父母長(zhǎng)輩的愛心,尊師好學(xué)的健康心態(tài),形成苦學(xué)樂(lè)學(xué)、勤巧結(jié)合、苦樂(lè)統(tǒng)一的學(xué)風(fēng)。學(xué)校決定開展以“明德向上,尊師好學(xué)”為主題的系列活動(dòng),以豐富的活動(dòng)形式開展“明德向上”和“尊師好學(xué)”教育,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:
9月1日—9月27日
二、活動(dòng)目的:
希望每位同學(xué),從自己做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,從細(xì)微處做起,尊師好學(xué),明辨是非,活潑向上,富有朝氣,使言談舉止文明,心靈純潔高尚,在新的學(xué)期有個(gè)新氣象,新進(jìn)步,新收獲。
三、活動(dòng)安排:
第1周(9月1日—9月6日)宣傳發(fā)動(dòng),凈化環(huán)境,創(chuàng)造良好開端
1、利用晨會(huì)開啟活動(dòng)。
2、集中整治校園、教學(xué)樓、教室、宿舍、教師辦公室的環(huán)境衛(wèi)生。
3、本階段整治重點(diǎn):開學(xué)后師生遲到、早退現(xiàn)象。
第2周(9月7日—9月13日)尊師、規(guī)范行為周
1、充分利用教師節(jié)借時(shí)造勢(shì),制定方案,以多種形式開展尊師教育,營(yíng)造尊師氛圍。
2、規(guī)范學(xué)生行為,解決亂扔廢紙、隨地吐痰、隨意向教學(xué)區(qū)倒剩飯、剩菜,亂扔餐杯、飯盒等問(wèn)題。
3、每個(gè)級(jí)部評(píng)出四個(gè)尊師班級(jí)、每個(gè)班級(jí)評(píng)出兩名尊師學(xué)生。
第3周(9月14日—9月20日)好學(xué)、向上周
1、以班級(jí)為單位開展一次“勞逸協(xié)調(diào)、勤巧結(jié)合、苦樂(lè)統(tǒng)一”為主題的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹主題班會(huì)。
2、年級(jí)組通過(guò)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、課堂與自習(xí)表現(xiàn)、積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)行為,每班評(píng)出兩名優(yōu)秀學(xué)生。
第4周(9月21日—9月27日)全面提高強(qiáng)化周
1、對(duì)一個(gè)月來(lái)的活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足。
2、對(duì)涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。
尊師重教最佳方案 篇3
教育目的:
使學(xué)生深刻了解尊師的內(nèi)涵,把對(duì)老師的尊敬化為奮發(fā)向上學(xué)習(xí)的動(dòng)力,做一名遵紀(jì)好學(xué)的好學(xué)生。
教育重點(diǎn):
培養(yǎng)學(xué)生具有尊師的良好道德品質(zhì),把對(duì)老師的愛化為前進(jìn)的動(dòng)力。
教育難點(diǎn):
認(rèn)同老師職業(yè)所蘊(yùn)藏的價(jià)值取向 ,例如奉獻(xiàn)、敬業(yè)、愛等 。
全體學(xué)生:
教育形式:表演、唱歌等
教學(xué)時(shí)間:
20xx年9月9日
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、確定活動(dòng)主持人2名;
2、制作班隊(duì)會(huì)報(bào)頭及相關(guān)課件;
3、特邀嘉賓:各任科老師;
4、準(zhǔn)備制作謝師卡等。
教育內(nèi)容:
尊師、愛師
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入:在播放《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》的歌聲中,主持人宣布主題班隊(duì)會(huì)開始。(顯示課件)
二、鮮花敬師
女:同學(xué)們,《長(zhǎng)大后我就成了你》這首歌道出了老師的崇高和偉大。
男:今天我們就是要借此機(jī)會(huì)來(lái)表達(dá)我們對(duì)老師的熱愛之情,崇敬之情和感激之情。
女:同學(xué)們,以往都是我們坐著,老師站著,他們把40分鐘站成了十幾年甚至幾十年,他們?cè)谙嗤牡胤剿妥吡艘慌瞬,放飛了一群群白鴿,而留下的總是自己,今天我們應(yīng)該讓老師享受一下桃李芬芳的幸福。
全體同學(xué)鼓掌。(各組派代表為老師獻(xiàn)花)
三、朗誦贊美老師的詩(shī)歌
四、 獻(xiàn)上教師節(jié)禮
尊師重教最佳方案 篇4
活動(dòng)目的
讓學(xué)生了解尊師的意義與內(nèi)涵,進(jìn)一步加強(qiáng)師生之間的理解、溝通,更好的學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)會(huì)做人,成為一名尊師重道的勞動(dòng)者和接班人。
活動(dòng)具體事項(xiàng)
一、活動(dòng)時(shí)間:9月8日下午3:25一4:05(第二周星期一)
二、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校禮堂
三、參加人員:教育辦領(lǐng)導(dǎo)、村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)工委小組成員、全校師生、揚(yáng)帆、啟源學(xué)校嘉賓。
四、工作安排:
(一)宣傳組:
a、禮堂橫幅:塘廈鎮(zhèn)林村小學(xué)“尊老愛幼”教育年系列活動(dòng)暨“尊師”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式;
b、各班出好尊師班報(bào);
c、校板報(bào)、櫥窗、
d、主持臺(tái):
e、主席臺(tái)擺設(shè):
。ǘ┖笄诓浚
1、潘偉負(fù)責(zé)飲水(主席臺(tái)12支),購(gòu)買優(yōu)秀教師鮮花(15束)、獎(jiǎng)金。
2、攝像:揚(yáng)福星、拍攝、宣傳:
3、音響、咪(2個(gè))
4、電視臺(tái):
。ㄈw育組:
(四)班主任組織學(xué)生制賀卡、學(xué)會(huì)《感恩的心》這首歌,同時(shí)分好小組送卡給領(lǐng)導(dǎo)、老師。
。ㄎ澹┒Y儀隊(duì)員:
活動(dòng)議程
一、 介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓
二、 開展“尊老愛幼”教育年系列活動(dòng)的意義(黎勇堅(jiān))
三、 宣布塘廈鎮(zhèn)林村小學(xué)“尊老愛幼”教育年系列活動(dòng)暨“尊師”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式開始(李峻峰)
四、 給鎮(zhèn)優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)、送花(鄒援藝、陳妙珍、姚敬歡、張欽鋒)
五、 優(yōu)秀教師代表發(fā)言(陳妙珍)
六、 給學(xué)校優(yōu)秀教師、先進(jìn)教輔人員頒獎(jiǎng)、獻(xiàn)花(葉石泉、曹務(wù)英、凌正偉、李婉青、李艷芳、曾桂英、黃友旋、陳如麗、李慶玲、王周清、閔江濤)
七、 學(xué)生代表發(fā)言(尹梓程)
八、 學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)送祝?ńo老師。
九、 師生同唱一首歌《感恩的心》(手語(yǔ):沙秋云)會(huì)議在歌聲中結(jié)束。
尊師重教最佳方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
積極響應(yīng)教育部發(fā)出的教師節(jié)“學(xué)習(xí)英模教師,弘揚(yáng)偉大師魂”的號(hào)召,通過(guò)多種形式的學(xué)習(xí)、慶;顒(dòng),引導(dǎo)全體教職工繼續(xù)深入學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)出來(lái)的英雄教師的事跡,了解和感悟身邊優(yōu)秀教師的事跡,在全校營(yíng)造愛生尊師的氛圍,切實(shí)推進(jìn)師德建設(shè),激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,在學(xué)校創(chuàng)建實(shí)驗(yàn)性示范性高中的.關(guān)鍵時(shí)期,團(tuán)結(jié)一致,同舟共濟(jì),努力做好本學(xué)期的教學(xué)工作、實(shí)驗(yàn)性示范性高中創(chuàng)建的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目等重點(diǎn)工作,在思想上重視、工作抓緊、作風(fēng)上抓實(shí)、措施上抓細(xì),為學(xué)校的更好發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、主題:
愛生尊師
三、活動(dòng)形式與時(shí)間安排
1、愛生尊師主題班會(huì)。
各班級(jí)緊緊圍繞“愛生尊師”主題,開展豐富多彩的慶祝活動(dòng)。慶祝活動(dòng)參加人員除學(xué)生和所有任課教師外同時(shí)可以邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參與。通過(guò)多種形式的活動(dòng)來(lái)表達(dá)教師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛,學(xué)生對(duì)教師的尊重與愛戴,加深師生情誼。
2、弘揚(yáng)和表彰先進(jìn)。
通過(guò)廣播、視頻等宣傳和學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英雄教師事跡。通過(guò)攝影攝像采頡并展示先進(jìn)教師、高級(jí)教師等在學(xué)校教育教學(xué)工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)人物和業(yè)務(wù)骨干的風(fēng)采。通過(guò)評(píng)選校金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng),樹立典型,弘揚(yáng)先進(jìn),激勵(lì)廣大教師提高業(yè)務(wù)水平和綜合素養(yǎng),在工作中出成績(jī)、做表率。
3、開展師德論壇。
組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,圍繞學(xué)校教師節(jié)“愛生尊師”的主題,結(jié)合實(shí)際工作,就“全面關(guān)愛學(xué)生,弘揚(yáng)偉大師德”在校園網(wǎng)論壇上就弘揚(yáng)師魂、提升師德踴躍發(fā)言。
4、社區(qū)座談會(huì)。
邀請(qǐng)長(zhǎng)期以來(lái)一直關(guān)心學(xué)校發(fā)展、與學(xué)校建立深厚情誼的社區(qū)人士來(lái)校召開座談會(huì),在融動(dòng)交流中促進(jìn)了解,共話發(fā)展。
5、節(jié)日聚餐會(huì)。
所有在職的教職工與退休教師一起參加教師節(jié)聚餐活動(dòng),在熱烈、溫馨的氣氛中歡度節(jié)日。
四、活動(dòng)時(shí)間
教師節(jié)前夕(具體時(shí)間見學(xué)校每周安排通知欄)
尊師重教最佳方案 篇6
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主體作用,成為活動(dòng)的主人。
2、通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生與教師、家長(zhǎng)與孩子之間的情感溝通,觸動(dòng)學(xué)生的心靈,讓學(xué)生了解老師的可親可愛之處,從而對(duì)老師、家人、朋友、社會(huì)懷有一顆感恩的心。
3、讓學(xué)生初步體會(huì)到愛是一種責(zé)任,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家庭、學(xué)校、社會(huì)的責(zé)任心。
二、活動(dòng)主題:
感恩的心——教師節(jié)活動(dòng)方案
三、活動(dòng)時(shí)間:
xxxx年9月10日上午8:30——9:20
四、活動(dòng)地點(diǎn):
左家莊二小操場(chǎng)
五、活動(dòng)來(lái)賓:
部分退休教師、部分學(xué)生家長(zhǎng)、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、全體學(xué)生、教師及共建學(xué)校師生代表(安民小學(xué))
六、活動(dòng)設(shè)計(jì):
(一)前期活動(dòng)
1、“今天我留學(xué)”:開學(xué)典禮上公布到安民學(xué)校留學(xué)的學(xué)生名單(5年級(jí)每班10人),校長(zhǎng)提留學(xué)寄語(yǔ),發(fā)留學(xué)證件。
2、展板呈現(xiàn)感恩為主題的繪畫。
3、感恩樹:學(xué)校設(shè)立感恩樹,學(xué)生、家長(zhǎng)和教師都可以將自己內(nèi)心的感恩之情寫在卡片上掛到感恩樹上。(主題:帶著一顆感恩的心走進(jìn)幸福樂(lè)園)
4、家長(zhǎng)信:感恩的故事匯編
5、了解教師:每班分幾位教師,現(xiàn)場(chǎng)為老師送祝福(提前不讓全體教師知道)
6、各班剪紅色紙屑,放到心形的盒子中。(統(tǒng)一發(fā)紅色皺紋紙,規(guī)定紙屑、盒子大小,事先不告訴用途)
(二)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)
1、帶動(dòng)唱:《感恩的心》——全校師生
2、介紹領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓
主持甲:在優(yōu)美的音樂(lè)中,我們懷著一顆感恩的心在這里召開主題教育活動(dòng),今天我們首先要感謝來(lái)參加我們活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓,您的到來(lái)是對(duì)我們的關(guān)注、對(duì)我們的關(guān)愛、對(duì)我們的關(guān)心、對(duì)我們的支持與認(rèn)可。
主持乙:現(xiàn)在就請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓,他們是:
讓我們?cè)谝淮我詿崃业恼坡晫?duì)您的到來(lái)表示衷心的感謝!
主持甲:“禮誠(chéng)善”的校園感恩的心主題教育活動(dòng)現(xiàn)在開始!
主持乙:在明媚的陽(yáng)光下,在“禮誠(chéng)善”的校園里,我們能快樂(lè)的學(xué)習(xí)、生活,我們首先要感謝的是我們的當(dāng)我們偉大的祖國(guó)!
主持甲:在活動(dòng)開始之前,請(qǐng)全體起立!讓我們懷著一顆感恩的心,舉行升旗儀式!(不出旗,直接升旗)
第一部分:感恩父母
主持甲:祖國(guó)給了我們安定幸福的生活,媽媽爸爸辛苦的養(yǎng)育我們成長(zhǎng)。
主持乙:全體家人呵護(hù)著我們的成長(zhǎng),我們才從一個(gè)嗷嗷待哺的小嬰孩變成了多才多藝、健康自信的小學(xué)生。
主持甲:走過(guò)小學(xué)的六年時(shí)光,中學(xué)的三年,高中的三年,大學(xué)校四年……到我們完全獨(dú)立參加工作,擁有自己的家,在這個(gè)過(guò)程中爸爸媽媽和所有的家人要為我們付出的真的無(wú)法計(jì)量……
主持乙:親愛的家人,親愛的爸爸媽媽,在您陪伴我們成長(zhǎng)過(guò)程中,我們的成績(jī)令您驕傲,我們的任性也曾讓您傷心落淚……
舞臺(tái)劇《一碗餛飩》
主持甲:《一碗餛飩》這個(gè)小小的舞臺(tái)劇,就這樣落幕了,在我們的
生活中有時(shí)就會(huì)這樣,我們會(huì)對(duì)別人給予的小恩小惠“感激不盡”,對(duì)親人一輩子的恩情卻“視而不見”?墒牵坪跷覀冇X得小女孩還是會(huì)和自己的媽媽說(shuō)些什么,如果你是那個(gè)小女孩你會(huì)說(shuō)些什么?
主持乙:讓我們高興的是,在我們的身邊就有一些同學(xué)在家里表現(xiàn)得特別好,他們能每天都和家人聊天交流,他們能尊重自己的家長(zhǎng),他們?cè)诩依餅樽约旱募胰俗鲋约毫λ芗暗氖拢麄儗?duì)家人的付出懷有一顆感恩的心。
今天我們將對(duì)這些表現(xiàn)突出的同學(xué)給予表彰:表彰優(yōu)秀學(xué)生
第二部分:感恩教師
詩(shī)朗誦《老師,我們愛您》
學(xué)生送禮物、鮮花、巧克力
第三部分:感恩社會(huì)
留學(xué)生感言
安民風(fēng)采展示
現(xiàn)場(chǎng)連線
領(lǐng)導(dǎo)講話
校長(zhǎng)感言;合唱《相親相愛一家人》(四校校長(zhǎng)、學(xué)生家長(zhǎng)、教師、學(xué)生、社區(qū))
在我們的心中灑下感恩的種子(不能告知全體教師、學(xué)生)
3、結(jié)束:帶動(dòng)唱《表達(dá)趁現(xiàn)在》
4、領(lǐng)導(dǎo)留言:
結(jié)束語(yǔ):我們是小公民:學(xué)生可以將“禮誠(chéng)善”觀察員觀察到的老人座椅問(wèn)題當(dāng)時(shí)遞交區(qū)政府,請(qǐng)給予解決。(散會(huì)后由小記者向領(lǐng)導(dǎo)遞送,向領(lǐng)導(dǎo)介紹“禮誠(chéng)善”教育特色,在遞送時(shí)爭(zhēng)取能得到領(lǐng)導(dǎo)題詞)
(三)活動(dòng)延伸
1、我為伙伴做件事:手拉后小伙伴在留學(xué)期間相互為對(duì)方做件事。
2、“禮誠(chéng)善”觀察員:關(guān)愛社會(huì),從我做起。
尊師重教最佳方案 篇7
一、指導(dǎo)思想:
在教師節(jié)期間,以“社會(huì)尊師重教,教師回報(bào)社會(huì)”的主題,通過(guò)系列活動(dòng),展示我校全面推進(jìn)素質(zhì)教育的成果,展示我校教師服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)的良好形象和風(fēng)采,進(jìn)一步爭(zhēng)取社會(huì)各界和社區(qū)、家長(zhǎng)對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心和支持,進(jìn)一步弘揚(yáng)“尊師重教”的社會(huì)風(fēng)尚。
二、時(shí)間安排:
9月10日—9月17日一周。
三、邀請(qǐng)對(duì)象(具體單位和人員名單附后):
1.社區(qū)教育委員會(huì)成員單位代表;
2.家長(zhǎng)代表;
3.所在地區(qū)街道、居委會(huì)、派出所領(lǐng)導(dǎo);
4.與學(xué)校共建單位代表;
四、活動(dòng)形式:
1.信息發(fā)布會(huì)
學(xué)校近幾年來(lái)全面實(shí)施教育現(xiàn)代化工程,整體推進(jìn)素質(zhì)教育方面所取得的新進(jìn)展和近期學(xué)校申報(bào)國(guó)家級(jí)示范高中的籌備情況及學(xué)!笆濉逼陂g學(xué)校工作的新思路。
2.活動(dòng)觀摩
通過(guò)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、代表走進(jìn)課堂,隨堂聽課,觀摩主題班會(huì)等形式,了解學(xué)校在開展創(chuàng)新教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維等方面所呈現(xiàn)的新面貌和學(xué)校教育教學(xué)改革的新舉措。
3.成果展示
在學(xué)校宣傳欄內(nèi)展示學(xué)校校園文化建設(shè)、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力等方面所取得的新成果和師德建設(shè)的新風(fēng)采,并組織參觀學(xué)校展覽室。
尊師重教最佳方案 篇8
一、活動(dòng)主題:尊師重教,奠基未來(lái)
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng),
三、活動(dòng)時(shí)間:
20XX年9月10日上午。
四、活動(dòng)對(duì)象:
二年級(jí)全體學(xué)生及部分家長(zhǎng)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、在校園內(nèi),懸掛“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等條幅;
2、在墻上用彩色氣球拼成“我們愛您——老師”等字樣或心型。
3、“老師,我想對(duì)你說(shuō)”教師個(gè)性袋準(zhǔn)備。
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、教一節(jié)課。學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)自各行各業(yè),其中多才多藝者眾多。我們邀請(qǐng)其中一部分熱心教育事業(yè)、關(guān)心孩子身心發(fā)展的家長(zhǎng)來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)教室,走上講臺(tái),給孩子們講一節(jié)課,體驗(yàn)教書育人的快樂(lè)及辛苦,增進(jìn)教師與家長(zhǎng)之間的理解與協(xié)助。
2、當(dāng)一當(dāng)班主任。家長(zhǎng)從一大早起,像班主任老師一樣進(jìn)行督促孩子們晨讀、上課、課間活動(dòng)、上課間操、放學(xué)等工作,和孩子們一起度過(guò)一上午的時(shí)間,體驗(yàn)小學(xué)班主任的充實(shí)與快樂(lè)。
3、家長(zhǎng)可將自己的感受采用留言條的形式,裝進(jìn)留言袋里。
尊師重教最佳方案 篇9
一、活動(dòng)目的:
在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,在校內(nèi)營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生了解教師的辛勞、尊重教師,為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的節(jié)日祝福!并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受,從而激發(fā)同學(xué)們對(duì)老師的熱愛之情,搞好師生關(guān)系,使教育教學(xué)工作更好的進(jìn)行。
二、主要內(nèi)容
1、讓學(xué)生講述歷史上聞名的尊師重教的例子,說(shuō)明尊師重教的重要性和必要性。
2、讓學(xué)生暢談自己是怎樣做到尊師重教的。
3、班主任講話,讓學(xué)生明確怎樣做才是尊師,大力表?yè)P(yáng)同學(xué)們尊師的行為,同時(shí)也指出一些有違尊師的現(xiàn)象,頌揚(yáng)教師工作的崇高和偉大。
三、主要形式
整個(gè)活動(dòng)采取朗誦一首小詩(shī)、講一個(gè)尊師故事、唱一支頌歌、制作一張賀卡、送去一聲問(wèn)候、寫下一句承諾、獻(xiàn)上一束鮮花等多種形式。
四、準(zhǔn)備過(guò)程
1、動(dòng)員全班同學(xué)查找資料,搜集尊師重教的素材。
2、班委會(huì)征求全班同學(xué)意見,制定具有本班特色的活動(dòng)計(jì)劃,報(bào)班主任審批。
3、班會(huì)開始前布置教室,在黑板上寫上"尊師重教"主題班會(huì)的彩色美術(shù)字
4、屆時(shí)請(qǐng)有關(guān)任課老師參加。
五、主要過(guò)程
1、先放相關(guān)尊師的歌曲,渲染氣氛。
2、由主持人宣布班會(huì)開始,引出主題。
3、先講故事、再暢談演講,中間可穿插獨(dú)唱等。
4、開展制作一張賀卡、送去一聲問(wèn)候、寫下一句承諾、獻(xiàn)上一束鮮花等形式的活動(dòng)。
5、結(jié)束前請(qǐng)任課老師講話,最后,班主任總結(jié),主持人宣布班會(huì)結(jié)束。
六、注意事項(xiàng)
1、時(shí)間是下周星期一班會(huì)課。
2、事前須認(rèn)真準(zhǔn)備,發(fā)動(dòng)全班參加。
3、可以請(qǐng)有關(guān)老師指導(dǎo)。
4、班會(huì)結(jié)束后,可把尊師重教的承諾簽名書張貼到教室內(nèi)。
尊師重教最佳方案 篇10
一、指導(dǎo)思想
熱情謳歌教師工作的崇高和偉大,介紹歷史上聞名的尊師重教的例子,說(shuō)明尊師重教的重要性和必要性。明確怎樣做才是尊師,大力表?yè)P(yáng)同學(xué)們尊師的行為,同時(shí)也指出一些有違尊師的現(xiàn)象,從而激發(fā)同學(xué)們對(duì)老師的熱愛之情,搞好師生關(guān)系,使教學(xué)工作順利進(jìn)行。
二、主要內(nèi)容
1、讓學(xué)生講述尊師的例子;
2、頌揚(yáng)教師工作的崇高和偉大;
3、讓老師表彰尊師的行為。
三、主要形式
整個(gè)活動(dòng)采取演講、朗誦、講故事、合唱、獨(dú)唱等多種形式。
四、準(zhǔn)備過(guò)程
1、全面發(fā)動(dòng)。動(dòng)員全班同學(xué)查找資料,搜集素材并集中交班主任。
2、對(duì)收到的各種形式的稿子,進(jìn)行認(rèn)真審閱、批改和去舍。
3、在班主任和有關(guān)老師的指導(dǎo)下組織排練。
4、班會(huì)開始前布置教室,在黑板上寫上”尊師重教“主題班會(huì)的彩色美術(shù)字。
5、屆時(shí)請(qǐng)有關(guān)任課老師參加。
五、主要過(guò)程
1、先放歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。
2、由主持人宣布班會(huì)開始,引出主題。
3、先演講、朗讀、講故事、后合唱,中間穿插獨(dú)唱等。
4、結(jié)束前請(qǐng)任課老師講話,最后,班主任總結(jié),主持人宣布班會(huì)結(jié)束。
六、注意事項(xiàng)
1、時(shí)間一節(jié)課。
2、事前須認(rèn)真準(zhǔn)備,發(fā)動(dòng)全班參加。
3、請(qǐng)有關(guān)老師指導(dǎo)。
4、班會(huì)結(jié)束后,擬一期”尊師重教“的黑板報(bào)?。
尊師重教最佳方案 篇11
一、活動(dòng)目的:
活動(dòng)旨在宣傳我校尊師重教精神,展現(xiàn)教師新風(fēng)采,表達(dá)學(xué)子感恩之心,讓師生情插上文字的翅膀。
二、活動(dòng)主辦:黨委研究生工作部
承辦:XXX研究生通訊社
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年XX月XX日- XX月XX日
四、活動(dòng)詳情
1、活動(dòng)前期宣傳
宣傳時(shí)間:20xx.XX.XX-20xx.XX.XX
宣傳地點(diǎn)、方式:
a.莘園門口宣傳欄——大海報(bào)
b.宿舍宣傳欄——征文小海報(bào)
c.網(wǎng)絡(luò)宣傳:網(wǎng)站、微信、微博、XX網(wǎng)、我愛競(jìng)賽網(wǎng)、QQ群——征文啟事
2、活動(dòng)中期稿件征集
時(shí)間:XX月XX日——XX月XX號(hào)
征文以電子版的形式發(fā)送到收集郵箱:XXX@xxx(密碼:XXX)
3、活動(dòng)后期征文評(píng)審、獎(jiǎng)勵(lì)
1)評(píng)審時(shí)間:XX月XX日——XX月XX日
由通訊社初步篩選文章,挑選入圍的文章,邀請(qǐng)研工部老師對(duì)入圍參賽文章評(píng)比,評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)6名(初定)
2)頒獎(jiǎng):模擬招聘大賽晚上
將獲獎(jiǎng)名單制作成海報(bào),并在莘園門口展板展示上,同時(shí)在網(wǎng)站、微信、微博、QQ群等上公布
五、活動(dòng)中應(yīng)注的問(wèn)題以及細(xì)節(jié)
文章的數(shù)量、質(zhì)量問(wèn)題尤其加以重視,廣泛宣傳鼓勵(lì)學(xué)生投稿,必要時(shí)通訊社內(nèi)部人員也應(yīng)該加入投稿行列;
征文需要紙質(zhì)版留底
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