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學(xué)生體育教育技能大賽總結(jié)(通用5篇)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編收集整理的學(xué)生體育教育技能大賽總結(jié)(通用5篇),希望對大家有所幫助。
學(xué)生體育教育技能大賽總結(jié)1
我懷著一種了解些什么、發(fā)現(xiàn)些什么、收獲些什么的想法,和我系同學(xué)一齊觀看了我院舉辦的籃球比賽。
此后的幾天,我都在用心回味此次活動的每一個細(xì)節(jié),感悟細(xì)節(jié)背后的豐富情感和艱辛勞動。我感受到我系學(xué)生對籃球比賽的認(rèn)真態(tài)度。
我期望透過此次籃球比賽能給大家?guī)砉ぷ骱蜕钌系膯⑹,并用心領(lǐng)會每一次活動的出發(fā)點(diǎn)和好處。
比賽,是期望大家不要一味盯在課堂上,還就應(yīng)更多關(guān)注外面的世界,關(guān)注別人、別的系部是如何工作和生活的,借鑒別人的經(jīng)驗,逐步學(xué)會用聯(lián)系和發(fā)展的觀點(diǎn)分析問題,實(shí)現(xiàn)認(rèn)識上的提升。務(wù)必看到,我們工作的對象是在校學(xué)生,我們的'工作環(huán)境又相對閉塞,在“兩耳不聞窗外事,一心只教圣賢書”的環(huán)境中,在潛移默化中,我們的思維、語言、行為必然體現(xiàn)出兒童化的傾向。表現(xiàn)為,與外界交往的意識淡薄,適應(yīng)環(huán)境的潛力差,回避公開場合,缺乏正確的自我評價和自我發(fā)展意識,拘謹(jǐn)、偏激、無所適從。我們就是要憑借各種交流平臺,打破思維和行為的局限,首先成為一個適應(yīng)環(huán)境的社會人,然后成為有職業(yè)素養(yǎng)和層次的職業(yè)者。
我們首先學(xué)會正確認(rèn)識和對待交流。交流是一個人了解社會、駕馭生活的必備素質(zhì),是雙向和多向?qū)Φ然拥某砷L方式,傳播個人見解,學(xué)習(xí)別人經(jīng)驗,提高思維水平,增加生活閱歷,促進(jìn)事業(yè)發(fā)展。對待交流活動,大家務(wù)必把握用心的心態(tài),尋求正確的方法,逐步學(xué)會沉下心來,用心看,用心聽,用心想,用心記,用心悟,吸取教訓(xùn),借鑒經(jīng)驗,為我所用。辯證看待別人身上的問題,客觀分析交流中的疑惑,換位和多位思考,理解人家的初衷和苦衷。這樣,我們就會由“看熱鬧”上升為“看門道”,才會有所啟迪和感悟。
交流的機(jī)會是很多的,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和把握。首先利用好學(xué)校帶給的機(jī)會,像聽課、級部教研組教研活動、課題研究和演講、成果展示等競賽、評比活動,還有各種培訓(xùn)和參觀等活動。我們個人做到經(jīng)常與周圍同事交流工作經(jīng)驗,探討工作方法,解答工作疑問。經(jīng)常到不同班級聽聽課、看一看、學(xué)一學(xué),學(xué)會透過表面作深層次、本質(zhì)上的分析和把握。工作之余,接觸社會,了解不同行業(yè),經(jīng)歷不同場合。在遵守職業(yè)規(guī)則的基礎(chǔ)上,大膽參與,用心交流,適時展示新時期教師的知識層次和良好素養(yǎng)。
學(xué)生體育教育技能大賽總結(jié)2
陽光明媚的冬天,是活動的好時期。特別是籃球場上,更是有很多活躍分子;@球場可以說是我們機(jī)電系的天下,因為我們系男孩子多,自然愛運(yùn)動的人就多啦。
但是,也有一些男孩子忙于工作與學(xué)習(xí)一直沒有機(jī)會盡情的打一場球賽。所以我們學(xué)習(xí)部組織我們系的部分學(xué)生干部,在這個特別的日子里,這個特別的地點(diǎn)展開了這樣一次意義重大的籃球比賽。
活動于20xx年11月7日下午3:30準(zhǔn)時開始了。開始的時候進(jìn)行了相互介紹、相互認(rèn)識的階段。在這個環(huán)節(jié)里讓很多以前在工作沒什么往來的.干部之間有了更深的了解。從他們的面部表情可以看出他們既高興又激動,同時還有幾分擔(dān)心,因為畢竟都是干部,誰都有一種愛拼的精神,而且有一種永奪第一的渴望。也許,這就是作為干部的斗志吧!
上半場上第一組發(fā)揮的比較好相對與第二組,雖然超出幾分的優(yōu)勢, 然而,我們,可以清楚的看出他們之間的配合遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,有一點(diǎn)脫離對獨(dú)打的感覺。這也許是我們的工作做得不到位,使干部之間的團(tuán)結(jié)、配合和默契都不夠。第二組,除了默契,還存在這一些水平上的問題。因為團(tuán)學(xué)雙會的干部都很少打球,也許是工作繁忙,人力資源有限等多方面原因吧!
休息時間,第二組的隊員認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn)。他們發(fā)現(xiàn)自己在配合上有嚴(yán)重問題。在第二場的時候,發(fā)揮了他們的優(yōu)勢,雖然球技不怎樣,但是他們團(tuán)結(jié)與配合不得不使第一組的隊員對他們刮目相看。在此,才使我真正看到了團(tuán)結(jié)的力量是無窮的。第二組,由上場的劣勢狀態(tài),迅速轉(zhuǎn)敗為勝。最后,還是第二組以28:24大獲全勝,雖然,只勝4分但能說明一個問題,那就是不管我們做什么事情都離不開集體。
這次活動達(dá)到了預(yù)期效果,取得了圓滿成功。還是我們干部之間增進(jìn)了了解,明白了一個道理團(tuán)結(jié)就是力量。這可是他們親身體驗的哦。
學(xué)生體育教育技能大賽總結(jié)3
在管理系各位老師及輔導(dǎo)員的關(guān)懷、指導(dǎo)、系學(xué)生會各部門的大力配合,以及廣大學(xué)生們的大力支持下,我系積極參加由校團(tuán)委學(xué)生會舉辦的彩虹杯籃球比賽,并取得了圓滿成功。
作為剛?cè)胄2痪玫拇髮W(xué)生,帶著從枯燥,沉悶課堂中走出來的小小歡喜,對大學(xué)生活的無盡向往,同學(xué)們積極踴躍參與各項活動,男同學(xué)們在操場上生龍活虎,女孩子們也不甘示弱。此次籃球比賽,場上場下不管是著統(tǒng)一隊服的隊員們,還是場下興致勃勃的啦啦隊,都成為籃球場上一道亮麗的風(fēng)景線。此時的女孩子們也拿出了不服輸?shù)腵勁頭,從組隊訓(xùn)練,按照隊長的要求把每一個投籃動作做標(biāo)準(zhǔn)到賽前準(zhǔn)備,推掉自己的課余計劃,按時抵達(dá)賽場,認(rèn)真的做著賽前熱身動作。無論是賽場上正式隊員們的精彩亮相,還是場下替補(bǔ)隊員們的精心策劃,女孩子們都努力、盡責(zé)地扮演著自己的角色,把熱情化入其中,毫無怨言。用自己的辛勤努力把一場精彩非凡的女籃比賽展現(xiàn)在大家眼前。
在此次籃球活動中,管理系團(tuán)委學(xué)生會扮演著不可或缺的角色。賽前訓(xùn)練。組織部的同學(xué)們要協(xié)助隊長組織人員參賽報名。比賽開始,生活部、女生部做好隊員們的后勤工作。安全部、體育部的同學(xué)們要保證隊員們的安全,比賽進(jìn)入到白熱化階段,啦啦隊的組織更是離不開組織部的辛苦,他們要認(rèn)真做好啦啦隊的簽到工作,這其中必然會有困難,我們并不是在阻礙面前退縮、止步不前、而是憑著自己的一腔熱血及不懈努力,另辟捷徑,抵達(dá)成功之岸。
此次籃球活動,在使廣大學(xué)生健身,娛樂的同時,通過比賽增進(jìn)各班同學(xué)之間的友誼,加強(qiáng)各班之間的交流,提高學(xué)院凝聚力,更為管理系籃球隊納新工作提供了最有力的支持。
學(xué)生體育教育技能大賽總結(jié)4
為期半個月的校級男子籃球賽終于成功落下帷幕了,從總體上來說這次活動是比較成功的。我們本著對全校學(xué)生進(jìn)行文明道德風(fēng)尚教育,推動體育運(yùn)動的開展,提高各個院系同學(xué)內(nèi)部團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,豐富校園生活的理念。舉辦了此次籃球賽。
我部對此次的活動總結(jié)如下:
首先,比賽的前期工作我們做得很充分。從對各專業(yè)體育委員的通知到安排裁判人手,從給裁判開會統(tǒng)一場上規(guī)則到安排比賽進(jìn)程,我們都做得有條不紊。我們同時針對一些特殊情況,及時對賽程做出了調(diào)整,并最終保證所有比賽都能順利進(jìn)行。當(dāng)然,這也離不開各班體育委員的支持及裁判們的辛勤工作。還有運(yùn)動員的理解。
其次,這次比賽我們的人員安排較為合理,規(guī)則通知比較明確。在籃球賽比賽開始之前我們就召集各個體育委員和各隊的領(lǐng)隊,裁判員開會。重申了賽場規(guī)則。而且我們有些重要的比賽還邀請了學(xué)院里的老師當(dāng)裁判員,提高了公平,公正性。在比賽過程中,裁判們能靈活而及時地控制比賽氣氛。雖然此次活動主要目的是豐富同學(xué)們的校園生活。但是,今年專業(yè)的參賽隊對此次比賽的重視程度及比賽進(jìn)行時的激烈程度卻令我們始料未及。于是,在進(jìn)行了幾場比賽,我們體育部緊急召集裁判員決定再次嚴(yán)肅比賽紀(jì)律,加大裁判執(zhí)法力度,嚴(yán)格控制場上的“火藥味”。因此,在接下來的比賽中,場上緊張的氣氛逐漸被各隊同學(xué)們的加油吶喊聲所淹沒。第三,本次比賽體育部干事都能及時到場布置好比賽場地。如第二節(jié)沒課的同學(xué)就提前打掃一下場地,為運(yùn)動員提供最好的比賽環(huán)境。比賽中,他們認(rèn)真做好比賽記錄,而且隨身攜帶相關(guān)藥物,及時為受傷的運(yùn)動員做療傷護(hù)理。比賽結(jié)束后,體育部的成員能及時把比賽結(jié)果統(tǒng)計出來,并寫到賽事進(jìn)程公布欄上,讓全院的同學(xué)及時了解比賽進(jìn)程與結(jié)果。增加了比賽成績的透明度。總之所有的比賽組織者和基層工作者的工作積極性都很高漲,保證了此次籃球賽的圓滿結(jié)束。
但是,活動中依舊存在一些問題:
一、由于裁判判罰尺度不一,比賽中難免出現(xiàn)失誤,造成個別球員對裁判的不滿。在比賽過程中還出現(xiàn)了球員對裁判發(fā)生了小小的摩擦。由于比賽競爭較為激烈,隊員與隊員之間難免有摩擦,進(jìn)入復(fù)賽尤為如此。
二、由于通知不到位,有些比賽人員不能在規(guī)定時間內(nèi)到達(dá)比賽場地。
1.面對這次活動,在好的方面要加強(qiáng),對不足之處,我們應(yīng)該加以改進(jìn),爭取在今后的活動中努力把活動越辦越好:
在組織今后的.活動中,我們應(yīng)該把宣傳工作做好,讓更多的同學(xué)參與到其中,增加活動的氣氛。
2.在今后活動開展前,我們要對同學(xué)在比賽過程中的行為做出嚴(yán)格的規(guī)定,本著友誼第一,比賽第二的原則,不允許有違反道德的行為出現(xiàn),如有發(fā)生要嚴(yán)肅處理。
3.面對新干事對活動的不熟悉,在今后各項活動中,一開始都由老生帶著他們,對工作熟悉后,再放手讓他們自己干。多多培養(yǎng)這方面活動的組織者。
本次活動總體下來,效果還是不錯的,達(dá)到了預(yù)先的目的。在開展活動的同時,各個院系同學(xué)之間的團(tuán)隊合作精神有了很好的體現(xiàn)。通過活動讓各個年級的同學(xué)有了交流。希望同學(xué)能將在比賽過程中的拼搏精神延續(xù)到接下去的學(xué)習(xí),工作和生活中。
最后,我們還要感謝老師們的指導(dǎo)和對此項活動的支持。正是因為你們的指導(dǎo)和支持,加之我們的共同努力,球場上才會有如此多的笑臉在綻放,才會有鑼鼓聲聲響的吶喊加油。希望老師們繼續(xù)支持我們,我們也一定會盡自己的全力,把以后的活動做得更好,把體育的快樂送到每一位同學(xué)手中的!
學(xué)生體育教育技能大賽總結(jié)5
為了豐富校園文化活動生活,增強(qiáng)班級集體榮譽(yù)感,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,提高學(xué)校籃球運(yùn)動技術(shù)水平。我校于20xx年10月24日-10月26日舉辦了“行知杯籃球賽”。
本次比賽是以班為單位,參賽隊伍有15支,經(jīng)抽簽進(jìn)行單循環(huán)賽。同時,在本次比賽的籌辦過程中,學(xué)校也給予了我們大力支持,使得賽場上洋溢著更加飽滿的熱情!
在本次比賽過程中,參賽隊員都積極配合裁判,服從裁判的判決。參賽場上選手們都積極踴躍,奮力拼搏;場下各班拉拉隊,更是歡呼雀躍,氣氛尤為活躍,展現(xiàn)出我校學(xué)生的.青春活力與朝氣。他們堅持“友誼第一,比賽第二”的原則,賽出了風(fēng)格,賽出了水平。比賽共評出了一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
通過比賽加強(qiáng)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作意識與奮力拼搏的精神,也頁成為了近段時間校園文化的一道靚麗的風(fēng)景線,成為了同學(xué)們談?wù)摰挠忠唤裹c(diǎn)。
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