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防溺水安全小班方案

時間:2022-05-16 08:18:14 方案 我要投稿

防溺水安全小班方案(通用6篇)

  為了確保事情或工作有效開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的防溺水安全小班方案(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

防溺水安全小班方案(通用6篇)

  防溺水安全小班方案1

  為了進一步防范和治理學生溺水問題,努力維護廣大學生的生命安全,根據(jù)省市有關(guān)會議安全,結(jié)合我鎮(zhèn)的實際情況,在“沙田鎮(zhèn)防范學生溺水專項治理工作方案”的指導下,我園根據(jù)園部實際,制定如下工作方案:

  一、工作目標:

  通過開展幼兒溺水問題專項治理工作,進一步健全我園防溺水安全教育體系,強化家長對幼兒在外安全監(jiān)管意識,提升教師、家長對維護幼兒健康成長的重視程度,建立防溺水工作小組,構(gòu)建“家庭、幼兒園”家園共育的幼兒安全防護網(wǎng),有效遏制幼兒溺水事故的發(fā)生。

  二、職責分工:

  (一)成立機構(gòu)

  為切實開展幼兒防溺水專項活動,我園成立“xxxxx幼兒園防溺水專項防治工作領(lǐng)導小組”,負責開展和協(xié)調(diào)全園防溺水專項防治工作。

  組長:xxxx(幼兒園園長)

  副組長:xxx (幼兒園副園長)

  成員:xxxxxxx

  (二)主要職責分工:

  1.幼兒園園長為防溺水專項防治工作組長,主要負責統(tǒng)籌園內(nèi)有關(guān)開展專項治理行動,協(xié)調(diào)各部門開展專項工作督導,督促落實工作職責。

  2.幼兒園副園長負責組織幼兒園強幼兒防溺水安全宣傳教育工作,發(fā)布相關(guān)防溺水信息:組織幼兒園開展家訪、電訪、家長會等活動,充分利用幼兒園博客。校訊通等信息平臺提醒家長加強學生校外安全監(jiān)督,加強家園互動。

  3.幼兒園各班級教師機工作小組成員,通過幼兒園教育平臺,向幼兒及家長開展有關(guān)的安全教育,推動防溺水安全知識的普及,強化家長對幼兒的安全監(jiān)管意識。

  三、工作措施:

  (一)加強幼兒安全宣傳教育

  為了進一步防范幼兒溺水,我園利用國旗下談話、安全教育教學活動, 開展豐富的安全教育活動,提升幼兒的安全防范意識。同時利用幼兒周末及假日前開展“安全10分鐘教育”切實落實防溺水“四不要”要求(不要在無家長陪同下私自下水游泳,不要在設(shè)有警示牌的區(qū)域游泳,不要在無安全保障及野外水源游泳,不要再來離園途中和假期間在水源地周邊戲水)。

  (二)家園互動,提高家長的安全監(jiān)管意識。

  為了進一步擴大防溺水安全工作效應,提升幼兒的安全監(jiān)管力度,我園及時發(fā)動家長參與到我園防溺水各項工作中,主要通過家訪、電訪、召開家長會等形式向家長宣傳有關(guān)幼兒防溺水的各項安全措施及信息,同時我們還利用告家長一封信、校訊通、幼兒園的微博的信息溝通平臺,向家長發(fā)送溫馨提示。安全預警信息時刻提醒家長做好幼兒園在外的安全監(jiān)管工作,減少監(jiān)管空白,防止幼兒意外事故的發(fā)生。

  四、工作要求:

  (一)加強組織領(lǐng)導。

  為加強幼兒的溺水工作,我園成了“莊士小金星幼兒園防溺水專項防治工作領(lǐng)導小組”,張文秀擔任組長,陳敏任副組長,幼兒園其他行政擔任組員,在我園領(lǐng)導小組的組織下,負責全園的防溺水各項安全教育。

  (二)強化責任落實。

  成立工作小組,要求各崗位人員按照職責,明確分工,加強落實工作責任,明確專項工作責任人,確保各項措施落實到位。

  按照省市及我鎮(zhèn)的相關(guān)防溺水會議要求,我園嚴格落實信息報送制度,不斷的努力提高溺水事件信息報送時效性、準確性、以免出現(xiàn)遲報、漏報、瞞報的現(xiàn)象。

  (三)堅強督導作用。

  開展防溺水專項整治工作,我園領(lǐng)導小組根據(jù)本園實際情況集結(jié)合及假日等,適時地組織開展對幼兒、家長的專項督導,通過不定期的督查,發(fā)送相關(guān)信息等形式,要求家長加強幼兒外出的安全工作,同時,領(lǐng)導小組積極各班教師按照相關(guān)工作要求,落實工作責任,密切家園配合,強化家園合作,確保防溺水工作取得成效。

  防溺水安全小班方案2

  一、指導思想:

  以構(gòu)建和諧校園,以人為本、關(guān)注生命,的教育方針,堅持對人民對學生對社會高度負責的原則,充分發(fā)揮學校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧社會作出應有的努力。

  二、工作目標:

  以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的溺水事故為目標,以學校周邊水域為重點,全面清查、整改學校安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過開展“安全教育日”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關(guān)注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

  三、活動主題:

  開展防溺水教育,加強安全管理。

  四、組織網(wǎng)絡(luò):

  組長:

  副組長:

  后勤保障:

  組員:

  五、安全教育活動重點:

  面臨的安全隱患及處置對策教育,不斷提高師生防范能力。

  六、活動時間:

  6月份

  七、活動安排:

 。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導,高度重視

  近幾年,我市發(fā)生了幾起溺水事故,奪去了學生、幼兒的生命,是學校安全事故的禍首,給家庭帶來了重大損失,造成了不良的社會影響。在汛期即將來臨之際,學校高度重視,從踐行科學發(fā)展觀,保安全、保穩(wěn)定、保發(fā)展的大局出發(fā),狠抓防溺水的教育管理工作,落實一名校級領(lǐng)導專抓此項工作,認真分析學校防溺水教育管理的現(xiàn)狀以及小學生溺水事故的發(fā)生特點,結(jié)合學校實際,采取各種有效措施,有針對性地對學生進行防汛防溺水常識的教育和管理,切實增強中小學生安全意識和自我保護能力。

 。ǘ┣袑嵓訌姺滥缢踩WR教育,提高學生的防范意識。

  學校通過專題講座、知識競賽、觀看錄像、展板專欄等多種形式,廣泛開展預防溺水教育活動。同時,要健全制度,堅持堵疏結(jié)合,讓預防溺水事故成為學生的自覺行動。

  自今年開始,每年5—9月都將在全校開展防溺水工作專項活動。當前,我校要重點開展好以下活動:

  1、積極營造“防溺水”的安全教育氛圍,通過懸掛橫幅、張貼標語、班班出一期以防溺水安全教育為主題的黑板報等宣傳活動,宣傳溺水的'危害性,使學生牢固樹立憂患意識;

  2、召開一次全校師生防溺水安全教育大會,進行一次防溺水安全知識教育活動;

  3、各班進行一次以“關(guān)愛生命,遠離溺水傷害”主題班會活動,并通過具體案例、圖片等形式,用血淋淋的事實喚起學生的安全意識;

  4、對村、校周邊池塘、灣、溝等處進行一次深入全面的大檢查,設(shè)置醒目警示牌,做到防患于未然;

  5、組織學生進行一次以“關(guān)愛生命,遠離溺水傷害”為主題的手抄報大賽;

  6、建立教師巡查制度,定期對河壩、池塘進行巡邏;

  7、建立網(wǎng)格化管理體系,保證信息暢通。按學生居住地成立小組,使學生相互監(jiān)督約束,及時掌握情況;

  8、與學生及家長簽訂防溺水工作協(xié)議書;

  9、積極爭取社會各界力量共同參與,建立學校、家庭、社會共同參與做好學生安全工作的良好機制,利用社區(qū)廣播、發(fā)放宣傳材料廣泛宣傳“珍愛生命、安全第一”有關(guān)要求,最大限度防止溺水事故的發(fā)生。

 。ㄈ┘訌姸讲椋_保實效。

  自現(xiàn)在開始至九月底,學校領(lǐng)導將對我校防溺水工作進行督查,并將督查情況及工作效果以適當方式進行反饋。對不按規(guī)定開展活動或發(fā)生事故后未按規(guī)定和程序報告,造成學生人身傷害的,要嚴肅追究主要領(lǐng)導和有關(guān)責任人員的責任。

  八、活動要求:

  安全工作是學校的頭等大事,希望全體師生以“防溺水安全專項教育活動”為契機,積極行動起來,全體教師要高度重視對學生的安全教育,在夏季即將來臨之際,對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切。因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認真開展好“珍愛生命,預防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作,避免出現(xiàn)學生管理上的空檔,在學生放學、雙休日、節(jié)假日等,要提早進行集中強調(diào)教育。

  一是要突出重點對象教育,對平時有擅自游泳或到水域游玩經(jīng)歷的學生要登記造冊,采取同學之間結(jié)對監(jiān)督、有獎舉報等方式,密切掌握這類對象課余時間的活動去向和動態(tài),及時進行跟蹤教育;

  二是要重點關(guān)注問題少年、留守兒童、外來工子女和單親家庭子女,關(guān)注性格孤僻、學習困難的學生,切實關(guān)心他們的學習生活和思想動態(tài),及時進行心理輔導,落實關(guān)懷幫扶措施,增強活動針對性。通過教育,使學生自覺遠離危險,同時,也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識,從而減少學生溺水死亡事件的發(fā)生。

  防溺水安全小班方案3

  一、目的

  學校為了教給學生防溺水常識,使學生掌握防溺水知識,提高防溺水能力,確保學生安全,開展防溺水知識競賽活動。

  二、活動時間

  20xx年4月12日-18日

  三、活動形式:

  開卷考試

  四、活動過程:

  1、安全處印發(fā)試卷。

  2、班主任分發(fā)試卷給學生,讓學生帶回家里與家長一起完成,家長、學生都要簽名。

  3、班主任根據(jù)學生答題情況,評出一等獎2名、二等獎3名,報安全處。

  4、班主任把比賽試卷評改后交到年級,年級收齊上交安全處。

  附:1、《防溺水知識競賽》試題及答案

  防溺水安全小班方案4

  一、指導思想。

  為加強幼兒園安全工作,切實落實各項工作安排,遵照上級文件要求,高度重視、精心組織,扎實開展“防溺水”教育活動。

  二、成立組織。

  為了落實此次防溺水安全教育各項工作的安排,明確責任,落實任務(wù)。成立防溺水安全教育工作領(lǐng)導組:

  組長:

  成員:

  三、活動目標。

  通過此次活動,全面落實“中小學生預防溺水”教育的各項要求,并通過教育活動的開展,教育廣大師生,把幼兒園的安全工作以及幼兒的生命健康作為幼兒園各項工作的首要工作。促進幼兒園各項安全工作扎實有效的開展。杜絕幼兒園發(fā)生溺水等重特大關(guān)乎學生生命安全事故的發(fā)生。

  四、活動的過程安排。

  1、高度重視,精心組織。

  幼兒園從“安全第一,預防為主”的高度出發(fā),高度重視中小學生預防溺水教育活動的組織實施工作,將其作為增強幼兒家長安全意識、提高幼兒自我保護能力、做好幼兒園安全管理工作的一項重要措施,切實抓緊抓好。幼兒園深入研究、分析了我園幼兒預防溺水教育的工作現(xiàn)狀與幼兒溺水事故發(fā)生的特點,結(jié)合工作實際,認真制定活動工作方案,有針對性地開展幼兒預防溺水事故、提高自我保護意識和能力的宣傳教育活動,切實增強幼兒安全意識和自我保護能力。

  2、加強教育,開展活動

  下河游泳是小朋友溺水事件發(fā)生的成因,幼兒園充分利用課堂教學、班會、集體活動等載體,通過老師講解、觀看《安全伴我行》宣傳片、黑板報等多種形式,認真組織開展好預防溺水教育活動,努力使廣大幼兒及其家長參與活動的過程中,樹立預防溺水的安全理念,掌握相關(guān)知識,提高自我防范能力;顒又芷陂g,開展以下“四個一”活動:

 。1)、開展一次全園性的“珍愛生命、預防溺水”行政大會。使全體師生人人參與到教育活動中來,人人為預防幼兒溺水事件的發(fā)生獻計獻策。

 。2)、召開一次班會。讓幼兒及其家長講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動家長自己來分析應如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。

 。3)、出一期防止溺水的黑板報。以預防溺水為主題,向幼兒及其家長宣傳防止溺水的基本常識;明確要求幼兒不準無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳,不準擅自與伙伴結(jié)伴游泳,不準到護城河河道內(nèi)玩水。

 。4)、發(fā)一封《致家長書》。加強幼兒園與家長的聯(lián)系,增強家長安全意識和監(jiān)護人的責任意識,向家長通報幼兒園入園、離園時間和放假、開學時間以及幼兒應遵守的'事項等,請家長共同做好幼兒的安全管理工作。

  幼兒園在園內(nèi)門口張掛橫幅、書寫標語,營造深厚的園內(nèi)宣傳教育氛圍。

  3、加強督查,認真總結(jié)

  活動期間,幼兒園對各班開展情況進行督查和評比,通過這種方式督促主班教師加強管理,認真開展好活動,確保各項活動扎實有效。

  活動結(jié)束后,幼兒園要認真總結(jié),吸取活動過程中的經(jīng)驗教訓,兌現(xiàn)獎懲。為推動幼兒園的各項安全工作而努力。

  防溺水安全小班方案5

  活動目標:

  1、在活動中體驗、感知,了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識,形成自我保護和保健的基本能力。

  2、培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。

  活動準備:

  課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。

  活動過程:

  一、創(chuàng)設(shè)情境,談話導入。

  1、談話:炎熱的夏天悄悄來到了,你最喜歡參加夏天的什么活動?

  2、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,激發(fā)幼兒參加的熱情,創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。

  二、引導自主選擇、辨析,學會飲食衛(wèi)生。

  1、創(chuàng)設(shè)情境:在途中大家口渴難忍,要購買水果、飲料。

  2、出示水果,幼兒自主選擇、辨析。

  教師扮演水果店的老板出示兩盤水果,(一盤洗過了的好的水果,一盤沒有洗的還有點爛的)請幾個小朋友挑選。

  3、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論,交流對夏天吃水果的認識,形成講究衛(wèi)生的意識。

  三、自主討論,預防中暑。

  1、創(chuàng)設(shè)情境,播放動畫。教師繼續(xù)扮演老板,為幼兒播放動畫:播放卡通人物魯?shù)爸惺畹膭赢嫞M織幼兒討論:魯?shù)盀槭裁磿䲡灥梗?/p>

  2、通過討論,教師小結(jié):(1)中暑的原因或條件;(2)怎樣預防中暑。

  3、請幼兒商討救魯?shù)暗姆椒。播放另外一半動畫片,即魯(shù)暗镁鹊牟糠帧?/p>

  四、模擬游泳情境,學習游泳安全知識

  1、到達目的地,創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。教師扮演游泳教練,講述發(fā)生的溺水事故,引起幼兒重視。

  2、教師播放游泳片,讓幼兒明白準備活動的要領(lǐng)和安全知識,以及注意事項。

  五、學唱兒歌

  1、教師小結(jié):在炎熱的夏天,不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,現(xiàn)在暑假快要到了,每一位同學小朋友都要注意這些問題,過一個健康、安全的暑假。

  2、師生一起伴著音樂學唱兒歌。

  附:兒歌

  夏天到,火辣辣,小朋友們樂陶陶。多喝水,慎飲食,出外活動要當心。健康安全要牢記,養(yǎng)成生活好習慣。 

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