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【精選】招生方案(通用10篇)
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,我們需要事先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案要怎么制定呢?以下是小編整理的招生方案4篇,希望能夠幫助到大家。
招生方案 篇1
根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》,《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》,教育部、國家發(fā)展改革委、審計(jì)署《關(guān)于印發(fā)治理義務(wù)教育階段擇校亂收費(fèi)的八條措施的通知》(教基一〔20xx〕1號),教育部《關(guān)于進(jìn)一步做好小學(xué)升入初中免試就近入學(xué)工作的實(shí)施意見》(教基一〔20xx〕1號)以及自治區(qū)教育廳《關(guān)于做好20xx年義務(wù)教育招生入學(xué)工作的通知》(桂教基教〔20xx〕12號)等精神,結(jié)合我市實(shí)際情況,本著依法規(guī)范、公開公正、穩(wěn)步實(shí)施的原則,為進(jìn)一步規(guī)范我市民辦初中招生工作管理,深化教育領(lǐng)域綜合改革,穩(wěn)妥有序地推進(jìn)民辦初中招生改革工作,特制定本實(shí)施方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立民辦初中招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)市區(qū)(不含臨桂區(qū),下同)民辦初中招生工作,規(guī)范社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)行為,監(jiān)督指導(dǎo)各民辦初中招生錄取,依法維護(hù)民辦初中的招生秩序,切實(shí)保障家長、學(xué)生和學(xué)校合法正當(dāng)?shù)臋?quán)益,全力做好今年的小升初招生工作。
二、招生的原則和政策規(guī)定
堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)原則。各民辦初中市區(qū)招生采取"搖號(電腦隨機(jī)選擇)+面談"的方式進(jìn)行錄取,通過桂林市區(qū)小升初網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)(以下簡稱"網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)"),劃定市區(qū)招生計(jì)劃人數(shù)3倍的入圍名單(報(bào)名人數(shù)不足3倍的,全部進(jìn)入入圍名單),然后在入圍名單中按照搖號錄取不低于25%(按市區(qū)招生計(jì)劃人數(shù)5%的比例遞增),面談錄取不高于75%的比例錄取市區(qū)招生計(jì)劃人數(shù)。原招收特長生的學(xué)校,特長生比例嚴(yán)格控制在市區(qū)招生計(jì)劃數(shù)的3%以內(nèi),特長生可直接進(jìn)入預(yù)錄名單。各民辦初中市區(qū)外(11縣及臨桂區(qū)、外市)招生全部通過面談錄取。當(dāng)報(bào)名人數(shù)小于或等于招生計(jì)劃人數(shù)時(shí),學(xué)校應(yīng)將報(bào)名學(xué)生全部錄;當(dāng)市區(qū)報(bào)名人數(shù)大于招生計(jì)劃人數(shù)時(shí),應(yīng)采取"搖號(電腦隨機(jī)選擇)+面談"的方式進(jìn)行招生錄取。
各民辦初中必須嚴(yán)格貫徹執(zhí)行上述法律法規(guī)及政策,要按照市教育局下達(dá)的20xx年初中招生計(jì)劃,結(jié)合自身辦學(xué)特色與要求,自主合理確定招生范圍、標(biāo)準(zhǔn)和方式。同時(shí),禁止擅自擴(kuò)大招生規(guī)模;禁止舉辦任何形式的選拔性文化考試錄取新生,禁止聯(lián)合或委托任何社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉行變相招生考試;禁止以學(xué)生是否參加該校單獨(dú)或與社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合或委托舉辦以選拔生源為目的的各類培訓(xùn)班("占坑班")為報(bào)名和錄取的'前提條件;禁止以參加社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和群眾性團(tuán)體組織的各類競賽及其考級成績和頒發(fā)的獎(jiǎng)勵(lì)證書作為招生錄取的依據(jù);禁止以任何名義向?qū)W生和家長違法收取報(bào)名、資料及面談等費(fèi)用。各民辦初中必須嚴(yán)格按照物價(jià)部門批復(fù)的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一收費(fèi)。
三、招生的程序和辦法
、逯贫ㄕ猩桨。
各民辦初中要嚴(yán)格按照審批核定的辦學(xué)層次和辦學(xué)規(guī)模,以及市教育局下達(dá)的20xx年初中招生計(jì)劃和本實(shí)施方案要求,制定學(xué)校招生方案。招生方案必須包括:招生日程、招生計(jì)劃(分五城區(qū)、11縣及臨桂區(qū)、外市計(jì)劃)、招生范圍、報(bào)名方式、報(bào)名要求、確定面談錄取辦法。各校的招生方案須經(jīng)市教育局審批后方能實(shí)施執(zhí)行。
、婀颊猩喺隆
各民辦初中根據(jù)本校招生方案制定20xx年招生簡章,經(jīng)市教育局備案后及時(shí)向社會(huì)公布。招生簡章內(nèi)容應(yīng)包括:招生計(jì)劃(分五城區(qū)、11縣及臨桂區(qū)、外市計(jì)劃)、報(bào)名方式、報(bào)名要求、咨詢方式、面談錄取辦法、面談名單查詢方式、面談時(shí)間和地點(diǎn)、面談錄取查詢方式、經(jīng)過價(jià)格主管部門審批的學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容。
、缃M織報(bào)名工作。
⒈報(bào)名組織工作。各民辦初中必須在市教育局規(guī)定的報(bào)名時(shí)間,統(tǒng)一在網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)接受學(xué)生報(bào)名,一律不得委托其他個(gè)人、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或任何第三方組織參與報(bào)名,不得要求學(xué)生和家長必須統(tǒng)一在報(bào)考學(xué)校報(bào)名。
⒉規(guī)范報(bào)名資格和程序。報(bào)名不設(shè)門檻,凡20xx年應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生均可報(bào)名。各民辦初中在網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)上嚴(yán)格按五城區(qū)、11縣及臨桂區(qū)、外市戶籍分類接受報(bào)名。報(bào)名工作分為2個(gè)時(shí)段,第一時(shí)段實(shí)行桂林中學(xué)初中部、十三中及所有民辦初中同時(shí)報(bào)名,第二時(shí)段由報(bào)名人數(shù)未達(dá)到招生計(jì)劃人數(shù)的民辦初中繼續(xù)接受報(bào)名。報(bào)名時(shí),每名學(xué)生根據(jù)自身?xiàng)l件和各學(xué)校辦學(xué)特色,可選擇1-3所民辦初中報(bào)名(符合多校劃片試點(diǎn)初中招生條件的學(xué)生可同時(shí)選擇一所公辦初中報(bào)名),但不得超過3所。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生報(bào)名時(shí)弄虛作假,不如實(shí)填寫報(bào)名信息的,將視為報(bào)名作廢,不能參加民辦初中的錄取。
招生方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《義務(wù)教育法》和《民辦教育促進(jìn)法》的相關(guān)規(guī)定,貫徹落實(shí)《市教委關(guān)于20xx年天津市初中招生工作的指導(dǎo)意見》(津教委〔20xx〕13號)以及《20xx年河北區(qū)初中招生工作實(shí)施方案》(河北教發(fā)【20xx】28號)的具體要求,制定《20xx年匯森中學(xué)初中招生工作方案》。
二、工作原則
1、堅(jiān)持規(guī)范招生原則,在河北區(qū)中招辦直接領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)行自主招生。
2、堅(jiān)持“公開、公平、公正”的原則,面向全區(qū)招生。
3、堅(jiān)持雙向選擇原則,學(xué)生自愿報(bào)名。
4、堅(jiān)持擇優(yōu)錄取原則,采取綜合素質(zhì)測量、面談錄取方式進(jìn)行招生。
三、招生對象具有天津市河北區(qū)學(xué)籍的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生
四、招生人數(shù)360人
五、招生程序
(一)報(bào)名
1、報(bào)名時(shí)間:6月22日上午7:30—12:00
凡有意報(bào)考匯森中學(xué)的學(xué)生在小學(xué)學(xué)籍校領(lǐng)取《20xx年河北區(qū)民辦初中招生報(bào)名表》,按填表說明填寫相關(guān)內(nèi)容并粘貼近期1寸免冠照片。由學(xué)籍校審核并在相應(yīng)位置加蓋校章。
2、報(bào)名地點(diǎn):天津市匯森中學(xué)(河北區(qū)幸福道27號)
3、報(bào)名時(shí)需攜帶以下材料:
、僖烟詈貌⑸w章的報(bào)名表及2份復(fù)印件;
、谖、六年級所有能夠反映學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的資料復(fù)印件(復(fù)印件順序內(nèi)容與報(bào)名表所填順序內(nèi)容一致);
、蹜艨诓臼醉摵蛯W(xué)生本人頁的復(fù)印件(居住證持有人隨遷子女還需攜帶原籍戶口簿、有效期內(nèi)的居住證、房屋租賃證明、務(wù)工證明、在本市的社保繳費(fèi)憑證復(fù)印件)。
特別說明:1.報(bào)名表要求字跡工整,填寫內(nèi)容確保真實(shí)準(zhǔn)確。發(fā)現(xiàn)弄虛作假者,取消報(bào)名資格。
2.復(fù)印材料恕不退還。
。ǘ⿲徍
1、初審:學(xué)校對學(xué)生報(bào)名材料進(jìn)行審核篩選,按照招生計(jì)劃1:2的比例遴選品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生參加面談。如報(bào)名人數(shù)未達(dá)到招生計(jì)劃1:2的比例,則所有報(bào)名學(xué)生全部參加面談。
2、公布面談名單:6月23日下午16:00,向各小學(xué)反饋參加面談的學(xué)生名單。同時(shí),家長可關(guān)注“天津市匯森中學(xué)招生”微信公眾平臺(tái)查看結(jié)果。
3、核發(fā)《面談證》:6月24日下午13:30—16:30,進(jìn)入面談的學(xué)生攜帶1張與報(bào)名表同底版的1寸照片、戶口簿原件(居住證持有人隨遷子女還需攜帶原籍戶口簿、有效期內(nèi)的'居住證、房屋租賃證明、務(wù)工證明、在本市的社保繳費(fèi)憑證原件)、報(bào)名表所填內(nèi)容相關(guān)資料的原件到學(xué)校驗(yàn)證,核準(zhǔn)無誤后領(lǐng)取《面談證》。
。ㄈ┟嬲
6月25日下午,參加面談的學(xué)生攜帶《面談證》并按《面談證》上指定的時(shí)間和地點(diǎn)到學(xué)校參加面談。
(四)公布錄取結(jié)果
6月27日下午14:00,向各小學(xué)反饋經(jīng)過區(qū)中招辦審核確認(rèn)的錄取名單。同時(shí),家長可關(guān)注“天津市匯森中學(xué)招生”微信公眾平臺(tái)查看結(jié)果。
(五)交費(fèi)注冊
6月28日上午9:00–11:00(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):8000元/生/學(xué)年)
六、工作保障
學(xué)校成立由校長任組長的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,招生工作在河北區(qū)教育局中招辦的監(jiān)督下進(jìn)行,確保招生工作的公平公正。
招生方案 篇3
一、營銷目的
在一定周期內(nèi)使招生的規(guī)模幅射XXXX所有的居民村,熟悉三分之二以上居民家庭的構(gòu)成及其聯(lián)系方式,從中發(fā)掘現(xiàn)有客戶和未來的潛在客戶。通過宣傳推廣使居民對XXX的了解度達(dá)到80以上,認(rèn)知度達(dá)45以上,在社區(qū)取得較好的口碑并產(chǎn)生較好的社會(huì)效益。
二、推廣周期
及目標(biāo)
以三年為一周期,分三階段實(shí)施
預(yù)期每年在班學(xué)生達(dá)280名以上,學(xué)生流失率在8以下(不包括自然流失)
三、人員配備及支出預(yù)算
初期預(yù)算約25000元左右
1、外招營銷推廣員6人:采取提成與底薪遞減的薪資方案。(三個(gè)月試用期每人約千元,共6000元。
2、校方營銷推廣專員2至3人:負(fù)責(zé)外招員的培訓(xùn),協(xié)助,和社區(qū)活動(dòng)的聯(lián)系、直轄市以及方案執(zhí)行。(三個(gè)月試用9000元)。
3、宣傳品的費(fèi)用:2500元。
4、專職任課老師(兼職性質(zhì)):每天50元,每年約100天課時(shí),約需6000元。
四、具體措施
第一階段探索期(前三個(gè)月)
1、營銷員的培訓(xùn)
六人分為三組進(jìn)行社區(qū)走訪,每組必須有一名女性,要求以學(xué)校為中心向外幅射,時(shí)間為19:30至20:15,每天完成三戶。
晨跑時(shí)間:著制服,第周改變路線。時(shí)間:7:30至7:55。
專業(yè)知識培訓(xùn):9:00至11:00。
戶外走訪時(shí)間:15:00至18:00。
2、宣傳品
精選3000句日常生活英語編輯冊,錄成光盤作為內(nèi)部資料隨走訪選擇性的發(fā)放,光盤內(nèi)要求有教學(xué)互動(dòng)的內(nèi)容,不得多于十分鐘。
3、社區(qū)合作
與社區(qū)聯(lián)系合作進(jìn)行老年人和成人英語的免費(fèi)課程培訓(xùn),擴(kuò)大認(rèn)知度,信任度。根據(jù)學(xué)校的有限資源選擇受眾范圍,要求盡量合理分配。(其間建立信息庫)
4、戶外英語角
成立戶外英語角,可以與周邊的學(xué)校協(xié)辦。
5、客源置換
與社區(qū)知名或信譽(yù)度高的單位進(jìn)行客源轉(zhuǎn)換(隱性費(fèi)用),以取得雙贏。
第二階段拓展期(二年時(shí)間)
穩(wěn)定營銷隊(duì)伍:此段時(shí)間人員流失很大,根據(jù)具體情況考慮人員的補(bǔ)充和本項(xiàng)活動(dòng)的終止。主要是擴(kuò)大效益及信息收集的成果如何。銷售人員進(jìn)入收獲階段,留下的銷售員可以自給自足,應(yīng)著重激勵(lì)引導(dǎo)和必要的重新定位。
晨練方式已經(jīng)成為習(xí)慣,既增強(qiáng)了員工的`本質(zhì)又鞏固了學(xué)校在居民中的依賴度。
定點(diǎn)英語角的成立能最大限度的聚集人氣,擴(kuò)大影響度,達(dá)到媒體自主宣傳的目的,使受眾呈幾何度增長。
免費(fèi)的成人、老人培訓(xùn)與英語角成為一個(gè)品牌?蓪で筚澲献魃。此期間可以與企業(yè)交換服務(wù)。
第三階段驗(yàn)收期(后九個(gè)月)
逐步完善信息庫收集資料的分類,建檔,建立數(shù)據(jù)庫。
鞏固前段時(shí)間的成效,找出不足及疏忽的地方,加以完善改進(jìn)。
檢驗(yàn)宣傳收益率。
開發(fā)英語教學(xué)以年的教學(xué)內(nèi)容,提升教學(xué)附加值。使XXX學(xué)校成為孩子從學(xué)校到家庭的第三個(gè)連接點(diǎn),成為他們的三度空間。我們的教育是不同于學(xué)校的壓力,也不同于家庭的封閉,要傳達(dá)的是快樂,創(chuàng)造,自由,聯(lián)想的教學(xué)理念。要讓孩子們樂于到學(xué)校來并成為他們成長中的親密伙伴。
五、方案的可行性論證調(diào)查
學(xué)校結(jié)構(gòu)、近期目標(biāo)、戰(zhàn)略形式、教學(xué)導(dǎo)向。
社區(qū)環(huán)境組成,人際脈絡(luò)。
人才的儲(chǔ)備。
財(cái)務(wù)狀況。
師資力量。
硬件配備。
專業(yè)技術(shù)知識支持情況。
現(xiàn)階段民意調(diào)查。
招生方案 篇4
為了鼓勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生來校就讀,促進(jìn)學(xué)校的持續(xù)發(fā)展,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校的辦學(xué)競爭力,提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)高素質(zhì)的具有育華特質(zhì)的人才,特制定傷優(yōu)秀學(xué)生來校就讀獎(jiǎng)勵(lì)辦法,對來校就讀的各類優(yōu)秀學(xué)生給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
優(yōu)秀學(xué)生來校就讀獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
一、高中招生優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)
。1)中考成績達(dá)到杭州市前500名來校就讀的學(xué)生,每學(xué)期給予7000元人民幣的`獎(jiǎng)學(xué)金。(從第二學(xué)期開始,如果上學(xué)期期末成績未進(jìn)入年級前50名者,則取消該學(xué)期的獎(jiǎng)學(xué)金)。
。2)凡中考成績在杭州市前四所重點(diǎn)中學(xué)錄取線以上者,每學(xué)期給予六千元(人民幣)獎(jiǎng)學(xué)金。(進(jìn)入德語班學(xué)生不享受此項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金)(從第二學(xué)期開始,如果上學(xué)期期末成績未進(jìn)入年級前50名者,則取消該學(xué)期的獎(jiǎng)學(xué)金)。
。3)非杭州考生中考成績達(dá)到所在地市中考成績前100名的考生來校就讀,每學(xué)期給予6000元的獎(jiǎng)學(xué)金,(從第二學(xué)期開始,如果上學(xué)期期末成績未進(jìn)入年級前50名者,則取消該學(xué)期的獎(jiǎng)學(xué)金)。
。4)經(jīng)學(xué)校考核,來校就讀的宏志學(xué)生在高中三年的學(xué)雜費(fèi)、住宿費(fèi)、服裝費(fèi)、醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)由學(xué)校支付;并每月給予生活補(bǔ)助費(fèi)300元,對在校優(yōu)秀宏志生,再酌情給予獎(jiǎng)勵(lì);每年負(fù)擔(dān)寒暑假各一次的的回鄉(xiāng)探親路費(fèi);學(xué)生考上重點(diǎn)大學(xué)后,綠城集團(tuán)將繼續(xù)給予一定資助。
(5)被學(xué)校錄取的高一新生曾參加由縣、市級教育行政部門舉辦的各學(xué)科類競賽獲得一等獎(jiǎng)?wù),學(xué)校給予每人300元人民幣的入學(xué)獎(jiǎng)勵(lì);獲省及全國一等獎(jiǎng)?wù),學(xué)校給予每人500元的入學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)。
。6)被學(xué)校錄取的高一新生曾參加由縣、市級教育行政部門或縣、市級體育行政部門舉辦的體育、藝術(shù)比賽獲得冠軍和亞軍者,學(xué)校給予每人300元的入學(xué)獎(jiǎng)勵(lì);獲省及全國冠亞軍者,學(xué)校給予每人500元的入學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)。
二、初中招生
。1)盡最大努力落實(shí)學(xué)號的
1、小學(xué)五六年級獲得杭州城區(qū)及區(qū)以上三好學(xué)生、十佳少先隊(duì)員
2、小學(xué)五六年級獲得杭州市“雛鷹爭章活動(dòng)”金獎(jiǎng)
3、小學(xué)五六年級在杭州市陽光少年評選中入圍前50強(qiáng)
4、杭州外國語學(xué)校推薦生(推薦范圍沒有擴(kuò)大,推薦比例和去年持平)
5、非杭州學(xué)籍的外地畢業(yè)學(xué)生經(jīng)學(xué)校面試綜合素質(zhì)特別優(yōu)秀,并且參加學(xué)校的入學(xué)考試成績排名在學(xué)校前20名者。
以上1--4類杭州學(xué)生,報(bào)名參加綠城育華學(xué)校電腦派位,如果沒有派中,學(xué)校將盡力解決學(xué)號;5類外地生也將盡力解決學(xué)號。
(2)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)
1、參加學(xué)校的初一新生入學(xué)考試成績排名在年級前50名者,()學(xué)校給予每人200元人民幣的入學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、被學(xué)校錄取的初一新生曾參加地市級教育行政部門舉辦的各類學(xué)科競賽獲得一等獎(jiǎng)?wù)撸瑢W(xué)校給予每人300元人民幣的入學(xué)獎(jiǎng)勵(lì);獲省及全國一等獎(jiǎng)?wù),學(xué)校給予每人500元的入學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)。
3、學(xué)校錄取的初一新生曾參加地市級教育行政部門或市級體育行政部門舉辦的體育、藝術(shù)比賽中獲得冠軍和亞軍者,學(xué)校給予每人300元的入學(xué)獎(jiǎng)勵(lì);獲省及全國冠軍和亞軍者,學(xué)校給予每人500元的入學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)。
三、高考中考獎(jiǎng)勵(lì):
(1)學(xué)生考入北大、清華,獎(jiǎng)勵(lì)人民幣20000元;學(xué)生考入復(fù)旦大學(xué)、浙大、人大、上海交大等國內(nèi)211工程大學(xué),獎(jiǎng)勵(lì)5000元。學(xué)生考入其他第一批國家重點(diǎn)大學(xué),獎(jiǎng)勵(lì)20xx元人民幣。
(2)學(xué)生中考成績在杭州市排名第一,獎(jiǎng)勵(lì)20000元,排名第二,獎(jiǎng)勵(lì)10000元;排名第三,獎(jiǎng)勵(lì)8000元;排名第四至第十名的學(xué)生,獎(jiǎng)勵(lì)5000元。
以上各獎(jiǎng)勵(lì)就高不累計(jì)發(fā)放。
招生方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
我鎮(zhèn)地處城郊,生源壓力大,做好學(xué)生的穩(wěn)定鞏固工作和學(xué)前、小一、初一的招生工作意義重大。為了確保這項(xiàng)工作的完成,特制定本方案。
二、工作目標(biāo)
1、確保六年級畢業(yè)生100%對應(yīng)升入坳駝駱中學(xué)、嚴(yán)家坳中學(xué)。
2、確保各小學(xué)服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡兒童100%進(jìn)入本小學(xué)一年級就讀。
3、確保各小學(xué)服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡學(xué)前兒童95%進(jìn)入本小學(xué)幼兒園(班)就讀。
3、確保在校學(xué)生的鞏固率為100%。
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長:x
副組長:x
組員:xx
四、工作任務(wù)
1、七年級新生招生:
。1)坳駝駱初中七年級招生由x負(fù)責(zé)督辦,x校長負(fù)責(zé)落實(shí),安排教師走訪走訪,使之全部進(jìn)入坳駝駱初中。坳駝駱小學(xué)、x小學(xué)畢業(yè)生分別由x校長、x主任負(fù)責(zé)協(xié)助,x小學(xué)由x校長負(fù)責(zé)協(xié)助。
。2)x初中七年級招生由x負(fù)責(zé)督辦,x初中x校長負(fù)責(zé)安排教師走訪走訪,使之全部進(jìn)入坳駝駱初中。時(shí)陽小學(xué)、茶園沖小學(xué)畢業(yè)生分別由x、x校長負(fù)責(zé)協(xié)助。
2、六年級畢業(yè)生:
(1)坳駝駱小學(xué)139名畢業(yè)生、x小學(xué)16名畢業(yè)生由x負(fù)責(zé)督辦,x校長、x主任負(fù)責(zé)落實(shí),坳駝駱初中x校長負(fù)責(zé)安排教師走訪,使之全部進(jìn)入x初中。
。2)趙家灣小學(xué)46名畢業(yè)生由x負(fù)責(zé)督辦,x校長負(fù)責(zé)落實(shí),坳駝駱初中x校長負(fù)責(zé)安排教師走訪,使之全部進(jìn)入坳駝駱初中。
。3)時(shí)陽小學(xué)74名畢業(yè)生由x負(fù)責(zé)督辦,x校長負(fù)責(zé)落實(shí),嚴(yán)家坳初中x校長負(fù)責(zé)安排教師走訪,使之全部進(jìn)入嚴(yán)家坳初中。
。4)茶園沖小學(xué)73名畢業(yè)生由x負(fù)責(zé)督辦,x校長負(fù)責(zé)落實(shí),嚴(yán)家坳初中x校長負(fù)責(zé)安排教師走訪走訪,使之全部進(jìn)入嚴(yán)家坳初中。
3、一年級新生:
。1)坳駝駱小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)的新生由x負(fù)責(zé)督辦,x校長負(fù)責(zé)落實(shí),并安排教師走訪,使之全部進(jìn)入坳駝駱小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)就讀。
。2)趙家灣小學(xué)由x負(fù)責(zé)督辦,x校長負(fù)責(zé)落實(shí),并安排教師走訪,使之全部進(jìn)入趙家灣小學(xué)就讀。
。3)時(shí)陽小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)的新生由x負(fù)責(zé)督辦,x校長負(fù)責(zé)落實(shí),并安排教師走訪,使之全部進(jìn)入時(shí)陽小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)就讀。
。4)茶園沖小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)的新生由x負(fù)責(zé)督辦,x校長負(fù)責(zé)落實(shí),并安排教師走訪走訪,使之全部進(jìn)入茶園沖小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)就讀。
4、學(xué)前幼兒招生:
(1)坳駝駱小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)服務(wù)范圍內(nèi)的'學(xué)前幼兒由x負(fù)責(zé)督辦,x校長負(fù)責(zé)落實(shí),并安排教師走訪,使之全部進(jìn)入坳駝駱小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)的學(xué)前幼兒班就讀。根據(jù)該校服務(wù)區(qū)內(nèi)學(xué)前幼兒人數(shù)和本學(xué)年招生情況,定學(xué)前幼兒新招生人數(shù)為95人,學(xué)前幼兒規(guī)模達(dá)到210人。
。2)趙家灣小學(xué)服務(wù)范圍內(nèi)的學(xué)前幼兒由x負(fù)責(zé)督辦,x校長負(fù)責(zé)落實(shí),并安排教師走訪,使之全部進(jìn)入趙家灣小學(xué)學(xué)前幼兒班就讀。根據(jù)該校服務(wù)區(qū)內(nèi)學(xué)前幼兒人數(shù)和本學(xué)年招生情況,定學(xué)前幼兒新招生人數(shù)為25人,學(xué)前幼兒規(guī)模達(dá)到40人。
。3)時(shí)陽小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)的服務(wù)范圍內(nèi)的學(xué)前幼兒由x負(fù)責(zé)督辦,x校長負(fù)責(zé)落實(shí),并安排教師走訪,使之全部進(jìn)入時(shí)陽小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)學(xué)前幼兒班就讀。根據(jù)該校服務(wù)區(qū)內(nèi)學(xué)前幼兒人數(shù)和本學(xué)年招生情況,定學(xué)前幼兒新招生人數(shù)為50人,學(xué)前幼兒規(guī)模達(dá)到70人。
。4)茶園沖小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)的服務(wù)范圍內(nèi)的學(xué)前幼兒由x負(fù)責(zé)督辦,x校長負(fù)責(zé)落實(shí),并安排教師走訪走訪,使之全部進(jìn)入茶園沖小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)的學(xué)前幼兒班就讀。根據(jù)該校服務(wù)區(qū)內(nèi)學(xué)前幼兒人數(shù)和本學(xué)年招生情況,定學(xué)前幼兒新招生人數(shù)為50人,學(xué)前幼兒規(guī)模達(dá)到70人。
5、在校學(xué)生:
在校各年級學(xué)生由原班主任和科任教師負(fù)責(zé)在暑假普遍走訪一次,做好穩(wěn)定鞏固工作。
五、獎(jiǎng)懲措施
1、坳駝駱小學(xué)(含葉。┍仨毐WC該校六年級前30名、趙家灣小學(xué)必須保證該校六年級前10名進(jìn)入坳駝駱初中七年級就讀;時(shí)陽小學(xué)必須保證該校六年級前15名、茶園沖小學(xué)必須保證該校六年級前15名進(jìn)入嚴(yán)家坳初中七年級就讀。全額完成任務(wù)的每生獎(jiǎng)50元到學(xué)校,每少1人罰學(xué)校100元。
2、坳駝駱初中必須要保證坳駝駱小學(xué)(含葉。┝昙壡30名、趙家灣小學(xué)六年級前10名進(jìn)入該校七年級就讀,每少1人罰學(xué)校100元。
3、嚴(yán)家坳初中必須要保證時(shí)陽小學(xué)小學(xué)六年級前15名、茶園沖小學(xué)六年級前15名進(jìn)入該校七年級就讀,每少1人罰學(xué)校100元。
4、以各學(xué)校20xx年春季開學(xué)統(tǒng)計(jì)人數(shù)為準(zhǔn),在校學(xué)生每流失一人罰學(xué)校50元。
5、學(xué)前幼教招生沒有完成任務(wù)的,每少一人罰學(xué)校50元。
6、學(xué)校沒有完成招生任務(wù)的,將影響學(xué)校綜合考核積分,各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)、表彰、評優(yōu)指標(biāo)將向任務(wù)完成的好的學(xué)校傾斜。
7、完成招生任務(wù)的學(xué)校,將優(yōu)先考慮評為先進(jìn)單位,完成招生任務(wù)的教師將優(yōu)先考慮評為先進(jìn)個(gè)人。
招生方案 篇6
暑假是孩子們休息的時(shí)間,更是鞏固提高、打好基礎(chǔ)、嶄露頭角的時(shí)候。當(dāng)您為了工作沒有時(shí)間和精力照顧孩子的學(xué)習(xí),孩子一味沉溺于手機(jī)、電腦、電視;孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,粗心大意,作業(yè)速度慢,這無時(shí)不在困擾著各位家長。為了解除各位家長的后顧之憂,為了讓更多的孩子充分利用暑假來彌補(bǔ)學(xué)習(xí)的某些不足,或強(qiáng)化提高自己的某些學(xué)科,為了讓您的孩子在假期既玩的開心,又不落下學(xué)習(xí),特開設(shè)暑假培訓(xùn)班。
一、培訓(xùn)目標(biāo)
為了孩子的`全面發(fā)展、綜合素質(zhì)全面提高服務(wù),讓您的孩子既能鞏固以前所學(xué)的知識,做好暑假作業(yè),并對即將開始新一學(xué)期所要學(xué)習(xí)的知識有個(gè)系統(tǒng)的把握,又能提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)能力,真正做到全面發(fā)展。
二、培訓(xùn)對象:
4-6歲幼兒
三、培訓(xùn)內(nèi)容:
1、拼音、數(shù)學(xué)、漢字的認(rèn)識及書寫;
2、對上學(xué)期知識進(jìn)行全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)、歸納總結(jié)、查缺補(bǔ)漏;在徹底掌握重點(diǎn)難點(diǎn)的基礎(chǔ)上拓展加深,使學(xué)生能將所學(xué)的知識融會(huì)貫通、靈活運(yùn)用;對下學(xué)期的課程提前預(yù)習(xí)和銜接;(一年級上冊內(nèi)容)
3、輔導(dǎo)學(xué)生假期作業(yè)(培訓(xùn)班備有各科試題和試卷);
四、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):
。1)XXX元/人(不含食宿)
早上8:30——11:30下午2:30——4:30
。2)XXX元/人(含住宿)中餐四菜一湯,保證孩子膳食營養(yǎng)早上:8:30——下午4:30
五、培訓(xùn)時(shí)間:7月1日至8月1日
六、報(bào)名熱線:XXXXXXXXXXXX老師
七、培訓(xùn)地址:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
鄭重承諾:我們將認(rèn)真對待每一位學(xué)生,嚴(yán)格要求自己,盡職盡責(zé),不遺余力地傳授知識,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,同時(shí)嚴(yán)格學(xué)生的考勤制度,做到讓家長放心,讓學(xué)生度過一個(gè)愉快充實(shí)的假期!
招生方案 篇7
一、活動(dòng)目的
冬季準(zhǔn)生源轉(zhuǎn)化、春季新招生
二、活動(dòng)范圍
昂立全國各作文分校
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年2月1日——20xx年2月15日
四、活動(dòng)主題
來昂立好成績
夢想起航,龍翔九天!
呼吸作文,讓作文像呼吸一樣簡單!
五、活動(dòng)原理、關(guān)鍵點(diǎn)
活動(dòng)分為兩個(gè)階段:
年前————開設(shè)短期“小記者”體驗(yàn)課程,利用體驗(yàn)課程來穩(wěn)
定一批準(zhǔn)學(xué)員,年前幾次課重點(diǎn)進(jìn)行對應(yīng)年齡相關(guān)日記知識的講授,年后幾次課進(jìn)行教學(xué)成果的排練,在春季開學(xué)前活動(dòng)操作結(jié)束,開展家長展示續(xù)班活動(dòng),充實(shí)春季招生的數(shù)量;優(yōu)惠活動(dòng)和春季招生的優(yōu)惠活動(dòng)相同;
年后————直接的招生活動(dòng)為主體,宣傳以戶外做點(diǎn)宣傳為主
要形式,以20元預(yù)報(bào)名為宣傳噱頭;春游活動(dòng)和“小記者”課程為招生的輔助手段;直接用折扣和優(yōu)惠進(jìn)行刺激轉(zhuǎn)化,充分利用好春游活動(dòng)和“小記者”課程;
招生思路————以學(xué)校全新升級為主要招生思路;有條件的分
教育成就夢想昂立引領(lǐng)飛翔
總13頁第3頁校要對學(xué)校的軟硬件進(jìn)行全新包裝改造,為暑期的招生宣傳打下宣傳基礎(chǔ);宣傳主題思路要新,對學(xué)校的包裝要新,對團(tuán)隊(duì)的包裝要新,對理念的烘托要新,對學(xué)員的服務(wù)要新;
尤其是通過“小記者”課程和春游活動(dòng)的開展,展現(xiàn)給學(xué)員和家長一個(gè)全新的形象,逐步提高在校生數(shù)量;
1、宣傳吸引
年前:利用20元報(bào)名贈(zèng)送價(jià)值300元的“小記者”課程,同時(shí)贈(zèng)送紀(jì)念品,吸引家長及學(xué)員參與;
年后:通過常規(guī)宣傳,通過20元預(yù)報(bào)名的活動(dòng),積累一批家長支撐開學(xué)前公開課的轉(zhuǎn)化;公開課現(xiàn)場配以“歡樂一把抓”活動(dòng),刺激現(xiàn)場轉(zhuǎn)化報(bào)名;
2、到場體驗(yàn)
年前:學(xué)生和家長通過課程的體驗(yàn),將對昂立的教學(xué)和服務(wù)有了深刻的感受;
年后:通過戶外的宣傳介紹,和后面的公開課讓家長和學(xué)員對昂立的授課模式等有全新的認(rèn)識;
3、轉(zhuǎn)化報(bào)名
年前:“小記者”課程的準(zhǔn)學(xué)員,在春季開學(xué)前的最后幾次課,開始進(jìn)行續(xù)班轉(zhuǎn)化工作,在課程后期的家長會(huì)階段通過優(yōu)惠措施進(jìn)行強(qiáng)力的轉(zhuǎn)化;
年后:通過年后的戶外宣傳,通過設(shè)立戶外咨詢點(diǎn)進(jìn)行宣傳預(yù)報(bào)名,統(tǒng)一安排預(yù)報(bào)名人員的公開課,通過預(yù)報(bào)名優(yōu)惠和現(xiàn)場優(yōu)惠政策
教育成就夢想昂立引領(lǐng)飛翔
總13頁第4頁進(jìn)行生源轉(zhuǎn)化;(單期抓金幣+送“昂立龍秀口語”課程或昂立大禮包或大毛絨卡通龍(可以自購)、三期送春游+“小記者”課程或昂立大禮包或大毛絨卡通龍(可以自購))
六、優(yōu)惠政策
以下優(yōu)惠政策為春季招生時(shí)使用,請各分校依據(jù)自身情況進(jìn)行調(diào)整采用;
傳單優(yōu)惠:
1、預(yù)報(bào)名20元抵200元學(xué)費(fèi),限每生用一次;
2、參加預(yù)報(bào)名即送“昂立龍”紀(jì)念品;
3、預(yù)報(bào)名還可獲得價(jià)值300元的“小記者”訓(xùn)練營;
公開課現(xiàn)場優(yōu)惠:
1、公開課現(xiàn)場“歡樂一把抓”活動(dòng),試試新年好運(yùn)氣;
2、三期報(bào)名送價(jià)值300元“觸摸春天”春游活動(dòng);
優(yōu)惠政策
教育成就夢想昂立引領(lǐng)飛翔
某分校學(xué)費(fèi)為600元/期,參照上表制定本活動(dòng)優(yōu)惠政策,具體如下:
1、“昂立龍紀(jì)念品”———————昂立龍儲(chǔ)蓄罐;
2、20抵200可直接憑預(yù)報(bào)名卡沖抵,也可制作代金券使用;
3、金幣為一元、五角、一角等面額不一的硬幣,裝在透明容
器內(nèi),抓的時(shí)候能看到;清點(diǎn)后金幣的面額進(jìn)行四舍五入到元;三期聯(lián)報(bào)的抓三次,面額累加;
4、春游成本控制在100元左右。
教育成就夢想昂立引領(lǐng)飛翔
七、活動(dòng)宣傳
。ㄒ唬┬麄髌
年前————————
DM單頁(正面)DM單頁(反面)
海報(bào)
教育成就夢想昂立引領(lǐng)飛翔
總13頁第7頁年后————————
DM單頁(正面)
DM單頁(反面)
優(yōu)惠券
教育成就夢想昂立引領(lǐng)飛翔
總13頁第8頁
。ǘ┗顒(dòng)宣傳
活動(dòng)宣傳分為年前開始和年后開始兩種情況,分?筛鶕(jù)自身情況來開展活動(dòng),可選年后開始宣傳,也可兩者都選,兩個(gè)活動(dòng)程序可以并行操作;
1、年前開始宣傳
為了減輕年后招生的壓力,年前就開始將一部分生源用短期體驗(yàn)班的形式先圈起來;年前的宣傳報(bào)名講求“短、平、快”,用最普通的宣傳手段和形式,和家長、學(xué)生面對面,快速達(dá)到報(bào)名效果;各分校根據(jù)自己的實(shí)際情況確定寒假的“小記者”課程所開設(shè)的班級數(shù)量和類型;
“小記者”課程分為兩部分開展,年前一個(gè)階段,年后一個(gè)階段,春季開學(xué)前將課程和轉(zhuǎn)化工作做完;年前4次課,重點(diǎn)講授日記基礎(chǔ)知識,同時(shí)進(jìn)行側(cè)面的影響轉(zhuǎn)化工作;年后3次課,2次進(jìn)行展示課內(nèi)容的排演,1次課進(jìn)行家長會(huì)展示和轉(zhuǎn)化;具體安排如下:
教育成就夢想昂立引領(lǐng)飛翔
總13頁第9頁(表內(nèi)安排以20xx年1月10日放假為例;)
2、年后開始宣傳
利用發(fā)單、設(shè)咨詢臺(tái)、張貼海報(bào)等基礎(chǔ)宣傳手段,抓住春節(jié)期間人們頻繁購物、逛公園、上街活動(dòng)、走親訪友這一有利機(jī)會(huì),在商場、公園、關(guān)鍵路口、關(guān)鍵社區(qū)等位置開展大規(guī)模的宣傳活動(dòng);
年后,大筆花錢的時(shí)候都已經(jīng)過去,無論是孩子還是家長,兜里總不會(huì)缺錢(孩子兜里有壓歲錢,家長兜里有給孩子準(zhǔn)備的壓歲錢),所以,20元預(yù)報(bào)名活動(dòng)有非常強(qiáng)的市場潛力;關(guān)鍵是要能宣傳的透徹,讓傳單輻射到宣傳區(qū)域內(nèi)的每個(gè)招生對象;海報(bào)能夠時(shí)時(shí)刺激到在街上活動(dòng)的每個(gè)人;有條件的話,在社區(qū)門口也可以懸掛條幅;春節(jié)期間走親訪友的緣故,使得人員流動(dòng)性非常大,此時(shí)做宣傳滲透力
教育成就夢想昂立引領(lǐng)飛翔
總13頁第10頁
是最強(qiáng)的,影響面也是相對較大的;
注意:活動(dòng)宣傳分兩條線走,動(dòng)態(tài)宣傳+定點(diǎn)咨詢;節(jié)后宣傳期間,在定點(diǎn)咨詢臺(tái)大量的`發(fā)放氣球可以很好的烘托宣傳勢頭;(以下
時(shí)間安排以20xx年2月11日開學(xué)推算)
八、年后宣傳——活動(dòng)推廣進(jìn)度
教育成就夢想昂立引領(lǐng)飛翔
九、活動(dòng)物品準(zhǔn)備
十、活動(dòng)附件
教育成就夢想昂立引領(lǐng)飛翔
總13頁第12頁附件1:歡樂一把抓
歡樂一把抓,好運(yùn)帶回家!公開課現(xiàn)場集實(shí)用性、趣味性于一體的促銷活動(dòng);讓家長和孩子都摩拳擦掌,躍躍欲試;
【活動(dòng)形式】
1、抓后硬幣不帶走;
報(bào)名后抓“金幣”,清點(diǎn)數(shù)量后直接減免學(xué)費(fèi)或?qū)W費(fèi)返現(xiàn)(紙幣);需要的硬幣數(shù)量較少;需要現(xiàn)場準(zhǔn)備部分零鈔找零;
2、抓后硬幣帶走;
報(bào)名后抓“金幣”,抓完金幣清點(diǎn)后直接帶走,抓多少送多少;需要的硬幣數(shù)量較多,需要提前準(zhǔn)備充足;
【材料準(zhǔn)備】
1、透明容器;
。ㄊ⒎庞矌,容器口要夠大,方便抓;容器透明能讓別人直觀的感受“抓金
幣”時(shí)的刺激;)
2、硬幣若干;
。ǜ鶕(jù)活動(dòng)形式不同準(zhǔn)備若干;)
3、讓家長裝硬幣的紅色網(wǎng)格小袋子若干;
(類似于辦喜事時(shí)分裝喜糖的那種小袋子;)
4、登記表格;
。▽τ诂F(xiàn)場抓“抓金幣”產(chǎn)生的優(yōu)惠進(jìn)行詳細(xì)登記;)
建議:學(xué)員手小,單期可以家長抓一次或者學(xué)員抓兩次;三期聯(lián)報(bào)的家長可以抓三次或?qū)W員抓6次;
附件2:
飛鏢奪大獎(jiǎng)
【飛盤制作】
材料:
5、質(zhì)量較好的泡沫板(一般用于做普通背景字材料);
6、背膠寫真,將獎(jiǎng)品印刷上去粘貼在泡沫板上。
規(guī)格:
建議直徑50cm
【飛鏢規(guī)格】
教育成就夢想昂立引領(lǐng)飛翔
總13頁第13頁為了活動(dòng)安全,飛鏢頭應(yīng)為鈍性磁鐵型。
【獎(jiǎng)品設(shè)置】根據(jù)分校的活動(dòng)力度設(shè)置獎(jiǎng)品規(guī)格,價(jià)值越高的獎(jiǎng)品在飛盤上占的面積越小,扎中難度系數(shù)越大,反之,價(jià)值低的獎(jiǎng)品,占用面積大,扎中簡單。
獎(jiǎng)品可以在飛盤上設(shè)置兩圈,同一板塊內(nèi)外圈分別設(shè)置家長和孩子喜歡的獎(jiǎng)品,扎中之后可以在兩者之間任選其一,同時(shí)滿足家長和孩子的需求。
推薦孩子喜歡的獎(jiǎng)品,例如滑板車、芭比娃娃、籃球、賽車、喜羊羊等等,紀(jì)念獎(jiǎng)可以設(shè)置木偶筆、筆袋等等小禮品;家長感興趣獎(jiǎng)品,例如,現(xiàn)金100元、羽毛球拍、食用油,昂立口語家教小精靈等等,各分校根據(jù)實(shí)際情選擇禮品,但是注意要準(zhǔn)備1—3樣超級大獎(jiǎng),吸引客戶報(bào)名,嘗試參與。
【射鏢方式】
1、小孩子距離建議2。5M,成人距離3M;
2、開始前可以試扎兩次,獎(jiǎng)品無效,事先說明;
3、憑交費(fèi)收據(jù)參加活動(dòng):
報(bào)一期,投一次獲一樣;
報(bào)三期,投三次獲三樣。
4、公開課當(dāng)天有人扎到獎(jiǎng)品我們的工作人員拿擴(kuò)音器高喊“某某同學(xué)又中了大獎(jiǎng)一
個(gè)”這樣可以吸引其他沒有小孩子急切督促家長給他報(bào)名。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、組織全校人員講解活動(dòng)規(guī)則,讓每一位工作人員清楚如何對家長和孩子講解;
2、演練,熟悉飛鏢扎將流程,發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)問題,做好提前準(zhǔn)備;
3、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備,現(xiàn)場準(zhǔn)備獎(jiǎng)品,堆放在飛盤旁邊,造成視覺刺激,促進(jìn)報(bào)名交費(fèi);登記,凡是參加扎獎(jiǎng)都要驗(yàn)證收據(jù)之后進(jìn)行,扎獎(jiǎng)獎(jiǎng)品詳細(xì)登記,防止重復(fù)領(lǐng)獎(jiǎng),內(nèi)部員工私自將獎(jiǎng)品扣下。
招生方案 篇8
一、招生計(jì)劃
依據(jù)桂林市教育局下發(fā)的《關(guān)于下達(dá)市區(qū)普通高中和初中2015年招生計(jì)劃的通知》(市教基教【2015】14號)文件精神,我校共向桂林市區(qū)內(nèi)和市區(qū)外招收12個(gè)教學(xué)班,其中市區(qū)內(nèi)為9個(gè)教學(xué)班,市區(qū)外為3個(gè)教學(xué)班,每班為50人。
二、招生方式:
依據(jù)桂林市教育局《桂林市2015年市區(qū)民辦初中招生工作實(shí)施方案》(市教基教【2015】13號)文件精神,在市教育局的監(jiān)督和指導(dǎo)下,由廣西師大附中賢寶中學(xué)統(tǒng)一協(xié)調(diào)、組織實(shí)施。
1、招生對象:
桂林市區(qū)、市區(qū)外(含十二縣)及其他地市2015年應(yīng)屆小學(xué)六年級畢業(yè)生。
2、招生咨詢:
辦公室0773—2803103、教務(wù)處:0773-2806519
3、錄取辦法:
招生錄取工作采用“報(bào)名+面談+搖號(電腦隨機(jī)選擇)”的方式進(jìn)行,分市區(qū)和市區(qū)外兩種途徑,其中市區(qū)招生方式為“面談+搖號”,市區(qū)外招生方式為“面談+能力測評”。
(1)報(bào)名方式
報(bào)名不設(shè)門檻,凡2015年應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生均可報(bào)名。報(bào)名嚴(yán)格按照市區(qū)、12縣和外市學(xué)生戶籍分類報(bào)名(報(bào)名時(shí)以戶口本劃分學(xué)生戶籍)。報(bào)名采取自愿報(bào)名的方式,所有報(bào)讀學(xué)生均需統(tǒng)一登錄桂林市教育局指定的`“桂林市民辦初中網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)”進(jìn)行相關(guān)的報(bào)名工作,不再規(guī)定的時(shí)間進(jìn)入網(wǎng)上報(bào)名的我校視為放棄就讀我校意愿。
。2)報(bào)名注意事項(xiàng):
①市區(qū)、桂林市12縣及外市學(xué)生意愿就讀我校的均要求在“桂林市民辦初中網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)”進(jìn)行報(bào)名。
、趫(bào)名時(shí)間定為:5月18日—24日。報(bào)名期間一個(gè)身份證號只能填報(bào)一人報(bào)名信息,信息隨時(shí)可多次修改,特別注意,一旦填報(bào)人確認(rèn)信息無誤,信息報(bào)名表打印后就無法再進(jìn)行修改,請家長慎重操作。
、蹐(bào)名時(shí)請認(rèn)真閱讀填寫和提交說明,需認(rèn)真填報(bào)信息,不留空,不要錯(cuò)填漏填,特別是學(xué)籍號、身份證號、畢業(yè)學(xué)校和五、六年級綜合能力檢測結(jié)果等,其中“報(bào)名號”由電腦自動(dòng)生成,初始密碼為“身份證號最后6位”,可修改,要求填報(bào)信息真實(shí)有效,否則造成后果由個(gè)人承擔(dān)。
④報(bào)名填報(bào)申報(bào)的3所民辦學(xué)校為平行志愿。
。3)確定入圍面談名單辦法
賢寶中學(xué)根據(jù)自身的辦學(xué)特色、辦學(xué)要求和培養(yǎng)方式,有選擇性地選拔品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生,對報(bào)名學(xué)生進(jìn)行初步篩選,確定入圍面談名單。學(xué)校將根據(jù)學(xué)生向?qū)W校提供的《小學(xué)生成長記錄報(bào)告冊》、“小學(xué)五、六年級綜合能力檢測結(jié)果”及其他榮譽(yù)、獎(jiǎng)狀、證書等綜合表達(dá)自己綜合素質(zhì)能力的實(shí)質(zhì)性材料進(jìn)行篩選,同時(shí)學(xué)校將對材料真?zhèn)芜M(jìn)行甄別,確定入圍面談優(yōu)秀學(xué)生名單。入圍面談名單人數(shù)應(yīng)不少于我校市區(qū)招生計(jì)劃的3倍,同時(shí)在學(xué)校網(wǎng)站“招生考試”欄目公布入圍面談名單,學(xué)生可網(wǎng)上查詢(桂林市賢寶中學(xué)網(wǎng)站www.glbxzx.com)。
。3)面談錄取辦法
面談錄取分市區(qū)戶籍和市區(qū)外戶籍進(jìn)行錄取。分別在6月13日、14日、22日三天內(nèi)進(jìn)行,每天時(shí)段為上午8:30—11:30,下午15:00—17:30,晚上19:00—21:30(適時(shí)根據(jù)人員進(jìn)度調(diào)整時(shí)間段)。
、偈袇^(qū)錄。
市區(qū)錄取嚴(yán)格按照桂林市教育局下達(dá)的《招生計(jì)劃》和《實(shí)施方案》進(jìn)行,分別按“面談”錄取市區(qū)招生計(jì)劃的75%(338人)和“搖號”錄取市區(qū)招生計(jì)劃的25%(112人)錄取。
面談時(shí)學(xué)校組成面談?lì)I(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)、監(jiān)督工作,成立面談考核小組,成員由現(xiàn)賢寶中學(xué)教師擔(dān)任,通過查看學(xué)生6年表現(xiàn)、6年的成績登記,面試時(shí)所反映出的文明禮儀、個(gè)性發(fā)展等能反映考察學(xué)生的綜合素質(zhì)材料,并由多名教師進(jìn)行共同評價(jià)、多元評價(jià),確定出面談錄取學(xué)生名單。確定為面談錄取的學(xué)生需學(xué)生和家長在報(bào)名登記表共同簽名,學(xué)校蓋章,并將《小學(xué)生成長記錄報(bào)告冊》交給學(xué)校,學(xué)校方可確定為預(yù)錄名單。
搖號錄取由市教育局統(tǒng)一組織搖號(即電腦隨機(jī)選擇),隨機(jī)從我校確定的入圍面談但未被面談錄取的剩余名單中產(chǎn)生。我校將組成監(jiān)督小組全程參與并履行監(jiān)督義務(wù),確保對學(xué)生及家長公平公正。
、谑袇^(qū)外錄取:
市區(qū)外錄取采用“面談+能力測評”方式進(jìn)行。面談方式可參看市區(qū)面談錄取方式。
招生方案 篇9
一.項(xiàng)目介紹
美卓潛能開發(fā)教育是廣州美卓教育公司最新推出的一個(gè)有核心競爭力的教育培訓(xùn)項(xiàng)目。它采用了美國最新進(jìn)的前沿教育理念,采用科學(xué)技術(shù)對影響學(xué)生成績的四個(gè)因素進(jìn)行跟蹤管理。全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情與學(xué)習(xí)效率。令學(xué)生徹底告別了傳統(tǒng)的被動(dòng)的填鴨式教育。讓學(xué)生真正成為了學(xué)習(xí)的主人。
根據(jù)美國教育機(jī)構(gòu)的取樣調(diào)查,86.5的孩子在智力在是趨于相近水平。除了少數(shù)智力超常的孩子外,多數(shù)孩子的學(xué)習(xí)成績?nèi)Q于與其相關(guān)學(xué)習(xí)效率。由于興趣,方法,習(xí)慣的差異性,這就導(dǎo)致了67%以上的學(xué)生對學(xué)習(xí)感到吃力,無法順利掌握書本上的全部內(nèi)容。調(diào)查結(jié)果顯示,在尖子學(xué)生中,91%的學(xué)生學(xué)習(xí)效率是其他學(xué)生的3倍以上。由此我們可以得出相關(guān)的科學(xué)結(jié)論,學(xué)習(xí)成績的好壞取決于學(xué)習(xí)效率的高低,提升的學(xué)習(xí)效率就一定能提高成績成績。
自19世紀(jì)科技的高速發(fā)展以上,教育行業(yè)也涌現(xiàn)了一批著名的教育理論與教學(xué)方法。這些不斷更新的理論方法推動(dòng)了教育思想的發(fā)展。對教育行業(yè)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的意義;厥紫热说淖阚E與貢獻(xiàn)。我們今天也可以自豪的宣布,我們的潛能開發(fā)項(xiàng)目是又一次的對行業(yè)的革新與顛覆。它將改變上千萬學(xué)生的學(xué)習(xí)方式與習(xí)慣。
美卓潛能開發(fā)學(xué)習(xí)系統(tǒng)將被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)。將好方法好思路貫穿與學(xué)生的日常行為中。解決廣大學(xué)生不會(huì)學(xué)習(xí),不懂方法的學(xué)習(xí)困擾。讓成績平平的孩子20天內(nèi)學(xué)習(xí)成績有個(gè)質(zhì)的飛躍。
二.暑期招生方案。
1.招生主題:名校尖子夏令營——天才學(xué)生的秘密,讓你20天快速提高成績的方法。
2.營銷招生;本次營銷分為兩個(gè)階段,第一階段為體驗(yàn)式招生階段,旨在以全新的體驗(yàn)宣傳教育理念,吸引家長關(guān)注與報(bào)名。第二階段為多點(diǎn)擴(kuò)張階段,要求以點(diǎn)帶面,形成火爆態(tài)勢,樹立全省樣板市場。
3招生步驟:第一階段
(1)招聘5—8名兼職派單員,最好是有責(zé)任心與親和力的女大學(xué)生。組成4個(gè)推廣小組,每兩人一組。將城市內(nèi)各住宅小區(qū)編號分組。每組派單小組負(fù)責(zé)5-8個(gè)大型小區(qū)。制定好相關(guān)工作制度與獎(jiǎng)罰措施,以及相關(guān)的短期培訓(xùn)。將隊(duì)伍打造成執(zhí)行力強(qiáng),業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的團(tuán)隊(duì)。充分發(fā)揮好派單這一傳統(tǒng)宣傳方式的招生作用。
。2)與小區(qū)物業(yè)溝通好,在小區(qū)顯眼的空地租借一小塊地方做小區(qū)活動(dòng)。活動(dòng)以小型活動(dòng)為主。最好是小型的比賽活動(dòng)。以家庭為參賽單位。拉近和家長的距離,發(fā)放報(bào)名體驗(yàn)卷,留下家長聯(lián)系方式。
(3)相關(guān)小區(qū)活動(dòng)最好與其他商家一起聯(lián)合舉行,比如童裝店,牛奶廠家,兒童攝影機(jī)構(gòu)。最大限度的降低成本,擴(kuò)大影響力。如果條件允許,有相關(guān)資源,可以請相關(guān)電視媒體介入報(bào)道。
。4)小區(qū)活動(dòng)爭取與政府事業(yè)機(jī)關(guān)合辦影響力會(huì)更大,效果更好。適合合作的有市婦聯(lián),市計(jì)生委,市團(tuán)委,市總工會(huì),街道辦事處。
。5)聯(lián)合相關(guān)地方性網(wǎng)站,做好相關(guān)網(wǎng)絡(luò)營銷工作。比如地方論壇,百度貼吧,微博。
(6)收集好相關(guān)家長聯(lián)系方式后,開始電話營銷。特別要注意和家長的溝通。要注意用禮物吸引家長的興趣,用感情和關(guān)心打動(dòng)家長的內(nèi)心,用權(quán)威的說辭鑒定家長報(bào)名的決心。
(7)做好會(huì)議營銷的準(zhǔn)備工作。我們將派遣教育專家在會(huì)議現(xiàn)場展示我們的教育成果,將全新的教育理念灌輸給家長。讓參會(huì)的家長認(rèn)可接受我們別樹一格,卓有成效的方法。最終成交報(bào)名。
。8)做好相關(guān)的打折優(yōu)惠活動(dòng)。三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生,學(xué)生干部或者有特殊才藝比賽曾獲得過相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)的`學(xué)生采取9.5折到7.5折不等的優(yōu)惠活動(dòng)。前三十名報(bào)名者有學(xué)習(xí)禮包相送。
(9)夏令營的時(shí)間為12天,時(shí)間短暫,要出成績,一定要對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行精細(xì)化管理,報(bào)名之初就要確定學(xué)生的特長,愛好,長處及短項(xiàng)。對每個(gè)學(xué)生要建立檔案,實(shí)行學(xué)習(xí)過程跟蹤管理。重點(diǎn)培養(yǎng)長處,針對性的克服短項(xiàng)。要讓每個(gè)學(xué)生確實(shí)都有看得到的進(jìn)步。包括學(xué)習(xí)成績,才藝能力,與為人處事等等各個(gè)方面。
(10)夏令營過程中做好教學(xué)管理?筛鶕(jù)學(xué)生興趣將學(xué)生分為三個(gè)班,尖子學(xué)生班,綜合才藝班,未來領(lǐng)袖班。每個(gè)班除了學(xué)習(xí)之外都有其他的培訓(xùn)主題。對每個(gè)班的孩子都進(jìn)行跟蹤攝像,記錄下他們學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴與喜怒哀樂。讓家長清清楚楚的看到孩子的成長與變化。
(11)安排好學(xué)生相關(guān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。參加過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)生會(huì)更體會(huì)到生活的艱辛,更加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)與生活。一次別開生面的社會(huì)實(shí)現(xiàn)勝過一百次老師的說教。
。12)夏令營匯報(bào)演出。在夏令營結(jié)束前5天,務(wù)必為每個(gè)孩子準(zhǔn)備一個(gè)表演節(jié)目,要讓家長欣賞到參加夏令營后孩子的進(jìn)步。這是將家長和孩子轉(zhuǎn)變成長期客戶的有效方式。
3.招生步驟第二階段
。1)經(jīng)過暑期第一階段的運(yùn)作后,學(xué)校在當(dāng)?shù)氐闹鹊玫綐O大的提高,具備一定的社會(huì)影響力,美卓公司總部出面與當(dāng)?shù)刂攸c(diǎn)學(xué)校達(dá)成合作伙伴協(xié)議。提高權(quán)威性與知名度,擴(kuò)大生源,為成為區(qū)域性的教育機(jī)構(gòu)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(2)美卓將協(xié)助當(dāng)?shù)鼗锇檫M(jìn)行全面營銷活動(dòng)。美卓提供廣告文案與廣告片,通過整合營銷手段,全面引爆當(dāng)?shù)亟逃袌。在第一階段的局部市場招生基礎(chǔ)上,做深做透當(dāng)?shù)厥袌。讓美卓潛力開發(fā)教育成為當(dāng)?shù)貜V為人知的著名教育品牌。
。3)開擴(kuò)書店,童裝點(diǎn),玩具店,攝影店等多家兒童產(chǎn)品關(guān)聯(lián)店,達(dá)成雙向合作協(xié)議。形成多點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)渠道。
(4)實(shí)現(xiàn)“3+2+1計(jì)劃”。美卓“3+2+1計(jì)劃”是指美卓教育全力支持當(dāng)?shù)鼗锇閿U(kuò)張的計(jì)劃。3是指3家歸合作伙伴監(jiān)管的加盟學(xué)校。2是合作活動(dòng)直屬的分校。1是合作伙伴的總校。
。5)形成火熱的樣板市場后,順應(yīng)發(fā)展形式,抓緊有利時(shí)機(jī)向周邊地區(qū)輻射。擴(kuò)展與與他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及幼兒園等相關(guān)教育機(jī)構(gòu)的項(xiàng)目合作。形成多點(diǎn)盈利的商業(yè)模式。打造獨(dú)特競爭力。
(6)在部分人口密集,經(jīng)濟(jì)水平好的地區(qū)開辦潛能開發(fā)主題的托管班與幼兒園,完善產(chǎn)業(yè)鏈的布局。擴(kuò)大學(xué)校規(guī)模。
(7)校長與老師定期參加美卓公司進(jìn)行的季度學(xué)校管理招生培訓(xùn)與教學(xué)技能培訓(xùn)。學(xué)習(xí)掌握各種招生與運(yùn)營技巧。熟悉各種新進(jìn)的教學(xué)理念與方法,取長補(bǔ)短。保證教學(xué)的效果和品質(zhì)。
。8)采用美卓運(yùn)營管理系統(tǒng)。實(shí)現(xiàn)招生——教學(xué)——管理全程數(shù)據(jù)化監(jiān)控。對每個(gè)環(huán)節(jié)都能有效的管理。告別教育培訓(xùn)業(yè)落后的管理方式,提升招生,教學(xué)效率。全面和國際教育機(jī)構(gòu)管理水平接軌。
招生方案 篇10
一、活動(dòng)背景:
針對目前我校學(xué)員較少,很多自閉癥家長不明白我校,且對已患自閉癥的孩子沒有針對性康復(fù)訓(xùn)練,很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療。經(jīng)過現(xiàn)場宣傳我校的辦學(xué)特色和教學(xué)成果等以擴(kuò)大我校的知名度、認(rèn)可度使更多的自閉癥孩子到我校學(xué)習(xí)。
二、活動(dòng)目的:
1、回饋老學(xué)員。
2、招收新學(xué)員。經(jīng)過本次活動(dòng),讓更多的人明白并了解星之光,對自閉癥的孩子給與更多的關(guān)注,讓家長對已患病的`孩子的康復(fù)充滿期望,信任星之光,從而招收更多學(xué)員。
3、擴(kuò)大我校知名度、信任度。
三、活動(dòng)時(shí)間:
五月一日上午9:00—11:00
四、活動(dòng)對象:
患有自閉癥的孩子及家長
五、活動(dòng)主題:
點(diǎn)亮未來健康成長——星之光教學(xué)成果匯報(bào)會(huì)
六、活動(dòng)資料:
。ㄒ唬(zhǔn)備階段:
1、成立籌備小組;
2、查找我校招生人數(shù)、離校人數(shù)、康復(fù)比例、即異常個(gè)人案例;
3、致電老學(xué)員學(xué)生家長,進(jìn)行預(yù)約;
4、與老學(xué)員及家長進(jìn)行溝通,對老學(xué)員的健康情景有一個(gè)全面的認(rèn)識;
5、對已經(jīng)入小學(xué)。初中上學(xué)的孩子的同學(xué)及教師進(jìn)行簡單詢問(不對教師、同學(xué)提起以前曾自閉癥);
6、邀請已康復(fù)的學(xué)生或家長參加本次活動(dòng);
7、收集學(xué)生的繪畫、、生活照等反映學(xué)生良好近況的作品;
8、在網(wǎng)站、貼吧、報(bào)紙、電視等媒體宣傳本次活動(dòng);
9、進(jìn)行愛心捐款等為本次活動(dòng)籌集經(jīng)費(fèi)。
(二)實(shí)施階段:
1、把學(xué)生作文、繪畫、生活照、在校生或照片集中在展示板上,供活動(dòng)對象閱覽;
2、邀請校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長、學(xué)生;
3、校領(lǐng)導(dǎo)致辭、學(xué)生家長致辭、學(xué)生致辭;
4、由各負(fù)責(zé)教師進(jìn)行教學(xué)成果展示、列舉學(xué)生成功恢復(fù)事例、學(xué)生在校生活、課程安排;
5、由學(xué)生家長列舉學(xué)生進(jìn)校后與進(jìn)校前的區(qū)別、學(xué)生近況;
6、由學(xué)生發(fā)表進(jìn)校感想及今后生活態(tài)度、學(xué)習(xí)態(tài)度、人生觀、價(jià)值觀等;
7、由招生負(fù)責(zé)人發(fā)表招生宣傳等。
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