小學(xué)給畢業(yè)的自己一封信(通用6篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)書(shū)信吧,書(shū)信是一種用文字來(lái)表情達(dá)意的應(yīng)用文體。寫起信來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的小學(xué)給畢業(yè)的自己一封信(通用6篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)給畢業(yè)的自己一封信1
即將畢業(yè)的自己:
你好!現(xiàn)在的你,將與你相處了六年的同學(xué)告別了,你心里一定有些隱隱的傷感吧!校園里的一草一木牽系著我們深深的回憶。我們?cè)?jīng)多少次在草地上盡情地奔跑,笑聲傳遍校園;我們?cè)?jīng)多少次一起坐在大樹(shù)下,互相傾訴著自己的心事;我們?cè)?jīng)又有多少次鬧翻又和好,我們之間的友誼得以"破鏡重圓"。現(xiàn)在,就讓我們把之前那些不開(kāi)心的事化作對(duì)對(duì)方的祝福吧!祝福大家及時(shí)努力,奔赴錦繡前程!
說(shuō)到前程,即將畢業(yè)的你,可一定要打好小升初這一"戰(zhàn)"。你應(yīng)該樹(shù)立目標(biāo),考上自己心儀的學(xué)校。當(dāng)然,你光想是不可以的,你必須定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。沒(méi)有刻苦的努力,怎會(huì)有好的收獲?就算這一年再辛苦,也要努力奮斗,你想想,你刻苦奮斗這一年,換來(lái)的是自己美好的初中三年,讀書(shū)不是為他人讀的,而是為自己讀的!世上何事不是先苦而后甜呢?
這也使我想起你自己當(dāng)初學(xué)習(xí)跆拳道的時(shí)候,那時(shí)每次結(jié)束都汗流浹背,之后還腰酸背痛。直到考級(jí)前一周,你的腿力還是不能夠踢破一塊木板,但是你在最后一次訓(xùn)練的時(shí)候,還是認(rèn)認(rèn)真真按教練的話去訓(xùn)練,不管有多辛苦,也不記得擦過(guò)多少汗水……最后,取得了跳級(jí)為八級(jí)的好成績(jī)!你還記得那時(shí)的自己有多開(kāi)心嗎?學(xué)習(xí)也是這樣,自己的夢(mèng)想也是這樣,你應(yīng)該自己努力去爭(zhēng)取,懂得先苦后甜的道理。
哎,我嘮嘮叨叨地跟你講了這么多,你有沒(méi)有把我當(dāng)作嘮叨的老媽呢?我想說(shuō),我們應(yīng)該回顧美好的過(guò)去,展望更好的未來(lái),奮斗在當(dāng)下。你可一定要聽(tīng)進(jìn)去,不要當(dāng)作耳旁風(fēng)啊!讓我們用今天的汗水澆灌出百花盛開(kāi)的春天!
好啦,今天就跟你說(shuō)這么多啦!由于時(shí)間關(guān)系,就此擱筆!
祝你學(xué)業(yè)有成!
xxx
20xx年x月xx日
小學(xué)給畢業(yè)的自己一封信2
親愛(ài)的xxx:
你好!
我畢業(yè)了,但我還是依依不舍。也許你不想收到這樣一封信,但感性懷舊的我還是控制不住,于是寫下了這封信。
幾年前我加入了這個(gè)溫馨的大家庭。那時(shí)我們都是幼稚的小孩子,你我都一樣,活蹦亂跳,老師們都覺(jué)得我們不懂事。那時(shí)我們多單純呀,動(dòng)不動(dòng)就笑,無(wú)憂無(wú)慮,整天做小動(dòng)作。那時(shí)哪里有什么小升初在困擾著我們?哪里有那么多課外的壓力使我們喘不過(guò)氣來(lái)?那時(shí)我們就是玩玩玩,你追我打,整天笑嘻嘻的。我還記得我們班第一次打架,大家都攔著他們,還有人去叫老師。事后我還是覺(jué)得我們班同學(xué)的心是非常善良的。
過(guò)了一年,小升初逼近我們。但我們班的的氛圍依然是積極向上的,大家都不會(huì)在班里抱怨自己有多累。我們都是能在學(xué)校怎么玩兒,怎么放松,就怎么來(lái)。學(xué)習(xí)壓力增大并沒(méi)有使我們崩潰,我們依然是一群開(kāi)開(kāi)心心生活的小屁孩兒……但就在這年,我們班爆發(fā)了男女大戰(zhàn),我們反目成仇,互相陷害。但我知道,我們心里其實(shí)不想這樣,只是想尋找一點(diǎn)樂(lè)趣和刺激……
五年級(jí),是備戰(zhàn)小升初的一年。老師給我們開(kāi)會(huì),試著解決我們男生女生之間的問(wèn)題。雖然有些困難,但我們畢竟長(zhǎng)大了,這件事就慢慢沉下水了。就在這時(shí),我們的壓力越來(lái)越大,又是課外考試,又是校內(nèi)統(tǒng)測(cè),四年級(jí)的壓力跟那時(shí)的相比簡(jiǎn)直是小菜。這樣,我們都被壓得心煩意亂,沒(méi)有心情尋找樂(lè)趣。于是去學(xué)校,見(jiàn)同學(xué)便成為了我逃脫煩惱的唯一方式。跟同學(xué)們?cè)谝黄,我很輕松,不用擔(dān)心學(xué)習(xí),只是開(kāi)開(kāi)心心地做個(gè)孩子。大家給我?guī)?lái)了很多笑聲,卸下了我的包袱,讓我忘掉煩惱。我相信不只我一個(gè)人是這樣的。
忙了一年,我來(lái)到小學(xué)的結(jié)尾。大家陸陸續(xù)續(xù)簽了學(xué)校,但還是上著課外班和補(bǔ)習(xí)班?砂嗬锏臍夥找廊粵](méi)有改變。“把……給炸啦!”成為了我們的口頭禪,教室里充滿笑聲,一點(diǎn)也不像畢業(yè)班。老師們說(shuō)我們很浮躁,但他們哪里知道我們其實(shí)是在保持自我,做一個(gè)快樂(lè)的人。當(dāng)然,這一年不僅充滿快樂(lè),還有憂傷和無(wú)奈。要畢業(yè)了,大家都帶來(lái)同學(xué)錄,一個(gè)一個(gè)地找人填寫。老師不讓帶,我們還是想方設(shè)法帶。老師怎么就不懂,我們以后不會(huì)再一起,這時(shí)候不寫同學(xué)錄什么時(shí)候?qū)??/p>
幾個(gè)月前品社老師留作業(yè)讓我們做小學(xué)回憶PPT,在班里放,誰(shuí)沒(méi)想哭?看著自己長(zhǎng)大,如今都是“叛逆”的少年少女了,都敢跟家長(zhǎng)老師頂嘴了,還有什么不敢的?我們真的長(zhǎng)大了,有了自己的想法,有了理想抱負(fù),有了前進(jìn)的動(dòng)力,不是嗎?
我又走過(guò)了人生的一道關(guān)卡,這是值得慶幸的。但我希望在前進(jìn)的同時(shí),別忘了陪伴了你這么久的同學(xué)。畢竟我們同學(xué)一場(chǎng)。我們這幫調(diào)皮的孩子一個(gè)不落地分到了同一個(gè)班,這不是緣份是什么?希望我們以后會(huì)再見(jiàn)面,我不會(huì)忘記這些時(shí)光的。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)給畢業(yè)的自己一封信3
一年后的我:
你好!
首先恭喜你小學(xué)畢業(yè)了。此時(shí)你已和同學(xué)們分道揚(yáng)鑣,各奔東西了,你一定有點(diǎn)兒難過(guò)吧?不過(guò)呢,過(guò)去的就讓它過(guò)去吧,就算你再傷心再難過(guò)也無(wú)法回到從前。
此時(shí)此刻,你即將成為一名中學(xué)生。在未來(lái)的三年里,或許你會(huì)被習(xí)題和試卷所淹沒(méi),但我希望你能接受它們,并主動(dòng)向它們進(jìn)攻,在學(xué)習(xí)中能毫不畏懼,勇往直前。
曾經(jīng)你浪費(fèi)的時(shí)間會(huì)給你機(jī)會(huì)補(bǔ)上嗎?不會(huì)。學(xué)習(xí)的時(shí)間浪費(fèi)了就沒(méi)了,所以要學(xué)會(huì)利用時(shí)間。小學(xué)六年來(lái)的努力,家長(zhǎng)殷切的期望,肯定讓你深刻意識(shí)到好成績(jī)來(lái)之不易。
好的學(xué)習(xí)成績(jī)非常重要!曾經(jīng)的你也曾想過(guò)放棄。但其實(shí)你明白學(xué)習(xí)這事兒誰(shuí)也躲不開(kāi)!所以我要告訴你:既然躲不開(kāi),那就勇敢面對(duì),要對(duì)自己有信心,加油吧!邁開(kāi)大步,勇往直前,走在通往夢(mèng)想的大路上,試著放開(kāi)一切,就算每天走一步,日積月累,積少成多,沙子也能聚成塔呢!
偉人之所以是偉人,不是因?yàn)樗羞^(guò)人的才學(xué),不是因?yàn)樗休x煌的功績(jī),而是因?yàn)樗麄冇杏峦鼻、無(wú)所畏懼的精神!從古到今,有多少仁人志士用血和肉詮釋,什么叫作勇往直前。
成功的路上必定布滿荊棘,不要畏懼,試著勇往直前,你一定能收獲滿滿。
祝:
學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)優(yōu)秀!
一年前的自己
20xx年xx月xx日
小學(xué)給畢業(yè)的自己一封信4
親愛(ài)的自己:
你好!
你就是我,我就是你。你是我的影子,我是你的實(shí)物。今天我給你寫一封信,希望你有空看看,一定會(huì)有收獲的。
新的一學(xué)期開(kāi)始了,你又升了一個(gè)年級(jí)。你變得更加懂事了。但是你首先要注意要做到表里如一,大人老師在或不在時(shí)要一樣。如果你哪一天做到了,你就真正長(zhǎng)大了。
其次你要學(xué)會(huì)與別人合作。閉門造車、獨(dú)流,這都不是好辦法!耙桓曜尤菀渍,十根筷子折不斷”,多與人合作,就能多一條成功的路。
再次你要學(xué)會(huì)謙虛。你要“高調(diào)做事,低調(diào)做人”。做事必須要慢,一定要注意細(xì)節(jié)。做成功了一件事不要夸夸其談,要認(rèn)為成功屬于過(guò)去,要把目光看望未來(lái),做第二件成功的事。
最后要學(xué)會(huì)善待他人。有一個(gè)故事,孔子和他的學(xué)生外出講學(xué),在路上,突然下起了傾盆大雨?鬃記](méi)有帶傘,的向?qū)W生借一把。一個(gè)學(xué)生告訴他,可以問(wèn)那個(gè)學(xué)生借?鬃优ゎ^一看,知道他是個(gè)小氣的人,沒(méi)問(wèn)他去借,而是自己淋著大雨走了。提意見(jiàn)的那個(gè)學(xué)生很奇怪,問(wèn)孔子為什么借?孔子解釋說(shuō),他是一個(gè)小氣的人,如果我借來(lái)了,他的心里會(huì)不舒服;如果我借不到,我會(huì)很難受,還是不去借了。孔子對(duì)學(xué)生十分了解,善待他人。如果你也這樣,你就真正長(zhǎng)大了。
祝身體健康
夢(mèng)想成真的你
20xx年9月6日
小學(xué)給畢業(yè)的自己一封信5
親愛(ài)的戴犖瑤:
你最近過(guò)得不錯(cuò)吧!快畢業(yè)了,你肯定會(huì)舍不得吧?是呀,這個(gè)學(xué)校有太多的東西值得你留戀啊!有老同學(xué)、有好老師、有春的細(xì)雨綿綿,有夏的楊柳依依、有秋的落葉翩翩、有冬的白雪皚皚……一切都是那么美好!可是從畢業(yè)那天起,一切的美好都將不復(fù)存在了,你將面臨的是新的一切。不過(guò)還好,你所在的這所學(xué)校還有初中,只有你努力,一起仍將屬于你!記得你最喜歡的地方就是學(xué)校的紫藤廊。一到夏天,滿藤的.花都開(kāi)了,香氣撲鼻。夏天再燥熱的風(fēng)一旦經(jīng)過(guò)這個(gè)開(kāi)滿花的地方,便變得溫柔了,像個(gè)恬靜的少女。秋天的紫藤廊別有一番風(fēng)味,雖然有些蕭條,卻依然很美。紫藤廊旁邊的小山坡上長(zhǎng)滿了高大的銀杏樹(shù),其中的一棵顯得有些滄桑但又那樣的挺拔。偶爾有一片落葉,在一陣微風(fēng)的吹拂下,像只灰蝶似的在空中轉(zhuǎn)著圈圈,似乎不情愿落下,但終究擺脫不了還是愛(ài)上了這塊美麗的土地,輕輕地落下了。剛一觸到地面,便不再有動(dòng)靜了,一切又回到了剛才那樣。接著,又有一片樹(shù)葉開(kāi)始投入了這片溫暖的懷抱……還記得去年秋天嗎?不知道是遇到什么煩心事兒,你一個(gè)人跑到這棵樹(shù)下,對(duì)著大樹(shù)訴說(shuō)著一切。是呀,大樹(shù)的確是最好的傾聽(tīng)者,無(wú)論你說(shuō)了什么不好的話,它都以微笑回報(bào)你。講完之后,你深深地?fù)肀Я诉@棵大樹(shù),然后邁著輕快的步伐,一蹦一跳的走了,似乎放下了一個(gè)大包袱。從那以后,你很少再抱怨什么,而是面帶微笑靜靜地看著一切困難與悲傷,勇敢地面對(duì)它們。是啊,大樹(shù)的確是最好的導(dǎo)師,他們深邃而又充滿了智慧,幫助迷途中的孩子找到歸途中的正確道路。好了,不多說(shuō)了!珍惜畢業(yè)前剩下的不多的時(shí)間吧!祝:畢業(yè)時(shí)還能找到一個(gè)自己喜歡的學(xué)校,交到更多的新朋友!
戴犖瑤
20xx年2月22日
小學(xué)給畢業(yè)的自己一封信6
畢業(yè)的自己:
你好!
光陰似箭,彈指之間,五年已經(jīng)過(guò)去了,我現(xiàn)在是個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,明年就要跟母校再見(jiàn)了,我前幾年想快點(diǎn)畢業(yè),但是現(xiàn)在我卻不想畢業(yè)了。六年的朋友,兩張?jiān)嚲,散了一伙人。我真舍不得,但這五年間的每一件小事都讓我銘記在心中。
我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班,每次比賽,我們都能拿第一名,偶爾會(huì)有失誤,但那一場(chǎng)場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽,讓我永生難忘,其中讓我印象深刻的是那次的跳繩比賽,我們先是慢慢地跳,越往后我們跳得越快,比賽時(shí)間到了,我們勝利了,未來(lái)的我,但一年后,我們就要離別了。
一張張喜怒哀樂(lè)的臉,銘記在我心中,六年的同學(xué),六年的老師,六年的我們就要再見(jiàn),有些同學(xué)希望快點(diǎn)畢業(yè),我們卻不希望畢業(yè),但老天是不可能聽(tīng)我們?cè)挼,我們馬上就要參加合唱比賽了,這首歌,也是我們畢業(yè)時(shí)的歌。
“看昨天的我們走遠(yuǎn)了,在命運(yùn)廣場(chǎng)中央等待,那模糊的肩膀,越奔跑,越渺小……”未來(lái)的我,你想畢業(yè)嗎?
此致
敬禮
xxx
20xx年x月x日
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