【精華】感謝老師感謝信范文匯編九篇
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì)使用到感謝信,我們?cè)趯?xiě)感謝信的時(shí)候要注意態(tài)度要真摯。你所見(jiàn)過(guò)的感謝信是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的感謝老師感謝信9篇,歡迎大家分享。
感謝老師感謝信 篇1
敬愛(ài)的老師:
光陰似箭,日月如梭,如今我已經(jīng)上六年級(jí)了,回頭望望那些曾給我們給予關(guān)心和呵護(hù)的老師,他們還是那樣的和藹可親。老師,您是辛勤的園丁,不辭勞艱培育著祖國(guó)的花朵;老師,您是知識(shí)的傳播者,把新的知識(shí)傳遞給我們;老師,您像粉筆一樣,犧牲了自己,給我們留下了知識(shí),您是多么的偉大啊!
老師啊,沒(méi)有您的精心培育,我不可能成為一個(gè)有知識(shí)的人。是您給了我的未來(lái)。您希望自己的學(xué)生“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,希望他們有一個(gè)美好的前途。老師,您不顧自己的疲勞給我們白天上課,晚上備教案、批改作業(yè),休息的時(shí)間簡(jiǎn)直寥寥無(wú)幾。我們做學(xué)生的真感到慚愧。俗話說(shuō)的好,老師的職業(yè)在于“燃燒自己,照亮別人”,這就是所謂每一個(gè)老師對(duì)學(xué)生的付出。
老師,您就像一把保護(hù)傘,在我們需要要您時(shí),您總是臨危不懼地站在我們面前,為我們遮風(fēng)擋雨;在天氣冷的時(shí)候,您就叫我們穿暖和點(diǎn),怕我們凍感冒,不僅家人擔(dān)心,自己還要受疼痛。在我們不會(huì)做某道題的時(shí)候,您就會(huì)耐心地給我們講解,直到我們聽(tīng)懂為止;在我們需要安慰的時(shí)候,您總是用親切的語(yǔ)氣來(lái)安慰我們
老師,您就像我心中的那顆星星。冬去春來(lái),我雖然已長(zhǎng)大了,但是那顆星星卻依舊在我的心底里閃爍著燦爛的光輝,凈化著我的心靈,幫我尋回自信和成功的秘訣,幫我尋回真理。
啊,老師!您就是我們的再生父母,在那短暫的'幾周里地,我感受到了您的親切和慰籍。老師的愛(ài),像一股暖流,永遠(yuǎn)溫暖我的心,老師的愛(ài),又像熊熊燃燒的火焰照亮我學(xué)習(xí)的前程,我將終生難忘。
你的學(xué)生:
xx年x月x日
感謝老師感謝信 篇2
尊敬的園長(zhǎng)、老師:您們好!
每當(dāng)我家珂珂開(kāi)心的從幼兒園回來(lái),我就打心底里感謝幼兒園的老師,是她們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛(ài)生情懷,讓孩子在父母忙碌無(wú)暇照顧孩子的日子里,體會(huì)到了"老師如慈母"的情懷,老師對(duì)孩子從學(xué)習(xí)到生活無(wú)微不至的關(guān)懷,我們做家長(zhǎng)的有太多的感激之情無(wú)法再筆尖傾瀉,只能在此行哈佛幼兒園的老師們衷心的說(shuō)聲謝謝!尤其是小一班的任老師、魏老師和鄭老師。
孩子入園前,我有許多顧慮,擔(dān)心她被小朋友欺負(fù)、擔(dān)心她不會(huì)吃飯餓著、擔(dān)心她不會(huì)上廁所尿褲子、擔(dān)心她……第一天送孩子入園,在她的大聲哭鬧中,我狠下心離開(kāi)了幼兒園,在單位我一天都在忐忑不安中度過(guò),擔(dān)心孩子離開(kāi)媽媽還哭嗎?喝水了嗎?吃飯了嗎?終于等到接孩子了,帶著滿(mǎn)腦子的擔(dān)心,我第一時(shí)間沖進(jìn)了幼兒園,映入我眼簾的是孩子開(kāi)心的笑臉,我的心一下子放了下來(lái)……
回想起孩子一年半的幼兒園生活,思緒萬(wàn)千,從小小班到小班,從衣來(lái)伸手到自我獨(dú)立,從哭哭啼啼到勇敢自信,這里包含著老師們多少的汗水和愛(ài)心呀!每到看到孩子背古詩(shī)的流利自然,與人交往的禮貌大方,作為家長(zhǎng)的我們由衷的感謝您們--辛勤的老師們!
一年半來(lái),孩子和辛勤培養(yǎng)她們的老師們朝夕相處,產(chǎn)生了甚至連家長(zhǎng)都替代不了的感情。孩子經(jīng)常把:"任老師是媽媽掛在嘴邊。"放假了,孩子會(huì)說(shuō):"我想我的任老師……"孩子還小,她不會(huì)施加任何華麗的`語(yǔ)言,但是這些極為簡(jiǎn)單的話語(yǔ),卻代替了孩子的心聲,孩子愛(ài)你們--辛勤的老師們!
孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步離不開(kāi)園長(zhǎng)的科學(xué)管理和老師們的努力,幾位老師一整天語(yǔ)孩子們相伴左右,不僅要關(guān)心孩子們的吃喝拉撒,還要教育孩子們,十分辛苦,但她們總是滿(mǎn)面笑容的把快樂(lè)帶給孩子們,是孩子們的"好媽媽",更讓人感動(dòng)的是幾位老師對(duì)家長(zhǎng)卻都很熱情,經(jīng)常與家長(zhǎng)保持良好的溝通,讓我們送的放心,工作安心。
微笑,掛在孩子們的臉上。感激,流進(jìn)父母的心窩。在這里再次向小一班的任老師、魏老師、鄭老師,還有寶寶的申園長(zhǎng)表示由衷的感謝。謝謝你們用愛(ài)心滋潤(rùn)著幼苗,也希望哈佛幼兒園繼續(xù)用先進(jìn)的教育理念,多給孩子們鼓勵(lì)、贊揚(yáng)、引導(dǎo),培養(yǎng)孩子們自信、活潑的性格,開(kāi)啟她們智慧的頭腦。讓哈佛幼兒園成為孩子們的樂(lè)園!
XXX
XXXX年XX月XX日
感謝老師感謝信 篇3
尊敬的中(五)班三位老師:
你們好!我們是陳小蓉的家長(zhǎng)。陳小蓉在城關(guān)區(qū)幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)一個(gè)學(xué)年了,現(xiàn)在也順利的進(jìn)入了中班的學(xué)習(xí)。在過(guò)去一學(xué)年的集體生活中,在各位老師的悉心教導(dǎo)下,我們的孩子逐漸適應(yīng)了幼兒園的生活。同時(shí),對(duì)外界事物的認(rèn)知、對(duì)社會(huì)常識(shí)的接受、還有在禮節(jié)禮貌、認(rèn)識(shí)人物、辨識(shí)數(shù)字、顏色等方面也都取得了不小的進(jìn)步,這是我們一家人最感到高興和欣慰的事情。對(duì)此,我們對(duì)中(五)班的三位老師對(duì)陳小蓉的愛(ài)心、關(guān)心和細(xì)心,表示衷心的感謝!謝謝你們,你們辛苦了!
回想起孩子剛剛送入城關(guān)區(qū)幼兒園時(shí),孩子突然間走出了家這個(gè)熟悉的小環(huán)境,來(lái)到了一個(gè)陌生的大集體中,這里平時(shí)沒(méi)有嬌縱著她的爸爸媽媽和爺爺奶奶,而是教育她開(kāi)始走向成長(zhǎng)之路的老師們和其他一群和她一樣的孩子們,她的生活發(fā)生了巨大的變化,她的內(nèi)心世界也面臨著巨大的沖擊。作為父母親,我們的心情是忐忑不安的。但是讓我們高興的是,孩子在剛?cè)雸@的日子里居然沒(méi)有哭鬧!在她的眼睛里,這里到處是新鮮的,有可愛(ài)的小伙伴,有好玩的城堡和滑滑梯,還有老師們無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。在這個(gè)過(guò)程中,她充滿(mǎn)好奇的學(xué)習(xí)著他所能接觸到的一切:怎么上廁所,怎么穿(脫)衣服鞋子,怎么和同學(xué)們相處,怎么利用各種文體用具進(jìn)行娛樂(lè)。她每天都是那么開(kāi)心,那么高興。雖然個(gè)別時(shí)候因?yàn)槲缢蛔愣蘅尢涮,但只要送到幼兒園門(mén)口,看到其他小伙伴們,她就馬上能笑起來(lái),高高興興的背著書(shū)包跑進(jìn)自己的教室。
在我們看來(lái),城關(guān)區(qū)幼兒園無(wú)論是硬件設(shè)施還是師資力量都是非常雄厚的,只要把孩子送到學(xué)校、送到老師身邊,那我們作為父母的`一切擔(dān)心都是多余的。中(五)班的三位老師以極大的愛(ài)心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心著她、愛(ài)護(hù)著她,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、引導(dǎo)等教育方法幫助她,把愛(ài)滲透到孩子學(xué)習(xí)生活的各個(gè)方面,用愛(ài)滋潤(rùn)著孩子幼小的心靈。有時(shí)在我們接孩子回家的路上,她就會(huì)告訴我們說(shuō)今天老師教他們唱歌了,教他們畫(huà)畫(huà)了,帶他們玩了,給他們看英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)了等等;氐郊液,還模仿著老師的樣子,打開(kāi)家里的識(shí)字掛圖、寶寶畫(huà)冊(cè)、兒歌小書(shū)等教我們認(rèn)字、畫(huà)畫(huà)、唱兒歌?粗⒆右稽c(diǎn)一滴的進(jìn)步,我們的心里別提有多高興了!我們也深深明白,孩子的這些變化都離不開(kāi)三位老師辛勤的教誨。
在對(duì)孩子的教育過(guò)程中,三位老師對(duì)我們家長(zhǎng)也周到熱情,經(jīng)常同我們保持良好的聯(lián)系溝通,讓我們能及時(shí)了解孩子在幼兒園的具體表現(xiàn)。幾位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要認(rèn)真完成教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你們毫無(wú)怨言,總是滿(mǎn)面笑容的把快樂(lè)帶給孩子。
就讓這封感謝信來(lái)表達(dá)我們對(duì)三位老師的感激之情,是你們給了陳小蓉快樂(lè)的時(shí)光,教會(huì)了她許多許多,讓她真正的開(kāi)始走上了成長(zhǎng)的道路。感謝你們?yōu)楹⒆拥臒o(wú)私奉獻(xiàn)和付出!
祝老師們工作順利!身體健康!萬(wàn)事如意!
此致
敬禮!
XXX
日期:20xx-12-22
感謝老師感謝信 篇4
敬愛(ài)的教師:
您好!
這么多年來(lái),您一向嘔心瀝血地用知識(shí)來(lái)哺育我們成長(zhǎng),在您的諄諄教導(dǎo)下,轉(zhuǎn)眼三年就已經(jīng)過(guò)去了,可是有一件事卻讓我記憶深刻……
那天,我正蹲在學(xué)校門(mén)口系鞋帶,忽然,猛地一扭頭,撞在了玻璃上,頭上在不停地流血,我害怕地大哭起來(lái),哭聲正好引來(lái)了下班回家的您,您連忙用手帕蓋住了我的傷口,騎自行車(chē)車(chē)把我送到醫(yī)院,一路上不停地說(shuō):“怎樣那么不細(xì)心?”“怎樣還沒(méi)有止住……”到了醫(yī)院,您又趕緊讓醫(yī)生給我包扎,我看見(jiàn)您額頭上滲出了細(xì)細(xì)的汗珠,雖然我的眼眶里含著疼痛的`淚水,可是我的心中卻無(wú)比的溫暖……
祝您工作順利,天天開(kāi)心!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
感謝老師感謝信 篇5
親愛(ài)的老師們:
校園里的法國(guó)梧桐又是一年青青時(shí),錦江河畔的鳴蟬又迎來(lái)了夏日的啁啾,而我們,您辛勤培育的花果,即將離開(kāi)您遠(yuǎn)行了……梧桐簌簌,拉長(zhǎng)了我們的回憶;蟬鳴聲聲,牽動(dòng)了我們的思緒……
也許,生命是一條無(wú)止境的長(zhǎng)河,逶迤地輾轉(zhuǎn)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,緩慢地沉淀著不盡的酸甜苦辣,匯成一條璀璨的錦帶,纏繞過(guò)我們已逝的三年。這終生難忘的三年啊,叫做高中;而這三年里讓我們終生難忘的人啊,叫做老師。
難忘第一次相見(jiàn),你們風(fēng)趣的言談和詼諧的舉止引來(lái)陣陣歡笑。
難忘第一次上課,你們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S和生動(dòng)的.講解迸發(fā)思想之光。
難忘第一次被罵,你們焦急的語(yǔ)調(diào)和擔(dān)心的表情說(shuō)盡為師之情。
難忘第一次深談,你們精準(zhǔn)的剖析和深刻的見(jiàn)解讓人油然敬佩。
難忘……
難忘無(wú)數(shù)個(gè)分分秒秒和無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)槟欠置朦c(diǎn)滴中沉淀了你們溫暖的身影。
當(dāng)我們陷入困惑時(shí),是您給了我們微笑;
當(dāng)您身患重病時(shí),是我們,牽絆了您瘦削的身體;
您用圓規(guī)、直尺與粉筆,勾勒出明天的朝陽(yáng);
您用《青春萬(wàn)歲》,鼓勵(lì)我們擁抱青春的夢(mèng)想;
您用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖穼?shí),帶領(lǐng)我們?cè)谥腥A五千年中逆流而上……
獅山三年,流光難忘;錦江之濱,鳳凰涅槃。
說(shuō)難忘,是因?yàn)槲覀兗磳e離;說(shuō)別離,又如何不讓人滿(mǎn)腔惆悵?
易安居士說(shuō)愁,是“這次第,怎一個(gè)愁字了得”的喟嘆;白樂(lè)天說(shuō)愁,是“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)”的悵然;杜工部說(shuō)愁,是“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”的凄苦……
而我們的哀愁啊,是為了莊嚴(yán)祭奠你們陪伴的那些已逝的歲月。
老師啊,三年的時(shí)光像波浪一樣輕輕蕩漾,漾起漫天星光。鳳凰花如烈焰般綻放,而我們,如同彩蝶一般,著一襲華麗的裙裳,將要飛離梧桐的枝椏展翅翱翔。
請(qǐng)讓我們用稚嫩的身體向您鞠躬致敬,請(qǐng)讓我們用干裂的嘴唇向您說(shuō)聲“謝謝”:
“謝謝,謝謝,謝謝這三年來(lái)你們陪著我們一起走過(guò)!
謝謝,因?yàn)槟銈,三年?lái)雖然磕磕絆絆但我們終究走到了最后。
謝謝,因?yàn)槟銈,三年?lái)縱然再苦再累也不斷我們前進(jìn)的腳步。
謝謝,因?yàn)槟銈儯陙?lái)課堂成為承載我們努力和歡笑的樂(lè)土。
謝謝,因?yàn)槟銈,三年?lái)知識(shí)化為記錄我們成長(zhǎng)和蛻變的膠卷。
謝謝,謝謝,謝謝你們無(wú)微不至的關(guān)懷;謝謝你們對(duì)“踩線”的我們的幫扶;謝謝你們?yōu)槲覀儓?jiān)守的時(shí)光;謝謝你們對(duì)我們的寬容和厚愛(ài)……
師恩難忘,難忘師恩。老師啊,也許我們總是調(diào)皮,讓勞累的您操盡了心;也許我們總是固執(zhí),讓善良的您傷痛了心;也許我們總是徘徊,讓旁觀的您亂透了心……
可如今,有一句話我們想說(shuō)給您聽(tīng),“老師,我們愛(ài)您。”請(qǐng)您在今后的日子想起我們都能安心、開(kāi)心、放心。
縱然曾經(jīng)有過(guò)摩擦,縱然曾經(jīng)有過(guò)不快,但我們卻終身銘記著您挑燈夜戰(zhàn)第二天卻仍精神抖擻地點(diǎn)亮講臺(tái);銘記著您寫(xiě)在作業(yè)上那些見(jiàn)字如面的批語(yǔ);銘記著您忍受我們的不理智獨(dú)自神傷;銘記著您在我們最后奮戰(zhàn)時(shí)給予的溫暖懷抱……
銘記著您的愛(ài),它溫暖了我們年少不更事的青蔥歲月。
銘記著您的情,它潤(rùn)澤了我們懵懂浮躁的青春時(shí)光。
老師啊,讓這涓涓流淌的錦江水作證吧,您的付出終將迎來(lái)豐碩的果實(shí);您的孩子們終將破繭成蝶,翩翩起舞;您的生命,會(huì)因?yàn)檫@年復(fù)一年的青春生命而永遠(yuǎn)年輕……過(guò)去的三年里,我們的生命,因?yàn)槟鵂N爛;未來(lái)的日子里,您的生命,將會(huì)因?yàn)槲覀兌湴痢?/p>
請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的高三同學(xué)們,向您鞠躬,向您致敬,向哺育我們的學(xué)校致謝!你們嚴(yán)格的管理,營(yíng)造了和諧的校園;你們細(xì)心地呵護(hù),溫暖了焦躁的心靈;你們無(wú)私的奉獻(xiàn),點(diǎn)亮了我們的心燈……
錦江奔流,歲月不息;教師之恩,永生難忘……
恭祝
教安
感謝老師感謝信 篇6
歲月如梭,光陰似劍,一轉(zhuǎn)眼孩子的六年小學(xué)生涯即將結(jié)束。在此,特向六年來(lái)含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過(guò)孩子的所有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝和致以最崇高的敬意!真誠(chéng)的感謝你們六年來(lái)為孩子所付出的一切。
六年前,懵懂無(wú)知的孩子走進(jìn)了校園,是你們?cè)谶@六年的歲月里辛勤的教育和無(wú)私的關(guān)愛(ài),讓孩子從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。每當(dāng)我看到孩子在你們的辛勤培育和百般呵護(hù)下一天天長(zhǎng)大;每當(dāng)我看到孩子在你們的教導(dǎo)下越來(lái)越懂事、知道關(guān)懷父母、愿意替爸媽分擔(dān)家務(wù);每當(dāng)我看到孩子的知識(shí)一天天豐富起來(lái)的時(shí)候,首先想到的就是你們——尊敬的老師們功不可沒(méi)啊!
六年的時(shí)光即將結(jié)束,明天孩子帶上老師你的牽掛與叮嚀將載著他五彩的夢(mèng)想踏上新的征程。此時(shí),除了感謝,我們沒(méi)有別的語(yǔ)言。很幸運(yùn),六年來(lái)孩子一直生活在團(tuán)結(jié)、積極向上的班集體中。每當(dāng)放學(xué)回家,看到孩子的笑容,看到他的每一次進(jìn)步,都讓作為家長(zhǎng)的我們深深地感受到孩子是在一個(gè)健康快樂(lè)的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)著。
回想起孩子剛步入小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候。在幼兒園里孩子做什么事都有老師看護(hù)著,到小學(xué)里孩子感覺(jué)自由了。連上課的時(shí)候也開(kāi)始講小話、搞小動(dòng),是他的啟蒙老師——班主任劉老師及時(shí)地與我們溝通,及時(shí)地對(duì)孩子進(jìn)行教育、引導(dǎo)。從此讓孩子變?yōu)樯险n認(rèn)真聽(tīng)講、積極回答老師提出的問(wèn)題了。
記得一次數(shù)學(xué)課上,你發(fā)現(xiàn)了孩子數(shù)學(xué)書(shū)上的筆記寫(xiě)得很工整,你當(dāng)時(shí)拿著孩子的書(shū)展示給全班同學(xué)看,還表?yè)P(yáng)了他。孩子別提有多高興,從此他的作業(yè)總是寫(xiě)得干干凈凈、工工整整。你的每一次表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)都給孩子增加了信心、鼓舞著他前進(jìn)。非常感謝你在孩子的小學(xué)階段給了他一個(gè)很好的開(kāi)端!
到了二年級(jí)的時(shí)候,孩子逐漸踏上了小學(xué)的正軌。這時(shí)的班主任饒老師對(duì)孩子處處細(xì)心呵護(hù)著。孩子們同月份的生日,你還特意抽出一節(jié)課的時(shí)間給他們過(guò)集體生日,讓孩子們?cè)趯W(xué)校感受到家的溫馨。每次去接送孩子時(shí),看到孩子們跟你就像朋友一樣相處,我真為你的寬容贊嘆。作為家長(zhǎng)的我們又有什么理由不去接受孩子的缺點(diǎn)并及時(shí)幫助他改正呢?
記得你跟我說(shuō),為了學(xué)校舉行的廣播體操比賽,孩子利用休息時(shí)間帶領(lǐng)全班認(rèn)真地操練,并對(duì)動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)反復(fù)指導(dǎo)。連續(xù)兩個(gè)學(xué)期你們班集體都獲得了學(xué)校低年級(jí)組第一名,孩子也被評(píng)為了一名優(yōu)秀的領(lǐng)操員。當(dāng)孩子拿到獎(jiǎng)狀時(shí),我想他定會(huì)為他的付出感到值得。同時(shí)也增強(qiáng)了孩子的集體榮譽(yù)感。
由于政策的原因,在這一年之內(nèi)有戶(hù)口指標(biāo)的不遷入過(guò)來(lái),以后就取消了,我們不得不把戶(hù)口遷入進(jìn)來(lái)。這時(shí)的我們很糾結(jié),想讓孩子轉(zhuǎn)入公立學(xué)校就讀可以免交學(xué)費(fèi)?赡憬虝(shū)育人都做得很好,我們又舍不得讓孩子離開(kāi)你;還擔(dān)心孩子換了新學(xué)校不適應(yīng)而影響他。當(dāng)時(shí)選擇要轉(zhuǎn)學(xué)時(shí),你也非常的不舍,說(shuō)孩子到了新學(xué)校要不適應(yīng)叫他再轉(zhuǎn)回來(lái)。非常感謝你在孩子踏上小學(xué)正軌的時(shí)候給了他很多鍛煉的機(jī)會(huì)和鼓勵(lì)!
很快就來(lái)到了三年級(jí)下學(xué)期,孩子來(lái)到了新的校園。第一天放學(xué)回家,看到孩子臉上開(kāi)心的笑容,或許我們一切的擔(dān)心都是多余的。班主任翟老師你說(shuō)孩子的適應(yīng)能力很強(qiáng),不論是學(xué)習(xí)還是生活上都很快就適應(yīng)了。我想一定是你讓孩子倍感溫暖,一定是翟老師你教育有方,班里的孩子們都知道友善對(duì)待新同學(xué)。
你年紀(jì)雖然大些,可你對(duì)工作卻是非常認(rèn)真、敬業(yè)。常常用休息時(shí)間輔導(dǎo)稍稍落后的孩子。你不辭辛勞的為孩子們付出,不讓每一個(gè)孩子掉隊(duì)。令我很是敬佩!感謝你在孩子轉(zhuǎn)入到新的校園環(huán)境時(shí),給予他更多的機(jī)會(huì)與關(guān)照。
四年級(jí)是孩子從小學(xué)低年級(jí)轉(zhuǎn)入高年級(jí)的重要時(shí)期,孩子非常幸運(yùn)地又遇到三位好老師:胡老師、梁老師、陳老師。自從孩子進(jìn)入2班后,孩子變得更快樂(lè)、更自信了。非常感謝你們?nèi)焕蠋熢谶@小學(xué)高所級(jí)的三年里,給予了孩子更多更好的教導(dǎo)與鍛煉機(jī)會(huì)。
記得剛上四年級(jí)的時(shí)候,孩子的寫(xiě)作是很多家長(zhǎng)最頭疼的事。胡老師你開(kāi)通了班級(jí)博客,把孩子們寫(xiě)得好的作文放到上博客里面,讓大家互相學(xué)習(xí)。在百忙之中你還多次給家長(zhǎng)來(lái)信,你把孩子們存在的問(wèn)題所在分析得很透徹,同時(shí)也把解決方案告訴了大家。你的教育和指導(dǎo)猶如深海遠(yuǎn)航中的一盞明燈璀璨而又閃耀,不僅給孩子指明前進(jìn)的方向,也讓我們家長(zhǎng)在教育孩子上找到了方向,從此不再迷茫。
那次你喉嚨痛發(fā)不出聲來(lái),為了不耽誤孩子們的課程,你用電腦給孩子們堅(jiān)持上課,聽(tīng)孩子回家說(shuō)起時(shí)我們都感動(dòng)得熱淚盈眶。有一次,你請(qǐng)了半個(gè)月病假,為了不讓孩子們擔(dān)心,你沒(méi)說(shuō)是病假。后來(lái)是梁老師悄悄地告訴了幾個(gè)孩子,他們?cè)诎嗌隙紓鏖_(kāi)了。孩子們開(kāi)始擔(dān)心你的`病情,那兩個(gè)星期里孩子回家說(shuō)的第一句話就是:胡老師還沒(méi)回來(lái),不知病情嚴(yán)不嚴(yán)重?孩子說(shuō)你再不回來(lái),同學(xué)們就要組織周末去醫(yī)院看望你。孩子們也都紛紛給你打電話問(wèn)候,雖然話語(yǔ)稚嫩,我想你一定感受到了孩子們離不開(kāi)你和對(duì)你的那份牽掛。那天我看到孩子打電話給你,你說(shuō)下周就回來(lái)了,你知道嗎:孩子聽(tīng)你這一說(shuō)當(dāng)時(shí)就高興得蹦了起來(lái)。
在五年級(jí)下學(xué)期,孩子開(kāi)始叛逆了,處處跟老師、家長(zhǎng)對(duì)著干。你發(fā)現(xiàn)了孩子的轉(zhuǎn)變不是去批評(píng)他,而是通過(guò)跟孩子交流,并及時(shí)打電話跟我們溝通,你讓我們?cè)诩乙捕喔⒆咏涣髡勑,好了解到孩子更多?nèi)心的真實(shí)想法,不然孩子的心結(jié)就會(huì)越積越多。孩子180度的轉(zhuǎn)變,的確讓我們百思不得其解。你說(shuō)孩子們都會(huì)出現(xiàn)叛逆期,只是我孩子的叛逆期來(lái)得比較早。當(dāng)孩子每一個(gè)細(xì)微的舉動(dòng)你都能及時(shí)發(fā)現(xiàn),當(dāng)孩子發(fā)生篇離時(shí),你總是第一時(shí)間與我們溝通并給予引導(dǎo)和糾正,真的為你負(fù)責(zé)任的精神而感動(dòng)。你是真正在教書(shū)育人!
就這樣一次次聽(tīng)孩子訴說(shuō),一次次給孩子講道理,一次次與孩子交流,把孩子的心結(jié)一個(gè)個(gè)都給打開(kāi)了,他也慢慢地走出了叛逆期。我覺(jué)得,處理的方法不同,也可能會(huì)有截然不同的結(jié)果。因?yàn),有時(shí)候,一句話真的可以改變?nèi)说囊簧。?dāng)今年的小學(xué)最后一個(gè)六一聯(lián)歡會(huì),孩子爸爸鼓勵(lì)他去表演彈吉它,想著孩子要背個(gè)大吉它去學(xué)校怕他不愿意。我又補(bǔ)充了一句,去表演轉(zhuǎn)魔方也不錯(cuò)。孩子說(shuō)我們想的節(jié)目時(shí)間都太短了,他要和同學(xué)去表演小品。不管他表演如何,能看到孩子主動(dòng)提出來(lái),我們真的為之高興。又看到孩子轉(zhuǎn)變回來(lái)了,不再是那個(gè)曾經(jīng)處處跟老師家長(zhǎng)作對(duì)的他了。
孩子很喜歡數(shù)學(xué),我想這也是與梁老師你教育有方分不開(kāi)的。你的敬業(yè)精神令我欽佩!常常利用休息的時(shí)間幫成績(jī)差一點(diǎn)的孩子補(bǔ)習(xí),一遍兩遍三遍不厭其煩給孩子們講解,直到弄懂為止。你發(fā)現(xiàn)有的孩子作業(yè)不是自己做出來(lái)的,而是利用給小學(xué)老師的表?yè)P(yáng)信給小學(xué)老師的表?yè)P(yáng)信、電話問(wèn)好朋友要的答案,你都是在學(xué)校抽時(shí)間給孩子們來(lái)完成作業(yè),做完馬上上交給你。這樣你就可以真正的了解每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)情況,更利于你總結(jié)孩子們薄弱的知識(shí)點(diǎn)。
對(duì)于英語(yǔ)來(lái)說(shuō),我們平常很少用到,這是我們的弱項(xiàng)。陳老師你說(shuō)只要孩子上課認(rèn)真聽(tīng)講,每天堅(jiān)持聽(tīng)讀15分鐘左右,每天堅(jiān)持聽(tīng)寫(xiě),書(shū)本上的知識(shí)孩子基本都能掌握。我們按照你的方法讓孩子堅(jiān)持著學(xué)習(xí)。你還說(shuō)課堂上你講解的都是些基礎(chǔ)知識(shí),書(shū)本上的知識(shí)孩子也基本都會(huì)。建議我們可以給孩子學(xué)習(xí)一下新概念英語(yǔ)。我在上給孩子注冊(cè)了一個(gè)賬號(hào),告訴他可以背單詞、句子賺滬元。孩子有時(shí)間上網(wǎng)了總不忘記到上登錄去聽(tīng)讀聽(tīng)寫(xiě)、背單詞、默寫(xiě)課文。這樣還能分散孩子想打游戲的注意力。真是一舉兩得啊。
二班在你們?nèi)齻兝蠋煹膸ьI(lǐng)下處處都是最棒的。你們對(duì)工作極其認(rèn)真負(fù)責(zé),無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是生活上你們給予孩子的關(guān)愛(ài),我們家長(zhǎng)是看在眼里,記在心上。有你們這樣優(yōu)秀的老師,孩子開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí),健健康康地成長(zhǎng)。讓我們家長(zhǎng)也放心,省心。真希望孩子的成長(zhǎng)道路上一直有你們陪伴。
六年的時(shí)光,二千一百九十多個(gè)日子里。孩子每每取得一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,都離不開(kāi)各位老師辛勤的勞動(dòng)和默默地付出,再次感謝所有的老師在這六年里對(duì)孩子的栽培、教育與引導(dǎo)!你們不僅僅是孩子的好老師,更是我們家長(zhǎng)的好老師。你們的諄諄教導(dǎo)和辛勤付出,我們和孩子將會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。在此,真誠(chéng)地向你們道一聲:“老師,你辛苦了!”
祝福老師你:身體健康,永遠(yuǎn)年輕,桃李滿(mǎn)天下!
感謝老師感謝信 篇7
尊敬的黑楠老師:
你好!我們是茜茜的fans——qq糖們。僅以此信表達(dá)我們所有qq糖對(duì)您的感激之情,謝謝您對(duì)茜茜所作的一切!qq糖們真摯的要對(duì)您說(shuō)聲:“黑老師,您辛苦了!”
在“超女”比賽期間,您一直是以非常平等的態(tài)度出現(xiàn)在評(píng)委席上,給了許多選手令他們受益終生的忠告,這其中也當(dāng)然少不了對(duì)茜茜的幫助。感謝您當(dāng)時(shí)賽場(chǎng)上對(duì)茜茜的鼓勵(lì)與指導(dǎo),常下對(duì)茜茜的批評(píng)與幫助。正是因?yàn)槟鷮?duì)茜茜所作的這些,可以讓茜茜在比賽過(guò)程中每一場(chǎng)都在進(jìn)步,一場(chǎng)比一場(chǎng)發(fā)揮得好。我們也無(wú)法忘記,在“8進(jìn)6”淘汰賽上。當(dāng)茜茜離開(kāi)那個(gè)舞臺(tái)時(shí),您對(duì)茜茜的肯定,“堅(jiān)持你的夢(mèng)想,堅(jiān)持做自己的音樂(lè)!痹谖覀?yōu)檐畿绲奶蕴械缴闲碌耐瑫r(shí),我們也對(duì)黑老師對(duì)茜茜這樣的肯定而感到感謝。
經(jīng)過(guò)這漫長(zhǎng)的超女比賽,相信黑老師已經(jīng)完全了解茜茜在她自己接下來(lái)的音樂(lè)道路上所應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揮的優(yōu)勢(shì)和所應(yīng)該改進(jìn)的不足。無(wú)論從客觀還是從主觀上說(shuō),只有黑老師對(duì)茜茜的意見(jiàn)與建議是最權(quán)威的。經(jīng)過(guò)超女決賽結(jié)束后不久的“唱游中國(guó)——超女全國(guó)巡回演唱會(huì)”,各位超女在全國(guó)各地的人氣更旺了,隨之而來(lái)的就是個(gè)位超女都分別“名花有主”了。而在其他的超女都在趕著發(fā)單曲,錄專(zhuān)輯,趕拍電視劇的時(shí)候,我們的茜茜依然在為各種演出而忙碌著。這時(shí)候的我們,即為她擔(dān)憂(yōu),又為她感到焦慮,生怕茜茜會(huì)被其她超女落下。
人笑它無(wú)情,花云自有意。花開(kāi)不曾香,未到芳香時(shí)。
在這個(gè)所有的qq糖如熱鍋上的螞蟻——坐立不安的時(shí)候,一個(gè)猶如雪中送炭的消息令所有的qq糖的心沸騰了——茜茜簽約歡唱網(wǎng)絡(luò),黑老師拿到茜茜的全約,正式成為黑楠老師的旗下藝人。
這個(gè)消息讓所有的qq糖歡欣雀躍,因?yàn)橛珊诶蠋焷?lái)親自為茜茜“操刀”是再合適不過(guò)的了,因?yàn)椴卦诤诶蠋熌菑埧雌饋?lái)“冷酷,嚴(yán)肅”的面容下的那份對(duì)工作的`責(zé)任心與對(duì)工作態(tài)度的人真是讓每一位qq糖最放心的了。
而更讓我們感到激動(dòng)與感謝的是:黑老師非常重視茜茜的發(fā)展,以及對(duì)茜茜今后的道路列了一份“詳單”。我們無(wú)法忘記黑老師在接受媒體采訪時(shí)的話:“葉一茜的外形自不必說(shuō),連香港的文雋都評(píng)價(jià)她“千軍易得,花旦難尋。我們準(zhǔn)備把她打造成以唱歌為主的全方位藝人。依我的想法,葉一茜最好走在性感,健康加時(shí)尚的路線,適合在唱歌,影視和主持等多方面多棲發(fā)展!蹦鸀檐畿绱蛟炝艘粋(gè)真正屬于她的路線,而這個(gè)“多方面多棲發(fā)展”的路線也真是茜茜本人的夢(mèng)想,qq糖們的希望。
真的就如您所說(shuō)的那樣,您真的在茜茜身上用了很多的心血。年1月13日,茜茜與所有的qq糖都無(wú)法忘記的日子——茜茜第一首單曲《陽(yáng)臺(tái)外的天空》的發(fā)布會(huì)。這首歌由黑老師親自作詞作曲,曲風(fēng)輕快時(shí)尚,為甜美型情歌。您也請(qǐng)到著名曲作家葉小綱為茜茜操刀作曲;同時(shí)受著名先鋒導(dǎo)演王光利之邀,茜茜還將演唱電影《血戰(zhàn)到底》的主題曲,并將于今年三四月份出演一部新銳的電影的女主角;歡唱網(wǎng)絡(luò)還特別為茜茜設(shè)計(jì)了一款同名手機(jī)游戲《一茜零一夜》,出演話劇《青春萬(wàn)歲》并演唱主題曲《青春》;在2月14日,第三首單曲《愛(ài)情十二元素》發(fā)表……我們真的要說(shuō)聲:“黑老師,謝謝您,您辛苦了;茜茜,你辛苦了!蔽覀円餐瑯幼⒁獾,茜茜的大大小小的活動(dòng),您都親自到場(chǎng),在臺(tái)下默默地注視著茜茜。看些您對(duì)茜茜這樣無(wú)微不至的關(guān)懷!
僅僅是列出了這一段所作的事情與接下來(lái)的計(jì)劃,我們就已經(jīng)不難看出,黑老師對(duì)茜茜的重視程度與黑老師那最珍貴的工作心,我們可以這么說(shuō):“沒(méi)有黑老師一點(diǎn)一滴的幫助,就沒(méi)有茜茜的今天。讓您來(lái)當(dāng)我們茜茜的老板,我們可以放下120個(gè)心了,也可以安靜的度過(guò)每一個(gè)曾經(jīng)不眠的夜晚!
您用您那最專(zhuān)業(yè)的對(duì)事業(yè)的態(tài)度以及您權(quán)威的工作責(zé)任心猶如園丁一般在栽培茜茜這顆“小樹(shù)”茁壯成長(zhǎng),也相信茜茜會(huì)在您的指導(dǎo)與她自己的努力下長(zhǎng)成“參天”大樹(shù)。
“千里馬常有,而伯樂(lè)不常有!避畿邕@匹“千里馬”已經(jīng)出現(xiàn)了,而黑老師這位伯樂(lè)也正在全力開(kāi)發(fā)她的才能。我們會(huì)更加的支持茜茜,支持黑老師的工作的!败缬傲粝悖缬跋嚯S。”感謝黑老師對(duì)茜茜的精心栽培,您辛苦了!
最后,全體qq糖祝黑老師工作順利,身體健康;茜茜事業(yè)一帆風(fēng)順,在自己的道路上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,每天有份好心情!
你的學(xué)生:
xx年x月x日
感謝老師感謝信 篇8
一年一度的教師節(jié)又要到了,這幾天一直在想,作為幼兒園孩子的家長(zhǎng),我們要不要對(duì)老師有所表示,可能是我的孩子在園1年多一直順風(fēng)順?biāo)木壒,可能是?xí)慣了班里以咸老師為首的幾位老師們的盡職盡責(zé),總感覺(jué)一切都是那么理所當(dāng)然,思來(lái)想去,終于有一樁最近發(fā)生的小事觸發(fā)了我的靈感。
雖說(shuō)是小事,但我個(gè)人覺(jué)得是需要用心去看待的。
有天晚上在家,嘟讓我跟她做游戲,她說(shuō)讓我當(dāng)賀老師,她是小朋友,游戲過(guò)程中嘟不停的喊我賀老師這樣賀老師那樣,我不由心想:孩子能如此快樂(lè)的讓某個(gè)老師走進(jìn)她的家庭游戲,說(shuō)明什么?應(yīng)該說(shuō)明孩子對(duì)這個(gè)老師是有好感的吧?
賀老師是她升到中班以后的新老師,我見(jiàn)過(guò)有數(shù)的幾次,有過(guò)簡(jiǎn)短的交流,但憑感覺(jué)判斷,這應(yīng)該是個(gè)不錯(cuò)的女孩兒,雖然我對(duì)她及她在班級(jí)里的情況所知不多,但通過(guò)孩子這一次游戲,我覺(jué)得我有理由相信,賀老師應(yīng)該是她心目中除了咸老師王老師劉老師之外的又一位好老師。
再想想,3個(gè)月前,我重新走上了工作崗位,下午5:30才能下班,每天掐著點(diǎn)下班打卡,然后心急火燎的騎上自行車(chē)往幼兒園趕,不知不覺(jué),這樣的日子已經(jīng)過(guò)了快100天,小班時(shí)的劉老師梅老師,升了中班以后是咸老師王老師還有新來(lái)的賀老師和教英語(yǔ)的小Lili老師,偶爾還會(huì)有其它班我不太熟悉的老師,每一天,都是老師們犧牲自己下班后至少10分鐘的時(shí)間在陪著嘟嘟一起等我,有時(shí)來(lái)的路上碰到下班的校醫(yī)孫老師,看到我嗖嗖騎得飛快,她都會(huì)笑著說(shuō):“沒(méi)事兒,別著急!
10分鐘不多,但100天卻很長(zhǎng),而且后面還有N個(gè)100天,只要我上班,這樣的日子就會(huì)繼續(xù),對(duì)老師們每天10分鐘的額外付出,雖然她們也說(shuō)這是她們份內(nèi)的工作,但作為孩子家長(zhǎng),說(shuō)一句謝謝真的不足以表達(dá)我的感激之情。
對(duì)老師這個(gè)行業(yè)來(lái)說(shuō),每年的'9月10號(hào)是個(gè)非常特殊的日子,就像六一兒童節(jié)于孩子,我們希望孩子們?cè)谶@一天快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò),希望通過(guò)這個(gè)節(jié)日讓孩子們感受到我們的愛(ài),同樣,教師節(jié)是老師們的節(jié)日,她們辛苦一年的工作成績(jī),應(yīng)該在這一天得到肯定和彰顯,我們孩子的教育和成長(zhǎng),除了父母,老師們對(duì)孩子的培育和影響是不容忽視的,是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的,比如前兩天嘟嘟主動(dòng)要求用筷子,說(shuō)是在幼兒園老師教的,我真的很驚訝,因?yàn)槲艺娴臎](méi)有想過(guò)她快4歲了,該教她用筷子吃飯了,如此這些,正是晶晶班可愛(ài)的老師們每天悉心培育的結(jié)果。
本以為沒(méi)什么可寫(xiě)的,可一寫(xiě)下來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的還挺多,總之我覺(jué)得,在教師節(jié)這樣一個(gè)特殊的日子里,通過(guò)這樣一封感謝信,對(duì)我們喜愛(ài)的老師表達(dá)一下心中的感謝,是我們家長(zhǎng)應(yīng)該且很容易做到的。鑒于我對(duì)晶晶班全體老師的信任和了解,我相信,任何物質(zhì)上的東西于這些愛(ài)崗敬業(yè)樂(lè)于施教的可愛(ài)幼師們,都比不過(guò)家長(zhǎng)們發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝和信任,希望這份廉價(jià)但充滿(mǎn)真誠(chéng)的節(jié)日禮物能讓你們開(kāi)心快樂(lè),希望我的孩子在你們的陪伴下繼續(xù)健康成長(zhǎng)!
此致
敬禮!
感謝人:
日期:
感謝老師感謝信 篇9
敬愛(ài)的老師,您們好!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,自古以來(lái),你們?yōu)榱私虝?shū)育人而風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血,為了哺育祖國(guó)的未來(lái)而燃燒自己、鑄就靈魂,當(dāng)您“桃李滿(mǎn)天下”、“待到山花爛漫時(shí)”時(shí),卻無(wú)怨無(wú)悔,只在叢中笑!老師,您是人類(lèi)靈魂的工程師,您是哺育花朵的辛勤園丁。值此全國(guó)上下為您祝賀節(jié)日之時(shí),我們?nèi)w同學(xué)向你們表示我們最衷心的感謝,并真誠(chéng)的道上一句:老師,你們辛苦了!
做為山東大學(xué)第二醫(yī)院的一名學(xué)生,在這關(guān)鍵的兩年里,非常榮幸來(lái)到醫(yī)院,從理論學(xué)習(xí)為主的.學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榕R床實(shí)踐的醫(yī)務(wù)工作者。由于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,理論知識(shí)又不能很好的指導(dǎo)實(shí)踐,怕犯錯(cuò)的警鐘時(shí)常掛起,心理負(fù)擔(dān)就更不用說(shuō)了。而在實(shí)習(xí)工作中,是您耐心的指導(dǎo),教會(huì)我們?nèi)绾我?guī)范臨床技能操作;如何及時(shí)有效的處理急癥病人;如何準(zhǔn)確、有序、規(guī)范、完整、全面的記錄病程。當(dāng)我們?yōu)樽鲥e(cuò)而感到自責(zé)時(shí),您又是那么及時(shí)的糾正和鼓勵(lì)。正是因?yàn)橛辛四銈冃燎诘墓ぷ骱透叨鹊呢?zé)任心,讓我們真實(shí)感受到了醫(yī)學(xué)的莊嚴(yán)和神圣。
老師,您是茫茫大海上一盞指引方向的航燈,亮在求知者的眼中;老師,您是人生迷途中一塊永遠(yuǎn)不倒的豐碑,豎在開(kāi)拓者的心底;老師,您是黑暗里一支燃盡自己照亮別人的蠟燭,始終點(diǎn)燃著學(xué)子心中團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求是、創(chuàng)新的信念。您遍栽桃李的辛勤向我們展示了您的睿智、您的熱情、您的清癯、您的艱辛!
因?yàn)橛袎?mèng)想,您披星戴月;因?yàn)橛行拍,您只?zhēng)朝夕!
敬愛(ài)的老師,您身體健康、工作順利是我們享受陽(yáng)光的最大資本!您生活美滿(mǎn)、家庭幸福是我們對(duì)您表示感謝的最大心愿!
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