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幼兒教師優(yōu)質(zhì)暑假心得體會(huì)（精選8篇）
當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì)，這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。那么問題來了，應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢？下面是小編幫大家整理的幼兒教師優(yōu)質(zhì)暑假心得體會(huì)（精選8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒教師優(yōu)質(zhì)暑假心得體會(huì)1
經(jīng)過此次的培訓(xùn)，對(duì)于新學(xué)期的教學(xué)，我也是更有信心去做好，雖然也是在幼兒園當(dāng)過一年的老師了，但是我也是清楚自己的能力和同事相比，還是有差距，而此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)也是過得很充實(shí)，老師們講的東西也是讓我很受益，同時(shí)此次的培訓(xùn)也是格外的豐富多樣讓我也是明白，做好幼兒教師不是那么的簡(jiǎn)單，但同時(shí)只要自己努力，去盡力，去思考，多改變提升自己，也是可以做的更為優(yōu)秀的。
老師的講課很詳細(xì)，從一天的常規(guī)工作講了很多，一些設(shè)計(jì)，指導(dǎo)方面更是做了很細(xì)致的講解，也是讓我看到之前自己的工作的確做的有些粗糙，這不但是自己也是我們園區(qū)的同事也是如此，在對(duì)孩子們的教育管理方面，老師也是細(xì)致的講了一些實(shí)際可以用到的方法還有和家長(zhǎng)的溝通也是有很多的方式來做得更好的。此次的培訓(xùn)讓我也是明白幼兒園的工作里頭，各方面都是要考慮到，而且通過活動(dòng)相互的去結(jié)合，去讓孩子們的收獲更多，同時(shí)每天的常規(guī)其實(shí)非常的重要，這也是可以更好的去把孩子們的`習(xí)慣養(yǎng)成的，越是這些平凡的工作其實(shí)更能體現(xiàn)我們老師的價(jià)值和意義，能做好日常才能讓孩子的習(xí)慣更好，成長(zhǎng)更多，同時(shí)也是讓我們也是有更多收獲。
幼兒的教育，愛孩子也是在這次的培訓(xùn)里面，各位老師講的最多的，雖然自己之前也是懂得，必須要熱愛孩子，才能更好的教學(xué)，自己也是那樣去做了，但是通過此次培訓(xùn)也是對(duì)于這個(gè)熱愛有了更深的理解，幼兒園的孩子，是正處于成長(zhǎng)最開始的階段，也是需要我們?nèi)プ龊米约海プ屪约河懈玫娜烁聍攘�，才能更好的教好他們的，同時(shí)我們也是要平等的對(duì)待每一個(gè)孩子，每一個(gè)孩子都是可愛的，有些頑皮，有些乖巧，但是對(duì)待他們方面也是要一視同仁，之前的自己也是這方面做得還是不夠好的，的確對(duì)于頑皮的孩子自己也是做得還是不到位，也是要在以后做好，多一些關(guān)心，多一些了解才行的。只有我們更為無私的愛才能讓孩子們健康快樂的成長(zhǎng)，去收獲更多的知識(shí)和好的習(xí)慣。
培訓(xùn)結(jié)束那時(shí)候很是不舍，和同行們交流，作為一個(gè)新人，我也是學(xué)到很多，前輩們的經(jīng)驗(yàn)分享也是讓我感到很榮幸，有此次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也是要在往后的工作里頭繼續(xù)的學(xué)習(xí)，并且把此次的收獲用在工作里頭，讓自己的教學(xué)做的更好。
幼兒教師優(yōu)質(zhì)暑假心得體會(huì)2
8月21日，我們經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)的安排來世紀(jì)學(xué)校進(jìn)行為期兩天的培訓(xùn)，雖然這兩天的時(shí)間不算長(zhǎng)，但是卻使我受益匪淺，學(xué)到不少的東西，使我們的這次培訓(xùn)變得非常有意義有價(jià)值。
首先，是世紀(jì)文匯幼兒園的陳園長(zhǎng)給我們做的報(bào)告，陳園長(zhǎng)怕我們聽報(bào)告會(huì)很枯燥、無聊、乏味，所以一開始先帶大家做了一個(gè)小游戲，擊掌游戲。游戲雖然很簡(jiǎn)單，但大家做的卻是津津有味，游戲做完后，我們開始步入正題，陳園長(zhǎng)開始作報(bào)告：首先，提出的第一點(diǎn)是：實(shí)施工作化管理，理念引領(lǐng)，提高思想認(rèn)識(shí)，讓咱們的教師在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，這個(gè)不斷的循環(huán)中成長(zhǎng)。然后就是，打造幼兒園文化，為孩子營(yíng)造家的感覺。將單純的幼兒園模式的環(huán)境轉(zhuǎn)變?yōu)闇剀暗募覉@模式環(huán)境。再就是，優(yōu)化師資隊(duì)伍，創(chuàng)建“跟進(jìn)式”管理模式。幼兒園的思想要跟進(jìn)，老師要做到愛生如子的好媽媽，每一個(gè)老師都要帶著一顆愛心無工作，帶著一份責(zé)任去工作，不留一點(diǎn)隱患，這是每一個(gè)老師的靈魂所在。
從陳園長(zhǎng)的報(bào)告中讓我學(xué)習(xí)到了工作要精細(xì)化，精心的管理好每一個(gè)孩子，把精細(xì)作為工作的準(zhǔn)則，認(rèn)真仔細(xì)作為工作時(shí)的態(tài)度，個(gè)性作為自己工作的特色。認(rèn)真的關(guān)心、愛護(hù)每一個(gè)孩子，要做到愛生如子的好媽媽。
然后是實(shí)驗(yàn)中學(xué)幼兒園的張園長(zhǎng)給我們作報(bào)告，張園長(zhǎng)重點(diǎn)關(guān)注的是家園共育這一塊，通過張園長(zhǎng)做的報(bào)告讓我學(xué)習(xí)到了，作為一個(gè)幼兒老師，你不光要會(huì)教孩子、管理好孩子，你也必須要管理好家長(zhǎng)，會(huì)跟家長(zhǎng)溝通，做好家長(zhǎng)的.思想工作，這也是比較重要的，有些特別的家長(zhǎng)只看著自己的孩子好，自己的孩子是最棒，那種特別的家長(zhǎng)也要特別關(guān)注，我們平時(shí)在教孩子時(shí)要做到有“心”無“痕”,老師有心的去教孩子，但孩子卻在老師帶領(lǐng)的玩樂中學(xué)到知識(shí)，在不知不覺中學(xué)習(xí)到東西。教育家長(zhǎng)要相信自己的孩子，讓咱們的寶寶自己的事情自己去做。要做一個(gè)“聽話”的家長(zhǎng)，但是不要做孩子的代言人。要做一個(gè)“慢半拍”的家長(zhǎng)，不要做著急替孩子做決定的家長(zhǎng)，有什么事情讓孩子自己去決定，家長(zhǎng)不要幫他們做決定。要做一個(gè)“笨一點(diǎn)”的家長(zhǎng)，把探求答案機(jī)會(huì)留給孩子，遇到事情讓孩子自己去找答案，家長(zhǎng)不要迫不及待的把答案告訴孩子。
下午是來自青島的邵瑜園長(zhǎng)給我們做的報(bào)告，邵園長(zhǎng)重點(diǎn)給我們講的是怎樣管理好一個(gè)園的生存發(fā)展和年經(jīng)教師的五步培養(yǎng)工程：
促：促一促，逼迫上馬；
扶：扶一扶，把握方向；
練：練一練，實(shí)踐體驗(yàn)；
賽：賽一賽，心靈激蕩；
想：想一想，反思提升；
從邵園長(zhǎng)的報(bào)告中，我學(xué)到的很多，懂得了很多。
第二天，請(qǐng)來了比較有名的董旭花教授。上午，有四名比較優(yōu)秀的教師上課，上完課后董教授給她們一一點(diǎn)評(píng)，從董教授的點(diǎn)評(píng)中我學(xué)到了好多，在我眼里那四位教師已經(jīng)上的很棒了、很完美了，但董教授卻還能給她們點(diǎn)出那么多毛病來，一聽董教授的點(diǎn)評(píng)真的覺得點(diǎn)的非常到位，我們還差很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，從董教授給那四位老師的點(diǎn)評(píng)中我們也學(xué)習(xí)到了應(yīng)該怎么準(zhǔn)備課程，怎樣選擇課程，怎樣寫授課目標(biāo)。董教授還講了現(xiàn)階段幼兒園集體教學(xué)活動(dòng)分四種：
1、有意義沒意思；
2、有意思沒意義；
3、沒意義沒意思；
4、有意義有意思；有意義是集體教學(xué)活動(dòng)的價(jià)值判斷與取舍，現(xiàn)階段教師價(jià)值分析存在的問題；活動(dòng)價(jià)值取決于什么？教師的教育素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、教育價(jià)值觀；
兩天的時(shí)間不算長(zhǎng)，但我們卻學(xué)到了很多，出去也學(xué)到了不少見識(shí)，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們這次機(jī)會(huì)，希望這樣的機(jī)會(huì)以后還會(huì)有。
幼兒教師優(yōu)質(zhì)暑假心得體會(huì)3
經(jīng)過這次暑假的一個(gè)培訓(xùn)，對(duì)于新學(xué)期自己的工作，我也是更有信心了，作為一個(gè)新老師，要到崗位去做好幼師工作，帶好孩子們?nèi)プ屗麄兊玫匠砷L(zhǎng)，我也是有很多的方面要去做好它的，而這次的培訓(xùn)也是讓我在入職之后更有底氣來做工作了，此次的培訓(xùn)也是讓我更懂了作為一名幼師，的確要學(xué)很多，也是工作里頭要做好，需要付出很多，我也是會(huì)努力的去做好，而這次的培訓(xùn)我也是有挺多的收獲。
做好幼師，首先也是要有愛心，要去關(guān)心孩子，去了解他們，給予他們更多的愛。這樣才能更好的去把孩子們的教學(xué)給做好，帶領(lǐng)他們?nèi)コ砷L(zhǎng)，對(duì)于每一個(gè)孩子，其實(shí)也是要像自己的孩子一樣，給予更多的關(guān)心，去在平時(shí)的時(shí)候?qū)λ麄兌嘁恍┙佑|，更多的'熟悉，慢慢的和他們成為朋友，同時(shí)也是要樹立老師的威嚴(yán)，這樣孩子們有什么事情也是會(huì)和老師說，同時(shí)也是會(huì)在老師的要求下，去做好，去學(xué)去得到更多的成長(zhǎng)，特別是一些好的習(xí)慣培養(yǎng)，也是我們老師要去做好的，清楚這些習(xí)慣是對(duì)孩子們好的，也是要給予更多的愛，去付出才行的，而作為新老師，其實(shí)我也是擔(dān)心自己的經(jīng)驗(yàn)不足，不過用愛去彌補(bǔ)也是目前的自己可以做好的。
工作里頭，要多思考，多去學(xué)習(xí)，遇到問題也是不要慌張，園區(qū)里面也是有很多優(yōu)秀的老師，可以去學(xué)，去得到幫助，而自己也是要不斷的成長(zhǎng)，這樣也是可以讓孩子們?cè)谖覀兊膸ьI(lǐng)下學(xué)到更多，收獲更好一些。不管自己以后有多么豐富的經(jīng)驗(yàn)，其實(shí)都是要學(xué)習(xí)的，此次培訓(xùn)的老師也是如此，雖然很優(yōu)秀，但是也是在講解的時(shí)候告訴我們平時(shí)也是有去學(xué)習(xí)有去進(jìn)步的，每一次的進(jìn)步會(huì)讓自己的能力更出色，也是可以帶著孩子們成長(zhǎng)更好的。特別是老師此次的培訓(xùn)，我也是做好了筆記，收獲蠻多，很多教學(xué)上，一些活動(dòng)的組織方法和一些技巧，其實(shí)對(duì)于自己的工作都是有很多的幫助，以前的不自信也是少了很多，我也是相信自己的努力不會(huì)白費(fèi)，而到了新的學(xué)期，會(huì)把這個(gè)所培訓(xùn)收獲的用好。
培訓(xùn)雖然結(jié)束，不過對(duì)于培訓(xùn)的理解我也是要去慢慢的體會(huì)，同時(shí)老師所講的有很多也是讓我更意識(shí)到，雖然我是個(gè)新人，但是其實(shí)也是有自己的優(yōu)勢(shì)，要利用好，去和孩子們交朋友去把他們帶好，讓他們的成長(zhǎng)更優(yōu)異。
幼兒教師優(yōu)質(zhì)暑假心得體會(huì)4
一直覺得作為一名幼兒教師，把工作做好，讓孩子接受自己就行了，不然，在工作當(dāng)中其實(shí)是很有必要清楚自己要干嘛，我一再的覺得這是一種心態(tài)，教育孩子不僅僅是要清楚自己要干嘛還要有責(zé)任心，教學(xué)做好了是一方面，其實(shí)我覺得這次培訓(xùn)讓我感覺最多的還是，之前的一些對(duì)工作看法多了幾分責(zé)任，跟更加深刻的理解，這次培訓(xùn)提到一點(diǎn)，要跟進(jìn)現(xiàn)在的教學(xué)方式，不要被時(shí)代淘汰，確實(shí)做幼師也要不斷的了解外面，看一看更好的教育方法，容易讓自己忽視的東西往往就是精華。
還有一點(diǎn)就是要有提前規(guī)劃工作的意識(shí)，根據(jù)之前自己的一些實(shí)際情況，我也看到了一些問題，自己不能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，因?yàn)闆]有一個(gè)提前規(guī)劃的意識(shí)，面對(duì)這些突然的問題，就顯得很慌張，培訓(xùn)教會(huì)了我防患于未然，盡管自己覺得不會(huì)有問題的一件事情，它就會(huì)在不經(jīng)意間出問題，早點(diǎn)接觸這次培訓(xùn)或許在之前就不會(huì)有什么問題了，通過培訓(xùn)我也了解到了工作跟自己想的還是有相對(duì)的多的偏差，不管在什么時(shí)候都需要有明確的一個(gè)規(guī)劃，擺正心態(tài)我們一起做好這些準(zhǔn)備。
工作一定要根據(jù)這些東西做好實(shí)際情況的安排，培訓(xùn)當(dāng)中我接觸到了很多先進(jìn)的`教學(xué)理念，這般知識(shí)，這般見識(shí)也不是自己能夠琢磨出來的，其實(shí)很多時(shí)候就一直在考慮要不要嘗試換一種方式去教育學(xué)生，培訓(xùn)給了我一個(gè)很好的答復(fù)，就是一定先要做好自己，一定先要有足夠的能力跟絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)，才能去做這么一件事情，通過培訓(xùn)我見識(shí)到了很多值得參考的東西，培訓(xùn)當(dāng)中我積極主動(dòng)地去聽取一些建議，畢竟自己還是初步接觸工作，很多地方需要用到培訓(xùn)所講到的東西，可是有一我也很清楚，不能完全依賴外部知識(shí)，自己在工作去實(shí)際體驗(yàn)是最好的，我也會(huì)繼續(xù)努力加油的。
幼兒教師優(yōu)質(zhì)暑假心得體會(huì)5
脫離了“學(xué)生”這一軀殼，我們過五關(guān)斬六將，終于成為一名真正的新教師。
從學(xué)生要轉(zhuǎn)換成一名教師，使我無從下手。但是，現(xiàn)在我很感激教育局給我們搭建了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)和講師無私的分享他們的經(jīng)驗(yàn)。在這一個(gè)星期里我覺得學(xué)習(xí)的內(nèi)容很豐富，各個(gè)老師把他們所經(jīng)歷的經(jīng)驗(yàn)都無私奉獻(xiàn)的呈現(xiàn)給我們。
以前當(dāng)孩子來尋求我的幫助時(shí)，我卻無從下手，根本不知道怎樣去幫助他、引導(dǎo)他，因?yàn)槲也恢澜鉀Q問題的重點(diǎn)是什么，當(dāng)時(shí)我就下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)知識(shí)，但我覺得這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我要把所有學(xué)到的東西分享給我周圍身邊的人，傳授給天真可愛的孩子們。在培訓(xùn)期間每個(gè)人都認(rèn)真地記筆記，惟恐遺漏過程中的每一句。課前的準(zhǔn)備、課后的評(píng)析、幼兒的心里特點(diǎn)怎樣把握對(duì)我來說都是一個(gè)難點(diǎn)。在實(shí)踐中的困惑和問題，使我早就期盼有這樣一次進(jìn)階培訓(xùn)。使我收獲太多的專業(yè)知識(shí)及靈活的'教學(xué)方法。
馬上就要上崗了，我將在以下幾個(gè)方面不斷的完善自己。
(一)、讀書：活到老學(xué)到老
在培訓(xùn)過程中，老師們?cè)鷮?shí)的話語基礎(chǔ)令我欽佩，這些與讀書是密不可分的，所以，我要我要繼續(xù)讀書，特別是一些經(jīng)典書籍，還有學(xué)前教育的文章，寫好讀書筆記、心得體會(huì)、課后評(píng)析，從而提高字自己的寫作水平。
(二)、教育教學(xué)工作
選擇幼師這一職業(yè)是我喜歡的，所以我就要更用心去做好它�，F(xiàn)在的幼兒會(huì)提出各種奇奇怪怪的問題，有時(shí)教師還不能一一解決，所以我想在今后的工作中做到一下幾點(diǎn)：新學(xué)期我將抓好幼兒日�；顒�(dòng)常規(guī)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。形成有序的生活，學(xué)習(xí)，游戲的氛圍。不斷地提高自己完善自己。
(三)、幼兒第一
認(rèn)真分析本班幼兒年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異，因勢(shì)利導(dǎo)，因材施教，力爭(zhēng)使每位幼兒在原有的水平上獲得較大提高。時(shí)時(shí)刻刻把幼兒的安全放在第一位，結(jié)合教育開展相關(guān)活動(dòng)，讓幼兒受到教育。
在我的人生中不需要轟轟烈烈，只要能將作為教師的美德繼續(xù)下去，在不斷的自我剖析、自我發(fā)展、自我完善實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。
幼兒教師優(yōu)質(zhì)暑假心得體會(huì)6
暑假的時(shí)間悄悄過去，但在這短暫的一個(gè)月里，我卻覺得過得充實(shí)又滿足！作為一名幼師，我非常幸運(yùn)的在這一年暑假參加了xxx幼師培訓(xùn)。這場(chǎng)培訓(xùn)讓我在作為教師的能力和心態(tài)上都有了大大的進(jìn)步！
不僅僅如此，通過給培訓(xùn)老師在培訓(xùn)上的講解，我學(xué)會(huì)了很多實(shí)用的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并且每一個(gè)在培訓(xùn)上學(xué)會(huì)的技巧和經(jīng)驗(yàn)都讓我感到十分的實(shí)用，恨不得立馬就能去做做看！如今，假期終于結(jié)束，我心中也壓抑著心中的激動(dòng)和興奮等待著新學(xué)期的到來，現(xiàn)對(duì)我這一個(gè)暑假培訓(xùn)的心得感受記錄如下：
一、對(duì)培訓(xùn)課的感受
此次的培訓(xùn)是由xxx大學(xué)的教授以及xxx等幼兒園骨干教師共同召開的，面對(duì)這些名師的課堂，我不禁又多打起了幾分精神來！
在老師們的課堂上，我?guī)е诖男那榈却蠋焸儗?duì)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的講解。但最初的課卻并不是的針對(duì)學(xué)生，而是對(duì)我們這些幼師們自身的反省和檢討！在老師的分析和引導(dǎo)下，我們聽到了很多過去常常在教育工作中犯下的錯(cuò)誤！通過一段時(shí)間的教導(dǎo)，我們最先認(rèn)識(shí)到了自己在教育中的不足的和問題！這份對(duì)自己的反省，不僅讓我們中不少人放低了自己的姿態(tài)，開始對(duì)自己在教育工作中的問題進(jìn)行反省，同時(shí)我們也在培訓(xùn)中更加的'認(rèn)真，希望能通過這次的培訓(xùn)來彌補(bǔ)自身的不足。
隨后的培訓(xùn)中，我們還學(xué)習(xí)了對(duì)于幼兒的引導(dǎo)技巧，以及面對(duì)那些調(diào)皮、任性的幼兒該怎么教導(dǎo)。老師的們?cè)谡n堂中講述了很多的范例，并穿插著幼師們自身管理和改變的知識(shí)，讓我們充分的認(rèn)識(shí)到，教導(dǎo)難管的幼兒，首先要從自己開始改變。
二、對(duì)自我的感受
在這次的培訓(xùn)中，我作為一名資歷并不高的幼師可謂是收獲豐盛。不僅僅學(xué)到了很多有趣的使用技巧，也認(rèn)識(shí)到了自身很多的問題。最重要的是，我認(rèn)識(shí)到很多幼兒的問題，其實(shí)關(guān)鍵不是在幼兒自身身上，而在于我們這些幼師以及家長(zhǎng)身上。在幼兒的教育方面，我們不僅要對(duì)幼兒下功夫，同時(shí)也要努力做好家庭方面的聯(lián)系，讓家長(zhǎng)們能與幼兒園的教育互動(dòng)起來，這樣才能更好的引導(dǎo)幼兒走向正確的方向！
這次的學(xué)習(xí)真的給我好好的上了一課，如今的我更期待在這學(xué)期的教學(xué)上我能做出怎樣的突破。盡管興奮，但我一定會(huì)認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒?dǎo)這些學(xué)生，讓幼兒們都能在這里開心快樂的成長(zhǎng)！
幼兒教師優(yōu)質(zhì)暑假心得體會(huì)7
經(jīng)過此次假期的培訓(xùn)，我也是對(duì)于接下來的工作有更充足的信心去做好了，之前雖然也是有過一些工作的經(jīng)驗(yàn)，但是個(gè)人還是感覺不足，不過此次的培訓(xùn)也是讓我更加的清楚做好幼兒園的老師該怎么樣的進(jìn)行，同時(shí)自己也是會(huì)去努力做好老師的工作，而培訓(xùn)我也是有很多的收獲和體會(huì)。
作為老師，也是自己要去做好，同時(shí)要有愛心，去關(guān)心每一個(gè)孩子，我們的工作責(zé)任是很重的，也是要去盡可能讓孩子成長(zhǎng)的更好，有更多的進(jìn)步。其實(shí)在做工作的過程里面，有時(shí)候也是自己會(huì)覺得乖巧懂事的學(xué)生更讓人喜歡，不過也是要公平的.去對(duì)待每一個(gè)孩子，去關(guān)心他們，了解他們，清楚他們的狀況，為他們的一個(gè)成長(zhǎng)而努力做好我們老師的工作，其實(shí)也是要向?qū)Υ约旱暮⒆幽菢拥娜?duì)待他們，去愛著他們，雖然自己還沒有孩子，不過我也是從培訓(xùn)里了解到如何的能更好的關(guān)心他們，去愛護(hù)孩子們，讓孩子們也是有更多的成長(zhǎng)和進(jìn)步。培訓(xùn)的老師也是講了很多我們?cè)谌粘９ぷ骼镱^可以去用到的方法，能更好的去把教學(xué)做好，活動(dòng)做的更為出色，而孩子們也是能收獲更多一些。
除了做好自己的工作，此次培訓(xùn)也是讓我更明白，不但是孩子們需要去成長(zhǎng)，我們老師同樣是如此，在工作里頭積累經(jīng)驗(yàn)，日常也是要去學(xué)習(xí)，參與培訓(xùn)，看書，和同事去探討工作的方法以及經(jīng)驗(yàn)的分享，這些都是有利于我們的工作。讓我們會(huì)有進(jìn)步的。特別是我們其實(shí)也是需要去成長(zhǎng)，去有所進(jìn)步的，而不是老用以前的方法或者經(jīng)驗(yàn)就夠了的，時(shí)代一直都是在變化，而我們也是要繼續(xù)的努力，去有所進(jìn)步才能更好的在教學(xué)里面，把我們積累的知識(shí)教好孩子，與孩子共同的去進(jìn)步。持續(xù)的學(xué)習(xí)不但是會(huì)讓我們的能力變強(qiáng)，同時(shí)也是可以讓我們看到自身的問題所在，去不斷改變。
此次的培訓(xùn)，老師講了很多，我也是做好了筆記，一些和之前自己的工作去印證，更看到自身的一些問題，要去做好，同時(shí)也是很多的方面之前是自己不太了解的，而通過培訓(xùn)也是讓我懂得更多。而下學(xué)期也是快要到來，我也是要做好準(zhǔn)備，同時(shí)把此次培訓(xùn)的所學(xué)去用好。讓自己的教學(xué)工作能讓孩子們學(xué)到，成長(zhǎng)更多。
幼兒教師優(yōu)質(zhì)暑假心得體會(huì)8
在這個(gè)充滿希望和金色的秋天，我榮幸而又興奮地來到長(zhǎng)春，參加“國(guó)培20xx省農(nóng)村幼兒園轉(zhuǎn)崗教師培訓(xùn)”。
時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，十五天快樂而又有意義的培訓(xùn)學(xué)習(xí)即將結(jié)束。聆聽了優(yōu)秀專家教授的精彩講評(píng)，欣賞了優(yōu)秀教師的專業(yè)技能，真是收獲多多。不僅僅只是對(duì)于學(xué)前教育知識(shí)的掌握嗎，更重要的是，通過培訓(xùn)我對(duì)于自己有了一個(gè)更加深入的了解。知道了自己可以做什么，應(yīng)該做什么，怎么做才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，更加明確了自己未來的發(fā)展方向。懂得了幼兒教師需要專業(yè)化，是不可替代的，就需要提高我們教師自己的專業(yè)化水平，做過研究型的幼兒教師，不斷提高文化素養(yǎng)，終身學(xué)習(xí)。張宇老師說，“有實(shí)力才有魅力”。這樣才能感受人生的幸福！
培訓(xùn)最大的感悟就是“愛”。喜歡孩子，尊重孩子，愛孩子。走進(jìn)孩子的世界，讓孩子喜歡你�？吹胶⒆拥拈W光點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)，多鼓勵(lì)、多表揚(yáng)，讓幼兒有自信，感受快樂，那么幼兒教師也會(huì)同樣感到幸福。蓋笑松教授在講解《指南》中提到，以幼兒為主體，游戲的方式去教育幼兒，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)；在動(dòng)手操作中學(xué)習(xí)；在生活經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)。在沒有接受培訓(xùn)之前，幼兒教育對(duì)我們小學(xué)的轉(zhuǎn)崗教師猶如“霧里看花”，通過培訓(xùn)，才發(fā)現(xiàn)在我們和孩子一起生活、學(xué)習(xí)時(shí)，作為幼兒教師的我們，首先要了解孩子的身心發(fā)展規(guī)律，一切從有利于孩子的發(fā)展角度出發(fā)，傾聽孩子的心聲，了解他們的需求，給孩子真正需要的關(guān)愛，讓幼兒度過快樂而又有意義的童年。
轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)更加堅(jiān)定了我的幼教信念。我要做幸福的幼兒教師，要讓我的'寶貝們享受幸福溫暖的教育，讓我們?cè)谟變夯砣婚_朗的眼神里，在爽朗清脆的笑聲里，在異想天開的腦袋里，感受幼兒受教育的幸福。我要用最燦爛的笑容，給孩子一個(gè)有愛有夢(mèng)的童年！
如果有人問：“你幸福嗎？”我會(huì)驕傲地告訴她：“我很幸福，因?yàn)槲覔碛型牡氖澜�，那里是一片溫暖、神秘、純潔而又靈動(dòng)的沃土，值得我用心去耕耘�！�
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