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疫情下學(xué)校值周總結(jié)

時間:2024-08-17 21:47:02 總結(jié) 我要投稿
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疫情下學(xué)校值周總結(jié)(通用15篇)

  總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價與描述的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的疫情下學(xué)校值周總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

疫情下學(xué)校值周總結(jié)(通用15篇)

  疫情下學(xué)校值周總結(jié) 篇1

  根據(jù)太湖縣教育局局黨組及某教育總支要求,我校支部積極響應(yīng)號召、切實(shí)落實(shí)疫情防控各項(xiàng)措施,具體情況如下:

  一、提高政治站位。

  組織、配合學(xué)校做好疫情防控方案,落實(shí)各項(xiàng)防控措施。爭當(dāng)疫情防控志愿者、宣傳員。值班值守走在第一線,我校七位黨員同志輪流到校值班值守。壓實(shí)值班黨員責(zé)任,要求到崗及時,在崗簽名,分工明確,責(zé)任到人。

  二、積極組織捐款

  在接到某教育總支倡議后,黨員同志紛紛解囊相助,我校共有37名黨員捐款,合計(jì)7700元整,還有非黨員同志捐款5800元整。

  三、做好模范表率

  在疫情防控期間,我校部分黨員同志,舍小家為大家,克服困難,迎難而上。值班值守期間,沒有安排后勤人員就吃方便面,工作方面不講價錢,生活方面不講困難。

  四、做好開學(xué)準(zhǔn)備

  正式開學(xué)后,又是一個重要疫情防控節(jié)點(diǎn),配合學(xué)校做好開學(xué)預(yù)案,為師生到校做好充足準(zhǔn)備。

  疫情下學(xué)校值周總結(jié) 篇2

  學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校教育不可缺少的環(huán)節(jié),也是改善學(xué)校教學(xué)環(huán)境、提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的重要部分。我校牢固樹立了“健康第一”的思想與觀念,積極做好預(yù)防傳染病的宣傳工作,加強(qiáng)學(xué)校公共衛(wèi)生教育,堅(jiān)持不斷的提高學(xué)生的健康水平。

  一、晨午檢制度的落實(shí)

  為了全面貫徹落實(shí)《傳染病防治法》與上級有關(guān)傳染病防治要求,我校實(shí)行以預(yù)防為主,完善傳染病防治的長效工作機(jī)制,建立學(xué)生健康晨午檢制度,對在校學(xué)生實(shí)施晨午檢。

  二、健康教育常規(guī)化

  學(xué)校每年根據(jù)不同季節(jié)開展常見病、多發(fā)病、傳染病為主的宣傳工作,健康教育形式多樣化。平時利用校廣播、學(xué)校宣傳欄、各班級黑板報(bào)、班級主題會等進(jìn)行衛(wèi)生知識宣傳教育,如愛眼日、無煙日、愛牙日、學(xué)生營養(yǎng)衛(wèi)生、傳染病的預(yù)防等等,教育學(xué)生勤洗手、勤講個人衛(wèi)生,多吃一些預(yù)防感冒的食物,多參加體育鍛煉等等。

  1、增強(qiáng)傳染病防病意識與觀念

  學(xué)校利用校廣播、宣傳畫等,多方面、多角度地向教師、學(xué)生進(jìn)行《傳染病防治法》以及怎樣預(yù)防傳染病的宣傳。

  1)每班在健康教育課上宣傳有關(guān)傳染病的預(yù)防及傳染病的相關(guān)知識。

  2)利用宣傳畫向?qū)W生宣傳傳染病的有關(guān)知識。

  2、積極開展活動,提高健康意識

  學(xué)校結(jié)合自身的實(shí)際,切實(shí)開展了一系列的.健康教育活動。

  1)積極、主動地預(yù)防感冒。在大范圍宣傳教育的基礎(chǔ)上,首先在學(xué)校范圍內(nèi)開展預(yù)防活動,例如教室里開窗通風(fēng)等。

  2)加強(qiáng)體育鍛煉,隔離重號病人等。要求學(xué)生督促家長在家庭里開展一定的預(yù)防措施;要求學(xué)生積極參加鍛煉身體,注意飲食和營養(yǎng),提高自身免疫力;注意保持室內(nèi)空氣流通;在疾病流行期,不宜到人口密集地和空氣不流通處滯留等。

  三、傳染病的控制與處理

  疫情的控制與處理方法是:

  1、發(fā)現(xiàn)有患者立刻通知家長,讓家長帶孩子去醫(yī)院就診。

  2、對有患者的班級加強(qiáng)消毒,其他班級一般消毒。

  3、復(fù)學(xué)時一定要經(jīng)查診,確已康復(fù),方可進(jìn)教室上課。

  四、認(rèn)真做好本年度學(xué)生體檢分析

  通過對比上學(xué)年體檢報(bào)告分析:我們還要加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳的力度,使學(xué)生保持良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣和良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),鼓勵學(xué)生堅(jiān)持戶外運(yùn)動,適度進(jìn)行長跑訓(xùn)練,增強(qiáng)心肺功能。

  今后我校將進(jìn)一步全面貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》精神,把預(yù)防傳染病的各項(xiàng)工作做得更好,確保全體師生平安、健康,營造一個低碳,衛(wèi)生,環(huán)境更優(yōu)美的校園。

  疫情下學(xué)校值周總結(jié) 篇3

  為進(jìn)一步落實(shí)上級領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知精神,加強(qiáng)校園衛(wèi)生安全管理,為廣大師生的工作、學(xué)習(xí)和生活提供有力保障,針對近期我國部分地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎傳染疫情,我校高度重視,積極預(yù)防。在校長的帶領(lǐng)下,我校全體教職員工以高度的責(zé)任心和對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極落實(shí)對新型冠狀病毒感染的肺炎的預(yù)防工作。以深入貫徹落實(shí)上級精神和主管部門的工作要求為目標(biāo),預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎的傳播,結(jié)合我校實(shí)際精心組織,通過全體師生的共同努力,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎在我校的傳染,有力地保證了學(xué)生的身心健康,F(xiàn)將我校開展的工作總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,提高認(rèn)識、落實(shí)責(zé)任。

  1、某校長作為學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人,高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,統(tǒng)一思想,定期進(jìn)行預(yù)防控制工作的研討,把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作作為當(dāng)前學(xué)校重點(diǎn)工作之一。

  2、作為學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo),副校長是預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人,他加大管理力度,建立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度和報(bào)告制度,健全傳染病預(yù)防和控制工作的管理制度,掌握、檢查學(xué)校疾病預(yù)防控制措施的落實(shí)情況,并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。

  3、學(xué)校建立各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制,完善考核制度,明確各人工作職責(zé),并指定班主任教師每天做好晨、午檢工作,認(rèn)真填寫學(xué)生晨檢、午檢統(tǒng)計(jì)表,保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展。

  4、成立學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的.肺炎工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  二、做好宣傳動員,實(shí)行聯(lián)防聯(lián)控。

  1、制定方案,精心準(zhǔn)備。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神,制訂應(yīng)對學(xué)院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認(rèn)真落實(shí)。組織校醫(yī)和負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生工作的人員參加新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識及技術(shù)的培訓(xùn)和演練。做好疫情應(yīng)對的物資準(zhǔn)備,確保應(yīng)對疫情物資供應(yīng)。

  2、加強(qiáng)宣傳,及時預(yù)防。

  積極開展多種形式的健康宣教,普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識,倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為,提高廣小學(xué)生、教職員工對流感防治的正確認(rèn)識和自我防護(hù)能力。及時向全校印發(fā)了有關(guān)的宣傳資料,包括《校園如何預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎》、《積極防治新型冠狀病毒感染的肺炎,保證大眾生命健康》,并做到每個教職工及學(xué)生人手一份。利用廣播和校內(nèi)專欄向師生進(jìn)行宣傳教育,要求師生做到“四早”:即早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,外防輸入,內(nèi)防擴(kuò)散。學(xué)校定期對校園、教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等學(xué)生和教職員工學(xué)習(xí)、工作、生活場所衛(wèi)生進(jìn)行消毒,注意通風(fēng),保持空氣流通。

  3、建立制度,完善措施。

  每日對在校學(xué)生和教職工開展晨檢,仔細(xì)詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀。一旦發(fā)現(xiàn)流感樣癥狀的學(xué)生或教職工,要立即按有關(guān)規(guī)定,要求其進(jìn)行進(jìn)一步診治,其間不得返校參加正常教學(xué)等活動。指定專人每日負(fù)責(zé)學(xué)生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現(xiàn)學(xué)生、教職工因病缺勤,應(yīng)及時了解缺勤原因,發(fā)現(xiàn)流感樣疫情要在第一時間(2小時內(nèi))報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門。

  4、暢通渠道,上報(bào)及時。

  一是建立“零報(bào)告”制度。建立健全校內(nèi)有關(guān)部門和人員、學(xué)校與家長、學(xué)校與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)及教育行政部門“零報(bào)告”聯(lián)系機(jī)制,完善信息收集報(bào)送渠道,保證信息暢通。二是實(shí)行24小時值班制度。加強(qiáng)校內(nèi)值班,實(shí)行24小時值班制度。建立與教育部門、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動機(jī)制,發(fā)現(xiàn)疫情及時上報(bào)并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息,及時準(zhǔn)確地進(jìn)行預(yù)警。

  5、嚴(yán)格抓好學(xué)校食品衛(wèi)生工作。

  要求學(xué)生餐飲中心必須嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法規(guī)及食品加工操作流程進(jìn)行食品加工,對食堂工作人員健康狀況提出了更高要求,確保全校師生身體健康。

  三、加強(qiáng)對師生管理工作,落實(shí)檢查制度,作好記錄與匯報(bào)。

  進(jìn)入2月以來,新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作形勢異常嚴(yán)峻,根據(jù)上級文件精神,扎實(shí)抓好防控工作,我校采取多種形式,大力宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎的傳染途經(jīng)、癥狀體征以及預(yù)防方法。嚴(yán)格考勤制度,建立晨檢、午檢制度,由各班主任每日檢查班級學(xué)生出勤情況。有缺勤者及時聯(lián)系明確原因,如有發(fā)熱和腹痛、腹泄等胃腸道癥狀者應(yīng)及時就醫(yī),送醫(yī)院診治并及時了解病情,上報(bào)學(xué)校。隨時觀察班級以及教師情況有類似癥狀及時上報(bào),做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早上報(bào)、早治療。教師辦公室,班級隨時消毒從而切斷傳染病的傳播途徑,杜絕各類傳染病的發(fā)生。

  四、搞好消毒、衛(wèi)生工作,營造學(xué)生健康成長的環(huán)境。

  1、各班除召開“預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外,還經(jīng)常利用晨會、午會等時間,發(fā)動學(xué)生了解病狀、預(yù)防措施到宣傳。

  2、學(xué)校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報(bào)告學(xué)校,并由校長了解狀況,根據(jù)病情決定是否上報(bào)上級部門。

  3、家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒,先送醫(yī)院(不要任其返;蛞髮W(xué)校送醫(yī)院而造成不必要的學(xué)生間互動)。

  4、每日對學(xué)生個人衛(wèi)生進(jìn)行檢查。

  5、每周進(jìn)行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進(jìn)行擦拭消毒。

  6、進(jìn)行清掃或消毒時,工作人員應(yīng)戴手套,清洗結(jié)束后要立即洗手。

  7、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣,飯前便后洗手、勤洗澡。

  8、告戒家長盡量少帶孩子去擁擠的公共場所,特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機(jī)會。

  平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等表現(xiàn),應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診,并積極配合醫(yī)生的治療。

  9、每天進(jìn)行零報(bào)告制度。

  學(xué)校有專人負(fù)責(zé)每天向教育總支報(bào)告學(xué)校的情況,做到信息暢通。

  10、積極開展體育活動,加強(qiáng)體育鍛煉,保證一天的一小時鍛煉時間,從而增強(qiáng)體質(zhì),提高機(jī)體抵抗力。

  11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會,內(nèi)容豐富,深入淺出,形式多樣,收效顯著目前乃至今后一段時間,防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務(wù)還十分艱巨,我們將在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)造條件,千方百計(jì)做好防控工作,為學(xué)校全面發(fā)展作出貢獻(xiàn)!

  五、下階段建議。

  1、繼續(xù)做好學(xué)生防控甲流宣傳教育工作,進(jìn)一步引起全體學(xué)生及家長的高度重視。

  2、上級有關(guān)部門應(yīng)該加強(qiáng)對社會進(jìn)行知識宣傳,提高群眾防控意識。

  面對新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴(yán)峻形勢,加強(qiáng)對新型冠狀病毒感染的肺炎的防控,是學(xué)院應(yīng)盡的義務(wù),確保全校師生平安度過流行疾病蔓延的嚴(yán)峻時期,是學(xué)校的責(zé)任。我校認(rèn)識到位,部署及時,措施得力,新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有條不紊。下一步,我校將進(jìn)一步加大工作力度,將新型冠狀病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入,為創(chuàng)建平安和諧校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  疫情下學(xué)校值周總結(jié) 篇4

  為認(rèn)真貫徹上級文件精神,切實(shí)做好學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品安全工作,預(yù)防控制學(xué)校傳染病流行、食物中毒等公共衛(wèi)生事件的發(fā)生,切實(shí)保障廣大師生的身體健康和生命安全,學(xué)校認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等法規(guī),創(chuàng)新管理機(jī)制,加大管理力度,提高教育成效,切實(shí)抓好健康教育活動,搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,不斷提高師生的健康水平,牢固樹立“健康第一思想”,F(xiàn)將我校相關(guān)工作情況匯報(bào)如下:

  一、提高認(rèn)識,健全組織,完善制度,明確責(zé)任。

  衛(wèi)生防疫與食品安全工作是學(xué)校的重要工作,它事關(guān)辦學(xué)方向、事關(guān)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),甚至事關(guān)學(xué)校發(fā)展的大事。我校歷年來十分重視該項(xiàng)工作,專門成立了以校長為組長、副校長為副組長、全體中層領(lǐng)導(dǎo)為成員的衛(wèi)生防疫與食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品安全工作,并形成暢同無阻的工作網(wǎng)絡(luò),合理搭配,及時調(diào)整,做到分工明確,責(zé)任到人。

  為使學(xué)校該項(xiàng)工作順利實(shí)施和確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),保證學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品安全工作的細(xì)致化、持久化、制度化。我校制訂了《學(xué)校衛(wèi)生制度》、《衛(wèi)生工作檢查和獎懲制度》、《突發(fā)疾病預(yù)防和管理制度》、《突發(fā)疾病應(yīng)急預(yù)案》、《春季傳染病突發(fā)預(yù)案》、《水污染應(yīng)急預(yù)案》、“六病”防治措施等一系列規(guī)章制度,并在工作中逐步加以完善,使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控、健康教育等工作得到了制度上的保障和制約。按照高度重視、全員參與、積極應(yīng)對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處臵的總體要求,堅(jiān)持及時、準(zhǔn)確、適度的原則,充分準(zhǔn)備,嚴(yán)陣以待,認(rèn)真做好各項(xiàng)防控工作,確保了全校師生的平安、校園的和諧、社會秩序的穩(wěn)定。

  二、采取有效的防控工作措施

  開展健康教育創(chuàng)新,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  學(xué)校主要以健康教育課為教育的中心環(huán)節(jié)。通過不定期舉辦各類教育講座、教研活動,社會實(shí)踐等形式促進(jìn)教育工作的開展。每學(xué)期期初,學(xué)校都及時制訂切合當(dāng)前形勢和實(shí)際的'《衛(wèi)生健康教育工作計(jì)劃》,做到“期初有計(jì)劃,期中有檢查,期末有總結(jié)”,使衛(wèi)生健康教育工作真正落到實(shí)處。同時學(xué)校專門配備一名心理教師,制定詳細(xì)教學(xué)計(jì)劃,按時開展教學(xué)、咨詢活動,確保學(xué)生心理健康。為了使心理健康教育更好開展,學(xué)校正籌建心理健康活動室。

  另外,學(xué)校邀請學(xué)校醫(yī)務(wù)室醫(yī)生定期對學(xué)生進(jìn)行流行性疾病防治等方面專項(xiàng)教育。學(xué)生的健康知識普及率、知曉率達(dá)到較高的標(biāo)準(zhǔn),形成良好的健康行為,活動的開展,較好地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  根據(jù)學(xué)生和季節(jié)特點(diǎn),我校的健康教育除認(rèn)真開展日常教育教學(xué)常規(guī)工作外,還把工作重點(diǎn)放在了“傳染病防控”等傳染病的知識和預(yù)防教育上,在學(xué)生中大力開展了流行性疾病防控的宣傳工作,并采取了必要的預(yù)防措施。通過宣傳、教育,讓全體師生都懂得什么是非典型性肺炎,什么是禽流感,什么是甲流,它們的危害,如何預(yù)防等知識,提高師生對此類疾病的防范能力。

  疫情下學(xué)校值周總結(jié) 篇5

  為確保20XX秋季學(xué)期開學(xué)平穩(wěn)有序,切實(shí)保障全校師生的身體健康和生命安全,維護(hù)返校后校園正常的'學(xué)習(xí)生活秩序,根據(jù)上級文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,學(xué)校做好各項(xiàng)開學(xué)前防疫準(zhǔn)備工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  1、開學(xué)前對全校師生做了健康申報(bào)表排查工作,并上交健康申報(bào)表存檔。通過教師培訓(xùn)和學(xué)生微信宣傳進(jìn)行防疫知識的宣講,做到各項(xiàng)預(yù)案人人知曉,流程人人熟知。

  2、全校衛(wèi)生工作為重點(diǎn),教室,衛(wèi)生間,食堂,保健室衛(wèi)生每天進(jìn)行消毒,并做好記錄,責(zé)任到人。

  3、學(xué)校成立了疫情領(lǐng)導(dǎo)小組,對全校師生進(jìn)行了疫情模擬演練,拍攝了相關(guān)視頻。

  4、醫(yī)務(wù)室配備了充足的防御物資,校門口設(shè)置了臨時隔離點(diǎn)。

  5、校園實(shí)行封閉式管理,學(xué)生入校門分為兩通道,間隔一米,測溫+綠碼才可進(jìn)入校園內(nèi)。

  6、食堂每日進(jìn)行消毒,責(zé)任到人,學(xué)生按班級,按固定位置進(jìn)行就餐。

  7、學(xué)校做了疫情防控預(yù)案,公共突發(fā)事件預(yù)案,門衛(wèi)管理制度預(yù)案,疫情防控通風(fēng)消毒制度,因病缺課追蹤登記制度

  8、心理健康方面,學(xué)校設(shè)立了心理健康輔導(dǎo)站和配有專門的心理輔導(dǎo)教師。

  9、近視防控方面,學(xué)校和街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心落實(shí)了每學(xué)期一次的健康檢查工作。

  疫情下學(xué)校值周總結(jié) 篇6

  當(dāng)前,正值做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的關(guān)鍵階段,為保障學(xué)校學(xué)生身體健康和生命安全,學(xué)生正常上學(xué),學(xué)校工會加強(qiáng)職工食堂日常管理,全力確保疫情期間職工用餐安全。

  按校黨支部關(guān)于疫情防控工作會議要求,學(xué)校會迅速制定《學(xué)生食堂疫情防控管理方案》,并成立學(xué)校食堂疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格做到“六個”加強(qiáng)。

  一、加強(qiáng)員工健康管理,復(fù)工前,精準(zhǔn)摸排食堂工作和管理人員的身體和出行狀況,復(fù)工后嚴(yán)落實(shí)晨檢及體溫監(jiān)測。

  二、加強(qiáng)食材源頭控制,嚴(yán)格落實(shí)食品進(jìn)貨查驗(yàn)、索證索票、臺帳記錄、消毒、留樣等,食材供應(yīng)商按供貨需求量進(jìn)行配送,確保配送食材質(zhì)量。

  三、加強(qiáng)個人防護(hù)消毒。所有食堂工作人員都要佩戴一次性口罩和一次性手套并及時更換,制備食物前后,都要嚴(yán)格做好手部清潔消毒。

  四、加強(qiáng)食堂餐廳管理。每天定時對食堂進(jìn)行全面清掃消毒,用餐期間,開窗保持空氣流通,更新地墊及添置消毒地墊,為防止集中就餐發(fā)生交叉感染,自帶餐具就餐。

  五、加強(qiáng)就餐風(fēng)險。為有效切斷病毒傳播途徑,食堂采用輪流、分散的'方式就餐。

  六、加強(qiáng)服務(wù)保障工作,合理搭配簡餐,提前采購?fù)把b面、鹵雞蛋、火腿腸、餅干、手撕面包和蘋果等,隔天提供蛋炒飯、肉絲面等食物,切實(shí)保障企業(yè)員工餐食的健康和營養(yǎng)。

  食堂工會將繼續(xù)把疫情防控工作做實(shí)、做細(xì)、做到位,堅(jiān)決打贏疫情防控狙擊戰(zhàn)。

  疫情下學(xué)校值周總結(jié) 篇7

  新型冠狀病毒肺炎疫情洶洶來襲,本次疫情在損害人們身體健康的同時,也造成了巨大的心理沖擊。此次連續(xù)的網(wǎng)上教學(xué)工作,給孩子和家長們帶來戰(zhàn)勝疫情的決心。同時,也為廣大家長和中小學(xué)生提供了一些疫情期間自我心理防護(hù)的指引,家長和同學(xué)們紛紛表示一定能積極做好身、心自助防護(hù)工作。

  及時做好心學(xué)生的理疏導(dǎo)工作,老師同學(xué)家長們紛紛用手機(jī)等電子設(shè)備一起在每天上午9:20-9:30,下午2:30-2:40收聽老師詳細(xì)講了疫情下常見的心理癥狀、以及在疫情下中小學(xué)心理健康的維護(hù)方法。告訴同學(xué)們要相信科學(xué)和醫(yī)院權(quán)威的信息與知識,不信謠、不傳謠。理性接納事實(shí),既不盲目自信,也不焦慮恐慌。疫情期間,也是和孩子一起學(xué)習(xí)健康知識、養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣的好機(jī)會。新型冠狀病毒是通過飛沫傳播、空氣傳播和接觸傳播的,勤洗手、多消毒、戴口罩,預(yù)防病毒傳染。同時,配合學(xué)校防疫工作的進(jìn)行,按時申報(bào)健康情況。

  學(xué)校幫助學(xué)生及家長及時做好疫情防控期間的.心理關(guān)護(hù),讓我們從自身做起,用科學(xué)的防疫方式、穩(wěn)定的情緒和健康的心態(tài),積極面對、共克時艱!只有身心都健康、都安全,才能共同奪取防疫戰(zhàn)的勝利。

  疫情下學(xué)校值周總結(jié) 篇8

  為貫徹落實(shí)《教育部辦公廳國家衛(wèi)生健康委辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新冠肺炎疫情防控常態(tài)化下學(xué)校衛(wèi)生管理工作的通知》(教體藝廳函〔2021〕34號)等文件精神,進(jìn)一步做好秋季學(xué)期學(xué)校開學(xué)疫情防控和衛(wèi)生管理等工作,維護(hù)學(xué)校(含幼兒園,下同)正常教育教學(xué)秩序,保障廣大師生身心健康,確保新學(xué)期學(xué)校工作平穩(wěn)有序。

  1、全面啟動應(yīng)急機(jī)制,進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)

  各區(qū)(市)縣教育、衛(wèi)健部門要高度重視疫情防控和學(xué)校衛(wèi)生相關(guān)工作,深刻認(rèn)識疫情防控工作的艱巨性和長期性,始終繃緊疫情防控這根弦,堅(jiān)決克服麻痹思想、松勁心態(tài)、厭戰(zhàn)心理,全面啟動應(yīng)急機(jī)制,進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)。

  2、落實(shí)主體責(zé)任、加強(qiáng)協(xié)作聯(lián)動

  各學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)新冠肺炎疫情常態(tài)化防控、學(xué)校衛(wèi)生防病、食品飲水衛(wèi)生安全等工作的主體責(zé)任。各區(qū)(市)縣教育、衛(wèi)健部門要加強(qiáng)協(xié)作聯(lián)動,按照屬地管理原則,共同對所轄區(qū)域內(nèi)學(xué)校秋季開學(xué)期間的學(xué)校衛(wèi)生工作和疫情防控工作進(jìn)行安排部署,并組織開展專項(xiàng)檢查。

  3、充分發(fā)揮“健康副校長”作用

  充分發(fā)揮“健康副校長”作用,指導(dǎo)督促學(xué)校落實(shí)健康教育、傳染病防控、食品飲用水衛(wèi)生安全、心理健康、環(huán)境衛(wèi)生等重點(diǎn)工作,培訓(xùn)學(xué)校衛(wèi)生健康隊(duì)伍,提升校園衛(wèi)生工作管理水平。

  4、做好開學(xué)和應(yīng)急準(zhǔn)備工作

  重點(diǎn)落實(shí)好開學(xué)前14天自我健康管理和監(jiān)測,所有師生員工開學(xué)前14天盡可能返回居住地,學(xué)校要準(zhǔn)確了解掌握其14天的'行程及身體健康狀況,開學(xué)前14天內(nèi)有國內(nèi)中高風(fēng)險地區(qū)及其所在區(qū)(市)縣旅居史的人員,按要求完成核酸檢測、隔離等措施后方可返校,嚴(yán)防帶病帶風(fēng)險返校。

  加強(qiáng)預(yù)警監(jiān)測,密切關(guān)注國內(nèi)疫情及中高風(fēng)險地區(qū)變化,密切關(guān)注國家有關(guān)疫情防控政策要求,及時修改完善本地本校疫情防控工作方案、應(yīng)急預(yù)案,及時調(diào)整充實(shí)工作機(jī)構(gòu)和工作人員,及時開展全覆蓋應(yīng)急演練,確保人員落實(shí)到位、責(zé)任落實(shí)到位、演練掌握到位。

  做好開學(xué)前防控物資的儲備、檢查,校驗(yàn)額溫槍、紅外線測溫儀等防疫設(shè)備是否正常,消毒液、洗手液、口罩、酒精、留觀室等其他防疫物資、場所能否保障開學(xué)需要。

  5、落實(shí)校園疫情防控常規(guī)工作

  認(rèn)真落實(shí)“兩案九制”,堅(jiān)持晨午晚檢、因病缺課(勤)病因追蹤登記、發(fā)熱癥狀監(jiān)測及處置跟蹤報(bào)告等,認(rèn)真執(zhí)行教職員工和學(xué)生健康情況“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度。

  6、強(qiáng)化宣傳教育和科學(xué)預(yù)防

  持續(xù)加強(qiáng)新冠肺炎防控知識宣傳教育,強(qiáng)調(diào)每個人是自己健康的第一責(zé)任人,堅(jiān)持做好個人防護(hù),科學(xué)佩戴口罩,在公共交通工具、電梯等密閉場所全程佩戴口罩。保持個人衛(wèi)生,勤洗手、常通風(fēng)、少聚集,咳嗽、打噴嚏時注意遮擋。倡導(dǎo)師生近期盡可能減少不必要的流動、非必要不出省、不出境,不前往中、高風(fēng)險地區(qū),14天內(nèi)有國內(nèi)中高風(fēng)險地區(qū)及其所在區(qū)(市)縣旅居史的,應(yīng)主動報(bào)告社區(qū),配合做好管控。

  7、強(qiáng)化校園封閉管理

  加強(qiáng)來訪人員登記管理,進(jìn)一步落實(shí)掃碼(場所碼)、亮碼、測溫、戴口罩等防疫措施要求,體溫正常且綠碼者方可入校,疫情期間校外無關(guān)人員一律不得入校。

  8、嚴(yán)格控制各類聚集性活動

  原則上不舉行線下大型群體性活動,學(xué)校各類會議、培訓(xùn)、活動盡量采取線上方式。必須線下召開的會議,須形成疫情防控方案,報(bào)屬地疫情防控指揮部批準(zhǔn)后方可召開,同時盡量壓縮規(guī)模、控制人數(shù),落實(shí)好核酸檢測、掃碼測溫、佩戴口罩、通風(fēng)消毒等各項(xiàng)防控措施。

  9、加強(qiáng)秋季傳染病防控

  聚焦學(xué)校常見的諾如病毒感染性腹瀉、肺結(jié)核、流感、麻疹、水痘、腮腺炎、手足口病、細(xì)菌性痢疾等傳染病防控,做好艾滋病、結(jié)核病等重點(diǎn)傳染病防控,將新生結(jié)核病篩查納入入學(xué)體檢必查項(xiàng)目。教育、衛(wèi)健部門指導(dǎo)學(xué)校將新冠肺炎與常見傳染病統(tǒng)籌結(jié)合共防。加強(qiáng)宣傳教育、落實(shí)措施,引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和生活習(xí)慣,提高學(xué)校秋季傳染病防控組織管理能力。

  疫情下學(xué)校值周總結(jié) 篇9

  一、宅家發(fā)聲,為中國加油。疫情發(fā)生之后,沁園路小學(xué)在第一時間發(fā)出了為中國加油倡議書,倡導(dǎo)學(xué)生們拍一個抖音視頻、畫一幅戰(zhàn)疫繪畫作品、做一期手抄報(bào)。通過聲音、畫面、文字的方式線上為武漢助力、為中國加油,目前已經(jīng)出了三千余幅戰(zhàn)疫繪畫作品手抄報(bào)作品、xxx個抖音作品,并評選出優(yōu)秀手抄報(bào)、繪畫作品 700 多篇,優(yōu)秀抖音作品xxx個。先后被映像網(wǎng)、今日頭條、教育電視臺、濟(jì)源晨報(bào)、河南教育網(wǎng)、關(guān)心下一代云平臺宣傳報(bào)道百余次。

  二、 扎實(shí)開展?fàn)幾隹挂咝±卒h六個一系列活動。三月是學(xué)雷鋒月,今年 3 月5 日,是偉大的毛澤東主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)” 57 周年紀(jì)念日。

  結(jié)合起來,通過實(shí)施“六個一”,開展特殊的“學(xué)雷鋒月”活動:一次結(jié)合疫情防控的學(xué)雷鋒主題升國旗儀式;一次雷鋒日記、戰(zhàn)“疫”詩歌在線誦讀活動;一次“一滴水愛心箱”雷鋒存折續(xù)存活動;一次“戰(zhàn)疫小雷鋒日記”線上展評活動;一次雷鋒歌曲和戰(zhàn)“疫”歌曲線上同唱活動;一次“戰(zhàn)疫雷鋒故事”講述活動。一系列活動開展的有聲有色,井井有條。不但弘揚(yáng)了中華美德,更深化雷鋒精神內(nèi)涵,活動的'開展使雷鋒精神教育在這個非常時期的特殊課堂上綻放出靚麗的光彩!本次活動中的雷鋒日記,戰(zhàn)“疫”詩歌誦讀、戰(zhàn)“疫”故事演講都得到了社會、家長好評。特別是二年級四班推出的線上同唱歌曲 mv《謝謝你》更是得到了高度評價。

  三、 開展我和祖國共成長戰(zhàn)疫云講堂活動。沁園路小學(xué)通過關(guān)心下一代云平臺,開展我和祖國共成長戰(zhàn)疫云講堂活動。要求校長、教師、全體學(xué)生都參與到講堂中來。講堂以畢建敏校長《爭做戰(zhàn)“疫”小雷鋒,我和祖國共成長》的戰(zhàn)疫講座開啟了第一課,之后全校師生通過云講堂共同學(xué)習(xí)《鐘南山爺爺給小朋友的一封信》《畢健敏校長給學(xué)生的一封信》等,并將進(jìn)一步推出教師的戰(zhàn)疫詩朗誦、學(xué)生講戰(zhàn)“疫”故事、讀戰(zhàn)“疫”日記等視頻,同時還將有學(xué)生優(yōu)秀抗疫習(xí)作、詩歌、繪畫等作品在云講堂推出。此項(xiàng)活動正在進(jìn)行中,目前師生全員參與的熱情高漲,這就是最有力最扎實(shí)的后方戰(zhàn)疫。

  四、開展一次云表彰活動,激發(fā)師生抗疫斗志。沁園路小學(xué)通過家長、教師推薦評選出教師戰(zhàn)“疫”先鋒xxx人,靜心學(xué)習(xí)戰(zhàn)“疫”小雷鋒、熱愛運(yùn)動戰(zhàn)“疫”小雷鋒、熱愛勞動戰(zhàn)“疫”小雷鋒、愛心戰(zhàn)“疫”小雷鋒約xxx人。通過這些評選活動,更加激發(fā)了孩子們的戰(zhàn)“疫”熱情,使孩子們能夠更加熱愛祖國、富有愛心,能夠安心宅家學(xué)習(xí),熱愛運(yùn)動、熱愛勞動,實(shí)實(shí)在在的把這次疫情當(dāng)成最重要的德育教材,為孩子們上好這一節(jié)思政大課,使其終生受益。屆時學(xué)校將在線上對本次評選出的優(yōu)秀師生進(jìn)行隆重表彰。

  疫情下學(xué)校值周總結(jié) 篇10

  新冠肺炎疫情防控工作啟動以來,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,迅速反應(yīng),深入貫徹落實(shí)省委省政府和市教委的部署要求,把師生的生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控作為當(dāng)前壓倒一切的頭等大事,牢固樹立“寧可嚴(yán)一點(diǎn),不可松一毫”的理念,全面組織開展疫情防控工作,現(xiàn)將主要工作情況匯報(bào)如下:

  一、疫情防控總體情況

  自新冠肺炎疫情發(fā)生以來,在校領(lǐng)導(dǎo)和黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的'共同努力下,截止到3月17日,全校師生無一人感染及確診病例,未發(fā)生各類安全事故,線上教學(xué)工作開展有序,可以說我校取得了疫情防控的階段性勝利,為堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  二、疫情防控主要工作及做法

  (一)迅速啟動疫情防控部署。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。為確保疫情防控工作扎實(shí)有效開展,學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭返回工作崗位,相關(guān)科室人員全部進(jìn)入工作狀態(tài),并成立了以校長為組長,副校長為副組長,辦公室、教研組、年級組等負(fù)責(zé)人為成員的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)下設(shè)五個工作小組:綜合協(xié)調(diào)督導(dǎo)小組、疫情防控摸排小組、防護(hù)知識宣傳小組、后勤服務(wù)保障小組、線上教學(xué)指導(dǎo)小組。明確工作職責(zé),細(xì)化工作任務(wù)。同時,要求各部門健全工作機(jī)制,認(rèn)真制定疫情防控工作方案和疫情防控應(yīng)急預(yù)案,努力遏制疫情蔓延勢頭。

  (二)制定疫情防控方案。1月27日,公開發(fā)布了《致全校師生及家長的一封公開信》,同時制定了《關(guān)于進(jìn)一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》,《學(xué)校新型冠狀病毒疫情應(yīng)急處置預(yù)案》、《春季開學(xué)工作預(yù)案》、《疫情期間學(xué)校日常管理制度》、《食堂疫情防控工作方案》等各類方案預(yù)案,統(tǒng)一思想和行動,周密部署安排,科學(xué)規(guī)范疫情應(yīng)急處置流程。從制定應(yīng)急預(yù)案、嚴(yán)格值班值守制度、加強(qiáng)假期對家長及學(xué)生疫情防控教育引導(dǎo)、及早做好春季開學(xué)各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備工作等方面都提出了具體措施和明確要求。

  (三)注重協(xié)調(diào)聯(lián)動。我校密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化,及時掌握信息,獲取專業(yè)指導(dǎo),配合衛(wèi)生健康部門嚴(yán)格落實(shí)疫情防擴(kuò)散措施;加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控,與區(qū)防控指揮部、疾控中心、定點(diǎn)醫(yī)院、所在社區(qū)和學(xué)生家庭都已建立溝通機(jī)制,聚集校園疫情聯(lián)防聯(lián)控合力。

  疫情下學(xué)校值周總結(jié) 篇11

  根據(jù)《河南省教育廳關(guān)于做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》和市教育局《關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》,結(jié)合我校情況,現(xiàn)就我校近段疫情防控工作具體情況總結(jié)如下:

  一、本單位疫情防控工作基本情況

  為有效預(yù)防和新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,從元月26號接到市職成教處第一個通知后,我校高度重視,迅速成立了疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,召開了領(lǐng)導(dǎo)工作電話會議,安排部署工作,要求各科室、各位教師積極配合,層層落實(shí),制定周密方案,做了新型冠狀病毒疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案。

  二、組織落實(shí)疫情防控措施工作中的做法

  1、首先排查了鄂籍或常住地在湖北省,在本校就讀的基本情況,寒假期間到湖北省探親、旅游學(xué)生情況,20xx年12月以后在湖北省企業(yè)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)的學(xué)生。

  2、要求全體教職工做好本職工作,保證信息暢通,在保護(hù)好自身安全的情況下配合學(xué)校工作,做好防控工作。

  3、學(xué)校開學(xué)日期延后,要求學(xué)生等候通知,各班主任在群里發(fā)“給學(xué)生的一封信”,要求學(xué)生不聚會、不外出、不探親訪友,做好本人及家人的防疫工作,有事上報(bào),不得隱瞞不報(bào)。

  4、積極做好宣傳,通過學(xué)校微信群、班級群等,向?qū)W生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,要求學(xué)生疫情時期不出門,不探親訪友、不聚會、不到人多的.地方。做好學(xué)生本人和家人的安全預(yù)防措施,安排好在家的學(xué)習(xí)和生活,有什么問題及時通信。

  5、隨時做好學(xué)校疫情防治工作,盡管學(xué)生不在校,但要時刻保持高度緊張,做好學(xué)校內(nèi)部消毒防病準(zhǔn)備工作,無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校園,學(xué)生不準(zhǔn)提前返校,每天安排一位領(lǐng)導(dǎo)值班,遇到情況隨時上報(bào)。

  三、下一步工作安排和措施

  隨時疫情高發(fā)期的到來,學(xué)校要高度重視此次疫情,把全體師生的生命安全和身體健康放到第一位,全體師生和學(xué)校和保持高度一致,保證信息暢通,有問題做好及時反饋,做好疫區(qū)學(xué)生的統(tǒng)計(jì)工作,班主任和學(xué)生要保持信息暢通,有問題及時匯報(bào),每天讓學(xué)生在班級群里上報(bào)在家情況,告訴學(xué)生要做到三不準(zhǔn):不準(zhǔn)出門、不準(zhǔn)返校、不準(zhǔn)有問題不報(bào)告。

  疫情下學(xué)校值周總結(jié) 篇12

  新冠肺炎疫情發(fā)生以來,我校把學(xué)生生命安全和身體健康放在首要位置,認(rèn)真貫徹落實(shí)疫情防控指揮部決策部署,把疫情防控作為當(dāng)前學(xué)生工作首要政治任務(wù),統(tǒng)一思想,積極應(yīng)對,精準(zhǔn)施策,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生疫情防控和思想政治教育工作,以實(shí)際行動詮釋使命擔(dān)當(dāng)。

  1、迅速響應(yīng),周密部署。疫情發(fā)生后,學(xué)生工作部(處)第一時間成立疫情防控工作專班,制定防控工作方案,部署安排部門工作任務(wù)。向各學(xué)院發(fā)布《某某學(xué)院關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作期間學(xué)生管理工作的通知》《關(guān)于做好學(xué)生疫情排查工作的通知》,對學(xué)生疫情防控工作做出明確職責(zé)任務(wù)和具體要求。向全體學(xué)生發(fā)布《關(guān)于新型冠狀病毒感染肺炎防控致學(xué)生的'一封信》,告知全體學(xué)生高度重視疫情,做好個人防護(hù),理性對待疫情。

  2、實(shí)時摸排,做好管理。建立“學(xué)生工作部(處)—學(xué)院—輔導(dǎo)員”的防疫工作三級聯(lián)動機(jī)制,確保工作落實(shí)和信息統(tǒng)計(jì)有效、暢通。全面排查學(xué)生去向,及時掌握感染新型冠狀病毒感染肺炎疫情學(xué)生情況,重點(diǎn)摸排學(xué)生假期與疫區(qū)及疫區(qū)人員的“接觸史”,做好湖北籍學(xué)生相關(guān)信息統(tǒng)計(jì),協(xié)同相關(guān)部門做好留校學(xué)生管理,同時告知學(xué)生不得提前返校,嚴(yán)格落實(shí)了學(xué)校疫情防控各項(xiàng)措施。

  3、簽到打卡,精準(zhǔn)施策?紤]到學(xué)校目前仍處于放假階段,傳統(tǒng)的信息收集方式難免出現(xiàn)學(xué)生漏報(bào)、瞞報(bào)等現(xiàn)象,為確保準(zhǔn)確收集學(xué)生疫情數(shù)據(jù),在努力做好各類信息摸排統(tǒng)計(jì)的同時,通過“今日校園APP”,利用大數(shù)據(jù)手段每日摸排監(jiān)測學(xué)生健康情況。每日下發(fā)簽到任務(wù),學(xué)生每天打卡簽到并上傳地理位置和所處地點(diǎn)合影影像,對于未及時簽到的同學(xué),系統(tǒng)自動推送短信提醒,確保學(xué)校了解每一名學(xué)生的真實(shí)所在地信息和身體健康狀況。

  4、思想引領(lǐng),筑牢信心。學(xué)生分散在全國各地,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)新媒體矩陣,全面宣傳疫情防控知識,進(jìn)行學(xué)生輿情引導(dǎo)。通過“新醫(yī)微學(xué)工”微信公眾平臺、輔導(dǎo)員工作群、學(xué)生班級微信群和QQ群等方式宣傳疫情防控知識,發(fā)布多篇工作通知、溫馨提示,提醒學(xué)生強(qiáng)防護(hù)、不恐慌、信科學(xué)、不傳謠,增強(qiáng)廣大學(xué)生的思想認(rèn)同、防護(hù)意識和必勝信心,將防疫與思政育人相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定理想信念,擔(dān)當(dāng)抗疫宣傳員,共同匯聚疫情科學(xué)防控宣傳的正能量。

  5、心理援助,消除恐慌。為引導(dǎo)廣大學(xué)生客觀理性面對疫情形勢,做好個人防護(hù)和心理引導(dǎo)。心理健康教育中心開通心理支持熱線和網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)服務(wù),搭建“某某學(xué)院網(wǎng)絡(luò)心理支持和互助平臺”,組織素質(zhì)高、能力強(qiáng)的專業(yè)咨詢隊(duì)伍,在疫情防控期間通過網(wǎng)絡(luò)、電話、郵件預(yù)約等方式,為全校師生和社會民眾提供專業(yè)心理援助服務(wù)。心理援助服務(wù)開展以來,不斷有來自校內(nèi)外的熱線咨詢、郵件咨詢,社會反響良好。

  6、精準(zhǔn)資助,關(guān)愛學(xué)子。在全力遏制疫情蔓延的關(guān)鍵時刻,為保障我校困難學(xué)生正常生活,立即啟動疫情緊急救助機(jī)制,學(xué)生資助管理中心第一時間對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、期間外出打工學(xué)生、因?yàn)橐咔槟壳凹彝ド钣龅嚼щy的學(xué)生進(jìn)行摸排統(tǒng)計(jì),將對有現(xiàn)實(shí)生活困難的同學(xué)發(fā)放臨時困難補(bǔ)助,資助支持學(xué)生緩解經(jīng)濟(jì)壓力渡過難關(guān)。

  疫情下學(xué)校值周總結(jié) 篇13

  為切實(shí)做好學(xué)校疫情防控工作,細(xì)化校園防控操作流程,全面提升校園應(yīng)急處置疫情能力,筑牢校園疫情防控堡壘,2022年4月8日下午3時,我校再一次舉行了疫情防控模擬演練活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組全體成員、班主任、學(xué)科教師、后勤人員及部分學(xué)生參加演練。演練從教室上課、食堂就餐、宿舍就寢等場景下學(xué)校的正常教學(xué)、生活秩序和發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生的應(yīng)急處置流程異常情況處置進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)模擬。

  演練前,學(xué)校召開疫情防控演練部署會,全體參加演練教職員工參加會議。校長李俊林帶領(lǐng)與會人員深入學(xué)習(xí)市縣校園疫情防控指導(dǎo)性文件,并結(jié)合岢嵐縣教育科技局要求,對全校各防控班組中的重點(diǎn)工作再次做出強(qiáng)調(diào)。副校長續(xù)明對演練程序及人員安排進(jìn)行了具體布置。

  上課時,如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適(如發(fā)熱、咳嗽等),任課教師立即停止講課,帶領(lǐng)該生走出教室,第一時間報(bào)告學(xué)校。然后將該學(xué)生送往留觀室。班主任及時帶領(lǐng)余下學(xué)生有秩序前往備用教室。心理疏導(dǎo)組對班級其余學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),引導(dǎo)其他學(xué)生不恐慌、不猜測、不傳謠,保持積極健康的.心態(tài)。最后,現(xiàn)場消毒組對原教室進(jìn)行開窗通風(fēng)和全面消毒。

  食堂就餐、宿舍就寢時如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適,生活老師立即報(bào)告相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),由負(fù)責(zé)人將異常學(xué)生送往留觀室繼續(xù)檢測,對其余學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)并妥善安置,對場所及時全面消毒。

  留觀室檢測如仍發(fā)熱,立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),啟動應(yīng)急預(yù)案,班主任馬上通知家長,負(fù)責(zé)人排查發(fā)熱學(xué)生的活動軌跡、上學(xué)所乘交通工具、入校接觸或就餐就寢過程周圍人員,確定密切接觸者,同時對“患病”學(xué)生所在班級老師及其他同學(xué)進(jìn)行體溫測量,情況嚴(yán)重者直接撥打120或由學(xué)校應(yīng)急車“點(diǎn)對點(diǎn)”送至定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。

  演練全程緊張有序,各部門分工明確、密切配合、高效聯(lián)動,取得了預(yù)期效果。結(jié)束后,各部門進(jìn)行了總結(jié)反思,制定整改措施,進(jìn)一步優(yōu)化流程、完善預(yù)案。

  本次演練,加強(qiáng)了師生的自我防護(hù)意識,提高了學(xué)校教職工面對突發(fā)情況時的應(yīng)對能力。在疫情常態(tài)化下,時刻繃緊這根弦,共同打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

  疫情下學(xué)校值周總結(jié) 篇14

  新冠肺炎疫情對我們來說,無疑是一次災(zāi)難,但也是對學(xué)生進(jìn)行德育的一次契機(jī)。自疫情發(fā)生以來,濟(jì)源示范區(qū)沁園中心校的德育工作悄然發(fā)生著變化,本著“一切為了學(xué)生”的宗旨,轄區(qū)各學(xué)校在特殊時期落實(shí)著特殊的育人工作,盡管每位德育工作者都面臨著新的挑戰(zhàn)和嘗試,但德育工作“以人為本”的教育本質(zhì)始終沒有改變。在對廣大學(xué)生進(jìn)行疫情防控知識教育和進(jìn)行線上教學(xué)的同時,各學(xué)校引導(dǎo)廣大師生把災(zāi)難當(dāng)教材、把困難當(dāng)磨礪,努力把疫情危機(jī)化為教育契機(jī),共同完成一場生命教育、信念教育、科學(xué)教育、道德教育、感恩教育、愛國主義教育,把原本面對面的德育工作轉(zhuǎn)向了“線上德育”,開展了“線上升旗”、“線上家訪”、“線上班會”、“線上講堂”“線上表彰”等豐富多彩的德育活動,“線上德育”不缺位,讓學(xué)生成長不延期。

  黃河路小學(xué):開發(fā)特殊德育課程 讓“疫”路成為育人教材

  一、以線上“升旗儀式”為抓手,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷。黃河路小學(xué)的德育教育始終把愛國主義教育放在首位,之前學(xué)生在校時,每周一的升旗儀式都莊重且隆重,現(xiàn)在因?yàn)橐咔樵蛉w同學(xué)都宅在家里進(jìn)行線上教學(xué),學(xué)校就嘗試把每周一不可或缺的升旗儀式搬到線上,德育處組織人員下載了北京首都天安門廣場的升旗儀式視頻,由班主任在線發(fā)給每一個學(xué)生,每周一早上 8 點(diǎn)統(tǒng)一指導(dǎo)學(xué)生穿校服佩戴紅領(lǐng)巾觀看升旗視頻,當(dāng)每一位學(xué)生面對著電視畫面顯示中冉冉升起的國旗,莊重地行少先隊(duì)隊(duì)禮的時刻,相信他們的心中油然升起的愛國主義情懷也將深深扎根于學(xué)生的心底,并影響他們一生。

  二、組織開展《讓“雞蛋不翻”為“熱干面”加油》主題活動。在疫情不斷上升,防護(hù)物資最為緊缺的那些天,全校師生的心跟武漢人民始終在一起,大家急武漢之所急,想武漢之所想,都紛紛在學(xué)校的`號召下開展了《讓“雞蛋不翻”為“熱干面”加油》主題德育活動,學(xué)生們紛紛用手抄報(bào)、詩朗誦、繪畫等形式為武漢加油。二年級(1)班的付芳芳老師更是在班級群里發(fā)出來向武漢同胞捐獻(xiàn)愛心的倡議,該活動得到了全班學(xué)生及家長的熱烈響應(yīng),在短短 1 個小時里共捐款 6xx元,此時,無需過多的說教,孩子們已經(jīng)明白什么叫“團(tuán)結(jié)一心、眾志成城”了,“一方有難,八方支援”的大國情懷也已在孩子們的心底生根發(fā)芽,孩子們也明白了如何使用壓歲錢會更有意義。為了將孩子們的愛心盡快轉(zhuǎn)達(dá)給武漢抗疫一線的人員,付老師跟班級家長委員會的家長幾經(jīng)商議,以最快的速度將愛心捐款捐給了最需要幫助的武漢同濟(jì)醫(yī)院。

  三、精心組織“陽光大舞臺”擂臺賽,師生共講英雄故事。為了讓一線抗疫英雄更加生動和形象,讓更多的孩子了解他們的英勇抗疫故事,學(xué)校統(tǒng)一組織了全校學(xué)生參與的《畫配話》手抄報(bào)評比活動鼓勵孩子們用我手畫英雄,我筆寫我心,走近心中的英雄。陽光舞臺——“講抗議英雄故事”擂臺賽活動中,孩子們更是搜集了很多英雄故事,對這些抗議英雄進(jìn)行深讀,然后動情講述,發(fā)自內(nèi)心的敬佩之情也油然而生。3 月 12 日下午,學(xué)校還通過“云直播”舉行了隆重的表彰儀式,對獲得獎項(xiàng)的班級和學(xué)生個人進(jìn)行了隆重表彰;顒拥拈_展讓學(xué)生在學(xué)到知識,體驗(yàn)到快樂的同時,深深地被英雄觸動,向英雄學(xué)習(xí),做一個新時代的英雄的信念也在心底扎根。春雨悄然落,潤物細(xì)無聲,活動受到了家長的廣泛贊譽(yù),也得到了社會各界的充分肯定。

  四、家校攜手共戰(zhàn)“疫”,師生連電鼓童心。為了實(shí)時掌握學(xué)生居家期間的心理健康及線上教學(xué)、體育鍛煉、家務(wù)勞動情況,學(xué)校指導(dǎo)各班認(rèn)真組織每周一節(jié)的主題班隊(duì)會課,制訂了《家校攜手共戰(zhàn)“疫”,師生連電鼓童心》線上家訪活動方案,讓每一個班主任定期通過網(wǎng)絡(luò)視頻連線班里的每一個孩子,為孩子逐一答疑解惑,樹立他們居家也快樂,時時都成長的信心;顒蛹汝P(guān)注學(xué)生的知識學(xué)習(xí),也促進(jìn)了學(xué)生的心理健康、身體健康和生活能力的培養(yǎng)。

  疫情下學(xué)校值周總結(jié) 篇15

  教育即世界。眼前正在發(fā)生的疫情,社會正在經(jīng)歷的困難,就是一本生動而深刻的教科書。在這次疫情阻擊戰(zhàn)中,雷鋒精神再次激發(fā)起每個中國人心中強(qiáng)大的道德力量。為弘揚(yáng)中華美德,深化雷鋒精神,響應(yīng)濟(jì)源雷鋒學(xué)校聯(lián)盟“做戰(zhàn)疫小雷鋒”活動,使學(xué)學(xué)生增長見識、發(fā)展能力,黃河路小學(xué)東校區(qū)開展了“做戰(zhàn)疫小雷鋒”系列活動。

  一、開展《心系祖國,防疫有我——黃河路小學(xué)東校區(qū) 2020 春節(jié)小雷鋒在行動》的實(shí)踐活動

  活動主要圍繞兩個方面進(jìn)行:一是開展向英雄致敬,給抗疫一線英雄寫信的活動。一封封稚嫩的信件不僅道出了同學(xué)們對祖國、對武漢的關(guān)心和支持,更道出了同學(xué)們對英雄的敬佩與向往。也使學(xué)生們明白了一方有難八方支援,歲月靜好的背后是有人在替我們負(fù)重前行。其中,六 1 班王睿智同學(xué)在給鐘南山院士的信中寫道:“尊敬的鐘南山爺爺您好!您在一線戰(zhàn)斗,我們在后方支援,您在為我們負(fù)重前行,我們用祝福溫暖您心間。我祝您早日凱旋!同時,我也立志現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來能成為向您一樣的國之棟梁!”二是開展我愛做家務(wù)的活動!罢痹诩依,學(xué)習(xí)之余,讓學(xué)生體驗(yàn)勞動的快樂,幫助家長做些力所能及的家務(wù),如做飯、刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等等。通過這項(xiàng)活動使學(xué)生明白“一屋不掃何以掃天下”的道理,力爭做一名利他、利己、利國家的防疫“小雷鋒”,不做好吃懶做的家中“小霸王”。此項(xiàng)活動更是深受家長們的歡迎。

  二、開展雷鋒歌曲和戰(zhàn)疫歌曲線上同唱活動。

  唱起雷鋒歌曲,紀(jì)念偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒叔叔;學(xué)唱戰(zhàn)“疫”歌典,歌頌在疫情防控過程中涌現(xiàn)的英雄人物,弘揚(yáng)社會正能量,歌唱偉大的祖國和平凡而偉大的英雄們。許多孩子和家長一起同唱歌曲,既豐富了宅家的`生活,又受到了極大鼓舞。

  三、開展線上“出口成章擂臺爭霸賽”和“下筆成文擂臺爭霸賽”。

  為學(xué)生搭擂臺,以賽促成長,以賽長精神,以賽鼓干勁,以賽表敬意,以賽顯情懷,受到了家長和社會各界的廣泛好評。本次活動全體師生人人參與,各年級家長積極配合,孩子們用心準(zhǔn)備,通過書寫、朗誦、演講、畫畫、演唱等方式,了解抗疫中可歌可泣的人和事, 感受了在抗疫中雷鋒精神激發(fā)起的強(qiáng)大道德力量,抒發(fā)了自己心中的感受,在這個特殊的時期,他們用自己的方式向千千萬萬逆行的“雷鋒致敬!更重要的是孩子們在活動中也增長了見識,收獲了能力,做戰(zhàn)疫小

  雷鋒,心懷大境界。

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