小學(xué)無煙日方案(通用5篇)
為了確保事情或工作扎實(shí)開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編收集整理的小學(xué)無煙日方案(通用5篇),歡迎大家分享。
小學(xué)無煙日方案1
一、活動背景
20xx年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第xx個(gè)世界無煙日。本次世界無煙日的主題是“煙草威脅環(huán)境”。為了使同學(xué)生活在一個(gè)無煙校園內(nèi),吸煙的同學(xué)戒煙,不吸煙的同學(xué)遠(yuǎn)離吸煙,從而有一個(gè)強(qiáng)健的體魄來學(xué)習(xí),開展此次以“禁煙”為目的的主題班會,希望提高同學(xué)的健康意識,愛惜自己,保護(hù)環(huán)境的綠色。
二、活動目的
1、5月31日是世界無煙日,可以讓大家更好地了解吸煙,以及吸“二手煙”對身體的危害,亦可對我國龐大的煙民人數(shù)的減少作一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
2、提高學(xué)生的健康知識,增強(qiáng)“無煙日”的意識。
3、宣傳志愿者精神:奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步。
三、活動時(shí)間
20xx年5月31日。
四、活動地點(diǎn)
一教。
五、活動名稱
“無煙校園,關(guān)心你我他”。
六、活動流程
(1)主持人進(jìn)行開場白演講病宣布班會正式開始。
(2)講一講關(guān)于香煙的歷史。
(3)講述香煙對人體的危害。
(4)出示吸煙給身體帶來的傷害實(shí)例。
(5)請同學(xué)談?wù)勱P(guān)于“禁煙”的看法。
(6)欣賞關(guān)于“禁煙”的小品。
(7)請同學(xué)發(fā)表看完小品之后的感想。
(8)總結(jié)“禁煙”的知識。
(9)主持人宣布班會到此結(jié)束。
七、活動總結(jié)
通過此次主題禁煙活動的舉行,進(jìn)一步的呼吁我校廣大學(xué)生注意身心健康,關(guān)愛他人生命健康,凈化身邊環(huán)境,促進(jìn)社會更加文明與和諧。形成倡導(dǎo)控?zé)煹囊庾R,出臺控?zé)熣,?chuàng)建無煙校園,為廣大師生營造一個(gè)無煙、清潔、健康的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。
小學(xué)無煙日方案2
活動背景
為加強(qiáng)對青少年的控?zé)煿ぷ,切?shí)地做好在校青少年的控?zé)熃】到逃o扣“遠(yuǎn)離煙草,崇尚健康,保護(hù)環(huán)境,共享文明”主題,結(jié)合本班實(shí)際情況開展“青春無煙更亮麗”的主題班會。
活動目的
、睅椭瑢W(xué)門走出吸煙的誤區(qū),認(rèn)識到吸煙的害處和戒煙的益處,并學(xué)會如何戒煙。讓學(xué)生成為健康的社會主義新人,成為一名身體素質(zhì)好、綜合能力優(yōu)的當(dāng)代大學(xué)生。
、矠楦玫刈龊迷u估準(zhǔn)備工作,把我校打造成環(huán)境優(yōu)美、風(fēng)氣良好、校園文化健康的校區(qū),讓師生都可以在一個(gè)健康的環(huán)境里工作、學(xué)習(xí)和生活。
⒊學(xué)會珍愛生命,除了自己不要抽煙,也要向身邊的人普及抽煙的網(wǎng)危害性,讓大家都遠(yuǎn)離煙草。
活動準(zhǔn)備
1、搜集:上互聯(lián)網(wǎng)查詢有關(guān)勸阻青少年吸煙的信息與資料
2、調(diào)查:在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)放調(diào)查表,調(diào)查學(xué)生、老師、家長對青少年吸煙的看法。
活動過程
(一)活動基本情況
活動時(shí)間:20xx年10月
活動地點(diǎn):班級
班主任:
主持人:
參與者:學(xué)生
(二)活動過程
一、導(dǎo)入
1、引例子:青少年吸煙的現(xiàn)狀究竟如何,下面請調(diào)查小組向大家介紹他們的調(diào)查結(jié)果。
2、發(fā)言
通過上網(wǎng)查詢了解到:學(xué)生吸煙率為22.5%。具體情況是這樣的:北京大學(xué)兒童青少年衛(wèi)生研究所對天津、山東、重慶、廣東4個(gè)省市的200所中學(xué)的 11957名13歲——15歲的中學(xué)生進(jìn)行了青少年與煙草使用狀況的調(diào)查,結(jié)果是:現(xiàn)在我國中學(xué)生初次吸煙的年齡是10.7歲,比六七十年代的調(diào)查結(jié)果早了2.3歲。中國20%以上的初中生嘗試過吸煙,其中32.5%的男生和13%的女生嘗試過吸煙,總吸煙率為22.5%,其中超過一半的學(xué)生說他們在1周內(nèi)至少有1天會吸煙。
二、吸煙的危害
1、到底是什么原因造成青少年吸煙情況這么嚴(yán)重呢?下面請另一調(diào)查小組作介紹。
2、發(fā)言
青少年吸煙的心理剖析
三、吸煙有害,遠(yuǎn)離香煙
1、請《青少年吸煙的危害》研究小組發(fā)言。
2、發(fā)言:一份最新醫(yī)學(xué)調(diào)研報(bào)告指出,71%的青少年和中學(xué)生嘗試過吸煙,這些人中男人是女人的3倍,醫(yī)生們警告說,青少年三、總結(jié)
3、小結(jié):可想而知,它們對人體的危害有多大,這就是它們帶給人類的:心肌梗塞、肺葉變黑、血循環(huán)不暢腳趾壞死、口腔癌變、喉腫瘤切除……這些例子舉不勝舉,真是太可怕了。
4、太可怕了,如果大家想親自體會一下,我們聽聽一段香煙實(shí)驗(yàn)報(bào)告《小小煙頭污染大》。
6、吸煙本身就對自己、對別人有百害而無一利,隨地亂扔的煙頭也不易清除,會造成環(huán)境污染。那是不是不吸煙的人就沒有危險(xiǎn)了呢?我們一起看一段錄像《被動吸煙的危害》。
四、總結(jié)
吸煙是一種不文明、不道德的行為。隨著人們對煙害認(rèn)識的加深,吸煙的人會逐漸成為令人討厭的、不受歡迎的人。
活動思考
同學(xué)們了解了吸引的危害,主動提出要做戒煙使者,勸家人遠(yuǎn)離香煙。
小學(xué)無煙日方案3
一、活動背景:
煙草是造成人類死亡的第二大原因,全球大約有一半吸煙者最終死于吸煙所導(dǎo)致的疾病。青少年更是其中受害嚴(yán)重的群體。為了進(jìn)一步推動青少年控?zé)煿ぷ,促進(jìn)全民健康,我校組織全校師生開展無煙日活動,讓每一個(gè)學(xué)生都參與到活動中來。
二、活動對象:
全校師生
三、活動內(nèi)容:
1、根據(jù)世界無煙日的主題,積極開展“無煙校園”健康教育主題活動,結(jié)合健康教育廣播、手抄報(bào)等多種形式開展,在校園內(nèi)營造戒煙、拒絕吸煙的健康氛圍;
2、上一節(jié)“你認(rèn)識香煙嗎?”健康教育課;
3、組織全校學(xué)生參加“吸煙的危害”主題升旗儀式;
4、組織各班開展“我的無煙童年”主題班會;
5、組織各班開展“小手牽大手,共同創(chuàng)建無煙環(huán)境——致親人戒煙一封信”活動。
四、活動要求:
1、升旗儀式活動要求:
(1)對象:全校學(xué)生
(2)時(shí)間:5月31日
(3)過程:組織升旗儀式的班級學(xué)生寫國旗下講話稿,全過程組織升旗儀式
(4)總結(jié):升旗儀式活動結(jié)束后,大隊(duì)輔導(dǎo)員老師做總結(jié)發(fā)言,向全校學(xué)生發(fā)出倡議
2、主題班會活動要求:
(1)主題:我的無煙童年。
(2)內(nèi)容: 圍繞青少年拒絕吸煙、對煙草危害的認(rèn)識、對學(xué)??zé)煹目捶ā處熚鼰煹目捶、對無煙家庭的看法、對戒煙的建議等召開本次主題班會。
(3)時(shí)間:5月27日第八節(jié)課。
3、《致親人戒煙一封信》活動要求:5月31日,動員學(xué)生以寫信的方式勸阻家人戒煙,同時(shí)動員家長以回信的方式予以承諾,小手牽大手,共同創(chuàng)建無煙環(huán)境。6月2日班主任回收、統(tǒng)計(jì)。
4、健康教育課活動要求:健康教育教師自行設(shè)計(jì)一節(jié)有關(guān)吸煙與健康的健康教育課,在全校每個(gè)年級上一節(jié)宣傳無煙日的健康教育課。課后組織學(xué)生討論并寫下心得體會。
小學(xué)無煙日方案4
20xx年x月x日是第xx個(gè)世界無煙日。為了讓我校廣大師生充分認(rèn)識到吸煙的危害,主動參加無煙示范單位創(chuàng)建活動,特開展此活動。
一、活動目的
以世界無煙日為契機(jī),通過多種形式的活動,加強(qiáng)師生對吸煙的危害及“無煙學(xué)!眲(chuàng)建活動的`認(rèn)知,為“慢病綜合防控示范區(qū)”創(chuàng)建做出貢獻(xiàn)。
二、活動主題
珍愛生命,拒絕煙草。
三、活動對象
全校師生及學(xué)生父母。
四、活動安排
1、x月x日——x月x日,開展“珍愛生命,拒絕煙草”文明勸導(dǎo)活動。(詳見活動方案)。
2、x月x日——x月x日,開展學(xué)生征文活動。主題:“我是控?zé)焺駥?dǎo)員”。x年級參加,x月x日前交x篇到德育辦,x月x日進(jìn)行征文展示活動。
3、x月x日,控?zé)熤R講座。各班教室領(lǐng)導(dǎo)利用晨會課宣傳控?zé)熤R。
4、x月x日,學(xué)校倡議禁煙。結(jié)合六一兒童節(jié)慶祝活動,向全校師生及到會父母、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)出倡議,讓全校師生進(jìn)一步了解吸煙的害處,通過學(xué)生向父母作校園禁止吸煙的宣傳,使學(xué)校真正成為一片無煙的凈土。
5、x月x日少先隊(duì)大隊(duì)部組織學(xué)生進(jìn)社區(qū)。綠色小衛(wèi)士向居民發(fā)放《珍愛生命,拒絕煙草》資料,宣傳煙草對人體的危害,號召戒煙。
6、x月x日,印發(fā)《珍愛生命,拒絕煙草——致父母的一封公開信》。通過學(xué)生小手拉大手,將控?zé)熜麄鲙нM(jìn)千家萬戶,提高各個(gè)家庭的控?zé)熣J(rèn)識和健康認(rèn)識,共同為孩子營造優(yōu)良的成長環(huán)境。
小學(xué)無煙日方案5
《xx市公共場所控制吸煙條例》將于20xx年3月1日起實(shí)施,教育系統(tǒng)的托兒所、幼兒園、中小學(xué)、職校、少年之家、青少年活動中心等(室內(nèi)外區(qū)域),被確定為完全禁煙場所。為在全校范圍內(nèi)營造知法、守法的良好法治環(huán)境,確保《條例》有序、有效實(shí)施,根據(jù)市有關(guān)部門的部署和要求,現(xiàn)將我??zé)煂?shí)施方案制定如下:
一、成立學(xué)??zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組。具體負(fù)責(zé)控?zé)煹恼w工作。
組長:
控?zé)熤驹刚撸?/p>
二、成立控?zé)煿ぷ鞅O(jiān)督小組。
成員主要由工會及年級組長組成,具體負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)校全體成員的禁煙執(zhí)行情況,并協(xié)同領(lǐng)導(dǎo)小組成員商討對違規(guī)人員的處理決定。
控?zé)煓z查督導(dǎo)隊(duì):
三、學(xué)校情況分析
xx小學(xué)教職工33位,男老師共6位,其中吸煙的是4位,門衛(wèi)有2人吸煙,吸煙者共6位。由于我校衛(wèi)生室經(jīng)常進(jìn)行控?zé)熜麄鳎孕@內(nèi)吸煙現(xiàn)象不是很嚴(yán)重,老師們從不在學(xué)生面前吸煙。只有個(gè)別家長在放學(xué)時(shí)候接孩子時(shí)候,在校門口吸煙,把煙蒂扔在地上,經(jīng)反復(fù)宣傳,目前情況有所改善。
四、工作目標(biāo)
嚴(yán)格按照《條例》落實(shí)有關(guān)工作,使全體師生自覺知法守法,通過學(xué)??zé)熁顒拥挠行ч_展,營造學(xué)校無煙環(huán)境。
五、工作措施
1、在廣大師生中宣傳貫徹《xx市公共場所控制吸煙條例》,在校園醒目地點(diǎn)張貼禁煙標(biāo)志。
2、利用政治學(xué)習(xí)、教師大會等各種途徑,在教師中開展控?zé)煛⒔錈、禁煙教育,使控(zé)、戒煙成為教職工的自覺行動,提高教職工的控?zé)熌芰。利用家長學(xué)校向家長大力宣傳控?zé)熁顒樱纬蓪W(xué)校、家庭共同參與控?zé)熁顒拥牧己镁置妗?/p>
3、加強(qiáng)宣傳,創(chuàng)造良好的控?zé)煼諊。為了提高師生對吸煙有害健康的認(rèn)識,組織廣大師生學(xué)習(xí)禁煙法規(guī)。利用“5.31”世界無煙日到來之際,大力開展控?zé)熤R學(xué)習(xí),提高師生對控?zé)煹恼J(rèn)識,人人參與控?zé)熁顒,自覺抵制煙害,創(chuàng)造良好的控?zé)煼諊。開展小手牽大手,“控?zé)煛敝R進(jìn)家庭活動。
4、召開有吸煙習(xí)慣同志的座談會,做到思想通、決心大、行動實(shí),最終內(nèi)化為自覺戒煙的良好習(xí)慣。
5、加強(qiáng)檢查督促,發(fā)現(xiàn)違規(guī)吸煙情況,及時(shí)加以說服教育。全體師生共同參與控?zé)熁顒樱巳藸幾隹責(zé)熤魅恕?/p>
6、制定必要的監(jiān)督制度,明確獎(jiǎng)懲辦法,將活動成果與工作考核掛鉤,使“禁煙”活動成為大家的自覺行動。
六、具體要求
1、不允許在校園內(nèi)的任何地方吸煙。
2、辦公室及會議室內(nèi)不允許擺放煙草制品及煙灰缸等煙具。
3、學(xué)校全體師生積極參與控?zé)煿ぷ鳎龅讲晃鼰、不敬煙、不勸煙?腿诉f煙,做到婉言謝絕。
4、學(xué)校衛(wèi)生室加強(qiáng)對吸煙危害健康的宣傳。要利用家長會向?qū)W生家長宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識,并倡導(dǎo)學(xué)生規(guī)勸家長戒煙。家長來校參加任何活動,均不得吸煙。
5、學(xué)校全體人員既要成為自覺控?zé)煹膱?zhí)行者,又要成為控?zé)熁顒拥谋O(jiān)督者,努力使我??zé)熁顒尤〉每上渤尚А?/p>
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