學校防疫應急演練總結（通用5篇）

　　總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，我想我們需要寫一份總結了吧。你所見過的總結應該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的學校防疫應急演練總結（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　學校防疫應急演練總結1

　　為了切實加強我們干部員工防汛應急意識,檢查防汛預案的實用性和可操作性，提高防汛突發(fā)事件處理能力，確保工程安全度。20xx年6月21日(星期六)下午14點，我們組織了防汛應急綜合訓練，現(xiàn)總結了訓練的基本情況

　　一、科學制定演練計劃。

　　為了加強這次訓練活動的組織領導，確保訓練活動落到現(xiàn)場，管理所制定了《揚州市潤揚河工程管理所20xx年防汛應急訓練方案》,對訓練內容、范圍進行了科學分工，徐海中主任擔任訓練組長，李建春、周玉梅副主任擔任副組長、各防汛組負責人擔任成員的防汛應急訓練組，專門召開防汛應急訓練工作會議，集中討論訓練方案，明確分工任務，進行戰(zhàn)前動員

　　二、精心組織演練實施。

　　6月21日下午，防汛搶險應急訓練活動在潤揚河工程管理處舉行，部長根據《訓練方案》內容現(xiàn)場指揮此次訓練。

　　(一)訓練背景的設定。

　　訓練背景設定：由于突發(fā)強降雨，揚州城區(qū)出現(xiàn)大面積內澇，儀漢地區(qū)山洪倒灌城區(qū)，接受市防指令，儀揚河門關閉防洪，受潤揚河門開放防洪的暴雨影響，潤揚河水位上升快，潤揚河西堤徐莊橋南側堤防出現(xiàn)小管涌現(xiàn)，防洪救援隊伍上堤救援。危險情況擴大后，山洪倒灌城區(qū)和堤防決口發(fā)生，直接危害人民群眾的生命財產安全。按照處防汛預案，以抵大暴雨、大洪水的真實情況，重點演練儀揚河閘、潤揚河閘閘門啟閉應急備用電源緊急供電，搶險隊伍、物資、車輛快速集結，搶險隊伍搶險技能等內容。

　　(二)演練過程。

　　6月21日13：50，演練總指揮徐海中下達演練開始命令，演練副指揮通知潤揚河管理處各參演人員迅。在儀揚閘集合；工程科負責人通知水閘項目負責人及項目部駐潤揚河閘、儀揚河閘值班人員迅速進入各自工作崗位。

　　1、儀揚河閘應急演練

　　(1)14點15分，管理處全體參演人員到達儀揚河閘，分配工作任務，明確工作職責。

　　(2)14時20分，儀揚河閘當班人員打開停航指示燈和探照燈，巡查上下游，檢查閘門門庫和柴油發(fā)電機組，無異常后，匯報儀揚河閘總值班，啟動柴油發(fā)電機組，準備關閘。

　　(3)14時28分，儀揚河閘關閘順利完成。

　　(4)14時38分，儀揚河閘閘門順利開啟，并做好了相關記錄。

　　(5)儀揚河閘應急發(fā)電演練結束。

　　2、潤揚河閘應急演練

　　(1)14時40分，接到總指揮命令，參加演練全體人員趕赴潤揚河閘。

　　(2)14時53分，全體參演人員到達潤揚河閘，參演人員按各自分工任務，做好開閘前準備工作。

　　(3)15時07分,項目部駐潤揚河閘值班人員配合管理處人員檢查發(fā)電機，做好開閘準備工作。

　　(4)15時15分，開始模擬緊急停電。

　　(5)15時16分，開始運行發(fā)電機，匯報已啟用備用電源，具備開閘條件。

　　(6)15時20分，項目部駐潤揚河閘值班人員配合管理處人員開閘，要求開啟閘門高度1.0米。

　　(7)15時30分，閘門關閉，做好相關記錄。

　　(8)潤揚河閘應急發(fā)電演練結束。

　　3、堤防管涌搶險

　　(1)15時38分，接到演練總指揮堤防搶險命令，全體參演人員迅速裝運防汛物資，趕赴西堤徐莊橋南側堤防(K2+030~K2+583)處。

　　(2)應急搶險組負責人通知堤防管護人員帶鐵掀等工具增援搶險現(xiàn)場。

　　(3)15時55分，全體搶險人員到達西堤徐莊橋南側堤防。

　　(4)召集搶險人員現(xiàn)場分析堤防管涌險情,采用反濾圍井方法控制管涌，對搶險進行任務分工，分3個小組，第一組3-4人負責裝運沙袋第二組56人負責搬運沙袋第三組2人負責壘沙袋。

　　(5)以管涌為中心壘一個半圈形狀,形成反濾圍井,中間用碎土壓實，外圍在壓一排沙包。

　　(6)16：13分，堤防管涌搶險結束，向演練總指揮報告堤防險情基本得到控制，后續(xù)加強人員巡查和值守，及時監(jiān)控堤防險情、水情等情況。

　　(7)16：15分，演練結束。

　　三、及時進行總結

　　(一)總結講評

　　此次演練,搶險人員做到了反應迅速、到位及時、措施得當、處置有效。演練結束后，處立即召開參演人員總結會議，總結此次演練過程中好的經驗、存在問題和不足之處。演練總指揮徐海中就做好下一步防汛工作提出三點要求，一是進一步做好應急搶險準備。巡查值班人員要做到三個熟悉，即熟悉預案流程，確保有序應對；熟悉險情特點，確保及時發(fā)現(xiàn)并處理險情；熟悉在突發(fā)情況下各自的崗位和任務，做到有備無患。二是所有人員隨時處于待命狀態(tài)。人員、物資、設備、器械要做到隨時拉得出、打得響、搶得住。三是要做有心人，留意地方上搶過險、帶過隊的老經驗、老把式，必要時請他們協(xié)同搶險。

　　(二)演練收獲

　　1、通過此次演練,提高了全體參演人員對防汛安全的`認識，深刻地意識到應急演練的重要性。

　　2、檢驗了防汛應急預案執(zhí)行的可操作性、現(xiàn)場搶險指揮和技術水平、預案啟動的效果和后勤保障能力，提高了對防汛突發(fā)事件的應變能力和處置能力。

　　3、檢驗各部門之間協(xié)調作戰(zhàn)能力，鍛煉了參演人員解剖問題的能力，各部門通過方案制定、指揮調度、人員分工、工程搶險、后勤保障等各項防汛工作的配合，提高了協(xié)同作戰(zhàn)能力。

　　4、檢驗了搶險隊伍。全體防汛搶險參戰(zhàn)人員能第一時間到達搶險工作崗位、嚴格工作紀律、緊張有序的完成了演練任務，表現(xiàn)了較高的政治素質和業(yè)務工作素質，是一支能打硬仗的隊伍。

　　(三)存在的問題

　　1、由于部分同志第一次參加防汛搶險演練，對各職能組有效配合重要性認識不足，有時出現(xiàn)各自為戰(zhàn)的現(xiàn)象，相互協(xié)調配合不夠。

　　2、儀揚河閘演練時，通航燈雖開啟了閉航燈，但通航燈未及時關閉。

　　3、潤揚河閘演練時，配電房雙向轉換開關指示標簽未及時制作，操作時容易造成出錯。

　　4、潤揚河閘發(fā)電機、配電房缺少工具柜，操作工具、鑰匙存放不符合規(guī)定要求，啟用時保管有混亂現(xiàn)象。

　　5、堤防交通不暢。因管涌出現(xiàn)在徐莊西側，從東側防汛通道出發(fā)，經過徐莊橋因橋東西兩端未通行，須繞道尹莊橋下，過西側泥結路到達徐莊橋下，耽誤了部分搶險時間。

　　6、搶險物資準備不夠充分。因模擬堤防管涌搶險，現(xiàn)場沙土可以就近取材,如實戰(zhàn)堤防出現(xiàn)險情,現(xiàn)場缺少搶險所需碎石，需聯(lián)系調運，下一步要統(tǒng)籌考慮在堤防關鍵部位存儲部分防汛搶險所需石料。

　　7、需進一步做好應急準備，進一步細化執(zhí)行流程，盡快做好防汛搶險后的恢復。

　　學校防疫應急演練總結2

　　按照縣委、縣政府的統(tǒng)一安排部署,根據上級有關文件精神，結合全鎮(zhèn)實際，于20xx年3月16日上午開展了抗洪救災應急演練，現(xiàn)將演練情況總結如下：

　　一、組織實施

　　此次演練由鎮(zhèn)應急演練領導小組組織實施，鎮(zhèn)應急搶險隊伍、大青山村、派出所、衛(wèi)生院等4個單位參加演練,整個演練分為：災情報告、召開災情分析會，下達命令、現(xiàn)場救援、群眾安置、救援結束等五個過程，演練歷時2個半小時，涉及人員75人。

　　鎮(zhèn)黨委、政府十分重視本次抗洪救災演練,做了充分的準備，專門制定了《xx鎮(zhèn)20xx年抗洪救災演練實施方案》,并召開了專題會議，認真組織部署。成立了防汛救災指揮部、預警組、搶險組、保衛(wèi)組、通訊保障組、物資供應和后勤保障組、醫(yī)療衛(wèi)生組等7個小組，并明確職責，細化分工，確保演練順利進行。

　　為使此次演練順利進行，鎮(zhèn)財政專門劃撥了專項演練經費，在現(xiàn)場救援器材、后勤補給等方面，準備齊全，資源充備，為本次應急預案的演練，真正做到了保障有力。準備的裝備器材主要有：潛水泵1臺、排水管100米、鐵絲1捆、編織袋100條、鐵鍬20把、手電30把、救生衣40件、民用船1艘等。

　　二、演練情況

　　演練于上午9時正式開始,由大青山村某村民向鎮(zhèn)防汛指揮部報告災情，接到災情報告后鎮(zhèn)防汛指揮部立即召開緊急會議，同時，集結鎮(zhèn)民兵應急分隊(40人)，各工作組及相關車隊在鎮(zhèn)政府大院內集合待命，指揮部下達命令后，各小組立即趕撲現(xiàn)場展開救援，在救援現(xiàn)場，每位參演人員完全按照現(xiàn)場救援指揮部的指揮進行,真正做到了分工明確,責任到人,每個參演人員扮演什么角色，應該怎么做，如何封堵決口、打樁固堤，如何撤離群眾、搶救物資等都秩序井然。上午10時50分,安置好全部受災群眾，發(fā)放完應急食物后，清理現(xiàn)場，11時20分演練總指揮、鎮(zhèn)長黃思甜同志宣布演練結束。

　　三、取得的經驗和存在的不足

　　此次演練中，全體參演人員積極參與，相互協(xié)調配合，統(tǒng)一指揮、分級負責、有序進行、安全撤離，做到人心不慌亂，實現(xiàn)了無任何重大事故和人員傷亡，達到了預期目的。通過此次演練不僅檢驗了我鎮(zhèn)應急隊伍處理突發(fā)事件的能力，而且提高了群眾應急防范、自我保護意識和自救能力，加深干部責任感，提升了應急響應水平和處理突發(fā)事件的能力，主要反映在：

　　一是體現(xiàn)以人為本、科學施訓的演練理念。這次演練貫徹實施了統(tǒng)一領導、綜合協(xié)調、分級負責的應急處置原則，參演人員齊全，場景逼真，對促進安全應急管理工作具有重要意義；二是實現(xiàn)了預定目的。這次演練指導思想明確，組織工作嚴密，準備工作充分，程序設置合理，安全保證可靠；三是過程公開透明。通過演練檢驗了應急預案的實用性和可操作性；鍛煉了隊伍；增強了所有人員的憂患意識，普及了處置災害中自救互救技能，提高了指揮人員處置重大突發(fā)事故的能力，圓滿完成了預定的任務。

　　從總體上看此次演練是比較成功的',但在一些細節(jié)上還存在著一些不足，主要表現(xiàn)在：

　　一是通過演練，我們的預案在具體細節(jié)上還不夠明確細致，在具體實施的時候未能完全發(fā)揮指導作用；

　　二是群眾意識還有待加強，在演練時，部分參演群眾未按照預案設定的情況實施，在指揮長發(fā)號指令的時候很茫然，自我保護意識也還不強；

　　三是部分參演人員對預案不熟悉,在演練過程中一些參演人員對個人在應急行動中的職責不清楚，秩序紊亂。

　　四、下步打算

　　通過此次演練，群眾的自我保護意識得到提高，進一步增強干部的責任心，下一步我們將：

　　1.加大值班力度，防范于未然；

　　2.加大宣傳力度，提高群眾自我保護意識，自救能力；

　　3.加強應急人員的業(yè)務和技能培訓，提升應對重大突發(fā)事件能力；

　　4.保障應急物質經費，確保應急物資充沛，為突發(fā)事件提供物資保障。

　　學校防疫應急演練總結3

　　我園認真貫徹落實上級防汛工作指示精神，充分認識到防汛形勢的嚴峻性，把汛期安全工作做為幼兒園教育工作中的重要部分,加大力度開展防汛工作,為了增強師生處置突發(fā)事件的能力，掌握洪水來臨時的.應急措施和自救方法，減少災害事故帶來的損失，提高意外事故的逃生技能。20xx年x月x日，組織全園師生進行了防汛逃生演練活動。

　　為確�；顒禹樌�進行,幼兒園全體教職工學習了《xx幼兒園防汛應急預案》，并對演練活動進行了明確的分工安排。

　　上午10：40，各班幼兒正在教室內上課。忽然，報警哨聲響起，報警人發(fā)出發(fā)現(xiàn)汛情，迅速撤離的信號，主班老師迅速帶領孩子撤離,同時關閉電源。負責疏導的教師按照所劃分責任區(qū)，迅速到位，疏導秩序，幫助小班幼兒上樓。各班迅速清點人數(shù)，向指揮報告。從發(fā)出警報到全園x名幼兒、x名教師全部到達安全位置，共用時x分x秒。隨后，園長對本次演練進行了總結，對幼兒進行了防洪防汛、防溺水的安全教育。

　　演練前期，防汛領導小組對疏散路線和所要到達的安全地帶進行仔細檢查，確保疏散路線暢通，安全地帶無障礙物，幼兒園制定了詳細的演練方案，教師對幼兒進行了有關防汛知識和安全知識的教育，讓幼兒掌握正確的躲避方法，克服恐懼心理。在演練過程中，全園幼兒基本做到了沉著冷靜、快速有序，沒有發(fā)生擁擠、推搡、哭鬧、遺漏現(xiàn)象。

　　通過演練，進一步增強了師生防汛安全的意識，讓大家真正掌握了在危險中選擇正確的逃生、自救方法，提高了教職工及幼兒對汛期的應對能力，達到了預期目的。

　　學校防疫應急演練總結4

　　為了確保汛期我校財產和師生生命安全，確保學校安全渡汛，根據上級文件精神,結合我校實際,于6月15日進行了防汛演練活動,為以后進一步對此類活動的演練,特對本次活動總結如下：

　　一、演練活動效果：

　　1、學校專門成立了以校長為組長的防汛演練領導小組做好學生演練期間的安全疏導工作。領導小組及時掌握險情，有序指導學生撤離。

　　2、以此為契機，做好了防汛工作的.各項后勤保障工作(包括物資準備、車輛調度、人員安排等)

　　二、學校防汛演練活動過程：

　　1、大水來臨，首先發(fā)出信號(王仕富吹哨),班主任組織學生有序撤離，出教室門口后手拉手，向操場跑去。

　　2、密切注意學校校舍安全，立即將師生從有危險的校舍中搬遷出來，撤離時離開建筑物；

　　3、疏散人員和財產，查點人數(shù)，確保師生安全；

　　4、暴雨過后，要及時對校舍進行清掃和消毒處理，預防傳染病的流行和蔓延；

　　5、一旦發(fā)現(xiàn)險情和意外情況，要采取果斷措施予以處置，防止重特大安全事故發(fā)生；

　　6、聽從領導安排，帶領學生撤離到安全地帶。

　　三、演練活動存在的不足：

　　演練活動中個別師生對活動不夠重視，沒有緊張感和危機感，顯得演練活動不夠真實。

　　學校防疫應急演練總結5

　　一、消防安全工作組織機構

　　組長：年段組長

　　組員：三、四年級各班班主任和任課教師

　　組長負責召開消防安全工作領導組會議，部署、檢查落實消防安全事宜。

　　各班班主任具體負責做好消防知識的講解以及消防安全應急預案的宣傳、教育、檢查等工作,(切記強調心不慌張,人不擠，上下樓梯靠右行走)防止學生意外傷害事故的發(fā)生。任課教師負責協(xié)助班主任在各路口做好學生疏散工作。

　　三、演練目的：

　　增強師生預防突發(fā)事故的.意識，培養(yǎng)師生消防火災事故發(fā)生時救援的本事。

　　四、演練項目：

　　教學樓因電路漏電導致火災時人員緊急疏散，迅速撤離現(xiàn)場，并快速到達安全地帶。

　　五、火災事故應急援救演練過程記錄。

　　火災事故演練過程：

　　1、組長用各教室喇叭喊話指揮，緊急宣布消防演練正式開始。

　　2、教學樓因電路漏電起火，一位教師果斷按響報警鈴。

　　3、有關教師親臨現(xiàn)場指揮學生按照順序從樓道快速撤離教學樓。

　　4、各班主任迅速各就各位疏散學生(大操場)具體安排如下：各班班主任負責教室里的疏散，迅速有序的出教室。各樓道口由有關教師負責秩序。

　　撤離次序為：

　　第一序列是教學樓三樓三年級學生按班級位置分兩批往建功樓兩邊樓梯疏散。

　　第二序列教學樓四樓四(1)班往宗羲樓東側樓梯撤離；四(2)班往宗羲樓中間撤離；四(3)(4)沿宗羲樓中間大廳從建功樓中間撤離樓梯；四(5)(6)班往宗羲樓西側樓梯撤離

　　5、師生進入安全區(qū)域。

　　6、組長宣布演練結束。

　　備注：因各種原因不能參見演練的學生因事先向班主任請假，提前到大操場等候。

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