寫(xiě)給老師的一封信合集15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到書(shū)信,大家肯定都不陌生吧,書(shū)信一般包括稱呼、問(wèn)候語(yǔ)、正文、祝語(yǔ)、署名、日期六個(gè)部分。你所見(jiàn)過(guò)的書(shū)信是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)給老師的一封信,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)給老師的一封信1
寫(xiě)給老師的話
敬愛(ài)的徐老師:
您好!暑假過(guò)得愉快嗎?老師,才離開(kāi)離開(kāi)您幾天,我就情不自禁地想念您啦。
您教了我兩年,在這兩年里,您為我們付出了多少汗水和心血呀!
師恩難忘!老師,是您教會(huì)了我計(jì)算;是您讓我明白了學(xué)數(shù)學(xué)有多么快樂(lè);是您把我領(lǐng)進(jìn)了數(shù)學(xué)的大門。是您鼓勵(lì)我上課大膽發(fā)言;感謝您教會(huì)了我那么多知識(shí),感謝您對(duì)我的培養(yǎng)。
老師,您記得嗎?有一次,我忘帶筆,您火眼金睛看到我很著急,就問(wèn)我:“怎么了?”我說(shuō):“我忘了帶筆。”老師立刻就拿了一支筆我。感謝老師您對(duì)我的愛(ài)護(hù)!
還有一次,我不小心摔倒了。您把我送到醫(yī)務(wù)室去處理傷口,為我清洗傷口,消毒再用紗布包扎傷口。
老師您就像紅燭,燃起了學(xué)生心中的火把,卻燃燒了自己,直到紅燭成灰。啊,老師,您是這么無(wú)私!您是這么偉大!老師,我們愛(ài)您!
老師,您辛苦了!祝您永遠(yuǎn)年輕、漂亮。
您的`學(xué)生:于陳媛
20xx年7月10日
寫(xiě)給老師的一封信2
尊敬的劉老師:
您好!
今天是一個(gè)特別的日子——教師節(jié)。在此,我祝您節(jié)日快樂(lè)!身體健康,萬(wàn)事如意!
記得,上個(gè)學(xué)期的一天下午放學(xué)的.時(shí)候,下了一場(chǎng)大雨,同學(xué)們都回家去了,由于我沒(méi)帶傘,回不了家,只好在學(xué)校里等家長(zhǎng)來(lái)接。這時(shí)候,您看見(jiàn)了。拿了辦公室的唯一的一把傘給我,我猶豫了,心想:您家也很遠(yuǎn),您把自己的傘給了我,您怎么回去呢?這把傘不該要······沒(méi)等我想完,您堅(jiān)持把傘遞給了我。自己卻冒著雨回家。
老師,您想蠟燭一樣點(diǎn)亮了自己,照亮了我們。我們的每一點(diǎn)成績(jī),每一次進(jìn)步,都是與您的辛勤勞動(dòng)分不開(kāi)的。老師,我愛(ài)您!
祝您:永遠(yuǎn)美麗,永遠(yuǎn)年輕!
您的學(xué)生:朱田碩
寫(xiě)給老師的一封信3
親愛(ài)的張老師:
您是平凡中不平凡的人。您如紅燭一般默默燃燒了自己,把我們照亮,您是辛勤的園丁,培育我們這些還未長(zhǎng)大的祖國(guó)之花,我們從最初的懵懂到現(xiàn)在的勇敢,無(wú)不是沐浴著您的陽(yáng)光雨露。
還記得那天是周四,我們迎來(lái)了新學(xué)期第一堂作文課,您拿著一摞厚厚的作文紙邁進(jìn)教室。隨后,您那清晰甜美的聲音便劃破了教室的寂靜,深深地吸引著我們。您給我們出的作文內(nèi)容是新學(xué)期的打算或是描寫(xiě)新校,您并沒(méi)有多說(shuō),只是讓我們自己更多地去動(dòng)腦想,表達(dá)自己的'內(nèi)心。而我當(dāng)時(shí)也是初離家門,百感交集,想到什么就寫(xiě)什么。不到兩節(jié)課的時(shí)間我就大功告成了。
我呆呆地看了這句話好久,一直沉醉其中,它給了一個(gè)迷途忘返的孩子一盞明燈,讓我有了新的方向,讓我愛(ài)上了寫(xiě)作。
春雨染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是我心田的春雨,就讓我的點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)與進(jìn)步,向您表示感謝吧!
身體健康,青春永駐!
20xx年xx月x日
寫(xiě)給老師的一封信4
尊敬的老師:
您好!感謝您牽著我們的手,度過(guò)了漫長(zhǎng)而又短暫的x個(gè)春秋,感謝您把我們從無(wú)知的世界帶入知識(shí)的殿堂,變長(zhǎng)一個(gè)個(gè)懂事的小學(xué)生。
您就是春天的一絲春風(fēng),把對(duì)我們的呵護(hù)化作了風(fēng)兒,在我們每個(gè)人的天空守護(hù),如絲如縷,徐徐弗來(lái)。當(dāng)我們悲傷的時(shí)候,總是您用鼓勵(lì)的目光看著我們,仿佛要告訴些什么,望著您的眼睛,我們的心里總是甜滋滋的,一切憂愁一下子就煙消云散。
您就是夏天里的'一縷陽(yáng)光,照耀著我們的心靈。多少次我們?cè)诶щy面前傷感徘徊,多少次我們?cè)诖煺勖媲笆譄o(wú)策,多少次我們?cè)谑致房诿悦@Щ,多少次我們又在黑暗里頹喪流淚。這時(shí)候,是您,總是您,來(lái)安慰我們,來(lái)驅(qū)散我們內(nèi)心的孤獨(dú)和恐懼,給予我們勇氣、自信和決心。
您就是秋天里的一片楓葉,您臉上的皺紋記錄了我們每個(gè)人的喜怒哀樂(lè),而當(dāng)您嘴角微微一翹,露出燦爛的笑容時(shí),我們也為您高興,因?yàn)樾θ堇锾N(yùn)含著全班的祝福。
!老師,您就是冬天里的一朵晶瑩剔透的雪花,好像可以看透我們的心思一樣,所以,我們都養(yǎng)成了不撒謊的好習(xí)慣。
是啊,是您讓我們從懵懂的兒童成長(zhǎng)為羽毛漸豐的雛鷹,在知識(shí)的王國(guó)里遨游,是您讓我們領(lǐng)略了散文的優(yōu)美、古詩(shī)的韻律,您為我們打開(kāi)了作文這扇神奇的大門,讓我們?cè)谄婷畹南胂罂臻g成為一個(gè)快樂(lè)的精靈。
千言萬(wàn)語(yǔ),萬(wàn)語(yǔ)千言,想對(duì)您說(shuō)的太多太多,最后,只想對(duì)您說(shuō),老師,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!
祝您青春永駐,天天開(kāi)心!
您的學(xué)生:xx
20xx年x月x日
寫(xiě)給老師的一封信5
尊敬的李老師:
您好!
老師,我們朝夕相處近2年了,但我從未向您表達(dá)過(guò)我對(duì)您的敬意與愛(ài)意。在學(xué)習(xí)生涯中,您是我心中最重要的一個(gè)人。遇到了您,我感到無(wú)比榮幸。您每天早上第一個(gè)步入我們的教室,教我們讀背《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》。在您的帶領(lǐng)下,我們很快就會(huì)背了。
為了讓我們學(xué)好數(shù)學(xué),你充滿耐心的給我們講應(yīng)用題,計(jì)算題的方法。除此這些您還時(shí)時(shí)給我們講一些國(guó)家大事,課外故事。在每場(chǎng)考試之前,您鼓勵(lì)我們,并給我們發(fā)糖吃。祝我們順順利利,快快樂(lè)樂(lè)的考好試,還囑咐我們認(rèn)真答題,這時(shí)候我覺(jué)得您像媽媽。
李老師,您像蠟燭,點(diǎn)亮了自己照亮了別人;李老師,您像園丁,培育每一個(gè)花朵。李老師,您對(duì)我的關(guān)心,我都記在心里。我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生,做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的'人才。
最后,我想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!”要照顧好自己的身體,祝您越活越年輕。
寫(xiě)給老師的一封信6
敬愛(ài)的老師:
您好!
時(shí)光飛逝,光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間六年時(shí)光匆匆而去,留下的是您滿臉皺紋。我也不是一年級(jí)時(shí)那個(gè)懵懂的孩子了,馬上就要畢業(yè)了,在分別之際,我想對(duì)您說(shuō)幾句話,告?zhèn)別。
老師,您耐心地培養(yǎng)了我六年,這六年來(lái)您就像我第二個(gè)媽媽,無(wú)時(shí)無(wú)刻給我無(wú)微不至的關(guān)照。還記得一年級(jí)剛到班級(jí)時(shí),你那慈祥的'目光,溫柔的聲音,滋潤(rùn)著我們每個(gè)同學(xué)的心田,讓我們感到不會(huì)陌生。我們犯錯(cuò)誤時(shí),您總是嚴(yán)厲地批評(píng)我們,想讓我們不要再犯同樣的錯(cuò)誤,每當(dāng)您罵完我們,臉上總會(huì)多幾絲皺紋。
六年了,您就像一座燈塔照亮了我們班每個(gè)人前進(jìn)的方向;您像一葉扁舟帶領(lǐng)我們駛過(guò)江河,來(lái)到知識(shí)的海洋;您像一滴甘露滋潤(rùn)我們的心田給,我們成長(zhǎng)的力量。我長(zhǎng)大了,要揮動(dòng)翅膀去飛翔,開(kāi)拓自己的一片天地。您的每一個(gè)笑容,每一句深刻話語(yǔ),每一次細(xì)心教導(dǎo),都會(huì)刻在我的記憶里,陪伴我成長(zhǎng)。
您像一片枯黃的葉片,用您養(yǎng)分滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)成新生的綠葉,我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,您卻在一點(diǎn)點(diǎn)老去。您六年來(lái)的教導(dǎo),時(shí)光匆匆而去,當(dāng)年那個(gè)一年級(jí)的孩子要離開(kāi)家,展翅高飛了。就算分開(kāi)了,您還在我心中,您的教導(dǎo)還在我腦中銘記。謝謝,老師。
祝您
永遠(yuǎn)年輕,工作順利!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xx
20xx年x月xx日
寫(xiě)給老師的一封信7
李老師:
您好!身體好嗎?我已經(jīng)收到您給我的信。非常感謝您能親自給我回信,替我分擔(dān)困難。
感謝您給我的回信,使我明白了許多問(wèn)題。您在信中寫(xiě)道:這些過(guò)錯(cuò)都不完全是別人的錯(cuò),先看一看自身的原因,在看看其他的人的`毛病。這些事都使我明白了許多問(wèn)題不是別人的缺點(diǎn),而是自己的原因!這個(gè)事情非常抱歉,現(xiàn)在同學(xué)們都很關(guān)心我了,而且,他們都不嫌棄我了,是我自己從孤單走出來(lái)了!謝謝李老師!
我還有一件事情想向李老師說(shuō),這句話我一直憋在心里,沒(méi)有說(shuō)出來(lái),事情是這樣的:在您給我寫(xiě)完信,一直都說(shuō)不下口,雖然同學(xué)們已經(jīng)對(duì)我很關(guān)心了,可是同學(xué)們的心里面還是有一股怨氣,他們不說(shuō),我也知道。在我正要給同學(xué)們說(shuō):“他們一個(gè)個(gè)都皺著眉頭看著我,我給他們解釋他們就是不聽(tīng),他們說(shuō):”我們心中已經(jīng)沒(méi)有你的位置了!走開(kāi)吧!雖然你得了全國(guó)的第一名,有什么了不起的!我給他們解釋了一個(gè)上午,把我那么的累,可是,他們連一句話都沒(méi)有說(shuō):“在中午睡午覺(jué)的時(shí)候,我就抱怨自己為什么那么驕傲?為什么那么自大?如果原來(lái)沒(méi)有的話,現(xiàn)在也不會(huì)成這樣,等到了下午,再去解釋的時(shí)候,他們沒(méi)有上午那么掘了,臥室等他們已經(jīng)心平氣和了,我就去給他們解釋,他們雖然他們聽(tīng)了進(jìn)去,可是外表還是對(duì)我非常兇狠。
此致
敬禮
您的學(xué)生:xxx
20xx年x月x日
寫(xiě)給老師的一封信8
人人都說(shuō)你是辛勤的園丁,我看你是使千萬(wàn)學(xué)子走向歪道的‘罪魁禍?zhǔn)住。你別以為你在三尺講臺(tái)上賣弄你那兩下拙劣的伎倆(在我看來(lái)都是可笑的把戲),便可以有恃無(wú)恐,可以在課下肆意打罵,我們不反抗,不代表我們懼怕你,不代表我們懼怕那些所謂的班規(guī)、校規(guī)。我們服從你,聽(tīng)從你,忍受你,是因?yàn)槟谌咧v臺(tái)之上為我們傳播知識(shí),所以我們尊重你,但請(qǐng)你不要忘記,你---只是你位老師(古時(shí),都說(shuō)一日為師終生為父,但在我看來(lái)現(xiàn)在的老師上完課轉(zhuǎn)身就走,何來(lái)父母之說(shuō)?)僅此而已,但那并不包括你可以肆無(wú)忌憚的打罵……一位老師,應(yīng)是淵博的'化身、一個(gè)文明之人,怎么會(huì)從嘴中吐出那么多不堪入耳的話語(yǔ);一個(gè)文明之人,怎么會(huì)揮舞起你的拳頭?
一位園丁,就是用參雜著這些的肥料,來(lái)澆灌祖國(guó)未來(lái)的花朵?常常聽(tīng)人說(shuō)‘青出于藍(lán)而勝于藍(lán)’,徒弟總是勝過(guò)師傅,徒弟只是師父的一種延續(xù),只不過(guò)是比師傅厲害點(diǎn)罷了……反觀師與生,不也是這個(gè)道理嗎?如果我們中華民族都是以這種方式所延續(xù)下去,那么,幾百年、幾千年、甚至幾萬(wàn)年過(guò)去之后,我們是不是又回歸原始,淪為性?殘害同胞,沒(méi)有善心、沒(méi)有同情心、沒(méi)有責(zé)任感……到那時(shí),新一代的花朵們,恐怕只有無(wú)窮無(wú)盡的黑暗陪伴他們左右,漸而與黑暗同化……又是一個(gè)文明的隕落……
寫(xiě)給老師的一封信9
親愛(ài)的于老師:
您好!我知道您每天要做很多事,非常辛苦,您一定要注意身體,千萬(wàn)別累壞了。
老師,我寫(xiě)這封信,是因?yàn)橛幸患,我一直不好意思說(shuō),就是最近我的表現(xiàn)讓您失望,比如:上課說(shuō)話、和同學(xué)玩,總愛(ài)鼓搗東西……讓您操心,現(xiàn)在我已經(jīng)知道錯(cuò)了,您教育我是為了我好,所以我一定要改掉這些壞毛病 。
上課時(shí),我要積極發(fā)言,再不和別人說(shuō)話,也不在下面玩,讓我的'思路跟著老師走,眼神跟著老師不溜號(hào),您讓我干什么,我就干什么,把學(xué)習(xí)搞好,把紀(jì)錄搞好。做一名讓您放心的好學(xué)生,再不讓您失望了。
老師,再告訴您一條好消息,本周六上笛子課時(shí),老師把我的三級(jí)證書(shū)發(fā)了下來(lái),有機(jī)會(huì)讓您也看一看,F(xiàn)在,我已經(jīng)練六級(jí)的《小放!妨,相信經(jīng)過(guò)我的不懈努力,不久的將來(lái)再考下六級(jí),讓您也高興高興,就寫(xiě)到這吧。
祝您身體健康,天天快樂(lè)!
寫(xiě)信人:xxxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信10
敬愛(ài)的卓老師:
您好!
您知道嗎?自上小學(xué)以來(lái),有一種動(dòng)力一直伴隨著我,改變著我,使我從無(wú)知一直走向成熟,每一次成功都是因?yàn)檫@股動(dòng)力推著我前進(jìn)。不光是我,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都因這股動(dòng)力取得了成功。
那個(gè)星期五下午第一節(jié)課,您專門騰出自己上語(yǔ)文課的時(shí)間來(lái)給我們臨陣磨槍——為下午第二節(jié)課的學(xué)校高段朗誦比賽做最后沖刺?墒,當(dāng)您宣布全體起立開(kāi)始排練時(shí),教室里立刻叫苦連天。有的同學(xué)嘟著嘴,不情愿地站了起來(lái);有的同學(xué)干脆沒(méi)精打采地趴在課桌上;還有的同學(xué)皺著眉,不住地抱怨著。我心里也暗暗埋怨:卓老師也真是的,早上排,放學(xué)排,怎么現(xiàn)在又要排。不就是一次朗誦比賽,用得著這樣嗎?您看我們極不情愿的樣子,不禁皺了皺眉,隨口問(wèn)道:“不練,你們能保證下午的比賽得第一嗎?”話音剛落,幾個(gè)唯恐天下不亂的男生便大聲叫道:“能!”還一副自信滿滿的樣子。我們狂笑不止,您卻也笑著說(shuō):“好,不練就不練,既然你們那么有信心,我沒(méi)有理由不信任你們,下面自己看書(shū)吧!”再看同學(xué)們,有的一副若有所悟的樣子,也有的表情堅(jiān)定,好像為拿第一名暗下決心。我暗暗下決心,一定不辜負(fù)您的信任,努力使班級(jí)拿到第一。終于,比賽開(kāi)始了,我們個(gè)個(gè)精神抖擻,朗誦得抑揚(yáng)頓挫,似乎每個(gè)人都在用自己的行動(dòng)來(lái)證明:您的信任沒(méi)有錯(cuò)!激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)臨,當(dāng)主持人宣布我們班獲第一名時(shí),我們歡呼雀躍,您也露出了會(huì)心的微笑。作為班長(zhǎng),上臺(tái)捧著那鮮紅的.獎(jiǎng)狀紙,我想,是您的信任化為一股推動(dòng)我們前進(jìn)的動(dòng)力,才使這張屬于我們的獎(jiǎng)狀熠熠生輝!
有人說(shuō),老師是園丁,默默地培育祖國(guó)的花朵。有人說(shuō),老師是紅燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了別人。我卻覺(jué)得,您是我們每一個(gè)人的支持者,默默地給予我們信任。雖然中國(guó)不過(guò)感恩節(jié),但此時(shí)此刻,我還是想真誠(chéng)地跟您道一聲:“謝謝!”謝謝您,卓老師,謝謝您的信任,謝謝您的這股動(dòng)力,化作一只無(wú)形的手,推動(dòng)我們前進(jìn)。
此致
敬禮!
愛(ài)您的學(xué)生:周哲媛
20xx年5月6日
寫(xiě)給老師的一封信11
敬愛(ài)的張老師:
您好!
剛才那一場(chǎng)傾盆大雨,不知您,是否還好?
這場(chǎng)雨,出人意料地出現(xiàn),又去的頭也不回。正如我的小學(xué)生活,來(lái)也匆匆,去也匆匆。朝夕相處的老師、同學(xué),早已成了我最親的人,而這即將面臨的分別,則是讓人側(cè)夜未眠。而當(dāng)年那一雙雙單純的眼睛,那一陣陣稚嫩的聲音,還有那無(wú)微不至的師恩,已成為我最美好的記憶。
還記得我轉(zhuǎn)學(xué)的第一天,在明媚的陽(yáng)光里,我獨(dú)自在走廊里徘徊。是您,用您那溫暖的大手扶著我的肩頭,朝我輕輕地一笑:“不用怕,老師帶你進(jìn)去。”于是,您拉著我的小手,推開(kāi)了四(1)班的大門。
剛進(jìn)門,迎面而來(lái)的就是一雙雙驚奇的目光。我害怕極了,膽怯地退了一歲。是您,用您敏捷的目光發(fā)現(xiàn)了我細(xì)微的變化,輕輕地朝我笑了笑。我一下子打足了氣,放開(kāi)聲音介紹了自己一番。
老師,是您,用您那溫暖如春的笑容融化了我那片藏在內(nèi)心深處的冰川!
從那以后,冰川成了春水,成了涓涓細(xì)流。我開(kāi)始與班上的同學(xué)打交道,并很快與他們打成了一片,融入了這個(gè)快樂(lè)的大家族。而您那溫暖如春的笑容,也已深深地印在我的腦海,成為我前進(jìn)的力量,成為我人生道路上的明燈。
漸漸地,我喜歡上了語(yǔ)文課。喜歡您每天滔滔不絕的故事;喜歡您把您生活點(diǎn)滴,拿來(lái)與我們分享;喜歡您偶爾撅起的眉毛;喜歡您每日溫暖如春的微笑……您就像一塊磁鐵,吸引著我們求知的欲望。
光陰似箭,日月如梭。如今,當(dāng)年那群無(wú)知的小孩已成為懂事的少年,而您,卻像一株蒲公英,悄然枯竭。您頭上的白絲,哪一根不是為學(xué)生而白?您臉上的.細(xì)紋,哪一絲不是為學(xué)生而皺?
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師,您用您的辛勤耕耘換來(lái)了我們的風(fēng)華正茂,讓我們這些種子,破土而出!
如今,我們即將離開(kāi)您的懷抱,將踏上新的知識(shí)殿堂。千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我對(duì)您的感激!千絲萬(wàn)縷吹不開(kāi)我對(duì)您的思念。
嫩芽用果實(shí)報(bào)春雨的滋潤(rùn)。那我就要好好學(xué)習(xí),天天向上。以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您那沉甸甸的教誨之情!
祝您:
萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生李紫薇
5月18日
寫(xiě)給老師的一封信12
敬愛(ài)的老師:
您好!我是您正在一手辛苦栽培的學(xué)生xx!在上一個(gè)月,您每天滿懷笑臉和我談心,我很高興,讓我重新找回了自信,我又開(kāi)始認(rèn)真的學(xué)習(xí)了,想做一個(gè)好學(xué)生了。在那些難忘的日子里,您和我一起讀《愛(ài)的教育》。在讀《愛(ài)的教育》時(shí)候,您在每個(gè)細(xì)節(jié)都認(rèn)真的教導(dǎo)我、輔導(dǎo)我。這件事讓我非常感動(dòng),我感覺(jué)您是我最好的啟蒙老師,令我終生難忘。
我真的覺(jué)的您是我一生中遇到最好的.老師。古人說(shuō):“名師出高徒,”雖然我現(xiàn)在看不出“與眾不同”,將來(lái)我會(huì)成為類是毛澤東的人物,您將會(huì)像楊昌濟(jì)老師一樣榮耀!但是,有時(shí)候您會(huì)讓我覺(jué)得生氣,有時(shí)候讓我覺(jué)得您可愛(ài)!生氣的原因是在這幾天上語(yǔ)文課的時(shí)候,每當(dāng)您提出一個(gè)問(wèn)題,我都會(huì)把小手舉得高高的,可是您每次都不叫我,使我泄氣,請(qǐng)您多叫我回答問(wèn)題?蓯(ài)是因?yàn)槟看我恍Χ甲屛矣X(jué)得溫暖、甜蜜無(wú)比。我想讓您一直快樂(lè),笑臉常開(kāi),可是今天不知怎么了,您突然哭了。我想不知哪個(gè)小調(diào)皮蛋惹您生氣了。我非常傷心,我想給您一張衛(wèi)生紙,擦眼淚?晌覜](méi)帶衛(wèi)生紙,我感到很抱歉!我想那個(gè)小調(diào)皮蛋也許不是故意惹您生氣的,請(qǐng)您就像理解我一樣理解他吧。他也會(huì)懂事的,我們都是您的好學(xué)生。
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信13
敬愛(ài)的張老師:
您好!暑假過(guò)得愉快嗎?身體好嗎?老師,我離開(kāi)您幾天,我就情不自禁地掛念您啦。
老師,您教了我一年,在這一年里,您為我們付出了多少汗水和心血呀!
師恩難忘!老師,是您教給了我英語(yǔ);是您教給了我學(xué)英語(yǔ)的快樂(lè);是您教會(huì)了我讀二十六個(gè)字母;是您教會(huì)了我怎么拼這個(gè)單詞。感謝您教我那么多的.知識(shí),感謝您對(duì)我的教育。
老師,您記得嗎?有一天早晨我耳朵疼,我就跟老師說(shuō)了,老師火眼金睛看見(jiàn)我的耳朵里有血。就跟我說(shuō):“你昨天耳朵是不是流血了!蔽艺f(shuō):“不知道”。老師著急的說(shuō):“那你爸爸媽媽的號(hào)碼是什么?”我又說(shuō):“我爸爸的號(hào)碼是135XXXXXX!
老師就打電話叫我爸爸來(lái)帶我去醫(yī)院。
還有一次我摔倒了,老師就帶我到教室里去處理傷口,你忙的滿頭大汗。
啊,老師,您是這么無(wú)私!您是這么偉大!!老師,您就像一位天使,給我?guī)?lái)幸福和快樂(lè),您又像一把大傘,幫我們遮風(fēng)擋雨。
老師,祝您永遠(yuǎn)年輕、漂亮。
您的學(xué)生:周鈺婷
20xx年7月10日
寫(xiě)給老師的一封信14
敬愛(ài)的老師:
辛苦啦!
在我們每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,引領(lǐng)著我們走向大家理想的世界,老師,是每一個(gè)孩子心中永遠(yuǎn)的天使,永遠(yuǎn)都散著不可磨滅的光輝。
如果我們是祖國(guó)的花果,那么老師將是辛勤的園丁,用盡自己的一生來(lái)培育著花朵,您不惜花盡一切空閑的時(shí)間,用盡心思來(lái)教育我們,總是耐心地來(lái)對(duì)待每一位學(xué)生,不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)頑皮而不去重視他,在您的眼里,每一個(gè)人都是你的孩子,您用平等的態(tài)度去對(duì)待每一位學(xué)生。
每天晚上,當(dāng)我們大家都進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)香時(shí),而您卻在燈光下辛勤的工作,備著明天所要學(xué)習(xí)的課文,批改著我們每一個(gè)人的作業(yè),在作業(yè)本上批閱著對(duì)我們每個(gè)人的評(píng)語(yǔ),在做弱的燈光前,在開(kāi)著窗戶前的桌子上,倒映著是你付出的精力與淚水。給老師的一封信800字
在靜穆的夜晚,連夜蟲(chóng)也在草林中贊揚(yáng)你的品質(zhì),是你讓我們知道什么是社會(huì),讓我們知道如何去做首先品質(zhì)的人,教會(huì)我們遇到挫折和困難,永不放棄的精神,教會(huì)我們舍己為人的品質(zhì)。
雖然,有的.時(shí)候,你又對(duì)著我們發(fā)脾氣,其實(shí),我們心里都能夠明白,這是你對(duì)我們失望的表現(xiàn),氣我們?yōu)槭裁床荒軋?jiān)持不懈地努力,好好學(xué)習(xí)您教導(dǎo)我們做人的方法,有的時(shí)候,我們也想過(guò)要好好努力,讓我們漸漸成長(zhǎng)懂事。
您即像我們的母親,又是我們的知心朋友,上課時(shí),你用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去完成你的每節(jié)課,把你的知識(shí)與學(xué)習(xí)技能教傳授給大家,尤其是作業(yè),你總是希望我們認(rèn)真肯按照的完成,希望因?yàn)槟憬痰募寄芏鴾p輕你學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān),下課時(shí),您去下原有的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貞B(tài)度,與我們每一位都交流著心聲,開(kāi)導(dǎo)著我們,說(shuō)出你寶貴的議建,聽(tīng)著你自編的笑語(yǔ),下課時(shí),教室總是充滿歡聲笑語(yǔ),與上課時(shí),嚴(yán)肅的氣氛格格不入。
老師,您總是默默地付出,使我們從不經(jīng)人事的孩子,現(xiàn)在變得知道如何做人,懂事,不曾抱怨過(guò)你所有的付出,想想我們之前出點(diǎn)點(diǎn)價(jià)代時(shí)怨天怨地,真是愧對(duì)老師。
我想,我們每一個(gè)人都是未曾螁變的彩蝶,而老師則是幫助我們螁變成彩蝶的導(dǎo)師,終有一天,彩蝶將會(huì)破殼而出,散發(fā)七彩的光芒。
祝您工作順利!身體健康!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信15
敬愛(ài)的老師:
您好!
時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間兩年就過(guò)去了。您像太陽(yáng)一樣溫暖著我們,把您的知識(shí)無(wú)私的傳播給我們。您每次都是認(rèn)真的.為我們上課。有一次,您喉嚨啞了,可您還是堅(jiān)強(qiáng)的忍著,依然為我們上完了一天的課程,這讓我十分的感動(dòng)。您不僅讓我學(xué)到了很多豐富的知識(shí),還讓我明白了什么是奉獻(xiàn)。每次我們調(diào)皮不聽(tīng)話的時(shí)候,您總是很耐心地來(lái)教育我們,讓我們聽(tīng)得慚愧不已。您每天都不惜勞累地為我們認(rèn)真仔細(xì)地批改一摞摞的作業(yè),每一個(gè)錯(cuò)字,每一個(gè)符號(hào),那怕是一個(gè)細(xì)微的筆畫(huà),在您的“火眼金睛”下都能把錯(cuò)的找出來(lái),這都讓家長(zhǎng)和同學(xué)們刮目相看。佩服不已。
生活中,每次看到您就像看到我媽媽一樣,關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們。您的眼神中總是充滿了慈愛(ài),但有時(shí)候也像姐姐一樣漂亮親切,像朋友一樣活潑可愛(ài)。
老師,您是我的啟蒙老師,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您,永遠(yuǎn)愛(ài)您!
祝您
身體健康!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
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