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讀書(shū)日主題活動(dòng)策劃設(shè)計(jì)方案
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案要怎么制定呢？以下是小編為大家收集的讀書(shū)日主題活動(dòng)策劃設(shè)計(jì)方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)日主題活動(dòng)策劃設(shè)計(jì)方案1
讀書(shū)是人類(lèi)最古老的習(xí)慣之一、莎士比亞說(shuō)：生活里沒(méi)有書(shū)籍、就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍、就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。在生活節(jié)奏越來(lái)越快的今天、讀書(shū)是一種慢生活的方式、是一條對(duì)話智者的連線、是一個(gè)養(yǎng)性修身的習(xí)慣。在第xx屆“4·23世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際、xx區(qū)圖書(shū)館擬在全區(qū)開(kāi)展“閱讀點(diǎn)亮心靈、學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想”閱讀推廣活動(dòng)、進(jìn)一步營(yíng)造和形成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的良好社會(huì)文化風(fēng)尚。
活動(dòng)主題：
“閱讀點(diǎn)亮心靈、學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想”
活動(dòng)時(shí)間：
4月1日——4月26日
活動(dòng)對(duì)象：
廣大讀者及在校大中小學(xué)生
主辦單位：
xx區(qū)文體局;xx區(qū)圖書(shū)館
活動(dòng)內(nèi)容：
(一)“閱讀點(diǎn)亮心靈、學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想”閱讀推廣主題講座
時(shí)間：4月12日
地點(diǎn)：xx區(qū)圖書(shū)館七樓多功能室
內(nèi)容：邀請(qǐng)鯤鵬青少年活動(dòng)中心講師前來(lái)舉辦閱讀推廣主題講座、主要涉及培養(yǎng)少兒閱讀興趣、閱讀書(shū)目的選擇、閱讀方式、家庭閱讀和親子閱讀的重要性等。培育和發(fā)展閱讀群體、營(yíng)造更為濃厚、活躍的閱讀氛圍。
(二)品經(jīng)典茗香——經(jīng)典名著薦讀
主辦方精選100冊(cè)中外經(jīng)典讀物、以及融匯了中華傳統(tǒng)美德和時(shí)代新風(fēng)的鄉(xiāng)規(guī)民約、祖訓(xùn)家規(guī)等民俗作品、作為本次活動(dòng)的推薦書(shū)目。廣大讀者可通過(guò)我館網(wǎng)站首頁(yè)宣傳浮標(biāo)登錄福建省圖書(shū)館“八閩悅讀”平臺(tái)、進(jìn)行實(shí)名注冊(cè)后閱讀本次主題活動(dòng)推薦的經(jīng)典著作。
(三)感悟經(jīng)典魅力——經(jīng)典文學(xué)名著讀后感征文
為培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣、開(kāi)展經(jīng)典文學(xué)名著讀后感征文活動(dòng)。要求如下：
1、根據(jù)推薦閱讀的經(jīng)典著作的'內(nèi)容、撰寫(xiě)下讀后感。作品要求原創(chuàng)、字?jǐn)?shù)在1500字以內(nèi)。
2、參賽方式：參賽者可將電子稿發(fā)送至電子郵箱：xxxx、來(lái)稿請(qǐng)注明所讀書(shū)名、作者、出版社、出版時(shí)間、讀者姓名、聯(lián)系方式。征文截止日期為20xx年3月31日。
3、評(píng)選方式：本次征文活動(dòng)分成人組、少兒組、分別設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各若干名。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：主辦單位將對(duì)優(yōu)秀作品的作者進(jìn)行表彰、發(fā)放獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書(shū)、并將優(yōu)秀作品選送至省文化廳、參加最終評(píng)選。
(四)童音誦讀——文學(xué)經(jīng)典誦讀
為讓小讀者靜下心來(lái)誦讀品味文學(xué)經(jīng)典、在誦讀中陶冶情操、并讓更多少年兒童同享閱讀快樂(lè)、特舉辦“童音誦讀——文學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。要求如下：
1、誦讀內(nèi)容選自推薦書(shū)目、參賽者用普通話朗誦、吐字清晰、語(yǔ)言流暢、感情表達(dá)充分、有一定的感染力。
2、參賽方式：本屆“文學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽只設(shè)少兒組。
3、評(píng)選方式：一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：對(duì)優(yōu)秀作品的作者進(jìn)行表彰、發(fā)放獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書(shū)。
報(bào)名日期：即日起至4月25日
活動(dòng)時(shí)間：4月26日上午
活動(dòng)地點(diǎn)：文化活動(dòng)中心5樓xx區(qū)少兒圖書(shū)室
(五)評(píng)選20xx年度“悅讀獎(jiǎng)”
通過(guò)本館流通系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)、按照借書(shū)量的多少、評(píng)選出20xx年度前十名的“閱讀之星”、對(duì)獲獎(jiǎng)讀者表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
(六)舉辦“xx區(qū)圖書(shū)館春季讀者沙龍”、頒獎(jiǎng)儀式暨世界讀書(shū)日活動(dòng)閉幕式
以茶話會(huì)形式舉辦春季讀者沙龍活動(dòng)、成立“閱讀學(xué)會(huì)”、并定期舉辦各類(lèi)讀者活動(dòng)、并給參加讀者沙龍的讀者發(fā)放紀(jì)念品。舉行本次讀書(shū)日活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式、為各項(xiàng)活動(dòng)獲獎(jiǎng)讀者頒獎(jiǎng)。
時(shí)間：4月26日下午
地點(diǎn)：xx區(qū)圖書(shū)館七樓多功能室
讀書(shū)日主題活動(dòng)策劃設(shè)計(jì)方案2
一、活動(dòng)目的：
“4.23”是世界讀書(shū)日、這一天、請(qǐng)捧起心愛(ài)的書(shū)、在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂(lè)、請(qǐng)相互介紹一本最喜愛(ài)的書(shū)、傳遞美好感受、請(qǐng)一起誦讀美文、體會(huì)心與心的交融。世界讀書(shū)日、讓我們用書(shū)籍構(gòu)建文化長(zhǎng)城、用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌。
二、主辦：
團(tuán)支部、圖書(shū)館、少先隊(duì)、工會(huì)
三、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)教師活動(dòng)
1“讀書(shū)、讓人生更美好”讀書(shū)博文比賽
(1)參加對(duì)象：35周歲以下青年教師
(2)活動(dòng)時(shí)間：征文階段：從本通知發(fā)布之日起至年4月30日止。
評(píng)選階段：年5月上旬組織專(zhuān)家進(jìn)行審查初評(píng)。
公示階段：年5月中旬。
(3)參賽方式和要求
�、賲①愓咴诩紊菩侣劸W(wǎng)市民博客進(jìn)行注冊(cè)、在注冊(cè)時(shí)請(qǐng)寫(xiě)明“注冊(cè)原因”為“參加博客大賽”、注冊(cè)通過(guò)后即可開(kāi)通個(gè)人博客、然后發(fā)表博文;②博客名稱、博主昵稱自定、但使用不文明名稱的博客將被取消參賽資格;
�、鄄┛椭邪l(fā)布的參賽作品要求內(nèi)容積極健康、中文原創(chuàng)、嚴(yán)禁抄襲、作者對(duì)其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律責(zé)任;
�、懿┪膬�(nèi)容應(yīng)與閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書(shū)籍、報(bào)刊、雜志等出版物的閱讀);
�、菸恼滦问讲幌�、可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、聊天、隨感錄、讀書(shū)故事、小品文等、題目自擬;
⑥博文寫(xiě)作時(shí)間不限、每位參賽者限提交1篇參賽作品、字?jǐn)?shù)在3000字以內(nèi)。發(fā)布時(shí)請(qǐng)?jiān)跇?biāo)題前注明【博文大賽】。
�、邊①愓咴诒荣惼陂g將參賽作品提交到指定的作品報(bào)名頁(yè)面。并填寫(xiě)博文標(biāo)題、作品地址、博客名稱、聯(lián)系方式等信息。
2“讀書(shū)、讓人生更美好”讀書(shū)征文活動(dòng)
(1)參加對(duì)象：35周歲以下青年教師必寫(xiě);
(2)作品上交時(shí)間：即日起至4月30日止;
(3)作品形式：可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、聊天、隨感錄、讀書(shū)故事、小品文等、具有可讀性思想性和啟示性、倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。
(4)評(píng)獎(jiǎng)方式：請(qǐng)參加征文活動(dòng)的老師將自己的文章至FTP—團(tuán)支部—讀書(shū)征文文件夾內(nèi)、此次征文將評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干、并有精美紀(jì)念品送上。
(二)學(xué)生活動(dòng)
1“走進(jìn)書(shū)里”讀書(shū)征文活動(dòng)：
(1)作品上交時(shí)間：即日起至4月23日止。
(2)作品形式：讀書(shū)體會(huì)、好書(shū)介紹、切合主題的.散文和詩(shī)歌、讀書(shū)故事、讀書(shū)隨筆等。
(3)參加年級(jí)：不限
(4)評(píng)獎(jiǎng)方式：請(qǐng)有意參加的小朋友將自己的美文以電子稿形式上交給班主任、請(qǐng)班主任A4紙打印、上交給圖書(shū)館館長(zhǎng)。(注：好書(shū)介紹可以直接上交好書(shū)推薦卡)此次征文將評(píng)出讀書(shū)之星、文學(xué)之星若干、并有精美紀(jì)念品送上、請(qǐng)大家踴躍參加。
24月22日班隊(duì)課
(1)組織安靜閱讀、引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開(kāi)一本書(shū)、沉浸在書(shū)香的世界里。
(2)請(qǐng)每一位學(xué)生在4月23日世界讀書(shū)日、嘗試著做到以下幾點(diǎn)：
這一天、告訴親人和朋友：“今天是世界讀書(shū)日、讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)”;
這一天、在家關(guān)閉電視一小時(shí)、在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè);
這一天開(kāi)始、確立一種信仰：“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。
讀書(shū)日主題活動(dòng)策劃設(shè)計(jì)方案3
為了陶冶青少年學(xué)生的文學(xué)情操、引導(dǎo)廣大中小學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)、形成讀書(shū)熱潮、促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、以及文明校園的建設(shè)、弘揚(yáng)人類(lèi)優(yōu)秀文化、逐步培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)、經(jīng)校委會(huì)研究決定、在4月23日第xx個(gè)世界讀書(shū)日到來(lái)之際、舉行校園讀書(shū)周系列活動(dòng)、現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
一、活動(dòng)主題：
讓閱讀成為習(xí)慣、讓思考伴隨人生
二、活動(dòng)目的：
讓更多的學(xué)生家長(zhǎng)了解“世界讀書(shū)日”、培養(yǎng)中小學(xué)生對(duì)閱讀的濃厚興趣、加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的交流、進(jìn)一步推進(jìn)書(shū)香校園創(chuàng)建活動(dòng)。
三、主辦策劃：
學(xué)校教導(dǎo)處、教科室、政教處、團(tuán)支部、少先大隊(duì)聯(lián)合主辦、教科室策劃承辦;
四、具體實(shí)施：
根據(jù)活動(dòng)安排、由相關(guān)處室、年級(jí)組、學(xué)科組負(fù)責(zé)具體落實(shí);
五、活動(dòng)時(shí)間：
xx年4月18日—xx年4月23日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
具體活動(dòng)各有安排
七、活動(dòng)宣傳
1、宣傳方式
(1)、教科室直接向各年級(jí)組發(fā)通知;
(2)、政教處負(fù)責(zé)黑板報(bào)、校園廣播的宣傳、并懸掛張貼橫幅、宣傳板、彩噴標(biāo)語(yǔ);
2、宣傳板內(nèi)容
(1)、對(duì)世界讀書(shū)日的介紹和宣傳
(2)、活動(dòng)主題橫幅張掛
(3)、必讀書(shū)推薦及讀書(shū)小報(bào)首發(fā)、畢業(yè)生贈(zèng)書(shū)活動(dòng)
(4)、讀書(shū)手抄報(bào)、讀書(shū)筆記展評(píng)
(5)、書(shū)店送書(shū)活動(dòng)及圖書(shū)展銷(xiāo)。
(6)、世界讀書(shū)日專(zhuān)題讀書(shū)報(bào)告講座
(7)、表彰人員及單位的名單
(8)、向?qū)W生宣傳利用周末時(shí)間到書(shū)店讀書(shū)、購(gòu)書(shū)。
八、活動(dòng)流程
1、活動(dòng)開(kāi)幕暨圖書(shū)推薦、讀書(shū)小報(bào)首發(fā)、畢業(yè)班贈(zèng)書(shū)儀式;
(1)4月18日下午進(jìn)行活動(dòng)啟動(dòng)暨贈(zèng)書(shū)儀式;
(2)、陳存璟老師、張紅霞老師負(fù)責(zé)整理學(xué)生必讀書(shū)目100本、編好目錄單行本向各年級(jí)組分發(fā)、并準(zhǔn)備在儀式上向?qū)W生推薦。
(3)張校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)幕、教科室孟主任負(fù)責(zé)宣講世界讀書(shū)日的由來(lái)、各國(guó)開(kāi)展活動(dòng)的情況及讀書(shū)的重要意義、教導(dǎo)處張主任負(fù)責(zé)提出學(xué)生在校讀書(shū)的具體要求、蔡校長(zhǎng)負(fù)責(zé)主持向畢業(yè)班學(xué)生贈(zèng)送校本教材《青春導(dǎo)航》儀式。
(4)、劉曉梅老師、王正坤老師協(xié)助值周組負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置的相關(guān)工作。
2、讀書(shū)小報(bào)的編輯發(fā)行及《青春導(dǎo)航》的修訂再版;
(1)、教科室、教導(dǎo)處和政教處分別編輯一份凸顯處室特色的8K四版讀書(shū)小報(bào)、向?qū)W生推介優(yōu)秀學(xué)生作品、精短時(shí)文、教師隨筆及名家名作、介紹學(xué)習(xí)方法和讀書(shū)方法。4月14日將電子版報(bào)送教科室、教科室負(fù)責(zé)印刷。
(2)、語(yǔ)文學(xué)科組做好《青春導(dǎo)航》的修訂再版工作。孟睿老師、劉小梅老師負(fù)責(zé)編輯校對(duì)。
(3)、各年級(jí)組和學(xué)科組策劃各自的.讀書(shū)小報(bào)、按照叫課時(shí)安排準(zhǔn)備出版。
3、讀書(shū)手抄報(bào)、讀書(shū)筆記展評(píng)
(1)、以年級(jí)組(小學(xué)部限于四到六年級(jí))為單位負(fù)責(zé)本年級(jí)讀書(shū)手抄報(bào)和筆記的送交。讀書(shū)手抄報(bào)8K兩版、每班兩份、讀書(shū)筆記按照該班人數(shù)的25%上報(bào)。于4月18日前報(bào)教科室相關(guān)老師處。
(2)、劉建華老師、范金鳳老師和李瑞芳老師負(fù)責(zé)讀書(shū)手抄報(bào)和筆記的收交、展評(píng)布置及展室秩序維持、教科室、教導(dǎo)處、政教處聯(lián)合組織由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生代表組成的評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)議。
(3)、4月20日下午活動(dòng)課時(shí)間在作品展室進(jìn)行展評(píng)。評(píng)委會(huì)評(píng)選結(jié)束后、各年級(jí)組按照從低到高的順序依次組織本年級(jí)學(xué)生參觀展評(píng)。
3、圖書(shū)展銷(xiāo)
(1)、教科室聯(lián)系書(shū)店、要求參展書(shū)店按照學(xué)校推薦書(shū)目準(zhǔn)備質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的圖書(shū)、在4月19日下午活動(dòng)課時(shí)間進(jìn)行圖書(shū)展銷(xiāo)活動(dòng)。
(2)、各年級(jí)組在4月15日學(xué)生放學(xué)時(shí)做好學(xué)生的宣傳工作。
4、讀書(shū)征文及班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)
(1)、劉小梅老師、雷愛(ài)玲老師負(fù)責(zé)全校讀書(shū)征文征集、評(píng)選活動(dòng)。4月7日向各年級(jí)組下發(fā)征文啟事。4月25日下午之前評(píng)出結(jié)果、在全校公示。
(2)、4月21日每班利用團(tuán)會(huì)課選擇“我最喜愛(ài)的詩(shī)歌”詩(shī)歌朗誦比賽、唐詩(shī)宋詞名句背誦比賽、經(jīng)典名著人物故事模仿大賽、“我愛(ài)讀書(shū)”演講比賽、名著發(fā)表會(huì)等其中一種形式進(jìn)行活動(dòng)、也可以有創(chuàng)新的方案。
(3)、4月25日每班上交本班讀書(shū)周活動(dòng)成果、包括“我最喜愛(ài)的名著”片段5篇、名著讀后感的優(yōu)秀作文5篇、以及其他材料。材料均以A4稿紙謄寫(xiě)。年級(jí)組分別集結(jié)成冊(cè)后上交。
5、世界讀書(shū)日精彩電影展播。各年級(jí)組選擇根據(jù)名著改編的電影在晚自習(xí)時(shí)間讓學(xué)生觀看。
6、總結(jié)表彰會(huì)
(1)、由教科室主持
(2)、時(shí)間：4月25日下午(具體地點(diǎn)待定)
(3)、表彰內(nèi)容：優(yōu)秀讀書(shū)手抄報(bào)、讀書(shū)筆記學(xué)生;讀書(shū)征文獲獎(jiǎng)學(xué)生;讀書(shū)活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。表彰會(huì)開(kāi)始前準(zhǔn)備張貼獲獎(jiǎng)學(xué)生名單、相應(yīng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系獲獎(jiǎng)學(xué)生
(4)、孫進(jìn)明老師、孫建紅老師協(xié)助值周組負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置及其它事宜。
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