寫給母校的一封信
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到書信,大家肯定都不陌生吧,書信是生活中常用的一種文體。怎么寫信才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的寫給母校的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫給母校的一封信1
親愛的母校:
您好!
原來(lái)已經(jīng)過(guò)了那么久了,我看著日歷上畫著紅圈的那一天。風(fēng)帶著回憶旅行,好像就回到了那一天。
我們站在那個(gè)寬敞的足球場(chǎng)上。鞋上沾滿了草屑。那時(shí)候還不那么在意,總以為還會(huì)看到這樣一模一樣的塑膠操場(chǎng)。如今卻那么思念,才發(fā)現(xiàn),同樣的操場(chǎng)上站上去卻不是同樣的感覺。也許也會(huì)有歡聲笑語(yǔ),但是和那時(shí)候的我們比起來(lái),還算得了什么呢?
輔導(dǎo)員站在那個(gè)熟悉得不能再熟悉的主席臺(tái)上,拿著稿紙講著,也許他真的很難過(guò)。對(duì)于我們的離開,我想全年級(jí)每個(gè)老師都會(huì)傷感一下吧。我早已記不清我當(dāng)時(shí)是什么感覺。
我只記得坐在那個(gè)溫暖的教室里,開完小學(xué)最后一次晚會(huì),班主任哭了,我們班好多人都哭了。淚水洶涌而不可阻止,也許當(dāng)時(shí)我在想:這有什么好哭的?不就是分開?
可能我心里是討厭分開的,那種悲傷的感覺。邁出校門,藍(lán)天白云,我不知道我是該難過(guò)還是該快樂(lè);仡^看著熟悉的一切,轟的一下,6年的記憶一下就噴涌出來(lái)。
我還看得到,那一次和一班踢足球,我們班輸了,哭的有多么傷心。我還看得到,那一次全年級(jí)籃球賽,我們不斷打敗著阻礙我們的人,臉上洋溢著快樂(lè)和嚴(yán)肅。我還看得到,那一次我們?nèi)ボ娪?xùn),有一點(diǎn)聲音就會(huì)被罰下蹲,穿著迷彩服的我們站在烈日下喊著響亮的口號(hào)。我還看得到,6年來(lái)我們經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每年歌詠比賽和運(yùn)動(dòng)會(huì)精神煥發(fā)的我們。
那個(gè)偉大的起步點(diǎn),當(dāng)我們結(jié)束了6年的長(zhǎng)跑時(shí),當(dāng)我們不斷的失敗又不斷的成功之后,您聽到了嗎?我十分的想念您。
想念當(dāng)時(shí)幼稚未成熟的我們,想念每一次拿著或好或壞的考卷,想念中午吃飯教室總是安靜不下來(lái)的夏天。是啊,我們是一個(gè)家啊,我們一直都在一起啊。
站在現(xiàn)在的學(xué)校里,熟悉卻又陌生的人,這個(gè)熟悉卻又陌生的學(xué)校,卻總是找不到以前的感覺。這是為什么?
每一次站在分岔路口,不知道該往左還是往右,曾經(jīng)引領(lǐng)我上學(xué)的那條路徑,你在哪里。你是不是隱藏在某片樹林后面,為什么我一直找不到你。
母校就像一座高塔,屹立著;母校就像一盞明燈,直立著;母校就像一支火把,燃燒著。她送給我們溫暖,不讓我們?cè)诿造F里迷失了自己。
班主任是母校的一分子,她就像我們的母親,卻讓我覺得她比母校更偉大。
很小的時(shí)候,我記得有一次,班主任生病了,班里有幾個(gè)擔(dān)心她的女生哭了,第一次沒見到班主任居然那么無(wú)助。熟悉和諧的鈴聲響起,這節(jié)課是班主任的語(yǔ)文課,我們都安靜的坐在座位上等著班主任來(lái)。一分鐘,兩分鐘,五分鐘,十分鐘,教室里漸漸鬧了起來(lái),班長(zhǎng)站在講臺(tái)上唰唰的記名。
霎那間,時(shí)間仿佛停止了,好像地球都沒有在轉(zhuǎn)了,我們都很默契的看著門口虛弱的班主任。她臉色很不好看,似乎走一步都很艱難,但是她還是站在了講臺(tái)上,拿著粉筆在黑板上吃力的寫著題目。
她每說(shuō)一個(gè)重點(diǎn)就要喘口氣兒,她再也沒有力氣了。她坐在板凳上休息。我記得那一節(jié)課是我們上的最有意義的。因?yàn)槟且徽n叫將心比心。
你們都還好嗎?我的學(xué)校。我的母親。
知道我多么想念你們嗎?原諒我教師節(jié)沒有再去為你們獻(xiàn)上一朵康乃馨。因?yàn)槟阕屑?xì)聽就可以聽到遠(yuǎn)方不斷傳來(lái)思念的聲音。
祝:年年出人才,為學(xué)校添光彩。
您的學(xué)生:呂秋怡
20xx年10月3日
寫給母校的一封信2
親愛的母校:
您好!
我曾經(jīng)教誨我的學(xué)校,她傳授我知識(shí)、道理、哲學(xué)和文化,是我偉大的老師。在回憶中,我和同學(xué)們?cè)谀感@铮鸵驗(yàn)橛羞@所學(xué)校才讓我認(rèn)識(shí)到那么多的朋友,交到那么多好友,我們互相幫助,互相學(xué)習(xí),那真是快樂(lè),不會(huì)的大家一起思索,等于一份作業(yè)幾人做,效率高,學(xué)得快,而去時(shí)間短。
我們這些殷殷向勤的花兒,不能沒有老師這辛勤的園丁,否則都沒有我們成才的花兒,每天老師都在默默奉獻(xiàn)自己的生命和知識(shí)來(lái)灌輸我們這些調(diào)皮的花兒,為了教好我們她每天都施肥:為了不讓我們學(xué)壞每天給我們除蟲:為了不讓我們誤入歧途每天給我們除草:為了給我們溫暖每天給我們陽(yáng)光……老師,您是那么的偉大!那形象是多么光輝,那微笑是多么燦爛,我會(huì)深深祝福你,為你祈禱。
母校您是多么偉大!把我們這些乳臭未干的種子,培養(yǎng)為祖國(guó)的花兒的棟梁,母校您是祖國(guó)的寶藏!
草地曾是我們一起玩耍的地方,明亮的教室曾是老師傳授知識(shí)的圣堂,在升旗臺(tái)的面前,我們嚴(yán)肅地向國(guó)旗敬禮……校園了所有的一切,所有曾經(jīng)發(fā)生的事情都銘刻在我的腦海里。
再見,敬愛的母校,敬愛的老師,親愛的同學(xué);溫暖的懷抱,哺育的深情,純真的友誼,都將是小學(xué)時(shí)代最美好的回憶!
祝:
越來(lái)越美麗!
寫給母校的一封信3
親愛的母校:
您好!
還記得那芬芳清香的玉蘭花嗎?我還清楚地記得,每年夏天,陪伴在我身邊歡度的總離不開我的同學(xué),老師,還又你——我親愛的母校。
就要分別了,我舍不得你,舍不得那清幽的白玉蘭,舍不得同學(xué)們那一張張稚氣的臉!
時(shí)間的流水可以沖走一切痕跡,但是,卻總也沖不走我與你的快樂(lè)時(shí)光。在純白的玉蘭花中,我陶醉至此,腦海里總回憶起那歡樂(lè)的情景;耳旁又響起那歡樂(lè)的笑聲。我想,純白的玉蘭花,正如我與你的情誼一樣純凈,一塵不染,讓人心動(dòng)。我們?cè)谀愕膽驯е谐砷L(zhǎng),在你的陪伴中成熟,是您讓我們體會(huì)人間真情,感受祖國(guó)大地,用奇異的畫筆描繪世外桃源,用神筆去書寫人生的真諦。心中感到莫名的酸,是因?yàn)槲疑岵坏媚惆!每每想起您,我的心頭就會(huì)涌起一股暖流,貫通全身。千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡我對(duì)你的感激,萬(wàn)言千語(yǔ)也表達(dá)不了我對(duì)你的舍不得。
!不管以后我在哪里,我都不會(huì)忘記您,您將永遠(yuǎn)陪伴在我身邊,成為我努力向上的動(dòng)力。
您的學(xué)生:
寫給母校的一封信4
親愛的母校:
您好!
母校是我們成長(zhǎng)的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康快樂(lè)的成長(zhǎng);母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是港灣里的小船,從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣,母校,千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)你的感情。
回憶起以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心里不由自主地泛起一股酸澀的感情!在這六年的幸福時(shí)光里,我要感謝老師教給我做人的道理,無(wú)窮的知識(shí)!在此,我要對(duì)陪伴了我六年的母校說(shuō)一句:“謝謝你,母校!”也想給母校提點(diǎn)建議:
一、上體育課的時(shí)候,只有籃球和足球可以玩,再?zèng)]有什么體育用品供我們玩,我建議多買一些體育用品,讓同學(xué)們多鍛煉鍛煉身體。
二、灶上的飯不好吃,有時(shí)候飯里面還有蟲子。讓人吃不下去。我建議讓每一個(gè)同學(xué)都拿一個(gè)飯卡,那個(gè)灶上的好,就吃那一個(gè)灶上的,有我們的自由權(quán)。
最后我希望學(xué)校按我以上說(shuō)的做吧。
此致
敬禮
祝您:
變得更加美麗,越來(lái)越美麗。
您的學(xué)生:**
寫給母校的一封信5
親愛的母校:
你還好嗎,當(dāng)我還是黃口小兒的時(shí)候,對(duì)你的第一印象就是那進(jìn)校時(shí)的一顆超大的梧桐樹與右邊的一顆小的梧桐樹。那是總有一種好玩兒又期待的一天的開始。沒錯(cuò),母校也許你會(huì)說(shuō):為什么我這么幼稚,是的,我剛進(jìn)校時(shí)確實(shí)如此,但是我一看見這個(gè)校園這個(gè)大家庭,也從沒有排斥的心理,你給了我一種安全感是無(wú)法用語(yǔ)言去表達(dá)的。我只記得有一次,在家里有事沒事搜了一部恐怖片,結(jié)果從那晚上起我就害怕起來(lái),一天戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,疑神疑鬼草木皆兵,但是回到你的懷抱中,感覺一切都變好了,您似乎有一種魔力,能驅(qū)散我身邊的一切討厭事物。所以我有時(shí)總希望快點(diǎn)上學(xué),去見一見您。小學(xué)一二年級(jí)時(shí),是我們受到孤立的階段。那是我們牙牙學(xué)語(yǔ),您沒有強(qiáng)制的要求,除了不做惡劣行為,你幾乎滿足了我們的一切,您特別重視我們的心理思想培養(yǎng)。努力地為我們有一個(gè)美好的純潔的思想。那是我們就像一朵花,母校,用您自己甘甜的甘露滋潤(rùn)著我們。一二年級(jí)就這么懵懵懂懂的過(guò)完了。
時(shí)間過(guò)得了飛快,轉(zhuǎn)眼間就來(lái)到了最不聽話的,最喜歡鬧事的,開始有個(gè)人主見的三四年級(jí)。這個(gè)時(shí)候的我們最喜歡做的就是惡作劇。摘一朵您的花朵,在墻上亂涂亂畫,處處瘋打,追逐打鬧,總是把您弄得焦頭爛額。不知該如何是好。而在那時(shí)我們把班級(jí)榮譽(yù)看得“很重要”如果上一周我們沒有拿到常規(guī)評(píng)比紅旗獲得班級(jí),絕對(duì)那一個(gè)上午都高興不起來(lái),而如果得了或者及走來(lái)紅旗以貼滿了班牌。絕對(duì)是跟過(guò)年一樣的大喜日子。絕對(duì)是舉辦班歡慶。還有印象最深的就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了。我們最感興趣的就是那把稀有的就是那把“黑火”抗日神劇看多的伙伴以為就是走私過(guò)來(lái)的槍,于是還有“敢死隊(duì)”前去調(diào)查一翻。三四年級(jí)是一片懵懵懂懂的聰明與無(wú)限的頑皮。
但還沒有調(diào)皮幾天,烏云也就如約而至。剛一進(jìn)入五年級(jí),小升初的陰影已經(jīng)籠罩了我們的整個(gè)世界。刷題成為了平時(shí)的家常便飯,以前所聊的“明星,旅行”以變?yōu)榱恕白x哪個(gè)學(xué)校,做哪那本練習(xí)冊(cè)”操場(chǎng)儼然已離我們遠(yuǎn)去,玩耍也已里我們遠(yuǎn)去,但是,我們都知道心在的付出都是為了美好的未來(lái)有更好的學(xué)校,有更好的選擇。為我們的將來(lái)大號(hào)保票。我相信,母校您并不像開到一副死氣沉沉的樣,你也希望我們能在這開開心心的地度過(guò)在您這的最后的時(shí)光,奈何教育制度一直此,您也只有眼睜睜的看著我們,默默的為我們加油。并希望著我們有一個(gè)光明的,美好的明天,不知為什么,班牌上的紅旗沒有人去貼,那運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名名單也很少有人參加,都似乎抱著“兩耳不聞天下事,一心只讀圣賢書”當(dāng)然,也包括我在內(nèi)。
無(wú)論如何,謝謝您母校,您讓我拿到了人生中第一個(gè)有價(jià)值的學(xué)歷。一個(gè)酸甜苦辣咸都嘗盡的時(shí)代。讓我從文盲像上了一個(gè)臺(tái)階。謝謝您,老師;謝謝您,同學(xué);謝謝您,對(duì)手;謝謝您,在小學(xué)努力地我;謝謝您,母校。相信我吧,母校,在以后歲月里,我不會(huì)忘記您,您會(huì)鼓勵(lì)著我向前進(jìn)。等著看十五年后的我吧。
此致
敬禮!
寫給母校的一封信6
敬愛的老師:
您好!
歲月匆匆,時(shí)光無(wú)情。六年生活就這樣一閃而過(guò),留下了一層輕紗似的記憶。
六年前,我們一個(gè)個(gè)跌跌撞撞地投入您的懷抱,遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣幽香,一切都顯得如此美好。我們?cè)谇缋实那宄恐欣首x,在晨風(fēng)中開始一天忙碌又緊張的學(xué)習(xí)生活,您的每一個(gè)角落都記錄著我們充滿活力的歲月,記錄著一屆又一屆學(xué)生的美好回憶。
轉(zhuǎn)眼間,六年過(guò)去了,每一個(gè)角落都有我們的足跡,每一天都有我們的笑聲蕩漾其中,如鈴鐺般清脆,如樂(lè)曲般動(dòng)聽。一屆又一屆的畢業(yè)生已經(jīng)離開了我們,奔向自己心儀的初中了,您清楚的知道,下一屆離開您的,是我們了。也許您并不知道,我們是多么想歲月永遠(yuǎn)停留在小學(xué)階段!那里沒有悲傷,沒有痛苦,只有快樂(lè),只有歡聲笑語(yǔ)。
可是人,總要成長(zhǎng),我們不可能永遠(yuǎn)停留在一個(gè)階段。雖然我們?cè)谀膽驯Ю飼r(shí),總會(huì)抱怨,那應(yīng)該是我們太年幼無(wú)知了吧。但是,母校,您依舊讓我們感到留念與不舍,畢竟,我們是在您那無(wú)私奉獻(xiàn)的教導(dǎo)下長(zhǎng)大的。
我想,畢業(yè)的那天,我一定會(huì)感謝那天的您,特別美,特別引人注目。
這是我在您的懷抱中度過(guò)的最后一年了,我深深地感受到了什么叫離別,什么叫不舍和懷念。
六年來(lái),您為我們遮風(fēng)擋雨,給我們制造了一個(gè)歡樂(lè)學(xué)習(xí)的環(huán)境。我們共同度過(guò)了六個(gè)體育節(jié),共同參加了眾多比賽。此時(shí)此刻,在您懷抱你經(jīng)歷過(guò)的一幕幕浮現(xiàn)在眼前,我曾做過(guò)的傻事,我曾經(jīng)是多么天真。因?yàn)闊o(wú)知,從而快樂(lè)。
母校,您用可藹可親的面孔來(lái)迎接新一代入學(xué)的小朋友們時(shí),多么像一位慈愛的母親呀!您以沉重穩(wěn)定的目光送走一屆又一屆畢業(yè)生時(shí),仿佛是一位老母親,正在送走即將外出求學(xué)的孩子們。
當(dāng)我再次走進(jìn)您的懷抱里時(shí),發(fā)現(xiàn)您已衰老了許多,曾經(jīng)的您,是多么嶄新!母校,再見了。
此致
敬禮
落款人:xxx
20xx年x月x日
寫給母校的一封信7
親愛的母校:
您好!
再次回望這熟悉的校園,一草一木,一磚一瓦,六年的時(shí)光一幕幕清清楚楚的在眼前浮現(xiàn),那大樹,那藍(lán)天,那笑臉都組成我的小學(xué)生活難忘的片段。
難忘校門口的那一排高大、茂盛的海棠樹,是每天迎接我們的一位位親切的老師。我們踩過(guò)它們滿地粉紅的落英,偷吃過(guò)它們結(jié)的鮮紅的海棠果,我們?yōu)樗鼈儝哌^(guò)干枯金黃的落葉;我們?cè)谒鼈兊谋澈蠖氵^(guò)迷藏,用它們翠綠的樹葉做過(guò)書簽,我們?cè)谒鼭饷艿臉涫a下罰過(guò)站。它就像學(xué)校里的一位老校長(zhǎng),用慈愛的姿態(tài),守護(hù)著我們美好的的童年時(shí)光,保護(hù)著我們純真的心靈,見證著我們茁壯的成長(zhǎng)。
難忘鋪滿綠草的足球場(chǎng)和周圍的紅色的塑膠跑道,那是我們揮灑汗水的地方。還記得我在那里第一次參加的跑步比賽,第一次在那里學(xué)會(huì)了跳沙坑,第一次在運(yùn)動(dòng)會(huì)上因?yàn)榇鞌《粝卵蹨I,也是第一次在同學(xué)們的關(guān)愛中懂得了什么叫團(tuán)結(jié)。
難忘教學(xué)樓前的揚(yáng)帆標(biāo)志下,這周三是我們拍攝畢業(yè)照的地方。無(wú)數(shù)次在那里和老師們點(diǎn)頭說(shuō)“您好”,兩個(gè)月后卻要在這里和同窗、老師們說(shuō)“再見”。那一天,每個(gè)人,無(wú)論是優(yōu)秀的學(xué)霸、調(diào)皮的學(xué)渣,都會(huì)露出最可愛的笑臉。那一天,每一個(gè)人,無(wú)論是嚴(yán)厲的老師,還是害羞的同學(xué),都會(huì)感到心頭有一絲莫名的憂傷與淡淡的不舍。六年里,在這個(gè)校園里發(fā)生的歡聲笑語(yǔ),追逐打鬧,罰站流淚在未來(lái)都會(huì)成為鮮活的永恒的回憶。
難忘我小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,“上善若水,海納百川”愿母校的枝繁葉茂、繁盛似錦。
祝:老師們可以快樂(lè)健康、桃李天下!
學(xué)生:劉藝涵
寫給母校的一封信8
敬愛的母校:
離開母校已有一個(gè)月,但對(duì)母校的那份感情卻從未改變;厥卓慈,校園的一草一木依然歷歷在目,猶如昨天。
四年前,心懷對(duì)未來(lái)的期待與憧憬,我步入了蒙山中學(xué)。在這里,同學(xué)間的玩耍如此歡快,師生間的情誼那樣濃厚,初中的生活多么豐富多姿。記得初三的時(shí)候,因?yàn)槔蠋焸冋嬲\(chéng)的教誨和課后的悉心指導(dǎo),面對(duì)升學(xué)的壓力,我們沒有絲毫的畏懼與怯懦。在一次次的鼓勵(lì)中,我們不斷地超越自己。在這里,我真切地感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)懷。
我真的很感謝母校對(duì)我生活的照顧以及學(xué)習(xí)的關(guān)心。班主任嚴(yán)格要求我們每天要弄好班級(jí)衛(wèi)生,我從中學(xué)會(huì)了注重細(xì)節(jié),F(xiàn)在在高中,宿舍舍友們都贊許我內(nèi)務(wù)很整潔。蒙山的學(xué)習(xí),養(yǎng)成了我勤于鉆研的品質(zhì)。因此,在高中大量題目面前,我沒有迷失方向,仍然認(rèn)真思考,一點(diǎn)點(diǎn)地攻克難題。高中一個(gè)月的生活讓我始終感覺到,我在高中里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都滲透著蒙山的精神。
作為一個(gè)已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)初中生活的畢業(yè)生,我也曾很深切的體會(huì)過(guò)身為初中生所面臨的問(wèn)題和壓力,深知一份理想的高中錄取通知書的來(lái)之不易。在這兒,我也想把自己的`一些經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)和感悟同學(xué)弟學(xué)妹們分享一下,希望能幫助大家獲得最終的的成功。
首先,在開學(xué)后,每個(gè)人都要列出自己的人生目標(biāo)。然后,制定好長(zhǎng)、中、短期目標(biāo)及每日規(guī)劃,做到有計(jì)劃,有準(zhǔn)備。
其次,一定要勤奮刻苦,同時(shí)不斷學(xué)習(xí)并掌握好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
再次,一定要建立錯(cuò)題本,并且平時(shí)經(jīng)常回顧、總結(jié)。
在這里,我衷心地希望預(yù)備的新生們要盡快適應(yīng)初中生活,融入蒙山這樣一個(gè)溫暖的大家庭;愿初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹們努力學(xué)習(xí),為初三打下深厚基礎(chǔ);愿初三的莘莘學(xué)子們記。何宀实膲(mèng)想不可以掛在明天的風(fēng)箏上,要把握好每一個(gè)今天。
最后,我要深切的感謝我的母校、感謝我的老師!同時(shí),我也要向我自己,向我的老師,向我的母校立下誓言:進(jìn)入金中后,我會(huì)更加努力,朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),絕不虛度光陰,浪費(fèi)生命!我要為母校贏得更大的榮譽(yù),成為母校的光榮,最終回報(bào)母校,回報(bào)社會(huì)!
衷心祝愿母校教育事業(yè)蒸蒸日上,桃李滿天下,祝各位老師工作順利,萬(wàn)事如意;祝每位同學(xué)都能學(xué)業(yè)有成,大鵬展翅!
此致
敬禮!
寫給母校的一封信9
親愛的母校:
您還好嗎?
好久不見,您在家鄉(xiāng)還好嗎?
已上大學(xué)的我,時(shí)常會(huì)在夢(mèng)里夢(mèng)見您的模樣,您那一排排整齊的教學(xué)樓,您那帶有塑像的升旗臺(tái),您那長(zhǎng)滿了香樟的前坪,還有您那廣闊的操場(chǎng),依舊是我過(guò)去熟悉的模樣,不同的是里面的孩子都變了,不再是往日的我們,而是一批批新的孩子,他們?cè)谀男貞牙镏饾u長(zhǎng)大,長(zhǎng)成像我們一樣的孩子,然后他們又像我們一樣,向您道別。您始終都是微笑著面對(duì)我們,給我們堅(jiān)實(shí)的肩膀和依靠,讓我們?cè)诨叵霑r(shí),不斷地感慨,不斷地懷念。
以前都說(shuō)離開母校之后會(huì)非常想念母校的食堂。過(guò)去吃食堂吃膩了的我不信這話,現(xiàn)在上大學(xué)之后,我不得不信了。不是說(shuō)大學(xué)的食堂沒有母校的食堂好吃,而是母校食堂的味道就像是媽媽的味道一樣,每天吃的時(shí)候會(huì)讓我們想換換,可真沒得吃了,又讓人忍不住想念,日思夜想,只為能再吃一吃母校的食堂,吃一吃那窗口里大叔大媽打給我們的二兩米二兩菜。
上了大學(xué)之后,我還發(fā)覺母校從前的校訓(xùn)讓我在大學(xué)里面的很是受益。若是沒有母校對(duì)我們這方面的教育,我一定不會(huì)像現(xiàn)在這樣輕松應(yīng)對(duì)大學(xué)里所有的一切,更不會(huì)有在大學(xué)里面當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部的機(jī)會(huì)了。謝謝您。這三個(gè)字雖然很樸素,可是已經(jīng)足以代表我對(duì)母校恩情的感謝,再多只會(huì)顯得多余。這三個(gè)字是我常;叵肫鹉臅r(shí)候,會(huì)情不自禁說(shuō)出聲的三個(gè)字,內(nèi)心充滿了感激之情,也溢滿了對(duì)您的思念。
在這里,我還想給您坦白一件事。這個(gè)秘密,我已經(jīng)保守了四年了,借此機(jī)會(huì),我想對(duì)您說(shuō)出來(lái),也讓我自己能夠放下這件心事。過(guò)去在您那里,我是抱著要考出去,離那里越遠(yuǎn)越好的,我是準(zhǔn)備抱著一定要考去外面,再也不要回來(lái)的信念考出去的,F(xiàn)在回想起來(lái),我好傻啊,離開了您之后,原來(lái)會(huì)那么懷念在您那里的時(shí)光,那些給我苦與累的時(shí)光,現(xiàn)在回想起來(lái)卻都是美好的時(shí)光,越痛苦的記憶,在回憶里反而越發(fā)美好了;蛟S每一個(gè)人都是這樣吧?會(huì)對(duì)那些我們吃過(guò)的苦受過(guò)的累,充滿感激。
母校,我親愛的母校,謝謝您,謝謝您。
寫給母校的一封信10
親愛的母校:
您好!
校園里的每一棵樹,從我入學(xué)的那一天起,就一直在陽(yáng)光和大地的滋養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng),而我也在母校溫暖的懷抱里慢慢地成長(zhǎng)。六年,說(shuō)過(guò)就過(guò),一絲也沒有停留;叵脒^(guò)去,有成功,有失敗,有高興,有傷心。我記得,剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,班上全是一張張陌生的臉,我孤獨(dú)地一人坐在座位上,趴在桌子上一聲不吭。當(dāng)時(shí)教我們語(yǔ)文的桑老師靜靜地走到我的身邊,撫摸著我的頭親切地問(wèn):你為什么不跟同學(xué)們一起玩?我害怕同學(xué)們不和我玩我紅著臉輕輕地說(shuō)。桑老師聽了,輕輕地笑了,說(shuō):她們不會(huì)這樣的,不信,你去試試!在桑老師的鼓勵(lì)下,我終于站起了身和她們打招呼,而她們真的很友好地和我握手和我一起玩。
慢慢地,以前一張張陌生的面孔變熟悉了,平淡的友誼變純真了。就在一次測(cè)驗(yàn)中,朋友的真情給了我信心。當(dāng)時(shí),我忘記帶水彩筆,著急之中,我的眼前突然出現(xiàn)了一盒嶄新的水彩筆,抬頭一看,大大的眼睛正對(duì)著我笑,帕麗達(dá)親切的說(shuō):你就是健忘,以后不許啦,這個(gè)給你用啦!要考好成績(jī)哦!我緩緩伸手接過(guò)了那份友情的象征——水彩筆。雖然事情發(fā)生了很久,但至今我還歷歷在目。
翠綠欲流的草地曾是我們一起玩耍的地方,明亮的教室曾是老師傳授知識(shí)的圣堂,在升旗臺(tái)的面前,我們嚴(yán)肅地向國(guó)旗敬禮校園里所有的一切,所有曾經(jīng)發(fā)生的事情都銘刻在我的腦海里。
再見,敬愛的母校,敬愛的老師,親愛的同學(xué);溫暖的懷抱,哺育的深情,純真的友誼,都將是小學(xué)時(shí)代最美好的回憶!
祝:
越來(lái)越美麗!
六(3)班郭夢(mèng)新
xx年x月x日
寫給母校的一封信11
親愛的母校:
您好!
在這美麗的校園里的每一棵大樹,從我跨進(jìn)校門的那一刻起,也跟著我一起茁壯成長(zhǎng),那時(shí)我走進(jìn)那陌生的校園,來(lái)到那陌生的班級(jí),看到那陌生的同學(xué)跟老師,我獨(dú)自一人做到那孤寂的座位上,當(dāng)時(shí)教我們數(shù)學(xué)的楊老師靜靜地走到了我的身旁,摸這我的小腦袋,親切的對(duì)我說(shuō):“你怎么不跟同學(xué)們一塊兒玩呢?”我回答道:“我害怕她們不愿意和我一起玩”我低下頭輕聲的說(shuō)道。楊老師用那慈愛般的目光看著我,微笑了一下,說(shuō)道:“她們不會(huì)的,不信你可以去試一下呀,試著和她們一起玩吧,在楊老師的鼓勵(lì)下,我終于鼓起勇氣,站起身,走過(guò)去,紅著臉對(duì)她們打著招呼,而她們正如楊老師所說(shuō),真的不會(huì)不跟我玩,她們非常友好的和我握手,并對(duì)我笑了一下,還跟我一起玩。
過(guò)了一段時(shí)間,以前那一張張陌生的臉,一個(gè)個(gè)陌生的人,都變得熟悉了,到時(shí)和她們那平淡的友誼,頓時(shí)變得純真了,變得更加深厚了,更加真情了。就在一次測(cè)試中,朋友對(duì)我樂(lè)于幫助的真情給了我很大的信心,當(dāng)時(shí)我忘記帶筆了,頓時(shí)我眼前出現(xiàn)了一支嶄新的筆,一抬頭,一雙大大的眼睛里面包含了真情,小麗她親切的說(shuō)道:“你還真是健忘呀,以后不允許了喲,要考好成績(jī)呀!”我緩緩的伸出手接住那友誼的象征——一支筆,那支筆,到我手中仿佛重若千斤,讓我深深的為我們這純真的友誼而感動(dòng),雖然事情發(fā)生了很久,但是至今我還是銘記在心。
綠油油的草地曾是我們歡樂(lè)的世界,明亮寬敞的教室曾是賦予我們知識(shí)的圣殿,再升旗臺(tái)的面前我們嚴(yán)肅的對(duì)著國(guó)旗,唱著國(guó)歌......校園里所有曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的事情,都深深的刻在我的腦海里,六年的時(shí)光就這樣流逝了,我們要對(duì)這偉大的母校說(shuō)聲“再見”了!
再見,敬愛的母校,尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們,在這溫暖的小學(xué)時(shí)代;里,您給予我溫暖的懷抱,您給予我慈母般的愛,您給予我真誠(chéng)的鼓勵(lì),你給予我最純真的友誼,這些都將是著溫暖的小時(shí)代里,最刻骨銘心的回憶!
xxx
xx月xx日
寫給母校的一封信12
致小學(xué)母校的一封信
尊敬的校長(zhǎng):
您好!我是六年級(jí)二班的學(xué)生盧浩龍,在即將小學(xué)畢業(yè)離開母校之際,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)您并通過(guò)您對(duì)全校所有老師最真摯的謝意,感謝你們多年來(lái)對(duì)我的精心培育和無(wú)微不至的關(guān)懷。你們是辛勤的園丁,為我們無(wú)私地奉獻(xiàn)者你們的智慧和汗水,讓我們學(xué)到了許多有用的知識(shí),也懂得了許多做人的道理,使我們由一個(gè)懵懂的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)有知識(shí)有理想有道德有文化的社會(huì)主義青少年,由一個(gè)小小的幼苗成長(zhǎng)為一棵小樹。
六年的時(shí)間在人生長(zhǎng)河中是短暫的,在即將離開母校升入初中的時(shí)候,我深深地眷戀著我的母校。這里的一草一木是那樣的親切,這里的老師是那樣的和藹可親,這里留下了童年的歡笑和少年的夢(mèng)想,這里是我人生啟蒙的園地也是我夢(mèng)想騰飛的起點(diǎn)。在離開母校的時(shí)候,我會(huì)把對(duì)母校深厚感情和美好回憶帶走,把自己的微笑和對(duì)母校的深深祝福留下,愿母校的明天越來(lái)越美好,愿母校的老師永遠(yuǎn)快樂(lè)健康幸福吉祥!
在離開母校的時(shí)候,我還想對(duì)我的母校說(shuō)句心里話。愛之切,故言之苛。雖然經(jīng)過(guò)多年的努力,母校已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化,環(huán)境越來(lái)越優(yōu)美了,但是相對(duì)于一些發(fā)達(dá)地區(qū)和條件好的學(xué)校而言,我們的學(xué)校辦學(xué)條件還比較差,校園比較狹小,教室里的課桌還很陳舊甚至有些破爛不堪,老師還是在傳統(tǒng)落后教學(xué)方式教書育人,而不少學(xué)校都已經(jīng)利用多媒體課件和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教學(xué),而且我們學(xué)校的體育設(shè)施也不完備,缺乏良好的體育訓(xùn)練條件,沒有標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),沒有塑膠跑道,籃球架也銹蝕嚴(yán)重等等。我知道這些問(wèn)題不是我們學(xué)校自身的問(wèn)題,與安慶的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平有關(guān),與地方政府的重視程度有關(guān),但我還是希望通過(guò)你們的不斷努力,不斷改善辦學(xué)條件,為我的學(xué)弟學(xué)妹們提供一個(gè)更加優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。
母校難忘,師恩難忘。親愛的母校,今天我以能成為你的學(xué)生而感到驕傲,明天母校將會(huì)以我為榮。在今后的歲月里,我將更加發(fā)奮學(xué)習(xí),用自己的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校,報(bào)答母校老師的殷切期望!
此致
敬禮!
寫給母校的一封信13
親愛的母校:
您好!
準(zhǔn)眼見,我們就要畢業(yè)了。六年的光陰在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄地溜走了。當(dāng)我回首過(guò)去式,才發(fā)現(xiàn)六年的時(shí)間真的過(guò)得好快,再過(guò)幾天我們就要畢業(yè)了,就要與您說(shuō)再見了,非常快我們就要踏進(jìn)中學(xué)的大門,開始我們新的學(xué)習(xí)生活。
還記得當(dāng)我們第一次他進(jìn)學(xué)校的大門,懷著對(duì)您的好奇之心開始了我們的學(xué)習(xí)生化。這六年來(lái),您就像一位母親一樣,細(xì)心呵護(hù)著我們,讓我們?cè)谀膽驯е薪】悼鞓?lè)的成長(zhǎng)。
六年的學(xué)習(xí)生活多像一首首優(yōu)美的樂(lè)曲。這些樂(lè)曲有的想小河流水一樣歡快;有的則有一些悲傷,但是卻讓我們的小學(xué)生活更加多姿多彩;有的雖然有些平淡,但卻依然讓我陶醉于它那優(yōu)美的旋律。
感謝您,我的母校。是您把我們從波動(dòng)使得小孩子培養(yǎng)成的知書達(dá)理的少年。而現(xiàn)在我們卻要與您說(shuō)再見了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的——我的母校,我生活了六年的母校。雖然就要與您說(shuō)再見了,但是再過(guò)幾年,我還會(huì)回來(lái)看您的。我也不會(huì)辜負(fù)您這六年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)與期望的。
最后祝母校的明天更美好!
此致
敬禮
您即將畢業(yè)的學(xué)生:xx
寫給母校的一封信14
親愛的母校:
您好!
不得不感嘆,時(shí)間過(guò)得真快呀。一轉(zhuǎn)眼,半年過(guò)去了,在巴黎城的日子也似乎成了遙遠(yuǎn)的印象。
您好嗎?最近一次見您已是暑假里的事了。那日,天氣很晴,看著像個(gè)尋常的夏日,我蹦跳著進(jìn)了校門,又蹦跳著出去。我是笑著的,我是開心的,即使當(dāng)時(shí)是我所不知道的相處的最后一天,您也未曾讓我有一點(diǎn)傷心。我有些后悔,后悔不曾多看看你。如果讓我再回去一次,我一定會(huì)把你,把同學(xué),把老師,把你的一切都仔仔細(xì)細(xì)地看在心中。
每次想到從前那些如水的歲月,那些與同學(xué)們共度的歡樂(lè)時(shí)光,我的心里就泛起陣陣暖意。咦,那是誰(shuí)來(lái)著? 我的腦海中閃過(guò)一個(gè)問(wèn)題。是啊,那幾個(gè)身影,如此熟悉,又在日漸模糊,我真怕有一天會(huì)把他們都忘了。
我思念著您,我的母校?涩F(xiàn)在,我卻又有些怕回去。我怕看見我原先的座位上已坐著別人,我怕看見自己與你已經(jīng)陌生,我怕看見我和同學(xué)們之間會(huì)有難以言說(shuō)的隔膜……讓我們記住對(duì)方最美好的時(shí)刻,讓回憶像那永不枯竭的小溪,流淌在心靈最深處。
您也一定想了解我現(xiàn)在的情況吧?您放心,我已經(jīng)挺過(guò)來(lái)了。我曾一度為自己的離開陷入悲傷,難以自拔。但自從我來(lái)到風(fēng)凰園校區(qū)六(5)班這個(gè)新的家庭后,面對(duì)一雙雙友好的眼睛和一聲聲友好的問(wèn)候,我已漸漸融為了其中一份。在這里,我認(rèn)識(shí)了許多新朋友,比如性格豪爽的張恩軒,“沒帶書?我借你!”“沒帶筆?我借你!”總之她經(jīng)常幫助身邊的包括我在內(nèi)的所有同學(xué)。再有刀子嘴豆腐心的陸詩(shī)穎,說(shuō)話做事雷厲風(fēng)行,其實(shí)比誰(shuí)都仗義,每次捧作業(yè)她都會(huì)幫著我捧兒組。還有女漢子王媛媛,熱心腸的仲佳琳,脾氣古怪卻本性溫和的沈晨坤……他們都是我的好朋友。這里的老師和您那邊一樣,也是認(rèn)真負(fù)責(zé)和藹可親的。想到這里我自己都笑了。
離開您的這段時(shí)間,我成長(zhǎng)了?捱^(guò)笑過(guò)傷心過(guò)高興過(guò),是離開讓我成長(zhǎng)了,有時(shí)世事就是變化無(wú)常的,無(wú)論明天會(huì)發(fā)生什么,我都會(huì)砥礪前行!
祝福您,和所有小伙伴們!
xx
20xx年元月2日
寫給母校的一封信15
在這春暖花開,花開花不敗,吃飽了扒在桌上想睡覺的幸福日子里。
讓我們感謝青州二中,讓初進(jìn)校園的我們?cè)谝凰查g就認(rèn)清了現(xiàn)實(shí)和理想的差距,重溫了革命時(shí)期艱苦的生活條件,從第一天就培養(yǎng)起樸素的生活作風(fēng),給我們提供了共同的詛咒對(duì)象,迅速培養(yǎng)了同學(xué)們的感情…
感謝餐廳和旁邊的小賣部,為我們提供了最近的方便面和傳說(shuō)中的包子,從此我們?cè)跓熿F繚繞的淀粉氣味中吃的格外香甜… … 感謝無(wú)所不能的十六路公交,雖然體積小但載客量絕對(duì)不容質(zhì)疑,讓我們明白了什么叫‘?dāng)D’公交,也讓我們體會(huì)到了青州交通的發(fā)達(dá)與熱情… 感謝校衛(wèi)生室,為我們提供‘便宜’的藥品,讓我們的病越治越嚴(yán)重,從而深刻理解了「有啥別有病」的含義… 感謝校外的幾個(gè)網(wǎng)吧,為廣大空虛寂寞無(wú)聊無(wú)所事事但沒事找事的同學(xué)們提供了最佳的休閑場(chǎng)所,在無(wú)數(shù)個(gè)不眠的夜晚和無(wú)數(shù)頓只有饅頭沒有菜的午餐讓我們認(rèn)識(shí)到人的潛力果真是無(wú)限的… 感謝中國(guó)移動(dòng),在每個(gè)月初交話費(fèi)的疼痛中,讓我們學(xué)會(huì)了精打細(xì)算,一分錢怎樣拌成兩半花…感謝青州二中為我們提供拉號(hào)稱全青州高中最好的住宿條件:晚上都睡不著覺的宿舍…還要感謝五星服務(wù)的營(yíng)業(yè)廳,我下課你下班,我翹課你關(guān)門… 謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給青州二中,這個(gè)要度過(guò)三年美好時(shí)光的傳說(shuō)地,相信我們不只會(huì)做一個(gè)清潔工,而是連衛(wèi)生都打掃這么好的高素質(zhì)人才。謝謝~
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