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校園環(huán)保倡議書

時間:2024-09-12 05:45:19 倡議書 我要投稿

校園環(huán)保倡議書14篇

  在不斷進步的社會中,需要使用倡議書的事情愈發(fā)增多,在寫作上,倡議書有一定的書寫規(guī)范。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的校園環(huán)保倡議書,希望對大家有所幫助。

校園環(huán)保倡議書14篇

  校園環(huán)保倡議書 篇1

  當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明桌凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),我們滿懷激情,暢想未來。

  講究衛(wèi)生是一個文明程度的重要標志,是衡量一個人道德品質的重要標準,講衛(wèi)生的人就是有道德的人,不講衛(wèi)生的人就是缺乏道德的人。學校是我們學習生活的重要場所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

  可是,在我們的校園里,由于有一些同學的不良習慣,校園里經常散落著同學們留下的瓜子殼,糖果紙,塑料瓶,口香糖等;由于有一些同學總是在操場上吃食物,弄得操場油跡斑斑,諸如此類的行為嚴重影響了我們學校和師生的形象。

  同學們,你扔下的是骯臟,撿起的卻是品德啊。

  眼下,我們長沙市電子工業(yè)學校正在開展爭創(chuàng)全國文明城市的活動,作為一個在長沙生活的一個中職生,應該怎樣貢獻自己的一份力量呢?我們認為大家應該,從自己做起,從身邊做起的每一件維護環(huán)境衛(wèi)生的事情.首要的就是要宣傳國家對衛(wèi)生環(huán)境的法規(guī),維護好校園環(huán)境,從自己做起,從每件事做起。

  方寸綠地,滋潤人心。有人說學校是人類文化沙漠里的'綠洲和知識的殿堂,它神圣而圣潔,肩負著知識的萬代傳承,文化的脈脈相傳。因此,維持校園的潔凈就是維護大家接受知識的權利。請大家還給校園那一份久違的干凈吧。

  在此,請允許我代表校團委,學生科、“青年志愿者服務隊”、“校園環(huán)保志愿隊”向全校同學們發(fā)出如下倡議:

  1、遵守國家制定的有關環(huán)境衛(wèi)生的法規(guī)和校領導制定的環(huán)境衛(wèi)生的規(guī)章制度,并做好義務宣傳員和模范的執(zhí)行者.

  2、以愛護校園環(huán)境為己任,校園潔境,匹夫有責。

  3、不亂扔垃圾,不亂吐痰,不亂踩綠草.

  4、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放在垃圾桶里。

  5、不在校園建筑物上或樹木上亂刻亂涂亂畫。

  人人都渴望擁有一個美好的校園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,同學們,我們是學校的主人翁,讓我們行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧!

  校園環(huán)保倡議書 篇2

親愛的老師。同學們:

  大家好!

  為迎接我們未來的校園,我倡議我校全體同學、教職工,從我做起,從班級、及個人所在家庭做起,將日常生活、工作等各個方面都納入環(huán)保文明化與科學化、健康美好化的軌道上來。主要從以下幾方面去認識、去行動:

  一。生活、工作、學習等各方面處處節(jié)約資源,節(jié)約用水、用電等等,節(jié)約要從零星點滴做起,杜絕各種流失與浪費資源的漏洞與死角。

  二。廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應盡量分類回收,以實現資源循環(huán)利用,從而節(jié)約資源、減少垃圾污染。

  三。努力學習,掌握現代科學技術與先進文化理念與知識,學習掌握有關環(huán)保知識,提高保護人類共同家園的意識,要認識到“世界上只有一個地球家園--所有人也只有一個身體,節(jié)約循環(huán)使用好各種東西!笨傊,通過不斷學習努力,立志做有益于地球環(huán)境,有益于人類可持續(xù)發(fā)展的世紀新人。

  四。希望廣大同學,既能從自我學起,從自我做起,又能將新世紀環(huán)保、健康理念向全社會各個方位傳遞,使之盡人皆知、盡人皆行。。。。。。

  廣大同學,面對全球一體化緊密相關的'新世紀地球村時代,未來的校園離我們并不遙遠。。。。。。讓我們攜手同心,以實際行動來打造我們未來的校園,為我們的校園生活更加光彩吧!

  校園環(huán)保倡議書 篇3

朋友們:

  你們是否發(fā)現自己的腳下已經不像剛開學那樣干凈呢?你們是否察覺天空不再蔚藍,而出現許多飛舞的塑料袋呢?相信你會看到,我們的校園環(huán)境已經不好了。

  剛開學時,操場上沒有一點紙屑,廣場上一塵不染,草坪上花草都生機勃勃,整個校園潔凈如新。

  可是現在呢?美麗的校園沒有了,操場上處處都是白色垃圾,垃圾出現在跑道上,天空中飛舞著紙屑,草坪上:那些小草都被踩彎了腰,有的甚至被同學們踩出了一條“路”!

  面對這些“成果”,同學們難道不覺得羞愧嗎?

  有人可能不以為然:“這算什么?不保護環(huán)境對我們沒有多大的影響嘛!”下面我就來舉例說明破壞環(huán)境帶來的惡果。

  黃河是我們的母親河,她曾經是那么美麗,她孕育了偉大的華夏文明,她無私奉獻,滋潤田地,使莊稼獲得豐收。

  可今天的黃河呢?由于人們不愛護環(huán)境,黃河污染越來越嚴重了。河水越來越臟,經常看到垃圾。黃土高原原本是森林茂密,水草豐美的地方,也因為人們不愛護環(huán)境,隨意砍伐樹木,土壤變得疏松,草木變得越來越稀少,直到今日——被黃土覆蓋。

  黃河一向以“水患”著稱,如今卻頻繁斷流,昔日的天際之水變成了蒼白的裸石和干涸的黃沙土,聽不見那震天的濤聲,看不到那一瀉千里的.浩瀚了。

  聽了上面的事,你們是否有所感觸呢?我呼吁:從身邊做起,保護環(huán)境。主動撿起每一張紙,不踐踏草坪。相信在我們每一個人的努力下,校園環(huán)境會變干凈,地球會更美好!

  親愛的同學們: 空蕩蕩的教室依然燈火通明、無人使用的水龍頭還在流水,白色垃圾... 特別是在我校進入全國“211”大學之后,建設一個節(jié)約、環(huán)保、人文的綠色校園更...

  校園環(huán)保倡議書 篇4

尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好!

  方方寸綠地,滋潤人心。美麗校園,福澤大家!當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書時,一定會全神貫注;當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中生活時,一定會身心愉悅。為了我們的學習更舒心,生活更愜意,校園更和諧,我們特向全體師生發(fā)出如下倡議:

  一、看到水龍頭在滴水時,伸出你的手,莫讓水空流;

  二、隨手關燈,光明常在,省一度電,少一分污染,多一分貢獻;

  三、按需取食,你不以為意倒掉的飯菜正是那些挨餓孩子所渴望的;

  四、定點用餐,一個人吃的不叫飯,大家一起吃才有氣氛;

  五、每一頁紙張都是大自然生命的饋贈,浪費紙張等于謀“材”害命;

  六、環(huán)衛(wèi)工人會為你的亂吐亂倒付出更多的汗水與辛勞;

  七、任何資源都是有限的,拒絕一次性制品是一種節(jié)約,更是一種美德;

  八、生命無價,一草一木都有生存的權利,需要我們給予關注與呵護;

  九、動物是我們的朋友,善待它們,它們會帶給我們快樂與溫暖;

  十、大喊大叫可能會影響他人,公眾場合保持安靜是對他人最好的尊重。

  “事不關己,高高掛起”,你拋棄的不僅僅是你融入集體的通行證,更是你的素養(yǎng)。“予人玫瑰,手有余香”,你收獲的不僅僅是贊譽,更是你的'修養(yǎng)。讓我們從自己做起,從此刻做起,行動起來,爭做文明環(huán)保校園的倡導者與先行者!使文明環(huán)保不再是外在的強加約束,而是我們內化的習慣自律;使節(jié)能環(huán)保不再是純粹的理念,而是我們自覺的言行! 讓和諧優(yōu)美的校園環(huán)境,因我們而更美好!請大家積極響應倡議,為綠色環(huán)保盡一份責,出一份力!

  倡議人:共青團玉溪市民族中學

  20xx年xx月xx日

  校園環(huán)保倡議書 篇5

尊敬的教職工,親愛的同學們:

  近年來,學校十分重視校園環(huán)境的育人功能,在學校環(huán)境建設中,堅持“高標準、高起點、高品位”的理念,投入大量的環(huán)境建設資金,融合豐富的人文內涵,打造了一個可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)校園。

  當你步入校園時,就猶如走進了一片綠色的海洋,映入眼簾的是茵茵青翠的草坪,嬌艷綻放的鮮花和錯落有致的樹木。在一群盡職盡責的環(huán)衛(wèi)工人的維護下,道路寬敞、環(huán)境優(yōu)美。但是,如果你仔細觀察,會發(fā)現我們的校園里仍然有一些不和諧的現象,如:學校食堂、商貿市場、住宅區(qū)、綠地等區(qū)域經常有被丟棄的果皮、紙屑、袋子、煙頭等雜物;撿拾垃圾的老人經常將垃圾箱內垃圾翻到垃圾箱外,不將灑落在地的垃圾重新投入垃圾箱內的情況;個別住宅樓及教學樓周圍堆放著撿拾的廢品、收購的自行車、廢棄的家具及不用的'家電等現象,這些行為不僅妨礙了他人的正常生活,而且嚴重破壞了校園的整體美觀,影響了學校的整體形象。

  校園,是大家學習工作的重要場所,校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。同時,校園環(huán)境也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象的窗口。揀起一個紙團,你揀到了一種快樂,丟掉這片果殼,你就丟掉了自己的美德。愛護我們的校園,讓我們從自身做起,在校園中處處留意自己的行為,積極保護校園環(huán)境,并及時制止其他人破壞校園的行為。

  讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境,讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么塔里木大學這所美麗的校園一定會因我們的文明而青春長駐,錦上添花。

  倡議人:XXX

  日期:XX年XX月XX日

  校園環(huán)保倡議書 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境,

  多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園。

  還通過多種渠道普及環(huán)保理念,倡導綠色文明,更好的營造“環(huán)境友好、構建和諧”的人文環(huán)境。

  但是,隨手亂扔垃圾、肆意浪費糧食、破壞花草樹木、上下樓梯不講秩序等不文明現象還時常出現在同學們的'身邊。

  我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。

  在此我們特向全校師生發(fā)出以下倡議:

  1、不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢;

  2、主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“隨手丟下垃圾可恥,彎腰拾起垃圾光榮”的良好習慣;爭做“戴紅領巾、講普通話、做文明衛(wèi)士”小標兵;

  3、上下樓梯講秩序,真正做到“禮讓右行”;

  4、愛護公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護校園內的一草一木;

  5、不帶不吃零食。

  吃零食會給我們的健康帶來不良影響,同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。

  6、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關緊水龍頭,節(jié)省每一度電,每一滴水,珍惜每一顆糧食。

  同學們,讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設盡一份義務吧!從身邊小事做起,養(yǎng)成文明習慣,完善自身修養(yǎng),營造健康舒適的學習環(huán)境,展現長江小學良好的精神風貌。

  “校園文明,我文明;校園美麗,我美麗”。

  讓知識在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學習中延續(xù)!來吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!!!

  校園環(huán)保倡議書 篇7

敬愛的老師、親愛的同學們:

  綠樹成陰、鮮花競放、空氣清新、地面潔凈這是人人都喜愛的校園環(huán)境?墒窃谛@中,不少人的所作所為卻讓人很是痛心:教室里,地上的小紙屑不屑一顧;操場上,飄揚的各種垃圾無人理睬;衛(wèi)生間,有人對污水和污物熟視無睹;水龍頭下,清水長流人已遠去

  因此,學校在9月開展校園環(huán)保活動,向全校師生鄭重發(fā)出如下倡議:

  1.節(jié)約用水:

  用完水后,及時關水龍頭;見到滴水的龍頭,及時擰緊。避免大開水龍頭,避免過量使用洗滌劑。生活用水,一水多用。

  2.節(jié)約用電:

  做到光線不足及時開燈,光線充足不要開燈。人走燈滅,人離電關。避免白晝燈、長明燈的情況發(fā)生。電腦非工作期間及時關機,待機時請關掉顯示器,減少電腦用電量。

  3.節(jié)約用紙:

  盡量少用餐巾紙,多用手絹和抹布。文件資料雙面打印,字體適宜排版合理。學生本子寫完別空太多。

  4.減少廢物:

  提倡自帶餐具、水杯,盡量不用一次性筷子、杯子。購物時自帶袋子或籃子,袋子多次使用,避免用過就丟。

  5.生活節(jié)儉:

  不盲目攀比,不浪費糧食。培養(yǎng)良好的'生活習慣,不超前消費,要合理消費、適度消費。

  6.愛惜物品:

  愛惜儀器設備和公物,使設備始終保持完好狀態(tài),盡量減少損壞維修。珍惜筆、書、本,充分發(fā)揮其利用價值。

  7.講究衛(wèi)生:

  垃圾只能丟到垃圾桶或垃圾堆。

  老師們、同學們,美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成,資源的節(jié)約有賴于每個人的實際行動。只有我們心懷環(huán)保、行為環(huán)保,我們的未來,我們的后代,才能更加美好!

  校園環(huán)保倡議書 篇8

親愛的老師們、同學們:

  你們好!

  陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境,每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活,健康成長。多年來,我校一直倡導綠色文明,營造人文和諧的育人環(huán)境。但是,肆意浪費,亂扔亂倒,不文明就餐等現象卻時常出現在同學們身邊。

  再過幾天,就是建國六十周年大慶。為創(chuàng)造優(yōu)美整潔的育人環(huán)境,減少疾病發(fā)生,以全新的面貌、嶄新的姿態(tài)迎接國慶的到來,我校少先隊大隊部成立了一支“校園環(huán)保小衛(wèi)隊”,他們發(fā)揚不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng),用實際行動維護著校園環(huán)境衛(wèi)生,唱響了校園“和諧音符”。今天,特向全校師生發(fā)出以下倡議:

  1、爭做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,主動清理地面和墻壁上的污垢;不帶外面購買的食物和一次性餐盒進入學校,不亂丟手中的塑料包裝袋;午餐后,及時打掃就餐區(qū)環(huán)境衛(wèi)生;盡量少用或不用一次性塑料用品。

  2、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜每一粒糧食。

  3、主動撿拾丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

  4、愛護公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護校園內的一草一木。

  5、堅持每天清掃教室和室外清潔。

  6、人人都是環(huán)保衛(wèi)士,做綠色宣傳員,看見不文明現象及時勸說和制止。

  美麗的環(huán)境需要大家共同營造,文明的習慣靠平時一點一滴地養(yǎng)成。在此,“校園環(huán)保小衛(wèi)隊”向大家鄭重承諾,他們會多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,充分發(fā)揚不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng),創(chuàng)造一個美好的學習、生活環(huán)境,為建國六十周年獻禮!

  敬愛的老師、親愛的同學們,讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實的行動肩負起環(huán)保重任。愛祖國從自己做起!從身邊的小事做起!

  環(huán)境是我們人類及自然界所有生物賴以生存的基礎。愛護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境是每一個公民義不容辭的責任。然而,環(huán)境保護是一項系統(tǒng)工程,需要大家的參與和配合,需要你我他的共同努力。因此,我提出倡議:

  一、大力宣傳普及環(huán)境保護知識,提高廣大公眾的環(huán)保意識,結合與環(huán)境有關的紀念日,在社區(qū)及公共場所宣傳環(huán)保,參與社區(qū)的環(huán)保實踐和監(jiān)督。

  二、從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,節(jié)約資源,減少污染,回收資源,綠色消費,支持環(huán)保。

  三、積極、認真搞好居住社區(qū)、公共場所的綠化、美化、凈化,清除或有效控制日常生活中產生的污染,對環(huán)境少一份破壞,多一份關愛,共建綠色家園。

  四、全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚。負起環(huán)保責任,促進社會、經濟和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。

  五、認真貫徹國家方針政策,法律法規(guī),為改善人類居住環(huán)境做出實質性的貢獻;積極從事和廣泛參與改善人類居住環(huán)境工作。

  地球是茫茫宇宙間已知的'唯一一艘載有生命的航船,我們人類是這艘船上的乘客。當船艙漏水的時候,誰能說拯救地球與我無關?面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現實,任何一個有良知的人都會明白:保護環(huán)境、拯救地球,是我們人類共同的責任。

  新的世紀,我們渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花……。偉大的事業(yè),需要偉大的創(chuàng)造。讓我們這群新世紀的見證者義不容辭地承擔起各自的使命,共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的新社會。

  校園環(huán)保倡議書 篇9

全體縣政協(xié)委員:

  為防止食源性疾病傳播,守護大家健康,鞏固提升省級文明縣城創(chuàng)建成果,漢陰縣政協(xié)號召大家積極參與“推行公筷公勺共建文明餐桌”活動,現倡議如下:

  一、積極響應號召,參與“推行公筷公勺共建文明餐桌”活動,革除私筷合食舊習俗,培養(yǎng)文明用餐新習慣。

  二、從事餐飲服務,要主動在企業(yè)或門店配備公筷公勺。要嚴格做好公筷公勺清洗、消毒,設置公筷公勺專用存放區(qū)。將推行公筷公勺納入日常餐飲服務管理,落實到出餐、上菜、洗消等環(huán)節(jié)服務流程。要通過餐桌提示牌、電子點菜系統(tǒng)等方式加大宣傳力度,在餐廳醒目位置張貼使用公筷公勺提示,引導消費者自覺使用公筷公勺。

  三、從事其他經營行業(yè),要通過門店公告牌、電子屏等方式,大力宣傳“推行公筷公勺共建文明餐桌”活動,倡導全社會形成濃厚氛圍。

  四、立即行動起來,從家庭做起,從自身改起,帶頭樹立文明餐桌新風尚,加快普及公筷公勺使用,為推行文明健康就餐方式貢獻力量!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

親愛的老師、同學們:

  同學們,自從1981年起,每年的10月16日被定為“世界糧食日”,我們國家將“世界糧食日”所在的一周定為“愛惜糧食,節(jié)約糧食宣傳周”,它是根據我國的國情確定的。我國有十三億人口,占世界人口的22%,世界平均每四個人中就有一個中國人,而我國的耕地面積僅占世界耕地面積的7%。人口多耕地少,吃飯就成為我國的第一大問題。有人打過這樣一個比方:十三億人的嘴加在一起比世界上最大的廣場——天安門廣場還要大。如果一個人一天節(jié)約一粒米,全國13億人全年可節(jié)約2186萬斤,這么多米可以救濟4000多人吃10年,可以給1000多名學生吃60年,所以節(jié)約糧食有特別重大的意義。但是,在我們的同學中,卻普遍存在著浪費糧食的現象。每天早上在校門口的垃圾箱內,有許多同學把吃剩的`饅頭、油條、面包丟在里面;中午晚上在學校吃飯的同學,也經常把大碗大碗的飯、菜倒在泔水桶內,這實在令人心痛。據有關部門估計,全國每年浪費的糧食,足夠5000萬人吃一年,多么驚人的浪費!

  據統(tǒng)計,一粒糧食從播種到收割,再加工成成品糧,至少要經過20多道工序,每一粒糧食都浸透了農民的心血和汗水。目前,我國人均占有糧食不足400公斤,有些偏遠地區(qū)還有人吃不飽肚子,而耕地面積仍在逐漸減少,人口卻在不斷增加。嚴峻的現實告訴我們,中國還是一個缺糧的國家,糧食是不能浪費的。在東南亞地區(qū)和撒哈拉沙漠以南的非洲,糧食供應更是一個大問題。人口增長快,貧窮人口多,土地退化嚴重,城市化迅速,買不起進口糧食,有許多兒童因饑餓導致營養(yǎng)不良或死亡。社會糧食狀況令人心痛,這么多的人因饑餓正在死亡的邊緣徘徊,節(jié)約糧食值得我們深思。在此,我們提出幾條建議:

  1、珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費。

  2、不攀比,以節(jié)約為榮,浪費為恥。

  3、吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。

  4、看到浪費現象勇敢地起來制止,盡力減少浪費。

  5、做節(jié)約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳浪費的可怕后果。

  6、不偏食,不挑食。

  7、在外就餐時,點飯點菜不浪費,若有剩余的要帶回家。

  8、積極監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時制止浪費糧食的現象。

  同學們,節(jié)約是美德,節(jié)約是品質,節(jié)約是責任,我們是社會的主人,生活在這個大家庭中,就要用心去愛護它,關心它。讓我們同心協(xié)力,做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、實踐者和示范者,從現在做起,從身邊做起,從一日三餐做起,珍惜資源,理性消費,做一個光榮的“節(jié)約一族”,共同為建設文明、和諧、環(huán)保的社會環(huán)境作出自己的貢獻。

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  校園環(huán)保倡議書 篇10

親愛的老師、同學們:

  曾幾何時,塑料購物袋已成為我們日常生活中的必需品,市嘗超市、商場到處可見塑料購物袋的蹤影。塑料購物袋在為商家、消費者提供便利的同時,亦造成了嚴重的能源資源浪費和環(huán)境污染。那些散落在校園街道、教學區(qū)、生活區(qū)中的廢棄塑料購物袋破壞了校園的美麗景觀,形成校園中的“視覺污染”。

  日前,國務院下發(fā)了《關于限制生產銷售使用塑料購物袋的.通知》。通知明確要求從今年6月1日起,在全國范圍內禁止生產、銷售、使用厚度小于0.025毫米的超薄塑料購物袋,同時在所有超市、商嘗集貿市場等商品零售場所實行塑料購物袋有償使用制度,一律不得免費提供塑料購物袋。

  為積極響應國家號召,營造綠色環(huán)保的和諧校園,倡議我校廣大師生、校園商家,消費經營不忘社會責任,自覺提高節(jié)約與環(huán)保意識。新時代的大學生是勇于作為、敢為擔當的新一代,校園商家是我校環(huán)保校園理念的傳播者,在這里我們倡議如下:

  一、校園商家實行塑料購物袋有償使用制度,不免費提供塑料購物袋;

  二、廣大師生自覺提高節(jié)約和環(huán)保意識,購物時自備環(huán)保購物袋,拒絕使用塑料購物袋;

  三、做好垃圾分類,妥善處理使用過的塑料購物袋,將其投入標有“不可降解垃圾”的分類垃圾筒中;

  四、積極向身邊的親友宣傳減少“白色污染”的重要意義,拒絕白色污染,共建綠色校園。

  讓我們一起行動起來吧,保護校園環(huán)境,從每天減少使用塑料購物袋開始!

  倡議人:小明

  年月日

  校園環(huán)保倡議書 篇11

敬愛的老師、同窗們,校園商家:

  曾多少何時,塑料購物袋已成為我們日常生活中的必須品,市場、超市、商場到處可見塑料購物袋的蹤跡。塑料購物袋在為商家、消費者提供方便的'同時,亦造成了重大的能源資源揮霍和環(huán)境污染。那些散落在校園街道、教養(yǎng)區(qū)、生涯區(qū)中的放棄塑料購物袋損壞了校園的漂亮景觀,構成校園中的“視覺污染”。

  日前,國務院下發(fā)了《對于限度生產銷售使用塑料購物袋的通知》。告訴明白請求從今年6月1日起,在全國范疇內制止出產、銷售、使用厚度小于0.025毫米的超薄塑料購物袋,同時在所有超市、商場、集貿市場等商品零售場合履行塑料購物袋有償使用軌制,一律不得免費供給塑料購物袋。

  為積極響應國度號令,營造綠色環(huán)保的協(xié)調校園,建議我校廣巨匠生、校園商家,花費經營不忘社會義務,自發(fā)進步節(jié)儉與環(huán)保意識。新時期的大學生是敢于作為、敢為擔負的新一代,校園商家是我校環(huán)保校園理念的傳布者,在這里咱們倡導如下:

  一、校園商家實施塑料購物袋有償使用制度,不免費提供塑料購物袋;

  二、寬大師生自覺提高勤儉跟環(huán)保意識,購物時自備環(huán)保購物袋,拒絕使用塑料購物袋;

  三、做好垃圾分類,妥當處置使用過的塑料購物袋,將其投入標有“不可降解垃圾”的分類垃圾筒中;

  四、踴躍向身邊的親友宣揚減少“白色傳染”的主要意思,謝絕白色污染,共建綠色校園。

  讓我們一起舉動起來吧,維護校園環(huán)境,從天天減少應用塑料購物袋開端!

  xx大學學生會

  xx大學研討生會

  校園環(huán)保倡議書 篇12

尊敬的德育處主任:

  你好!我們生活在鳳凰小學這個性知識的殿堂里,都非?鞓。但是,我發(fā)現了學校還有不足的地方:同學們上廁所洗完手后沒有關掉水龍頭,白花花的水就這樣一點一點地流走,非常浪費,我們都知道地球上能喝的水非常少,而他們卻這樣浪費……也許他們是因為開水龍頭的時候發(fā)現停水了,而忘記關了;也有可能他們認為是用的公家的水,不用花自家的錢,所以懶得去關……這等等原因都是因為同學們的環(huán)保意識差所造成的浪費,如果還不改掉亂用水的壞習慣,世界上的水資源就會急速枯竭,大家應該都知道如果世界上沒有了水會是什么后果吧!我在此提出以下幾方面的建議:

  1.在每個班級公布維修水龍頭工人的.電話號碼。

  2.在全校發(fā)出倡議書,提高同學們的環(huán)保意識。

  3.派大隊干部在各個樓層巡視,發(fā)現波壞環(huán)保的人進行扣分處罰(按范的錯誤大小進行處罰)。

  4.多舉辦一些關于爭當環(huán)保小衛(wèi)士之類的活動。

  5.通過廣播或多種途徑宣傳環(huán)保知識。

  為了做到一個真正的環(huán)保綠色學校,請你們采納我的建議吧。

  祝:

工作順利、身體健康!

  校園環(huán)保倡議書 篇13

各位教職員工:

  在余高,我們共同享受著校園的鳥語花香和四季常綠;我們一起愉悅于寬敞明亮、整潔衛(wèi)生的工作環(huán)境;我們也同樣擔負著讓余高的校園生活更綠色的職責和義務。在我們日常的工作生活中,一個小小的行為就有可能留下永久令人心痛的痕跡,我們的一些看似無傷大雅的偶爾的行為也有可能給學生造成負面的`影響。我們大家都知道,自然萬物的生長需要雨露的滋養(yǎng),我們也應該明白校園美好環(huán)境的存在和綠色生活的行為需要我們每個人的營造和維護。為此,學校工會特向全體會員倡議如下:

  1、以節(jié)水為榮——隨手關緊水龍頭,別讓水空流。

  2、以節(jié)電為榮——省一度電,少一分污染,多一分貢獻。

  3、以節(jié)糧為榮——愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代相傳。

  4、珍惜辦公和生活用紙張并積極參加植樹造林,保護森林資源。

  5、日常生活行為有好習慣比如不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

  6、不用、少用一次性制品——節(jié)約能源,維護環(huán)境整潔。

  7、愛護校園內外的一草一木——做綠色的守護者。

  8、遵守杭州市禁煙控煙規(guī)定,吸煙的老師盡可能早日戒煙。

  各位教職員工,讓我們?yōu)橛喔呔G色文明的校園環(huán)境的建設盡一份義務!希望我們每一位會員都能從身邊的小事做起,讓文明綠色的生活習慣在我們余高校園蔚然成風。共同營造健康舒適的工作學習生活環(huán)境,展現我們余高教職員工良好的精神風貌。當然,我們的行為還有更為重要的意義,那就是我們的以身作則,可以讓綠色環(huán)保的生活概念在廣大的學生中產生十分積極的影響。

  同志們,讓我們行動起來吧!

  校園環(huán)保倡議書 篇14

親愛的同學們:

  當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。

  學校是育人的.場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學校自身發(fā)展的需要,更是我們中學生應有的社會責任,為了增強大家的環(huán)境保護意識,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,我們“校園環(huán)保小衛(wèi)土”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議:

  1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環(huán)境狀況,把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。

  2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護公共綠地。

  3、愛護儀器、設備和公物,使設備始終保持完好狀態(tài),盡量減少損壞維修。

  4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生,微機室電腦用后及時關機。

  5、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。

  6、生活節(jié)儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習慣。

  7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

  8、從我做起,號召全校同學樹立環(huán)保意識,為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。

  “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導節(jié)約,父母老師也再三強調環(huán)境的保護,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

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