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管理基本功總結(jié)

時(shí)間:2024-10-16 02:52:38 總結(jié) 我要投稿
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管理基本功總結(jié)(3篇)

  總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的管理基本功總結(jié)(3篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

管理基本功總結(jié)(3篇)

管理基本功總結(jié)(3篇)1

  伴隨著新年的鐘聲,一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,回顧過(guò)往的歲月,忙碌、辛勞而又充實(shí),同時(shí)伴隨的是幸福!

  本學(xué)期主要是從兩個(gè)有目的性的重點(diǎn)出發(fā),一個(gè)是做學(xué)生喜歡的老師為目的去上課;另一個(gè)是為集體舞比賽排練節(jié)目,可以說(shuō)是以鍛煉人和收獲良多來(lái)結(jié)束這一個(gè)學(xué)期。在課程實(shí)施中,我對(duì)教學(xué)內(nèi)容主要做了這樣的安排。

  1、隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練。培養(yǎng)學(xué)生上課后從進(jìn)入教室開(kāi)始整齊有序的意識(shí)。

  2、基本形體訓(xùn)練。通過(guò)基礎(chǔ)形體動(dòng)作的練習(xí)來(lái)進(jìn)行矯正和延伸的拓展訓(xùn)練,克服學(xué)生錯(cuò)誤體態(tài),使學(xué)生無(wú)論在生活中還是舞蹈時(shí)具有正確的姿勢(shì),改正不良習(xí)慣。

  3、熱身組合練習(xí)。使學(xué)生學(xué)會(huì)在做舞蹈動(dòng)作時(shí)怎樣避免出現(xiàn)受傷的情況,怎樣更好地保護(hù)自己。

  4、完整的舞蹈教學(xué)。通過(guò)舞蹈動(dòng)作的教學(xué),在音樂(lè)伴奏下做各種舞蹈動(dòng)作,使學(xué)生身體得到全面的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的動(dòng)作姿態(tài)、身體的協(xié)調(diào)性、靈活性和初步欣賞音樂(lè)的能力以及對(duì)不同舞蹈風(fēng)格特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。

  5、音樂(lè)反應(yīng)舞蹈即興訓(xùn)練。通過(guò)游戲的方式訓(xùn)練學(xué)生對(duì)音樂(lè)節(jié)奏的把握和對(duì)舞蹈動(dòng)作構(gòu)思的創(chuàng)新能力。

  在集體舞比賽節(jié)目排練中,從一開(kāi)始籌備,心中的那根弦就繃得緊緊的,腦袋整天處于高速運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài),想著這個(gè)節(jié)目應(yīng)該怎么安排,想著那個(gè)節(jié)目動(dòng)作怎么編排,然后再去排練,很想緊緊的抓住每一天的每分每秒。在這期間最害怕的`不是辛苦而是生病,因?yàn)樯∽约弘y受又不想耽誤排練,這種力不從心的感覺(jué)既著急又難受,所以我努力著讓自己不要生病,與學(xué)生們跟班主任們共同努力?吹胶⒆觽?cè)诒荣悤r(shí)像一群在空中飛旋的天鵝,又像在地面翩翩起舞的孔雀,每一個(gè)舞步與音樂(lè)溶為一體,讓我覺(jué)得她們才是最好的舞者,那一刻所有的辛苦與難受早已逍遙云散,那一刻只剩下幸福的感覺(jué)!

  無(wú)論是舞蹈課還是節(jié)目排練,只要你用心,只要你努力,不一定有回報(bào),但是你能成長(zhǎng),能鍛煉自己這就是最好的回報(bào)。熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)身邊的每一個(gè)人,熱愛(ài)舞蹈,熱愛(ài)生活,這個(gè)學(xué)期就這樣忙碌而又幸福的過(guò)著每一天!

管理基本功總結(jié)(3篇)2

  本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任舞蹈小組的輔導(dǎo),本小組共有學(xué)生28人,都是一、二年級(jí)的學(xué)生。舞蹈是學(xué)校藝術(shù)教育的一個(gè)重要組成部分,她通過(guò)感人肺腑的音樂(lè)、富有詩(shī)意的構(gòu)思、優(yōu)美嬌健的造型,形象逼真的道具,使學(xué)生從中擴(kuò)大視野、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操、現(xiàn)將活動(dòng)情況作以下總結(jié):

  一、訓(xùn)練內(nèi)容

 。ㄒ唬┘ぐl(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)良好的形體習(xí)慣。

  (二)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)音樂(lè)、感受音樂(lè)的美感,激發(fā)學(xué)生通過(guò)舞蹈表現(xiàn)音樂(lè)情感的`欲望。

 。ㄈ┡囵B(yǎng)學(xué)生良好的舞蹈習(xí)慣和舞蹈技巧,發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造能力。

 。ㄋ模┩ㄟ^(guò)舞蹈興趣小組的開(kāi)展,培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)舞蹈的興趣與愛(ài)好;學(xué)到了舞蹈的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能;培養(yǎng)了學(xué)生健康的情趣和良好的品德情操;培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創(chuàng)造能力;提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。

  (五)主要排練中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)舞蹈基本動(dòng)作與技能訓(xùn)練《小星星》、《太陽(yáng)媽媽》、主要內(nèi)容進(jìn)行舞蹈教學(xué),并且把舞蹈引入大課間,作為全校學(xué)生的活動(dòng)。

  二、出勤情況

  每次活動(dòng)的時(shí)間是周四下午的第二、三節(jié)課,學(xué)生做到了按時(shí)到、按時(shí)走,有病有事能請(qǐng)假。除個(gè)別調(diào)整的學(xué)生外,其他基本做到出滿勤。這學(xué)期基本上沒(méi)有學(xué)生要求退出舞蹈隊(duì),這也大大加強(qiáng)了學(xué)生的訓(xùn)練積極性。

  三、管理情況

  由于隊(duì)員基礎(chǔ)不同,所以我盡量讓有舞蹈基礎(chǔ)的隊(duì)員帶動(dòng)基礎(chǔ)稍差些的隊(duì)員。我選二年三班的黃昕悅作為舞蹈隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),協(xié)助我進(jìn)行舞蹈訓(xùn)練。這樣不僅便于管理,而且這位隊(duì)員在隊(duì)中發(fā)揮了模范作用,吃苦在先,保證了良好的訓(xùn)練紀(jì)律和訓(xùn)練作風(fēng)。同時(shí)訓(xùn)練時(shí),我采取集體和分組活動(dòng)相結(jié)合,利用優(yōu)秀隊(duì)員的示范帶動(dòng)全體成員的訓(xùn)練。

  四、存在的問(wèn)題及下學(xué)期打算

 。ㄒ唬⿲W(xué)生參與舞蹈訓(xùn)練的積極性還不夠高,個(gè)別學(xué)生訓(xùn)練的積極性還有待加強(qiáng)。

 。ǘ┮恍〔糠謱W(xué)生的基礎(chǔ)不是很好,沒(méi)有扎實(shí)的基本功,對(duì)于排練成品節(jié)目有很大的難度。

 。ㄈ┪覀兊挠(xùn)練還需要班主任教師的大力配合。通過(guò)這一學(xué)期進(jìn)行舞蹈訓(xùn)練,學(xué)生的舞蹈知識(shí)和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性能力都有不同程度的提高。我們舞蹈組下學(xué)期的打算是苦練基本功,打好基礎(chǔ)。

管理基本功總結(jié)(3篇)3

  時(shí)間飛逝,又一個(gè)學(xué)期接近尾聲了,回顧一學(xué)期的教研組工作,感觸很多。在領(lǐng)導(dǎo)的信任與指導(dǎo)下,我接任了舞蹈教研室主任工作,接任這個(gè)工作的第一天起感覺(jué)肩上多了一份責(zé)任,多了一份信任,多了一份動(dòng)力。從一開(kāi)始的懵懵懂懂到現(xiàn)在的思路清晰,從雜亂無(wú)章到今天的井井有條,我成長(zhǎng)了,作為一名幼師人,一名藝術(shù)系舞蹈教師,收獲最大的是領(lǐng)悟了幼專的精神和魅力,明確了作為幼專人應(yīng)該具備的素養(yǎng)和情操。下面對(duì)本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,為全面推進(jìn)新課程改革奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本學(xué)期我組堅(jiān)持以德育為核心,以人為本,以課堂教學(xué)素質(zhì)化為基礎(chǔ),積極探索新課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。舞蹈教研組全組人員積極參加學(xué)校政治學(xué)習(xí),擁護(hù)黨的教育方針。關(guān)心國(guó)事,注意時(shí)事動(dòng)態(tài),積極投身教育改革。能堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,工作中關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,注意言行,為人師表。深入學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》,把新課程改革做得更好,并且不斷加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí),積極轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,進(jìn)一步確立了“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的思想,切實(shí)提高自身的理論素養(yǎng),把實(shí)施新課程改革轉(zhuǎn)化為我們的.自覺(jué)行為,讓學(xué)生得到充分、全面的發(fā)展。

  二、加強(qiáng)教研組常規(guī)管理,在“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”上下工夫,向管理要效益。本學(xué)期我教研組認(rèn)真教學(xué)并配合教導(dǎo)處加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)工作的檢查,主要包括:教學(xué)常規(guī)、備課筆記、聽(tīng)課筆記、進(jìn)修筆記的檢查,作業(yè)布置、反饋檢查等,情況較好。做的不足的地方有:對(duì)舞蹈教室管理不夠、對(duì)新教師制度要求不明確。

  三、開(kāi)展各種教學(xué)研討活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期舞蹈教研組全體成員積極參加省內(nèi)高校等部門組織的畢業(yè)生匯報(bào)和公開(kāi)課教學(xué)觀摩活動(dòng),提高了實(shí)施新課程的業(yè)務(wù)能力。注重對(duì)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法、方式的研究,開(kāi)展參與式、情景式、互動(dòng)式的研討,特別是針對(duì)學(xué)前教育專業(yè)的藝術(shù)課程教學(xué)策略的研究。

  四、豐富校園文化生活,努力營(yíng)造人文和諧、健康向上的校園文化氛圍。這一年里,在舞蹈組每位老師的共同努力下我們順利完成了各項(xiàng)演出和比賽,并取得優(yōu)秀成績(jī)。從3月份的孔學(xué)堂開(kāi)學(xué)典禮演出到9月份的海峽兩岸幼兒教師交流活動(dòng),舞蹈組全體教師積極參與,認(rèn)真負(fù)責(zé)的排練指導(dǎo)學(xué)生。所有演出活動(dòng),取得省市領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

  經(jīng)過(guò)這一年的共同努力,舞蹈組教學(xué)教研工作又上了一個(gè)新的臺(tái)階,每位教師從教學(xué)理念到教育教學(xué)方式方法都有較大的改進(jìn)。當(dāng)然,我們也不是每件事都做得很完美,能意識(shí)到這一點(diǎn)相信在今后的教育教學(xué)教研工作中,我們將會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取有更出色的表現(xiàn),最后,感謝我們舞蹈組每一個(gè)位老師對(duì)我工作的支持和理解,感謝系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和鼓勵(lì),感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和肯定,不斷提升自己的能力,做一名優(yōu)秀教師。

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