給高一新生的一封信14篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過信吧，書信具有明確而特定的用途和接受對象，并有固定的或慣用的格式。那么一般書信是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的給高一新生的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給高一新生的一封信 篇1
尊敬的高一新生各位家長：
感謝大家把信任交給衡水二中，我們愿與您一起為了孩子的成長而共同努力。初入高中，孩子將開始一段嶄新的學習生活，這令他們無比欣喜。然而，高中生活競爭激烈、節(jié)奏緊張、寄宿生活等許多特點可能會使學生入學后出現(xiàn)種種不適應。俗話說，好的開始是成功的一半，在此我們?yōu)榧议L朋友們提出幾點建議，希望您能關注這些問題，讓我們一起為孩子的高中學習助力。
首先，要幫助孩子調整好心態(tài)。進入高中后新的挑戰(zhàn)和激烈競爭開始，特別是昔日的群體環(huán)境隨之消失，取而代之的是陌生的面孔、緊張的學習，容易使學生心理失衡。有的同學能夠及時調整心態(tài)，積極主動地適應新環(huán)境，取得一種新進步；有的同學可能一時還做不到。家長朋友一定要關注孩子的這種心理變化，如果孩子的成績有了較大的波動，家長們對孩子學習名次的升降要科學看待，引導孩子保持良好的心態(tài)，不因一次上升而沾沾自喜，更不要因一次成績下滑而沮喪，用積極平靜的心態(tài)迎接各種挑戰(zhàn)。
第二，教會孩子適應新的學習特點和方法。高中學習中注重知識的接受和理解，更注重靈活應用，這也是高中教學的重要特點。老師們會給予學生明確的方法指導，希望家長鼓勵孩子要勇于接受，積極改變，適應新的學習方式。
第三，家長要教會孩子適應新的集體生活。高一新生離開了以前的同學、老師、朋友，走進一個新的集體，心理上可能難以適應。失去的東西往往讓人留戀，所以有些同學會沉湎于過去，甚至夸張過去、編織過去，而對于現(xiàn)在則是抱怨?jié)M腹。加之，孩子可能第一次住校，將獨自面對就餐、晚休、洗漱等問題，并且要與眾多同學共處，共同享用許多資源。家長應該引導孩子明白，同學間朝夕相處難免會產生小摩擦，要學會理解與寬容，相互關心，相互幫助。努力讓孩子身心健康地成長，逐漸融入公共生活，提升人際交往能力，直至走上社會，成為一名身心健康的合格公民。
第四，多與孩子交流、溝通。盡可能地多了解孩子的學習和生活，聽孩子講講學校的事情，共享生活的樂趣；問問孩子遇到的困難，與孩子共同面對解決。當我們用更多的精力去發(fā)現(xiàn)孩子們的.可愛和他們的潛能，鼓勵他們，引導他們，他們心中便充滿自信，充滿光明，充滿歡樂，孩子就會有更大的力量去迎戰(zhàn)生活。
第五，鼓勵孩子積極參加班級和學校舉辦的各項活動，培養(yǎng)孩子的參與意識。我校堅持活動育人，通過各種活動激勵學生成長。藝術節(jié)、趣味體育、十八歲成人禮、燈謎會等特色活動以及演講比賽、誦讀比賽、跑賽、漫畫評比等德育活動內容豐富多彩，能夠培養(yǎng)孩子的全局觀念，增強孩子的集體榮譽感，發(fā)展孩子的個性，增強孩子的自信心和參與競爭的意識，使孩子全面、和諧的發(fā)展。參加活動歷練品行與學習進步是成正比的，希望家長朋友多鼓勵孩子積極參與各種活動。
二中是一個充滿無限正能量的集體，我們愿意通過自身的努力讓這個集體發(fā)展得更好，讓更多的孩子在這里實現(xiàn)華美轉身。家校攜手，今天的少年，三年后將是正直、優(yōu)秀、善良、勤奮、懂得感恩、有事業(yè)心、有責任感的青年！
XX
XXXX年X月X日
給高一新生的一封信 篇2
親愛的同學：
衷心祝賀你考入xx市第一中學！真誠歡迎你來xx市第一中學就讀高中！
xx市第一中學是一所百年名校，系湖南省首批示范性普通高級中學，全國教育系統(tǒng)先進單位，全國青少年奧林匹克競賽優(yōu)秀參賽學校，全國學校體衛(wèi)工作先進單位，全國中小學實驗與儀器工作先進單位，省新課程改革示范校，省現(xiàn)代教育技術實驗學校，省青少年科技活動示范基地，省青少年教育研究基地，省級園林式單位。被國際機構評為中國大陸最好的中學之一。學校環(huán)境幽雅溫馨，師資力量雄厚，設備齊全先進，整個校園充滿著濃郁的'文化氣韻。
學校恪守“公、誠、勤、樸”的校訓，努力營造“團結、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風，倡導“自覺、刻苦、主動、活潑”的學風，注重學生健全人格的培養(yǎng)，全面推進素質教育。學校教育教學質量不斷取得重大突破：
20xx-20xx年高考，有唐勇、楊凱峪、王熙、張小翠同學被清華大學、北京大學錄�。�20xx年一、二本以上上線475人，上線率60.xx%；20xx年一二本以上上線人數(shù)568人，上線率63.39%；20xx年一二本以上上線人數(shù)472人，上線率60.36%； 一二本以上上線人數(shù)、上線率都居全市區(qū)第一。
親愛的同學，選擇了xx市一中，你就步入了成功的起點，前面的路并不平坦，你必須不畏艱難地去拼搏進取，必須持之以恒，必須甘守求索的寂寞，努力使自己成為“志存高遠，人格健全，基礎扎實，特長明顯”的有用之才，為xx市一中增添新的光彩。
學校定于8月26日辦理新生報到注冊手續(xù)，8月27日起進行新生軍訓和入學教育。安排如下：
8月26日下午2：00學校張榜公布分班情況，下午3:00開始辦理新生入學報到手續(xù)，屆時請攜帶錄取通知、身份證、4張近期一寸免冠相片來校班主任處辦理入學手續(xù)。
祝同學們健康、快樂、進步！
xx市第一中學
給高一新生的一封信 篇3
你好！
祝賀你進入五十一中學！從今天開始，你已經踏上人生新的里程。同學，你是幸運的，因為五十一中學不僅有美麗的校園，更重要的是五十一中學具有先進的教育教學理念和擁有一批師德高尚、教學技能精湛的好老師。在今后三年里，我們將用愛心、用智慧引導和幫助你，希望你在新的起點上，能不懈努力、不舍追求。
當這班充滿知性和感性的學習帆船即將起航時，也許你還陶醉在他人羨慕的目光中，也許你正處在對未來的`惶惶不安中，我們能體會和理解你的心情，但你應該明白，進入高中，意味著你將面臨更大的競爭和挑戰(zhàn)，所以請你為新學期的學習、生活做好充分的心理準備和知識儲備。
眼前最重要的是不斷充實自己，不斷拓寬自己的視野，不斷加深自己的思想認識，請利用假期時間大量閱讀適合中學生的語文、英語課外基礎讀物，并能記錄你的讀書體會。中學課本知識具有一定的系統(tǒng)性和連貫性，因此請查漏補缺，對知識進行梳理和歸納，為以后的學習打好堅實的基礎。
未雨綢繆方能臨危不亂，曲突徙新方能游刃有余，所以，你有必要開始對初高中的學習有何異同進行了解，做到予知于前，提高自己的自學能力和應變能力。請記住，惟有有計劃、有系統(tǒng)的求知，才能使自己有效提高，新學期開學（具體時間家長會上通知），學校將對同學們的學習進行一次檢驗（考試科目包括語文、數(shù)學、英語、自然）。同時，請務必加強體育鍛煉，并完成有關任務，具體要求詳見附件。預祝同學們度過一個愉快、充實的假期！
給高一新生的一封信 篇4
為構建新高考背景下現(xiàn)代信息技術與課堂教學深度結合的新型教學模式，建設基于互聯(lián)網+、大數(shù)據和云計算等新一代信息技術打造的“智慧課堂”，通過教學精準化、學習個性化，實現(xiàn)教學質量與學習效率雙提升已成為恒定中學獨有的現(xiàn)代化辦學特色和長遠發(fā)展目標。
目前，學校教育信息化基礎設施建設已全面完成，教室多媒體設備全覆蓋、學校無線網絡全覆蓋，利用信息技術實現(xiàn)課堂教學方式變革的條件已經成熟。20xx年，恒定中學與國家語音及智慧教育龍頭企業(yè)科大訊飛緊密合作，依托現(xiàn)代人工智能核心技術，共同將恒定中學打造為“智慧課堂應用全國示范校”。
20xx年春季，學校在高一年級開設了一個科大訊飛“智慧課堂”應用試點班。同時，學校建成“大數(shù)據個性化教學研究中心”，各項最新的.科技和教育成果如大數(shù)據精準教學系統(tǒng)和個性化學習手冊等同步在學校逐步深入應用。
在一個學期的試點班教學教研過程中，同學們充分體驗到“智慧課堂”全新教學模式，養(yǎng)成了個性化自主學習的良好習慣。與“智慧課堂”相配套的“科大訊飛大數(shù)據精準教學系統(tǒng)”及時向教師反饋每次考試中學生們的薄弱知識點并自動生成個人、班級及年級的共性錯題，輔助教師精準教學�！翱拼笥嶏w智慧課堂大數(shù)據監(jiān)管平臺”為學校管理者提供每位教師備課、授課、資源調用、作業(yè)布置等各個環(huán)節(jié)的即時監(jiān)管；為教師們提供每名學生利用平板進行自主學習情況的大數(shù)據分析報告和個性化學習指導。通過教師精準化教學、學生個性化學習，試點班學生的學習效果和學習成績呈穩(wěn)定上升趨勢，期末考試成績相較開學考試成績，全班各學科平均提分達到10.8分。
在“智慧課堂”試點班教學改革的探索過程中，學校多次組織教研團隊赴省內外“智慧課堂”優(yōu)秀示范校及科大訊飛總部實地考察調研并與科大訊飛教研專家深入交流探討�？拼笥嶏w將根據恒定中學學生學情客觀情況，為我�！爸腔壅n堂”提供更加精準和豐富的教學和學習資源。
“智慧課堂”試點班的成功和大數(shù)據精準教學系統(tǒng)的高效應用，堅定了我校20xx年秋季新高一年級全面開展信息化教學變革的決心和信心。
恒定中學鄭重決定：為推進“智慧課堂”在學校的全面建設和發(fā)展，學校將投資兩百萬元統(tǒng)一購置“科大訊飛課堂版學習機”，免費贈送給高一年級自愿參加“智慧課堂班”的學生；學生個人只需承擔拓展性學習資源費用即可享受高中階段三年的“智慧課堂”教學和海量的個性化學習資源。
“智慧課堂”具體實施辦法敬請家長和同學們密切關注學校公眾號通知。
給高一新生的一封信 篇5
各位高一的同學：
首先，感謝你們選擇了復興，也祝賀你們來到了這里。同時也祝福你們在復興有個愉快的三年，并最終能如愿以償。
作為一個不久前才結束高一生活的復興人，對那些高一的點滴仍是記憶猶新。希望我接下來的一段話對即將步入高中生活的你們能有所幫助。（雖然不是至理名言，卻是一名高二學長的心聲）
對于復興，也許有的人是滿懷激動，有的人卻是滿心失望；有的人期盼著能踏入這里，有的人只是無奈得來到這里。我們先擱置下復興是否是個優(yōu)秀的學校這個問題。古語有云：既來之，則安之。無論你是為何來到了復興，不管你現(xiàn)在是高興還是郁悶，14天后你就將在這里開始三年的高中生活。那么與其帶著對復興的怨氣與不滿開始你的高一生活，還不如試著去熱愛復興，去融入復興吧。一個人的情緒會直接影響到他的學習，工作的積極性和認真的程度。所以試著去愛復興吧，因為這有利于你的學習，更因為這是“你的”學校。
在貼吧上我看到已有同學在埋怨復興的校舍不好。不過在我看來，復興真的已經很不錯了。也許比起那些有錢的學校他們的校園，復興是略遜一籌，但以一個學校的標準來講的話，已經非常好了。宿舍、食堂是每個學校的管理難點，復興也不例外，自然也有不足。不過他們也正在努力地完善，德育處在不斷改革，學生會在一步步協(xié)商，都希望能把這些難點一一解決，給各位學生提供優(yōu)質的服務。所以也希望你們能以寬容自己過錯時的大度，來諒解他們的難處。也許有同學會問，他也聽到在復興的學長學姐也抱怨復興校舍這里不夠好，那里不稱心。那我的回答是：你有沒有仔細注意過那些學長學姐抱怨時的語氣與神態(tài)呢？實際上這是一種帶有幸福的抱怨，就如同余秋雨先生在《上海人》中寫到的上海人的抱怨一樣，一種帶著自豪感的抱怨，一種帶著笑容的抱怨。在他們的心中仍然是喜愛復興這個校園的。
最后要談一下在復興里的學習。這是一個比較敏感的話題，但我不得不說在復興你確實能學到很多，不僅是知識，更是能力。許多人覺得復興作業(yè)少。的確，復興的作業(yè)真的不多，但能全部認真完成的又會有多少人呢？而那些人恰恰是最后成功的那一部分人。在復興里有這么一個說法：如果一個人3年里，每周一的數(shù)學考試都能及格，那么他至少能靠近復旦大學。起初我也不以為然，不過過了一段時間才發(fā)現(xiàn)這真的有道理。因為這考的不僅是數(shù)學只是，更是學習的能力和對學習的.堅持。
有人在外面?zhèn)鲝团d學習松，但這并不是老師不負責任，不聞不問，而是復興一貫堅持的自主學習的風格。復興希望的是這里的學生不僅能考上好大學，更能有在大學中學得好的能力。因為你的目標不僅僅是3年后的高考，更是今后的大學生活，工作生涯……今年復興的一本率有很蠻大的下滑，這是個不爭的事實。但是一本率只是這屆學生的情況，作為一個警示可以，作為你將來高考的依據卻是荒謬。我還是那句話，不管這學校一本率是多少，對你而言只有兩種可能，100%或0。學習的主動權在你這里，最終決定的還是你自己。再者說，今年的失利，會使校方更重視，投入更多精力、物力來提高今后學生的成績。俗話說知恥而后勇，這“觸底”之后的“反彈”勢必將在之后的幾屆得以展現(xiàn)，所以說這豈不是因“禍”而得“福”嗎？
最后，將花花主席的一句話贈與大家，與君共勉：“海闊憑魚游，天高任鳥飛�！毕Ｍ魑辉趶团d有個快樂的開始，更有個完美的結局。此致，
敬禮。
一個走過來的學長
20xx.8.18
給高一新生的一封信 篇6
致親愛的學弟學妹們：
你們問：如何為自己畫好像，我想，其實一個人是怎樣的，過去我認為別人的問答足夠客觀，我們應當相信；后來我明白，一個人是什么樣的，終究還是自己說了算。
學弟學妹們，有一句話說得好，“不盡狂瀾走滄海，一拳天與壓潮頭”，確實，在百年未有之大變局的時代里，你們的自畫像，該由你們自己畫。
你們會繪出更好的理想中的自己。我們的價值如何實現(xiàn)？我們可以繪出那個理想的自我嗎？當然，這個時代賜予我們無數(shù)資源，我們亦可循著找到自己的光芒。寫作、繪畫、舞蹈，我們可盡情去學習。無數(shù)人的價值正被看到與發(fā)掘，袁隆平扎根田間為蒼生福祉，鐘南山逆行武漢護國人，張桂梅創(chuàng)辦女子高中，為云南山區(qū)的女孩帶去希望……。你們會以此為鏡，繪出那個你理想中的自己。如果沒有實現(xiàn)，那也多問自己：“我還需要做些什么？現(xiàn)在的我是我想要的樣子嗎？”答案其實就在你心底。
你們會繪出更好的現(xiàn)實中的自己。你們會在即將到來的高一遇見友誼、師生情。我希望你以他們?yōu)殓R，找出自己的不足。你或許更喜歡看網上周立波的那段“你的青春被狗吃了么”的激昂言論，你或許更喜歡看網上關于某省高考狀元從來不上課外補習班的.報道，你或許看著班級后黑板上的倒計時，還在默默安慰自己“沒事，高考還早”……但是你有沒有想過那些高考狀元或許比你少了那兩三個小時的課外補習，但他們比你多的，是高效的學習策略、良好的思考習慣，和自己默默的用功努力？你有沒有擔心過或許就是那句安慰性的“沒事，高考還早”，讓你略過你不想做的那道函數(shù)放縮，而你放棄的這道題，可能就是6月你哭都哭不回來的14分……親愛的學弟學妹們，人總是在他人身上才能夠準確的認識自己，我希望在即將到來的高一，你能找到自己的鏡子，比照他們，畫出更好的自己。
你們會在祖國的大背景中畫出最好的自己。今年，將完成全面小康的目標，而祖國的明天，將由你們來繪制。在今年，我們遭遇到了疫情，但是我們亦不畏懼，大家齊心協(xié)力，攻堅克難，漫長的冬天也會過去，而祖國的明天，就在你我手中。愿我們接繼奮斗，共繪美麗中國，也在為祖國的奮斗中，畫出最好的自己。
學弟學妹們，自己的人生由自己掌握，是老話，也是至理，以后，當你們遇見挫折，當你迷茫時，一定要回頭望，問自己，“你要成為什么樣的人？”要多找出適合自己的“鏡子”，不斷參照，不斷反思。唯有如此，才能畫好自己的像。
《大秦帝國》里有句話：“敬那大爭之世，敬這小酌之時�！毕Ｍ业脑�，能給大家一些幫助，在這個奔騰的時代里，愿你們，能繪出自己最好的自畫像。
謝謝大家地聆聽。
xxxx
20xx年7月7日
給高一新生的一封信 篇7
高一新入學的學弟學妹們：
你們好！
我是你們的校友，今年剛畢業(yè)。我剛剛參加完高考，即將進入高一級的新的學校學習。我作為你們的學姐（學兄），今天給你們寫這封信，想和你們談談你們即將開始的高中生活怎么度過的事情。人生像一部書，內容是什么，精彩不精彩，都是自己寫；也像一幅“自畫像”，自己長得什么樣，也都是自己畫。高中生活很珍貴，也很關鍵，怎么度過呢？不能虛度。也就是，我們高中這幅“自畫像”怎么畫呢？一定要畫好，不能畫丑了。我是高中剛過來的人，有一些感悟與思考，這里與你們分享。
我們如何畫好高中這幅“自畫像”呢？首先要弄清楚“我是怎樣的人”。人們用眼睛看他人、看世界，卻無法直接看到完整的自己。所以，要弄清楚“我是怎樣的人”這個問題，我們需要尋找各種“鏡子”。尋找什么樣的“鏡子”呢？那就是參照物。什么參照物呢？那就是高中的一切東西。高中和初中是不一樣的。不光是它的建筑規(guī)模，還有它的環(huán)境和學習氛圍以及給我們提供的各種自由發(fā)展的`可能。我們進入高中，要迅速地對照這些審視自我，你會發(fā)現(xiàn)，噢，“我是怎樣的人？”我已經不是初中生了，我已經成為了高中生！你會迅速融入其中，適應環(huán)境，進入角色。這樣，你就為你的“自畫像”畫好了第一筆。
接著，你給你的“自畫像”畫第二筆。既然你迅速確定了自己的角色，那你就繼續(xù)著色：“我想過怎樣的生活�！睂�，在高中，“我想過怎樣的生活”呢？碌碌無為，虛度光陰，還是勤奮用功，學有所成？同樣，你也需要尋找各種“鏡子”。那些“鏡子”？橫的，你周圍勤奮好學的同學；縱的，歷年來你的學姐學哥考出好成績的情況。你還可以到圖書館閱覽室讀一些名人傳記成功人士的事跡等等，你會被他們激起奮進的欲望，你就會為你的“自畫像”又著上濃濃的一筆。高中三年，“我能做些什么？”“如何生活得更有意義？”我想，你就不會迷茫，不會疑惑，不會白過……
你會課上認真聽講，認真做筆記，認真思考和答疑……
你會課下認真復習，認真做作業(yè)，認真閱讀大量書籍……
你還會參加各種活動，提高自己的綜合素質和實踐能力……
你還會以同學為榜樣，為“鏡子”，對照自己，改進不足，見賢思齊……
總之，三年的高中生活，怎樣畫好自己的“自畫像”，全在自己。只要我們好好學習，好好做人，我們就能不斷繪制好高中三年的“自畫像”。其實，人生的旅程很漫長。我們要畫好“自畫像”，就不僅僅是這高中，我們還應該畫好我們整個人生的“自畫像”。所以，親愛的學弟學妹們：讓我們刻苦學習，打好基礎，德智體美勞全面發(fā)展，共同完整地、漂亮地繪制好我們人生的“自畫像”吧！
祝你們高中生活開開心心，快快樂樂！
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給高一新生的一封信 篇8
同學，你好！
祝賀你以優(yōu)異的成績考入石家莊實驗中學。
石家莊實驗中學連續(xù)11年榮獲“石家莊市高中教學工作先進單位”。在20xx年高考取得跨越式提高的基礎上，我校20xx年高考成績再攀新高，再一次取得大幅度的跨越式提升。全部是應屆生的786名考生，本一上線612人，本一率77.9%；比去年增加168人，本一率提升18.7%。600分以上人數(shù)394人，占全部考生的50.1%。這些數(shù)據向你昭示著石家莊實驗中學的成績，昭示著石家莊實驗中學發(fā)展的態(tài)勢，也充分說明石家莊實驗中學是奮斗者的沃土！
在你即將踏入石家莊實驗中學校門的時候，我們把學校管理方面的基本要求告知于你，以利于你做好入學準備，確保你入學后能盡快適應新的學習環(huán)境，盡快進入最佳的學習狀態(tài)。
第一，養(yǎng)成良好的行為習慣。
1、學會獨立生活。第一次離開家，離開父母的呵護，要自己照顧好自己的生活。在規(guī)定的時間內整理好內務，鋪面要平整，被子要疊成軍被（在家里應練一練），床下物品有序擺放，宿舍地面干凈，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
2、學會集體用餐。在規(guī)定的時間內、在兩千多人同時就餐的大餐廳里吃飯，沒有了依個人口味而設的小灶，要按序排隊、要自己打飯、吃的.是大鍋菜、吃完飯后要自己洗刷飯盆，還要在吃飯后迅速回到教室，這是要過的吃飯關。
3、學會與他人相處。入學后，同學們要吃、住、學在一起，要學會處理好與同學的關際，要理解和尊重他人，主動幫助和關心他人，不打架、不罵人、不說臟話，要事事考慮自己的言行對他人帶來的影響，。
第二，遵守學校的規(guī)章制度。
石家莊實驗中學的管理以嚴格著稱，入學之后，同學們要熟知學校的各項規(guī)章制度，嚴格遵守。
1、遵守課上紀律。認真聽課，尊重老師，尊重同學，全身心的投入學習。自習課全神貫注，不允許因意外響動而影響學習狀態(tài)。學校自習課的要求是“零抬頭率”，也就是自習課做作業(yè)的時間，即使有外人推門而入，也無人抬頭觀看。
2、遵守課間紀律。課間在教室內要小聲說話，因為還有很多同學利用課間時間做作業(yè)；在樓道里不大聲喧嘩，更不能追逐打鬧，不遠離自己的教室。
3、宿舍紀律。午休、晚休時間，休息鈴響馬上上床就寢，不說話，不走動，不吃零食。
第三，學會規(guī)劃時間。
石家莊實驗中學的作息時間嚴格有序，時間是以分鐘來計算的。同學們對上下課以及休息時間要非常明確，跟上時間的步伐，學會按照計劃利用時間。
第四，是學會學習。
高中階段應注重培養(yǎng)學習自主管理能力，包括制定計劃、合理安排時間、主動反思總結、養(yǎng)成良好的學習習慣等。學習能力的培養(yǎng)來源于學習、生活實踐的積累。高一新生應該不斷改進學習方法，提高學習效率，鍛煉自己獨立思考、獨立解決問題的能力，學會學習比學會知識更為重要。
最后，祝暑假過得充實、愉快！石家莊實驗中學歡迎你！
20xx年7月
給高一新生的一封信 篇9
親愛的同學：
你好！假期愉快！
首先熱烈地祝賀你被湖北省重點高中——隨州市第二中學錄��！隨州市第二中學地處隨州市中心城區(qū)舜井大道97號。創(chuàng)建于1981年，當時稱為隨州市第一中學，縣市合并后更名為隨州市第二中學，1986年搬遷至現(xiàn)址，上世紀末經兩次擴建而達到現(xiàn)有規(guī)模。20xx年地級隨州市成立后，成為隨州市重點高中，隨州市示范學校。20xx年成為湖北省示范高中。
改革開放以來，學校順應時代的潮流，凝練出了“傳承炎帝文化、實踐生命教育”的辦學理念，秉承“厚生、善導、篤學、日新”的校訓，堅持開放辦學，打造自主德育的教育模式，完成了五大步跨越式發(fā)展：第一步，從弱到強，躋身為原襄樊地區(qū)四大名校之一；第二步，文科突出，躍為鄂北名校；第三步，文理并重成為全省知名學校；第四步，提升辦學品位，精品辦學，成為精品名校；第五步，嘗試特色發(fā)展，走國際化道路，向品牌學校邁進。成功實現(xiàn)了由小到大、由大到強的鳳凰涅槃。
學校辦學條件優(yōu)良。隨州二中擁有設備先進的理、化、生、勞技實驗室，一流的生物標本室，紙質圖書10萬冊，電子圖書30萬冊，120個多媒體教室，開通了千兆校園局域網，教師配有筆記本電腦，搭建了辦公、教學的信息化平臺。擁有一流的學生食堂，為學生的健康成長提供了有力的后勤保障。師資力量雄厚。在職教職工208人，專人教師177人，其中特級教師3人，中學高級教師98人，國家級骨干教師1人，省級骨干教師2人，市級學科帶頭人和骨干教師41人，碩士研究生16人。教學質量一流。隨州二中辦學成績多年位居隨州前列，先后為大學輸送了2萬多名優(yōu)秀學生，為北京大學、清華大學輸送了50多名學子，尤其是進入二十一世紀以來，考入北京大學、清華大學的學子共計41人（平均每年4人進入北京大學、清華大學深造）。20xx年、20xx年學校連續(xù)兩年喜得文理科狀元，20xx年又一次奪得隨州市文科狀元、理科第二名，20xx年，我校在20xx年中考招生極為不利的局面下再創(chuàng)佳績（當年中考招生我校正取線比
其它學校分別低20分、35分之多），楊浩同學考上清華大學，并有另兩位同學（孫威、章雨）達到清華大學、北京大學正取分數(shù)線，趙鴻開同學通過托�？荚嚤幻绹~阿密大學等3所大學同時錄取，開隨州高中教育先河。上一類本科的升學率始終位居隨州前列，成功完成了精英教育與大眾教育的有機對接。辦學特色鮮明。隨州二中堅持“科研興校、特色強�！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，著眼外語特色教育，長遠規(guī)劃，系統(tǒng)實施。尤其在20xx年，經教育局、市編委批準，學校加掛了“隨州市外國語高級中學”，為隨州二中的發(fā)展掀開了一個嶄新的篇章。學校先后與北京外國語大學、大連外國語學院、美中教育基金會簽訂合作協(xié)議，直接對接韓國光州大學、建國大學，打通了英、美、韓、日、澳洲等國的出國留學渠道，走出了國際化聯(lián)合辦學之路。前不久，學校又獲得湖北省教育廳批準的中外合作辦學資格，掀開了外語特色的嶄新一頁，并于20xx年5月18月迎來了美國鮑爾州立大學由22名教授、研究生組成的20xx年夏季訪問團的訪問，進一步推動了學校外語特色的發(fā)展。另外，為了尋求更好的辦學途徑，學校還在音樂、美術、體育上廣開門路，為學生的終身發(fā)展考慮，不斷地拓展多層次的特色之路。乘著改革的春風，隨州二中正一步步地走向持續(xù)健康發(fā)展的康莊大道。
近年來，學校先后獲得全國學校體衛(wèi)科研“十五”規(guī)劃重點課題課程資源開發(fā)與利用實驗單位、湖北省最佳文明單位、湖北省示范中學、湖北省校務公開先進單位、湖北省安全校園、湖北省群眾性體育活動先進單位、湖北省樹、創(chuàng)、獻先進單位、湖北省師德檔案建設實驗單位、湖北省食品衛(wèi)生A級單位、湖北省衛(wèi)生單位、湖北省百個優(yōu)秀志愿服務集體、湖北省企業(yè)工會規(guī)范化建設二級達標單位、湖北省先進女職工委員會、湖北省先進考點等數(shù)十項省級以上榮譽稱號。
新同學，激情燃燒的六月漸成人生的美好記憶，新的征程又將再次啟航，你是選擇繼續(xù)揚帆破浪，還是選擇靠岸歸航？答案在你心中，因此有必要提醒你，要想比較順利地度過高中階段，有幾道關要過好。
第一關——重新定位關。有些同學進入高中后忽然會發(fā)現(xiàn)在新的學校自已處處不如別人，初中時良好的自我感覺很快會消失，再也找不到在初中時總是處于“第一軍團”的感覺，很失落，對自己的能力產生了懷疑，自信心減弱，甚至產生了自卑，其實只要調整認識，這
道關并不難越過。要注意：高中群體的組成質量發(fā)生了改變，換句話說，確定自已在新的群體中位置的參照坐標系與初中相比已大不一樣，因此要想在新的群體中像初中那樣優(yōu)秀和突出，難度增大，需要做出更加艱苦和科學的努力——因為你的“對手”比初中強大和優(yōu)秀，這不更能對自己產生促進作用嗎？當你自信心不足時首先要進行“縱向”對比——你會發(fā)現(xiàn)你其實在進步；當你再“橫向”對比后你又會發(fā)現(xiàn)有的人比你進步的更快�！坝肋h自信，永不松懈”這才是最好的感覺。
第二關——學習關。有些同學很快發(fā)現(xiàn)課堂上有時竟然聽不太懂了，回答老師的提問的把握性也在降低，課下作業(yè)完成的也不輕松。提醒同學們注意：高中的.知識無論其廣度或深度比初中增加了不少，可以換句話說，初中的知識“平鋪直敘”，高中的知識“螺旋上升”，而且初高中知識的跨度也很大，老師的教學方法也與初中有些不同，因此在學習方法上要有所調整，要注意課前的預習、知識的積累、規(guī)律的總結，要學會利用他人的智慧，多請教他人，多參于討論，有的科目（例如物理）最難的部分卻是在高一，把高一的基礎打好，養(yǎng)成良好的學習習慣，無論從知識或者自信心的樹立上，益莫大焉。
第三關——平衡度過“心理斷乳期”。初中階段老師、父母與自己朝夕相處，耳邊不時響著督促和提醒聲，還真有點煩，但進入高中后，這些陡然少了許多，反而覺得有點兒不知所措，這通常被稱為“心理斷乳期”反應。同學們應該知道，高中生已進入青年階段，有了一個比較大的心理和生活空間，要利用這個空間學會自我管理生活、學習、時間，進而學會管理自己的情緒，對自己以后的成長非常有必要。
第四關——競爭關。要能正確理解同學間競爭的健康內涵——互相促進、互相學習、共同進步，達到“雙贏”。要重視競爭的過程，在競爭過程中挖掘潛能，充滿智慧，過程往往比結果更重要，這樣理解競爭會使你具備良好的心態(tài)，產生動力，而不會為競爭所累。
新同學，從現(xiàn)在開始，努力吧，努力學會做人、學會學習、學會創(chuàng)新、學會交流與合作。我堅信，三年的耕耘，你的聰明才智，一定會得到充分的展示；三年的奮斗，你一定會領略到青春的瑰麗、人生的真諦；三年的磨礪，你將逐漸成熟，并為自己的高中生涯畫上一個圓滿的句號。
最后祝你生活愉快，學習進步！順祝你家人身體健康，家庭幸福！
隨州市第二中學校長：xxx
20xx年7月25日
給高一新生的一封信 篇10
親愛的同學：
你們好！
從接到入學通知書這一刻起，你就是xx中的學生了。祝賀你以優(yōu)異的成績進入xx省知名重點高中就讀。
我校堅持管理創(chuàng)新、德育創(chuàng)新、教學創(chuàng)新、環(huán)境創(chuàng)新，逐步形成了自己的辦學理念和思路，綜合辦學實力已躋身x省重點中學前列。二中的校訓是 “超越永無止境”，二中的精神是敢為人先，憑借全體二中人的無私付出和努力，我校近幾年先后獲得了xx省文明單位、xx省安全文明學校、xx省園林式單位和xx法治教育先進學校等幾十個榮譽稱號。
在你即將踏入二中校門的時候，我們把學校學生管理方面的基本要求告知于你，以利于你更多地了解學校并做好入學準備，確保你進校后盡快適應新的學習環(huán)境，盡快進入最佳的學習狀態(tài)。
一、養(yǎng)成良好的行為習慣
xx二中的學生管理有自己的特色：以行為習慣的養(yǎng)成促學習習慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的學生，培養(yǎng)自信、拼搏、爭先、成功的人。行為習慣的規(guī)范是你入學的第一課。行為習慣包括在學校生活的各個方面。
首先是學會獨立生活。第一次離開家，離開父母的呵護，要自己照顧好自己的生活。在規(guī)定的時間內整理好自己的內務，要自己整理平整鋪面，要自己疊被子而且還要疊成軍被，床下物品按學校統(tǒng)一規(guī)定有序擺放，宿舍地面干凈。與學習比較這是很容易的事情，但要真正做好并不容易。不信，暑假在家里試一試！
學會在規(guī)定的時間內、在幾千人同時就餐的大餐廳里吃飯，是所有同學要過的第一關。沒有了家長的呵護，沒有了依個人口味而設的小灶，要按序排隊、要自己打飯、吃的是大鍋菜、吃完飯后要自己洗刷飯盆，還要在吃飯后迅速回到教室，這是你要過的吃飯關。每年都有一些在家備受呵護的學生進校后向家長訴苦，說自己吃不上飯，實際上是這些同學缺乏獨立解決吃飯問題的能力。
愛護學校環(huán)境。xx二中是花園式學校，花鋪錦繡，翠做錦屏；二中的校園文化底蘊深厚，山石寫意，墻壁染化；學校的環(huán)境在xx市首屈一指，校園干凈整潔，在校園里幾乎見不到一片廢紙。進入二中校園，要自覺愛護校園里的一草一木，不隨地吐痰，不亂扔垃圾；見到地上偶爾出現(xiàn)的垃圾撿起來。這既是對校園的愛護，也是一個人修養(yǎng)的外在體現(xiàn)。進入二中，不只是學習知識，還要修養(yǎng)身心，成為全面發(fā)展的人。希望開學報到的當天，校園不會因為某些同學的隨意而出現(xiàn)垃圾。
二、遵守學校的規(guī)章制度
二中的學生管理以嚴格著稱，二中對學校規(guī)章制度的執(zhí)行毫不容情。進入二中之后，同學們要熟知學校的各項規(guī)章制度，嚴格遵守，自覺遵守，一旦觸犯，學校將按《xx二中學生違紀處理規(guī)定》做出嚴肅處理。
遵守課上紀律。認真聽課，尊重老師，尊重同學，全身心的`投入學習。自習課全神貫注，不允許因意外響動而影響學習狀態(tài)。我們學校自習課的特點是“零抬頭率”，也就是自習課做作業(yè)的時間，即使有外人推門而入，也無人抬頭觀看。
遵守課間紀律。課間在教室內要小聲說話，因為還有很多同學利用課間時間做作業(yè)；在樓道里不大聲喧嘩，更不能追逐打鬧，不遠離自己的教室。
就餐紀律。在餐廳就餐要自覺排隊，這既是紀律，也是個人的修養(yǎng)習慣。
宿舍紀律。午休、晚休時間，學校規(guī)定休息鈴響馬上上床就寢，不得說話，不得走動，不得吃零食。這既是寄宿制學校的要求，也是為了保障所有同學有良好的休息環(huán)境。
三、學會利用時間
xx二中是以科學管理著稱的，尤其是作息時間的安排嚴格有序，大家對學校的上下課以及休息時間要非常明確，跟上時間的步伐，以免由此帶來的種種煩惱和懲罰。在xx二中，時間是以分鐘來計算的，學會利用時間的人就成功了一半。
學會與他人相處。入學后，同學們要吃、住、學在一起，要學會處理好與同班同學的人際關際，要學會理解和尊重別人。住在學校不同于家庭，事事要考慮自己的言行對他人可能帶來的影響。在集體活動當中（注意：上課也是集體活動），要規(guī)范自己的言行，不給他人帶來麻煩，并主動幫助和關心他人。做事民主又為他人著想的同學總是受人喜歡。虛心向同學和老師學習，多與自己的父母溝通，爭取他們在學習上與生活上的最大理解和支持，因為他們永遠是最疼愛我們的、永遠是最無私的。
四、學會學習
只有做到“會”學了，才能保證學“會”。高中階段應注重培養(yǎng)學習自主管理能力，包括制定計劃、合理安排時間、養(yǎng)成良好的學習習慣等。學習能力的培養(yǎng)不僅僅是針對書本知識，更多地來源于生活實踐的積累。所以高一新生應該不斷改進學習方法，提高學習效率，鍛煉自己獨立思考，獨立解決問題的能力，畢竟學會學習比學會知識更為重要。
另外，就是利用好暑假時間，提前溫習各門功課。高中學習不同于初中，學習內容多，課堂容量大，作業(yè)量也大；提前進入學習狀態(tài)，你就比別人先行了一步！
最后，寄語即將步入我校學習的莘莘學子，俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝。xx二中一定是你無悔的選擇！在二中，知識與能力并重，學習與理想齊飛，我們已經為你鋪設好了展示才華的平臺；已經為你架設好了達到成功頂點的階梯；即將為你插上騰飛的翅膀，在知識的海洋里乘風破浪，去實現(xiàn)人生最純最真的夢想！
祝暑假過得充實、愉快！xx二中等著你！
寫信人：xxx
20xx年x月x日
給高一新生的一封信 篇11
親愛的學弟學妹們：
你們好！
七月流火，再過兩個月你們將進入高中，站在新的舞臺，展望遠方，你們將在這里揮灑青春，書寫青春華章。正當青春意氣少年時的你們，如何認清自我，懷瑾握瑜為人事呢？作為高三畢業(yè)的學長，送給學弟學妹們幾點建議。
首先，要樹立一面鏡子，警戒自己的言與行。
“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以見興替；以人為鏡，可以知得失”。唐太宗曾重任魏征為相，在魏征的諫言下他危言危行，以魏征為鏡，唐太宗明惑，仁治。正因為這面“鏡子”，他明白了做好一個人的道理，懂得了治國安家的方法。以人為鏡，明為人。對于剛升入高中的大家，思想剛剛得到升華更需要一面鏡子告訴自己為人之道。生而為人，要懂得做人。我們以目而視，感受世界之廣闊，卻不能認知到自己的渺小，你們在感受世間萬物時，更要認識自己，警戒自己的言與行。
其次，要樹立擔當意識，立責任于未來。
居里夫人曾說“我們應該不虛度一生，應該能夠說：‘我已經做了我能做的事’。”周恩來自幼便立下“為中華之崛起而讀書”的誓言。你們在最意氣風發(fā)的年紀，不應該浪費自己的時間。以夢為馬，不負韶華。規(guī)劃好自己的人生，書生意氣，揮斥方遒。正如奔騰的后浪，初生的牛犢，一切都是新的'開始，卻不能沉溺于溫柔鄉(xiāng)。因為你們，國家會更安定；因為你們，這個世上的小說、音樂、電影所表現(xiàn)的青春就不再是憂傷、迷茫，而是善良、勇敢、無私、無所畏懼；是心里有火，眼里有光！因此，學弟學妹們，一定要樹立擔當意識，立責任于未來！
再次，要樹立奮斗的夢想，自信前進。
幸福都是奮斗出來的！每個高中學子亦是如此。雪萊曾在信中寫到“趁天空還明媚，蔚藍，趁著花朵鮮艷，趁眼睛看來一切美好，趁夜幕還未降臨，趁現(xiàn)在時流還平靜，作你的夢吧——且憩息，等醒來再哭泣�！碑斃杳鞯谝坏拦膺�未出現(xiàn)，讓炙熱的青春被點亮，沉睡的耳中傳來鈴聲，你們的心抵住陣陣彷徨。在黎明中奔跑，讓勇氣為你們插上翅膀，所有困難與夢魘都不屑一顧。樹立奮斗的夢想，自信前進！
親愛的學弟學妹們，你們就像初生的太陽，稚嫩而燦烈。帶著自己的認知去奮斗，時光不會辜負任何一份努力，你們也必將學有所成！
此致
敬禮！
你的學長：小明
20xx年7月7日
給高一新生的一封信 篇12
親愛的同學：
你好！
當你讀到這封信時，你已經是我們學校高中部的一名高一新生了。和你過去的初中生活不同，高中的生活會是你更加有方向與目標的生活，而這三年的生活，或許可以改變你整個人生的走向。
作為一位即將高三畢業(yè)的學長，本不應該插手你的人生，但因為我們同在一所高中的緣分，促使我給你寫這樣一封信，這樣一封不是讓你收心閉關專心致志走上獨木橋的信。的確，高考是我們高中三年最后的一場戰(zhàn)役，也是我們絕大多數(shù)高中生高中三年奮斗的終點，但我想告訴同學你的是我們三年高中不是為了這一場戰(zhàn)役，我們每個人努力學習努力奮斗，為的是過好我們這一生。
高考是我們人生中沿途的一個小站，高中三年亦是我們人生中許多個三年中的一個，只不過這個三年卻是我們最好追夢的三年，是我們讀大學之前為我們的人生播種森林的，播種種子時期。
種子的發(fā)芽是需要過程的，我們是想要長成一棵樹，成就一片森林，還是想做一棵小草，春風吹又生，亦或者做一朵小花，美麗綻放我們的'青春。這些都是最適合我們高中三年里思考的問題，初中時我們不夠成熟，現(xiàn)在的我們，正是思想逐漸成熟，對自己的人生藍圖逐漸清晰的事情，我想，你在此時收到我的信，會有一些三年里的規(guī)劃吧！
這三年是我們眼前的三年，也是我們人生中重要的三年，而你做的每一個選擇與決定，都可以讓你的三年影響著你的一生。還是那句話，我們三年的高中，并不是為了高考那一場戰(zhàn)役，我們?yōu)橹畩^斗的是我們各自一生的美好，而這三年卻有著影響我們行動軌跡的力量，有著改變我們未來人生的可能。
同學，你準備好了嗎？為自己的三年做一個規(guī)劃，為自己的人生畫一張藍圖吧！這三年是人生中眾多三年中重要的三年，希望你能好好把握。
高三學長
20xx年x月x日
給高一新生的一封信 篇13
親愛的同學：
你好！
這一封信是給親愛的新同學你的，首先作為學校的學長學姐，我們非常熱烈的期待你們的到來，與此同時，我們也希望你們可以在這高中里度過非常完美的一段時光。因為這高中三年，真的是非常美好的，我們在校園里已經走過了幾年了，我們深知這些時光是值得去期待和享受的。所以親愛的學弟學妹，希望你們能夠做好心理準備，做好進入高中的準備，讓我們一起好好去享受這青春的高中時光，為我們的人生留下一筆豐厚的財富。
那么在進入高中之前，你們需要知道一些什么呢？在這里，我們想為你們提出幾個建議。首先，要做好艱苦學習的準備。很多人在初中畢業(yè)之后以為是升入了一個好玩的高中，其實并不是這樣的。你們要知道的是，高中是我們學習生涯中最為艱苦的三年，這并不是說讓我們玩玩就可以過去的。我們知道有很多同學都會有這樣的想法，都覺得一次畢業(yè)就是一次解脫，其實這算不上是一種解脫，是去承擔另一種責任，承擔另一種青春的厚禮。
其次，你們要清楚的是，高中三年真的很短暫。就比如現(xiàn)在我們高三的同學來說，立馬要面對的就是最后一擊的高考了。該怎么去抉擇，有什么能力去選擇，這是很考量我們的一件事情。所以親愛的同學，請你們一定要做好珍惜時間的準備，把時間撰在手里，接下來才不會被時間所遺忘。
第三，在高中的這個階段里，是我們比較懵懂，比較沖動的`一個階段。雖然不像初中那么稚嫩，但是我們做事情的時候還是要去考慮后果的。不要因為自己的沖動而去傷害別人，傷害自己。這都是不值得的，所以就算我們在和同學相處的過程中，有什么不愉快的事情，我們都要好好的控制自己，不要因為沖動而讓這原本美好的三年變成一堆廢紙。
最后，我想給高一的你們一個最實用的建議，那就是沉下心來，就算現(xiàn)在的你是浮躁的。但你也要慢慢去學會沉下心來，保持一個好狀態(tài)，積極去面對每一天。在高中階段里，我們必定是要經歷失敗的，每個人都是如此。但我們不能就此被打敗，我們需要在失敗之后更努力，在失敗之后更加向上。這樣的我們，才能真正變得強大。高中來了，也祝愿你們能夠收獲豐滿的三年，走向自己最期待的大學。
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
給高一新生的一封信 篇14
親愛的同學們：
你們好！
高一年級部全體教師歡迎你的到來！
告別了美麗的初中校園，我們迎來充滿機遇和挑戰(zhàn)的高中生活。在這個特殊的轉折時期，老師愿和你們說幾句知心話。
關于昨天。人生路上，求學途中，你們可能遇到過很多困難和挫折，但無論發(fā)生什么，生命的價值只取決于你們自身。不管你有多大的挫折，只要你相信，明天的太陽一定會是全新的！不管你有多大的借口，只要是金子，你放在哪里都會閃光的！
就讓我們把昨天的磨難和挫折當作一種生活的歷練吧！因為所有的這些，都造就了我們今天與眾不同的性格。所有的這些，都成為豐富我們的昨天和勇敢的面對明天的財富！
關于今天。十六七歲，是最為美好的人生花季，什么最可怕？光陰無限、機遇長在的.思想最可怕；什么最可悲？打草稿、錯了可以重來的心態(tài)最可悲。許多時候，我們老是在犯這樣的錯誤：總是把希望寄托在下一次，總以為還有第二次機會。事實是，現(xiàn)實生活不會給我們打草稿的機會。我們所認為的人生草稿，其實就已經是人生的答卷——既無法更改，也無法重繪。人生如此，短暫的高中生活更是如此。
青春如此精彩，奮斗永不停止。同學們啊，請把握今天，把握當下。
借用《大話西游》中的一句經典臺詞：我們要把握青春，不要等失去了才追悔莫及，如果要給拼搏加一個期限，我們希望它是永遠！
關于明天。農民澆灌，為了收成；園丁澆灌，為了花朵；我們澆灌，為了明天！秋收時節(jié)，田野里沉甸甸的稻穗，是農民的收獲；花開時節(jié)，園圃中姹紫嫣紅的花朵，是園丁的收獲；畢業(yè)歌唱起的日子，燙金的錄取通知書就是我們的收獲……
邁進新的學期，意味著離我們心中的夢想又近了一步。日歷上剛翻過去的那一頁，記錄著我們堅實的腳印，而那嶄新的一頁，等待我們用汗水來書寫……
同學們，最后還想提醒你們：讀書是為了考學，但更是為了豐富精神與智慧，從文化積淀中汲取營養(yǎng)，涵養(yǎng)人格。我們期望，來到二中校園的每一位同學，在這三年中，都變得越來越知書達理，無論是在知識、思想上，還是在道德上，都成長為完整意義上的人。
新的生活，新的挑戰(zhàn)，新的拼搏，新的起跑線上會留下我們新的歡笑與高歌！
寫信人：xxx
20xx年x月x日
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