2022教師思想?yún)R報(精選5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作生活中,很多時候都需要進(jìn)行匯報,匯報可以是任務(wù)開始前,也可以是任務(wù)結(jié)束之后進(jìn)行的,每個階段的匯報重點不一樣,你有了解過匯報要怎么寫嗎?以下是小編精心整理的2022教師思想?yún)R報(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師思想?yún)R報1
敬愛的黨組織:
您好!
時間真的是毫不留情,我依稀還記得開學(xué)時孩子們的笑臉,不知不覺中從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)一個月了。在這開學(xué)的一個月中,我忙碌著,也收獲著,在感覺良好的同時,想將這種激動向黨組織匯報。
上學(xué)期結(jié)束了我下鄉(xiāng)交流一年的教學(xué)生涯,回到熟悉的校園,見到熟悉的領(lǐng)導(dǎo)和同事,那種無法比擬的心情溢于言表。本學(xué)期新班、新孩子、新組合,這讓身為一班之主的我又開始了新的奮斗目標(biāo)。六年級的教學(xué)及班主任的重任再一次降臨到我的頭上,我沒有把它當(dāng)成負(fù)擔(dān)。我深知:正是因為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和重任。我更應(yīng)該把它當(dāng)成一種神圣的使命去完成,而不是一種敷衍了事的態(tài)度去完成一項任務(wù)。兩個月來,我用心地開展每一項工作,又不斷地去反思其間的成敗。正是這用敬業(yè)的精神和強(qiáng)烈的責(zé)任感的驅(qū)使,功夫不負(fù)有心人,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和班級成員的悉心合作下,一切都運轉(zhuǎn)得十分高效。
七年的教學(xué)生涯,從事過各種不同的崗位,通過不斷地磨合,使我越來越明白,說話、處世的重要性。今天的我更明白了換位思考,明白了停頓十秒鐘再發(fā)表言論,明白了理解和寬容的重要性。而在不斷進(jìn)步的同時,也帶給身邊的人更多的快樂,自己也變得更加開心了。這對我今天新接手的班級事務(wù)的處理÷和家長及同事的溝通等良好的外部條件為促進(jìn)我班前進(jìn)都提供了強(qiáng)而有力的保證。
隨喊隨到是我對工作的態(tài)度,更是一種對職業(yè)的熱愛和責(zé)任。哪里需要我,只要我能出這一份力我絕不會打退堂鼓。如迎接"西部地區(qū)"教師來我校學(xué)習(xí)的活動中,當(dāng)校長將"快樂聊吧"的活動方案教給我時,晚上開夜車到兩三點鐘將草案趕出來,以便于第二天和校長討論時能為之所用。雖然換來的'只是校長一句簡單的謝謝,但心里卻無比幸福。當(dāng)草稿中播放一段學(xué)校簡介視頻的建議得到校長強(qiáng)烈地響應(yīng)時,此重任又落到了我頭上。如何拍攝、如何設(shè)計場景等專業(yè)知識對于我來說等同于一張白紙。
我利用一切可以利用的時間投入到學(xué)習(xí)中,從收集所有的圖片、設(shè)計獨顯特色的場景,拍攝流程、時間的安排等一切準(zhǔn)備就緒后,聯(lián)系到攝影師后開始了拍攝工作,記得那天時間排得滿滿的,那是我多年來第一次感到什么叫肢體散架。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超出了我承受得了的負(fù)荷,我會自己有過埋怨。同樣從事教師工作,別人完成自己份內(nèi)的事就可以了,而我卻不行。耳邊又想起校長的話:只有不斷地給自己壓力,人才會不斷地進(jìn)步、成熟。我又投入到接下來的工作中,從此連續(xù)5添我往返于家與制作單位的制作室。家人不理解我,尤其是國慶八天長假因為我而讓全家人掃興。這還不說,還讓老公一直陪我在制作室,因為和制作人一溝通起來就是七八個小時,太晚我不敢一個人回家。
尤其是最后兩天,白天在學(xué)校上班,晚上就在制作室待到一、兩點。因為在我心中只有一個念頭:上級認(rèn)為重要的,我也一定要認(rèn)為是重要,交給我的事,既然答應(yīng)了,就一定要做到!期間還撰寫了"心手相牽"聯(lián)歡晚會的主持人串詞和"西部地區(qū)"老師開班儀式和參觀砂子塘教育集團(tuán)的新聞稿等。在付出的同時,我也收獲到很多,這些又為我將來的道路積累了寶貴的經(jīng)驗。
教育教學(xué)中,我針對班級的特點,結(jié)合學(xué)生實際制定了行之有效的班級制度。三個月下來,學(xué)生正逐步朝著良好的學(xué)習(xí)氛圍÷良好的行為習(xí)慣發(fā)展。當(dāng)科任老師一句你們班進(jìn)步了,我感到很欣慰,同時又激勵著我持之以恒的堅持,從中發(fā)現(xiàn)問題,不斷完善自己的教育教學(xué)方式。
讓班級逐漸形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),我針對班級學(xué)生的特點和前任班委會的成員討論制定了切實可行的班級公約。又在幾名得意門生的配合下,讓6(1)班的教室煥然一新。"信息港"將記載著是孩子們語文、數(shù)學(xué)、英語每天作業(yè)詳細(xì)的情況,和每次考試的成績公布。有了對比,才會有動力。從哪里跌倒,就從哪里爬起來;"今天我值日"讓每一個孩子承擔(dān)起責(zé)任,明白老師、父母的辛苦。珍惜身邊的一切; "每周之星"評比,樹立身邊的榜樣!讓無形的榜樣作用激勵孩子們前進(jìn);班干部是每月輪換一次,目的是讓更多的孩子體驗一下各種生活,提高自己的能力。在本次校運會中,我班拿下六年級組兩個集體項目的第一名,都不正是班級、班風(fēng)的體現(xiàn)嗎?
這三個月我也將主要精力放在了潛能生身上,一名孩子叫胡蓉,父母離異,父母都再婚,而她成了多余的人,由于前面五年來家長的原因,讓這名孩子成為我班被孤立的孩子。多方面的原因讓她處處抬不起來,學(xué)任何知識對于她來說都沒有意義。我首先讓她樹立信心,要改變這種現(xiàn)狀的關(guān)鍵是她的監(jiān)護(hù)人爸爸,我多次找她爸爸溝通,在她失去了母愛后,別讓她連最后僅剩的父愛也要被剝奪。
其次,讓她的學(xué)習(xí)有所改觀,融入到6(1)班這個大家庭中,每天中午犧牲午休的時間幫她補(bǔ)習(xí),從最簡單拼音開始,她正朝著進(jìn)步邁進(jìn)。在我們第三單元習(xí)作中內(nèi)容是寫人與人的關(guān)愛的事,平時不會動筆的她寫了一篇名為《補(bǔ)習(xí)》的習(xí)作,講述著我與她的故事,尤其是那句"王老師,你就是我的媽媽!"讓我至今仍記憶猶新。
我知道:今天的她已經(jīng)重拾信心了。另一名孩子叫黃釗,一個多次不做作業(yè)的孩子,癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,家里的父母都拿他沒有辦法。從最先的請家長來校,寫保證都無效,我讓其媽媽配合我演一場戲。先是在班級面前和孩子拉鉤,給其最后一次機(jī)會,但他仍我行我素。來一招最狠的,將其請出教室,由媽媽領(lǐng)回家,從此以后,你可以不用看老師的眼色,過無憂無慮的生活,看到王老師來真的,他哭喊著,怎么也不愿回家。我在給其試讀一個星期的機(jī)會,將其留下,這種讓他心靈震撼的深刻記憶永久不會磨滅。也時刻提醒著他將怎樣對待學(xué)習(xí)。促進(jìn)他向好習(xí)慣看齊!
當(dāng)然,在這段工作中,我也有做得不到位的地方,也遇到過困難,也有迷惘的時候,用魏書生的話來說,任何人都有兩個我,在工作中我也會有兩個我,一個是"懶惰、拖拉的我";一個是"積極上勁的我".我一定會用"積極上勁的我"來擊敗"懶惰÷拖拉的我"在今后的工作中,我一定會時刻用黨的思想武裝自己,將實踐的科學(xué)發(fā)展觀貫穿到自己的學(xué)習(xí)和工作中!
匯報人:
時間:20XX年9月X日
教師思想?yún)R報2
作為一名教師,也作為一名黨員,我身負(fù)著兩項極為光榮的職責(zé)。在這一年當(dāng)中,我付出著、收獲著、快樂著、進(jìn)步著,用心去面對每一個學(xué)生,用我的全部熱情來澆灌我的教育事業(yè)。
一、心靈溝通——和學(xué)生一起成長心靈的溝通是師生交流最美的方式。每一個學(xué)生都是一個世界,要想成為每一個學(xué)生的朋友,要想得到每一個學(xué)生的信任,需要付出很多的心血。在我的班主任工作理念里有個詞語十分重要:一視同仁!對待學(xué)生一視同仁,尤其對行為習(xí)慣有爭議的學(xué)生。俄羅斯有句諺語:聰明的孩子人人喜歡,而愛難看的孩子才是真愛。一個教師真誠地?zé)釔勖恳晃粚W(xué)生,平等地對待每一位學(xué)生,是必備的職業(yè)品質(zhì),也是學(xué)生健康發(fā)展的心靈養(yǎng)料。我總結(jié)班主任工作的經(jīng)驗,撰寫的工作日志獲得市三等獎。在工作中,我也存在著不足,例如,有時缺少耐心,對學(xué)生的批評過于嚴(yán)厲;自己想學(xué)點理論知識,但有時因為惰性而忽略了。這些將在今后的工作中不斷改進(jìn)。
二、思想熏陶——在學(xué)習(xí)中提升自我在教學(xué)工作之余,我積極參加政治理論學(xué)習(xí),撰寫心得體會,把平時的學(xué)習(xí)點滴記錄下來,并進(jìn)行積極地反思和總結(jié),在理論上提升自我!拔覀儜(yīng)該像熱愛生命一樣熱愛工作”,田校長用他年輕的生命告訴我們:一旦決定從事某種職業(yè),就要發(fā)揮“干一行,愛一行”的精神,就要立即打起精神,不斷地勉勵自己、訓(xùn)練自己、控制自己。所以我們在工作中要有堅定的意志,任勞任怨地干好每一件事,做一個真正敬業(yè)的人!耙磺袨榱藢W(xué)生,為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,就是這樣的博大無私的愛,它包涵了崇高的使命感和責(zé)任感。
三、教學(xué)相長——且思且行且成長教師只有在教學(xué)中不斷反思,在反思中不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法,付諸行動,才能茁壯成長。教師的教學(xué)反思應(yīng)該貫穿于教學(xué)活動的始終,我在平時的教學(xué)中,從以下幾點入手:記成功之舉;反思“敗筆”之處;記教學(xué)機(jī)智;及時對教學(xué)行為進(jìn)行記錄與反思,對課堂教學(xué)進(jìn)行重新設(shè)計;通過“說課”、“聽課”、“評課”等日常教學(xué)活動,與別的教師相互溝通,相互交流,發(fā)現(xiàn)自己或別人在教學(xué)設(shè)計中的優(yōu)缺點,取長補(bǔ)短。在這樣的不斷地磨礪中,我不斷成長。教師的汩汩“活水”源頭何在?讀書,會在無形中提升了我們的品位,成熟了我們的人格,從而影響我們的學(xué)生。在本學(xué)年中,我積極地閱讀與教學(xué)有關(guān)的書籍,積極從網(wǎng)絡(luò)中獲取豐富的給養(yǎng)。我還開設(shè)了自己的博客,把平時教學(xué)中的點滴收獲記錄下來,在工作中的'反思和困惑通過網(wǎng)絡(luò)和同行交流。
四、教育科研——抓住思考的閃光點蘇霍姆林斯基說過:“如果你想讓教師的勞動能夠給教師帶來樂趣,使天天上課不至于變成一種單調(diào)乏味的義務(wù),那么你就應(yīng)當(dāng)引領(lǐng)每一位教師走上從事研究這條幸福的道路上來!痹谝荒曛,我積極參與了學(xué)校的教研課題《生命教育》、個人課題《讓主題圖在數(shù)學(xué)課堂中閃亮登場》等課題的研究工作,對教科研充滿激情,充滿神往,在研究中,充滿了成功的喜悅之情和幸福的愉悅之感。我發(fā)現(xiàn):讓自己靜下心來進(jìn)行教育科研,去發(fā)現(xiàn)、思考、探究一點問題,從而營造一方屬于自己的精神家園,是支持自我發(fā)展的好途徑。在這一學(xué)年中,我積極撰寫報道和論文,多次發(fā)表獲獎。
教師思想?yún)R報3
一年多,在局的支持下,在的通力合作下,按黨員標(biāo)準(zhǔn)要求,團(tuán)結(jié)班子攜全校師生在普九迎檢、安全工作、穩(wěn)定、學(xué)校管理、教學(xué)改革、校園建設(shè)等諸項工作都了驕人的。也收獲了美好的心情、的信任、朋友的信賴、社會的贊譽(yù),但在工作中,仍著許多。
1、性情較急躁。通常工作還能穩(wěn)重,但遇到急事大事或他人不的狀況時,有時不冷靜,加上辦事風(fēng)格雷厲風(fēng)行。事實上,欲速則不達(dá)是很有哲理的,凡事都有它內(nèi)在的規(guī)律,發(fā)展的程序,只要依據(jù)章法按部就班地去做,就能預(yù)期的目的。
2、工作愛較真。在長期的工作中養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)膩、愛較真的習(xí)慣,這是優(yōu)點。但在某種意義上講也適得其反,場經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下,人們的思想、心理、價值取向、生存觀念都了的,再沿用老的.套路工作就實效。寬嚴(yán)適度,恩威并用則更能工作。
3、要求高,F(xiàn)在的工作安排的量大、細(xì)致、,加上工作長,見多識廣,經(jīng)驗,有時對大家要求高。事實上,在工作中人或一類人標(biāo)準(zhǔn)因材施教,但問題分析好工作的法寶。,在高的情況下,還應(yīng)多給他人鼓士氣、增、除、通路子、搭梯子,與大家攜手的。
4、說話有時冷。情況下,善解人意,能去大家生活、健康,而且能用優(yōu)美、恰當(dāng)?shù)恼Z言去表情達(dá)意,但在工作受阻時言詞生冷犀利,甚至入木三分,讓對方難以,有時不利于工作,有時遇上特殊人時會關(guān)系。自尊是每個人都需要的,一旦受到挫傷,它會引起強(qiáng)烈的逆反,哪怕是本來無理。一校之長要把尊重前提,在管理過程中真正體現(xiàn)人性化。
總之,科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動,認(rèn)識到以前問題。今后要轉(zhuǎn)變思想觀念,在工作生活中克服自身的問題。科學(xué)發(fā)展觀的要求,從每一件小事做起,從每細(xì)節(jié)做起,以更高的標(biāo)準(zhǔn),更嚴(yán)的要求,更踏實的工作作風(fēng)要求,精益求精,追求一流的工作質(zhì)量,每項工作。
教師思想?yún)R報4
尊敬的黨組織:
一、思想方面:
一年的時光就這樣過去了,在這一年來, 我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,不斷提高自己,充實自己,嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,努力把自己鍛煉成新時代的合格的共產(chǎn)黨員。
二、教學(xué)方面
開學(xué)初,積極參加教研室組織的教研活動,在學(xué)校教研員的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課,仔細(xì)聽,認(rèn)真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案 。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
我利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解, 及時查缺補(bǔ)漏。根據(jù)減負(fù)的要求,會適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
愛學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。
愛是教育的潤滑劑,是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人 師時,師愛就成了一種巨大的'教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平,學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛。
我更深刻地認(rèn)識到教師要熱愛每一個學(xué)生,尤其是對待后進(jìn)生要多給一些溫暖,用愛字改變他們,理解尊重信任他們。愛學(xué)生就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,更注重學(xué)生未來的發(fā)展。
教師思想?yún)R報5
敬愛的黨組織:
回顧一年來的學(xué)習(xí)與工作,有收獲也有不足,F(xiàn)將我一年來的思想、工作和學(xué)習(xí)等方面的情況向黨組織匯報。
一、關(guān)心時事政治,提升理論素養(yǎng)。
我在政治上積極要求上進(jìn),堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)常向組織匯報自己的思想,從而不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。另外,我十分關(guān)注每天的各類報紙和新聞中的報道,從而讓自己的思想始終與組織保持一致,讓自己的工作更有勁頭,工作成績更加豐碩。
二、聚焦教育教學(xué),實現(xiàn)自我價值。
1、關(guān)愛每一位學(xué)生。每天以陽光的心態(tài)走進(jìn)學(xué)生們中間,使孩子們每天都能過得快樂充實。同時我在向?qū)W生傳授知識的同時,還不忘教會他們學(xué)會做人。我注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。針對有些學(xué)生上課不會傾聽,不善于傾聽,我有的放矢地從言語激勵、榮譽(yù)激勵、目標(biāo)達(dá)成、榜樣示范等方面積極引導(dǎo),使他們知道了學(xué)會傾聽是取得好成績的.一把金鑰匙。對于問題學(xué)生,我采取多鼓勵少批評的方法,以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失,用期待的心態(tài)去等待他們的每一點進(jìn)步,用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個閃光點,用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。
2、樹立終身學(xué)習(xí)的理念。為了不使自己掉隊,跟上教學(xué)改革的步伐,我自費訂閱了有關(guān)教育教學(xué)的雜志,平時擠時間加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),從而不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。每次聽課,我都能認(rèn)真記好聽課筆記,過后能加以整理,用新課程理念指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐活動,努力使自己成為新課程的學(xué)習(xí)者、參與者、實踐者,并善于把精品課中的精華充實到自己的課堂教學(xué)中去,在課堂中用靈活多樣的教學(xué)模式去激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,學(xué)生們輕松地掌握了所學(xué)的知識,從而使我的課堂教學(xué)達(dá)到了事半功倍的效果。
3、認(rèn)真做好分管工作。去年下半年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師們的厚愛下,我擔(dān)任了教科室副主任,分管學(xué)校新聞宣傳,并且協(xié)助何主任做好教科研相關(guān)工作。因此,一年來,我校的教育科研工作再上新臺階。學(xué)校四個xxx市課題和一個xxx市級別課題成功開題。同時,教師參與教育科研的熱情也進(jìn)一步被激發(fā)。在本學(xué)期的教育局對我校的隨機(jī)督導(dǎo)中,督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)對我校的教育科研工作給予了充分肯定。新聞宣傳工作依舊是全市的一個亮點。xx教育網(wǎng)、xxx網(wǎng)已經(jīng)多次報道我校的新聞。學(xué)校安排我負(fù)責(zé)數(shù)字化校園創(chuàng)建工作和城鄉(xiāng)結(jié)對工作,我能主動與xx小學(xué)以及塘頭小學(xué)取得聯(lián)系,研究并落實
相關(guān)城鄉(xiāng)共同體工作。我們的工作得到了揚(yáng)州市教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。
三、面對嶄新未來,確定奮斗目標(biāo)
與在坐的優(yōu)秀黨員相比,我覺得自己還需要在以下幾方面加倍努力:
1、作為一名黨員,我要更加重視理論學(xué)習(xí),從而進(jìn)一步提高自己的理論素養(yǎng)。
2、作為一名語文教師,應(yīng)靜下心來多讀一些名家名篇,從而進(jìn)一步提升自己的語文素養(yǎng),使自己在學(xué)生面前更有底氣。
3、在教學(xué)中,做到邊實踐邊總結(jié),時時不忘給自己的教學(xué)留下腳印。
在教育新政背景下,社會對黨員教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
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