校長述職報告(20篇)
隨著社會一步步向前發(fā)展,接觸并使用報告的人越來越多,報告具有雙向溝通性的特點。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?以下是小編整理的校長述職報告,歡迎閱讀與收藏。
校長述職報告1
尊敬的領導:
你好!20xx年x月,教育局改變了我的角色,時至今日,已有兩年半的時間。回首這兩年多來,很感激,有求是深厚的底蘊,有守望相助的伙伴,自己且行且學,且學且思,且思且行;厥20xx學年走過的點點滴滴,有磨礪,有成長,有收獲,有遺憾。
一、以人為本,依法治校
1、制定《xx小學辦學章程》,依章辦學。
20xx年,根據(jù)上級教育部門的統(tǒng)一部署,請教了相關的專家,我校制定《xx》,并在教師大會獲得通過。辦學章程的制定,進一步明確學校辦學思想,辦學理念,追求目標,更明確學校各方面的規(guī)范,為學校進一步發(fā)展提供強有力保障。
2、推出《xx學子評選制度》,培育星洲陽光學子。
端正教育思想,尊重差異,秉承教育要面向全體的理念,尤其是鼓勵全體學生努力做最棒的自己。我們推出《星學子評選制度》,取消過去把學生細細分層的方式,注重學生的自我評價,強項評價,鼓勵每個學生看到自己的閃光點,做最棒的自己。
3、推出《xx教師評選制度》,重視培育優(yōu)秀教師既基于教師發(fā)展訴求和團隊發(fā)展訴求的教師隊伍策略之后,我們根據(jù)大量的調(diào)研所得的老師的需求和心愿,我們立足尊重差異,發(fā)揮每一位老師的工作積極性,推出面向全體教師的《星教師評選制度》。一年來,老師們有了更高的工作熱情和工作積極性,教師隊伍建設取得豐碩成果。
4、新修訂"調(diào)整假"制度,教師自主安排考慮到老師工作的特殊性,平時忙于學校工作,而很多家庭或個人的事情無法處理,有的突發(fā)狀況,也分身乏術。學校推出自我調(diào)整假,支持老師利用這一時間處理個人突發(fā)的急事。老師們從中有很大受益。
5、規(guī)范財務管理制度,制度約束權力進一步規(guī)范財務管理制度,與當前越來越嚴格的財務制度相一致,用制度來約束每一位財務管理人員的權力,也讓老師們學會更加規(guī)范的.用錢。
二、以人為本,優(yōu)化團隊
1、民主推薦,用人所長,優(yōu)化管理隊伍20xx學年,是學校行政班子變動最大的一年,我們新提拔校長助理兩名,中層干部三名。無論是校長助理還是中層干部,都嚴格按照程序,民主推薦,組織考察,談話,公示。我們發(fā)現(xiàn),本學年新提拔的干部理念新,能力強,干勁足,使我們的管理團隊充滿生命力。
2、規(guī)范程序,精選師資,優(yōu)化教師隊伍我們把好教師進口關,精選優(yōu)秀師資,來我們學校。我們的教師招聘小組成員首先看材料進行篩選,然后通過面談,再次篩查,然后進行試崗,最后通過上級部門統(tǒng)一組織的筆試面試和組織考察等層層考核。這樣選擇的師資,更加能夠適應崗位工作。
3、尊重信任,團隊互助,提升教師水平學校倡導人與人之間相互尊重,相互信任的風氣,團隊成員之間互幫互助,相互取長補短,相互補臺,提高團隊戰(zhàn)斗力,提升教師水平。年級組、教研組、備課組內(nèi),更是強化溝通機制,借用各種平臺,開展多項活動,使得團隊成員經(jīng);ハ鄿贤,更加團結(jié),并使個體水平得以提升。
4、激發(fā)動力,落實規(guī)范,培養(yǎng)青年教師青年教師隊伍是一所學校發(fā)展前進的生力軍,學校更加重視青年教師的培養(yǎng),主要從兩方面著手:落實教育教學行為的規(guī)范性;搭建平臺提供鍛煉與展示機會。青年教師要想發(fā)展得好,規(guī)范很重要,通過學習制度,嚴格平時教育教學規(guī)范性檢查,師傅嚴格要求與把關等方式,讓青年教師自覺做到教學五認真,自覺規(guī)范自己的教育行為,成為合格的教師。另外,搭建更多成長舞臺,讓青年教師有機會展示,有機會鍛煉,業(yè)務得以長足發(fā)展,為盡快成長為優(yōu)秀教師打下基礎。
這一學年,教師隊伍建設成果豐碩,其中省市區(qū)級公開課講座100多人次;論文獲獎50多篇;兩位老師評上xx區(qū)起航獎,xx市教改之星評選,五位老師獲得金獎,一位老師獲得銅獎。我們學?茖W教研組被評為xx區(qū)科技工作示范教研組。
此致
敬禮!
述職人:
xxx 20xx年xx月xx日
校長述職報告2
尊敬的各位領導、同事們大家好:
轉(zhuǎn)眼間20xx年在繁忙的工作中不知不覺飛逝而去。這一年來,在各級領導的關心和正確領導下,我校的教育教學工作呈現(xiàn)了穩(wěn)中發(fā)展的態(tài)勢,學校的各項工作得到了上級領導,學生家長,社會各界的認可和廣泛贊譽。下面我就一年來的工作向各位領導與同事作一簡要匯報。
一、努力改善辦學條件
20xx年,我校多方籌措資金90余萬元硬化了學校廣場,投資10余萬元進行校園綠化美化,使學校面貌煥然一新。同時為滿足教學需要,購置教師機24臺、白板15臺,投資6萬余元用于對新教學樓的文化建設。當漫步于樓內(nèi),我們隨處都可以看到勵志標語,每一面墻似乎都在說話,而且班內(nèi)文化建設各具特色,德育氣息無處不在。除此之外每個樓層都有一個文化主題,例如一樓習慣養(yǎng)成二樓讀書明理三樓自律自強四樓立志報國。
二、注重班子建設及引領作用
學校健全議事決策機制,堅持集體領導和分工負責相結(jié)合,抓班子帶隊伍,充分發(fā)揮領導班子的模范帶頭作用。強班子才能帶出好隊伍。在平時工作中,學校領導班子團結(jié)協(xié)作,沖鋒在前,深入教師和學生,在及時掌握教情和學情基礎上,建章立制,科學制訂各項工作計劃。領導班子成員,堅持深入教學第一線,堅持參與理論學習和教研教改。
堅持依法治校、以德治校。每周一大課間為班子成員會議時間,總結(jié)上周工作,布置下周任務。這樣有力地提高了班子凝聚力,形成了事事有人管,人人有事做的`良好局面。同時學校致力于建設“師德高尚、團結(jié)奮進、敬業(yè)奉獻”的教師隊伍。我們借鑒兄弟學校的做法開展了師德大講堂,四德榜等活動,并且通過近半年的開展,取得了顯著的成果。
三、抓常規(guī)促教研,提高教學質(zhì)量
我校把抓常規(guī)教學管理一直放在工作的首位,特別關注了“引領課”、“跟蹤課”、“研討課”、“評優(yōu)課”等類型課的探討,加強對課堂教學問題的診斷力度。我校堅持推門聽課,使教師的教學能力逐漸提高。我校新教師及代課教師比較多,為了盡快讓青年教師適應教學工作崗位,并逐步走向規(guī)范,學校把"如何使青年教師專業(yè)成長"作為一項教研課題來研究,學期初教導處為他們精心安排引領教師,“一幫一”結(jié)對子。這些引領教師對新教師從備課,上課,輔導,聽課、進行全方位指導,只短短半學期的時間,新上崗教師:侯珊珊、潘昂昂、周梅碩三位教師課堂教學水平及教學成績都有了很大的提高。他們很快成為了新的教學骨干。
我校教研活動一直扎實進行,分學科、定時間,以教師們專業(yè)成長為目標,以課堂教學為依托。實行教研組長負責制,把教師們教學中的疑難問題作為教研課題。每周二下午外語、周三下午語文、周四下午數(shù)學雷打不動。
四、其它工作方面
1、增強安全意識
我校建立健全安全教育和安全工作管理制度,完善各類突發(fā)事件應急預案,落實各項應急措施,定期開展各種演練。在前一段時間的防震演練中,20xx余名師生在3分43秒的時間能全部撤離至安全地帶。本著對學生在校安全高度負責的精神,我校實行安全無縫隙管理工作,實行校委會人員帶班教師值班制度,學校提供一份午餐,值班人員全天侯值班,保證了校園內(nèi)的學生安全。
2、開展豐富多彩的德育活動
(1)堅持每周一升旗,班級輪流主持升國旗儀式,有國旗下演講和國旗下宣誓活動,對學生進行愛國主義教育。
(2)新學期開始舉行新隊員入隊儀式,老隊員發(fā)揮榜樣的作用,使學生初步養(yǎng)成遵守社會公德的好習慣。
。3)本學期開展了教師讀書活動,我們力求營造一個書香校園。每位老師每月至少讀一本,寫出至少1000字的讀書心得。
。4)按時開展了春季和冬季運動會,舉辦了慶6.1,迎元旦文藝匯演。
。5)成立了校合唱隊、胡蘆絲隊、鼓號操隊。
以上各種生動活潑的主題活動,激發(fā)了學生愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的美好情感,使思想道德教育,成為學;顒拥挠篮阒黝}。
我校的工作雖然取得了一定的成績,但也存在著一些不足之處:
、賹W校在常規(guī)工作管理缺乏主動性,不能創(chuàng)造性地開展工作。
、谖覀冊趯W生思想,行為習慣養(yǎng)成上還應不斷加強教育督促。
、劢處煹慕虒W方式方法,師德方面還有待提高。
鑒于我校實際情況,我們制定了20xx年的工作目標:
、偌訌娦@文化建設,打造特色校園文化。
②學生開設閱讀課與寫字課程,定期舉辦誦讀與寫字比賽。
、蹨蕚湫略30臺教師機,更換白板10臺。
、芗訌娭星嗄杲處熍囵B(yǎng),打造巨野名師。
在今后的工作中,我們將一如既往地努力,以飽滿的工作熱情,同心同德,迎難而上,力爭20xx年各項工作再上新臺階。
以上是我的個人述職,不足之處希望大家多指正批評,謝謝!
校長述職報告3
自20xx年至今,本人先后在XL區(qū)BJ小學和ZJS小學擔任副校長,主管教學工作。無論在哪里,本人一貫堅決擁護黨的路線、方針和政策,用心參加學習,認真貫徹黨的教育方針,用心推進素質(zhì)教育。在學校教學管理中,創(chuàng)新,推動學校教學工作在中不斷發(fā)展,促進學校教學質(zhì)量不斷提升。本人工作態(tài)度嚴謹,科學求實。
一、堅持教育理論學習,端正教育思想,樹立新的教育觀
作為主管教學的副校長,我能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學習新的教育思想,新觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展。我學習國務院有關基礎教育的文件,學習現(xiàn)代教育理論和名師教育專著,并組織全體教師學習有關教育的最新理論和教育的最新動態(tài)。根據(jù)基礎教育發(fā)展的方向和本校實際,制定學校教育教學計劃,組織學校教育教學工作。在教育教學管理中,以教科研為先導,用心進行課堂教學,研究新教法,探索新的育人模式,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點開展各項工作。
二、認認真真、扎扎實實抓好課堂教育
1、聚焦課堂,打好課堂教學攻堅戰(zhàn)
為了加強課堂教學的力度,構(gòu)建新的課堂教學模式,提高課堂教學的實效性,我引導教師將課題研究、專題研究與日常教研相結(jié)合,以立項課題為重點,以點帶面開展活動。提出了“關注課堂,重塑行為”的口號,以“課堂教學中的有效預設與智慧生成”為關注點。透過同課異構(gòu)、多教多評的研究方式,提高了課堂教學的實效,在全校范圍內(nèi)營造了較好的科研氛圍,發(fā)揮了骨干教師和老教師的引領和指導作用,促進了青年教師在研究中不斷成長。透過引導教師課堂研究,潛移默化中改變了教師的教學理念與行為,改善了教學方式,促進了“有效課堂”的構(gòu)成。
2、用心為上研究課教師帶給技術指導。
在教師上研究課前,我常常組織相關教師為執(zhí)教者進行導課,分析教材、教法,提出指導意見;研究課后,我再次組織相關教師為執(zhí)教者進行析課,以其促進課堂教學實效性研究向更深層的方向發(fā)展,促進教師教學業(yè)務水平不斷提升。
三、引導教研組建設步入發(fā)展軌道,為教學質(zhì)量提升推波助瀾
教研組是學校教學和教學管理工作的基層組織,學校教學質(zhì)量的高低,教學研究搞得如何,與教研組的工作質(zhì)量有著密切的關系。教學管理中,我引導教研組建設步入發(fā)展軌道,為教學質(zhì)量提升推波助瀾。
一是審核研究主題,忙教研組科學合理制定計劃。每學期開學初,我都要逐一指導審核各教研組研究主題、教研計劃,做到每個教研組研究主題明確,計劃制定合理規(guī)范,可操作性強。
二是指導、督促研究過程扎實。我提出了構(gòu)建“說”“議”“研”“思”一體化的群眾備課形式,讓群眾備課成為有效教學的孵化器。推行“同課異常構(gòu)”“一課多上”的課例研究方式,讓課例研究成為有效教學的助推器。透過有效備課、上課、辯課、思,引導教研組及時記載研究過程,走實過程每一步,讓研究服務教學,為提高教育教學質(zhì)量推波助瀾。
三是提倡教師及時寫教學思,創(chuàng)新教學行為。教學是日復一日持續(xù)不斷的革新和永無止境的探索的過程。教師要勇于批判、勤于觀察、善于提升。思是在自我分析與他人評價相結(jié)合的基礎上提升自己的'教育理論水平和自我認識的過程。工作中,我用心提倡教師寫教育隨筆、教學日志、教學故事、教學案例等。鼓勵教師參與網(wǎng)絡教研,與專家直應對話,把教學的困惑,教學所得與同行分享。透過多種思、總結(jié)、交流,將教育理論與實踐有機結(jié)合,不斷激發(fā)教師的職業(yè)熱情和潛力,讓教師享受教育的幸福。
四、抓好教學常規(guī)管理,提高教學管理的效能
1、將教學質(zhì)量管理作為管理的核心,用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標,對影響“教”與“學”的各種因素,進行診斷。透過檢查、分析、控制,以保證教學任務的完成和質(zhì)量的提高。我親臨教學一線,掌握第一手狀況。每學年深入課堂,堅持聽課近百節(jié),了解掌握教學動態(tài),適時指導。監(jiān)控各年級教學質(zhì)量,重點抓好六年級畢業(yè)班的教學。制定畢業(yè)年級預達目標,定期召開教師會,加強質(zhì)量分析,及時調(diào)節(jié)。
2、加強青年教師的培養(yǎng)指導
制定了學校青年教師培訓計劃和青藍工程實施方案。召開一一師徒結(jié)對子會,并隨時檢查落實狀況。組織跟蹤聽青年教師常規(guī)課和研討課,關注青年教師的提高與發(fā)展,對存在問題及時提出改善意見。
五、準確把握主角位置,認真履行崗位職責
作為副校長,我對自己分管的工作高度負責,身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。膽工作,勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅決,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的工作緊扣學校管理目標,體現(xiàn)學校管理風格。作為校長的助手,工作上用心配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對群眾,我熱切關注,真誠愛護,用心忙,不斷激勵。
不足及努力方向:
1、領導潛力有待提高,個性是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。
2、努力提高個人修養(yǎng),提高領導藝術水平,合理安排工作,盡量為老師們營造愉悅的工作環(huán)境。
伏案回眸,我自認為工作踏實求實,以身作則,堅持早來晚走,每一天處于緊張忙碌之中,為學生發(fā)展、學校發(fā)展與老師們一齊拼搏。今后我將繼續(xù)加強理論學習,不斷開拓創(chuàng)新,為教育的發(fā)展作出新貢獻。
校長述職報告4
尊敬的領導:
我自20xx年10月起擔任xx小學副校長職務,負責教學和教科研工作。對一年來的工作自我評價為稱職。下面我依據(jù)崗位職責要求,作如下述職,請廣大干部群眾給予評議:
一、德才表現(xiàn)情況
一年來,本人始終堅持黨的四項基本原則,堅決擁護黨的各項方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),認真學習、科學發(fā)展觀,自覺踐行社會主義核心價值觀。嚴以律己,寬以待人,堅持原則,堅持真理,遵守社會公德和職業(yè)道德,修養(yǎng)個人品德和家庭美德。
分管教學工作和教科研工作,能密切團結(jié)教導處、教科室,率先垂范、任勞任怨開展各項工作,不計個人名利得失,只求把工作做得更好。一年來,我校的教學成績良好,教科研成績優(yōu)秀。在全縣六年級調(diào)研考試中,我校總成績占全縣中上等,兩所完小分別占全縣同類學校第一名和第五名。本人主持全校課改工作,探索出“發(fā)現(xiàn)式活力”課堂教學模式,教師課堂教學更上水平,在縣視導檢查中,課改工作得到了教研室的充分認可。
許多老師在課改的引領下,在市、縣級基本功大賽和優(yōu)質(zhì)課評比中獲獎。我校獲評省“師陶杯優(yōu)秀組織獎”,縣“教科研先進單位”“讀書先進單位”“博客建設先進單位。課題研究和論文寫作,也取得了優(yōu)異成績,其中省級論文大賽共有一人獲特等獎,15人次獲二等獎,市級論文大賽有一人獲一等獎;本年度的專業(yè)研究能力大賽一人獲市級二等獎,兩人獲縣一等獎,三人獲縣二等獎。
本人一直把“說真話、做真事、為真人”作為自己為人處事和立身從教的原則,無論何時,無論何地,我都奉行老老實實做人、認認真真做事的風格。作為一線教師,我深深地感到教學成績要想取得一點點的進步,需要付出很大的努力。雖然工作比較繁忙,我仍然踏踏實實地做好自己的備、教、改、輔、考、研、行等各個環(huán)節(jié)的工作。所代班級成績在暑前期終考試中,占全鎮(zhèn)第四名。
執(zhí)教縣級及以上級別公開課共5節(jié),講座6次,應邀到兄弟學校送教交流共4次。均受到聽課老師的好評,積累了一些優(yōu)秀課例。帶領語文組老師申報省市教研室教學課題《小學語文“自主發(fā)現(xiàn)閱讀”指導策略研究》,并把它作為我校語文組課改研究的主課題,開展一系列有計劃的研究工作,取得了一些成果,其中本人有兩篇論文發(fā)表:《閱讀教學要尊重學生對文本的獨特發(fā)現(xiàn)》發(fā)表于《基礎教育研究》20xx年第8期;《如何打造充滿活力的閱讀課堂》發(fā)表于《小學教學參考》20xx年第8期。
懷著一顆愛孩子愛工作的'心情,精心呵護孩子們,與孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重他們,信任他們,理解他們,積極主動地與他們相處。從未參加有償家教、推銷教輔資料,從無體罰和變相體罰學生。
總之,一年來,本人基本完成年度工作目標,認真履行崗位職責過程中的工作思路,發(fā)揮了應有的作用。
二、存在問題和教訓
由于個人能力有限,工作中還是存在一些問題。主要是,全鎮(zhèn)教學質(zhì)量仍有很大提升空間,本人所任班級的教學成績也需提升,全校的科研成果仍然平平,課改實效有待評估,課改理念仍然沒有深入到每個老師的課堂。
三、今后的工作設想
在以后的工作中,本人有以下幾點設想:一是課題引領,促進師生共同成長;二是活動助推,形成團隊合力;三是真抓實干,人人都有奔頭;四是鼓勵創(chuàng)新,潛心思考教學。
本人將與相關主任一起制定具體工作措施,著眼于學生成長、教師個人專業(yè)發(fā)展,著力于全面提升我鎮(zhèn)小學教育教學質(zhì)量,群策群力,開拓創(chuàng)新,爭取我校的教學工作和教科研工作再上新臺階。
謝謝大家!
校長述職報告5
我們理解的學校精細化管理就是落實管理責任,將管理責任具體化、明確化,這就要求每一個人都要把本職工作做到位、盡到職,對工作負責,對崗位負責,人人都管理,處處有管理,事事見管理。制度細化,有據(jù)可依。管理精細,工作高效。深刻反思我們的工作,我們深深的感到,扎實推行“精細化管理”,是推動學校工作再上新臺階的有效途徑。下面結(jié)合學校一年來的具體實施情況,從三個方面談談體會。
1、推進精細化管理,制定縝密的規(guī)章制度
本學年,結(jié)合上級有關文件精神通知,我們認真分析學,F(xiàn)狀、辦學優(yōu)勢,理清辦學思路,并準確把握和審視當前教育發(fā)展的動向和要求,對學校的發(fā)展目標做出科學、準確、適度超前的定位。努力構(gòu)建“以科學民主為目標的愉悅型學校管理模式”。
在總的思路下,結(jié)合我校自身發(fā)展的特點制定并逐步完善了學校各部門人員的崗位職責、學校各項工作的規(guī)范、教師的激勵制度和教師的考核制度。責任到崗、到人,變一人操心為大家操心,將管理責任具體化、明確化。
2、推進精細化教育,營造和諧教育的氛圍
為了使精細化管理能夠深入落實,我校成立了教育教學精細化管理組織,制定出學校精細化目標管理措施,使學校各科室目標任務分工明確。一是教學常規(guī)管理精細化,這項管理工作由教導主任xxx負責,成員由教導主任、教研組長組成。要求教師嚴格執(zhí)行教學精細化管理常規(guī),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,為學生精選每一份練習,組織好每一次測試。二是德育管理的普及化。這項工作由大隊輔導員xxx負責,成員由年段長、各班班主任和各班中隊輔導員組成。研究出臺了針對學生的一系列激勵學生的措施。如:日常行為規(guī)范文明班的評選、要求每個學生有座右銘、班內(nèi)建立激勵專欄、開展班級小標兵或班級之星、校園之星等評選活動,發(fā)揮和調(diào)動學生和隊員的積極性,讓其在實踐中體驗成長的快樂。三是后勤管理人文化。這項工作主要由后勤管理員xxx負責,做好校園的美化、綠化、亮化的精細化管理。四是保障管理系統(tǒng)化。這項工作主要由xxx校長負責,做好學校的安全工作管理,以及辦公室人員的工作具體安排。
二、率先垂范愛崗敬業(yè)
作為學校行政一把手,我不斷進取,努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平。堅持學習馬克思主義哲學,樹立正確的人生觀和價值觀,以自己坦誠的`待人態(tài)度、踏實的工作作風,為教師作出表率。堅持學習教育、教學理論,了解教育發(fā)展的信息,積極投身于課改大潮中,本學年,經(jīng)常深入課堂教學進行聽評課,還和老師們一起探討新課改,通過自身學習,用先進的教育理論來指導工作、管理教育教學。
同時對學校中層干部進行明確分工,實行目標管理,各司其職。經(jīng)常召開校委會班子成員會議,每次會議要求各位分管領導匯報前期工作,提出工作中發(fā)現(xiàn)的問題和遇到的困難,共同探討解決問題的方案。學校領導班子既各司其職,又互相合作。班子幾位同志踏實的工作作風得到了廣大教師的認可,一個全體教職工充分信任的領導集體已經(jīng)形成。
三、規(guī)范行為健全人格。
養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎,學校以日常行為規(guī)范教育為抓手,切實加強《小學生日常行為規(guī)范》的宣傳貫徹力度,我們嚴要求,狠管理。結(jié)合學校實際情況,學校將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點,常抓常新。
在該項活動中,我們高舉人文的旗幟,在創(chuàng)建平安、人文、健康和諧校園上,做了很多的工作,取得了比較大的成果。學校制定的一系列的規(guī)章制度,體現(xiàn)了人本的思想,演繹出了促使我校長盛不衰的團結(jié)合作、無私奉獻、努力拼搏、勇爭第一的精神。營造了和諧的師生關系、民主開放的管理,造就了一支高素養(yǎng)的教師隊伍,促進教師教育理念的轉(zhuǎn)變。學生的文明、衛(wèi)生習慣得到了很大的改觀。
為了使養(yǎng)成教育工作落到實處,我們圍繞《公民道德建設實施綱要》,以“行為良好,體魄健康、人格健全、生活自主”為目標,大力加強學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,制定了詳細的日常行為規(guī)范考核方案,采用“一天一公布、一周一評比、一月一小結(jié)”的方法,成立少先隊紅領巾值日組,從學生上下學、在;顒、紀律、衛(wèi)生、兩操等方面對全校25個班級進行綜合考核。開展以公民道德、法制、安全等為基本內(nèi)容的思想教育,形成了以校長為核心,教導處、大隊部齊抓共管,班主任、課任合作管理的德育格局。為學生創(chuàng)設多種形式、內(nèi)容豐富、廣泛參與的教育情景,讓學生在參與中健全人格,在活動中接受教育。
一年來,我們充分利用少先隊活動、國旗下的講話、開學典禮,開展豐富多彩、生動活潑的“五育”教育活動。校內(nèi)我們通過班隊會、每周的升旗及重大節(jié)假日,對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、理想教育和革命傳統(tǒng)教育,滲透民族精神教育,增強學生社會責任感,幫助學生樹立正確的榮辱觀;校外,組織學生進行社會教育實踐活動,如為遭不幸的海島老師捐款等,以此來培養(yǎng)學生高尚情操。
四、深化課改,強化研訓
1、強化常規(guī)教學工作。加強對教師備課、上課、作業(yè)、輔導等常規(guī)管理力度,輔導、檢查、評優(yōu)相結(jié)合。
2、提高教師專業(yè)素養(yǎng),扎實開展校本教研
(1)、提高教師專業(yè)素養(yǎng)
a、積極為教師搭建共同學習、互相交流的平臺。如:外出學習后的二級培訓、好書推薦、教師之間相互聽推門課(教師堅持每學期聽課、評課活動,每學期聽課不少于15節(jié),教導主任對每位教師聽課節(jié)數(shù)不得少于兩節(jié))。每人講研究課,努力做到學習、研究面前人人平等。
b、加大骨干教師的培養(yǎng)力度。
基于骨干教師引領意識還比較薄弱的現(xiàn)狀,本學期開始,成立教研備課組。由骨干教師每人確定一名培養(yǎng)對象,提供校內(nèi)互助的平臺的制度。
(2)、扎實開展校本教研
a、繼續(xù)建立和完善各項制度。
保證教研活動質(zhì)量的原則組織教研活動。要求做到校本教研時間:語文(每周二下午)、數(shù)學(每周四下午)、藝術技能(每周三上午)。教研組長要認真組織,保證時間、質(zhì)量。
b、研讀課程標準,明確落實目標。本學期我校利用開學初認真組織各科教師學習課程標準,組織教師重點學習課程標準,領會課標的精神,指導教學實踐。努力讓每位教師做到心中有目標,課中有目標,只有這樣才能使教師教有法可循,有道可走;才能使課堂教學更扎實、更有實效性;使學生們學有收獲。
(3)、積極開展教師讀書活動
a、精選書籍。鼓勵教師要精讀四類書籍:一類是教育專著,從中不斷提高自身的理論功底;一類是各種教育期刊雜志,了解教改動態(tài),學習新的教育方法;一類是兒童作品,感受學生內(nèi)心世界,為學生推薦有價值的書籍;另一類是學科書籍,如課程標準、專業(yè)知識等書,以增強教學本領。
b、建立制度。制定相應的教師讀書制度,檢查制度,每月由校長、教導主任檢查教師的讀書筆記與心得體會情況。每次檢查要做好相關記錄,每月對教師讀書情況進行檢查并納入學期量化考核。
c、制定計劃。學校結(jié)合本校工作實際,制定全校性的教師讀書計劃。同時,全體教師要根據(jù)學校要求,結(jié)合自己教育教學工作實際,選定自己閱讀的文章、刊物或教育專著,制定自己的個人讀書計劃。
五、積極創(chuàng)建“和諧校園”
本學年,我們努力創(chuàng)建“學習型校園”和“平安校園”,不遺余力地做好了以下工作:
(一)、學習型校園。
1、完善組織機構(gòu),建立健全讀書保障制度。
進一步明確學校圖書館的功能,嚴格落實各項制度,保障師生課外閱讀的資源。每月對師生的讀書情況進行調(diào)查,大力選樹典型,推廣先進,確保閱讀教育實效。把讀書活動列入量化,對在期刊上發(fā)表習作的學生和教師給予適當獎勵。
2、深化讀書活動,營造良好的讀書氛圍。
在上級領導的關心、指導和支持之下,我們重新對圖書工作做了定位,進行了全面有效的改革——管理上變“半閑半用”為“開發(fā)利用”,管理人員變“照顧”為“選拔”;變“保管”為“管理”。閱讀方式上變“封閉式”為“開架式”閱覽,變“隨意”為“有意”閱覽;變“被動”為“主動”閱覽;變“定時閱覽”為“全天閱覽”。
我校圖書館以“創(chuàng)建書香校園、爭當書香少年”為主題,針對學生年齡特點和校藏圖書結(jié)構(gòu)及學校教學需要等方面,開展了豐富多彩的讀書活動。每個活動都會給參與者一個公開公正的評價(即分數(shù)),學期末按每個學生每次參加的各項讀書活動的成績合計總分評選書香少年,并給與獎勵。主要活動有:
(1)小小圖書管理員
為了能使學生更真切地感受圖書館、貼近圖書館,為了培養(yǎng)學生的管理能力,提高其責任意識,也為了減輕老師的管理壓力,以班為單位招聘了班級小管理員。在圖書館開展讀書活動的時候參與協(xié)助工作。這一活動開展以來,明顯地增強了圖書館的親和力,也使圖書館的工作變得緊張有序。小圖書管理員的參與也明顯帶動了學生們的讀書熱情,每個課間小管理員都會忙得不亦樂乎。
(2)主題手抄報評比
為了能更好的引導學生有目地的讀好書,我校圖書館每月都有一個閱讀主題,閱讀的主題是根據(jù)學校教育教學需要和館藏圖書的結(jié)構(gòu)來確定的。讀書中的收獲可以展現(xiàn)在個人讀書檔案上、館內(nèi)的讀者留言貼上,特別是四至六年級的同學還要把自己的讀書收獲、讀后感、好書推薦等,以手抄報的形式展現(xiàn)出來并進行評比。
3、在教師中實施“讀書工程”,促進教師專業(yè)發(fā)展。
領導班子帶頭,并要求每一位教師尤其是青年教師每學期至少精讀一本教育論著,積極撰寫讀書心得、教學反思和教育隨筆等。
(二)、平安校園。
1、加強組織領導,建立健全了保障師生安全的長效機制。成立了校長為第一責任人,后勤人員主抓,其他教師具體抓的安全檢查小組。明確職責,落實責任,層層簽訂安全責任書,定期徹底排查整治校舍、交通、消防、周邊環(huán)境等安全隱患,組織開展全校性的安全大檢查。做到每天有檢查,每月有匯報。
2、不斷加強制度建設,完善了各項安全管理制度,制定了各類事故緊急處置預案,力爭使管理更加完善。
3、大力開展安全教育:充分利用安全教育課及墻報、板報、校園小廣播十分鐘隊會等進行安全知識宣傳,讓每一名師生感受生命安全的重要,讓師生體悟如何珍惜生命。定期組織師生開展各項安全教育系列活動,如防震、防火、防擁擠踩踏、急救等各種逃生演練活動。
4、在防控甲型流感工作上,不放過任何細節(jié)。
成立防控小組,由分管校長負責,分工明確。值班領導和值班教師每天提前15分鐘到崗,在校門口進行晨午檢。定期對學校各場所進行消毒。節(jié)假日更是不放過值班、學生跟蹤、匯報工作,盡最大努力做好防控工作。
六、積極開展各項活動
為提高學生的藝術修養(yǎng),促使學生全面素質(zhì)的提高,一年來,學校舉辦了“校園文化藝術節(jié)”、“美術書法繪畫展”和“航;顒又堋钡蓉S富多彩的活動;顒又泄(jié)目精彩紛呈,廣播操比賽、歌詠賽、小報展、書法作品展、體育趣味比賽等充分展示了我校師生的素質(zhì)與才能,使大家在同樂中感受到了校園那濃濃的藝術氛圍,也更好地營造了良好的育人氛圍。
七、不足之處:
1、管理還不夠精細化。
2、學校品牌和特色還不夠彰顯。
3、校本研修工作的時效性還有待加強。綜上所述,在過去的一年中,我校的教育教學工作取得了顯著的效果,學校務實的校風、嚴謹?shù)膶W風、科學規(guī)范的管理、良好的教育教學環(huán)境、深厚的校園文化氛圍,受到了上級領導的好評。今后的工作中,我校將繼續(xù)遵循“以人為本、科學管理、全面發(fā)展、學有所長”的辦學理念,不斷深化課程改革,強化校園管理,全面提高教育教學質(zhì)量,為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力。
校長述職報告6
我叫xxx,男,漢族,1977年4月22日出生,召陵區(qū)人,大學文化,中學一級教師。20xx年入黨,1998年參加工作,F(xiàn)任姬石一中副校長,黨支部宣傳委員,協(xié)助校長分管學校政教工作。
20xx年八月,我連任姬石一中副校長,并由分管教學轉(zhuǎn)而分管政教。一年來,在區(qū)教科體局、中心校的堅強領導下,在校長的直接帶領下,刻苦學習、扎實工作,圓滿完成各項工作任務,現(xiàn)作以簡單匯報,請領導批評指正!
一、刻苦學習理論,用先進的理論武裝頭腦并指導工作
二、求真務實,真抓實干,為學校的改革與發(fā)展竭盡全力
三、致力于一線教學,用較高的教學質(zhì)量為教師作表率
如果說教學質(zhì)量是學校工作的生命線的話,那么教學質(zhì)量更是評價每位教師的標尺。我清醒地認識到:作為學校領導,首先是一位教師,然后才是領導,做領導是“鳳凰”牌,而當教師則是“永久”牌。所以無論你位有多高、權有多重,教學質(zhì)量上不去,你就很難立足,很難服眾。
一年來,我身先士卒、率先垂范,帶頭擔主課、當班主任,給全體教師做好表率。我所教班級的語文成績以弱圖強,后來居上,為居年級前列。我班年級前百名學生數(shù)位居年級第一名。在今年全區(qū)七八年級綜合測試中,由我擔任班主任的七一班閆明琦、王帥樂同學進入全區(qū)前百名。實踐證明,功夫不負有心人,一份汗水一份功,學校領導雖然事務較多,但只要用心,同樣可以成績優(yōu)異。
四、切實做好學校管理,確保有序運轉(zhuǎn),管理水平逐步提升
我?guī)ьI政教管理人員以強烈的事業(yè)心、責任心努力抓好學生管理工作,建立正常學校秩序。在工作中勤奮苦干,善于思索,不斷創(chuàng)新,堅持原則,出以公心,為了學生,為了學校的生存與發(fā)展不輟勞作,從而塑造了良好的外部形象。
1、進一步加強了學校的德育工作
堅持每周一的升旗活動。規(guī)范升旗及國旗下講話活動,特別加強了國旗下講話,由每周的值周領導結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,紀念日和及學校大事精心組織講話,使之成為學校進行愛國主義教育的重要陣地,使廣大師生倍受教育和鼓舞。另外,開展好每周的班會。加強了對班主任晚集和班會的管理力度,從量和質(zhì)上都做了切合實際的要求,并將班會納入對班主任的考核之中,有力地促進了這項工作的順利開展。
2、加強了班主任工作
結(jié)合我校初中的實際及管理所存在的.差異,制定了《姬石一中班主任量化考核實施細則》;與班主任簽訂了德育目標任務書和安全目標任務書。堅持按學校規(guī)定召開班主任會議,對班主任的考核實施公開的量化考核,做到了事事有依據(jù),從而實現(xiàn)了對班主任的公平,公正的考核,促進了我校班風和學風建設。
3、開展了豐富多彩的活動
組織開展了“三月安全教育月月活動”、“六月安全生產(chǎn)月活動”;組織了慶五四及新團員宣誓大會活動;組織參加了漯河市書信繪畫比賽。這些活動的開展豐富了我校師生的精神文化生活,促進了學校面貌的改善,為進一步創(chuàng)建文明校園做好了扎實的鋪墊工作。
4、加強對住宿生的管理工作
政教處結(jié)合實際制定了《姬石一中住宿生管理辦法》,領導帶班,24小時值日,使我校一年來在住宿方面沒有發(fā)生一起事故,從而保障了教育教學工作的順利進行。
5、加強了衛(wèi)生工作
根據(jù)我校實際,一年來不斷調(diào)整衛(wèi)生工作的運作模式,將衛(wèi)生從值周日志里單列出來,并形成了以團支部書記付克志專門負責,指導檢查和各班衛(wèi)生委員檢查相結(jié)合的新的運作模式,從而有力地促進了各班衛(wèi)生工作的開展。校園面貌較前有了較大的改觀。衛(wèi)生工作已形成了良好的局面,得到了各界的好評。
6、加強了安全教育
貫徹落實區(qū)局關于預防甲型H1N1流感、手足口病、春季呼吸道傳染病的預防工作,開展了健康教育及食品安全教育,堅持了對學生的晨檢工作,并做了詳實的記錄。通過黑板報及國旗下講話等方式,教育學生“熱愛生命,遠離毒品”,進行了四次大型防溺水等安全教育活動,并使安全教育成為班主任工作的常規(guī)工作,堅持做到了時時講,事事講,處處講。進行了多次學生日常行為規(guī)范教育,進行了兩次法制及交通安全教育,提高了我校學生的法制及交通安全意識,使他們自覺在行動上嚴格要求自己,使學校教育達到了既教書又育人的目的。
7、組織了獻愛心捐助活動
上學期政教處在全體師生中組織了向黃集小學患急性髓細胞白血病的徐陽光的獻愛心活動,制定了活動的實施方案,倡議書,進行了愛心捐贈儀式,使我校全體師生深受教育和鼓舞。
8、加強師德師風建設,打造高素質(zhì)教師隊伍
按照《召陵區(qū)教育科技體育局關于深入持久開展師德師風建設評比活動的通知》要求,我們以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以《教師法》及《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為準則,以無愧社會崇尚為動力,強化教師行為規(guī)范,建立長效機制,努力造就一支富有修養(yǎng)、品德高尚、業(yè)務精良、社會稱頌、人民滿意的教師隊伍。涌現(xiàn)出付素娟、吳美霞、趙俊花、靳漢杰、胡彩霞、王學敏等一大批師德先進個人。
五、發(fā)揚哪里需要哪里搬的精神,積極穩(wěn)健地參與學校管理工作
1、認清角色,找準位置,為學校決策積極獻言獻策
2、發(fā)揮思想工作的優(yōu)勢,理順師生的思想,協(xié)調(diào)關系,化解矛盾,為構(gòu)建和諧校園盡心盡力
六、廉潔自律,克己奉公,不做有損共產(chǎn)黨員形象的事
我能取得一些成績,完全是領導支持的結(jié)果,教師配合的成果,學生苦學的戰(zhàn)果。在此表示最衷心的感謝!
同時,我清醒地認識到,我工作中仍有許多缺點和不足,離組織的要求和同志們的期望還有很大的距離,如班主任管理方面:個別班主任的工作在某些地方還不夠到位,如工作不夠細,對待某些工作責任心不強等;學生管理方面:學生中還存在不少的違紀現(xiàn)象,如,部分男生吸煙、曠課等現(xiàn)象時有發(fā)生;校園衛(wèi)生在某些角落還不如人意;心理健康教育,法制教育等方面的力度不夠大,效果不是很明顯;管理水平和能力有限,未能給同志們提供稱心如意的服務等等。
在今后的工作中,我將服從領導,團結(jié)同志,開拓進取,埋頭苦干,為教育事業(yè)做出自己應有的貢獻!
校長述職報告7
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!過去的一年,四公學校實現(xiàn)了跨越式發(fā)展,由于合校規(guī)模擴大了,由于新的教育理念使學校內(nèi)涵更加豐富,由于上下齊心提高了學校美譽度。這一年,也是讓我難忘的一年,通過競聘由十四年的小學校長任九年制學校校長,更加光榮而艱巨的使命讓我和大家緊密團結(jié),風雨同舟,努力工作,樹好了自己的形象。在此,我特別感謝關懷學校發(fā)展、關心我成長的領導,感謝支持配合我的同志們,F(xiàn)述職于后,恭請大家指教幫助。
一、站在更高的起點。
1、職位的變化意味著責任的加大
20xx年8月19日,通過業(yè)績考核和演講競聘,我被聘任為仁壽縣四公鄉(xiāng)九年制學校校長,這不僅是組織的信任和大家的支持,也是我個人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。職位的變化,帶給我的不是喜悅和滿足,而是責任和事業(yè)。正如我在競聘演講中所說,校長從某種意義上說是學校的靈魂,校長肩負著歷史的使命和神圣的職責,校長必須對全校的師生負責到底。一年來,我信守承諾,認真履職,非常努力、非常敬業(yè)、非常負責地去做一名校長的本職工作,盡管工作還不完善,但我無愧于心。
2、提升辦學理念是學校發(fā)展的需要
學校要有辦學目標,要有發(fā)展規(guī)劃,才能統(tǒng)率工作,統(tǒng)領隊伍。作為剛合并的學校,我把辦學理念作為大事來抓,通過向領導和專家請教、通過向先進學校學習、通過學校教職工集思廣益,形成了獨具特色的辦學方針,學校定位為“農(nóng)村鄉(xiāng)級初中示范學校、特色學!保k學的目標為“隊伍高素質(zhì)、教育高質(zhì)量、管理高效益、校園高品位”,把校園文化建設、規(guī)范的制度管理、高質(zhì)量課堂建設放在重中之重。這一辦學思路得到大家的一致贊同,一個為了事業(yè)、為了學校而甘愿奉獻的優(yōu)良校風正在形成。
3、努力做創(chuàng)新型學習型的校長
管理九年制學校,對我是一個新的挑戰(zhàn),對初中學校的管理規(guī)律必須全新的去認識和總結(jié)。幸運的是,我有一位終身指引我的導師,就是“學習和實踐”。我通過培訓、書本和網(wǎng)絡全面學習了中學管理知識,向優(yōu)秀的初中及其校長學習,不斷提升專業(yè)素養(yǎng)和校長道德,并且?guī)ьI班子成員和教師們一起學習探索,在實踐中逐漸形成了符合四公學校的一套管理經(jīng)驗,通過檢驗,成效顯著。
4、建設學習型組織
創(chuàng)新是學校發(fā)展的靈魂,隊伍建設是學校發(fā)展的關鍵。建設團結(jié)合作的班子隊伍和愛崗敬業(yè)的教師隊伍是我工作的出發(fā)點和最終目的。我堅持以人為本,工作中體諒別人,拿人心比自心,努力做到“己所求亦送與人,己所悅亦贈與人,己所惡勿施與人,己所忌勿傷與人。”對同志不以個人好惡為標準,不以“框框”定取舍,不以“小惡”忘“大美”。相信學校的教師人人是人才,人人都有為學校發(fā)展獻策出力的愿望和行動。始終依靠老教師“看家”,中年教師“當家”,青年教師“發(fā)家”。充分調(diào)動班子成員的工作積極性,充分發(fā)揮集體的.智慧為學校深謀遠慮,獻計出力。不到一年的合作共事,贏得了大家的信任和支持,合校合力更合心,實現(xiàn)了1+1>2的目標。
二、努力追求無悔的事業(yè)。
事業(yè)無窮,今生無悔。四公學校必須發(fā)展,學校的學生必須成才,學校的老師必須要有歸屬感和幸福感,這是我當校長的最基本的想法。我追求和享受工作的樂趣,在工作中講究思路――工作之前講策劃、工作之中重指導、工作之后善反思。
1、處心積慮,建設和規(guī)范學校
由于學校剛剛合并、“512”地震修建等因素,給人一種雜亂、陳舊、少生機的感覺。學校是師生的家,不建設好怎能發(fā)展?我仔細觀察,認真規(guī)劃,反復研究,努力爭取,不斷完善,學校終于有了今天這樣的面貌――新修了教學樓、公寓和食堂共1200m2,硬化地面2400m2,新修圍墻230m,粉刷墻壁1600m2,安裝水電通道1600m,安裝標準籃球架2付,綠化文化讓學校開始亮起來了。下學期,學校將基本上做到三區(qū)分離,規(guī)范有序,像一所學校了。
2、精益求精,為學校的明天作全面的謀劃
我堅持全面管理學校思想,從三個方面作了規(guī)劃。
一是制定學校工作總綱。(辦學理念:素質(zhì)教育,人人成才。辦學目標:規(guī)范管理促和諧,質(zhì)量立校建示范。辦學思路:以教學為中心,抓隊伍抓校風抓德育。校訓:努力學習,認真做事。工作方法:校長負責,分層管理,分明獎懲。任用標準:一看人才,二看人品。工作原則:有心工作日事日畢;選馬不如賽馬;反復把簡單平凡的事做好就是不簡單不平凡。)
二是根據(jù)學校實際,制定了學校三個三年的發(fā)展規(guī)劃。從辦學硬件、師資水平、管理方法、教育質(zhì)量、校園文化、學生成長、學校聲譽等方面提出了具體要求和切實可行的措施。
三是全面實施規(guī)范管理,制定了《教工必讀》。在管理中,堅持制度管理,堅持科學管理,堅持人性化管理,提高了學校管理效益。學校工作事事有人管,項項落實好,呈現(xiàn)了校興人和的局面。特別是完善了學月行政負責制,有利于培養(yǎng)干部、鍛煉人才、規(guī)范操作、減少運行成本。
3、腳踏實地,抓好以教學為中心的各項工作,建設奮進、和諧的校園
。1)教學質(zhì)量是學校生命,我們?nèi)σ愿?/p>
牢固樹立教學質(zhì)量是學校一切工作的中心的意識,全面抓好教學過程的指導、監(jiān)管和考核,強化教研和考風,狠抓畢業(yè)班,像抓畢業(yè)班一樣抓其他各年級,注重低、中、高段的教學差異,充分利用家庭、社會的教育資源,緊緊抓住課堂教學主陣地,形成了我校獨具匠心的教學質(zhì)量管理特色――“四蹲”“四管制”。(四蹲即領導蹲年級、班主任蹲教室、科任老師蹲課堂、大家蹲班教學研究。四管即學校管機制――建立教育質(zhì)量競爭激勵機制、教學質(zhì)量問責機制和評估獎懲機制;教導處管考核――重視過程和結(jié)果,始終堅持坐班備課制、坐課交流制和檢查輔導制,質(zhì)量管理;教科室管效益――堅持向老師要質(zhì)量、堅持向課堂要質(zhì)量、堅持向?qū)W生學習要質(zhì)量;教師管質(zhì)量措施――堅持九年一貫制抓雙基質(zhì)量、堅持課堂主陣地與時間延長線輔導相結(jié)合、堅持特色教學與德育體育相結(jié)合。)
結(jié)合我校實際,抓質(zhì)量我們不斷創(chuàng)新前舉措。學校喊出了德育是教學質(zhì)量的生命線的口號,要求一切工作都要為教學服務,提出了全面培養(yǎng)加個性發(fā)展的目標,堅持課堂是教學質(zhì)量的主戰(zhàn)場的教學思路,制定了人人本科畢業(yè)的教師培養(yǎng)目標,通過三個二十分鐘開展特色教學,實踐了集中宣傳、重點推薦、有獎升學的職中送生工作方法。通過檢驗,效益明顯,1―8年級教學質(zhì)量大幅度提升,職中送生數(shù)創(chuàng)歷史紀錄,會考有望創(chuàng)佳績。
為了質(zhì)量,我們心甘情愿付出了人力、物力、財力和身心,月考核達到300元/人,教學質(zhì)量獎達到了1200元/學年,對畢業(yè)班的師生還按月進行考核。我每天巡校不少于三次,力爭每天聽課不少于一節(jié),每月常規(guī)檢查時和老師面對面交流,堅持和學生及家長談心,但學校教學人員和后勤人員付出的比我還要多!
。2)常規(guī)工作是學校臉面,爭取更規(guī)范更優(yōu)秀
“雙學”活動堅持不懈,通過請進來、走出去和“六個一”等形式,做到了每學期每人一次以上的學習進修,在拓展教師視野的同時提高了隊伍素質(zhì)。
德育落實常規(guī)從細節(jié)抓起,開展了各種主題活動,狠抓班級建設和班主任培養(yǎng),特別重視養(yǎng)成教育和習慣培養(yǎng),轉(zhuǎn)變了學風,優(yōu)化了校風,在完成各種創(chuàng)建任務的同時贏得了贊譽,保持了學校的各類榮譽。我校學生參加縣乒乓球比賽,勇奪全縣女子第一名。
分條切塊,制定和嚴格執(zhí)行了各類人員職責和激勵措施。明確規(guī)定了學校各類人員的崗位職責,把管理分為學月、學期和終結(jié)性三個部分,對教職工從工作紀律、教學、德育(班主任)、安全等方面進行嚴格檢查考核,并就幼兒教育、小學初中教育、后勤工作的特點差異化管理,從而調(diào)動了大家勤奮工作出成績的積極性。
建立新型的競爭激勵機制。學校在6―9年級中設連續(xù)任教獎,評選校級“骨干”教師給予獎勵,每年的上半年召開德育工作會,表彰優(yōu)秀的班主任和德育工作者;每年的下半年召開教學工作總結(jié)布置會,對教學取得優(yōu)異成績的教師進行獎勵。
。3)安全穩(wěn)定是學;A,我們毫不松懈
努力抓安全,全力以赴抓好安全工作的各個環(huán)節(jié),沒有發(fā)生安全責任事故。關注熱點問題(如全力抓環(huán)境綜合治理、建設好食堂為師生服務),全面建設和諧學校,確保了萬無一失。
努力發(fā)揮黨組織和黨員的作用,積極培養(yǎng)入黨積極分子。
努力管理好經(jīng)費,堅持財經(jīng)制度,厲行節(jié)約,追求資金效益的最大化。
努力做好人事工作,關心群眾利益,關心退休教師,把每一件好事辦好。
努力做好黨群工作,全面完成了上級布置的各項任務,無任何超級信訪,受到各界好評。
一年來,學校獲縣四好班子表彰、保持縣文明單位和校風示范校榮譽,初中小學均獲縣教育質(zhì)量獎,20xx年春教學常規(guī)檢查受到教育局教研室稱贊。我被評為縣教學、德育、幼教等先進個人,論文發(fā)表和獲獎達七次。但需要改進的地方還不少,如增強學習轉(zhuǎn)變觀念、學生住校和管理、教學過程監(jiān)管和指導、教學設備配置等方面,都需要強化。
一年的感覺是“忙”、“累”,但不“亂”,因為充實的工作讓我有“序”、有“獲”。明天,能看到校園文化的美、老師幸福的笑、學生成功的走,就是我最大的心愿。
校長述職報告8
尊敬的各位領導、各位教師
大家好!
首先感謝大家對我的信任和支持!我擔任學校副校長一年來,分管的教育教學和德育工作取得了可喜成績,這主要得益于各級領導的關心愛護和全體教師們的大力支持,F(xiàn)就我一年來的工作,向在場的領導和老師們匯報如下:
一、不斷提高思想認識
如何踏踏實實的履行自己的職責,不辜負上級領導對我的期望,讓我的工作得到領導和師生們的認可,這是我經(jīng)常思考的問題,也是我不懈追求的目標。為此,我既注意認真學習國家的教育路線、方針、政策、教育法規(guī),又堅持學習學校管理知識及業(yè)務知識,時刻緊跟教育發(fā)展形勢,學習新的教育思想,不斷更新教育教學管理理念。在思想上用心要求上進,以一個“思想統(tǒng)一、顧全大局、職責為先、愛崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標準嚴格要求自己。
二、以身作則,發(fā)揮表率
從擔任副校長那天開始,我就牢牢記住各項工作要以身作則,時刻嚴格要求自己,警示和鞭策自己努力和勤奮工作。一年以來,我認真落實上級與學校的各項工作,既做管理者、又做教師。我不僅僅負責學校教育教學工作還負責德育工作,領導學校教導處、政教處并擔任九年級年級組長、這一年我深入教學第一線,每周上課8節(jié)。工作中不遲到、不早退、更沒無故曠課,身先士卒,發(fā)揮表率作用。有付出就有回報,我的工作獲得了領導和老師們的認可,也得到了大家的大力支持和幫忙。在此,我再一次謝謝大家!
三、教育教學工作
1、抓好教學常規(guī)管理,提高教學管理的效能
管理出效益,管理出成績。在過去的一年里我始終堅持“向管理要質(zhì)量,以質(zhì)量求生存”的教育教學理念,狠抓教學管理工作。結(jié)合學校實際,制定、健全、完善了學校教學的各項考核制度,從而使我校教學管理工作制度化、常規(guī)化、科學化。嚴格備課、上課、批改、測驗、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,確保教學工作穩(wěn)步進行。我堅持每周深入課堂聽、評課,了解掌握教學動態(tài),監(jiān)控各年級教學質(zhì)量,考試后及時召開質(zhì)量分析會,加強質(zhì)量分析,保證了教學任務的完成和質(zhì)量的提高。
2、立足校本教研教改,提高課堂效益
在教學實踐中,用心帶領廣大教師進行教改教研活動,把教研活動作為提高教師素質(zhì)的主要途徑。新來的老師先上見面課,再組織骨干教師的給他們上示范課,然后新老師再上合格課,透過這一系列的活動我們的新老師很快地掌握了教育教學技巧。這一學年來,我校還組織了全校教師上競賽課,對競賽課活動中涌現(xiàn)出來的`優(yōu)秀教師進行了表彰,這一活動不旦豐富了我校的校本教研,更促進了老師們素質(zhì)的整體提高。同時學校還多次組織教師外出聽課觀摩學習并且參加到這些活動中去,魏紅英、萬雪芳參加簡陽市公開課獲小學數(shù)學優(yōu)秀獎、二等獎。透過這些活動,我校教師成長迅速,課堂效益有了很大的提高。
3、加強教風學風建設,營造良好的學習氛圍
教風學風建設是一個學校辦學的重要資料。在學校戢校長的帶領下我堅持從教師的教學行為規(guī)范和學生的學習習慣、生活習慣入手,從抓細節(jié)、抓規(guī)范做起,嚴肅考風考紀。學校初步構(gòu)成了良好的教風、濃厚的學風,我們的教師一個個充滿激情、自強自信、勤于學習、愛崗敬業(yè);我們的學生一個個禮貌禮貌、勤奮好學。學校已慢慢成為學習知識的圣殿,師生成長的樂園。
4、抓畢業(yè)班教學工作,確保畢業(yè)班的教學質(zhì)量
我們認真分析現(xiàn)狀,總結(jié)經(jīng)驗,找準差距;開展豐富多彩的教研活動,努力提高教育教學質(zhì)量。
、倜鞔_目標。結(jié)合學生實際,確保各個層次的學生都能實現(xiàn)目標。為此,我們注意培養(yǎng)“尖子”學生,同時對“偏科”學生進行個別輔導,下大力氣轉(zhuǎn)化后進生,爭取大面積提升學生成績。
②開好學科教研會。主要資料是:研究教法,分析中考狀況,明確學科中考目標,交流復習經(jīng)驗,研究中考考題,傳達中考信息,落實轉(zhuǎn)化后進生措施。
、墼鰪娰|(zhì)量意識,強化事業(yè)心和職責感,全面完成畢業(yè)班質(zhì)量目標,我們召開了畢業(yè)班領導小組、全體教師質(zhì)量分析、初三班主任、拔尖學生會議、臨界生會議、后進生會議。
四、德育工作
本年度,我校的德育工作堅持以人為本,以豐富多彩的班隊活動為主線,著力打造班主任和學生自主管理兩支德育隊伍。
1、德育以活動為載體為學生的幸福人生奠基
我校德育工作始終堅持以活動為主線,寓教于樂,讓學生學做人、學做事,為學生的幸福人生奠定堅實基礎。學校政教處利用每周的國旗下講話、每班的班隊課,要求專課專用對學生進行感恩教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、心理健康知識教育等,做到有計劃有落實有檢查。同時抓緊好主題活動的開展,如“學雷鋒做美德少年”組織學生到街上進行義務勞動;“三八婦女節(jié)”讓孩子把“我為媽媽做件事”的課外作業(yè)帶回家,感受父母的辛苦;“網(wǎng)上祭英烈”和“國慶手抄報”讓學生珍惜此刻的幸福生活。此外,迎新年入隊儀式暨才藝展示活動、“紅領巾心向黨”“班班有美展”、“歡慶六一”等活動。既豐富了學生校園生活,又提高了學生思想道德素質(zhì)。
2、抓好班主任隊伍的有效性管理
為幫忙班主任科學有效地開展工作,我校個性加強了班主任的崗位培訓。除了外出培訓,學校每學月舉行一期班主任培訓,從班主任常規(guī)工作培訓入手,舉辦了“如何培養(yǎng)班干部”、“黑板報的版面設計“、“建立班級文化,提升管理效果”等行之有效的班主任專題培訓,搭建班級管理的研討平臺。老師們共同交流、探討,分享了優(yōu)秀班主任的成功經(jīng)驗,提高班級管理工作水平。
3、透過這些活動的開展,我校的德育工作取得了豐碩的成果。先后獲得:《第二十一屆少年百科知識競賽》優(yōu)秀組織獎、《第九屆四川省藝術之星才藝大賽》一等獎、《環(huán)境綜合治理工作先進群眾》、簡陽市禮貌辦批準為鄉(xiāng)村少年宮基地、全國青少年普法教育建立學校;徐燕青老師被簡陽市教育和科學技術局評為20xx年度優(yōu)秀德育工作者等榮譽。
五、存在的問題
回顧過去,我所分管的工作能有序進行、順利開展,得到同志們的認可與肯定,這與上級領導的正確領導、與全體班子成員的關心、支持分不開、與全體教職工的辛勤耕耘分不開!回顧一年的工作,有得也有失,一是對教學管理缺乏系統(tǒng)性和全面性,在制度落實時執(zhí)行力不夠;二是對教學管理的題和困難估計不足,耐心不夠。它們都將成為我今后進一步努力的方向。俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的不足,認真聽取領導、老師的意見,使自己能更進一步,把工作做得更好。
以上述職,敬請領導、老師批評指正。謝謝大家!
校長述職報告9
按照縣委縣政府及縣教育的要求,我代表xx中學領導班子對一年來的履職情況進行述職。請各位領導評議。
一、20xx年主要工作
(一)抓維修改造,學校面貌新改觀
“三個率先”的治區(qū)方略為我校的發(fā)展提供了難得的機遇。區(qū)委區(qū)政府今年為我校投入1000余萬元改善辦學條件。維修后的校舍煥然一新。尤其是危樓加固工程走在了全省前列,贏得了省校安辦的好評。教培中心學校的領導來我校參觀,都贊嘆我校硬件條件改善大,四縣的學校領導更是羨慕不已。區(qū)委區(qū)政府對農(nóng)村教育的投入讓我們農(nóng)村教師找到了尊嚴,教師的工作熱情空前高漲。政府的投入既是動力、更是鞭策,我們沒有理由不苦練內(nèi)功,教育好這些農(nóng)村的孩子們。
(二)抓校本研修,課程改革結(jié)新果
一年來,我校有88人參加過區(qū)級以上培訓,派教師外出參觀學習32人次。為了放大考察學習的效能,我校建立外出學習報告會制度,實現(xiàn)考察學習效益的最大化。
一是走出學校,借鑒經(jīng)驗搞改革20xx年初,先后派出兩批教師16人前往杜郎口中學學習先進的課改經(jīng)驗,迎來了我校課改的春天。初二全面展開了課改,并取得了顯著的成果:學生平均分提高28分之多,優(yōu)秀率和及格率提高20個百分點。為我校進一步推廣“杜郎口教學模式”積累了成功的經(jīng)驗。20xx年4月17日,區(qū)教育局教學現(xiàn)場會在我校召開。大慶電視臺、大慶晚報等多家媒體先后報道了我校的課改成果。
20xx年10月初,應中國教師報的邀請,我?guī)ьI四位教師赴滄州參加“高效課堂下的快樂家園”現(xiàn)場觀摩與研討會。我把我校一年來的課改情況及成果向?qū)<覅R報,中國教師報的首席記者李炳亭對我校的工作給與了充分的肯定和詳盡的指導,并接納我校為中國名校共同體會員校。
20xx年末,我校先后派骨干教師麥xx、李xx參加北京師范大學教師培訓班學習,派王xx、邢xx等12人去哈爾濱參加校本研修和德育管理研討會。幫助教師專業(yè)成長是我們義不容辭的責任。
二是校內(nèi)交流,開設論壇強素質(zhì)我校積極響應進修校布置的伙伴互助、師徒結(jié)對活動。有43對教師結(jié)成師徒對子,師徒共同設計教學環(huán)節(jié)及內(nèi)容,在課堂上展示師徒風采,在研討中提升教師素質(zhì)。張淑晶等一批年輕教師茁壯成長起來。本年度我校有43位教師走上教師論壇開展講座,與全體教師分享教育教學成果。教師論壇促進了教師的專業(yè)成長,取得了人人參與、共同提高的效果。我們將講座稿編輯成書--《破繭成蝶錄》,作為教師成長的記錄。
。ㄈ┳バkH交流,教師成長走捷徑
為了更好的推動教師隊伍的快速成長,加強學校之間的教學互動,今年我校組織69位教師到xx中學等5所教培中心學校聽課。接待58中學、xx兩所學校教師32人來我校參觀學習。12月初應xx中學邀請我校派12位教師為其指導杜郎口教學模式改革。11月19日,我校派高杰等三名教師前往58中學送課,首開我校到教培中心學校送課和兄弟學校來我校學習的先河。展示了我校教師的風采,增加了我校教師的自信。
如今的xx中學是一個開放的.學校。雖然我們地理位置偏僻,但我們辦學的思想不落后,我們教師的視野不閉塞。
。ㄋ模┳ニ圀w活動,校園文化添活力
今年,我們先后組織了籃排球賽等二十多項藝術體育活動,極大地豐富了校園文化生活,培養(yǎng)了學生的體育技能,為學校的發(fā)展注入了生機與活力。尤其是今年五月我市的法制歌曲進校園活動在我校舉行首唱儀式。僅兩周的時間,我們教會了全校學生唱兩首法制歌曲。班主任老師和音樂教師齊心協(xié)力,組織學生站隊型、練歌曲。本次活動獲得了市局領導的好評,市多家媒體相繼報道。首唱儀式的舉行,培養(yǎng)了學生的集體主義精神,在學唱歌曲過程中,受到了很好的法制教育,起到了潤物無聲的作用
。ㄎ澹┳ベp識教育,德育教育譜新篇
推行賞識激勵教育,以堵、看、訓為主的原始的學生管理方法有所改變,向無痕化的教育邁進了一步。以“成功教育”為重點內(nèi)容開展德育管理。利用宣傳欄等進行賞識教育,讓每一面墻都會說話,開展師生相互“找優(yōu)點”活動15項、陶冶了學生情操,張揚了學生個性,營造了濃厚的文化氛圍,如今我們的校園到處洋溢快樂與文明。
。、抓安全防范,杜絕隱患保平安
我們堅持服務育人的宗旨,切實為學生創(chuàng)造良好的學習生活環(huán)境。狠抓食堂衛(wèi)生管理,確保師生吃的滿意。另一方面抓好安全教育,對校舍各部位落實責任人,層層簽訂安全責任狀。開展安全日、周、月活動,人人都是安全員,發(fā)現(xiàn)安全隱患第一時間報告,及時整改,把隱患消滅在萌芽狀態(tài)。今年5月份,我校成功迎接了國家四部委的暢通縣區(qū)檢查,稱贊我校交通安全工作做的實、做得細,為免檢單位。
我校高度重視傳染病預防工作,每月更換一次校園宣傳欄,組織學生自制宣傳板56塊。為使宣傳工作落到實處,我校將預防傳染病知識延伸到家庭。在今年的預防甲流工作,搶前抓早,從5月份開始,堅持晨午檢,每天通風、消毒,我們先后給家長三次下發(fā)宣傳單3600份,為師生注射疫苗200余人。到現(xiàn)在為止,我校未發(fā)現(xiàn)甲流病例。
。ㄆ撸┳チ疂嵶月,隊伍過硬創(chuàng)佳績
在工作崗位上,我校領導班子率先垂范,勤政廉政,思想上時刻與各級黨組織保持高度一致,以行風建設和廉政建設為警戒,規(guī)范辦學行為,落實農(nóng)村經(jīng)費改革政策。全年減免學生雜費、書費、水費60萬元,杜絕了“三亂”現(xiàn)象。嚴格按照黨風廉政責任制要求,切實遵守財務管理制度,時刻約束自己和班子成員,不亂花一分錢,把有限的資金用在辦學上、用在為師生謀利益上。學校資金有限,沒有小金庫問題,沒有違紀違法現(xiàn)象發(fā)生,沒有利用職務上的便利謀取不正當利益的行為。
一年來,我校先后被評為省依法治校先進單位、中小學實驗室管理、實驗教學工作先進集體、市中學生女子籃球賽冠軍、區(qū)先進黨組織、總工會女職工“建功立業(yè)”先進集體、關心下一代工作先進領導小組、安全生產(chǎn)先進單位等榮譽。
在區(qū)屬13所中小學目標考核中名列第一,09年中考有109人考入省市重點,其中省重點88人(2名實驗中學),市重點21人;美術參考49人,考入23中和油高47人,再創(chuàng)歷史新高。
二、今后努力方向
在新的一年里我將帶領全體教職工,積極踐行“三個率先”突破年活動,走特色辦學之路,努力把我校打造成大慶市知名學校:
1、完善管理機制,認真執(zhí)行區(qū)教育局推出的中小學教師獎勵機制。
2、爭取政府支持,添置迎接省標準化學校驗收所需設備(約需經(jīng)費254萬元),力爭高標準通過省標準化學校驗收。
3、擴大課改面,在初一學年繼續(xù)推廣杜郎口教學模式。并努力打造大慶市名校。
4、以人為本,關愛師生,將“健康快樂,能力超強”的辦學理念深植于每一位教師的心中,繼續(xù)打造“忙且快樂著”的教師集體,努力把學校變成教師的樂園,變成師生實現(xiàn)生命價值的綠洲。
5、努力打造區(qū)優(yōu)秀班子。
6、抓教師隊伍建設,提高教師整體素質(zhì),力爭打造出10名讓區(qū)名師,20名喇中名師。
7、擴大派學校領導及教師外出考察學習的人數(shù)。
8、繼續(xù)開展豐富多彩的教育教學及文體活動,為每一位師生員工提供成功的機會,使他們都能找到屬于自己的一塊舞臺。
面對嶄新的20xx,我信心百倍。有區(qū)委區(qū)政府、區(qū)教育局對喇中的支持;有積極進取、充滿活力的班子集體;有人氣順通、渴盼改革的教師隊伍;有山東課改名校成型經(jīng)驗的借鑒;有配備完善的硬件條件,我有信心把喇中打造成大慶市知名學校。
校長述職報告10
尊敬的各位領導、同志們:
我是09年11月3日受任于這個校長職務的,現(xiàn)在我代表全體班子成員向各位領導和全體同志們做任職期的述職報告,校長述職報告3篇。
我們新任領導班子上任以來共做了以下幾項工作:
一是辦學理念方面。堅持正確的辦學方向,樹立新的教育教學理念。我們?nèi)w領導班子非常團結(jié),分工合作,各位校長在工作中模范帶頭,校長全部兼課,工作在教學的第一線,這在全縣五所高中里是沒有的。孫校長兼高三英語課,姚校長兼高一歷史課,我兼高二兩個班的課。領導班子每天至少做到三上班,孫校長早上值班,姚校長晚上值班,我早上、晚上值班。完善規(guī)章制度,創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境,我們修訂了簽到制度,會議制度,學校值班制度等,讓學校的制度更合理,更人性化,干群關系、師生關系更和諧。
二是教育教學方面。我們狠抓常規(guī)管理,開展校風校紀整肅活動,學校的學生文明督察崗已成為學校的一道風景線。積極搞好校園文化建設,學校的班級文化的建設、校園里的標語、班級的個性櫥窗、學校的文化長廊讓學校有了濃濃的文化氛圍、育人氛圍,現(xiàn)在走進二高校園,新鮮而濃厚的文化氣息撲面而來。今年元旦師生聯(lián)歡會、教師聯(lián)歡會、教師在學生餐廳集體就餐,體驗回味學生時期生活,讓我們學校的文明、和諧得到了充分展現(xiàn)。
狠抓教學管理,特別是畢業(yè)班管理,成立畢業(yè)班領導小組,堅持領導包班、教師包學生活動,堅持培優(yōu)補差活動,堅持老教師帶新教師活動,全體教師現(xiàn)在干勁大,信心足,創(chuàng)業(yè)意識強,涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任。樹立典型,表彰先進,激勵全體,形成良好的教風、學風。我們舉行了家屬參加的教師發(fā)獎大會,青年教師優(yōu)質(zhì)課大獎賽,優(yōu)秀學生表彰大會、教師藍青工程活動,師生結(jié)對子活動,師生安全緊急疏散演練等活動,成功舉辦了縣教職工籃球比賽,宣傳了學校,樹立了形象,鼓舞了士氣,振奮了精神,凝聚了人心,開創(chuàng)了工作新局面。
三是行政后勤方面。我們加強學校的硬件建設,維修了學校計算機教室,安裝了電信光纖,讓今年的高三網(wǎng)上報名工作順利進行;安裝了監(jiān)控系統(tǒng),成立了安全值班室,讓校園的安全有了保障;我們?nèi)婢S修了電盤、更換了水泵、增加了洗碗水池,讓師生的'生活方便了更多。現(xiàn)在我們正在維修教師電子備課室,春節(jié)前要給每一個處室、辦公室、年級組、備課組配備辦公電腦,接通網(wǎng)線,我們目前雖然沒有充足的財力讓老師們走出去看世界、學本領,但我們會利用有限的條件先讓老師們通過網(wǎng)絡開眼界、長見識。
我們尊重教師,服務教師,成就教師。在學校財務狀況很緊張的情況下,我們不怕困難,積極想辦法解決困難,截止目前學校沒有欠同志們一分錢,我們及時全額兌現(xiàn)了高考獎,全額兌現(xiàn)了拖欠的月補,全額兌現(xiàn)了拖欠的暑假外出考察款。我們鼓勵教師進修學習,提高業(yè)務水平,全額報銷了握在同志們手里幾個月的出差單據(jù),全額報銷了教師高學歷進修規(guī)定報銷部分的費用。我們講念誠信,全額退還了未住校學生的住宿費,維護了學校的信譽,穩(wěn)定了家長和學生情緒,穩(wěn)定了學校的工作。我們提高了班主任待遇,班主任待遇現(xiàn)在在全縣最高,提高了備課組長待遇,從下學期開始,我們要全面提高教師待遇,讓老師們的待遇不低于一高,讓我們的老師更有尊嚴,工作信心更足,充分發(fā)揮全體教師的聰明才智,創(chuàng)造更大的業(yè)績。
各位領導、同志們,回顧過去,崢嶸歲月稠,展望未來,任重而道遠,未來的道路充滿著機遇和挑戰(zhàn),面臨著巨大的壓力,但我相信,只要精神不滑坡,辦法總比困難多。團結(jié)就是力量,團結(jié)出效益,團結(jié)出生產(chǎn)力,團結(jié)出人才。我愿在上級領導的親切關懷和指導下,團結(jié)帶領全體教職工,齊心協(xié)力,同心同德,群策群力,奮發(fā)圖強,以提高教育教學質(zhì)量為中心,以加強教師隊伍建設為重點,以深化學校內(nèi)部體制改革為動力,以人為本,求真務實,勇于創(chuàng)新,鑄師魂,養(yǎng)師德,樹師表,我們有信心讓我們的二高中一年變面貌,兩年上臺階,三年創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
校長述職報告11
作為學校分管教學、教科研、信息手藝的副校長,一年以來,在列位的大力支持與共同下,與學校一路成長,在風風雨雨中共同前進。年終歲末,有需要回顧一下我們曾經(jīng)走過的路,用成績來激勵自己,用不足來鞭策自己。下面是我對本學期所分管工作的小結(jié),敬請攻訐指正!
一、強化教師隊伍建設,進一步構(gòu)建協(xié)調(diào)校園
1、加強隊伍建設:的生存與發(fā)展,離不開的支撐。在宿遷市第四屆學科帶頭人和骨干教師評比中,全縣學科帶頭人和骨干教師共9人,全數(shù)被我校包攬。在剛剛結(jié)束的宿遷市第五屆學科帶頭人、骨干教師評比中,懷文中學有學科帶頭人7人,骨干教師12人;在剛剛結(jié)束的宿遷市第二屆教學妙手教壇新秀評選中,懷文中學有教學妙手22人,教壇新秀17人,懷文中學教師入選人數(shù)在全縣初中高居榜首,在全市初中也名列第一。我想,成績決不是憑空而來的,恰是我校加強隊伍建設的結(jié)出的豐碩果實。
2、加強課題研究工作:成績可以申明一切:目前,我校已經(jīng)擁有“十一五”市級課題12個、縣級課題16個、省級課題9個、國度級課題1個。
3、組織教師編書出書:學校組織編寫教材已經(jīng)有兩年了,作為叢書的主要負責人,兩年里我們編印校本教材20多種。XX年暑假,組織骨干教師編寫9個學科《懷文同步導學系列叢書》。我校還積極倡導教師著書立說,本學期我校投入20多萬元出版《懷文探微叢書》,本人的《春之韻——中學生朗誦指要》也在其中等小我專著共七本。
二、完美教學常規(guī),優(yōu)化管理機制,進一步構(gòu)建課改校園
。ㄒ唬┤娲蛟烊齽游遄灾髦v堂
近年來,我校在“五步流程”教學模式的基礎上創(chuàng)立的三動講堂的教學思惟。
經(jīng)過一年的實踐證明“三動五自主”教學更凸顯了學生的主體作用,更注重學生學習的自主性。它是合適我校教學現(xiàn)狀的一種有效的、針對性和可操作性很強的教學思惟,F(xiàn)在我校已經(jīng)把積累的經(jīng)驗匯編出版成書,書名就叫《創(chuàng)三動講堂》。本學期我們還組織了“三動五自主”講堂教學觀摩和“三動五自主”教學的經(jīng)驗交流會,在全校上下形成了新的優(yōu)課價值觀念。
。ǘ﹥(yōu)化管理機制
1、推行領導干部公開課軌制
把所有教干的課程表向全校公布,高校長、徐校長和我?guī)ь^在兩校區(qū)上公開課,讓教員們聽課評點,起到很好的帶頭作用。
2、推行教師月考軌制:為提高教師素質(zhì),防止知識退化,使廣大教師自加壓力,不斷充電,我校從本學期起頭實行教師月考軌制。這種軌制,為進一步提高教學質(zhì)量,供給了師資保障。
3、推動管理中心下移:為管深管透,提高教育教學質(zhì)量,從本學期起頭,我校將教務處、教科室的部分權力下放到年級,管理重心向級部傾斜。日常檢查性的事務都由年級組織實施,增強了檢查及時性和針對性。
三、加強國粹教育,弘揚民族文化,進一步構(gòu)建國粹校園
在市縣詩詞協(xié)會的指導下,我校高度重視詩教勾當對樹立學校品牌、打造詩化校園的重要性,并把它作為學校素質(zhì)教育的重要構(gòu)成部分。
1、加強成語育人工作:為加強成語學習,建成成語墻、成語梯、成語林、成語椅,開通成語廣播,印發(fā)《中華成語千句文》,師生學成語、用成語蔚然成風。
2、加強對聯(lián)育人工作:
我校把對聯(lián)當成為語文教育的一項基本內(nèi)容。我校依據(jù)自身環(huán)境,開展了以下勾當:組織編印了《懷文聯(lián)語》第一冊和第二冊、高樹軍校長親著《聯(lián)語潤懷》字帖版對聯(lián)賞析教材,我校各班級在黑板上開展“今日對聯(lián)”研習與創(chuàng)作勾當,面向全校師生開展“本周征聯(lián)”勾當,安排專人并邀請專家,來我校開設對聯(lián)講座,增強了學生賞識寫作對聯(lián)的.能力。
為推動楹聯(lián)育人工作,學校還組織全校教師加入對聯(lián)考試。實施教師對聯(lián)段位制,并分層開展培訓勾當。本月19日全國首張面向中學生的報紙《校園楹聯(lián)報》將在我校創(chuàng)刊。
四、加強硬件建設,優(yōu)化信息管理,進一步構(gòu)建科技校園
1、為教師購買筆記本電腦現(xiàn)在,我校已有90%教師有自己的筆記本電腦。
2、努力建好學校網(wǎng)站:現(xiàn)在我校進一步完美了校園收集中心建設,核心互換機、大型服務器、防火墻、不間斷電源等設備一應俱全。本學期我們還對網(wǎng)站進行了改版和更新,為師生學習和發(fā)展供給了良好的平臺。
3、實施收集化辦公:全校500多名教人員工都能登陸辦公系統(tǒng)進行網(wǎng)上辦公,瀏覽各類文件和通知。我校教職工享受無紙化辦公的便捷,豪放地踏上信息高速公路。
4、開展信息手藝與課程整合研究:《信息手藝與初中語文學科整合的路子研究》、《初中生上網(wǎng)心理健康教育的策略》、《信息手藝與初中語文課程有效性整合的研究》這三個省級以上課題的立項,突破了懷文中學無電教課題的零記實,目前我校已經(jīng)被省電教館確立為江蘇省現(xiàn)代教育手藝實驗學校。
校長述職報告12
感謝教體育局給我這個機會,讓我匯報工作,反省一些自己的不足,利于以后更好的工作。
我20xx年9月任圭峰中心小學副校長,一向分管教學工作。幾年來年隨著學校的改革與發(fā)展,我努力踐行著在平凡崗位上做實事,體驗著苦與樂。在工作中,用心協(xié)助鄭校長搞好學校的教學管理工作
一、樹立正確教育思想
堅決貫徹黨的路線、方針和政策,用心參加政治學習,認真貫徹黨的教育方針,用心推進素質(zhì)教育。在學校教學管理中,改革創(chuàng)新,推動學校教學工作不斷發(fā)展,促進學校教學質(zhì)量不斷提升。工作態(tài)度嚴謹,實事求是。
二、加強教育理論學習
作為分管教學的副校長,我緊跟教育發(fā)展形勢,學習新的教育思想,新觀念,了解教育新動態(tài)。組織全體教師學習《弋陽縣中小學教學教研常規(guī)工作制度(試行)》、組織部分教師參加“語文主題學習”研討會。在教育教學管理中,以教科研為先導,用心進行課堂教學改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點開展各項工作。
三、教學常規(guī)抓過程
一是開學校長會上下發(fā)了圭峰小學教學常規(guī);
二是開學以后組織班子成員到包干的學校進行常規(guī)工作檢查,對做得好的學校、教師進行表揚;
三是學期中途不打招呼、不定期對村完小常規(guī)工作進行督查;四是每學期進行一次常規(guī)全面檢查,評出常規(guī)管理先進單位。
四、聚焦課堂抓課改
為了加強課堂教學改革的力度,構(gòu)建新的課堂教學模式,提高課堂教學的實效性。
一是組織全鎮(zhèn)青年教師輪流到逸夫小學聽課改課,寫出評課稿和心得體會;
二是組織教師用心參加教研室開展的優(yōu)質(zhì)課比賽,取得了好成績,金紅艷獲得科學優(yōu)質(zhì)課市一等獎,獲得市科學教學能手稱號,黃露莎獲得縣數(shù)學教學能手稱號;
三是狠全鎮(zhèn)抓四、五年級課改工作,中心小學的曹麗、黃露莎兩位教師的課改課得到了教研室好評。
五、資料管理抓規(guī)范
一是要求中心小學本部的資料全部要打印,整理好并裝訂成冊;
二是村完小的.資料能打印的盡量打印;不能打印的要整理好并裝訂成冊;
三是要求各校保管好中心小學下發(fā)的所有資料及本校的資料。
六、準確把握主角定位,認真履行崗位職責
作為副校長,我對自己分管的工作高度負責,身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅決,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的工作緊扣學校管理目標,體現(xiàn)學校管理風格。作為校長的助手,工作上用心配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對群眾,我熱切關注,真誠愛護,用心幫忙,不斷激勵。
做人要講德,做事要講責,教學要拔尖。自己真心誠意地感謝上級領導對我的信任,各位教師對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導。
校長述職報告13
時光冉冉,首先感謝各位領導對我的關心和信任,感謝各位同志在工作方面對我的大力支持。分路口小學是個有優(yōu)秀教師團隊、領導團隊組成的有著優(yōu)秀成績的團隊,在接任工作后,都深知自己責任重大,一度也對自己能否擔起分路口小學這副擔子誠惶誠恐,但一年以來,在區(qū)教育局的正確領導下、在分路口中心學校各位領導的指導幫助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,學校各項工作扎實有效,德育工作開展得有形有色,教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。我是一名校長行列中的新人,逐步開始熟悉并勝任現(xiàn)在的工作,現(xiàn)將個人工作總結(jié)如下:
一、抓自身學習,提升理念,不斷提高管理能力,迅速融入角色作為一名主持工作的副校長,我深感責任重大。為了盡快的適應并勝任學校領頭人的角色,我向區(qū)教育局、分路口中心學校領導請教,也虛心向班子成員學習。同時工作中堅持用“五心”標準要求自己,既對自己有“信心”,對工作要“用心”,對管理要“精心”,對同事要“知心”,對班子要“放心”。爭取做到“用情”辦學、“用心”辦學、“用腦”辦學。通過學習準確地把握發(fā)展形勢,積極順應發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、文化科學素養(yǎng)和依法辦學的水平,不斷認識和解決學校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題,不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調(diào)各方面關系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應對和駕馭復雜局面的能力,從而保證了學校的健康持續(xù)發(fā)展。
同時,堅決落實區(qū)教育局黨委及上級黨委指示,在學校支部、全體教師中認真開展黨的群眾路線教育實踐活動,凡事帶頭,帶頭走基層、訪群眾、學理論、找問題,通過學習,群眾意識大大增加,也促進管理工作進一步改進和管理能力提高。
二、建好建強一個班子,帶好帶出一支無私奉獻的隊伍
大家常說一個好校長就是一所好學校,我自認為我個人的能力和水平還很低,離一名優(yōu)秀的校長還有很大的差距,但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,時間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。
第一、在處理關系上,積極營造教師與領導、教師與教師、教師與學生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,主持公正。
第二、管理好一所學?啃iL一個的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用。我在工作盡量做到發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,調(diào)動大家的積極性。
第三、通過組織開展乒乓球比賽、運動會、教師工間操等活躍教職工的業(yè)余生活......這些看似簡單而平凡的工作舉措,一方面,解決了教師“教”與學生“學”的后顧之憂,增強了團隊協(xié)作的.凝聚力和戰(zhàn)斗力,形成了師生員工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另
一方面,進一步融洽了干群關系,讓我迅速融入分路口小學全體教職工的心中,大大提高了學校工作的效率,促進了學校工作的和諧發(fā)展。
三、高度重視學生德育,踐行學校以德樹人的教育理念
五育并舉,德育為先。十八大報告中明確提出教育要以德樹人,我也在管理工作中認真踐行黨的這一重要教育方針。
過去的一年,我明確提出各部門要保證課外活動時間,充分利用課外活動時間進行學生體育、美術、音樂開展興趣活動,要求做到教師保證、教材保證、時間保證、知識量(運動量)保證。
四、嚴要求細管理,全面提升教育教學質(zhì)量
教學質(zhì)量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作,我們立足本校實際,在教學上舍得投資、在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。
(一)嚴恪己律,做到率先垂范
在上下班管理上,作為一名校長,我以身作則,率先垂范,每天提前到校,不遲到,不早退,堅決執(zhí)行相關請銷假制度,堅持周五放學后回家。我堅持擔任統(tǒng)考學科教學,并主動率先上公開課,這些都向同事傳達出一個向我看齊的理念。
(二)堅持以研促教,努力提高課堂教學效率
一年來,我校由于特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法,為教師搭建了學習的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進教學方法,不斷提高教育教學質(zhì)量。具體措施為:
一是積極開展專題講座,觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗交流等形式多樣的教研活動,有效提高了教師的業(yè)務水平。
二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課,大家互相取長補短,通過這種手拉手活動,為教師提供了相互學習和交流的平臺,大家的教學能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯。
三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學習、共同提高。四是以研促教活動的扎實有序開展,使課改逐漸深入課堂,學校已經(jīng)確立了以課題為導向,在學校全面推進“先學后教,以學定教,當堂訓練”的教改模式試點,并作為學校20xx-20xx年的資陽市課改課題申報。相信該項工作的落實將帶動中青年教師深入研究課堂,從而帶動教育質(zhì)量的進一步攀升。
五、高度重視學生安全教育,努力創(chuàng)建平安和諧校園
一年來,我們把學校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領導組織機構(gòu),以分管安全的副校長為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應急預案,并跟學校各位老師簽訂了安全責任書,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執(zhí)行安全事故上報制度,每周利用升旗時間進行安全教育,班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會,每天每堂課要求進行安全教育。組織應急演練4次。加強了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。
六、廉潔自律,規(guī)范后勤管理,加強服務功能
過去的一年,我堅持學習財金紀律,奉行廉潔自律,也進一步健全了后勤的管理,通過規(guī)范報銷程序,票據(jù)管理,出差及差旅管理等多項工作促進學校后勤管理工作進一步提升。
七、嚴格落實教育惠民資金。足額發(fā)放學生政府獎學金及幼兒困難補助,抓好落實了免費教科書、免作業(yè)本費的惠民資金落實,并確保規(guī)范。
八、存在的主要問題
一能力還不夠強,還須向同事、領導深入學習
二是對教師關心還不夠,對部分同事的生活中的困難照顧不夠。
三是部分工作檢查督促不夠,特別是對青年教師的督促不夠。
九、下一步重點工作
一是打造專業(yè)化教師隊伍
二是深入推進新課程改革
三是基本配齊并用好功能室
一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項工作取得了明顯的成效,受到了各級領導的肯定,但我清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學校相比還有很大差距和不足,特別是個人的教學理論水平和管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學習,不斷改進,不斷充實,不斷完善。沒有最好,只有更好,這是我一直追求的最高境界,我相信,在教科局黨委的正確領導下、在督導組各位領導的指導幫助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,我一定能順利帶領田家小學完成“辦精致校園 、創(chuàng)精品學!钡哪繕恕
以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正,謝謝大家!
校長述職報告14
xxxx年,我分管的工作沒有變,肩負的責任沒有變,忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變,對生活的熱愛、對工作的熱情沒有變,我依然是肩挑重擔,默默前行,追尋著“真誠為!钡牟蛔冃拍睿谄D辛與執(zhí)著中一路走來。辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻的那份美好!下面我將一年來的工作向大家匯報。
一、加強學習,提高素質(zhì),保證后勤工作良好運行。
有理論才有水平,有水平才有實力,只有重視學習,不斷提高自身修養(yǎng)才能適應時代發(fā)展。我認真學習了黨的各項會議精神。通過學習,提高了對加強黨的先進性建設、加強黨的執(zhí)政能力重要性的認識,提高了樹立科學發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會重要性的認識。聯(lián)系工作實際提出了個人保持共產(chǎn)黨員先進性的具體標準,進一步解放思想,更新觀念,深化教育改革,全面提高辦學效益和后勤管理水平,為努力把我校辦成學生負擔輕,教育質(zhì)量高,家長評價高,社會聲譽好,辦學有特色的小學而添磚加瓦,保駕護航。一年來,行政后勤工作進一步強化服務意識,大力改進后勤工作,不斷提高服務質(zhì)量。樹立為教育、教學服務,為全校師生服務的思想意識,扎實開展各項工作,做到了標準不降低,行為不走樣,高質(zhì)量地完成了“規(guī)定動作”。
二、忘我工作,無怨無悔
作為分管后勤工作的副校長,雖說不上日理萬機,卻也是雜務纏身,千頭萬緒。一年來,為做好學校各項后勤保障工作,為抓好學校一個接一個的改建工作,協(xié)同學校領導重視了一下方面的工作。
1、增強安全意識,提高防護能力,努力創(chuàng)建平安校園
按照區(qū)教育局建設平安校園的文件精神,確定安全工作是我校所有工作中的重中之重,進一步認識到學校安全工作關系到廣大師生員工的根本利益,關系到教育改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,要時刻牢記,永不放松。 為了使我校安全工作規(guī)范化、制度化,成為“最安全學校”。學校組織層層簽訂安全責任書,各室各部門制訂《安全責任制度》;各班級制訂《班級安全公約》;學校食堂是師生生活最重要的場所,為了加強食品衛(wèi)生、消防安全工作,學校成立了《食品安全管理工作領導小組》,制訂了《食品衛(wèi)生安全管理制度》、《食堂學生用餐規(guī)定》、在制訂各種安全制度的同時師生們學到了很多安全常識,增強了安全意識。我們還利用班隊課、晨會課、學校紅領巾廣播等多種形式廣泛地進行安全知識宣傳,增強師生員工的安全素質(zhì)和防范保護意識,提高常見的突發(fā)安全事故時的自我保護和安全逃生的能力。
我校各室各部門制訂安全責任制度,并在實際工作中照章執(zhí)行。總務處協(xié)同學校安全領導小組每月一次安全工作檢查,特別是在開學初和學期結(jié)束前,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患采取果斷措施,及時解決。
2、抓好校產(chǎn)使用,規(guī)范用物管理。
在校產(chǎn)使用上,精心安排,合理調(diào)配,確保各場室用物及時到位。重視對校園的巡視,對棄置的用物及時收拾歸口存放,發(fā)現(xiàn)損壞的用物及時安排有關人員維修。同時規(guī)范用物管理,對領用、借出、歸還等實行驗收清點,登記,對存用物經(jīng)常清理,歸類、整齊擺放,并落實好防潮、防塵、防腐措施。
3、健全學校衛(wèi)生制度,美化校園環(huán)境。
本學期,學校加強衛(wèi)生教育,扎實做好兩操兩課一活動的工作,并結(jié)合實際情況做好學生各種疾病的免疫和防治,讓學生有一個健康的體魄。在衛(wèi)生工作上,健全了各項衛(wèi)生制度,定期進行大掃除,一周一大掃,天天有小掃,為師生的生活、學習創(chuàng)造一個美好的環(huán)境。認真做好常見病及傳染病的防治工作,開展衛(wèi)生宣傳,有效地提高師生的保健意識,確保師生的身心健康,協(xié)同教導處、大隊部等部門,利用黑板報、晨會課、升旗儀式講話等形式,向?qū)W生進行愛我校園、愛護公物的教育活動。同時加大總務處的'日常檢查及每周一次班級衛(wèi)生、包干區(qū)的抽查力度,同時協(xié)同行政值日老師、學生值日干部等相關人員,扎扎實實地抓好衛(wèi)生工作。每天的衛(wèi)生檢查情況做到及時記載,對存在問題及時指出,限時糾正。
4、改善辦學條件,提高辦學效益
為了進一步改善辦學條件,提高辦學效益,學校新領導班子一上任就進行選址、論證、調(diào)整布局、舊房改造、內(nèi)部配備的工作,截止現(xiàn)在,學校新建的高標準公寓樓已經(jīng)竣工使用,改變了以往冬季學生住宿寒冷的現(xiàn)狀。
三、廉潔奉公,真誠為校
作為具體分管學校后勤工作的校級領導,涉及的人、財、物相當多,特別是在基建、大宗物品采購等方面,要和很多商家打交道,一不小心就會有失足的危險。因此,在平時我相當重視廉政理論的學習,常念“緊箍咒”,早打“預防針”,勤注“防腐劑”,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為學校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。我堅持民主議事制度,認真開展好校務公開工作,把學校和自己的工作置于陽光之下,自覺接受群眾監(jiān)督。一年來,我所分管的基建、大宗采購等都經(jīng)過教代會民主決定并公之于眾,嚴格按照政府采購制度進行物品采購。自主采購時堅持“同質(zhì)比價,同價比優(yōu),同優(yōu)比服務”的原則進行。工作中我厲行節(jié)約,自覺爭當勤儉辦學的先鋒,當好學校的“管家婆”。在物品采購中,為了替學校盡可能多地省下一分錢,我不惜與商家磨嘴皮,討價還價,自己出差辦事從不搞特殊化,不多吃一頓飯,不多報一分錢。我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,不浪費一張紙,加強管理,制止鋪張浪費行為。生活中我潔身自好,嚴于律已,不該說的話不說,不該去的地方不去,從沒有私下應與學校業(yè)務有關的商家的吃請,擺正了自己的角色,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的本色。
四、不足與問題
1.在學校安全工作上雖已盡心盡力,但大膽實踐,不斷創(chuàng)新的意識不強。
2.一年來無論做事,還是做人我都是敞開心扉,從不隱瞞自己的觀點。俗話說:“一人難稱百人心”,由于我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣,在工作中難免會對一些教職工關照不過來,甚至有所冒犯。在此也借這個機會對這些教職工說聲“對不起了”!
“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,憑著對學校的熱愛,憑著對事業(yè)的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,一直以來我抱著“再苦不能苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責,盡心盡力,苦苦撐起學校后勤保障這塊比泰山還重的巨石,確保了學校平安、師生安全,確保了學校的穩(wěn)步發(fā)展。謝謝!
校長述職報告15
20xx年下半年起頭,隨著新校區(qū)的落成,全校師生順利搬遷到新校區(qū),我從基建工作回到了學校日常工作,分管學校的后勤管理和工會工作,一年來,我能默默工作,無私奉獻。下面我將一年來的工作向大家匯報。
一、加強學習,提高素質(zhì),保證后勤工作良好運行。
有理論才有水平,有水平才有實力,只有重視學習,不斷提高自身涵養(yǎng)才能適應時代發(fā)展。我認真學習了黨的各項會議精神。通過學習,提高了對加強黨的前輩性建設、加強黨的執(zhí)政能力重要性的認識,聯(lián)系工作現(xiàn)實提出了小我連結(jié)共產(chǎn)黨員前輩性的具體標準,進一步解放思惟,更新觀念,深化教育改革,全面提高辦學效益和后勤管理水平,為努力把我校辦成教育質(zhì)量高,家長評價高,社會聲譽好,辦學有特色的學校而添磚加瓦,保駕護航。一年來,行政后勤工作進一步強化服務意識,大力改進后勤工作,不斷提高服務質(zhì)量。樹立為教育、教學服務,為全校師生服務的思惟意識,扎實開展各項工作,做到了標準不降低,行為不走樣,高質(zhì)量地完成了“規(guī)定動作”。在下半學年,在王濤主任的共同下,對后勤服務首次啟用了“網(wǎng)上在線報修系統(tǒng)”,對學校規(guī)范化管理、人道化管理作出了有益的嘗試。
二、忘我工作,無怨無悔
作為分管后勤工作的副校長,雖說不上日理萬機,卻也是雜務纏身,千頭萬緒。一年來,為做好學校各項后勤保障工作,為抓好學校一個接一個的建立工作,會同總務處重視了以下幾方面的工作。
1、增強平安意識,提高防護能力,努力建立平安校園
按照區(qū)教育局建設平安校園的文件精神,確定平安工作是我校所有工作中的重中之重,進一步認識到學校平安工作關系到廣大師生員工的根本好處,關系到教育改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,要時刻牢記,永不放松。為了使我校平安工作規(guī)范化、軌制化,成為“最平安學!薄榇宋覀兝卫尉o抓學校食物平安工作、消防平安工作、學校防電、防水平安、衛(wèi)生防疫平安及學校平安等工作。我們還利用校內(nèi)辦公、學校廣播等多種形式普遍地進行平安知識宣傳,增強師生員工的平安素質(zhì)和防范保護意識,提高常見的突發(fā)平安事故時的自我保護和平安逃生的能力。在制訂各種平安軌制的同時師生們學到了良多平安常識,增強了平安意識。對發(fā)現(xiàn)的平安隱患采取判斷措施,及時解決。
2、抓好校產(chǎn)利用,規(guī)范用物管理。
在校產(chǎn)利用上,精心安排,合理調(diào)配,確保各場室用物及時到位。重視對校園的巡視,對棄置的用物及時收拾歸口存放,發(fā)現(xiàn)損壞的用物及時安排有關人員維修。同時規(guī)范用物管理,對領用、借出、歸還等實行驗收清點,登記,對存用物經(jīng)常清理,歸類、整齊擺放,并落實好防潮、防塵、防腐措施。
三、清廉奉公,真誠為校
作為具體分管學校后勤工作的校級領導,涉及的人、財、物相當多,特別是在基建、大宗物品采購等方面,要和良多商家打交道,一不小心就會有失足的危險。因此,在日常普通我相當重視廉政理論的學習,常念“緊箍咒”,早打“預防針”,勤注“防腐劑”,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為學校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。我堅持民主議事軌制,認真開展好校務公開工作,把學校和自己的工作置于陽光之下,自覺接管群眾監(jiān)視。一年來,我所分管的基建、大宗采購等都經(jīng)過嚴酷按照政府采購軌制進行物品采購。
自主采購時堅持“同質(zhì)比價,同價比優(yōu),同優(yōu)比服務”的原則進行。工作中我厲行節(jié)約,自覺爭當勤儉辦學的前鋒,當好學校的“管家婆”。在日常普通,我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不華侈一滴水,不華侈一度電,不華侈一張紙,加強管理,制止鋪張華侈行為。糊口中我潔身自好,嚴于律已,不該說的.話不說,不該去的地方不去,從沒有私下與學校營業(yè)有關的老板的吃請,擺正了自己的角色,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的本色。
四、以身作則,上好每一堂課
因為四、五年沒有上課,這學期我擔任了數(shù)控(1)班的《公役共同與手藝測量》課,為了上好每一堂課,我往往花一天的時間來備短短的2節(jié)課,經(jīng)常利用網(wǎng)上一些好的課件再經(jīng)過自己的編輯來給學生上課。日常普通能認真批改功課,尊重學生,獲得了學生們的好評。
五、工會工作有成效
一年來,工會開展了教職工乒乓球角逐、教職工趣味運動會、迎新年聯(lián)歡會和教職工羽毛球角逐,同時組織了教工軟式排球隊,在湖塘片的角逐中取得了較好的成績。工會開展餓這些勾當讓廣大教職工豐富了業(yè)余糊口,鍛煉了身體,增進了豪情。
六、不足與問題
一年來無論做事,仍是做人我都是敞開心扉,從不隱瞞自己的觀點。俗話說:“一人難稱百人心”,因為我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣,在工作中難免會對一些教職工看護不過來,甚至有所冒犯。在此也借這個機緣對這些教職工說聲“對不起了”!
“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,憑著對學校的熱愛,憑著對事業(yè)的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,一直以來我抱著“再苦不能苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責,盡心極力,苦苦撐起學校后勤保障這塊比泰山還重的巨石,確保了學校平安、師生平安,確保了學校的穩(wěn)步發(fā)展。謝謝!
校長述職報告16
本人于20xx年3月起擔任方召中心小學副校長,分管普及教育、教研教改、普實、小繼教、工資財務、績效考核、教學成績管理等工作,并配合校長抓教師隊伍建設、人事工作,工作涉及面較廣。在大家的幫助下,本人基本完成了一年來的工作,現(xiàn)作報告如下:
一、思想政治
作為中心校的副校長,我在政治思想上積極要求上進,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,始終以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,認真學習各種理論書籍,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。
二、所做工作及取得成績
1、在本鄉(xiāng)小學教師績效考核的過程中,認真聽取各位老師的反映情況,實事求是地在原基礎上對《方召鄉(xiāng)小學教師績效考核實施方案》作進一步修改,使《方案》更加人性化、精細化、公平公正化。指導并配合教導處制定了《方召中心小學教學成績目標考核實施辦法》,促進了教師的教學積極性。
2、在“小繼教”工作中,我積極開展工作,帶頭完成各種材料。按照“小繼教”的工作要求,結(jié)合本校實際,認真撰寫各種培訓計劃和總結(jié),制定了各種檢查評估細則。讓本校“小繼教”工作開展得井然有序。同時對全鄉(xiāng)各校點加強檢查,認真指導,做好骨干輻射工作。在迎接省驗收前,我設計了全面體現(xiàn)本校“小繼教”工作的成果展示欄,很好地完成了“小繼教”工作,得到了學校老師和各級領導干部的好評。
3、于 20xx年11月3日至7日,坐鎮(zhèn)縣教育局普教股加班加點突擊“十二五”“兩基”鞏固提高規(guī)劃數(shù)據(jù),很好地完成了此項工作,為方召小學的未來教育奠定了基礎。
4、創(chuàng)建平臺,促進教育公平和諧發(fā)展。一年來,我先后組織2次方召鄉(xiāng)畢業(yè)班教學研討會,1次教學點教學研討會,鄉(xiāng)級優(yōu)質(zhì)課2次,校際交流近xx次,組織教師參加各級優(yōu)質(zhì)課比賽20余人次并屢屢獲獎,組織和指導教師撰寫教育教學教學論文多篇,并在國家級、省級、州級論文比賽中多次獲獎。為提高教師個人業(yè)務能力、使本鄉(xiāng)本校教學成績不斷提升、讓全鄉(xiāng)教育穩(wěn)步和諧發(fā)展以及加強全鄉(xiāng)學校管理起到了積極的促進作用。
5、積極組織各種活動。這一年內(nèi),組織了學!案卸鳌毖葜v、第一屆校運會、乒乓球、羽毛球比賽、班級文化、宿舍文化評比等活動,豐富了學校的校園文化,提高了學生的綜合素質(zhì)。在方召鄉(xiāng)教職工運動會中,積極參與運動會籌備、策劃工作,并安排了所有的`賽事秩序。同時積極組織學校、學生參加各種比賽,曾獲縣紅歌DV比賽二等獎,曾有1人獲州感恩教育征文三等獎、5人獲縣繪畫優(yōu)秀獎,1獲縣演講二等獎。
6、以身作則,深入教育教學第一線。這一年來,本人只請了半天事假。承擔了學校紀律最差的班級的教學和班主任工作、管理了學校最調(diào)皮的學生宿舍。經(jīng)過本人體貼入微、曉之以理、動之以情的人性化、精細化教育管理,401、204在文化建設評比和日常評比中都獲得一、二名;六(2)班不管個人還是集體在所有的比賽、評比中都常居榜首,各科成績也都排在鄉(xiāng)內(nèi)前三名,本學期有11位同學排在縣前xx0名。
7、經(jīng)過本人的努力,使自己取得了如下成績:體育論文獲省級二等獎、數(shù)學論文獲州級一等獎;獲五年級數(shù)學教學全鄉(xiāng)第二名、六年級兩個學期數(shù)學教學全鄉(xiāng)第一名;曾獲縣職工運動會環(huán)城跑第二名、登山跑第一名、金秋紅葉節(jié)全縣長跑第五名,并用自己對體育運動的熱愛博得縣體育局的贊賞,贈予本校乒乓球桌1張。
8、按時按質(zhì)按量完成工資、賬務工作,年終財務報表完成情況獲縣教育局計財股、財政局預算股、人事局工資股的好評。
9、廉潔自律,高標準要求自己,沒有做過任何違紀事項。
三、存在問題及努力方向
在學校管理工作中,工作方法有待改善,工作水平有待進一步提高;平時對教師的要求過高,對不按時完成工作的各校點負責人或教師出現(xiàn)直接批評現(xiàn)象,挫傷了教師們的工作激情。在報送本學期期末試卷訂單時,由于白天忙于六年級復習、晚上熬夜加班整理住宿生生活費賬務,報錯了兩所學校兩個年級的試卷數(shù),幸虧本校條件方便才彌補了過失。
在今后工作中,我一定努力提高個人修養(yǎng),提高領導藝術水平,逐步完善學校教科研制度,強化“科研興!币庾R,使今后的工作更得心應手。
總之,這一年來,我每天都是用滿腔的熱情來對待教育工作,為全鄉(xiāng)教育、為學校、為教師盡了自己的最大能力,我數(shù)年如日,默默地耕耘著,無私地奉獻著,孜孜地追求著,為的是回報黨和人民對我的培養(yǎng),我不奢求自己能得到什么獎賞,也不奢求自己能成為教育家,然而,繼續(xù)用自己的激情譜寫方召教育輝煌的篇章卻是我永遠的追求。
校長述職報告17
一學期忙忙碌碌,又似乎過得很快!回望一學期工作,更多的是收獲與感動!
標準化建設,打造辦學條件高地
規(guī)范化管理,推進學校健康發(fā)展
兩校合并,組建了一個新的大家庭,管理問題成為全體班子成員的一大挑戰(zhàn)和考驗,而規(guī)范化管理則成為破解這一瓶頸的第一突破口。
一是構(gòu)建"一校兩部四塊"管理大框架,即學校設小學部、初中部兩個學部,在教師安排、教育教學業(yè)務上都相對獨立,設一個后勤服務中心、一個餐廳服務中心,這四塊分別有一名副校長主管;兩個學部都分設教務處、德育處,以強化教育教學管理,條塊分工明確、配合協(xié)調(diào)一致、工作運行高效。所有班子成員都要包年級、包班、包教研組,每天值班領導要對教育教學常規(guī)工作和校園安全等做好全方位的監(jiān)督、檢查,發(fā)現(xiàn)問題第一時間解決。
二是建章立制,促進學校工作制度化、規(guī)范化。相繼制定了《一日校長值班制》、《教師區(qū)級及以上級別評優(yōu)選先制度》、《關于規(guī)范學生行為的二十條規(guī)定》、《關于規(guī)范教師辦公、教學行為的十八條規(guī)定》以及《中心學校財務管理制度》、《教師辦公考勤制度》等,進一步規(guī)范了學校管理、教師管理和學生管理,使學校方方面面的工作有法可依,公正透明;教師主動工作的內(nèi)驅(qū)力得到激發(fā)、學生自我約束自我管理的意識得到強化、學校管理走上規(guī)范、健康的軌道。
專業(yè)化發(fā)展,提升教師教學能力
在師資隊伍建設上,始終注重人文關懷,量才而用,人盡其才,著眼于教師專業(yè)發(fā)展,培育強大的群體優(yōu)勢。
一是實施"拓展視野走出去"策略。把每一次培訓學習的機會都當做教師提升教學能力的最好平臺,積極組織教師參加在開發(fā)區(qū)舉辦的魏書生報告會、在濱州舉辦的朱永新報告會等,教學德育管理人員參加市級教學創(chuàng)新成果展示及研討會,小學科學、初中語文、地理、英語等學科參加省市級教學研討活動。市區(qū)級"三名"培養(yǎng)工程人員到國家教育行政學院參加為期一周的培訓等等,每次活動,我校都是盡可能多的派教師參加,返校后,及時組織交流研討,談感想、說收獲,實現(xiàn)了資源共享、能力同長,今年10月,我校還被評選為濱州學院教師專業(yè)發(fā)展學校。
二是實施"全面提升大教研"策略。初中部的三段五環(huán)、小學部的"335"生態(tài)互助課堂教學模式探索與試驗,利用山東省遠程研修平臺進行"信息技術改變教學行為"的研修,通過編寫教學設計、觀課、評課、提交成果等環(huán)節(jié),有力提高了教師能力。實行周公開課制,每位教師一學期都有2至3次執(zhí)教公開課,將自己的課堂教學當做大家打磨研究的素材,把拉呱式、討論式等形式引入教研活動,教師全員、全面、全程卷入教研活動,教師的課堂教學能力得到一定提高,F(xiàn)在已立項研究課題省級5項,市級2項、區(qū)級2項。今年全校共有15名老師被評為市、區(qū)級教學能手,一支有學識、有能力的教師隊伍正在茁壯成長。
三是實施"快樂讀書同成長"策略,把學習課標、教學常規(guī)、教育理論專著作為提升業(yè)務的重點,把閱讀哲學經(jīng)典作為修身養(yǎng)德提高生命質(zhì)量的途徑。為教師免費發(fā)放《做老師真好》、《學生第一》兩本書,為三名工程培養(yǎng)人員發(fā)放書籍和刊物,本年度光報刊訂閱就12000多元,開放圖書閱覽室,每周至少要讀一篇教育文章、寫兩篇讀書札記或教學日記(一讀二寫),在讀書中陶冶了情操,在反思中提高了能力。
多樣化開發(fā),豐富學校課程資源
課程是教學的重要載體,只有豐富的課程資源才能激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的學習能力,推動學生全面發(fā)展和個性化成長。
一是不斷豐富完善校本課程體系。結(jié)合學生實際,挖掘本土資源,開掘教師潛力,積極開發(fā)校本課程,F(xiàn)已開發(fā)了《中國象棋》、《生物》、《書法》、《學生禮儀》等校本課程,對于學生智力開發(fā)、興趣培養(yǎng)、習慣養(yǎng)成、知識積累都起到較好作用。
二是積極組織開展各種社團活動,開發(fā)微型課程。以教師的第二專長帶動學生的發(fā)展,所有教師都可以根據(jù)自己專長輔導一個活動社團,學生采取選課走班。現(xiàn)在,葫蘆絲、竹竿舞、書法、折紙、剪紙、刮蠟畫、薩克斯、軍樂隊等二十多個活動隊有序活動,給每一個學生提供了一個展示才華、享受成功的機會。另外,專題性的活動也納入課程管理,如以"感恩教育"為主題的"五個孝敬日",即三八節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)、重陽節(jié),感動女性之偉大、母愛之溫柔、父愛之剛毅、教師之無私、老人之受尊。初一學生素質(zhì)拓展訓練、初二學生社會實踐訓練以及每年的讀書節(jié)、體育節(jié)、藝術節(jié)和校刊《啟航》和校報《芳草地》,都為學生施展才華架設了寬闊的舞臺。
習慣化培養(yǎng),改變學生行為
我校始終把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,構(gòu)建共建、共管、共育三結(jié)合的德育網(wǎng)絡,形成了社會、家庭、學校三育人的立體格局。一是以愛國主義教育為核心,堅持每周一次升國旗和國旗下的講話
制度;積極開展"做文明學生,建文明校園"演講比賽活動,開放德育展室,寫感受、記留言,對加強愛國主義教育、提高思想素質(zhì)起到一定的.積極作用。二是依托各種活動載體,開展德育實踐。清明節(jié)祭掃,緬懷先烈豐功偉績;學生入隊宣誓,培養(yǎng)學生的組織先鋒意識;向英模學習活動,凈化學生的心靈;"手牽手,共建節(jié)約型校園"活動,培養(yǎng)學生的節(jié)儉意識。三是家長會、家長委員會、家長學校,架起了家校溝通的橋梁,每學期教師都要向?qū)W生家長述職、校長向家委會述職,認真聽取家長對學校和老師的意見和建議。四是開展整治校園及校園周邊環(huán)境活動,有力規(guī)范了學習行為、有效凈(靜)化了學校的軟硬環(huán)境。
同時,餐廳、安全、宣傳、總務、辦公室以及各個級部的工作都很突出,服務學校大局、配合中心工作、經(jīng)歷各種考驗,都受到好評。
另外,我對個人要求也比較嚴格,我非常敬畏所從事的教育工作和崗位,謹言慎行、嚴于律己、盡職履責。我也非常認同和仰視各位老師和班子的同志們,你們默默奉獻用心工作早來晚歸,你們用情管理愛護學生幫助學生,你們用真誠和寬容理解我、支持我,正因如此,學校才會開創(chuàng)了風清氣正、積極向上的良好局面。
面對當下激烈的競爭形勢,我們既要看到成績,也要理性地認識到我們工作中存在的問題和不足,下學期,我們學校工作的主題就是"深入抓改革,精細抓管理,全力打造高質(zhì)量品牌".為實現(xiàn)這一目標,重點抓好六方面工作:
一是要重點抓好課程體系建設和校本課程開發(fā)。樹立大課程思想,努力構(gòu)建符合我校教師和學生實際的具體明了的課程體系,將德育活動、安全教育、社團活動等都要納入課程管理,以課程建設與管理推動教學提升。
二是要重點抓好課堂教學模式的研究與實踐。調(diào)動所有能調(diào)動的力量,充分發(fā)揮學科組長的主觀能動性,落實班子成員包組制,通過示范課、觀摩課、說評課、教學大比武等多樣化的形式,讓課堂教學模式在各學科落地生根,辦成學校特色。
三是要重點抓好校本培訓和校本教研活動。通過師徒結(jié)對幫扶、三名教師引領、個人發(fā)展規(guī)劃等多種形式開展培訓,以培訓促學習,以學習促思想轉(zhuǎn)變和能力提高;開展全員卷入式教研活動,讓校本教研制度化、規(guī)范化、有實效。
四是要重點抓好師生讀書活動。把讀書作為教師思想轉(zhuǎn)變的重要途徑,把讀書作為教師專業(yè)成長的有力引擎,把讀書作為班子成員提高管理能力的利器。積極探索在語文課中開設閱讀課,以豐富學生的積累。要制訂切實可行的讀書計劃,開展豐富讀書活動,做好讀書效果的管理與評價。
五是要重點抓好學習環(huán)境的治理和學習習慣的養(yǎng)成。通過各種有力有效地措施剎住"亂"的現(xiàn)狀、制住"吵"的情況、培育"靜"的環(huán)境、養(yǎng)成"學"的習慣,實現(xiàn)規(guī)規(guī)矩矩入校、安安靜靜入室、認認真真學習的目標。千方百計發(fā)揮好家委會家長學校的作用。
六是要重點抓好精細化管理?朔粋"怕"字,不懼一切地管理;注重一個"細"字,一絲不茍地管理;突出一個"精"字,精益求精地管理;強調(diào)一個"闖"字,創(chuàng)新方法地管理?朔㈩^蛇尾的形式主義、克服被動工作的等靠思想、克服因循守舊的傳統(tǒng)意識,讓有能力、有思路、肯吃苦、肯上進、顧大局的老師進入管理隊伍。
我想,只要我們團結(jié)一心,合力共為,就沒有戰(zhàn)勝不了的困難!我更相信,在我們的共同努力下,中心學校一定會走上更加美好的征程!
以上匯報,若有不當,敬請各位領導、老師們批評指正!
謝謝大家!
校長述職報告18
尊敬的各位領導,各位老師:
本學年度我分管學校的安全和教學工作;厥滓荒陙淼墓ぷ,是在緊張匆忙中度過的,繁雜卻充實,忙碌不失條理。雖然涉及面廣,頭緒較多,但在校長直接領導下,在全體老師的熱情支持和幫助下,各項工作得以順利的進行,F(xiàn)將我一年來的工作,向各位領導,各位老師匯報,恭請指正。
一、加強學習,以身作則,同心協(xié)力,不斷提高自身素質(zhì)。
在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,只有加強學習,才能適應自己分管的工作需要,才能更好地指導、解決在日常工作中碰到的各種問題,要求自己必須具有較豐富的業(yè)務、管理能力及理論水平。因此堅持學習教育管理理論和教育教學理論知識,使自己的觀念得以更新,業(yè)務知識不斷豐富,管理水平得以有效的提升。
二、抓好安全工作,為教育教學保駕護航
安全工作是學校所有工作的保證,堅持把安全工作作為學校的首要工作來抓,以預防為主,防治結(jié)合,加強教育,群防群治的`原則,強化管理,健全制度,建立安全領導小組,制定各種安全意外處置預案制度和制度落實,簽訂安全協(xié)議書,實行“一崗雙責”,進一步夯實安全責任,過去的一年,在全體師生的共同努力下,特別是在班主任的努力下,做到學校安全無空隙的防患與排查,從校園建筑物立體或排查到師生的課堂、課間排查;根據(jù)學校實際情況,利用班會、廣播、升旗儀式等時間,開展安全預防教育,自護教育,提高廣大學生的安全意識、防范能力和自我保護能力。
三、加強教學常規(guī)管理,全面提高教學質(zhì)量
從細節(jié)處入手,強化常規(guī)管理,努力做到教學管理的精細化是提高教育質(zhì)量的重要保證。因此在教學常規(guī)管理中我努力做到:
1、加強教學過程管理,促進教學常規(guī)落實。
我一貫注重教學常規(guī)管理的落實情況,對教學過程中的備、教、輔、改、批、考、研等環(huán)節(jié)層層把關,狠抓落實,實現(xiàn)教學過程的規(guī)范性、科學性和創(chuàng)新性。教學常規(guī)檢查堅持每月化,做到檢查到位,反饋及時,整改有效。并將檢查結(jié)果納入年終績效考核,與教師的績效工資掛鉤。
2、立足課堂陣地,提高課堂教學效益
課堂是教學工作的主陣地。只有切實提高課堂教學效益,才能確保質(zhì)量的提高,因此,我們積極開展教學比武大練兵活動,要求每位教師每學期必須上兩節(jié)(主、副科各一節(jié))有質(zhì)量的教學研究課,集中教研組長骨干教師一起聽課、評課,實事求是地分析,提出不足和改進意見,讓教師在實踐中學習,在反思中成長。在練兵中,切實做到“四定”即:定時間、定地點、定內(nèi)容、定人員,開展集體備課,做到本學科教學計劃和教學進度,教學重點難點、訓練內(nèi)容三統(tǒng)一,并注重“精”字上下功夫,擺脫了以往“擺場子、搭架子”的做法。實現(xiàn)了教師教學方法由教師為主體,向以學生為主的改變,實現(xiàn)了教師由為學生“掌握”而教,轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生發(fā)展、創(chuàng)新而教;有效地促進了我校教學質(zhì)量的提升。
四、存在的不足
1、工作的主動性還不夠,在思想上存在一定的包袱和顧慮,不能大膽地開展工作,對教師的思想工作還不夠深入,關心不夠。
2、怎樣有效發(fā)揮副校長的作用,推動班子工作合力的形成以及解決當前管理過程中反饋出來的問題,進而推動學校工作的穩(wěn)步發(fā)展是一個值得我深思的問題。
五、努力方向
1、領導能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平。
2、不斷地提高自己改革創(chuàng)新意識,特別是新課程改革下的教育怎么做有許多值得探討的問題。進一步在落實上做好文章,強化品牌意識,提高辦學質(zhì)量。
3、努力提高個人修養(yǎng),提高領導藝術水平,使今后的工作更得心應手。 回顧一年工作,問心無愧,但也有不足感慨,有得也有失。我將正確對待自己的不足,認真聽取領導、老師的意見,使自己把工作做得更好。
校長述職報告19
各位領導、各位同仁:
一年來,我校以“以人為本、科學管理、全面發(fā)展、學有所長”為辦學理念,圍繞教育局年度工作計劃重點,深化課程改革,加強學生素養(yǎng)教育,全面提高教育教學質(zhì)量,努力爭創(chuàng)人民滿意學校。具體工作如下:
一、愛崗敬業(yè) 率先垂范
一個學校的好壞關鍵在校長,作為學校一把手,我時刻嚴格要求自己。實實在在的做事,堂堂正正的做人,以自己坦誠的待人態(tài)度,踏實的工作作風,為教師做表率。堅持理論學習,了解教育發(fā)展信息,用先進的教育理論指導工作、管理教學。在思想上,努力加強自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,增強黨性觀念,堅持原則,顧全大局,與上級保持一致;在學習上,經(jīng)常學習黨和國家的方針、政策,學習教育教學方面的專著、雜志,撰寫讀書筆記,不斷提高自身的理論水平和工作能力;在工作作風方面,任人唯賢,平等待人,與人為善,集思廣益;在學校管理上,有事業(yè)心和責任感,有比較清晰的工作思路,有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤懇敬業(yè),與教師同甘共苦,共同進步;在工作業(yè)績方面,能夠較好的完成上級各項任務,學校各項工作取得一定成績,并逐步形成了學校自身特色;在統(tǒng)班子帶隊伍方面,充分調(diào)動每個領導的積極性,提出“講政治、懂業(yè)務、會管理、敢負責”的工作要求,做到各司其職,各盡其責,同時倡導分工不分家,團結(jié)協(xié)作,民主管理,形成了班子凝聚力。因而使班子工作從不相互推諉,遇到問題總是群策群力。在領導的帶動下,教師之間互幫互學,友善相處,形成和諧的校園氛圍。
二、以人為本 科學管理
1.建立健全規(guī)章制度,以制度約束人,根據(jù)上級文件和局黨委要求,結(jié)合學校實際,相繼出臺了各項管理制度,包括部門職責、教學管理、班級管理、學生管理、后勤管理、安全管理等,進一步完善了《教學常規(guī)管理規(guī)定》。通過制度的落實,保證各項工作的順利開展。
2.將管理責任具體化、明確化。一把手負全責,主管領導具體管,包組領導、學年組長到教師層層落實責任,做到人人都管理,處處有管理,事事見管理。
3.強化后勤管理。在財務管理方面,我們建立健全了財務管理規(guī)章制度,成立了財務管理小組,凡大額支出,必須先研究,后列支,集體簽字后核銷,及時公開,增加財務工作的透明度。在設施設備管理上,我們采取了“分工合作、細致到位、集中保養(yǎng)”等管理措施,一年來,設施完好無缺。在教學設備管理方面,為了設備的損耗、維修降到最低限度,我們除了規(guī)范管理外,努力鉆研專業(yè)知識,自己動手維修、保養(yǎng),保證設備齊全、完好。
4.抓好安全管理。在安全管理上,校長負總責,主管領導具體抓,專人管,還配備了安全員,制定各種應急預案,全校配置滅火器和防火工具,各重點部位落實了安全責任人,簽訂安全責任書,實行安全責任追究制。此外經(jīng)常開展安全教育,進行安全檢查、演練,確保學校、教師、學生的人身安全,一年來學校沒有發(fā)生一起安全責任事故。
三、教研先導 質(zhì)量立校
作為一名校長我深知質(zhì)量是學校的生命。于是我把提高教師專業(yè)化水平作為提高質(zhì)量的突破口,在全校各教研組開展了以教導主任、教研組長牽頭的“集體備課”教研活動。經(jīng)過不斷的實踐探索,我校的集體備課活動已形成了自己的特色。在聯(lián)片教研活動中,我校的集體備課,以實、新、活的特點贏得了與會領導的高度評價。
四、和諧校園 藝彩飛揚
為提高學生的藝術修養(yǎng),促使學生全面素質(zhì)的提高,一年來,學校舉辦了手工制作作品展、手抄報展、書法作品展、體育趣味比賽等各種豐富多彩的活動。充分展示了師生的素質(zhì)與才能,使大家在同樂中感受到校園里濃濃的藝術氛圍,營造了良好的育人環(huán)境。在開展好正常音體美等學科教學工作的同時,為了提高學生的綜合素質(zhì),激發(fā)他們的學習興趣,學校充分利用現(xiàn)有的教學設施和設備,強化了舞蹈、英語、武術、書法、繪畫、體育、電腦等興趣活動小組。
五、優(yōu)化環(huán)境 努力改善辦學條件
xxxx年我校開源節(jié)流,在有限資金情況下,努力改善教學環(huán)境。通過全體領導研究決定,對學校陳舊建筑設施進行維修和改造,維修了會議室,新建了自行車棚,安裝了校園廣播、監(jiān)控器,更換了200套桌椅,栽植樹木綠化校園,每一項建筑、建設和維修我們都力爭花錢最少質(zhì)量最好。
綜上所述,我校在過去的一年中,取得了長足的發(fā)展,教育教學取得了顯著的效果,育人環(huán)境、師德師風、學生的精神面貌和習慣養(yǎng)成都發(fā)生了較大改變,尤其是教學質(zhì)量的大幅度提高,得到了社會和家長的認可,同時也受到了上級的嘉獎。
這些成績的取得是在上級領導的關懷指導下,全體教職員工共同努力下取得的.。作為我來說,還有許多不足之處,必須加強學習,提高自身素質(zhì)和工作水平,要有清晰的工作思路,有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心,當好“班長”帶好班。在此基礎上,xxxx年我將重點抓好以下幾項工作:
一、強化質(zhì)量意識,確保穩(wěn)步提高
在新的一年里,我們將牢固樹立質(zhì)量是學校生命的意識,下大力氣保證教學質(zhì)量的持續(xù)提高,以課堂教學為突破口,向四十分鐘要質(zhì)量,提高工作效率,強化素質(zhì)教育,減輕學生課業(yè)負擔,讓每個學生都學有所長,辦出學校特色。
二、推進精細化管理,制定縝密的規(guī)章制度。結(jié)合上級文件精神,認真分析學,F(xiàn)狀,對學校的發(fā)展目標,做出科學準確定位,在總的思路下,完善各項規(guī)章制度,將管理責任具體化,明確化。
三、加強隊伍建設
一是抓好師德師風建設,堅決治理“三亂”現(xiàn)象,樹立良好的教師形象;二是抓業(yè)務提高,強化校本教研,保證教師培訓學習經(jīng)費足額使用,同時完善教師年終考核制度,制定評模選優(yōu)等激勵機制,努力培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務精良的教師隊伍。
四、進一步改善辦學條件
加大投資,把錢花在刀刃上,按照省級標準化學校的標準,構(gòu)建學校的軟硬件,繼續(xù)爭取社會友好單位的支持,改善學校的育人環(huán)境。
五、抓好安全工作
安全工作是學校工作的重中之重,責任重于泰山,時刻不可放松:做到強化領導,落實責任,完善制度,攻堅克難,排除隱患,確保安全。按教育局的要求,馬上解決小飯桌和送子車存在的安全隱患問題,使我校的校園形成安全、愉悅、和諧的氛圍。
各位領導,面對新的一年,我深知任務的艱巨,責任的重大。局領導對我們寄予厚望,我們一定加倍努力,取得更大的進步。
校長述職報告20
尊敬的各位領導,各位老師,大家好!
光陰似箭,歲月如梭,作為中層下鄉(xiāng)支教至今已快兩年,作為主管本校教學工作的副校長,我牢記服務理念,致力于服務教師、服務學校的發(fā)展。在教學崗位上,牢記學生發(fā)展為本理念,在日常教學中促使學生點滴的改變、健康成長。一年來,早到校,晚離校,兢兢業(yè)業(yè),協(xié)助校長順利完成教學線日常事務,先后通過了開學工作檢查、規(guī)范辦學行為檢查、學校三年規(guī)劃督查;圓滿完成了中考考點考務工作,獲得專家和領導的肯定。通過鍛煉,自己感覺無論是思想素質(zhì)上還是教學、行政工作上都日趨成熟。但這些,都離不開學校領導的關心和信任,離不開同事們的支持和幫助。現(xiàn)本著實事求是、認真負責的精神,將本人各方面情況總結(jié)如下:
一、政治思想素質(zhì)不斷提高
本人堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,積極學習十八大精神、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀精神,主動踐行“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三思三創(chuàng)”主題活動,始終保持堅定的政治立場和高度的政治敏銳感,以一名黨員教師的標準衡量自己。積極參加校黨委等組織的各種會議和學習活動,平時注重通過各種方式學習,關心黨政大事,關注教育教學改革,不斷豐富自己的政治理論知識,提高政治素質(zhì),提高服務意識。在工作中,身先士卒,遵紀守法,安心工作崗位;在業(yè)務上,力爭做一名專家型的老師。
二、業(yè)務能力不斷增強
(一)行政工作方面
在學校的行政工作方面,作為學校分管教學工作的副校長,本人主要協(xié)助校長做好以下幾個方面的工作:
1、規(guī)范辦學行為,確保教學秩序
依法辦學,規(guī)范辦學行為,確保正常的教學秩序?qū)γ恳凰鶎W校都很重要。學校堅決按照省、市有關文件精神,均衡編班;按作息時間表安排師生的作息;注重學生的全面發(fā)展,積極創(chuàng)造條件開齊課程,開足課時,落實減負政策,開展陽光體育活動等,使學生、教師、學校一起健康成長。
2、落實教學常規(guī),研究教學教法
鑒于一線教師中,35周歲以下年輕教師占三分之二以上的校情,學校著力發(fā)揮年輕教師內(nèi)在教學激情,引導年輕教師重視教學常規(guī),協(xié)助年輕教師嘗試課堂改革。除組織全體教師學習,執(zhí)行市教育局制訂的《余姚市中小學教師教學常規(guī)(試行)》和《余姚市中小學教師教學事故處理辦法》之外,抓好并落實備、教、改、輔和考五個基本環(huán)節(jié)。強調(diào)備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學要“活”,手段要“新”,考核要“嚴”,輔導要“細”,效益要“高”。學校針對近兩年常態(tài)課堂現(xiàn)狀,在語文教研組和英語教研組中,鼓勵部分教師率先嘗試小組合作和助學稿幫助下的課堂效益模式探究,提高課堂教學效率,學校每學年期中和期末按照不同主題分兩次對教師的教學常規(guī)執(zhí)行情況進行檢查、指導、督促和落實。
3、搭建成長平臺,促進教師發(fā)展
學校的未來掌握在年輕教師身上,著力抓好青年教師專業(yè)成長,著手培養(yǎng)新的領導力量,是一所學校能夠持續(xù)發(fā)展的基石。學校十分重視青年教師的成長和培養(yǎng),抓早抓實年輕教師隊伍建設,通過教育教學調(diào)研,發(fā)現(xiàn)亮點,明確今后努力的方向;實施師徒結(jié)對,骨干名師幫扶工程,爭取城區(qū)兄弟學校名優(yōu)教師支持力量,為教師搭建一個良好的業(yè)務學習和技能鍛煉平臺,努力提高學校青年教師教學業(yè)務能力,促進青年教師的專業(yè)化成長。城區(qū)學校的優(yōu)質(zhì)師資資源和管理資源,助力學校教師發(fā)展與學校管理水平的提高,為學校的可持續(xù)發(fā)展注入源源動力。通過結(jié)對師傅的悉心指導,年輕教師的虛心討教,我校教師今年在余姚市級及以上各項技能比武、論文、課題等評選活動中,獲獎達40多人次,尤其值得一提的是:劉芷君老師撰寫的論文獲20xx年寧波市初中語文學科論文評比一等獎;在余姚市教壇新秀評比中,我校顧健全等4位教師參評,全部獲得二等獎,在余姚市作業(yè)設計比賽中我校鐘戰(zhàn)江、黃梨園老師獲余姚市一等獎;在快樂數(shù)學論壇中鐘戰(zhàn)江獲余姚市一等獎;任迪老師獲得余姚市優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎;中高級職稱評審通過率高達百分之百,在農(nóng)村同類學校中成績突出。
4、重視個性輔導,促進學生發(fā)展
教學質(zhì)量是一所學校的生命線,個性輔導是促進學生發(fā)展的有效補充。農(nóng)村中學,優(yōu)質(zhì)生源本來就比較少,把現(xiàn)有學生培養(yǎng)好,贏得家長信任,逐步改善生源大量流失的現(xiàn)狀,我覺得個性輔導尤其重要。重視“培優(yōu)補差”工作,做好各類培優(yōu)輔導工作是重中之重。學校統(tǒng)籌設計,整體安排,由教學經(jīng)驗豐富的校骨干力量做導師,充分發(fā)揮團隊和個體的力量,做到集體輔導與個別輔導相結(jié)合,系統(tǒng)輔導相結(jié)合。學生學習氣氛濃厚,學習積極性較高。如;早自習你總能聽到我校學子朗朗讀書聲,總能看到文科老師在教室輔導的身影;中午理科老師深入班級進行面批、面授;傍晚老師們對學生進行分層輔導。老師們服務學生的意識不斷加強,輔導逐漸成為老師們的自覺行為。通過全體老師的努力,今年我校向宗偉同學在余姚市自主招生考試中被提前錄取;希望杯數(shù)學競賽,我校有 7 人次分獲余姚市二、三等獎。在余姚市征文比賽中我校有2位學生獲余姚市一等獎。
韓煒煒,胡燁煒等5位學生獲余姚市中小學食品安全宣傳作品創(chuàng)作一、二、三等獎。
5、借力教研共同體,提升教研組活動質(zhì)量。
借助兩校教研共同體的力量,共同開展課堂教學改革嘗試,采取定時和不定時相結(jié)合的方式,開展以聽評課、專題討論、學術研究為主的多元化活動形式,積極開展備課組聯(lián)誼活動,規(guī)范課堂教學常規(guī)要求,建立教師、學生的互評機制,調(diào)動教師教的積極性和學生學的積極性。狠抓教學常規(guī)的養(yǎng)成,促進教學全過程的規(guī)范運作,進一步落實常規(guī)檢查,加大日常檢查力度,做到定期檢查與平時檢查相結(jié)合、抽查與普查相結(jié)合、自查與互查相結(jié)合。
發(fā)揮課改聯(lián)盟四校(瑞云、泗門、低塘、馬渚)的優(yōu)勢,積極探索課堂教學改革新模式,推廣實行“小組合作、探究”教學模式。積極推進多元的班級文化建設,不斷提升學生的行為、禮儀、道德修養(yǎng)。
借力結(jié)對學校和課改聯(lián)盟學校的力量,通過教研組、備課組活動,主抓五種課型:新教師匯報課、青年教師研究課、優(yōu)秀教師示范課和新課程的探索課,骨干教師的培優(yōu)課。在此基礎上每年組織優(yōu)質(zhì)課大賽,為教師的專業(yè)發(fā)展搭建更好的平臺。
(二)教育教學方面
1、學習可以讓自己更睿智
作為分管教學工作的副校長,我深知:校長,首先是一位老師,一位懂教育的老師,一位受學生歡迎,受他人尊敬的教師,一位在業(yè)務上有威望的老師,一位學識淵博有較高的理論素養(yǎng)和文化積淀,善于營造濃厚的學習氛圍的教師。他會以自身的文化修養(yǎng)、人格力量感染學生進而促使學生去學習,體現(xiàn)出一種濃濃的“德高為范,學高為師”的風范。而我離這些還有一定距離,唯有靜下心來認真學習,看名家的教學管理經(jīng)驗,有魏書生的、有李鎮(zhèn)西的、時曉玲的......
2、關注教法學法,讓自己事半功倍。
本人能較快地接受新的教學理念,積極拓展學生的知識視野,注重對學生道德品質(zhì)的培養(yǎng)。在教學中,本人始終堅持“要學知識,先學做人”的教學理念,始終把學生的發(fā)展作為教學工作的最終目的。注重學法指導,能處理好課堂教學和課外自學的關系!笆谥贼~,不如授之以漁”。在日常教學中,除了讓學生掌握必要科學知識的同時,更注重學習方法的培養(yǎng),提升學生的自我審視和自我提高能力。在課堂上,鼓勵學生大膽猜想和判斷,倡導快樂教學,有效教學。本人能通過調(diào)查分析、認真鉆研,根據(jù)學校和學生的特點,針對性的上好每一節(jié)課。在這一學年中,本人積極參加各種教研活動,積極參加各種學習的`機會,如:校長培訓班、觀摩優(yōu)質(zhì)課等等不斷拓展自己的視野,努力提高自身的專業(yè)技能。
同時,將所見所學認真用于課堂教學之中,并完成了余姚陽明網(wǎng)校的開課任務。
自己所任教的807班科學成績在級段領先。
3、借助教學研究,讓自己與徒弟共成長
工作之余,我和徒弟一起還積極參與教育教學研究,總結(jié)經(jīng)驗,推廣成功做法,讓更多的人產(chǎn)生共鳴。在參與了寧波市規(guī)劃課題《有效催生科學教學的自主學習》的研究基礎上,今年,我主持了一個余姚市規(guī)劃課題《農(nóng)村初中科學生態(tài)課堂探索》的研究,即將結(jié)題;參與了《基于學生認知基礎的科學教學》一書的編寫。通過這些研究,使得自己和徒弟的專業(yè)視野得到較大提升,也品嘗到了一些成功的喜悅:在去年成功評上寧波市骨干教師的基礎上,今年又參加了寧波市名師的評選;徒弟竺鈺文獲得寧波市優(yōu)質(zhì)課評比二等獎、余姚市優(yōu)質(zhì)課一等獎、余姚市教壇新秀一等獎,骨干帶徒考試一等獎;徒弟呂君獲余姚市優(yōu)質(zhì)課評比二等獎,骨干帶徒考試一等獎。兩位徒弟撰寫的論文《探究分層教學和互助學習模式,不斷促進生態(tài)課堂多元化》和《自制教具,四步驅(qū)“動”》均獲得20xx年度余姚市論文評比一等獎。
三、不足及努力的方向
1、管理能力、管理藝術有待提高。
2、深入群眾、深入教師做得還不夠。
3、我校的教學質(zhì)量有待進一步提高。
好在我還年輕,有局領導的信任、教輔室領導的關心、方校長的指導,在座的每一位老師的幫助,我會珍惜這一切的來之不易,更明白成功背后必須要付出的艱辛和努力。但我有信心把我的工作做得更好。累,并快樂著,收獲著,這是這一年中我最大的感悟。
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