寫(xiě)給老師的一封信600字（精選17篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)信，肯定對(duì)各類書(shū)信都很熟悉吧，書(shū)信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。那要怎么寫(xiě)好一封信呢？下面是小編整理的寫(xiě)給老師的一封信600字，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)給老師的一封信 篇1
孫老師：
您知道嗎？在知道九年級(jí)要換政治老師的時(shí)候，我們就一直在猜：新老師會(huì)是怎樣的呢？Ta是位幽默的男老師，還是位溫柔的女老師？Ta是位“生命不息，小測(cè)不止”的老師，還是位“從不拖堂”的老師呢？可當(dāng)您走進(jìn)教室，上完第一節(jié)課的.時(shí)候，我們就意識(shí)到：哦，這竟是我們心中想要的那個(gè)老師，那個(gè)我們一直夢(mèng)寐以求的老師。
跟您相處了一周多，您帶給我們最最深刻的印象，除了經(jīng)驗(yàn)豐富，就是超級(jí)可愛(ài)。我們記得您問(wèn)“咱們這周開(kāi)始新聞述評(píng)呢，還是下周呢？”，扶著講桌，用超萌的小眼神看著我們，然后和我們相視一笑；記得您有次拖堂時(shí)，一邊抱怨“地理位置不佳”，一邊開(kāi)門探頭向外“打探敵情”，張望有沒(méi)有老師來(lái)檢查眼保健操，然后回班繼續(xù)上課。
您還記得嗎，“還小測(cè)嗎？”“不~測(cè)~啦~”“好噠！”當(dāng)時(shí)您寵溺地把書(shū)合上；您還記得嗎，“咱不看視頻了吧？”“看！”“好吧。”當(dāng)時(shí)您無(wú)奈地點(diǎn)開(kāi)視頻；您一定記得吧，“來(lái)咱們提問(wèn)一下！李安然！”“賈凡嵩！”“誒，我課代表真好！”當(dāng)時(shí)您對(duì)他倆露出滿意地笑容。
所以請(qǐng)您放心，我們一定會(huì)好好愛(ài)惜像您這么可愛(ài)的老師。我們一定會(huì)按照您說(shuō)的，在預(yù)習(xí)時(shí)，用鉛筆一筆一筆地勾出問(wèn)題的答案；一定會(huì)在標(biāo)重點(diǎn)時(shí)，在重點(diǎn)問(wèn)題旁畫(huà)一個(gè)大大的五角星；也一定會(huì)在背知識(shí)點(diǎn)時(shí)，一字一字地認(rèn)真記。我們一定會(huì)出現(xiàn)在您向下屆自我介紹的PPT上，成為您口中驕傲的“我教過(guò)的班”！
最后，祝您教師節(jié)快樂(lè)！您永遠(yuǎn)是我們最最最可愛(ài)的小仙女！
愛(ài)您的飛翼二班全體學(xué)子。
陳思羽
寫(xiě)于2018年教師節(jié)
寫(xiě)給老師的一封信 篇2
敬愛(ài)的楊老師：
您好!
自從上學(xué)的第一天起，您就伴我學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，您教給我許許多多的知識(shí)，教給我一些做人的道理，您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷使我敬重您勝過(guò)自己的父母。您是和我們接觸最多的老師，我喜歡您給我們講課、解題┈您的一言一行都令我崇拜。
您很少批評(píng)我，而是經(jīng)常鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)我。記得剛上一年級(jí)時(shí)，我因?yàn)槟懶翰桓遗e手回答問(wèn)題，每當(dāng)這時(shí)，您總是親切的鼓勵(lì)我說(shuō)：“別害怕也別緊張，就是回答錯(cuò)了老師也不會(huì)責(zé)怪你，只要敢于回答問(wèn)題就是好的�！痹谀墓膭�(lì)下，我終于克服了膽小不敢舉手回答問(wèn)題的缺點(diǎn)。
您對(duì)我慈母般的關(guān)懷和撫愛(ài)更使我深受感動(dòng)。記得有一次，我肚子痛，下課時(shí)，我突然吐了，同學(xué)們聞到了那股氣味，有的捂住鼻子“逃命”似的跑道操場(chǎng)上去，有的扇扇鼻子，有的嘴里還說(shuō)：“真臭”。您問(wèn)過(guò)原因后，幫我把吐出來(lái)的贓物掃到了垃圾箱里，還用您的新手帕擦干凈吐到身上的東西，又讓我喝水漱口，看到我的病情有了好轉(zhuǎn)，您才舒展開(kāi)眉頭，笑了�？吹侥@么關(guān)心我，我眼里流出了激動(dòng)的淚花。
操場(chǎng)上，您教我不怕苦累，頑強(qiáng)拼搏;生活中，您教我知錯(cuò)就改，不說(shuō)謊話，如何做人;學(xué)習(xí)中，您教我刻苦努力，勤奮學(xué)習(xí)，在您的辛勤教育下，我從1、2、3開(kāi)始，到能解高難度的習(xí)題，以至于每次取得優(yōu)異的成績(jī)，這中間無(wú)不滲透著您辛勤的汗水。在此，我真誠(chéng)的`向您說(shuō)一聲：“老師，我愛(ài)您!”對(duì)您我有訴不盡的感激之情和深深的祝福，您是我心中永恒的指路明燈和永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng)。
我知道，我給您最好的回報(bào)莫過(guò)于聽(tīng)從您的諄諄教悔，認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng)，只有這樣，您才會(huì)欣慰的。老師您放心吧，我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望。
祝您身體健康萬(wàn)事如意
寫(xiě)給老師的一封信 篇3
敬愛(ài)的老師：
您好！
老師，我寫(xiě)下這封信的主要目的是感謝您。感謝您在學(xué)習(xí)上對(duì)我的幫助，感謝您對(duì)我的關(guān)心。多虧有您，我才會(huì)在學(xué)習(xí)上取得如此大的進(jìn)步。
還記得從前的那個(gè)我，喜歡在課堂上走神，經(jīng)常開(kāi)小差。老師們布置的課后作業(yè)，我常常不能按時(shí)完成。這樣子的我不僅在老師的眼里，在班上同學(xué)們的眼里都有不好的印象。
我的改變就是在老師您來(lái)了我班后，老師您對(duì)我班上的任何一位同學(xué)都十分的認(rèn)真負(fù)責(zé)。在我第一次不完成您布置的課后作業(yè)時(shí)，您就訓(xùn)責(zé)了我一番。從那以后，我的作業(yè)，您就親自盯著，每天都監(jiān)督著我。若是我哪天沒(méi)有完成您布置的作業(yè)，您會(huì)加重懲罰。雖然一開(kāi)始，我是屈于您的壓迫，這才每天硬著頭破將作業(yè)做完。但是等到我明顯感受到我的學(xué)習(xí)成績(jī)有所進(jìn)步的時(shí)候，那一刻，我內(nèi)心里是非常開(kāi)心的。
作為一名學(xué)生，沒(méi)有誰(shuí)不希望自己的學(xué)習(xí)成績(jī)不好。以前的我大有一種自暴自棄的感覺(jué)，因?yàn)槲铱偸强床坏阶约旱倪M(jìn)步。所以，當(dāng)一次考試后，我看著自己前進(jìn)的名次的時(shí)候，那一瞬間，我首先想到的就是老師您。
老師您對(duì)我的苦心，我終于明白了。現(xiàn)在的我一想起從前的我對(duì)您的`怨氣，我都會(huì)感到羞愧。一直以來(lái)，老師您都是在關(guān)心著我，也在用一種有效的方式督促著我的學(xué)習(xí)。老師，感謝您對(duì)我的關(guān)心。
在我今后的學(xué)習(xí)中，我也一定會(huì)好好的努力，用自己最大的努力來(lái)提升自己，也用我的進(jìn)步來(lái)回報(bào)您。老師，是您讓我看到了我在學(xué)習(xí)上的希望，并且讓我鼓足勇氣去追逐自己的目標(biāo)。老師，謝謝您，非常感謝您。
此致
敬禮！
愛(ài)您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信 篇4
敬愛(ài)的老師：
小學(xué)生活就這樣過(guò)去了，讓我還有些茫然失措�；貞涀蛱欤疫�還是一個(gè)不懂事的小丫頭，而今，搖身一變，已經(jīng)成了一個(gè)大姑娘了。而張老師您，則是見(jiàn)證我成長(zhǎng)的最好人選。
每每看到、想到您在星星的陪伴下，月亮的照耀下認(rèn)真批改我們的作業(yè)，我就立志長(zhǎng)大后一定要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，好報(bào)答您的教誨之恩。有時(shí)候，我真的想當(dāng)一名科學(xué)家，研發(fā)出一種可以改作業(yè)的機(jī)器人，讓您和其他老師能夠好好休息。
在散學(xué)典禮上，有的同學(xué)哭了，但是，我沒(méi)哭。我知道，這只是一個(gè)開(kāi)始，并不是結(jié)束;我知道，這只是一個(gè)成長(zhǎng)，并不是結(jié)果……
就像課文中說(shuō)的那樣——沒(méi)有退路，人生的車站不售返程車票;沒(méi)有退路，除了山的溪水不會(huì)往回流動(dòng)。這只是我們?nèi)松牡谝粋�(gè)選擇，第一個(gè)十字路口。我們只能往下走，即使選錯(cuò)了，也只能硬著頭皮往下走。
我一直很欽佩一句話——“跪著也要走完自己的路�！辈恢罏槭裁�，我對(duì)這句話有一種很特別的'感覺(jué)。這句話的剛毅，這句話的責(zé)任感，都涌進(jìn)我的心中。張老師，您也會(huì)有這種感覺(jué)，對(duì)嗎?
張老師，即將升入初中的我們一定會(huì)受到您的鼓勵(lì)。因?yàn)槲抑�，您是最�?ài)我們的，就像我們也舍不得您一樣。學(xué)生和老師之間總有一種特殊的感覺(jué)，雖然您的表面對(duì)我們冷冰冰的，可我知道，您是愛(ài)我們的，您的一言一行都能體會(huì)出來(lái)：當(dāng)同學(xué)生病住院，您溫柔關(guān)心的眼神;當(dāng)好成績(jī)的同學(xué)考差了，您想方設(shè)法地開(kāi)導(dǎo)同學(xué)……
在離別之時(shí)，我想大聲對(duì)您說(shuō)：“張老師，我們愛(ài)您。就像我們贈(zèng)送給學(xué)校的金桂樹(shù)一樣，到了季節(jié)，一定會(huì)香飄萬(wàn)里的�！�
愛(ài)你的學(xué)生：易菲菲
寫(xiě)給老師的一封信 篇5
敬愛(ài)的王老師，您好!
翻開(kāi)記憶的畫(huà)冊(cè)，我依然能找到三年前您剛步入二(4)班時(shí)的情景。我想對(duì)您說(shuō)的話一直憋了三年，今天我就敞開(kāi)心扉，向您傾述我的心聲。
您知道的，我從小很少見(jiàn)到媽媽，不知為什么，我總覺(jué)得您就像我的媽媽一樣。我犯錯(cuò)的時(shí)候您嚴(yán)格教育我，我成功的時(shí)候您開(kāi)心地夸獎(jiǎng)我。還記得那次我接種甲流嗎?打完針后，我羨慕地看著張嘉儀媽媽正在為她穿外套…就在這時(shí)，您拿起我的外套，親切地對(duì)我說(shuō)：“張瑜栩，快穿上吧，別著涼了!”我看到您這么關(guān)心我，不禁感動(dòng)的想流淚!當(dāng)時(shí)，我感到一股暖流彌漫全身，我真想撲進(jìn)您的懷中…
去年我過(guò)生日，您不但送了我禮物，還說(shuō)我是您的愛(ài)徒，我卻在這次語(yǔ)文統(tǒng)考中只考了九十五分。我懂得您對(duì)我那深深地殷切期望，但是五年級(jí)上半學(xué)期就在這畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)。您知道嗎?我一直感覺(jué)自己所學(xué)的知識(shí)就像一個(gè)空了心的開(kāi)心果。不是我沒(méi)有信心，但我覺(jué)得自己永遠(yuǎn)也不能超過(guò)趙心怡了，大家都說(shuō)我只付出了50%的.努力，可我不知道該怎樣努力。您說(shuō)我書(shū)看少了，是嗎?您放心，這個(gè)假期我一定會(huì)在這方面下功夫!
新年新氣象，等到開(kāi)學(xué)，您會(huì)見(jiàn)到一個(gè)全新的張渝栩：不自私，不自利;會(huì)寬容，有愛(ài)心……再過(guò)一年多，我就要離開(kāi)親愛(ài)的您，離開(kāi)親愛(ài)的學(xué)校了，現(xiàn)在我就已經(jīng)是萬(wàn)分的不舍。不過(guò)，您放心，我長(zhǎng)大了一定會(huì)做一個(gè)國(guó)家的棟梁之才!一定會(huì)給您爭(zhēng)光的!在這和您拉鉤啦!
最后，新春佳節(jié)快到了，先給您拜個(gè)年!
祝您全家快樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事如意!
您永遠(yuǎn)的學(xué)生：張渝栩
2月1日
寫(xiě)給老師的一封信 篇6
敬愛(ài)的毛老師：
您好!
今天，我想通過(guò)這封信來(lái)好好感謝您。
在我成長(zhǎng)的旅途中，遇到了很多循循善誘的好老師，其中給予我最多愛(ài)的就是您。我知道，您是個(gè)賞罰分明的好老師，對(duì)就是對(duì)，錯(cuò)就是錯(cuò)。不過(guò)，您對(duì)學(xué)生犯的錯(cuò)卻給格外寬容，每次我們忘東西或做錯(cuò)事，只要主動(dòng)告訴您，您都會(huì)原諒他，并想辦法幫他解決困難。為了讓大家養(yǎng)成好習(xí)慣，您總是用"事不過(guò)三"來(lái)嚴(yán)格要求我們改正之前的錯(cuò)誤。當(dāng)然，若是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生犯錯(cuò)，您有時(shí)還會(huì)手下留情呢!
記得有一次，鄭潔晗同學(xué)將作業(yè)做錯(cuò)本子了，不過(guò)她可是乖乖女，一心為他人著想，因此您并沒(méi)有罰他，只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地教誨她要認(rèn)真聽(tīng)清老師布置的作業(yè)，然后讓她補(bǔ)抄上去就行了。
您也十分關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。記得有一次，我的課堂作業(yè)做得一團(tuán)糟，放學(xué)后，您讓我到辦公室去，一放學(xué)，我猶豫了一下，因?yàn)槲矣X(jué)得肯定沒(méi)好事，我邁著緩慢而沉重的腳步走到辦公室門口，輕聲喊了一聲：“報(bào)告!",您沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，還在認(rèn)真地改作業(yè)。我鼓起勇氣，又大聲喊了一聲：“報(bào)告!",您放下了筆，和藹地讓我走過(guò)來(lái)，給我耐心地補(bǔ)習(xí)功課。您把錯(cuò)題一一講解了一遍，再讓我重做。當(dāng)我做錯(cuò)了，您又不厭其煩地給我指點(diǎn)迷津，直到我弄懂為止。聽(tīng)著您沙啞的嗓音，看著您疲憊的身影，我感動(dòng)不已。
敬愛(ài)的`毛老師，謝謝您對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我以后一定上課認(rèn)真聽(tīng)講，不辜負(fù)您對(duì)我的期望。時(shí)間不早了，我們下次再聊吧!
祝您
工作順利!身體健康!
您的學(xué)生：張少欽
2019年9月10日
寫(xiě)給老師的一封信 篇7
敬愛(ài)的老師：
您好！
一轉(zhuǎn)眼，六年的己經(jīng)如輕煙般的飛去了，明天，將是我們與您一同度過(guò)的最后一個(gè)教師節(jié)了。在這里，我提前祝您教師節(jié)快樂(lè)！
六年的生活中的一幕幕又重新呈現(xiàn)在我眼前。咔，畫(huà)面定格在那個(gè)炎熱的午后。同學(xué)們那時(shí)還太小，一下課就在操場(chǎng)上瘋跑，不知道為您分擔(dān)。當(dāng)上課鈴聲響起，同學(xué)們都坐好時(shí)，看到了這樣一幕：您獨(dú)自一個(gè)人把水桶向飲水機(jī)上抬，可不小心把水桶落在了腳面上。同學(xué)們都大驚失色，您為了不讓我們擔(dān)心，一聲也沒(méi)吭。大家面面相覷，明明看到了水桶落下來(lái)，可老師卻一聲不吭。看到您還是沒(méi)有說(shuō)話，我們不再懷疑，認(rèn)為沒(méi)發(fā)生大事，殊不知您的腳己經(jīng)骨折了，嘴唇也早因過(guò)度疼痛而布滿紅紅的血絲。您就這樣陪我們熬過(guò)了那炎熱的半個(gè)下午，我們竟還一點(diǎn)兒也不知道您的.傷勢(shì)。
后來(lái)這幾天，所有人都用詫異的目光望著緩緩進(jìn)入校園的您。沒(méi)有，您拄著拐杖，穿著拖鞋，腳上纏著繃帶，一瘸一拐地為我們上了一堂又一堂課。我們和家長(zhǎng)都感到佩服，很多人都熱淚盈眶。就連外班的學(xué)生都說(shuō)：“齊老師真是個(gè)鐵人！”同學(xué)們勸您多休息幾天，您卻說(shuō)：“這算什么，沒(méi)事�！�
齊老師，我們從剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)小學(xué)生己經(jīng)成長(zhǎng)為六年級(jí)的大孩子了，這中間離不開(kāi)您的辛勤教導(dǎo)和諄諄教誨�！按盒Q到死絲方盡，蠟矩成灰淚始干�！蹦鸀榱宋覀冏聣殉砷L(zhǎng)，點(diǎn)燃了青春，奉獻(xiàn)了一切。我們永遠(yuǎn)都喜歡您。
最后，祝您身體健康，萬(wàn)事如意，工作順利！
您的學(xué)生：張浩宣
2013年9月9日
寫(xiě)給老師的一封信 篇8
親愛(ài)的苑老師：
您好，雖然我與您相處的時(shí)間很短，但是從這短短的時(shí)間里，我感受到了您對(duì)我們的愛(ài)。
您為了我們，不知您用完了多少支紅油筆;您為了我們，您的嗓子都啞了，現(xiàn)在只能借助話筒了;您為了我們，不知您付出了多少心血······老師，您就像紅燭，點(diǎn)燃了我們心中的火把，卻燃燒了自己，直到紅燭成灰。老師，您就像園丁，培育著我們這一株株花朵，卻辛苦了自己，直到體力耗盡。
上一個(gè)月，我們舉行的主題班會(huì)大獲成功，就在我們分享勝利的果實(shí)時(shí)，您的一個(gè)問(wèn)題讓我感到十分慚愧。當(dāng)時(shí)您問(wèn)：“還有誰(shuí)沒(méi)有加分?”時(shí)，大家都說(shuō)沒(méi)有了，而我卻想到了您，為了這次班會(huì)，您精心準(zhǔn)備，漂亮的幻燈片、精彩的演說(shuō)詞······這次主題班會(huì)付出最多的就是您——親愛(ài)的老師。您所付出的是分?jǐn)?shù)所不能代替的。我想，您當(dāng)時(shí)最想聽(tīng)到的就是我們的一句話——老師您辛苦了。而我們只想到自己，卻忽略了付出貢獻(xiàn)最大的老師，我真是無(wú)地自容啊!
在20xx年12月25日圣誕節(jié)那天我們并沒(méi)有給您帶來(lái)深深的祝福，給您送來(lái)祝福的卻是您上一屆的'學(xué)生，有次我感到很慚愧。從此我便更加努力的學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。
您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光······您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘?
祝您
青春常在
寫(xiě)給老師的一封信 篇9
尊敬的侯老師：
您好！
雖然您現(xiàn)在不教我了，但是，我依然想念、喜歡您，我有時(shí)候回憶您教我的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)哭，想問(wèn)您的問(wèn)題，我現(xiàn)在也想問(wèn)，可能再過(guò)幾十年，您會(huì)忘記我，但是，我卻永遠(yuǎn)忘記不了您的。
老師，我想問(wèn)問(wèn)您知不知道我們第一次見(jiàn)面的時(shí)候？或許您已經(jīng)忘記了，但我依然還記著，那是在四年級(jí)我和幾個(gè)同學(xué)第一次被魏老師叫到一樓辦公室，當(dāng)時(shí)我就遇見(jiàn)了您。
老師，我第一次因?yàn)槟�，是在分班后的�?天，那一天是星期五，是我給您那塊糕的時(shí)候，我放在您的車上，我就一直靜靜的等待著您下班，直到等到了五點(diǎn)半，我一直等了您一個(gè)小時(shí)，您開(kāi)車出來(lái)后，我也就準(zhǔn)備走，您突然把車停在了靠著我走的那一條路旁邊，并把車窗搖了下來(lái)，您說(shuō)：“謝謝你哈，時(shí)間不早了，趕緊回家吧！新班怎么樣？”“沒(méi)適應(yīng)啊，適應(yīng)不過(guò)來(lái)�！蔽艺f(shuō)�！白ゾo適應(yīng)新班，王老師人很好的�！薄班�，我，會(huì)的——”“嗯，好，我先走了，再見(jiàn)�！崩蠋熣f(shuō)完就準(zhǔn)備走了，“再見(jiàn)。”我說(shuō)的時(shí)候聲音很小，老師剛走，我就哭了，心中有不舍。
我如果早知道會(huì)分班，我一定會(huì)在五班時(shí)好好聽(tīng)話，上課不講話，認(rèn)真學(xué)習(xí)，考好期中期末和平時(shí)的'小考，我后悔��！
老師，對(duì)不起！我知道錯(cuò)了！我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我會(huì)護(hù)您永生永世，還發(fā)過(guò)誓，我會(huì)再五年級(jí)下冊(cè)暑假前知道您的家在何處，還有是，我會(huì)在初中前，去找校長(zhǎng)，讓他在我們畢業(yè)的前一個(gè)星期，讓我們重回各班，一周。
老師，對(duì)不起！原諒我曾經(jīng)的過(guò)錯(cuò)。
祝您
工作順利，家和萬(wàn)事興！
——愛(ài)您的學(xué)生xxx
20xx年4月18日
寫(xiě)給老師的一封信 篇10
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
正值xx附中收獲的季節(jié)，點(diǎn)擊家校平臺(tái)熟悉的界面，有一種依依不舍的感覺(jué)，是啊，xx附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過(guò)了她難忘的初中三年，雖然中考成績(jī)未出，但我堅(jiān)信xx附中學(xué)子一定行、一定優(yōu)秀。
昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮，捧回了“優(yōu)秀學(xué)生”獎(jiǎng)狀和畢業(yè)證書(shū)。當(dāng)我從孩子手上接過(guò)該獎(jiǎng)狀時(shí)，更多的.感想是想親口對(duì)她的老師們說(shuō)聲“謝謝您”當(dāng)我的朋友們征詢xx附中校況時(shí)，我會(huì)不容思考地推薦它“xx附中”，因?yàn)檫@有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁，有教壇精英，更有如母親般的生活老師的默默關(guān)懷學(xué)生，重新點(diǎn)擊著那一封封老師來(lái)郵，足有厚厚一本有幾十封，這一封封信多則上千字、幾百字，少則也的近百字，飽浸了xx師者心。
特別是九（四）班王東亮班主任老師，眾所周知原因九（四）班前身是相對(duì)散漫的班，由于于教師與學(xué)校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個(gè)，家長(zhǎng)學(xué)生也一度迷茫，但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風(fēng)好獲得“優(yōu)秀自主班級(jí)”，王老師也如師中父般關(guān)心孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，記不清多少次王老師下班之余給我們郵來(lái)宇捷的每一個(gè)進(jìn)步、思想、生活、學(xué)習(xí)情況，就算公辦學(xué)校負(fù)責(zé)的老師家訪也做不到那么細(xì)致，且他逢郵必復(fù)，接聽(tīng)家長(zhǎng)電話總是那么耐心，他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好發(fā)展的方法，遇有好的家教文章又總是很及時(shí)地郵給班中學(xué)生的家長(zhǎng)們，臨近中考前夕王老師又及時(shí)地替他們?cè)O(shè)法減壓，并請(qǐng)家長(zhǎng)配合，往事雖逝但仍如昨天那么親切，因?yàn)橛辛诉@樣一位好老師的無(wú)私付出，才讓宇捷他們學(xué)而有趣，德智體美勞全面綜合發(fā)展，才有了孩子的年年三好生獎(jiǎng)。
再次表示衷心的感謝！
此致
敬禮！
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信 篇11
親愛(ài)的XXX老師：
您好!
我是黑龍江省嫩江縣九三管理局尖山農(nóng)場(chǎng)尖山小學(xué)四年三班的一名學(xué)生，我叫XXX。也許我們之間會(huì)有一定的距離，但這并不妨礙我叫你一聲老師，你能承擔(dān)起同學(xué)們叫你一聲老師好。打開(kāi)電腦，第一眼留意到的就是關(guān)于你的消息，你在20xx年xx月xx日的晚上x(chóng)x時(shí)xx分的時(shí)候和畢業(yè)班的學(xué)生一起下晚自習(xí)，就在這時(shí)有一輛校車等待上車的師生，因失控，從遠(yuǎn)處飛奔而來(lái)，你看見(jiàn)了，霎那間將前面的兩名同學(xué)用盡全身力氣推開(kāi)，用臀部將后面的兩名同學(xué)拱開(kāi)，自己的'雙腿卻被車輪壓在了車的下面，我的心想：你沒(méi)感到疼痛么?后來(lái)又想了想：你也感到了疼痛，但是你為了救自己的學(xué)生，不犧一切代價(jià)，救了他們，使自己失去了雙腿，你是多么偉大啊!你是多么堅(jiān)強(qiáng)啊!你讓我明白了四個(gè)字：舍己為人。你躺在病床上醒來(lái)的時(shí)候，記者采訪時(shí)，問(wèn)你：你后悔嗎?你堅(jiān)定地回答說(shuō)：我不后悔，因?yàn)槲揖攘四敲炊嗟纳�，他們活了下�?lái)，假如我失去了生命，我救了他們，雖然我沒(méi)活在這個(gè)世上，但是我的生命依然延續(xù)在這個(gè)世界上。我不后悔，永遠(yuǎn)都不后悔，因?yàn)槲业倪x擇是正確的。當(dāng)我看了這個(gè)報(bào)道，然我關(guān)掉電腦也忘不掉，似乎就呈現(xiàn)在我眼前，將心比心，我不得不對(duì)你產(chǎn)生崇高的敬意了，為了自己當(dāng)初的同情而感到汗顏。
我相信在社會(huì)上一定還會(huì)有許多像你一樣的老師，默默地奉獻(xiàn)出自己無(wú)悔的青春。作為一名學(xué)生應(yīng)該給予你們最崇高的敬意!老師，為了早日跨上三尺講臺(tái)，你也要加油啊!
我相信大愛(ài)無(wú)疆，在這個(gè)期間堆滿了鮮花與祝福，還有人民們的暖暖的愛(ài)。我們?cè)跔繏熘�，等待你快點(diǎn)好起來(lái)。加油!加油!加油!
祝XXX老師老師，病情快些好起來(lái)，生活幸福美滿，桃李滿天下此致
敬禮!
被你所感動(dòng)的一名學(xué)生：XXX
XXXX年XX月XX日
寫(xiě)給老師的一封信 篇12
尊敬的肖教師：
您好！
名師之恩，成過(guò)與天地，重于父母多矣。今日，我冒昧的寫(xiě)這封信，是因?yàn)槟虝?huì)了許多人生的道理，您雖然只教了我兩年，可我立刻就要畢業(yè)，卻留下了您對(duì)我的培養(yǎng)和教誨。
在這兩年中，您教會(huì)了寫(xiě)作文，您使我明白了什么是正氣。您也一向在讓我練鋼筆字，字跡比以前好多了。我有許許多多感激的話，可是最讓我記憶深刻的是我第二篇作文。
在一到三年級(jí)的過(guò)程中，我最煩寫(xiě)日記，雖然每篇文章都是高分，可是我對(duì)寫(xiě)文章仍是沒(méi)有興趣�？墒�，自從您教了我以后，我便喜歡上了作文。每次上作文課，您都會(huì)用一些動(dòng)作和幽默，使我愛(ài)上了習(xí)作。記得寫(xiě)第二篇作文時(shí)，我寫(xiě)的'“努力一切皆有可能”這篇文章，得了滿分，正在我欣賞這篇“佳作”時(shí)，我發(fā)現(xiàn)后面有一段批評(píng)，“魯驁，只要你努力，就能成功，只要你沉下心去，你的作文必須會(huì)突飛猛進(jìn)，努力一切皆有可能！”我看到這些批語(yǔ)后，也止不住回想：“肖教師說(shuō)的真對(duì)啊，她真會(huì)鼓勵(lì)人！”此后的日子里，您總是在我的作文后面寫(xiě)一段批語(yǔ)，我也隨著提高，作文也在提高。
肖教師，您對(duì)我的教育也有很多，而最讓我難以忘懷的是您寬容別人，能相信別人，善解人意。
記得有一次，我作業(yè)忘帶了，當(dāng)我站起來(lái)時(shí)，同學(xué)們都說(shuō)我的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)�？赡鷧s對(duì)我說(shuō)：“魯驁，我相信你，你肯定寫(xiě)了，午時(shí)能帶來(lái)嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，坐了下來(lái)，心里對(duì)您的善解人意很是敬佩。到了午時(shí)，我因?yàn)樗X(jué)過(guò)了頭，拿著作業(yè)回到班里時(shí)，課已經(jīng)上了一半了，我對(duì)肖教師說(shuō)睡過(guò)了頭，可班里的同學(xué)都不相信，都以為我在家里補(bǔ)作業(yè)，可是您卻對(duì)全班同學(xué)說(shuō)“有可能魯驁真的睡過(guò)頭了，大家不要做怪他！”聽(tīng)到那里，我不得不您敬佩之極。
肖教師，這兩年來(lái)，是您將我培育成一個(gè)有知識(shí)、懂道理的人，此刻您的一滴雨露，將來(lái)我會(huì)要十滴雨露報(bào)答您！
學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信 篇13
敬愛(ài)的教師：
您好！
作為小樹(shù)應(yīng)當(dāng)感激土地，由于土地養(yǎng)育了它；作為小魚(yú)應(yīng)當(dāng)感激大海，由于大海是它的家；作為小鳥(niǎo)應(yīng)當(dāng)感激藍(lán)天，由于藍(lán)天給了它自由。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它的成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地；因?yàn)榇蟮刈屗鼈兏呗�；我感恩我的教師，因�(yàn)榻處煷蜷_(kāi)我知識(shí)的大門讓我在知識(shí)的海洋遨游。在我成長(zhǎng)歷程中，濃濃的師愛(ài)陪伴我的左右。
感激師長(zhǎng)，是他們教我們讀書(shū)，寫(xiě)字，傳授給我們知識(shí)教我們做人的原則；是他們讓我們體味團(tuán)體生活，處理好同學(xué)關(guān)系。在我們學(xué)習(xí)時(shí)，是他們?cè)谡佌伣虒?dǎo)；在我們貪玩荒廢學(xué)業(yè)時(shí)，是他們?cè)诓痪氲貏裾T；在我們遇到疑難問(wèn)題時(shí)，是他們?cè)诮o我們認(rèn)真講解；在我們與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，也是他們?cè)诮o我們排解糾紛。如果沒(méi)有師長(zhǎng)，我們就不懂得禮義和道理，就學(xué)不到文化、科學(xué)、知識(shí)，就不會(huì)有今日的成績(jī)和地位。所謂“尊敬不如從命”，對(duì)師長(zhǎng)最好的報(bào)答就是要謹(jǐn)遵師長(zhǎng)的教誨，牢記師長(zhǎng)的要求和期望，不斷地學(xué)習(xí)，刻苦地專研，努力地工作，有所作為，做到“青出于藍(lán)，而勝于藍(lán)”�？吹阶晕业膶W(xué)生和屬下取得了成績(jī)和提高，師長(zhǎng)就會(huì)感到莫大的安慰和榮耀。這是報(bào)師長(zhǎng)恩。
懂得感恩，才會(huì)懂得付出，才會(huì)懂得回報(bào)。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，他就是一個(gè)幸福的人，對(duì)別人的幫忙，哪怕是一點(diǎn)，一滴，我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的.美德。
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫忙他人。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，珍愛(ài)自我。擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會(huì)包容，贏得真愛(ài)，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有歡樂(lè)，擁有幸福。我們就會(huì)明白事理更快地長(zhǎng)大，我們就能夠擁有一個(gè)完美未來(lái)。
寫(xiě)給老師的一封信 篇14
親愛(ài)的教師，您辛苦了!
感激您的關(guān)懷，感激您的幫忙，感激您為我所做的一切。請(qǐng)理解學(xué)生們完美的祝愿，祝您永遠(yuǎn)健康，美麗，天天歡樂(lè)!
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，僅有刻在人們心靈上的名字，才能永存。教師,人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，因?yàn)橛兄翊蠛Ｒ粯迂S富、藍(lán)天一樣深湛的`內(nèi)涵，故將長(zhǎng)存我心。
有人說(shuō)，師恩如山。高山仰止，當(dāng)更催之后之人奮發(fā)不已。正所謂“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持”。全班的點(diǎn)滴提高和些許成績(jī)?nèi)寄壑燎诘暮顾Ｋ�，不管何時(shí)何地，無(wú)論天涯海角，我都將由衷地呼喚您:親愛(ài)的教師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是需要您啟蒙的學(xué)生!教師，也許您已經(jīng)忘記調(diào)皮搗蛋的我惹您生的氣、操的心，但我無(wú)法忘記您為年少的我教師，您為什么一無(wú)所求您本不用挑燈批閱至深夜;不用撐著疲憊的身體向我微笑。
或許，您的孩子在家中等您照料;或許您年邁的父母正盼著您來(lái)到他們的身邊，可是，您卻來(lái)到了我們身邊，因?yàn)槟闹杏辛宋覀冃∥枧_(tái)，大作為。三尺講臺(tái)方寸有限，卻承載著您的崇高夢(mèng)想和輝煌事業(yè)!您用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。您的每一根銀絲，都見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的歷程;您的每一條皺紋，都深深地鐫刻在我心里。看這遍地綻放的鮮花，哪一朵沒(méi)有您的心血，哪一朵沒(méi)有您的辛勞!
敬愛(ài)的教師，請(qǐng)放心吧!我必須會(huì)銘記您的諄諄教誨，不辜負(fù)您的殷切期望，在環(huán)境優(yōu)美、綠樹(shù)成蔭屏風(fēng)山下，像取得驕人成績(jī)的新老校友那樣，懷更大的志向，抱更高的夢(mèng)想，進(jìn)一步弘揚(yáng)“桂工精神”，珍惜時(shí)光，發(fā)奮讀書(shū)，努力成為國(guó)家的棟梁之材，用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績(jī)，回報(bào)學(xué)校對(duì)我的厚望和培養(yǎng)。
再一次感激您幾年來(lái)對(duì)我們的栽培!您辛苦了，親愛(ài)的教師!
學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信 篇15
敬愛(ài)的吳老師：
雖然我們天天見(jiàn)面，但是對(duì)您的敬佩與感激之情不是三言兩語(yǔ)能講得完的。今天就讓我借著這封信向您表達(dá)我的敬意。
媽媽常對(duì)我說(shuō)，教師的職業(yè)是平凡而又偉大的，你們就像一支支蠟燭，燃燒自己，照亮了別人；你們就像一個(gè)個(gè)辛勤的園丁，無(wú)怨無(wú)悔地給花朵澆水、施肥，讓他們茁壯成長(zhǎng)。詩(shī)人李商隱的千古名句：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”難道不是你們這一職業(yè)的真實(shí)寫(xiě)照嗎？
吳老師，您還記得這學(xué)期的“讀寫(xiě)天地杯”知識(shí)競(jìng)賽嗎？當(dāng)學(xué)校宣布我們四年級(jí)同學(xué)要參加這一市級(jí)競(jìng)賽的消息時(shí)，離考試時(shí)間已經(jīng)是所剩無(wú)幾了，如何能在短時(shí)間內(nèi)取得好成績(jī)，您可謂是煞費(fèi)苦心。白天，您忙于備課、上課、批改作業(yè)、找學(xué)生談心，完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)；晚上，您依然不閑著，只要跟讀寫(xiě)能力有關(guān)的資料，您都一一搜集整理出來(lái)，然后再印發(fā)給我們，在您的感染下，我們每天廢寢忘食地背誦、做練習(xí)，做好各項(xiàng)充分的準(zhǔn)備迎接考試……
吳老師，您知道嗎？當(dāng)您宣布我們班有13位同學(xué)在這次的競(jìng)賽中榜上有名的喜訊時(shí)，當(dāng)我聽(tīng)到自己榮獲一等獎(jiǎng)的好消息時(shí)，一股喜悅與對(duì)您的敬佩之情在我的心頭涌動(dòng)著，��！敬愛(ài)的吳老師，您是多么盡職盡責(zé)��！這一次的緊張備戰(zhàn)下來(lái)，我明白了：原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的、雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。
有人說(shuō)，一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡的。是啊，我們這些學(xué)生就像是您親手栽種的'一棵棵桃李，我們的萌芽、生長(zhǎng)、無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露，謝謝您，我敬愛(ài)的老師。
花兒以它馥郁的芳香，向哺育它的大自然施以回報(bào)：小樹(shù)用它的茁壯成長(zhǎng)，向孕育它的大地施以回報(bào)。敬愛(ài)的吳老師，作為一名小學(xué)生，我無(wú)以回報(bào)，只能以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步、積極主動(dòng)地參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)、在各方面盡顯所長(zhǎng)、全面發(fā)展，來(lái)向您表示我深深地感謝！
紙短情長(zhǎng)，我對(duì)您的敬意和謝意是短短一封信表達(dá)不盡的，只能就此擱筆。
此致
敬禮！
寫(xiě)給老師的一封信 篇16
敬愛(ài)的王老師：
您好！你還記得我嗎？在你的學(xué)生中，我也許是最平凡的一員：話較少，很少發(fā)言；個(gè)子矮矮瘦瘦，很不起眼；膽子不大，也很少跳皮搗蛋；寫(xiě)字極慢，但作業(yè)基本能按時(shí)完成；成績(jī)?cè)谀氵@個(gè)近八十人的大班中常常排列在倒數(shù)三十名以內(nèi)，但決不會(huì)是最末那幾名；勞動(dòng)積極，但我不是班干部、組長(zhǎng)，受到表?yè)P(yáng)的機(jī)會(huì)也不多，常常在人群中淹沒(méi)。猜到了吧，我就是你原二⑹班的.學(xué)生冼鵬飛。
你給我留下了深刻的現(xiàn)象：講課生動(dòng)有趣，課外活動(dòng)豐富多彩，平時(shí)關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，連我這個(gè)寫(xiě)字在班中幾乎是最慢使你為了收齊作業(yè)常常在等我很久很久也不多指責(zé)。你不愧是一位好老師。但是，你也有一個(gè)缺點(diǎn)：對(duì)同學(xué)們之間發(fā)生的不足事情，不做什么調(diào)查了解就批評(píng)，常常使人感到委屈。
有一次，我的《一課三練》練習(xí)冊(cè)中的作業(yè)已做好了，但我的爸爸拿去檢查時(shí)由于遇有急事要出去辦，匆忙中他忘了把它放進(jìn)我的書(shū)包。因此，我交不上作業(yè)。組長(zhǎng)不聽(tīng)我的解釋，卻不分青紅皂白地說(shuō)我不做不敢?guī)?lái)。你呢，只聽(tīng)她的一面之詞就立刻批評(píng)我一頓，還罰我抄課文，從第一課抄到第十一課。真冤枉啊！你也不問(wèn)問(wèn)清楚。你知道嗎？自此以后的幾天里，我聽(tīng)不進(jìn)你講一節(jié)課，不管你講得是怎樣生動(dòng)怎樣有趣怎樣精彩。老師，你說(shuō)我受到的打擊有多大啊！
還有一次，我們班的小陳同學(xué)值日時(shí)已經(jīng)掃地了。我還幫他搬過(guò)凳呢！而你只聽(tīng)班長(zhǎng)的話，說(shuō)他沒(méi)有掃，就批評(píng)后罰他掃了一個(gè)星期的地。我真為他心痛啊！
一日為師，終身為父。在生活中，你將永遠(yuǎn)是我的老師。在講臺(tái)上，你也許只是我人生旅途中一個(gè)匆匆的過(guò)站。為了學(xué)弟學(xué)妹免遭無(wú)辜的打擊，老師，我想對(duì)你說(shuō)：沒(méi)有調(diào)查研究就沒(méi)有發(fā)言權(quán)，對(duì)學(xué)生多點(diǎn)了解和鼓勵(lì)，給學(xué)生多點(diǎn)寬容和信任，你的形象會(huì)更加完美，學(xué)生也會(huì)更喜愛(ài)你。
祝你桃李滿天下。
敬禮！
你的學(xué)生：冼鵬飛
寫(xiě)給老師的一封信 篇17
敬愛(ài)的老師：
您好！
有人說(shuō)，老師是夜晚最亮的北斗星，指明了我們前進(jìn)的方向；有人說(shuō)，老師是山里最清澈的源泉，滋潤(rùn)了我們這些幼小的樹(shù)苗；有人說(shuō)，老師是茂密的葉子，用她那強(qiáng)壯有力的身軀護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵。在我的眼里，老師還是我最知心的朋友。
四年前，一個(gè)落葉紛飛的時(shí)節(jié)，我懷揣著激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。我來(lái)到教室門前，呆呆地望著教室里一張張陌生的面孔，站在門口的我不知所措。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我站在門口時(shí)，您走到我身邊，用親切的目光看著我。您對(duì)我說(shuō)：“不要害怕，老師和你一起進(jìn)去�！蔽翌D時(shí)有了安全感。您牽著我的手，走進(jìn)了教室。您那一雙滿是繭子的手，讓我倍感溫暖。
老師，我非常崇拜您。每天看著您在黑板上寫(xiě)下那整齊漂亮的字，那字里蘊(yùn)藏著美妙的聲音，那聲音不是那風(fēng)吹雨打的“噼啪噼啪”聲，也不是樹(shù)葉“沙沙”聲，更不是那清脆的鳥(niǎo)叫聲，而是每天對(duì)我們那溫和慈祥的話語(yǔ)聲。老師每天批改我們的作業(yè)時(shí)，都留下了您畫(huà)出的紅勾、紅叉和紅圈，還蘊(yùn)藏著許多秘密，那不是驚人的秘密，也不是神奇的秘密，更不是搞笑的秘密，那是老師獻(xiàn)給我們愛(ài)的秘密。樹(shù)木的成長(zhǎng)，離不開(kāi)陽(yáng)光雨露，只有他們無(wú)私的施舍，才會(huì)有生機(jī)勃勃的森林�；ǘ涞纳�，離不開(kāi)大地，有了大地提供的營(yíng)養(yǎng)，才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活，離不開(kāi)老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)。
您好比大樹(shù)，我們?cè)谀臉?shù)蔭下茁壯成長(zhǎng)。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷，讓我覺(jué)得無(wú)比幸福，讓我有了學(xué)習(xí)的`興趣，讓我覺(jué)得您給了無(wú)窮無(wú)盡的力量，讓我覺(jué)得您是我的依靠。老師，千言萬(wàn)語(yǔ)我都說(shuō)不盡，但它們最終匯成了一句話：“老師，謝謝您！”時(shí)間的長(zhǎng)河流淌不息，卻沖不淡我對(duì)您的感激�；▋阂运ビ舻姆枷阕鳛閷�(duì)哺育它的大自然的回報(bào)。我就以優(yōu)秀的成績(jī)作為對(duì)您的回報(bào)吧！
祝您身體健康，工作順利！
您的學(xué)生陳明子
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