送給老師的一封信15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到書信，大家肯定都不陌生吧，書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。寫信的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的送給老師的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
送給老師的一封信1
敬愛(ài)的李老師：
時(shí)間過(guò)得真快呀！一轉(zhuǎn)眼就又到了教師節(jié)了！李老師，感謝您精心地培育著我們這些小小樹苗，在這里，我祝您教師節(jié)愉快！
李老師，您像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；您像春蠶，奉獻(xiàn)了自己，美化了別人；您像粉筆，犧牲了自己，留下了知識(shí)；您是園丁，辛苦了自己，培育了花朵。
李老師，您辛苦啦！可是，您的辛苦卻換來(lái)了同學(xué)們對(duì)您的喜愛(ài)。李老師，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，您會(huì)熱心地幫助我、輔導(dǎo)我；每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，您會(huì)耐心地教育我；每當(dāng)我取得成績(jī)時(shí)，您會(huì)告誡我不要驕傲……李老師，您真是天底下最好的老師��！
李老師，在教師節(jié)這一天，我會(huì)以出色的表現(xiàn)讓您開(kāi)開(kāi)心心、高高興興地度過(guò)這個(gè)節(jié)日！
祝李老師節(jié)日快樂(lè)、工作順利、天天開(kāi)心！
姓名：
年月日
送給老師的一封信2
敬愛(ài)的麻老師：
您好！
老師，您是一縷清風(fēng)，在炎熱的夏天給我們帶來(lái)清涼；老師，您是一根蠟燭，燃燒了自己，點(diǎn)亮了別人；老師，您是辛勤的園丁，培養(yǎng)了我們；老師，您是偉大的建筑師，為祖國(guó)培養(yǎng)了棟梁之才；老師，您是指路燈，給我們照亮了前方。
老師您還記得剛開(kāi)始教我們的時(shí)候，您每天都不辭辛苦，不辭勞累的工作著，每天都要給我們灌輸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，就像一位辛勤的園丁一樣，澆灌著祖國(guó)的花朵。您教導(dǎo)我們應(yīng)該怎樣做人，告訴我們什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的。您從早到晚不停地忙碌著。上課時(shí)，有一些同學(xué)非常淘氣，總是在課堂上說(shuō)話，搞小動(dòng)作，您還要去給他們講道理，去教育他們，去引導(dǎo)他們，讓他們成為上課時(shí)遵守課堂紀(jì)律的學(xué)生，沒(méi)有聽(tīng)會(huì)的課程還要再給講一遍。同學(xué)們遇到不會(huì)的問(wèn)題時(shí)，您也會(huì)耐心地給他們講解。我是一個(gè)不愛(ài)舉手發(fā)言的學(xué)生，就是因?yàn)檫@樣，老師就總是提問(wèn)我問(wèn)題，讓我提高學(xué)習(xí)成績(jī)和口語(yǔ)才能，這樣我的語(yǔ)文成績(jī)才上升。以前我上課時(shí)總是開(kāi)小差，但是經(jīng)過(guò)老師您的細(xì)心教導(dǎo)，我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。
往事樁樁件件，至今還歷歷在目，老師教育我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們?cè)趺茨芡�？老師，您好似一支蠟燭，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，您是我們一生的導(dǎo)師。老師，謝謝您。
此致
敬禮
送給老師的一封信3
敬愛(ài)的老師：
您還記得嗎？以前的我總是覺(jué)得自己閱讀能力很差，一碰到閱讀文章就沒(méi)有信心，所以每回都依賴參考書來(lái)回答您問(wèn)的問(wèn)題。雖然每次上課都對(duì)答如流，可是兩次考試都考得不理想。
有一次，在我還沒(méi)有準(zhǔn)備之前，您讓讀課文概括全文的主要內(nèi)容，我緊張極了，就趕緊仔細(xì)地斟酌了幾遍課文，用自己的語(yǔ)言概括了主要內(nèi)容，可是我心里知道自己閱讀能力差，怕說(shuō)錯(cuò)了，心里很糾結(jié)，那手微微地發(fā)抖，總是抬不起來(lái)。心想：老師，千萬(wàn)別叫我，千萬(wàn)別……可是，正在這時(shí)，您微笑著用書敲了敲我的桌子（其意思是讓我站起來(lái)回答問(wèn)題），我雖然心里很害怕，但還是硬著頭皮站起來(lái)，回答道：“這篇課文的主要內(nèi)容是……”回答完問(wèn)題，我的心里感覺(jué)輕松了許多，便仔細(xì)觀察著您的表情，等待評(píng)價(jià)。“嗯，時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果都有。不錯(cuò)，大家說(shuō)，可以吧？”您贊賞地說(shuō)。當(dāng)時(shí)，我真是高興的不得了，心想：我居然回答對(duì)了！原來(lái)我自己還是有閱讀能力的！哇！原來(lái)只要自己仔細(xì)地讀一篇文章，用心去品味一篇文章，一定可以比參考書還準(zhǔn)確地回答您的問(wèn)題，當(dāng)然還要多閱讀課外書嘍！我真的真的很感謝您，您不光告訴了我不要依賴參考書，要自己去冥思苦想，您還讓我變得更加相信自己的能力。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我保證再也不看參考書了，一定會(huì)多多閱讀課外書，認(rèn)真地品味每一篇文章，體會(huì)每一句的意思，體會(huì)作者的思想感情。我相信，日后自己回答出您的問(wèn)題，那感覺(jué)一定非常的棒！
最后，我要謝謝您，謝謝您在我最沒(méi)自信的時(shí)候給予我鼓勵(lì)，謝謝您在我快要陷入深淵的時(shí)候拽住我的衣角。我相信，您的幫助一定會(huì)使我一生受益。您的鼓勵(lì)一定會(huì)使我充滿自信。我一定會(huì)靠我自己的努力，表現(xiàn)得更棒！
送給老師的一封信4
敬愛(ài)的盛老師：
您好！
日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我們即將小學(xué)畢業(yè)了，感謝您對(duì)我們精心培育！還記得有一次我上課做小動(dòng)作，您批評(píng)了我，當(dāng)時(shí)我滿臉通紅，心里很不是滋味，對(duì)您恨之入骨，可我靜下心來(lái)想您是為了我好，俗話說(shuō)：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。”您為了我們的成績(jī)常常在臺(tái)燈下批考卷，感謝您為我們?nèi)找共賱冢?/p>
我們的每一點(diǎn)成績(jī)都離不開(kāi)您悉心的指導(dǎo)，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都浸透著您的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。每一次我要做小動(dòng)作只要想起您的批評(píng)我就自覺(jué)的停了下來(lái)。在您的教育下，我們的許多陋習(xí)都改掉了。每次我們做錯(cuò)的題目您都仔細(xì)的講，把難的題目化簡(jiǎn)讓我們?nèi)菀卓炊�！只要有同學(xué)還不會(huì)您就會(huì)反復(fù)的講，直到每一個(gè)同學(xué)都會(huì)。
祝您身體健康！
送給老師的一封信5
尊敬的老師：
您好！
時(shí)間像流水似的，過(guò)得真快，一眨眼六年過(guò)去了，我的小學(xué)生活也就要結(jié)束了�；厥琢曜哌^(guò)的小學(xué)生活，就像一本童話故事書一樣，已經(jīng)翻到了末頁(yè)。然而，故事中的所有情節(jié)都讓我歷歷在目，但是給我印象最深的還是您————僅僅帶了我們兩年的陳老師。
記得五年級(jí)您剛帶我們班的時(shí)候，我們班是全校最有名的“調(diào)皮”班，為您惹了不少麻煩，為此，您也在我們學(xué)校成了“大名”人�？墒悄�是對(duì)我們不離不棄，就像對(duì)待您兒子一樣，講“小故事大道理”，使我們覺(jué)得對(duì)您十分愧疚。
您還記得嗎？每次您讓同學(xué)們回答問(wèn)題，我都暗暗喊道：“千萬(wàn)別點(diǎn)我，千萬(wàn)別點(diǎn)我”�？墒�，那么多同學(xué)舉手您不喊，偏偏喊了我，頓時(shí)，同學(xué)們的目光都齊刷刷的落在了我的身上，我的臉像發(fā)了燒一樣熱紅。我小聲回答了一下答案，老師親切的說(shuō)：不用害怕，回答錯(cuò)了也不要緊，最重要的是膽大。“從此以后，每天上課我都會(huì)把這句話牢記在心。
六個(gè)春秋終于過(guò)去了，我們正是在您的關(guān)懷下，從一個(gè)個(gè)不懂事的小毛孩兒，便成了一個(gè)個(gè)合格的畢業(yè)生。我們即將告便您，告別母校，跨進(jìn)新的學(xué)校。在這里，我要相尊敬的老師道聲：老師，您辛苦了，謝謝你們！再向朝夕相處的同學(xué)們說(shuō)聲：“世界如此之大，我們能一起走過(guò)六年，讓我感到榮幸萬(wàn)分！”
祝您身體健康！
工作順利！
此致
敬禮
您的學(xué)生：李蓓佳
20xx年6月12日
送給老師的一封信6
親愛(ài)的李老師：
您甘做園丁，催三春桃李建百年大業(yè)；您愿為人梯，育一代英才立千秋功德。
記得有一次，您生病了，沒(méi)能來(lái)學(xué)校給我們上課，但您依然惦記著我們。您打電話給霍老師，問(wèn)完情況給我們布置作業(yè)。聽(tīng)了霍老師的話后，很多同學(xué)感動(dòng)得流下了眼淚。您人雖在病床上，心卻在我們身上。李老師，您真是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)、關(guān)心學(xué)生的好老師��！
李老師，您太辛苦了。您犧牲了休息時(shí)間，給我們輔導(dǎo)功課，您想方設(shè)法地讓我們學(xué)會(huì)寫作的方法，提高閱讀的能力，您用實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么忘我精神，讓我懂得了春蠶到死絲方盡的真正含義。
李老師，您教我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)做事、規(guī)規(guī)矩矩做人、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、痛痛快快活動(dòng)。您對(duì)每一個(gè)學(xué)生都一視同仁，從來(lái)沒(méi)有偏心過(guò)哪一個(gè)學(xué)生，也沒(méi)有虧待過(guò)哪一個(gè)學(xué)生。您對(duì)我們就像對(duì)待自己的兒女一樣關(guān)心，一樣愛(ài)護(hù)。您說(shuō)您為我們付出多少都是值得的，只要我們有進(jìn)步就是對(duì)您最好的回報(bào)！
光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。和煦的風(fēng)兒把我們召喚，新的生活讓我們向往。李老師，我一定會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，將來(lái)成為棟梁之才，報(bào)答您的教誨之恩！
祝您
身體健康，工作順利，桃李滿天下，春暉遍四方。
送給老師的一封信7
敬愛(ài)的x老師：
您好！
在這金秋九月，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。在此我向您表示深深的祝福，并真摯祝您節(jié)日快樂(lè)，工作順利！
x老師，您的愛(ài)，像太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜；您的愛(ài)，比父親嚴(yán)肅，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔；您的愛(ài)，是天下最偉大，高尚的愛(ài)。
x老師，您還記得x年前那個(gè)大雪紛飛的夜晚嗎？我和媽媽來(lái)到了您的小提琴班。我當(dāng)時(shí)是第一次接觸小提琴，您和媽媽正在談話，我只好傻傻地等著。這時(shí)，您微笑著向我走來(lái)，把著我的手，教我怎么拿琴。沒(méi)成想，我竟手一松，把琴重重地摔在了地上，我當(dāng)時(shí)嚇壞了，緊張得心臟咚咚直跳，心想：完了，第一天就闖了禍，看來(lái)小提琴是學(xué)不成了。想到這些，我放聲大哭起來(lái)。老師您把琴撿了起來(lái)，熟練地調(diào)了調(diào)弦音，看到我哭了起來(lái)，便拍了拍我的頭，安慰我說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，調(diào)一調(diào)就可以了，你看現(xiàn)在不好了嗎？你看你哭得，像只大花貓。”聽(tīng)了您的話，我破涕為笑，并立刻喜歡上了您。
您正式收我為徒，教我拉小提琴了。您耐心地教我左手拿琴，右手拿弓�？晌姨×�，總是右手拿琴，左手拿弓。您就為我編了一首可笑的順口溜，您還記得嗎？“左手拿大鴨梨，右手拿長(zhǎng)筷子，小笨蛋分不清�！碑�(dāng)時(shí)我哈哈大笑，一下子就記住了左右手的分工�？墒切碌膯�(wèn)題又出來(lái)了，我拉的很重，像鋸木頭似的，您就開(kāi)玩笑說(shuō)：“您不該學(xué)小提琴，你該去鋸木頭�！蔽衣�(tīng)到后受到了啟發(fā)，便開(kāi)始輕輕地拉，輕輕地拉，漸漸地拉出的聲音變得清脆悅耳，十分好聽(tīng)了。
經(jīng)過(guò)您的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)心，我現(xiàn)在已經(jīng)考過(guò)了小提琴x級(jí)，這不只是我個(gè)人的努力的的結(jié)果。這其中還有您付出的汗水和心血，在此我懷著感恩的心向您說(shuō)一聲：謝謝您了，x老師，再次祝您節(jié)日快樂(lè)！
敬祝您，身體健康！快樂(lè)幸福！一切都好！
您的學(xué)生：xx
20xx年x月x日
送給老師的一封信8
親愛(ài)的蔣老師：
一個(gè)個(gè)子中等，皮膚白白，黃黃的卷發(fā)，圓圓的大眼睛，濃濃的眉毛。每個(gè)星期都來(lái)給我們上語(yǔ)文課，這就是我們的蔣佐麗老師。
課堂上，我第一眼就看見(jiàn)了您“蔣老師”，您特別地溫柔。我寫字的時(shí)候，您看了一眼，說(shuō)我寫的字不好看，您天天教我寫字，讓我的字寫得越來(lái)越好看。記得有一天，我讓同學(xué)幫我值下日，我有事，我老讓別人幫助我。您說(shuō)：“不能總讓別人幫助你，要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，你要多幫助別人，這樣別人更喜歡幫助你�！蹦f(shuō)了這句話之后，我改變了自己的壞習(xí)慣，愛(ài)樂(lè)于助人，讓我和同學(xué)之間更愉快。
通過(guò)老師的談話，讓我想到“我為人人，人人為我，”只有我?guī)椭鷦e人，別人也會(huì)幫助我的。老是幫助我改正缺點(diǎn)把優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大。馬上要離開(kāi)心愛(ài)的母校了，要給母校和同學(xué)老師留下美好的回憶。
在這里住您永遠(yuǎn)美麗，工作順心，萬(wàn)事如意。
親愛(ài)的老師；
第一次走進(jìn)母校，陌生，迷茫，不知道前進(jìn)的道路，是您，似茫茫大海中的引航燈，似黑暗中的，照亮我心頭的燈。
光陰似箭，日月如梭，時(shí)光不知不覺(jué)在手中漸漸流逝。我們?cè)诔砷L(zhǎng)，您卻在悄悄的，又失去已所剩無(wú)幾的青春。
在我眼中，最讓我難忘的是您那甜蜜的微笑，那么明亮，那么清澈。您公私分明，小小的鼓勵(lì)，適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)，一絲絲建議，委婉的批評(píng)。一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)表情，一句話，都深深落在了我的心中。
記得一次，一個(gè)同學(xué)用手去砸母校窗戶的玻璃，受了傷，您放下了手頭的工作，急急忙忙趕了過(guò)來(lái)，刀子嘴豆腐心。眼里滿是焦急與關(guān)心，一邊叮囑，一邊把同學(xué)送去醫(yī)院。而您自己生病了，卻堅(jiān)持給我們上課......
時(shí)光匆匆逝去，轉(zhuǎn)眼六年過(guò)去了，我不在迷茫，因?yàn)槟鸀槲抑敢说缆贰?/p>
謝謝您！陪伴我成長(zhǎng)，教我做人。
祝您青春常在。
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
送給老師的一封信9
敬愛(ài)的孫老師：
孫老師，您好，首先祝您生日快樂(lè)！�。≡谛W(xué)的六年里，您經(jīng)常幫助我，在我學(xué)習(xí)有退步時(shí)，您鼓勵(lì)我，讓我不要灰心，在我學(xué)習(xí)好的時(shí)候，您又獎(jiǎng)勵(lì)我，讓我學(xué)習(xí)更加有進(jìn)頭。
您經(jīng)常說(shuō)：“細(xì)節(jié)決定成敗”。您做到了，為我們豎立起了榜樣，就說(shuō)您生日這件事吧！我們問(wèn)了六年，您卻從沒(méi)有說(shuō)過(guò)，直到20xx年9月15日，您才告訴我們您的生日是昨天，這些細(xì)節(jié)決定了我們的前途；您還說(shuō)過(guò)：“量的積累成就質(zhì)的飛躍�！边@點(diǎn)我做到了，所以我現(xiàn)在在雙語(yǔ)校園中自由翱翔著。
現(xiàn)在想起小學(xué)的六年時(shí)光；心里就有一種說(shuō)不出地酸酸的感覺(jué)，畢竟是六年��！我只有十二歲，我一半生命是在您的教育與輔導(dǎo)中度過(guò)的，您簡(jiǎn)直成了我的`第二位母親。
隋老師和趙老師都來(lái)雙語(yǔ)了，不過(guò)您沒(méi)來(lái)，我深表遺憾，并且我還看見(jiàn)小學(xué)部很多老師，他們都來(lái)到了雙語(yǔ)小學(xué)部了。
說(shuō)實(shí)話，初中真是非常以及極其的累，不對(duì)，還有一點(diǎn)輕松的地方，那就是作業(yè)能夠?qū)懲辏�有很多時(shí)間干別的事，一天能有六節(jié)自習(xí)課，最多有八節(jié)，而且，我們現(xiàn)在做的操非常有意思，叫《時(shí)代的召喚》，而且也很復(fù)雜，有一節(jié)像僵尸一樣，跳來(lái)跳去。還有，開(kāi)學(xué)典禮那天，我看見(jiàn)您了，和三班李老師在一起，我就坐在您的上面，叫您，您沒(méi)看見(jiàn)。
希望以后還能見(jiàn)到您，我現(xiàn)在在零八級(jí)九班。您若來(lái)了雙語(yǔ)，一定別忘了來(lái)找我呦。
最后，祝您天天快樂(lè)，萬(wàn)事如意，笑口常開(kāi)?? ^_^
此致
敬禮
送給老師的一封信10
親愛(ài)的何老師：
如果說(shuō)您是陽(yáng)光，那么您的學(xué)生就是陽(yáng)光下的太陽(yáng)花，每一點(diǎn)紅，每一點(diǎn)綠都是您所賦予的。雖然我在您門下授業(yè)的時(shí)間不長(zhǎng)，但這兩年里我受益匪淺。您不僅教會(huì)我們課本上的知識(shí)，還傳授一些課外的知識(shí)，人生的道理給我們。
記得在一次語(yǔ)文課上，您進(jìn)教室就給每個(gè)學(xué)生發(fā)了一張草稿紙，叫大家寫下自己朋友的名字。過(guò)了不久，這些寫上名字的草稿紙被收了上去，您整理了一下，就對(duì)我們說(shuō)：“這一次讓大家寫下自己朋友的名字，是想讓你們自己清楚一下在班級(jí)上，在村子里，大家的朋友到底多不多。在紙上寫了很多名字的同學(xué)，就證明他的朋友很多，同時(shí)也說(shuō)明他人緣好，是個(gè)會(huì)包容別人的人�！蹦@么一說(shuō)，讓我頓時(shí)醒悟了起來(lái)，原來(lái)這個(gè)小小的調(diào)查里也要這么多的學(xué)問(wèn)啊！就在這節(jié)課中您教會(huì)我們要包容、要寬容地對(duì)待每一個(gè)人。
您是一位幽默的老師，常用一些小小的事例來(lái)引出某些道理。您讓我們列出自己父母的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也把這些優(yōu)點(diǎn)分類寫到黑板上，后來(lái)你竟巧妙地把這些聯(lián)系到一些言情小說(shuō)里，告訴我們這些書里面發(fā)生的美好事情，都不可能一模一樣地發(fā)生在我們的生活中。還用幽默的語(yǔ)氣“警告”我們不要沉逆在那些對(duì)我們無(wú)益反而有害的言情小說(shuō)上。
賦予小鳥舞臺(tái)的是蔚藍(lán)的天空；賜予花兒芳香的是大自然媽媽；教導(dǎo)我，開(kāi)導(dǎo)我的是可藹可親的您??何老師。您的哺育深情我將終生難忘。
祝
青春常在，身體健康。
您的學(xué)生：張寬云
2xxx年5月21日
送給老師的一封信11
敬愛(ài)的周老師：
您好！
您一定沒(méi)有想到我會(huì)給您寫一封信吧！首先，感謝您三年半的教育之恩，使我從無(wú)知變得懂事。您就像母親一樣關(guān)心著我們，疼愛(ài)著我們，在此，我想對(duì)您說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
望向窗外的月亮，我仿佛看到了您的眼睛——明亮而閃爍。上課時(shí)您的眼睛總是認(rèn)真的關(guān)注著我們。愛(ài)搞小動(dòng)作的同學(xué)看到您的眼神，立刻會(huì)感到羞愧，他們會(huì)停下手中的動(dòng)作，專心地聽(tīng)講。我們作業(yè)本上的錯(cuò)誤，您一眼就看了出來(lái)，您會(huì)再次給我們鞏固一遍，使我們對(duì)知識(shí)掌握得更加牢固。您還能看出我們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，并幫助我們改正缺點(diǎn)，讓我們茁壯成長(zhǎng)，變得聰明起來(lái)。
望著窗外的星星，我仿佛看到了您的微笑——親切而友好。上課時(shí)，您總是面帶微笑地給我們講課，讓我們不知不覺(jué)沉醉其中，仿佛進(jìn)入了一個(gè)美妙的世界。課后，您微笑著跟我們玩耍，和我們聊天，就像是我們的朋友，同學(xué)們都愿意把自己的喜怒哀樂(lè)跟您分享。
望著窗外的大樹，我仿佛看到了您的身影——高大而堅(jiān)強(qiáng)。記得那天，您生病了，仍然堅(jiān)持給我們上課。上課時(shí)，我看見(jiàn)您難受的樣子，您的臉紅紅的，嘴干干的，手用力地?fù)沃v臺(tái)，這時(shí)我的心里又感激又難過(guò)。好不容易上完了課，您一下子就伏在了講臺(tái)上……
周老師，您得珍惜自己的身體啊！為了我們，您付出了太多太多……
周老師，您不僅教會(huì)了我們知識(shí)，還讓我們得到了幸福和溫暖，您愛(ài)我們，我們也愛(ài)您。您放心，我們一定努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的期望。
最后，我懷著感激的心情，向您，向全天下的老師，獻(xiàn)上我深深的祝福：祝您們身體健康，永遠(yuǎn)年輕！
您的學(xué)生：周奕然
20xx年xx月xx日
送給老師的一封信12
老師：
您好！時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼間，我們分開(kāi)一個(gè)學(xué)期了，在那個(gè)分離的夏天，淚水滑落那一刻，依然清晰得在眼前浮現(xiàn)。您對(duì)我用心的教導(dǎo)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。時(shí)光能夠沖淡一切，但老師，無(wú)論時(shí)光如何沖洗，在我心中，依舊能看到您的身影。
老師，在初中這個(gè)嶄新的入口，我已經(jīng)熟悉，您不用擔(dān)心，即使您不在我身邊，我依然能繼續(xù)努力。
老師，我離開(kāi)了小學(xué)的懷抱，但在初中，一切都很好。那里有依然溫暖的友誼，依舊嶄新的天地，新的老師，也如您一樣細(xì)心、關(guān)懷。
老師，此刻的我，比小學(xué)更努力，因?yàn)椋覍W(xué)會(huì)珍惜，不是每個(gè)人都有這樣的機(jī)會(huì)。我真正明白，我長(zhǎng)大了，我不再是當(dāng)年那個(gè)穿著花衣在舞臺(tái)上跳舞的小女孩，而是一個(gè)揮著翅膀在舞臺(tái)上飛舞的女孩。
老師，您放心，您對(duì)我的苦心，我都是看在眼里，懂在心里，我曾想過(guò)，到了初中，離開(kāi)老師的懷抱，我是否還能繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)。此刻，我懂了，我不能做溫室的花蕾，老師您不能陪伴我一生，我要學(xué)會(huì)自我應(yīng)對(duì)困難，我緊記著老師的教導(dǎo)，勇敢的邁出每一步。
老師，您必須很想明白我在初中過(guò)著怎樣的生活，其實(shí)，基本上和小學(xué)一樣，只是科目多了，難度大了，我沒(méi)有住校，生活與小學(xué)一樣，到了初三我住校時(shí)，我再給老師寫一封信，讓您了解我的狀況。
老師，我說(shuō)了許多關(guān)于我的事情，您也要跟我說(shuō)說(shuō)您的狀況�。∥业戎幕匦�。
老師，我以前很悲哀，是您給了我笑容；
老師，我以前很迷惑，是您給了我方向；
老師，我以前很無(wú)知，使您給了我知識(shí)。
時(shí)光如水，日月如梭，我心依舊，笑，因有您伴隨；樂(lè)，因有您教悔。緊記您的教悔，笑容永遠(yuǎn)伴隨。
祝
身體健康
心想事成
送給老師的一封信13
我尊敬的老師：
您好！
明天就是9月10日教師節(jié)了，先祝您節(jié)日快樂(lè)！
老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是——燃燒！不停的燃燒！
您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)！傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。
老師，您就是這希望與幸福的播種人！
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
您多像那默默無(wú)聞的樹根，使小樹茁壯成長(zhǎng)，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。
您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
再次祝您教師節(jié)快樂(lè)！
祝您身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：xx
20xx年x月x日
送給老師的一封信14
親愛(ài)的叮當(dāng)老師：
您好！
您還記得在幼兒園有個(gè)小名叫格格的小朋友嗎？我想您應(yīng)該不會(huì)忘記我吧！因?yàn)槲沂悄哪恐械男】蓯?ài)。
我記得當(dāng)時(shí)您還是一位實(shí)習(xí)老師，做自我介紹的時(shí)候說(shuō)您的小名叫叮當(dāng)，立馬我的腦海里就出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，為什么您叫叮當(dāng)呢？六年已經(jīng)過(guò)去了，我本來(lái)忘記了這個(gè)問(wèn)題，但是為了給您寫這封信的時(shí)候我又想起來(lái)了這個(gè)答案，原來(lái)您叫叮當(dāng)?shù)脑蚴悄貏e喜歡叮當(dāng)貓，所以你給自己起了個(gè)讓小朋友都喜歡的名字---叮當(dāng)。雖然我現(xiàn)在是一名四年級(jí)的小學(xué)生了，但是每當(dāng)我早上路過(guò)幼兒園門口看見(jiàn)那些值日老師跟每個(gè)小朋友打招呼時(shí)，就仿佛像是您在幼兒園門口向我打招呼一樣，可是您現(xiàn)在不在這個(gè)校區(qū)了，我多么想讓時(shí)光倒流，再和您一起相遇在幼兒園的小象橋上，咱們一起牽著手講故事。
您還記得幼兒園舉行看荷花的那件事嗎？那是我最記憶猶新的事，那天天空下著蒙蒙細(xì)雨，我?guī)Я擞陚愫陀暌�，碰巧在樓梯口遇到了您，樓梯口太滑了，怕我拿不下摔著了，您連忙幫我把雨傘拿進(jìn)教室，把雨衣收了起來(lái)，當(dāng)時(shí)我特別感動(dòng)，想著您不過(guò)只是一個(gè)實(shí)習(xí)老師，就這么會(huì)照顧人，真不愧是我們?nèi)艘?jiàn)人愛(ài)的叮當(dāng)老師，您知道那時(shí)我有多感動(dòng)嗎？正式開(kāi)始觀看荷花的時(shí)候，您摟著我，幫我打著雨傘，走進(jìn)了大象橋跟我一起觀賞荷葉上的露珠，還不停地給我講訴有關(guān)荷葉的故事，我輕輕用手指點(diǎn)了點(diǎn)荷葉上的露珠，然后淘氣地把手指上的露水彈到了您的身上，而您并沒(méi)有生氣而且還和我一起玩了起來(lái)，我感受到了您對(duì)我的愛(ài)，我實(shí)在是太幸運(yùn)了。
您記得三年幼兒園生活的最后一天嗎？那是個(gè)特殊的日子，也是一個(gè)特別傷心的日子，因?yàn)槟臀覀兣e行告別儀式了，我記得當(dāng)時(shí)您在我的耳邊悄悄的說(shuō)了一句話：“每個(gè)小朋友都會(huì)步入小學(xué)，當(dāng)你踏進(jìn)小學(xué)里，你就會(huì)告別之前的一切，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)之旅”，當(dāng)時(shí)我懵懵懂懂的問(wèn)您：“為什么我們不能一直留在幼兒園呢？”您說(shuō)：“因?yàn)樾W(xué)能帶我們?nèi)ヌ剿鲿械膴W秘”。我一下子難過(guò)起來(lái)，眼淚嘩啦嘩啦地像瀑布一樣流了下來(lái)，嘴巴里還不停地說(shuō)道：“我不想離開(kāi)您的懷抱”。您立馬也抱住了我，您也是一副依依不舍的模樣，眼淚也在眼睛里打轉(zhuǎn)，當(dāng)然再見(jiàn)不等于永遠(yuǎn)不再見(jiàn)面。
叮當(dāng)老師，我特別想念您，謝謝您對(duì)我的關(guān)心和照顧，您是我學(xué)習(xí)的榜樣！
祝
身體健康、開(kāi)心快樂(lè)每一天！
愛(ài)您的格格
20xx.12.13
送給老師的一封信15
老師：
您好！每當(dāng)看到您那忙碌的身影和落滿粉筆灰的頭發(fā)，我心中就有些傷感，我想您一定很辛苦很疲勞吧！每次當(dāng)我們都走出教室出去活動(dòng)時(shí)，您卻在辦公室里批改作業(yè)，您為我們付出了多少心血��！您哺育著我們，教育著我們，是您把知識(shí)注入了我們幼小的心靈！我以后一定嚴(yán)格要求自己，請(qǐng)您放心吧！
前幾天，微機(jī)教室裝修了，這個(gè)消息令我非常高興，聽(tīng)說(shuō)教室還要換很多臺(tái)電腦，我們這回要一個(gè)人用一臺(tái)電腦呢！這可是我盼望以久的呀！哦，對(duì)了，今后我就是小衛(wèi)士了，各方面我都會(huì)積極發(fā)展，多看些有益的書，擴(kuò)展自己的知識(shí)。
老師，天氣很冷了，您要注意身體呀！您聞一聞這空氣是多么新鮮！
時(shí)間不早了，就寫這些吧！祝您身體健康，萬(wàn)事如意，天天開(kāi)心，年年有余，工作順利！
您的學(xué)生：張歆雨
07年1月13日
【送給老師的一封信】相關(guān)文章：
送給老師的一封信07-28
送給敬愛(ài)的老師的一封信12-15
關(guān)于送給老師的一封信01-25
送給老師的一封信（精選7篇）08-05
送給老師的一封信（精選6篇）03-24
送給柯巖老師的一封信12-15
送給老師的一封信(15篇)09-29
2021年送給老師的一封信范文08-08
教師節(jié)送給老師的一封信08-11