作業(yè)沒寫的檢討書
在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后，為了避免再犯，我們常常被要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的過錯進(jìn)行反省，做事不能馬虎，寫檢討書也應(yīng)如此。寫檢討書需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的作業(yè)沒寫的檢討書，希望能夠幫助到大家。
作業(yè)沒寫的檢討書1
尊敬的老師：
不寫作業(yè)，這個現(xiàn)象過去有，現(xiàn)在有，將來也還會有，這是無法杜絕的。我沒有這個能力，但我會盡量杜絕自己不寫作業(yè)。我不想背負(fù)罪惡感，我不會也不敢再不寫作業(yè)了。
如果我交了作業(yè)，可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績更上一成樓，說不定從此走向理想的工作崗位。所以這看似不起眼的行為，可能會造成無數(shù)的錯誤。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過失。
老師，我向您保證，我以后再不會不寫作業(yè)了，再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤,看似微小但影響極大，俗話說;秤砣雖小壓千斤，我明白一失足成千古恨的道理。
借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學(xué)們，你們要注意，千萬不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭，千萬不要勿以惡小而為之，勿以善小而不為。如果去做了，就會失掉自己的光明前途，就會使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點(diǎn)，成為終生的遺憾。
究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一貫對自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯。
我的這一行為，對不起您，對不起對我寄予厚望的父母，更對不起自己,如果自己平時能像其他同學(xué)一樣，向好同學(xué)多學(xué)習(xí)，對自己要求嚴(yán)格，對自身提高標(biāo)準(zhǔn)，就不會重復(fù)這個錯誤。
檢討人：
20xx年XX月XX
作業(yè)沒寫的檢討書2
尊敬的語文老師：
您在20xx年1月4日布置安排了作業(yè)“寫一篇關(guān)于責(zé)任的6000字作文”，目的就是讓我們能夠更好地認(rèn)清作為一名學(xué)生的責(zé)任，可是我卻不明白你的一片良苦用心，我沒有完成作業(yè)，我辜負(fù)了老師的信任。在此，我向您表示深深的歉意。
天天向上，好好學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)是每個學(xué)生應(yīng)該做的，完成作業(yè)更是我們的責(zé)任。然而，作為當(dāng)代學(xué)生，我沒有很好盡到這份責(zé)任，忘卻了自己學(xué)習(xí)目標(biāo)。所以，我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫下這封檢討書，以向您表示我深切的悔意。
現(xiàn)如今，我已經(jīng)充分地意識到了錯誤的嚴(yán)重性，我要堅(jiān)決督促自己改正錯誤，今后要好好完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，不能辜負(fù)老師的辛勤工作。
為此，我決定采取以下糾正措施：
1，按照老師的要求保質(zhì)保量地完成此次作業(yè)。并且從自身的思想根源深挖我的錯誤原因，給予自己足夠警示。
2，制定下一階段學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真完成教師布置的每項(xiàng)作業(yè)，并且我會嚴(yán)格要求自己，讓自己的言行舉止符合當(dāng)代優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。
3，加強(qiáng)與同學(xué)加強(qiáng)溝通，努力上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，以切實(shí)的優(yōu)異成績回報老師教導(dǎo)厚恩。
最后，希望語文老師能夠原諒我這一次，看我的未來表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)此類錯誤。
檢討人：
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒寫的檢討書3
尊敬的老師:
今天，我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這不寫作業(yè)的行為感到抱歉，我認(rèn)為，我不寫作業(yè)，是對老師的不尊重，又是浪費(fèi)了老師辛苦準(zhǔn)備的課后作業(yè)的心意。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不交作業(yè)，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有認(rèn)真完成作業(yè)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。人有失手，馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，我下次一定會注意的。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再不交作業(yè)的名單上出現(xiàn)我的名字，也絕對不會不認(rèn)真完成作業(yè)。作業(yè)是一定要寫的。這是考查學(xué)習(xí)結(jié)果的一個重要手段。
學(xué)習(xí)得有目的性。你得知道自己哪兒不會才去學(xué)的。知道了再去學(xué)會浪費(fèi)不必要的時間。
寫作業(yè)就是讓你知道自己哪兒不會，從而更好的前進(jìn)的一個方法。當(dāng)然作業(yè)得適當(dāng)，不然會適得其反的，學(xué)生不寫作業(yè)其后果是十分嚴(yán)重的，它敗壞了學(xué)風(fēng)，形成了惰性，影響了學(xué)業(yè)成績，甚至嚴(yán)重妨礙了正常的教學(xué)工作。成績的落后是表面的，不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
此致
敬禮
姓名
日期
作業(yè)沒寫的檢討書4
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
您在XXXX年XX月XX日給我們布置了一份數(shù)學(xué)作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，對此我向老師表示深深的歉意。
因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。
我已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
對于我沒有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、讓老師為我的學(xué)習(xí)更加操心。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3、由于我的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實(shí)行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔�。試想，如果我對老師有更深的尊重，我就會按時完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)
據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步
請老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
檢討人：XX
XXXX年XX月XX日
作業(yè)沒寫的檢討書5
尊敬的老師：
您好！
我是xx班的xx。今天因?yàn)樽约菏罴倨陂g沒有寫完作業(yè)的這一行為，在這里向您進(jìn)行深刻的自我反思和自我檢討。按時完成作業(yè)對于學(xué)生來說，本來就是最基礎(chǔ)的事情了，我卻連這最基本的事情都沒有做好，我很慚愧很懊悔，以下是我對自己這種行為的反思。
首先，我知道是我的態(tài)度的問題。暑假兩個月的時候，我都沒有很好的完成我的暑假作業(yè)，就因?yàn)槲腋揪筒恢匾曔@件事情，甚至以為可能老師不會檢查，或者倒時我說我忘帶了就可以瞞混過關(guān)。所以從一開始我的態(tài)度就很有問題。暑假作業(yè)是對自己上個學(xué)期學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)，也是為了能讓我們在放假的時候不至于太荒廢學(xué)業(yè)而制定的，一共也沒有多少，每天抽出1-2個小時的時間，是完全可以很好的完成的。我卻因?yàn)閮e幸的心理，沒有認(rèn)真的對待這件事情，是我的不對，是我的態(tài)度出現(xiàn)偏差。
其次，就是自己沒有規(guī)劃好自己的時間。一到放假了，自己就像脫韁的野馬，每天只想著玩，天天玩的忘記了時間，每天都只想著明天要到哪里去玩，根本就沒有把心思哪怕一點(diǎn)點(diǎn)放在學(xué)習(xí)上面，更加沒有規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時間。作為學(xué)生，學(xué)習(xí)的時間是不能少的，哪怕是放假。我卻放縱自己的玩的'野心，整天就只顧著我，完成沒有把要寫暑假作業(yè)放在心上，導(dǎo)致我沒有按時的完成暑假作業(yè)。我的這一行為是不可取的，我現(xiàn)在也知道了自己錯了，知道不應(yīng)該浪費(fèi)那么多的時間放在玩上。
最后，我的行為也是對自己不負(fù)責(zé)任的行為。自己作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是自己當(dāng)前首要之事，不是不可以玩，但是要講究時間，玩的同時也是在安排時間學(xué)習(xí)的。我卻沒有這方面的意識，是對自己學(xué)習(xí)的放縱和不負(fù)責(zé)任。針對我這一行為，我會在之后抽空把暑假作業(yè)補(bǔ)上，之后每一次放假，我都是認(rèn)真的制定學(xué)習(xí)計劃，讓自己在休息玩耍的同時，也能不耽誤學(xué)習(xí)。開學(xué)后，我也會收心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，上課認(rèn)真聽講，努力的學(xué)習(xí)。
我知道我的行為給其他的同學(xué)帶來很不好的影響，我也覺得很自慚形穢，我保證之后我都會按時的完成老師們交給我們的作業(yè)，也希望老師這次能原諒我，我以后再也不會在這種事情了。
此致
敬禮！
作業(yè)沒寫的檢討書6
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，您一直都說我作業(yè)是我們每天最少要完成的任務(wù)，您平時布置給我們的作業(yè)不多，但是我真的很慚愧，我連您布置的那一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)二都沒寫，平時卻花了大把的時間在玩，我真的為自己羞愧，完成作業(yè)是基本，做好一名學(xué)生的基本就是不拖欠作業(yè)，但是我沒做到，我還沒有寫作業(yè)，您平時非常的看好我，這段時間來您還說我的成績進(jìn)步了不少，就這件事情您好夸了我，我知道自己能夠得到您的夸獎很榮幸，我也很開心，但是我驕傲了，我對自己的要求松了，不沒有做好一名學(xué)生，我有愧您的表揚(yáng)。
事情是這樣的，因?yàn)槟綍r給我們不布置的作業(yè)不多，對于您的作業(yè)我老是最后才去寫，因?yàn)槠綍r的作業(yè)也挺多的，不是單指您的作業(yè)，各科加起來的作業(yè)很多，今天是最后一天了，您是前天布置的作業(yè)，讓我們做練習(xí)冊，以為我性子慢，每天寫作業(yè)的時候總是慢悠悠的做，然后還比較懶散，沒來計劃的在昨天完成，但是一直在玩去了，把大量的事情浪費(fèi)了，這兩天就一直在外面娛樂，作業(yè)就一直沒有去管，總是想著還早，總是想著不急，反正時間還多，但是就是這樣的心態(tài)，讓我在后面來不及寫作業(yè)。
昨天我就只寫了一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)，把大量的作業(yè)拖到了今天，本來是計劃在昨天完成一半，今天寫一半，但是我太貪玩了，半天下課時間，在玩，晚上晚自習(xí)很寫的慢，因?yàn)椴辉跔顟B(tài)，心也沒收回來，昨天就寫了一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)，可是就是這樣讓我到了今天還沒有緊張起來，您的作業(yè)下午要交，可是我還沒做，今天中午大家都在趕作業(yè)，雖然我也在趕但是我寫的很慢，我就一直給自己找借口，到了下午我就緊張了，但是已晚了，很多的作業(yè)沒有寫完，堆在了一起，這樣就手忙腳亂，到了上您的課的時候，我還在趕作業(yè)，您一般都會親自收作業(yè)，您來收我的作業(yè)的時候，我當(dāng)時卻沒寫，您就說了我兩句，也沒說別的，就走了，但是我當(dāng)然看到了您臉上的失望。
這次的事情我回想了很久，我想一想這學(xué)期也要考試了，您也很希望我們考好，應(yīng)該做好自己才是，我卻在這個時候放松自己，我真的很后悔，對自己的要求低了，讓你失望了，而且今天全班就我一個人沒有交作業(yè)，我真的不知道把自己的臉放哪，總是慢悠悠的做事情，做作業(yè)也是給自己找理由，讓您失望，還是在即將考試的階段，我真的太不爭氣了，我一定好好地反省自己。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
作業(yè)沒寫的檢討書7
尊敬的XX：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對語文作業(yè)沒完成這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不犯此等錯誤的決心。
我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
檢討人：XXXXXX年XX月XX日3沒寫語文作業(yè)檢討書尊敬的語文老師：現(xiàn)在，我懷著悔過之心向您做出深刻檢討。
沒有完成語文作業(yè)實(shí)在是我的不對，我錯了。
此番周末放假在家里，我心生懶意，兩天時間里都沒有心思想要完成作業(yè)。
以至于我返回學(xué)校以后，已經(jīng)沒有多少時間用于完成作業(yè)，我接著同學(xué)的語文筆記也抄襲，字跡潦草，錯誤連篇。
錯誤發(fā)生以后，我自覺愧對于您，愧對于父母，愧對于同學(xué)，愧對于學(xué)校。
經(jīng)過您的批評以后，我終日愁眉苦臉，以淚洗面，現(xiàn)如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省，如您能夠原諒我這一回，勢必將是挽救我之靈丹妙藥，便可救我于水火之中。
古人云：美女肚中能泛舟。
您大人有大量，饒恕我之罪念深重，如果您不能原諒我，我只要任由這憂怨心碎伴長眠了。
最后，我懇請您的原諒，給我一次改邪歸正、重新歸改的機(jī)會吧！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒寫的檢討書8
尊敬的老師：
你好！
作業(yè)沒寫，的確是一個學(xué)生特別不應(yīng)該出現(xiàn)的情況，我知道今天布置作業(yè)了，我不是故意不寫的，我是完全不會寫啊，我也想按時完成作業(yè)，我總不能胡寫一通然后交上來吧，恐怕您會更加的生氣，并且我這次作業(yè)沒寫，也是另有隱情的，希望您能聽我跟您解釋。
我不知道您是否還記得，我昨天因?yàn)榧依镉惺虑�，是向班主任老師請過一天假的，所以對于您昨天在上課時間講的知識點(diǎn)，我是完全不知道的，而今天的作業(yè)內(nèi)容正好就是昨天的知識點(diǎn)，我一下子都不知道怎么辦才好了，我這個人的性格也是比較內(nèi)向的那種，來到這個班也有一個多學(xué)期了，我愣是一個朋友都沒交到，所以我也不敢去問別人要上堂課的課堂筆記，只能是選擇不寫了，我現(xiàn)在想起來才覺得自己真的是有點(diǎn)太膽小了，我要是想避免自己作業(yè)做不出來的情況，那么我大可跟自己的同桌說一下情況，我想她絕對不會拒絕我的，又或者我可以去找班長或者是學(xué)習(xí)委員給我稍微補(bǔ)習(xí)一下昨天的課程，我也不至于是現(xiàn)在這樣，完全不會寫，連從何下筆都不知道。說到底還是自己的問題，但是希望您考量一下，看能不能原諒我這次，畢竟我昨天是真的請假了，這點(diǎn)您可以去詢問班主任或者是班長，他們那里都是有記錄的。
我的學(xué)習(xí)成績不算很好，在班上也頂多是個中等水平，但是我的學(xué)習(xí)態(tài)度好啊，每堂課我都會認(rèn)真聽，每次的作業(yè)我都會按時完成，您不妨仔細(xì)的回想一下， 我這個學(xué)生在您心目中，一直以來的表現(xiàn)如何，您就能總結(jié)出我這次是不是故意的了。如果我記得沒錯，您今天是會將作業(yè)題的，這樣我也可以把上節(jié)課的內(nèi)容好好的復(fù)習(xí)一下了，等您今天上完課，您肯定又會布置一次作業(yè)的，您放心，我一定按時按量把這兩次作業(yè)都寫完，到時候您就可以看到我的對待學(xué)習(xí)的態(tài)度了。我在此向您保證，以后的作業(yè)，我不僅要按時的寫完交給您，我還要絕對保證作業(yè)的質(zhì)量，每一次的作業(yè)我都會認(rèn)真對待，遇到不會的我也不會膽怯，第一時間的去辦公室詢問您，有了您的講解，我一定可以在規(guī)定時間里面完成的。這種作業(yè)沒寫的情況，我不會允許還有第二次發(fā)生在我身上了。
這次的事情我會一直牢記于心的，任何的理由都不會再成為我不寫作業(yè)的借口。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒寫的檢討書9
尊敬的老師：
首先我要對您說一聲對不起，我錯了!
對于這次我沒有及時按要求交英語作業(yè)一事我十分后悔，而且認(rèn)識到錯誤的嚴(yán)重性，對此我做出以下檢討并保證以后類似的錯誤不會再犯!
作為一名學(xué)生，我應(yīng)該明確自己的學(xué)習(xí)目的，應(yīng)該按學(xué)校的要求，班級的要求，老師的要求做一個學(xué)生應(yīng)該做的事情!應(yīng)該時時刻刻明確自己的學(xué)生身份，去履行一個學(xué)生應(yīng)有的職責(zé)!而按時完成作業(yè)是每一個學(xué)生都應(yīng)該做的最基本的事情，但是由于我的個人原因卻沒有完成這項(xiàng)學(xué)生最基本的任務(wù)!仔細(xì)看來不應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為任務(wù)來看，應(yīng)該是學(xué)生的本分!老師要求我們寫作業(yè)也是為了能夠讓我們把學(xué)到的知識掌握熟練，讓我們有一技之長，也是為了我們好，而且老師還那么認(rèn)真的不辭辛苦的批改作業(yè)，而我卻為了圖一時的痛快，沒有完成!現(xiàn)在看來我真是后悔莫及，我不但沒有對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，而且還影響了整個班級的學(xué)習(xí)環(huán)境，對其他同學(xué)造成了不好的影響，不僅讓老師費(fèi)心，而且還會讓父母失望，所以我已經(jīng)充分認(rèn)識到自己所犯問題的嚴(yán)重性及其不良影響!
在我寫檢討書的過程中，我從今天所犯的錯誤中想到了很多，也理解明白了很多!我感覺這次錯誤使我的覺悟上升了很多，也使我慢慢成長，懂得了以前老師和家長說的很多話!這次錯誤可以說是刻骨銘心的，因?yàn)槭虑椴淮�，但是使我明白了我以后的學(xué)習(xí)目的，為了什么而學(xué)習(xí)，使我明白了父母對我的期望，以及老師對我負(fù)責(zé)的關(guān)心。我不能讓家人，讓老師再對我失去信心，我要從這次錯誤中充分吸取教訓(xùn)，改掉自己的不良習(xí)慣，按老師的要求去學(xué)習(xí)，去努力，全身心的投入到學(xué)習(xí)中去，讓同學(xué)們重新認(rèn)識我，做一個積極上進(jìn)，努力拼搏，不恥下問，勇于認(rèn)錯，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮脤W(xué)生!希望老師能夠看到我誠懇的態(tài)度，以及我今天寫下的決心!我會從一點(diǎn)一滴做起，不求能為班級爭光，但絕不為班級抹黑!
最后，再一次真心的向老師您說一聲：我錯了!請?jiān)?我向您保證，同樣的錯誤不會再犯，請老師看我的實(shí)際行動吧!
作業(yè)沒寫的檢討書10
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
由于昨天下午我沒有及時記錄作業(yè)內(nèi)容，導(dǎo)致數(shù)學(xué)作業(yè)沒有完成，并損失了一天的課程，在此過程中，您及時發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴(yán)重錯誤。
我沒有認(rèn)真記錄下作業(yè)內(nèi)容，沒有珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)時間，致使忘記寫作業(yè)耽誤學(xué)業(yè)。真是極其不該。這樣的行為，不但使對您不尊重，對我自己也是極不負(fù)責(zé)，這也說明我對自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。使您對我產(chǎn)生了不良的印象。
究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一貫對自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯。
我的這一行為，對不起您，對不起對我寄予厚望的父母，更對不起自己，如果自己平時能像其他同學(xué)一樣，向骨干/班干部多學(xué)習(xí)，對自己要求嚴(yán)格，對自身提高標(biāo)準(zhǔn)，就不會重復(fù)這個錯誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強(qiáng)自我約束，爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。
檢討人：XX
XXXX年XX月XX日
作業(yè)沒寫的檢討書11
親愛的老師，首先，因?yàn)槲业氖罴僮鳂I(yè)沒寫完讓老師很生氣，而道歉。我沒有認(rèn)識到寫暑假作業(yè)的重要性，辜負(fù)了老師對我的期望�，F(xiàn)在，我已經(jīng)認(rèn)識到這樣做是不對的。我保證以后一定會認(rèn)真完成老師交待的所有作業(yè)。不再讓老師失望。
請老師原諒我，相信我！
作業(yè)沒寫的檢討書12
尊敬的老師：
您好！
對不起老師，這個暑假我光顧著看電視和打游戲，沒有完成老師布置的暑假作業(yè)。雖然您為了不影響我上課，還是讓我報名了，但我一定會在不耽誤自己學(xué)習(xí)的情況下，盡快把這個假期的作業(yè)補(bǔ)齊，交給您的。我現(xiàn)在已經(jīng)知道了自己這次的錯誤，作為學(xué)生，必須要認(rèn)真的完成作業(yè)，這是我們學(xué)生的義務(wù)。我為了一些不重要的事情，耽誤了寫作業(yè)的時間，導(dǎo)致我的假期作業(yè)沒有寫完，是很不應(yīng)該的了。我寫下這一封檢討書，向您承認(rèn)我的錯誤，并承諾之后我一定會改正的。
我們的假期作業(yè)其實(shí)也沒有多到寫不完，每天花一點(diǎn)時間就能夠?qū)懲�。我不�?yīng)該在暑假剛開始的時候，覺得有時間，所以每天就只看電視，不寫作業(yè)，這種行為是不對的。等到快開學(xué)的時候才開始寫作業(yè)，但那個時候，已經(jīng)沒有時間把作業(yè)全部都寫完了。其實(shí)我發(fā)現(xiàn)自己作業(yè)寫不完的時候已經(jīng)知道自己的錯誤了，暑假這么長的時間，作業(yè)不可能寫不完。全班同學(xué)只有我一個沒有完成作業(yè)，這就證明作業(yè)是絕對能夠?qū)懲甑�。我�?yīng)該在暑假剛剛開始的時候，就做好計劃，每天完成一個部分的作業(yè)，這樣到快開學(xué)的時候，我就能夠完成所有的作業(yè)了。之后的假期，我一定會做好假期的計劃，絕對不會讓沒寫完作業(yè)這種事情再發(fā)生。
現(xiàn)在我已經(jīng)進(jìn)入了中學(xué)階段，這一階段的時間是非常的緊張的，每一天的時間都應(yīng)該充分的利用起來。在假期里，不說讓我一整天都學(xué)習(xí)，這是不太可能的事情，但一天也應(yīng)該有一半的時間要花在學(xué)習(xí)上，這樣才不會退步。當(dāng)別人假期的時候都在學(xué)習(xí)的時候，有的同學(xué)還去上了補(bǔ)習(xí)班，而我卻在家里看電視打游戲，開學(xué)的時候我就會比別人落后很多了，這是顯而易見的事情。我應(yīng)該要意識到這一點(diǎn)，所以在別人努力的時候，我也要努力，才不會跟別人的差距拉的太大。
我對自己的行為進(jìn)行了深刻的反省，我已經(jīng)知道我這樣做是錯誤的。暑假作業(yè)的題目不是特別的難，量也不是很多，我有什么理由不完成作業(yè)呢？我應(yīng)該要學(xué)會規(guī)劃好自己的時間，不能再自己想怎么做就怎么做了。我已經(jīng)知道錯了，之后也不會再犯一樣的錯誤，希望老師能夠原諒我這一次。我以后一定會認(rèn)真的完成作業(yè)的，請老師相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒寫的檢討書13
尊敬的老師：
這是本學(xué)期我第一次沒完成作業(yè)，我心里很慚愧。造成這個嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。老師，我保證我會改的。
xxx
20xx年xx月xx日
作業(yè)沒寫的檢討書14
尊敬的老師：
您好！
這次的事情我我經(jīng)過了深刻的反省，對自己的錯誤，對我的失誤，我真的感到非常的慚愧！自己的行為實(shí)在是對自己學(xué)生身份的不負(fù)責(zé)！對自己責(zé)任的嚴(yán)重疏忽！
在這次的假期中，我一心撲在玩樂上，竟忘了自己的本職任務(wù)——學(xué)習(xí)！直到后面父母的催促提醒，我才記起這些早被自己放在腦后的事情。也所幸自己能被及時提醒，這才能有足夠的時間完成其他的任務(wù)。但是，面對眾多的任務(wù)，我卻忘記了自己究竟有多少的任務(wù)需要完成！看著堆成山的書本和作業(yè)，我只能一本一本的去做，去排除，不僅沒有效率，還難有學(xué)習(xí)的進(jìn)步！并且，到最后開學(xué)時我才發(fā)現(xiàn)，在自己的仔細(xì)檢查下，居然還是漏掉了一部分的作業(yè)！對此，我真的感到非常的慚愧。
在了解了自己還有這些錯誤后，我真的感到非常的愧疚，自己沒能及時的完成任務(wù)，給忙碌的老師又增添了不必要的麻煩�？粗蠹乙粋�個的上交自己的作業(yè)，我真的感到又緊張又慚愧。不知道怎么去向老師您道歉。盡管我有心想要去彌補(bǔ)，但是時間已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠我完成這些任務(wù)了。在經(jīng)過了很久的思想掙扎之后，我最終決定向您承認(rèn)這個錯誤。
當(dāng)然，我在這次的錯誤中，認(rèn)識到自己的思想和管理上有著極大的問題。在后來我仔細(xì)的反思了自己身上的問題。
首先，自己作為學(xué)生，卻沒有身為學(xué)生的自覺，我明知道學(xué)習(xí)的任務(wù)是這么的重要。明知道老師給我們布置了不少的任務(wù)。但是我卻沒能及時的去完成，沒能給自己定下計劃！這是我對學(xué)習(xí)的不積極，對自己沒有安排、計劃！這樣無序的行動，是導(dǎo)致我犯下這個錯誤的罪魁禍?zhǔn)祝?/p>
其次，我對自己的管理也是個大問題！反思這些日子來，我雖然知道該寫作業(yè)，該學(xué)習(xí)，但是一直沒能去實(shí)施！錯過了最好的復(fù)習(xí)時機(jī)！這是我在平常對自己管理不嚴(yán)格導(dǎo)致的，更是自己對自己的要求不嚴(yán)格所造成的嚴(yán)重錯誤！
在這次的錯誤之后，我深深的感到自己的問題之重！僅僅只是改正錯誤是沒用的，我必須改變自己！讓自己能有所改變！能更加科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、仔細(xì)的要求自己，讓自己成為一名出色的學(xué)生！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
作業(yè)沒寫的檢討書15
尊敬的老師：
您好！
對不起老師，我這一次的假期作業(yè)沒有寫完。我已經(jīng)知道了自己的錯誤，我不應(yīng)該在假期的時候只顧著玩，連作業(yè)都沒有完成。我還在媽媽問我作業(yè)有沒有寫完的時候撒謊，騙她說我寫完了。其實(shí)我們的假期作業(yè)只是看起來多，但只要每天花一點(diǎn)時間寫，就可以寫完。
在假期一開始的時候，我想著還有時間，等我玩幾天之后在寫都來得及。所以假期的前一大半時間我每天都是在玩，媽媽叫我寫作業(yè)我也不聽。等我玩夠了想起來要寫作業(yè)了之后，已經(jīng)只有幾天時間就開學(xué)了。這幾天我拼命的在寫作業(yè)，從早上起床開始一直到晚上睡覺都在寫。但是沒有用，因?yàn)闀r間太短了，作業(yè)又太多了，所以我完全寫不完。
我作為一個初中生，完成作業(yè)是我必須要做到的事情。完成作業(yè)是我們學(xué)生的基礎(chǔ)，是我們的義務(wù)。我應(yīng)該在完成作業(yè)之后再開始玩，而不是等自己玩夠了之后再開始寫作業(yè)。我若是能做到這樣，就不會出現(xiàn)這樣的情況了。在我上小學(xué)的時候，我一直都是這樣過來的。但小學(xué)的作業(yè)比較的簡單，也沒有初中那么多，所以我一般都是可以在開學(xué)之前寫完的。但初中相比于小學(xué)，多了好幾個科目的作業(yè)要寫。而且除了全國統(tǒng)一的假期作業(yè)之外，每個老師都布置了另外的作業(yè)。
全班同學(xué)除了我之外，所有同學(xué)都完成了作業(yè)，只有我沒有完成。所以就不是作業(yè)太多的問題，而是我沒有認(rèn)真的完成。別的同學(xué)在完成假期作業(yè)的時候，還借了別人的書，預(yù)習(xí)了下個學(xué)期的內(nèi)容。有的同學(xué)還去上了補(bǔ)習(xí)班，還要寫補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)。但是他們都寫完了，很多同學(xué)都完成得很好。其他同學(xué)都很會規(guī)劃假期的時間，只有我假期是完全沒有規(guī)劃的，由著自己的想法來。
老師布置作業(yè)是為了鞏固我們整個學(xué)期學(xué)到的知識，不然過了一個假期之后，大家都忘了，那一個學(xué)期的課就白上了。為了避免之后出現(xiàn)這樣的情況，我想我有必要在假期開始的時候做一個假期的學(xué)習(xí)計劃。一方面是培養(yǎng)自己的規(guī)劃時間的能力，一方面也能夠讓自己有目的的學(xué)習(xí)、完成作業(yè)，就不會出現(xiàn)到了開學(xué)的時候作業(yè)還沒有完成的情況了。
我保證，我以后絕對不會再犯沒完成作業(yè)這樣的錯誤了。我不止會把作業(yè)完成，我還要認(rèn)真的完成作業(yè)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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