垃圾分類的建議一封信（通用13篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到書信吧，書信是人們日常生活中交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。怎么寫信才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的垃圾分類的建議一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　垃圾分類的建議一封信 1

尊敬的家長：

　　您們好！

　　隨著人們生活水平的提高，經濟快速發(fā)展，資源消耗和環(huán)境污染也付出了相應的`代價，希望您立即行動起來，從自身做起，從每個家庭做起，將垃圾分類處理，促進資源循環(huán)利用，愛護我們的家園，保護我們的生存環(huán)境�，F將垃圾處理的相關知識告知如下：

　　一、什么是垃圾分類

　　垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放，并通過分類的清運和回收使之重新變成資源。

　　二、為什么要進行垃圾分類

　　垃圾是放錯了地方的財富，回收垃圾不但美化環(huán)境，而且垃圾再利用可以節(jié)省新資源的開采，從而從根本上減少垃極，垃圾分類收集可以更快實行廢品回收和資源循環(huán)利用。

　　三、垃圾分類怎樣分類

　　生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚房垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

　　1、可回收垃圾：主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。廢紙：主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等。塑料：主要包括各種塑料袋，塑料包裝物，一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等。玻璃：主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬：主要包括易拉罐、罐頭盒、牙膏皮等。布料：主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾等。通過綜合處理回收利用，可以減少污染，節(jié)省資源。

　　2、廚房垃圾：包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物，經生物技術就地處理變成有機肥料。

　　3、有害垃圾：包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計，過期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理。

　　4、其他垃圾：包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦瓷，渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水，地表水、土壤及空氣的污染。

　　倡導垃圾分類，保護環(huán)境，實現節(jié)能減排，低碳環(huán)保，是每一個人都必須認真做的事。讓我們從身邊小事做起，從正確投放垃圾做起吧！

寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　垃圾分類的建議一封信 2

尊敬的家長：

　　您好！

　　當前垃圾分類處理效果差強人意，如居民的分類積極性不高、分類投放后清運時卻不分類等，雖然如此，政府和學校仍然期望從學校做起，通過“小手拉大手”的方式，提高大家的垃圾分類意識，逐步形成垃圾分類習慣，早日實現垃圾源頭減量，更有效地進行廢品回收和資源再利用，改善我們的`生活環(huán)境。

　　因此，請您再了解以下垃圾分類常識，盡力做好垃圾分類

　　1、生活垃圾“能賣拿去賣”、“有害單獨放”、“干濕要分開”。

　　2、生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾（藍色桶）、廚余垃圾（綠色桶）、有害垃圾（紅色桶）和其他垃圾（灰色桶）。

　　3、可回收垃圾包括廢報紙、紙箱、舊書本、廢舊用紙、潔凈的飲料盒、紙杯、礦泉水瓶、燈泡、暖瓶、鏡子、罐頭盒、外包裝紙、易拉罐、橡膠輪胎、橡膠鞋、玻璃瓶、金屬、玻璃、舊針織品等。

　　4、有害垃圾包括蓄電池、水銀體溫計、過期化妝品、過期藥品、廢殺蟲劑、廢溶劑、廢熒光燈管、廢充電電池、摩斯瓶、農藥、機油桶、油漆桶、廢日用化學品等。

　　5、其他垃圾（干垃圾）包括舊沙發(fā)、廢桌柜、桌布、廢舊電器等大件垃圾以及廢棄衛(wèi)生巾、一次性紙尿布、濕紙巾、煙蒂、陶瓷制品、玻璃纖維制品（如安全帽）、花盆、清掃渣土等。

　　6、廚余垃圾（濕垃圾）包括米飯、面食、茶葉殘渣、蛋殼、過期食品、肉類魚蝦（可含殼）類、榴蓮殼、以及家庭盆栽廢棄的樹枝（葉）等。

　　寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　垃圾分類的建議一封信 3

尊敬的家長：

　　您好！首先感謝您長期以來對我校工作的關心與支持。為培養(yǎng)同學們健康生活習慣，營造“高雅、潔凈、和諧、有序”的學習生活環(huán)境，我校向家長和學生提出以下要求。

　　1、請家長教育子女不在街頭攤點購買“三無”產品和不衛(wèi)生食品，禁止帶零食進入校園，防止食源性疾病的傳播。

　　2、請家長們教育子女不要在校內外亂丟垃圾，不隨地吐痰，要求學生在家、在校、在社區(qū)不亂垃圾，不破會公共設施，尤其在冬季嚴禁學生破壞街道兩旁、校園花壇塑料棚，做一個文明守紀、愛護環(huán)境的'好公民。

　　3、家長要以身作則，教育自己的孩子樹立保護環(huán)境的意識，遵守社會公德，珍惜愛護當前干凈、整潔、漂亮的城市環(huán)境，共建美好幸福家園。

　　4、請家長教育學生不得在社區(qū)、學校等墻壁亂涂亂畫，自覺揀拾路邊的垃圾，培養(yǎng)良好公共衛(wèi)生習慣和社會公德，保持城市良好的環(huán)境衛(wèi)生。

　　“校園是我家，衛(wèi)生靠大家”，讓我們攜起手來，同心協力，齊抓共管，給學生創(chuàng)造一個和諧整潔的校園及周邊環(huán)境。最后，衷心地祝愿您全家健康快樂，合家幸福！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　垃圾分類的建議一封信 4

尊敬的家長朋友：

　　您好！

　　生態(tài)文明與物質文明、精神文明同等重要，保護地球、保護我們的家園，是我們每個人義不容辭的責任與義務，是功在當代、利在千秋之舉。在此，我們向廣大家長朋友發(fā)出如下倡議：

　　一、當好孩子的表率。

　　家長是孩子的第一任老師，希望每位家長從自身做起，給孩子做好表率，自覺接受孩子和社會的監(jiān)督。

　　二、樹立環(huán)保新風尚。

　　充分認識保護環(huán)境是我們每一個人義不容辭的責任，牢固樹立環(huán)保意識，積極學習環(huán)保知識，把環(huán)保理念滲透到工作、學習、生活的方方面面，營造“保護環(huán)境，人人有責”的良好社會風尚。

　　三、養(yǎng)成環(huán)保好習慣。

　　珍惜資源，愛護環(huán)境，從我做起，從現在做起，從小事做起，從身邊事做起。自覺做到：珍惜資源，節(jié)約水電；拒絕食用受國家保護的野生動物；不用一次性塑料泡沫快餐盒和一次性木筷，少用塑料袋和一次性制品；積極舉報破壞環(huán)境的行為；不亂扔垃圾，做到垃圾分類回收。

　　四、共建環(huán)保新家園。

　　積極參與“小手拉大手，共建生態(tài)家園”活動，用我手牽你手、小手牽大手，以自己的模范作用影響和帶動家人、鄰居、朋友及更多的群眾參與到活動中，倡導科學文明健康的生活方式，共建藍天碧水、生態(tài)環(huán)保的生活環(huán)境。

　　從善如流，上善若水。你的一份努力，會讓我們的家鄉(xiāng)離文明更近；你的'每一份辛勞，都會為我們的家鄉(xiāng)增光添彩；你的每一份付出，都會凝聚更多人的責任意識。讓我們攜起手來，從現在做起，從身邊小事做起，讓天更藍、水更清、花更紅、葉更綠、家更美，為創(chuàng)造舒適的工作、學習、生活環(huán)境，為創(chuàng)建文明進步的美好家園作出自己應有的貢獻。

　　祝您工作順利、身體健康、闔家幸福！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　垃圾分類的建議一封信 5

尊敬的家長朋友們：

　　你們好！

　　垃圾分類是一項關乎民生和社會可持續(xù)發(fā)展的社會問題，我們向全區(qū)廣大家長發(fā)出如下倡議：

　　1、樹立垃圾分類新理念，主動學習分類新知識，樹立垃圾分類新理念，充分認識到生活垃圾分類的緊迫性和重要性，主動學習生活垃圾分類的知識和技巧，區(qū)分好“可回收物、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾”的概念及分類方法。

　　2、踐行垃圾分類好行為，養(yǎng)成分類投放好習慣，從自身做起，從生活中的一點一滴做起，自覺養(yǎng)成垃圾分類投放的良好習慣，按照相關規(guī)定，進行正確分類、準確投放，形成日常生活中的良好習慣。

　　3，傳播垃圾分類好作風爭當文明好家長，在積極做好生活垃圾分類的'同時，還要通過自身模范行為影響和帶動身邊人，及時勸導和制止混裝投放、垃圾不分類的行為。

　　從善如流，上善若水。實施垃圾分類是循環(huán)經濟和可持續(xù)發(fā)展的必然要求，是資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設的必由之路。家長們，參與垃圾分類是講究公德、講究禮貌的體現，讓我們從自身做起，從每個家庭做起，一起加油吧！

寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　垃圾分類的建議一封信 6

親愛的家長朋友們：

　　地球，是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。但是，隨著經濟社會的快速發(fā)展和城鄉(xiāng)人口的快速增長，生活垃圾增長迅速，它對環(huán)境造成的污染日益加劇。要解決垃圾處理和污染問題，可以通過減少垃圾的排放，改善生產、生活方式。那么，我們可以通過垃圾分類，從我做起，從小事做起，讓學校與家庭建立相互聯通的紐帶，共同開展垃圾分類的行動，我校倡議：

　　1、請您主動關注垃圾分類宣傳片、宣傳手冊等媒介，學習“生活垃圾分類”相關知識，小手拉大手，和孩子一起做“生活垃圾分類”宣傳員。

　　2、在家里開展關于“垃圾分類”的宣傳教育活動，教孩子認識各種顏色的垃圾桶的標志含義和所投放的不同類別的垃圾。

　　3、請您在日常生活中為孩子做好表率，實行垃圾分類投放，引導孩子按照標識能對餐廚垃圾、可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾進行正確投放。

　　4、請您適宜控制家庭垃圾數量，養(yǎng)成好的`生活習慣，如家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋；少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。

　　垃圾分類是指按照不同的成分、屬性、利用價值以及對環(huán)境的影響，并根據不同處置方式要求，將垃圾分成屬性不同的若干種類。通俗地講，垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放，并通過分類收集、分類運輸和分類處置，從而實現垃圾的減量化、資源化和無害化。

　　親愛的家長朋友們，垃圾分類人人有責，需要人人動手，才會人人受益。讓我們行動起來，共同努力，養(yǎng)成垃圾分類的文明習慣！為建設美麗校園，建設美麗西安，建設美麗家園，貢獻自己的一份力量！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　垃圾分類的建議一封信 7

社區(qū)居民們：

　　我國是世界上人口最多的國家之一，垃圾產量更是日漸增高。因此，解決日益嚴峻的垃圾處理問題，成為緊要任務！對于我們所能做的，就是做好垃圾分類，使其循環(huán)再利用，盡量減少垃圾投放，不能讓更多的垃圾占用我們有限的生活空間！對此，我提出幾點建議：

　　1、根據垃圾品種進行分類：廢紙、廢塑料、廢金屬、玻璃制品、廚余垃圾、有害垃圾……請按類別投放。

　　2、請注意干垃圾和濕垃圾區(qū)別投放，避免污染，便于回收。

　　3、立體包裝的請壓扁后投放，有內容物的.要先清空。

　　4、有尖銳邊角的，應包裹后投放。

　　5、電子產品含有大量化學元素，需要單獨回收，不要隨意投放！

　　總之，我們可以通過垃圾分類管理，最大限度的實現垃圾資源利用，減少垃圾處置量，改善生存環(huán)境，這是全世界各國共同關注的迫切問題。為了我么共同的生存環(huán)境，一起行動起來吧！

寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　垃圾分類的建議一封信 8

親愛的同學們：

　　由于地球的生態(tài)環(huán)境逐漸惡化，許多國家都呼吁人們保護環(huán)境，進行垃圾分類。地球是我們的家，我們也要保護這個家�，F在超市，商場，街邊都出現了五顏六色的垃圾桶，那便是“環(huán)保垃圾桶”。綠色的是放可回收垃圾的，紅色的是放有害垃圾的好了，告訴你們這么多，希望你們今后可以和我一起做到以下幾點：

　　1、在校內校外一定要把垃圾分類投入垃圾桶。

　　2、如紙杯、一次性碗筷、塑料袋、塑料瓶等可回收垃圾一定要放入可回收垃圾桶里。

　　3、如廢電池、過期藥物、過期的'鞭炮等有害垃圾一定要放入有害垃圾桶里。

　　4、如剩飯剩菜、魚肉骨頭、爛菜葉過期的食品一定要放在廚余垃圾桶里。

　　5、自己利用可回收垃圾制作家用環(huán)保垃圾桶。

　　6、自己利用可回收垃圾制作“廢物利用”作品。

　　7、大力宣傳“垃圾分類”對人類生活的重要性。

　　同學們，為了我們的地球母親，讓我們行動起來，踐行垃圾分類，共享綠色生活吧！

寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　垃圾分類的建議一封信 9

親愛的市民朋友：

　　節(jié)能減排，低碳生活，實現經濟社會和資源、環(huán)境的協調發(fā)展已成為當今世界的主題。近年來，隨著科技的日益發(fā)達和人們生活水平的不斷提高，農村的垃圾量也在逐年攀升，如何及時有效地處理這些垃圾直接關系著我們的身心健康。

　　為進取響應市、縣政府的號召，今年以來，我們秉承綠色環(huán)保的理念，將在全縣實行垃圾分類處理，以支持社會經濟建設，推動環(huán)保事業(yè)發(fā)展。此項工作的順利開展離不開您的支持與協助。我們真誠的邀請您和我們一齊來創(chuàng)立美麗武義——一個完美的綠色生態(tài)家園。

　　實現垃圾分類的重點是請您將廚房剩余的飯菜、骨刺、瓜果皮、蛋殼等有機垃圾與紙張、金屬、玻璃、塑料、電池等可回收垃圾及煙頭、陶瓷、灰土、衛(wèi)生間廢紙等不可回收垃圾分開裝袋，并準確投入到相應的分類垃圾桶里，使可回收的垃圾能夠及時回收再制造，到達物資循環(huán)利用、節(jié)儉資源的目的。經過這樣的方式做到垃圾處理減量化、無害化、資源化。

　　參與垃圾分類收集和處理，是講究公德，講究禮貌的`體現；是建設美麗武義、綠色武義的具體行動；是功在當代，利在千秋，為子孫后代造福的崇高事業(yè)。相信在大家的共同努力下，我們的家園必須會更完美，我們的社會必須會更禮貌、更提高！期望您立即行動起來，從自身做起，從每個家庭做起，以嶄新的面貌，良好的生活習慣，愛護我們的家園，保護我們的生存環(huán)境，為創(chuàng)立美麗武義、綠色武義作貢獻。

寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　垃圾分類的建議一封信 10

敬愛的同學們：

　　你們好！

　　現在我們人類生產的垃圾是越來越多了，但許多的垃圾完全降解是須要許多年的時間的，同時資源奢侈的現象也是特別的嚴峻的，所以垃圾分類是一件燃眉之急的事情。許多的垃圾都是可以通過一些方式進行再利用的，垃圾分類不僅能夠削減資源奢侈的現象，也能夠更好的去處理我們每天生產的那些垃圾。垃圾分類是能夠愛護我們所生存的環(huán)境的，讓我們的地球變得更美妙。假如我們人類想要在地球上接著的生存下去的話，就應當做好垃圾分類。

　　所以為了讓我們養(yǎng)成垃圾分類的好習慣，在此向全部的同學發(fā)出倡議：

　　1.了解垃圾一共分為幾類。我們每天所生產的垃圾一共是分為四大類的：可回收物、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾。我們要去了解這些垃圾分類劃分的依據。了解這些垃圾投放到垃圾桶中的要求，這樣我們就能夠起先學習垃圾種類的詳細劃分了。

　　2.記居處有垃圾的分類。這一點的確是比較的難的，因為我們日常生活中會生產的垃圾種類是特別的多的，但只要努力一點是沒有什么做不到的。許多垃圾的分類是很簡單就可以記住的，在了解了垃圾種類劃分的依據之后我們就能夠很快的推斷出來自己要丟的垃圾是屬于哪個分類的了，我們只須要特意的去記住一些不太好分類的.可以了。

　　3.堅持做到垃圾分類。要完完全全的做好垃圾分類這個事情是不簡單的，起先的時候可能還有一點耐性，但時間長了之后可能就會覺得煩了。我們之前不分類的方法的確是會比較的便利的，所以就會覺得垃圾分類是特別的麻煩的一件事情。但我們不能就因為怕麻煩就不去做，必需要堅持下去，當我們習慣了之后就會變得簡單許多了。

　　我們要養(yǎng)成垃圾分類的好習慣，這是對我們人類特別有利的一件事情。之前的許多年因為我們人類的貪欲和懶散破壞了我們的環(huán)境，現在我們也天經地義的應當擔當起補救的工作，這是我們要擔當的后果。當我們都起先垃圾分類了，我信任被我們破壞的環(huán)境肯定是能夠漸漸的變好的。我們破壞環(huán)境須要的時間是很短暫的，但是讓環(huán)境復原到之前那樣是須要堅持下去的，所以我們應當堅持著做好垃圾分類的事情。希望全部的同學們能夠從現在起先做好垃圾分類，自覺的進行垃圾分類，堅持的做垃圾分類。

此致

敬禮！

寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　垃圾分類的建議一封信 11

親愛的老師們、同學們：

　　你們好！

　　實行垃圾分類，關系廣大人民群眾生活環(huán)境，關系節(jié)約使用資源，也是社會文明水平的一個重要體現。垃圾分類，舉手之勞，變廢為寶，人人有責。作為公共機構的一員，應積極發(fā)揮示范引領作用，自覺擔負社會責任和義務，共同守護我們賴以生存的美好家園。為了天更藍、水更清、山更綠、環(huán)境更美好，我們真誠地向大家發(fā)出倡議：

　　一、做垃圾分類先行者。牢固樹立“垃圾分類，從我做起”的理念，勇做先行者，爭當排頭兵。帶頭養(yǎng)成主動分類、自覺投放的良好生活習慣，把文明意識、環(huán)保觀念傳播給身邊的每一位群眾，長期堅持，形成自覺；帶頭踐行綠色辦公、低碳消費，主動減少使用一次性辦公和生活用品，從源頭實現垃圾減量；帶頭遵從垃圾分類規(guī)則，不嫌麻煩，不怕受累，按可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾和其他垃圾，分門別類，嚴格按要求分別加以處置。

　　二、做垃圾分類宣傳者。積極行動起來，從主動學習垃圾分類知識入手，正確掌握垃圾分類方法，樹牢垃圾分類意識，不斷加大宣傳引導力度，形成良好的社會氛圍。務必領會政策要義，通過認真學習省和我市推進垃圾分類的工作部署和要求，充分理解開展垃圾分類工作的必要性和重要性；務必掌握分類知識，并在實踐中積極加以運用；務必學會宣傳造勢，通過行為示范、談心交流、科普宣講，廣泛傳播垃圾分類相關知識，讓垃圾分類深入人心。

　　三、做垃圾分類監(jiān)督者。作為公共機構的一員，應不斷強化主人翁意識，不怕非議，不計得失，敢于擔當。敢于勸導抵制一次性辦公和生活用品的過度使用和垃圾過量產生等浪費現象；敢于批評制止垃圾亂丟亂扔、混裝不分類、不按要求投放等不良行為；敢于監(jiān)督舉報垃圾分類措施落實不到位的'單位、家庭及社區(qū)，努力以實際行動維護垃圾分類的思想共識和行動自覺。

　　垃圾分類，利國利民，環(huán)境保護，刻不容緩。讓我們攜起手來，共同努力，從自身做起，從現在做起，身體力行，久久為功，為推進垃圾分類盡一份心，出一份力，為建設青山綠水、生機勃勃的美好幸福的新保定作出積極貢獻。

　　倡議人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　垃圾分類的建議一封信 12

親愛的老師們、同學們：

　　你們好！

　　地球是我們唯一的一個賴以生存的美麗家園。但在世界的一些國家，也包括我們中國。經濟和生活水平的提高直接帶來的就是垃圾量的激增，就拿我們遠近聞名的首都北京來說吧：xx市每日生產垃圾1.84萬噸，如果用填埋的方法來處理的`話，就等于每年占用到500畝的田地，然而，1.84萬噸這個數字還可能繼續(xù)攀升！看！1.84萬噸，這個數字多么可怕，但是最可怕的還是在歐洲中世紀，由于不能妥善地處理垃圾，導致各地的瘟疫流行。

　　但是現在，有些國家已經想出了減少垃圾污染的辦法：法國是眾所皆知的時尚大國，他們追求時尚，把自己認為已經過時的舊沙發(fā)、衣物、玩具，和一些電器、物品放在車庫或樓下，供鄰里選取，拿回家繼續(xù)使用。

　　而我認為，垃圾會使人們感染疾病的原因是，因為有市民隨地亂扔垃圾，使垃圾不能及時得到處理，從而發(fā)霉、發(fā)臭產生病菌。讓經過的抵抗力差的人群感染上病毒。還有就是垃圾處理的方式不當，如：有些垃圾用填埋的方式處理，雖然很方便，但會污染地下水、地表水、土壤及空氣的污染，使附近的居民感染上病毒。所以，我覺得我們的垃圾應該分類的丟到垃圾箱，能回收的盡量拿回去重復使用。垃圾的分類一共有四大類：可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。可回收垃圾是包括包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這類垃圾可以重復使用，減少污染。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等，這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物，這種垃圾可采用堆肥的方式處理，每噸可生產0.3噸有機肥料。其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。垃圾分類多么有用啊，希望大家不要隨地亂扔垃圾，應把垃圾分類處理。

　　愛護我們美麗的地球大家園，不亂扔垃圾，我們的明天將更好！

寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　垃圾分類的建議一封信 13

各位居民朋友：

　　近日，在一名高二年級學生的來信中，我們認識到“校園垃圾分類”的重要性及必要性。來信中，該同學切實寫到：“西教學樓西邊的各類垃圾都摻雜在一起，并散發(fā)出難聞的氣味。其中有的垃圾是可以進行回收的，同時清理垃圾的羅大爺必須親自從各類垃圾中把那些‘有用的’垃圾分離出來。這無疑就增加了爺爺的`工作量，明明可以減少工作量，卻還要讓他來承受這些不必要的辛苦，同學們真的忍心看到爺爺這么辛苦嗎？”

　　因此，我們高二年級學生分會針對這一現象，提出了一個合理且可行的方案：校園垃圾分類。首先這項措施，能有效的改善校園環(huán)境，減少垃圾混雜散發(fā)出的異味，我們從垃圾桶旁經過時不必總是用手緊捂著嘴巴了。其次，因為我們的舉手之勞，可以有效的減少羅大爺不必要的工作量，羅大爺再也不必親自去分垃圾，老人家可以多一點休息的時間。這種兩全其美的事，何樂而不為呢？

　　具體措施建議：

　　1、各班將垃圾進行分類，準備兩個以上的垃圾桶，一個用來裝礦泉水瓶等可回收垃圾，另一個用來裝一些可以直接倒棄至垃圾場的垃圾。

　　2、學校教學樓下的垃圾桶上標明可回收與不可回收垃圾等字樣，以便同學們能更好的將垃圾進行分類，從垃圾桶旁經過的學生順手扔垃圾時也能正確投放。

　　希望同學們能夠采納這一經老師和學生會成員一致同意的寶貴意見，為學校的環(huán)境建設做出貢獻，同時也能幫助同學們營造一個更好的學習環(huán)境。

　　注：同學們如果還有什么其它的、比較可行的意見，不妨將自己的意見傳達給高二年級的老師或者學生會成員，我們會將同學們提出的一系列寶貴意見認真對待。

寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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