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暑假集體備課心得體會

時間:2024-08-27 09:39:39 文圣 心得 我要投稿
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暑假集體備課心得體會(精選7篇)

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這樣能夠給人努力向前的動力。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編整理的暑假集體備課心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

暑假集體備課心得體會(精選7篇)

  暑假集體備課心得體會 1

  集體備課就是教師根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和教材特點(diǎn),結(jié)合教學(xué)策略和學(xué)生的實(shí)際情況,選擇最科學(xué)的教法和程序,為優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)做好充分準(zhǔn)備。為了充分發(fā)揮集體智慧,促進(jìn)以老帶新,以新促老,集思廣益,博采眾長,真正實(shí)現(xiàn)腦資源共享。

  一、教師參與活動積極性有很大提高。

  本次數(shù)學(xué)集體備課,教師積極參加,無遲到早退的教師。參加活動的教師確實(shí)是帶著問題,做了充分的準(zhǔn)備,討論熱烈,效果很好。

  二、集體備課程序安排緊湊實(shí)效。

  首先主講人備單元教學(xué)計(jì)劃的制定和課時精案的設(shè)計(jì)思想。第二步讓參與教師逐一評價(jià),并提出自己的修改建議和拋出自己困惑的問題,全體教師共同參與討論解決,不能解決的將進(jìn)一步研究。最后,主持人進(jìn)行總結(jié),并提出下一次集體備課的活動建議。

  三、集體備課研討扎實(shí)有效。

  由于準(zhǔn)備工作充分,主講人進(jìn)行了深入的研究教材、教參、查閱了大量的資料、研究了新課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)策略,因此,主講的效果較好。參與研討的.教師對這一點(diǎn)比較肯定。

  今后集體備課應(yīng)該注意的問題:

  1、充分認(rèn)識集體備課的意義,端正集體備課的態(tài)度,要潛進(jìn)去。

  2、切實(shí)加強(qiáng)教師的個人自備。不研究就沒有發(fā)言權(quán),要做到的有自己的觀點(diǎn),就要先研究。

  3、主講人要提前確定自己要主備的課時精案內(nèi)容,以利于其他教師提前自備,使集體研討扎實(shí)有效。

  暑假集體備課心得體會 2

  集體備課是提高教師教學(xué)水平,開闊教師教學(xué)思路的極好途徑。我校按照《前鋒中學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃》和《集體備課計(jì)劃》的要求,開展了集體備課活動。我們通過這項(xiàng)工作,不僅可以準(zhǔn)備出一節(jié)內(nèi)容豐富、教法新穎的好課,而且可以使備課人各抒己見,互相取長補(bǔ)短,提高教學(xué)水平。下面我把這項(xiàng)工作總結(jié)如下:

  一、制定計(jì)劃

  首先由教導(dǎo)處根據(jù)本校實(shí)際進(jìn)行分工,確立語、數(shù)、外、政史地、理化生、音體美六個教研組為集體備課組,安排集體備課的時間為每周一次,再由各教研組制定活動計(jì)劃,確定了每周的主備課人,提出了具體的要求,為集體備課的順利進(jìn)行提供了堅(jiān)實(shí)的保證。

  二、確定任務(wù),搜集材料

  集體備課的第一個環(huán)節(jié)就是由主備課人選定課題,主備課人的任務(wù)是首先熟悉教材,確定教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)等內(nèi)容,書寫教案初稿,按照自己的教學(xué)設(shè)計(jì),面對學(xué)生實(shí)踐應(yīng)用,并作好充分準(zhǔn)備發(fā)表全面觀點(diǎn)。同時全組人員參加聽課,每個參加者本著積極參與的精神,充分挖掘和分析教材,并通過各種手段搜集各種有用信息,在備教材、備教法的基礎(chǔ)上,形成自己的觀點(diǎn)和看法,為發(fā)言作好充分準(zhǔn)備。

  三、共同探討,各抒己見利用教研組活動時間,各參加人集聚一堂,充分發(fā)表自己的見解和主張。

  首先由主備課人陳述本課的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)等內(nèi)容,并將本課在書中所處地位以及本課的內(nèi)容加以分析和介紹。然后由大家自由發(fā)言,就本課的.各個部分進(jìn)行深入的探討和分析,導(dǎo)入新課部分選出最新穎、獨(dú)特且能吸引學(xué)生的方案,并用材料加以輔助。教學(xué)重點(diǎn)部分,首先由主備課人陳述自己的見解,其他人分別發(fā)言,要求發(fā)言必須符合課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際情況,同時要把相應(yīng)的教法、學(xué)法融入材料分析之中。最后,總結(jié)出既能闡釋清楚課本觀點(diǎn),又能使學(xué)生容易接受的教法和學(xué)法。教學(xué)難點(diǎn)部分,嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,集大家的智慧與一體,分析出一種既不脫離書本又使師生通俗易懂的教法和學(xué)法。能力目標(biāo)方面,通過討論,參與者普遍認(rèn)可通過雙自主的方式,培養(yǎng)學(xué)生的各種能力。對選材、教法、教學(xué)用具的分析與研究。選材方面,一定要突出新、特、優(yōu)。教法方面,一定要突破教學(xué)內(nèi)容枯燥無味的局限性,爭取作到“知識、能力、情感”三維目標(biāo)的統(tǒng)一。

  總之,集體備課在教學(xué)工作中占據(jù)著十分重要的位置,大家在備課中,能集思廣益,在課程、教法、學(xué)法等方面吸取營養(yǎng),充實(shí)自己。這項(xiàng)活動的開展讓我們收益很大。今后也要不斷的開拓創(chuàng)新,將集體備課這項(xiàng)活動扎扎實(shí)實(shí)的進(jìn)行下去。

  暑假集體備課心得體會 3

  集體備課是教師合作研究的一種最有效的形式,是發(fā)揮教師團(tuán)隊(duì)精神,集思廣益,取長補(bǔ)短的備課形式。集體備課更是教學(xué)工作中不可缺少的一個環(huán)節(jié),是實(shí)現(xiàn)同伴互助和個人反思非常重要的教研形式,本學(xué)期為了提高教育教學(xué)素質(zhì)我校開展了集體備課活動,F(xiàn)將音樂科組集體備課活動總結(jié)如下:

  1、每周三集體備課時間,我們音樂科組教師,都能按時到達(dá)指定地點(diǎn),參加集體備課活動;活動形式基本按照學(xué)校提出的在個人備課基礎(chǔ)上進(jìn)行集體研究。

  2、 集體備課的第一個環(huán)節(jié)就是由主備課人選定課題,主備課人的任務(wù)是首先熟悉教材,確定教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)等內(nèi)容,書寫教案初稿,并作好充分準(zhǔn)備發(fā)表全面觀點(diǎn)。同時預(yù)先通知各個成員,每個參加者本著積極參與的精神,充分挖掘和分析教材,并通過各種手段搜集各種有用信息,在備教材、備教法的基礎(chǔ)上,形成自己的觀點(diǎn)和看法,為發(fā)言作好充分準(zhǔn)備。

  3、本學(xué)期我校教研組集體備課總備課活動的模式是個人備課——集體備課——個人備課。備課必須以個人備課為前提,為基礎(chǔ)。個人備課需要個人鉆研,獨(dú)立思考。集體備課強(qiáng)調(diào)集思廣義,相互切磋,發(fā)揮集體的群策群力和協(xié)作精神。在個人備課時,再對集體備課的內(nèi)容進(jìn)行消化、吸收,再補(bǔ)充,修改個人教案。因此集體備課不是個人備課的簡單重復(fù),而是個人備課的再認(rèn)識,再創(chuàng)造的過程,是個人備課的`深化和延伸的階段。要抓好集體備課,發(fā)揮集體優(yōu)勢,就要強(qiáng)化教師的積極參與意識,把集體備課變成每個教師的自覺行動。集體備課“中心發(fā)言”和“集體討論”體現(xiàn)互補(bǔ)性和協(xié)調(diào)性,他既能發(fā)揮個人的專長,又發(fā)揮了集體的智慧,是教師彼此之間個體更加清晰地認(rèn)識自我價(jià)值,讓集體備課更有吸引力、凝聚力。

  4、利用年級組備課時間,充分發(fā)表自己的見解和主張。首先由主備課人陳述本課的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)等內(nèi)容,并將所授內(nèi)容在書中所處地位以及它的大概內(nèi)容加以分析和介紹。然后由大家自由發(fā)言,就本課的各個部分進(jìn)行深入的探討和分析,導(dǎo)入新課部分選出最新穎、獨(dú)特且能吸引學(xué)生的方案,并用材料加以輔助。教學(xué)重點(diǎn)部分,首先由主備課人陳述自己的見解,其他人分別發(fā)言,要求發(fā)言必須符合教學(xué)大綱要求和學(xué)生實(shí)際情況,同時要把相應(yīng)的教法、學(xué)法融入材料分析之中。最后,總結(jié)出既能闡釋清楚本課觀點(diǎn),又能使學(xué)生容易接受的教法和學(xué)法。教學(xué)難點(diǎn)部分,嚴(yán)格按照課標(biāo)要求,集大家的智慧與一體,分析出一種既不脫離書本又使學(xué)生通俗易懂的教法和學(xué)法。

  5、一學(xué)期以來,在學(xué)校教導(dǎo)處的正確指引下。我們音樂備課組堅(jiān)持不懈,開展集體備課4節(jié),各位教師都從中受益匪淺。老教師從年青教師身上學(xué)到了熱情和新的教學(xué)手段——多媒體。青年教師從老教師身上學(xué)到了豐富的經(jīng)驗(yàn)和精辟的見解。

  總之,備課是教學(xué)工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是授課前的有力武器。只有注重在備課的深度、廣度方面進(jìn)行深入鉆研、領(lǐng)悟,才能自覺地實(shí)現(xiàn)教材知識的再創(chuàng)造再加工過程,才能使自己的教學(xué)避免單一化,達(dá)到一個新層次、新境界。

  暑假集體備課心得體會 4

  新課程特別強(qiáng)調(diào)教師要有合作精神,有關(guān)專家還總結(jié)出了教師相互合作的七大益處(心理支持、產(chǎn)生新想法、示范合作、汲取力量、減少工作負(fù)擔(dān)、增強(qiáng)動機(jī)、支持變革),集體備課讓教師發(fā)揮集體的智慧,以期在思維的碰撞中產(chǎn)生更多的火花,幫助教師加深對教材的理解,拓展教學(xué)思路,今年我校在20xx年4月22日開展了全校性的集體備課活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、本次活動我們重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了集體備課的重要性

  集體備課的目的`,集體備課的計(jì)劃,展開了討論,比如教案的流程,教案的格式,集體備課的時間,每個人承擔(dān)的任務(wù),如何合理使用集體備課的教材。

  二、制定制度,進(jìn)行操作

  1、固定備課內(nèi)容:為了減少盲目性,開學(xué)初,各備課組長就組織討論本學(xué)期的教學(xué)方向、重點(diǎn)研討內(nèi)容、教學(xué)時間的調(diào)配等宏觀性的問題,再根據(jù)教材編排體系,制定好本年級集體備課計(jì)劃。安排好備課內(nèi)容和中心發(fā)言人,讓每個教師都心中有數(shù)。

  2、集體備課時,我們主要討論單元內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)、注意點(diǎn)及學(xué)生容易出錯的地方、教學(xué)策略等等,大家有備而來,發(fā)言踴躍,不管是經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師還是剛剛步入教壇的新教師,都自覺把個體納入到群體中去,集思廣益,個人素質(zhì)得到充分的展現(xiàn)與提高。

  三、重視理論聯(lián)系實(shí)際

  備課為課堂服務(wù),提高集體備課的實(shí)效,集體備課只是形式,目的在于提高教師的專業(yè)水平,把“教科研為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)”的工作落到實(shí)處。

  四、在集體備課中老師成長了。

  通過一個學(xué)期的集體備課,老師們認(rèn)真鉆研教材,自已先獨(dú)立編寫教案,然后給大家一起審核,老師們你一言,我一語,互相交流,積極討論,在爭議中成長了,有了收獲,然后帶到課堂去,自已再進(jìn)行加工,通過這樣的活動,老師們有了更多交流的機(jī)會,提供了鍛煉的平臺。而且也帶動了很多中年老師學(xué)習(xí)電腦的積極性。他們都主動去學(xué)習(xí)電腦,也有一些從來沒有摸過電腦的中老年老師,也表示要去培訓(xùn)電腦。這就是活動中老師們成長了。

  五、及時總結(jié)反思,得到提升。

  每個參與集體備課的老師進(jìn)行及時總結(jié)反思,撰寫了自己的案例與反思,寫出了這個學(xué)期來自已集體備課中的困惑,還認(rèn)真寫出了自己的體會和總結(jié)。

  暑假集體備課心得體會 5

  本學(xué)期開始,數(shù)學(xué)一至六年級都開始使用新修訂的教科書,為了使本校所有數(shù)學(xué)老師更好地使用新教材,提高教師對教材的理解和使用能力,8月26日上午,愛山小學(xué)教育集團(tuán)數(shù)學(xué)組所有老師集中在青陽校區(qū)慶同樓,共同開展了以“學(xué)習(xí)新教材,深入二度備課”為主要內(nèi)容的活動。

  本次活動,首先由教研組長徐偉強(qiáng)老師對教材的`變化作初步介紹,并對本學(xué)期備課和二度備課的要求作詳細(xì)說明;然后以備課組為單位分成六個大組分別學(xué)習(xí)人民教育出版社有關(guān)新教材培訓(xùn)的PPT和教材解讀,活動中老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)視頻內(nèi)容,對教材的新變化、新要求進(jìn)行摘要和筆記,視頻學(xué)習(xí)后,老師們及時提出自己的疑惑和心得,在解疑答惑和分享心得的過程中,大家對自己所任年級的教材有了更深刻的認(rèn)識。

  活動中,我們既有自主學(xué)習(xí),也有集中學(xué)習(xí),在個人思考和專家引領(lǐng)、同事交流等過程中,老師們對如何落實(shí)新課標(biāo)、如何有效地銜接新老教材、如何充分發(fā)揮新教材的功能有了更豐富的認(rèn)識,相信今天的活動一定有助于我們更加順利地開展新學(xué)年的工作。

  暑假集體備課心得體會 6

  通過這三天的學(xué)習(xí),我深深的覺得從各方面的到了提高和鍛煉。通過這次學(xué)習(xí)并結(jié)合自身教育生涯,淺談如下體會:

  一、要做好新課改理念下的課堂教學(xué),我認(rèn)為做為教師必須做到以下幾點(diǎn)

 。ㄒ唬釔郾韭毷亲龊媒虒W(xué)工作的前提,忠于才能職守,愛崗才會敬業(yè)。作為教師首先必須對教育工作產(chǎn)生了濃厚的興趣和感情,言傳身教,潛移默化,用知識培育一批又一批學(xué)生,用辛勤換來收獲,用汗水哺育新苗。其次要博愛施教,每位學(xué)生的可塑性都非常大的,只要多關(guān)心,多愛護(hù),他們都會變成很有用的人材。

 。ǘ┰诮虒W(xué)的過程中要堅(jiān)持正確的方向,寓教于樂。首先注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和愛好,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。其次要“授之以漁”,教給學(xué)生學(xué)習(xí)的有效方法,只要方法得當(dāng)了,才能獲取更多的知識,達(dá)到事半功倍的理想效果。最后要引導(dǎo)學(xué)生積極的學(xué)習(xí)動向,堅(jiān)持用知識就是生產(chǎn)力的觀點(diǎn)給同學(xué)正確的引導(dǎo)。告訴學(xué)生只有學(xué)好知識才能有為人民服務(wù)的本領(lǐng),在現(xiàn)代知識迅速擴(kuò)張的時候,只有掌握足夠的知識,才不會被時代淘汰。

 。ㄈ╆P(guān)心學(xué)生,熱愛學(xué)生,平等對待每位學(xué)生。只有熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,了解學(xué)生,才能公正地對待每一個學(xué)生。當(dāng)下仍有少數(shù)教師家長作風(fēng)盛行,視學(xué)生為敵,幺喝、訓(xùn)斥學(xué)生的事情時有發(fā)生。有的甚至大打出手,傷害學(xué)生的感情,損害老師的形象,這些都是與新理念下的教學(xué)模式格格不入的,必須堅(jiān)決予以抵制和鏟除。我也常會關(guān)心和善意地“訓(xùn)”學(xué)生幾句,這樣學(xué)生往往會帶著笑容樂意接受

 。ㄋ模┛炭嘌芯繕I(yè)務(wù),加強(qiáng)自身本領(lǐng)。只有精通業(yè)務(wù),才能將正確的知識傳授給學(xué)生,達(dá)到真正意義上的傳道、授業(yè)、解惑。用真才實(shí)學(xué)在學(xué)生心中樹立威信,讓學(xué)生在萬般敬仰中對你滿懷信心,從而對你所教的課程產(chǎn)生濃濃的.興趣。

  二、注重書本教學(xué),加強(qiáng)教學(xué)研討。

  如果說課堂是教學(xué)的寶貴陣地的話,那么書本就是教學(xué)的尖端武器。教師首先要充分準(zhǔn)備好每一節(jié)課,按教案課時的安排,向?qū)W生講授好每一堂課,使學(xué)生將書本知識充分消化在課堂。其次必須總結(jié),有總結(jié)才有提高,我們教師要在日常的教學(xué)中不斷總結(jié),發(fā)現(xiàn)不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),揚(yáng)長避短,使短變長,使長更長,從而不斷改進(jìn)教學(xué)方法,有效提高教學(xué)質(zhì)量。最后教師之間要經(jīng)常相互交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),研究教學(xué)理論,討論教學(xué)成果,使理論和實(shí)踐完美結(jié)合,奏出和諧樂章。

  三、加強(qiáng)作文教學(xué),提高學(xué)生寫作的興趣和能力。

  作文在小學(xué)語文教學(xué)中占有非常重要的地位,如何讓學(xué)生積累素材,激發(fā)學(xué)生寫作的興趣在作文教學(xué)中顯得尤為重要。按照新課標(biāo)的要求和自己十幾年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我覺得有必要做到以下幾點(diǎn)。

 。ㄒ唬├枚嗝襟w教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行生活體驗(yàn)和語言積累;

 。ǘ┘ぐl(fā)寫作興趣,讓學(xué)生覺得有話可說。

 。1)先交流后寫作,提高學(xué)生的寫作興趣;

 。2)堅(jiān)持日記,積累寫作素材,讓學(xué)生覺得有話可寫;

 。3)讓學(xué)生參與講評,感受成功的喜悅。在作文教學(xué)中,要充分發(fā)揮多媒體和教師的引導(dǎo)作用,教給學(xué)生積累素材的有效方法,激發(fā)他們濃厚的寫作興趣,讓寫作真正成為他們快樂的殿堂。

  總之,通過這次學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)了我教書育人的責(zé)任感和事業(yè)心。我必將以此為契機(jī),再接再厲,時刻用教師職業(yè)道德準(zhǔn)則來規(guī)范。

  暑假集體備課心得體會 7

  暑期備課班期間,學(xué)校組織全體行政及教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了市教育局xx局長《20xx——20xx學(xué)年開學(xué)工作報(bào)告》的講話精神,制訂了詳細(xì)的備課班活動計(jì)劃,有條不紊的開展了各項(xiàng)活動,認(rèn)真開好了行政會議、教職工會議、班主任會議、教研組長、備課組長會議。

  學(xué)校緊緊圍繞教育局美麗學(xué)校建設(shè)“八項(xiàng)工程”的工作思路以及經(jīng)開區(qū)楊舍鎮(zhèn)的要求,制訂并組織教師學(xué)習(xí)了新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃,明確了“全面細(xì)化教育局美麗學(xué)校建設(shè)‘八項(xiàng)工程’,全力打造‘自強(qiáng)開智’學(xué)生素養(yǎng)提升工程,努力建辦一所美麗的城市新區(qū)初級中學(xué)”的總體目標(biāo)和創(chuàng)建“xx市文明單位、xx市教育行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)學(xué)校、xx市‘美麗校園’達(dá)標(biāo)學(xué)校”的具體目標(biāo)。學(xué)校將繼續(xù)肩負(fù)“同城化教育”使命,沐浴“白玉蘭文化”,秉承“自強(qiáng)開智”的校訓(xùn),堅(jiān)持“文化立校,質(zhì)量興校,特色強(qiáng)校”的辦學(xué)思路,更加規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理,深化分配制度改革,努力實(shí)現(xiàn)管理的科學(xué)化和精致化;更加關(guān)注骨干教師培養(yǎng),不斷提高教師隊(duì)伍的師德修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì);更加注重課程設(shè)置與開發(fā),面向全體學(xué)生促進(jìn)全面發(fā)展,增強(qiáng)德育工作的針對性和有效性;更加注重教育教學(xué)改革,打造精品培育特色,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和教育服務(wù)能力,努力建辦人民滿意的教育。各部門條線結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真制訂了工作計(jì)劃,明確了工作任務(wù)。學(xué)校還注重了環(huán)境布置,潔美的校園環(huán)境和精美的'櫥窗布置令學(xué)校面貌耳目一新,達(dá)到了環(huán)境育人的效果。

  教師能根據(jù)本年級的教學(xué)計(jì)劃和要求,認(rèn)真研究教材,開展集體備課,各位教師都備足了一周的課。備課仔細(xì)、認(rèn)真,教案中有較全面、科學(xué)、恰當(dāng)?shù)恼n時教學(xué)目標(biāo),既能備教材,又能備學(xué)生,注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提高;教材重點(diǎn)和難點(diǎn)的把握準(zhǔn)確,作業(yè)和板書設(shè)計(jì)科學(xué)合理,注重學(xué)生“雙基”訓(xùn)練;教學(xué)準(zhǔn)備充分,能體現(xiàn)電教手段。教務(wù)部門認(rèn)真組織教研組長進(jìn)行了備課檢查,并形成書面文字予以督促、表彰。

  學(xué)校立足“高比例新市民子女”的校情特點(diǎn),以德育為抓手,明確了新學(xué)期以課程、社團(tuán)為載體,以四人互動小組為依托,優(yōu)化育人意識,圍繞四大主題展開自強(qiáng)開智教育系列活動的工作思路,做到點(diǎn)面結(jié)合,突出特色和亮點(diǎn),引領(lǐng)學(xué)生鍛煉自我,完善自我,發(fā)展自我,提升自我,成就自我,從而提升學(xué)校育人水平,提升學(xué)校競爭力。

  學(xué)校還明確了新學(xué)期要強(qiáng)化安全意識、質(zhì)量意識、研究意識,特別是規(guī)范意識的工作指南。備課班上學(xué)校和班主任達(dá)成了一開學(xué)就要對學(xué)生不良行為習(xí)慣進(jìn)行整治的共識,要求班主任與任課教師及早了解學(xué)生活動情況,掌握動態(tài),做好各項(xiàng)開學(xué)準(zhǔn)備工作,確保開學(xué)后能盡快正常教育教學(xué)秩序。

  新學(xué)期,新征程,讓我們在校長室的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚(yáng)真抓實(shí)干的勁頭,全力推進(jìn)美麗學(xué)校建設(shè),努力把我校同城化教育推向一個新的高度!

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