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給老師的一封感謝信集錦六篇
在越來越重視感恩意識提升的今天,感謝信在現(xiàn)實生活中使用廣泛,請注意不同種類的感謝信具有不同的用途。你知道寫感謝信需要注意哪些問題嗎?下面是小編精心整理的給老師的一封感謝信6篇,歡迎大家分享。
給老師的一封感謝信 篇1
親愛的張老師:
您好!
我是黑龍江省嫩江縣九三管理局尖山農(nóng)場尖山小學(xué)四年三班的一名學(xué)生,我叫:姜楊明月。也許我們之間會有一定的距離,但這并不妨礙我叫你一聲老師,你能承擔(dān)起同學(xué)們叫你一聲老師好!
打開電腦,第一眼留意到的就是關(guān)于你的消息,您在20xx年5月8日的晚上20時38分,與畢業(yè)班的同學(xué)一起放學(xué)回家的時候,前面有一輛等待師生上車的校車,因失控,就像同學(xué)們撞來,你看見了,霎那間,將前面的兩名同學(xué)用力推開,用臀部將后面的兩名同學(xué)用力地拱開,是自己的雙腿壓在了車輪下面,我的心想:老師,你不感到疼痛嗎?,后來,我又想了想:一定也感到疼痛了,但是你為了救自己的學(xué)生,不犧一切的代價,救了自己的學(xué)生。你是多么的偉大啊!你是多么堅強!在危急時刻救了自己的學(xué)生,你讓真正的明白了:舍己為人的真正含義。老師你躺在病床上,第一刻醒來的時候,有記者問您:你后悔嗎?你堅定地回答了他們:我不后悔,因為我救了那么多的生命,他們活了下來。假如我失去了生命,我救了他們,雖然沒在這個世界上活著,但我的`生命依然延續(xù)在這個世界上。我不后悔,永遠不后悔。當(dāng)我看了這篇報道,然我關(guān)掉電腦也無法忘記,就好像呈現(xiàn)在我眼前。將心比心,我不得不對你產(chǎn)生崇高的敬意了,為自己當(dāng)初的同情而感到汗顏。
我相信在社會上一定還會有許多像你一樣的老師,默默地奉獻出自己無悔的青春。作為一名學(xué)生應(yīng)該給予你們最崇高的敬意!張麗莉老師,為了早日再跨上“三尺講臺”加油!加油!再加油!
我相信,大愛無疆,在這個期間堆滿了鮮花與祝福,還有許多人的暖暖的愛。我們在牽掛著你,等待你快點好起來。加油!加油!加油!
祝張麗莉老師,身體健康,生活幸福美滿,桃李滿天下。!
此致
敬禮!
被你所感動的一名學(xué)生:
6月15日
給老師的一封感謝信 篇2
敬愛的老師:
您好!
此時,您也許還在燈下認真地批改作業(yè),您也許還在全神貫注地制作著明天的課件,您也許還在專心地準備著教案;璋档暮谝估,當(dāng)繁星伴著我進入夢鄉(xiāng)時,您也許還在明燈下辛勤地工作著。老師,此時此刻我想由衷地對您說:“您辛苦了!
父母給予我肉體,讓我能真實地活在這個世界上,而老師您給予我的卻是靈魂,讓我的精神世界不斷地豐富起來!我如同敬愛我的父母親一樣敬愛您。是父母給了我生命之根,讓我看到了這個五彩繽紛的世界,而您卻教會了我如何去認識這個世界,是您用知識的鑰匙打開了我那一扇天真稚嫩的心門,教會我如何去感恩,如何去欣賞,如何去面對,如何去體會平凡而真實的生活。
當(dāng)我犯錯誤時,在您嚴厲的訓(xùn)斥的背后,我看到的是苦口婆心。
當(dāng)我遇到挫折時,在您清晰嚴肅的教導(dǎo)背后,我看到的.是用心良苦。
當(dāng)我碰到疑難時,在您不厭其煩的解析背后,我看到的是孜孜不倦。
如果說我是度過嚴冬的小草,那么您便是那溫暖的春風(fēng),提醒我在春日里蘇醒;如果說我是奔騰的河流,那么您便是堅固的堤壩,教我要有張有弛;如果說我是那將要沖出地平線的朝陽,那么您就是一雙磅礴的手,托起我徐徐上升!
敬愛的老師,是您打開我蒙蔽的雙眼,教我去洞察這個世界。
是您讓我看到了自己不為人知的一面,讓我去發(fā)揮我的專長。
是您給我滋潤了人生的哲理,讓我在一次次錯誤的磨練中學(xué)會分析事物的本領(lǐng)。
您給予我精當(dāng)?shù)闹R點,卻讓我暢游在無限的知識的海洋中,讓我更好地去實現(xiàn)人生的價值!
敬愛的老師,您所給予我的,不僅僅是書本的知識,也給了我做人的道理,為人處事的原則,知難而上的勇氣和實現(xiàn)自我人生價值的真諦!
我真心地想對您說:“老師,您辛苦了!”
祝:
工作順利!
此致
敬禮
您的學(xué)生:XXX
20xx年x月x日
給老師的一封感謝信 篇3
親愛的賴教師:
您好!
明天就是教師節(jié),屬于您的節(jié)日!首先,我要對您說一聲:“節(jié)日歡樂!”在所有教師中,您是最關(guān)心我們的了。您給予我們的真是太多太多了,猶如天上的星辰,數(shù)都數(shù)不盡。
在成長的道路上,當(dāng)我們開始有一些不成熟的想法時,如果能夠遇見給予我們啟發(fā)和鼓勵的教師,是最幸運的。我就是幸運者之一,因為我遇見了您——我的.語文教師。
在原先教師眼里,我只是一個平凡的小學(xué)生。而在您的眼里,我就是一個金光閃閃的小作家,盡管我的作文基礎(chǔ)不是很好,可您還是一向在背后支持著我,猶如一個母親對子女的愛。
如今,我的作文寫的越來越好了,還多次獲獎。此刻我已從您的眼里讀到了驚喜的神色!多謝您,教師!讓我明白,我背后永遠有一個人支持著我。教師,我會永遠記住您的——我的語文教師。
你的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封感謝信 篇4
敬愛的老師們:
您好!
老師,你像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了別人。老師,你像春天的細雨,滋潤著花兒,灌溉著大地,而我們在這允吸著細雨茁壯成長。老師,你把幼小的我們,培養(yǎng)成成熟懂事的少年。依然是你,老師,您把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室,教給我們豐富的'知識。老師,在這里我真的要對你說:老師,感謝你。
老師,您在我的心目中,是一位慈祥的教室。每一次,我有做錯的地方,您不會大聲地批評我,只會和我坐下來,平心靜氣地溝通,耐心地指導(dǎo)我。您慈祥的目光,昔日嚴肅的面龐掛著一種溫和的笑容。那就是您對學(xué)生一種關(guān)懷的眼神。∮嘘P(guān)愛,有溫馨,有期望,有激勵。給予學(xué)生的溫暖,給予學(xué)生遇到困難的勇氣。您每次與我談話后,都讓我明白了做人的道理,讓我知道做錯了不要緊,只要肯改過就行了,老師,你教給我許多知識,教給我許多道理,讓我從無知的兒童變成能說會道的少年。老師這一切都是你的功勞。您為了我們費了多少功夫,多少精力啊!老師,多么感謝您!
俗話有說:滴水之恩,涌泉相報。老師對我的恩情,我銘記在心,我現(xiàn)在雖然沒有金錢,也沒有地位來報答您。但是我從現(xiàn)在開始一定會珍惜時間,好好學(xué)習(xí),努力奮斗,不在懶懶散散做人,像您經(jīng)常說的,我們要是不做,一做就要做到最好。我會讀好書,長大了有好的工作,過上美好的生活。但是,我也不會忘記我的恩師,在來母校看望我的老師,道一聲:“老師,我沒有令你失望,感謝您對我的栽培,感謝您啊!
祝:
身體健康,工作順利。
你的學(xué)生:***
給老師的一封感謝信 篇5
敬愛的曾老師:
您好!
您的身體還好嗎?是否如以前一樣健康呢?是否臉上常常帶著那美麗的笑容呢?
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我就將離開美麗的母校,告別朝夕相處的老師和同學(xué),走向中學(xué)的大門。在這即將離別的時刻,敬愛的曾老師,我要給您寫一封信,向您訴說我心中對您深深的感激!
首先,我要感謝您五年來對我的教導(dǎo)!您的教誨,把我從天真可愛的小朋友啟蒙成懂事的小少年!是您,讓我從一位數(shù)的認識到億位數(shù)的認識;是您,讓我從“1+1”算到了小數(shù)、分數(shù)的乘除法;是您,讓我從線段的長度算到了組合圖形的體積……您,無私地把知識傳授給了我,不求回報,讓我在人生的起跑線上成功地起跑!
您還記得五年級下學(xué)期時的那件事嗎?您也許忘記了,可我仍記憶猶新。那是最后一個單元的單元測驗,全班都考得非常好,newipad,甚至最高分是99分。但是,我卻意外地沒有考上90分,只得了89分!要知道,五年來我數(shù)學(xué)還沒有下過90分吶!那一刻,我傷心極了。是您,利用課余時間為我單獨講解錯題,并給我分析了錯題的原因。終于,在您的教導(dǎo)下,我在考試中又重獲了滿分!敬愛的老師啊,您可知道,那時我的心里是多么的高興啊,iphone!
還記得,在另一次考試中,幾乎全班同學(xué)都上了90分。成績一向保持在98一帶的我,卻因為試卷的簡單和自己的優(yōu)點而被沖暈了頭腦,產(chǎn)生了驕傲自滿的心理,答題時不認真,非常粗心,只考得了93分。事后,您耐心地教育了我,告訴我不應(yīng)該驕傲自滿,俗話說得好:“山外有山,人外有人!庇谑,我的成績又提升了上去。
老師啊,這些都是您的功勞!敬愛的老師,我要告訴您兩個好消息:一,iphone5,我在“世界杯”奧林匹克數(shù)學(xué)競賽廣西賽區(qū)的全國選拔賽中成績優(yōu)異,榮獲“廣西賽區(qū)一等獎”;二,我在“希望杯”全國奧數(shù)邀請賽中成績優(yōu)秀,榮獲二等獎,并授予銀牌。老師,沒有您的教誨,怎么會有今天的我呢?
人們常說,老師是“辛勤的`園丁”,是“無私的春蠶”,是“人類靈魂的工程師”,這是多么恰當(dāng)?shù)谋扔靼!您把您一生的精華毫無保留地送給了我們,讓我們在知識的海洋中盡情地遨游,而不求任何回報,iphone4買!
敬愛的曾老師,我要再次感謝您的教導(dǎo),絕不辜負您的厚望!
祝您身體健康,萬事如意!
給老師的一封感謝信 篇6
敬愛的戴老師:
您好!
您像一盞燈,照亮我們前進的道路;您像一座橋,把我們帶進知識的殿堂;您像一把鑰匙,給我們打開了智慧的大門。您教我們做人的道理,用親切的話語鼓勵著我們。有您這樣的好老師,我感到了無比的幸運。
記得有一次語文測試,我考得不理想,不該錯的`題做錯了。我想又要被批評了。沒想到,您不但沒有批評我,反而在耐心地幫我講解著錯題。我相信下一次一定可以考出一個不錯的成績。
終于,又一次語文測試來了。我想起上次的考試情形,心想這次自己一定要考好!我認真讀題,仔細作答,我的速度也快了起來。考試終于結(jié)束了,我想這次的成績是多少呢?我考得好嗎?
第二天一早,老師笑嘻嘻地走進教室,肯定是有好事了!老師興高采烈地說:“這次測試,很多同學(xué)取得了進步,尤其是邱君懿同學(xué)!崩蠋熃袑W(xué)習(xí)委員把試卷發(fā)下去,我的分數(shù)是92.5。平時我都是考八十多分的,這次竟然考了九十多分,我高興得手舞足蹈。
戴老師,要不是因為您,我也考不了這樣的分數(shù)。是您給我細細講解,是您鼓勵我不要放棄,是您讓我的成績大步提高……謝謝您,戴老師!
最后祝福您萬事如意,天天開心!
您的學(xué)生xxx
12月11日
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