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中小學(xué)延期開學(xué)方案（精選16篇）
為了確保事情或工作有序有力開展，常常需要預(yù)先準備方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編收集整理的中小學(xué)延期開學(xué)方案，歡迎大家分享。
中小學(xué)延期開學(xué)方案 篇1
為了認真做好我校開學(xué)工作，保證全校學(xué)生按照工作安排按時到校，學(xué)校按時行課，加強學(xué)校開學(xué)期間各項工作安排落實，安全管理責(zé)任到位，現(xiàn)結(jié)合我校實際情況特制定出本校20XX～20XX學(xué)年度上期開學(xué)方案及工作安排，請大家遵照方案及工作安排精神執(zhí)行。
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，以XX縣教育局相關(guān)文件和教育局教育工作會精神為基礎(chǔ)，我校行政會經(jīng)過研究決定于20XX年X月X日全校師生開學(xué)報到注冊，X月X日正式行課。
二、目標要求
為了保證學(xué)校開學(xué)工作順利有序進行，保證學(xué)生接送工作及時、安全，促進我校開學(xué)事項的穩(wěn)步推進，杜絕一切安全事故發(fā)生，按照上級部門有關(guān)文件精神和安排，做到開學(xué)工作順利有序、安全穩(wěn)定開展，奠定平安校園的基礎(chǔ)。要求全體教師按照學(xué)校開學(xué)工作方案及人員安排，認真完成各自工作安排任務(wù)，圓滿完成本學(xué)期開學(xué)工作。
三、實施方法
�。ㄒ唬�、開學(xué)時間：
1、X月X召開行政會，研究部署新學(xué)年工作；總務(wù)人員X月X開始上班準備開學(xué)前期工作，做到師生報到注冊當天住宿伙食按時到位。
2、全校教職工X月X到校，開展校本培訓(xùn)及其他相關(guān)工作；教師提前備好一周的課。
3、班主任要在X月X前必須再次通知學(xué)生及家長到校注冊時間。
4、X月X～X日學(xué)生報到注冊；下午5：00檢查教師備課本。
�。ǘ�、開學(xué)人員安排：
1、總負責(zé)人：廖�。ㄐｉL）
2、現(xiàn)場總指揮：安俊蓉（副校長）、劉建（副校長）、陳軍（副校長）、董德君（教務(wù)處主任）。
3、教務(wù)處具體負責(zé)安排學(xué)生報到人員安排及工作調(diào)整，總務(wù)處具體負責(zé)安排學(xué)生住宿及伙食供應(yīng)；辦公室負責(zé)信息傳遞、協(xié)助各項工作。
4、各年級組長按照自己部門的工作安排切實負責(zé)學(xué)生開學(xué)報到工作的各個環(huán)節(jié)。
5、學(xué)生到校報到注冊后各班主任要做好學(xué)生入學(xué)教育和安全教育。
6、門衛(wèi)要認真負責(zé)校門安全和秩序工作，不得隨意讓無關(guān)人員進入校園。
7、班主任在學(xué)生報到時要提倡學(xué)生積極參加保險業(yè)務(wù)。
�。ㄈ┚唧w工作內(nèi)容：
X月X～X日：
開展全校教師政治師德培訓(xùn)、校本培訓(xùn)和專業(yè)技術(shù)人員崗位設(shè)置及聘任工作。
X月X～X日：
開展全員聘任（用）工作。
X月X日：
1、教務(wù)處做好課本、作業(yè)本發(fā)放，進行課程安排、任課教師人員調(diào)整；安排好學(xué)生報到注冊教師人員，安排課程表等；
2、總務(wù)處準備好學(xué)生報到冊、發(fā)票、收據(jù)等票據(jù)；準備伙食儲備、學(xué)生宿舍清潔；
3、辦公室、德育處協(xié)調(diào)安排學(xué)校值周表。
4、電工、水暖工排查學(xué)校各處水電線路安全隱患；
5、保管員、電教管理員盤查清點學(xué)校假期財產(chǎn)保管情況，進行認真登記。
X月X日：
1、電教管理員、保管員在上午向班主任、宿管人員、餐廳管理員轉(zhuǎn)交財產(chǎn)。
9點開始開學(xué)報到的'各項工作，各班主任在各自教室和配合進行學(xué)生報到注冊的教師對學(xué)生進行報到注冊。報到注冊時學(xué)生生活費由班主任收齊后統(tǒng)一上交總務(wù)處羅均芳老師處，班主任不準隨意收取生活費以外的任何費用。
2、七年級組提前掛好迎接新生的橫幅、條幅等；
3、總務(wù)處做好各種指示牌等，要做到學(xué)生來報到時車輛不擁擠，報到程序井然有序；醫(yī)務(wù)室進行藥品進貨，準備好開學(xué)后學(xué)生醫(yī)務(wù)安全工作；德育處要強化值周管理；伙食團要做到準時開飯。
4、下午4：30前各年級組長將學(xué)生到校情況及時反映到校長辦公室。
5、學(xué)校第一輪值周開始認真負責(zé)學(xué)校值周工作。
X月X日：
1、上午9：00舉行開學(xué)典禮。
2、下午放學(xué)以前各年級組長及時將各班級學(xué)生到校情況上報學(xué)校教務(wù)處和辦公室，辦公室將學(xué)生到校情況及時報告校長。
3、開學(xué)典禮結(jié)束后按課表正常行課，各教師必須按時到堂。
四、工作要求：
1、各部門人員必須要按時到校開展自己的工作，不得無故請假、曠課、遲到、早退；
2、各處室工作人員要各負其責(zé)，盡職盡責(zé)。
3、各處室負責(zé)人員要服務(wù)熱情，按時到位。
中小學(xué)延期開學(xué)方案 篇2
一、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：x
副組長：x
負責(zé)人：x
組員：全體教師
二、時間：
本周五下午2：30
三、地點：
本校
四、工作安排：
1、宣讀學(xué)生一日常規(guī)要求（電子版在各班教室播放給家長看）。
2、學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣要求（電子版在各班教室播放給家長看）。
3、班級文化建設(shè)。
4、關(guān)于學(xué)生在校安全和路隊安全（大隊部布置）。
�。ㄒ唬⒅苋匍_全校班主任家長會籌備會議。
（二）、周四各班班主任召開班級家長委員會會議。
�。ㄈ⒅芪迦＜议L會會議，具體安排：
12：30行政檢查：
一樓教室：x
二樓：x主任、x校長
三樓：x、x校長
操場：x主任后棟：x校長
1、衛(wèi)生大掃除：
周五上午第四節(jié)課（各教室、辦公室、功能室負責(zé)老師）。大掃除要求室內(nèi)室外打掃干凈徹底，全校嚴禁用水。各班衛(wèi)生工具擺放整齊。
2、文化宣傳：
�、�、各功能室、辦公室擺放整齊，參觀時，各辦公室、功能室老師負責(zé)引導(dǎo)介紹。
�、�、各班教室前黑板不必再寫會議主題，可在電視上以精美背景呈現(xiàn)。
3、到位時間：
全體教師2：10準時到崗（功能室、辦公室、教室負責(zé)老師），行政2：00到位。
4、人員安排：
�、�、配班老師在周四這天配合班主任布置班級文化，周五下午到班與班主任一起做好家長組織工作，如有功能室負責(zé)的老師，請在周五下午3：30完成好家長參觀接待任務(wù)后到班，協(xié)助班主任工作。
②、畫學(xué)校平面圖（前棟、后棟）、照相。
后勤
安全
電視臺、音響、話筒，各班效果調(diào)試
校門一樓大廳迎賓向?qū)Вń榻B指示牌）
后棟學(xué)生宿舍樓梯口做迎賓向?qū)?/p>
一樓大廳LED顯示屏的播放
5、下午行政巡視，行政檢查：
一樓巡視和電視臺。
x主任：二樓巡視各個配班、家長到校情況、班級文化、衛(wèi)生。
x主任：三樓巡視各個配班、家長到校情況、班級文化、衛(wèi)生。
郭校長：巡視各功能室、器材室：各功能室、辦公室負責(zé)老師在本室熱情接待情況。
6、會議程序
�、佟⑾挛�2：30——3：30各位家長自由參觀。
�、�、下午3：30家長們回各自教室，大隊x老師主持宣布會議開始。
③、x校長講話。
�、�、各班主任主持班級家長會：家長填寫簽到表、家長志愿者申請表。
中小學(xué)延期開學(xué)方案 篇3
一、活動宗旨：
開學(xué)典禮是進行學(xué)校教育的重要組成部分，標志著新學(xué)期學(xué)習(xí)生活的開始，是一次作戰(zhàn)總動員。舉行開學(xué)典禮旨在增強師生責(zé)任感和使命感，明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標，營造濃厚的'開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進取，以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。
二、活動主題：
沐浴書香，快樂成長。
三、活動時間：
2月24日（如遇雨天則順延）
四、活動地點：
大操場
五、參會人員：
全校師生
六、基本流程：
1、升國旗儀式。
2、表彰寒假好作業(yè)。
3、李校講話。
4、大隊部相關(guān)活動。
5、書香活動。
6、活動結(jié)束。
七、活動要求：
1、全員參與，全體師生穿戴整齊，精神振奮，有序進場。
2、各班學(xué)生兩排隊伍有序排隊在草地上。
3、遵守會場紀律，注意集隊行進中安全。
4、典禮結(jié)束后，各班有序退場。
八、具體安排：
1、少先隊：主持、橫幅，活動策劃。
2、拍照：黃燕飛。
3、音樂播放：吳曉霞、王晨雁。
4、體育組：負責(zé)各班場地位置。
5、總務(wù)處：后勤服務(wù)。
中小學(xué)延期開學(xué)方案 篇4
一、活動目的
利用開學(xué)典禮這一良好教育契機，進一步統(tǒng)一思想，明確新學(xué)期的奮斗目標，增強師生責(zé)任感和使命感，激勵全校師生振奮精神、銳意進取;營造和諧、濃厚的工作氛圍，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。
一、活動時間：
三、活動地點：學(xué)�；@球場
四、參加人員：全體師生
五、活動過程：
1.宣布開學(xué)典禮開始。
甲：敬愛的老師們!
乙：親愛的同學(xué)們!
齊：大家早上好!
乙：時間的腳步飛快，今天我們?nèi)w師生歡聚在這里，舉行本學(xué)期第一次盛大聚會：開學(xué)典禮!現(xiàn)在，請允許我鄭重宣布：xx小學(xué)20xx—20xx第一學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!
2.升旗儀式
�、俪銎�;②升旗、奏國歌，少先隊員行隊禮;③唱國歌。
3.校長講話
甲：新的學(xué)期，新的氣象，新的起點，新的希望。下面有請周校長致辭，大家掌聲歡迎!
4.教師代表講話
乙：感謝周校長對我們的諄諄教誨，我們一定銘記在心。新的學(xué)期，也讓我們聽聽老師們的'心聲。下面有請教師代表陳良力老師發(fā)言。
5.學(xué)生代表講話
甲：感謝陳良力老師，也感謝學(xué)校的全體老師，感謝老師們在教學(xué)之路上為我們揮灑青春與汗水，在育人之途中為我們流淌辛勤和奉獻。讓我們一起用熱烈的掌聲感謝所有老師!
乙：請老師們相信我們已經(jīng)整裝待發(fā)，準備好迎接新的挑戰(zhàn)了。下面有請學(xué)生代表韋詩琪同學(xué)發(fā)言。
6.小結(jié)，宣布典禮結(jié)束
甲：敬愛的老師們、同學(xué)們，新學(xué)期，迎接我們的是新的任務(wù)、新的使命、新的挑戰(zhàn)。
乙：“千里之行，始于足下”，睜開你們求知的眼睛，打開你們探索的心靈，張開你們飛翔的翅膀，在知識的領(lǐng)域里遨游，在少先隊的每一次活動中進步，在xx小學(xué)這個大家庭中快樂成長!
甲：最后，預(yù)祝全體教師、全體同學(xué)度過一個快樂的新學(xué)期!我宣布：xx小學(xué)20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束!請各班有序退場!
中小學(xué)延期開學(xué)方案 篇5
一、活動主題：新語心愿——xxx小學(xué)20xx年春季開學(xué)典禮
二、活動時間：2月26日上午9：15
三、活動場地：操場
四、活動安排：
1.主持詞撰寫、主持人培訓(xùn)：李芳
2.拍照：邱曉玲
3.隊形：金艷東
4.活動道具準備：
(1)校門口：氣球拱門、威風(fēng)鑼鼓、智慧龍娃，活力獅娃(滕金花)
(2)開學(xué)典禮背景宣傳及紅地毯布置：新語心愿——太倉市雙鳳鎮(zhèn)新湖小學(xué)20xx年春季開學(xué)典禮(黃永剛)
(3)繽紛寒假活動展示：一個年級一塊展板，2月25日放學(xué)前布置完畢(負責(zé)人：各年級年級組長檢查：顧建平)
一二年級：家鄉(xiāng)的年味照片展(旅游篇、美食篇，人物篇)結(jié)合紅領(lǐng)巾尋訪家鄉(xiāng)的年夜飯主題活動。
三四年級：結(jié)合教育局組織的“童心里的`詩篇”詩歌征集展覽
五六年級：剪紙作品、對聯(lián)、燈籠、中國結(jié)、年畫展
(4)學(xué)生：開學(xué)典禮前在彩紙上寫上一句祝福語，署名，折成自己喜歡的形狀，并塞入紅包。開學(xué)典禮時，可以送給自己班級的，也可以跨班級、跨年級送給其他同學(xué)，或者送給老師。學(xué)生的彩紙和紅包自己準備，各班班主任提前通知學(xué)生每人做好準備，每個學(xué)生至少準備一個紅包。
(5)教師：班主任為班級學(xué)生送上祝福紅包。開學(xué)典禮前，班主任在每張彩紙上寫上一句祝福語，署名，塞入紅包。
(6)三位校長各自的新年祝福紅包、大隊長代表全校學(xué)生給全校老師的一個祝福紅包。(紅包學(xué)校準備，祝福大隊長書寫)負責(zé)人：滕金花
5.活動布置、新聞撰寫：李芳
五、活動流程：
(一)中國鼓開場(負責(zé)教師：張兆麟)
(二)升旗儀式(滕金花)
(三)贈紅包：送伙伴最美的祝福
1.學(xué)生互送祝福：學(xué)生將準備好的祝福紅包送出。
2.教師贈紅包：班主任給學(xué)生送祝福紅包。
(四)拆紅包：與伙伴分享祝福
1.學(xué)生清點自己收到的紅包個數(shù)，并拆開祝福紅包分享祝福。
2.采訪，比比誰得的祝福最多。
主持人采訪學(xué)生，得到幾個紅包，說說都是寫什么祝福等等。一二年級學(xué)生采訪三到四個學(xué)生，中高年級各采訪兩個。采訪教師，說說收到什么祝福?心情如何?
(五)學(xué)生代表贈紅包
1.少先隊大隊長代表全校學(xué)生給全校老師送上祝福紅包。
2.大隊輔導(dǎo)員滕金花老師代收紅包，并說幾句感謝語。
(六)特別的紅包給特別的你
表彰優(yōu)秀家長志愿者、優(yōu)秀家長、及學(xué)生
(七)校長贈紅包
1.金虹霞校長總結(jié)此次活動。
2.金紅霞校長誦讀給全校學(xué)生的紅包祝福語。
3.三位校長送出紅包，大隊委代表全校同學(xué)接收三位校長的祝福紅包。
(八)舞龍表演(負責(zé)教師：張靜)
開學(xué)典禮結(jié)束。
注：如下雨，各班正副班主任在班級中組織學(xué)生送祝福紅包活動。
中小學(xué)延期開學(xué)方案 篇6
一、活動主題及目的
春天充滿生機，是個奮發(fā)進取的'季節(jié)。通過開學(xué)典禮，明確新學(xué)期的奮斗目標，激勵全校師生振奮精神、銳意進取；營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。
二、活動時間
20xx年2月22日
三、活動地點
學(xué)校操場，如遇天氣等原因另行通知。
四、活動對象
全校師生
五、活動流程
1、主持人宣布開學(xué)典禮開始
2、典禮第一項：升旗儀式：出旗、升旗、唱國歌
3、典禮第二項：六3班學(xué)生代表分享美麗家鄉(xiāng)年
4、典禮第三項：校長新學(xué)期致辭
5、主持人宣布典禮結(jié)束
六、準備工作：
1、橫幅：20xx學(xué)年第二學(xué)期xx小學(xué)開學(xué)典禮暨第二屆美麗春天節(jié)開幕式xx
2、負責(zé)班級場地位置的安排：鄭xx
3、主持人培訓(xùn)：xx
4、拍照：林xx
5、宣傳通訊：xx
6、音箱設(shè)備調(diào)試：xx（注：退場播放春天在哪里）
7、升旗手訓(xùn)練：xx（注：典禮當天學(xué)生提前穿儀仗服）
8、2月21日上午各中隊輔導(dǎo)員組織學(xué)生復(fù)習(xí)唱國歌、敬隊禮，并請二至六年級中隊旗旗手上午11:00分到三樓電教室集中培訓(xùn)。
七、活動要求
1、全校師生情緒飽滿、精神振奮，教師著正裝，學(xué)生統(tǒng)一穿禮服、佩戴紅領(lǐng)巾。
2、二至六年級中隊旗手扛中隊旗入場。
中小學(xué)延期開學(xué)方案 篇7
一、活動目的：
1．明確新學(xué)期的奮斗目標和對新一年級學(xué)生和新教師的.歡迎，營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。
2、進一步加強學(xué)生的養(yǎng)成教育，增強學(xué)生的`責(zé)任感和使命感，營造和諧有序的校園氛圍，感受四小幸福德育的校園生活，讓學(xué)生健康快樂的學(xué)習(xí)。
二、活動主題：
幸福手拉手，夢想齊飛揚
三、活動時間：
20xx年9月1日上午8：15—8：45
活動地點及人員：操場（全體師生）
四、活動主持：
胡玉晗四年級（2）班學(xué)生朱政遠
五、活動流程：
開場：學(xué)生代表二年級（1）班龔子墨與主持人宣布開學(xué)典禮開始。
1、六年級學(xué)生組織的鮮花隊歡迎一年級新生入場。
2、升旗儀式。
3、我的幸福宣言—新進教師與各年級學(xué)生代表現(xiàn)場互動，放飛心愿氣球。
�。ㄐ陆處煷恚吼埣覀ァ⒄砍�、馬丹、楊麗娟、王薇、萬洋）
各年級學(xué)生代表：一年級（待定）、二年級（1）班龔子墨、三年級（1）班陳佳一、四年級（1）班何建新、五年級（2）班劉涵宇、六年級（1）班張雨凌
4、全場師生幸福拍手歌互動。
�。I(lǐng)舞：萬洋龔子墨）
5、家長發(fā)言。
（一年級（3）班張樂歆的爸爸）
6、校長致詞。
7、主持人宣布開學(xué)典禮結(jié)束。
六、活動人員安排：
1、制定活動方案：高洪琳、曾維娜、胡玉晗
2、組織活動實施及主持人訓(xùn)練：胡玉晗
3、一年級新生入場：各班班主任
4、六年級鮮花隊訓(xùn)練：六年級班主任
5、教師代表與學(xué)生代表訓(xùn)練：高洪琳、胡玉晗
6、音響設(shè)備及物品：李開文朱毅杰照相：劉紅
7、道具準備：xxx
中小學(xué)延期開學(xué)方案 篇8
一、活動目的：
1、讓家長了解幼兒園的辦學(xué)理念和教育宗旨及本學(xué)期園務(wù)活動安排等。
2、通過親子游戲，讓孩子盡快適應(yīng)新環(huán)境，熟悉幼兒園。
二、活動時間：
20xx年9月1日
三、活動地點：
幼兒園操場
四、活動對象：
全園師生
五、活動準備
(1)場地的布置
大門口橫幅為：xx幼兒園歡迎小朋友!
現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛，根據(jù)園所適宜安排椅子及小推桌3張
(2)音響設(shè)備(包含兩個小蜜蜂或一個話筒與一個小蜜蜂)
整個典禮的音樂及中大小朋友表演唱歌伴奏帶
(3)幼兒園全體員工必須穿園服，佩戴工作牌子
(4)米奇米尼卡通人物要到位
(5)后勤組要準備大蛋糕3個，切蛋糕工具、幼兒人手一份一次性餐具
(6)各班級現(xiàn)場準備垃圾桶和紙巾
(7)小熊一個，鼓一個
(8)《馬蘭花》游戲為獲勝的家長準備一份精美禮品最多5份
(9)區(qū)域班級牌子各一個
六、活動流程
(一)開學(xué)典禮入場
1、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長在定座位置區(qū)域就坐。
2、放音樂幼兒有秩序地入場。
(二)叮當貓、米尼出場與全體家長和幼兒共舞
(三)園長發(fā)言
(四)師生同樂
1、大哥哥、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演
2、親子活動
�、艙艄膫餍埽汗穆曂Ａ诵艿侥膫�人的手里就請這一家人上來表演一個節(jié)目，這個活動表演三至五次吧。
�、萍议L游戲《馬蘭花》：請20個家長來到場地中間。主持人介紹游戲玩法。教師馬蘭花的`兒歌當主持人說3朵開時3個3個家長抱在一起，2朵開時就2個2個家長抱在一起。沒有人抱的家長就淘汰出局，最后剩下的家長就贏了，并為他發(fā)放小禮品。
兒歌為：馬蘭花馬蘭花，風(fēng)吹雨打都不怕，勤勞的人們在說話，請你馬上就開花，開三朵(開幾朵自己隨便說)玩三遍。
七、分享甜蜜
幸福和諧的家庭需要大家的精心經(jīng)營。xx幼兒園極力打造全市的幼兒園，我們?yōu)楹⒆訝I造的環(huán)境也是甜蜜溫馨的，我們希望在座的每位家庭日子也過的甜甜蜜蜜�，F(xiàn)在我們?yōu)橛變簻蕚淞舜蟮案忸A(yù)祝我們的小朋友甜蜜每一天，另外我們還為幼兒準備了一份牛奶請大家開心享用。
八、結(jié)束語
工作人員安排——策劃/主持/道具音響/東西采購/現(xiàn)場秩序管理/切蛋糕/分蛋糕/園安全工作
中小學(xué)延期開學(xué)方案 篇9
一、活動目的：
1.明確新學(xué)期的奮斗目標和對新一年級學(xué)生和新教師的歡迎，營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端，為師生留下一個美好的記憶。
2、進一步加強學(xué)生的養(yǎng)成教育，增強師生的責(zé)任感和使命感，凝心聚力，再創(chuàng)輝煌。營造和諧有序的校園氛圍，讓師生健康快樂的工作、學(xué)習(xí)。
二、活動時間：
8月24日(星期一)，上午xxx——xxx
三、活動地點：
辦公樓門廳前籃球場
四、參加人員：
中心校領(lǐng)導(dǎo)、媒體記者、全體師生
五、活動要求：
1、每位學(xué)生穿好校服，佩戴好紅領(lǐng)巾。
2、班主任管理好班級紀律和秩序，其余教師任選所教班級站于隊伍后方。
六、活動流程：
1、升國旗、奏國歌。
2、校長致詞。
3、教師宣誓。
4、學(xué)生代表發(fā)言。
5、“夢想飛揚”
6、活動結(jié)束。
七、活動安排：
1.主持人：xxx
2.音響設(shè)備：xxx ( 2個話筒、進退場音樂、運動員進行曲，《讓我們蕩起雙槳》等)
3.攝影：xxx
4.隊形：做操隊形
5.升旗手：xxx，xxx、xxx，等同學(xué)
八、主持詞曁流程
(一)、升旗儀式
主持人A：初秋八月，秋風(fēng)送爽。清爽的季節(jié)，充滿了新學(xué)期的希望，吹拂著跳動的心房。在花紅柳綠，碩果累累的時節(jié)，我們帶著對暑假生活的美好記憶，帶著對新學(xué)期的無限憧憬，共同開啟新學(xué)期的第一幕，共享這難得的時光。
主持人B：今天，辛店大武學(xué)校的全體師生在這里集會，舉行隆重的開學(xué)典禮�，F(xiàn)在，我宣布：學(xué)校學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮正式開始!
全體立正，出旗
升國旗、奏(唱)國歌
(二)、新生入場、校長致詞
主持人A：當我們還沉浸在暑假的歡樂中，秋雨已敲起了戰(zhàn)鼓，秋風(fēng)已吹響了號角。 主持人B：秋的鼓點已匯成一曲雄渾的交響曲，激勵著人們拼搏奮進!新的學(xué)期向我們走來了!
主持人A：每學(xué)期，都有一批新同學(xué)正式融入我們辛店大武學(xué)校這個充滿生機活力的集體。下面，讓我們一起用熱烈的掌聲歡迎新生入場。(運動員進行曲)
主持人B：同時，我們也欣喜地看到，本學(xué)期我們學(xué)校又來了一位新老師，讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎。相信，在今后的日子里，辛店大武學(xué)校將會因為你的到來而更加精彩!
主持人A：新的學(xué)期，新的起點，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望和憧憬。首先，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們的新任校長講話。
主持人A：我們的新任校長熱情洋溢的講話必將鼓舞我們在新的一年更加奮發(fā)有為，凝心聚力，再創(chuàng)輝煌，謝謝。
(三)、教師宣誓
主持人A：在困難來臨的時候，請你握拳舉起手，拳頭代表著方向，他不會向困難低頭。
主持人B：當遇到挫折的時候，請你握拳舉起手，拳頭代表著希望，他不會為挫折發(fā)愁。下面，讓我們靜靜的傾聽我們親愛的老師宣誓。
主持人A：人們說老師像紅燭，照亮了別人，燃燒了自己。老師是人梯，用自己的雙肩把一代代人托起。無私奉獻是老師的信念。我們學(xué)校有一批高素質(zhì)的教師隊伍，他們樂于奉獻、以校為家、熱愛教育;她們是老師、更是媽媽，在同學(xué)們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。讓我們以熱烈的`掌聲表達對全體老師的謝意!
(四)、學(xué)生代表發(fā)言。
主持人A：老師的錚錚誓言，是力量的源泉。
主持人B：新學(xué)期，新起點，讓我們新的航程中，揚起前進的風(fēng)帆。接下來，請學(xué)生代表xxx同學(xué)發(fā)言，大家歡迎。(學(xué)生代表講話)
(五)、 “夢想飛揚”活動
主持人A：有夢就有翅膀，有心就能飛翔。新學(xué)期，我們的老師和同學(xué)都有新的夢想。今天，老師和同學(xué)們都已經(jīng)把自己的夢想寫在自己親手制作的飛機上。
主持人B：好風(fēng)憑借力，送我上青云。新學(xué)期開始，讓我們在今天這個美好的日子里，一起放飛夢想，與夢同行，共創(chuàng)光輝燦爛的明天。請各位老師和同學(xué)們讓夢想飛起來!(音樂《xxx》)
(六)、結(jié)束語
主持人A：新學(xué)期、新班子、新起點、新氣象，
主持人B：讓我們在新學(xué)期里夢想飛揚、凝心聚力、再創(chuàng)輝煌。
主持人A：愿我們的老師，身體健康、萬事如意!
主持人B：愿同學(xué)們在新的學(xué)期里，勤奮學(xué)習(xí)，永遠快樂!
齊：辛店大武學(xué)校20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束!請各班有序退場。
中小學(xué)延期開學(xué)方案 篇10
為科學(xué)開展全鎮(zhèn)各中小學(xué)(幼兒園)校秋冬季新冠肺炎疫情防控工作，壓實各中小學(xué)(幼兒園)疫情常態(tài)化防控主體責(zé)任，堅持人物同防、多病共防，落實“四早”防控措施，精準防控，特制定本單位方案。
一、開學(xué)前
(一)制度要求。
1.各學(xué)校(幼兒園)要強化責(zé)任意識，認真做好疫情防控各項工作，確保人員到位、設(shè)備到位、設(shè)施到位、物資到位、能力到位、制度落實到位。
2.學(xué)校(幼兒園)成立新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(園長)是第一責(zé)任人。健全校園疫情防控工作包保責(zé)任體系，各崗位要職責(zé)明確，任務(wù)到人。
3.根據(jù)疫情形勢和學(xué)校實際情況，進一步完善防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案和工作制度，包括學(xué)校(幼兒園)傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預(yù)防接種查驗制度等。
4.完善疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制。各學(xué)校(幼兒園)要與疾控機構(gòu)、就近定點醫(yī)療機構(gòu)、鎮(zhèn)衛(wèi)生院等單位，加強溝通協(xié)調(diào)，配合屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村等有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控，聯(lián)合衛(wèi)生健康、市場監(jiān)管部門開展人員培訓(xùn)和防疫督查活動，形成學(xué)校(幼兒園)、衛(wèi)生、家庭與醫(yī)療機構(gòu)、疾控機構(gòu)“點對點”協(xié)作機制。學(xué)校(幼兒園)在開學(xué)前組織全校教職員工對各項方案和預(yù)案進行培訓(xùn)，并開展防控應(yīng)急演練。
5.開學(xué)(園)14天前，要通知本單位師生員工每日自行開展健康檢測，如實上報學(xué)校，建立健康臺賬。對師生員工中的“應(yīng)檢盡檢”人員進行全面摸排，并引導(dǎo)他們?nèi)窟M行核酸檢測，檢測結(jié)果呈陰性的方可返校。對于本校秋季開學(xué)后，初一年級、小學(xué)一年級新生、幼兒園小班新生，要采取靈活的方式及時下發(fā)通知，同其他年級學(xué)生一樣做好健康管理和入學(xué)審批工作。
“應(yīng)檢盡檢”人員包括:
1.有發(fā)熱等可疑癥狀的;
2.本人或家庭成員為密切接觸者的;
3.14天內(nèi)本人或家庭成員有疫情中高風(fēng)險等級地區(qū)(合境外)旅居史、接觸史的;
4.21天內(nèi)所居住社區(qū)(村居)發(fā)生疫情的。
(二)保障要求。
1.根據(jù)學(xué)校(幼兒園)規(guī)模、學(xué)生及教職工數(shù)量，按照配備標準，在開學(xué)(園)前儲備至少可使用1個月以上的消毒物品和應(yīng)急處置所需個人防護物品，并保證持續(xù)供給。包括消毒設(shè)備、消毒用品、口罩、手套、非接觸式溫度計、洗手液等。
2.校園內(nèi)清潔消毒。開學(xué)(園)前對學(xué)校環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進行徹底清潔，并開展預(yù)防性消毒。提前做好對教窒、食堂、宿舍、圖書室等公共場所開窗通風(fēng)。
3.在校(園)門口就近設(shè)置臨時等候區(qū)，為入校(園)時出現(xiàn)可疑癥狀人員提供臨時處置場所。
4.學(xué)校(幼兒園)根據(jù)有關(guān)規(guī)定，按教職員工和學(xué)生人數(shù)配備包校醫(yī)生或保健教師。
二、開學(xué)(園)后(一)入校時管理。
1.實行校園相對封閉式管理，全面梳理所有進校(園)通道，校(園)外無關(guān)人員一律不準進校，師生進校(園)門一律核驗身份和檢測體溫。
2.登記排查入校(園)。提前掌握教職員工(包括教師，以及食堂、保潔、保安和宿管等后勤服務(wù)人員)和學(xué)生開學(xué)(園)前14天健康狀況、中高風(fēng)險地區(qū)旅居史等，建立健康狀況臺賬，做好健康觀察，對有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀的人員，應(yīng)當督促其及時就醫(yī)，患傳染性疾病未治愈的教職員工和學(xué)生暫緩返校(園)。全面做好師生員工入學(xué)返校(園)審批工作，嚴禁帶病上課、工作。
(二)入校(園)后管控。
1.加強對教職員工和學(xué)生的晨午檢，對住宿及參加晚自習(xí)的學(xué)生增加晚檢，檢查時工作人員應(yīng)當佩戴口罩和一次性手套，并堅持“日報告”“零報告”制度。重點監(jiān)測教職員工和學(xué)生有無發(fā)熱、干咳等疑似傳染病癥狀。對因病缺勤的教職員工和學(xué)生要密切追蹤其就診結(jié)果和病情進展。嚴格執(zhí)行復(fù)課證明查驗制度，及時對患傳染病學(xué)生復(fù)課的病愈證明進行查驗。
2.學(xué)校(幼兒園)應(yīng)當毎日開展對校門口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點區(qū)域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)的巡查，發(fā)現(xiàn)潛在風(fēng)險并及時通報和督促整改。
3.合理安排人員活動。在保證疫情防控要求的前提下，可組織一定規(guī)模的集體活動。在校(園)期間引導(dǎo)學(xué)生不串座、不串班、不打鬧，保持安全交往距離。
4.科學(xué)佩戴口罩。學(xué)生應(yīng)當隨身備用符合一次性使用醫(yī)用口罩標準或相當防護級別的口罩，在低風(fēng)險地區(qū)校園內(nèi)學(xué)生無需佩戴口罩。
5.學(xué)校(幼兒園)在教室、操場、廁所、食堂、宿舍等場所要配備足夠的洗手設(shè)施，并確保運行正常。引導(dǎo)教職員工和學(xué)生做好手衛(wèi)生，在餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材和電腦等公用物品后、觸摸眼口鼻等部位前、接觸可疑污染物品后，均要洗手。采用正確洗手方法，用流動水和洗手液(肥皂)洗手，也可用速干手消毒劑揉搓雙手。
6.學(xué)校(幼兒園)應(yīng)當加強對食堂的清潔消毒和衛(wèi)生安全管理工作。在開餐前半小時完成就餐區(qū)域桌椅、地面及空氣消毒，并通風(fēng)換氣。在醒目位置張貼海報、標語提示就餐排隊時與他人保持距離，避免扎堆就餐，減少交談。加強對餐(飲)具的清潔消毒，制定專門的衛(wèi)生管理臺賬，重復(fù)使用的餐(飲)具應(yīng)當“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分類和投放。加強對食材采購、存儲、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理，嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度。食堂工作人員工作期間應(yīng)當全程佩戴口罩。
7.寄宿制學(xué)校應(yīng)當加強學(xué)生宿舍出入管理，實行憑證出入和體溫排查。加強對教職員工和學(xué)生宿舍的清潔通風(fēng)換氣。毎天對宿舍地面、墻壁、門把手、床具、課桌椅等物體表面進行預(yù)防性消毒，消毒后要保持宿舍內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生整潔，毎天專人巡查清掃并進行登記。
8.寄宿制學(xué)校在疫情常態(tài)化防控期間應(yīng)當定期合理安排學(xué)生出入學(xué)校，正常教學(xué)期間原則上不得出校。如必須出校，須嚴格履行請銷假程序，并告知家長，規(guī)劃出行路線和出行方式。外出時，按照相關(guān)規(guī)定做好個人防護和手衛(wèi)生。
9.開展健康教育與技能培訓(xùn)。學(xué)校(幼兒園)應(yīng)當將新冠肺炎及傳染病防控知識與技能等納入開學(xué)第一課內(nèi)容，讓學(xué)生和教職工掌握相應(yīng)知識和技能，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做好自我防護。通過微信、短信等多種途徑將相關(guān)知識技能信息推送給師生和家長，提高師生、家長對傳染病的預(yù)防控制意識和應(yīng)對能力。
10.學(xué)校(幼兒園)要加強與學(xué)生家長的溝通，提醒家長加強自我防護，避免不必要的外出活動，做好親子溝通。建立學(xué)生及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險接觸信息檔案，學(xué)生在校(園)外出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀，家長要及時、如實報告學(xué)校，并送醫(yī)就診。
11.加強教職員工和學(xué)生心理支持疏導(dǎo)。關(guān)注教職員工和學(xué)生的心理狀況，通過開展心理健康知識培訓(xùn)，開設(shè)心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當心理援助。對未能及時入校(園)的`教職員工和學(xué)生，更要做好心理疏導(dǎo)。
12.加強學(xué)生近視防控。疫情期間，學(xué)生戶外活動減少，電子產(chǎn)品使用過多，增加了近視發(fā)生和進展的風(fēng)險。教師要引導(dǎo)學(xué)生注意做好近視的防控，授課應(yīng)當減少使用電子產(chǎn)品，減少線上教學(xué)及作業(yè)時間。引導(dǎo)學(xué)生適當科學(xué)運動，平衡營養(yǎng)膳食，合理安排作息，提高機體免疫力。
13.學(xué)生在上下學(xué)途中盡量做到家庭、學(xué)校(幼兒園)“兩點一線”，避免不必要的外出活動。最好采取步行、自行車、私家車方式上下學(xué)，乘坐公共交通或校車時應(yīng)當注意個人防護，不與他人交談，與他人保持合理間距，途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品。上學(xué)到校或放學(xué)到家應(yīng)當及時洗手。
14.注意教職員工防護。教師授課時不需戴口罩，校(園)門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當佩戴口罩。食堂工作人員應(yīng)當穿工作服，并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑，標識明確，避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時，應(yīng)當做好個人防護。
(三)重點環(huán)節(jié)管控。
1.校園封閉管理要做到專人負責(zé)、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。在校(園)門口就近設(shè)置臨時等候區(qū)，入校(園)時若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等可疑癥狀，應(yīng)當由專人帶至臨時等候區(qū)，測量體溫，及時聯(lián)系家長，按規(guī)定流程進行處置。
2.深入開展新時代校園愛國衛(wèi)生運動。加強校園內(nèi)教室、食堂、宿舍等學(xué)生重要聚集場所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒，加強物體的表面清潔消毒，并做好每日消毒記錄，徹底清理衛(wèi)生死角。
3.加強各類學(xué)習(xí)、工作、生活場所通風(fēng)換氣，每次通風(fēng)時間不少于30分鐘，如使用空調(diào)，應(yīng)當加強空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全管理，保證充足的新風(fēng)輸入。
4.加強飲食飲水衛(wèi)生，毎日做好對飲水設(shè)備、洗手設(shè)施、餐車和餐具等物品的清潔消毒。加強垃圾分類管理，日產(chǎn)日清。
三、應(yīng)急處置
(一)各學(xué)校(幼兒園)要根據(jù)防控形勢的變化和市縣疫情處置指揮部工作要求，嚴格執(zhí)行相關(guān)防控措施。
(二)教職員工或?qū)W生每日入校(園)前或在校(園)期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀，應(yīng)立即做好佩戴口罩等個人防護，學(xué)生應(yīng)當及時報告班主任，教職員工應(yīng)當及時告知醫(yī)務(wù)室(保健室)人員，第一時間采取隔離措施，嚴格按照“點對點”協(xié)作機制有關(guān)規(guī)定及時去定點醫(yī)院就醫(yī)。
(三)教職員工或?qū)W生如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例，學(xué)校(幼兒園)要在疾控機構(gòu)指導(dǎo)下處置或啟動應(yīng)急處置機制，配合做好密切接觸者排查等工作。對共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時進行風(fēng)險告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時要及時就醫(yī)。
(四)學(xué)校(幼兒園)對接受隔離醫(yī)學(xué)觀察的教職員工和學(xué)生，要做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛“五個到位”。教職員工和學(xué)生病愈后，返校(園)要查驗由當?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復(fù)課證明。
中小學(xué)延期開學(xué)方案 篇11
為深入了解新學(xué)期中小學(xué)幼兒園開學(xué)工作情況，及時發(fā)現(xiàn)和解決開學(xué)工作中存在的問題，督促全省中小學(xué)幼兒園各項工作規(guī)范進行，省教育廳決定組織20xx年秋季開學(xué)工作聯(lián)合檢查組,對我省部分縣、市（區(qū)）中小學(xué)幼兒園秋季開學(xué)工作進行檢查。
一、時間安排
20xx年9月22日-9月27日。
二、檢查對象和方法
（一）檢查對象：8個縣、市（區(qū)），每個縣、市（區(qū)）檢查轄區(qū)內(nèi)1所重點高中、2所以上農(nóng)村初中、2所以上小學(xué)和2所以上幼兒園（初中和小學(xué)由檢查組指定，其中城區(qū)小學(xué)一所）。
（二）檢查方法：檢查組到達后，先聽取市縣（區(qū)）教育行政部門的有關(guān)本轄區(qū)開學(xué)情況的介紹，然后到學(xué)校實地查閱課程表、作息時間表和有關(guān)工作總結(jié)、計劃等書面材料，查看功能室、學(xué)生宿舍、食堂等設(shè)施，并通過隨堂聽課、與師生個別訪談等形式了解學(xué)校教育教學(xué)管理情況和開學(xué)有關(guān)的其他情況。檢查完畢后，檢查組即向當?shù)亟逃姓块T反饋檢查情況。
三、檢查內(nèi)容
根據(jù)新學(xué)年工作安排，重點檢查縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展、學(xué)校安全、規(guī)范辦學(xué)行為、教育教學(xué)常規(guī)管理、教育重點工程建設(shè)以及“百名干部走基層、萬名教師訪萬家”活動開展等情況，努力發(fā)現(xiàn)好的典型和差的典型，給予通報表揚或通報批評。
�。ㄒ唬┛h域義務(wù)教育均衡發(fā)展工作推進情況
重點檢查縣、市（區(qū)）縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃、義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)項目規(guī)劃和規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建規(guī)劃等重大教育規(guī)劃的實施情況。
（二）學(xué)校安全、衛(wèi)生與德育工作情況
1.學(xué)校保安人員、監(jiān)控設(shè)施等的配備情況，開學(xué)初師生安全教育活動開展情況；學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理情況。
2.校車安全管理情況。是否建立校車許可制度；是否建立校車駕駛?cè)速Y格審批制度；是否制定了校車服務(wù)方案；是否制定了校車安全管理的各項制度等。
3.學(xué)生入學(xué)教育活動開展情況。是否組織上好開學(xué)第一課，開展“乘著夢想的翅膀”等主題教育活動；教育行政部門和學(xué)校新學(xué)期德育工作計劃的制定、執(zhí)行情況；學(xué)校心理健康教育工作和青少年校外活動中心建設(shè)、管理情況等；新生入園、入學(xué)預(yù)防接種證查驗情況。
�。ㄈ┮�(guī)范辦學(xué)行為情況
1．規(guī)范辦學(xué)行為工作落實情況。重點檢查陽光招生情況，中小學(xué)均衡編班、班額控制情況，落實省定課程方案的情況，教輔材料的管理情況；幼兒園防止“看管式”、“小學(xué)化”教育傾向的落實情況；不足齡兒童違規(guī)入讀小學(xué)的查處情況和采取的禁止措施落實情況。
2．學(xué)校收費情況。學(xué)校對最新收費政策的.落實和收費公示制度執(zhí)行情況；中小學(xué)亂收費舉報機制建立情況；治理中小學(xué)亂收費，對重大舉報、違規(guī)案例查處情況。
�。ㄋ模┙逃攸c工程建設(shè)情況
重點檢查中小學(xué)校安工程、農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃、公辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)等教育重點工程的建設(shè)進展情況。農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程的設(shè)備維護、管理與教學(xué)應(yīng)用情況，“校校通”工程的建設(shè)情況；教學(xué)儀器配備及使用情況。
�。ㄎ澹┨厥馊后w就學(xué)政策落實情況
重點檢查進城務(wù)工人員隨遷子女“兩為主”政策落實情況；農(nóng)村留守兒童就讀和在校寄宿生活保障情況。
�。╅_學(xué)常規(guī)情況
1.教師回校、教材到位情況。主要檢查教師到崗和缺崗情況，教師師德師風(fēng)開展情況；教科書到書情況及質(zhì)量情況。
2.學(xué)生回校情況。重點檢查貫徹落實8月27日省教育廳召開的控輟保學(xué)座談會精神情況，控輟保學(xué)責(zé)任制落實情況，尤其關(guān)注初中學(xué)生輟學(xué)情況；“兩基”工作摸底造冊，檔案管理情況。
3.學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理情況。開學(xué)工作安排和新學(xué)期工作計劃制定、執(zhí)行情況，教師備課、課堂教學(xué)及作業(yè)批改等教學(xué)常規(guī)落實情況等。
�。ㄆ撸┲行W(xué)學(xué)籍管理情況
重點檢查是否按規(guī)定要求做好國家中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)運用工作，及時收集上傳新生學(xué)籍數(shù)據(jù)情況等。
�。ò耍鞍倜刹孔呋鶎�、萬名教師訪萬家”活動開展情況
重點檢查市縣教育行政部門干部走基層的情況；教師家訪情況，教師家訪長效機制建立情況。
（九）高中學(xué)校綜合素質(zhì)評價平臺建設(shè)情況
1.上學(xué)期高中學(xué)生（高一高二）的綜合素質(zhì)評價工作是否都已完成（打開本校網(wǎng)頁查看）。
2.是否對新入學(xué)的學(xué)生和新教師進行理念培訓(xùn)和平臺操作培訓(xùn)（包括綜合實踐活動、研究性學(xué)習(xí)）；新學(xué)生、新教師的賬號是否都分配到位。
3.有沒有安排專人負責(zé)這項工作，是否明確學(xué)校管理員工作量。
四、分組及成員安排
由廳辦公室和廳基教處牽頭組織，從有關(guān)處室（單位）抽調(diào)人員，分成4組，每組檢查2個市縣。
第一組：�？谑蠿X區(qū)、XX縣；
第二組：XX市、XX市；
第三組：XX縣、XX縣；
第四組：XX市、XX縣。
五、有關(guān)要求
�。ㄒ唬┱埍粰z查的8個縣、市（區(qū)）做好迎接檢查的各項準備工作。
（二）請未抽檢到的其他縣、市（區(qū)）參照上述要求認真組織開展本地開學(xué)工作自查，并按《海南省教育廳關(guān)于做好20xx年秋季中小學(xué)幼兒園開學(xué)工作的通知》（瓊教基〔20xx〕122號）要求，于20xx年9月20日前將開學(xué)工作自查報告報送省教育廳基礎(chǔ)教育處。
�。ㄈ┦〗逃龔d將就開學(xué)檢查情況進行通報。
聯(lián)系人：徐XX，聯(lián)系電話：6523XXX，電子郵箱：。
中小學(xué)延期開學(xué)方案 篇12
為深入貫徹《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國消防法》，推動落實《國務(wù)院關(guān)于加強和改進消防工作的意見》、《全民消防安全宣傳教育綱要（20xx—20xx）》、《社會消防安全教育培訓(xùn)規(guī)定》，提高中小學(xué)校消防安全管理水平，增強中小學(xué)生安全自護能力，縣公安局、教體局決定，從即日起在全縣中小學(xué)校開展“開學(xué)消防安全第一課”活動方案。
一、活動宗旨
以“學(xué)習(xí)消防知識、共創(chuàng)平安校園”為主題，通過開展“開學(xué)消防安全第一課”活動，全面提升中小學(xué)校消防安全教育和消防安全管理能力，引導(dǎo)和激勵廣大師生學(xué)習(xí)消防安全知識，掌握必要的消防常識和逃生自救技能，最大限度地預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生，維護校園消防安全環(huán)境，保障中小學(xué)生健康成長。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
縣公安局、縣教育局成立以主管局長為組長的“開學(xué)消防安全第一課”領(lǐng)導(dǎo)小組。小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在縣公安局消防大隊和縣教育局基礎(chǔ)教育股，具體負責(zé)各項工作的指導(dǎo)推進和落實工作。
三、活動內(nèi)容
要利用新學(xué)期開學(xué)之機，組織每一所中小學(xué)校開展好“開學(xué)消防安全第一課”“三個一”活動，力爭使每一名師生都受到消防安全教育，消防安全意識和自防自救能力都得以進一步提升。
1、舉辦一次消防知識講座。組織舉辦一次全體師生參與的消防知識講座，講解基本的消防常識、常用滅火器材的使用方法和火災(zāi)發(fā)生時逃生、報警的'正確方法。
2、組織一次火場疏散演習(xí)。根據(jù)學(xué)校實際制定切實可行的應(yīng)急疏散預(yù)案，組織全體師生進行一次火場逃生疏散演習(xí)，努力增強廣大師生消防安全意識和逃生自救能力。
3、召開一次消防主題班會。以學(xué)校班級為單位開展“學(xué)習(xí)消防知識、增強安全意識”為主題的班會，觀看消防主題教育影片，交流學(xué)習(xí)消防知識體會，利用所學(xué)知識查找家庭學(xué)�；馂�(zāi)隱患，制作消防主題板報和學(xué)習(xí)園地。
四、有關(guān)工作要求
�。ㄒ唬┨岣哒J識，高度重視。開展“開學(xué)消防安全第一課”活動，是深入推進我縣中小學(xué)校加強消防安全教育和管理，提高中小學(xué)生消防安全素質(zhì)，進而提升群眾消防安全能力，維護社會火災(zāi)形勢穩(wěn)定的重要手段。公安機關(guān)、教育部門要充分認識在中小學(xué)校開展消防安全宣傳教育活動的重要意義，把活動作為服務(wù)中小學(xué)生健康成長、創(chuàng)建平安校園的示范性項目，切實抓緊抓好，抓出實效。
�。ǘ┚牟渴穑纬梢�(guī)模。公安機關(guān)、教育部門要結(jié)合當?shù)貙嶋H，細化“開學(xué)消防安全第一課”活動方案，明確專人負責(zé)，提前策劃安排，廣泛組織發(fā)動，務(wù)求每一所學(xué)�！伴_學(xué)消防安全第一課”活動部署落實到位，通過豐富多彩的活動形成規(guī)模和聲勢，不斷在全縣中小學(xué)掀起學(xué)習(xí)消防知識的高潮，進一步喚起全社會對學(xué)校消防安全的廣泛關(guān)注。
�。ㄈ┝⒆銓嶋H，完善機制。各中小學(xué)校要以“開學(xué)消防安全第一課”為契機，全面加強校園消防安全教育管理工作，完善學(xué)校安全管理教育的長效機制，切實履行雙重職責(zé)，提高學(xué)校消防安全管理水平和消防安全教育成效。
活動結(jié)束后，各中心校要將本地好的活動內(nèi)容（圖片、文字）上報到縣教體局基礎(chǔ)教育股。
中小學(xué)延期開學(xué)方案 篇13
一、總體要求
以健康向上的內(nèi)容，靈活生動的形式，對學(xué)生進行理想信念教育、革命傳統(tǒng)教育和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，引導(dǎo)全體師生積極投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中。彰顯黃嵐xx朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌及師生良好的'文明素養(yǎng)，展示xx良好的育人環(huán)境，真情體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生健康成長的深切關(guān)懷。
二、活動背景及主題
根據(jù)教育部有關(guān)“先輩的旗幟”紀念紅軍長征xx周年的要求，圍繞“使命與責(zé)任”的主題，結(jié)合學(xué)校實際，我校鄭重舉行“開學(xué)第一課”活動，活動的目的在于引導(dǎo)學(xué)生自覺踐行社會主義核心價值觀，牢記成為中國特色社會主義建設(shè)者和接班人的神圣使命;加強師德師風(fēng)建設(shè)，深入開展文明校園創(chuàng)建，激勵學(xué)生積極參與“愛文明家園，做文明市民”活動。屆時區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志要蒞臨我校參觀指導(dǎo)，并觀看學(xué)校特色成果展示。為使活動達到預(yù)期效果，現(xiàn)制定方案如下。
三、參加人員：
全體教職工，一至五年級全體學(xué)生。
四、活動時間：20xx年xx月xx日7：30——9：00
五、活動主要內(nèi)容
(一)迎新生活動
時間：9月1日7：30—7:50
責(zé)任部門：校長室、教務(wù)處、德育處、總務(wù)處
要求：
1、學(xué)校教學(xué)樓電子屏幕展示“花兒向你招手，歡迎新同學(xué)”。
2、各班主任在教學(xué)樓前帶領(lǐng)新生進入教室。
(二)迎接領(lǐng)導(dǎo)
時間：7：55
責(zé)任部門：校長室
走訪學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)名單：
要求：
1、8:00，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)走進校園，校領(lǐng)導(dǎo)到校門口迎接，陪同步入升旗儀式會場。主席臺放《歡迎曲》;
2、劉老師負責(zé)照相。
(三)升旗儀式
時間：8：05——8：30
責(zé)任部門：校長室、三處
要求：
1、主席臺無線話筒兩個，教師著正裝，上身為白色短袖襯衫、下身為藍黑色褲子(裙子);學(xué)生穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾。(各班主任提前布置好穿衣要求。)
2、教師方隊在最西側(cè);每班學(xué)生站成二路縱隊，自東向西依次為xx五年級、四年級、三年級、二年級;區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、校長在主席臺東側(cè)。
3、大隊長主持升國旗儀式，升旗手提前到位負責(zé)升旗，陳校長新學(xué)年致辭，劉曉卉同學(xué)發(fā)出“使命與責(zé)任”為主題的倡議書，殷銘秀帶領(lǐng)教師進行師德宣誓。負責(zé)人：叢主任
升旗儀式程序：
第一項：出旗。奏《出旗曲》。
第二項：升國旗，奏國歌。
第三項：校長致辭
第四項：殷銘秀帶領(lǐng)教師全體教師進行師德宣誓。
第五項：少先隊員代表劉新學(xué)期倡議：使命與責(zé)任;
第六項：領(lǐng)導(dǎo)捐贈;
第七項：升旗儀式結(jié)束，各班級帶回教室，召開“使命與責(zé)任”主題班會。
4、贈送儀式時，市領(lǐng)導(dǎo)到禮品桌前(放《進行曲》)，把物品捐贈給10名學(xué)生代表。
5、開學(xué)儀式結(jié)束(放《歡送曲》)，校領(lǐng)導(dǎo)陪同區(qū)領(lǐng)導(dǎo)視察校園。
(四)領(lǐng)導(dǎo)視察
時間：8：30——9：00
責(zé)任部門：校長室、三處
要求：
1、校級領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)處室主任陪同市視察。路線：旗臺向東→學(xué)生宿舍→餐廳→植物園→教學(xué)樓→伙房→幼兒園(視察結(jié)束)。路線在商量中
2、各場所的工作人員要提前到位;
3、各班主任組織學(xué)生回班級開“使命與責(zé)任”主題班會。
4、各班主任組織學(xué)生9月1日晚8:00和父母一起觀看《開學(xué)第一課》。
5、四、五年級每位學(xué)生要寫一篇觀后感。
六、組織要求
各處室、級部要組織召開相關(guān)會議，層層部署，務(wù)使每位教職工、學(xué)生明確要求，做好活動的準備工作。
中小學(xué)延期開學(xué)方案 篇14
為進一步做好教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的防控工作，確保全城區(qū)中小學(xué)校、幼兒園校園安全穩(wěn)定，根據(jù)《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組指揮部關(guān)于學(xué)校復(fù)學(xué)工作的通知》（新冠防指和《市教育局關(guān)于全市中小學(xué)、幼兒園2020年春季學(xué)期延遲開學(xué)相關(guān)情況的請示》精神，經(jīng)研究，決定延遲我城區(qū)中小學(xué)、幼兒園2020年春季學(xué)期開學(xué)時間。為了保障我城區(qū)中小學(xué)生疫情防控延期開學(xué)期間“離校不離教、停課不停學(xué)”，特制定工作方案如下：
一、延遲開學(xué)時間
根據(jù)疫情防控形勢，延遲開學(xué)時間，全城區(qū)各中小學(xué)校、幼兒園在2020年3月1日前不得開學(xué)，具體開學(xué)時間按照教育部關(guān)于“疫情未得到有效控制之前絕對不能開學(xué)”的要求，視疫情防控情況另行確定。各類教育培訓(xùn)機構(gòu)一律暫緩開展線下服務(wù)。職業(yè)技術(shù)學(xué)校比普通中小學(xué)幼兒園推遲一周開學(xué)。
開學(xué)第一天實行錯峰返校，寄宿制學(xué)校提前一天返校，其他非寄宿制學(xué)校開學(xué)第一天正常返校。
二、工作任務(wù)
�。ㄒ唬┙熒】倒芾頇C制。全城區(qū)各中小學(xué)校、幼兒園要建立全覆蓋、無遺漏的健康管理機制，建立師生員工健康檔案，安排專人對師生員工的健康狀況、假期出行和參加聚會情況逐一進行統(tǒng)計核查，隨時掌握師生員工身體狀況，嚴格落實開學(xué)前居家觀察14天的要求，繼續(xù)堅持我城區(qū)從2月10日開始啟動的全城區(qū)師生員工居家隔離工作直至開學(xué)之日,確保開學(xué)前一個不漏、一個不少掌握每個教職員工、學(xué)生返校前的身體健康狀況。對仍在重點疫情防控地區(qū)的師生員工應(yīng)通知其暫不返校。對假期留校或已提前返校的師生員工，按照“一人一案”要求，做好疫情防控管理和監(jiān)測工作。開學(xué)后，嚴格落實學(xué)生晨午檢制度，做好體溫、體征監(jiān)測，及時了解學(xué)生健康狀況。做好師生員工因病缺課缺勤登記等日常防控工作，因病缺課缺勤人員應(yīng)根據(jù)醫(yī)院返校證明和確認隔離期限后，方可返校。
�。ǘ┳龊眯@防疫管控工作。根據(jù)《中小學(xué)、幼兒園2020年春季學(xué)期開學(xué)前后疫情防控工作預(yù)案》精神，結(jié)合我城區(qū)教育實際，制定《區(qū)中小學(xué)、幼兒園2020年春季學(xué)期開學(xué)前后疫情防控工作預(yù)案》要求全城區(qū)各中小學(xué)校、幼兒園制定“一校一策”開學(xué)預(yù)案，落實學(xué)校疫情防控責(zé)任，切實強化陣地意識，嚴防死守，堅決做到“五個一律”，即未經(jīng)學(xué)校批準學(xué)生一律不準返校，校外無關(guān)人員一律不準進入校門，師生員工進入校門一律核驗身份和檢測體溫，對發(fā)熱、咳嗽者一律要求其到就近醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診就診，不服從管理者一律嚴肅處理。實行校園封閉管理，學(xué)校所有場所設(shè)施暫不向社會開放。校園要設(shè)置相對獨立的健康觀察場所，發(fā)現(xiàn)異常狀況的人員先行隔離觀察，第一時間報告當?shù)丶部貦C構(gòu)，及時安排到就近的定點醫(yī)療機構(gòu)就診。正式開學(xué)前，主動向城區(qū)人民政府報告開學(xué)準備情況，并請政府協(xié)調(diào)衛(wèi)生、市場監(jiān)管等部門，對校外午托機構(gòu)的疫情防控和食品安全情況進行檢查和指導(dǎo)。本學(xué)期開學(xué)后三周內(nèi)暫不辦理城區(qū)外學(xué)生轉(zhuǎn)入業(yè)務(wù)，待疫情結(jié)束，再視情況逐步開展城區(qū)外學(xué)籍異動手續(xù)。嚴格要求學(xué)校做好場地場所防疫到位、食品衛(wèi)生安全和人員健康保障的前提下，視情況開辦校內(nèi)課后服務(wù)。
（三）做好校園消殺防疫工作。全城區(qū)中小學(xué)校、幼兒園及教育培訓(xùn)機構(gòu)要按照《公共場所新型冠狀病毒感染的肺炎衛(wèi)生防護指南》《關(guān)于新冠肺炎流行期間召開會議防控指南》等11個指南以及自治區(qū)、南寧市關(guān)于疫情防控的有關(guān)要求，制定相關(guān)防護制度，做好防護措施。根據(jù)實際情況，會同衛(wèi)生防疫和財政部門測算、落實疫情防控所需物資和經(jīng)費，做好體溫測量儀、消毒劑、口罩等疫情防控物資儲備，并對學(xué)生宿舍、食堂、教室、衛(wèi)生間等重點區(qū)域和場所進行消殺防疫，明確責(zé)任人并實時做好記錄。
�。ㄋ模┳龊镁�上教育教學(xué)指導(dǎo)。積極應(yīng)對疫情帶來的影響，統(tǒng)籌調(diào)整春季學(xué)期教學(xué)安排，制定《南寧市武鳴區(qū)延遲
開學(xué)期間中小學(xué)線上教育教學(xué)指導(dǎo)方案》（文件已單獨下發(fā)）、《南寧市武鳴區(qū)中小學(xué)、幼兒園2020年春季學(xué)期延遲開學(xué)期間教育教學(xué)工作預(yù)案》，組織觀看“空中課堂”，組織中職學(xué)校借助線上優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育教學(xué)資源重構(gòu)在線開放課程。借助網(wǎng)絡(luò)和電視，為教師和學(xué)生建立教學(xué)和輔導(dǎo)的雙向交流渠道，全力保障教師網(wǎng)上教、學(xué)生網(wǎng)上學(xué)，確�！巴Ｕn不停教、停課不停學(xué)”。網(wǎng)上教學(xué)過程中注意青少年身心健康，把握好適量的教學(xué)內(nèi)容和適當?shù)?教學(xué)時長。
�。ㄎ澹┳龊靡咔榉揽匦麄鹘逃�。通過校園網(wǎng)、微信公眾號、教師群、學(xué)生群、家長群等網(wǎng)絡(luò)渠道，采取發(fā)布通告、溫馨提示、給師生一封信等方式，加強新冠肺炎疫情預(yù)防教育和春季傳染病防治等知識宣傳教育，張貼戴口罩、測體溫、勤洗手等宣傳標識，提醒防疫注意事項，完善疫情突發(fā)應(yīng)急處置演練培訓(xùn)，增強師生員工的防病意識和自我保護能力。建立完善學(xué)校與家庭溝通渠道，及時通報學(xué)校防控情況和傳達有關(guān)要求，加強對師生心理健康輔導(dǎo)，確保家長學(xué)生情緒穩(wěn)定。及時準確、公開透明發(fā)布相關(guān)信息，加強政策措施的宣傳解讀，及時回應(yīng)師生關(guān)切，教育引導(dǎo)師生員工不造謠、不信謠、不傳謠。加強對醫(yī)護人員等奮戰(zhàn)疫情防控一線人員居家子女的愛護和指導(dǎo)�？偨Y(jié)疫情防控好經(jīng)驗好做法，及時組織宣傳報道。
�。┳龊镁W(wǎng)絡(luò)安全保障工作。疫情期間各中小學(xué)校要
加強網(wǎng)絡(luò)安全管理，切實保障網(wǎng)絡(luò)安全。一是做好郵件系統(tǒng)隱患排查和安全加固，著重整改郵件系統(tǒng)弱口令，對有害信息進行刪除、封控，避免郵箱被惡意盜用造成惡劣影響；二是要求所有人員如收到“不明來歷郵件”的惡意郵件，切勿打開和信謠、傳謠，以防木馬中毒，同時立即向公安機關(guān)網(wǎng)安部門報告；三是排查本單位各科室使用的電子郵箱是否存在弱口令，將密碼修改為強密碼，不使用的電子郵箱及時注銷，消除網(wǎng)絡(luò)安全隱患；四是提供資料下載不應(yīng)使用公共電子郵箱，公共電子郵箱應(yīng)一用一改密碼。建議盡量通過網(wǎng)絡(luò)云盤等提供資料下載。積極應(yīng)對可以聯(lián)系城區(qū)教育局網(wǎng)絡(luò)與信息安全辦公室。
三、工作要求
（一）強化防控責(zé)任。各中小學(xué)校、幼兒園及教育培訓(xùn)機構(gòu)必須按照“織牢防控網(wǎng)、阻斷傳播鏈”的要求，嚴格落實疫情防控主體責(zé)任，實行一把手負責(zé)制，建立健全防控機制，制定防控工作方案，安排專人專班負責(zé)，落實落細各項工作責(zé)任，堅決堵住疫情輸入輸出，堅決防止疫情在本單位擴散，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)，確保師生生命安全和身體健康。
（二）提前做好預(yù)案。各學(xué)區(qū)，各中小學(xué)、幼兒園要按照“一校一策”原則，制定延遲開學(xué)工作方案。密切關(guān)注疫情發(fā)展態(tài)勢，提前對春季開學(xué)有關(guān)情況做出科學(xué)研判和相關(guān)準備，認真研究制定包括返校、報到、教學(xué)安排在內(nèi)的2020年春季開學(xué)工作方案。明確工作任務(wù)，壓實工作職責(zé)，嚴明工作紀律，加強督查督導(dǎo)，確保各項工作任務(wù)落到實處。職業(yè)技術(shù)學(xué)校要提前謀劃錯時開學(xué)、錯峰返校工作，形成工作方案，于開學(xué)前15天報送城區(qū)教育局。請各學(xué)區(qū)、直屬學(xué)校于2020年2月25日下午18:00前將延遲開學(xué)工作方案蓋章掃描件及電子版報送至城區(qū)教育局基教股郵箱。
�。ㄈ┘訌姸綄�(dǎo)檢查。按照屬地管理原則，落實情況報告和責(zé)任追究制度。要求各中小學(xué)校、幼兒園及教育培訓(xùn)機構(gòu)自覺服從當?shù)厝嗣裾跋嚓P(guān)部門發(fā)布的疫情防控決定、命令，自覺接受疾控機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)等部門采取的防控措施，認真執(zhí)行“日報告”“零報告”制度，做到及時、真實、準確報告有關(guān)情況，嚴禁遲報、少報、漏報、瞞報和謊報。城區(qū)教育局將加強督導(dǎo)檢查，對沒有嚴格落實延期開學(xué)、落實疫情防控措施等要求的，責(zé)令馬上整改糾正。對不擔(dān)當、不作為的，除追究直接責(zé)任人責(zé)任外，情節(jié)嚴重的要對單位主要負責(zé)人進行問責(zé)。請各學(xué)區(qū)、直屬學(xué)校每周填寫《南寧市武鳴區(qū)中小學(xué)校延期開學(xué)期間“停課不停學(xué)”教育教學(xué)工作情況周報表》，于每周五將蓋章掃描件及電子版發(fā)送至基教股郵箱（另外，2月17日至21日這周的教育教學(xué)工作情況周報表于2月25日完成報送）。
中小學(xué)延期開學(xué)方案 篇15
一、總體要求
課后延時服務(wù)是中小學(xué)校在完成正常的教育教學(xué)任務(wù)之外，針對有自愿需求的學(xué)生和家長，由所在學(xué)校提供的托管性、拓展性的服務(wù)活動。課后服務(wù)有利于解決家長按時接送子女難的問題，有利于解決家長輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)學(xué)習(xí)難的問題，有利于解決學(xué)生興趣特長培養(yǎng)難的問題。我校從“辦好人民滿育”的高度出發(fā)，精心組織，主動擔(dān)當，創(chuàng)新課后服務(wù)模式，豐富課后服務(wù)內(nèi)容，把課后服務(wù)作為“五育并舉”和素質(zhì)教育的重要抓手，努力實現(xiàn)2021年秋季開學(xué)后有需要的學(xué)生全覆蓋。
二、基本原則
�。ㄒ唬﹫猿止婊菝裨瓌t。學(xué)校的教育資源無償提供給學(xué)生課后服務(wù)使用，家長合理承擔(dān)課后服務(wù)的成本費用，有資格教師完成正常教學(xué)任務(wù)后主動承擔(dān)課后服務(wù)。
�。ǘ﹫猿肿栽赣袃斣瓌t。學(xué)校主動向家長告知課后延時服務(wù)的方式、內(nèi)容、收費、安全保障措施等，由學(xué)生和家長自愿擇是否參加課后服務(wù)。
�。ㄈ﹫猿忠�(guī)范管理原則。學(xué)校確保課后服務(wù)工作科學(xué)、規(guī)范、安全、有序、有效開展。不得把課后服務(wù)變成集體教學(xué)或補課，不得在課后服務(wù)期間上新課。
三、組織實施
�。ㄒ唬┓⻊�(wù)對象
全鄉(xiāng)鎮(zhèn)申請課后延時服務(wù)的在讀小學(xué)生及其家長均是屬地學(xué)校的服務(wù)對象，優(yōu)先服務(wù)保障低年級學(xué)生及家長、貧困家庭學(xué)生及家長、父母外出的留守兒童、各種殘疾兒童等群體。
（二）服務(wù)時間
1.每周五加二。教育部規(guī)定，課后服務(wù)時間為學(xué)生節(jié)假日除外的在校學(xué)習(xí)日，每周按照五天核算，每天課后延時服務(wù)不低于兩小時，簡稱“每周五加二”。
2.每天一加一。中心校的指導(dǎo)思想是把每天服務(wù)的兩小時分為兩個時段完成，即中午放學(xué)期間服務(wù)一個小時，下午放學(xué)后服務(wù)一個小時，簡稱”每天一加一”。這兩個時段正是家長接送學(xué)生矛盾的關(guān)鍵點。其中中午一小時放在12：30至13：30期間，與學(xué)校下午上課時間（1：50）正好銜接；下午一個小時放在4：30至5：30期間，與學(xué)生放學(xué)時間4：30正好銜接。具體服務(wù)時間各學(xué)�？山Y(jié)合本服務(wù)區(qū)實際情況確定，只許微調(diào)，不能大動。要堅持問題導(dǎo)向和服務(wù)導(dǎo)向，以解決家長勞動上下班與接送學(xué)生上下學(xué)的時間沖突為原則，科學(xué)決策，統(tǒng)籌安排，全力服務(wù)于家長和學(xué)生。
（三）服務(wù)方式
各學(xué)校要根據(jù)我鄉(xiāng)農(nóng)村實際情況，結(jié)合參加課后服務(wù)學(xué)生的特點，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，積極開辟“針對焦點重點、易落地、效果好”的服務(wù)形式，幫助學(xué)生培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、開拓視野、增強實踐，促進學(xué)生全面發(fā)展。中心校建議的服務(wù)方式有：
1.基本托管服務(wù)學(xué)校安排專業(yè)人員組織、照管學(xué)生在指定場所進行自主休息、娛樂、作業(yè)、閱讀等。托管期間教師發(fā)揮看護、保育、輔導(dǎo)等作用，保安全、保健康、�？鞓�、保成長。托管時，提倡教師對學(xué)生作業(yè)個別答疑解惑，對學(xué)有困難的學(xué)生加強幫扶指導(dǎo)，對學(xué)有余力的學(xué)生給予拓展開發(fā)，但嚴禁將課后服務(wù)變相為集體教學(xué)或集體補課。
2.素質(zhì)拓展服務(wù)學(xué)校根據(jù)辦學(xué)特色和學(xué)生特點，組織學(xué)生參加有意義的集體活動，發(fā)展學(xué)生興趣與愛好，增強學(xué)生體魄�？山M織學(xué)生集體進行閱讀交流、視頻觀賞、音樂訓(xùn)練、體育運動、繪畫制作、勞動實踐等活動，提升學(xué)生綜合素質(zhì)�？筛鶕�(jù)本校設(shè)施設(shè)備、師資條件、場地大小，組織豐富多樣的社團活動、興趣小組活動或綜合實踐活動供學(xué)生選擇，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長。
3.編班編組方式中心校本著“服務(wù)的了、服務(wù)的好”的原則，根據(jù)學(xué)生年級差別和班級學(xué)生數(shù)量的實際，提出如下建議：一是原則上以年級（班級）為單位開展課后服務(wù)活動，避免不同年級不同服務(wù)內(nèi)容的交叉影響。二是對于校本部，年級（班級）申請課后服務(wù)的學(xué)生不足20人的，可以合并年級（班級）開展課后服務(wù)，合并只限在“第一、第二、第三”各個學(xué)段內(nèi)。三是對于在校生50人左右的村小，允許以年齡劃分和學(xué)生需求為依據(jù)，全校性實行分項目混班編排，如把原有一二三四五個年級班混編為一二三四五個項目組，開展有針對性的課后服務(wù)。
4.活動選擇方式為保證各種素質(zhì)活動取得切實效果，避免各小組活動時設(shè)備、場地的沖突，學(xué)校要整體統(tǒng)籌活動內(nèi)容、錯峰安排活動項目。一個學(xué)校（年級）選擇的活動項目宜雜不宜單，確使全校素質(zhì)活動百花齊放、錯落有致；各興趣小組或社團選擇的活動項目宜單不宜雜，既保證項項活動有人練，又保證活動項目可以隨服務(wù)周期輪換，實現(xiàn)循環(huán)發(fā)展；所有項目活動開展都要堅持周期時長，提倡以學(xué)期為周期，確保訓(xùn)練活動一步一個腳印、扎實深入學(xué)有所得。
�。ㄋ模┓⻊�(wù)內(nèi)容中心校擬定了本學(xué)期課后服務(wù)的具體內(nèi)容，表述如下。
1.中午12：30—13：30的一個小時，執(zhí)行“二加四”模式：練字二十分鐘，午休四十分鐘。
a.練字。根據(jù)科學(xué)研究，人在飯后不宜立刻進行各種運動。此時學(xué)生來到學(xué)校先靜一靜，沉下心來，運運筆，練練字，或硬筆、或軟筆、或粉筆，一憋一捺寫人生，既能訓(xùn)練“寫好字”的技能，又能“修身養(yǎng)性”“鑒美啟智”，陶冶思想情操，一舉多得。
b.午休。練字二十分鐘的“身心沉淀”，正好為接下來的午休環(huán)節(jié)做鋪墊。午休是我國傳統(tǒng)文化倡導(dǎo)推行的“睡子午覺”的有機組成部分，不少地方的學(xué)校已經(jīng)把學(xué)生午休寫進了課程表。中午適度的休息，能夠緩解上午學(xué)習(xí)與生活的疲憊，清除前攝抑制，儲備精力和能量，為下午高效學(xué)習(xí)做準備。我們安排午休四十分鐘的時長，在心理學(xué)上也是有科學(xué)依據(jù)的。同時，中心校鼓勵各學(xué)校因地制宜，逐步改善學(xué)生午休的環(huán)境和條件，提高服務(wù)水平。
2.下午4：30—5：30的一個小時，執(zhí)行“四加二”模式：自主作業(yè)（閱讀）四十分鐘，集體活動二十分鐘。
a.作業(yè)。開展課后服務(wù)，學(xué)生在校在班作業(yè)，教師現(xiàn)場督促看管，大大緩解了“家長輔導(dǎo)難難輔、學(xué)生不認真作業(yè)作業(yè)不認真”的困局，更是改變了學(xué)生借用電子產(chǎn)品抄襲作業(yè)的現(xiàn)狀；再加上服務(wù)教師均是專業(yè)人員，及時、規(guī)范、專業(yè)的講解與指點，從根本上解決了學(xué)生作業(yè)效率低下、作業(yè)遇到困難無所適從的問題。這些問題的解決、現(xiàn)狀的改善，大大提升了作業(yè)的診斷、鞏固、深化功能，有力促進了學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高，推進作用顯而易見。
b.閱讀。在此服務(wù)階段，當學(xué)生作業(yè)較少時，或者作業(yè)花時教少時，我們可以借閱讀活動替代或補充時長。開卷有益，腹有詩書氣自華，讀書可啟智、讀書可明理，閱讀的好處不言自明、婦孺皆知。書包里的書、圖書室里的書、電子書，應(yīng)該是我鄉(xiāng)學(xué)生讀物的三大來源。課后服務(wù)教師要引導(dǎo)學(xué)生利用好這些書籍，采取多樣形式閱讀，爭做“詩書少年”，“好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食�！庇脮暮穸燃芷鹚麄�?nèi)松母叨�，用知識的廣度托起他們眼界的寬度。
c.活動。學(xué)生作業(yè)時身體基本是靜態(tài)的，作業(yè)后大腦也比較疲乏，所以下階段要讓學(xué)生動起來，活動活動，換換腦子，舒展筋骨，鍛煉身體，培養(yǎng)特長。根據(jù)我鄉(xiāng)農(nóng)村學(xué)校的實際情況，中心校暫時把活動內(nèi)容劃定在都便于落實與開展的一些項目上，包括誦讀與演講、繪畫與制作、合唱與演唱、體操與舞蹈、球類與棋藝等。學(xué)校學(xué)生喜愛什么項目，就開展什么項目；什么項目條件成熟，學(xué)校就落實什么項目。以上活動項目一定要以興趣小組或者學(xué)生社團為載體組建并實施，這樣的集體性小組或社團便于管理，便于組織，便于指導(dǎo)，更有利于培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神、競爭意識和責(zé)任擔(dān)當，促使大家齊進步共成長！注：由于一二年級學(xué)生作業(yè)本身較少，他們在此環(huán)節(jié)仍然可以執(zhí)行“二加四”的模式，具體由服務(wù)教師調(diào)配。
（五）服務(wù)人員
1.充分調(diào)動本單位在職教職工參與課后服務(wù)工作的'主動性和積極性，組建以在職教職工為主的課后服務(wù)工作隊伍。對參與課后服務(wù)工作的在職教職工，實行彈性上下班制度，將服務(wù)時間計入工作量，納入教職工工作評價考核。學(xué)校非教學(xué)教研人員不得參與專業(yè)性課后服務(wù)，休假老師和未代課老師不得參與課后服務(wù)，語數(shù)學(xué)科老師和代課課時多的老師優(yōu)先參加課后延時服務(wù)。
2.創(chuàng)設(shè)良好政策環(huán)境，動員離退休教師、學(xué)生家長、社會專業(yè)人士、大學(xué)生志愿者等組建志愿服務(wù)力量，統(tǒng)籌解決人員不足問題。對參與課后服務(wù)的志愿人員中心校實行備案審批制，嚴格把關(guān)并加強管理。
3.中心校從安全和服務(wù)質(zhì)量角度考慮，課后服務(wù)時原則上要保證兩個以上的教職工同時服務(wù)，因為不同學(xué)科作業(yè)和活動項目需要不同專業(yè)的教師指點答疑和指導(dǎo)示范。對于師資緊張的學(xué)校，每50名學(xué)生范圍至少配備一名輔助服務(wù)人員。各學(xué)校要堅決杜絕“一個老師放一群羊”的現(xiàn)象。
�。┓⻊�(wù)費用經(jīng)縣發(fā)改委等部門審批，我縣中小學(xué)課后服務(wù)費標準為每生每月100元，不得跨學(xué)期收取。對部分享受教育資助的學(xué)生，經(jīng)學(xué)校核實情況后，實行減免服務(wù)費。學(xué)校提供課后服務(wù)實際支出不足部分，由縣財政和學(xué)校支持。我鄉(xiāng)校2021年秋季學(xué)期執(zhí)行此收費辦法。
�。ㄆ撸⿲徍顺绦蛞⒔∪议L申請、班級審核、學(xué)校統(tǒng)一實施的工作機制。有課后服務(wù)需求的學(xué)生家長依照學(xué)校規(guī)定自愿提出申請并經(jīng)審核同意后，與學(xué)校簽訂相關(guān)協(xié)議，統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一組織。
四、保障措施
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任成立由縣政府副縣長XX任組長，教育局、發(fā)展和改革局、財政局和人力資源和社會保障局領(lǐng)導(dǎo)為成員的XX縣小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教育局，辦公室主任由教育局工會XX擔(dān)任。各部門在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)開展校內(nèi)課后服務(wù)的各項工作，縣教育局要擔(dān)負起校內(nèi)課后服務(wù)的管理職責(zé)，加強與發(fā)展和改革、財政、人力資源和社會保障、應(yīng)急管理等部門的密切合作，指導(dǎo)和督促學(xué)校做好校內(nèi)課后服務(wù)工作。學(xué)校要結(jié)合實際，主動承擔(dān)校內(nèi)課后服務(wù)工作，盡可能滿足學(xué)生的需求。
�。ǘ┙∪珯C制，保障安全學(xué)校要把學(xué)生安全管理放在做好校內(nèi)課后服務(wù)的首位，建立完善校內(nèi)課后服務(wù)的安全管理制度，明確服務(wù)人員責(zé)任，加強對師生安全意識教育，強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度，制定并落實嚴格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施，切實消除在場地、設(shè)施設(shè)備、消防、安全保衛(wèi)等方面的安全隱患，確保學(xué)生人身安全�？h教育局要會同財政、保險等部門，全面落實中小學(xué)校方責(zé)任保險。開展校內(nèi)課后服務(wù)的學(xué)校積極引導(dǎo)家長自愿為參加課后服務(wù)的學(xué)生投保意外傷害險。
�。ㄈ⿵娀O(jiān)管，嚴格考核學(xué)校要制定開展校內(nèi)課后服務(wù)的具體實施辦法，報縣教育局備案�？h教育局要加強對校內(nèi)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)、監(jiān)管，堅決禁止、嚴肅查處違規(guī)補課和借校內(nèi)課后服務(wù)之名違規(guī)亂收費等行為。要把校內(nèi)課后服務(wù)工作納入學(xué)�？荚u體系，定期對學(xué)校開展監(jiān)督檢查。學(xué)校主要負責(zé)人是校內(nèi)課后服務(wù)的第一責(zé)任人。
�。ㄋ模┘訌娦麄�，凝聚共識各有關(guān)部門和學(xué)校要加強對學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作的宣傳，及時總結(jié)推廣成功做法和先進經(jīng)驗，推動形成全社會關(guān)心、支持校內(nèi)課后服務(wù)工作的共識，營造良好的社會氛圍。
中小學(xué)延期開學(xué)方案 篇16
一、指導(dǎo)思想
以《中小學(xué)文明禮儀教育綱要》為指導(dǎo)，以“培養(yǎng)和弘揚愛心精神，做講文明、懂禮儀的學(xué)生”為主題，結(jié)合學(xué)校實際，通過開展以“文明禮儀”為主題的系列教育實踐活動，使學(xué)生明白“知禮、明禮、善禮”的重要性，培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中，養(yǎng)成自覺踐行文明禮儀的意識，加強學(xué)生的養(yǎng)成教育，全方位提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明禮儀素養(yǎng)，營造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。
二、活動主題
培養(yǎng)和弘揚愛心精神，做講文明、懂禮儀的學(xué)生。
三、活動目的
通過文明禮儀教育實踐活動，使學(xué)校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，學(xué)生成為文明禮儀行動先鋒隊，切實提高學(xué)生基礎(chǔ)文明修養(yǎng)、和健康的`心理品質(zhì)。為營造校園和諧美好的人際關(guān)系，創(chuàng)作良好的人文環(huán)境做貢獻。
四、活動內(nèi)容
(一)學(xué)習(xí)禮儀
通過課堂教學(xué)使學(xué)生全面了解文明禮儀。充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道、主陣地作用，課程中涉及文明禮儀的內(nèi)容要重點講述;其他課程要根據(jù)本學(xué)科的特點，適時進行文明禮儀教育。各學(xué)校要充分利用地方課程和校本課程進行文明禮儀教育。
(二)踐行禮儀
通過學(xué)校日常管理強化學(xué)生文明禮儀意識。文明禮儀體現(xiàn)在學(xué)校日常生活的各個方面，各地各校要根據(jù)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》和“八禮四儀”的要求，結(jié)合學(xué)校日常管理，引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起，注重文明禮儀，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
有效整合社會資源，創(chuàng)新載體，結(jié)合公益勞動、社區(qū)服務(wù)、志愿服務(wù)等社會實踐活動，充分利用文化館、紀念館、博物館、福利院、旅游景點、部隊營地等場所開展文明禮儀教育，使學(xué)生在實踐中感受文明禮儀，踐行文明禮儀。
(三)展示禮儀
通過豐富多彩的校園文化活動營造文明禮儀氛圍。不斷開辟和拓展文明禮儀教育活動的空間，開展形式多樣的以文明禮儀為主題的教育活動。采取講故事、做游戲、知識競賽、文藝演出、辯論會等形式，抓住重要節(jié)日、重大活動、校園典禮等契機，利用掛圖、黑板報、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)站、圖書閱覽室等陣地開展豐富多彩的文明禮儀教育活動，充分調(diào)動學(xué)生參與的積極性、主動性、創(chuàng)造性。充分發(fā)揮學(xué)校團委、少先隊、學(xué)生會、社團組織、業(yè)余黨校等團體組織的作用。
(四)宣傳禮儀
利用國旗下講話、校園網(wǎng)、廣播站、黑板報、文化長廊等陣地進行大力宣傳，讓每位學(xué)生明確活動的內(nèi)容和意義。通過教師模范行為引領(lǐng)文明禮儀。加強師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教師文明禮儀，通過教師的身體力行、率先垂范，充分發(fā)揮榜樣示范作用，促進學(xué)生文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成。
五、活動安排
第一階段宣傳發(fā)動：研究制定活動方案，動員全體師生積極投入進行文明禮儀教育活動。
第二階段全面實施：
1、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、“八禮四儀”和“學(xué)生一日常規(guī)”等學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會禮儀。
2、講究文明禮貌、倡導(dǎo)文明禮儀，凈化學(xué)生心靈，培養(yǎng)健康心理，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、開展衛(wèi)生競賽，營造和諧氛圍，建設(shè)文明校園。
4、抓班風(fēng)建設(shè)，爭創(chuàng)文明班級。
5、開展“文明交通出行”教育活動，力求學(xué)生及家長在遵守交通規(guī)則、不亂停亂放車輛、不闖紅燈、走斑馬線、公交車上主動讓座等方面有所改進。
第三階段總結(jié)評比
1、開展“文明禮儀之星”評選活動。
2、完成“文明禮儀”活動資料的整理。3月5日前上報活動小結(jié)和圖片3幅到區(qū)德育科郵箱
第四階段活動延續(xù)
1、堅持文明禮儀教育與學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活相結(jié)合。
2、堅持文明禮儀教育與家庭教育、社會教育相結(jié)合。通過“告家長書”等多種形式，加強對家長禮儀意識的教育，發(fā)揮家長“身教重于言教”的作用，倡導(dǎo)學(xué)生走進社區(qū)宣傳禮儀知識，實踐禮儀行為。
3、堅持目標推動與學(xué)生自我教育相結(jié)合。將文明禮儀教育納入校園文化建設(shè)的總體規(guī)劃，結(jié)合實際，明確學(xué)生及家長的文明禮儀教育目標。
4、堅持文明禮儀教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合。
5、堅持文明禮儀教育與實踐活動相結(jié)合。以主題教育活動為載體，利用重大紀念日，進行文明禮儀教育。
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