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下學(xué)期的計(jì)劃

時(shí)間:2024-09-11 09:40:30 計(jì)劃 我要投稿

下學(xué)期的計(jì)劃500字(通用11篇)

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),寫一份計(jì)劃,為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備吧!計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的下學(xué)期的計(jì)劃500字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

下學(xué)期的計(jì)劃500字(通用11篇)

  下學(xué)期的計(jì)劃 篇1

  在家我閑適的度過(guò)了高溫的七月,再次來(lái)到同升湖已是湖南省所謂的秋老虎時(shí)節(jié)。

  我們換到了一個(gè)門牌號(hào)霸氣的教室“110”。坐在教室已不再聽(tīng)到蟬兒高調(diào)一遍遍重唱老歌,心里不禁想到也許不僅僅因?yàn)榧竟?jié),也可能因?yàn)橄s兒也想為我們的初三的學(xué)生創(chuàng)造安靜的環(huán)境吧!是的,這無(wú)意是是提醒了我已是初三的學(xué)生了。

  首先為自己診斷下。自小就是馬虎,粗心的代言,聽(tīng)寫時(shí)總是畫蛇添足。學(xué)語(yǔ)文我i總是缺少細(xì)心刻苦兩位藥?荚嚦3R?yàn)榇中,做完不檢查,而丟掉那么一兩分、有時(shí)候讀題目也是跳讀。考出的成績(jī)的每每都會(huì)后悔這又后悔那。

  知道自己的病況,也要為自己醫(yī)治。這次開(kāi)學(xué)突如其來(lái)的摸底考試讓我措手不及,考試前沒(méi)什么時(shí)間復(fù)習(xí)。成績(jī)也打翻了我心中的五味瓶,酸苦交織在心。不過(guò)每當(dāng)想到沈老師第一堂所說(shuō)的'蝸牛爬金字塔的故事,心中多了一份勇于面對(duì)成績(jī)的勇氣。做一只不在乎旁人議論的蝸牛,總有一天我會(huì)爬上金字塔頂?shù)。初三是我們(yōu)槌踔猩町嬌蠄A滿句號(hào)的時(shí)刻。對(duì)于我的粗心我想我需要的是從平時(shí)開(kāi)始多看自己錯(cuò)的字詞,對(duì)于方法,便是跟著老師的安排,然后學(xué)會(huì)自己安排學(xué)校。

  蝸牛有爬上金字塔的目標(biāo),我也有自己心中的目標(biāo),先每次考試努力的拉近與A等的距離,我相信一分分的進(jìn)步,中考定能拿到自己滿意的成績(jī)。

  初三需要我們的奮斗,需要我們的汗水。我們需要做的是像一只蝸牛一樣確定自己的目標(biāo)勇敢的爬上金字塔,我們鯉魚(yú)躍龍門的力量,我們需要像沙漠中的駱駝一樣,一步一個(gè)腳印的向心中的綠洲前進(jìn)。我們甚至不需要考慮自己每次要以最快的速度,只要知道自己每次在不斷努力向前你終會(huì)到達(dá)的。

  初三,我定要畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),在歲月的豐碑上刻上最美的年華。

  下學(xué)期的計(jì)劃 篇2

  本學(xué)期希望能爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的.學(xué)風(fēng)。所以現(xiàn)在做學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我敦促,自我勉勵(lì)。

  1、堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。

  2、每周抽一些時(shí)間,1小時(shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ),沖刺英語(yǔ)4級(jí)和學(xué)士學(xué)位英語(yǔ)。

  3、堅(jiān)持去校圖書(shū)館借書(shū)閱書(shū),堅(jiān)持完成老師布置的作業(yè),并且做好讀書(shū)筆記,時(shí)時(shí)復(fù)習(xí)。

  4、對(duì)于課程知識(shí),要多想多問(wèn),并且把其中有收獲的部分記入筆記之中,常常翻閱。

  5、每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。

  6、身為一個(gè)學(xué)習(xí)文化事業(yè)管理的的`學(xué)生,對(duì)于管理學(xué)與藝術(shù)要有相關(guān)的敏感度和實(shí)踐能力是非常重要的,所以要堅(jiān)持在平時(shí)課余生活多跟人交流接觸和認(rèn)真對(duì)待老師課上授與的知識(shí)加以內(nèi)化。

  7、多外出城市及多與社會(huì)接觸,鍛煉自己的膽量和交際能力,外出接受磨練還能提高社會(huì)閱歷和增廣見(jiàn)聞。

  下學(xué)期的計(jì)劃 篇3

  春暖的花開(kāi)驅(qū)趕了冬天的感傷,我們伴著春節(jié)喜慶的鐘聲再次踏入了學(xué)校的大門。新學(xué)期的帷幕為我們拉開(kāi)了嶄新的學(xué)習(xí)舞臺(tái),但是,榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途絕對(duì)非一帆風(fēng)順。上個(gè)學(xué)期的歡笑與淚水,成功與失敗等都已成為過(guò)去式,我們應(yīng)該放眼未來(lái),洗去心靈的塵埃,拿上我們的武器,整裝待發(fā),大步邁向新學(xué)期!

  在新的學(xué)期中,要想成績(jī)攀上更高的山峰,就要為之不懈的努力!一分耕耘一分收獲。學(xué)習(xí)不但是一種興趣,更是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,學(xué)習(xí)還會(huì)給我們帶來(lái)副產(chǎn)品——壓力。沒(méi)有苦累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升。正是學(xué)習(xí)中的苦與累締造出我們加倍努力學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在還是未來(lái)這都是永恒不變的定律。再華麗的辭藻都遠(yuǎn)不及最樸實(shí)的行動(dòng)。我們不可以再做語(yǔ)言的巨人,而是要蛻變?yōu)樾袆?dòng)的主人。只有真正學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),成績(jī)才會(huì)真正有質(zhì)的飛躍。

  除了知識(shí)的攝入外,還有一件很重要的事情,那就是——學(xué)會(huì)感恩。感恩,是生活中溫暖陽(yáng)光的來(lái)源;是彩繪生活的畫筆。!“春天來(lái)了,我卻看不到”這是讓人多么心痛的`感受。因此,學(xué)會(huì)感恩是人生路上不可或缺的過(guò)程之一。對(duì)父母感恩,他們賜予我生命;對(duì)老師感恩,他們教會(huì)我知識(shí);對(duì)朋友感恩,他們給予我?guī)椭粚?duì)上天感恩,它在看著我做人。讓我感恩的熱太多,在這我想說(shuō)一句:我的親人,我的朋友,不論是熟識(shí)的還是陌生的,我都要感謝你們,感謝你們給我的一切一切。學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們不斷發(fā)揚(yáng)和繼承!

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。站在新的起跑線上,我們的目標(biāo)就在充滿希冀的前方。我要加油,在絢麗多彩的初中生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的`征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),但我堅(jiān)信:我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過(guò)所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸!

  下學(xué)期的計(jì)劃 篇4

  新的學(xué)期開(kāi)始了,我已經(jīng)進(jìn)入了六年二期,即將面臨小升初考試,為了順利考上理想中的初中,我將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。我的學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

  首先在學(xué)習(xí)時(shí)間上,我要提高學(xué)習(xí)效率,做到事半功倍。每天早晨6:50起床,7:40分到校,然后開(kāi)始早讀。晚上9:00以前睡覺(jué),保證每天有9個(gè)小時(shí)的睡眠,保證學(xué)習(xí)時(shí)的充沛的精力。

  然后從學(xué)習(xí)方法等方面計(jì)劃如下:

  1、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)。

  2、認(rèn)真聽(tīng)課。上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的'知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

  3、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處。

  4、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。做作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí);認(rèn)真審題;明確解題思路;認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;遇到不會(huì)做的題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要下決心獨(dú)立完成作業(yè)。

  5、要利用周末和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語(yǔ)等學(xué)習(xí),多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識(shí)。為考上理想的初中而努力。

  6、為了迎接小升初的考試,我平時(shí)需要進(jìn)行更多的習(xí)題練習(xí)。

  7、每一個(gè)星期進(jìn)行一次以上的體育鍛煉。

  總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭(zhēng)取每門功課都取得優(yōu)異的成績(jī),當(dāng)一個(gè)全面發(fā)展的出色的小學(xué)生,為步入初中生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  下學(xué)期的計(jì)劃 篇5

  新學(xué)期到來(lái),我們小一班兩位教師將互相配合,進(jìn)一步提高安全意識(shí),牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,確保班級(jí)各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

  一、指導(dǎo)思想:

  “安全與健康是幼兒最大的幸!,班級(jí)安全工作應(yīng)該從細(xì)處著手,防范為先。

  二、安全目標(biāo):

  1、幼兒安全常識(shí)受教育率達(dá)百分之百

  2、杜絕重大責(zé)任事故發(fā)生,杜絕走失幼兒

  三、具體工作:

  1、將安全教育放在工作首位,對(duì)幼兒的安全教育落到每一個(gè)生活、教育環(huán)節(jié)中。如:來(lái)園的'晨檢、集體入廁時(shí)保證有教師在場(chǎng),要求幼兒不推不擠;體育活動(dòng)時(shí)注意自我保護(hù)等。

  2、加強(qiáng)幼兒的常規(guī)訓(xùn)練,教育幼兒養(yǎng)成良好的安全行為規(guī)范,提高自身的自我保護(hù)意識(shí)。如:遵守交通規(guī)則,不跟陌生人走,不吃陌生人給的糖果等。

  3、利用家園互動(dòng)欄向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)育兒方面的安全常識(shí),并定期更換內(nèi)容,引起家長(zhǎng)對(duì)安全教育工作的重視。

  4、嚴(yán)把幼兒入口關(guān)。給幼兒提供的水,飯菜確保無(wú)污染;配合保健醫(yī)生按時(shí)按量地給需要吃藥的幼兒喂藥。

  5、做好幼兒來(lái)園離園工作,每天清點(diǎn)人數(shù),并認(rèn)真登記未來(lái)園幼兒姓名、未來(lái)園情況等。

  幼兒教育是一項(xiàng)比其他領(lǐng)域的教育更瑣碎、需要責(zé)任心的工作。我們唯有更加細(xì)心地觀察、照顧,耐心地教育孩子,孩子才能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!昂⒆觽兘】悼鞓(lè)每一天”,這就是我們小一班老師們的共同心愿!

  下學(xué)期的計(jì)劃 篇6

  舊的一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,新的一學(xué)期已經(jīng)到來(lái),暑假里,又要制定下學(xué)期的計(jì)劃了,同學(xué)們,你們看我的計(jì)劃定的好不好,好或不好你們看一下就知道了,我的計(jì)劃分為三等份,每一等分都不同,現(xiàn)在我就和你介紹一下這三等份計(jì)劃吧!

  我的第一份計(jì)劃就是在暑假里先把六年級(jí)踏落的教程給補(bǔ)上,因?yàn)樵诹昙?jí)的時(shí)候,我的成績(jī)考得很差,所以我覺(jué)得一定要把六年級(jí)落下的給補(bǔ)上來(lái),爸爸媽媽也要我這樣做,我覺(jué)得這樣做不但可以補(bǔ)全六年級(jí)的知識(shí),而且還可以初一的時(shí)候不要用時(shí)間去補(bǔ)習(xí)六年級(jí)的知識(shí)了,便可以用去補(bǔ)習(xí)六年級(jí)知識(shí)的時(shí)間去溫習(xí)初一的7門功課了,那樣的話,我初一的功課就會(huì)變得更好一些了。

  我的第二份計(jì)劃就是在下學(xué)期里每天六點(diǎn)鐘就要起床,起床后的'第一件事就是看書(shū),看完書(shū)后所謂的早早自習(xí)便過(guò)了,早自習(xí)隨之而來(lái),早自習(xí)便是讀書(shū),讀書(shū)一定要把書(shū)多讀幾篇,因?yàn)槔蠋熃?jīng)常說(shuō)讀書(shū)百篇,其義自現(xiàn)。意思就是只要你多讀幾篇書(shū),書(shū)里面的知識(shí)便會(huì)出現(xiàn),

  我的第三份計(jì)劃就是在下學(xué)期里每節(jié)課都要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,要認(rèn)真聽(tīng)好老師出的每一個(gè)題目,認(rèn)真做好,而且老師上課的時(shí)候不要上甲課做乙事,那是老師最討厭的同學(xué),因?yàn)槟闵险Z(yǔ)文課去做數(shù)學(xué)課的題目,那你語(yǔ)文課的題目就不會(huì)做了。

  這就是我下學(xué)期的計(jì)劃,同學(xué)們,你們覺(jué)得好不好呢。

  下學(xué)期的計(jì)劃 篇7

  一、幼兒園的教育任務(wù)應(yīng)

  向幼兒進(jìn)行體、智、德、美全面發(fā)展的教育,使其身心健康活潑的成長(zhǎng),為入小學(xué)打好基礎(chǔ),為造就一代新人打好基礎(chǔ)。幼兒園的音樂(lè)教學(xué)作為提高幼兒素質(zhì)的重要學(xué)科,是對(duì)幼兒進(jìn)行美育的重要手段。

  二、班級(jí)情況分析:

  我班共有幼兒54名,其中男生26名,女生28名,幼兒園大班的.孩子,控制自己行為的能力還不是非常好,具有好動(dòng)不好靜,注意力易轉(zhuǎn)移,抽象思維還未完全起步,形象思維和無(wú)意注意占優(yōu)勢(shì)的特點(diǎn)。

  三、教學(xué)內(nèi)容分析:

  這學(xué)期設(shè)計(jì)的音樂(lè)活動(dòng),作為提高幼兒素質(zhì)的重要學(xué)科,本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容包括:歌曲、律動(dòng)、音樂(lè)游戲、音樂(lè)欣賞、歌表演等。

  四、教學(xué)目標(biāo):

  通過(guò)音樂(lè)教學(xué)使幼兒在以下幾方面得到充分發(fā)展:

  1.使幼兒體驗(yàn)音樂(lè)學(xué)習(xí)的快樂(lè),培養(yǎng)音樂(lè)學(xué)習(xí)的興趣。

  2.發(fā)展幼兒的情感、美感,發(fā)展幼兒的基本音樂(lè)能力。

  3.發(fā)展幼兒的感知覺(jué)。

  4.能獨(dú)立的,有表情的唱歌。

  5.音樂(lè)活動(dòng)中幼兒的參與、探索、表演、動(dòng)手實(shí)踐,使他們有機(jī)會(huì)獨(dú)創(chuàng)。

  6.音樂(lè)教育對(duì)于幼兒的合作精神、人際交往能力具有積極的作用。

  7.培養(yǎng)幼兒節(jié)奏感。

  五、教學(xué)措施:

  1.依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),我計(jì)劃在音樂(lè)教學(xué)中運(yùn)用講故事、做游戲、即興表演等各種"動(dòng)"的形式來(lái)充分調(diào)動(dòng)幼兒對(duì)音樂(lè)學(xué)習(xí)的積極性。

  2.充分利用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。

  3.積極參加到幼兒學(xué)習(xí)音樂(lè)的活動(dòng)中去。

  下學(xué)期的計(jì)劃 篇8

  剛剛度過(guò)了一個(gè)歡快的寒假,在漸漸轉(zhuǎn)暖的春風(fēng)中,我們迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。此時(shí)此刻,正是回顧過(guò)去、抓住現(xiàn)在、展望未來(lái)的美好時(shí)刻。現(xiàn)在的我們,不再管以前的一切,而只是好好做好接下來(lái)的工作。

  對(duì)于下學(xué)期,對(duì)于工作,對(duì)于學(xué)生會(huì)文藝部,我做出一下規(guī)劃:

  一處好部門關(guān)系

  與部門干事處好關(guān)系,做到經(jīng)常關(guān)心他們,讓他們感受部門也是一個(gè)大家庭。在新的學(xué)期,進(jìn)行一些整個(gè)部門在一起的小游戲,或者一些小活動(dòng)等等

  二協(xié)助其他部門工作

  我們文藝部一直都是個(gè)很有熱心的`部門,會(huì)配合學(xué)生會(huì)及分團(tuán)委其他部門做好工作。并從中得到收獲!

  四培養(yǎng)新干事

  文藝活動(dòng)吸引了同學(xué)多方位的注意,為了順利開(kāi)展各項(xiàng)工作,文藝部將大力培養(yǎng)新干事能力,為使部門的更好的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  文藝部計(jì)劃在四月份舉行一次全部門的活動(dòng),從而增強(qiáng)我們部門大家的友情,讓大家明白我們是個(gè)大家庭,之后再五月份,為畢業(yè)生晚會(huì)籌備節(jié)目,舉行一個(gè)“班班才藝大賽”,具體事宜將會(huì)做出詳細(xì)計(jì)劃并實(shí)施。

  文藝部是一個(gè)比較特殊的部門,因?yàn)榇蠹蚁矚g文藝,所以熱愛(ài)文藝,因?yàn)榇蠹覠釔?ài)文藝,所以選擇文藝。無(wú)論遇到什么困難,我堅(jiān)信,只要努力,就能成功。相信在院老師和各部門的帶領(lǐng)和幫助下,以及我部所有成員的共同努力下,一定能將文藝部的活動(dòng)開(kāi)展得紅紅火火,使文藝部的工作更上一層樓!

  下學(xué)期的計(jì)劃 篇9

  一班級(jí)情況分析

  本學(xué)期我班在人員上沒(méi)有任何的變動(dòng)。我班的幼兒男孩子比女孩子多17人,所以從整體上來(lái)說(shuō)幼兒比較活躍,不管參與什么活動(dòng)都比較容易興奮。好奇、好動(dòng)、好學(xué)成為了他們明顯的特征。但在整體特征下我班的幼兒個(gè)體差異也十分的明顯,例如:不愛(ài)說(shuō)話的浩宇、不太合群的堂堂、智力發(fā)展遲緩的、膽怯的龍龍……這些孩子都需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦型度敫嗟年P(guān)注與幫助,才能使他們跟上大家的進(jìn)步。

  我班在家園共育這方面做得還不夠到位,希望這一學(xué)期能通過(guò)我們與家長(zhǎng)的共同努力,使這一問(wèn)題得到較好的發(fā)展。

  二、發(fā)展目標(biāo)

  1、認(rèn)真貫徹《綱要》精神,以促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展為主要的`工作目標(biāo)。注重幼兒的個(gè)體差異,做到營(yíng)造良好氛圍,促進(jìn)家園共育。

  2、切實(shí)、有效的做好幼小銜接的工作,使每一個(gè)幼兒都能從能力、心理、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面做好做一個(gè)小學(xué)生的準(zhǔn)備。

  3、圍繞幼兒園的中心課題,根據(jù)本班特色,結(jié)合幼兒的一日活動(dòng),特別是教學(xué)活動(dòng)積極開(kāi)展課題的研究工作。

  三、具體工作安排

  1、班級(jí)環(huán)境

  本學(xué)期的教育環(huán)境我們?nèi)螌⒁灾黝}墻為主要的形式。組織引導(dǎo)幼兒參與主題墻的設(shè)想與創(chuàng)設(shè)等各環(huán)節(jié)工作。例如:收集資料、繪畫、裝飾、布局等。使環(huán)境能夠成為幼兒構(gòu)建、展示的最佳途徑。

  并且我們希望能在這一學(xué)期中更多的使用廢舊的材料,“變廢為寶”激發(fā)幼兒的環(huán)保意識(shí)和想象、創(chuàng)新能力。

  下學(xué)期的計(jì)劃 篇10

  活動(dòng)目標(biāo):

  1. 通過(guò)講故事、詩(shī)歌朗誦、合唱、舞臺(tái)童話劇、模特等形式,進(jìn)一步激發(fā)幼兒模仿和表演的興趣,鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和舞臺(tái)表現(xiàn)能力。

  2. 引導(dǎo)幼兒能借助表情、動(dòng)作、語(yǔ)言、道具等渠道來(lái)表現(xiàn)角色的藝術(shù)形象,以培養(yǎng)幼兒一定的表演能力。

  3. 通過(guò)每次在小舞臺(tái)上的表演,激發(fā)幼兒的自豪感,培養(yǎng)幼兒大膽、自信的性格。

  活動(dòng)形式:講故事、詩(shī)歌表演、合唱、舞臺(tái)童話劇、模特、

  活動(dòng)進(jìn)度見(jiàn)表:內(nèi)容

  要求

  完成時(shí)間

  響板--唱福娃、迎奧運(yùn)

  l 借助響板大膽、自信地表演

  模特

  l 在音樂(lè)的伴奏下學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的模特舞臺(tái)步,表現(xiàn)出小模特的可愛(ài)風(fēng)采。

  三句半

  l 學(xué)習(xí)三句半的藝術(shù)表演形式,借助樂(lè)器完整表現(xiàn)

  合唱-快樂(lè)的童年(歡樂(lè)頌、)

  l 學(xué)習(xí)合唱的簡(jiǎn)單技能,練習(xí)二聲部合唱。

  講故事-沒(méi)有牙齒的`大老虎

  l 學(xué)講故事,能用肢體語(yǔ)言、聲音的各種變化來(lái)表現(xiàn)故事

  啞劇-警察與小偷

  l 學(xué)習(xí)啞劇中警察與小偷的不同表現(xiàn)動(dòng)作,能在舞臺(tái)上完整演繹。

  童話劇-聰明的小豬

  l 學(xué)習(xí)中文童話劇,掌握劇中對(duì)白,能在舞臺(tái)上完整演繹。

  此計(jì)劃為暫行計(jì)劃,教學(xué)進(jìn)度中將會(huì)根據(jù)孩子的掌握情況作出調(diào)整,如有改動(dòng)將會(huì)另行通知。制定時(shí)間:2006、3

  下學(xué)期的計(jì)劃 篇11

  本學(xué)期活動(dòng)總結(jié)

  活動(dòng)開(kāi)展:至今為止,社團(tuán)一共開(kāi)展了兩次活動(dòng),一次社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容為:新進(jìn)社員入社、介紹本社、交納社費(fèi)等。第二次社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容為:2011第八屆社團(tuán)節(jié)表演內(nèi)容、表演人員安排。

  活動(dòng)中的收獲:加入了一些對(duì)本社團(tuán)極感興趣的同學(xué)、交流范圍擴(kuò)大、提升了一部分社員的管理能力與責(zé)任心。

  活動(dòng)中的不足:兩次活動(dòng)到場(chǎng)人數(shù)遠(yuǎn)不達(dá)招新時(shí)報(bào)名表填寫人數(shù),社費(fèi)繳納不夠及時(shí)不夠齊全,新社員到場(chǎng)人數(shù)少,老社員積極性不高,為社團(tuán)貢獻(xiàn)的心不強(qiáng),交予的任務(wù)習(xí)慣性推脫。

  社團(tuán)發(fā)展優(yōu)勢(shì):韓流(娛樂(lè)、飲食、文化、語(yǔ)言)盛行,本社的開(kāi)創(chuàng)及其開(kāi)展的活動(dòng)比較能夠抓住大多數(shù)青年人的注意力。

  劣勢(shì):

  1、中韓政治關(guān)系較僵硬、中國(guó)大多數(shù)人反韓情緒強(qiáng)烈,影響社團(tuán)發(fā)展。

  2、老社員傾注在社團(tuán)的心思少、以致社團(tuán)管理松懈,社員積極性低。

  3、社團(tuán)現(xiàn)階段活動(dòng)主要涉及方面較少。

  下學(xué)期社團(tuán)發(fā)展計(jì)劃

  1、盡可能的.展開(kāi)招新活動(dòng),讓更多對(duì)本社感興趣的同學(xué)加入。

  2、開(kāi)展3次以上的社團(tuán)活動(dòng),內(nèi)容要充實(shí)(例如:開(kāi)展韓語(yǔ)講座、韓國(guó)文化介紹等等),時(shí)間不能太短。

  3、社團(tuán)節(jié)節(jié)目排練。

  4、拉贊助籌集社團(tuán)經(jīng)費(fèi)。

  5、開(kāi)展校外(其他學(xué)校)宣傳。

  6、推薦社員參加韓國(guó)仁川曉星學(xué)校的訪問(wèn)活動(dòng)、增加社員見(jiàn)聞。

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