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小學夏季田徑運動會方案

時間:2024-08-15 10:05:10 方案 我要投稿
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小學夏季田徑運動會方案(精選7篇)

  為了確保我們的努力取得實效,預先制定方案是必不可少的,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的小學夏季田徑運動會方案(精選7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

小學夏季田徑運動會方案(精選7篇)

  小學夏季田徑運動會方案1

  為豐富全校教職工課余文化生活,倡導“每天健身一小時,健康生活一輩子”理念,推進我校“健康幸福工程”的深入開展,增強教職工的身體素質(zhì)和凝聚力,學校工會將舉辦教職工趣味運動會,現(xiàn)將活動方案如下:

  一、比賽時間地點:

  學校塑膠操場。

  二、比賽分組:

  A組(一年級段)B組(二年級段)。

  三、參賽對象:

  全校教職工。

  四、活動項目:

  1、單項:一分鐘跳繩、一分鐘定點投籃、二分鐘搖呼啦圈、一分鐘踢毽子。

  2、集體項目:袋鼠跳、無敵風火輪、十人九足、開火車。

  五、活動形式及要求:

  獲得單項比賽項目優(yōu)勝的隊記一分,采用三局兩勝制,優(yōu)勝隊獲得一等獎,另外一對獲得二等獎。

  六、活動形式:

  1、以小組為單位參加比賽,每位教職工至少參加單項項目中的一個項目,集體項目除外。

  2、A組負責人副校長負責比賽人員安排及報名工作,B組校長負責。

  3、每位隊員在比賽前,在所有單項項目中以臨時抽簽決定至少選擇一個項目,并且是,參加比賽。

  2、x日前請各位教職工到組長處報名,以便各組安排人員。如個別老師確有特殊情況不能參加活動的,請?zhí)崆跋蚬M長請假。

  七、比賽項目:

  1.心心相應(兩人擁抱夾氣球)每隊x名隊員,x人以合作組。比賽開始,第一合作組,兩人面對共同擁抱一只氣球,邊跑邊向前行進,繞過終點,返回起點兩人用力將氣球夾暴。接著有第二合作組繼續(xù)比賽,第二合作組最先返回起點,并最先夾暴氣球的隊獲勝。

  規(guī)則:氣球掉地上,繼續(xù)向前跑著不計分。第一合作組氣球未夾暴氣球第二合作組就出發(fā)者不計分

  2.趕籃球接力跑

  第一人手持木棒,趕籃球前進x米至另一端,繞過標志后趕籃球返回。第二人接棒后重復前過程,如此循環(huán),用時少的隊名次列前。比賽過程中,不得用身體任何部位觸球,球出界則算犯規(guī),另一隊直接獲勝

  無敵風火輪:x-x人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。

  十人九足:以系別為單位,共x個隊伍。每隊x人,五男五女叉排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點,用時最短的勝出。分成三組進行比賽,抽簽決定比賽次序。

  袋鼠跳:布袋若干。每組所用布袋均為同一規(guī)格,用明顯的標記劃出各隊的起跑線和跑道線。A,B兩隊起跑線間距離x米,每條跑道寬x米。

  規(guī)則:

  每組比賽四隊參加,每隊x人,全部由男生組成。每支隊伍平均分為2個小隊記為A,B,相向各排成一縱隊。比賽開始前,每組A隊的第一名隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發(fā)令后向B隊前進,中途布袋不得脫離雙腿,至B隊時脫去布袋,由B隊隊員套上布袋向A隊前進,如上述循環(huán)直至最后一名隊員。

  比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開始脫下布袋交接,至下一名隊員的布袋完全套好前,整個交接過程必須在跑道端線以外進行,不能越線。所有隊的比賽結(jié)束后,以用時較短的次序排出前三支隊伍。

  開火車:參加游戲者x人一組,后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車,最后一名同學也要單腳跳步前進,不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線,其距離為x米(以一籃球場寬為準,來回),游戲開始時,各隊從起跑線出發(fā),跳步前進,繞過障礙物回到起點,最先到達起點的為勝。按時間記名次,按名次記分。

  規(guī)則:

  (1)游戲過程中隊員必須跳步前進,不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿),以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象,隊伍斷裂必須重新組織好,從起點重新開始游戲。如果不重新組織,繼續(xù)前進,則成績視為無效,記為0分。

  (2)以各隊最后一名同學通過終點線為準。

  (3)比賽過程中,參賽隊必須在規(guī)定的`賽道進行比賽,不許亂道,犯規(guī)一次扣時2秒,依次累加。

  珠行千里:整個團隊每個隊員手拿一根半圓形的球槽,將球連續(xù)傳動(滾動)到下一個隊員的球槽中,并迅速地排到隊伍的末端,繼續(xù)傳送前方隊員傳來的球,直到球安全的到達指定的目的地為止。

  八、報名方法:

  1.個人參賽方法:由組委會統(tǒng)一制定發(fā)放參賽券,每位教職員工憑兩張參賽券在規(guī)定時間內(nèi)可任意游玩兩項指定個人比賽項目。

  2.團體參賽方法:由組委會統(tǒng)一發(fā)報名表模板給各學部部門,各學部相關負責人將本部門教職工都通知到后進行報名,將組別分清認真填寫并校對,一旦交給組委會不得增加和修改,在比賽過程中如有將組別寫錯被查到,將取消比賽成績,不得補賽。

  九、獎勵方法:

  1.個人項目按成績先后錄取分別頒發(fā)一、二、三等獎。

  2.團體比賽取前三名發(fā)一、二、三等獎,名單由各學部負責人提供。

  3.凡報名參賽者獲等級獎的,可重復領取。未獲等級獎的,均發(fā)紀念獎一份。

  十、備注:

  1.所有教職工必須在指定時間和地點比賽,遲到作棄權(quán)處理。

  2.參賽券轉(zhuǎn)讓給他人或代賽者取消個人成績,只發(fā)紀念獎。

  3.所有的裁判員由組委會統(tǒng)一安排執(zhí)行,裁判員要本著公平、公正、公開的態(tài)度去工作,讓教職工在愉悅、和諧的氛圍中參與比賽。

  4.本競賽規(guī)程最終解釋權(quán)歸大會組委會。

  小學夏季田徑運動會方案2

  一、指導思想

  為了更好的貫徹黨的教育方針,貫徹中央國務院關于加強青少年體育鍛煉,增強青少年體質(zhì)的意見,堅持“學生為本,健康第一”的指導思想,培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識,我校開展首屆“陽光體育快樂你我”體育節(jié)暨第二十八屆田徑運動會。

  二、口號

  陽光體育,快樂你我,陽光少年,多彩實小

  三、時間

  20XX年5月3日——20XX年5月31日

  四、活動要求

  1、認識開展本次活動的意義,堅持人人參與,普及與提高相結(jié)合,體育競技與體育文化滲透相結(jié)合。在大面積提高學生體育素質(zhì)的基礎上,促進學生個性發(fā)展。

  2、切實加強安全教育,明確責任,采取各種防范措施,確保本次活動安全有序地進行。

  3、各班做好運動會報名、訓練、比賽、啦啦隊等工作,努力奪取精神文明和體育比賽雙豐收。

  4、裁判員準時到崗到位,嚴肅認真,確;顒禹樌M行。參賽隊員文明比賽,遵守規(guī)則,尊重對手,服從裁判。

  5、原則上要求參與活動時服裝統(tǒng)一。

  五、領導小組

  為加強領導工作,設立體育節(jié)工作小組,負責活動期間協(xié)調(diào)、組織和宣傳等各項工作。

  組長:施勤、陳錫頻

  副組長:周鴻、陶靜、莊靜濤、何浩

  宣傳組:教導處、德育處、大隊部。負責協(xié)調(diào)體育節(jié)間的.各項工作,以及本次活動的宣傳、教育、攝影、總結(jié)、表彰等工作。

  競賽組:體育組。負責時間的確定,競賽的編排、裁判員的培訓、安排,體育器材的安排、比賽場地的整理等。

  后勤組:總務處、醫(yī)務室。負責制作橫幅、物品領用、衛(wèi)生救護、安全保衛(wèi)等工作。

  六、活動安排

  (一)體育文化類

  1、開展“陽光體育快樂你我”照片故事大賽。獲獎作品由學校制作成展牌,在全校展示。(5月4日——5月7日)

  2、各班以“陽光體育快樂你我”為主題制作個性化展板,德育處、大隊部將組織檢查。(5月10日——5月11日)

  3、舉行隆重的開幕式(5月12日)

 。1)儀仗隊入場:國旗隊、隊旗隊、校旗隊、彩旗隊

  (2)方陣展示:校級方陣(輪滑隊、舞蹈隊、科技隊);班級主題方陣(每班

  一個方陣,自定主題,個性化展示,由24人組成)

 。3)人員入場:運動員入場、裁判員入場

 。4)相關發(fā)言:校長致開幕詞、運動員代表發(fā)言、裁判員宣誓

  4、進行特色啦啦隊、文明觀眾、陽光活力少年的評選(5月12日——5月14日)

  5、五年級攝影小組進行“精彩瞬間”攝影匯報展(5月17日——5月21日)

  (二)體育競技類(具體方案附后)

  1、群體項目比賽

  2、廣播操比賽

  3、第二十八屆田徑運動會(個人項目及集體游戲項目比賽)

  4、教師項目比賽

  七、總結(jié)表彰

  舉行頒獎大會并邀請表現(xiàn)突出的學生擔任升旗手。

  小學夏季田徑運動會方案3

  一、競賽宗旨:

  推動學校陽光體育特色建設,促進學校體育活動的廣泛開展,增強學生體質(zhì)健康水平,提高競技體育運動水平。

  二、運動會口號:

  陽光體育,你我同行,堅持鍛煉,幸福健康。

  我運動,我快樂,我鍛煉,我健康。

  三、領導組:

  組長:xx(全面負責本次運動會)

  副組長:xx(負責運動會安全工作,寫出安全預案)

  成員:xx(負責徑賽過程的監(jiān)管)

  xx(負責場地劃線、開幕式場地布置)

  xx(負責田賽的監(jiān)管)

  xx(負責運動會運動會的組織紀律、賽程安排、裁判員培訓、技術指導、器材、表格、成績計算、資料的整理和入檔)

  四、裁判組:

  五、競賽時間:

  XX年4月7日。

  六、競賽地點:

  學校運動場。

  七、競賽項目:

  一、二年級:一分鐘速度跳繩、立定跳遠、50米、100米、800米;

  三、四年級:50米、100米、1500米、4×100米接力、立定跳遠、跳高;

  五、六年級:50米、100米、1500米、4×100米接力、立定跳遠、跳高。

  各年級男女生競賽項目相同。

  八、參賽辦法:

  1、參賽運動員必須是品學兼優(yōu)、身體健康,且學籍在我校的在校學生。

  2、每名運動員限報兩項,每項限報2人另可兼報接力。

  3、報名時間:XX年4月1日前,逾期不報者,取消比賽資格。

  九、錄取名次和獎勵:

  1.個人項目按年級取前3名進行獎勵。人數(shù)不足時按參加人數(shù)減一錄取。

  2.計分辦法:單項同年級前三名分別記3、2、1分,接力項目

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  3.各年級取團體第一名。團體獎的計分辦法以本班運動員得分的總和計算。

  4、凡參加比賽的運動員,未獲得名次的均發(fā)給“陽光體育好少年”獎狀一枚。

  十、競賽過程:

  上午:

  8:00開幕式。開幕式結(jié)束后進行以下項目。

  男子50米預賽,女子50米預賽

  男子1500米預決賽,女子1500米預決賽

  男子100米預賽,女子100米預賽

  男子跳高預決賽,女子跳高預決賽

  男子跳繩預決賽,女子跳繩預決賽

  下午(1:30開始):

  男子50米決賽,女子50米決賽

  男子800米預決賽,女子800米預決賽

  男子100米決賽,女子100米決賽

  男子4×100米接力,女子4×100米接力

  男子立定跳遠預決賽,女子立定跳遠預決賽

  十一、競賽須知:

  1、競賽分組由領導組統(tǒng)一編排,比賽組按抽簽排道次。

  2、徑賽項目,預賽取前6名進入決賽。接力項目按組抽簽安排道次。

  3、徑賽決賽不抽簽,按成績排定道次。按名次3、4、2、5、1、6的順序編排。

  4、徑賽和田賽發(fā)生沖突時,應先參加徑賽,回來后按輪次參加田賽項目比賽,已過輪次不能補賽。

  5、運動員的號碼必須佩戴在胸前,以利于裁判工作。未佩戴號碼者,一律不準參加比賽。

  6、比賽中,非運動員一律不得進入比賽場地,更不能帶跑。有影響別班運動員比賽者,扣除責任人所在班級成績0.5—3分或取消其班該項目運動員成績。

  7、運動員資格審查由班級代表隊嚴格審定,大會資格審查組進行審查,對不符合參加比賽者取消個人名次和本單位的團體名次。

  8、發(fā)令

 。1)50米、100米和4×100米接力按“各就位”、“預備”、“鳴槍”三令進行;800米和1500米按“各就位”、“鳴槍”兩令進行。

 。2)起跑:對第一次起跑犯規(guī)的`運動員給予警告,之后繼續(xù)犯規(guī)的運動員,取消比賽資格。

  9、檢錄:所有競賽項目檢錄一律由各裁判組負責,于4月6日第六節(jié)課后進行。

  十二、注意事項及說明

  1、各班要抓住這次春運會的機遇,對學生進行集體主義教育和健康教育,提高學生積極參加體育鍛煉的自覺性。

  2、各班班主任及科任教師要做好安全工作,制定安全預案,明確防范措施,了解學生身心健康情況,不宜做劇烈運動的,應勸其不要參加比賽。

  3、各裁判要盡職盡責,端正思想,做到公平、公正、公開。如有舞弊行為,要在學校全體教師會議上通報批評,并取消成績。

  4、各班必須把參賽運動員名單于4月1日前報總裁判長,逾期不報者取消比賽資格。

  5、比賽結(jié)束后,各裁判長應立即把原始成績單送交總裁判長。

  6、各比賽項目的場地安排以及設施、設備的管理由各比賽項目的裁判自行負責。

  7、各班主任、體育教師和裁判員應向運動員講清比賽常識、規(guī)則。

  8、如有不明事宜可詢問總裁判長。

  9、開幕式另行安排。

  10、未盡事宜,另行通知。

  小學夏季田徑運動會方案4

  為了進一步豐富我校學生的課余生活,推動學生更加廣泛地參加體育活動,增加學生體質(zhì),活躍身心,以充分的精力投入學習。通過活動,培養(yǎng)學生的`團隊意識,競爭意識,合作交換能力,又能激起學生的學習熱情,宏揚個性特長,增進學生全面健康地發(fā)展,真正做到全面實施素質(zhì)教育。經(jīng)研究決定舉行第十一屆學生校園素質(zhì)運動會。

  一、活動主題:

  爭做和樂少年陽光下成長

  二、比賽時間、地點:

  xxxx年5月22日在本校操場、體育館舉行(雨天順延)。

  三、參加對象:

  xxxx和全校學生

  四、比賽項目:

  1、田徑類:三—六年級:100米、800米、立定跳遠、跳高、壘球

  五六年級:另加鉛球

  2、集體項目趣味類:

 、盘K:一二年級:一分鐘跳小繩10人、三至六年級:跳大繩10人

 、朴娼恿Γ阂欢昙墸海10、女10)、三至六年級:(男10、女10)

  3、集體項目球類:一二年段拍成人籃球每班20人

  五、報名辦法:

  1、報名方法:三至六年級田徑比賽各班可報運動員10名(男、女不限),每個運動員限報二個項目,每個項目限報兩人,報單項的運動員可兼報一個集體項目。

  2、各班級必須按要求具體填寫運動員報名單(男、女必須分開填寫),于5月13日前向政教處上傳電子文稿(遲交的扣團體總分10分),報名后不得更改(除運動員傷病外,可換人但不改項)。

  六、記分和錄取名次辦法:

  1、田徑類均錄取前六名,按7、5、4、3、2、1計分;趣味類集體項目加倍計分。田徑類項目報名人數(shù)不足6人(含6人)遞減一位錄取。

  2、破校素質(zhì)運動會記錄的,每打破一個記錄班級總分加5分;

  3、團體總分均取前三名。如總分相同,則以破記錄多者名次列前;如仍相同,則以第一位多者名次列前;以此類推。

  七、嘉獎辦法:

  1、各段班級團體總分前三名,發(fā)給獎狀。

  2、個人在規(guī)定的錄取名次內(nèi)發(fā)給榮譽證書。

  3、破“校運動會記錄”者給予適當?shù)奈镔|(zhì)和精神嘉獎。

  八、其它規(guī)定:

  1、運動員參賽時必須佩戴號碼布(由學校同一提供),否則不予參賽。

  2、運動會期間,各班要加強對學生安全、紀律教育,確保比賽安全,保持校園清潔。

  3、各班預備一份簡短的解說詞(50字左右),供開幕式代表隊入場時使用。

  小學夏季田徑運動會方案5

  一、競賽時間:

  四月下旬——五月上旬(具體時間另行通知)

  二、競賽地點:

  呂小田徑場

  三、參賽單位:

  呂。1—6年級)均以班為單位組隊參賽。

  四、競賽分組:

  按年級分組

  五、競賽項目:

 。ㄒ唬﹤人項目:

 。1)1—2年級:60m、200m、立定跳遠、壘球

  (2)3—6年級:60m、200m、400m(女)、800m(男)、跳遠、壘球、鉛球(女子用實心球)

  (二)集體項目:(每班10男10女)

  一年級:勇炸碉堡。

  三年級:跳單、雙圈。

  四年級:送雞毛信(50米往返跑接力)。

  五年級:體質(zhì)質(zhì)量調(diào)研項目。

  六年級:摸石過河。

  六、參賽辦法:

  1.凡有正式學籍的在校學生、身體健康者均可參加。

  2.報名:

  個人項目:1—2年級各隊可報男女各4人,每人限報1個項目,每個項目可報2人。

  3—6年級各隊可報男女各3人,每人能報2個體育項,每個項目限報1人。

  集體項目:每班男女各10人,與個人項目不得重復(已參加個人項目的學生不得參加集體項目)。

  3.報名日期截止4月15日,逾期不報作棄權(quán)處理,并追究相關人員責任。

  4.報名單交至廣播室秦琴老師。

  七、錄取名次及獎勵辦法:

  1.單項均淘汰一人取名次,按5、3、2、1計分。集體項目以3倍分計算。

  2.團體總分獎:各年級團體總分設置獎項,給予相應物質(zhì)獎勵。

  八、其它事項:

  各班要及時選好苗子,抓好訓練,以優(yōu)良成績迎接校運動會的召開。

  九、集體項目競賽方法及規(guī)則:

  一年級:勇炸碉堡。

  比賽規(guī)則:每位運動員在比賽開始時需先由起跑線跑到投擲線,再從放置乒乓球的容器中拿出球進行投擲,并且只可在比賽中投一次、一球,運動員投完球后返回隊伍時必須與下一運動員擊掌,擊掌后隊友方可出發(fā),比賽完成后,清點各班桶內(nèi)的球;成績以投進的球的多少判定,如遇數(shù)量相同,則完成時間短的班級為勝。

  二年級:鴨歩接力。

  比賽規(guī)則:每生胯部夾一個軟式排球(皮球),裁判發(fā)令后,每組排頭的學生夾球出發(fā),在距起點越20米處,繞過障礙物后返回給第二個學生,一次進行,先結(jié)束的隊為勝。球落地必須返回起點重新開始,出發(fā)后手不得接觸球。

  三年級:開心跳跳。

  比賽規(guī)則:單圈與雙圈之間間隔50厘米;各隊隊員成縱隊站在線后,聽令后,每隊第一名隊員出發(fā),采用雙腳并攏跳單圈(落在圈內(nèi)),雙腳分開跳雙圈(每圈落一腳),至終點后,采用同樣的方法返回起點,同下一名隊員擊掌后,下一名隊員方可出發(fā),其他隊員依次進行。時間最少的`隊獲勝。

  四年級:送雞毛信(30米往返跑接力)。

  比賽規(guī)則:各班采用迎面接力法,每班將運動員分成男、女兩組,每組10人,在起點處站立一組,距起點30米處站立另一組,教師先將一組電話號碼給第一名學生看完記住,發(fā)令后學生開始向?qū)γ媾軇,到達終點將號碼報給終點處第一名同學,依次往返,比賽完成的同學應馬上進入休整場地,不得干擾其他運動員,后面運動員忘記號碼可返回原處向前一位同學詢問。號碼傳遞正確的獲勝,同是正確的組別按照計時排名。

  五年級:立定跳遠、仰臥起坐〔隨機抽測一項〕

  六年級:摸石過河。

  比賽規(guī)則:每個運動員二塊磚頭,放在起點線后(縱向放置),聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后,運動員兩腳站在兩塊磚上,當裁判員鳴槍后,運動員起動,提起左腳(左右腳可自定),用手拿起原左腳踏的一塊磚頭,并放置前方(距離自定),左腳踏上前方磚頭,提起右腳,用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方,右腳踏上前方木磚頭,這樣依此前進,直至最后一塊磚頭用手拿起,人出終點線。途中如有腳落地,判為犯規(guī),不記成績。

  小學夏季田徑運動會方案6

  一、指導思想

  為學生提供展示的舞臺,調(diào)動學生參與運動的興趣和積極性,激發(fā)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。讓全體學生“享受運動的快樂,享受成功的喜悅,享受合作的'幸!,提高學生的體育意識、集體榮譽感及團隊合作的精神。同時,在活動過程中,加強班級的凝聚力和親和力。

  二、活動內(nèi)容

  1、班級介紹

  內(nèi)容:

  圍繞體育節(jié),各班根據(jù)本班特色,撰寫100字以內(nèi)的運動會入場式介紹稿;并推選一名同學在開幕式上朗讀入場式介紹稿。

  時間:

 。1)班級介紹稿下周一中午中隊長開會時統(tǒng)一交,推選的同學名單周一一同上報;

  (2)推選的同學于周三中午12:30到二號樓四樓多媒體教室集中訓練。

  2、會徽設計

  內(nèi)容:

  各班學生自行設計學校春季田徑運動會會徽,學校將評選出最佳作品作為本屆運動會會徽,其他作品也將在運動會上進行全校展出。

  要求:

  (1)可以手畫稿(彩色),也可以電腦繪畫;

 。2)規(guī)格:隨意,盡可能大些;

 。3)會徽下附簡單的設計意圖;

  (4)每班至少設計2幅,并在小黑板上張貼,以便展示;

  時間:

  下周一中午中隊長開會時統(tǒng)一交。

  3、入場式隊伍和口號

  可以以班級為單位進行個性化設計,也可以以年級為單位進行整體設計,要求精神飽滿,充滿活力,體現(xiàn)運動會精神。

  小學夏季田徑運動會方案7

  一、指導思想:

  為了進一步豐富我校學生的課余生活,推動學生更加廣泛地參加體育活動,增加學生體質(zhì),活躍身心,以充沛的精力投入學習,特舉行此次運動會活動。通過活動,培養(yǎng)學生的團隊意識,競爭意識,合作交流能力,激發(fā)學生的學習熱情,弘揚個性特長,促進學生全面健康地發(fā)展,真正做到全面實施素質(zhì)教育。

  二、活動主題:我運動我快樂

  三、活動時間:5月6日

  四、活動地點:學校操場

  五、活動人員:全體教師、1-6年級學生

  六、比賽項目:

  低年級組:一分鐘跳繩、踩石過河、呼啦圈

  中年級組:一分鐘跳繩、夾氣球、投籃、呼啦圈

  高年級組:一分鐘跳繩、齊頭并進、呼啦圈、夾氣球、投籃

  教師組:呼啦圈、跳繩。

  七、獎項設置

  各年級組設前三名(優(yōu)勝獎、拼搏獎、最佳合作獎)。

  八、參賽人數(shù)

  本著人人參與的原則,讓每一個孩子最少參加一項活動。

  九、比賽方法

  跳繩:一分鐘跳繩,跳的個數(shù)多的為優(yōu)勝者。

  投球:每人10個球,即10次投球機會,在規(guī)定的'位置,向盆中投球,每個年級組中投進去多的為優(yōu)勝者。

  夾氣球:兩個人配合,在規(guī)定時間內(nèi),哪一組先到終點為獲勝。

  踩石過河:教師發(fā)令后,各隊排頭用兩塊紙板作為活動的“墊腳石”,依次向前挪動踩在腳下,渡過這條河,然后將紙板交給乙組排頭,乙組排頭又用同樣的方法過河,直至全隊學生每人渡河一次為止,先完成的隊為勝。

  十、注意事項:

  1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育,活動期間不得亂跑,比賽、觀看有秩序。

  2、注意比賽過程中學生的安全。

  3、貫徹和諧、友誼第一,比賽第二的精神。

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