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寫給老師的一封信

時(shí)間:2024-08-29 17:22:42 書信 我要投稿

寫給老師的一封信【熱】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫信的經(jīng)歷,對(duì)書信都不陌生吧,書信可以傳達(dá)自己的思想感情。那么你有了解過書信嗎?以下是小編為大家整理的寫給老師的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫給老師的一封信【熱】

寫給老師的一封信1

親愛的老師:

  您好!

  這一屆教師節(jié),即將來臨了。雖然您已經(jīng)不教我們這個(gè)班了,但是我還想向您說一聲:“教師節(jié)快樂!”

  忘不了您看見班里一個(gè)同學(xué)已經(jīng)講過的題還出錯(cuò),那種恨鐵不成鋼的表情。忘不了那次全班同學(xué)都考得很好,您的那種喜上眉梢的表情。

  還有您生病的那次,我們?nèi)嗤瑢W(xué)三三兩兩的自發(fā)的.先后買了鮮花和水果去看您。您雖然身體還很虛弱,但還是給我們講了很多關(guān)于學(xué)習(xí)的事情,還幫我們分析期中考試要注意哪些,您都給我們一一列舉出來。

  老師,教師節(jié)已經(jīng)快到了,我在這里祝您:

  天天快樂,萬事如意!

此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年x月x日

寫給老師的一封信2

敬愛的老師:

  您好!

  時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間兩年就過去了。您像太陽一樣溫暖著我們,把您的知識(shí)無私的傳播給我們。您每次都是認(rèn)真的為我們上課。有一次,您喉嚨啞了,可您還是堅(jiān)強(qiáng)的忍著,依然為我們上完了一天的課程,這讓我十分的感動(dòng)。您不僅讓我學(xué)到了很多豐富的知識(shí),還讓我明白了什么是奉獻(xiàn)。每次我們調(diào)皮不聽話的'時(shí)候,您總是很耐心地來教育我們,讓我們聽得慚愧不已。您每天都不惜勞累地為我們認(rèn)真仔細(xì)地批改一摞摞的作業(yè),每一個(gè)錯(cuò)字,每一個(gè)符號(hào),那怕是一個(gè)細(xì)微的筆畫,在您的“火眼金睛”下都能把錯(cuò)的找出來,這都讓家長和同學(xué)們刮目相看。佩服不已。

  生活中,每次看到您就像看到我媽媽一樣,關(guān)心和愛護(hù)我們。您的眼神中總是充滿了慈愛,但有時(shí)候也像姐姐一樣漂亮親切,像朋友一樣活潑可愛。

  老師,您是我的啟蒙老師,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您,永遠(yuǎn)愛您!

  祝您

  身體健康!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信3

敬愛的老師:

  您好!

  花兒是在太陽的照耀下綻放;動(dòng)物在母親的呵護(hù)下成長;人類在地球的愛撫下生存;我們是在父母老師的呵護(hù)和鼓勵(lì)下長大;▋焊兄x陽光,我們報(bào)答老師和父母。

  每個(gè)老師都教過很多學(xué)生,都用不同的方法去教學(xué)生。您是教我最久的老師。我在您的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴教誨中受到啟發(fā):您讓我學(xué)會(huì)了做什么作業(yè)都不要太急,如果急了,那道題就會(huì)錯(cuò)。遇到不會(huì)的題,應(yīng)該多思考,多借助工具書,聯(lián)系上下文理解詞語的意思。以前我遇到不會(huì)做的題總是去抄答案,你告訴過我們,有時(shí)答案也不一定是對(duì)的。最后,你叫我們把答案撕掉。有一次的練習(xí)題,我果然遇到了不會(huì)的題,還是像以前一樣,伸手去翻答案?粗湛盏捻撁妫抑罌]有法子了。只好冥思苦想,我聯(lián)系上下文,解決了那個(gè)看似復(fù)雜的難題。我第一次知道了:這樣依賴答案可真不行,遇到考試,哪里還有什么答案呢?我想到了數(shù)學(xué)老師撕答案的苦衷了!

  即使畢業(yè)了,我也會(huì)記住你,記住給老師留言。

  祝您

  永遠(yuǎn)年輕,工作順利!

此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月xx日

寫給老師的一封信4

敬愛的高老師

  您好!

  當(dāng)您看到我這封信的時(shí)候,我已經(jīng)快離開母校了,心中有好多話想對(duì)您說。此時(shí),我想起“洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重,復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封”這首《秋思》,我覺得,我現(xiàn)在的心情與當(dāng)時(shí)詩人張籍的心情一樣,千言萬語不知從何說起。

  依稀記得我依偎著父親第一次踏進(jìn)學(xué)校,一切都是那么陌生,我怯怯地環(huán)顧著我將要生活六年的校園、教室,可以說,您站在講臺(tái)上自我介紹的時(shí)候,我感受到了您的一種從內(nèi)到外散發(fā)出來的智慧,那次我真正見識(shí)到了”腹有詩書氣自華”的風(fēng)采,這是您教給我的第一個(gè)知識(shí)。老師,我所寫的并非刻意又虛假的`夸贊,而是我真心實(shí)意想對(duì)您說的話。

  您給我們布置過一篇作文《我的理想》。我的理想很多,一部小說叫《紫霧心謎》,我想像故事中的主人公一樣,做一位心理咨詢師;我瀆過短篇小說《白求恩》,我想做像白求恩一樣醫(yī)德高尚的醫(yī)生;我喜歡閱讀,喜歡寫作,我想當(dāng)作家!杀绕疬@些,我更想當(dāng)一名老師!每每看到您站在講臺(tái)上亭亭玉立的身影,就會(huì)更加堅(jiān)定我當(dāng)老師的愿望。

  您帶給我的不止這些,六年來,批評(píng)和夸獎(jiǎng)沒少從您的口中吐出砸在我的腦袋上。您一定不記得了,您的辦公桌前滴落過我委屈的淚水,也綻放過我燦爛的笑容。眾多科目中,除體育課外,我最喜歡上您的語文課,您講課時(shí)的話語猶如長江,黃河之水滔滔不絕,而我也是百聽不厭。您想占我們的副科,我從未像別的同學(xué)一樣唉聲嘆氣地抱怨過。

  老師,您現(xiàn)在看到的這封信,是我親手寫下,又親自反反復(fù)復(fù)修改了很多次。一次又一次的重新敲打,想使它“更上一層樓°,它花費(fèi)了我大量的精力和時(shí)間。為寫這封信,我花了將近一周的課余與課后時(shí)間。魯迅先生說過“時(shí)間就像海棉,擠擠總會(huì)有水的!彼,我又從我的睡眠時(shí)間中擠出了一個(gè)小時(shí),這幾天,我的手酸痛不已,可一想到為我們付出六個(gè)春秋的您,我這點(diǎn)辛苦簡直微不足道。

  老師,在我心中,您亦師、亦友、亦母,您是世界上最好的老師。您的諄諄教誨我銘刻在心,您的音容笑貌我永不忘懷。

  同學(xué)們都笑我傻,說我寫老師沒布置的作文,只有我知道,這是我給您最真摯的畢業(yè)禮物!

  感謝您,我的語文老師,我最親愛的老師!

  祝您:

  青春永駐!

  您的學(xué)生:段啟慧

  20xx年6月28日

寫給老師的一封信5

敬愛的郭老師:

  您好!

  今年的六年級(jí)教師非常辛苦,我希望您千萬不要累壞了身子。我的心中在默默地向您祝福,祝您身體健康!

  您教我們語文僅僅有一年,在這一年中,我的進(jìn)步不小,在您的辛勤教導(dǎo)下,我不但學(xué)習(xí)了更多的語文知識(shí),還知道怎樣做一個(gè)真正的好人和一個(gè)善良的人。

  雖然我在課堂上有時(shí)候有些小毛病,但在您的教育下,我的讀、寫都比過去進(jìn)步了許多,這也得到了爸爸、媽媽和親友的贊揚(yáng),正因?yàn)檫@樣,他們常說:“你們郭老師是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的優(yōu)秀的老師!

  我們家是一個(gè)教師之家,他們對(duì)老師的工作很了解,爺爺長說,有機(jī)會(huì)能與郭老師談一下多好啊,每次說起此事,我就心跳,并不表示怎么贊成,原因是怕老師說起我在學(xué)校的表現(xiàn),爺爺知道我的想法后說,只要課堂表現(xiàn),老師給你90分,就沒有什么大不了的了,假如真有那么一次會(huì)面的`話,我一定不會(huì)害怕,因?yàn)槔蠋熕f的一切都是為了我好啊。爺爺奶奶經(jīng)常對(duì)我講道理,即從您帶了我以后,爺爺奶奶天天都是眉開眼笑的。

  我曾經(jīng)聽過這樣的一首歌:啊,媽媽——老師,媽媽是人生的第一位老師。老師就像一位慈祥的媽媽。郭老師,我用什么來報(bào)答您的關(guān)懷和辛勤呢?我只能端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度來贏得您的贊賞。我也只能用我優(yōu)異的成績來報(bào)答您對(duì)我的教育之恩。

  郭老師,您現(xiàn)在是我們的好老師,將來也是我們的好老師,永遠(yuǎn)都是我們的老師。

  祝您

  身體健康工作順利

  您的學(xué)生

寫給老師的一封信6

親愛的老師:

  您好!

  金風(fēng)送歡笑,丹桂花香飄。我想輕輕地對(duì)您說幾句心里話:老師,人人多用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”來贊美您的無私奉獻(xiàn)。老師,您像甘甜的'雨露,我們是嫩芽,您滋潤我們,讓我們茁壯成長。

  老師,您是園丁,我們是鮮花,您辛勤地培養(yǎng)我們,讓我們幸福地成長。

  老師,您是指南針,指引我們走向正確的方向,讓我們遨游知識(shí)的海洋。

  您的教誨是春雨,您的關(guān)懷像陽光,您的愛,我們永生難忘。

  老師,您每天嘔心瀝血,不分白天夜晚認(rèn)真?zhèn)湔n、批改作業(yè),不就是讓我們成為國家的棟梁之才嗎!我們一定不辜負(fù)您的期望,努力奮斗!

  老師,在這教師節(jié)之際,我們衷心祝愿老師永遠(yuǎn)健康,萬事如意!

此致

敬禮!

學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信7

敬愛的黃老師:

  今天是您的節(jié)日,首先為您送上節(jié)日里最真摯的祝福:老師您辛苦了!

  請(qǐng)?jiān)從膶W(xué)生沒有經(jīng)常去看望您,真的很對(duì)不起。但我還是會(huì)時(shí)常的掛念您,我會(huì)經(jīng)常想起以前我們一起走過的日子。那些快樂美好的時(shí)光,使我永生難忘!

  一直以來您都是我最喜歡的老師,喜歡您對(duì)學(xué)生的那種真誠,我們可以感覺到您對(duì)我們真誠無私的愛,所以我們,您的學(xué)生,被您愛過的孩子們,也同樣在心底默默地愛您,尊敬您!

  一直以來,我都很想對(duì)您說一聲:“謝謝您,我的老師!”謝謝您對(duì)我的肯定和鼓勵(lì),給了我那么多鍛煉的機(jī)會(huì),為我爭取了那么的機(jī)會(huì),讓我快速的.成長起來,在您的鼓勵(lì)之下。我信心百倍,讓我的高中生活曾是那么多姿多彩。謝謝您!一直都忘不了您對(duì)我說過的一句話:“要感動(dòng)別人,先感動(dòng)自己!”我想您是在告訴我要認(rèn)真做好每件事吧,我一定會(huì)努力做好我應(yīng)該做的每一件事情,做一個(gè)值得您驕傲的好學(xué)生,永遠(yuǎn)!

  進(jìn)入高三的我多了很多的責(zé)任與壓力,但我想我會(huì)克服一切困難,繼續(xù)前進(jìn)的,您也會(huì)為我祝福的吧!我想等到我取得優(yōu)異成績的那一天,您也一定會(huì)為我會(huì)心一笑……

  送給您一支百合花,祝您身體健康,萬事如意。

  致辭

敬禮

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信8

親愛的老師:

  您好。

  老師,您是紅燭,點(diǎn)亮了別人,燃燒了自己;老師,您是園丁,辛勤地哺育著我們;老師,您是春雨,澆灌我們成長;老師,您是指航標(biāo),引導(dǎo)我們前進(jìn)的道路;老師,您是避風(fēng)港,讓我們這些迷路的小船,有家的溫暖;老師,您是……

  開學(xué)那一天,我第一次見到的就是您,媽媽把我?guī)У搅艘?2)班,是您,用甜美的微笑來迎接我,讓我對(duì)您沒有了陌生,沒有了距離感。是您的親切,您的和藹,讓我瞬間喜歡上了您。您的微笑讓我不再害羞,讓我不再尷尬,讓我不再膽小,還記得那天么?您像媽媽一樣,和我聊天,媽媽沒有來接我,我急哭了,但您安慰我,說您陪我一起等媽媽,那個(gè)時(shí)候,我覺得您好高大,在您懷里,我不用害怕,不用逃避,總是讓我那么安心。

  語文課,是我最愛的課,也許是因?yàn)槟慕虒W(xué)方式獨(dú)特,又也許是因?yàn)槟吞@可親,也許是因?yàn)槌醮我娒,您給我留下了深刻的印象吧!上您的課,我總是特別的專心,而且,做作業(yè)時(shí),也是那么認(rèn)真。

  您交給了我們知識(shí),讓我們認(rèn)識(shí)了許多拼音字母,讓我們學(xué)會(huì)了寫作文,讓我們?cè)跁V邪肯瑁屛覀儭苍S這些您都已經(jīng)忘了吧!但我會(huì)永遠(yuǎn)銘記您的恩情,我永遠(yuǎn)都忘不了,深夜,您在窗前批改著作業(yè)的身影,永遠(yuǎn)都忘不了,同學(xué)受傷時(shí),你關(guān)切的眼神,永遠(yuǎn)也忘不了,同學(xué)們失去信心時(shí),您鼓勵(lì)的話語,這些我都忘不了。與您相處了5年了,誰也說不清楚您為學(xué)生付出了多少心血,誰都說不明,在這5年中,您為我們做了多少。雖然,如今,您已經(jīng)有小寶寶了,但在我的`眼里,您永遠(yuǎn)是這么的年輕。

  小鳥懂得感恩,懂得幫年邁的父母尋找食物;花兒懂得感恩,懂得用自己的芳香來報(bào)答大自然的養(yǎng)育之恩;桂花懂得感恩,懂得用自己的香氣,來報(bào)答風(fēng)兒的照料;而我,也懂得感恩,懂得用自己學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,來報(bào)答老師您的教育之恩。

  祝您青春常駐!

寫給老師的一封信9

錢老師:

  您好!

  回憶一年前我們剛剛認(rèn)識(shí)時(shí),陌生的樣子,現(xiàn)在已經(jīng)不是,而是親近了許多。面臨小升初的關(guān)鍵的一場考試,只有好好盡力地去考,并且一定要好好去考,我還想再看一次您如孩子般的燦爛一笑。

  五年級(jí)到六年級(jí),您視我們?nèi)缱约旱膬号,精心培育,誨人不倦,當(dāng)我們感受到作文之巨大時(shí),您不是應(yīng)該感到更累嗎?是您為了我們對(duì)知識(shí)的掌握更好,更熟,付出了許多努力,許多努力……

  印象很深,那天天氣糟糕極了,隨時(shí)感到有一場大雨來臨,在我的默寫的下面寫了好大好大的“40分”我的心一下子從太陽光芒萬丈的上方掉入了深谷。我二話不說拿起了筆開始了訂正,不知過了多久,有一個(gè)字讀音不會(huì)羞澀地問了問同桌,奇了怪,她的讀音和我的一樣,老師竟然批了我錯(cuò)!我怒氣沖沖,順手翻了翻書,我驚訝了,原來我的是錯(cuò)的,而同桌的只是沒有批出來,我為當(dāng)時(shí)的“笨”感到羞愧,看到您還在那里認(rèn)真地批作業(yè),我真想對(duì)您說一聲謝謝!我將這個(gè)錯(cuò)的音永遠(yuǎn)地扔掉了,而將正確的讀音寫了三遍,將它永遠(yuǎn)放在大腦的最中央!我想讓您在批作業(yè)時(shí)看到我端端正正的訂正出來的字和讀音,看看我端正的態(tài)度!

  面臨即將的分別,我可以報(bào)答您的就是畢業(yè)考試的分?jǐn)?shù)!所以不管您對(duì)我們作業(yè)的布置量很多,我也會(huì)盡力,用最好的態(tài)度去完成,只剩下了最后的幾天了,這關(guān)鍵一戰(zhàn)就要來臨,我會(huì)再次用實(shí)際行動(dòng),考取好的'成果,給您以前為我付出的努力有一個(gè)圓滿的答復(fù),讓您的臉上再次洋溢出為我自豪的微笑!

  一個(gè)差生和一個(gè)優(yōu)等生的差距在即使同樣擁有好老師,但差生不善于用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),而優(yōu)等生會(huì):所以現(xiàn)在我一滴滴汗珠會(huì)贏取好的回報(bào)和成績,更會(huì)使您的臉上再次對(duì)我微笑!

  陌生的您的形象在我心中已長成大樹,您為我付出的一切太多,千言萬語聚成一句話:“老師再為我的成績感到驕傲吧,再次對(duì)我微笑!”

  當(dāng)雨后天晴時(shí),當(dāng)成績出來時(shí),我一定親自誠懇地說:“謝謝!”

  您會(huì)感受到這一切的美好,幾天后就一定會(huì)有,一定會(huì)有……

  敬祝您工作順利,身體健康!

  您的學(xué)生:楊一謙

  6月12日

寫給老師的一封信10

尊敬的老師:

  您好!時(shí)間如水般流走,現(xiàn)在我坐在考場里給您寫這封信,心里卷起層層浪花。此時(shí),您一定在外面焦急徘徊、苦苦等待。

  老師,您還記得嗎?那一個(gè)深秋的晚上,您拿著我的卷子在空中劃出一道“優(yōu)美”的弧線,然后對(duì)我大聲說:“恭喜你,考了58分!”我心如刀割,淚水順著臉頰流到嘴邊,我強(qiáng)咽了下去。

  您讓我站起來,我絕望了,您放棄我了嗎?您不相信我了嗎?突然,您說了一句話:“拿筆寫一份檢討,在外面寫,要寫深刻!”我的心冰涼冰涼的`,不禁想起了李煜的名句:“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”我似乎多了一個(gè)知音。老師,我也很想讀好書,所以我一直在努力,一直在努力?墒俏业膶W(xué)習(xí)成績?nèi)匀徊皇呛芎谩K自捳f:“一天吃不出一個(gè)胖子!蹦倯(yīng)該給我機(jī)會(huì)呀!此時(shí),我真的很想放棄,但為了未來,我一定要堅(jiān)持下去!

  我拿出渾身力氣,拼命學(xué)習(xí)。終于在那次模擬考試中,我的成績從原來班上的40多名前進(jìn)到第20名,我那份喜悅之情自不必細(xì)說。第二天早讀,您來到教室找我,原本以為您會(huì)表揚(yáng)鼓勵(lì)我,沒想到您叫我出去后居然問我說:“這次的分?jǐn)?shù)是不是真實(shí)的?”我當(dāng)時(shí)手足無措,恍惚地回答了一句:“是真實(shí)的!蹦殖龊跷乙饬系卣f了句:“是真實(shí)的?怎么與上次相差這么大?”您知道嗎?老師,這比分?jǐn)?shù)給我的打擊還要難受啊,您作為一個(gè)老師,為什么不能信任我?我當(dāng)時(shí)站在那兒,心里就想著:連老師都不相信我了,我還讀什么書!那時(shí),我真的很想放棄。

  那天的夜很漫長,我躺在床上根本睡不著。我在思考,思考您為什么會(huì)說出那樣的話。后來,我的心慢慢平靜下來,或許我不能怪您,因?yàn)槿绻沂且粋(gè)老師,我也會(huì)這么想——如果沒有作弊,成績哪能進(jìn)步這么大?我想,讓你相信我的唯一途徑就是我不能放棄,我要證明給您看,我的成績是真實(shí)的,甚至?xí),所以我繼續(xù)努力前行。

  尊敬的老師,如今我坐在了中考的考場上,您看我一直也是在努力著的,相信這次我會(huì)交給您一份滿意的答卷。

  您不懂事的學(xué)生

寫給老師的一封信11

敬愛的廖老師:

  您好!當(dāng)我提筆給您寫信的時(shí)候,心情是多么激動(dòng)。

  記得在二年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)學(xué)習(xí)不那么感愛好。自從我升到三年級(jí),您走進(jìn)了我們的班級(jí),成為了我們的班主任兼語文老師之后,我就慢慢地變得愛學(xué)習(xí)了。您的面容是那樣紅潤,目光是那樣慈祥,讓人覺得和氣可親。您的`課上得那么有趣,同學(xué)們都聽得津津有味。您寫在黑板上的字又是那么的美麗,您為了照顧近視的同學(xué)不會(huì)看得很吃力,把字寫得又大又清晰。每一次的語文課我都被您深深地吸引住了,于是,天天我都期待上語文課。

  老師,我要特殊感謝您的是:為了提高我的書寫質(zhì)量,您單獨(dú)找我談話,細(xì)心地教我怎樣練好字,使我懂得了練字的方法。您天天還批改我練完的字,耐心地一遍遍地指導(dǎo)我。在您的指導(dǎo)下,我寫的字進(jìn)步很大。您在班上表揚(yáng)了我,有十多個(gè)同學(xué)表示也要向我學(xué)習(xí)。您很快樂,獎(jiǎng)勵(lì)他們每人一本生字本,蓋上“獎(jiǎng)”字印章,并寫上一些激勵(lì)的話,班上頓時(shí)掀起了一股“練字”熱。

  老師,我還要感謝您的是:作為我們的班主任,每個(gè)星期的班會(huì)課,您都會(huì)給我們以故事的形式講[弟子規(guī)]里面的內(nèi)容,讓我們?cè)谏鷦?dòng)感人的故事中懂得了很多做人的道理,使我慢慢改變了內(nèi)向的性格。此刻我會(huì)笑瞇瞇的大聲地和別人打招呼了,甚至主動(dòng)關(guān)懷身邊的人和事,從中我還感受到付出是多么的快樂!

  老師,我衷心地謝謝您,您使我變得開朗快樂上進(jìn)!

寫給老師的一封信12

敬愛的林老師:

  您好!

  自從升到四(7)班學(xué)習(xí),望著您那聰慧的目光,想著您那慈祥的面容,聽著您那幽默的話語,我便打心底里喜歡著您!老師您嘔心瀝血教育我們,就像一根蠟燭燃燒自己照亮我們成長的道路。您不斷激發(fā)出我們學(xué)習(xí)的興趣,教給我們做人的道理。您親切的話語鼓勵(lì)著我。有您這樣的好老師,我感到十分自豪。

  記得剛讀四年級(jí)時(shí),我第一次語文單元測驗(yàn)考得很不理想。而您沒有責(zé)怪我,一道題一道題諄諄教誨,耐心啟發(fā),直到我弄懂為止。還有一次天太冷,不知誰把教室后門沒有關(guān)上,我用胳膊去關(guān)門,不小心把門上的玻璃打破了。當(dāng)時(shí)我真的嚇傻了。但是您一句責(zé)怪的話都沒有,只是讓我賠了一塊玻璃。每當(dāng)想起這些瑣碎的事情時(shí),一種慚愧夾雜著感激之情涌上心頭,但更多的'是尊敬。當(dāng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí),您充滿微笑地表揚(yáng)我。我知道這是您發(fā)自內(nèi)心的欣慰。

  老師,我想對(duì)您說:“我會(huì)好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績報(bào)答您的教育之恩。愿您的臉上永遠(yuǎn)掛著幸福的笑容!”

  祝您五一節(jié)快樂!身體健康!

您的學(xué)生:陳思昊

  20xx年5月1日

寫給老師的一封信13

寫給老師的話

  敬愛的徐老師:

  您好!暑假過得愉快嗎?老師,才離開離開您幾天,我就情不自禁地想念您啦。

  您教了我兩年,在這兩年里,您為我們付出了多少汗水和心血呀!

  師恩難忘!老師,是您教會(huì)了我計(jì)算;是您讓我明白了學(xué)數(shù)學(xué)有多么快樂;是您把我領(lǐng)進(jìn)了數(shù)學(xué)的大門。是您鼓勵(lì)我上課大膽發(fā)言;感謝您教會(huì)了我那么多知識(shí),感謝您對(duì)我的'培養(yǎng)。

  老師,您記得嗎?有一次,我忘帶筆,您火眼金睛看到我很著急,就問我:“怎么了?”我說:“我忘了帶筆。”老師立刻就拿了一支筆我。感謝老師您對(duì)我的愛護(hù)!

  還有一次,我不小心摔倒了。您把我送到醫(yī)務(wù)室去處理傷口,為我清洗傷口,消毒再用紗布包扎傷口。

  老師您就像紅燭,燃起了學(xué)生心中的火把,卻燃燒了自己,直到紅燭成灰。啊,老師,您是這么無私!您是這么偉大!老師,我們愛您!

  老師,您辛苦了!祝您永遠(yuǎn)年輕、漂亮。

您的學(xué)生:于陳媛

  20xx年7月10日

寫給老師的一封信14

親愛的胡老師:

  你好,不知道你還記不記得在報(bào)名的時(shí)候我們相遇的那一刻。其實(shí)第一次看到你的時(shí)候就覺得你是一位和藹可親又非常面善的一位老師。剛開學(xué)的時(shí)候,你就為了我們住宿問題跑東跑西。當(dāng)我們第一次開班會(huì)的時(shí)候,你對(duì)于我們班級(jí)的每一個(gè)人都不是特別的了解。所以在班干部的選舉方面,你就跟我們說如果誰想當(dāng)班干部的話,那么就要早點(diǎn)和你溝通交流。其實(shí)對(duì)于我來說,我的內(nèi)心中也是有這種想法的,但是當(dāng)時(shí)我的勇氣并不是很大。

  所以我就沒有勇氣去告訴你,其實(shí)那幾天我一直在不斷的鼓勵(lì)自己要去告訴你,可是每次還沒有收到你辦公室的時(shí)候,我就一次又一次的退縮了。那個(gè)時(shí)候我對(duì)于自己特別的失望,一想到自己當(dāng)時(shí)畏畏縮縮的樣子,就非常的懊惱。我特別喜歡你在上課時(shí)的幽默和風(fēng)趣,你在上課的時(shí)候非常的幽默風(fēng)趣,完全不像別的老師那樣死氣沉沉。對(duì)于我們來說,你會(huì)在玩笑打鬧之中將我們所學(xué)習(xí)到的知識(shí)是通過另外一種的方法來讓我們記憶深刻。其實(shí)如果完全通過死記硬背或者是你講解。這種教學(xué)方法的話,我們雖然能夠記住,但是這種只是一種短時(shí)間的記憶。可是通過你幽默風(fēng)趣的.教學(xué)方法,我們對(duì)他的記憶就特別的深刻,不容易忘記。

  你除了在學(xué)習(xí)方面會(huì)讓我們這樣以外,在生活中你也會(huì)經(jīng)常來到我們宿舍里面為我們排憂解難。如果我們?cè)庥鰺⿶阑蛘呤抢щy的時(shí)候,你也會(huì)及時(shí)的幫助我們,在我們煩悶的時(shí)候,你也會(huì)為我們解除困難。你也會(huì)經(jīng)常跟我分享一些事情,有的時(shí)候在你的身邊,感覺你并不是一位老師一樣,更像是一位長輩在不斷地鼓勵(lì)我們成長。我知道你對(duì)于我們來說是一種精神的指項(xiàng)標(biāo),你也希望我們能夠不斷的健康成長下去。

寫給老師的一封信15

  一眨眼的時(shí)間,我們來到這個(gè)學(xué)校已經(jīng)三個(gè)月了。離開了父母的懷抱,融入了這個(gè)大家庭里。老師您無微不至的關(guān)懷,讓我們這些“飯來張口,衣來伸手”的`孩子慢慢成長起來。

  開學(xué)后,老師您教我們?nèi)绾委B被子,鋪床單,還教我們做操。到了后來,您還會(huì)在課上帶我們?nèi)ネ饷嫣鴱V場舞。因?yàn)槟痰氖莾蓚(gè)班,所以要比別的老師要累很多。別的老師說一遍的話,您要說兩遍。一天要上很多節(jié)課,卻還會(huì)在下課時(shí)來班級(jí)看看?墒俏覀儾粌H沒有體諒您,有時(shí)還會(huì)給您惹麻煩。

  老師,您既是我的老師,又是我的“心理醫(yī)生!蹦心敲炊嗟氖虑椋瑓s還能在這么多的孩子中發(fā)現(xiàn)我的性格。在一次談話中,您說我的性格內(nèi)向,不愿和同學(xué)交流,語言表達(dá)能力不好。這些話使我銘記在心。您每天有那么多的事要做去,還有那么多的學(xué)生,老師您還這么關(guān)心我。您還選了我做學(xué)習(xí)班長,讓我們幾個(gè)學(xué)習(xí)班長帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)。我想你一定是想讓我變得開朗起來。

  我一定不會(huì)辜負(fù)老師您對(duì)我的期望。做一個(gè)活潑開朗,對(duì)社會(huì)有用的人。

此致

敬禮

  您的學(xué)生:柴旺

  20xx年12月2日

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